无领导小组面试题库-MD小组讨论题全

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小组讨论试题(一)

讨论主题:

一艘在大海上航行的豪华游轮不慎触礁,有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。艇上有一罐汽油、一箱金子、指南针、一桶淡水和面包。四名乘客分别为:(1)孕妇,身上带有巧克力;(2)富商,带有重要文件;(3)寡妇,带有稀世珍宝;(4)儿童,带有地图。

问题一:由于救生艇承载力不够,只能承载3个人,富商与寡妇狼狈为奸,坚决不肯离开小艇。请您决定:孕妇和儿童谁最应放弃逃生机会?

问题二:若必需丢弃艇上的物品以减轻重量,请列出放弃的先后顺序,并简述您的理由。

要求:

请您首先用10分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在20分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(二)

问题情景:

一天上午,你们乘坐的一架小型客机,由我国西北边疆飞向东部的一个城市。就在飞临北疆某严寒地区的一个没有人烟的雪野时,飞机遇到大风雪不幸失事,跌到山里。此时正是一月,气温低达-15℃。飞机可乘坐10人,是双引擎机,机身已撞毁并起火。飞机驾驶员及1名乘客死亡,其它人则没有受到严重伤害。

驾驶员还没来得及告诉大家飞机的具体位置就死去了。就在失事之前,你曾注意到飞机的高度显示:飞机是在3000米左右出现故障的。失事地点正好在雪线下面不远,地面崎岖不平,树林茂密。乘客们穿着秋装,并且每个人都有一件外套。

问题:在飞机爆炸以前,乘客们从机舱中抢救出15件物品。现在请你们将这15件物品按照对生存的重要性从1-15的顺序列出来。请在最重要的物品旁边写上(1),第二重要的旁边写上(2),最不重要的旁边写上(15)。

物品排序表

()该地区的航空地图

()大型手电筒

()四条羊毛毯

()一支手枪及10发子弹

()一支雪撬

()二小瓶白酒

()一面化妆用小镜子

()一把小刀

()四副太阳镜

()三盒火柴

()一个军用水壶

()急救箱

()十二小包花生米

()一张塑料防水布

()一只大蜡烛

要求:

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在30分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

讨论主题:

能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

讨论主题:

大学生打工是大学校园里很常见的一种现象,但社会上人们对此还是有不同的看法:有的人认为大学生打工会影响学业,弊大于利;有的人却认为有利于增加实践经验,增强社会适应力,利大于弊。对此,您持什么观点?

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

讨论主题:

某广告公司由于业务的不断增长,需要员工迅速拓展市场,今年为了进一步提高员工工作的积极性,鼓励士气,经公司高层领导讨论:准备今年出台新的薪酬激励制度,以更好的实现员工与公司的双赢,在公司管理层的讨论会上,大家提出了两种可能的解决方案:

方案一:在原来的工资基础上,提高工资底薪,降低提成比例

方案二:降低原基本底薪,提高业绩提成比例

假设您是该公司的管理人员,请选出您认为合理的答案并简述理由。

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(六)

讨论主题:

互联网的发展越来越深刻的影响着人们生活的方方面面。在人与人之间的关系上,有人认为网络方便快捷,拉近了人们之间的距离;但也有人认为网络的应用,使到越来越多的人不善于面对面沟通,人与人之间的真情更加疏远。你又是怎样认为的呢?

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(七)

讨论主题:

有一次,地球发大水,地球上剩下的人都在一艘在大海里航行的小船上,小船上有十个人,由于风浪很大,小船承受不了这么大的重量,十个人中必须有四个人离开小船,剩下来的人才有希望最后能安全到岸。

下面是船上的人员:

小学教师

小学教师怀孕的妻子

职业足球运动员

12岁的少女

外国游客

优秀的警官

年长的僧侣

男流行歌手

著名小说家

慢性病住院者

问题:请您选出应该离开小船的4个人,并说明理由。

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在30分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(八)

讨论主题:

在大学生的就业问题上,社会上有这样两种观点:

观点一:大学生由于欠缺实践工作经验,在求职时已处于劣势,况且目前就业形式严峻,因此,大学生应该降低对第一份工作的期望值,先就业后择业。这将更有利于增加自己的实际工作经验,有利于更准确地在实践中找准自己的职业定位。

观点二:大学生就业后又不断跳槽的现象十分普遍,这在一定程度上使到企业不敢录取应届大学毕业生,并且对经常跳槽的大学生更是“敬而远之”。因此,大学生应该谨慎选择第一份工作,宁可错过,不可选错。

问题:您赞同哪一种观点呢?请说明理由。

要求:

请您首先用5钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(九)

讨论主题:

有好多企业用“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话来激励员工,认为首先要有积极的目标,才能做到真正的自动自发,也有人认为不是每个人都能当将军,因此不赞同这个观点。作为一名大学生,请客观地表达你的看法:你赞同还是不赞同这个观点。

要求:

请您首先用5钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(十)

讨论主题:

随着人们生活水平的提高,私家小车越来越多,从而导致城市经常塞车,对此,存在两种观点,一种观点为:限制私家小车,鼓励大家使用自行车,这样一方面解决了路面塞车的情况,同时又节约了能源,减少了污染;另一种观点为:鼓励使用私家小车,塞车问题可以通过扩路来解决,这样一方面可以提高人们的生活水平,同时又促进了消费。

对于这两种观点,你赞同哪一种观点,并说明理由?

要求:

请您首先用5钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(十一)

讨论主题:

新学期刚开学,班里准备进行班委改选,大家一致同意今年的班委选举采取新方法:由全班同学推荐6-10人组成选举委员会,然后由选举委员会讨论表决产生新一届班委。第一个要确定的职位是班长人选,班长的候选人共有3名,分别是李涛、刘婷、张辉。他们各自有着明显的长处与弱点:

李涛:学校体育健将,原班级体育委员,是每次班级体育运动及课外活动的主要组织者,而且每次活动都组织得很成功,与同学们保持着不错的关系。但他一直改不了迟到早退的习惯,而且还经常去卡拉OK玩得很晚,学习成绩一般。

刘婷:原班长,兼学院学生会文娱委员,性格开朗活泼,同学们认为她是当之无愧的“院花”,学习成绩不错,具有多年担任班干部的经验,并多次获得市里各项文娱比赛的冠军,是老师眼里的品学兼优学生。但比较清高,尤其是女同学们大多对她敬而远之。

张辉:原学习委员,是班里唯一一名连续3年学习成绩第一的同学,性格比较内向,但有非常好的人缘,班里不少同学都以他为榜样,甚至不少同学公开表示支持他担任班长。其实,去年的选举结果本来是他当选班长,但他认为应以学业为重,推辞了。

问题:作为选举委员会的一员,请您决定应由谁担任班长,并说明理由。

要求:

请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在30分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

小组讨论试题(十二)

讨论主题:

学期末了,院学生会由于工作出色,获得了学校一笔奖励金,对于怎么分配这些奖金,学生会专门从全院学生中邀请了6名同学组成奖金分配决策小组,专门讨论奖金的分配问题,你有幸成为其中的一员。

学生会下面有四个部门,分别是:学习部、文艺部、体育部和公关部,由于奖金的数额是固定的,某个部门的奖金多了,就意味着其他部门的奖金要少,每个部门的部长都能说出一大堆理由,希望能多分一些奖金。

学习部:今年举办了很多活动,如英语演讲比赛、征文比赛、辩论赛等,给同学创造了很多学习的机会,受到了同学的一致好评。

文艺部:今年市政府举办庆典活动,文艺部参加了庆典活动中的文艺汇演节目,由于文艺部同学的共同努力,最后囊括了整个文艺节目的冠亚军。

体育部:体育部今年不但为同学提供了很多体育比赛活动,还有一名同学进了国家体育队,为国家又输入了一名准冠军。

公关部:为了帮助毕业班的同学更好的明确自己的职业规划,找到一分理想的工作,公关部的同学经过多方面的努力,最好终于拿到了两个企业的赞助,为同学举办了一次别开生面的职业规划大赛,同学们都获益不浅,而且产生了非常良好的社会影响。

问题:作为决策小组的一员,请您决定奖金应如何分配?

要求:

请您首先用5钟的时间,提出您认为合理的奖金分配方案和主要理由,写在答题纸上。内容包括:四个部门奖金额的排序(由高至低);并说出哪些部门应高于平均水平,哪些部门应拿平均水平,哪些部门低于平均水平,并分别说明您的理由。

在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在30分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。

请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。

在讨论期间,你们的任务是:

1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

无领导小组讨论面试 经典题目讲解

一、无领导小组讨论面试评分规则 (一)沟通能力 语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。 (二)分析能力 分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。 (三)人际合作能力 能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。 (四)计划性能力 解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。 (五)自信心 能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。 (六)组织协调能力 善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。 二、无领导小组讨论考察个人加分项 (一)仔细倾听别人的意见并给予反馈 在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。 (二)对别人正确的意见予以支持 团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务,支持是相互的。 (三)适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持 在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。 (四)对别人的方案提出富有创造性的改进点 有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素

(五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论 有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。包括提示大家"时间",当前最需解决的问题,以及是否应进入下一个讨论阶段等。即便引导最终没有成功,但是考官会欣赏你有这样的意识。 (六)在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论 小组讨论通常都会有一个明确的目标,比如在什么场景下,遇到什么问题,运用什么资源,提出什么方案,达成什么结论,这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。所以在任何情况下,只要有一丝可能都要尽量在最终期限前小组成员达成一致,得到共同结论。结论没有十全十美的,这时妥协就成了达成结论的必要手段。妥协的实质是"大局观",在紧迫的时间点上,妥协的魄力同样会被考官赞赏. (七)具有时间观念 工作中的团队对时间观念非常在意,能否在最终期限前给予计划是很重要的。能够在自己陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分的。 (八)能够对整个讨论进行领导 通常这是一把双刃剑。领导需要得到大家的支持,如果大家反对或无人配合,则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。领导同样可以通过比较隐形的驾驭方式表现出来。 三、无领导小组讨论个人的扣分项 (一)完全忽略别人的论述 通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿,对于别人的论述一无所知,并片面地认为只要表达自己的观点就足够了。 (二)不礼貌地打断别人 当别人在论述过程中,听到了与自己相左的观点便打断别人,开始自己的长篇论述。通常正确的做法是记下这些有异议的观点,待对方发言完后或讨论过程中再适时提出(三)啰嗦 繁冗的陈述会令团队成员生厌,并表现出毫无时间观念。 (四)过激的语言表述 当不同意对方的观点时,尽量避免使用"我完全不同意XX的观点"或"XX的观点是完全错误的"等表达方式。更合理的表达可以为,"XX的观点虽然比较全面地分析了……,但是在某些方面可能还有改进的地方……"。这里涉及到了沟通技巧的一些问题,需要平时的锻炼。 (五)搬出教条的模型以期压服别人

八个面试无领导小组讨论经典问题概要

八个面试无领导小组讨论经典问题 1、废料处理 问题背景 在座的各位是ABC废料处理公司的项目执行小组,现在正负责为一家化工厂处理一批工业废料,任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。该项目已经经过环保局的批准。在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质,这种物质用通常的方法是无法检测出来的。环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。 公司领导决定,让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。因为如果废料被环保局禁止倾倒,按照公司与化工厂的协议,公司将进行赔偿,这样会给公司造成巨额的损失,有可能导致公司倒闭。并且项目执行小组的所有成员都将承担主要的责任。而如果现在就把这批废料处理掉,即使以后发现里面含有有毒物质,公司也不会受到任何处罚,因为已经经过了环保局的批准。 任务要求 每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组内部讨论,给出是否要在环保局进行调查之前将这些废料倒掉的一致的决策,以及你们将在决策后采取什么样的计划和行动。

达成一致意见后,请推选一名代表向公司决策层做2分钟的汇报。 2、面包销毁 问题背景 假设你是某面包公司的业务员。现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报道难民动向的记者也刚好赶来。对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。 现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又不能让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理? 说明:1、面包不会致命。2、不能贿赂记者。3、不能损害公司形象。 任务要求 每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组内部讨论,给出一致结论。 达成一致意见后,请推选一名队员做2分钟的总结汇报. 3、沙漠求生记 背景: 1、在炎热的八月,你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事,机身严重撞

无领导小组讨论的经典面试题目及答案解析

无领导小组讨论的经典面试题目及答案解析 沙漠求生记 一、内容 1、在炎热的八月,你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事,机身严重撞毁,将会着火焚烧。 2、飞机燃烧前,你们只有十五分钟时间,从飞机中领取物品。 3、问题:在飞机失事中,如果你们只能从十五项物品中,挑选五项。在考虑沙漠的情况后,按物品的重要性,你们会怎样选择呢?请解释原因。 二、沙漠情况 1、飞机的位置不能确定,只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。 2、沙漠日间温度是40度,夜间温度随时骤降至5度。 三、假设 1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。你们装束轻便,只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋,每人都有一条手帕。 2、全组人都希望一起共同进退。 3、机上所有物品性能良好。 四、物品清单 请从以下十五项物品中,挑选最重要的五项: 1、一支闪光信号灯(内置四个电池)

2、一把军刀 3、一张该沙漠区的飞行地图 4、七件大号塑料雨衣 5、一个指南针 6、一个小型量器箱(内有温度计、气压计、雨量计等) 7、一把45口径手枪(已有子弹) 8、三个降落伞(有红白相间图案) 9、一瓶维他命丸(100粒装) 10、十加仑饮用水 11、化妆镜 12、七副太阳眼镜 13、两加仑伏特加酒 14、七件厚衣服 15、一本《沙漠动物》百科全书 专家解题: 一位專家在沙漠研究求生問題,搜集了無數事件和生還者資料,得出以下結論: 1.化妝鏡: 在各項物品中,鏡子是獲救的關鍵.鏡子在太陽下可產生相等於七萬支燭光;如反射太陽光線,地平線另一端也可看見.只要有一面鏡,獲救機會有80%

2.外套1件: 人體內有40%是水份,流汗和呼吸會使水份消失,保持鎮定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面的水份蒸發.如沒有外套,維持生命的時間便減少一日. 3.四公升水: 如有以上兩項物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時,飲水可使頭腦清醒. 但身體開始脫水時,飲水也沒有多大作用了. 4.手電筒: 電筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時都可發出訊號;而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號,亦可作引火點燃之用. 5.降落傘: 可用作遮蔭和發出訊號,用仙人掌做營桿,降落傘做營頂,可減低20度. 6.大摺刀: 可切碎仙人掌或切割營桿,也有其他用途,可排於較前位置. 7.膠雨衣: 可做(集水器),在地上掘一個洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣的水份附在雨衣上:將雨衣上的水滴在電筒中儲存.這樣做一天可提取500毫升的水,但也可消耗兩倍可收集的水份. 8.手槍: 第二天之後,說話和行動已很困難.彈藥有時要做起火之用,而國際求救訊號是連續三個短的符號.無數事件是因為求生者不能作聲而沒有給發現.還有槍柄可作槌仔用. 9.太陽眼鏡: 在猛烈陽光下會有光盲症.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽眼鏡更舒適. 10.紗布一箱: 沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會使血液凝結. 有事例紀錄,有一男子身體內失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上. 滿身傷口但無流血.後來獲救,飲水後傷口再度流血,紗布可當繩子或包紮保護之用. 11.指南針: 除用其反射面作發訊外,它並無用處,反而引誘了人離開失事地點的危機. 12.航空圖: 可用作起火或廁紙用,亦會引誘人走出沙漠. 13.書一本: 最大問題是脫水而非饑餓,打獵所得相等於失去水份,沙漠中也沒什麼動物可見.進食亦需要大量的水以幫助消化. 14.伏特加酒:劇烈的酒精會吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時降低體溫之用. 15.鹽片千片:人們過分高估鹽的用途.如血液內鹽份增加,同時也需要大量的水以降低身體內的含鹽量. 月球求生记

无领导小组面试真题汇总

无领导小组面试真题汇总 关于无领导小组讨论,我们仅学习前二篇的内容还远远不够,因为前两篇只是告诉 了我们该如何去回答无领导小组讨论面试题目,我们只是掌握了宏观的理论知识和通用的 答题技巧,这就好比是我们掌握了如何欣赏拳击这场体育比赛运动,但是如果我们想成为 这项比赛的参加者并希望取得比赛的胜利,我们还要做大量的训练,掌握各种进攻和防守 的招数。 按照常规分类,无领导小组讨论面试题目可分为开放式、两难式、多选式、操作式、 争夺式五种类型,本章针对这五种题目类型分别讲解答题的技巧。 通过前两篇的学习我们知道考生必须完成“三大转变”,即角色转变、思维方式转变和 语言转变。本章在真题详解的过程中,将全面贯彻这一“三大转变”的要求。 开放式无领导小组讨论面试真题 开放式无领导小组讨论面试真题的答案范围很广,几乎没有固定的参考答案,考官只 能凭借自己主观判断并结合考生的横向比较来给出评价,这给考官带来了一定的操作难度,但却给考生留下了极大的发挥空间,考生回答问题时只需要考虑答案是否有针对性,思路 是否清晰,以及是否有新的观点和见解等,而无需受条条框框的束缚。 如:1.你认为现在我国的主要环境污染有哪些?哪些污染的危害性最大?为什么? 2.一个领导干部最重要的任务是什么? 3.怎样才能提高下属的工作积极性? 4.中国足球队聘请外国教练对于中国足球的未来发展有什么影响? 5.中国如何才能成为世界强国?

对考官来讲,这种题容易出,但不容易对考生进行评价,因为此类问题不太容易引起 考生之间的争辩;对于考生来说,这些问题的特点就是没有固定的答案,而且容易产生共鸣。因此,此类题目测查考生的能力范围较为有限,所以在无领导小组讨论面试中此种类型的 题目较少采用。 经典例题:你认为什么样的领导是好领导? 【命题解读】关于本题,考生可以从多方面来作答,如领导的人格魅力、领导艺术、 领导的专业技能、领导的管理方法等。下面我们从五个不同的思路给出参考答案。 【参考答案】思路一:我心目中的好领导应该是能够正确地认识自己、完善自己、并 有着完美人格的领导。一是率先学习,不断完善自己;二是工作作风优良,职业道德感强; 三是廉洁自律,自我约束严;四是刚正不阿,对待下级公正公平、坦诚相待、和蔼可亲;五 是能与上下级形成良好的互动关系,有能力打造优秀团队。 【答案评析】此答案采用完美无缺式的答题方式。把做一名好领导的各种要素尽可能 地进行了罗列,内容丰富。但缺点是缺乏逻辑主线,层次稍嫌凌乱。 【参考答案】思路二:好的领导要过好“四关” 第一,权利关。领导的权利是人民给的,使用权利时必须牢记为人民服务的宗旨,全 心全意为人民谋利益,切不可将权利视为己有、为己所用。 第二,名利关。名和利伴随着我们每一个人,但共产党人是不求虚名、不争浮利的。 领导不能因为职位升迁,工作取得成绩,就放松政治、思想、道德等方面的修养。名利思 想是一种精神腐蚀剂,它会使人的事业心消退,为人民服务的思想淡化。 第三,法律关。法律是人类最伟大的发明,让人类学会了驾驭自己。各级领导是人民 意志的执行者、代表者、扞卫者,为此,我们要从自身做起,用法律来保护人民的合法权益。这就要求领导必须学法、知法、守法、依法办事,用实际行动做依法治国的实践者。 第四,群众关。人民群众是我们党力量的源泉,离开了人民群众,任何人都将一事无成。得民心、顺民意则兴盛,失民心、拂民意则衰亡,这是古今中外公认的真理。我们应 该把党的事业和人民的需要放到第一位,把群众的忧虑和呼声作为我们从政的第一信号, 想群众之所想,服务群众之所需,解群众之所忧。

无领导小组面试题及答案【最新】

无领导小组面试题及答案 5月31日,宜春三中高三年级十七班学生柳艳兵在公交车上与持刀歹徒英勇搏斗,夺下歹徒凶器,制止犯罪,保护乘客生命安全,用热血和生命书写了一曲英雄赞歌。6月8日,江西夺刀考生见义勇为的义举刊登《人民日报》头条,引起了多家主流媒体的关注。当日9时,@南昌发布发表题为“教育部:为江西夺刀救人受伤考生单独组织考试”的微博称,针对江西省两名高三学生勇斗歹徒一事,教育部已经委托江西省教育厅专门前往看望,对他们的行为表示高度赞赏。并表示,待他们身体康复后,将为他们组织单独考试。 答案 教育部门的承诺给了两位考生圆大学梦的机会,顺应了“别让见义勇为者流血又流泪”的人们对道德回归的呼吁,十分温暖人心,弘扬了社会主义核心价值观,起到十分积极的作用。而对于有些人推出的高考设立道德加分,我认为应该从长远的全面的角度看待这一问题,理性的去解决。 在当前高考选拔机制屡受吐槽的情况下,尝试以素质能力为突破口建立起一套更为科学的选拔机制不失为一大创新。确实,高校招生不仅要看成绩,更该看品德。否则,德智体全面发展岂不是成了一句

空话,最后还是得以成绩论英雄。考生平时品德好不好,一般情况下看不出来,但在危急时刻能够挺身而出的见义勇为者,其品德肯定无可挑剔,获得高考加分资格也完全应当。此举更有助于弘扬社会正气、营造良好社会风气,促进公民道德素质的提升。中公教育首发 但是我们也要看到。见义勇为是一个人内在品质的展现,如果它与利益挂上钩,有再好的理由作支撑都会让美德失去价值。我们不禁担忧,这样的政策会造成中学生见义勇为泛滥,甚至是见义“乱”为。毕竟,高等教育与义务教育不同,本身就是一种稀缺资源,在激烈竞争中,这种道德加分的政策,也许会逐渐变成家长和学生眼中的“唐僧肉”,甚至可能会引发“高考腐败”。 高考作为我国最重要的人才选拔手段之一,一定要基于一种平等的竞争机制。想要保障竞争机制的平等,就得确保选拔程序的正义和筛选过程的公平,分数面前应该人人平等。 做人善良、热心是非常必要的,好人应该得到肯定与报答。但在涉及公平与规则这个问题时,褒奖好人不应该破坏公平与规则。高考有自己的规则,按规则办,这才公平。见义勇为的行为可以而且应当褒奖,但不应通过破坏高考的规则来实现。 不过还要说一句的是,根据《未成年人保护条例》中的有关规定,

无领导小组讨论面试评分标准及注意事项

无领导小组讨论面试评分标准 一般而言,在无领导小组讨论中,考官评价的依据标准主要是:受测者参与有效发言次数的多少;是否善于提出新的见解和方案;敢于发表不同的意见,支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点;是否善于消除紧张气氛,说服别人,调解争议,创造一个使不大开口的人也想发言的气氛,把众人的意见引向一致;看能否倾听别人意见,是否尊重别人,是否侵犯他人发言权;语言表达能力如何,分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何、看发言的主动性、反应的灵敏性等等。具体而言,包括三个方面。 1.语言方面 包括发言主动性、组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力、论点的正确性等,这些不同的要素应根据职位的不同有不同的权重得分。在具体实施过程中,可根据具体情况,确定测评的要素和各要素的权重,以便和具体的岗位、职位相对应。 无领导小组讨论评分表之一:语言方面 测评要素 发言的主动性组织协调能力口头表达能力辩论说服能力论点的正确性总分备注 5 5 8 12 10 40 2.非语言方面包括面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等。 无领导小组讨论评分表之二: 测评要素面部表情身体姿势语调语速手势总分备注 5 3 5 2 5 20 3.个性特点包括自信程度、进取心、责任心、情绪稳定性、反应灵活性等测评要素 无领导小组讨论评分表之三:个性特点 测评要素资信程度进取心责任心情绪稳定性反应灵活性总分备注 5 10 10 10 5 40 无领导小组讨论是面试中经常使用的一种测评技术,在企业招聘活动中非常流行,几乎所有的知名企业在选拔人才的时候都会应用此方法,近年来公务员面试也加大了采用此方法的比例。通常情况下,在无领导小组讨论中,考官不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),让考生按照一定的程序来参加讨论活动,考官通过观察每个考生在讨论中的表现来对其进行评价。很多求职者对无领导小组讨论这种面试形式不熟悉,根本不了解其评分标准,结果在面试中步入了误区,最终走向了失败。考生参加无领导讨论面试的评分,有着较为固定的标准,虽然根据招聘职位类别的不同有所差异,但主要都包括以下几个方面的要素。

无领导小组讨论面试真题及评分标准

请阅读背景材料,然后按要求进行讨论。 1、背景材料 《人物志》上有这么一句话:“故臣以自任为能,君以能用人为能;臣以能言为能,君以能听为能;臣以能行为能,君以能赏罚为能。……” 伟人改变环境,能人利用环境,凡人适应环境,庸人服从环境。一个人的作为,可以改变自己的命运。老子、孔子、孟子等,当时的境况并不如意,但他们孜孜不倦地传播思想,启迪人们的心灵,让万代子孙受益,后人对他们的尊崇胜于帝王将相。秦王嬴政统一中国;汉文帝和汉景帝的“文景之治”;唐太宗的“贞观之治”;张骞出使西域;郑和六下西洋;戚继光抗击倭寇;岳飞抗金;郑成功收复台湾……邓小平实行改革开放,把中国带进小康社会。人们对他们的爱戴,不完全是基于他们的地位和身份,更是他们对国家、对民族的巨大贡献,是他们的卓越成就。 孔子云:“名不正则言不顺;言不顺则事不成。”有位是有为的基础,有了位才会有施展才能的空间。《论语·泰伯》:“子曰:不在其位,不某其政。”阿基米德曾经说过:“如果给我一个支点,我可以把地球撬起来。”。列宁也说过:历史早已证明,伟大的革命斗争会造就伟大人物,使过去不可能发挥的天才发挥出来。 2、讨论要求 有人说:“有为才有位”,也有人说“有位才有为”,你同意哪一种说法? 无领导小组讨论试题评分参考答案 一、关于“有为才有位”

“有为才有位”的提法,有利于引导和激励人们奋发向上,努力进取,争作有所作为的强者。并且,如果付诸实践,对于人才量才使用,人尽其才、人尽其力,是大有裨益的。但是在有些地方和部门,有为者并非都有“位”,而无甚作为者占据重要位子的倒是不乏其例。究其原因,固然是多方面的,但主要原因之一,恐怕与这些地方和部门还没有营造出有利于优秀人才脱颖而出的良好环境和机制不无关系。要想有位,必须有为。连基本的素质都不具备,光有一个善于钻营的头脑又有什么用?与其整日钻营,不如从现在开始埋头苦干。对于是真干还是在虚晃,上级领导还是心中有数的。若是从本职岗位做起,从手上现有的事情做起,只要尽心尽力去干,就肯定会有所作为。毛主席不是说过么,前途是光明的,道路是曲折的。只要能干一行,爱一行,钻一行,专一行,何愁没有位子,没有更大的施展舞台? 然而,有些人并不这么认为。他们整天萎靡不振、懒散拖沓,不干工作,只想位子,一门心思走捷径、找门路,希冀借助外力为自己谋个一官半职。这样的人,不想想自己到底干了多少实事,做了多少业绩,整天患得患失,追名逐利,想的说的全是“位子”;看见别人当上了领导,只会嫉妒、嘲讽,甚至做小动作,打小报告,踩一下别人,以为自己就高了一点;而一旦自己失去了得到位子的机会,就怨天尤人,失落、颓废,却不从自身找原因,牢骚满腹,甚至给领导出难题、给同事使绊子、给有位子的同志添乱子,或者干脆破罐子破摔,混日子、当看客。这样的人永远也不可能有位子! 这次公开选拔领导干部,无疑对有作为的干部是一个好消息。让有作为的人上去,让浑浑噩噩的人下来,真能做到这一点,就是干部人事制度改革的一大进步。 二、关于“有位才有为” 第一,将“位”解释成职位,一个有序的社会,是一个各司其职的社会,每一个行业都有基础专业水平、特殊环境,所需要的经验和阅历正是这个行业的固定属性,是其他行业的工作人员所不具备的。第二,“位”是指工作岗位,大学生只有先就业,找个立足之地,才能在工作岗位上展示出自己的能力。第三,不在其位,不谋其政,也难谋其政。对他人的职位以

关于面试中的无领导小组讨论问题

关于面试中的无领导小组讨论问题 字体:[大中小] 来源:中国公务员网作者: 日期:2008-07-24 无领导小组讨论是指采用指定身份的方式对考生进行集体面试的一种形式。通过一组考生对一个有争议问题在一定时间的讨论,来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力,以及情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体滋事、语调、语速和手势等)方面能力、素质和个性特点是否达到拟任岗位的要求,由此进行综合评价。其方式就是考官观察考生在统一的问题情景下自由地表达个人观点的过程,考察大家的各方面能力和素质,以更好地选拔合格的公务员。从评价这个角度讲,无领导小组讨论是一种过程评价法,也是一种细节评价法。因此,此文仅想从细节角度谈谈关于面试中的无领导小组讨论问题: 1. 个人观点陈述时条理要清晰、有层次感,以免显得冗长、乏味。当然,简答、明了地表达出个人观点为最佳。 2. 讨论内容要与主题相关。大多数考生在讨论过程中,随着问题的逐渐深入,问题主题也逐渐明朗。因此,考生讨论应回归主题,使自己在有限的时间内能够增加有效发言的次数,给考官留下深刻印象。 3. 适时、主动发言会。该出手就出手,否则自己将被视为没有团队精神。 4. 训练专业的眼神与表情。外在的表现在讨论过程中也很重要。一旦大家真正进入讨论状态,就会展现出你日常中的行为状态与习惯。因此,你在应考前有意识地做出规范化的延伸和表情更利于你的表现。 5. 讨论中适宜加入典型的案例。它凸显你捕捉时事政治的敏锐力能力和思考问题的拓展能力。 6. 讨论的过程中,应学会倾听。倾听既是一种优雅的人格魅力,更能够在讨论中把握全局、总结别人的观点,完善自己的观点。

无领导小组讨论面试题

无领导小组讨论面试题 试题(一) 一艘在大海上航行的豪华游轮不慎触礁,有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。艇上有一罐汽油、一箱金子、指南针、一桶淡水和面包。四名乘客分别为:(1)孕妇,身上带有巧克力;(2)富商,带有重要文件;(3)寡妇,带有稀世珍宝;(4)儿童,带有地图。 问题一:由于救生艇承载力不够,只能承载3个人,富商与寡妇狼狈为奸,坚决不肯离开小艇。请您决定:孕妇和儿童谁最应放弃逃生机会? 问题二:若必需丢弃艇上的物品以减轻重量,请列出放弃的先后顺序,并简述您的理由。 试题(二) 问题情景: 一天上午,你们乘坐的一架小型客机,由我国西北边疆飞向东部的一个城市。就在飞临北疆某严寒地区的一个没有人烟的雪野时,飞机遇到大风雪不幸失事,跌到山里。此时正是一月,气温低达-15℃。飞机可乘坐10人,是双引擎机,机身已撞毁并起火。飞机驾驶员及1名乘客死亡,其它人则没有受到严重伤害。 驾驶员还没来得及告诉大家飞机的具体位置就死去了。就在失事之前,你曾注意到飞机的高度显示:飞机是在3000米左右出现故障的。失事地点正好在雪线下面不远,地面崎岖不平,树林茂密。乘客们穿着秋装,并且每个人都有一件外套。 问题:在飞机爆炸以前,乘客们从机舱中抢救出15件物品。现在请你们将这15件物品按照对生存的重要性从1-15的顺序列出来。请在最重要的物品旁边写上(1),第二重要的旁边写上(2),最不重要的旁边写上(15)。 物品排序表 ()该地区的航空地图 ()大型手电筒 ()四条羊毛毯 ()一支手枪及10发子弹 ()一支雪撬 ()二小瓶白酒 ()一面化妆用小镜子 ()一把小刀

()四副太阳镜 ()三盒火柴 ()一个军用水壶 ()急救箱 ()十二小包花生米 ()一张塑料防水布 ()一只大蜡烛 试题(三) 能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。 试题(四) 近年来,消极腐败现象,引起了广大人民群众的强烈不满,成为社会舆论的热点问题。导致腐败现象滋生蔓延的原因很多,有的群众归纳了十个方面问题: (1)随着改革开放的深入发展,西方不健康思潮涌入我国,给人们以消极的影响; (2)中国传统封建意识中的“做大官发大财”、“当官作老爷”意识复苏,一些干部“为人民服务”思想淡化; (3)商品、市场经济的负效应诱发了“一切向钱看”,导致拜金主义和个人主义泛滥; (4)谁都恨腐败,但对反腐败问题无能为力,有时自觉或不自觉地参与了腐败行为,从而助长了腐败问题的蔓延; (5)所谓“衣食足则知廉耻,仓廪实则知礼节”,由于现在是社会主义初级阶段,商品经济发展还不充分,人民的物质生活水平不高,贫富差距拉大,造成“笑贫不笑娼”等畸形心态; (6)政治思想教育跟不上,从而形成“一手硬一手软”的现象,对我党我军的光荣传统,不敢理直气壮地宣传; (7)国家在惩治腐败问题上,政策太宽,打击不力,人们反腐败信心不足; (8)还有一种说法认为腐败是任何社会都具有的共同特质,是人类社会无法消除和扼制的;

面试环节无领导小组讨论经典题目

面试环节无领导小组讨论经典题目 1、废料处理 问题背景 在座的各位是ABC废料处理公司的项目执行小组,现在正负责为一家化工厂处理一批工业废料,任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。该项目已经经过环保局的批准。在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质,这种物质用通常的方法是无法检测出来的。环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。 现在公司领导决定,让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。因为如果废料被环保局禁止倾倒,按照公司与化工厂的协议,公司将进行赔偿,这样会给公司造成巨额的损失,有可能导致公司倒闭。并且项目执行小组的所有成员都将承担主要的责任。而如果现在就把这批废料处理掉,即使以后发现里面含有有毒物质,公司也不会受到任何处罚,因为已经经过了环保局的批准。 任务要求 每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组部讨论,给出是否要在环保局进行调查之前将这些废料倒掉的一致的决策,以及你们将在决策后采取什么样的计划和行动。 达成一致意见后,请推选一名代表向公司决策层做2分钟的汇报。

2、面包销毁 问题背景 假设你是某面包公司的业务员。现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报道难民动向的记者也刚好赶来。对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。 现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又不能让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理? 说明:1、面包不会致命。2、不能贿赂记者。3、不能损害公司形象。 任务要求 每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组部讨论,给出一致结论。 达成一致意见后,请推选一名队员做2分钟的总结汇报.

面试-无领导小组讨论经典套路

关于无领导小组讨论,各类面试教材和网上有很多资料,可以总结归纳一些相关的技巧,由于我并没有亲身参与过无领导小组讨论,因此,一些认识和理解仅供参考,希望能有所裨益。 一、讨论实质上和结构化面试一样,通过观察考生的表现来发现、确认考生的能力和素质,重点仍然是考察考生分析问题解决问题的能力、语言表达能力、沟通协调能力、逻辑思维能力、应变能力,比无结构多的一项是团队工作能力。 二、重点仍然要放在关于讨论主题的准备上,对主题——现象的认识、问题的归纳、原因的分析、对策的提出、理论的梳理、政策的引述、辩证的看待等等,所以备考重点建议仍然放在这一方面。对比较重要的社会热点、考试重点以及有关政策、理论、哲学认真梳理、学习。 三、关于讨论技巧,网上有很多,可以百度一下,我的认识: 发言宜提前,比别人早说可说的内容多,不宜等待,容易被动;发言要有条理,仍然要1234的摆明自己的观点;发言时既要和各位考生有目光交流,适当的也可以看看对面的考官,使大家感受到你的气场;其他考生发言时,一定要用心倾听,而且用笔记录,不管你记什么,至少能让其他人看到你是专心的、尊重他人的;发言要言简意赅,时间少,次数多,一次发言不要占用太多时间,发言次数可适当增加,不要一次讲完就不再说了,要能在开始、中间、最后都有发言,个人感觉整个面试有3到5次的发言是比较理想的,太多了也不好;特别注意其他考生的发言有没有偏离主题,一旦跑题一定要主动把话题拉回来;注意整个发言的效率,提醒大家节约时间,讨论尽可能多的内容;发言时对别人的观点以肯定为主,不要否定,但如果对方是明显的知识或者政策、立场的失误,一定要在他发言后第一时间予以纠正,纠正的语气用提醒的方式。 如有可能或者能力,最好能掌控讨论的主题和节奏,比如可在一开始向团队成员提出建议:“我们今天的讨论可不可以重点围绕某个或者某几个方面来讨论”;在对某个问题讨论的差不多的时候,可以建议讨论下一问题,比如:“关于问题的表现我们大家讨论的很热烈很深入,也总结的差不多了,如果没有同学补充的话,我建议我们大家思考一下为什么会产生这么多问题呢,原因是什么,我个人认为....”;比较间接一下的,如,“关于这个问题,我有一个例子,这个例子不仅说明....,而且说明(引导到问题的另一个方面)”,“我很赞同你的观点,。。。的确很严重,但是我们也要看到”,等等,用比较好的方式进行讨论主题的切换,让考官看到你不仅对问题有认识,而且能够在合适的时候引导主题的讨论更深入、更广泛地进行。 四、关于套路 1、开头发言时:“很荣幸能够参加这次无领导小组讨论,有机会向大家学习。下面,我就抛砖引玉,简单谈几点我个人粗浅的认识,请大家指教” 第一次阐述结束时:“以上是我对这个问题的初步认识,不当之处,请大家批评指正”

各类无领导小组面试题目及解答技巧

面试, 小组讨论, 无领导小组, 无领导小组讨论案例 题目如下:现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏,不停漏水。寒冷的冬天,刺骨的海水。游客情况: 1.将军,男,69岁,身经百战; 2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚; 3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖; 4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究; 5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者; 6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈; 7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者; 8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。 请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。(3分钟的阅题时间,1分钟的自我观点陈述,15分钟的小组讨论,1分钟的总结陈词) 说实话,真正实战的时候,发现三分钟很短。在“面试官”提示还有一分钟的时候,我只决定先救大学教授,经理人,校长和老师,同时肯定地让运动员垫后,而医生,大学生,将军始终难以抉择。在最后的收官阶段,脑海中概念还是比较模糊。因此当silent询问有谁想先讲的时候,我犹豫了。而机会,落在了JL身上,她在第一次的小组讨论中就展现出非凡的实力和经验,在这样的情况下,她很好地抓住表现的机会。 排序需要标准,当游戏规则确定之后自然就可以玩。她的标准有两个: 一:对社会的贡献。二:自救能力。在这样的标准下,教授,大学生,教师等排得较前。 而我在听完的陈述之后就觉得,这样的排序,跟我自己的答案有许多相似的地方,而前两个标准,也是不谋而合。因此,为了表示和她的不同,我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。但自我感觉在陈述的时候十分紧张,排序是排出来了,理由也稍微有点到,但一种展示的姿态无法较好表现。 RN的结论几乎跟我们相反,大学生排在最前,运动员也得以位列第三。而教师则垫底。当然,她也有自己的标准,而标准,也是对社会的贡献。可见,标准相同的时候,由于细节方面没有考虑,结论也会大相庭径。 以下,是我们小组大概的讨论过程: JL一开始就提出利用其中前三分钟进行标准的重新确定,这是最重要的,而且也是必须的。在订立标准的时候,其实难度不算大,在这样的问题下,“对社会的贡献”

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精品文档 无领导小组讨论面试题目及面试技巧 题目一:成功领导者 做一个成功的领导者,可能取决于很多的因素,比如: 善于鼓舞人能充分发挥下属优势 处事公正能坚持原则又不失灵活性 办事能力强幽默 独立有主见言谈举止有风度 有亲和力有威严感 善于沟通熟悉业务知识 有明确的目标善于化解人际冲突 能通观全局有决断力 请你分别从上面所列的因素中选出一个你认为最重要和最不重要的因素. 首先,给你5分钟时间考虑,然后将答案写在纸上,亮出来。 接下来,你们几位用30分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同认为最重要和最不重要的因素。 然后,派出一个代表来汇报你们的意见,阐述你们作出这种选择的原因。 好的,现在开始。 题目二:沙漠求生记 一、内容 1、在炎热的八月,你们乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事坠落,机身严重撞毁,将会着火焚烧。 2、飞机燃烧前,你们只有十五分钟时间,从飞机中取出物品。 3、问题:在飞机失事中,如果你们只能从十五项物品中,挑选五项。在考虑沙漠的情况后,按物品的重要性,你们会怎样选择呢?请解释原因。 二、沙漠情况 1、飞机的位置不能确定,只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。 2、沙漠日间温度是40度,夜间温度随时骤降至5度。 三、假设 1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。你们装束轻便,只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋,每人都有一条手帕。 2、全组人都希望一起共同进退。 四、物品清单 请从以下十五项物品中,挑选最重要的五项: 1、手电筒(内置四个电池) 2、一把军刀 3、一张该沙漠区的飞行地图 4、七件大号塑料雨衣 5、一个指南针

经典无领导小组讨论题目附答案

编辑页眉,选中水印,点击删除,便可批量消除水印质量一流,希望能得到您的肯定谢谢!个人精心创作一、无领导小组讨论面试评分规则 (一)沟通能力 语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。 (二)分析能力 分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。(三)人际合作能力 能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。 (四)计划性能力 解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。(五)自信心 能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。 (六)组织协调能力 善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。 二、无领导小组讨论考察个人加分项 (一)仔细倾听别人的意见并给予反馈 在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。 (二)对别人正确的意见予以支持 团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务,支持是相互的。 (三)适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持 编辑页眉,选中水印,点击删除,便可批量消除水印谢谢!个人精心创作质量一流,希望能得到您的肯定 在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。 (四)对别人的方案提出富有创造性的改进点 有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素 (五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论 有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。包括提示大家时间,当前最需解决的问题,以及是否应进入下一个讨论阶段等。即便引导最终没有成功,但是考官会欣赏你有这样的意识。 (六)在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论

500强无领导小组面试真题及参考答案

500强无领导小组面试真题及参考答案 沙漠求生记 一、内容 1、在炎热的八月,你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事,机身严重撞毁,将会着火焚烧。 2、飞机燃烧前,你们只有十五分钟时间,从飞机中领取物品。 3、问题:在飞机失事中,如果你们只能从十五项物品中,挑选五项。在考虑沙漠的情况后,按物品的重要性,你们会怎样选择呢?请解释原因。 二、沙漠情况 1、飞机的位置不能确定,只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。 2、沙漠日间温度是40度,夜间温度随时骤降至5度。 三、假设 1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。你们装束轻便,只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋,每人都有一条手帕。 2、全组人都希望一起共同进退。 3、机上所有物品性能良好。 四、物品清单请从以下十五项物品中,挑选最重要的五项: 1、一支闪光信号灯(内置四个电池) 2、一把军刀 3、一张该沙漠区的飞行地图

4、七件大号塑料雨衣 5、一个指南针 6、一个小型量器箱(内有温度计、气压计、雨量计等) 7、一把45口径手枪(已有子弹) 8、三个降落伞(有红白相间图案) 9、一瓶维他命丸(100粒装) 10、十加仑饮用水 11、化妆镜 12、七副太阳眼镜 13、两加仑伏特加酒 14、七件厚衣服 15、一本《沙漠动物》百科全书 专家解题:一位专家在沙漠研究求生问题,搜集了无数事件和生还者资料,得出以下结论: 1.化妆镜:在各项物品中,镜子是获救的关键.镜子在太阳下可产生相等于七万支烛光;如反射太阳光线,地平线另一端也可看见.只要有一面镜,获救机会有80% 2.外套1件:人体内有40%是水份,流汗和呼吸会使水份消失,保持镇定可减低脱水速度.穿外套能减低皮肤表面的水份蒸发.如没有外套,维持生命的时间便减少一日. 3.四公升水:如有以上两项物品,可生存三天.水有助减低脱水速度.口渴时,饮水可使头脑清醒.但身体开始脱水时,饮水也没有多大

无领导小组讨论面试流程详解

无领导小组讨论面试流程详解 一、无领导小组讨论面试含义 无领导小组讨论是评价技术中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。将考生按相同或相近的报考职位分组,每个小组(一般为5-7人)在无人组织的情况下,就某个问题进行无领导(无支持人)讨论,各自提出自己的见解。 二、无领导小组讨论面试流程图 三、无领导小组讨论面试流程详解 (一)无领导小组讨论开展步骤简介 无领导小组讨论一般安排30-60分钟,主要有以下几步: 1、准备阶段 指导语:要有统一的明确的指导语,以免在组与组的应试者之间造成不匹配,没有可比性。 安排场地:为使所有的应试者处于同等地位,无领导小组讨论应该用圆桌,而不要用方桌,使用方桌容易使得相对而坐的人有对立感。 选择题目:无领导小组讨论常用的题型有五类,在出题难度、评价难度方面略有不同,包括开放式问题、两难问题、多项选择的问题、操作性问题和资源争夺问题。一般来说,选择能够引发小组成员较激烈的争论的题目比较好,

2、具体实施阶段 面试官给受测者提供必要的资料、交代问题的背景和讨论的要求后,一定不要参与提问、讨论或者回答应试者的问题,以免给应试者暗示。整个讨论过程可用摄像机监测、录像。 整个讨论可以分为三个阶段: 第一阶段:面试官宣读试题,受测者了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般规定为5分钟左右;第二阶段:应试者轮流发言阐述自己的观点; 第三阶段:应试者自由发言,不但阐述自己的观点,而且对别人的观点提出意见,最后达成某一协议。在时间上要求单个应试者单次发言时间不要过长。 3、评价阶段 至少要有2个评价者,以相互检查评价结果;评价者应对照计分表所列条目仔细观察应试者的各项表现;评价者一定要克服对受测者的第一印象,不能带有民族、种族、性别、年龄、资历等方面的成见; 评价者对应试者的评价一定要客观、公正,以事实为依据。 4、总结阶段 在进行无领导小组讨论后,所有考官都要撰写评定报告,内容包括此次讨论的整体情况、所问的问题内容以及此问题的优缺点,主要说明每个应试者的具体表现,自己的建议,以及最终录用意见等。(二)具体实施阶段流程详解: 1、考生入场 考生进入考场时,一定要服从工作人员的安排,一般有工作人员引导,排队入场。如果门是关着的,工作人员又没有给你开门,则由队伍的第一人敲门,得到“请进”的允许后再按顺序进入,一定要注意走姿,抬头挺胸,落落大方。进考场后,迅速扫视全场,做到心中有数,要知道自己从哪里进入座位,从哪里离场,根据桌牌找到自己的座位,在椅子侧或椅子后站定;未得到考官允许时,不要自行坐下,等考官示意可以坐下时,道谢后坐下;调整座椅时,避免发出刺耳声响;如果考官和你有眼神交流,要礼貌地微笑点头回应。 2、主考官宣布面试流程及规则 宣读面试流程、规则及题目,面试过程中每一个人都可积极发言,每个考生将有5分钟的时间准备发言提纲,然后依照顺序逐一发言,每个人时间为3分钟,之后进入自由讨论阶段,时间为30分钟,在自由讨论阶段,小组成员需要达成一致意见,最后推举一名代表发言,时间为5分钟,之后考生返回考场,评委根据其表现进行打分,决定录用人员。 3、个人陈述(时间为3分钟) 所有考生入座后,面试官一般会读一个导语,一定要认真听,按照导语的提示和要求作答。第一个程序就是审好题目,快速阅读材料,掌握好时间,分配好思考时间和答题时间,可以粗略地罗列提纲。根据个人的情况来决定自己什么时候开始发言,在规定的思考时间内,如果准备得很好了,可以做第一个发言者,抢先亮出自己的观点,不仅可以给主考官留下较深刻的印象,而且还有可能引导和左右其他考生的思想和见解,将他们的注意力吸引到自己的思想观点上来,从而争取充当小组中的领导角色。 同时要注意的是,在结束自己的个人陈述之后也要注意他人的个人陈述内容,为下一阶段的自由讨论做准备:一方面取长补短,弥补自己发言中的不足,使自己的应答内容更趋完善;另一方面要充分理解对方观点,在此基础上找出彼此的共同点,以便在下一阶段的自由讨论中引导对方接受自己的

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