个人年度考核情况的说明
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年度考核情况的说明同志年度考核结果
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特此说明。
Xx单位
年月日
工作实绩考核奖惩情况说明
工作实绩考核奖惩情况说明 为充分调动职工的工作积极性和创造性，增强责任意识和服务意识，对中心干部职工进行考评，考核奖惩情况说明如下： 一、基本原则 1、坚持实事求是、奖优罚劣的原则。 2坚持公平、公正、公开的原则。 3、坚持民主集中的原则，自我考评、民主测评与考核小组行政考评相结合。 二、组织领导 组? 长：李青。 副组长：王学全。 成? 员：全体职工 三、考核程序和计分方法 1、自我考评。由本人对德、能、勤、绩情况进行自测和评价。自我考评结果供行政考评参考。 2、民主测评。全体干职工进行年度民主互相测评。 3、行政考评。考核领导小组对干部职工自我考评和民主测评情况进行审核，根据考核对象年度工作表现和业绩，对照工作目标考核内容，结合相应的原始考核资料进行考核打分，最后提请中心办公会讨论通过。 4、计分方法。干职工年终考核得分＝（自我考评得分×20%+民主考核得分×20%＋行政考核得分×60%）×50%＋奖励加分－惩处扣分。
四、结果使用 （一）目标管理考核结果与津补贴发放挂钩。 （二）实行争先创优奖励。对争先创优的干职工除在考评中按上述办法给予加分外，并实行如下奖励： 1.对为完成特殊工作、紧急任务经申报批准加班的人员按50元／天·人标准发给加班补助。 2.对全年出满勤的干职工发给奖金300元。 3.当年被评为“年度考核优秀等级”的，分别发给奖金200元；获得国家、省、市级表彰的，对相关股室或工作人员分别发给奖金300、200、100元。 4.对有突出贡献的实行特别奖励。 （三）严肃考核结果。对失职渎职，造成工作落后或重大损失的有关责任人员，经年终考核确认后（构成违法违纪需追究责任者另行处理），给予降低待遇、调整岗位、责令辞职等处理。
关于填写《年度考核表》的几点说明
关于填写《年度考核表》的几点说明 各单位上报材料前，请务必要认真核对，保证做到每个人考核表不得遗漏，如出现遗漏或错定等次情况的，将会影响次年教职工工资晋升。 几点填写说明： 1、专业技术人员年度（任期）考核登记表、管理、工勤人员年度考核登记表可打印填写，也可使用蓝黑或碳素墨水填写。 2、专业技术人员年度（任期）考核登记表中： ①“现聘岗位”栏，因此次岗位设置管理工作尚在进行中，所以仍以之前的岗位即专业技术职务填写，比如“此次应聘上五级副教授岗的，仍填写为‘副教授’”； ②“聘期”填写“（从获聘原有专业技术职务始）X年X月---至今； ③“主管领导或党组织意见”栏（可只签名不盖章）：院系部可由教研室或办公室签名填写；其他单位直接由部门党政主管签名填写； ④“考核委员会（小组）意见”栏：由上报人事处备案的本单位“年度考核领导小组”组长签名填写，并加盖单位章，组团考核单位可加盖组团“年度考核领导小组”组长所在部门章； ⑤“确定年度（任期）考核等次意见”栏：统一由学校填写； ⑥“本人意见栏”请务必由考核人员本人签署意见并签名（此为今年新表改动之处，请注意）。 3、管理、工勤人员年度考核登记表中： ①“岗位及职务”栏，因此次岗位设置管理工作尚在进行中，所以仍以之前的岗位及职务填写；“聘现岗时间”栏，仍以取得现岗位或职务时间填写； ②“主管领导评语和考核等次建议”栏（可只签名不盖章）：由所在单位签名填写，并注明建议“等次”；处级以下人员由上报人事处备案的本单位“年度考核领导小组”组长签名填写，并加盖单位章，组团考核单位可加盖组团“年
度考核领导小组”组长所在部门章； ③“单位意见”栏：统一由学校填写； ④“本人意见栏”请务必由考核人员本人签署意见并签名。
年度考核工作有关问题的说明
关于2015年事业单位年度考核工作有关问题的说明 一、考核范围和对象 考核范围和对象为全县各中小学校（幼儿园）管理人员、专业技术人员以及工勤技能人员。 二、考核的原则与内容 考核坚持客观公正、注重实绩的原则，实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合的方法，按照规定的权限、条件、标准和程序进行。以职位职责和个人承担的工作任务为基本依据，全面考核德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。 三、考核程序 （一）被考核人按照职位职责和要求进行总结，在一定范围内述职，并认真填写《年度考核登记表》。 （二）群众评议、测评。在个人总结述职基础上组织本单位公务员、工作人员按照考核内容进行民主测评，并将测评结果作为考核等次的重要依据，拟评定为“优秀”等次，优秀票原则上不少于50%；拟评定为称职（合格）等次的，优秀票、称职（合格）票合计必须在70%以上；基本称职（基本合格）票和不称职（不合格）票之和达50%的，确定为“基本称职”（基本合格）；经考核确属不称职（不合格）的，确定为“不称职”（不合格）。 （三）单位主管领导在听取群众和本人意见的基础上，根据平时考核情况和个人总结，写出评语，提出考核等次建议和改进提高要求。
（四）对拟定为优秀等次的公务员、工作人员在本单位范围内公示。 （五）本单位负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。 四、考核等次及优秀比例 事业单位工作人员考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。年度考核的结果作为调整职务、级别、工资以及奖励、培训、辞退的依据。单位考核“优秀”等次的比例严格控制在本单位实有在编人员的15%以内。 五、相关事宜 （一）新录用的公务员、工作人员试用期内参加年度考核，不确定等次，只写评语，作为任职、定级的依据。 （二）病、事假累计超过考核年度半年的人员，不进行考核。 （三）涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的，参加年度考核，不写评语，不定等次。结案后，不给予处分或者给予警告处分的，按规定补定等次。 （四）受处分人员的年度考核，按下列规定办理： 1、受党内警告、行政警告处分的当年，参加年度考核，不得确定为优秀等次。 2、受记过、记大过、降级、撤职处分的期间，参加年度考核，只写评语，不定等次。在解除处分的当年及以后，其年度考核不受原处分影响。 3、因与职务有关的错误受到党内严重警告处分的，当年年度考
关于新版年度考核表的填表说明
关于新版年度考核表的填表说明自2017年开始在编专业技术人员、工勤人员及人事代理人员的年度考核表使用新版《山东省事业单位工作人员年度考核表》或《山东交通学院工作人员年度考核表》，空白表格请自人事处网站“常用下载”栏目中下载。管理干部的年度考核按党委组织部要求使用相应考核表。 各单位（部门）以部门为单位提交年度考核表，同时提交《年度工作人员考核情况统计表》纸质版（电子版通过办公网发送）。 《山东省事业单位工作人员年度考核表》《山东交通学院工作人员年度考核表》填写时需注意以下事项： 一、用表选择： 在编工作人员填写《山东省事业单位工作人员年度考核表》；人事代理工作人员填写《山东交通学院工作人员年度考核表》。 二、打印及书写 1.考核表用A4纸正反面打印（2张纸4页），请勿更改 各页（个人填写部分的字体大小可调整），并严格按照 表格填写要求填写。 2.考核表须用蓝黑或黑色钢笔（中性笔）填写，也可电脑 输入后打印，但签名处须手写签名。 三、填写规范 1.封面“单位”填写格式为“山东交通学院**学院”，“主 管部门”部门留空不填，填表时间如实填写。 2.“聘用岗位名称及等级”栏，须填写本人岗位及职务（以
任职文件或聘任文件为准）。例： （1）管理岗**部门副处长 （2）专业技术岗副教授五级 （3）工勤岗中级工 兼职人员按“**部门副处长/副教授五级”格式填写3.“现岗位聘用时间”栏，填写任现职（前栏内填写的职 务）时间以任职文件或聘任文件为准，时间格式为20**.**。兼职人员按前面填写岗位“**部门副处长/副教授五级”格式对应填写相应两个时间。 4.第3页“完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登 记”最后“本人签名”部分手写签字。 5.“领导评语及考核档次意见”栏，由各单位（部门）主 要负责人根据被考核人平时考核和总结情况等，写出评语，提出考核档次（优秀、合格、基本合格、不合格）建议并签名。特殊情况的考核档次依照学校文件“八、考核相关问题”确定。 6.“考核组织审核意见”栏，由各单位（部门）考核小组 在民主测评的基础上，集体研究确定考核档次并盖考核组织公章。 7.“单位负责人意见”栏，留空不填（由学校填写）。
个人年度考核证明材料
个人年度考核证明材料 本文是个人年度考核证明材料，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 自xx年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来，同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里，该同志坚持服从镇党委政府的领导，求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作，较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在xx年年度，民主测评中被评为优秀，在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下： 一、“德”。该同志政治立场坚定，能够始终高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“xxxx”重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策，自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致；自觉执行党的群众路线，经常深入群众、听取群众的心声，了解群众的疾苦、维护群众的利益；在实际工作中，坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题；遵守纪律，讲究团结，胸怀坦荡，公道正派，勇于听取同志的批评和见议，善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好，善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公室工作、指导农村发展生产工作中去，并很好地结合实际，加以发展；组织协调能力强，能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门很好地配合开展工作；处理事情效率高，能够根据形势对事情作出科学判断，及时作出正确决策，采取有效措施，促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务，勇于改革，经常深入实际，调查研究；顾全大局、勤奋敬业，对工作认真负责，虽然同时兼顾三方面的工作，但能够服从组织安排，任劳任怨，勤勤恳恳，尽职尽能地做好每一项工作，遇到工作有重叠的时候，经常自己加班加点，确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公，忠于职守，在本部门与经济有联系的业务中，能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定，遵守公共财务管理和使
2018年度教师年度考核个人说明情况总结10篇
2018年教师年度考核总结【10篇】 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 总结四：教师年度考核个人总结 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。 总结五：教师年度考核个人总结 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党
个人年度考核证明材料
个人年度考核证明材料 自xx年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来，同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里，该同志坚持服从镇党委政府的领导，求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作，较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在xx年年度，民主测评中被评为优秀，在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下： 一、“德”。该同志政治立场坚定，能够始终高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“xxxx”重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策，自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致；自觉执行党的群众路线，经常深入群众、听取群众的心声，了解群众的疾苦、维护群众的利益；在实际工作中，坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题；遵守纪律，讲究团结，胸怀坦荡，公道正派，勇于听取同志的批评和见议，善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好，善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公
室工作、指导农村发展生产工作中去，并很好地结合实际，加以发展；组织协调能力强，能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门很好地配合开展工作；处理事情效率高，能够根据形势对事情作出科学判断，及时作出正确决策，采取有效措施，促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务，勇于改革，经常深入实际，调查研究；顾全大局、勤奋敬业，对工作认真负责，虽然同时兼顾三方面的工作，但能够服从组织安排，任劳任怨，勤勤恳恳，尽职尽能地做好每一项工作，遇到工作有重叠的时候，经常自己加班加点，确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公，忠于职守，在本部门与经济有联系的业务中，能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定，遵守公共财务管理和使用的规定，开展各项工作，从来没有假公济私、化公为私的行为，在生活中始终坚持勤俭节约、艰苦奋斗的作风，从不讲排场、比奢侈。 五、“绩”。自该同志担任镇党政办主任、综治委专职副主任和统计助理以来，开拓进取、各方面工作成效显著。一是加强协调、统筹兼顾，作好办公室主任工作。科学协调、合理安排，确保政府系统各部门正常有效地运转；发挥镇政府“神经中枢”作用，及时了解收集各方面情况，向领导反馈，让领导及时掌握面上工作情况，同时对上级的重大指示，领导的最新部署在第一时间和各部门传达，确保我镇各部门
工作实绩考核奖惩情况说明
工作实绩考核奖惩情 况说明 Revised on November 25, 2020
工作实绩考核奖惩情况说明为充分调动职工的工作积极性和创造性，增强责任意识和服务意识，对中心干部职工进行考评，考核奖惩情况说明如下： 一、基本原则 1、坚持实事求是、奖优罚劣的原则。 2坚持公平、公正、公开的原则。 3、坚持民主集中的原则，自我考评、民主测评与考核小组行政考评相结合。 二、组织 组长：李青。 副组长：王学全。 成员：全体职工 三、考核程序和计分方法 1、自我考评。由本人对德、能、勤、绩情况进行自测和评价。自我考评结果供行政考评参考。 2、民主测评。全体干职工进行年度民主互相测评。 3、行政考评。考核领导小组对干部职工自我考评和民主测评情况进行审核，根据考核对象年度工作表现和业绩，对照工作目标考核内容，结合相应的原始考核资料进行考核打分，最后提请中心办公会讨论通过。 4、计分方法。干职工年终考核得分＝（自我考评得分×20%+民主考核得分×20%＋行政考核得分×60%）×50%＋奖励加分－惩处扣分。 四、结果使用 （一）目标管理考核结果与津补贴发放挂钩。
（二）实行争先创优奖励。对争先创优的干职工除在考评中按上述办法给予加分外，并实行如下奖励： 1.对为完成特殊工作、紧急任务经申报批准加班的人员按50元／天·人标准发给加班补助。 2.对全年出满勤的干职工发给奖金300元。 3.当年被评为“年度考核优秀等级”的，分别发给奖金 200元；获得国家、省、市级表彰的，对相关股室或工作人员分别发给奖金300、200、100元。 4.对有突出贡献的实行特别奖励。 （三）严肃考核结果。对失职渎职，造成工作落后或重大损失的有关责任人员，经年终考核确认后（构成违法违纪需追究责任者另行处理），给予降低待遇、调整岗位、责令辞职等处理。
关于某同志的年度考核证明材料
关于某同志的年度考核证明材料 自2004年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来，同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里，该同志坚持服从镇党委政府的领导，求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作，较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在2003年年度，民主测评中被评为优秀，在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下：一、“德”。该同志政治立场坚定，能够始终高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策，自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致；自觉执行党的群众路线，经常深入群众、听取群众的心声，了解群众的疾苦、维护群众的利益；在实际工作中，坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题；遵守纪律，讲究团结，胸怀坦荡，公道正派，勇于听取同志的批评和见议，善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好，善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公室工作、指导农村发展生产工作中去，并很好地结合实际，
加以发展；组织协调能力强，能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门很好地配合开展工作；处理事情效率高，能够根据形势对事情作出科学判断，及时作出正确决策，采取有效措施，促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务，勇于改革，经常深入实际，调查研究；顾全大局、勤奋敬业，对工作认真负责，虽然同时兼顾三方面的工作，但能够服从组织安排，任劳任怨，勤勤恳恳，尽职尽能地做好每一项工作，遇到工作有重叠的时候，经常自己加班加点，确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公，忠于职守，在本部门与经济有联系的业务中，能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定，遵守公共财务管理和使用的规定，开展各项工作，从来没有假公济私、化公为私的行为，在生活中始终坚持勤俭节约、艰苦奋斗的作风，从不讲排场、比奢侈。 五、“绩”。自该同志担任镇党政办主任、综治委专职副主任和统计助理以来，开拓进取、各方面工作成效显著。一是加强协调、统筹兼顾，作好办公室主任工作。科学协调、合理安排，确保政府系统各部门正常有效地运转；发挥镇政府“神经中枢”作用，及时了解收集各方面情况，向领导反馈，让领导及时掌握面上工作情况，同时对上级的重大指示，领导的最新部署在第一时间和各部门传达，确保我镇各部门按要求、有序开展各项工作。该同志充分履行镇政府秘书职
工作实绩考核奖惩情况说明
工作实绩考核奖惩情况 说明 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
工作实绩考核奖惩情况说明为充分调动职工的工作积极性和创造性，增强责任意识和服务意识，对中心干部职工进行考评，考核奖惩情况说明如下： 一、基本原则 1、坚持实事求是、奖优罚劣的原则。 2坚持公平、公正、公开的原则。 3、坚持民主集中的原则，自我考评、民主测评与考核小组行政考评相结合。 二、组织 组长：李青。 副组长：王学全。 成员：全体职工 三、考核程序和计分方法 1、自我考评。由本人对德、能、勤、绩情况进行自测和评价。自我考评结果供行政考评参考。 2、民主测评。全体干职工进行年度民主互相测评。 3、行政考评。考核领导小组对干部职工自我考评和民主测评情况进行审核，根据考核对象年度工作表现和业绩，对照工作目标考核内容，结合相应的原始考核资料进行考核打分，最后提请中心办公会讨论通过。 4、计分方法。干职工年终考核得分＝（自我考评得分×20%+民主考核得分×20%＋行政考核得分×60%）×50%＋奖励加分－惩处扣分。 四、结果使用 （一）目标管理考核结果与津补贴发放挂钩。
（二）实行争先创优奖励。对争先创优的干职工除在考评中按上述办法给予加分外，并实行如下奖励： 1.对为完成特殊工作、紧急任务经申报批准加班的人员按50元／天·人标准发给加班补助。 2.对全年出满勤的干职工发给奖金300元。 3.当年被评为“年度考核优秀等级”的，分别发给奖金 200元；获得国家、省、市级表彰的，对相关股室或工作人员分别发给奖金300、200、100元。 4.对有突出贡献的实行特别奖励。 （三）严肃考核结果。对失职渎职，造成工作落后或重大损失的有关责任人员，经年终考核确认后（构成违法违纪需追究责任者另行处理），给予降低待遇、调整岗位、责令辞职等处理。
年 度 考 核 证 明
年度考核证明 同志，200 年至200 年度考核结果如下： 特此证明 XXXXXX 年月日
职称申报诚信责任承诺书
XXX关于XXX同志工作经历的报告 市教育局： 经学校职称评审领导小组审查，XXX同志2005年8月参加工作，自2005年8月至今一直从事教育教学工作，其工作经历具体如下： 一、教学工作经历
2019年8月至2022年6月在凉州区黄羊镇李宽小学任教。 …… 截止2017年11月，该同志在学校任教累计5年，其中在乡村学校任教累计5年。 二、班主任工作经历 2002年8月至2006年9月在清水乡蚂蟥小学担任班主任工作，并于2003年7月被清水乡蚂蟥小学（清水学区、清水乡党委、政府……以证书为准）评为优秀班主任。 …… 截止2018年9月，该同志担任班主任工作累计12年，其中2013年1月（这时间为聘任时间）担任一级教师职务以来担任班主任工作累计6年。 特此报告。 学校职称评审领导小组对XXX同志上述工作经历及表彰情况进行了认真审查，完全属实。 学校职称评审领导小组组长签名：（本人手签） XXX XXX年X月XX日
以上内容如实填写农村工作和班主任工作经历（无班主任工作经历可不填），推荐学校和县区教育局均盖章！ XXX同志教学工作量证明
XXX同志近几年来，周均课时数X节，年均课时数X 节，符合规定的教育教学工作量。 特此证明。 XXX XXX年X月XX日 指导培养本学科教师证明 *** 教师在教育教学工作中能胜任学科带头人工作，培养、指导***、*** 教师提高业务水平和教育教学能力。培养指导的*** 老师在2013年9月被中共古浪县委、县政府评为优