兰州交通大学学费标准多少,2019年兰州交通大学各专业学费标准设置.doc
兰州交通大学学费标准多少,2019年兰州交通大学各专业学费标准设置
兰州交通大学学费标准多少,兰州交通大学各专业学费标准设置
兰州交通大学学费标准多少,2018年兰州交通大学各专业学费标准设置
2018年高考已经结束，目前正在高考录取阶段。很多报考了兰州交通大学的考生都在了解兰州交通大学的相关信息，其中关于兰州交通大学的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年兰州交通大学学费标准以及兰州交通大学的各专业学费标准，希望报考兰州交通大学的考生可以多关注本文。
一、2018年兰州交通大学简介及成就
兰州交通大学创建于l958年，由唐山铁道学院（现西南交通大学）和北京铁道学院（现北京交通大学）部分系科成建制迁兰组建，原名兰州铁道学院，是我国第三所铁路院校。50年代末至90年代末，学校隶属铁道部领导，实行行业办学管理体制。2000年，根据国家统筹规划，划归甘肃省管理，实行“中央与地方共建，以地方政府管理为主”的管理体制。2003年4月，经教育部批准，更名为“兰州交通大学”。
学校校园占地面积1565亩，建有3个校区，1个国家级大
学科技园区。校舍建筑面积为80.88万平方米，总资产23.37亿元，固定资产13.23亿元，教学实验仪器设备2.42亿元。图书馆藏书222.2万册，有中外文期刊4000多种，电子图书49.2万册，声像资料3.5万余件，是甘肃省五大文献收藏单位之一。
学校现有全日制学生28335人，其中本科生22400人、硕士研究生3119人、博士研究生193人，生2600人、国防生346人，留学生207人；成人学历教育在册学生20595人。学校有教职工2277人，其中专任教师1455人，院士4名、教授、副教授786人。有包括国家新世纪百千万人才工程国家级人选、国家新世纪优秀人才支持计划人选、享受国务院政府特殊津贴专家学者、铁道部青年科技拔尖人才、甘肃省领军人才人选等在内的各类高层次人才230余位。已形成了一支整体结构比较合理、素质优良的教师队伍。
二、兰州交通大学学费标准多少钱相关信息
本科专业学费:工科类专业4700元/学年;文科类专业4000元/学年;英语专业4400元/学年;法语、西班牙语专业4500元/学年;理科类专业4300元/学年;艺术类专业6800元/学年;建筑学与城市规划专业5500元/学年。
高职专业学费:4500元/学年。
住宿费:800-1400元/学年，学校统一安排住宿后按相应标准收取，在新生入学时如有新的收费标准，按照新标准执行。
关于兰州交通大学的学费，你可以参考下面的表格：
专业名称学费（元）备注统计学4300校本部机械设计制造及其自动化4700校本部车辆工程4700校本部车辆工程(卓越计划班)4700校本部电气工程及其自动化4700校本部电子科学与技术4700校本部通信工程4700校本部轨道交通信号与控制4700
校本部土木工程4700校本部土木工程(卓越计划班)4700校本部建筑环境与能源应用工程4700校本部给排水科学与工程4700校本部水利水电工程4700校本部化学工程与工艺4700校本部交通运输4700校本部交通工程4700校本部环境工程4700校本部工程管理4700校本部物流管理4700校本部国际经济与贸易4000校本部汉语国际教育4000校本部法语4400校本部市场营销4000校本部会计学4000校本部上述兰州交通大学各专业学费收费标准数据来源于网络，仅供同学们参考，若同学们考上的专业学费偏贵，可以向学校申请助学贷款，而且学校都有奖助学金，希望同学们不要因为学费问题而忧愁。
兰州交通大学奖助学金措施第二十三条为了鼓励学生勤奋学习，帮助经济困难学生顺利完成学业，学校建立了多种奖学金、助学金、贷学金和勤工助学制度。
三、2018年高考兰州交通大学相关文章推荐阅读
工程管理专业人才培养计划(2017版)
本科人才培养计划 专业：工程管理 年级： 2017 学院：土木工程学院 兰州交通大学教务处 2017年7月
2017级工程管理专业人才培养计划 一、培养目标 工程管理专业致力于培养具有社会责任感和职业道德、健康的身心素养和良好的科学文化素养，自然科学知识和专业知识扎实、创新和实践能力强,能够主动适应社会经济发展需求，具有团队合作精神和国际视野，能够胜任土木工程或其他行业工程的勘察、设计、施工、监理(项目管理)、投资和造价咨询工作的高级专业人才。 二、毕业要求 （1）工程知识：能够将人文社会科学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决工程管理专业项目管理问题。 （2）问题分析：能够应用人文社会科学、自然科学和工程科学的基本原理，在土木工程或其他工程领域进行工程策划、设计管理、投资/成本控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协调等工作。 （3）设计（开发）解决方案：能够发现、分析、研究、解决工程管理实际问题，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方案时具有创新意识。 （4）研究：能够基于科学原理、采用科学方法对工程管理专业的复杂工程问题进行研究,具备系统的工程意识和综合分析素养，能够发现和分析工程系统的不足与缺陷，解决工程系统的重难点和关键问题； （5）使用现代工具：运用计算机信息技术解决专业相关问题，并使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 （6）工程与社会：能够基于工程管理相关的知识和标准，评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案，以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响, 能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 （7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对工程管理专业的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 （8）职业规范：了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，做到责任担当、贡献国家、服务社会。 （9）个人和团队：在解决工程管理专业的复杂工程问题时，能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。具备一定的表达能力和与他人沟通的能力、团队协作能力，具备较强的与社会及他人交往的意识和能力。 （10）沟通：能够就工程管理专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
最新兰州交通大学考研分数线考研难度
兰州交通大学招生基本信息解读 兰州交通大学（Lanzhou Jiaotong University），位于甘肃省会兰州市，学校由中央部委投资创建，国家布点设立并重点建设的铁路高校之一，甘肃省高水平大学和“一流学科”建设高校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地，中俄交通大学联盟、中国—东盟轨道交通教育培训联盟成员高校，教育部本科教学工作水平评估优秀高校，是一所以工科为主，理学、经济学、管理学、文学和艺术学兼有的教学研究型大学。 学校的历史渊源可追溯至1896年成立的山海关北洋铁路官学堂和1909年成立的北京铁路管理传习所，于1958年5月由唐山铁道学院（现西南交通大学）、北京铁道学院（现北京交通大学）的主干系科成建制迁兰组建而成。1959年6月学校在全路高等学校内被铁道部确定为重点高校，1961年4月学校被列为铁道部重点高等院校。2000年实行“中央与地方共建、以地方政府管理为主”的体制。2003年经教育部批准，由“兰州铁道学院”更名为“兰州交通大学”。
截至2020年4月，学校有5个博士后科研流动站、6个博士学位授权一级学科、25个硕士学位授权一级学科、15个硕士专业学位授权类别，24个省级重点学科。 2019年，有6个学科入选甘肃省“双一流”特色建设工程一流学科，其中Ⅱ类学科1个、Ⅲ类学科3个、Ⅳ类学科2个。截至2018年12月，有5个学科（群）入选甘肃省一流学科建设项目，其中包括2个优势学科、3个A类特色学科。 据说，兰交大的老师和铁路，还有很多设计院都有密切联系，对学生研究生毕业以后的发展会有很大帮助。
兰州交通大学封面个人简历模板
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：兰州交通大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是兰州交通大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。兰州交通大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在兰州交通大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在兰州交通大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任兰州交通大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
兰州交通大学毕业设计(论文)规范要求
兰州交通大学毕业设计(论文)规范要求 1、毕业论文组成论文由封面、毕业设计（论文）成绩评议表、毕业设计（论文）任务书、开题报告、中期检查、结题验收、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录十二部分组成。各种部分的格式详见附录；(1)封面：封面包括论文题目、学生姓名、班级等，格式详见附1；(2)成绩评议表：包括论文评语、论文成绩，由答辩委员会填写，格式详见附2；(3)任务书：由指导教师填写，在布置毕业设计时发给学生，格式详见附3； (4)开题报告：学生认真书写后交指导教师检查，经指导教师签字有效，格式详见附4；(5)中期报告：由学生认真书写，指导教师签字后有效，格式详见附5；(6)结题验收：由学生认真书写，指导教师签字后有效，格式详见附6；(7)目录：按三级标题编写，要求层次清晰，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等；(8)摘要：中文摘要应在400 字左右，包括论文题目、论文摘要、关键词（3至5个），英文要与中文摘要内容要对应； (9)正文：论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论。工科论文要求符合 科技论文格式，正文文字应在15000字以上；(10)参考文献：必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文内容直接相关；(11)附录：含外文复印件及外文译文、有关图纸、计算机源程序，如果有毕业实习，需提 供毕业实习报告等。2、毕业论文的格式要求(1)毕业论文要统一用a4（210mm×197mm）标准纸打印装订（左装订）成册，正文用宋或楷体小四号字，版面上空 2.5 cm，下空 2 cm，左右空2 cm（靠装订纸一侧增加0.5 cm空白用于装订）。题目用三号（分两行书写时用 小三号）黑体字；题序和标题用四号黑体字。(2)论文中所涉及到的全部附图，不论计算 机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号符合国颁标准。(3)学生完成毕业设计（论文）后，打印一份在xx年9月15日以前交指导教师评阅，进行结题验收。毕业设计 （论文）题目：学院：继续教育学院专业：自动化姓名：学号： 指导教师：xx年 9月 1 5日 5 毕业设计成绩评议表 学生姓名 班级指导教师姓名职称审阅人评语审阅人：年月日答辩委员会综合评语主席： 年月日论文成绩毕业设计（论文）任务书班级： 学生姓名：指导老师： 设计（论文）题目 主要研究内容关键环节计划进度参考资料开题报告班级： 学生姓名：指导老师： 设计（论文）题目
兰州交通大学教务处
兰州交通大学教务处 处发〔2016〕55号 关于2016-2017学年第一学期 安宁五校思想政治理论课跨校选课的通知 各位同学： 为了帮助我校学生拓宽视野、加强交流、活跃思维，根据《甘肃省教育厅、甘肃省高校工委关于开展高校思想政治理论课跨校选课改革试点工作的通知》精神，结合我校《兰州交通大学思想政治理论课跨校选课试点工作实施方案（试行）》（见附件1）的通知，本着各高校之间教育资源共享、优势互补的原则，通过跨校选课、学分互认的方式，在我校与西北师范大学、甘肃农业大学、甘肃政法学院、兰州城市学院五所高校中开展思想政治理论课跨校选课工作。 现将本学期我校学生选其他试点高校思政课程选课办法通知如下，请同学们根据个人意愿及开课情况积极报名。 一、我校学生选其他试点高校思政课程安排 1.选课对象： （1）人才培养计划中需要修读《马克思主义基本原理概
论》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近代史纲要》和《中国近现代史刚要》课程的全体本科生。 （2）所有需要参加《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近代史纲要》和《中国近现代史刚要》课程重开课的同学（跨校修读成绩等同我校重开课成绩计入本人成绩单）。 2.选课时间：自2016年9月21日（第4周星期三）上午10:00起至9月23日（第4周星期五）晚上23:00止。 3.选课方式：通过教务系统由学生本人自主从网上报名,每门课程各试点高校限报20人，先报先得，报满为止。 4.开课课程：（详细开课课程信息及授课教师简介 见附件2） （1）西北师范大学《马克思主义基本原理》，授课教师：王金元； （2）甘肃农业大学《思想道德修养与法律基础》，授课教师：司睿；《中国近代史纲要》，授课教师：罗振宇； （3）甘肃政法学院《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系克》，授课教师：倪娟芝； （4）兰州城市学院《马克思主义基本原理》授课教师：陈维荣。 二、跨校选课流程，成绩、学分认定及其他 1. 跨校选课前，我校教务处汇总其他试点高校提供的思政课开课课程信息并建立跨校选课库，利用学校教务管理系统搭建开放的选课平台，供我校学生充分选课。 2.跨校选课结束后，教务处将我校确定的选课学生名单分别报送相应试点高校教务处。报名成功后，学生按照相应开课学校的统一要求参加跨校教学活动，该课程不再参加我校的学
学校十周年晚会主持词
学校十周年晚会主持词 篇一：学校十周年庆文艺晚会串词 学校十周年庆文艺晚会串词 上场： 开场：中国舞《活力四射》 舞蹈结束后，演员不动，弱背景光，两位主持人各手持无线话筒南边上台。 甲：各位来宾，各位朋友 乙：各位老师，各位同学 甲：亲爱的校友们 乙：观众朋友们 合：大家晚上好！ 甲：我是主持人xx 乙：我是主持人xx 甲：这里是xx培训学校办学10周年庆典文艺晚会现场，感谢大家的光临！ 乙：出席今天晚会的领导和嘉宾有： （名单另附） 甲：历经沧桑铸就繁荣景象，硕果累累再现荣耀辉煌。今夜，xx培训学校嘉宾云集，群星灿烂 乙: 今夜的xx
。 年中国与天不老刘：壮哉我中国少年与国无疆 乙：今天的我们，要以青春的名义宣誓：和xx学校一起的努力，实现科技的强盛、工业的繁荣、祖国的强大甲：接下来请欣赏 情景剧：《金色童年》（可采用对话、旁白、游戏、比赛等方式） 内容：1、钢琴四手联弹：《春天在哪里》、《歌声与微笑》、 《童年》《小小少年》 2、《送别》古筝、箫重奏 3、《我有一双小小手》中国舞 4、《独自炫舞》拉丁舞 5、独唱 甲：当岁月的馨风抚过时光的琴弦，我们将生命谱写成幡然流转的乐章 乙：当高擎的火炬燃遍浩瀚的长空，我们用奋斗铸就起伟岸的黄钟大吕 甲：十年里，忠诚精实的意志铸就起我们心中不倒的长城 乙：十年里，诚朴自强的信念托起了社会对xx的信赖甲：今天，我们在五月的花海中拥抱春天
乙：明天，我们更要把十年的腾飞延续 甲：下面请欣赏 中班表演:《我不上你的当》（可配合学生表演） 古筝齐奏;《渔舟唱晚》（配合古装模特） 拉丁舞：《快乐恰恰恰》（张） 甲：今天是xx培训学校10岁生日，在这十年中，母校取得了一个又一个令人自豪的成就乙：十年来，xx培训学校因为严于律己的老师，才造就了学子学成报国的意气奋发正是因为这些可亲可爱的老师，才激发了工大校友荣归母校的魂牵梦绕 甲：今天就让我们这些浪迹天涯的游子共同欣赏老师们的精彩 琴艺表演:《烟花三月》 甲：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有全力以赴、鼎立支持的领导。方加委：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些辛勤耕耘、无私奉献的师长。 乙：加减乘除，算不尽领导付出的艰辛。 甲：诗词歌赋，颂不完老师倾注的衷肠。 乙：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。 甲：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。 乙：在灿烂的阳光下，让我们一起插上音乐的翅膀自由地翱翔。
兰州交通大学研究生培养方案
兰州交通大学研究生培养方案
兰州交通大学研究生培养方案经济管理学院2007年修订方案 研究生处 编 经济管理学院 二00七年一月
产业经济学 （专业代码：020205；授予经济学硕士学位） 一、学科、专业及研究方向 “产业经济学”属经济学门类中“应用经济学”一级学科中的二级学科，也是现代经济学中用来分析现实经济问题新兴的应用经济理论。本学科培养德智体全面发展，并具有严谨求实的科学研究态度、开拓创新的精神，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。 研究方向及主要内容： 1. 产业组织理论与政策 “产业经济理论与政策”是产业经济学中最直观地反映学科领域面貌特征、具有较强理论性和应用性综合特色的研究方向。以经济学的理论和方法研究分析产业组织及其相关问题，包括产业结构演变与优化，产业组织的变化，产业政策的制定等。通过此方向的学习和研究，为制定和完善有关产业政策提供理论依据。 2. 运输经济理论与运输政策分析
交通运输业是国民经济的基础。“运输经济”作为产业经济学的一个分支，以经济学的理论和方法研究与运输有关的问题。主要包括：运输经济基本理论、运输发展理论、交通运输可持续发展、运输管制、运输补贴、运输与能源和土地利用、运输成本与运输价格，运输技术创新的经济分析，运输业投资及项目评估方法、运输经济信息系统的理论与方法及宏观经济政策研究。 3. 产业经济的综合统计分析 “产业经济综合统计分析”属产业经济学中的计量问题研究，使产业经济学的研究更严密、更科学。主要研究适合产业经济分析的统计理论和统计方法，从宏观上对各产业进行计量研究对产业的结构、规模、效益及竞争力进行分析，为决策者提供依据，为区域产业发展提供量化指标。同时，通过国民经济核算理论的学习，研究各产业和部门核算的理论及方法。 4. 企业理论与战略管理 企业理论是产业经济学的重要组成部分。主要从交易费用、产权和信息理论等视角研究企业存在和企业发展、激励约束机制等。企业战略管理以微观经济理论和产业经济理论为基础，以提高
李云霞求职简历
李云霞求职简历 篇一：我的简历3 个人简历 尊敬的领导： 您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信。 我是兰州交通大学博文学院土木工程系20XX年应届毕业生，面临择业,我满怀憧憬和期待，并将我的求职信呈上，敬请审阅。 十六年的寒窗苦读造就了自强不息的我，我明白：现代社会，机遇与挑战并存;我懂得：只有不懈的努力才会有好的收获。 正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。 几年来，我立志做一个学好此专业的优秀大学生，我不仅有扎实的理论基础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。1.知识方面的积累 大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真值，超然智慧，走向更加成熟的过程。在这期间我认真学习了课本上的知识，顺利通过国家英语四级考试，并多次荣获国家助学金。 2.能力方面的培养 三年多来，我不断完善自己的知识结构，提高自己的综合素质。多次
参加并组织社会实践活动，并且能够理论联系实际。在校内外 积极进行的实践中，检验自己所学的知识的同时,了解到自己的不足。但同时通过学习具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。回首过去，是我勇于探索、勤于求学的知识蕴积之路，虽然这条路无比的漫长但是我会尽我最大的努力去走完这条漫长而又充满艰辛的道路;展望未来，将是我为贵单位乐于奉献、尽心尽责的开拓之途。 贵公司所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵单位的锦绣前程奋斗不息!我真诚希望成为其中一员，从基层做起。相信您的信任和我的勤奋的结合将会为我们带来共同的成功。 此致 敬礼! 自荐人：李云霞 20XX年3月18日 篇二：个人应聘简历表 个人应聘简历表 自荐信 尊敬的领导： 您好！ 首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信，为一位满腔热情的毕业生开启一扇希望之门。 我叫李云霞，是一名于20XX年6月毕业于大同市第一卫生学院护理
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兰州交通大学毕业设计格式规范要求 1、组成 由封面、（）成绩评议表、设计（）任务书、、中期检查、结题验收、中文摘要、英文摘要、目录、正文、、附录十二部分组成。各种部分的格式详见附录； (1)封面：封面包括题目、学生姓名、班级等，格式详见附1； (2)成绩评议表：包括评语、成绩，由委员会填写，格式详见附2； (3)任务书：由指导教师填写，在布置毕业设计时发给学生，格式详见附3； (4)开题报告：学生认真书写后交指导教师检查，经指导教师签字有效，格式详见附4； (5)中期报告：由学生认真书写，指导教师签字后有效，格式
详见附5； (6)结题验收：由学生认真书写，指导教师签字后有效，格式详见附6； (7)目录：按三级标题编写，要求层次清晰，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等； (8)摘要：中文摘要应在400字左右，包括题目、摘要、关键词（3至5个），英文要与中文摘要内容要对应； (9)正文：正文包括绪论（或前言、概述等）、主体、结论。工科要求符合科技格式，正文文字应在15000字以上； (10)参考文献：必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与内容直接相关； (11)附录：含外文复印件及外文译文、有关图纸、计算机源程序，如果有毕业，需提供毕业等。
2、的格式要求 (1)毕业要统一用A4（210mm 197mm）标准纸打印装订（左装订）成册，正文用宋或楷体小四号字，版面上空2.5cm，下空2cm，左右空2cm（靠装订纸一侧增加0.5cm空白用于装订）。题目用三号（分两行书写时用小三号）黑体字；题序和标题用四号黑体字。 (2)中所涉及到的全部附图，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号符合国颁标准。 (3)学生完成毕业设计（）后，打印一份在2012年9月15日以前交指导教师评阅，进行结题验收。
工程制图大赛
兰州交通大学 第五届“詹天佑杯”工程制图大赛 策 划 书 主办单位：兰州交通大学教务处 共青团兰州交通大学委员会 承办单位：机电工程学院12级詹天佑班
一、活动目的 工程师交流的语言—制图，是我们工科学生必须精通的。为了发扬兰州交通大学培养高素质，高标准社会人才的理念，提高工科专业的同学的制图、看图水平，引导同学们掌握一些画图技巧，解读视图、画图等技能，培养同学们的空间想象能力，丰富大学生的校园文化生活，营造浓厚的学习氛围，我校詹天佑班准备开展工程制图手绘比赛活动。 二、活动形式 1. 比赛时间：2013年5月24日上午9:30---11:00 2. 比赛地点：第五教学楼301、302室 3. 参赛班级：土木、机电11、12、13级詹天佑班 4. 参赛形式：由各班班委统计参赛人数后汇总，参赛选手将参加每周一次总共三次的培训，于十三周进行手绘比赛，比赛用时150分钟，试题由老师提供。 5. 主办：兰州交通大学教务处 共青团兰州交通大学委员会 承办：机电工程学院车辆12级詹天佑班 三、活动方案 1、宣传方案： 1. 网络宣传：前期向数理学院制图老师借一些优秀
的手工绘图作品，并且通过展览的方式供参赛选手观摩。 2. 制作海报、展板、横幅。 3. 班级宣传：各班班委积极配合，调动大家的积极 性 4.创建选手交流QQ群，方便大家交流，届时赛会会将有关资料放在群中供选手参考。 2、比赛方案： 题目命制：由学院数理院制图教师提供题目，在比赛前一周会为参赛选手提供样题供选手练习。 比赛方式：参赛选手集中在绘图教室，根据试题中的要求，在规定的时间内来进行合理地表达，绘制合适的工作图。图纸，丁字尺和绘图板由赛会提供，其余绘图工具由参赛选手自备。 培训: 在第10,11,12周末聘请相关制图老师进行培训 赛场布置：每班派3名工作人员协助负责人布置现场，并且负责维持考场的秩序。 阅卷：考试结束后，由考场工作人员收集答卷并邀请数理学院制图教师担任阅卷教师。 成绩公布：成绩统计完毕后会公布在QQ群上供选手查阅，同时公布获奖名单。 四、活动安排
我的同学12年高考
高俊良华中科技大学信息管理与信息系统（医学信息）575 古浪三中8 祁生亮东北大学矿物加工工程567 古浪一中1 李兴璐西安理工大学电气工程及其自动化（电气）556 古浪一中1 刘春燕四川外语学院西班牙语549 古浪一中0 巴贵明安徽工业大学冶金工程548 古浪三中1 谢焕荣宁夏医科大学临床医学544 古浪三中1 吴义明兰州交通大学土木工程541 古浪一中1 丁玉宝武汉科技大学化学工程与工艺539 古浪一中1 马兴祥浙江工业大学软件工程535 古浪一中1 白光照贵州大学工业设计533 古浪三中1 褚正宾兰州理工大学机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划班）532 古浪三中1 马兴禄沈阳药科大学制药工程531 古浪一中1 杨万琪兰州交通大学自动化531 古浪一中1 米昭旭兰州交通大学自动化531 古浪三中1 石代龙中北大学热能与动力工程529 古浪一中1 赵国铖辽宁石油化工大学化学工程与工艺（石油加工方向）529 古浪三中1 顾宗强兰州交通大学热能与动力工程528 古浪三中8 张鸿文兰州理工大学焊接技术与工程528 古浪三中8 赵虎兰州理工大学土木工程526 古浪一中1 石培君石河子大学农业水利工程525 古浪三中1 王宏多天津科技大学电子信息工程524 古浪三中2 任志超兰州理工大学土木工程523 古浪一中1 杨述盛兰州理工大学机械设计制造及其自动化522 古浪三中1 任建功兰州理工大学机械设计制造及其自动化519 古浪一中1 苏有智江苏大学无机非金属材料工程519 古浪三中8 李何川兰州理工大学土木工程518 古浪一中1 郝庆祥兰州理工大学机械设计制造及其自动化517 古浪一中1 贾淑翠西北师范大学化学517 古浪三中1 杨万达西安科技大学环境工程516 古浪一中2 刘应卿重庆交通大学土木工程（隧道及地下工程）515 古浪一中2 王雅婧西北师范大学数学与应用数学515 古浪一中8 贾杰奎兰州交通大学物联网工程514 古浪一中2 秦天莉兰州理工大学材料成型及控制工程513 古浪一中8 马振国西南大学农业机械化及其自动化512 古浪一中8 祁万红青岛理工大学自动化（含电气工程及其自动化）511 古浪一中2 王砚茹湖南中医药大学医学检验511 古浪一中2 胡光鑫重庆理工大学电气信息类（自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化）511 古浪三中2 倪贵孚兰州理工大学机械设计制造及其自动化510 古浪一中8 丁宇浙江理工大学材料类（材料科学与工程、包装工程）509 古浪一中8 刘培财大连大学环境科学509 古浪三中2 胡永辉西北师范大学物理学508 古浪一中1 王开雄内蒙古工业大学热能与动力工程508 古浪一中2 郑世鑫兰州理工大学自动化507 古浪三中8 韩龙海兰州交通大学建筑环境与设备工程505 古浪一中2
关于印发兰州交通大学研究生 学业奖学金管理办法(试行)的通知
兰交研发…2015?96号 关于印发兰州交通大学研究生 学业奖学金管理办法（试行）的通知 校属各单位： 现将《兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法（试行）》印发给你们，请组织相关人员认真学习，并遵照执行。 兰州交通大学 2015年5月7日 兰州交通大学办公室 2015年5月7日印发 (共印35份)
兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教…2013?19号）、《财政部教育部关于做好研究生奖助工作的通知》（财教…2013?221号）以及《甘肃省教育厅甘肃省财政厅关于做好研究生奖助工作的通知》（甘财教…2013?178号）等文件精神，从2014年秋季学期起，设立兰州交通大学研究生学业奖学金。为做好研究生学业奖学金工作，特制定本办法。 第二条研究生学业奖学金用于奖励学校纳入研究生招生计划的所有全日制研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。 第三条研究生学业奖学金由学校负责组织实施。学校将按规定统筹利用财政拨款、学费收入、社会捐助等，奖励支持表现良好的研究生更好地完成学业。 第四条从2014年秋季学期起，学校将在每年依据本奖励办法测算研究生学业奖学金奖励总金额，并将研究生学业奖学金所需资金按照预算管理程序列入年度部门预算。 第二章奖励比例、标准 第五条研究生学业奖学金实行动态评定制度，每学年评定一次，且只在规定的学习年限评定发放（博士、硕士均按三年评定发放）。
兰州交通大学教务处
兰州交通大学教务处 处发〔2016〕15号 关于开展2016年兰州交通大学第二十一届 青年教师教学竞赛的通知 各教学单位： 为充分调动广大青年教师的教学积极性，帮助青年教师夯实教学基本功底，切实提高青年教师教学能力和水平，促使青年教师不断增强教师职业责任感，激发青年教师爱岗敬业、潜心教学的工作热情和创新精神，根据《兰州交通大学青年教师教学竞赛办法及实施细则》，现决定组织开展2016年兰州交通大学第二十一届青年教师教学竞赛。现将有关事宜通知如下： — 1 —
一、竞赛组织 （一）2016年学校青年教师教学竞赛分系（室）级预赛、院（部）级初赛和校级决赛三级。 （二）分别成立院（部）、校两级青年教师教学竞赛组织机构。 各学院（部）成立相应的竞赛工作领导小组，负责组织本单位的系（室）级预赛和院（部）级初赛。 校级竞赛工作领导小组由主管校长、教务处、校工会、人事处及本科教学指导委员会成员组成，全面负责校级决赛的领导、组织和协调工作，并指导各学院（部）系（室）预赛和院（部）级初赛工作。 二、参赛条件 参赛教师为承担全日制本科学生教学任务（含理论课和实验课）的在职在编教师，且年龄不超过40周岁。学校机关单位青年教师采取自愿原则，按照学科归属类别向相应学院（部）申请参赛。 （一）系（室）级预赛 1、未参加过校级决赛的青年教师，全部需参加系（室）级预赛。 2、对于青年教师人数较少的系（室），由学院（部）统筹组织安排系（室）级预赛。 —2 —
（二）院（部）级初赛 各学院（部）根据系（室）级预赛情况遴选院（部）级初赛参赛教师。并按照《兰州交通大学课程教学质量评价办法及实施细则（试行）》，组织专家对参赛教师所讲授课程的全部实证性材料进行质量评价，评价合格者方可参加院（部）级初赛。参加人数要求如下： 1、学院（部）青年教师人数不足10人者必须全部参加院（部）级初赛；也可以根据学科属性，与其他学院（部）联合举行院（部）级初赛。 2、学院（部）青年教师人数大于10人而不足30人者必须通过系（室）级预赛选拔10人参赛；超过30人者必须要选拔1/3及其以上青年教师参赛。 （三）校级决赛 各学院（部）从院（部）级初赛获奖青年教师中推荐校级决赛参赛教师，推荐人数不超过学院（部）所属40岁及其以下青年教师人数的5%，40岁及其以下青年教师人数不足20人的按照1名推荐，也可不推荐。且必须满足以下条件： 1、参赛教师近三年内未出现过任何教学事故或教学检查通报。 2、参赛教师所讲课程必须是近三年连续主讲的或以前主讲过3次以上且近一年内主讲过的课程，课程课堂讲授不得少于32学 — 3 —
兰州交通大学经典个人简历模板—word版可编辑(一)
茉莉花 教育经历 金融保险工程//2011.08 - 2014.06长沙学士学位河南科技大学 GPA：3.7/4.0CET6：588/710TOEFL：99/120 获学院三等奖3次、学校特等奖学金1次、荣获优秀大学毕业生称号 金融财务经历 实习生//2013.08 - 2013.09太原渣打银行太原分行事业部 协助客户经理为企业客户进行账户相关操作，如开户，转账等，协助客户准备所需文件材料 协助客户经理及客户经理助理的日常工作，协调本部门与其他部门日常工作 湖南大学保险预算综合组暑期实习//2013.11 - 2014.04长沙实习期间协助完成了数据中心下一年度预算的年报编制工作 协助制作风险控制月度报告、合规报告等，并提交给风控、合规部门审核 主要负责部门预算的统计，定期收集预算数据并对其进行财务分类整理和分析 实践活动 班级学习委员//2012.11 - 2014.04 双节棍社团负责人//2013.11 - 2014.04 学生会干事//2012.11 - 2013.04 学生会工作中协助会长进行各种活动的开展； 学生会工作中协助会长进行各种活动的开展，学生会工作中协助会长进行各种活动的开展； 重庆超越健身俱乐部担任会籍顾问//2012.11 - 2013.04 使我懂得了如何做一名销售人员、如何做好一名销售人员 专业技能 良好的英语读写能力、熟练掌握office办公软件、photoshop cs6图像处理软件 会声会影视频处理软件中华人民共和国机动车驾驶证（C1） 自我评价 性格开朗，善于交流，亲和力强，有爱心，乐于助人 组织能力，管理能力，协调能力，团队能力较强 接受能力强，学习快，有上进心
九江市中考满分作文-毕业论文规范
五、毕业论文格式要求 按照兰州交通大学教务处发《兰州交通大学毕业设计（论文）撰写规范》进行写作。在此基础上，对一些不明事项，以“经济管理学院毕业论文有关内容补充说明”为准。补充内容如下： （一）毕业论文所附资料 1．毕业论文任务书 2．开题报告 3．学生自查表 4．中文摘要、关键词 5．英文摘要、关键词 6．正文 7．参考文献 8．致谢 9．5000字符的英文及中文翻译资料 （二）毕业论文任务书 学院统一制定了“毕业论文任务书”（后附）格式，请各指导教师按要求内容填写。该表由教师填写，内容按照论文的第一层次来写，序号和正文中使用的统一。该表装入毕业论文中，按装订顺序装订。注意不要加页眉。 （三）开题报告 在“开题报告内容”栏，要求学生必须认真填写如下内容，其他不做必须要求。 1.选题的意义及目的 2.论文的思路和主要内容 3.资料准备情况 4.进度安排：只须写明“按经济管理学院进度安排进行”。 在“指导教师意见”栏，手写开题意见，最后一句为“同意开题”。注意不要加页眉。 “课题来源”如论文选择的是学院提供的，填“院定”，否则为“自定”；“课题类型”按要求准确填写。 （四）学生自查表 1.指导教师每周指导次数：2——3次为宜 2.周指导时间：如进行的是单独指导，5——7小时为宜 3.备注：注明是否单独指导 4.“毕业论文工作进度及完成内容比重”：如仅完成初稿，最多只占45%左右，待完成部分占55%；
“待完成内容”按进度安排，至中期检查未做事项。该部分内容按百分数统计。 5.“存在问题”栏：包括两部分：学生自查后认为尚存在问题（由学生填写） 指导教师认为尚存在问题（手写）并签字。 （五）论文摘要 1.中文摘要 中文摘要约400字左右，论文摘要一般包括：论文的目的和重要性；采用的研究方法；完成哪些工作；获得的主要结论。用句应精炼概括，并有本论文的关键词3－5个。正文选小四号宋体。 “关键词”三个字应用宋体小四号加粗。本页要加页眉“兰州交通大学毕业论文”。 2.英文摘要 Abstract选四号Arial加粗，正文内容选Times New Roman 五号。 英文摘要撰写要求如下： （1）用词应准确，使用本学科通用的词汇； （2）摘要中主语（作者）常常省略，因而一般使用被动语态，应使用正确的时态并要注意主、谓的一致。必要的冠词不能省略； （3）“Key words”一词用Times New Roman五号加粗，关键词按相应专业的标准语写出； （4）中、英文摘要的内容须一致； （5）本页要加页眉“兰州交通大学毕业论文”。 （六）正文的层次格式 正文的题序层次格式如下： 一、XXXX（小三号粗宋体，居中，22磅行距） （一）XXXXX（四号粗宋体，居左且前空2格，22磅行距） 1．XXXX（小四号粗宋体，居左且前空2格，22磅行距） （1）XXXXX（小四号粗宋体，居左且前空2格，22磅行距）其他正文内容小四号宋体，两端对齐，22磅行距。 （七）“毕业论文”其他有关事项 1.页眉：统一为“兰州交通大学毕业论文”。 2.论文题目：正文中要求出现论文题目（三号粗宋体，居中）。 3.目录：统一设置到三级标题。目录中正文标题后写参考文献。 4.“引言”、“结束语”这两个词语，如无须特别强调，就自然过渡，不再出现该词语。如果出现这两个词语，则在目录中也要对应写上。
兰州交通大学博文学院微博协会简介
博文学院微博协会简介 协会宗旨 协会不以盈利为目的，为博文学院校内使用微博平台提供方便，宣传学校各种活动；增强博文学院在微博上的影响力，展示学校。以微博推动高校与社会公众的更好沟通 协会主要任务 （一）定期在餐厅广场设点，为同学们开通和使用微博提供技术咨询、解决技术问题，例如手机客户端的安装、微博应用的咨询等； （二）在博文学院学校内其它学生团体组织的讲座、会议中，通过与学生团体和微博运营商沟通，在会场中加入微博大屏幕，通过现场参与者发送含有关键字的微博，实现会场情况的大众性实时直播以及会场内外的及时沟通； （三）作为联系博文学院学生、学生团体与微博运营商的渠道，为符合条件的学生和学生团体义务代理微博认证，增强博文学院在微博上的影响力和公信力； （四）发动博文学院学生微博用户组团参加微博运营商发起的线下活动，在微博运营商发起的比赛中承担博文学院分赛区的组织工作； （五）通过微博发起或帮助其它协会在博文学院发起线下活动； （六）关注并收集博文学院学生、学生团体以及教工、教工团体通过微博发表的精彩言论，每年整理制作一本《博文学院微语录》； （七）联络博文学院各机构和社团，在其所组织的活动中，发动活动参与者积极通过微博记录活动过程。 协会部门安排 一人事部 1做好人员档案管理工作，记录所有成员的联系方式（手机号，专业班级，QQ号，微博账号）制作通讯录。 2 做好每次例会的会议记录。每次记录完毕，把整理好的会议记录交给编辑部，发到官方微博的协会动态，做好宣传工作。 3 做好活动地点，物品和条幅水电的审批工作。审批后及时通知活动负责人，确保活动顺利进行。 二纪检部
1 对每次活动和会议，应到人数与实到人数做好记录。制定合理的评价标准，交予主席团审批，并且根据实际情况添加或减少评价标准，交予主席团审批。 2 对于微博协会组织线上线下活动进行监督评价。主要包括活动购买物品的实际数量与价格是否与收据统一等等。 3 对活动部组织的线下活动，到场人数和工作热情进行监督评价，反馈给主席团实际活动效果，根据投入与收支情况确定活动的意义。 4 对于官方微博的微博数量，转发量，评价量以及粉丝数，每周做好统计。每月把实际情况统计完毕，交给主席团。 三编辑部 【1 微博协会官方微博运行团队2博文校园运行团队 3 团委官方微博运行团队4博文创意运行团队5微博协会微群、微博班级微群、官方邮箱、官方QQ群由微博协会官方微博运行团队负责】 1 每学期各运行团队要讨论更改微博运行话题，逢年过节要推出特色话题，注意不要太多。注意时代性、时效性、文化性，体现大学生风貌、体现博文风采。整理完毕交予主席团审阅，并宣传吸引投稿。 2 微博协会官方微博每天不少于五条条微博，微博话题试当天采集量而定，原则上不能有重复的话题，除非特殊情况。负责与学生会沟通，为师生解决生活问题。 3 博文校园运行团队每天不少于三条微博，主要用于给各个兄弟微博协会和大屏幕用户发送贺信，并且有自己的话题和主旨微博，转发微博班级的动态，提高基层宣传效果。转发其他学校微博信息，包括学校官博以及其他行政机构微博。 4 社团官方微博运行团队，每天不少于两条微博，主要采集校园文化信息，采集团委网站的各大学生社团与院系的动态，转发各大社团官方微博动态。 5 创意博文主要传播各种关于博文文化的视频，学生自导自演的校园剧，各种文艺晚会的视频录像，微博协会引领博文创意文化传播建设频等等。微博不必每天更新！ 6 编辑部一年四次微博采风活动开展，由老编辑和新编辑组成，注意培养新人，防止断层。并对活动给及微博报道。 7 编辑部每年年底出版《博文微博语录》，引领大学生语言犀利，幽默。交予主席团审阅后，方可实施。 8 编辑部负责展板和海报语言编辑，负责邀请函以及其他书面材料的起草。交予主席团审阅
2020年兰州交通大学翻译硕士考研笔记及考研信息
2020年兰州交通大学翻译硕士考研笔记及考研信息 我能说清意思，但不够简洁，怎么办？ 【育明夏教授】如上文所述，“准确”与“简洁”是典型“两步走”关系，大多数同学经过一段时间的训练，可以达到表意明确的地步，但由于深受“中式英语”思维影响，该省的地方不敢省，该留的地方又不敢留，这种机械对应原文的方法很容易导致“话多说不清”的弊端，那么应该如何克服？ 译文是否简洁，关键是看是否尽可能去除了不必要的重复和修辞，这一点在李长栓的《非文学理论翻译与实践》及平卡姆《中式英语之鉴》一书中都做了详细阐释，这里不再赘言，而是从我国翻译教学与实践的实际出发，谈一谈出现不简洁的原则及可能的应对方案。 我们的翻译教学和训练有没有贯彻“简明”思想？肯定有，但面对的学生阶段不同，教师对翻译简洁的理解不同，特别是目前“简明英语”尚未纳入统一、权威的翻译教材，只作为研究生阶段自学的课外读物，因此，“简明”思想的贯彻程度及其表现形式，就会因地域、学派、产业细分等而出现较大差异。 《实践》和《之鉴》一书中对简洁做了非常细致的规定，如名词冗余、形容词冗余、同义堆叠、重复修饰，并对许多常见的语法错误，如垂悬结构、不对称平行结构等做了分析，从体例上看，全书按照词汇、语法两个层面做了阐释，词汇中列举了名词、形容词、副词等重点实词、语法中列举了从句、非谓语等重点语法，实用性强，可读性好，比较全面地阐释了“简明”思想。 回到翻译教学上来。一些教师从自身翻译经验出发，对汉英互译中的语言单位对应问题做了研究。可大致分为如下三类： 初学翻译的同学认为，最理想、最容易操作的翻译模式是同级语言单位对应，如词对词，短语对短语，句对句，其中“词对词”非常普遍，已然成为不少同学的“共识”。但随着学习深入，他们逐渐发现，汉英互译中语言单位“交叉对应”“越级对应”才是常态，如一个英语单词对应一个汉语短语，一个汉语句子对应一个英语短语等，这种“交叉对应”，或称“不对称对应”，就成为了不少教师讲授中高级翻译的重要切入点。 试举一例：如翻译“妈妈通过海底电缆给我发来了一封电报”，初学翻译的同学可能“忠实”地译为：My mother sent me a telegram through the undersea cable.意思是对，但表述太罗嗦了，比较好的表达只有四个词，即My mother cabled me.其中cable指“通过海底电缆发送电报”，如果不勤查字典，很难知道一个小小的cable居然毫无违和感地指代了汉语中的“方式状语
教务管理系统测试报告
测试报告
§1. 功能测试 1.1.测试对象 兰州交通大学教务管理系统 1.2.测试计划 1）：登录功能 用户是否可以成功登登录 是否可以区分不同类别的用户登录 错误密码是否可以登录 2）：学生模块的查看信息模块 学生是否能看到自己的信息 学生能否越权看到别人的信息 1.3.测试用例 1.3.1.输入 注：这里以学生登录为例 账号："学生" 密码：正确的密码 1.3. 2.输出 登录该学生主页 1.3.3.步骤及操作 1、打开系统的首页 2、填写密码 3、点击登录 4、查看信息
1.3.4.允许偏差 允许有少许偏差 1.4.测试实施 1、启动winrunner窗体录制（Context Sensitive mode） 2、打开系统登录界面 # Shell_TrayWnd set_window ("Shell_TrayWnd", 1); toolbar_button_press ("ToolbarWindow32_1", "欢迎使用正方教务管理系统！请登录 - Google Chrome"); # Button Number 14; 3、输入用户名及密码进行登录 # 欢迎使用正方教务管理系统！请登录 - Google Chrome set_window ("欢迎使用正方教务管理系统！请登录 - Google Chrome", 3); obj_type ("Chrome_RenderWidgetHostHWND","200905420"); obj_mouse_click ("Chrome_RenderWidgetHostHWND", 877, 250, LEFT); obj_type ("Chrome_RenderWidgetHostHWND","8350365"); obj_mouse_click ("Chrome_RenderWidgetHostHWND", 805, 325, LEFT); 4、进入主界面 # 202.201.29.21 says: 上的网页 win_mouse_click ("202.201.29.21 says: 上的网页", 304, 121); 5、信息查询 # 正方教务管理系统 - Google Chrome set_window ("正方教务管理系统 - Google Chrome", 7); obj_mouse_click ("Chrome_RenderWidgetHostHWND", 538, 77, LEFT); obj_mouse_click ("Chrome_RenderWidgetHostHWND", 524, 122, LEFT); obj_mouse_click ("Chrome_RenderWidgetHostHWND", 530, 143, LEFT); obj_mouse_click ("Chrome_RenderWidgetHostHWND", 144, 131, LEFT);