统编八年级历史上册复习提纲

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八年级历史11-16课复习提纲

※※※民国纪年和公元纪年的换算:民国年=公元年 - 1911

【总结】辛亥革命成功了还是失败了?

成功了:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度(封建帝制)的终结。开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,推动了社会习俗的变化(礼仪、剪辫子、不缠足等)。

失败了:辛亥革命的果实被袁世凯窃取;反帝反封建的任务没有完成;中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。

第11课北洋政府的黑暗统治

一、二次革命

1.背景:袁世凯为了建立独裁统治,刺杀宋教仁,制造“宋案”。

2.经过:1913年,孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”。

3.结果:二次革命被袁世凯镇压下去,孙中山、黄兴等被迫流亡日本。

二、袁世凯复辟帝制

1.1913年袁世凯当选为正式大总统,解散国民党,解散国会。

2.废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制

3.修改总统选举法,规定总统可无限期连任

4.1915年5月接受日本灭亡中国的“二十一条”,换取日本对复辟帝制的支持

5.1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,宣布1916年元旦登基。

三、护国战争

1、原因:为了反对袁世凯复辟帝制。

2、爆发:孙中山发表《讨袁檄文》号召维护共和制度。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。

3、结果:1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束。(袁世凯复辟活动失败的主要原因就是辛亥革命后,民主共和观念深入人心,复辟活动不得人心。

四、军阀混战

袁世凯死后,北洋军阀分裂。有以冯国璋和曹锟为首的直系军阀,以段祺瑞为首的皖系军阀和以张作霖为首的奉系军阀等

(2)危害:这些军阀为了争夺地盘和巩固政权,不惜出卖国家利益,依附帝国主义。大小军阀连年混战,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。

第12课新文化运动

1、新文化运动的兴起

(1)背景:中华民国政局混乱,一部分先进知识分子认识到必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。

(2)兴起:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,并发表《敬告青年》一文,吹响新文化运动的号角。

(3)代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。(4)主要阵地:《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。

(5)口号:民主与科学

2、主要内容:①新文化运动抨击旧道德和旧文化。(鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质。

②新文化运动提倡民主与科学。由陈独秀首先提出。

③新文化运动是一场文学革命。(胡适发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学。)

3.评价:性质:新文化运动是一次伟大的思想大解放运动。

进步性:它动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动起了思想宣传和铺垫作用。

局限性:新文化运动对中国传统文化的看法带有一定的片面性。

对待中国传统文化的正确态度:取其精华,去其糟粕。

1、中国沦为半殖民地半封建社会的历程:

(1)鸦片战争签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(2)第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》中国的半殖民地化程度进一步加深。

(3)甲午中日战争签订《马关条约》,中国的半殖民半封建化程度大大加深。

(4)八国联军侵华战争签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。

2、【中国近代化总结】

3、中国近代化探索启示:①农民阶级、地主阶级、资产阶级不能救中国;资本主义道路在中国行不通中国。

第13 课五四运动

1.时间:1919.5.4(五四青年节)

2.导火线:巴黎和会上中国外交的失败。

3.口号:“外争主权,内除国贼”(最能体现五四运动性质的口号)、“誓死力争,还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”,要求严惩卖国贼等。

4.5.

③释放被捕学生。)

6、五四运动的历史意义:五四爱国运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,这次运动中,工人阶级开始登上历史舞台,展现了伟大的力量。一

7.五四精神:爱国(核心)、民主、科学、进步

8.启示:学生应有关心国家前途、民族命运的爱国主义精神;发扬“国家兴亡,匹夫有责”,敢于斗争,不怕牺牲的革命精神。

第14课中国共产党诞生

一、中国共产党的诞生

1.条件:①思想基础:马克思主义的传播(李大钊《我的马克思主义观》);②阶级基础:工人(无产)阶级队伍的壮大;③组织基础:各地共产党早期组织的建立(陈独秀在上海建立第一个共产党早期组织)

2.标志:中共一大的召开

1)时间:1921年7月 2)地点:诞生地是上海(后来转向浙江嘉兴南湖一条游船”红船精神”)

3)内容:①确定党的名称为“中国共产党”;②奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;③成立党的领导机构——中央局,陈独秀为书记。④大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动。

3.意义:中共的诞生是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

二、中共二大

1.时间:1922年

2.内容:提出最低纲领:打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国。

3.意义:中共在中国历史上第一次提出彻底反帝反封建的民主革命纲领。(表明中国共产党能从国情出发)

三、全国工人运动的高涨

(1)高潮:1923年2月,京汉铁路工人举行大罢工,号召工人“为自由而战,为人权而战”,将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。

(2)教训:中国共产党认识到,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。

第15课国共第一次合作——国民革命运动(1924—1927)

1.合作标志:国民党一大的召开标志第一次国共合作正式建立。

1)时间:1924年 2)地点:广州 3)合作形式:共产党以个人身份加入国民党。

4)指导思想:新三民主义,即联俄、联共、扶助农工三大政策。

2.合作成果:

1)建立黄埔军校:①时间:1924年②地点:广州黄埔③军校总理:孙中山④校长:蒋介石⑤政治部主任:周恩来⑥意义:培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。

2)开展北伐战争:

①目的:1926年国民政府出师北伐,目的推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀统治,统一全国。

军队:北伐军(国民革命军)

②总司令:蒋介石③主要战场:湖南湖北④重要战役:汀泗桥、贺胜桥、武昌战役

⑤铁军:叶挺率领第四军独立团。

⑥战果:北伐胜利进军,从珠江流域打到长江流域,基本推翻北洋军阀统治。(从南向北打)

3、结果:国民党右派叛变革命,第一次国共合作失败(国民革命运动)。(失败原因:1927年蒋介石发动四一二反革命政变、汪精卫发动七一五反革命政变)

4、南京国民政府成立:1927年,蒋介石在南京建立国民政府,代表大地主大资产阶级的利益。

第16课毛泽东开辟井冈山道路(井冈山道路:农村包围城市、武装夺取政权的道路)

1928年4月,朱德、陈毅率军到达井冈山,与毛泽东会师,后改编军队为“中国工农红军第四军”,朱德任军长,毛泽东任党代表。

三、工农武装割据

1.工农武装割据局面形成:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展游击战争,创建了“工农武装割据”的局面。到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中中央革命根据地面积最大。

2.古田会议:1929年12月,中国工农红军第四军第九次会议,即古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。

3.临时中央政府成立:1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为临时中央政府主席。

第17课 中国工农红军长征(1934.10—1936.10)

1.原因:红军第五次反“围剿”失败。

2.经过:1934年10月,中央红军从中央革命根据地瑞金出发-突破四道封锁线渡湘江—渡乌江---遵义-四渡赤水(打乱敌人的追剿计划)-巧渡金沙江(跳出敌人的包围)-强渡大渡河-飞夺泸定挢-爬雪山-过草地-1935年红一方面军到达陕北吴起镇会师-1936年10月 红军三大主力(红一、红二、红四方面军)在甘肃会宁会师,标志长征胜利结束。

3.意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。

::①召开:1935年1月在遵义召开 ②内容:集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主取消了博古、李德的军事最高指挥权 ③意义:会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。(这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。)

※※※长征精神:不畏艰难的革命乐观主义精神、团结协作的集体主义精神。 第18课 从九一八事变到西安事变 一、九一八事变

1.1931年9月18日夜,日军制造柳条湖事件,炮轰沈阳城,九一八事变爆发。

2.结果:蒋介石实行不抵抗政策,中国东三省沦陷。(日本开始局部侵华战争)

3.影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。九一八事变后,中国人民开始了局部抗战(①东北人民和未撤走的东北军组成抗日义勇军抵抗日军的侵略;②中国共产党派杨靖宇组织游击队,开展抗日游击战争;③1936年,中国共产党开始领导东北抗日联军,与日军战斗。) 二、一二·九运动

1.时间:1935年12月9日

2.发动者:北平爱国学生

3.口号:“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致抗日”

4.意义:这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 三、西安事变

1.1936年12月12日,张学良、杨虎城扣押蒋介石,逼蒋抗日,史称“西安事变”。

2.结果:经过中国共产党(周恩来)和各方面的努力,蒋介石接受停止内战、联共抗日主张,张学良释放了蒋介石,西安事变得到和平解决。

3.意义:西安事变和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 第19课 七七事变与全民族抗战 一、卢沟桥事变(七七事变)

1.时间:1937年7月7日

2.经过:日本进攻卢沟桥,国民党 29军(副军长佟麟阁、师长赵登禹)奋起抵抗。 4.影响:标志着中国全民族抗战的开始。 二、第二次国共合作

1.合作背景:中国共产党和国民党在七七事变后都各自表明抗日的态度和立场。

2.合作内容:中国工农红军主力改编为八路军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;红军长征后留在南方八省的游击队改编为新四军,叶挺任军长。

3.合作标志:国共合作宣言的发表标志着抗日民族统一战线正式建立。 三、淞沪会战

1.时间: 1937年8月13日。

2.爱国将领:姚子青、谢晋元

3.结果:上海失陷,淞沪会战结束。

4.意义:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。 四、南京大屠杀

1.时间:1937年12月13日开始

2.手段:集体枪杀、焚烧、活埋、砍头等

3.人数:30万以上 第20课 正面战场的抗战 一、台儿庄战役

1.时间:1938年3月

2.指挥者:李宗仁

3.意义:抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。 二、保卫大武汉

1.时间: 1938年6月

2.主要战役:万家岭战役

3.意义:日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,抗日战争进入相持阶段。 三、第三次长沙会战

1.时间:1941年12月

2.结果:中国胜利

3.意义:在国内外产生了积极影响。 第21课 敌后战场的抗战 一、平型关大捷

1.背景:淞沪会战期间日军侵入山西,企图占领太原。

2.时间:1937年9月

3.地点:山西东北部平型关

4.指挥者:八路军一一五师师长林彪。

5.意义:是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军不可战胜的神话。 二、抗日根据地的建立与发展

1.抗日根据地:陜甘宁边区和晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等抗日根据地。

2.人民游击战:采取地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法。

3.中国共产党采取的主要措施:建立抗日民主政权;减租减息的土地政策。

4.作用:敌后战场和正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。 三、百团大战

1.背景:日军实行“囚笼政策”,对根据地进行封锁与蚕食。

2.经过:(1)时间:1940年下半年;(2)目的:粉碎日军“扫荡”和封锁,振奋抗战军民士气;(3)目标:摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点;(4)指挥者:彭德怀

3.意义:有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 第22课 抗日战争的胜利 一、全民族坚持抗战

1.原因: 广州、武汉沦陷后,日军改变策略。

2.影响:(1)汪精卫发动皖南事变;(2)中国共产党掀起大生产运动;(3)学生、妇女、工人、华侨和港澳同胞、文艺界等参与抗战。 二、中共七大

1.时间:1945年4月

2.地点:延安

3.内容:毛泽东作了《论联合政府》的政治报告;制定了党的政治路线;规定毛泽东思想为党的指导思想;选举产生了以毛泽东为首的党中央领导集体。

4.意义:为抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 三、战略反攻

1.背景:德国在欧洲战场处于劣势;日军在太平洋战场节节败退 ;敌后战场发起局部反攻。

2.促使日本投降的因素:美国向日本投下两颗原子弹;苏联红军出兵中国东北;毛泽东发表《对日寇的最后一战》,号召中国人民反攻。

3.取得胜利:1945年8月15日,日本无条件投降,台湾回到祖国怀抱。 四、抗日战争胜利的原因与伟大意义

1.原因:(1)国共合作,全民族的抗战(根本);(2)中国共产党起了中流砥柱的作用;(3)国民党正面战场对日军的牵制和打击;(4)世界反法西斯同盟和人民的支援。

2.意义:(1)是近代以来中国反抗外来侵略的第一次完全胜利;(2)它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础;(3)对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献,中国的国际地位得到提高。

第23课 内战爆发

一、重庆谈判

1.目的:(1)国民党:为发动内战争取时间;在政治舆论上获得主动。(2)共产党:尽一切可能争取和平。

2.过程:1945年8月,毛泽东在周恩来等人陪同下,前往重庆同国民党进行谈判。

3.结果:10月10日签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”;后又召开政治协商会议,讨论和平建国方案。

4.意义:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。 二.国民党发动内战

1.时间:1946年6月

2.标志:国民党军队进攻中原解放区,全面内战由此爆发。 三.解放区军民的自卫反击

1.粉碎全面进攻:人民解放军采取“集中优势兵力,各个歼灭敌人”的作战原则,集中兵力打运动战。

2.中共中央转战陕北:中共中央主动撤离延安,转战陕北。彭德怀率领西北野战军取得青化砭,沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。

3.孟良崮战役:消灭国民党第七十四师,粉碎了对山东解放区的重点进攻。

第24课 人民解放战争的胜利

一、解放区的土地改革

1.《中国土地法大纲》:(1)时间:1947年 (2)内容:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地。(3)总路线:依靠贫雇农、团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。(4)意义:土地改革使农民获得了土地,踊跃参军,积极支援前线,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 二、三大战役和南京解放 1.千里挺进大别山

(1)时间:1947年 (2)指挥:刘伯承、邓小平(3)意义:揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾。 第25课 经济和社会生活的变化 一、民族资本主义的发展

1.发展阶段:19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生;甲午中日战争后有所发展;辛亥革命后掀起热潮;一战期间出现“短暂春天”;一战后民族资本主义再度受挫。

2.代表企业家:经营大生纱厂实业救国的张謇、经营纺织业和面粉业的荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜。

3.影响发展的因素:官僚资本主义、帝国主义、封建主义

4.发展特点:总体比较落后,主要集中在轻工业和沿海沿江城市。 二、社会生活的变化

1.交通通信的发展(1)工具:火车、轮船、电车、汽车、飞机(2)作用:方便人们的出行、商品的流通,改变人们的生产方式和生活方式。

2.社会习俗的变化

(1)辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等法令;废除跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼;取消“老爷”“大人”的称谓,代之以“先生”的称呼,体现自由平等。(2)人们的饮食、婚丧礼节也出现了崇洋逐新的趋向。 3.特征:地区发展不平衡;新旧并呈,多元发展。 第26课 教育文化事业的发展 一、教育、新闻出版业的发展 1.教育事业的发展

(1)新式学校:洋务运动时期同文馆、福州船政学堂;甲午战争之后北洋西学堂、南洋公学;百日维新期间京师大学堂 (2)科举制度的废除:①1901年,清政府开始废除八股文。 ②1905年,清政府废除约1300年的科举制度。 2.新闻事业的发展

(1)1872年在上海创办的《申报》,是近代中国存在时间最长的中文报纸。

(2)民国时期的著名报纸有:天津的《大公报》、上海的《新闻报》、延安的《解放日报》

(3)民国时期影响较大的刊物有:上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》、邹韬奋主办的《生活》 (4)出版企业的发展

①近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构是商务印书馆。②中华书局、开明书店、生活书店也是当时有影响的出版机构。 ③新华书店是出版进步书刊的重要阵地。 二、文学艺术的成就

1.文学:鲁迅的《狂人日记》《阿Q 正传》、郭沫若的《女神》、茅盾的《子夜》、曹禺的《雷雨》、巴金的《家》、老舍的《骆驼样子》、赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》。

2.绘画:齐白石擅绘花鸟草虫、徐悲鸿的《田横五百士》《愚公移山》。

3.音乐:聂耳的《义勇军进行军》《毕业歌》、冼星海的《黄河大合唱》

4.电影:(1)中国自己拍摄的第一部无声电影是:《定军山》;(2)中国第一部有声电影是:《歌女红牡丹》;(3)近代著名电影明星:赵丹、周旋;(4)经典电影:《十字街头》《马路天使》《渔光曲》。

2017部编人教版八年级历史上册复习提纲

八年级历史上册期末复习提纲 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课鸦片战争 知识点1 鸦片走私与林则徐禁烟 鸦片走私:在正当的中英贸易中,中国处于明显的出超地位。为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。 林则徐禁烟:1838年底,道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。 虎门销烟的意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 知识点2 英国发动浸略战争 原因:根本原因一一英国要打开中国市场;直接原因(借口)—中国的禁烟运动。 时间:1840年6月至1842年8月。 经过:英军封锁珠江口→攻陷浙江定海,直趋天津→道光帝派琦善与英军谈判→1841年初英军强占香港岛→攻虎门、广州→占厦门、定海、宁波→1842年进犯吴淞→占镇江→8月初,英军到达南京下关。 民族英雄:关天培等战死虎门,陈化成在吴淞力竭牺牲。 结果:战争终以清朝的失败结束。 知识点3 《南京条约》的签订 签订:1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条 《虎门条约》:1843年,英国强迫清政府签订,从中获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。 美法扩大侵略权益:1844年,清政府被迫与美国、法国分别签订中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。 鸦片战争的影响:中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 第2课第二次鸦片战争 知识点1 英法再次发动俊华战争 原因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。 侵略者:英法组成联军,俄、美支持。 借口:“亚罗号事件”和“马神甫"事件”。 经过:1856年10月,英军炮轰止广州,挑起战争→次年,英法联军攻陷广州→1858年,攻陷大沽,逼近天津。 签约:《天津条约》1858年,清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订,西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。

八年级历史上册第一单元测试题及答案

2009-2020学年第一学期八年级历史第一单元练习 一、单项选择题: 1.英国人呤唎在其著作中记载:“1862年9月21日,这个美国兵痞,头一个为清军服务的美国人华尔,在率军攻打……慈溪的时候,中弹身亡。”这反映的是 2.“竹枪一杆,打得妻离子散,不闻枪声震天,铜灯半盏,烧尽田地房屋,不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史,它的现实意义在于告诫我们应 A.远离毒品真爱生命 B.家庭和睦相亲相爱 C.珍惜土地保护环境 D.反对战争热爱和平 3.“看千年的中国去西安,看百年的中国去上海。”近代上海被迫开放为通商口岸是在 A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.甲午中日战争后 D.八国联军侵华战争后 4.下面三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击外来侵略,他们为国立功的先后顺序是 A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③① 5.《马关条约》签订后,中国有识之士议论纷纷,其中说错的是 A.失去台湾,东南沿海不会太平了 B.2亿两白银的赔款,老百姓负担又重了 C.日本在中国设厂,经济掠夺加剧了 D.清政府完全成为洋人的朝廷了 6.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”是为哀悼在甲午中日战争中牺牲的 A.林则徐 B.左宗棠 C.李鸿章 D.邓世昌 7.“落后就要挨打”是近代中国的屈辱历史给我们的警世。在中国近代史上,清政府签订了一系列不平等条约。其中,与亚洲后起国家签订的不平等条约是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 8.张华同学在假期里观看了以下五部影视剧,按照所反映事件的先后顺序排列正确的是 ①《虎门销烟》②《鸦片战争》③《末代皇帝》④《火烧圆明园》⑤《甲午风云》 A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.①②④⑤③ D.③④⑤①② 9.《马关条约》中阻碍中国民族工业发展最显著的是 A.赔款二亿两白银 B.允许日本在通商口岸开设工厂 C.增辟沙市、重庆为商埠 D.割让台湾等地给日本 10.下列说法不正确的是 A.在第二次鸦片战争中,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶 B.被法国作家雨果谴责为“强盗”的两个国家是英国和美国 C.在中国近代史上,赔款最多的条约是《辛丑条约》 D.在第二次鸦片战争中,中外反动势力勾结起来共同镇压太平军 11.马克思说:“俄国不花费一分钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)获取更多的好处”。这句话指的是俄国在第二次鸦片战争中 A.取得约定关税特权 B.掠得圆明园大量珍宝

人教版八年级上册历史复习提纲

人教版八年级上册历史复习提纲 第一单元侵略与反抗(1-5课) 一、主要的侵华战争 1、鸦片战争(道光帝时)时间:1840-1842年 背景:鸦片输入目的――英为了改变中英贸易中的不利地位 禁烟运动――1839年6月3日至25日林则徐虎门销烟 结果:1841年英军占领香港岛,1842年签订《南京条约》 影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 2、第二次鸦片战争(咸丰帝时)时间:1856-1860年 罪行:1860年10月英法联军火烧圆明园 结果:与英、法分别签订《北京条约》。俄国割去150多万平方公里的土地。 3、甲午中日战争(光绪帝时)时间:1894-1895年 背景:1894年日本出兵占领汉城 经过:1894年在朝鲜开战,邓世昌在黄海之战中牺牲 罪行:日军在旅顺进行大屠杀;1895年日军占领威海卫,北洋海军全军覆没。 结果:1895年李鸿章与日本签订《马关条约》 影响:大大加深了中国半殖民地化程度 4、八国联军侵华战争(光绪帝时)时间:1900-1901年 背景:义和团运动的发展威胁帝国主义在华权益 经过:1900年英俄德美日法意奥八国联军从天津攻入北京 结果:1901年清与英俄德美日法意奥、比利时、荷兰、西班牙11国签订《辛丑条约》 影响:给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为在帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会 二、签订的主要条约 条约名称签订时间战争、签订双方内容影响 《南京条约》1842年鸦片战争、中英割香港岛给英国;赔款2100万元;开放 广州、厦门、福州、宁波、上海五处 为通商口岸;英商进出口缴纳的税款中 国须同英国商定。中国开始沦为半殖民地半封建社会 《马关条约》1895年甲午中日战争清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给 日本;赔偿日本军费白银二亿两; 允许日本在中国开设工厂;增辟通商口 岸。大大加深了中国半殖民地化程度。 《辛丑条约》1901年八国联军侵华战争 英、俄、德、美、日、 法、意、奥、比利时、 荷兰、西班牙11个 国家清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税 收做担保;清政府保证严禁人民参加反 帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝 国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路 沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界, 允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 中国完全沦 为半殖民地 半封建社会 三、中国人民反封建反侵略的斗争(农民阶级) 1、太平天国运动(反帝反封)1851-1864年 1851年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称太平军。1853年3月占领南京改名天京,定为都城,影响达18个省,动摇了清政府的统治,因此,遭到了中外反动势力的联合绞杀。 重要战役:李秀成在青浦大胜洋枪队;浙江宁波战斗中击毙洋枪队的头目华尔,这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。 2、义和团运动(反帝爱国)1898-1900年 1898在山东兴起;1900年与八国联军在廊坊交战,表现了中国人民英勇无畏的斗争精神,最终遭到中外反对势力的联合绞杀。 四、左宗棠收复新疆 经过:1876年,左宗棠率清军分三路进疆,仅半年时间就收复了北疆;1878年,收复了除“伊犁”以外的新疆全部领土;19世纪80年代通过外交努力,中、俄两国签订条约,收回伊犁;1884年清政府在新疆设立行省。 意义:左宗棠收复新疆,巩固了中国的西北边疆。捍卫了中国的领土及主权

八年级历史上册第一单元复习教案资料讲解

第一单元《侵略与反抗》复习课教学设计 一、教学目标分析 通过本课的复习,学生需要掌握: 1、列强侵略中国的几次战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中 日战争、八国联军侵华战争。 2、三个丧权辱国的不平等条约及其影响:《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。 3、中国军民面对外来侵略不断英勇反抗的史实。 4、让学生汲取“落后就要挨打”的历史教训,培养忧患意识、爱国 精神和振兴中华的历史使命感。 二、教材分析 1、从19世纪中期开始,完成了“工业革命”的西方资本主义国家, 为了打开销售市场,掠夺原料,瞄准了政治上腐朽,经济上闭关自守,已远远落后于世界的中国,接连发动侵略中国的战争,强迫清政府签订了一个又一个不平等条约,中华民族危机日益深重。 2、本单元就是从西方列强对中国的侵略和中国人民的抗争两方面介 绍了中国近代初期的这一段历史。这是一段民族的屈辱史,也是一段民族的抗争史,更是一段民族的觉醒史,在本册书中具有承上启下的作用。 三、学生情况分析

八年级学生好奇心强,教师教学中要注意活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣。复习课本身内容很多,任务艰巨,不能像新授课引用很多音乐、视频,本课通过插入历史图片和一些巧妙记忆知识的方式营造学习氛围, 激发学习兴趣,使学生印象更加深刻,达到第一轮复习的效果。 四、重点、难点分析 1、重点:鸦片战争、第二次鸦片战争、左宗棠收复新疆、甲午中日战争、八国联军侵华战争的原因,时间,重要人物,结果及影响。 2、难点:两次农民运动、三大条约的内容及影响。 五、教学方法分析 1、本课的知识容量较大,问题设计注重精练、合理、有价值,环 环相扣。 2、运用思维导图帮助学生掌握知识,梳理脉络。 3、注意重难点知识的提炼、整合、梳理和建构,做到史论结合、 以知育人。 4、充分发挥学生的主体地位,设计合作探究活动和历史知识巧记 活动,在学习知识的同时渗透思想教育。 六、教学过程设计 1、课堂导入 播放《林则徐虎门销烟》的小短片,课件出示两幅图片(虎门销烟浮雕和被折断的烟枪),激发学生的学习兴趣,将学生的思维引入第一课的内容,提问:同学们看了小短片和两幅图片后想起了哪一次

八年级下册历史复习提纲新人教版

八年级下册历史复习提纲新人教版 第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立 一、筹建新中国(第一届政协会议) (一)时间:1949年9月地点:北平 (二)内容: 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(《共同纲领》)---临时宪法 (1)新中国的名称:中华人民共和车 (2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。 2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席 3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军实行曲》;首都为北京;采用公元纪年。 (三)作用:为新中国的成立作好准备工作。二、开国大典(新中国成立的标志) (一)中央政府第一次会议 1、接受《共同纲领》为施政方针; 2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。 (二)大典盛况1、时间:1949年10月1日2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国合法政府。(三)新中国成立的意义1、标志新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束; 2、中国人民站立起来,成为主人;

3、中国历史揭开了新的篇章。 三、解放大陆1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军; 2、1951年同x藏鉴定和平协议,x藏和平解放。第二课为巩固新中 国而斗争一、土地改革1、时间:1950--1952年底 文件:《中国人民共和国土地改革法》 2、作用(意义):彻底废除封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;爱 民成为土地的主人;解放了农村生产力,促动了农村经济迅速恢复和 发展。二、抗美援朝(1950---1953年7月) 1、原因:美国第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;并越过中朝边境,轰炸中国东北边境的地区,严重威胁新中国的安全。为保家卫国(目的),中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。 2、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云 3、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定----提升了新中国的国际威望。 第三课新中国的内政与外交一、内政(《中华人民共和国宪法》)1、会议名称:第一届全国人民代表大会第一次会议-------1954年9月北京; 2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于 人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会。---------第一部社会主义类型的宪法。 3、选举毛泽东为主席,周恩来为国务院总理。二、外交 1、和平共处五项原则 (1)提出:1953年中印谈判; (2)倡导:中、印、缅

2020年八年级下册地理期末复习提纲(精华版)

2020年八年级下册地理期末复习提纲(精华版) 一、四大地理区域的划分 1、南北方地区与南方地区的分界线:秦岭——淮河一线:1月份0℃等温线,800mm等降水量线大致重合 2、北方地区与西北地区分界线:季风区与非季风区的分界线 3、青藏地区与其他地区的分界线:昆仑山——祁连山——横断山脉:第一、二级阶梯的分界线 二、北方地区和南方地区 1、北方与南方的人文差异 北方地区旱地一年一熟或两年三熟小麦甜菜 坡度小,墙体厚陆运 南方地区水田一年两熟或一年三熟水稻甘蔗坡度大,墙体高水运水运 2、北方与南方的自然差异 地区1月份气温降水地表植被河流流量河流冰期 北方地区低于0℃少温带落叶阔叶林少冬季结冰 南方地区高于0℃多亚热带常绿阔叶林多冬季不结冰 三、西北地区和青藏地区 1、西北地区:干旱

我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠, 我国最大的内流河——塔里木河 深居内陆,远离海洋——山脉对湿润气流的阻挡——湿润气流难以到达——降水稀少,气候干旱 植被自东向西,呈现:草原——荒漠、草原——荒漠 2、青藏地区:高寒 青藏高原平均海拔4000米以上,有“世界屋脊”之称。山峰终年积雪,冰川广布。 海拔最高的盆地:柴达木盆地 3、内蒙古主要是温带草原牧场;新疆主要是山地牧场;青海和西藏主要是高寒牧场。 4、内蒙古的三河马、三河牛,新疆的细毛羊,青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊。 四、北京 1、政治、文化中心,国际交往中心 2、人民大会堂——全国人民代表大会常务委员会所在地。中南海——党中央和国务院所在地 3、古迹:长城、天坛、明清故宫(规模最大,保存最完整的宫殿建筑群)、周口店北京猿人遗址、颐和园 五、特别行政区——香港和澳门

部编人教版八年级上册历史知识点复习提纲

部编人教版八年级上册历史知识点复习提纲 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课鸦片战争 1.鸦片的走私:19世纪前期,中国的对外贸易处于出超地位,为了改变这种局面,英国进行鸦片走私。 2.虎门销烟:1839年6月,林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟打击了外国侵略者的气焰,表明了中国人民维护民族尊严的决心。3.鸦片战争(1)根本原因:为了进一步打开中国市场。 (2)战争经过:1840年6月,英国舰队封锁珠江口,挑起鸦片战争;1841年,英军强占香港岛;1842年8月,清政府向英军求和。 4.《南京条约》 (1)地位:这是近代中国第一个不平等条约。 (2)内容:《南京条约》可归纳为“五亿(议)港元” (1)“五”指开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸; (2)“亿(议)”指英国商人在华进出口货物应缴纳的税款,中国须同英国商定; (3)“港”指割香港岛给英国; (4)“元”指中国赔款2100万银元。 附件中英国获得了领事裁判权、片面最惠国待遇等特权。 5.1844年,清政府被迫签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》,获得了比英国更多的在华特权。 6.影响:破坏了中国的领土完整和主权独立,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。是中国近代史的开端 第2课第二次鸦片战争 1.战争爆发: 1856年,英国法国以“亚罗”号事件和“马神甫”事件为借口,挑起了新的战争。英法发动战争完全是为了进一步扩大侵略权益,故称“第二次鸦片战争”。美、俄是帮凶。 2.列强罪行:(1)火烧圆明园:1860年,英法联军攻入北京,火烧圆明园。(2)俄国割占中国领土:19世纪下半期,沙俄通过一系列不平等条约攫取中国领土达150多万平方千米,是近代侵占中国领土最多的国家。 3.签订条约 (1)《天津条约》:各国公使常驻北京;增开十处通商口岸;外国人可往内地游历、通商、传教;对英、法分别赔款400万和200万两白银。 (2)《北京条约》:承认《天津条约》继续有效;加开天津为商埠;割让九龙的一

【好题】中考八年级历史上第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会试题(含答案)(1)

一、选择题 1.有史学家指出:“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢。”能够论证该观点的是 A.英法联军火烧圆明园B.日本割占辽东半岛 C.八国联军攻入北京D.北洋军阀割据混战 2.恩格斯曾说,俄罗斯“从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流”。使中国蒙受此损失的条约是( ) A.《南京条约》B.《天津条约》C.《瑷珲条约》D.《辛丑条约》3.他创立了拜上帝会,领导了中国历史上规模最大、历时时间最长的农民起义运动,在南京建立了和清政府相对抗的革命政权……建立政权之后,开始乐享其成,不思进取,最终太平军内部争权夺利,以失败而告终。“他”是 A.韦昌辉B.洪秀全C.杨秀清D.石达开 4.鸦片泛滥给中华民族带来深重的灾难有 ①白银大量外流②官员吸食鸦片,政治腐败③军队战斗力削弱④国土大量流失A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 5.英国对华鸦片贸易统计表(单位:箱) 据此可知中国() A.中国沦为英国的原料产地B.清政府丧失了海关管理权 C.中国的半封建化程度加深D.清朝禁烟运动以失败告终 6.“粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽。”诗句中涉及的历史事件是 A.虎门销烟B.签订《北京条约》 C.义和团运动D.签订《马关条约》7.据《洪仁玕自述》记载:“丙辰年(1856年)……东王升天,北王亦丧。丁巳,翼王远征。”材料所述事件的影响是 A.太平天国运动爆发B.太平天国达到全盛 C.太平天国由盛转衰D.太平天国运动失败 8.1853年,太平天国制定并颁布了建国纲领,该纲领规定按照人口平均分配土地,反映了农民获得土地、平均分配产品的愿望。这个纲领是 A.《天朝田亩制度》 B.《论持久战》C.《申报》D.《资政新篇》9.中国以条约许外国通商,实以五口通商之约为始……自有五口通商之约,各国纷纷援例,而闭关之局,遂不复能守。与“五口通商”直接相关的不平等条约是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

八年级下册人教版历史与社会第五单元提纲

第五单元工业文明的来临(14—18c) 提要:本单元叙述了工业革命前的世界和中国明清史,属近代史范畴。共5课。1-4课是世界近代史,共约10件大事;第5课是中国明清史,共4个方面。在约500年的时间内,欧洲封建社会开始解体,资本主义萌芽、产生,资本主义制度在英、美、法三国建立。 一、知识梳理 第1课工商业的兴起(14-16c 西欧)抓两件大事 1、手工工场的出现(经济上新的生产力) ①商业发展→手工作坊扩大→手工工场出现(14c 意大利) ②手工工场特点:规模大,工人多,分工合作,效率高,是资本主义生产的萌芽,是工业文明的曙光,但当时西欧仍处在农业文明时代。 ③范围:地域:意大利→西欧各国(英、法、德) 行业:纺织——采矿(煤)、冶金 2、两大阶层生产(政治上、新的生产关系) ①国家的经济政策变了——重工商业 ②商人经济政治地位变了——商人从政当官 ③阶级结构变了,两大阶级产生—早期资产阶级和早期工人阶级 第2课冲破思想的牢笼(14-18C西欧)抓4件大事 解题:即14-18c 西欧新兴资产阶级要求冲破中世纪天主教会和封建专制两大思想的牢笼,即反神权、反王权。 1、文艺复兴(14—16c 意大利→西欧) ①核心思想:重视人的作用、人的需要,宣传人文主义(人文精神) ②代表人物:达芬奇(意)《蒙娜丽莎》;莎士比亚)(英)《罗密欧与朱丽叶》哈姆雷特及台词

③意义:文艺复兴运动是一次崭新的解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。 2、德意志宗教改革(16c) ⑴核心思想:反对天主教,反对购买赎罪劵,信仰上人人平等,创立新教 ⑵代表人物:马丁.路德(与马丁路德·金区别) ⑶意义:摆脱了罗马教会的控制,走上了宗教独立发展道路。 3、法国启蒙运动(17—18c) ⑴核心观点:自由、平等、民主;反对神权、王权、特权,反对君主专制。 ⑵代表人物:伏尔泰(旗手):提倡天赋人权,认为人生来是自由平等的,一切人都有追求生存、幸福的权利,这种权利是天赋的不可剥夺的。 卢梭:提出人民主权(主权在民)思想,一切权利属于人民,反对君主专制。 法国百科全书派:编《百科全书》宣传科学、理性,反对迷信专制。 ⑶启蒙运动的影响:为美国独立战争,法国大革命奠定了思想基础。 4、近代科学的诞生(15—17c) ----人们自然观念的变化 ⑴培根(15c 英国)---“知识就是力量”“人能征服自然”; ⑵哥白尼(16c 波兰)----提出“日心说”,否定教会“地心说”,被誉为“科学革命的开端”; ⑶布鲁诺(16c 意大利)----提出宇宙无限的观点,为捍卫真理而献身; ⑷牛顿(17c 英国)----提出万有引力定律,把科学发展推向新高峰。 意义:近代科学的诞生,深化了人类对自然界的认识,推动了工业革命技术发明的高潮。 第3课新航路的开辟(15—16c)抓1件大事 1、新航路开辟的原因:(见p18---19 大小字) 2、经过:(参见《航线图》)

人教部编统编版历史八年级下册历史工作计划 (2)

初二历史教师下学期工作计划 一、指导思想: 全面贯彻落实党的教育方针,以学校工作计划要点为指导,积极推进基础教育课程改革,转变观念,加强课堂教学,强化质量意识,坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标,扎实开展教与学的实践活动,争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展。 二、学生情况分析: 本期继续任教八年级2班历史,八年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,通过一个学期的教学,我发现大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,学生对历史虽有一定的兴趣,但学习的自觉性较差,学习上还存在以下问题①部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正。②部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的不明确③有些学生有偏科现象④缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强⑤综合分述史实的能力较差有待在方面提高。 三、教学目标 1、教学任务 完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都比上学期有所上升。 2、长远目标

增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。引领学生对历史事件进行的辩证认识,倡导学生向伟人学习,从平凡的小事做起,做一个对社会有用的人。 3、课标要求 通过学习,了解中国现代史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索;能够阅读并分析重要的历史文献资料,学会社会调查的基本方法,能够运用所学知识分析和解释历史问题,客观地论证历史事物;知道中国社会主义初级阶段的基本国情,认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程;能从社会的不断进步和发展中体会到必须坚持中国共产党的领导,坚定建设中国特色社会主义的信念。 四、教材简介 (一)教材体系 八年级历史下册选用的是川教版教材,在内容、体系、结构上都有所突破和创新,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位,利于学生综合学习,因而达到较高的综合教学效应。融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

八年级下历史复习提纲

一单元 中华人民共和国的成立和巩固 1课 中华人民共和国成立 (1)中国人民政治协商会议召开 时间:1949年9月 地点:北平 内 容:① 通过 了具有国家临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;②会议决定新中国的国名为中华人民共和国,北平为首都,并改名为北京;③采用公元纪年;④以《义勇军进行曲》为代国歌;⑤五星红旗为国旗;⑥在天安门广场建立人民英雄纪念碑;⑦会议还选举毛泽东为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。 《共同纲领》展示了一幅宏伟的建设蓝图,是新中国的建国纲领,它具有国家临时宪法的作用,是全国各族人民共同遵守的大宪章。 八年级(下)历史复习提纲 (一)

●最高权力机关:中国人民政治协商会议(1954年第一次全国人民代表大会召 开前) ●人民政协是中国共产党领导的以工农联盟为基础的人民民主统一战线的组 织形式。 (2)开国大典 时间:1949年10月1日下午3时地点:天安门广场 ●1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府委员会在中南海召开第一 次会议 内容:①决定接受《共同纲领》为政府施政方针;②任命周恩来为政务院总理兼外交部长,毛泽东为人民革命军事委员会主席,朱德为中国人民解放军总司令。 ●新中国成立的历史条件:①组织上:中国人民政治协商会议;②军事上:人 民解放战争的节节胜利;③政治上:国民党统治区人民反对独裁统治的爱国民主运动的空前高涨。 ●新中国成立的意义:①国内:中华人民共和国成立开辟了中国历史的新纪元。 从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为了独立自

主的国家。中国人民从此站起来了,成为国家的主人。②国际:新中国的成立壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 (3)西藏和平解放 时间:1951年5月解放方式:和平解放 意义:除台湾和少数海上岛屿外,中国领土全部获得解放。(或者说中国大陆领土全部获得解放。) 1950年10月昌都战役的胜利,为西藏和平解放奠定了基础。 2课人民政权的巩固(1950~1953) (1)整顿经济秩序(经济上的淮海战役) 措施:①严厉打击银元投机;②调运物资到城市,敞开供应;③平抑物价;④统一全国财政。 (2)抗美援朝 时间:1950年10月19日~1953年7月原因:抗美援朝,保家卫国 英雄人物:邱少云黄继光司令员:彭德怀 精神:爱国主义精神、革命主义精神、国际主义精神,总为“抗美援朝精神”

人教版八年级上册中国历史知识点归纳

八年级历史上册复习提纲 (一)知识梳理第一单元侵略与反抗 第1课鸦片战争 1.林则徐虎门销烟 原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难 时间:1839年6月3日 过程:1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片。 意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄。 影响:这次活动成为鸦片战争的导火线。P3 2.鸦片战争的爆发 英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。P1。P1 时间:1840年6月-1842年P3 结果:1842年英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》其内容是:割让香港岛给英国:赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。P4 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1. 第二次鸦片战争 原因:鸦片战争以后,西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。时间:1856.10-1860.10 侵略者:英法联军为主凶,美俄为帮凶。 结果:占领北京后,火烧圆明园。P6 2.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。P8表 3.太平天国运动 时间:1851-1864年 领导者:洪秀全在广西桂平金田村起义,建号太平天国起义军称“太平军”过程:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治,派军队北伐和西征。青浦大捷中抗击洋枪队,具有反帝斗争的性质。P9 1862年9月太平军在浙江慈溪的战斗中击毙洋枪队头目华尔 第3课收复新疆 背景:P12 过程:1876年左宗棠作为钦差大臣,兵分三路进入新疆。采取“先北后南,缓进急战”的策略,1878年收复了新疆。P13为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省。P14 第4课甲午中日战争 背景:1894年,日本为实现征服朝鲜,侵略中国、称霸世界的梦想,发动侵华战争。 时间:1894——1895年本在 主要战役:黄海海战邓世昌率领致远舰冲向敌舰与200余名战士壮烈牺牲。 威海卫战役北洋舰队全军覆没 结果:甲午中日战争清政府失败后,1895年4月李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》其内容:清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。影响:大大加深了中国半殖地化程度。P17 第4课八国联军侵华战争 背景:1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。为了镇压义和团的反帝爱国运动P20 侵略者:英、美、俄、日、法、德、意、奥 时间:1900.6——1901年, 过程:义和团奋勇抵抗,侵略军被义和团围困于廊坊,狼狈逃回天津,8月中旬攻占北京,所到之处,无恶不作烧杀抢劫。 结果:清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,其内容:清政府赔偿白银4.5亿两以海关等税作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎在北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 影响:中国人民增加了新的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府

【必考题】中考八年级历史上第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会试题附答案(1)

一、选择题 1.鸦片战争打开了中国关闭已久的大门,是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是A.中国市场大门被打开B.国家主权和领土完整遭到破坏 C.民族矛盾成为社会主要矛盾D.中国社会性质发生了根本变化 2.鸦片战争前,英国运到中国的呢绒、布匹滞销的最主要原因是 A.不符合中国人的消费习惯B.中国人民对侵略者的抵抗 C.没有通商口岸,交易不便D.遭到中国自然经济的排斥 3.1838年,道光皇帝派钦差大臣前往广东禁烟。钦差大臣软硬兼施,追使外国上缴鸦片237万斤,并于1839年6月在虎门海滩当众销毁,大快人心。这位钦差大臣是()A.林则徐B.邓世昌C.左宗棠D.关天培 4.下图是近代某次侵华战争示意图。侵略军的暴行是 A.拆毁大沽炮台 B.割台湾、澎湖列岛 C.洗劫焚烧圆明园 D.开放通商口岸 5.范文澜在(中国近代史》中评论某一事件时,认为该事件“第一次向世界表示中国人纯洁的道德心和反抗侵略的坚决性,一洗多年来被贪污卑劣的官吏所给予中国的耻辱等”。这一历史事件是() A.抗日战争B.甲午战争C.虎门销烟D.洋务运动 6.牢记历史,不忘过去。下图所示为某小组制作的中国近代史知识卡片,其内容出自() A.《南京条约》B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》 7.1853年,太平天国制定并颁布了建国纲领,该纲领规定按照人口平均分配土地,反映了农民获得土地、平均分配产品的愿望。这个纲领是 A.《天朝田亩制度》 B.《论持久战》C.《申报》D.《资政新篇》

8.费正清说:“从1851年到1860年,正当中国人民起义风起云涌之时,西方列强一反谈判做法,转而向清廷发动了第二次鸦片战争,在签订了一系列条约之后转而又与清政府合作镇压国内的起义。”这里叙述的“被镇压的国内起义”是指 A.义和团运动B.虎门销烟C.威海卫战役D.太平天国运动9.江苏布政使李星沅获悉《南京条约》后,气愤不已,深忧“千秋万世何以善后”。李星沅“气愤”“深优”的是 A.我国的主权和领士完整遭到破坏 B.清政府完全沦为洋人的统治工具 C.中国半殖民地化程度进一步加深 D.外国侵略更进一步深入中国腹地 10.沙俄外交大臣曾经得意地说:“1900年的对华作战,是历史上少有的最够本的战争。”这场“战争”对当时中国主要的影响是() A.使人们开始追求政治制度变革B.使人们知道社会改革的必要性 C.中国完全沦为俄国的殖民地D.中国完全沦为半殖民地半封建社会11.能够区分历史事实描述、历史史料、历史观点及历史评价等是我们学习历史的基本能力。下列属于历史评价的是 A.洪秀全领导的太平天国运动将农民起义推到历史最高峰 B.第二次鸦片战争沙俄割占我国北方大片领土 C.《北京条约》承认《天津条约》有效外,又增开天津为商埠 D.以上三条酌定银数共二千一百万元 12.19世纪初的一位英国商人说:“只要中国每人买一顶棉制睡帽,就够曼彻斯特所有工厂生产几十年。”这句话揭示了( ) A.鸦片战争爆发的原因B.中国人不喜欢棉纺织品 C.鸦片战争的影响D.中国人民生活水平提高了 13.有史学家指出:“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢。”能够论证该观点的是A.英法联军火烧圆明园B.日本割占辽东半岛 C.八国联军攻入北京D.北洋军阀割据混战 14.第二次鸦片战争前后,侵占中国领土最多的国家是 A.俄国 B.美国 C.法国 D.英国 15.外国船(包括兵船)可以往来于沿海各通商口岸,也可以在长江一带自由通航。上述现象最早出现于() A.《南京条约》签订后B.《天津条约》签订后 C.《辛丑条约》签订后D.《九国公约》签订后 16.历史学家陈旭麓在他的《近代中国的新陈代谢》一书中写道:“对于中国人来说,这场战争(鸦片战争)是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初

人教版八年级下册历史提纲

人教版八年级下册历史提纲 第1课中国人民站起来了 1、1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平召开。会议的主要内容:会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都改名为北京,采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。 2、中华人民共和国成立的标志:1949年10月1日下午,在天安门广场举行开国大典。 3、中华人民共和国成立的历史意义: 中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(国内) 新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。(国际) 4、,西藏和平解放: 时间:1951年。意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结。 第2课最可爱的人 1、原因:①美国派兵侵略朝鲜。②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。(3)朝鲜请求中国政府派兵援助(4)抗美援朝、保家卫国 2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全? ①以美军为主的所谓联合国军越过三八线一直打到中国鸭绿江边;②美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;③美军第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。 3、目的:抗美援朝、保家卫国。 4、时间:1950年10月——1953年7月 5、司令:彭德怀 6、部队名称:中国人民志愿军 7、战斗英雄:黄继光、邱少云重要战役:上甘岭战役 8、中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。 9、结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。 10、意义:巩固了新生政权,提高了中国的国际地位,打击了美国的侵略政策,为我国的经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。 第3课土地改革 1、土地改革的原因: ①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。②新中国成立后,新解放区广大农民迫切要

人教版八年级上册历史期末复习提纲

八年级上册历史内容提纲 第一单元 英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差. 1,1839年6月3日,林则徐下令将收缴的全部鸦片,在虎 门海滩当众销毁。 2,鸦片对中国的危害包括: ①鸦片严重摧残吸食者的体质; ②鸦片的输入给中华民族带来了严重的灾难。 3,虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华 民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐是当之无愧的民族英雄。 4、1840年6月,鸦片战争爆发,鸦片战争是中国近代史的 开端,鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。5,1842年,英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英 《南京条约》。条约规定:割香港岛给英国;赔偿2100万元,开放广州,上海,厦门、宁波,福州五处为通商口岸,英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定。 6,1856年10月至1860年10月,以英法联军为主凶,美俄 两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。 7,1858年,规定将外兴安岭以南,黑龙江以北的中国领土 割给俄国的不平等条约是中俄《瑷珲条约》。 8,1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起 义,建号太平天国,起义军称“太平军”。 9,根据左宗棠的建议,1884年清政府在新疆设立行省。 10,1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》条约规定:清政府割辽东半岛,台湾,澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂,增辟通商口岸。《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。 11,1901年,清政府被迫同英,美,俄,日,法,德,意,奥等国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。其主要内容是:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮

2020年八年级下册历史复习提纲

2020年八年级下册历史复习提纲 第一课 中国人民政治协商会议 1、时间:1949年9月 2、地点:北平 3、主要内容:会议通过了《中国人民政治协商共同纲领》(起了 临时宪法的作用)。选举毛泽东为中央人民政府主席;大会决定以五星 红旗为国旗;以《义勇军实行曲》为代国歌;以北平为首都并改名北京,采用公元纪年;大会决定在*广场建立人民英雄纪念碑。 中华人民共和国成立:开辟历史新纪元。 1、时间:1949年10月1日,举行开国大典,宣告中央人民政府成立,是新中国成立的标志。 2、意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主 的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。 新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了 世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 西藏和平解放 1、时间:1951年5月,西藏和平解放。 2、意义:至此,祖国大陆获得了统一,各民族实现了大团结。 第二课 1、 1950年6月,朝鲜内战爆发(背景),为了抗美援朝、保家卫 国(目的),1950年10月(时间)以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。

2、英雄人物:舍身堵枪眼——黄继光、烈火中永生——邱少云。 3、因为志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义、国际 主义和革命英雄主义精神,他们不怕牺牲,以热情、乐观、勇敢赢得 了这场战争的胜利,所以人们称中国人民志愿军为“最可爱的人”。 第三课 1、时间:1950年6月,中央人民政府公布了《中华人民共和国 土地改革法》,土地改革运动在全国农村展开。到1952年底,全国的 土地改革运动基本完成。 2、重要文件:1950年6月《中华人民共和国土地改革法》 3、意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存有两千多年的封 建土地制度,地主阶级被消灭了;农民翻了身,得到了土地,成为了土 地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业 生产获得了迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。 第四课 一五计划(1953年——1957年)的成就:1、鞍山钢铁公司大型轧 钢厂建成投产;2、长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;3、试制成 功第一家喷气式飞机;4、沈阳第一机床厂建成投产;5、武汉长江大桥 建成;6、川藏、青藏、新藏公路建成;7、东北工业基地形成,沿海地 区原有工业基地得到增强,华北、西北新工业基地建成。 第一部社会主义类型的宪法 1、时间:1954年9月,第一届全国人民代表大会讨论通过了 《中华人民共和国宪法》。 2、性质:这是我国第一部社会主义类型的宪法;确立了我国的根 本政治制度——人民代表大会制度。 第五课

2020年新统编版八年级历史下册教案:第7课 伟大的历史转折

第7课伟大的历史转折 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点:中共十一届三中全会。 教学难点:中共十一届三中全会在政治上、思想上、组织上的转变,还有其召开的历史意义。 2 教学过程 一、导入新课 多媒体播放音乐:《走进新时代》。 师:同学们,这首歌是大家非常熟悉的,那你们知道带领“我们唱着东方红,当家作主站起”的伟人是谁吗? 生:毛泽东。 师:那带领我们“改革开放富起”的伟人又是谁? 生:邓小平。 师:正确。1978年,以邓小平为核心的第二代党中央领导集体带领我国人民走进了建设社会主义的新时期,从此我国发生了翻天覆地的变化,是新中国成立以的伟大转折。这节课,我们就一起探究共和国历史上的这一伟大转折。 二、新课讲授 目标导学一:中共十一届三中全会 (一)中共十一届三中全会召开的背景 1.教师讲述:中共十一届三中全会召开的背景。 粉碎“四人帮”后,人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反,而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“两个凡是”的方针。 2.引导学生讨论:对“两个凡是”方针,你们是怎么看的? 提示:一个人不可能一辈子所说的话、所做的事都是正确的,毛主席是伟大的革命领袖,这点我们不能否认,他确实为中国作出了巨大的贡献,但是,并不是他所说的、所做的都是正确的,比如说“文化大革命”,给中国带了巨大的危害,那我们还要继续进行下去吗?另一方面,随着时代的变化,我们会遇见很多的新问题,我们不可能总是用旧的方法去解决新的问题,所以,对于“两个凡是”的方针,我们是应该予以反对的。其实质就是“左”倾错误的继续。 3.教师总结:针对“两个凡是”的方针,思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论,目的就是要反对“两个凡是”的方针。 4.图片展示:

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