小学英语单词趣味记忆法

小学英语单词趣味记忆法
小学英语单词趣味记忆法

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Animals(动物)

ant [ ?nt ] n.. 蚂蚁

分析:an――一个;t――形状像伞;记忆方法:蚂蚁举着一把伞

bear [ be?(r) ] n. 熊

分析:b――近似数字6;ear—-耳朵;记忆方法:6只耳朵的熊

bird [ b?:d ] n . 鸟

分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;记忆方法:比人还要大的鸟

budgie n .相思鹦鹉

分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e——“鹅”的拼音;记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅

butterfly [ 'b?t?flai ] n. 蝴蝶

分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶

cat [ k?t ] n . 猫

分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞;记忆方法:一只猫在擦雨伞

cheetah [ 't?i:t? ] n. 印度豹

分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫

cow [ kau ] n. 母牛

分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;记忆方法:我吃了一头母牛

crocodile [ 'kr?k?dail ] n. 鳄鱼

分析:c——“吃”的拼音首字母;ro——“肉”的谐音;co——“cola”的简写;di——“弟”的拼音;le——“乐”的拼音;

记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐

dog [ d?g ] n.狗

分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;记忆方法:我不想做狗

duck [ d?k ] n.鸭子;分析:du――“毒”的拼音;ck ――“刺客”的拼音首字母;

记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客

elephant [ 'elif?nt ] n.大象

分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁;

记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝

fox [ f?:ks ] n.狐狸;分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪刀;

记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀

fish [ fi?] n.鱼

分析:f——形状像拐杖;is——是;h——“活”的拼音首字母;

记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的

frog [ fr?g ] n.青蛙

分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o——形状像太阳;g——“哥”的拼音首字母;

记忆方法:飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥

hare [ h?? ] n.野兔

分析:h——形状像椅子;are——是;记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔

hamster [ 'h?mst?(r) ] n. 仓鼠

分析:“喊死它”的谐音;记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它

hippo [ 'hip?u ]n.河马

分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁”的拼音首字母;o——形状像圆形;记忆方法:嗨,屁屁圆圆的就是河马

horse [ h?:s ]n.马

分析:h——“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的谐音;

记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块

lion [ 'lai?n ]n.狮子

分析:li——“梨”的拼音;on——上;记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上?

mouse [ maus ]n.老鼠

分析:mo——“摸”的拼音;us——我们;e——“鹅”的拼音;

记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅

owl [ aul ]n.猫头鹰

分析:l——数字1;wo——“我”的拼音;记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰

pig [ pig ]n.猪

分析:pi——“屁”的拼音;g——“股”的发音首字母;记忆方法:我喜欢吃猪屁股

rabbit [ 'r?bit ] n.兔子

分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它

记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事

seal [ si:l ] n. 海豹

分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字母;记忆方法:从海里捞起一只海豹

sheep [ ?i:p ]n. 绵羊

分析:she——她;ep——“鹅皮”的拼音首字母;记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮

snail[ sneil ]n.蜗牛

分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼音;记忆方法:蛇给蜗牛做奶酪

snake[ sneik ]n.蛇

分析:s——形状像蛇;na——“拿”的拼音;ke——“可”乐的拼音;

记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐

spider [ 'spaid? ] n.蜘蛛

分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de——“的”的拼音;r——“人”的拼音首字母;记忆方法:这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。

squirrel[ 'skwir?l ]n.松鼠

分析:squ——“死去”的拼音首字母;i——形状像蜡烛;rr——形状像草;el——“恶狼”的拼音首字母;记忆方法:松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草,避免被恶狼吃掉

tiger[ 'taig? ] n.老虎

分析:ti——“踢”的拼音;ge——“个”的拼音;r——“人”的拼音首字母;

记忆方法:老虎踢倒了一个人

wolf [ wulf ]n.狼

分析:wo——“我”的拼音;lf——“路费”的拼音首字母;

记忆方法:我拿了些路费给狼

Food and drink (饮食)

apple[ '?p?l ] n.苹果

分析:a——“一个”;pp——“婆婆”拼音首字母;le——“了”的拼音;

记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果

banana[ b?'nɑ:n? ]n.香蕉

分析:ba——“爸”的拼音;na——“拿”的拼音;

记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿

bread [ bred ]n.面包

分析:b——“不”的拼音首字母;read——读;记忆方法:不要边读书边吃面包

butter [ 'b?t? ]n.黄油

分析:but——但是;te——“特”的拼音;r——“热”的拼音首字母;

记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄油(奶油)

cheese[ t?i:z ]n.干酪

分析:che——“车”的拼音;e——“鹅”;se——“蛇”的近似拼音;

记忆方法:一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了

chicken[ 't?ikin ]n.小鸡

分析:chi——“吃”的拼音;c——“草”的拼音首字母;ken——“肯”的拼音;

记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了

cake[ keik ] n.蛋糕

分析:ca——“茶”的谐音;ke——“渴”的拼音;

记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴

coffee[ 'k?fi ] n.咖啡

分析:c——“吃”的首字母;o——形状像鸡蛋;ff——形状像拐杖;ee——两只“鹅”的拼音;记忆方法:两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡

chips[ t?ips ] n.薯片

分析:chi——“吃”的拼音;ps——“菩萨”的拼音首字母;

记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨

egg[ eg ]n.鸡蛋

分析:e——“鹅”的拼音;gg——“哥哥”的拼音首字母;记忆方法:鹅哥哥下了个鸡蛋

ice [ ais ]n.冰

分析:“爱死”的谐音;记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。

meat[ mi: t ]n.肉

分析:m——“妈”的拼音收字母;eat——吃;记忆方法:妈妈每餐都要吃肉

milk[ milk ]n.牛奶

分析:mi——“米”的拼音;lk——“立刻”的拼音首字母;

记忆方法:把米加入水中立刻就成了牛奶

juice [ d?u:s ] n. 汁液

分析:ju——“锯”的拼音;ice——冰;记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液

orange[ '?rind?] n.橘子、橙子

分析:o——形状像圆形;rang——“让”的拼音;e——“鹅”的拼音;

记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧

pear[ p?? ]n.梨子

分析:p——“劈”的拼音首字母;ear;记忆方法:劈开耳朵,看到了一只梨子

plum[ pl?m ]n.李子

分析:p——“铺”的拼音首字母;lum——“路面”的拼音;

记忆方法:把很多李子铺在路面上

potato[ p?'teit?u ]n.土豆

分析:p——“婆”的拼音首字母;ta——“他”的拼音;to——“托”的谐音;记忆方法:婆婆的土豆被他托走了

rice[ rais ] n.大米

分析:r——形状像小草;ice——冰;记忆方法:小草放在冰上都变成了大米

sweet[ swi:t ] n.糖果

分析:s——形状像蛇;we——我们;et——“额头”的拼音首字母;

记忆方法:蛇爬到我们的额头上吃糖果

steak [ steik ]n. (供煎烤的)肉

分析:s——形状像蛇;tea——茶;k——“烤“的拼音首字母;

记忆方法:蛇用茶水来烤肉

straw[ str?: ]n.草

分析:str——“石头人”的拼音首字母;a——一个;w——形状像钉耙;

记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草

sugar[ '?ug? ] n.糖

分析:su——“叔”的近似拼音;g——形状像数字9;a——“一”;r——形状像小草;

记忆方法:叔叔用9颗糖来跟我换一棵草

tomato[ t?'mɑ:t?u, t?'meit?u ]n.西红柿

分析:“他妈头”的谐音;记忆方法:他妈的头像西红柿或妈在两头中间像西红柿(to—ma –to)

tea[ [ti:] ] n.茶

分析:te——“特”的拼音;a——“一”;记忆方法:这是非常特别的一杯茶

vegetable[ 'ved?it?bl ]n.蔬菜

分析:v——希腊字母“五”;e——“鹅”的拼音;ge——“各”的拼音;table——桌子;记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃

water[ 'w?:t? ]n.水

分析:wa——“挖”的拼音;te——“特”;r——“热”的拼音首字母;

记忆方法:我挖出来的水特别热

Clothes(服装)

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