化验室安全应急预案

化验室安全应急预案
化验室安全应急预案

化验室安全应急预案

一、应急组织与职责

在公司应急救援领导小组的基础上,车间组成化验室应急救援指挥小组,组长:蔡全莲,副组长:何东梅,成员:魏玉秀、谢国霞、寇莎、任明华。

小组人员分工:

组长:全面指挥化验室事故现场的应急救援工作。

副组长:协助组长负责具体的指挥工作。

成员:根据职责范围,指挥事故工段及化验救援人员进行现场具体的救援工作,解决救援过程中遇到的问题,如有人员受伤严重者立即送往医院。

事故发生后,车间按照生产调度的指令,迅速以应急救援指挥小组为基础成立事故现场应急救援指挥部,组长任总指挥,副组长任副总指挥,组长不在时,由分管事故发生工段的副组长为临时总指挥,行驶总指挥的职责。

成立车间应急救援队伍,成员由发生事故工段当班人员及机电维修人员组成,必要时,车间应急指挥部可向安全生产技术部申请抽调公司应急救援队伍相关专业人员参加应急救援。

应急救援队伍人员职责:

当班分析人员:根据指挥部要求做好事故监察、指标控制状况,并及时汇报。

机电维修人员:负责现场泄漏物的处置、泄漏设施的抢修、应急救援物质等工作。

二、应急处置

1、取样时遇到有毒气体泄漏

及时看风向标往反方向赶紧撤离现场至空气新鲜处,打电话通知同伴是否安全叫她一定要注意安全,再联系上一级或调度说明情况并了解情况,如果自己已中毒严重时撤离至空气新鲜处,赶紧联系上一级救援,采取相应措施。

2、酸碱烧伤事故应急措施

(1)被酸灼伤眼睛或皮肤,应立即用大量清水清洗患处15分钟以上,再用2%-5%的碳酸氢钠溶液中和清洗,情况严重者应送往医院。(2)被碱灼伤眼睛或皮肤,应立即用大量清水清洗患处15分钟以上,再用2%的硼酸溶液清洗,情况严重者送往医院。

3、着火紧急处理措施

(1)每个人必须知道灭火器的使用方法。

(2)分析仪器着火不能用干粉灭火器,否者仪器会损坏,应用二氧化碳灭火器。

(3)电石着火应用干粉灭火器。

(4)药品库房着火应用二氧化碳或干粉灭火器。

4、危险化学品爆炸事故应急措施

化学危险气体爆炸事故发生后,应马上切断现场电源,关闭阀门立即将人员疏散到新鲜空气处和其他易燃易爆物品迅速转移,若有机

物或能与水发生剧烈化学反应药品着火,应用灭火器或沙子扑灭,不得随意用水灭火,以免扑救不当造成更大伤害。

5、有机物和无机物存放措施

有机物和无机物必须分开存放,有机物废液不能倒入下水道处,以免造成水污染,应该回收或处理。

6、化验室如发生被盗,失窃等事故后,立即向上一级报告,并保护好事故现场,协助公安机关破案。

应急预案会议室

应急预案会议室 会议应急预案 一、消防应急预案 (-)会场存在的安全风险 会场电器设备使用频率高,临时接线和移动电器较多,会议厅里放置桌椅以及桌布、幕布等易燃物品。召开会议室时,属人员密集场所,有可能由于电器线路短路等引发火灾事故,造成人员烟雾中毒、烧伤,拥挤踩踏伤害等重大人员伤亡和财产损失。 (二)应急疏散组织机构及职责 1.应急指挥小组人员: 某某某: 某某某: 某某某:

职责:发生紧急情况时,负责全面指挥会场内全体参会人员按逃生路线疏散,安全撤离,并维护公共秩序;根据紧急情况的内别和程度联系消防队、医院等单位。 2.休息室及寝室指挥: 某某某:电话号码 职责:发生紧急情况时,负责指挥休息室以及寝室人员从逃生路线疏散,安全撤离。 (三)应急预案要求 1.会议代表及工作人员应遵守安全的有关规定,要对会场和住宿进行风险识别,熟悉紧急疏散通道方向,出口位置,消防器材位置。加强风险防范意识,严格遵守安全管理规定,避免引发事故。 2.当发生火灾等意外事件时,要保持冷静,服从指挥,迅速疏散,避免伤亡。 3.会场和宿舍一旦发生火灾,在指挥人员统一指挥下按照紧急疏散指定方向迅速疏散,自觉维护秩序,不得拥挤,防止挤伤、跌伤、踩踏等。 4.会场和宿舍一旦发生火灾,立即通知消防中心灭火。 5.人员疏散到指定位置后,由公司办公室组织立即清点人数。 二、紧急就医应急预案 会议代笔和工作人员应遵守会场相关规定,如果突发疾病,知

情者马上通知会务组,必要时立即与某某某医院联系。联系电话:三、治安案件应急预案 会议代笔和工作人员应遵守会场相关规定,按时回房休息,随手关门,不要接待不熟悉的来访者。如发生重大治安事件时,立即报案,并保护好现场。 机关:某某某:电话号码 治安报警电话:110 消防应急电话:120

消防安全应急预案演练范本

消防演练应急预案 为深入落实科学发展观,推进消防安全工作发展,加强全社员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例,现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警; 2、初期火灾的扑救; 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移; 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动,组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我社制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。 (2)发现火情后,消防安全员立即展开消防预案,拨打火警电话(119)并拉响警报,切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 (3)易燃物较多,因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤离现场。 (4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后,各部门要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:

分析实验室安全应急预案

分析实验室安全应急预案 为进一步加强实验室安全管理,保障实验室工作人员安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故的发生,全力确保实验室工作环境,防止和处置实验室突发事件,特制订本应急预案。 一、指导思想 根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《消防安全管理规定》和《实验室管理办法》和坚持“安全第一、预防为主”的原则制定本应急预案。对因实验室而引发的灾害性事故的发生,具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救和善后工作,确保实验室在发生事故后,能科学有效地实施处置,切实有效降低和控制安全事故的危害。 二、职责分工 坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”原则,实行逐级管理,分工到人。实验室负责人应为事故应急处置的第一负责人,实验室全体人员都是事故处置的责任人。 三、应急原则 本预案遵循先救治,后处理;先救人,后救物;先制止,后教育;先处理,后报告的基本原则。 四、应急措施 (一)危险化学品泄漏事故应急预案 1、拨打有关电话报警和报告公司管理和相关负责人处,简要报告事故地点、类别和状况。 2、组织现场人员迅速撤离,设置警戒区,对泄漏区域进行隔离。 3、在事故发生区域内严禁火种,严禁开关电闸和使用手机等。 4、如有伤者,要及时拨打120急救电话或及时送医院救治。(二)剧毒化学药品中毒应急处置预案 如发生气体中毒: 1、马上打开窗户通风。

2、疏散人员离开实验室到安全的地方。 3、以最快的速度报告实验室负责人,并根据严重程度联系医院救治。 如发生入口中毒: 1、应根据毒物种类采取适当处理方法,毒物为非腐蚀性,立即用催吐或洗胃以及导泻的办法使毒物尽快排出体外,然后送医院救治。 2、但腐蚀性毒物中毒时,应立即送医院救治。 (三)强酸、强碱腐蚀事故应急处置预案 1、应迅速解脱伤者被污染衣服,及时用大量清水冲洗干净皮肤,保持创伤面的洁净以待医务人员治疗,或冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。 2、在实验室作简单急救处理后,再迅速送医院急诊室作进一步处理。 3、同时报告公司管理和相关负责人处。 (四)实验室火灾应急处置预案 1、立即切断电源线路。 2、组织在场工作人员进行灭火(如电线起火切忌用水扑救以免触电,必须使用干粉灭火器灭火)。 3、报告公司管理和相关负责人处。 4、火势较大,预计难以控制,组织人员尽快撤离现场,并立即拨打119报警。 (五)带电操作安全应急预案 1、立即切断电源或立即使触电者脱离电源(没有切断电源前切勿手拉触电者)。 2、有衣着燃烧者,应立即扑灭。 3、心脏呼吸骤停者,应立即进行复苏抢救,迅速将触电者送至医院急诊室抢救处理。 4、同时报告实验室负责人和公司相关部门。

消防安全应急预案演练方案

山东省东明黄河大桥公路项目 JL-1总监办“消防安全应急预案演练”方案 2016年6月 湖北中交公路桥梁监理有限公司 东明黄河大桥JL-1总监办 二0一七年六月一日

消防安全应急预案方案 为深入落实科学发展观,推进消防安全工作发展,加强全社员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例,现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警; 2、初期火灾的扑救; 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移; 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动,组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高 员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下,认真 学习和模拟演练我社制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各 自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾 中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。 (2)发现火情后,消防安全员立即展开消防预案,拨打火警电话(119)并拉响警报,切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 (3)易燃物较多,因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤离现场。 (4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后,各部门要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:

安全生产应急预案演练汇总

安全生产应急救援预案演练总结 在厂里安全领导小组的带领下于2011月6月18日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我厂安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。 一、演练工作的基本情况和特点 这次演练是我厂的一次重要活动,规格高、范围广。各岗位职工全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点: (一)领导重视,组织健全,启动快速。 厂部对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,厂里特批了2000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,厂里成立了以厂长为组长,副厂长为副组长,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。 (二)体现特色,提前准备,重点推进。 为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施 (一)模拟火灾事故 6月18日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。 (四)模拟机械伤害事故 6月18日上午11时05工程部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。 (五)模拟触电事故 6月19日上午10时15分工程部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员

公共安全突发事件应急预案

公共安全突发事件 应 急 处 理 预 案 固镇县梁桥小学 2013年2月

公共安全突发事件应急处理预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得 到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求,结合我校实际,特制定本预案。 本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 一、组织与指挥 (一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。 突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关主要负责人组成,校长任组长。 应急领导小组履行下列主要职责: 1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、监测与报告 (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。 (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。 (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治 (一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

应急预案 会议室

会议应急预案 一、消防应急预案 (一)会场存在的安全风险 会场电器设备使用频率高,临时接线和移动电器较多,会议厅里放置桌椅以及桌布、幕布等易燃物品。召开会议室时,属人员密集场所,有可能由于电器线路短路等引发火灾事故,造成人员烟雾中毒、烧伤,拥挤踩踏伤害等重大人员伤亡和财产损失。 (二)应急疏散组织机构及职责 1.应急指挥小组人员: 某某某: 某某某: 某某某: 职责:发生紧急情况时,负责全面指挥会场内全体参会人员按逃生路线疏散,安全撤离,并维护公共秩序;根据紧急情况的内别和程度联系消防队、医院等单位。 2.休息室及寝室指挥: 某某某:电话号码 职责:发生紧急情况时,负责指挥休息室以及寝室人员从逃生路线疏散,安全撤离。 (三)应急预案要求 1.会议代表及工作人员应遵守安全的有关规定,要对会场和住宿进行风险识别,熟悉紧急疏散通道方向,出口位置,消防器材位置。

加强风险防范意识,严格遵守安全管理规定,避免引发事故。 2.当发生火灾等意外事件时,要保持冷静,服从指挥,迅速疏散,避免伤亡。 3.会场和宿舍一旦发生火灾,在指挥人员统一指挥下按照紧急疏散指定方向迅速疏散,自觉维护秩序,不得拥挤,防止挤伤、跌伤、踩踏等。 4.会场和宿舍一旦发生火灾,立即通知消防中心灭火。 5.人员疏散到指定位置后,由公司办公室组织立即清点人数。 二、紧急就医应急预案 会议代笔和工作人员应遵守会场相关规定,如果突发疾病,知情者马上通知会务组,必要时立即与某某某医院联系。联系电话: 三、治安案件应急预案 会议代笔和工作人员应遵守会场相关规定,按时回房休息,随手关门,不要接待不熟悉的来访者。如发生重大治安事件时,立即报案,并保护好现场。 机关:某某某:电话号码 治安报警电话:110 消防应急电话:120

安全生产应急预案演练

安全生产应急预案 编制人: 审核人: 审批人:

目录 1.总则 (4) 1.1编制目的 (4) 1.2编制依据 (4) 1.3适用范围 (4) 1.4应急预案体系 (4) 1.5应急工作原则 (4) 1.6事故分级 (4) 2.危险性分析 (5) 2.1项目概况 (5) 2.2危险性分析 (5) 3.应急组织机构及职责 (5) 3.1应急领导小组 (5) 3.2下设机构及职责 (6) 4.预防与预警 (6) 4.1预防 (6) 4.1.1高处坠物及物体打击事故预防监控措施 (6) 4.1.2火灾、爆炸事故预防监控措施 (7) 4.1.3触电事故防监控措施 (7) 4.1.4机械伤害事故预防监控措施 (8) 4.2预警行动 (8) 4.3信息报告与处置 (8)

4.3.1信息报告与通知 (8) 4.3.2信息上报 (9) 4.3.3信息传递 (9) 5.应急响应 (9) 5.1响应程序 (9) 5.2处置措施 (9) 5.3.1大型脚手架及高处坠落现场处置 (10) 5.3.2大型脚手架失稳引起倒塌及造成人员伤亡时的现场处置 10 5.3.3发生高处坠落事故的现场处置 (10) 5.3.4触电事故现场处置 (11) 5.3.5坍塌事故现场处置 (11) 5.3.6车辆火灾事故现场处置 (12) 5.3.7火灾、爆炸事故现场处置 (13) 5.3.8机械伤害事故现场处置 (13) 5.3.9机械设备事故现场处置 (14) 5.3.10机械伤害事故引起人员伤亡的现场处置 (15) 5.3.11发生食物中毒及急性传染病现场处置 (15) 5.3.12模板安装、拆除施工现场安全措施 (15) 5.3.13施工区域森林火灾现场处置 (17) 5.3.14社会安全事故的现场处置 (17) 5.4响应结束 (18) 6.信息发布 (18)

工作室安全管理责任书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 工作室安全管理责任书 你们知道工作室安全管理责任书应该怎么落实吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于工作室安全管理责任书范文,欢迎阅读! 工作室安全管理责任书【1】 1.严格贯彻执行档案工作管理制度,做到不损毁、不遗失、不泄密。保证档案库房安全,搞好防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防磁等八防工作。 2.档案库实行专人管理,无关人员不得进入,经允许入库者必须由档案人员陪同。下班时要对档案室进行安全检查,关灯、拉闸、关窗、锁门、关闭水源,保管好库房钥匙。 3.要树立保密观念,必须严格遵守保密守则和各项保密法则,不准在私人交往和通信中泄露档案内容。携带档案、资料外出工作,不得违反有关保密规定,不准在公共场所谈论档案、资料内容和保管状况。档案在立卷、归档、整理、保管、鉴定、销毁、利用等各个环节中都应注意保密。各种文件资料不准当废品卖掉。 4.做好档案的利用工作,凡是查、借阅、利用学校档案者都应按规定填写相应记录。学校档案案卷不得外借,上级主管机关、校内各部门工作需要借出时,一般不超过七天,借出的档案未经档案室同意不准转借其他单位、部门或人员。 1 / 21

5.定期检查防火设施,发现问题及时处理,确保实验设备能正常有效使用。 xxx小学:(盖章) 管理员签字: 20XX年2月24日 工作室安全管理责任书【2】 为贯彻落实教育体育局一一二三的工作思路,加强对工作室的科学管理,促进工作室高效运作、健康发展,充分发挥工作室在学校管理和教育教学等方面的作用,制定本目标责任书。 (一)工作室主持人与工作室成员签订工作目标责任书,在成员专业化成长方面制订周期发展目标、途径,规定双方职责及评价办法,每年进行工作总结。 (二)工作室立足教育教学一线,对中小学教育教学工作中的重点、难点问题进行专题研究,每学期至少确定一个研究项目,并有相关工作过程及成果显现。 (三)工作室要以课堂教学为主阵地,围绕课程改革、高效课堂等方面不断探究总结,形成集体或个人教育教学研究成果,以论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、拍摄专题电视片、现场指导、指导读书、观摩考察等形式向外辐射、示范。每个工作室成员每学年至少发表1篇论文,至少做2次专题讲座,在全校和本学科范围内示范课不少于4节。 (四)主持人须承担新教师培训班的指导讲学工作。每年在本学科范

陶艺工作室安全应急预案

陶艺工作室安全应急预案 凤翔小学张玲玲 为预防火灾及其他不安全事故的发生,保障师生的人身和财产安全,根据我校“关于创建安全文明和谐社会的实施办法”精神,结合我校的布局和教室的分布状况,陶艺工作室特制定以下防范措施和安全应急预案: 一、成立稳定安全突发事件处置工作应急小组 组长:张玲玲 副组长:郝建梅刘海涛 组员:全体陶艺工作室同学 二、不断加强对学生的陶艺器材使用安全教育,增强学生安全意识 (一)陶艺工作室是教学活动的主要场所,是师生参与陶艺活动地方,抓好安全工作,消除安全隐患是十分重要的。因此,陶艺老师作为学校最直接的学生管理者,有责任对学生进行法制教育、安全教育;教会学生自救、自护、防灾、逃生的方法和能力;有责任对少数心理障碍的学生做好引导帮教工作。关心他们的学习和生活,解决他们的实际问题和困难,避免学生因心理问题而出现的过激行为。发现问题及时妥善处理,并向有关领导汇报,做到齐抓共管,警钟长鸣。 (二)一方面要不断对学生加强陶艺工作室使用安全教育,做好思想工作;另一方面教师对其周边环境和教学设施定期进行安全检查。尤其对陶艺工作室的电源及电教设施坚持定期检查,对有安全隐患的设备要及时维修、更换,决不能

存侥幸心理。 (三)恪尽职责,责任到人 陶艺教师是陶艺工作室的基本管理者和责任人,要关注每一位学生,对每一位学生负责。尤其在冬季,一方面要注意教室内卫生,注意保暖;另一方面要注意通风换气,预防传染性疾病。更要教育学生要注意饮食卫生,防止病从口入。 三、应急预案 (一)设立报警点 正常上班期间报警点设在活动部,非正常上班期间设在门卫室。 (二)实施办法 一旦陶艺教室内发生火灾或其他不安全事件,教师要第一时间赶到现场,视情况及时向有关领导或有关部门报告、报警,并采取得力措施救护被困学生。消防、保卫人员接警后要及时赶到现场,对出事地点周围实施警戒,对人员进行疏散,对伤员实施抢救、护送。

某活动中心工程安全事故应急处置预案

目录 1、第一章编制依据。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1 2、第二章工程概况。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1 3、第三章机构设置。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 4、第四章机构职责。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4 5、第五章应急救援工作程序。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 6、第六章调查与总结。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 7、第七章安全生产应急救援机构图。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 8、第八章应急救援准备工作。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 9、第九章各项应急救援措施。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8

安全事故应急救援预案 第一章编制依据 根据《中华人民全生产法》及《省安全生产条例》的规定,为确保项目部生产安全事故应急救援工作的高效、有序地进行,有效地防各种安全事故的发生,最大限度地减轻事故灾害,保障职工生命和财产的安全,依据安全生产法及相关安全管理法规规章的规定,结合项目部安全生产管理工作实际情况,制定本应急救援预案。 1、《中华人民全生产法》 2、《中华人民国建筑法》 3、《生产安全事故报告和调查处理条例》 4、《建筑工程安全生产管理条例》 5、《安全生产许可证条例》 6、《工程建设重大事故报告和调查程序规定》 7、《建设工程重大质量安全事故应急预案》 8、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》 第二章工程部署 一、工程概况 本工程为西南投资控股兴建的综合性文化活动中心。本项目用地位于市三水

安全应急预案演练记录

安全应急预案演练记录 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 安全应急预案演练记录 时间:11月9日 地点:教学楼、操场 总指挥:祖枫桐 参加班级:1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容:火灾事故发生时,紧急疏散学生 演练用时:1分19秒 演练过程: 一、火灾事故应急援救演练过程记录: ①教学楼因电路漏电起火,李延臣播放报警铃。 ②利用广播宣布疏散行动开始。 ③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。 ④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生,班级内上课的教师负责教室里的疏散,迅速有序的撤出。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)

发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。 二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录: ①总指挥下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④播放警报。 ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 ⑥师生进入安全区域。 ⑦指挥部迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。 ⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 总指挥宣布演练结束。 安全应急预案演练记录

时间: 5月12日 地点:教学楼、操场 总指挥:祖枫桐 参加班级:1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容:接到地震警报,紧急疏散学生 演练用时:1分12秒 演练记录: 准备工作:5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案;学生放学后,组织全体教师收看关于地震知识的制作片,要求教师做笔记,并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法;震后有组织的撤离;学生疏散安排;震后自救、互救。)过程: 1、5月12日上午9:30,忽然,安全员发出地震警报(防空警报) 2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施: (1)要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,(计划方案[ ])不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

社团突发事件应急预案

美术学院团总支 社 团 突 发 事 件 应 急 预 案 策 划

为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据有关部门要求,结合我社团实际情况,特制定本预案。 本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园学生生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 一、组织与指挥 (一)我社团成立突发事件应急处理领导小组,统一领导社团突发事件的应急处理工作。 (二)突发事件发生后,社团突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向主管部门报告。 (三)社团各有关同学在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对相关同学负责的教学活动,活动前应有预见,并根据社团的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。 (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。社团个有关同学应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 二、监测与报告 (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测突发

事件的责任,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向上级领导汇报。 (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向上级汇报。 (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护. (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治 (一)突发事件发生后,应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。 (二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。 (三)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根

消防应急预案演练

目录 1目的 (1) 2演练适用范围、总体思想和原则 (1) 3演练策划组 (1) 4应急演练参与人员 (2) 4.1参演人员 (2) 4.1.1参演人员定义 (2) 4.1.2参演人员所承担的具体任务 (2) 4.1.3参演人员分工 (2) 4.1.4项目应急指挥及救援组织职责 (3) 4.2控制人员 (5) 4.3模拟人员 (5) 4.4评价人员 (6) 5应急演练时间 (6) 6应急演练目标、评价准则及评价方法 (6) 7演练现场规则 (8) 8应急演练前的准备 (9) 9应急演练事故情景说明 (10) 10演练程序 (10) 11应急演练总结与追踪 (13) 12附件........................................................................ 错误!未定义书签。

消防应急演练方案 1目的 1.评估项目应急准备状态,发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足。 2.评估项目重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关部门和人员的应急职责,改善其协调问题。 3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评估应急培训效果、分析培训需求;同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。 5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。 6.使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。 7.提高全员安全意识。 2演练适用范围、总体思想和原则 本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求,进行演练策划,遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。 3演练策划组 策划组组长:陈波 组员:段震海、林苗宗 由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动,因此,应急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务,建立应急演练策划小组(领导小组)是成功组织开展应急演练工作的关键。为确保演练的成功,参演人员不得参加策划小组,更不能参与演练方案的设计。 其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参

会议室使用安全预案

四川农业大学12.29二教报告厅使用安全应急预案 第一条二教学术报告厅属于学校重要集会的场所,负责日常管理和使用的教师要提前进行安全检查。 第二条负责电教工作的教师要提前对会议室的电路进行严格检查,使用结束都要查看是否将电源断开,如果因电源未关而发生事故,电教管理人员要负责一切后果。 第三条使用人对会议室的设备电路等问题要提前检查,发现问题要马上报告分管领导,及时消除隐患。 第四条在组织集体集会时,要将大门全部打开,以便于及时疏散。 第五条在疏散期间一旦发生踩踏等安全事故,使用负责恶人要马上报告报告学校领导,同时播打120急救电话,组织将受伤人员送往最近的医院进行抢救处理。 第六条在使用会议室进行集会之前,负责集会的人员以及相关人员要讲解关于集会安全和会议室使用安全等方面的问题,引起学生的高度重视。 第七条集会期间一旦发生火情,所在的教职员工要马上组织人力抢救,但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。 第八条在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。 第十条在出现火情等事故时,要及时通知学灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组,保证在最短时间赶赴出现危险的地点。 第十一条活动集会完毕要检查和关好门窗,切断电源,对因没有做到安全检查的要根据损失情况做出严肃处理和赔偿。 第十二条未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。 植保10-1团支部 植保药11-1团支部 植保11-1团支部 农区11-1团支部 农区11-2团支部 中药11-1团支部

安全生产事故应急预案及演练

安全生产事故应急预案及演练 1.目的: 为了积极应对本公司可能发生的消防和安全生产事故,能以最快的速度发挥最大的效能,有序地实施救援,达到尽快控制事态发展,降低事故造成的危害,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的工作秩序,特制定本预案及演练制度 2.消防应急救援处理预案 2.1根据火灾事故预防火灾及疏散预案的要求,成立了相应的火灾指挥组织机构,机构组织及人员名单见附件1 2.2明确分工,各负其责,发现火灾后要迅速组织人力维护现场秩序,确保人员和财产损失降到最低。 2.2.1报警组负责:发生火灾立即报警,报警时讲清起火位置,内部情况,有无人员被困,有无化学品浅露,爆炸危险,报警人员立即赶到最近路口迎候消防车,报警组要时刻根据火场变化情况随时报告并配合初期火灾扶救。 2.2.2疏散组负责:经通知起火后,立即组织起火部位建筑内人员疏散,疏散过程中要保证迅速、有序疏散,疏散组人员应引导人员从安出口疏散,当火势较大时立即组只其余各层人员撤离,疏散时要根据实际情况组织贵重物品的疏散。2.2.3扶救组负责:主要负责初级火灾扶救和配合消防人员进行火灾扶救,起火后救组织观察火势情况适时组织扶救,减火时应注意自身安全,随时毕备撤离。 2.2.4后勤保障组负责:保证其他组所需的各种消防器材装备,提供给公安消防机械扶救火灾所需各种装备、资料等,在较长的扶救灾火中提供食物、饮水等生活用品。 2.2.5灭火组负责:负责火灾的扑灭 2.2.6各组之间要相互配合,有序进行。条件容许时其四组可同时进行,否则应重点组织疏散遇险、受困人员 2.3此预案的机构组织人员名单应根据人员的离职情况进行更新 2.4此预案应结合实际的演练效果进行补充与修改 3.消防应急救援演练 3.1为了验证预案的可行性及实用效果,提高一旦出现险情时大家的应对能力,需定期的根据公司的消防应急救援预案中的内容进行演练 3.2演练过程中的注意事项: 3.2.1报警人员报警时要避免含辞模糊,要准确、清晰的叙述起火情况,切勿急躁。 3.2.2火灾发生后起火部位负责人应立即组织疏散,并向厂领导审报请求帮助。疏散过程中要根据本厂建筑实际情况组织就近疏散,切勿要求人员跳楼等危险举助。 3.2.3火灾扶救过程中应视察火势发展,切断电源、气源,并随时准备撤离,扶救中切勿随便破拆门窗、天棚顶等部位,避免火势扩大,严禁组织未成年人参加扶火。 3.2.4后勤保障要保证扶火工具、器材等物质供给。 3.2.5各组要根据自身实际情况组职演练,不断丰富内容,提高准备性和成功率。 3.2.6演练后需对演练的效果进行总结,填写好演练记录表并存档

小学学校安全突发事件应急预案

安宁小学学校安全突发事件 应 急 预 案

安宁小学学校 安全突发事件应急预案 为确保学校各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本预案。(本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成学校内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件) 。 一、组织与指挥 学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组成员如下: 组长:鲁俊波 副组长:王军 组员:李海英银登琼宋鑫金王守雪苗军 现场封锁:魏春来 校园环境卫生:李海英 卫生保健负责人:王守雪 突发事件应急处理领导小组负责以下工作: 1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6、突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 7、各有关老师在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校

的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。 8、应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内班级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本班的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 9、学校任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、监测与报告 (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值班教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。 (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校在第一时间向主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。 (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治 (一)突发事件发生后,学校应急处理领导小组及相关人员,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。 (二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

安全生产事故应急预案演练方案

安全生产事故应急预案演练方案 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以强化安全生产应急管理基础、全面提升应急能力为主线,通过组织开展一系列安全生产应急预案演练、应急知识宣传、应急技能培训等活动,普及应急知识、提高应急意识、提升应急救援能力,全面促进安全生产应急预案管理、应急体制机制和应急救援队伍建设等工作的落实,为有效防范、坚决遏制重特大事故,促进本单位安全生产状况持续稳定好转提供支持。 二、应急演练时间 2014年3月21日上午10:30 三、消防应急演练地点 停车场 四、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷。 2、发现应急资源的不足(人力和设备等)。 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调。 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识。 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。 五、演练的类型 全面演练:针对车队生产安全事故应急救援预案的部分应急响应

功能,检验、评价车队应急组织的应急能力。 六、演练的范围 1、CNG泄漏突发事故时的应急处理。 2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。 七、演练的参与人员 1、应急演练指挥中心 总指挥: 副总指挥: 2、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。 人员: 3、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。 人员: 3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。 人员(扮演受伤人员): 人员(扮演外部救助人员): 4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。 人员: 5、观摩人员:来自于车队内部有关人员以及观看演练过程的观众。

精选-学校突发事件应急预案

学校突发事件应急预案 为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求,结合我校实际,特制定本预案。本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 一、组织与指挥 (一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。 突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成,校长任组长。 1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作 3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上 级部门迅速依法采取紧急措施 4、根据需要对事件现场采取控制措施 5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导 (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急

处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预案,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、监测与报告 (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。 (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。 (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治

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