14.《医疗机构临床用血管理办法》

14.《医疗机构临床用血管理办法》
14.《医疗机构临床用血管理办法》

《医疗机构临床用血管理办法》

(2012年3月19日卫生部令第85号通过,现予以公布,自2012年8月1日起施行。)

第一章总则

第一条为加强医疗机构临床用血管理,推进临床科学合理用血,保护血液资源,保障临床用血安全和医疗质量,根据《中华人民共和国献血法》,制定本办法。

第二条卫生部负责全国医疗机构临床用血的监督管理。县级以上地方人民政府卫生行政部门负责本行政区域医疗机构临床用血的监督管理。

第三条医疗机构应当加强临床用血管理,将其作为医疗质量管理的重要内容,完善组织建设,建立健全岗位责任制,制定并落实相关规章制度和技术操作规程。

第四条本办法适用于各级各类医疗机构的临床用血管理工作。

第二章组织与职责

第五条卫生部成立临床用血专家委员会,其主要职责是:

(一)协助制订国家临床用血相关制度、技术规范和标准;

(二)协助指导全国临床用血管理和质量评价工作,促进提高临床合理用血水平;

(三)协助临床用血重大安全事件的调查分析,提出处理意见;

(四)承担卫生部交办的有关临床用血管理的其他任务。

卫生部建立协调机制,做好临床用血管理工作,提高临床合理用血水平,保证输血治疗质量。

第六条各省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门成立省级临床用血质量控制中心,负责辖区内医疗机构临床用血管理的指导、评价和培训等工作。

第七条医疗机构应当加强组织管理,明确岗位职责,健全管理制度。

医疗机构法定代表人为临床用血管理第一责任人。

第八条二级以上医院和妇幼保健院应当设立临床用血管理委员会,负责本机构临床合理用血管理工作。主任委员由院长或者分管医疗的副院长担任,成员由医务部门、输血科、麻醉科、开展输血治疗的主要临床科室、护理部门、手术室等部门负责人组成。医务、输血部门共同负责临床合理用血日常管理工作。

其他医疗机构应当设立临床用血管理工作组,并指定专(兼)职人员负责日常管理工作。

第九条临床用血管理委员会或者临床用血管理工作组应当履行以下职责:(一)认真贯彻临床用血管理相关法律、法规、规章、技术规范和标准,制订本机构临床用血管理的规章制度并监督实施;

(二)评估确定临床用血的重点科室、关键环节和流程;

(三)定期监测、分析和评估临床用血情况,开展临床用血质量评价工作,提高临床合理用血水平;

(四)分析临床用血不良事件,提出处理和改进措施;

(五)指导并推动开展自体输血等血液保护及输血新技术;

(六)承担医疗机构交办的有关临床用血的其他任务。

第十条医疗机构应当根据有关规定和临床用血需求设置输血科或者血库,并根据自身功能、任务、规模,配备与输血工作相适应的专业技术人员、设施、设备。

不具备条件设置输血科或者血库的医疗机构,应当安排专(兼)职人员负责临床用血工作。

第十一条输血科及血库的主要职责是:

(一)建立临床用血质量管理体系,推动临床合理用血;

(二)负责制订临床用血储备计划,根据血站供血的预警信息和医院的血液库存情况协调临床用血;

(三)负责血液预订、入库、储存、发放工作;

(四)负责输血相关免疫血液学检测;

(五)参与推动自体输血等血液保护及输血新技术;

(六)参与特殊输血治疗病例的会诊,为临床合理用血提供咨询;

(七)参与临床用血不良事件的调查;

(八)根据临床治疗需要,参与开展血液治疗相关技术;

(九)承担医疗机构交办的有关临床用血的其他任务。

第三章临床用血管理

第十二条医疗机构应当加强临床用血管理,建立并完善管理制度和工作规范,并保证落实。

第十三条医疗机构应当使用卫生行政部门指定血站提供的血液。

医疗机构科研用血由所在地省级卫生行政部门负责核准。

医疗机构应当配合血站建立血液库存动态预警机制,保障临床用血需求和正常医疗秩序。

第十四条医疗机构应当科学制订临床用血计划,建立临床合理用血的评价制度,提高临床合理用血水平。

第十五条医疗机构应当对血液预订、接收、入库、储存、出库及库存预警等进行管理,保证血液储存、运送符合国家有关标准和要求。

第十六条医疗机构接收血站发送的血液后,应当对血袋标签进行核对。符合国家有关标准和要求的血液入库,做好登记;并按不同品种、血型和采血日期(或有效期),分别有序存放于专用储藏设施内。

血袋标签核对的主要内容是:

(一)血站的名称;

(二)献血编号或者条形码、血型;

(三)血液品种;

(四)采血日期及时间或者制备日期及时间;

(五)有效期及时间;

(六)储存条件。

禁止将血袋标签不合格的血液入库。

第十七条医疗机构应当在血液发放和输血时进行核对,并指定医务人员负责血液的收领、发放工作。

第十八条医疗机构的储血设施应当保证运行有效,全血、红细胞的储藏温度应当控制在2-6℃,血小板的储藏温度应当控制在20-24℃。储血保管人员应当做好血液储藏温度的24小时监测记录。储血环境应当符合卫生标准和要求。

第十九条医务人员应当认真执行临床输血技术规范,严格掌握临床输血适应证,根据患者病情和实验室检测指标,对输血指证进行综合评估,制订输血治疗方案。

第二十条医疗机构应当建立临床用血申请管理制度。

同一患者一天申请备血量少于800毫升的,由具有中级以上专业技术职务任职资格的医师提出申请,上级医师核准签发后,方可备血。

同一患者一天申请备血量在800毫升至1600毫升的,由具有中级以上专业技术职务任职资格的医师提出申请,经上级医师审核,科室主任核准签发后,方可备血。

同一患者一天申请备血量达到或超过1600毫升的,由具有中级以上专业技术职务任职资格的医师提出申请,科室主任核准签发后,报医务部门批准,方可备血。

以上第二款、第三款和第四款规定不适用于急救用血。

第二十一条在输血治疗前,医师应当向患者或者其近亲属说明输血目的、方式和风险,并签署临床输血治疗知情同意书。

因抢救生命垂危的患者需要紧急输血,且不能取得患者或者其近亲属意见的,经医疗机构负责人或者授权的负责人批准后,可以立即实施输血治疗。

第二十二条医疗机构应当积极推行节约用血的新型医疗技术。

三级医院、有条件的二级医院和妇幼保健院应当开展自体输血技术,建立并完善管理制度和技术规范,提高合理用血水平,保证医疗质量和安全。

医疗机构应当动员符合条件的患者接受自体输血技术,提高输血治疗效果和安全性。

第二十三条医疗机构应当积极推行成分输血,保证医疗质量和安全。

第二十四条医疗机构应当加强无偿献血知识的宣传教育工作,规范开展互助献血工作。

血站负责互助献血血液的采集、检测及用血者血液调配等工作。

第二十五条医疗机构应当根据国家有关法律法规和规范建立临床用血不良事件监测报告制度。临床发现输血不良反应后,应当积极救治患者,及时向有关部门报告,并做好观察和记录。

第二十六条各省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当制订临床用血保障措施和应急预案,保证自然灾害、突发事件等大量伤员和特殊病例、稀缺血型等应急用血的供应和安全。

因应急用血或者避免血液浪费,在保证血液安全的前提下,经省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门核准,医疗机构之间可以调剂血液。具体方案由省级卫生行政部门制订。

第二十七条省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当加强边远地区医疗机构临床用血保障工作,科学规划和建设中心血库与储血点。

医疗机构应当制订应急用血工作预案。为保证应急用血,医疗机构可以临时采集血液,但必须同时符合以下条件:

(一)危及患者生命,急需输血;

(二)所在地血站无法及时提供血液,且无法及时从其他医疗机构调剂血液,而其他医疗措施不能替代输血治疗;

(三)具备开展交叉配血及乙型肝炎病毒表面抗原、丙型肝炎病毒抗体、艾滋病病毒抗体和梅毒螺旋体抗体的检测能力;

(四)遵守采供血相关操作规程和技术标准。

医疗机构应当在临时采集血液后10日内将情况报告县级以上人民政府卫生行政部门。

第二十八条医疗机构应当建立临床用血医学文书管理制度,确保临床用血信息客观真实、完整、可追溯。医师应当将患者输血适应证的评估、输血过程和输血后疗效评价情况记入病历;临床输血治疗知情同意书、输血记录单等随病历保存。

第二十九条医疗机构应当建立培训制度,加强对医务人员临床用血和无偿献血知识的培训,将临床用血相关知识培训纳入继续教育内容。新上岗医务人员应当接受岗前临床用血相关知识培训及考核。

第三十条医疗机构应当建立科室和医师临床用血评价及公示制度。将临床用血情况纳入科室和医务人员工作考核指标体系。

禁止将用血量和经济收入作为输血科或者血库工作的考核指标。

第四章监督管理

第三十一条县级以上地方人民政府卫生行政部门应当加强对本行政区域内医疗机构临床用血情况的督导检查。

第三十二条县级以上地方人民政府卫生行政部门应当建立医疗机构临床用血评价制度,定期对医疗机构临床用血工作进行评价。

第三十三条县级以上地方人民政府卫生行政部门应当建立临床合理用血情况排名、公布制度。对本行政区域内医疗机构临床用血量和不合理使用等情况进行排名,将排名情况向本行政区域内的医疗机构公布,并报上级卫生行政部门。

第三十四条县级以上地方人民政府卫生行政部门应当将医疗机构临床用血情况纳入医疗机构考核指标体系;将临床用血情况作为医疗机构评审、评价重要指标。

第五章法律责任

第三十五条医疗机构有下列情形之一的,由县级以上人民政府卫生行政部门责令限期改正;逾期不改的,进行通报批评,并予以警告;情节严重或者造成严重后果的,可处3万元以下的罚款,对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:

(一)未设立临床用血管理委员会或者工作组的;

(二)未拟定临床用血计划或者一年内未对计划实施情况进行评估和考核的;

(三)未建立血液发放和输血核对制度的;

(四)未建立临床用血申请管理制度的;

(五)未建立医务人员临床用血和无偿献血知识培训制度的;

(六)未建立科室和医师临床用血评价及公示制度的;

(七)将经济收入作为对输血科或者血库工作的考核指标的;

(八)违反本办法的其他行为。

第三十六条医疗机构使用未经卫生行政部门指定的血站供应的血液的,由县级以上地方人民政府卫生行政部门给予警告,并处3万元以下罚款;情节严重或者造成严重后果的,对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

第三十七条医疗机构违反本办法关于应急用血采血规定的,由县级以上人民政府卫生行政部门责令限期改正,给予警告;情节严重或者造成严重后果的,处3万元以下罚款,对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

第三十八条医疗机构及其医务人员违反本法规定,将不符合国家规定标准的血液用于患者的,由县级以上地方人民政府卫生行政部门责令改正;给患者健康造成损害的,应当依据国家有关法律法规进行处理,并对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

第三十九条县级以上地方卫生行政部门未按照本办法规定履行监管职责,造成严重后果的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予记大过、降级、撤职、开除等行政处分。

第四十条医疗机构及其医务人员违反临床用血管理规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第六章附则

第四十一条本办法自2012年8月1日起施行。卫生部于1999年1月5日公布的《医疗机构临床用血管理办法(试行)》同时废止。

淮安市四年级上册语文第四单元第14课《让它们自由生息》同步练习D卷

淮安市四年级上册语文第四单元第14课《让它们自由生息》同步练习D卷 一、基础运用 (共5题;共22分) 1. (5分)看拼音词语。 mì mìdiàn tīlíng shēng sī xù ________________________________ 2. (4分)辨字组词。 构________ 苟________ 建________ 吨________ 隧________ 沟________ 芍________ 健________ 饨________ 遂________ 3. (3分)写出下列词语的反义词。 诚实________ 坚强________ 高大________ 寒冷________ 幸福________ 喜爱________ 4. (5分)查字典,先解释词语的意思。 ①唇枪舌剑: ②毫不惧怕: 5. (5分)(2019·开原) 解释句子中划线的词。 笑过之后,同学们心里泛起了酸涩的感情。 二、阅读理解 (共2题;共32分) 6. (14分)课外阅读 杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。

升庵年幼就______,是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。 有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役______中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!” 小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我______。” 县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!” 县太爷一惊,______:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!” (1)将(前呼后拥聪颖过人脱口而出洗耳恭听)填入文中的横线上,按顺序填空。 ________、________、________、________ (2)根据短文内容填空。 县太爷看着杨升庵,觉得他可气,是因为?觉得他可爱,是因为? 7. (18分)阅读下文,回答问题 春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? (1)写出下列词语的近义词

2016年内蒙古公路造价师《案例分析》:路基土石方数量计算及调配考试题

2016年内蒙古公路造价师《案例分析》:路基土石方数量计 算及调配考试题 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意) 1、根据同时抗辩权的规定,下列说法正确的是__。 A.如果甲方在合同中没有履行债务,则乙方可以在与甲方签订的另一个合同中不履行义务 B.且同时抗辩权适用于所有合同 C.同时履行抗辩权对双方各自履行债务的期限没有关系 D.适用于同时履行抗辩权的合同,合同双方当事人都有机会行使 2、路基土方开挖不论工程量多少和开挖深度大小,均应__进行。 A.自上而下 B.自下而上 C.上下同时 D.上下均可 3、根据规定,由承包人采购的钢材在使用前,承包人应按监理工程师的要求进行检验或试验,不合格的不得使用,检验费或试验费用由__承担。 A.发发包人与承包人共同 B.承包人 C.监理工程师 D.承包人 4、材料消耗定额是指完成一定______所消耗的材料的数量标准。 A.合格产品 B.产品数量 C.投资数额 D.单位合格产品 5、施工准备阶段的环境保护监理内容是__。 A.审查施工单位编制的分部(分项)工程施工方案中的环保措施是否可行B.审查施工单位的环保管理体系是否责任明确,切实有效 C.监测各项环境指标,出具检测报告或成果 D.编写环保监理月报 6、建设工程勘察合同法律关系的客体是指__。 A.行为 B.物 C.财 D.智力成果 7、构配件进行一般性鉴定检查所发生的费用属于__。 A.研究试验费 B.直接费 C.间接费

D.设备管理费 8、法定代表人越权的情形下所签订的合同属于__。 A.无效合同 B.有效合同 C.可撤销合同 D.效力待定合同 9、工程施工招标中,__方式更有助于开展竞争,使招标单位有较大的选择范围。A.邀请招标 B.公开招标 C.议标 D.指定承包人 10、钻孔桩孔底沉淀物厚度,对于嵌岩桩不得大于__。 A.0.4cm B.10cm C.5cm D.3cm?11、辅助生产现场经费按__的15%计算, A.直接费 B.人工费 C.材料费 D.机械使用费 12、施工组织的基本单元是__。 A.分部工程 B.分项工程 C.工序 D.施工过程 13、在建设工程施工合同成立过程中,通过__订立的合同有效。 A.无民事行为人 B.无效代理行为人 C.限制民事行为人 D.表见代理人 14、合同双方当事人必须严格按照合同规定的标的履行各自应尽的义务,称之为__。 A.全面履行 B.部分履行 C.实际履行 D.条件履行 15、互斥方案比选时,用净现值法和增量内部收益率法进行项目比选的结论__。A.相同 B.不相同 C.不一定相同 D.近似 16、钻孔直径、倾斜率和__应符合要求。 A.轴线 B.底面高程

路基土石方计算方法和公式及常规土方计价规则

路基土石方计算方法及公式路基土石方是公路工程的一项主要工程量,在公路设计和路线方案比较中,路基土石方数量的多少是评价公路测设质量的主要技术经济指标之一。在编制公路施工组织计划和工程概预算时,还需要确定分段和全线路基土石方数量。地面形状是很复杂的,填、挖方不是简单的几何体,所以其计算只能是近似的,计算的精确度取决于中桩间距、测绘横断面时采点的密度和计算公式与实际情况的接近程度等。计算时一般应按工程的要求,在保证使用精度的前提下力求简化。 一、横断面面积计算 路基的填挖断面面积,是指断面图中原地面线与路基设计线所包围的面积,高于地面线者为填,低于地面线者为挖,两者应分别计算。通常采用积距法和坐标法。 1.积距法:如图4-5将断面按单位横宽划分为若干个梯形和三角形,每个小条块的面积近似按每个小条块中心高度与单位宽度的乘积:Ai=b hi 则横断面面积: A =b h1+b h2 +b h3 +… +b hn =b ∑ hi

当 b = 1m 时,则 A 在数值上就等于各小条块平均高度之和∑ hi 。 2.坐标法:如图4-6已知断面图上各转折点坐标(xi,yi), 则断面面积为: A = [∑(xi yi+1-xi+1yi ) ] 1/2 坐标法的计算精度较高,适宜用计算机计算。

二、土石方数量计算 路基土石方计算工作量较大,加之路基填挖变化的不规则性,要精确计算土石方体积是十分困难的。在工程上通常采用近似计算。即假定相邻断面间为一棱柱体,则其体积为: V=(A1+A2) 式中:V —体积,即土石方数量(m3); A1、A2 —分别为相邻两断面的面积(m2); L —相邻断面之间的距离(m)。 此种方法称为平均断面法,如图4-7。用平均断面法计算土石方体积简便、实用,是公路上常采用的方法。但其精度较差,只有当A1、A2相差不大时才较准确。当A1、A2相差较大时,则按棱台体公式计算更为接近,其公式如下: V= (A1+A2) L (1+ ) 式中:m = A1 / A2 ,其中A1 <A2 。 第二种的方法精度较高,应尽量采用,特别适用计算机计算。

土石方调配-表上作业法

土石方调配--表上作业法 一、土方调配原理 土方调配是场地平整施工设计的一个重要内容。土方调配的目的是在使土方总运输量最小或土方运输成本最小的条件下,确定填挖方区土方的调配方向和数量,从而达到缩短工期和降低成本的目的。 (一)土方调配区的划分,平均运距和土方施工单价的确定 1、调配区的划分原则 进行土方调配时,首先要划分调配区。划分调配区应注意下列几点: (1)调配区的划分应该与工程建(构)筑物的平面位置相协调,并考虑它们的开工顺序、工程的分期施工顺序; (2)调配区的大小应该满足土方施工主导机械(铲运机、挖土机等)的技术要求; (3)调配区的范围应该和土方工程量计算用的方格网协调,通常可由若干方格组成一个调配区; (4)当土方运距较大或场地范围内土方不平衡时,可根据附近地形,考虑就近取土或就近弃土,这时一个取土区或弃土区都可作为一个独立的调配区。 2、平均运距的确定 调配区的大小和位置确定之后,便可计算各填、挖方调配区之间的平均运距。当用铲运机或推土机平土时,挖土调配区和填方调配区土方重心之间的距离,通常就是该填、挖方调配区之间的平均运距。 当填、挖方调配区之伺距离较远,采用汽车、自行式铲运机或其他运土工具沿工地道路或规定线路运土时,其运距应按实际情况进行计算。 3、土方施工单价的确定 如果采用汽车或其他专用运土工具运土时,调配区之间的运土单价,可根据预算定额确定。当采用多种机械施工时,确定土方的施工单价就比较复杂,因为不仅是单机核算问题,还要考虑运、填配套机械的施工单价,确定一个综合单价。 (二)用“线性规划”方法进行土方调配时的数学模型 表是土方平衡与施工运距(单价)表。此表格说明了整个场地划分为个挖方区, ,…,,其挖方量应为,,…,;有个填方区,,,…,,其填 方量相应为,,…,;用表示由挖方区到填方区的土方调配数,由填挖方平衡,即: (1-1-6) 若从到的价格系数(平均运距,或单位土方运价、或单位土方施工费用)为,一 般地,从到的价格系数为,于是土方调配问题可以用下列数学模型表达:求一组 的值、使目标函数:

语文S版四年级(上)《第14课 让它们自由生息》同步练习卷

语文S版四年级上册《第14课让它们自由生息》同步练习卷一、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.(3分)拼音小关卡。读一读,给加点字选择正确的读音,打“√”。 瑞.士(duān ruì)镶嵌.(quàn qiàn)偏僻.(pìbì) 滥.用(lán làn)木屑.(xiāo xiè)镶.嵌(rǎng xiāng) 2.(3分)理解一点通。读句子,联系上下文,理解加点词语的意思。 (1)瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩 ....。 (2)但是见小小生灵这般对人毫不 ..戒备 ..,谁又会产生这样的念头呢? 。 3.(3分)课文《让它们自由生息》早知道。 课题“让它们自由生息”中“它们”指的是和,“自由生息”的意思是,课文所列举的“它们”自由生息的例子有:。作者是按的顺序来写这些例子的。 4.(3分)近义好兄弟。读句子,给带点词语换上意思相近的词。 (1)麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾 ..得干干净净。 (2)“小兔崽子,看我怎么收拾 ..你。”陌生人恶狠狠地说。 (3)放学回家了,同学们都迅速地收拾 ..好了书包。。 5.(3分)真假我来辨。判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”。 (1)“日内瓦的绿地大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛。”与“日内瓦的鸟也像野草般自由生息。”这两句话都是运用了比喻修辞。 (2)“偏僻、贵贱、铲除”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。 (3)“闻名遐迩”的反义词是“默默无闻”,近义词是“大名鼎鼎”。 (4)日内瓦是瑞士著名旅游城市,是国际性城市,也是瑞士的首都。。 6.(3分)课文连线台。读句子,注意加点的词语,结合课文完成练习。 (1)不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴 ..”。 “赴宴”的意思是,句中把当作来写,这样写让人体会到。 (2)在鸟儿的乐园里,小小麻雀也活得自在 .....。 ....,活得有尊严 “小小麻雀也活得自在,活得有尊严”的具体表现是:

2019年小学四年级上语文14 让它们自由生息语文版巩固辅导第十五篇

2019年小学四年级上语文14 让它们自由生息语文版巩固辅导第十五篇 ?第1题【填空题】 给加横线字注音 偏僻______ 遐迩______ 赴宴______ 【答案】: 【解析】: ?第2题【填空题】 按拼音写汉字 hú pàn______ xiá ěr______ kuān kuò______ 【答案】: 【解析】: ?第3题【填空题】 读课文《让他们自由生息》,把下列词语补充完整。

闻名______ 错落______ 毫无______ 【答案】: 【解析】: ?第4题【填空题】 写出反义词 靠近—______ 美丽—______ 宽阔—______ 【答案】: 【解析】: ?第5题【填空题】 读课文《让他们自由生息》,把句子补充完整。

______日内瓦油画般的湖光山色______。城市依日内瓦______而建,没有高大的______水泥丛林,建筑群落间是______的绿地和公园,整座城市犹如______在一块巨大的草皮上。 【答案】: 【解析】: ?第6题【填空题】 照样子,写词语。 干干净净(AABB) __________________ 【答案】: 【解析】:

?第7题【填空题】 【答案】: 【解析】: ?第8题【填空题】 形近字组词 瑞______ 牧______ 端______ 收______ 【答案】: 【解析】: ?第9题【填空题】

我是拼音小能手 相容______ 铲除______ 偏僻______ 【答案】: 【解析】: ?第10题【填空题】 请在下面横线上各填一个字,使竖排都组成成语,再把所填的字连成古诗,看看是哪两句诗。 好蒸心开滴独一一人博一无舍白 高蒸惊门水辟溜穷云大无中己手 骛日胆见穿蹊歪二亦精是生为起 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 【答案】:

路基土石方数量计算及调配

路基土石方数量计算及调配 作者:未知来源:本站原创时间:2006-8-22 点击数:593 【字体:小大】 路基土石方是公路工程的一项主要工程量,在公路设计和路线方案比较中,路基土石方数量的多少是评价公路测设质量的主要技术经济指标之一。在编制公路施工组织计划和工程概预算时,还需要确定分段和全线路基土石方数量。 地面形状是很复杂的,填、挖方不是简单的几何体,所以其计算只能是近似的,计算的精确度取决于中桩间距、测绘横断面时采点的密度和计算公式与实际情况的接近程度等。计算时一般应按工程的要求,在保证使用精度的前提下力求简化。 一、横断面面积计算 路基的填挖断面面积,是指断面图中原地面线与路基设计线所包围的面积,高于地面线者为填,低于地面线者为挖,两者应分别计算。通常采用积距法和坐标法。 1.积距法:如图4-5将断面按单位横宽划分为若干个梯形和三角形,每个小条块的面积近似按每个小条块中心高度与单位宽度的乘积:Ai=b hi 则横断面面积:A =b h1+b h2 +b h3 +… +b hn =b∑ hi 当 b = 1m 时,则 A 在数值上就等于各小条块平均高度之和∑ hi 。 2.坐标法:如图4-6已知断面图上各转折点坐标(xi,yi), 则断面面积为: A = [∑(xi yi+1-xi+1yi ) ] 1/2 坐标法的计算精度较高,适宜用计算机计算。

二、土石方数量计算 路基土石方计算工作量较大,加之路基填挖变化的不规则性,要精确计算土石方体积是十分困难的。在工程上通常采用近似计算。即假定相邻断面间为一棱柱体,则其体积为: V=(A1+A2) 式中:V —体积,即土石方数量(m3); A1、A2 —分别为相邻两断面的面积(m2); L —相邻断面之间的距离(m)。 此种方法称为平均断面法,如图4-7。用平均断面法计算土石方体积简便、实用,是公路上常采用的方法。但其精度较差,只有当A1、A2相差不大时才较准确。当A1、A2相差较大时,则按棱台体公式计算更为接近,其公式如下: V= (A1+A2) L (1+ ) 式中:m = A1 / A2 ,其中A1 <A2 。 第二种的方法精度较高,应尽量采用,特别适用计算机计算。

教你如何填写《路基土石方数量计算

道路勘测设计课程设计 〈〈路基土石方数量计算表》的填写方法1、桩号:由〈〈路基设计表》抄入(填入第1栏) 2、横断面面积:即路基的填挖断面面积,是指断面图中原地面线与路基设计线所包围的面积,高于地面线者为填,低于地面线者为挖,两者应分别计 算。通常采用积距法和坐标法。(挖方:填入第2栏填方:土方填入第3栏;石方填入第4栏) 3、平均面积:相邻桩号间挖填方面积的平均值(挖方:填入第5栏填方:土方填入第6栏;石方填入第7栏) 4、距离:相邻桩号间里程之差(填入第9 栏) 5、挖方分类及数量: (1)总数量(第9栏)=平均面积(第5栏)滩巨离(第8栏)(2)土、石方数量:根据地质调查情况,按各类土、石所占总量比例计算(分别填入第10?21栏)6、填方数量: 填土数量(第22栏)=填土平均面积(第6栏)团巨离(第8栏)填石数量(第23栏)=填石平均面积(第7栏)泌巨离(第8栏)7、利用方数量及运距:(1)本桩利用:本路段挖方直接用于本路段填方 土方(第24栏)=(第11栏)+ (第13栏)+ (第15栏)或=(第22 栏)(取两式中较小值) 石方(第25栏)=(第17栏)+ (第19栏)+ (第21栏)或=(第23 栏)(取两式中较小值) 注:本桩利用中可以石作填土,石方数就填入本桩利用的生”一栏(第24栏),并加以括号区别。

(2)填缺:本桩利用完后,所欠缺的填方 土填缺(第26栏)=土填方(第22栏)一本桩利用土方(第24栏)石填缺(第27栏)=石填方(第23栏)一本桩利用石方(第25栏)(3)挖余:本桩利用完后,所剩余的挖方 土挖余(第28栏)=土挖方总量[(第11栏)+ (第13栏)+ (第15 栏)]一土填方量(第22栏)石挖余(第29栏)=石挖方总量[(第17栏)+ (第19栏)+ (第21栏)]一石填方量(第23栏)(4)远运利用纵向调配示意: 根据填缺、挖余分布情况,结合路线纵坡和白然条件,本着技术经济少占用农田的原则,具体拟定调配方案。将相邻路段的挖余就近纵向调配到填缺内加以利用,并把具体调运方向和数量用箭头表明在纵向调配栏(第30栏)中。 8、借方数量: 土借方(第31栏)=土填缺(第26栏)一本路段土方远运利用(由第30 栏调配数量抄入)石借方(第32栏)=石填缺(第27栏)一本路段石方远运利用(由第30栏调配数量抄入)9、废方数量: 土废方(第33栏)=土挖余(第28栏)一本路段土方远运利用(由第30 栏调配数量抄入)石废方(第34栏)=石挖余(第29栏)一本路段石方远运利用(由第30栏调配数量抄入)10、总运量(第35或36栏)=平均超运运距单位在(石)方调配数量超运运距单位n = (土石方调配平均运距-免费运距)/超远运距单位

2019-2020学年度小学四年级上语文14 让它们自由生息语文版课后练习三十四

2019-2020学年度小学四年级上语文14 让它们自由生息语文版课后练习三十四 第1题【填空题】 照样子,写词语。 干干净净(AABB) __________________ 【答案】: 【解析】: 第2题【填空题】 多音字组词 看kàn______ kān______ 种zhòng______ zhǒng______ 【答案】: 【解析】: 第3题【填空题】 【答案】:

【解析】: 第4题【填空题】 我是拼音小能手 相容______ 铲除______ 偏僻______ 【答案】: 【解析】: 第5题【填空题】 请在下面横线上各填一个字,使竖排都组成成语,再把所填的字连成古诗,看看是哪两句诗。 好蒸心开滴独一一人博一无舍白 高蒸惊门水辟溜穷云大无中己手 骛日胆见穿蹊歪二亦精是生为起 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 【答案】:

【解析】: 第6题【填空题】 写出反义词 靠近—______ 美丽—______ 宽阔—______ 【答案】: 【解析】: 第7题【填空题】 写出近义词 美丽—______ 偏僻—______ 养护—______

【解析】: 第8题【填空题】 读课文《让他们自由生息》,把下列词语补充完整。闻名______ 错落______ 毫无______ 【答案】: 【解析】: 第9题【填空题】 按拼音写汉字 hú pàn______ xiá ěr______ kuān kuò______ 【答案】: 【解析】: 第10题【填空题】

路基土石方计算与调配的方法

路基土石方计算与调配的方法 作者:邵丽芳徐… 来源:本站原创时间:2006-8-22 阅读:1589 【字体:小大】 摘要公路设计时,路基土石方的计算与调配引入了天然密实方与压实方之间的换算系数,介绍了利用换算系数来计算土石方废方量和借方量的方法。 关键词: 路基土石方换算系数借方量废方量 An analysis of Calculation and Allocation of subgrade earth Shao Lifang Xu Zhongyang (Zhejiang Vocational and Technical Institute of Transportation,Hangzhou 311112,China) Abstract In designing highway,conversion factor between the natural earth and compre ssed earth is introduced in calculating and allocating the subgrade earth。The conversion factor is used to calculate the discarded earth and borrowed earth. Keyword subgrade earth conversion factor borrowed earth discarded earth 1 前言 路基土石方数量是公路工程的重要工程量之一,是路线设计方案比选的一项主要技术经济指标,直接影响修建公路的工程造价、劳动力、机具设备和施工期限。 由于在常规路基土石方数量计算中挖方是指天然密实方,填方是指压实方,经过以挖作填、本桩利用和纵向远运调配后的借方量与废方量一般是等量计算与等量调配,不考虑天然密实方、松方与压实方三者之间的换算系数,故调配得出的借方量与废方量以及相应的概预算金额与工程实际出入较大,也直接影响工程费用和施工组织管理。本人根据这几年多次生产实践经验,认为土石方计算与调配时,可用乘换算系数的方法,比较科学的来加以计算。 2 路基土石方乘换算系数的计算与调配

《让它们自由生息》教学设计

14、让它们自由生息 教材分析: 这是第四单元的第二篇课文,本单元的主题是人与自然和谐相处的课文,教学本单元课文的重点是弄清课文从哪几个方面、按照什么顺序来写的,在理清写作顺序的基础上,品味词句,想象画面,体会作者所要表达的思想感情。而《让它们自由生息》讲的是瑞士的日内瓦——这个以油画般的湖光山色闻名遐迩的现代化国际大都市,却有野草和鸟儿可以自由生息在那里野草有园林工人定期修剪、养护,鸟儿可以与人们和谐共处,体现了日内瓦人对大自然的热爱之情。 第二课时 教学目标: 1、理解课文内容,感受日内瓦的美丽,懂得要爱护生物、保护环境,营造良好的生存环境 2、在理清写作顺序的基础上,品味词句,想象画面,体会作者所要表达的思想感情。 教学重、难点:理解课文内容,感受日内瓦的美丽,懂得要保护环境,保护大自然。 教学准备:多媒体课件、日内瓦城市风光图片 一、导入 1、板书课题:回忆课题中“它们”指的是什么?

2、检查生字词的掌握情况。 3、欣赏日内瓦美丽的风景图片,激发孩子阅读兴趣,用自己喜欢的方式读课文。 二、理解感悟课文 1、我们一般城市对待野草的态度是如何的呢?(铲除)日内瓦人对野草的态度却不同你们想不想知道他们是如何对待野草的呢? 2、指导读(3-4)段,说说日内瓦人怎样让野草“自由生息”的?你是从哪些句子体会到的,从这些句子中,你想到了什么? 课件出示学生谈到的重点语句,品析、朗读、理解: (1)日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花花绿绿的野草和野花。 A:虽然……但……由此你看出什么? B:“随处可见”什么意思?还可以换成“……可见”? (2)在路边、树旁、楼房偏僻角落以及城乡结合处,凡无需特别美化的地方,都生长着野草和野花,它们得到园林工人的定期修剪养护。 (3)日内瓦植物园的一面山坡,野草高高生长在里圈,人工栽种的草皮低低守护在外围,两者错落有致,只有高低之分,没有贵贱之别A:“只有……没有”看出什么?(不会因为价格的原因不管野草) B:提供资料:人工草皮的价格很贵,那么野草需要用钱买吗? C:引入:野草不仅不需要钱来买,日内日瓦的人们还非常重视野草的价值,他们是怎么做的呢? (4)默读第四自然段,看看从第四自然段中你又感受到什么? A:学生默读后自由发言

路基纵横断面测量及土石方工程量计算

第三节 纵横断面测量及土石方工程量计算 路线定测阶段在完成中线测量以后,还必须进行路线纵、横断面测量。路线纵断面测量又称为中线水准测量,它的任务是在道路中线测定之后,测定中线上各里程桩(简称中桩)的地面高程,并绘制路线纵断面图,来表示沿路线中线位置的地形起伏状态,主要用于路线纵坡设计。横断面测量是测定中线上各里程桩处垂直于中线方向的地形起伏状态,并绘制横断面图,供路基设计、施工放边桩使用,并通过计算横断面图的填、挖断面面积即相邻中桩的距离便可计算施工的土石方数量。 线路纵断面包括路线水准测量和线路纵断面绘制两项内容。其中路线水准测量分两步进行,首先是沿线路方向设置若干个水准点,按等级水准测量的精度要求测定其高程,称为基平测量;然后以基平测量所得各水准点高程为基础,按等外水准测量的精度要求分段进行中线各里程桩地面高程的水准测量,称为中平测量。 一、基平测量 水准点的设置应根据需要和用途的不同,可设置永久性和临时性的水准点。路线起终点和终点、需长期观测的工程附近均设置永久性水准点,永久性水准点应埋设标石,也可设置在永久性建筑物的基础上或用金属标志嵌在基岩上。水准点密度应根据地形和工程需要而定,在丘陵和山区每隔0.5-1km 设置一个,在平原地区每隔1-2km 设置一个。 基平测量时,应将起始水准点与附近的国家水准点联测,以获得绝对高程,同时在沿线水准测量中,也应尽量与附近国家水准点联测,形成附合水准路线,以获得更多的检核条件,当路线附近没有国家水准点或引测有困难时,也可参考地形图选定一个与实地高程接近的作为起始水准点的假定高程。 基平测量应使用不低于DS 3级水准仪,采用一组往返或两组单程在水准点之间进行观测。水准测量的精度要求,往返观测或两组单程观测的高差不符值应满足: L f h 30±≤mm (平原微丘区)或L 45±mm (山岭重丘区) 式中L 为水准路线长度,以km 计(具体可参考《公路勘测规范》(JTJ061-99))。 若高差不符值在限差以内,取其高差平均值作为两水准点间高差,否则需要重测。最后由起始点高程及调整后高差计算各水准点高程。 二、中平测量 中平测量即线路中桩的水准测量,一般以相邻两水准点为一测段,从一水准点开始,用视线高法逐点施测中桩的地面高程,附合到下一个水准点上。相邻两转点间观测的中桩,称为中间点。为了削弱高程传递的误差,观测时应先观测转点,后观测中间点。转点应立在尺垫上或稳定的固定点上,尺子读数至毫米,视线长度不大于150m ;中间点尺子应立在紧靠中桩的地面上,尺子读数至cm ,视线长度可适当放长。 如图9-14所示,水准仪置于I 站后,后视水准点为BM1,前视转点为TP1,将观测结果分别记入表9-2中的“后视”和“前视”栏内,然后观测0=000……,0=120等各中桩点,将读数分别记入“中视”栏。将仪器搬到Ⅱ站,后视转点为TP1,前视转点为TP2,然后观测各中桩地面点,用同法继续想前观测,直至附和到下一点水准点BM2,完成一测段的观测工作。

教你如何填写《路基土石方数量计算

道路勘测设计课程设计 《路基土石方数量计算表》的填写方法1、桩号:由《路基设计表》抄入(填入第1栏) 2、横断面面积:即路基的填挖断面面积,是指断面图中原地面线与路基设计线所包围的面积,高于地面线者为填,低于地面线者为挖,两者应分别计算。通常采用积距法和坐标法。(挖方:填入第2栏填方:土方填入第3栏;石方填入第4栏) 3、平均面积:相邻桩号间挖填方面积的平均值(挖方:填入第5栏填方:土方填入第6栏;石方填入第7栏) 4、距离:相邻桩号间里程之差(填入第9栏) 5、挖方分类及数量: (1)总数量(第9栏)=平均面积(第5栏)×距离(第8栏)(2)土、石方数量:根据地质调查情况,按各类土、石所占总量比例计算(分别填入第10~21栏)6、填方数量: 填土数量(第22栏)=填土平均面积(第6栏)×距离(第8栏)填石数量(第23栏)=填石平均面积(第7栏)×距离(第8栏)7、利用方数量及运距: (1)本桩利用:本路段挖方直接用于本路段填方 土方(第24栏)=(第11栏)+(第13栏)+(第15栏)或=(第22栏) (取两式中较小值) 石方(第25栏)=(第17栏)+(第19栏)+(第21栏)或=(第23栏) (取两式中较小值)

注:本桩利用中可以石作填土,石方数就填入本桩利用的“土”一栏(第24栏),并加以括号区别。 (2)填缺:本桩利用完后,所欠缺的填方 土填缺(第26栏)=土填方(第22栏)-本桩利用土方(第24栏)石填缺(第27栏)=石填方(第23栏)-本桩利用石方(第25栏)(3)挖余:本桩利用完后,所剩余的挖方 土挖余(第28栏)=土挖方总量[(第11栏)+(第13栏)+(第15栏)]-土填方量(第22栏)石挖余(第29栏)=石挖方总量[(第17栏)+(第19栏)+(第21栏)]-石填方量(第23栏)(4)远运利用纵向调配示意: 根据填缺、挖余分布情况,结合路线纵坡和自然条件,本着技术经济少占用农田的原则,具体拟定调配方案。将相邻路段的挖余就近纵向调配到填缺内加以利用,并把具体调运方向和数量用箭头表明在纵向调配栏(第30栏)中。 8、借方数量: 土借方(第31栏)=土填缺(第26栏)-本路段土方远运利用(由第30栏调配数量抄入)石借方(第32栏)=石填缺(第27栏)-本路段石方远运利用(由第30栏调配数量抄入)9、废方数量: 土废方(第33栏)=土挖余(第28栏)-本路段土方远运利用(由第30栏调配数量抄入)石废方(第34栏)=石挖余(第29栏)-本路段石方远运利用(由第30栏调配数量抄入)10、总运量(第35或36栏)=平均超运运距单位×土(石)方调配数量超运运距单位n =(土石方调配平均运距-免费运距)/超远运距单位

路基土石方计算方法

路基土石方计算方法 路基土石方是公路工程的一项主要工程量,在公路设计和路线方案比较中,路基土石方数量的多少是评价公路测设质量的主要技术经济指标之一。在编制公路施工组织计划和工程概预算时,还需要确定分段和全线路基土石方数量。地面形状是很复杂的,填、挖方不是简单的几何体,所以其计算只能是近似的,计算的精确度取决于中桩间距、测绘横断面时采点的密度和计算公式与实际情况的接近程度等。计算时一般应按工程的要求,在保证使用精度的前提下力求简化。 一、横断面面积计算 路基的填挖断面面积,是指断面图中原地面线与路基设计线所包围的面积,高于地面线者为填,低于地面线者为挖,两者应分别计算。通常采用积距法和坐标法。 1.积距法:如图4-5将断面按单位横宽划分为若干个梯形和三角形,每个小条块的面积近似按每个小条块中心高度与单位宽度的乘积:Ai=b hi 则横断面面积: A =b h1+b h2 +b h3 +… +b hn =b∑ hi 当 b = 1m 时,则 A 在数值上就等于各小条块平均高度之和∑ hi 。

2.坐标法:如图4-6已知断面图上各转折点坐标(xi,yi), 则断面面积为: A = [∑(xi yi+1-xi+1yi ) ] 1/2 坐标法的计算精度较高,适宜用计算机计算。 二、土石方数量计算

路基土石方计算工作量较大,加之路基填挖变化的不规则性,要精确计算土石方体积是十分困难的。在工程上通常采用近似计算。即假定相邻断面间为一棱柱体,则其体积为: V=(A1+A2) 式中:V —体积,即土石方数量(m3); A1、A2 —分别为相邻两断面的面积(m2); L —相邻断面之间的距离(m)。 此种方法称为平均断面法,如图4-7。用平均断面法计算土石方体积简便、实用,是公路上常采用的方法。但其精度较差,只有当A1、A2相差不大时才较准确。当A1、A2相差较大时,则按棱台体公式计算更为接近,其公式如下: V= (A1+A2) L (1+ ) 式中:m = A1 / A2 ,其中A1 <A2 。 第二种的方法精度较高,应尽量采用,特别适用计算机计算。

土方量计算

《土方量计算》 摘要:如何正确地从设计图表中摘取作为计价基础资料的工程量是编制工程造价的关键。 关键词:土石方;计价;数量 程中的一个主要工程量,为此,对土石方数量一般摘取的内容及计算时容易疏忽的问题进行总结,对解决设计文件 中土石方计算存在的问题提出建议,供同行参考,以使土石方的预算工作更加合理。 我国公路工程设计图纸的编制方法,不同于一般建筑工程,作为编制工程造价基础资料的工程量,通常是设计人员在完成图纸的同时就已进行了计算。在编制工程造价之前,造价工程师还需进行熟悉设计图纸和核对工程量的工作。如何正确地设计图表中摘取作为计价基础资料的工程量是编制工程造价的关键,需摘取的工程数量项目很多,本文仅就土石方数量的摘取做一些探讨。 路基土石方是公路工程中的一个主要工程量,在公路设计和路线方案比较中,路基土石方数量的多少是公路设计的主要技术经济指标之一。在编制工程概预算时,需要准确计算路基土石方数量,这已成为编制合理的工程造价的条件之一。 一、土石方数量一般摘取的内容 (1)路基本身的填底、开挖、取土、充土及计价方量,这些在《路基土石方计算表》和《每公里土石方数量计算表》中已清楚反映。 (2)在取土坑、弃土堆、护坡道、碎落台及路基整修等中,取土坑的开挖量应摊入填方计价;弃土堆的堆置量应按挖方计价;碎落台的开挖量应计入挖方数量中。 (3)无铺砌的截水沟、排水沟的开挖土石方量应计入挖方数量中。 (4)桥涵等构筑物的基坑开挖和填筑土石方量。 (5)软弱地基处理时,包括挖除软土、换填好土、预压填方等土石方作业。(6)改移河道的土石方作业可比照路基土石方作业计价。 (7)零填挖路床若需采取换土等技术措施,则 包括原土外运及换土的土石方作业。 二、容易疏忽的问题 根据设计图表进行摘取工程量时,无论是编制概算,还是编制预算,都需进行多方面的统计分析汇总工作,要查对路基土石方计算表,核对设计断面方以外的填方计算是否齐全。下列各项土石方数量,是反映在设计图表资料中的,应根据施工组织设计的要求予以取定,并摊入路基填方数量内计价。 (1)清除表土或零去星填方地段的基底压实、耕地填前夯(压)实后,回填至原地面标高所需的土石方数量。不同现场情况,清除表土的情况也不同,应按施工组织数量计列;并应计算在清除表土后,回填至原地面标高的填方数量。对零填及耕地填前压实地段,地面碾压后会产生下沉,其回填至原地面标高的数量亦应由设计人员提出,建议用下列公式计算:

路基土石方数量计算与及调配考试试题

公路造价师《案例分析》 路基土石方数量计算与及调配考试试题 一、单项选择题(共 25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意) 1、不当交易行为不包括__。 A.商业贿赂行为 B.亏本销售行为 C.强行搭售行为 D.虚假宣传行为 2、按照《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》(JTG B06—2007) 规定,建筑安装工程费包括__。 A.直接工程费、间接费、利润、税金 B.直接费、间接费、利润、税金 C.直接费、间接费、利润 D.直接工程费、间接费、利润 3、现金流量图的三要素包括 A.资金数额,方向,期间 B.资金数额,流入,时间点 C.大小,流向,时间点

D.大小,流出,时间 4、在施工技术规范中,对石油沥青混合料的碾压温度规定为:正常施工,开始碾压的温度为110~140℃,碾压终了的温度不低于__。 A. 70℃ B. 60℃ C. 50℃ 5、《公路工程国内招标文件范本》规定,承包人应在签订合同协议书后__天内向监理工程师提交开工报告,监理工程师将在投标书附录规定的期限内发布开工令。 A.14 B.21 C.28 D.35 6、公路工程环保监理的依据有()。 A.项目环境影响评价报告书 B.项目环境行动计划

C.国家文物保护法 D.国家环境保护法 E.地方有关环境保护法规 7、价值工程工作步骤的正确顺序是__。 A.提出改进方案、方案的评价与选择、功能分析、功能评价 B.功能分析、功能评价、提出改进方案、方案的评价与选择 C.功能评价、功能分析、提出改进方案、方案的评价与选择 D.方案的评价与选择、功能评价、功能分析、提出改进方案 8、法定代表人越权的情形下所签订的合同属于__。 A.无效合同 B.有效合同 C.可撤销合同 D.效力待定合同 9、关于仲裁正确的说法是__。 A.仲裁实行二裁终局制 B.公开审理是仲裁的特点 C.仲裁委员会有强制执行的权力 D.仲裁的受理以仲裁协议为前提,这体现了当事人的意思

一建公路土石方调配

路基土石方数量计算及调配 A.横断面面积计算 1.积距法:(条分法)适用于不规则图形面积计算。 把横断面图划分成若干条等宽的小条,累加每一小条中心处的高度,再乘以条宽即为该图形的面积。 h 1 h 2 h 3 h i b A i A i = b × h i A=A1+A2+...+A n = b × h1 + b × h2 +...+ b × h n=b ×( h1 + h2 +...+ h n ) h n 2.坐标法 已知断面图上各转折点坐标(x i,y i),则断面面积为: B.土石方数量计算 1.平均断面法:若相邻两断面均为填方或均为挖方且面积大小相近,则可假定两断面之间为一棱柱其体积的计算公式为: x y z F1 F2

2.棱台体积法: 若F1和F2相差甚大,则与棱台更为接近。其计算公式为:V= 1 3 (F 1+F 2+√F1+F2)L x y z F1 F2 3.土石方数量计算应注意的问题: (1)填挖方数量分别计算,(填挖方面积分别计算); (2)土石方应分别计算,(土石面积分别计算); (3)路基填、挖方数量中应考虑路面所占的体积,(填方扣除、挖方增加); (4)大中桥位处所占的路基土石方应扣除。 4.编制路基土石方数量计算表 5.编制每公里路基土石方数量表 C.路基土石方调配 1.土石方调配的目的:确定填方用土的来源、挖方弃土的去向;以及计价土石方的数量和运量等。 2.土石方调配原则 (1)就近利用,以减少运量; (2)不跨沟调运; (3)高向低调运; (4)经济合理。

3.土石方调配后,应按下式进行复核检查: 横向调运+纵向调运+借方=填方 横向调运+纵向调运+弃方=挖方 挖方+借方=填方+弃方 4.关于调配计算的几个问题 (1)经济运距: 移挖作填与附近借方经济比较,调运填方的最大距离即所谓“经济运距”。 式中:B——借土单价(元/ m3); T——远运运费单价(元/(m3·km)); L 免——免费运距(km)。 (2)平均运距 运距:是指从挖方体积的重心到填方体积的重心之间的距离。 平均运距:挖方路段中心桩号至填方路段中心桩号的距离计算。 (3)运量 土石方运量为平均运距与土石方调配数量的乘积。单位:m3·km (4)计价土石方数量 计价土石方数量=挖方数量+借方数量 如某工程土石方数量:填方600 m3挖方300 m3 借方550 m3弃方250 m3 则计价土石方数量=850 m3 一般工程的土石方总量,实际上是指计价土石方数量。一条公路的土石方总量,一般包括路基工程、排水工程、临时工程、小桥涵工程等项目的土石方数量。 对于独立大、中桥梁、长隧道的土石方工程数量应另外计算。

语文版2019-2020学年四年级上册语文第四单元第14课《让它们自由生息》同步练习A卷

语文版2019-2020学年四年级上册语文第四单元第14课《让它们自由生息》同 步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础运用 (共5题;共22分) 1. (5分)我是拼音小能手 相容________ 铲除________ 偏僻________ 2. (4分)写出近义词 美丽—________ 偏僻—________ 养护—________ 3. (3分)读课文《让他们自由生息》,把句子补充完整。 ________日内瓦油画般的湖光山色________。城市依日内瓦________而建,没有高大的________水泥丛林,建筑群落间是________的绿地和公园,整座城市犹如________在一块巨大的草皮上。 4. (5分)将下列陈述句改成反问句 ①谁也不会产生这样的念头。②日内瓦的野草染绿了城市。 5. (5分)读课文《让他们自由生息》说说下列句子的修辞手法 不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴(fùyàn)” 二、阅读理解 (共2题;共32分) 6. (14分)阅读下文,回答问题 父亲的船 高巧林

①父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。 ②奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父亲一样的男子汉!” ③父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。 ④那天,是我永远难忘的日子。 ⑤一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。 ⑥晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。 ⑦江风紧了,父亲上岸拉纤。我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上,写下一串深沉的脚印。我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自个儿奔跑起来! ⑧父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:“才十三岁的人蛋,就不听话啦!” ⑨我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河…… ⑩傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。歇橹看时,手窝里磨起了透亮的泡泡。 ?父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。 ?夜里,我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇……

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