教师师德培训总结

根据上级部门关于师德建设、师德考核的指示精神，结合我校工作实际情况，我校全

面开展了教师师德培训，对教师职业道德建设进行了详尽的安排布置，取得了良好的效果。

一、学习抓落实

为避免师德建设的学习流于表面化、形式化，我校要求每位教师都要写出自己的心得

体会，以校长为组长的师德建设小组予以全面检查，避免了师德学习流于形式现象的出现。

通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在

教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能

脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学

活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，

朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让

学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。

宽容，还应为学生排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染学生，尊重、理解、宽容有机

地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生

一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮助，少一点指责。批评;多一

份宽容。耐心，少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

(3)通过学习，大家表示要做儿童世界的守护者。我们的教育，不是简单的教授知识，归根结底，是教出一个健全的，和谐的人。这也正是“以生为本”这一理念的最好诠释。

清楚地认识到教师应该做一个有心人，善于观察儿童的生活与学习，从孩子的生活中、兴

趣中去发现孩子，引导孩子，教育孩子。我们不但要学会“教”，更应学会“学”,学会

反思、学会研究、学会做人。教师们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵，它不仅包含

教师的素养、教学能力、教学方式，还包含教师教书育人等多方面的能力。

二、师德建设融入工作实践

师德建设的目的是推动教师职业道德水平的提高，如果搞两张皮，就失去了师德建设

的意义。为此，我们开展了“学生问卷调查”、“家长问卷调查”等活动，对教师进行

师德考评，对教师的职业道德进行了不记名调查。学校考核小组对回收的问卷进行了整理

归类，对学生、家长反映的突出问题进行了整改，对个别教师进行了个别批评，以此促进

各项工作的开展。

三、以师德建设弘扬爱岗敬业的奉献精神

信息技术为过程性评价提供了高效、简洁的平台，每次的讨论，每次的反思，学习全

部记录在相应的网络空间中，将学习的点点滴滴记录了下来，帮助我们记录了这次“培训

的成长历程”，在我培训结束的时候回顾一下，成就感骤升，这也体现了信息技术不可替代的重要作用。

一个学校要发展，必须要有一支好的教师队伍，这支队伍能否打硬仗，是否能积极主动地发挥能动性，关键看教师的思想。在师德建设中，我们积极开展自我反思活动，努力检查自己是否为学校的发展出了力，树立“校荣我荣，校耻我耻”的观念!

四、培训效果

教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。

1、教师们增强了业务素质，并认清了形势，转变了观念，形成了共识。

树立正确的教育观念，认清当前教育形势，并形成共识是搞好新时期学校教育教学工作的关键。通过丰富多彩的师德培训内容和形式多样的培训方式，一方面使我校教师在业务素质方面有了明显的提高，另外，对教师观念上也起到了很大的冲击作用。师德培训工作的开展使我校教师对当前教育形势有了正确的认识，并形成了科学而新型的教育观念和达成了共识，为搞好新时期学校教育教学工作作了良好的物质准备和思想准备。

2、师德学习先进分子的涌现

7月5日，我校全体老师集中到xx国际大酒店五楼会议室，参加了xx中心校2020年暑期师德教育推进会暨感动学校人物事迹报告会。

在师德培训期间，我校教师在会风、学风等方面始终保持良好的师德师风状态，体现了为人师表的优秀本质。通过师德培训工作的开展，我校涌现了一大批的师德学习积极分子和先进个人。他们代表我校全体教师在师德培训工作总结会议上作了表态及发言。他们是我校师德培训工作良好成效的体现，也是我校师德培训工作圆满完成的标志。

总之，师德培训工作是有关教师队伍建设和学校教育教学工作大局的事项，我们将长期不懈地进行下去，并不断完善师德建设制度，让师德建设更好的融入到教务工作的方方面面。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。