奉献与索取
奉献与索取
奉献是个人对社会的付出，索取是社会对个人的回报，它们是事物矛盾的两个方面，二者的关系是辩证统一的。生活中奉献与索取总是同时存在，有奉献必有索取，有索取必有奉献。奉献是索取的前提，索取是奉献的结果。
奉献第一，索取第二。人生的价值在于奉献。在现实社会中，默默无闻地奉献，不求索取的人层出不穷，如雷锋、孔繁森，李国安等都是无私奉献的典型，八十年代戍守边防的老山前线将士们更是叫响了“亏了我一个，幸福十亿人”的口号，他们的行为得到了全社会的理解和支持，在奉献中体现出了他们的崇高价值，也应该成为年轻人的榜样。
然而，在现实社会中，只求索取而吝于奉献的大有人在，他们信奉的人生哲学是“人不为己，天诛地灭”，一心想的是如何获取，而不是如何付出。这是腐朽的思想观念，我们应当坚决摒弃，并且要充分认识到：只有每个人都对社会有所奉献，社会才能有足够的资财来满足个人的需求。如果每个人都吝惜自己的点点滴滴，或者只求索取不思奉献，那么社会财富就会枯竭，索取就成了无源之水、无本之木。俗话说：“将欲取之，必先予之”，要想有所索取，就必须先有所奉献。
一个人向社会的索取，只能随着贡献的增大而增大。对社会尽到责任和作出贡献的人，社会就会给予相应的回报，一般都能得到社会的尊重与满足。个人对社会奉献的越多，社会给予的回报也就越多。奉献必须大于索取，人类社会才能延续下去。如果每一个人的奉献与索取正好相等，社会就没有剩余的财富，社会的发展就失去了物质基础，人类社会就会停滞不前，更不用说索取大于奉献了。
人做一点好事并不难，与人方便，自己方便，纵然是“人不为已，天诛地灭”，一事当前，也应为他人想想。尽管现在的社会现实显得物欲横流，但毕竟是有了大多数人的奉献才有了如此迅速的社会发展。因此，年轻人在谋求个人利益的同时，应该多为大众设想，以奋斗为本，以奉献为荣，在劳动奉献和助人为乐中体现崇高品德。
对牛弹琴
解释：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。比喻对蠢人谈论高深的道理，白费口舌。用以讥笑说话的人不看对象。含贬义，用于讥讽别人。近义词：对牛鼓簧、白费口舌。反义词：对症下药、有的放矢。
出处：汉·牟融《理惑论》：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如枚。非牛不闻，不合其耳矣【典故】公明仪给牛弹奏古雅的清角调子的琴曲，牛依然如故，埋头吃草。并非牛没听见，因为这种曲调不适合它听啊！后来，公明仪改变了弹法，模仿蚊子、牛虻的叫声，小牛犊寻找母牛的鸣叫，此时牛立即摇着尾巴，竖起耳朵，迈开脚步走来走去地倾听起来了。
【说明】这则寓言说明，牛听不懂高雅的音乐，告诫人们，教育要看对象，要因材施教。说话不能不看对象随便说。告诉我们不能对蠢人谈论高深的道理，白费口舌。
浅谈奉献与索取
浅谈奉献与索取 浅谈奉献与索取奉献，在当今这个处处以金钱为最高利益的社会，被许多人认为是华而不实的东西。面对着激烈的社会竞争，人们的思想被金钱与权力所麻痹，“奉献”在他们心里被蒙上了一层漆黑的面纱。然而我们搞社会主义精神文明建设，就是要让奉献重新回到我们身边，使人们不再一味地去索取。 在改革开放的今天，在开展“致富思源，富而思进”活动中，出现了许多劳动的积极分子，他们本着为人民服务的原则，带领广大劳动人民走上富裕的道路。20年前，云安县南盛镇大枧村是一个人均年纯收入仅有300多元，吃粮靠返销的穷山村。如今，大枧村已成家家住楼房，户户装电话，实现自来水、液化气进村入户的小康村。成了富甲一方的“云浮第一村”。村民说，这一切来自党的改革开放的富民政策，也因为他们有一个致富路上的带头人―――村党支部书记李德文。当年李德文带领群众利用自留山开发种果，从1983年起，大枧村人开始欣起一股开山种果热潮，逐渐成为远近闻名的富裕村。李德文也受到了群众的拥戴，全村人一提起致富，就会笑着提到李德文，是他使全村人走上了小康路。 高尔基曾在写给他儿子的一封信中说：“要是你在任何时候，任何地点，自己一生留给人民都是美好的东西――鲜、思想，对你非常好的回忆――那你的生活将会是轻松愉快的，那时你会感
到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人，要知道给永远比拿愉快。” 这使我想起了电视剧《红色康乃馨》中的主人公――蓝思红。她曾经带领全体工人把一个濒临破产的国有企业发展成一个国际化的集团公司，作为董事长的她起到了至关重要的作用，然而在企业发展的同时，蓝思红的私欲也开始膨胀。在她看来自己辛辛苦苦奋斗了这么多年，为国家创造了几百亿的收入，而自己却所得无几，这样未免太不公平了。她把公司看成自己的产业，大肆进行贪污、挪用公款等犯罪活动。最终走上了犯罪的道路。蓝思红为国家的发展确实立下了赫赫战功，但是当一个人从奉献转为一味地索取时，他必将走上罪恶的深渊。 当你在为别人的幸福奉献时，你自己也会得到幸福；当你在为自己的私立向人索取时，你的心也会不安。在自己的路上，总是给有需要的同行者一点力所能及的帮助，因为，我们同在路上。奉献就像一瓶香水，洒在别人身上，也香着了自己老师评改“当你在为自己的私立向人索取时”中“立”应改为“利”。 论点明确，论证层次清晰，论据充分，是一篇不错的议。 结尾处的别致比喻（“奉献就像一瓶香水，洒在别人身上，也香着了自己”）亦给人耳目一新的感觉。 如果文中论证过程能多一些剖析与说理，从而体现自己的思想水平，会更好！
奉献于事业,服务于人民演讲稿
奉献于事业，服务于人民演讲稿 各位领导、老师、同学们： 奉献于事业，服务于人民这是我们共产党人的豪言壮语，也是我们矢志不谕的奋斗目标，是我们勇往直前不竭的动力和催人奋进的号角，是我们一如既往的毕生追求和无悔选择。什么是奉献?奉献就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;奉献就是鞠躬尽瘁、死而后己;奉献就是付出而不是索取;奉献就是吃的是草，挤出的是牛奶和血。从诸葛亮到周恩来，从岳飞到林则徐，从张露萍到刘胡兰，从焦裕禄到任长霞，他们用激越的生命之弦，奏响了一曲曲无私奉献、傾情为国、感人肺腑、动人心弦、精妙绝伦的为民奉献的乐章。奉献不是炫目的文字和闪光的语言，而是我们脚踏实地为民服务的实践。 我要奉献，就是在平凡的岗位上勤勤恳恳、踏踏实实，尽心尽力、尽职尽责，锲而不舍地做好本职工作。这是奉献于事业，服务于人民的最基本，最朴素，最真实的基点。白求恩毫不利己，专门利人的国际主义奉献，张思德不计较个人得失，吃苦在前，享受在后埋头烧炭的奉献;雷锋真诚真心真实地用春天般温暖的奉献是我生命中永恒追求的座标，是照耀我前进道路上熠熠闪光的灯塔，是我奉献服务永远不变的指南针和北斗星。我要在办公室主任的岗位上强化奉献服务的意识，高标准严要求切实抓好“参与政务、管理事务、搞好服务”，为领导服务，为基层
服务，为群众服务，达到上级满意，基层满意，群众满意的目标。把思想集中到为民奉献上，把精力凝聚到为民服务上，把工作倾注到为民办事上，卓有成效地完成平凡而又光荣的使命。 我要奉献就要从感恩开始，只有感恩才能从思想上，从意识上，从灵魂深处真心实意地奉献。鲜花感恩滋润它的雨露，雄鹰感恩让它翱翔的天空，高山感恩让它魏然耸立的大地，我感恩党，感恩组织，感恩人民是因为党培养了我，组织信任我，人民哺育了我。因为感恩我懂得幸福的生活是革命先辈用生命、鲜血和青春换来的，因为感恩我才懂得我的一切是党和人民给予我的，因为感恩我才懂得生命的真谛和意义。因此我要奉献于事业，我要服务于人民，我要知恩图报，“滴水之恩，当涌泉相报”，我要用自己的热血和忠诚来回报先烈、回报党、回报组织、回报养育我的父老乡亲。尽管我用毕生的精力都难以偿还报答，但我的内心有一个铿锵有力的声音在激荡，这就是“生命不息，奉献不止!”“生命不息，服务不止!” 我要奉献就必须要掌握本领。面对刻新时异飞速发展的社会，如果放松学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，本领就会弱化。我要努力学习，读好书，好读书，善读书。要紧紧抓住毫不放松学习这根弦，牢记毛主席：人可以一天不吃饭，人可以一天不睡觉，人不可一天不读书的谆谆教诲。学习学习再学习，活到老学到老。发扬“头悬梁，锥刺股”凿壁偷光的精神，我要搞清楚整明白奉献服务的知识，不断提高自己的理论素质，政治素质，业务素质，法律素质和文化素质，不断提高陈
最美教师演讲稿《奋斗的人生最美丽》
奋斗的人生最美丽 走上这个舞台之前，我一直在思考：我究竟该为什么样的老师点赞。是爱岗敬业、无私奉献的楷模，还是业务精湛、能力超群的精英，还是二者皆有之的典范。现在我觉得，敢于拼搏、不甘平凡的老师，值得我去点赞。 袁老师任教五年级1、2两个班级，大家都知道，这两个班的考试成绩领先其他班级，最高能超过15分，让我们好奇的是，她是怎么做到的呢。让我们看几张图片……，大家发现没有，袁老师的课堂上，不存在后排学生看不见、听不清的情况，所有学生都坐在教室中间，济济一堂；不存在上课发呆走神、闲聊讲话的情况，根本没那个时间，课堂上要一直忙着记录，书本知识的重难点，拓展的单词和句子，容易考试的题型，一应俱全；也不存在单词不会写的情况，听着有些不可思议，看看黑板上密密麻麻的单词，你相信了没有。就连表示十二个月份的十二个单词，前前后后就默了一个月，我是亲眼所见。经常是我来上语文课了，黑板上的单词还没来得及擦。有了这样的拼劲，你说成绩能不提高吗？开始我会理解为这是无私的奉献精神，是对学生的关爱。但是当有一次月考，我们班的沙鑫同学语文考了62，英语没及格，袁老师不止一次的在我面前自责的说，沙鑫没考好，语文都及格了，英语还没及格。接下来的日子里，小琪来办公室更频繁了，不是默写就是背课文，后来的情况就是，小琪的英语每次都能考到60分以上，一般位于60-65分之间。所以我明白了，袁老师是一位敢打敢拼的斗士，在她的世界里，必须要拼尽全力，只要你有考好的可能，就不允许你考得差。 今年袁老师女儿正好上初三，正是中考的关键时期，能在实验班读书，相信学习成绩一定不差，但是我从没听到袁老师表扬她女儿，说得最多的一句就是“急得昨晚又没睡好，只能上技校了”，我们都觉得不可思议，现在想来，我想她不是杞人忧天，因为在她看来，没有竭尽全力，就会留有遗憾，就算不上成功。 人生在世不过八载，我们究竟该如何度过。有人会说，我们师范毕业之后就成了老师，没有在社会上闯荡，一辈子也不会离开学校，从头看到尾，我们拼搏什么；还有人会说，教到好班，我就浑身使不完的力气，教到不好的班，越教越没劲，更谈不上拼搏。就拿我来说，学生的整体素质不高，家长就更谈不上配合了，那我应该怎么办，我也有泄气的时候，也有过尽力而为的想法，但看到袁老师一如既往的狠抓教学，家长管不了的，她来管；家长放弃的，她不放弃。我明
第十四课人生价值与劳动奉献
第十四课人生价值与劳动奉献 第一课时人生价值贵在奉献 ●教学内容分析 本课时是第十四课人生价值与劳动奉献的第一课时，是历史唯物主义中人生价值观的重点内容。当学生开始关注自我、思考人生时,需要正确的价值观指导，需要认清人生价值是社会价值与自我价值的统一，正确处理个人与社会、奉献与索取的关系。故本课时在知识的把握和情感的提升上都是重要的内容。 本课时的逻辑线索是人生价值不在自己获得多少——人的价值是社会价值和自我价值的统一——社会贡献是衡量人生价值大小的尺度——个人对社会的贡献是物质贡献和精神贡献两个方面——要正确看待奉献和索取的关系教学重点、难点： 1．人的价值是社会价值和自我价值的统一。 2．社会贡献是衡量人生价值大小的尺度。 ●学情简要分析 中职学生渴望被当作一个成年人来看待，对于这个世界也有自己的独特理解和看法，希望老师和家长能够尊重他们的意见而不是一味说理。学生有他们心目中的“英雄”和富有时代感的偶像。此前，通过较长时间的哲学学习，学生已经有了一定的哲学思维能力和理论理解能力，也有了一定的是非观念和价值判断，但对于如何衡量人生价值，如何处理社会价值与自我价值、奉献与索取的关系缺乏理论认识，对于自觉在奉献中实现人生价值缺乏认可的态度和坚定的信念。 ●教学目标分析 认知目标：通过对典型人物的分析和对问题的讨论，了解人的价值是社会价值和自我价值的统一。 情感态度观念目标：通过对典型人物的分析和对相关名言的解读，自觉形成热爱劳动、积极奉献的意识。 运用目标：通过体验导行的冲突选择，学会正确处理奉献与索取的关系，自觉地在社会中发展自我、创造人生价值。
●课堂教学过程 （创境激趣---直面生活感受哲学） 你认识这两位传奇人物吗？ 活着就为了改变世界——乔布斯 像雕塑一样活着——尼克胡哲 问题：人该怎样活着？ 结合他们的传奇人生，谈谈你对人生价值的理解？（引思明理---合作学习领悟哲学） 探究活动一： 1.典型人物：乔布斯 材料一：乔布斯为地球留下什么…… 他为地球人留下了最早的图形化操作系统 他为地球人留下了设计精美的苹果电脑 他为地球人留下了音乐播放器iPod 他为地球人留下了智能手机iPhone 他为地球人留下了应用程序商店 他为地球人留下了平板电脑iPad 他为地球人留下了“为用户创造需求”的设计理念 他为地球人留下了“设计产品如做人”的理念 他为地球人留下了设计产品时的“简单与专注”理念他为地球人留下了“说不”的勇气 他为地球人留下了对“工作的意义”的理解 他为地球人留下了“人比资金更重要”的研发理念 他为地球人留下了对“坚持到底”的理解 他为地球人留下了“永远记住你将会死去”的名言 他为地球人留下了“遵从你的内心和直觉”的人生感悟材料二：乔布斯获得的个人财富 苹果公司年薪为象征性的1美元 拥有550万股苹果股票，价值为20亿美元左右
(价值管理)第二章先奉献后索取你的价值是得到回报的前提
第二章先奉献后索取——你的价值是得到回报的前提 你能为公司创造什么价值 我们要清楚，公司聘用我们的目的是解决问题，而不是在遇到问题时张着抱怨的嘴，唉声叹气，制造恐慌。抱怨者对于公司的危害甚于无能之辈，因为他不仅不能解决问题，相反还会制造问题，这样的员工想必没有哪个老板会喜欢。 相反，我们要明白，我们的责任是奉献自己的价值，因为，价值才是得到回报的前提。别奢望天上掉馅饼，老板不是慈善家，他不会给一个未做出任何成绩的人发丰厚的薪水。你能为公司创造什么价值 【实例展示】 夏雨峰是英泰克国际集团的执行总裁，他的经历被称为“最快的职场晋升神话”。从不名一文的小员工到鼎鼎有名的集团总裁，夏雨峰的职场之路看似顺利得让人羡慕，但这其中却有着许多不为人知的辛酸。 夏雨峰是靠自己的双手打拼出来的。对于成功，他的深刻体会就是：首先要明白你能为公司创造什么价值，其次，就是你是否为公司贡献了你全部的价值。明白了这两点，想不成功都难。 2003年的春天，夏雨峰毕业后在北大青鸟去做市场专员，这是一份很普通的工作，月薪只有4000元。一个堂堂的MBA毕业生去做只有初、高中毕业生才做的工作，这对夏雨峰来说好像残酷了点，但他却很重视这个机会，工作十分努力。 在北大青鸟做市场专员的时候，他比谁都卖力，他经常主动加班，尽管从来没人要求他这么做。他要给自己充电，让自己具备为公司创造更大价值的能力，从而对得起公司所支付的工资，也让自己从中更快地成熟起来。 夏雨峰是这么想的，也是这么做的。10个月后，由于业绩突出，夏雨峰被升任为青鸟培训中心的校长。当时，培训中心之间是有竞争的，但他并没有把自己仅仅定位在一个培训中心的校长。在工作的过程中，他毫无保留地将自己的成功经验拿了出来，介绍给其他有竞争关系的培训中心。他常常把自己的经验和盘托出，与同事分享，甚至帮助他的上司获得能力上的提升。表面上看起来，他好像吃亏了，自己辛辛苦苦换来的经验转眼就拱手送给别人了。但在他的帮助下，他的上司，也就是培训中心的副总裁得到了提升，因此这个位置就空了出来。毫无悬念地，夏雨峰被升任为培训中心的副总裁，又一次实现了职场上的飞跃。 没过多久，夏雨峰的努力换来了他人生中又一个机会——英泰克国际集团看中了他在中国IT培训领域的经验，请他过去做总裁。 就这样，夏雨峰成了英泰克国际集团的执行总裁、英泰移动通信学院的CEO，也完成了从一个普通职员到美国纳斯达克上市公司总裁的跨越，而中间的时间差不到3年。在这个过程中，夏雨峰的体会是：只有为公司创造了价值，公司才能给你提供更远大的发展空间。
服务就是奉献
服务就是奉献 当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。 ------葛登纳 经过民主选举，文蕾当上了中队学习委员，要知道上学期 她还只是个小队长。她还觉得挺神气，配上两条杠的队标，接受队员们的“注目礼”，那简直是一种享受。 可是，最近她却觉得没劲了。这不，一放学，她就央求妈妈：“妈妈，我不想当学习委员了。你去帮我跟老师说说。” “为什么？”妈妈问。 “老师让我帮助我们班的一个学习成绩很差的学生，他那 么笨，烦死了。” “老师交给你任务，是信任你，做干部当然要为班级做事，怎么能怕烦呢？” “可是。”文蕾辩解道，“我自己的作业都快来不及做了，玩的时间都没有了。” “牺牲点自己的时间，是必须的。要做一件好事，哪能不 付出一点代价？” “还有……”文蕾支支唔唔地说。 “还有什么”妈妈追问道。 “他在选举时并没有投我的票。” 妈妈明白了：“我当是什么原因。这才是我女儿‘罢工’ 的原因。我来给你讲个故事吧：
妈妈沉思了片刻说：“前几天，我看了中央台一档节目，讲的是开县郭家镇北斗村小学老师——刘念友。1977年刘念友老师工作以来，多次放弃到中心校的机会而辗转无数村小。哪里没人去，他就申请到哪里，越走越偏远。 刘老师从教28年，每年都资助自己班上的贫困学生，班上从来都没有因为钱而辍学的学生。到底资助了多少贫困生，他自己也数不清。但谁也不知道他其实穷得要去下井挖煤的地步，而且一挖就是3年。每逢休息日，天还没亮，48岁的刘老师便背着电瓶、顶着矿灯，行进在狭长的主井甬道中。头顶不断淌下的水滴很快将衣服淋湿，空气也越来越差，鼓风机巨大的轰鸣声在井下回响。而他要在这样的环境下干九个小时。午饭则是：两碗干饭和一份炒洋芋。 刘老师的办公室——这其实是间闲置的教室，也是刘老师的寝室、厨房。寝室简陋得像民工房，一块木板就是床，谷草和棕垫上甩着张千疮百孔的凉席，仔细一数，竟有38个洞，其中两个有巴掌大。厨房只有一袋米，一把面，一包盐，一桶散装白酒，连油都没有。面对记者的提问，刘念友却平淡地说：‘总不能眼看自己的学生因为没钱而辍学吧！’ …… 我们为他人服务，又何必在乎别人怎样报答？刘老师资助学生时又什么时候想过回报呢？刘老师对学生的付出该拿什么才能回报呢？”
人生因奉献而美丽作文500字
人生因奉献而美丽作文500字 前一段时间我阅读了《青春正能量》，这本书向我们介绍了社会主义价值观的核心内容，即“倡导民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”今天我想来谈谈与我们的工作和生活习习相关的爱岗敬业。首先要从我居住的小区说起，我家在“清江山水小区”，那里一年四季干净舒爽，绿树成阴，花繁叶茂，是一方理想的居住家园。能有这样的美好环境中生活，还真的要感谢小区物业管理人员的那份敬业和执着。一走进小区，随时都可以看到认真值勤巡逻的保安，他们起早贪黑，保证了我们小区的安全，到目前为止没有发生过一起盗窃案。还记得去年春节，小区住户在燃放烟花的时候不小心引燃了高楼一户人家阳台上的衣物导致火灾，时值凌晨，在一旁值勤的保安人员一见，立刻拨打“119”，并立即组织人们下楼逃生，才没有造成更大的损失。还有我们小区一年四季鲜花盛开，繁花似锦，这一切都
是我们小区园丁的功劳！那些园丁们天天要给花儿浇水施肥，修枝剪叶，从早忙到晚，那么辛苦还从不厌烦。最让人感激的还有那些清洁工人，他们每天都要把小区的地砖冲洗一遍，把每栋楼的梯间拖一遍，还要随时打扫公共场所零散的各种果皮纸屑。在此我要真心地对小区物业工作者说：“是你们的真心付出，才换来了这片宁静和谐的生活空间，我要学习你们这种把工作放在第一位的美好品质！” 在我的心里，最爱岗敬业的还有我们的老师们。虽然老师的工资少，工作时间长，但老师们依然坚守在岗们位上，把自己的知识和品格传授给我们，老师就像是一支蜡烛，越烧越低；而我们就像一棵棵小树苗，越长越高。我们的茁壮成长就是老师们呕心沥血教育的成果。我们的覃老师就是这样，每次备课到深夜，直到把所有的一切都准备好后才能休息。每天早上，覃老师又要早早地来到教室组织同学们打扫清洁。这样持之以恒的爱岗精神，我们一定要好好学习。 生活中，我有时候免不了有些浮躁之心，但我一定要改正。踏实地面对学习，好好孝敬父母，信守承诺，长大后我也要向我们小区
作文素材奉献
二、奉献 1．导语：人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？ 奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。 2．格言警句 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹） 捧着一颗心来，不带半根草去。（陶行知） 在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。（鲁讯） 人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。（向警予） 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。（爱因斯坦） 即使我们是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有着一次闪耀；即使我们是死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。（艾青） 中国应当对于人类有较大的贡献。（毛泽东） 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。（高尔基） 希望你们年轻一代，刀能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。（法拉第） 凡是为人民解放事业而奋斗的，或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们，才是英雄。（荷马?马蒂） 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完美。（马克思） 一个只顾自已的人不足以成大器。（罗斯金） 3．事例 鲁讯——牛 鲁讯先生曾说过：“我好像一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。”他又在一首诗中写道：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
人生最美是奉献
人生最美是奉献 有人曾问过我这样一个问题，世界上什么东西最美？也许会有人说，世上最美的是青春，也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。 记得在我读幼师的时候，我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热情幻想过自己的未来。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股``````此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过，但有一件事深深的触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了信念。 那是2001学年开学后的第一天，我们都进园报到了，可唯独没有见到我们的黄园长。一打听，才知道原来黄园长整个暑假都没有休息过，而是在为幼儿园教学楼的扩建四处
奔波，致使她左膝盖关节毛病又患了，几天前刚去医院动了手术，这会儿正治疗着。带着迟到的关怀，我们几个同事相约去探望她，可她人虽躺在床上，手里头却仍拿着电话忙个不停，说的都是幼儿园教学楼扩建的话题。是啊，幼儿园的建设发展固然重要，可您的腿也要保重啊！您难道忘了医生的嘱咐吗？您难道忘记了护士的劝告吗？才休息几天，您就坚持着要下床，走路不方便，您干脆雇辆三轮车，到教育局、到建设局、到财政局，您找领导、找上级、找朋友，您的心愿就是要让孩子能有个宽敞、明亮、整洁的学习环境。园长啊，我们都知道，您心里唯一挂念的只有幼儿园，您心里唯一不能忘记的只有孩子。 “榜样的力量是无穷的”，这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑，无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我，教我要如何做人，做一个什么样的人！ “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。几年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。记得前段时间，我的脸上无缘无故的长满了许多小红点。在和孩子相处时，我总是小心翼翼的，深怕自己的脸会受到他们的嫌弃，甚至会吓到他们。深怕自己原本美丽的形象会在孩子心中土崩瓦解。直到有一天，一个小朋友兴高采烈的跑到
人生价值 贡献 索取
人生价值贡献索取 人生在世，都有个价值问题。有人说人生价值是在享乐的秤上，谁享受得多，谁的人生价值就大；也有人说，人生价值与职位的高低成正比，谁的职位高，谁的人生价值就大：还有人说，人生价值体现在对金钱的拥有上，谁的钱多，谁的人生价值就大。 所谓人生价值，就是人的社会价值，它包括两个方面的内容，一方面指个人对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的尊重和满足。 人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观，重贡献，讲奉献，正确认识和处理个人与社会和他人的关系，正确认识和处理贡献与索取的关系。每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。 人具有社会属性，个人的一切活动离不开社会。大学生亦如此。对于大学生这个特殊群体而言，在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。 一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来，才能真正实现自己的人生价值。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中，人们往往看重自身价值，片而追求自我价值的实现，忽略为社会创造价值这个重要的内容。甚至有人错误地认为，人生的价值在于索取而不在于创造，索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬，因为个人存在于社会之中，个人的需要离不开社会的供给。这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，而有的人却碌碌无为一生甚至走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。 一个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基础做起.从一点一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技下乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业后步入社会.选择人生价值的实现途径意义重大。 “2004年度感动中国”，华中农业大学毕业生徐木禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教，在大学生心中引起了震颤，感动了许多大学生。大学生实现自己人生价值的途径很多。一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去，才能真正体现他的存在价值，才能为社会做出自己的贡献。
服务与奉献
服务与奉献 大家好！海事处洪山头执法大队管辖长江中游里程_公里水域，有监督员X名，其中党员X名，尽管工作生活环境艰苦，但是他们怀着对党的无比忠诚，对人民的无比热爱，对社会的无私奉献，对工作的高度责任感，安心在偏远艰苦的地方工作，克服常人难以克服的困难，执法为民，主动服务发展，在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。 海事工作的重点和难点在渡口渡船管理，X海事处偏偏就是一个渡口管理大处，协议水域_处渡口、170艘渡船不计在内，仅在长江干线就有客（汽）渡口14处，渡船15艘。2020年从城陵矶海事处接管后，洪山头执法大队通过安全检查后发现，我处14处渡口就有7处没有经过县级人民政府审批，15艘渡船只有8艘有船检证书，面对辖区客渡船三差两难的实际情况，我们感到安全管理压力很大，但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理，通过不断的采取帮扶措施，辖区渡口渡船安全技术状况，船员安全意识和技术水平有了明显的改观。 2020年，江南汽渡所列为__市挂牌重点隐患整改单位，为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患，加强公司内部安全管理，执法大队监督员用一个月时间，驻点江南汽渡所，帮助制定了一整套安全生产责任制度，制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施，在不到一年的时间里，江南汽渡所由__市挂牌重点隐患整改单位，一跃处于我局渡口安全管理先进行列，其安全管理经验在全国得到推广。 监利三洲镇上沙渡口原来是一个”;三无”;渡口，渡工杜大海长期不服从当地政府和海事的管理，打了十多年”;游击战”;，在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查，对这个”;钉子户”;我处多次予以打击，但是也没有放弃帮扶，处领导、主管、监督员几乎人人”;三顾茅庐”;，用诚心、用真心感动”;钉子户”;，由于思想工作到位，通过教育，渡工杜大海态度来了个180度的大转弯，从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题，船检证书全部过期，为了使客渡船能早日安装上高频电话，我处积极与当地政
青春励志演讲稿：《青春因奉献而美丽》
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青春励志演讲稿：《青春因奉献而美丽》 本篇青春励志演讲稿，围绕的主题是奉献，列举了先进人物，详见全文： 青春励志演讲稿 尊敬的领导,各位同志们： 大家好,今天我演讲的题目是《青春因奉献而美丽》。 当你注视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观! 青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。石油人王进喜就是其中之一。1960年春,我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。一到大庆,呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。 但王进喜和他的同事下定决心:有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。在困难面前,王进喜带领全队靠人拉肩扛,把钻井设备运到工地,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,苦干5天5夜,打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的情况下,克服重重困难,双双达到了年进尺10万米的奇迹。 在那些日子里,王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤 第2 页共2 页
初一议论文：奉献与索取
奉献与索取 奉献与索取_初中议论文500字奉献 我从小到大，都是在父母的精心呵护下长大，生活在父母营造的温馨家庭里，一点一滴地接受他们对我的爱，我也渐渐地体会到这种无私的爱其实就是他们对我无私的奉献。 奉献是什么？可能就是给予吧，因为把爱、财富、知识、贡献无私地、毫不保留地拿出来奉献人类、社会、国家，造福于民，用之于民。父母为孩子奉献真诚的爱心，社会各界人士向贫困灾区捐献财物也是一种奉献精神；科学家、发明家、教师和各个行业人士奉献出他们的知识和力量，英雄们甚至为了国家和人民的利益而贡献了自己的可贵的生命，等等这些都是一种奉献精神。 是吧，要是人人都奉献一点爱，世间将变成美好的明天；优美的歌声便我们陷入了深思。每个人都奉献出一点爱心，世界都将是多么的美好。人类实际谅是生活在奉献与索取之中，然而，要想为社会、国家、人类作出奉献就必须向社会索取知识和能量。 其实，我们索取知识的方式有很多，除了在学校学好功课外，还可以到大自然中去探索、发现，书海中去寻求、吸取，人海中去理解、领悟，求知中去摸索、思考，才能获取更多的知识和能量，才能为人类作出贡献。 爱因斯坦、爱迪生等都是科学家、发明家，他们的一生都在
科学的领域中奉献自己的才智，但也同时向科学中探索来获取知识和能量，直到生命终止。 而我们青少年儿童所要做的也就是去认真地学习、不断地去探索来获取更多的知识，同时也为父母、国家和社会作出更大的奉献。 要甘于奉献_初中议论文500字奉献 奉献，多么平凡而又伟大的词；奉献，多么美好而又严肃的词。记得大人们总说：“没有共产党就没有新中国。”中国是哪里来的？是共产党的那些英雄们用鲜血和汗水拼搏而来的。1961年11月，彭德怀回到故乡-湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡，看着阔别多年的父老乡亲，感到格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共产党闹革命，抛头颅，洒热血，承受了极大的牺牲，终于盼来了全国的解放和革命的胜利。试问奉献是什么？这就是奉献，为了让全国的老百姓过上好日子，党不惜付出一切代价。 胡锦涛总书记曾说过：“甘于奉献是青年应有的精神境界。如果每个人都自私自利，只为自己打算，会影响社会主义市场经济的发展，奉献精神虽然很高尚，但做起来也不是高不可攀，奉献就在身边，奉献就在眼前，人人都可以为社会，为他人做一些奉献，一个人在年轻的时候，多讲些奉献，少讲些索取，多为他
先奉献,后索取
先奉献、后索取 人生在世，每个人总是想获得很多的东西：名誉、地位、财富……但往往忘记了，想要索取，应先奉献，天上不会掉馅儿饼，没有什么东西是可以不劳而获的，任何东西的获得都需要通过自己的付出去换取。有所得就有所失，成功便是如此，你只有先付出自己的价值，才会从别人那里得到属于你的回报。 美国“二战”时期，有一位著名的将领巴顿将军，他每次有了战功总是将其归功于所有官兵，从不争先抢功劳。而打仗的时候，则总是身先士卒，将个人生死置之度外，而他领导的部队是整个美军伤亡率最低的。 曾经有一个拥有3000员工的公司陷入经济危 机，大家都等着老板宣布公司破产、员工失业。然 而，老板却对他们说：“下个月工资照领。”一个月 后，员工们领到了薪水，他们认为公司这次一定会 宣布破产，结果老板又一次宣布：“下个月工资照 领。”老板的奉献行为让员工非常感动，于是他们 自发地清理废墟，为公司出谋划策，解决问题，公 司重新运转，很快公司就走出了危机。 他们之所以成为将军，成为老板，就是因为他们在没有奢望任何回报的情况下奉献着自己。作为一名有理想的员工则更应如此。作为一名员工，要经常考虑：“我能为公司创造多少价值？我还能为公司做点什么，我所做的能否对得起公司给我的薪水？”然而很多人却刚好相反，他们总在考虑：“我在公司能够得到什么？公司能给我付多少薪水？” 其实，当员工对公司有所奉献的时候，你的价值才会被认可。一个对公司没有任何奉献的员工，对公司来说，无疑就是一个累赘，这种人只会浪费公司的资源，阻碍公司的发展，甚至在某些时候给公司带来不必要的麻烦。因此，作为一名员工，不要抱怨公司给你的太少，要想索取，应先奉 献，当你在抱怨公司回报给你的薪水太少的时候，不妨问问 自己为公司奉献了多少，自己的价值体现在了哪里。 在公司里，一个时刻想着为公司创造价值的人，一个拥 有奉献精神的人，绝对是一个对工作极其负责的人，这样的 人在工作中会时刻提醒自己把工作做到最好，会想尽一切办 法发挥自己所长为公司创造价值、创造利益。而在这个过程 中，他的经验得到丰富，他的能力得到提升，在无形中他为 自己的成功增加了砝码。 想要索取高报酬，应先奉献我们的劳动。播种才会有收 获。假如一个人在工作中没有这种奉献的精神，就会在工作 中迷失自己，从而找不到自己前进的目标，最终葬送自己的前程。 （办公室张志涛）
人生的意义在于奉献(优美排比段)
1、人生的意义在于奉献 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 如果你是一棵小草，就增添一分绿意。 如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。 如果你是一片白云，就装扮一方晴空。 如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜； 如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。 如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。 如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。 2、幸福 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； 幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适； 幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。 幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献； 幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。 幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。 幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。 幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。 幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。 3、大自然的语言丰富多彩： 从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换； 2、从归雁的行列中，我读出了集体的力量； 从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步； 从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵； 从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。 4、成功与失败 种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。 矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。 蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。 航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。 5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。井底的蛙，当你自我欢唱 时，视野便窄了。笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。山中的石！
浅谈贡献与索取
浅谈贡献与索取 原理：人的价值分为自我价值和社会价值。个人对社会责任和贡献是第一位的，是实现人生价值的基础和源泉。社会对个人的尊重和满足是第二位的，是实现人生价值的前提和条件。处理好共性与关系，是形成正确人生观的关键。 奉献与索取是随着人类的产生而产生的，人的一生是奉献与索取的统一。问题是奉献多还是索取多，奉献多的人为社会创造财富，促进社会的发展与进步，符合人民的根本利益，他便是高尚的创造者；索取多的人，剥削人类，阻碍社会发展。所以那些对社会无私奉献的人们值得颂扬，而那些卑鄙的索取者值得鞭挞。 天生万物有其位，承认其所取，接受其所付。索取少而奉献多者，善者也。人的一生，赤裸裸而来，赤裸裸而去，人生的价值又在哪里呢？很简单人生的价值就在于奉献和创造。创造使抽象的人生价值变为实实在在的劳动果实，而奉献使创造的劳动果实受益于人类，这是永恒的，创造越多，奉献也越多，人生价值也就越大；乌兰浩特市交警大队韩世杰同志曾是“五一劳动奖章”获得者，他就是一个典型的例子，他每天乐此不疲的工作在兴安大马路上，他的奉献，不但能体现自己的人生价值，更重要的是能将幸福与快乐带给他人；牛玉孺同志奉献出了自己改变了呼、包二市，我们能说他们的这种奉献精神不感人肺俯，不让人潸然泪下吗？不能体现人生价值吗？ 有人说：蚕和蜘蛛都是纺织能手，但目的是不同的，蜘蛛结网是为了“一日三餐顿顿足够”，而蚕做茧却是为了给人类“奉献出美丽的丝绸”。所以，在奉献与索取的关系上，有的人认为人生的价值在于奉献；有的人认为人生的价值在于奉献也在于索取；还有的人干脆认为人生的价值在于索取到金钱和地位。 首先奉献与索取是互相联系、互为前提、不可分割的。比如：我们每一个人都有各自的工作岗位，都在默默的奉献，索取的是那点工资或经营利润，所以我们每个人既是社会财富的创造者，又是社会财富的消费者，前者表现为对社会的奉献，后者则表现为对社会的索取，没有我们的劳动和对社会的奉献，就不可能保证每个人的索取与消费。其次，为社会做贡献是社会存在和发展的必不可少的前提条件。一个人从降生的那天开始，就从社会那里索取必要的生活资料，从他人那里获得各种各样的帮助，并且以后也在不断地接受社会和他人的给予。所以，一个人也应该用自己的贡献来报答社会和他人，这也是做人的最起码的道德准则。为社会做贡献是实现个人价值的前提。一个人只有把自己与社会紧密地联系起来，积极地为社会做贡献，才能使自己的人格和才能得到发展和完善，使个人的自我价值得到实现。不能把索取作为向社会作贡献的先决条件；社会主义道德从来也不反对个人谋求正当的利益，相反，在提倡个人对社会奉献的时候，应主张社会的关心，保护和发展个人的正当利益。当个人的正当利益受到非法侵害时，应该理直气壮地诉诸法律。由于客观条件的限制，使得有些应当满足的个人正当需要，一时还不能得到满足，或者由于某些复杂的历史原因，某些报酬与贡献出现不尽公平的现象。这些问题需要通过发展生产力和体制的改革进一步得到解决，而对于个人来说，却不能因此而逃避奉献的责任。 因此，我们要以科学的人生观为导向正确处理奉献与索取的关系，这是每个人生命成长过程中随时会遇到的问题。为奉献而索取可以理解，为索取而奉献是卑鄙的，跟婴儿谈奉献那是笑话，跟一个努力求生存的人谈奉献不同样也是笑话吗？奉献能铸就生命的辉煌，能体味人间的真乐，但那不是人人都能做到的。索取人人都会，如果达到了享受生活阶段的人们还在无休止的索取那就失去最起码的做人底线.
高分作文范文-奉献与索取-550字
议论文-格式手法 （一）基本特点： 以议论为主要表达方式，可兼用其他表达方式 以鲜明的态度表明观点或主张 以充分的材料证明其观点或主张 （二）语言特点： ①准确、严密。 ②概括性和简洁性。 ③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。 （三）逻辑性体现： 议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。 段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如：“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。 （四）议论文的种类（按照论证方法分类）： 1、立论文—从正面论述其观点，说明其观点的正确。 要求：要对论述的问题有正确的看法；用充足有说服力的论据；要言之有理，合乎逻辑。 2、驳论文—对反面论点进行驳斥，确立其正确观点。 方式：提出论点→证明论点→总结论点 驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。 （五）结构模式： 议论文的结构：通常由各个部分构成:引论部分(提出问题)→本论部分(分析问题)→结论部分(解决问题)层次清楚，结构严谨，是议论文写作的一般要求。 文体特征分明，情感真挚感人，篇章结构严谨。议论文的结构模式多种，一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式。
1、基本结构 引论——开头部分，提出问题 本论——主体部分，分析问题 结论一一结尾部分，解决问题 2、论证结构 ①第一大类：层进式结构(内容深刻美) 特点：结构上，按照“提出问题（是什么）——分析问题（为什么）——解决问题（怎么样）”层层推进，环环相扣；内容上，以深入深刻见长。 ②第二类：并列议论式：围绕中心排列几个议论段落，一段一个小分论点。 结构模式： 开头：或故事，或引用，或开门见山交代总论点 分论点一：XX 分论点二：每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。 分论点三：XX 结尾：从“为什么”的角度深化论点。 ③第三大类：对照式结构(互补严密美) 特点：文章主体由两个部分构成，两个部分构或正反对比，或转折补充，或辨正分析，论证严密全面 ④第四类：中规中矩总分式 （六）方法： 议论文的论证方法不少，最基本的是摆事实、讲道理。初中毕业生应较熟练地掌握运用事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等的方法。 例证法—运用典型事例证明论点 引证法—引用经典或名言、谚语等证明论点 喻证法—借助形象的比喻来说明论点
服务与奉献文档
服务与奉献文档Service and dedication document 编订：JinTai College
服务与奉献文档 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 大家好！海事处洪山头执法大队管辖长江中游里程_公里 水域，有监督员X名，其中党员X名，尽管工作生活环境艰苦，但是他们怀着对党的无比忠诚，对人民的无比热爱，对社 会的无私奉献，对工作的高度责任感，安心在偏远艰苦的地方工作，克服常人难以克服的困难，执法为民，主动服务发展，在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。 海事工作的重点和难点在渡口渡船管理，X海事处偏偏就是一个渡口管理大处，协议水域_处渡口、170艘渡船不计在内，仅在长江干线就有客（汽）渡口14处，渡船15艘。20xx 年从城陵矶海事处接管后，洪山头执法大队通过安全检查后发现，我处14处渡口就有7处没有经过县级人民政府审批，15
艘渡船只有8艘有船检证书，面对辖区客渡船三差两难的实际情况，我们感到安全管理压力很大，但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理，通过不断的采取帮扶措施，辖区渡口渡船安全技术状况，船员安全意识和技术水平有了明显的改观。 20xx年，江南汽渡所列为__市挂牌重点隐患整改单位， 为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患，加强公司内部安全管理，执法大队监督员用一个月时间，驻点江南汽渡所，帮助制定了一整套安全生产责任制度，制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施，在不到一年的时间里，江南汽渡所由__市挂牌重点隐患整改单位，一跃处于我局渡口安全管理先进行列，其安全管理经验在全国得到推广。 监利三洲镇上沙渡口原来是一个“三无”渡口，渡工杜 大海长期不服从当地政府和海事的管理，打了十多年“游击战”，在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查，对这个“钉子户”我处多次予以打击，但是也没有放弃帮扶，处领导、主管、监督员几乎人人“三顾茅庐”，用诚心、用真心感动“钉子户”，由于思想工作到位，通过教育，渡工杜大海态度来了个180度的大转弯，从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题，船检证书全部过期，为了使客渡船能早日安装上高频电话，我