宋代的赋役制度和军事制度

宋代的赋役制度和军事制度
宋代的赋役制度和军事制度

宋代的赋役制度和军事制度

一、赋役制度

1、赋税制度

宋代的赋役制度包括赋税和力役两部分。赋税根据征收对象分为五大类,即公田之赋、民田之赋、城郭之赋、丁口之赋和杂变之赋。公田之赋指官田上的地租收入,实际上不应全部算在地租之列,因宋代国有土地很少,这部分收入已不占重要地位。民田之赋才是二税的主要部分。城郭之赋是向城市户口征收的房屋、土地税。丁口之赋是以丁口味征收对象的赋税。杂变之赋指各种杂税。

宋承唐制,两税任是最重要、最基本的土地税。宋代两税法以土地、财产为征收赋税的对象。两税按时间分为夏税和秋税。夏税主要有丝、绵、丝织品、大小麦、钱币等,秋税收稻、粟、豆类、草等。南方和北方农作物的不同也造成了税物品种的不同。在南方,夏税以税钱折税物的情况比较普遍,而北方一般没有税钱,关于两税的税率,宋初以平均每亩地纳税一斗,作为天下通法,回来有所调整。

王安石变法期间,实行方田均税法。熙宁五年颁布《方田均税条约》,分“方田”与“均税”两个部分。“方田”之法为:以东南西北各一千步为一方。每年九月由县官主持土地丈量,丈量后按土塙肥瘠定为五等,作为赋税负担的依据。“均税”是以“方田”丈量的结果为依据,制定税数,以原税收总额为准,不准另外增加。

两税之外还有加耗。宋朝规定广南地区正税一石另交二升为鼠雀耗。加耗明目繁多,弹性很大,往往使税户负担成倍增加,实际上也

成为一种税收。

两税缴纳本有固定地点,但政府要“以有余补不足,则移此输彼,移近输远”,强迫纳税户把税物输送到指定的地点,称“支移”。支移始于河北、河东、陕西等路,以便充实沿边军用。支移一方面减少了政府的运输费用,另一方面则加重了百姓的负担。官府按照需要,把赋税应纳之物兑成官府所需之物交纳,叫“折变”。

宋代还继承了唐五代以来的一些杂税,同时也增加了多种附于田赋的新的杂税。

2、力役制度

宋代的力役分为两类,一类是夫役,一类是职役。

夫役即徭役,它以人丁户口差,不分主、客户。徭役的时间也没有统一的规定,而是按需要决定。夫役的主要项目为治河。即疏浚河道,修筑堤坝,抢险堵口等治河防洪工程。在北方,因黄河等河流经常决口、淤塞,造成水患,每年春季都要征发大批力役,所以称“春夫”,遇有洪水,决口抢险,征调力役,称“急夫”。其它水利工程的修建也常征调丁夫。此外还有:修筑城寨、营建宫殿、修筑道路、桥梁,以及战争时运送物资等。

职役又称差役。宋代划户等主要是为了差役的目的。差役可分为乡役和州县役两大类。乡役是指在乡村基层组织“乡”中担任头目和一般办事人员。包括里正、户长、壮丁等。

州县役是指在州县官府中担任公吏,包括衙前、人吏、承符、散从、弓手、手力等。衙前在州衙管理府库、运输上供官物,筹办时节

宴会、送迎官吏、管理馆驿。人吏,主管文书等。承符、散从,分属州衙各曹,负责追催公事。弓手隶属于县尉,专捉盗贼。手力在县衙追催公事。

宋代的职役始终是差、雇两法并行,但各地比重有所不同。后来,差役法的弊病日益暴露,人们想方设法逃避。王安石变法期间,在全国范围内改革役法,熙宁四年推行免役法,改差役为雇役。免役法废除原来按户等轮流充当州县差役的办法,改由州县官府自行出钱雇人应役。雇员所需经费,由民户按户分摊。原来不用负担差役的女户、寺观,也要缴纳半数的役钱,称为“助役钱”。

二、军事制度

宋朝是中国历史上唯一一个坚持募兵制的王朝。宋以前、以后,中国一直到现在还实行的是强制性征兵政策。募兵制就是国家不强制你当兵,你当不当兵靠自愿。当然你当兵国家是给你钱的。宋朝的士兵都是招募的雇佣兵,而这些雇佣兵都有非常厚重的薪金,国家为此所付的军费是惊人的。政府庞大的财政收入有时都会有入不敷出的问题,此举被现代一些学者讽刺的称为"冗兵"、"积贫"。"冗兵"、"积贫"是宋朝内定的民主开明的国策结果,不是外敌的压力造成的。过于民主的政策和长期的和平富足的生活也是使宋军战斗力弱的原因。

宋代在军制上有进步之处,把军政机关与指挥系统分离,将动员系统与指挥系统分离,这些都是现代军事的特征。宋朝在缺乏长城防御设施依靠情况下坚持国富民强三百余年,不能说宋朝太弱,宋军太弱。宋不是没有能力进攻只是国策问题。宋的总兵力远远超过辽、金、

蒙等国。但宋的机动兵力、在一线的兵力及却比不过它国。宋的战争成本比落后的国家要高很多。宋军兵分散。因为宋军有大片疆土、大量人民、大批财富要守。这些都是宋军的负担。而侵略军没有什么负担,想打哪就去哪。攻下了就有大批财富、美女。最好的防御就是进攻,长期的和平的国策使宋军丧失了进攻的能力。

宋代的军队有禁兵、厢兵、乡兵、番兵四种。

禁兵是朝廷直接统领的军队,是宋朝军事力量的主力。禁兵在数量上、质量上都占有优势,起初,禁兵都驻在京师,后来也部分出守外地,戍守边地重镇称“屯泊”,内地要地称“屯驻”。京师漕运军粮,派禁兵在沿路要地守护,称“就粮军”。屯泊军由朝廷派遣的兵马都总管统辖,屯驻军由都监统领。派出的禁兵定期轮换,称为“更戍法”。禁兵家属都住在京师。禁兵军官提升时,都调离原来的队伍。统领屯泊、屯驻的禁兵将官由朝廷任命,也不固定。从而造成“兵不识将,将不识兵”,“兵无常帅,帅无常师”,“将不得专其兵”的局面,以防止拥兵割据的重演。

京师的禁兵分别由三衙统辖,三衙只负责禁兵的管理和训练。禁兵的调动权归枢密院,而枢密院直接由皇帝指挥,所以只有皇帝才能调动禁兵。禁兵中又选出勇壮作护卫皇帝的亲军,地位在一般禁兵之上。

禁兵外出作战,由皇帝派遣将帅,并由皇帝亲自制定作战方略,指示将领,甚至授以阵图。为了牵制将帅的行动,常利用宦官领兵或充监军,或直接用文臣换充武将,把武将调离军职。

禁兵的主要来源是招募,由于平时缺少训练,待遇又比较优厚,逐渐腐败虚弱,根本没有战斗力,对辽、西夏作战时屡战屡败。

王安石变法时对禁兵加以整顿,在某种程度上提高了战斗力。

厢兵是各州的镇兵。宋代把厢兵中的精锐都选充禁兵,留在本地的,不再训练,只服杂役。厢兵设总管等统辖。厢兵也是职业兵,主要由招募而来。

乡兵属于民兵性质,由由户籍的壮丁组成,主要任务是维持地方治安。王安石变法实行保甲制,就是扩大民兵组织。

番兵是由边境地区少数民族组成的类似乡兵的武装。

宋代的军事制度是根据维护专制皇权,防范军阀割据,镇压人民反抗的总原则建立起来的。在这种制度下,军队庞大而腐败软弱,对外屈辱而对内残忍。宋朝没有被大小几百次的农民起义所推翻,而最后被外族所灭,是和这一套军事制度分不开的。

军事化管理制度

平邑县德才职业中等专业学校军事化日常管理制度 第一章:总则 第一条:学校领导、教师、管理干部对本规定施行负有重要责任,要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用,明确各职能部门、管理岗位的工作职责,建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制。 第二条:学生管理要严中有爱,学生管理必须有章可循。因此,制度化管理是学校学生管理的一项基础工作,建立一套切实可行的规章制度是使我校学生管理规范化、工作程序化、考核数据化的重要举措。同时,也是促进学生身心健康发展,减少学生违纪现象和突发事故,建设“平安校园”的必要保障。 第三条:扎实开展学生思想道德教育工作,如党团知识、文明礼仪、理想诚信、团队协作、卫生节俭、心理情感、安全意识等,增强学生的自觉性行为。努力提高思想工作的时效性和针对性。逐步实现班风、学风、校风的稳步提高和优美文化氛围的形成。 第二章:学生在校一日行为规范 1、起床:以起床号为准,按时起床。10分钟内穿戴、洗漱完毕,离开宿舍,锁好门,迅速参加早操或集会。 2、早操、军训、升旗:起床后10分钟内以“快、静、齐”的标准到指定地点集合。各班清点人数,准时出操。要求步伐整齐,口号响亮。周一出操后,集合升旗,升旗时必须统一着装。周三早上为军训时间。 3、早餐及内务:早操后,按要求整理内务,各班级打扫校园卫生。打扫完卫生后排队就餐。要求文明就餐,不乱扔饭菜,不将饭菜带入宿舍或教学楼。 4、预备:(含上、下午)预备铃响前进入教室,等待上课。

5、上课:(含每节课)老师走上讲台,班长喊“起立”,全体同学起立向老师行注目礼,老师回礼后坐下。上课期间不做与学习无关的事情,不得随意出入教室。下课时,班长喊“起立”,全体同学起立,请老师先行,然后有秩序离开教室。 6、自习课:(含全天)自习课为正式课,不得迟到、早退和缺勤,不得在教室内走动和从事与学习无关的事情。 7、课间休息:课间休息期间不得在教学楼内大声喧哗、追逐打闹、吹口哨、起哄,不得随地吐痰、乱扔杂物,保持环境卫生(含厕所卫生)。 8、课间操:上午第二节课后,所有在校生必须及时到位,认真做操。 9、午休:午休期间,不得在宿舍楼、教室、校园内喧哗打闹,或做影响他人休息的事,不得擅自外出。预备课前做好宿舍内务整理工作。 10、课外活动:每天下午第2节课后,按规定参加学校、班级组织的各种课外活动。值日生打扫教室卫生。 11、就寝前:下晚自习后,要按时进入宿舍,抓紧洗漱,不得向走廊、、宿舍内泼倒污水、乱扔杂物,不得在宿舍内剧烈运动,大声喧哗,不得在校园内长期逗留。 12、就寝:熄灯号响后,进入宿舍休息,不得在宿舍内谈笑,不得串寝室,不得点蜡烛或进行其它违纪活动。 13、对于不在规定时间内使用手机、MP3、MP4等物品的予以没收,班主任及政教处对违规使用人进行批评教育并写好不违规的保证书后,由班主任通知家长到政教处领回。若家长不来校领回没收物品,待学期末违规学生有良好表现,由政教处将有关物品交回学生签收。 第三章:校园封闭式管理

安保部半军事化管理实施方案

安保部半军事化管理实施方案根据2010年11月30日安保部会议精神,按照上级领导在会议上对安保部提出的半军事化管理的要求,进一步规范保安人员的日常行为,提升安保部的对外形象,增强自身各方面素质以完成上级领导交予的各项安全保卫任务,特结合工作实际情况制定半军情化实施方案。 一、目标 坚持以人性化管理和半军事化管理相结合,培养员工养成严谨有序的工作作风,注重制度的落实,强化安保部的管理,打造一支行动军事化,作风严谨化,工作标准化的安保队伍,自觉承担起企业发展的使命。 二、组织机构 组长:张兴军曾波 副组长:李毅魏勇强 组员:肖海军范明洪累陈波樊中玉 丘林林黄才明卢刚苏强乔玉勇 洪云禄刘良东 三、总体要求 学习借鉴军队管理方式,结合绩效管理、强化管理,通过半军事化训练和管理的实施,在思想上引导、行为上约束、能力上提升、管理上规范,达到以下目标:

在思想上,全面提高安保人员的思想素质。养成爱岗敬业的工作态度,提高忠爱公司、恪尽职守的责任意识,营造步调一致的良好风气。 在作风上,全面养成乐于奉献、扎实进取的工作作风。做到工作脚踏实地、行动雷厉风行,落实有始有终,完成不等不靠。 在纪律上,全面提升全体安保人员的组织纪律观念。做到纪律严明、令行禁止、赏罚分明。形成自觉遵章守纪、履行职责、落实责任的良好纪律性。 在环境上,全面提升公司和员工的形象。做到物放有序整齐规范,工作环境整洁,生活工作井然有序,现场管理安全标准,员工行为训练有素,公司形象和安保队伍文明化、标准化、军事化。 四、具体措施 1、健全制度并定期召开会议,加强学习、交流。安保部要大力宣传开展半军事化管理的目的和意义,要组织员工认真学习《半军事化管理方案》、《安保部岗位职责》以及安全生产的相关法律法规、规章制度,使员工掌握标准、熟知细则和相关规定,增强员工规范意识、按章操作意识,保证半军事化管理工作全面开展。 2、按时加强体育锻炼,增加体质,为下阶段安全保卫工作的开展打下夯实的基础。随着季节的转冷,我们安保部要恢

中国法制史》作业参考答案

中国法制史》作业参考答案 《中国法律史》第一次作业答案 一、名词解释 1、刑名从商:是荀子总结商朝刑事法律制度而言的,意思说商朝刑罚种类多,而且残酷,对后世影响较大。 2、九刑:是西周成文刑书的统称。《左传•昭公六年》说:“周有乱政,而作九刑”。 3、质剂:西周时出现的买卖契约,《周礼•天官•小宰》“听买卖以质剂”。据郑玄注释,把两份买卖的内容写在一片竹简上,然后一分为二,买卖双方各执一半,半而字全。这种竹简分为两种,长的叫质,短的叫剂;大买卖,如买卖奴隶或牛马等用长券,即用质;小买卖,如买卖兵器或食品用短券,即用剂。 4、田里不鬻:在西周,周王有权把土地和奴隶封赏给诸侯和臣属,使他们“受民受疆土。”诸侯和臣属对土地只有占有、使用权而无处分权。不许买卖,即“田里不鬻”。 5、六礼:中国古代的六道结婚程序,即纳采、问名、纳吉;纳征、请期、亲迎。纳采指男家请媒人去女家提亲,女家答应议婚后,男家备礼前去求婚。问名指男家请媒人额外内女方的名字和出生年月日。纳吉指男家卜得吉兆之后,备礼通知女家,决定纺结婚姻。纳征指男家向女家送聘礼,又叫纳市。请期指男家选定婚期,备礼告诉女家,求其同意。亲迎指新郎亲自去女家迎娶,六礼始于奴隶社会,对后世影响很大,是包办婚姻与买卖婚姻相结合的体现,并充满浓厚的迷信色彩。 二、问答题 1、简述商朝的继承制度。 商朝继承夏朝的王位世袭制,并有了很大的发展和完善。商朝刚才建立不久,实行兄终弟及,辅以父死子继。兄终弟及指的是兄长死后,其王位由弟弟继承,而儿继辅之,无弟则传子。兄终可以弟及的情况下,还不致发生纠纷,但到了最后一个弟弟死后,王位应该传给谁呢?所以武乙之后,又规定了父死子继。 商朝实行父死子继以后,又逐渐实行了嫡长继承制,所谓嫡长继承制,就是“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。意即王位的继承必须是正妻所生的长子,不管他贤与不贤。如果妻没有生子,就立庶妾之子,但妾也有高低贵贱之分,能继承王位的妾之子是其母最贵的那个,所有“子以母贵”,是非为长子则不再考虑。后世的王位和财产继承基本上沿用商朝末期确立下来的嫡长继承制。 2、述法经的主要内容和历史意义。 (1)是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典。(2)是战国时期魏国李悝在总结春秋以来各国公布成文法的经验的基础制定的。(3)它在篇目结构上分为盗法、贼法、网法、捕法、杂法、具法六篇。(4)从其历史作用和对后世的影响来看,它在中国法制史上具有重要的历史地位。首先,《法经》初步确立了封建法制的基本原则和体系。其次,《法经》对当时封建经济的形成和巩固,起到了一定的积极作用。《法经》颁布的本身,就是封建制胜利的标志。 三、思考题 1、请分析奴隶制时期立法指导思想的发展演变。 (1)从夏朝开始,奴隶主就利用“天命”“天罚”的神权法思想对奴隶进行欺骗,给他们的统治披上了一层神秘的合法的外衣。 (2)商朝全部继承了夏朝的神权法思想,并且较夏更进一步,发展为一种典型的神权法思想。商朝奴隶主把上天说成是商王的祖先,商王受上天之命来到人间统治一切,商王的所作所为就是上天的意思,商朝的统治者将对人民的惩罚说成是上天的意志,就连对人民的宽容也说成是奉天之意。 (3)西周初期的统治者在夏商“王权神授”“天讨”“天罚”的基础上,发展了“德治”、“礼治”的思想原则,形成了奴隶主贵族较为完备的立法思想体系。“君权神授”说依然是周朝法律统治的理论武器,但在具体宣传上却发生了某些变化,即“以政为德”是“获天命”的关键,从而形成了以德为核心的新理念。当这种主张行用于法制方面,便产生了“明德慎罚”的法律思想,表明周初神权学说与现实政治、天上的至上神与地上的君主专制融为一体,标志着奴隶主阶级政治上的成熟与思想理论体系的严密。另外,起源于原始社会祭祀

军事化管理制度

军事化管理 第一章:总则 第一条:学校领导、教师、管理干部对本规定施行负有重要责任,要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用,明确各职能部门、管理岗位的工作职责,建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制。第二章:第二条:学生管理要严中有爱,学生管理必须有章可循。同时,也是促进学生身心健康发展,减少学生违纪现象和突发事故,建设“平安校园”的必要保障。第三条:扎实开展学生思想道德教育工作,如党团知识、文明礼仪、理想诚信、团队协作、卫生节俭、心理情感、安全意识等,增强学生的自觉性行为。努力提高思想工作的时效性和针对性。逐步实现班风、学风、校风的稳步提高和优美文化氛围的形成。 第三章:学生在校一日行为规范 1、起床:以起床号为准,按时起床。10分钟内穿戴、洗漱完毕,离开宿舍,锁好门,迅速参加早操或集会。 2、早操、军训、升旗:起床后10分钟内以“快、静、齐”的标准到指定地点集合。各班清点人数,准时出操。要求步伐整齐,口号响亮。周一出操后,集合升旗,升旗时必须统一着装。周三早上为军训时间。 3、早餐及内务:早操后,按要求整理内务,各班级打扫校园卫生。打扫完卫生后排队就餐。要求文明就餐,不乱扔饭菜,不将饭菜带入宿舍或教学楼。 4、预备:(含上、下午)预备铃响前进入教室,等待上课。

5、课间休息:课间休息期间不得在教学楼内大声喧哗、追逐打闹、吹口哨、起哄,不得随地吐痰、乱扔杂物,保持环境卫生(含厕所卫生)。 6、午休:午休期间,不得在宿舍楼、教室、校园内喧哗打闹,或做影响他人休息的事,不得擅自外出。预备课前做好宿舍内务整理工作。 7、就寝前:下晚自习后,要按时进入宿舍,抓紧洗漱,不得向走廊、、宿舍内泼倒污水、乱扔杂物,不得在宿舍内剧烈运动,大声喧哗,不得在校园内长期逗留。 对于不在规定时间内使用手机、MP3、MP4等物品的予以没收,班主任及政教处对违规使用人进行批评教育并写好不违规的保证书后,由班主任通知家长到政教处领回。若家长不来校领回没收物品,待学期末违规学生有良好表现,由政教处将有关物品交回学生签收。 第四章:校园封闭式管理 1、学生在校学习期间,一律实行封闭式管理,严禁学生外出。大休放学后及国家法定节假日可以外出。 2、从周一到周日,每晚19点以后严禁外出。 3、学生进出校门注意事项:在校外住宿的学生,每天上学、放学时间可以进出校门。寄宿学生有事需要外出的,需向班主任请假,返回后按时销假(必须按时返回)因特殊原因需回家一天以上者,交请假条于班主任处并与家长联系同意后方可外出,请假外出发生一切事情由本人承担,一切责任与学校无关。

2018中国法制史试题及答

一、填空题(每空1分,共20分) 1、中国法最早的一个主要形式是战争中的(军法)。 2、西周中期,穆王命吕侯制作了(《吕刑》)。 3、春秋时期,楚国的最高司法官称为廷理。 4、战国时期,商鞅“改法为律”。 5、湖北云梦睡虎地秦墓中大量的记载秦法律令的竹简是在1975年发现的。 6、汉代规定:“天子诏所增损,不在律上者为令”。 7、三国两晋南北朝时期逐渐形成了三省制,作为中央中枢机构。 8、唐朝给授农民土地的法律称为均田法。 9、金太祖建国之初,在法制上主要采用女真习惯法,而无成文法。 10、元朝设置行中书省,作为地方最高行政机构。 11、明朝简化税制“一条鞭法”是中国赋役制度史上的重大变革。 12、清朝将“六科”并入都察院,合称“科道”,使监察机构一体化。 13、《资政新篇》是洪仁玕提出的带有一定资本主义色彩的太平天国后期纲领性文件。 14、1906年,清政府制度了《大理院审判编制法》,就大理院和京师审判组织加以规定。 15、《中华民国临时约法》改《中华民国临时政府组织大纲》的总统制为责任内阁制。 16、北洋政府奉行特别法应先于普通法原则。 17、南京国民政府立法在形式上实行三级立法体制。 18、1934年1月对《中华苏维埃共和国宪法大纲》进行了必要的修改,最主要的是增加了“同中农巩固地联合”的内容。 19、抗日民主政权保障人权条例规定,除_公安司法机关以外,任何机关团体不得进行逮捕、审问、死刑。 20、解放战争后期,人民审判机构的体制不断完善,审判机构一律改称人民法院。 二、单项选择题 1、夏朝中央监狱的名称是(B )A、圜土 B、夏台 C、畿内 D、社 2、西周时期,法官在审讯中要察言观色,注意当事人的表情,这种审讯方法被称为(B ) A、五刑 B、五听 C、五行 D、九刑 3、中国历史上第一部较系统的、并为以后历代法典滥觞的封建法典是(B ) A、竹刑 B、《法经》 C、《宪令》 D、《大府之宪》 4、秦统一天下后,继续推行法家思想,对秦始皇政权和法制活动影响极大并成为其指导思想的是( C ) A、商鞅的思想 B、李斯的思想 C、韩非的思想 D、李悝的思想 5、为了限制士族对清议的操纵,南朝法律中设有( B ) A、重罪十条 B、清议禁锢之科 C、八议 D、准五服以制罪 6、唐律中的“谋危社稷”是指( B ) A、谋大逆 B、谋反 C、恶逆 D、谋叛 7、凌迟刑作为法定刑始于( A )A、宋 B、清 C、唐 D、明 8、元朝由地方官吏自行编制的一部法律汇编是(C ) A、《大元通制》 B、《泰和律》 C、《元典章》 D、《至正条格》 9、明朝统治者为加重对官吏贪赃受贿罪的处刑,在明律中特设“受赃”一卷于( B )

西周的军事制度是什么.doc

西周的军事制度是什么 西周王朝的军事制度 周王室保持了庞大的军旅。这种军旅,用于宿卫宗周的有六师,称为西六师在成周镇慑东方诸侯的有八师,称为成周八师。共十四师,达三万五千人。分封的诸侯国,都有一定的武装力量。大国一般不超过三军,小国也有一军。 诸侯国的军队,周王都能调遣,实际上也属于整个周王朝武装力量的一部分。 西周的军队,名义上是由周王直接指挥和调遣,重大的征伐,周王常亲自率兵出征。如果周王不亲自出征,则指派重要的卿士统率中军,作为全军的指挥者。 军队的组成,以战车为单位,一辆战车谓之一乘。各级军官,由地位与之相应的贵族担任。最基层的甲士,则由最低级的贵族和平民充任。奴隶则在军队中服杂役。军队是西周国家政权的又一根重要支柱,它肩负对内镇压异己、守卫疆土,对外征伐和扩张的职能。西周军队的最大编制单位与商代一样仍然称师,西周金文和《诗经》等文献中屡有提及。 《周礼地官司徒》云:五人为伍,五伍为两,五两为卒,五卒为旅,五旅为师。按此,在师之下尚有旅、卒、两、伍等编制单位。与此相应的军事将领按《尚书牧誓》所说有师氏、亚、旅、千夫长、百夫长等。郭沫若先生在《周官质疑》一文中说:师氏见于彝铭者乃武职,在王之近侧,是则师氏之名取诸师戍也。 西周军队的统帅是周王,他经常率领军队亲自出征,《诗大雅。棫朴》:周王于迈,六师及之的诗句以及屡见于史书的昭王南征的事迹即其例子。西周军队的各种主要军官亦往往由周王任命。伯懋父敦铭文记载:东夷大反,王命伯懋父以西六师、殷八师征东夷,是周王任命伯懋父为西六师和殷八师的统帅。师克盨铭云:则唯乃先祖考有爵于周邦,干害王身作爪牙今女

更乃祖考奡可左右虎臣,是周王任命禁卫部队统帅的例子。 武器 西周时期的战争主要是车战,与车配合的有徒兵。兵器种类比商代显著增多,出现了多种多样的戈、戟类兵器。据《诗皇矣》,早在周文王伐崇时,已使用了钩援、临冲等攻城工具。战争规模日趋扩大,不仅周及其诸侯,一些少数民族也有较强的军力。如西周晚期多友鼎所载,周派军与狁交战,一个战役俘获兵车超过一百二十七辆,可见狁有着庞大的车战队伍。 西周晚期的军事制度 任何事物都不是一成不变的,社会政治制度也总是随着形势的发展和社会条件的变化而不断调整和变革。前面我们根据古文献记载结合金文所论述的西周军事制度反映的主要是西周前期的情况。而当周朝历史发展到中后期,具体地说自懿王时开始王室遂衰,诗人作刺(《史记?周本纪》),至夷王时国势更加削弱。《后汉书?西羌传》引《古本竹书纪年》谓:夷王衰弱,荒服不朝,乃命虢公率六师伐太原之戎,至于俞泉,获马千匹。《虢季子白盘》铭文亦载:虢季子白作宝盘,丕显子白,■武于戎工,径■四方。搏伐ǎ狁,于洛阳之阳,折首五百,执讯五十,是以先行。可见戎狄交侵十分严重。到周厉王时情势更有甚于此,《左传?昭公二十六年》载:至于厉王,王心戾虐,万民弗忍,居王于彘。诸侯释位,以间王政。《后汉书?西羌传》载:厉王无道,戎狄寇掠,乃入犬丘,杀秦仲之族,王命伐戎。《后汉书?东夷传》载:厉王无道,淮夷入寇,王命虢仲征之,不克。可见由于厉王的暴政,导致内忧外患相互交织,尤其是淮夷寇周一役,直逼宗周,周朝统治岌岌可危,厉王迫于形势最后动用了西六师和成周八师两大军队的兵力及卫武公的军队全力反攻,方才勉强度过难关保住大局(据《禹鼎》铭文)。总之,在厉王前由于积弱之势已成,加之厉王的无道,东南与西北,淮夷和戎狄相继侵扰,战争规模不断扩大,周王室14 师的兵力竞难于应付,周王朝的统治面临严重危机。在此情况下,周厉王进行了一次较大的社会政治制度改革,即《国语?周语下》所说的厉始革典,而军事制度的改革则是这场政治改革的一个主要内容。

宿舍军事化管理制度

糖果酒吧军事化管理制度 宿舍是员工生活、休息的场所,管理不好直接影响到员工的心情,创造优美、文明、和谐的集体环境是我们共同的责任,我们一定要与行政部配合,共同维护,相互监督,杜绝员工乱丢乱放不良行为的发生。规定如下要求: 一、物品摆放:宿舍应当保持整齐、清洁、有序,物品摆放一定要统一合理放置。 1、床铺设置:床铺按床垫、褥子、床单的顺序铺垫,被子竖叠三折,横叠四折,叠口朝前,置于床铺一端中央。 2、大衣的放置:穿着大衣的季节,白天不穿时应折叠整齐置于被子上面。 3、对鞋、洗手用具的放置:脸盆置于床下靠床一侧摆放,要求离床腿向里25厘米处,上铺者放在床下左侧,下铺放在床下右侧,两盆中间放置鞋子每人三双,鞋跟朝外由高至低摆放,脸盆内放杯子、牙具、香皂、手巾要求牙膏放在杯内,靠窗一侧;牙膏、香皂盒靠门一端,手巾竖三折横两折放在香皂盒上;并排两床者鞋子前后摆放。 4、其他物品:暖瓶、水杯放在桌子上,工作用具放在抽屉内,报纸

放在报架上或柜内,凳子可集中放在室内适当位置,也可分散放在各自床下一端,但要统一。 5、室内卫生:地面要经常保持清洁,无污物、无垃圾、无污水;墙壁要保持清洁,不准乱写、乱画、乱帖;不准私拉,乱接电线,无蜘蛛网。 6、门窗玻璃:门窗玻璃要经常保持清洁。 7、柜子要求摆放整齐有序,一切杂物要全部放进去。 8、保持室内空气清新、通风。 二、宿舍纪律 1、格遵守作息时间规定,按时起床、按时熄灯就寝。熄灯后不准讲话,保持安静。 2、严格按要求整理好内务,保持室内整洁卫生,物品摆放有序。 3、不准私拉乱接电源,未经允许不得私点蜡烛,不准卧床吸烟,确保用电安全及防止火灾。

法律硕士综合课中国法制史(隋唐宋法律制度)模拟试卷2

法律硕士综合课中国法制史(隋唐宋法律制度)模拟试卷2 (总分:76.00,做题时间:90分钟) 一、单选题(总题数:21,分数:42.00) 1.单项选择题第1-45小题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 解析: 2.鞫谳分司制是( )特有的司法审判制度。 (分数:2.00) A.唐朝 B.宋朝√ C.元朝 D.明朝 解析:解析:宋朝的“鞫谳分司制”,是指审理和判决分立的制度。该制度有利于纠正冤假错案,因此属于宋朝审判制度进步性的表现。 3.标志着唐朝法律基本定型化的封建成文法典是( )。 (分数:2.00) A.《武德律》 B.《贞观律》√ C.《唐律疏议》 D.《大中刑统》 解析:解析:《贞观律》的制颁标志着唐朝法律的定型化,《永徽律疏》就是以《贞观律》为蓝本编纂而成的。 4.《唐律疏议》一共( )。 (分数:2.00) A.六篇 B.七篇 C.十二篇√ D.十八篇 解析:解析:《唐律疏议》一共12篇,502条。 5.宋朝把敕令、格、式分门别类统编在一起的法律形式称为( )。 (分数:2.00) A.条法事类√ B.断例指挥 C.刑律统类 D.集解附例 解析:解析:宋朝把敕令、格、式分门别类统编在一起的法律形式称为条法事类。断例指挥属于司法机关的判例;刑律统类是宋朝的基本法典。集解附例出现于明朝,如《大明律集解附例》。 6.唐朝为了推动均田制在全国范围内的施行,特实行( )的赋役制度。 (分数:2.00) A.一条鞭法 B.两税法 C.租庸调法√ D.市舶税法 解析:解析:唐朝为了推行均田制,特实行租庸调法,租庸调法是均田制得以颁行的主要原因。 7.科举制度源于( )。 (分数:2.00)

军事化管理制度

平邑县德才职业中等专业学校军事化日常管理制度第一章:总则 第一条:学校领导、教师、管理干部对本规定施行负有重要责任,要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用,明确各职能部门、管理岗位的工作职责,建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制。 第二条:学生管理要严中有爱,学生管理必须有章可循。因此,制度化管理是学校学生管理的一项基础工作,建立一套切实可行的规章制度是使我校学生管理规范化、工作程序化、考核数据化的重要举措。同时,也是促进学生身心健康发展,减少学生违纪现象和突发事故,建设“平安校园”的必要保障。 第三条:扎实开展学生思想道德教育工作,如党团知识、文明礼仪、理想诚信、团队协作、卫生节俭、心理情感、安全意识等,增强学生的自觉性行为。努力提高思想工作的时效性和针对性。逐步实现班风、学风、校风的稳步提高和优美文化氛围的形成。 第二章:学生在校一日行为规范 1、起床:以起床号为准,按时起床。10分钟内穿戴、洗漱完毕,离开宿舍,锁好门,迅速参加早操或集会。 2、早操、军训、升旗:起床后10分钟内以“快、静、齐”的标准到指定地点集合。各班清点人数,准时出操。要求步伐整齐,口号响亮。周一出操后,集合升旗,升旗时必须统一着装。周三早上为军训时间。 3、早餐及内务:早操后,按要求整理内务,各班级打扫校园卫生。打扫完卫生后排队就餐。要求文明就餐,不乱扔饭菜,不将饭菜带入宿舍或教学楼。 4、预备:(含上、下午)预备铃响前进入教室,等待上课。 5、上课:(含每节课)老师走上讲台,班长喊“起立”,全体同学起立向老师行注目礼,老师回礼后坐下。上课期间不做与学习无关的事情,不得随意出入教室。下课时,班长喊“起立”,全体同学起立,请老师先行,然后有秩序离开教室。 6、自习课:(含全天)自习课为正式课,不得迟到、早退和缺勤,不得在教室内走动和从事与学习无关的事情。 7、课间休息:课间休息期间不得在教学楼内大声喧哗、追逐打闹、吹口哨、起哄,不得随地吐痰、乱扔杂物,保持环境卫生(含厕所卫生)。

学生宿舍半军事化管理制度

学生宿舍半军事化管理制度 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所, 为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境,必须有严格的纪律和统一的管理,为此,特制定此制度,凡住宿的学生必须遵守和执行。 一、组织管理 1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作,学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理,培养广大学生讲文明、懂礼貌,守纪律的良好习惯,确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境,使同学们养成良好的生活习惯,把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。 2、结合实际,成立学生宿舍管理小组,设组长一人(主要负责人),副组长一人,学校教师全员参与,宿管员二人,各寝室设室长一人。室长主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度,维护宿舍正常的生活秩序,协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作,组织学生开展文明寝室创建活动,评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。 3、学生宿舍两寝六次检查记录制,宿管员对学生两寝进行六次检查记录,发现异常应立即上报宿管老师和值班人员。若遇学生生病,应立即通知相关班主任和老师。做好宿舍消毒,预防传染病,发现疑似传染病发生,应立即上报

宿管老师和校领导并采取防治措施。 4、建立完善的突发事件应急预案,培养学生生存、生活能力,训练学生防火防震逃生能力。 二、学生住宿管理 1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿,不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室,经学校同意后,统一安排调整。 2、学生按规定进出宿舍,并自觉接受宿管员的监督。 3 、男生不准进入女生宿舍;女生不准进入男生宿舍。男家长到女生宿舍看望学生一律在宿管员处登记,并在宿管员陪同下才能进入,其他男同志一律不得进入女生宿舍(教师因工作需 要除外,但需办理登记手续 ,考虑本校实际情况可再议) 4、携物(贵重物品)外出,须持宿管员签字证明,并经值班老师检查确认 无疑后方能外出。学生应当积极配合宿管员和值班老师工作,不准无理取闹。 5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员,如遇特殊情况确需留宿者,应报学校总务批准(新生家长陪读除外),并在学生宿舍进行留宿登记。否则,一经查实学校将给予严肃处理。 6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴,摆放杂物等。违者,将视情节和态度予以批评教育,直至行政处分 . 7 、提高警惕,防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品,不准使用任何违章电器,违者将进行批评教育,造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理,不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具

福师1108考试批次《中国政治制度史》复习题及参考答案

福师1108考试批次《中国政治制度史》复习题一及参考答案 教学中心专业学号姓名成绩 注:考试时间为100分钟(开卷) 一、名词解释:(共20分) 1、三公九卿制度 三公九卿制形成于战国,确立于秦汉时期。所谓三公,是丞相,“掌丞天子,助理万机”,辅助皇帝处理全国政务;太尉,协助皇帝总领全国军事;御史大夫,掌监察并帮助丞相处理政务。三公分别领导九卿,名义上是宰相之职,他们总隶于皇帝。 所谓九卿,就是奉常(后改太常),掌宗庙礼仪和文教;郎中令(后改光禄勋),掌宫廷车马仪仗及牧养;廷尉(几度改为大理),掌司法;典客(后改为大行令、大鸿胪),掌诸侯、少数民族及外交事务;宗正,掌皇族事务;治粟内史(后改为大农令、大司马),掌国家财政;少府,掌皇帝私人财政及山海池泽之税。除此之外,还有与九卿地位相当的中尉、大长秋等。这些官员与九卿合在一起称为“列卿”。三公九卿等都由皇帝任免和调动,不能世袭。 2、三省六部制 隋代在前代基础上更新厘定中央官制,确立以三省六部为核心的中央行政管理体制。三省即尚书省、门下省、内史(唐改中书)省,共同组成中央辅政机构,为最高行政机关。六部隶属于尚书省,分管各项政务,其分工如下:吏部掌管官吏的铨选、考课、勋封等事务;户部掌管户口、田土、赋税等事务;礼部掌管礼仪、祠祭、学校等文教事务;兵部掌管军事行政、后勤供应、武职铨选等事务;刑部掌管刑法狱讼和司法行政等事务;工部掌管水利土木工程及工匠等事务。三省六部是隋代新的政治制度的重要组成部分。以三省六部为核心的行政管理体制,在唐朝曾编入著名的行政法典—《唐六典》之中,对后世的影响很大。 二、简答:(共30分) 1、清末政治制度的变化。 答案要点:从三个方面的改革来回答:一是军事制度的改革,主要是建立了陆、海军。二是行政机构的改革,设立总理各国事务衙门,调整和增设中央各部,组织责任内阁。三是教育制度的改革,建立新式学堂,颁布《钦定学堂章程》,废除八股文,另立取士标准。 2、南京国民政府规定的参加高等文官考试的必备条件。 1929年颁布的《考试法》规定,高等文官考试是国家最高一级考试,是选拨县长以上高级文官与干部任职资格的考试,其地位尤其重要。高等考试参加者必须具备下述条件

准军事化管理制度

燃运车间准军事化管理制度 第一章总则 第一条为加强车间管理,提高职工素质,为做好各项工作奠定件事基础,巩固和深化企业文化建设,实现把车间建设成军营,把员工塑造成军人,培养员工良好的政治素质、思想素质和作风素质,培养员工的团队精神、责任意识,使员工养成服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰难、创优争先、严谨求实的工作作风和生活作风,特制定本制度。 第二条实行准军事化管理,必须做到严格执行,严格管理,长期坚持,增强个人、班组工作的组织性、计划性、准确性、纪律性,保持区队的高度稳定和集中统一。在管理工作中应当做到:服从领导,听从指挥;干群一致,互相尊重;发扬民主,依靠群众;严格要求,赏罚分明;说服教育,启发自觉;公道正派,不分亲疏;干部带头,以身作则;团结紧张,严肃活泼。在实施过程中,不断探索新特点,充实新内容,创造新方法。 第三条车间领导对本制度的实施负有重要的责任,必须按级负责,各司其职,要成立督导组加强检查、监督、考核、奖惩,认真贯彻落实。 第四条准军事化管理的内容包括日常工作制度、着装举止规范、社交礼仪规范、环境卫生管理制度、检查评比制度及其他规定等。

第二章日常办公制度 (一)严格遵守上下班制度,不迟到,不早退。 (二)严格遵守企业的各项规章制度。 (三)办公室要保持整洁有序:文件资料应当放置整齐,桌面保持干净;在办公室内保持安静,不得大声喧哗。 (四)电脑只准办公使用,在工作时间内不得利用电脑查看与工作无关网页或者玩游戏。 (五)员工应按规定保持通讯畅通。对来电要及时接听,对收到的短信要及时回复。关键岗位人员,要保持每天24小时通讯畅通。 (六)职工必须按照请销假流程请假,原则上请假必须提前一天审批完毕,一般情况不得稍假、电话请假等。 第三章着装举止规范 一、工作期间职工应统一着工装,服装不得混穿。集体活动按要求统一着装,保持服装统一。 二、进入工作区、办公区要按要求佩戴工作证、出入证、徽章或其它规定标志,证章应佩戴在左上胸。不得用绳吊挂或随意变更位置。 三、着装应当保持整洁,服装应无破损,在公共场合不得袒胸露背,敞怀披衣,不得将手放入口袋,不得挽裤腿。 四、工作期间严禁穿短裤、超短裙、拖鞋。 五、职工不准纹身,男职工不蓄长发或长胡须。工作区内女职工不得化浓妆,女工要把头发挽在工作帽内。

中国政治制度史平时作业答案(2013)

中国政治制度史 平时作业一 一、单选题 1.秦以后各朝代政治结构的共同点是( D )的统治。 A.君主专制 B.世袭制 C.共和制 D.皇权专制 2.中国古代社会直接实行( B )的统治。 A.共和制度 B.君主专制 C.城邦制度 D.联邦制度 3.启是从暴力夺取政权的,将传统的首领选举制改为( C )。 A.君主立宪制 B.共和制 C.世袭君主制 D.民主共和制 4.从夏代创建王权制度到秦统一中国建立皇帝制度,( C )一直是最高统治者的专称。 A.皇帝 B.君主 C.王 D.总统5.我国文武分职,文官有相,武官有将,从( C )后期确立起来的。 A.商 B.西周 C.战国 D.春秋6.三公九卿形成于( B )。 A.春秋 B.战国 C.秦 D.汉7.北魏宋宇文政权以( D )为本,建立六官制度。 A.《礼》 B.《礼仪》 C.《礼记》 D.《周礼》 8.把省作为固定行政区的是( B )代。 A.宋 B.元 C.明 D.清9.明清时主要的司法机关是( B )。 A.兵部 B.刑部 C.都察院 D.大理寺 10.我国东汉至元代的监察机构是( A )。 A.御史台 B.刑部 C.都察院 D.大理寺 11.明朝张居正主持的赋税制度的改革是( C )。 A.租庸调制 B.两税法 C.一条鞭法 D.摊丁入亩 12.古代官吏致仕的年龄是( A )岁。

A.70 B.65 C.60 D.55 13.我国推行“封建”是从( C )开始的。 A.夏 B.商 C.西周 D.秦14.明朝是以( C )为主体的行政管理体制。 A.三省六部 B.三省 C.六部 D.一省 15.秦汉时九卿中掌民族及外交事务的是( C )。 A、太仆 B、廷尉 C、典客 D、奉常 16.南京政府考试院,行使公务员的考选和( D )权。 A.审批 B.任命 C.登记 D.铨叙17.明朝时主要的司法机关是( B )。 A.兵部 B.刑部 C.都察院 D.大理寺 18.“秀才”是指通过( A )的称谓。 A.童试 B.乡试 C.会试 D.殿试19.我国东汉至元代的监察机构是( A )。 A.御史台 B.刑部 C.都察院 D.大理寺 20.官吏主管部门在西汉是( D )。 A.尚书台 B.尚书吏部 C.文官归吏部 D.丞相御吏二府 二、多选题 1.中国政治制度史是研究从夏期至1949年历代( ABC )。 A.国家政权性质 B.政体构成形式 C.有关国家各种典章制 度 D.领导制度 2.在政体上中国政权存在( BD )。 A.君主制 B.邦联制 C.民主共和制 D.内阁制 3.西周早期是由( DE )执掌国家各项任务。 A.御史察 B.廷尉 C.司徒 D.卿事寮 E. 太史寮 4.宋代的地方行政区划为( BCDE )等级。 A.省 B.路 C.府 D.州 E. 县 5.夏、商、周地方管理体制的核心( AB )。 A.封诸侯 B.建藩地 C.设郡县 D.设省

汉朝军事制度是什么.doc

汉朝军事制度是什么 汉朝军事制度简介 北军是汉军的精锐部队,长官是中垒校尉(东汉为北军中候),其下是屯骑校尉掌骑士,步兵校尉掌上林苑门屯兵,越骑校尉掌越骑,长水校尉掌长水宣曲胡骑。北军士兵又称屯兵。 南军为守卫皇宫的部队,长官为卫尉,其下主兵的有南宫卫士令北宫卫士令左右都候等,另有宫掖门司马七人主管宫门守卫。南军士兵又称卫士。 首都长安另有守城部队由城门校尉统领。长安还有非正规军:执金吾率领的缇骑,负责治安。虎贲中郎将下辖左右仆射、左右陛长率领虎贲郎,羽林中郎将下辖羽林监,和骑都尉一起统领羽林骑,虎贲和羽林都是皇帝的卫队。光禄勋(郎中令)下辖五官左右三个中郎将管理三署郎,三署郎在汉初曾组成郎中骑是主力的骑兵部队,但后来三署郎成为仪仗队和候补官员的训练班。 地方部队,各郡由都尉率领,边郡的边防军由长史率领,各王国由率领,县和侯国由尉率领,边县另有障塞尉。 战争期间派出由率领的临时编组的作战部队。下有长史、司马辅助,部队分若干部,部由部校尉和军司马率领,部下设曲,曲由军候率领,五百人一曲,曲下有屯设屯长,五十人一屯。(据《汉官六种》《汉书》《后汉书》等)。 汉朝军事领导体制 中央 汉初,行三公九卿制。三公中,丞相辅佐皇帝处理天下大事;太尉为最高武职,掌武事,备阜帝顾问,但不行军令之权,御史大夫佐丞相统理天下。九卿中,光禄勋(郎中令)统领诸郎,卫尉统辖卫士,(执金吾)统率卒,共同负责皇宫和京师治安。地位显要的军事长官还有大、骠骑、车骑、卫及各种名号的,皆掌征伐。武帝时,削弱丞相为首的外朝权力,罢太尉官;加重

中朝地位,置大司马以冠之号。大司马大、大司马骠骑参与宫中机密,平时参与决策、处理军国要务,战时统率大军出征。后期,改设三公为最高行政首脑.大司马主掌军政,位列大司徒(丞相改)、大司空(御史大夫改)之上。东汉相沿,大司马复称太尉,名为军事和行政首领,实际上国家军政要务、直接掌握军队的中枢是皇帝的秘书班子尚书台。中叶以后.外戚任大者操纵国政.把持兵权,成为朝廷最高军政长官,与三公合称四府。此外,汉朝沿用古代监军制度,多遣中朗官和近侍(如太中大夫、谒者监军。凡有大的战争,则由皇帝颁诏,以虎符或符、节为凭,征调各地军队出征;择选全军主帅和各路统帅,以大、骠骑、车骑、卫等充任;开府置幕僚,组成指挥机构。武帝以后,大及其幕府长期设置,战时指挥作战,平时参须朝政,实权甚大。 地方 汉朝郡、国并行。郡置太守.为地方最高军政长官,以都尉辅佐掌管兵员征集、训练、考核校阅、维持治安、率军出征,以及武器装备的制造、管理等。郡下设县,县令(长)兼理军、民两政. 置县尉助理军事和掌管治安。与郡平行的诸侯王国,以相为行政长官,兼掌军事:王国、郎中令、卫尉等统领军队,负责王宫宿卫和维持王国治安。县下还有乡、亭等基层组织,各置官吏,兼掌组织本地正卒训练和治安、邮驿、户籍、兵役等军政事务。东汉时,裁罢都尉,其职并入太守。原来作为监察区划的州(部),逐渐演化为郡之上的行政单位,州刺史内掌民政,外统兵马,地方官权力膨胀。黄巾起义后,战争频仍,刺史、郡守不仅有领兵权,还有征兵、募兵权,从而埋下了分裂割据的种子。 汉朝军事军队体制 汉为巩固和加强中央集权,建立了全国统一的军队,并置于皇帝的严格控制之下。负责全国军事行政的官吏为太尉,汉武帝时改称大司马。战时临时任命统兵,地位最高的为大,其下依次有骠骑、车骑、卫,又有前、后、左、右诸。出征时常置幕府,作为参谋机构。在郡、县分置郡尉、县尉,协助郡守、县令掌管军事。东汉末,设州牧,是州郡最高行政与军事长官。

军事化管理规定

水城高速公路管理处老鹰山路政执 法大队准军事化管理规定 第一章总则 第一条为了建设一支素质高、业务强、纪律严、作风硬、反应快的高速公路路政执法队伍,不断提高路政执法服务水平,树立良好路政执法形象,根据《贵州省高速公路管理条例》、交通运输部《交通行政执法风纪》和《路政文明执法管理工作规范》参照《中国人民解放军内务条令》等有关要求,结合实际,制定本规定。 第二条大队路政执法人员在日常内务执法风纪与日常行为、军事训练与应急处臵、值班执勤备勤、学习与纪律等方面的准军事化管理工作,适用本规定。 第三条大队的准军事化管理工作应当坚持“以人为本、严格要求,管训结合、知行合一,常抓不懈、注重实效”的原则。 第四条高速公路路政执法人员应当自觉服从准军事化管理,做到服从命令,听从指挥,爱岗敬业,忠于职守,不断培养 — 1 —

过硬作风,不断提高综合素质和能力。 第二章执法人员职责 第一节路政外勤职责 第五条贯彻执行路政管理有关法律法规,遵守职业道德规范,依法履行路政管理职责。 第六条实施路政巡查,保护路产、维护路权,依法查处各类违反路政管理法律法规的行为。 第七条严格对涉路施工的监督检查,维护施工路段的正常秩序;做好对相关单位的监管工作。 第八条依法开展公路建筑控制区管理工作。 第九条依法开展超限运输车辆行驶公路的管理工作。 第十条负责在许可项目审批前的查勘、定位和审批后实施情况的监督检查。 — 2 —

第十一条检查监督所辖路段交通标志标线设臵情况,及时提出维护、完善的意见和建议。 第十二条完成领导交办的其他工作。 第二节路政内勤职责 第十三条贯彻落实国家有关路政管理的方针、政策。 第十四条路政档案由路政内勤人员进行立卷、整理、归档。 第十五条票据实行专人负责。 第十六条负责路政行政许可项目申请材料的收集和审查。 第十七条在工作例会上,对路政相关工作进行汇报、分析、总结。 第十八条负责做好值班期间信息反馈、协调等工作,确保发生紧急情况后及时出警。 第十九条负责搞好公示事项的实施,接受群众和管理相对人的来信来访及举报的登记、解答工作。 第二十条根据上级的工作部署起草工作计划、总结等文稿。 — 3 —

宋代司法制度:审理与判决相分离

宋代的司法制度和理念在整个中国古代法制史上独具特色。它在继承西周、汉、唐以来优秀司法成果的基础上,对古代的司法制度又有很大的创新,其中最具特色的当属司法审判中的鞫谳分司理念和制度。 鞫谳分司简单地来说,就是案件的审理(鞫)和判决(谳)相分离。鞫司只负责案件事实的审理,而谳司仅负责查找适用的法律条文,最后由长官在此基础上做出判决,在这个过程中,鞫司和谳司不得会见沟通,违者重罚。这种审、判的相对独立和分离是一种审判理念的创新,它始自宋初对马步院的改造,到北宋中期以后,宋代朝廷上下形成了鞫谳分司的观念,并在宋代的司法制度和审判实践上得到了比较全面的落实。 鞫谳分司的理念 这一理念是宋初统治者“事为之防,曲为之制”的治国方针在司法审判领域中的体现。太祖皇帝深知对臣下的权力进行约束的重要性。其对国家政治权力的设置无不着眼于对臣下权力的约束和限制。这一治国方针在宋初制定下来之后,被以后的历任皇帝所继承和遵循。在政治实践中,有宋一代正是通过完善而严密的制度安排,对各级官员的权力进行分割和约束,“设官分职、分割事权”,使官员之间、部门之间互相监督、互相牵制,以听命于朝廷。 除了基于分权、限权的需要,宋代的统治者还认为“庶政之中,狱讼为切”,刑事案件的审判事关“人命”,关系重大。五代十国时期地方长官独揽司法大权、滥杀无辜从而造成了政权的动荡乃至更迭。基于这样的历史教训,保障刑事案件审理的公平和公正也就成为宋初统治者十分重视的问题。鞫谳分司这种“分命它官”的理念,其主要目的就是“以尽至公”,防止专断司法、恣意滥权、草菅人命。同时,这种理念也符合传统社会“慎刑恤狱”“明德慎罚”的要求,在最大限度上避免枉法裁判的发生。 可以说,鞫谳分司首先是一种司法理念。这种理念表现在司法审判的实际中,就是司法权力的分割和制约。它贯穿于整个宋朝,也贯穿于整个司法系统的职权分工和审判实践之中。 鞫谳分司的制度设计 宋代鞫谳分司理念落实在制度设计上,表现为中央及地方司法机构的设置和职能划分。宋代中央司法机构包括大理寺、刑部和御史台。其中,大理寺是最高审判机关,御史台是最高审判监督机关,刑部是最高复核机关。大理寺和御史台内部组织机构的职权划分比较明显地体现了鞫谳分司的司法理念。 大理寺下设左断刑、右治狱两个主要业务部门。左断刑职责有三:第一,对地方审理完毕并已做出拟处理意见的案件(宋代州县对一些案件只有审理权,没有判决权)做出判决;第二,审理地方官犯罪的案件;第三,对右治狱推鞫(审问)

学校半军事化管理方案

学校半军事化管理方案(初稿) 一、总则 学校是教书育人培养人才的场所,如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化,克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为,减少违纪现象的发生,确保各项制度得到落实,创建和谐学校应使行半军事化管理。 半军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生一切日常生活都军事化,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后工作开展奠定坚实基础。 在半军事化管理期间,严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生,按部队的一日生活制度规范自己的行为,从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄,而且培养了学生亲自动手能力和自律能力,从中体验部队严格的组织纪律性,令行禁止的作风,雷厉风行的服从意识,提高正规化的管理水平,使学生自觉遵守学校各项规章制度,最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。为学校创新发展建设和谐校园,提供有力保障。 二、成立军事化领导小组办公室

办公室领导小组:组长由院长担任;副组长由主管学生工作的副院长担任;成员由学生处、各系部党政一把手、保卫处等部门组成,其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。办公室主任一般由学生处处长担任,其职责是负责军事化管理日常性工作,及时处理学生中的问题。协调教官与学校的关系,每晚学校要派出一名值班领导,协助教官(或者辅导员)的工作,处理在工作中(特别晚上)遇到的各种问题。 三、军事管理人员的组成及职责 1.学院聘请教官若干名,并由我院备案,担任学校的排长和大队长。并为学校培养出每个班一个体委,学会带领队伍;每个宿舍一个宿舍长,负责整个宿舍的全面工作。 2.学校值班领导职责:(1)学校晚自习结束后到宿舍值班。(2)配合教官督促学生做好就寝准备。(3)熄灯后和教官一起进行查铺。(4)协调和处理学生夜间出现的问题。 3.教官职责:(1)早晨督促学生起床。(2)带领学生出早操。(3)进入各宿舍检查内务卫生。(4)以班为单位把学生带到食堂吃饭。(5)组织好学生军事训练任务。(6)每月安排1至2次国防教育课。 四、一日生活制度 1.起床:听到起床号(铃)后立即起床,按着统一标准整理

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