学院校园网络系统设计方案1

学院校园网络系统设计方案1
学院校园网络系统设计方案1

重庆三峡学院

校园网络系统设计方案课程名称:企业网络构建项目

姓名:周冬强

学号:200906084222

指导教师:罗卫敏

2012年1月

目录

1. 工程概况1

2. 系统需求1

2.1 用户需求2

2.2 建网目标2

3. 网络系统设计3

3.1 网络系统设计原则3

3.2 主要网络设备的选择原则4

3.3.1 网络拓扑结构5

3.3.2 网络地址分配5

3.3.3 安全设计6

一、技术解决方案6

3.3.4 主要网络设备介绍6

3.3.5 主要网络设备配置7

3.3.6 系统软件和应用软件8

3.4 网络系统报价8

4. 综合布线系统设计9

4.1 设计依据9

4.1.1 网络标准9

4.1.2 安装标准与设计规范9

4.2 布线系统的组成10

4.3 器件选择11

4.4 布线系统设计方案描述11

4.4.1 工作区子系统设计11

4.4.2 水平子系统设计11

4.4.3 设备间子系统设计11

4.4.4 建筑群子系统设计11

4.5 设备安装与线路铺设建议12

4.6 工程实施内容13

4.7 布线系统的验收13

4.8 布线系统报价13

5. 系统总报价13

6. 培训方案13

1. 工程概况

1.网络定义

网络原指用一个巨大的虚拟画面,把所有东西连接起来,也可以作为动词使用。在计算机领域中,网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来,且以功能完善的网络软件(网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络。

1.1计算机网络的发展历史

随着1946年世界上第一台电子计算机问世后的十多年时间内,由于价格很昂贵,电脑数量极少。早期所谓的计算机网络主要是为了解决这一矛盾而产生的,其形式是将一台计算机经过通信线路与若干台终端直接连接,我们也可以把这种方式看做为最简单的局域网雏形。

最早的网络,是由美国国防部高级研究计划局(ARPA)建立的。现代计算机网络的许多概念和方法,如分组交换技术都来自ARPAnet。ARPAnet不仅进行了租用线互联的分组交换技术研究,而且做了无线、卫星网的分组交换技术研究-其结果导致了TCP/IP问世。1977-1979年,ARPAnet推出了目前形式的TCP/IP体系结构和协议。1980年前后,ARPAnet 上的所有计算机开始了TCP/IP协议的转换工作,并以ARPAnet为主干网建立了初期的Internet。1983年,ARPAnet的全部计算机完成了向TCP/IP的转换,并在UNIX(BSD4.1)上实现了TCP/IP。ARPAnet在技术上最大的贡献就是TCP/IP协议的开发和应用。2个著名的科学教育网CSNET和BITNET先后建立。1984年,美国国家科学基金会NSF规划建立了13个国家超级计算中心及国家教育科技网。随后替代了ARPANET的骨干地位。1988年Internet开始对外开放。1991年6月,在连通Internet的计算机中,商业用户首次超过了学术界用户,这是Internet发展史上的一个里程碑,从此Internet成长速度一发不可收拾。

1.2网络硬件软件的发展

集线器到交换机到多层交换机,10M网络到100M网络到1000M网络到光纤到桌面,单一的服务器到分布式服务器到集中的服务器集群,Modem拨号到ISDN拨号到ADSL拨号到光纤接入,硬件价格的下降和质量的提高等等。网络操作系统的发展,单纯的企业网站到复杂的企业信息管理系统等

2企业背景

重庆三峡学院创建于1956年,坐落在千年古城移民之都——万州。1994年经原国家教委批准为普通本科院校(教育部代码10643),是三峡库区腹地唯一的一所多科性普通本科院校。2010年3月,被国务院学位委员会批准为新增立项建设硕士学位授予单位。学校现有龙宝、五桥两个校区,占地1980余亩,全日制在校学生15000余人。

2. 系统需求

校园网的概述

随着技术和市场的逐渐成熟,网络正以无处不在、无时不在的网络连接方式,改变者人们对“网络”和“信息化”的传统看法。目前,由于观念和习惯等原因,在已建成的校园网

中大概有50%以上没有真正发挥互联网应有的效益,即使在大学也一样。因此,提高校园网的使用效率是校园网建设的重要考核指标之一。

2.1 用户需求

2.1.1学校概况

重庆三峡学院创建于1956年,坐落在千年古城移民之都——万州。1994年升格为普通本科院校(教育部代码10643),是三峡库区腹地唯一的一所多科性普通本科院校。学院2004年顺利通过教育部本科教学工作水平评估,现为教育部直属高校东南大学对口支援单位。2010年2月,被国务院学位委员会批准为新增立项建设硕士学位授予单位。学校现有沙龙、百安两个校区,占地1980余亩,建筑面积40余万平方米,藏书110万余册,电子图书110万余种,仪器设备总值8100余万元。职工近1200人,其中专任教师800余人,教授、副教授400余人,博士、硕士500余人,兼职教授和外籍教师60余人。全日制在校学生近14000人。学校坚持以科研促教学,在区域经济和三峡文化研究上特色突显。现有设有重庆市社会科学知识普及基地和两个重庆市重点人文社科基地——三峡文化与社会发展研究院和三峡库区可持续发展研究中心以及重庆市三峡文化研究会、重庆市三峡移民与经济发展研究会两个市级学会;设有马克思主义中国化研究中心、高教研究所、三峡艺术研究所、三峡文化研究所、企业管理与发展研究所、信息与控制研究所和化工与生物研究所等22个校级科研机构。出版有国内外公开发行的省级学术刊物《重庆三峡学院学报》。重庆三峡学院

始终坚持用科学发展观统揽全局,在学习实践活动中特色突出、成效显著。2009年5月21日至23日,《人民日报》、《光明日报》、中央电视台“新闻联播”等国家级主流媒体聚焦学校,对学校围绕国家发展战略、提高办学质量、真诚服务库区的主要经验和做法进行了集中报道。按照重庆市委、市政府所提出的“要把重庆三峡学院升格为综合性大学”的发展目标,学校正全面推进各项工作。到“十二五”末,学校将发展成为三峡库区及渝东北地区高层次人才培养中心和科技文化研究中心,为库区经济文化建设做出更大的贡献。

2.1.3网络规模

根据我校的实际情况分析,网络设计应满足以下几点需求:

1.由一个主干网和多个子网组成校园局域网(Intranet)。

2.主干网接入全球互联信息网外接(Internet),各子网再接入主干通信网。

3.主干网接入Internet的方式可是有线综合宽带网,速率可在100M左右。

4.主干为千兆线路,其它线路为超五类双绞线。二楼中有六个局域网,终端PC机都能接入主干网,通过楼内的交换机接入。网络中心和各楼层都用千兆线路连接。

5.Internet服务器选用专业服务器产品,均存放在网络中心机房,网管工作站使用专业的工作站来进行管理。

6.各应用平台的建设均可接入骨干网,构成子网应用平台。

7.机房设FTP服务器,可让所有的机房都访问。

8.机房必须统一管理。

2.2 建网目标

建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统,并提供相应的各种服务;共享网络上各种软、硬件资源,快速、稳定地传输各种信息,并提供有效的网络信息管理手段;采用开放式、标准化的系统结构,以利于功能扩充和技术升级;能够与外界进行广域网的连

接,提供、享用各种信息服务(与各级教育信息中心相连、与国内外著名站点相连……);具有完善的网络安全机制;能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接,调用原有各种计算机系统的信息;

3. 网络系统设计

3.1 网络系统设计原则

由于计算机与网络技术的特殊性,网络建设需要考虑以下一些因素:系统的先进性、体统的稳定性、系统的可扩展性、系统的可维护性、应用系统和网络系统的配合度、与外界网络的连通性、建设成本的可接受度等。

(一)、选择带宽高的网络设计

校园网应用的具体要求决定了网络必须采取高带宽网络。多媒体课件包含了大量的声音、图象和动画等信息,需要高带宽的网络通信能力的支持。在构建校园网时,不能由于网络传输速率的不足,而影响整个网络的整体性能,使传输速率成为网络传输的瓶颈。所以校园网尽可能地采用最新的高带宽网络技术。

(二)、选择可扩充的网络架构

校园网络的用户数量或服务功能是逐步提高的,网络技术也是日新月异的,新技术新产品不断地涌现。一般情况下,校园网络的建设资金用量非常大,对于学校来说,办学资金是比较紧张的,所以在校园网构建是,宜采用当时最新的网络技术,结合学校财力,实行分步实施,循序渐进。这就要求在网络构件时要选择具有良好可扩展性能的网络互连设备,一有效地保护现有的投资。

(三)、充分共享络资源

组建计算机网络的主要目的是实现资源共享,这个资源包括硬件资源、软件资源。网络用户通过网络不仅可以实现文件共享、数据共享,还可以通过网络实现网络设备的共享,如打印机、存储设备的共享等。

(四)、网络可管理性,降低网络运行及维护成本

降低网络运营成本和维护成本是网络设计过程中必须考虑的一个环节。只要在网络设计时选用支持网络管理功能的网络设备,才能为将来降低网络运行及维护成本打下坚实的基础。

(五)、网络系统与应用系统的整和

校园网络构建了校园内部通畅的数据流通路了,为应用系统发挥更大的作用打下了基础。网络系统与应系统要能够很好的融合,才能发挥校园网的效率和优势,构建校园网的目的并不是只为了人们浏览Internet的方便。校园网平台要能够为学校的图书资料管理、网络考试、课件制作、教师档案管理、校长办公系统、多媒体教学等提出技术的支持和帮助。应用系统应能够在网络平台上,与硬件平台很好的结合,发挥出网络的优势。

(六)、建设成本

考虑校园网工程在建设方面都希望成本较低,整个网络系统有较高的性价比,在设备选型等方面选用性价比高的网络产品。

(七)、高可靠性

网络要求具有高可靠性、高稳定性和足够设备冗余和备份,防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪,避免网络出现单点失效的情况。在网络干线上要提供备份链路。在网络设备上要提供适当的冗余配置。采用各种有效的安全措施,保证网络系统和应用系统安全运行。安全包括4个层面-网络安全,操作系统安全,数据库安全,应用系统安全。由于Internet 的开放性,世界各地的Internet用户也可访问校园网,校园网将采用防火墙、数据加密等技术防止非法侵入、防止窃听和篡改数据、路由信息的安全保护来保证安全。同时要建立系统和数据库的磁带备份系统。

3.2 主要网络设备的选择原则

配置原则总体上要能满足通信,教学和方便管理三大功能。

3.3.1 网络拓扑结构

3.3.2 网络地址分配

根据互联网络技术发展的趋势,结合学校网络目前真实IP地址的现实情况,我们建议IP地址规划遵循如下原则来设计:

1、服务器区采用私IP地址,NAT后供人员远程访问;

2、与internet 互联设备IP地址采用真实IP地址;

3、部分内部互连采用私有IP地址;

4、面向用户的私有IP地址,由统一出口的边缘设备(路由器、防火墙)进行地址翻译。

即出口路由器(防火墙)互联采用合法IP地址;公共服务器如WWW/FTP/DNS/资源服务器等均采用合法地址(或从安全角度考虑采用私有IP);部分接入用户采用私有保留IP地址相连。

3.3.3 安全设计

一、技术解决方案

安全产品是网络安全的基石,通过在网络中安装一定的安全设备,能够使得网络的结构更加清晰,安全性得到显著增强;同时能够有效降低安全管理的难度,提高安全管理的有效性。

1、防火墙

安装位置:局域网与路由器之间;WWW服务器与托管机房局域网之间;

2、入侵检测

安装位置:局域网DMZ区以及托管机房服务器区;

3、网络防病毒软件控制中心以及客户端软件

安装位置:局域网防病毒服务器以及各个终端

4、邮件防病毒服务器

安装位置:邮件服务器与防火墙之间

5、反垃圾邮件系统

安装位置:同邮件防病毒软件,如果软硬件条件允许的话,建议安装在同一台服务器上。

6、动态口令认证系统

安装位置:服务器端安装在WWW服务器(以及其他需要进行口令加强的敏感服务器),客户端配置给网页更新人员(或者服务器授权访问用户);

7、网络管理软件

安装位置:局域网中。

8、QOS流量管理

安装位置:如果是专门的产品安装在路由器和防火墙之间;部分防火墙本身就有QOS带宽管理模块。

9、重要终端个人防护软件

安装位置:重要终端

二、安全服务解决方案

在安全服务方案中,采用不同的安全服务,定期对网络进行检测、改进,以达到动态增进网络安全性,最大限度发挥安全设备作用的目的。

3.3.4 主要网络设备介绍

表3.3-1 设备性/价比参考表

3.3.5 主要网络设备配置

通过在各网站查阅分析各设备的性能/价格的上述比较,现拟定如下设备采购表:

3.3.6 系统软件和应用软件

1校园网网络应用系统平台设计

网络应用系统平台主要包括:网络基本服务(Internet、WWW、DNS、E-mail、FTP)网络教育资源库,网络教学系统,网络信息管理系统等应用平台

2校园网络管理平台选型

校园网络管理平台操作系统建议采用Windows 2000 Advanced Server,校园网络管理平台建议采用北京师范大学现代教育技术研究所开发的“校际通校园网络管理平台(普通中学版)”,该平台是针对目前中小学校园管理的实际要求而开发的一系列管理软件

3.4 网络系统报价

1. Unix系统

参考价格:¥19992商家报价:北京上海广州其它地区报价>>

详细参数>>Red Hat Linux | 中文 | 企业标准版

上市时间:1900年01月

操作系统描述:Red Hat企业级Linux AS(原Red Hat Linux高级服务器)是企业级Lin... 语言版本:中文

版本类型:企业标准版

2.Windows类

上市时间:2009年10月

操作系统描述:Microsoft Windows Server 2008是下一代 Windows Server操作系...

语言版本:中文版本类型:标准版

版本号:2008

参考价格:¥30000

https://www.360docs.net/doc/5117241785.html,Ware类

参考价格:¥36667商家报价:北京上海广州其它地区报价>>

详细参数>>中文| 11

上市时间:2009年10月

4. 综合布线系统设计

4.1 设计依据

(1)先进性

在满足用户需求的前提下,充分考虑信息社会迅猛发展的趋势,在技术上适度超前,使提出的方案保证将大厦建成先进的、现代化的信息大厦。

(2)灵活性和可扩展性

充分考虑楼宇内所涉及的各部门信息的集成和共享,保证整个系统的先进性合理性,实现分散式控制,集中统一式管理。总体结构具有可扩展性和兼容性,可以集成不同厂商不同类型的先进产品,使整个系统可随技术的进步和发展,不断得到充实和提高。

(3)标准化和扩展性

网络结构化综合布线系统的设计依照国际和国家的有关标准进行。此外根据系统总体结构的要求,各个子系统必须结构化和标准化,并代表当今最新的技术成就4.1.1网络标准

4.1.1网络标准

校园网主干应为千兆,主交换机应为三层交换机,主交换机原则上与区教科网中心交换机同一品牌,以利统一网管。

4.1.2 安装标准与设计规范

综合布线系统设计除符合上述国际标准外,还应符合《中国建筑电器规范》、《工业企业通信设计规范》、《中国工程建设标准化协会标准》,《综合布线用电缆、光纤技术要求》及《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》等国内标准。布线系统是一个模块化的开放系统,主要由六个子系统组成,这六个系统示意图如1所示:

4.2 布线系统的组成

(1)工作间

由配线子系统的信息插座模块(TO)延伸到终端设备处的连接缆线及适配器组成;

(2)配线子系统

由工作区用的信息插座模块、信息插座模块至楼层配线设备(FD)的配线电缆或光缆、楼层配线设备及设备缆线和跳线等组成的系统;

(3)干线子系统

由设备间至电信间的干线电缆和光缆、安装在设备间的建筑物配线设备(BD)及设备缆线和跳线组成的系统;

(4)建筑群子系统

将一座建筑物中的缆线延伸到另一座建筑物的布线部分,由建筑群配线设备(CD)、建筑物之间的干线电缆或光缆、设备缆线、跳线等组成;

(5)设备间

在每幢建筑物的适当地点进行了网络管理和信息交换的场地;

(6)进线间

建筑物外部通信和信息管线的入口部分,并可作为入口设施和建筑群配线设备的安装场地;

(7)管理

对工作、电信间、设备间、进线间的配线设备、缆线、信息插座模块等设施按一定的模式进行标识和记录。

4.3器件选择

综合布线系统产品由各个不同系列的器件所构成,包括传输介质、交叉/直接连接设备、介质连接设备、适配器、传输电子设备、布线工具及测试组件。这些器件可组合成系统结构各自相关的子系统,分别起到各自功能的具体用途。

布线产品:铜介质信息模块、光纤模块、面板/插座、双绞线、跳线、光缆、光纤跳线、光纤尾纤、配线架、布线工具、桌面终端产品、家居智能布线箱。

4.4 布线系统设计方案描述

4.4.1 工作区子系统设计

实现工作区终端设备与水平子系统之间的连接,由终端设备连接到信息插座的连接线缆所组成。工作区常用设备是计算机、网络集散器(Hub或Mau)、电话、报警探头、摄像机、监视器、音响等;

4.4.2 水平子系统设计

实现信息插座和管理子系统(跳线架)间的连接,将用户工作区引至管理子系统,并为用户提供一个符合国际标准,满足语音及高速数据传输要求的信息点出口。该子系统由一个工作区的信息插座开始,经水平布置到管理区的内侧配线架的线缆所组成。系统中常用的传输介质是4对UTP(非屏蔽双绞线),它能支持大多数现代通信设备。如果需要某些宽带应用时,可以采用光缆。信息出口采用插孔为ISDN8芯(RJ45)的标准插口,每个信息插座都可灵活地运用,并根据实际应用要求可随意更改用途

4.4.3 设备间子系统设计

系统主要是由设备间中的电缆、连接器和有关的支撑硬件组成,作用是将计算机、PBX、摄像头、监视器等弱电设备互连起来并连接到主配线架上。设备包括计算机系统、网络集线器(Hub)、网络交换机(Switch)、程控交换机(PBX)、音响输出设备、闭路电视控制装置和报警控制中心等。

4.4.4 建筑群子系统设计

系统将一个建筑物的电缆延伸到建筑群的另外一些建筑物中的通信设备和装置上,是结构化布线系统的一部分,支持提供楼群之间通信所需的硬件。它由电缆、光缆和入楼处的过

流过压电气保护设备等相关硬件组成,常用介质是光缆。

4.5 设备安装与线路铺设建议

校园网络应用主要包括:Internet接入、远程教育、视频点播、多媒体教学、学校办公自动化、校园一卡通、校园IP电话、图书资料查询、科研高速网络等,校园网络主干所承担的信息流量非常大。对于骨干网络来说,要建设和维护一个能够适合现在,并能够面向未来的大容量通道是完全必要的,其设计必须尽量合理和灵活。

1光纤连接器件

绝大多数校园网络乃至局域网络布线工程目前仍习惯采用ST接口作为光纤连接器件的标准。但是在面对光纤安装时,不仅遇到的安装速度这个麻烦问题,连接费用和损耗性能要求也常常是一个令施工人员头痛的问题。快速、便宜、易于安装的光纤工具超小型(SFF)连接器也就应运而生了。SFF不仅体积小巧,而且和大多数连接器一样,允许至少两个对接。SFF 和传统的光纤连接器相比要小得多,它和我们平时使用的8芯五类铜线电缆连接器一般大小2.校园主干光纤的选择

校园网络应用主要包括:Internet接入、远程教育、视频点播、多媒体教学、学校办公自动化、校园一卡通、校园IP电话、图书资料查询、科研高速网络等,校园网络主干所承担的信息流量非常大。对于骨干网络来说,要建设和维护一个能够适合现在,并能够面向未来的大容量通道是完全必要的,其设计必须尽量合理和灵活。

4.SFF光纤连接器产品资料(室内双绞线)

据权威资料统计,超过70%的网络故障都是由双绞线导致的,对这句话笔者深信不疑。相信从事系统集成的同行们,时常会遇到一些"莫名其妙"的问题。比如:网络时断时通;距离近时通,距离稍长就不通(都没超过100M);10Mbps时正常,100Mbps就不正常;工作站数量不多,任务也不太忙且用的还是超五类线,可网络速度就是出奇的慢等等

5.工作区跳线

厂家通常宣称其专用跳线对于布线系统整体性能的重要性,笔者认为专用跳线的优势主要有以下几点优势:

首先,专用跳线一次成型电气性能高于手工现场制作之产品。同一超五类布线链路分别采用专用跳线和自制跳线测试,通常其信道性能差异在30%左右。其次,专用跳线采用多芯线芯(通常是8芯)和专有的线芯固定工艺,物理特性特别是跳线柔韧性和RJ45接触的可靠性明显高于由水平单芯双绞线自制而成的手工跳线

4.6 工程实施内容4.7 布线系统的验收

4.8布线系统报价

5. 系统总报价

6. 培训方案

校园网络规划设计方案

校园网络设计方案

第一章建网原则 实际上,我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况,严重脱离中国的国情和经济发展现状,要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮,重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机,当时的计算机每台近两万元左右,使用不到两年,软件升级,WINDOS全面取代DOS系统,286、386计算机全面淘汰(由此全国又损失数百亿元).这时候486计算机全面登场,并立即淘汰,586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中,就不停的跟在后面赶,不停的被淘汰,由于有些学校领导片面追求时髦、面子,而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出:一定的时间内在国内普及信息技术教育,实行"校校通"工程;可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作,进行误导,使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了,认为:校校通就是校园网,校园网就是计算机网;学校为了完成上面下达的任务,不顾本校的实际情况,不顾当地的实际情况,大规模的建

设计算机网,造成学校大量负债,而这个所谓的校园网自从建立起 来后就面临着淘汰,为什么呢?目前,我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有,有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有,更谈不上如何使用它们。在上述情况下,我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑,花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善,而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式:图像,声音,文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略 了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲,广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看:最实用的是计算机,其次是教育系统应用软件和广播系统。因此,我们在建校园网时,应先从简易经济和适用的系统做起,再建计算。 第二章校园网的规划设计 2.1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加,并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网,网络结构日趋复杂,网络结点数剧

校园网络工程方案

校园网络工程方案 前言 目前,全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网(Internet)上相连的计算机已近达数千万台,全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理。Internet上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。由于计算机网络技术和通信技术的飞速发展,人们对信息的要求越来越强烈,“网络就是计算机”的说法被全世界普遍接受。各国纷纷宣布建设本国的信息高速公路,全球信息一体化局面已指日可待。 我国自1993年与Internet连通以来,已建成了四大主干信息网:中国公众信息网ChinaNET,中国金桥网ChinaGBN,中国教育科研网CERNET和中科院网CASNET。全国各大中城市的网络节点相继开通。广东省已经建立了面向本地服务的公共信息网。Internet显示出诱人的商业前景,被国人称为"第二国道的建设。 随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便、更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。 目录 前言 0 第一章学校校园网需求分析 (1) 1.1用户需求分析 (1) 1.2功能需求 (2) 第二章系统方案设计的总体思路 (4) 2.1校园网络系统的构成 (4)

校园网络方案设计

校园网络方案设计 校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。下面是本人收集整理的校园网络方案设计,希望对您有所帮助! 校园网络方案设计一、学校需求分析 随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点,学校未来的教育方法和手段,将是构筑在教育信息化发展战略之上,通过加大信息网络教育的投入,开展网络化教学,开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。 调研情况 学校有几栋建筑需纳入局域网,其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求,总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层,图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。

需求功能 校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台,并能够有效促进现有的管理体制和管理方法,提高学校办公质量和效率,以促进学校整体教学水平的提高。 二、设计特点 根据校园网络项目,我们应该充分考虑学校的实际情况,注重设备选型的性能价格比,采用成熟可靠的技术,为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划,在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展,最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设,可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源,发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势,真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下: 技术先进 采用千兆以太网技术,具有高带宽1000Mbps 速率的主干,100Mbps 到桌面,运行目前的各种应用系统绰绰有余,还可轻松应付将来一段时间内的应用要求,且易于升级和扩展,最大限度的保护用户投资; 网络设备选型为国际知名产品,性能稳定可靠、技术先

【好】校园网络设计方案(全)

校园网络设计方案 第五组 组长:李娟娟 组员:陈燕、余丹、李玉 罗燕、刘娟娟、常平

网络总体设计 网络架构分析 现代网络结构化布线工程中多采用星型结构,主要用于同一楼层,由各个房间的计算机间用集线器或者交换机连接产生的,它具有施工简单,扩展性高,成本低和可管理性好等优点;而校园网在分层布线主要采用树型结构;每个房间的计算机连接到本层的集线器或交换机,然后每层的集线器或交换机在连接到本楼出口的交换机或路由器,各个楼的交换机或路由器再连接到校园网的通信网中,由此构成了校园网的拓补结构 校园网采用星形的网络拓扑结构,骨干网为1000M速率具有良好的可运行性、可管理性,能够满足未来发展和新技术的应用,另外作为整个网络的交换中心,在保证高性能、无阻塞交换的同时,还必须保证稳定可靠的运行。 因此在网络中心的设备选型和结构设计上必须考虑整体网络的高性能和高可靠性,我们选择热路由备份可以有效地提高核心交换的可靠性。 传输介质也要适合建网需要。在楼宇之间采用1000M光纤,保证了骨干网络的稳定可靠,不受外界电磁环境的干扰,覆盖距离大,能够覆盖全部校园。在楼宇内部采用超5类双绞线,其连接状态100m的传递距离能够满足室内布线的长度要求。 设计思路 进行校园网总体设计,首先要进行对象研究和需求调查,明确学校的性质、任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件,对学校的信息化环境进行准确的描述;其次,在应用需求分析的基础上,确定学校Intranet服务类型,进而确定系统建设的具体目标,包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标;第三是确定网络拓扑结构和功能,根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点,进行系统分析和设计;第四,确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求;第五,规划校园网建设的实施步骤。 校园网总体设计方案的科学性,应该体现在能否满足以下基本要求方面: (1)整体规划安排; (2)先进性、开放性和标准化相结合; (3)结构合理,便于维护; (4)高效实用; (5)支持宽带多媒体业务; (6)能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。 校园网的设计原则 (1)先进性原则 以先进、成熟的网络通信技术进行组网,支持数据、语音和视频图像等多媒体应用,采用基于交换的技术代替传统的基于路由的技术,并且能确保网络技术和网络产品在几年内基本满足需求。 (2)开放性原则 校园网的建设应遵循国际标准,采用大多数厂家支持的标准协议及标准接口,从而为异种机、异种操作系统的互连提供便利和可能。 (3)可管理性原则 网络建设的一项重要内容是网络管理,网络的建设必须保证网络运行的可管理性。在优秀的

学校园网络规划设计方案

学校园网络规划设计方案 设计方案 第一章前言 某高校背景某高校是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的公办高校。为了推进教育学信息化和现代化,学校计划在校内建立校园内部网并通过千兆位链路连接与国际互联网相连。 根据学校的要求,我们按照“统一规划、讲究实效、安全可靠”的原则,进行某高校园网综合系统设计,以满足校园内计算机网络系统的需要。对于某高校来说,由于将有越来越多的资料信息和管理平台放到校园网上,越来越多的用户使用校园网,校园网的可扩展性和可靠性成为选择合作伙伴的重要标准。我公司与公司一起,通过专场技术交流会、认证培训、项目设计和方案论证等形式,为某高校提供了良好的服务。校园网发挥的作用为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境,并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域;改善学校教学科研、管理和学习环境,提高其水平;熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段,有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。某高校着重进行了校园网的接入,并与电化教室相结合,配合多媒体设备,使该校的信息化建设跨上了一个新台阶。 某校园网络规划设计方案 第二章用户需求分析 信息化建设目标的建设不但应考虑现有的硬件、软件,同时还应考虑学校教师的信息化教育能力;不但网络要建起来,软件也要贴近应用,同时还应加强教师培训,才能逐步实现教育由应试教育转向素质教育转化。 项目总体目标是:建立物理上覆盖学校教学楼与办公楼的千兆主干校园网,百兆交换到桌面,使学校所有部门的网络和计算机都能够方便地连接到网络;配置必要的计算机网络设备、布线设备和辅料,为学校的教学、管理和研究提供服务。本项目的需求可概括为如下几部分: 结构化布线系统 结构化布线划成个部分:工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、设备间子系统、建筑群子系统 ⑴ 工作区子系统

网络设计方案范本

网络设计方案

校园网络设计方案 设计者:王帆 11月

目录 1 校园网需求分析................................................................ 错误!未定义书签。 1.1 网络基本情况 .......................................................... 错误!未定义书签。 1.2网络需求分析 .......................................................... 错误!未定义书签。 2 网络总体设计.................................................................... 错误!未定义书签。 2.1网络架构分析 .......................................................... 错误!未定义书签。 2.2 设计思路 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.3 校园网的设计原则 .................................................. 错误!未定义书签。 2.4 网络三层结构设计 .................................................. 错误!未定义书签。 2.4.1 主干网核心层设计 ......................................... 错误!未定义书签。 2.4.2 园区内汇聚层设计 ......................................... 错误!未定义书签。 2.5 IP规划与VLAN ........................................................ 错误!未定义书签。 2.5.1 IP地址的分配原则 ........................................ 错误!未定义书签。 3.5.2 公网地址分配................................................. 错误!未定义书签。 2.5.3专用网的IP地址规划 .................................... 错误!未定义书签。 2.5.4专用网中vlan划分 ........................................ 错误!未定义书签。 2.6 设备选型 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.6.1 核心交换机设备选型 ..................................... 错误!未定义书签。 2.6.2汇聚层设备选型............................................. 错误!未定义书签。 2.6.3 接入层设备选型 ............................................. 错误!未定义书签。

学校网络工程方案设计

学校网络工程方案设计 网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法,设计、研发和解决网络系统问题的工程。下面是小编带来的学校网络工程方案,希望对大家有帮助! 1、满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。 2、具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。 3、满足信息情报交流的需要,方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。包括Web查询、电子公告、电子新闻等。 4、具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。 5、具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策。 6、学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性,具有一定的冗余。容错能力强,确保信息处理安全保密。 7、学校信息网络系统要保证实用和技术先进,便于非

计算机专业人员使用,并能不断满足学校未来业务发展的需要,具有很强的扩展能力。 网络应用的发展 3 建设XX中学校园网的必要性 4 XX中学网络现状 6 用户需求分析 6 功能需求7 校园网络系统的构成9 系统方案设计的总体思路9 网络的分层设计原则:12 核心层 Core Layer 12 分布层 Distribution Layer 12 接入层 Access Layer 13 综合布线系统设计13 综合布线系统组成简介14 设计综合布线系统依据的标准16 LUCENT 布线系统简介17 设计XX中学综合布线系统的考虑19 网络系统方案设计22 校园网的设计目标22 网络建设原则要求23 系统需求分析24

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误!未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误!未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障,防止黑客入侵和破坏,保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施,实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能,防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

某 学校校园网络规划及方案设计

某学校校园网络规划及方案设计 网络工程课程设计报告题目:XX学校校园网络规划及方案设计 团队: 组员: 指导老师: 2011年5月10日 目录 第一章校园网概述及分析 4 1.1概述4 1.2 建设校园网的必要性 4 1.3 应用特点: 4 第二章校园网应用分析 5 2.1项目概述 5 2.2 用户需求分析 5 2.3 系统设计指导思想 6 第三章设备选购和应用说明 7 3.1 cisco 2811系列路由器7 3.2 cisco Catalyst 3560-24PS系列交换机8 3.3 CISCO Catalyst 2950-24系列交换机9

第四章网络基本拓扑图9 4.1 说明9 4.2 A校区基本拓扑图10 4.3 B 校区基本拓扑图10 4.4 C 校区基本拓扑图11 第五章规划互联接口 13 5.1 A校区核心层交换机与各三层设备互联的接口与接口地址规划13 5.2 A 校区2811路由器与防火墙和因特网互联的接口与接口地址规划 13 5.3 A 校区防火墙与DMZ区服务器接入交换机(3560)之间的接口与接口地址规划 14 5.4 B校区各汇聚层交换机与B校区核心层交换机互联接口及接口地址规划14 5.5 C校区2811接口与接口地址规划14 5.6 C校区核心交换机与2811和防火墙的接口及接口地址规划 14 5.7 校园网网段地址规划 15 第六章公网地址使用规划15 6.1 A校区ChianNet公网地址使用规范16 6.2 A校区Cernet公网地址使用规范16 6.2-1由于模拟器限制不能执行地址池所以在模拟器上有接口转

换 16 6.2-2 用地址池实现双出口NAT策略的配置如下所示: 17 6.3 C校区Chinanet公网地址使用规范18 6.4 C校区地址转换配置如下所示: 19 第七章校园网设备基本配置示例19 7.1 A区交换机及路由器配置示例19 1 A区核心层交换机配置命令: 19 2 A区汇聚层交换机配置命令示例(学生宿舍5) 22 3 A区边界路由器配置如下: 23 4 A区防火墙配置如下: 24 5A区服务器接入交换机配置如下: 25 第八章防火墙的配置 26 8.1 综合楼汇聚层IP包过滤 ACL配置26 8.2 教学楼汇聚层ACL配置 27 8.3 配置校园网防火墙28 8-3.1 定义和应用WAN口的ACL规则29 8-3.2 定义和应用LAN口的ACL规则30 8-3.3 定义和应用DMZ 口的ACL配置30 第九章校园网各设备配置和使用注意事项 31 9.1 校园网各设备基本参数和安全性设置: 31 1、设置设备名称: 31 2、设置设备的加密使能口令: 31

校园网网络安全设计方案

[摘要] 计算机网络安全建设是涉及我国经济发展、社会发展和国家安全的重大问题。本文结合网络安全建设的全面信息,在对网络系统详细的需求分析基础上,依照计算机网络安全设计目标和计算机网络安全系统的总体规划,设计了一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系。 [关键词] 网络安全方案设计实现 一、计算机网络安全方案设计与实现概述 影响网络安全的因素很多,保护网络安全的技术、手段也很多。一般来说,保护网络安全的主要技术有防火墙技术、入侵检测技术、安全评估技术、防病毒技术、加密技术、身份认证技术,等等。为了保护网络系统的安全,必须结合网络的具体需求,将多种安全措施进行整合,建立一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系,这样一个全面的网络安全解决方案,可以防止安全风险的各个方面的问题。 二、计算机网络安全方案设计并实现 1.桌面安全系统 用户的重要信息都是以文件的形式存储在磁盘上,使用户可以方便地存取、修改、分发。这样可以提高办公的效率,但同时也造成用户的信息易受到攻击,造成泄密。特别是对于移动办公的情况更是如此。因此,需要对移动用户的文件及文件夹进行本地安全管理,防止文件泄密等安全隐患。 本设计方案采用清华紫光公司出品的紫光S锁产品,“紫光S锁”是清华紫光“桌面计算机信息安全保护系统”的商品名称。紫光S锁的内部集成了包括中央处理器(CPU)、加密运算协处理器(CAU)、只读存储器(ROM),随机存储器(RAM)、电可擦除可编程只读存储器(E2PROM)等,以及固化在ROM内部的芯片操作系统COS(Chip Operating Sys tem)、硬件ID号、各种密钥和加密算法等。紫光S锁采用了通过中国人民银行认证的Sm artCOS,其安全模块可防止非法数据的侵入和数据的篡改,防止非法软件对S锁进行操作。 2.病毒防护系统 基于单位目前网络的现状,在网络中添加一台服务器,用于安装IMSS。

校园宿舍楼网络规划设计方案

校园网络规划设计方案 项目概述: 本次生产实习的目标是学会组建一个能覆盖整个学校校园宿舍楼的计算机网络。将学校校园宿舍楼内的各种计算机、服务器及终端设备连接起来,并通过相关的技术将校园宿舍楼网络划分成几个不同的区域,让校园宿舍楼内部及各个区域能够进行信息沟通的体系,为校园宿舍楼的学生以及老师提供充分的网络信息,在网络环境中实现ftp服务,ⅡS服务,DNS服务等工作。 校园宿舍楼要求: 1.校园宿舍楼需要安装ftp服务器,ⅡS服务器,DNS服务器。 2.网络客户之间能够实现资源共享。 3.全网可以互通。 4.网络要求一定的灵活性和可扩展性。 5.校园宿舍楼学生,老师之间可以使用电子邮件进行信息沟通。 6.计算机中应有各种学习,办公软件等。 实现的目的: 1.ⅡS服务:进行校园网站的查询,登录; 2.文件服务:利用FTP服务,校园宿舍楼用户可获取学习中相关的资料、文件等信息; 3.提供正版系统以及各种所应用的学习与办公软件等。 总体设计: 1.实地勘测了解宿舍楼的分布布局:

了解到宿舍楼共有六层,每层有32个宿舍,每个宿舍有8个用户 2.划分宿舍楼网络: 将每四个宿舍划分为一个VLAN,每一层划分为八个VLAN,每一个VLAN接入一个二层交换机,再将每一层接入一个三层交换机,再将每三层接入一个三层交换机,最后将其接入核心交换机上。 3.服务器的搭建: 了解到了需求FTP服务器,ⅡS服务器,DNS服务器;将这些服务器连接到一个二层交换机,在连接到核心设备上。 拓扑结构: 详细设计: 1、基本配置: 设备的命名规则:

SSL----宿舍楼CORE----核心交换机-SANSWITCH----三层交换机-num----设备编号numFLOOR----宿舍楼第几层 ACCESS----接入层 核心设备: SW1:SSL-CORE-1 三层交换机:SW2:SSL-SANSWITCH-1 SW3:SSL-SANSWITCH-2 二层交换机:SW4: SSL-1FLOOR-ACCESS-1 SW5: SSL-2FLOOR-ACCESS-1 SW6: SSL-3FLOOR-ACCESS-1 SW7: SSL-4FLOOR-ACCESS-1 SW8: SSL-5FLOOR-ACCESS-1 SW9: SSL-6FLOOR-ACCESS-1 接口描述: SW4: Interface E0/4/0 Description connect_to_[SSL-SANSWITCH-1]- E0/4/1 其中E0/4/0为SW4上接口,SSL-SANSWITCH-1为E0/4/0所连接的上一层设备名称,E0/4/1为连接在上一层设备SSL-SANSWITCH-1上的端口号 其余接口描述与上述相似。 接口连接标准:下联在前上联在后 2、IP地址规划—vlan规划

适合高校作业的网络工程设计方案

网络工程设计方案所属课程名称计算机网络 题目校园网络设计方案 班级 学生 学号 ?校园网建设需求分析 对于多媒体形式的数据如语音、图象、动画演示、视频点播等,网络应该及时、高效地完成数据传输,确保电子教学的正常运做。满足学生上机要求. 2.2.3 网络规模需求 网络应该支持大规模的数据库应用。随着我国基础教育水平的提高,通过网络运行基于服务器/客户机的数据库查询检索是日常教学中教师和学生经常要进行的活动。如何确保数据库查询迅速及时地得到反馈是网络应该注意的问题。 2.2.4 网络拓扑结构需求 随着校园网对因特网接入需求的增加,应该考虑校园网能够顺利实现与外部网络和Internet的连接。 校园网应该具备使用灵活,管理简单的特性。由于校园网不可能投入太多的专业人员从事系统维护,因此在设计时就应该考虑网络使用和维护应该尽量简单。 考虑到未来校园的扩建,教学发展的需要,校园网应该具备很好的扩展能力,能够保证在需要时校园网能够实现向未来网络的平滑升级。另外校园网应该能够保证新的应用形顺利开发实现。 2.2.5 网络管理需求 网络系统应该能够支持SNMP(简单网管协议),这样便于计算机管理人员通过网管软件随时监视网络的运行状况,一旦出现故障,可以自动报告出错位置和出错原因,管理人员可以迅速发现故障并即时维护,同时SNMP V2版本的协

议还支持很多更高级的网络安全管理功能。 2.2.6 网络安全需求 配备的防火墙。防火墙的配备,极大的提高了我校校园网与外网之间的安全性,从根本上消除了多年以来存在的网络安全隐患。 拓扑图 网络地址的分配和命名 区域Ip网关 各个交换机vlan192.168.0.1/24-192.168.0.253/24 192.168.0.254 192.168.64.254 教学楼1 192.168.64.1/18-192.168.127.2 53/18 192.168.1.254 教学楼2 192.168.1.1/24-192.168.1.2 53/24 教学楼3192.168.2.1/24-19 192.168.2.254 2.168.2.253/24 行政楼192.168.128.1/18-192.168.19 192.168.128.254 1.253/18 体育馆192.168.3.1/24-192.168.3.253 192.168.3.254 /24 实验楼192.168.32.1/20-192.168.63. 192.168.32.254 253/20 网络综合布线设计

校园网设计方案.doc

方案1: 一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括:结构化布线与设备选择、网络技术选型等;应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS-5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机,它提供8个插槽,可选插8联的10/100Base-TX、2联的100Base-FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。同时可以选择MS-5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0-350m)或MS-5104 千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0-6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连: 推荐采用局域网专线接入方式,此方式需要配备路由器等设备,租用专线DDN或帧中继(Frame Relay),也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门申请IP地址及注册域名,以专线方式连入Internet,并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR-2501路由器,具有1个局域网(LAN),2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame-Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA-220和LA-240访问服务器,安装在本地局域网中,通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线,即可为远程访问人员提供拨号上网服务,远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线,通过拨接LA-220或LA-240上所连接的电话号码,就可以登录访问。 2.教学子网的设计 校园网建网的目的之一,是利用网络实现多媒体教学,如:交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域

校园网设计方案(完美版)

校园网设计方案(此文档为word格式,可任意修改编辑!)方案1:

一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括:结构化布线与设备选择、网络技术选型等;应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS-5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机,它提供8个插槽,可选插8联的10/100Base-TX、2联的100Base-FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。

同时可以选择MS-5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0-350m)或MS-5104千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0-6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连: 推荐采用局域网专线接入方式,此方式需要配备路由器等设备,租用专线DDN或帧中继(Frame Relay),也可申请ISDN专线并向CERNET 管理部门申请IP地址及注册域名,以专线方式连入Internet,并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR-2501路由器,具有1个局域网(LAN),2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame-Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA-220和LA-240访问服务器,安装在本地局域网中,通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线,即可为远程访问人员提供拨号上网服务,远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线,通过拨接LA-220或LA-240上所连接的电话号码,就可以登录访问。

某校园网总体设计方案

校园网总体设计方案 【摘要】 当今社会,以信息通信技术为代表的科技革命,正在以前所未有的方式和速度改变着我们的生活与学习。其中以计算机网络的发展更为突出,已深入我们生活的方方面面,人类社会即将快速步入信息社会。校园计算机网络作为计算机整个网络系统的重要组成部分,成为我们学习与接触得最多的网络之一,校园网络的建设已成为计算机网络基础建设的重要内容。校园网络建设所使用的技术是以局域网技术为主的计算机网络应用技术,校园网是学校进行教育科研教学、各项管理工作和各类信息交流沟通的应用平台,是集相关软件和硬件设备于一体的具有综合功能的宽带计算机局域网,为学校提供了一个日常教学、科研、管理和通讯的综合性应用环境。建设校园网的目的是建设一个以计算机辅助教学、办公与管理自动化、现代计算机校园文化核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强,能覆盖全校主要楼宇的玄远主干网络,将学校的各种服务器、工作站、终端和外部设备通过局域网络连接起来,并进一步与广域网相连,向世界宣传自己和从Internet上获取教学资源,形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统,在此基础上建立能满足教学、管理和研究工作所需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。校园网络的越来越重要,这样,它的设计也实现也就显得越来越重要,无论在速度方面还是安全方面,都应该全面的考虑设计。本毕业设计主要是以建设校园网络的建设与使用为主要内容,对其中所须用到的技术做一个分析和介绍。论文的主要内容有:校园网的技术思想、技术方案,网络设备的选型以及校园网络的运行状况等,能使读者对校园网络的建设有一个比较全面的了解!

网络工程施工组织方案

网络工程实施方案 关键:系统设计方案 一.综合布线设计方案: 1.工作区子系统 工作区布线子系统由终端设备到信息插座的连线(或软线)组成,它包括-连接器、连接跳线、信息插座;信息插座有墙上型、地上(防水)型、桌上型等多种;标准有:RJ-45、RJ-11及单、双、多口等结构。 2.水平布线子系统 水平布线子系统将电缆从楼层配线架连接到各用户工作区的信息插座上,通常处于同一楼层之上,可以采用3类、5类或超五类4对屏蔽/非屏蔽双绞线;3类、5类及超五类双绞线都是由4对24-AWG的对绞铜线组成;3类线在10MBPS应用时无误码传输距离为100米、16MBPS时为50米;5类线在155MBPS时可传输80米、在100MBPS时为100米;超五类在155Mhz时传输距离可以达到100米,速率更高时可采用光纤。为了满足高速率数据传输,数据传输选用普天超5类四对UTP双绞线,由于所用的数据线均采用了超5类UTP双绞线,因此对学院校园网而言,超5类UTP双绞线布线时的带宽和传输速率能满足武威职业学院校园网楼宇内信息点要求的100M接入,超5类布线与垂直干线一起使用,为带宽应用程序提供完全的端到端布线解决方案,适用于网络的扩展及升级,成本底维护费用少。 3.垂直干线子系统(RISER BACKONE SUBSYSTEM): 指各搂层配线架与主配线架间的干缆:可以为大对数双绞线、光缆也可以二者混用;其主要功能是将主配线架系统和各楼层配线架连接起来。 4.布线柜子系统(RACK SUBSYSTEM): 由楼层配线架组成,其主要功能是将垂直干缆与各楼层水平子系统相连接,布线系统的优势和灵活性主要体现在布线柜子系统上,只要简单的跳一下线就可完成任何一个结构化布线系统的信息插座以对任何一个智能系统的连接,极大的方便了线路重新布局和网络终端的重新调整;光纤连接时,要用光纤配线箱,箱内有多个ST或SC连接器安装口;其线路弯曲设计符合62.5/125μM多模光纤的弯曲要求,光纤接头采用ST或SC型,由陶瓷、塑胶、不锈钢等材料制成,光纤藕合器可做为多模光纤与网络设备或接线装置上的连接,配线架和光纤配线箱通常设在弱电井或设备间内,用来连接其他子系统,并对它们通过跳线进行管理。 5.设备间子系统(EQUIPMENT SUBSYSTEM): 设备间子系统由主配线架和各公共设备组成,它主要功能是将各种公共设备(如:计算机主机,PABX、各种控制系统、网络交换设备等)与主配线架连接起来,该子系统还包括雷电保护装置。 6.管理子系统(ADMINISTRATION SUBSYSTEM): 一个完整的布线系统工程应该包括:工程设计图纸、施工记录、测试报告、使用

xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解

湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班

目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13

1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点,在设计中特别强调实用性与先进性的结合,应采用成熟的网络技术,保证校园网实用;跟踪国际网络技术的新发展,设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上,可以提供研究先进网络技术的科研环境,方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系,以方便网络的升级、扩展和互联。同时,在选择服务器、网络产品时,强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中,主要考虑两个层次:一是整个网络的可靠性与安全性,采用高可靠性高安全性的网络体系结构;二是网络设备的安全性和可靠性,主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下,选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备,应充分考虑到易升级换代,并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校,必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下: 管理层需求 (1)办公需求:办公自动化,文档电子化,电子公告牌 (2)E-mail 服务 (3)远程访问 (4)管理需求:会议管理,个人信息管理,公共信息管理, 公文管理,教务综合管理,以及图书馆自动化管理。 教师需求 (1)教学要求:电子备课,资料查阅,文档打印,文档、课件上传/下载,在线答疑(2)教学活动:VOD(或将来需要),学生成绩登入、公布 (3)自学需求:电子图书馆,资料查询 (4)远程访问 (5)E-mail 服务

网络工程设计方案

网络工程设计方案 工程说明 一、系统概述 网络平台在整公司网络系统中占有举足轻重的地位,它是整个网络的基础。在网络平台上,数据传输、信息发布、资源共享、公司以后的BBS、办公自动化系统、VOD系统、远程登陆系统、INTERNET接口、以及与其他公司的数据交换都将运行在这个网络上。因此,主干网的好坏直接影响到以后网络系统的运行效率,速度快慢,网络性能等参数。因此,建立一条高速的、多能的、可靠的、易扩展的主干网络,解决目前存在的带宽问题,和适应未来发展的需要是企业网建设中一个重要的课题。 1.建设目标 企业网建设的总体目标是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术,采用统一的网络协议(TCP/IP),建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统,公司内各部门通过网络连接起来。在局域网上,为各信息点提供可靠的、高速的和可管理的网络环境,为用户提供广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用(如:实时多媒体视频/音频、校园综合信息管理、查询、网络远程教学、网络会议等),提供各种网络服务(电子邮件、文件共享、WWW信息查询等),为各用户提供多种形式的访问,实现网络的扩展,扩大联网的范围和规模。 网络不仅要实现网络上的一般功能:如E-MAIL、FTP、网络论坛、网络图书馆、搜索引擎、网上聊天、管理数据的传输、处理与查询,还需要实现包括视频点播(VOD)、电话会议、网络电话(IP电话)等功能,是一个高速多媒体互联网络,并最终实现整个企业系统的资源共享。 然而网络化地观念在推进的过程中,首先面临来自网络带宽瓶颈的挑战。单一的传输模式无法适应网络化的应用,所以如何提供令人满意的网络应用服务质量,这是目前解决网络化瓶颈中最为关键的一环。当今网络化发展已不能够简单地以限制人们上网的方式以避免带宽稀缺导致的网络拥塞。为了尽可能地利用好对满足多种网络应用需求最为关键的稀缺带宽资源,避免可能出现地网络性能问题,我们在网络化的建设过程中的每一个细节都作了努力把网络的性能优化到极限,使qos等策略不再神秘莫测充分应用到解决相识问题当中。如此一来凡对网络流量实施策略管理地方就再也没有那些无法容忍的迟延现象出现。这不仅减少了大量管理成本,还为客户节省了大量时间,同时提高了用户满意度。 通过网络系统资源的整合,传统的模式将改变,实现多层次、交互式,从而提高质量,扩大规模. 2.建设原则 2.1 为企业内各部门的行政管理、计算机辅助教学和领导决策服务。 2.2 统筹规划,统一标准,联合建设,滚动发展,边建设,边应用,边见效益,充分利用中国政府网的优势,逐步建立一个覆盖全市、县普通政府系统的高效的信息网络系统。

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