九年级物理上册-串联和并联课时同步练习含解析新版新人教版
第15章电流和电路
第3节串联和并联
1．常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能,S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功,则符合要求的模拟电路是
A．B．
C．D．
【答案】C
【解析】由题意知开关S1或开关S2均可接通电路,所以S1、S2并联,开关S3断开手机解锁功能暂停,说明S3位于电路干路．故C项符合题意；
2．如图所示是某品牌的平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具,当电源开关S1闭合时指示灯亮起；人站在平衡车踏板上时开关S2自动闭合,电动机才能启动,开始运动；紧急情况时,S1自动断开,电动机停止工作,下列电路图中符合上述要求的是（）
A．B．
C．D．
【答案】B
【解析】由题意可知,指示灯和电动机工作时互不影响,所以指示灯和电动机并联,而开关S1控制干路,开关S2控制电动机.故选B.
3．下列四个电路中,闭合开关后三个灯泡属于并联的电路是（）
A．B．
C．D．
【答案】C
【解析】A．图中的灯泡L2、L3串联连接后又与另外一个灯泡L1并联,不是三个灯泡都并联的电路,故A项不符合题意；B．图中的灯泡L1、L3并联连接后又与另外一个灯泡L2串联,不是三个灯泡都并联的电路,故B项不符合题意；C．图中的灯泡都是并列连接在电源两端,故都为并联,故C项符合题意；D．图中的灯泡L1、L2串联连接后又与另外一个灯泡L3并联,不是三个灯泡都并联的电路,故D项不符合题意.故选C.
4．在下图所示的各电路图中,能反映出L1、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是
A．B．
C．D．
【答案】C
【解析】A．由图可知开关S断开后L1仍能发光,但L l、L2为串联电路,所以该选项不正确．B．由图可知L l、L2为并联电路,开关S断开后L1不能发光,所以该选项不正确．C．由图可知L l、L2为并联电路,开关S控制L2的通断,断开开关S后L1仍能发光,所以该选项正确．D．由图可知L l、L2为并联电路,开关S控制L1的通断,断开开关S后L1不能发光,所以该选项不正确．
5．下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻并联的是（）
A．B．
C．D．
【答案】C
【解析】A．两个电阻顺次连接,因此该电路为串联电路；B．开关闭合,导线对上边的电阻短路,只有下面的电阻连入电路；故不符合题意；C．两个电阻并列连接,因此该电路为并联电路；D．开关闭合,会对电源短路,烧坏电源,两个电阻不能工作,故不符合题意．故选C．
6．新冠病毒疫情防控期间,为了严格控制区分外来车辆出入小区,很多小区装备了门禁系统,内部车辆可以被自动识别,横杆启动；外部车辆不能被识别,需要门卫人员按动按钮才能将门打开.若将门禁系统看作一个自动开关,按钮看作一个手动开关,其内部电路最接近下图中的（）
A．B． C．D．
【答案】C
【解析】小区内部车辆门禁系统可以自动识别将门打开,外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开,若将门禁系统看作一个自动开关,按钮看作一个手动开关,则两个开关单独都能打开大门,即两开关并联后再
与电动机串联；故C 符合题意,ABD 不符合题意.故选C.
7．某自动售货机,它可通过手机扫码使开关1S 闭合,也可通过投币使开关2S 闭合,启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关3S 自动闭合,接通灯泡照明.如图是某小组同学根据售货机的功能自行设计的电路,符合上述情况的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
【答案】B
【解析】由题意可知,通过手机扫码,使开关S 1闭合或通过投币使开关S 2闭合都能启动电动机完成自动售货,由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,开关S 1和开关S 2应并联共同控制电动机,由题可知,在光线较暗时光控开关S 3自动闭合,接通灯泡照明,则灯泡与电动机并联能独立工作,且只由光控开关S 3控制.故选B.
8．夜晚,街道两边的路灯纷纷亮起来了,将我们的城市点缀得格外美丽,这些路灯之间的连接方式是（ ）
A ．并联
B ．可以串联也可以并联
C ．串联
D ．无法判定
【答案】A
【解析】根据并联电路中各用电器既可以同时工作,又可以独立工作进行判断．街道上的路灯,若其中一盏坏了后,其它的路灯还可以正常工作,因此路灯之间的连接方式为并联．故选A ．
9．公交车的设计要充分考虑人的安全.电动公共汽车的动力来源于电动机,新型公交车前、后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好,车都无法行驶.图中符合要求的电路是（ ） A ． B ．
C．D．
【答案】A
【解析】由题可知,电动机要由前、后两门（电路开关）同时控制,任意一个门没有关闭好电动机都不能工作,则电动公交车无法行驶,所以前、后两门中的电路开关应串联连接同时控制电动机.故选A.
10．某夜,吉强骑着他心爱的小摩托经过文星湾大桥,突然发现桥头旺德大厦顶部发光的大字“旺德集团"变成了“旺德集口”,原来是“团"字中间“才"字部分的灯不亮了．那么,“口"字部分的灯和“才"字部分的灯的连接方式一定是
A．并联B．串联
C．可能并联,也可能串联D．听妈妈的话,专心骑车！
【答案】A
【解析】ABC．把电路元件逐个顺次首尾连接起来,这样连接成的电路叫做串联电路.把两个或两个以上的电路元件并列接在电路两点间,这样连接成的电路叫做并联电路.串联电路中电流只有一条通路,一处断开整个电路没有电流通过.并联电路有干路和支路之分,每一条支路各自与干路构成独立的回路.一条支路断开,不影响其他支路有电流通过,只有干路断开,整个电路才没有电流通过.“团”字中间“才”字部分的灯不亮了,而“口”字部分的灯仍然亮,说明“才”字部分没有电流通过,“口”字部分有电流通过,即“才”字部分和“口”字部分单独工作,互不影响,满足并联条件,故BC不符合题意A符合题意；
D．听妈妈的话,专心骑车！与题干要求没有关系,故D不符合题意.
11．如图所示,教室内两盏日光灯有一个开关控制,以下电路中能反映它们正确连接的是（）
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】一只开关同时控制2盏日光灯,若摘掉其中任意一盏灯管,由另外一盏灯仍正常发光可知,这二盏日光灯是互不影响的,所以它们之间一定是并联的；火线接用电器之前,应先接开关,故选A．
12．当微波炉的炉门开关S1断开,控制开关S2闭合时,微波炉不工作；而只有当S1与S2都闭合时,微波炉才能正常工作.图中符合要求的电路是：
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】微波炉的炉门开关S1断开,控制开关S2闭合时,微波炉不工作,S1和S2都闭合时,微波炉正常工作,说明两开关相互影响,不能独立工作,两开关是串联,故BCD不符合题意,A符合题意.
13．下列用电器采用串联方式连接的是
A．马路上的路灯
B．冰箱中的压缩机和冷藏室的灯
C．教室里的几盏日光灯
D．同一串节日小彩灯
【答案】D
【解析】ABC．家庭电路和照明电路由于工作时是互不影响的,为并联电路,故ABC不符合题意；D．节日里装饰的小彩灯一只损坏,其它的灯均不能工作,是串联连接,故D符合题意.
14．在如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是
A．B．
C．D．
【答案】C
【解析】AB．由图可知,开关闭合后,两个电路都只有一条路径,是串联电路.故A、B不符合题意.C．由图可知,开关闭合后,电流从正极出来分别流经两个灯泡后会合,再经过开关回负极,有两条路径,两灯泡并联.故C符合题意.D．由图可知,开关闭合后,电源被短路.不符合题意.
15．如图所示的四个电路中,闭合开关S,三盏灯为并联关系的是( )
A．B．
C．D．
【答案】C
【解析】A．电流只有一条路径,为串联电路；B．L2、L3串联后,再与L1并联,为混联电路；C．电流分别通过三盏灯,故为三盏灯并联的电路；D．L1、L2并联后,再与L3串联,为混联电路．故答案选C．
16．电路中有两盏电灯,且电路无故障,将开关合上后,下列说法正确的是
A．若两盏灯同时发光,则两灯一定是串联
B．若两盏灯同时发光,则两灯一定是并联
C．若只有一盏灯亮,则两灯一定是串联
D．若只有一盏灯亮,则两灯一定是并联
【答案】D
【解析】AB．若闭合开关,两灯都不亮,若灯泡串联,开关可以同时控制两盏灯泡,若灯泡并联,但开关放在干路上,仍然可以控制两盏灯泡；所以这两盏灯泡串联或并联都可以,即不能判断这两灯一定是并联,或一定是串联,故A、B选项错误；CD．若闭合开关,只有一灯亮,说明这两只灯泡之间在工作时是不相互影响的,则这两灯一定是并联；故C选项错误,D选项正确.
17．要使手电筒正常工作,两节干电池的正确安装是
A．图甲B．图乙C．图丙D．都不正确
【答案】B
【解析】手电筒的电源应该串联,即将其中一节干电池的正极与另一个干电池的负极相连；图甲中是将两节干电池的负极相连,故A错误；图乙中是将两节干电池的正负极相连,符合电池串联,故B正确,故D错误；图丙中是将两节干电池的正极相连,故C正确．
18．如图是一种用来装饰节日的小彩灯,当一个灯坏了,其它的灯也不会亮,则这些小彩灯的连接方式是
A．串联B．并联C．串联、并联都有D．不能判断
【答案】A
【解析】串联时,电路只有一条路径,当一处断开,整个电路都为断路,都不会工作．所以节日的小彩灯,当一个灯坏了,其他的灯也不会亮,可以判断这些小彩灯的连接方式是串联．故选A．
19．由开关、电源和两个小灯泡组成的电路,当开关断开时,L1不发光,L2发光；当开关闭合时,L1和L2都发光.关于电灯与开关的连接情况,下列说法中正确的是
A．L1和L2并联,再与开关串联
B．L2和开关串联,再与L1并联
C．L1和开关并联,再与L2串联
D．L1和开关串联,再与L2并联
【答案】D
【解析】由分析知：灯泡L1、L2并联,且开关控制灯泡L1；故L1和开关串联,再与L2并联．故选D.
20．图甲是小明连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图乙中的
A．对应A B．对应AB C．对应C D．对应D
【答案】A
【解析】根据实物图画电路图时,先找到电源,从电源的一极出发结合实物图依次画,由实物图看出电流从电源正极出发依次经过了灯L2、L1和开关回到电源负极,电流只一条路径,故只有A中的电路图与甲图相符,故A选项正确．
人教版九年级物理15.3串联和并联知识点梳理
15.3串联和并联知识点 一、串联电路和并联电路的特点比较 二、串联电路和并联电路的识别 串联电路 并联电路 定义法 各元件首尾相连 各元件首首相接，尾尾相连 电流法 只有一条电流路径 有多条电流路径 拆除法 拆除一个用电器，电路为断路，其他用电器不能工作 拆除一个用电器后，电路还是通路，其他用电器还 能工作 节点法 适用于不规范电路的识别，不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，导线两端均可看成同一个点，从而找出个用电器两端的公共点，进而判断各用电器之间的连接方式 判断电路连接的常用方法：电流法 串联电路 并联电路 电路图 连接特点 首尾相连 首首相连，尾尾相连 电流路径 电流有 条路径 电流有 路径 开关作用 控制 的用电器， 位置改变，控制作用 干路开关控制 ， 支路开关只控制 的 用电器 用电器间工作特点 互相影响 互不影响 实例 装饰用的小彩灯有些是串联 家用电器大多是并联
三、连接串联电路和并联电路 导线连接到接线柱上的方法 将导线露出的线芯，绞成一股，先弯成半圆形，再套绕到接线柱上，注意线头应沿顺时针方向（即接线柱拧紧的方向，如图），以保证 在旋紧接线柱的旋钮时，导线不会被推出。接线柱的旋钮要 旋得适当紧（在拉动导线时线头拉不出来即可，不要过分用 力将旋钮旋得太紧）。以接线柱作为电流的“分支点”和“汇 合点”，将两根导线的线芯绞成一股，按照以上的方法 接到接线柱上。 1、一看电路串并联 首先根据电路图，识别电路的连接方式。 2、二找两点顺次连 连接电路的过程中，开关应是断开的。 对于串联电路，连接时可从电源一极（一般是正极）开始，逐个顺次用导线连接回到电源负极。 对于并联电路，连接时要找出关键的两点：电流的“分支点”和“汇合点”。 （1）齐头并进法 从电源正极开始，遇“分支点”时，先连接一条之路直到“汇合点”，再将另一条之路连上，然后连到负极。 （2）先串后并法 先按串联电路的方法，从电源的一极开始，将干路与一条元件较多的支路连接好，再将其他支路单独连接好后，并联在“分支点”和“汇合点”上。 3、三查电路细检查 电路连接完毕，必须对照电路图认真检查，确认无误后，用开关进行试触，观察电路有无异常现象发生，没有异常，再接通电路。若有异常，应予以排除。 实验中可能出现的故障及其排除方法 1、小灯泡与灯座接触不良，可用手按住小灯泡并转动一下灯泡，看灯泡是否发光。 2、导线与接线柱之间松动，拧紧接线柱，观察灯泡的发光情况。 3、电池之间接触不良，可用手按一下各节电池，观察小灯泡的发光情况。 4、小灯泡灯丝烧断，用两根导线直接将小灯泡接在一节电池的两极，若小灯泡不发光，可能是灯泡灯丝断了。
九年级物理：“串联电路和并联电路”的教学设计
初中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 物理教案 / 初中物理 / 九年级物理教案 编订：XX文讯教育机构
“串联电路和并联电路”的教学设计 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中九年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 【教学目标】 1．知识与技能 （1）认识常见的电路符号，会画简单的电路图。 （2）能连接简单的串、并联电路。 （3）初步培养学生的电学实验操作技能。 （4）初步了解开关在电路中不同位置时的控制作用。 2．过程与方法 （1）学习用实验的方法探究串、并联电路的区别，并通过实验培养学生的观察能力和科学探究能力。 （2）让学生经历从简单的物理现象和实验中归纳科学规律、并能口头或书面表达自己的观点的过程，体会到分析、归纳、论证在科学探究中的重要性。 3．情感、态度与价值观
（1）通过实验培养学生相互合作的精神和对科学的求知欲，体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。 （2）通过例举生活、生产中的简单串、并联电路的实际应用，让学生认识科学技术对于人类生活、生产的影响。 （3）使学生得到安全用电的初步教育。 【教具及实验器材】 多媒体课件，视频展示台，初中物理电学磁性元件一套，1．5v干电池60节，2．5v的小灯泡（灯座）60个，开关60个，导线若干。 【教学过程】 教师活动 学生活动 教学目标 激 趣 引 入
九年级物理串联和并联练习题
串联和并联综合练习 一、选择题 1、在图4-1所示的四个电路图中，符合电电路路基本组成条件且连接正确的( L2和L3并联后再和L1串联 图4-7 5、 两只相 同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯 路 ........................................................ ..( A 、一定是串联电路 B 、一定是并联电路 C 、可能是串联，也可能是并联 D 、条件不足无法判断 6、 如图4-8所示，开关S 闭合时可能发生的现象是 A 、 L1的灯丝全烧断 B 、 L2的灯丝全烧断 C 、 L1和L2的灯丝都全烧坏 D 、 电池会烧坏 8. 在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是 A. 断开开关按电路图连接元件 B ?开关必须靠近电源的正极 图4-8 7、 如图4-9所示在“组成串联电路”的学生实验中，当开关 S 闭合时，灯L1、 检查电 路的故障：他将导线并接在灯 L1两端时发现灯L2亮，灯L1不 亮；并接在灯L2两端发现两灯均不亮，由此可以判断 A 、 灯 B 、 灯 C 、 灯 D 、 灯 L2均不亮，某同学用一根导线去 ..( L1短路 L1断路 L2短路 L2断路 —hT 乙 C 、丙图 2、如图4-5所示的电路中，属于两灯串联的是… A 、甲图 B 、乙图 1.2 '—(g) ■ 是电热丝。由电路图可 知 ................................. A 、 只将开关S1闭合，吹出的是热风 B 、 M 和R 是串联在电路中的 C 、 将S1和S2都闭合，吹出的是热风 D 、 开关S2可以控制整个电路 4、 如图4-7所示，三个灯泡连接情况为 L1和L2、L3均为串联 L1和L2、L3均为并联 L1和L2并联后再和L3串联 —■图 .4-6 A 、 B L2 4 0-^- 泡仍然正 ) 常发光，那么这个电 .( R ..( )
九年级物理串联和并联练习题图文稿
九年级物理串联和并联 练习题 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
串联和并联练习题 一、选择题 1、保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警。如图2所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是（） 2、如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是（） 3、某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。在如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是（） 4、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C 图中的S1为单刀双掷开关）（） 5、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是（） 6、图6（甲）所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V。则图6（乙）所示电路中，与之对应的是（）
7、厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图—2所示的电路中，你认为符合上述要求的是（ ） 8、某电路中的一个开关断开后，该电路中的两盏灯都熄灭了，则它们的连接方式是（ ）Ａ一定串联Ｂ一定并联Ｃ．串联、并联都有可能Ｄ．以上说法都不对 9、下图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是( ) 10、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光。图所示的电路图中能符合要求的是（ ） 11、下面的四个电路图中哪一个与右上的实物电路相对应 （ ） 12、如图所示，开关S 闭合时，可能发生的现象是 （ ） A 、L 1发光、L 2不发光 B 、L 1被烧坏 C 、L 2被烧坏 D 、电池被烧坏 13、为了相互传呼方便，在甲、乙两个办公室各装了一个电铃，要使任何一方按开关，都只能使对方电铃发声，则在如图所示电路中正确的是（ ） 14、如图所示的四个电路中，属于并联电路的是（ ） 第15题图 15、如图所示电路，以下说法正确的是（ ） A 、只接通S 2灯不亮，仅电铃响 B 、只接通S 1灯不亮，电铃不响 C 、只断开S 3灯亮，电铃响 D 、只断开S 1灯不亮，仅电铃响 16、如图所示的电路中，当S 1、S 2 都闭合时，则（ ）
九年级物理：《串联和并联》同步试题
《串联和并联》同步试题 一、选择题 1．下列关于电路的说法正确的是（） A．在串联电路中开关位置不同，其控制作用也不同 B．在并联电路中，只要支路开关闭合，所在支路的用电器就能工作 C．马路上的路灯傍晚时同时亮，说明这些路灯之间是串联的 D．电动自行车的电机与喇叭之间是并联的 答案：D 解析：本题主要考查了串联电路和并联电路的特点，在串联电路中电流只有一条路径，用电器之间相互影响，只要有一个用电器断开，其余用电器均不能工作，开关在电路的位置改变不影响其控制作用，开关断开，所有用电器均不能工作。马路上的路灯虽然同时亮，同时灭，但它们之间仍是并联的，因为当一盏路灯损坏时，其余路灯不受影响，并联电路互不影响。并联电路中各支路互不影响，当其中一条支路断开时，其余支路不受影响，各支路可以独立工作，但干路开关断开时，整个电路均不能工作。电动自行车在工作时，电动机与喇叭之间是并联的，因为电动机与喇叭可以独立工作，电动机不转时，喇叭可以响。 2．下列说法中，错误的是（） A．绝对不允许直接把导线不经用电器接在电源的正负极上 B．连接电路时，开关必须处在断开状态，检查后再闭合 C．开关在电路中必须接在电源正极和用电器之间，才能控制用电器 D．一个开关控制两只灯泡，无法确定它们怎样连接 答案：C 解析：电路连接有几个注意点：连接电路时开关要断开；绝不允许不经用电器把导线直接接到电源两端；连好电路后需检查无误才能闭合开关。开关在电路中要和被控制的用电器串联，在电路中没有先后之分，开关可接在靠近电源正极、靠近电源负极或者各用电器之间的任何位置。 3．教室里一个开关同时控制了六盏日光灯，则六盏日光灯（） A．一定是串联电路B．一定是并联电路
(完整版)九年级物理串联和并联经典练习题
电流和电路、串联和并联典型例题 1、电路的四个基本组成部分是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿；电路的三种状态是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 2、电路有两种连接方式，分别是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 3、电路中，＿＿＿＿＿＿是提供电能的，＿＿＿＿＿＿是消耗电能来工作的，＿＿＿＿＿是传输电能的，＿＿＿＿＿是控制电路的通断的。 4、串联电路中，一个开关可以控制＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；并联电路中，干路开关可以控制＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而之路开关只能控制＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。总之，开关要控制某个用电器，则一定要和这个用电器＿＿＿联。 5、串联电路中，如果其中一只灯泡坏了，其他灯泡＿＿＿＿正常工作；并联电路中，如果其中一只灯泡坏了，其他灯泡＿＿＿＿正常工作；家庭电路中各电灯的连接方式是＿＿＿＿。 9、下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦；②木桌子、钢卷尺、透明胶带；③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是＿＿＿＿＿＿＿＿＿(填序号)；不同材料，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿体。 10、在连接电路时，常要将金属导线绕到接线柱上，再旋紧螺母，观察图中甲和乙，金属线在接线柱上绕向正确的是＿＿＿＿；旋紧螺母时，应当＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿旋转(选填“顺时针”或“逆时针”)。 11、如图所示的电路，如果此时闭合开关，会发生＿＿＿＿＿＿＿＿现象，如果想让两个灯泡串联，只需要去掉导线＿＿＿＿，如果想让两灯泡并联，应该怎么办？请在图中改接一根导线的一端，实现两灯并联。（在错误的导线上划×，并画出正确的导线） 12、电路发生短路故障的原因是（） A、开关未闭合 B、导线内部断裂 C、电源损坏 D、电源两极直接被导线连通 13、如下图所示，是一种门铃按钮开关构造的截面图。其中（） A、A、B是导体，C、D是绝缘体 B、C、D是导体，A、B是绝缘体 C、A、D是导体，B、C是绝缘体 D、A、B、C、D都是导体 14、下面的四个电路图中哪一个与右上的实物电路相对应 （） 15、如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A、L1发光、L2不发光 B、L1被烧坏 C、L2被烧坏 D、电池被烧坏
2020教科版九年级物理串联和并联 重难点突破
《串联和并联》重难点突破 一、教学内容分析 本节是由“串联和并联”“连接串联电路和并联电路”“生活中的电路”三部分内容组成的。本节是前面电流和电路的延伸，从一个用电器到多个用电器的提升，识别串联和并联电路是后面电学学习的基础。一个开关同时控制两只灯泡有两种连接方法：串联和并联，通过实验可以得出串联电路和并联电路的特点，画出自己连接的电路的电路图，可以简化电路的识别。识别电路是动手连接电路的基础，会根据电路图连接实物图，所以本节教学的重点是会画串联、并联电路图和连接串联、并联电路。因为学生学习时间短，作图技能和实验操作技能还不强，同时没有能充分理解串联、并联电路，所以根据要求设计电路，以及根据要求或电路图连接实物是学生学习的难点。可以采用学生动手实验、分析实际电路、设计电路等方式，结合生活中的电路来突破难点。 本节重点是会画串联、并联电路图和连接串联、并联电路；难点是根据要求设计电路，以及根据要求或电路图连接实物。 二、重难点突破 1．会画串联、并联电路图和连接串联、并联电路 突破建议： 会画串联、并联电路图和连接串联、并联电路，需要学生对串联和并联电路的特点有一定的认识，可以从使两个灯泡都发光开始，学生动手连接实际电路，从感性上对串联和并联电路有个初步的认识，对照实际的电路，画出其对应的电路图。通过实验，对照电路图探究串联和并联电路的特点，了解串联电路中各用电器是相互影响的，并联电路各用电器互不影响，这是识别串联和并联电路的基础。常用识别电路连接方式的方法有电流法、节点法等。电流法：让电流从电源正极流出，经过各用电器回到电源负极，途中不分流，这些用电器就是串联；如果电流在某处分为几条支路，然后电流又在某处汇合，若每条支路只有一个用电器，这几个用电器就是并联。节点法：在识别电路时，无论导线有多长，只要其中没有电源、用电器，导线两端点均可以看成同一点，从而找出各用电器连接的共同点。 串联电路的电路图画法比较简单，并联电路的电路图可以对照实物，顺着电
九年级物理串联和并联练习题
串联和并联综合练习 一、选择题 1、在图4-1所示的四个电路图中，符合电电路路基本组成条件且连接正确的（） A、甲图 B、乙图 C、丙图 D、丁图 2、如图4-5所示的电路中，属于两灯串联的是……………………………….（ . ） 3、如图4-6是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知…………………………………………………………………………..（） A、只将开关S1闭合，吹出的是热风 B、M和R是串联在电路中的 C、将S1和S2都闭合，吹出的是热风 D、开关S2可以控制整个电路图4-6 4、如图4-7所示，三个灯泡连接情况为…………………………………………….（） A、L1和L2、L3均为串联 B、L1和L2、L3均为并联
C、L1和L2并联后再和L3串联 D、L2和L3并联后再和L1串联图4-7 5、两只相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，那么这个电路……………………………………………………………………………..（） A、一定是串联电路 B、一定是并联电路 C、可能是串联，也可能是并联 D、条件不足无法判断 6、如图4-8所示，开关S闭合时可能发生的现象是………………………………（） A、L1的灯丝全烧断 B、L2的灯丝全烧断 C、L1和L2的灯丝都全烧坏 D、电池会烧坏 图4-8 7、如图4-9所示在“组成串联电路”的学生实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不 亮；并接在灯L2两端发现两灯均不亮，由此可以判断…………………………..（） A、灯L1短路 B、灯L1断路 C、灯L2短路 D、灯L2断路 8.在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是 A.断开开关按电路图连接元件 B.开关必须靠近电源的正极 C.各个接线点一定要连接牢固 D.全部连接完后，再对照电路图检查，无误后再闭合开关
九年级物理串联电路和并联电路测试及答案
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初三物理串联电路和并联电路练习 【同步达纲练习】 一、选择题 1．用一个开关同时控制三盏灯，则这三盏灯的连接方式是（） A ．只能串联B ．只能并联C ．串联或并联都可以D ．串联或并联都不可能 2．下面电路图两个灯泡组成并联的是（） 3．有三盏电灯，想把它们连接在一个电路中，要求用与不用每盏电灯都不影响别的 灯，下面电路图中能满中要求的是（） 4．如下图，下列说法中正确的是（） A.闭合S 、S 2、S 3，断开S 1则L 1与L 2并联 B ．闭合S 、S 1、S 2，断开S 3则L 1、L 2并联 C ．闭合S 、S 1、S 3，断开S 2则L 1、L 2并联 D ．闭合S 、S 2，断开S 1、S 3，则L 1、L 2并联 5．如上右图，下列说法中正确的是（） A ．S 1闭合，S 2断开时灯都不会亮 B ．S 1断开，S 2闭合时电源被短路 C ．S 1、S 2都闭合时灯都不会亮 D ．S 1、S 2都闭合时灯都会亮 6．如下图所示电路、电灯、电铃、电动机都并联的是（） 二、填空题
1．试判断下列各种情况中小灯泡L 1和L 2 的连接情况： （l）流过L 1的电流全部流经L 2 ；（2）拿掉灯L 1 ，灯L 2 仍发光 （2）开关同时控制L 1、L 2 ；（4）开关S断开时，灯L 1 发光，L 2 不亮 2．如下左图，当开关闭合时会发生现象，若要两灯串联，应去掉导线；若要两灯并联，应将导线改接到. 3．如下右图所示，当S 1、S 2 都闭合时L 1 、L 2 、L 3 是联；当S 1 、S 2 都断开时L 1 、L 2 、L 3 是 联，当S 1闭合，S 2 断开时，L 1 、L 2 、L 3 是.
2019-2020学年九年级物理全册 15.3串联和并联练习题(新版)新人教版
第3节 串联和并联 一、选择题 1. 下列给出的用电器中连接方式属于串联的是( ) A ．烘托节日气氛的小彩灯 B ．道路两旁的路灯 C ．家中的电视和电脑等家用电器 D ．教室里照明用的日光灯 2.关于图所示电路的判断,正确的是( )[ A. 只闭合开关S 1时，灯泡L 1、L 3并联。 B. 只闭合开关S 2,时，灯泡L 2、L 3并联。 C. 只闭合开关S 2、S 3时，灯泡L 2、L 3串联。 D. 闭合所有开关时灯泡L 1L 2并联， L 3短路. 3.下列电路图中，开关S 闭合后，两个电阻串联的是（ ） 4.如图所示电路，要使灯泡 L 1和L 2组成串联电路，应该（ ） A ．只闭合S 3 B ．只闭合S 2 C ．同时闭合S 1和S 2 D ．同时闭合S 1和S 3 5.如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A B C D
A．当闭合S1、S3，断开S2时，L1、L2并联 B．当闭合S2、S3，断开S1，两灯都亮 C．当闭合S l、S3，断开S2时，L1、L2串联 D．当闭合S l、S2，断开S3，两灯都亮 二、填空题 6.现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的。 7.如图所示的电路中，若同时闭合开关S1和S3、断开S2，电阻R1与R2是____的；若只闭合开关S2，电阻R1和R2是的．(均选填“串联”或“并联”) 三、作图题 8.在图中虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路。 L1 L2 S3 S1 S2
9.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L 1、L 2的总电流，导线不能交叉． 10.小满署假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两个厕所都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 11.根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观） 12.自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮，如图甲所示，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车并打开车门。请你在虚线框内画出这个电路的电路图。 L 1 L 2 - + 厕所 厕所 S 1 S 2 指示 电源 S 1 S 2 L 1 L 2