文化部朗诵考级详稿

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文化部朗诵考级详稿

文化部朗诵考级篇目

初级四级(各项考核一篇,抽签定)

一、绕口令:

1、屋子里有箱子

屋子里有箱子,

箱子里有匣子,

匣子里有盒子,

盒子里有镯子;

镯子外面有盒子,

盒子外面有匣子,

匣子外面有箱子,

箱子外面有屋子。

2、不怕不会

不怕不会,就怕不学,

一回不会,再来一回,

一天一会,不信不会

3、一心一意

干什么事情都要一心一意,

表里如一,言行一致,埋头苦干。

不能一高一低,一好一坏,一差二错,情绪一落千丈,一蹶不振。

4、大猫小猫儿

大猫毛儿短,

小猫儿毛儿长,

大猫比小猫儿毛儿短,

小猫比大猫儿毛儿长。

5、编花篮儿

大热天儿,挂竹帘儿,

歪脖儿树下五个小妞儿编花篮儿,

大妞儿编了个绿花篮儿,

二妞儿编了个红花篮儿,

三妞儿编了个黄花篮儿,

四妞儿编了个带蓝点儿的白花篮儿,五妞儿编了个不大不小、红底儿、黄边儿的彩花篮儿。

6、寻酒和取鞋

舅舅去西街寻酒,酒就青椒酱;姐姐去斜街取鞋,鞋小挤脚尖。

二、儿童诗歌

1、雪花

雪花,雪花,

你有几个小花瓣?

我用手心接住你,

让我数数看,

一、二、三、四、五、六。咦,刚数完,

雪花怎么不见了?

只留下一个圆圆的小水点。

2、小小的船

弯弯的月儿小小的船,

小小的船儿两头尖,

我在小小的船里坐,

只看见,

闪闪的星星蓝蓝的天。

3、小犀牛

小犀牛,尖尖角,

想吃溪边青青草。

洗洗净,嚼一嚼,

叽叽哇哇使劲叫:

“求求姐姐救救我,

舌尖下面起血泡!”

犀牛姐姐仔细瞧,

咳!是颗新鲜小樱桃。

“邪的玄德净瞎想,

简直是个娇气包!”

小犀牛,尾巴翘,

羞红小脸嘻嘻笑。

4、起得早

大公鸡,喔喔叫,

太阳公公起得早:

“孩子们,你们好,

快快起床要勤劳!”

花喜鹊,喳喳叫:

“喳喳喳,喳喳喳,

比比看谁起得早!”

大狗熊,伸伸腰:

“一二三,三二一,

我要锻炼跑一跑!”

小花猫,咪咪叫:

“喵!喵!我要去洗脸,

我要把花浇!”

小山羊,咩咩叫:

“咩,咩,我要背上小书包,天天上学不迟到。”

小猴子,把头抱:

“我困我困我不起,

我再美美睡一觉。”

“小猴小猴真没羞,

简直是个大懒包!”

小朋友,你们瞧,

小猴清早不起床,

这样懒惰好不好?

5、春雨

6、

嘀嗒,嘀嗒,

下小雨啦!

种子说:

“下吧,下吧,我要发芽。”梨树说:

“下吧,下吧,我要开花。”麦苗说:

“下吧,下吧,我要长大。”小朋友说:

“下吧,下吧,我要种瓜。”嘀嗒,嘀嗒,

下小雨啦!

7、山和孩子的对话

山爷爷,

您真高,

白云才到您半腰。

不,孩子,

只要你登上山顶,

就比我还高。

山爷爷,

您真美,

绿树、红花把您环绕。

不,孩子,

你的双手和智慧,

能把最美的世界创造。

8、小弟和小猫

我家有个小弟弟,

聪明又淘气,

每天爬上又爬下,

弄得满头满脸都是泥。

妈妈叫他来洗澡,

装没听见他就跑;

爸爸拿镜子把他照,

他闭上眼睛咯咯地笑。

姐姐抱来个小花猫,

拍拍瓜子舔舔毛,

两眼一眯:“喵……喵……

谁跟我玩,谁把我抱?”

弟弟伸出小黑手,

小猫连忙往后跳,

胡子一撅头一摇:

“不妙,不妙,太脏太脏我不要!”姐姐听了哈哈笑,

爸爸妈妈皱眉毛;

小弟弟听了真害臊:

“妈,妈!快给我洗个澡!”

9、春风

春风,多么神奇的春风,

呼呼地就把冬爷爷吹跑了,

跑得无影无踪。

于是,到处呈现一片绿色,山,绿了;

树,绿了;

河里的青蛙,绿了;

石头缝里的小草,绿了;

小朋友的歌声,也绿了……啊,一切有生命的都绿了,一切绿的都是有生命的。

只因为有了春天的绿色,

才会有秋天的金色。

三、绝句和古诗

1、望庐山瀑布(唐李白)日照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

2、小池(南宋杨万里)泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

3、江南(汉乐府)

江南可采莲,

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间:

鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,

鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶北。

4、游子吟(唐孟郊)

慈母手中线,

游子身上衣,

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

5、游园不值(南宋叶绍翁)应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

6、村居(清高鼎)

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

初级五级考级篇目

(各考核一篇,抽签决定)

一、气息绕口令

1、数旗

广场上,飘红旗,

看你能数几面旗:

一面旗,两面旗,

三面旗,四面旗,

五面旗,六面旗,

七面旗,八面旗,

九面旗,十面旗。

十面旗,九面旗,

八面旗,七面旗,

六面旗,五面旗,

四面旗,三面旗,

两面旗,一面旗。

2、数枣儿

出东门,过大桥,

大桥底下一树枣儿,

拿着杆子去打枣儿,

青的多,红的少:

一个枣儿,两个枣儿,

三个枣儿,四个枣儿,

五个枣儿,六个枣儿,

七个枣儿,八个枣儿,

九个枣儿,十个枣儿。

十个枣儿,九个枣儿,

八个枣儿,七个枣儿,

六个枣儿,五个枣儿,

四个枣儿,三个枣儿,

两个枣儿,一个枣儿。

这是一个绕口令,

一气儿说完才算好。

3、数葫芦

南园一堆葫芦,

结得滴里嘟噜,

甜葫芦,苦葫芦,

红葫芦,鼓葫芦,

好汉数不出二十四个葫芦:一个葫芦,两个葫芦,

三个葫芦,四个葫芦……

(注:能数出15个以上,就算通过)

二、音变练习小段

1、女小吕

这几天下雨,

穿粉雨衣的女小吕,

来找打紫雨伞的女老李。

穿粉雨衣的女小吕,

没找着打紫雨伞的女老李,

打紫雨伞的女老李,

也没等来穿粉雨衣的女小吕。

2、省体委的女选手

省体委女子短跑组的女选手不仅擅长百米跑,还能在舞蹈小品辅导组的指导下,跟着舞曲表演玛祖卡舞。她们美丽的体态和完美的舞姿受到广泛好评,都说她们挺勇敢地,紫孔雀公司还给予她们许多奖品。

3、鸡鸭猫狗

鸡啊、鸭啊、猫啊、狗啊,

一块儿在水里游啊!

牛啊、羊啊、马啊、骡啊,

一块儿进鸡窝啊!

狼啊、虎啊、鹿啊、豹啊,

一块儿在街上跑啊!

兔儿啊、鼠儿啊、虫儿啊、鸟儿啊,

一块儿上窗台儿啊!

4、小胖是个好孩子

有个小孩子名字叫小胖,他见邻居覃大神的大伯子干活没筐用,就在院里种了一种茜草,长得绿油油的,真好看啊!等草长长了,小胖就抄起一把木头把的小镰刀,提着个小篮,唱着小曲,在院里割起来。可是草上有刺,他割啊割啊,真费劲啊!一不小心,哧溜!摔了一跤,脚脖子也崴了,手脖子也踒了,挓挲开小手一看,啊,鲜血直流!别看流血了,可他一点也不怕,把手一摩挲,又干起来。

他砍啊,割啊,这回啊,可得小心点。不一会,得!全割下来了。小胖把草装进小篮,提溜进小屋,放在热炕上炮干了,一鼓作气,编了八个小筐。一个送给覃大婶的大伯子,另外七个送给了村里别的大叔大婶。大伙真高兴啊,都夸小胖是个好孩子。

三、诗歌(以下篇目自选一篇参加考级)

1、字典公公家里的争吵

字典公公家里吵吵闹闹,

吵个不停的是标点符号。

看它们的眼睛瞪得多大,

听它们的嗓门提得多高。

感叹号拄着拐杖,

小问号张大耳朵,

调皮的小逗号急得蹦蹦跳。

首先发言的是感叹号,

它的嗓门就像铜鼓敲:

“伙伴们,我的感情最强烈,

文章里谁也没有我重要!”

感叹号的话招来一阵嘲笑,

顶不服气的是小问号:

“哼,要是没有我来发问,

怎么能引起读者的思考?”

小逗号说话头头是道,

它和顿号一起反驳小问号:

“要是我们不把句子点开,

文章就会像一根长长的面条。”

学问深的要算省略号,

它的话总是那么深奥:

“要讲我的作用么……

哦,不说大家也知道。”

水平高的要数句号,

它总爱留在后面作总结报告:

“只有我才是文章的主角,

没有我,话就说得没完没了。”

大家争得不可开交,

字典公公把意见发表:

“孩子们,你们都很重要,

少一个,我们的文章就没这样美妙。“滴水汇成了大江,

碎石堆成了海岛,

大家不要把个人作用片面强调,

任何时候都不要骄傲!”

小朋友,

你听了字典公公家里的争吵,

心里想的啥,

能不能让我知道?

2、白墙上的黑手印

马路上跑来小秋秋,

边走边跳边拍球,

忽然,球儿碰着果皮箱,

咕噜噜——滚进污水沟。

秋秋好不容易把球捡起,

污水却沾满了双手,

他望着白墙想了个办法,

“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。说来也真奇怪,

这手印儿老爱缠住小秋秋,

不知要找他做朋友,

还是和他做对头?

秋秋上学打这儿经过,

手印儿向他招招手:

“喂!快来呀,

我的好朋友……”

秋秋回家排队走,

步子迈得雄赳赳,

手印朝他摇摇手:

“哼!别装蒜,羞!羞!羞!”

秋秋打定主意,

绕开手印儿,马路那边走。

哪知,手印远远朝他指——

“是你,是你!别溜,别溜!”

秋秋挺起脖子偏着头,

可还是免不了转头瞅一瞅,

呀!手印儿像举手告老师:

“瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”

夜晚,秋秋睡在床上,

拳打脚踢,又喊又吼,

妈妈把他摇醒,

他说:“黑手印抢我的球……”

是呀,好孩子干了不光彩的事,

心上总像压着块大石头。

秋秋决心用自己的行动,

把这块心上的石头搬走。

……这天,大家看见墙下有个孩子,踮起脚,昂着头。

用小刀轻轻把那黑印儿抠,

一脸盆石灰水放在身后。

过路的一位阿姨说:

“看!多么可爱的小朋友。”

这时,秋秋的脸红了,

你说他是高兴,还是害羞?

3、妈妈的爱

有一个很热很热的夜晚,

我从梦中醒来,

妈妈正给我扇着扇子,

汗水湿透了她的衣裳。

啊,妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天,

妈妈到学校接我,

一把伞遮在我的头顶,

雨水却打在妈妈身上。

啊,妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了,

妈妈抱我去医院,

摸着我很烫很烫的额头,

妈妈着急地哭了。

啊,妈妈的爱是滴落的泪。

有一天,我打破了暖瓶,

对妈妈又说了谎,

妈妈的批评叫我脸红,

我不敢抬头看她的眼睛。

啊,妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫我用“最”字造句,

我说:“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,

祖国是我们所有人的妈妈。”4、牛

属啥呀?

属牛!

呵,

多么高兴,

多么神气,

我这乡村娃呀

属牛!

嘿!您呐,

别瞧不起牛,

从古到今,

从中到外,

可出足了风头。

文明古国印度,

人们乞求牛的保佑。

如果牛在街上闲遛,

车呀,人呀,只能在它后边走。非洲的马达加斯加,

只有七百万人的口;

而受尊敬的牛哟,

有一千万头。

咱们中国,

评价是“优”,

赞美的词儿和文章,

像花环戴在牛头。

什么“刻苦耐劳”呀,

什么“没有苛求”;

还有“吃的是草呀,

贡献的是奶、肉、黄油。”

任劳任怨的劳动者,

被称为“老黄牛”;

用心血培育后代的人,

被誉为“孺子牛”。

甚至有人说我们的民族,

像耕牛劳作在田畴,

把神州大地,

耕织成一片锦绣。

它,朴实,

它,忠厚,

再难、再苦的日子,

也曾忍受。

然而,忍受也有限度,

犄角像利剑,刺向野兽;

能顶死凶残的虎豹,

和那可耻的走狗。

对啦,人们对牛的评价,

好像也有点保留:

“慢吞吞”啦,“老牛破车”啦,是它被遍地的理由。

要是让我说呀,

这是没把牛的脾性看透。

请问,拖拉机的外号是什么?

嘿嘿!铁牛!

力大无穷,

如牛添翼‘

新时代的牛呀,

和千里马是一对儿好朋友。

呵!

多么高兴,

多么神气,

我这乡村娃呀,

属牛!

5、绿叶的交响

你种的树在生长,

我种的树在生长,

他种的树也在生长。

于是,在这片

茂密的树林里,

我听见了绿叶的交响。

一片绿叶,

一支歌曲,

一片树林,

一部合唱。

迎接着春风、春雨,吸收着空气、阳光,有一个金色的季节,他们天天在向往。

向往着第一次抽芽,染绿了鸟儿的翅膀;向往着第一次结果,给生活送去蜜糖;

向往着风和日丽,

向往着鸟语花香。

即使当秋风吹拂,

绿叶变成红叶、黄叶,也愿像彩蝶那样,

在一起飞翔、飞翔,而后,又一起

融进肥沃的土壤。

你种的树在生长,

我种的树在生长,

他种的树也在生长。种树人是亲密的朋友,树和树也连起了臂膀。正像我们常常

喜欢畅谈未来,

我们也爱听

绿叶在春风里交响。

6、春姑娘

春姑娘来了——

你们谁知道,

她是怎么来的?

我知道!我知道!

她是南方来的,

前几天到这里,

这个好消息,

是燕子告诉我的。

你们谁看见过,

她长的什么样子?

我知道!我知道!

她是一个小姑娘,

长得比我还漂亮,

两只眼睛水汪汪,

一条辫子这么长!

她赤着两只脚,

裤管挽在膝盖上;

在她的手臂上,

挂着一个大柳筐。

她渡过了河水,

在沙滩上慢慢走,

她低着头轻轻地唱,那声音像河水在流……

看见她的样子,

谁也会高兴;

听见她的歌声,

谁也会快乐。

在她的大柳筐里,

装满了许多东西—

红的花,绿的草,

还有金色的种子。

她把花挂在树上,

又把草铺在地上;

把种子撒在田里,

让它们长出了绿秧。

她在田垅上走过,

母牛仰着头看着,

小牛犊蹦跳着,

大羊羔咩咩地叫着……

她来到村子里,

家家户户都高兴,

一个个果子园,

都打开门来欢迎;

园子里多热闹,

到了许多亲戚,

有造糖的蜜蜂,

有爱打扮的粉蝶。

那些水池子,

擦得亮亮的;

春姑娘走过时,

还照一照镜子。

各种各样的鸟,

唱出各种各样的歌,

每一只鸟都说:

“我的心里真快乐!”

鸟儿飞来飞去

歌也老不停止---

大家都说:“春姑娘,

愿你永远在这里!只有那些鸭子,不会飞也不会唱歌,

它们呆呆地站着,

拍着翅膀大笑着……

它们说:“春姑娘,

我们等你好久了!

你来了就好了!

我们不会唱歌,哈哈哈……”

7、早安,地球上的孩子们

早安,地球上的孩子们!

白皮肤的

黄皮肤的

黑皮肤的

小朋友们——

今天,我们乘坐宇宙飞船,

正高唱着去访问天外人、、、、、、瞧,为了掌握

宇宙的高深学问,

我们正在太空中

飞奔。

太阳,放射出来的光彩

就像五光十色的羽毛

那么迷人!

我们歌唱

我们希望

全宇宙都充满

幸福和信任。

我们希望有一天——

地球发射出来的巨大飞船

平安地胜利前进,

载着所有的小朋友

向着闪光的未来

和新的早晨,

永无阻碍

勇往直前

去把每一个星球

访问。

让地球上的鲜花

全都开放吧!

让人类派出来的和平使者

让我们这银白色的飞船

装满着和平友好的乐音,

不分日夜地

去飞行、去探寻!

啊!早安——

地球上的小伙伴们!

我们正在星际间

航行,飞奔,前进、、、、、、

密集的彩色的星群

在前边迎接我们!

又在后边欢送我们!

它们高兴地

摆开晶莹的珍宝,

让我们地球上来的小客人

任意挑选

喜爱的礼品;

哦,对了——

我们虽然

还没见到天外人,

而他们的星球

用绚丽的色彩、用星辰

已经在无边的宇宙

摆出了奇花异宝的展览,

等着我们去做主人。

虽然,我们在太空计算日月

还不会太准,

但是我们都相信:

这美好日子的来临

准会只在一个

二十一世纪的早晨。

8、我为少男少女们歌唱

我为少男少女们歌唱。

我歌唱早晨,

我歌唱希望,

我歌唱那些属于未来的事物

我歌唱正在生长的力量。

我的歌呵,

你飞吧,

飞到年轻人的心中

去找你停留的地方。

所有使我像草一样颤抖过的

快乐或者好的思想,

都变成声音飞到四方八面去吧,不管它像一阵微风

或者一片阳光。

轻轻地从我琴弦上

失掉了成年的忧伤,

我重新变得年轻了,

我的血流得很快,

对于生活

我又充满了梦想,

充满了渴望。

中级六级(各项考核一篇,抽签定)

一、绕口令和贯口练习

1、胖娃娃抓蛤蟆

一个胖娃娃抓了三个大花活河蛤蟆,

三个胖娃娃只抓了一个大花活河蛤蟆,

抓了一个大花活河蛤蟆的三个胖娃娃,

真不如抓了三个大花活河蛤蟆的一个胖娃娃。

2、喇嘛和哑巴

打南边儿来了个喇嘛,手里提溜着五斤鳎目;

打北边儿来了个哑巴,腰里别着个喇叭。

南边儿提拉着鳎目的喇嘛

要拿鳎目换北边儿别喇叭哑巴的喇叭。

哑巴不乐意拿喇叭换提溜鳎目的喇嘛的鳎目,

喇嘛非要拿鳎目换别喇叭的哑巴的喇叭。

喇嘛抡起鳎目,抽了别喇叭的哑巴一鳎目,

哑巴摘下喇叭,打了提溜鳎目的喇嘛一喇叭。

也不知是提溜鳎目的喇嘛抽了别喇叭的哑巴几鳎目,

还是别喇叭的哑巴打了提溜鳎目的喇嘛几喇叭。

只知道,喇嘛炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。

3.出前门

出前门,面冲南,

有个面铺面冲南。

面铺外,

挂着一个蓝布棉门帘。给它

摘了那个蓝布棉门帘,

面铺还是面冲南;

给它挂上那个蓝布棉门帘,

面铺还是面冲南。

4、地理图

去天津城隍庙啊?在丰台下车,奔长辛店、良乡县、窦店、琉璃河,奔涿州。你奔松林店、高碑店、定兴、徐水、保定府、石家庄、太原府、过黄河到陕西,过甘肃、新疆,有八百里瀚海,自带干粮自带水。不带干粮不带水?渴也把你渴死,饿也把你饿死。

过了瀚海有个火焰山,过了火焰山你上飞机,一直往西北,走四十七个星期,下飞机您就瞧见了,那儿有一个小庙儿,匾上写着仨字儿:城隍庙。

5、报菜名

全国大菜南北全席我准备请你吃上四干四鲜四蜜饯,四冷荤三个甜碗儿四点心。四干就是黑瓜子白瓜子核桃蘸子糖杏仁儿。四鲜是北山苹果琛州蜜桃广东荔枝桂林马蹄儿。四蜜饯是青梅橘饼圆肉瓜条。四冷荤是全羊肝儿溜蟹腿儿白斩鸡炸排骨。仨甜碗是莲子粥杏仁儿茶糖蒸八宝饭。四点心就是芙蓉糕喇嘛糕油炸丸子炸元宵。

三、寓言

1、跳蚤

从前,有个大跳蚤,不知怎么跑到了黄牛的鼻子尖上。它轻轻地抖动了一下后退,又用前腿擦了擦嘴唇,然后郑重地宣布“我确信,在这个世界上,没有比我更大的动物了!”

正巧一只小蜜蜂从它身边飞过,连忙说:“哟,我的小乖乖,你也不看看,你是站在什么地方?”

“嗯?嗯、、、、、、嗯!从我这个方面来看,这是一座高山呐。”

人越是无知,越是自命不凡。

2、狼和小羊

大热天,一只小羊到河边饮水。喝着喝着,一抬头,一只恶狼正在上游瞪着

它。

“哼!你好大的胆子,用你那脏鼻子,把水都搅浑了,这还让我怎么喝?我看你是活得不耐烦了,想让我把你的脑袋拧下来!”

“尊敬的狼先生,您站在上游,我站在您的下游,水是从您那儿流到我这儿来的。我怎么会把您的水弄脏啊?”

“好哇,找你这么说,是我撒谎了?两年以前你就说过我的坏话,别人都告诉我了。”

“可是狼先生,两年以前我还没有生下来呢,我现在才只有一岁呀!”

“少废话,不是你就是你哥哥!”

“我?我根本就没有哥哥呀!”

全国朗诵考级十一级篇目.doc

经典演讲 1.北伐的原因(节选)(孙中山1924年9月29日) 各界诸君,今日诸君在这里开赞助北伐大会。 我们今日为甚么有北伐之举? 大家知道,革命党自十三年前打倒满清专政体制,改立民国。在辛亥革命未成功以前,革命党都到处宣传,由有知识学者,到各处宣传革命。各界亦都起来帮助。革命未起之前,满清把中国利益送给外人,如南方接近之安南、缅甸被英法占了;高丽、台湾被日本占了;香港九龙被英国占了;上海被各国占了。革命党怕中国陷于双重奴隶,故出来宣传革命。而人民人人都欢迎革命。满洲人宁愿以国土送给外国人,不远送给汉人。革命党怕中国沦亡,边提倡革命。 当时大家提倡革命,赞成革命,希望享共和幸福。民国十三年来,人民究竟享了几多幸福呢?不过是四分五裂,盗贼兵灾吧。 有些知识薄弱的人以为这些痛苦是革命造成的:十三年前虽做满清奴隶,还得安居乐业,现在还比不上。其实革命事业,象拆去旧屋建筑新屋一样,这三十年便是旧屋已拆,新屋未成的时期。 建筑一间小屋,都要三数个月才成功;一个大国家,当然不是十三年便可完全成功的。但现在离成功不远了,大家应当齐起努力。这次革命政府提师北伐,便是要将西南军队联络奉浙军队,扫除旧屋砖瓦渣滓垃圾之北洋军阀官僚,以建设新国家。这个责任,是要全国国民负责。大家要有毅力,来完成这第二层的建设工作。 2.葛底斯堡演讲(美国·林肯1863年11月19日) 八十七年前,我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家,她孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。 现在我们我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。我们站在这场战争中的一个伟大战场上集会。烈士们为使这个国家能够生存下去而献出了自己的生命,我们来到这里,是要把这个战场的一部分奉献给他们作为最后安息之所。我们这样做是完全应该而且是非常恰当的。 但是,从更广泛的意义上来说,这块土地我们不能够奉献,不能够圣化,不能够神化。那些曾在这里战斗过的勇士们,活着的和去世的,已经把这块土地圣化了,这远不是我们的力量所能增减的。我们今天在这里所说的话,全世界不大会注意,也不会长久地记住,但勇士们在这里所做过的事,全世界却永远不会忘记。毋宁说,倒是我们这些还活着的人,应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但尚未完成的事业。倒是我们应该在这里把自己奉献于仍然留在我们面前的伟大任务,我们要从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神,来完成他们已经完全彻底为之献身的事业;我们要在这里下定最大的决心,不让这些死者白白牺牲;我们要使国家在上帝福佑下得到自由的新生,要使这个民有、民治、民享的政府,永世长存。

文化部朗诵考级六级篇目修订稿

文化部朗诵考级六级篇 目 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

中级六级(各项考核一篇,抽签定) 一、绕口令和贯口练习 1、胖娃娃抓蛤蟆 一个胖娃娃抓了三个大花活河蛤蟆,三个胖娃娃只抓了一个大花活河蛤蟆,抓了一个大花活河蛤蟆的三个胖娃娃,真不如抓了三个大花活河蛤蟆的一个胖娃娃。 2、喇嘛和哑巴 打南边儿来了个喇嘛,手里提溜着五斤鳎目; 打北边儿来了个哑巴,腰里别着个喇叭。南边儿提拉着鳎目的喇嘛 要拿鳎目换北边儿别喇叭哑巴的喇叭。哑巴不乐意拿喇叭换提溜鳎目的喇嘛的鳎目, 喇嘛非要拿鳎目换别喇叭的哑巴的喇叭。喇嘛抡起鳎目,抽了别喇叭的哑巴一鳎目, 哑巴摘下喇叭,打了提溜鳎目的喇嘛一喇叭。也不知是提溜鳎目的喇嘛抽了别喇叭的哑巴几鳎目, 还是别喇叭的哑巴打了提溜鳎目的喇嘛几喇叭。只知道,喇嘛炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。 3.出前门 出前门,面冲南, 有个面铺面冲南。 面铺外, 挂着一个蓝布棉门帘。给它 摘了那个蓝布棉门帘, 面铺还是面冲南; 给它挂上那个蓝布棉门帘, 面铺还是面冲南。 4、地理图 去天津城隍庙啊在丰台下车,奔长辛店、良乡县、窦店、琉璃河,奔涿州。你奔松林店、高碑店、定兴、徐水、保定府、石家庄、太原府、过黄河到陕西,过甘肃、新疆,有八百里瀚海,自带干粮自带水。不带干粮不带水渴也把你渴死,饿也把你饿死。过了瀚海有个火焰山,过了火焰山你上飞机,一直往西北,走四十七个星期,下飞机您就瞧见了,那儿有一个小庙儿,匾上写着仨字儿:城隍庙。 5、报菜名

全国大菜南北全席我准备请你吃上四干四鲜四蜜饯,四冷荤三个甜碗儿四点心。四干就是黑瓜子白瓜子核桃蘸子糖杏仁儿。四鲜是北山苹果琛州蜜桃广东荔枝桂林马蹄儿。四蜜饯是青梅橘饼圆肉瓜条。四冷荤是全羊肝儿溜蟹腿儿白斩鸡炸排骨。仨甜碗是莲子粥杏仁儿茶糖蒸八宝饭。四点心就是芙蓉糕喇嘛糕油炸丸子炸元宵。 三、寓言 1、跳蚤 从前,有个大跳蚤,不知怎么跑到了黄牛的鼻子尖上。它轻轻地抖动了一下后退,又用前腿擦了擦嘴唇,然后郑重地宣布 “我确信,在这个世界上,没有比我更大的动物了!” 正巧一只小蜜蜂从它身边飞过,连忙说:“哟,我的小乖乖,你也不看看,你是站在什么地方?” “嗯?嗯、、、、、、嗯!从我这个方面来看,这是一座高山呐。” 人越是无知,越是自命不凡。 2、狼和小羊 大热天,一只小羊到河边饮水。喝着喝着,一抬头,一只恶狼正在上游瞪着 它。 “哼!你好大的胆子,用你那脏鼻子,把水都搅浑了,这还让我怎么喝?我看你是活得不耐烦了,想让我把你的脑袋拧下来!” “尊敬的狼先生,您站在上游,我站在您的下游,水是从您那儿流到我这儿来的。我怎么会把您的水弄脏啊?” “好哇,找你这么说,是我撒谎了?两年以前你就说过我的坏话,别人都告诉我了。” “可是狼先生,两年以前我还没有生下来呢,我现在才只有一岁呀!” “少废话,不是你就是你哥哥!” “我?我根本就没有哥哥呀!” “不是你哥哥,就是你爸爸!我非吃了你不可!” 说着,恶狼一下子扑过来,就把小羊吃了。 恶人做坏事,还要什么理由呢? 3、乌鸦和狐狸 一只乌鸦得到了一块奶酪,躲在一棵大树上,准备好好地享享口福了。 正在这时候,大树下来了一只狐狸。一阵香味钻进了它的鼻 子,它停下脚步,舔舔嘴巴,眼珠子一转,计上心来。它卷起 尾巴,细声细气地说: “哎呀,这是一只多么美丽的鸟啊!那脖子,那眼睛,简直像天堂上的梦!那羽毛,太迷人啦。”

全国朗诵考级十一级篇目.doc

经典演讲 1.北伐的原因(节选)(孙中山 1924年9月29日) 各界诸君,今日诸君在这里开赞助北伐大会。 我们今日为甚么有北伐之举? 大家知道,革命党自十三年前打倒满清专政体制,改立民国。在辛亥革命未成功以前,革命党都到处宣传,由有知识学者,到各处宣传革命。各界亦都起来帮助。革命未起之前,满清把中国利益送给外人,如南方接近之安南、缅甸被英法占了;高丽、台湾被日本占了;香港九龙被英国占了;上海被各国占了。革命党怕中国陷于双重奴隶,故出来宣传革命。而人民人人都欢迎革命。满洲人宁愿以国土送给外国人,不远送给汉人。革命党怕中国沦亡,边提倡革命。 当时大家提倡革命,赞成革命,希望享共和幸福。民国十三年来,人民究竟享了几多幸福呢?不过是四分五裂,盗贼兵灾吧。 有些知识薄弱的人以为这些痛苦是革命造成的:十三年前虽做满清奴隶,还得安居乐业,现在还比不上。其实革命事业,象拆去旧屋建筑新屋一样,这三十年便是旧屋已拆,新屋未成的时期。 建筑一间小屋,都要三数个月才成功;一个大国家,当然不是十三年便可完全成功的。但现在离成功不远了,大家应当齐起努力。这次革命政府提师北伐,便是要将西南军队联络奉浙军队,扫除旧屋砖瓦渣滓垃圾之北洋军阀官僚,以建设新国家。这个责任,是要全国国民负责。大家要有毅力,来完成这第二层的建设工作。

2.葛底斯堡演讲(美国·林肯 1863年11月19日) 八十七年前,我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家,她孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。 现在我们我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。我们站在这场战争中的一个伟大战场上集会。烈士们为使这个国家能够生存下去而献出了自己的生命,我们来到这里,是要把这个战场的一部分奉献给他们作为最后安息之所。我们这样做是完全应该而且是非常恰当的。 但是,从更广泛的意义上来说,这块土地我们不能够奉献,不能够圣化,不能够神化。那些曾在这里战斗过的勇士们,活着的和去世的,已经把这块土地圣化了,这远不是我们的力量所能增减的。我们今天在这里所说的话,全世界不大会注意,也不会长久地记住,但勇士们在这里所做过的事,全世界却永远不会忘记。毋宁说,倒是我们这些还活着的人,应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但尚未完成的事业。倒是我们应该在这里把自己奉献于仍然留在我们面前的伟大任务,我们要从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神,来完成他们已经完全彻底为之献身的事业;我们要在这里下定最大的决心,不让这些死者白白牺牲;我们要使国家在上帝福佑下得到自由的新生,要使这个民有、民治、民享的政府,永世长存。

硬笔书法考级标准

硬笔书法考级标准

钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷,是楷模,就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点:一、讲究用笔

钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小,线条粗细变化不大,如果书写时用笔稍不注意,笔画就达不到要求,笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此,必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 二、笔画分明 钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚,工整规范,干净利落,不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系,使笔画达到:既起收有序、笔笔分明、坚实有力,又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 三、结构方整 钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的。 件。 现形式。 弯与折。 时( “上” 钢笔楷书笔画书写要领(二) 学习楷书,首先要从练习笔画开始,笔画书写好与坏,直接影响到字的结构效果。笔画好比零件,结构好比装配,笔画写得笔笔过硬,装配成字,就容易做到个个合格。钢笔楷书的笔画书写的要求,主要可概括为三个字,这就是“写、挺、准”。写,就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些,线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤,不能乎拖或平划。在汉字的基本笔画中,横画比较能代表各种笔画的运笔过程。其道理在于:千万条笔画,生于一点,以点成画,积画成字。比如一点延伸到右方就是横,横垂直向下就是竖,横向左下就是撇,向右下就是撩,等等。只要掌握了写横的基本要领,即:重下笔——轻行笔——重收笔,其它笔画也离不开这条运笔路线,只是用力部位和形态不同而已。

中国书法家协会考级1-10级考试大纲

一级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 基本地书写出范本的笔法特征、基本地体现出范本的字形特征、基本地完成范本布局。 2.创作 基本地体现出所学书体的笔法特点、基本地体现出所学书体的结体形态、基本能完成章法布局。 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:对临作品一件。 运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝) 四、考试时间:90分钟 注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 二级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 基本地书写出范本的笔法特征、基本地体现出范本的字形特征,结体自然、基本地完成范本布局,要素完善 2.创作

基本地体现出所学书体的笔法特点、基本地体现出所学书体的结体形态,特点明显、基本能完成章法布局,安排合理 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:对临作品一件。 运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝) 四、考试时间:90分钟 注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 三级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 要求能较好地书写出范本的笔法特征。较好地体现出范本的字形特征、完成范本布局 2.创作 要求较好地体现出所学书体的笔法特点。较好地体现出所学书体的结体形态,特点明显、较好地完成章法布局,安排合理、美观 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:对临作品一件。

朗诵考级篇目及内容1-3级

幼儿一级练习和考级篇目 绕口令 1、白石塔白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。 2、刘小妞去遛牛,牛小尤去练球,不知你是去遛牛,还是去练球。 3、可可口渴要水喝,哥哥喝水口不渴,可可要喝哥哥的水,哥哥水给可可喝。 可可喝水解了渴,xxxx给水喝。 4、长虫围着砖堆转,转完了砖堆钻砖堆。 5、隔着窗子撕字纸,一撕横字纸,再撕竖字纸,撕了四十四张湿字纸。 儿歌 1、《小公鸡》xx 小公鸡,懂礼貌,见了太阳问个好;太阳公公眯眯笑,奖他一顶大红帽。 2、《好朋友》xx 两只小象河边走,翘起鼻子勾一勾,就像好朋友,见面握握手。 3、《青蛙做操》xx 公鸡高声叫,青蛙来做操,不会踢腿不会弯腰,只会往前跳,只会往前跳。咕,呱! 4、《做花裤》xx 叠手绢呀,做花裤。送给小猴子,送给小白兔。他们长大了,不该光屁股。 5、《我爱妈妈》xx 我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈教我画画,我给妈妈唱歌。

我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈盼我长大,长大建设祖国。 绝句 1、《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少! 2、《静夜思》唐李白床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。 3、《悯农》唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 4、《登鹳雀楼》唐王之涣白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。 5、《山村》宋邵雍一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。幼儿二级练习和考级篇目 绕口令 1、肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔。 卸下布,放下醋,去捉兔。丢了布,撒了醋,跑了兔。 2、山上一只虎,林中一只鹿,路边一头猪,草里一只兔,还有一支鼠。 数一数,一二三四五,虎鹿猪兔鼠。 3、十字路口指示灯,红黄绿灯分得清,红灯停,绿灯行,行停停行看分明。 4、东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上挂个大铜铃。 风起藤动铜铃动,风停藤定铜铃xx。 5、羊入羊林,羊吃杨叶芽,毛驴驮草,草没毛驴腰。 6、东边庙里有个猫,西边树上有只鸟。猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。

书法考级各级要求

书法考级各级要求 毛笔书法考级标准 级别 画纸规格 考试要求 时间 1级 66×33或66×45 自选或临摹◆“永字八法”中的点画要求能准确地予以表达。◆能较好地运用书法中的一般书写技能,如提笔、顿笔、按笔、挫笔等。◆能平衡点画之间的关系,字形结构较为平正。 ◆字与字之间的安排合理,初步具备协调作品整体布局的意识。 90分钟 2级 66×33或66×45 自选或临摹◆点画分明,能较熟练地运用书法中的一般的书写技能。◆结构平正,能初步协调点画之间粗细轻重等关系。◆字与字之间的安排合理,有明显的协调作品整体布局的意识。90分钟 3级 66×33或66×45 自选或临摹◆用笔手法较为多样,且能根据点画的不同表现特征加以运用。◆点画之间粗细、长短、轻重的关系处理较为明确,结构安排合理。◆初步协调作品内文与落款的位置关系,整体布局较为统一和完整。◆临摹作品要求能根据字帖所示的特点,加以正确的表现。◆创作作品要能大致根据所临字帖的特点来创作。(此点可根据实际情况,不作过高要求) 120分钟 4级 66×33或66×45 命题:◆用笔的手法较为多样,且能根据点画的特点来强调书写时和速度关系(轻重缓急)。 ◆点画之间的呼应关系处理较为明确,已初步掌握笔势的运用手法。◆字与字之间和空间关系处理得体,且布局上落款字的大小、位置相协调、整体布局完整、统一。 120分钟 5级 66×33或66×45 命题:◆点画分明,用笔精到,能较合理地控制书写时的速度关系(轻重缓急)。◆点画之间轻重长短、伸缩避让的关系处理明确,笔势的引带较为生动、结构安排合理。◆字与字之间的空间关系处理较为得体,作品内文与落款的大小、比例较协调、整体布局完整。 120分钟

朗诵考级篇目及内容1-3级Word文档

绕口令 1、白石塔白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。 2、刘小妞去遛牛,牛小尤去练球,不知你是去遛牛,还是去练球。 3、可可口渴要水喝,哥哥喝水口不渴,可可要喝哥哥的水,哥哥水给可可喝。 可可喝水解了渴,谢谢哥哥给水喝。 4、长虫围着砖堆转,转完了砖堆钻砖堆。 5、隔着窗子撕字纸,一撕横字纸,再撕竖字纸,撕了四十四张湿字纸。 儿歌 1、《小公鸡》李光迪 小公鸡,懂礼貌,见了太阳问个好;太阳公公眯眯笑,奖他一顶大红帽。 2、《好朋友》常瑞 两只小象河边走,翘起鼻子勾一勾,就像好朋友,见面握握手。 3、《青蛙做操》寒枫 公鸡高声叫,青蛙来做操,不会踢腿不会弯腰,只会往前跳,只会往前跳。咕,呱!4、《做花裤》程宏顺 叠手绢呀,做花裤。送给小猴子,送给小白兔。他们长大了,不该光屁股。 5、《我爱妈妈》尹世霖 我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈教我画画,我给妈妈唱歌。 我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈盼我长大,长大建设祖国。 绝句 1、《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少! 2、《静夜思》唐李白床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。 3、《悯农》唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 4、《登鹳雀楼》唐王之涣白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。 5、《山村》宋邵雍一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。

绕口令 1、肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔。 卸下布,放下醋,去捉兔。丢了布,撒了醋,跑了兔。 2、山上一只虎,林中一只鹿,路边一头猪,草里一只兔,还有一支鼠。 数一数,一二三四五,虎鹿猪兔鼠。 3、十字路口指示灯,红黄绿灯分得清,红灯停,绿灯行,行停停行看分明。 4、东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上挂个大铜铃。 风起藤动铜铃动,风停藤定铜铃静。 5、羊入羊林,羊吃杨叶芽,毛驴驮草,草没毛驴腰。 6、东边庙里有个猫,西边树上有只鸟。猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。 儿童诗歌 1、《熊妈妈请客》 熊妈妈要请客,吃的喝的摆一桌。小熊小熊真叫馋,踩着椅子爬上桌。又吃菜,又吃馍,顶数鱼汤最好喝。扔了勺,翻了锅,盘子摔了一大摞。熊妈妈。皱眉头,客人来了吃什么。 2、《小鸟醒来了》梦海 小鸟醒来了,吱吱喳喳叫,他说:“妈妈呀,您早!” 小鸟醒来了,理了理羽毛,他说:“脸儿已洗好。” 小鸟醒来了,翅膀振得高,他说:“我去做早操!” 3、《癞蛤蟆》肖君改编 在小池塘里,有个癞蛤蟆,成天对人叫呱呱:“在这个世界上,我最伟大!” 小朋友,你们看他多可笑,咱们千万别学它! 4、《小熊过桥》蒋应武 小竹桥,摇摇摇,有只小熊来过桥。走不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。 头上乌鸦哇哇叫,桥下流水哗哗笑。“妈妈妈妈你来呀,快把小熊抱过桥。” 河里鲤鱼跳下水,对着小熊大声叫:“小熊,小熊不要怕,眼睛向着前面瞧!” 向前跑,小熊过桥回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。

文化部朗诵考级四级篇目

文化部朗诵考级篇目 初级四级(各项考核一篇,抽签定) 一、绕口令: 1、屋子里有箱子 屋子里有箱子, 箱子里有匣子, 匣子里有盒子, 盒子里有镯子; 镯子外面有盒子, 盒子外面有匣子, 匣子外面有箱子, 箱子外面有屋子。 2、不怕不会 不怕不会,就怕不学, 一回不会,再来一回, 一天一会,不信不会 3、一心一意 干什么事情都要一心一意, 表里如一,言行一致,埋头苦干。 不能一高一低,一好一坏,一差二错,情绪一落千丈,一蹶不振。 4、大猫小猫儿 大猫毛儿短, 小猫儿毛儿长, 大猫比小猫儿毛儿短, 小猫比大猫儿毛儿长。 5、编花篮儿 大热天儿,挂竹帘儿, 歪脖儿树下五个小妞儿编花篮儿, 大妞儿编了个绿花篮儿, 二妞儿编了个红花篮儿, 三妞儿编了个黄花篮儿, 四妞儿编了个带蓝点儿的白花篮儿,五妞儿编了个不大不小、红底儿、黄边儿的彩花篮儿。 6、寻酒和取鞋 舅舅去西街寻酒,酒就青椒酱; 姐姐去斜街取鞋,鞋小挤脚尖。

二、儿童诗歌 1、雪花 雪花,雪花, 你有几个小花瓣? 我用手心接住你, 让我数数看, 一、二、三、四、五、六。 咦,刚数完, 雪花怎么不见了? 只留下一个圆圆的小水点。 2、小小的船 弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖, 我在小小的船里坐, 只看见, 闪闪的星星蓝蓝的天。 3、小犀牛 小犀牛,尖尖角, 想吃溪边青青草。 洗洗净,嚼一嚼, 叽叽哇哇使劲叫: “求求姐姐救救我, 舌尖下面起血泡!” 犀牛姐姐仔细瞧, 咳!是颗新鲜小樱桃。“邪的玄德净瞎想, 简直是个娇气包!” 小犀牛,尾巴翘, 羞红小脸嘻嘻笑。 4、起得早 大公鸡,喔喔叫, 太阳公公起得早: “孩子们,你们好, 快快起床要勤劳!” 花喜鹊,喳喳叫: “喳喳喳,喳喳喳, 比比看谁起得早!”

文化部朗诵考级六级篇目.doc

中级六级 (各项考核一篇,抽签定) 一、绕口令和贯口练习 1、胖娃娃抓蛤蟆 一个胖娃娃抓了三个大花活河蛤蟆, 三个胖娃娃只抓了一个大花活河蛤蟆, 抓了一个大花活河蛤蟆的三个胖娃娃, 真不如抓了三个大花活河蛤蟆的一个胖娃娃。 2、喇嘛和哑巴 打南边儿来了个喇嘛,手里提溜着五斤鳎目; 打北边儿来了个哑巴,腰里别着个喇叭。 南边儿提拉着鳎目的喇嘛 要拿鳎目换北边儿别喇叭哑巴的喇叭。 哑巴不乐意拿喇叭换提溜鳎目的喇嘛的鳎目,喇嘛非要拿鳎目换别喇叭的哑巴的喇叭。 喇嘛抡起鳎目,抽了别喇叭的哑巴一鳎目, 哑巴摘下喇叭,打了提溜鳎目的喇嘛一喇叭。也不知是提溜鳎目的喇嘛抽了别喇叭的哑巴几鳎目,还是别喇叭的哑巴打了提溜鳎目的喇嘛几喇叭。只知道,喇嘛炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。 3.出前门 出前门,面冲南, 有个面铺面冲南。 面铺外, 挂着一个蓝布棉门帘。给它 摘了那个蓝布棉门帘, 面铺还是面冲南;

给它挂上那个蓝布棉门帘, 面铺还是面冲南。 4、地理图 去天津城隍庙啊?在丰台下车,奔长辛店、良乡县、窦店、琉璃河,奔涿州。你奔松林店、高碑店、定兴、徐水、保定府、石家庄、太原府、过黄河到陕西,过甘肃、新疆,有八百里瀚海,自带干粮自带水。不带干粮不带水?渴也把你渴死,饿也把你饿死。过了瀚海有个火焰山,过了火焰山你上飞机,一直往西北,走四十七个星期,下飞机您就瞧见了,那儿有一个小庙儿,匾上写着仨字儿:城隍庙。 5、报菜名 全国大菜南北全席我准备请你吃上四干四鲜四蜜饯,四冷荤三个甜碗儿四点心。四干就是黑瓜子白瓜子核桃蘸子糖杏仁儿。四鲜是北山苹果琛州蜜桃广东荔枝桂林马蹄儿。四蜜饯是青梅橘饼圆肉瓜条。四冷荤是全羊肝儿溜蟹腿儿白斩鸡炸排骨。仨甜碗是莲子粥杏仁儿茶糖蒸八宝饭。四点心就是芙蓉糕喇嘛糕油炸丸子炸元宵。 三、寓言 1、跳蚤 从前,有个大跳蚤,不知怎么跑到了黄牛的鼻子尖上。它轻轻地抖动了一下后退,又用前腿擦了擦嘴唇,然后郑重地宣布 “我确信,在这个世界上,没有比我更大的动物了!” 正巧一只小蜜蜂从它身边飞过,连忙说:“哟,我的小乖乖,你也不看看,你是站在什么地方?” “嗯?嗯、、、、、、嗯!从我这个方面来看,这是一座高山呐。” 人越是无知,越是自命不凡。 2、狼和小羊 大热天,一只小羊到河边饮水。喝着喝着,一抬头,一只恶狼正在上游瞪着 它。

书法等级考试书写内容及要求

附件4 2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求为保证书法水平等级证书考试的顺利进行,进一步体现公平公正原则,经研究决定,现将2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求公布如下: 一、临摹创作范围及要求 (一)毛笔书法水平等级证书考试 1-3级毛笔考试为自选临摹,其余级别毛笔考试形式分别为自选临摹和命题创作两部分。毛笔考试不用标点符号,繁体、简体不限,一律竖幅。临摹部分必须为古代字帖,不可临摹当代书法或以创作取代。落款不得书写考生姓名(包括笔名、化名、字号)。 1.毛笔1-3级 自选临摹:字帖不限,楷书、隶书自选一种,字数10字以上(中楷、小楷应自行增加)四尺四开,竖式。 2.毛笔4-7级 自选临摹:字帖不限,楷书、隶书、篆书、行书自选一种,字数20字以上(小楷应自行增加)四尺三开,竖式。 命题创作:五言诗一首,楷书、隶书、篆书、行书自选一种(可以与临摹字体相同,也可不同)。考试范围为以下ABCD四套试题,考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。 A卷:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

B卷:终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。(祖咏《终南望余雪》) C卷:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。(李白《古朗月行》) D卷:乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。(王勃《江亭夜月送别》) 3.毛笔8-10级 考察两种书体。楷书、隶书必选一种(临摹或创作),篆书、行书、草书必选一种(临摹或创作)。 自选临摹:须为古代书法字帖(自备),字数28字以上(小楷应自行增加),四尺对开,竖式。 命题创作:七言诗一首,字数28字。 (二)硬笔书法水平等级证书考试 1-3级、4-7级、8-10级硬笔考试形式分别为自选临摹,命题创作,自选临摹古帖和命题创作两部分。1-5级建议使用规范字,6-10级繁简体不限。硬笔书法标点符号可占一个,也可不用。临摹部分须为古代字帖,不可临摹当代书法或以创作取代。落款不得书写考生姓名(包括笔名、化名、字号)。 1.硬笔1-3级 自选创作:楷书一件。字数70字左右,内容不限(自备)。16开,70个方格(1号纸)。 2.硬笔4-5级

初级四级考级篇目

初级四级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定) 考试内容: 基础知识: 1. 轻声的语音特点和运用规律 2. “一”、“不”的音变 3. 儿话和儿化韵 4. 舌面辅音j、q、x的正确发音 5. 朗诵时的人物处理 基本技巧: 1. 基本掌握轻声 . “一”、“不”的音变 3. 儿化正确 4. 克服尖音 5. 恰当表现作品中的人物 定级要求: 基本掌握轻声和“一”、“不”音变规律 无尖音 语言表达符合作品要求 并能初步做到表情达意。 各选项只考核一篇 朗诵选项及篇目: 一、绕口令 1、 屋子里有箱子, 箱子里有匣子, 匣子里有盒子, 盒子里有镯子, 镯子外面有盒子, 盒子外面有匣子, 匣子外面有箱子, 箱子外面有屋子。 2、 不怕不会,就怕不学, 一回不会,再来一回, 一天一回,不信不会。 3、 干什么事情都要一心一意, 表里如一,言行一致,埋头苦干。 不能一高一低,一好一坏,一差二错, 情绪一落千丈,一蹶不振。 4、 大猫毛儿短, 小猫儿毛儿长,

大猫比小猫儿毛儿短, 小猫儿比大猫毛儿长。 5、 大热天儿,挂竹帘儿, 歪脖儿树下五个小妞儿编花篮儿, 大妞儿编了个绿花篮儿, 二妞儿编了个红花篮儿, 三妞儿编了个黄花篮儿, 四妞儿编了个带蓝点儿的白花篮儿, 五妞儿编了个不大不小、红底儿、黄边儿的彩花篮儿。 6、 舅舅去西街寻酒, 酒就青椒酱; 姐姐去斜街取鞋, 鞋小挤脚尖。 二、儿童诗歌 1、雪花 雪花,雪花, 你有几个小花瓣? 我用手心接住你, 让我数数看, 一、二、三、四、五、六。 咦,刚数完, 雪花怎么不见了? 只留下一个圆圆的小水点。 2、小小的船 弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖, 我在小小的船里坐, 只看见,闪闪的星星蓝蓝的天。 3、小犀牛 小犀牛,尖尖角, 想吃溪边青青草。 洗洗净,嚼一嚼, 叽叽哇哇使劲叫: “求求姐姐救救我, 舌尖下面起血泡!” 犀牛姐姐仔细瞧,

硬笔书法考级标准

硬笔书法考级标准 Prepared on 22 November 2020

硬笔书法考级标准

钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷,是楷模,就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点: 一、讲究用笔 钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小,线条粗细变化不大,如果书写时用笔稍不注意,笔画就达不到要求,笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此,必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 二、笔画分明 钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚,工整规范,干净利落,不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系,使笔画达到:既起收有序、笔笔分明、坚实有力,又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 三、结构方整 钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的。 正是由于以上原因,历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求,学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书,打好基础,为上中学写

行楷书创造条件。实践证明,只有经过系统的楷书练习,才能了解汉字笔画和结构的特点和要求,才能掌握汉字的组合规律,为学写行楷书奠定书写基础,从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。 练习楷书,应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画,主要解决用笔方法问题,目的是生产合格的“零件”;练习结构,主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题,目的是学会结构方法,掌握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。 钢笔楷书笔画书写要领(一) 汉字的特点是由笔画组成的,笔画是构成汉字的最小结构单位。钢笔楷书的笔画是以单线条为其表现形式。由于汉字结构的干变万化,不同的笔画表现的线条形态不同,同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同形态的线条。概括起来,主要有以下特点: 直与弧。一般横、竖为直;撇、捺、钩为弧。书写时,做到直如线,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。弯与折。一般带有弯的笔画,如竖弯、竖弯钩的弯处为弯;折画的折处为折。书写时,弯处要圆转,用提笔;折处要折中带圆,用顿笔。做到弯而不软,折而无死角。 长与短。这是笔画之间相比较而言的,是由于字的结构需要决定的。如长横相对短横为长,短横相对长横为短;长竖相对短竖为长,短竖相对长竖为短;长撇与短撇也是同理。等等。粗与纫。这也是笔画之间相比较而言的,是因笔尖用力大小不同而形成的。如横、竖下笔和收笔较重,线条粗;行笔较轻,线条较细,带有尖状的笔画,如撇、钩、捺、提画的下笔和行笔较重,线条较租;收笔时(捺画的下笔处)用提笔,线条细、出尖。 斜与正。这是指汉字笔画形态的可变性。同一种笔画在不同结构类型的字中形态会发生一些变化,以求得结构的平稳。比如撇画,在“人”字中写成斜撇,而在“月”字中就要写成竖撇;横画在“上”字中要平,而在“七”字中就要写成左低右高的斜横。这样“七”字的笔画才均匀,重心才平稳。 上述笔画的这些特点,反映了钢笔楷书线条的丰富性、可变性,从不同的角度体现了汉字笔画线条的动态美和力度美,为钢笔书法的艺术创作奠定了基础。

朗诵考级一级内容

中国歌剧舞剧院朗诵考级的通知朗诵考级各级别定级要求与考试篇目表(均要求背诵) 幼儿一级考级篇目(各项考核一篇,抽签决定) 绕口令 1、白石塔,白石搭, 白石搭白塔, 白塔白石搭, 搭好白石塔, 白塔白又大。 2、刘小妞去遛牛, 牛小尤去练球, 不知你是去遛牛, 还是去练球。 3、可可口渴要水喝, 哥哥喝水口不渴; 可可要喝哥哥的水, 哥哥水给可可喝。 可可喝水解了渴, 谢谢哥哥给水喝。

4、长虫围着砖堆转, 转完了砖堆钻砖堆。 5、隔着窗子撕字纸, 一撕横字纸, 再撕竖字纸, 撕了四十四张湿字纸。 儿歌 1、小公鸡 小公鸡,懂礼貌, 见了太阳问个好; 太阳公公眯眯笑, 奖它一顶大红帽。 2、好朋友 两只小象河边走, 翘起鼻子勾一勾, 就像好朋友, 见面握握手。

3、青蛙做操 公鸡高声叫, 青蛙来做操, 不会踢腿,不会弯腰,只会往前跳, 只会往前跳, 咕,呱! 4、做花裤 叠手绢呀, 做花裤。 送给小猴子, 送给小白兔。 它们长大啦, 不该光屁股。 5、我爱妈妈 我爱妈妈, 妈妈爱我, 妈妈教我画画, 我给妈妈唱歌。

我爱妈妈, 妈妈爱我, 妈妈盼我长大, 长大建设祖国。 古诗 1、春晓(唐-孟浩然)春眠不觉晓, 处处闻啼鸟, 夜来风雨声, 花落知多少! 2、静夜思(唐-李白)床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。

3、悯农(唐-李绅) 锄禾日当午, 汗滴禾下土, 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 4、登鹳雀楼(唐-王之涣)白日依山尽, 黄河入海流, 欲穷千里目, 更上一层楼。 5、山村(宋邵雍) 一去二三里, 烟村四五家, 亭台六七座, 八九十枝花。

文化部朗诵考级八级篇目.

中级八级(各项考核一篇,抽签定) 一、自由体诗歌 1、微笑(杨钧炜) 微笑是心灵上无声的问好, 微笑是淡雅友爱的花苞。 它是像蓝天一样宁静的小诗, 它是试探性的信任和礼貌。 不要只在上级面前才把微笑慷慨馈赠, 不要见了关系户才咧开嘴角。 不要为了谋求私利就去廉价拍卖, 不要为了失望和惆怅就把它扔进了地窖。 在繁忙的柜台,在拥挤的车厢, 在摩肩接踵的人行道, 越是那火星容易燃爆的地方, 越是需要有微笑。 我们的事业展开了金色的翅膀, 喜悦溢出了嘴角,漫上了眉梢。 微笑应该成为我们经常的面容, 微笑应该成为我们共同遵守的一个信条。 朋友们,微笑吧,微笑是沉静的美, 朋友们,微笑吧,微笑是文明的桥。 让全世界都投来羡慕, 中国充满了微笑。 2、黄山松(张万舒) 好!黄山松,我要大声为你叫好, 谁有你挺得硬,扎得稳,站得高。 九万里雷霆,八千里风暴, 劈不歪,砍不动,轰不倒。 要站就站上云头, 七十二峰你峰峰皆到。 要飞就飞上九霄, 把美妙的天堂看个饱。 不怕山谷里阴风的夹袭,

你双臂一抖,抗得准,击得巧! 更不畏高山雪冷寒彻骨, 你折断了霜剑,扭弯了冰刀。 谁有你的根底艰难贫苦啊, 你从那紫色的岩石上,挺起了腰。 即使是裸露着的根须, 也把山岩紧紧地拥抱。 你的雄姿像千古高峰不动摇, 每一根针叶,都闪烁着骄傲。 那背阳的阴处,你横眉怒扫, 向着阳光,你迸出劲枝万千条。 呵,黄山松,我热烈地赞美你, 我要学你艰苦奋战,不屈不挠。 看,在这碧紫透红的群峰之上, 你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。 3.年轻,真好! 年轻,真好! 全世界都在向你微笑。 哼着歌, 迎着朝霞, 在无尽的田野自由呼吸,欢快奔跑。 看! 盛开的野菊向你频频点头。 听! 晚秋的蟋蟀也在为你欢叫。 年轻,真好! 举起巨石 敢于苍天叫嚣。 来到旷野, 与狼公舞,与虎相交。 啊! 年轻,真好! 整个世界都与我交融, 交融在爱的怀抱。

朗诵考级一级篇目

1 星星 韦其麟 天上有一个月亮,月亮周围有许多小小的星星。 一到晚上,小星星就跟月亮出来,像我们家的那窝小鸡,天一亮,就跟大母鸡到屋外面去玩。 月亮是小星星的妈妈,小星星是月亮妈妈的孩子。 我多么盼望小星星快些长大啊! 将来,小星星长大了,天上就有好多好多的月亮。

2 八只小狗抬花轿八只小狗抬花轿, 老虎坐轿把扇摇。 一只小狗跌一跤, 老虎对它踢一脚。 小狗气得汪汪叫, 老虎呼呼睡大觉。 小狗抬轿到山腰, 想个办法可真妙。 一、二、三往上抛, 老虎摔了一大跤。 哈哈哈哈——

3 蝉 蝉一天到晚趴在树枝上叫,嗓子都叫哑了。它的叫声很单调,几位有名的歌唱家想教给它一些本领。 黄莺飞来了:“我教你发音吧!”蝉不以为然地说:“知了,知了!” 画眉飞来了,“我教你识谱吧!”蝉一摇头说:“知了,知了!” 云雀飞来了,“我教你唱歌吧!”蝉很不耐烦地说:“知了,知了!” 结果,蝉永远只会“知了,知了”地叫。

4 荷叶上的珍珠 徐青山 早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。 这颗珍珠又圆又亮,翠绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。 微风一吹,他一会儿滚到东,一会儿滚到西,想在荷叶上玩耍呢。 过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。 它哪儿去了呢? 我知道,它变成小水汽,飞到空中去了。明天早晨,它又会回来的。

5写给小老鼠的信我喜欢你们, 一双机灵的眼睛 粉红的耳朵, 虽然爱做坏事, 可我还是喜欢你们。 如果我到了你们的王国, 一定要你们, 洗脸、洗手、洗澡、刷牙, 我还要教会你们自己劳动, 做事不再偷偷摸摸, 对了,我还要给你们介绍个朋友, 它的名字叫——猫!

书法协会书法考级标准

书法协会书法考级标准 中国书法家协会书法考级 报考须知 1、考生根据考级标准并结合自己的实际水平选择报考级别,评定级别低于或高于报考级别,考级费用均不退补。初次报考者报考级别不能超过6级,6级以上必须逐级报考。省级书法家协会会员可直接报考8级,报考9级、10级必须具备省级书法家协会会员资格。10级为入会级,中国书法家协会书法考级中心组织考试,10级考试通过者享受加入中国书法家协会会员的待遇。 2、清晰准确填写或打印等级考核申报表,每人次一张;近期2寸免冠照片3张,照片背面用铅笔写上姓名、专业和级别。 3、报名后如不能按规定时间参加考试者,作弃权处理,恕不办理退费手续。 4、中国书法家协会书法考级中心对考级作品有展览、研究、摄影、录像、出版、宣传及处理权,考级作品一律不退。 5、考生必须按准考证所示时间、地点参加考试,自觉遵守考试纪律。无准考证或准考证与本人身份不符者,均不准进入考场。

6、承办单位提供规定规格考试用纸。 7、考生自备书写用具。 中国书法家协会书法考级大纲 初级考级大纲一、考核标准 1.临摹 1笔法:基本地书写出范本的笔法特征。 2结构:基本地体现出范本的字形特征。 3章法:基本地完成范本布局。 2.创作 1笔法:基本地体现出所学书体的笔法特点。 2结构:基本地体现出所学书体的结体形态。 3章法:基本能完成章法布局。 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:1在给定的考试范本中自选对临作品一件。 2自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。 3题目,名言名句,古体诗词,二十字以内。 三、试卷规格:四尺三裁竖式 四、考试时间:90分钟 注:初级考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 中级考级大纲一、考核标准

朗诵水平等级

朗诵水平等级考报考简章 上海市朗诵水平等级考试 报考简章 朗诵水平等级考试是中华人民共和国文化部批准增设的一项戏剧类的考级项目。经文化部组织全国社会艺术水平考级工作专家指导委员会论证和上海市文化广播影视管理局核准,上海市语言文字工作者协会为本市开展朗诵等级考试的实施机构。 上海市朗诵水平等级考试为朗诵艺术爱好者、学习者提供朗诵艺术水平鉴定,为影视话剧表演、配音、播音主持等语言艺术专业招收学生、录用人员提供依据。开展朗诵水平等级考试,通过诵读和训练,有助于学生从小培养良好的语言表达和交流的习惯,为提高语言素养打下基础;有助于朗诵艺术爱好者、学习者不断积累语言表演方面的经验,提高语言表达能力、口语交际能力、阅读能力和艺术欣赏能力。 一、考试级别 朗诵水平等级考试根据文学作品的难易度划分为五等,每一等为两个级别。由低到高依次为:一级、二级、三级、四级、五级、六级、七级、八级、九级、十级。 二、报名办法 1.报考对象:所有朗诵艺术爱好者、学习者均可报名考级。 2.报考要求:报考者可根据自身条件,结合作品难易度,申报相应的“等级”考试。高中(不含高中)以下的学生及学龄前儿童,一般由低到高逐级报考。其中一、二级是为十岁以下低幼儿童设置的,因此,十岁以上(不含十岁)的考生不得报考这两个等级,但十岁以下的考生报考一、二级以上的等级原则上不受限制。 3.报名要求:应试人须认真填写报名表,缴纳考试费(具体标准见后“收费标准”),并交本人近期免冠二寸照片两张;领取《上海市朗诵水平等级考试须知》。 《上海市朗诵水平等级考试准考证》将于考试前两周左右邮寄至各报名应试人,应试人在规定的时间内不参加考试,视作自动放弃,已收取的费用不予退还(特殊情况除外)。 4.报名时间和地点: 报名时间:每周一至周五上午9:15?11:30,下午1:00?4:30。 报名地点:1.上海市语言文字工作者协会报名处(陕西北路486号或汉中路158号汉中广场506室) 2.上海市朗诵水平等级考试各培训点。(见简章背面培训部分) 三、考试要求 (一)考试时间和地点 考试时间一般为每年的1月、7月左右。具体日期、时间和考试地点以《上海市朗诵水平等级考试准考证》的规定为准。 (二)考试的篇目范围 朗诵水平等级考试的朗诵作品篇目限定于上海市语言文字工作者协会朗诵水平等级考试专家委员会编制的《朗诵水平等级考试纲要》(上海市教育出版社)中指定的文学作品,其中一级、二级的考试作品篇目见《朗诵水平等级考试纲要.补充材料选。 (三)考试方式 1.报考一级至二级的应试人现场朗诵相应难度的文学作品2篇(体裁不同),具体篇目由应试人考前自选,应当脱稿。 2.报考三级至六级的应试人现场朗诵相应难度的作品2篇。其中,1篇由应试人考前自选,应当脱稿;另1篇现场指定(与自选作品体裁不同的篇目),可以不脱稿。

中国美术学院硬笔书法等级考核标准

附录:中国美术学院硬笔书法等级考核标准 级别规格 时间 内容与要求考核标准 初级(临 摹阶段) 一级 16开 60分钟 1、临摹自选字帖一 种,用铅笔。 2、不少于50字。 写一、写字水平:多为刚学习写字而尚未掌握基本点画、 掌偏旁和结体,未临摹过字帖或临摹字帖而未入门的。 二、评定重点:笔画。 三、评定参考: 1、笔画---能临摹,书写用功。 2、结体---有结体意识,书写认真。 二级 16开 60分钟 1、临摹自选字帖一 种,可用铅笔。 2、不少于50字。 一、写字水平:多为初学习写字而即将入门的,对字 帖的临摹也下过一些工夫。 二、评定重点:笔画 三、评定参考: 1、笔画---点画形态已有些形似。 2、结体---初步掌握平正,匀称之法。 三级 16开 60分钟 1、临摹自选字帖一 种,用铅笔或用钢琴。 2、不少于80字。 一、写字水平:多为刚入门的,临摹字帖已比较形似。 二、评定重点:笔画,结体 三、评定参考: 1、笔画---已基本掌握点画形态。 2、结体---结体较平正,匀称。 中 级 (临 摹至创作过渡价段)四级 8开 90分钟 1、临摹自选小楷名帖 一种,用钢笔。四级 以上必须用钢笔。 2、不少于100字。 一、写字水平:多为有两年学书之功,临帖已达形似 阶段、对古代优秀字帖有了一定的学习。 二、评定重点:笔画、结体 三、评定参考: 1、笔画---点画形态较好。 2、结体---字体较为端稳美观,毛病不多。 3、章法----基本正确。 五级 8开 90分钟 1、临摹自选古代经典 名帖一种。可选择史 游、钟繇、王羲之、 钟绍京、智永的作品 或魏碑等。 2、不少于100字。 一、写字水平:已有一定功力,临摹水平较高。 二、评定重点:笔画、结体、章法 三、评定参考: 1、笔画----点画形态和质感较好,有一定的节奏 变化。 2、结体---结体平正而活泼、匀称、有疏密变化。 3、章法---无明显毛病。 六 级 8开 90分钟 1、临摹自选古代 行书或隶书名帖 一种(行书可选择 王羲之、米芾、苏 轼、黄庭坚等书法 家的行书,隶书以 汉代隶书名作为 主)或楷书、隶书 的模仿创作。 2、不少于100字 . 一、写字水平:较有功底。点画、结体、章法上呈和谐有 序状态。 二、评定重点:笔画、结构、章法。 三、评定参考: 1、笔画---点画、形态、质感较好,并有一定的变化。 有提按、藏露、方圆、转折笔技法。 2、结体---在重心平稳的前提下,造型有变化 (如在平正、匀称中有疏密、倚侧等) 3、章法---虚实相生,大小错落。

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