A4第二章第2节《基因在染色体上》导学案

A4第二章第2节《基因在染色体上》导学案
A4第二章第2节《基因在染色体上》导学案

第2章第2节基因在染色体上导学案

学习目标:

1、说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据;

2、运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质;

3、尝试运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上;

4、认同科学研究需要丰富的想象力,大胆质疑和勤奋实践的精神,以及对科学的热爱。

重点:1.基因位于染色体上的理论假说和实验证据;

2.孟德尔遗传规律的现代解释;

难点:1.运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上;

2.基因位于染色体上的实验证据。

预习案

一、预习目标

预习,初步了解萨顿的假说,初步把握类比推理法,并尝试运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。。

二、预习内容

1、萨顿的假说

(1)实验发现:蝗虫精子与卵细胞的形成过程中,的分离与减数分裂中的分离极为相似;

(2)推论:基因位于上,基因和染色体行为存在着明显的。

基因在杂交过程中保持___________性和___________性。

a染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的___________。

b在体细胞中基因__________存在,染色体也是________的。在配子中只有成对的基因中的___________,同样,也只有成对的染色体中的___________。

c体细胞中成对的基因一个来自,一个来自。同源染色体也是如此。

d非等位基因在形成配子时___________,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是___________的。

(3)科学研究方法——类比推理

2、基因位于染色体上的实验证据

(1)摩尔根及实验材料:

果蝇的优点是:

(2)实验及结果分析:观察图2—8

(3)摩尔根的假设:观察图2—9

a假设:

控制白眼的基因(用表示)在染色体上,而染色体不含有它的等位基因。

b观察图2—10,写出遗传图解:

(4)测交实验验证(写出遗传图解):

(5)结论:________________________________________________。

3、孟德尔遗传规律的现代解释

细胞遗传学的研究结果表明,一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的___________,不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的___________。

a.基因的分离定律的实质是:

b.基因的自由组合定律的实质是:

三、提出疑惑

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它们记录下来。

探究案

一、学习过程

探究点一:萨顿的假说

问题1:萨顿发现什么的分离与减数分裂中染色体的分离极为相似?

问题2:推论:基因位于上,基因和染色体行为存在着明显的。

问题3:萨顿做出了哪四个假说?他的这种科学研究方法是什么方法?

探究点二:基因位于染色体上的实验证据

问题1:摩尔根及实验材料:

果蝇的优点是:

问题2:从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看,其遗传符合分离定律吗?

问题3:白眼性状的表现总是与性别相联系,如何解释这一现象呢?

探究点二:摩尔根的假设:观察图2—9

常染色体

XX(同型的):雌性果蝇中

性染色体:

XY(异型的):雄性果蝇中

问题1:假设:

控制白眼的基因(用表示)在染色体上,而染色体不含有它的等位基因。

问题2:观察图2—10,写出遗传图解:

探究点三:测交实验验证(写出遗传图解):

结论:基因在染色体上。

探究点四:孟德尔遗传规律的现代解释

细胞遗传学的研究结果表明,一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的___________,不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的___________。

问题1:基因的分离定律的实质是:

问题2:基因的自由组合定律的实质是:

二、反思总结

1、萨顿的假说

2、基因位于染色体上的实验证据

3、孟德尔遗传规律的现代解释

三、当堂检测

1、一对同源染色体上()

A、只有一对等位基因

B、至少有一对等位基因

C、可能有多对等位基因

D、最多一对等位基因

2. 猴的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是()

A、受精卵和次级精母细胞

B、受精卵和初级精母细胞

C、初级精母细胞和雄猴的神经元

D、精子和猴的肠上皮细胞

3.下图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关叙述中不正确的是

()

A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列

B.图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质

C.如含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变

D.基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变

4.右图示某生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a

位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是()

A.A位于①上,a位于⑤上

B.A位于⑤上,a位于⑦上

C.该细胞只有a,分别位于⑤和⑧上

D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上

5.人类的多指(A)对正常指(a)为显性,属于常染色体遗传病。在一个多指患者(Aa)的下列各细胞中,不含或可能不含显性基因A的是

()

①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞

④次级性母细胞⑤肌肉细胞⑥成熟的性细胞

A.②④⑥B.①③⑤C.①②⑥D.④⑤⑥

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