2018届河北省正定中学高三上学期联考理科综合生物试卷(解析版)

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2018届河北省正定中学高三上学期联考理科综合生物试卷(解析版)

河北正定中学2018届高三联考理综-生物试题

1.下列关于模型实验的叙述错误的是

A. 建立真核细胞和原核细胞的结构模型可比较两者的区别

B. 建立减数分裂中染色体变化模型揭示遗传物质传递规律

C. 建立酵母菌种群数量的变化模型揭示其种群的年龄组成

D. 设计并制作生态缸模型探究生态系统稳定性的影响因素

【答案】C

【解析】

【分析】

1、模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。

2.形式:物理模型、概念模型、数学模型等。

3.举例:挂图、细胞结构模式图和模型、DNA双螺旋结构模型都是物理模型;坐标曲线、公式(N t=N0?λt)都是数学模型。

【详解】可通过建立真核细胞和原核细胞的结构模型对二者的异同进行比较,A正确;通过建立减数分裂中染色体变化模型可总结并揭示染色体上遗传物质在亲子代之间的传递规律,B正确;建立酵母菌种群数量的变化模型可揭示种群数量的动态变化,但不能揭示其年龄组成,C错误;可用生态缸模拟生态系统,并通过设计并制作生态缸模型来探究生态系统稳定性的影响因素,D正确。

故选C。

2.科研人员设计了一段DNA序列并导入人体细胞,该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,

启动相关基因的表达,表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞。下列叙述不正确的是

A. 该过程体现了基因的选择性表达

B. 该过程既有体液免疫又有细胞免疫

C. 基因表达产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输

D. 效应T细胞杀死癌细胞体现了细胞间的信息交流功能

【答案】B

【解析】

【分析】

针对癌细胞的免疫过程属于细胞免疫,效应T细胞可识别癌细胞表面的抗原,根据“科研人员设计了一段DNA序列并导入人体细胞,该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,启动相关基因的表达,表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞”,说明癌细胞内相关基因表达的产物不是自身利用,即该基因表达产物需经过

内质网和高尔基体的加工及运输。

【详解】该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,启动相关基因的表达,体现了基因的选择性表达,A正确;针对癌细胞发挥作用的免疫过程为细胞免疫,B错误;癌细胞内相关基因表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞,说明不是癌细胞自身利用,故该产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输,C正确;效应T 细胞杀死癌细胞是通过细胞膜的接触实现的,体现了细胞间的信息交流功能,D正确。

故选B。

3.次黄嘌呤核苷酸是人体细胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。巯嘌呤片是一种抑癌药物,可抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸,同时抑制辅酶I的合成(辅酶I与H+结合形成 [H])。下列相关推测不正确的是

A. 巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中ATP的合成

B. 巯嘌呤片可以抑制癌细胞中DNA的复制

C. 巯嘌呤片会抑制癌细胞的有氧、无氧呼吸

D. 巯嘌呤片会降低肿瘤细胞中辅酶I的活性

【答案】D

【解析】

【分析】

腺嘌呤核苷酸分为腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,腺嘌呤核糖核苷酸是构成RNA和ATP的原料,而腺嘌呤脱氧核糖核苷酸是构成DNA的原料,辅酶I与H+结合形成的[H]可参与有氧呼吸第三阶段和无氧呼吸第二阶段的反应。

【详解】由题意“巯嘌呤片可抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸,同时抑制辅酶I的合成(辅酶I与H+结合形成[H])”以及结合上述分析可知,巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中合成ATP以及DNA复制所需要的原料的形成,故巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中ATP的合成和DNA的复制,AB正确;有氧呼吸和无氧呼吸均有[H]的形成过程,而巯嘌呤片能抑制辅酶I的合成,进而抑制细胞呼吸过程[H]的合成,故巯嘌呤片会抑制癌细胞的有氧、无氧呼吸过程,C正确;由题意可知,巯嘌呤片会抑制肿瘤细胞中辅酶I的合成,而不是降低肿瘤细胞中辅酶I的活性,D错误。

故选D。

4.在缺水环境中使用细胞分裂素可增加棉花产量。为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响,进行相关实验,结果如下表,下列叙述正确的是

A. 1 组和 8 组为对照组,其它为实验组

B. 相同处理时期高浓度的细胞分裂素对产量有抑制作用

C. 细胞分裂素和生长素均具有两重性

D. 缺水环境棉花植株内细胞分裂素为 1 单位时产量最高

【答案】A

【解析】

【分析】

本实验为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响,故缺水条件下不同细胞分裂素处理为实验自变量,其中第8组为供水充足,作为该实验的空白对照组,第一组为缺水条件下的对照组,由表格数据可知,相同处理时期高浓度的细胞分裂素对产量均有促进作用,且随着细胞分裂素浓度的增加促进减弱。

【详解】本实验为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响,第1组为干旱环境下自然生长组,第8组为供水充足的条件下的自然生长组,其它组为干旱条件下在不同时期添加不同单位的细胞分裂素,故1组和8组为对照组,其它为实验组,A正确;由表格信息可知,用细胞分裂素处理生长早期和生长中期时,均是随着细胞分裂素浓度的增加产量降低,但和第一组比,产量均有所增加,即相同处理时期高浓度的细

胞分裂素对产量促进作用越弱,B错误;由B项分析可知细胞分裂素的浓度越大,对产量的促进作用越弱,但没有体现抑制生长的作用,故不能体现两重性,C错误;由表格信息可知,缺水环境时棉花处于生长早期时且植株内细胞分裂素为1单位时产量最高,D错误。

故选A。

5.HIV病毒是一种逆转录病毒,人体产生的蛋白A对该病毒有免疫能力。在进化的过程中HIV产生了抗蛋白A的变异。后来科学家发现人体中的A3G蛋白具有抑制HIV增殖的能力,具体流程如下图所示,下列叙述正确的是

A. 蛋白A决定HIV病毒个体的进化方向,但不决定其变异的方向

B. A3G双聚体蛋白阻止逆转录酶移动,使该病毒遗传物质的复制受阻

C. 流程1中HIV病毒遗传物质发生了改变,不影响该病毒正常的增殖

D. 流程2中以宿主细胞的核糖核苷酸为原料,合成双链RNA片段

【答案】B

【解析】

【分析】

识图分析可知,A3G单体蛋白在扫描过程中经过流程1会形成A3G双聚体蛋白,根据HIV病毒是一种逆转录病毒可知流程2为逆转录过程,图中A3G双聚体蛋白可阻止逆转录酶的移动,从而使病毒遗传物质的增殖受阻。

【详解】根据“人体产生的蛋白A对该病毒有免疫能力,在进化的过程中HIV产生了抗蛋白A的变异,后来科学家发现人体中的A3G蛋白具有抑制HIV增殖的能力”等信息可说明蛋白A只是对HIV病毒个体的生存进行选择的条件之一,故不能决定该病毒进化的方向,A错误;由图可知:A3G双聚体蛋白阻止逆转录酶

移动,RNA病毒的遗传物质无法进行正常的逆转录,该病毒的复制受阻,B正确;依据图中注释可知流程1中A3G单体蛋白在扫描过程中会发生遗传物质的改变,由B项分析可知,该变异会影响病毒遗传物质的复制进而影响病毒的增殖过程,C错误;流程2是逆转录过程,应以宿主细胞的脱氧核苷酸为原料,合成单链DNA片段,D错误。

故选B。

6.1株一年生、自花授粉、椭圆形叶子的杂种植物,其叶形由1对基因(A、a)控制。经观察发现第2年、第3年、第4年椭圆形叶植株:掌形叶植株比均为2:1,下列叙述错误的是

A. 掌形叶植株可能无法产生可育的配子

B. 椭圆形叶植株产生含A或含a的雄配子的比例是1:1

C. 植株的性状不都是由其染色体上的基因和环境共同决定的

D. 2:1的性状分离比说明该性状遗传不遵循孟德尔分离定律

【答案】D

【解析】

【分析】

根据题意“1株一年生、自花授粉、椭圆形叶子的杂种植物Aa作为亲本进行杂交实验,其第2代、第3代、第4代中椭圆形叶和掌形叶植株的比例均为2:1”可推测子代中纯合子AA致死,且aa不能产生可育配子,即aa不能通过自交产生后代,这样每一代只有Aa自交产生后代,而且子代AA纯合致死,才导致每代只剩下Aa和aa两种类型,比例为2:1。

【详解】据题干可知:叶形由1对基因(A、a)控制,亲本为椭圆形的杂种植株,说明椭圆形叶为显性,掌形叶为隐性。则椭圆形基因型应为A—,掌形叶基因型为aa。由分析内容可知,若掌形叶植株aa无法产生可育的配子从而不能通过自交产生后代,且AA纯合致死,这样可使Aa经过自花传粉,在第2年、第3年、第4年椭圆形叶植株(Aa):掌形叶植株(aa)比均为2︰1,A正确;根据上述分析可知,椭圆形叶植株产生含A与含a的雄配子的比例是1:1,含A与含a的雌配子的比例也是1:1,B正确;生物体的性状是由细胞质中遗传物质和细胞核中遗传物质以及环境的影响共同决定的,所以植株的性状不都是由其染色体上的基因和环境共同决定的,C正确;由于椭圆形叶和掌形叶由一对等位基因控制,故这一对相对性状的遗传符合孟德尔分离定律,D错误。

故选D。

7.已知玉米黑粉菌感染玉米叶片使其产量下降。为探究黑粉菌对玉米产量的影响,研究人员做了相关实验得到如下数据:

注:NADIA 苹果酸酶是玉米利用低浓度CO2进行光合作用的关键酶,气孔导度越大反应叶片从外界吸收的CO2越多。

(1)由表中数据可知,玉米黑粉菌是通过抑制__________的活性和减少进入叶肉细胞__________,进而影响了光合作用的__________阶段来降低玉米产量。

(2)与正常叶片相比,当光合速率和呼吸速率相等时,感染叶片所需的CO2浓度__________(“增加”“减低”“不变”),原因是__________。

(3)为减小黑粉菌对玉米产量下降的影响,可采取的措施有__________。

【答案】(1). NADIA苹果酸酶(2). CO2浓度(3). 暗反应(4). 增加(5). 感染黑粉菌的玉米叶片(感染叶片)利用低浓度CO2的能力下降(抑制NADIA苹果酸酶的活性和减小气孔导度)(6). 农药防治(化学防治)或选用抗病的玉米

【解析】

【分析】

由表格信息可知,黑粉菌感染玉米叶片后可使NADIA苹果酸酶活性急剧降低,而NADIA苹果酸酶是玉米利用低浓度CO2进行光合作用的关键酶,又根据黑粉菌感染的玉米叶片气孔导度比正常叶片变小,而叶绿素含量与正常叶片基本相同,可知黑粉菌感染玉米叶片后可使玉米叶片气孔导度降低,叶片从外界吸收二氧化碳减少,而NADIA苹果酸酶活性降低又使得叶片不能利用低浓度的二氧化碳从而使光合速率降低。【详解】(1)由表中数据以及结合上述分析可知,玉米黑粉菌是通过抑制NADIA苹果酸酶的活性和抑制气孔导度从而减少进入叶肉细胞CO2浓度,进而影响了光合作用的暗反应阶段来降低玉米产量。

(2)由于感染黑粉菌的玉米叶片利用低浓度CO2的能力下降了,所以与正常叶片相比,当光合速率和呼吸速率相等时,感染叶片需要的CO2浓度增加。

(3)为减小黑粉菌对玉米产量下降的影响,可采取农药防治的方法减少黑粉菌的感染或选用抗病的玉米来减少玉米产量的降低。

【点睛】本题主要考查了影响光合作用因素相关知识,掌握光合作用的过程,正确解读题干信息是解答本题的关键。

8.Ⅰ型糖尿病是病人的免疫系统错误地攻击胰岛 B 细胞而引起,若不能及时治疗,胰岛 B细胞的数量会逐渐减少,导致不能维持正常的血糖水平。请回答下列相关问题:

(1)Ⅰ型糖尿病属于______________病。

(2)研究发现Ⅰ型糖尿病患者注射胰岛素源(C19-A3)后,患者免疫系统发生了明显的变化。为了探究该免疫系统变化能否降低Ⅰ型糖尿病患者对胰岛素的使用量,科研人员做了如下实验:

①请将实验补充完整

第一步:筛选多名_____________被随机分为3组(n代表人数):

高频组:n=9,每2周注射10毫克C19-A3(溶解在50mL生理盐水中);

低频组:n=10,每4周注射_____________;

对照组:n=8,每2周注射_____________。

第二步:_____________,并绘制曲线图。

②据图可得出结论:

a.__________________;

b.__________________。

【答案】(1). 自身免疫病(2). Ⅰ型糖尿病患者(3). 10 毫克胰岛素源 C19-A3(4). 50mL 生理盐水(5). 每三个月测量三组患者胰岛素的平均使用量(①每三个月;②测量三组患者胰岛素的使用量;

③求平均值)(6). 与对照组相比,高频和低频治疗组患者的胰岛素使用量都显着降低(7). 高频组与低频组降低胰岛素使用量的效果无明显差异

【解析】

【分析】

糖尿病分为两种类型:Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病,根据题意“Ⅰ型糖尿病是病人的免疫系统错误地攻击胰岛 B 细胞而引起胰岛素分泌不足”,说明其为自身免疫病。Ⅱ型糖尿病主要病因是胰岛素不能与靶细胞上的受体结合,从而使胰岛素失去作用。

【详解】(1)根据分析可知,Ⅰ型糖尿病是由于自身免疫系统攻击了正常的胰岛B细胞而引起的胰岛B细胞受损所致,故属于自身免疫病。

(2)研究发现Ⅰ型糖尿病患者注射胰岛素源(C19-A3)后,患者免疫系统发生了明显的变化,即患者免疫

系统错误攻击胰岛B细胞的症状缓解,本实验是为了探究该免疫系统变化能否降低Ⅰ型糖尿病患者对胰岛素的使用量,故受试者应为Ⅰ型糖尿病患者,自变量应为胰岛素源的使用量,因变量应为Ⅰ型糖尿病患者的胰岛素使用改变量,其它无关变量各组应相同也适宜,故实验步骤如下:

①第一步:筛选多名Ⅰ型糖尿病患者被随机分为3组(n代表人数):

高频组:n=9,每2周注射10毫克胰岛素源C19—A3(溶解在50mL生理盐水中);

低频组:n=10,每4周注射10毫克胰岛素源C19—A3(溶解在50mL生理盐水中);

对照组:n=8,每2周注射50mL生理盐水。

第二步:每三个月测量三组患者胰岛素的平均使用量,并绘制曲线图。

②据图分析可得出如下结论:

a.与对照组相比,高频和低频治疗组患者的胰岛素使用量都显著降低;

b.高频组与低频组降低胰岛素使用量的效果无明显差异。

【点睛】本题主要考查了自身免疫病的相关知识,掌握自身免疫病的特点及对照实验的设计方式是解答本题的关键。

9.脆性X染色体综合征是一种X连锁智力低下疾病,在X染色体长臂末端有一脆性部位(细丝部位),是由X染色体上F(显性)基因CGG重复过度扩增突变成f基因导致。请回答下列相关问题:

(1)脆性X染色体综合征__________(能、否)通过显微镜检测,为什么?__________。

(2)某同学推测CGG重复过度扩增会导致相应基因编码蛋白氨基酸数量增多,该推测科学吗?__________,原因__________。

(3)不带致病基因人群中大约1/230的女性和1/360的男性携带一个所谓的前突变(仍F 基因),其本身并无症状,但女性传递给子女时,会进一步扩增CGG变成f基因。某健康女性(无致病基因)与一健康但带前突变男性结婚,其子女患该病概率为__________为什么患病的一定不是女儿?__________;若他们女儿又与一健康男性(非前突变携带者)结婚,生出患病子女的概率为__________。

【答案】(1). 能(2). 因为该基因突变会导致X染色体长臂末端有细丝部位,所以可以在显微镜下观察到(3). 不科学(4). 碱基的增添也可能导致终止密码子提前甚至不能编码相应的蛋白(5). 1/920 (6). 因为其父亲X染色体上带前突变的F基因传给女儿时不会再进一步扩增CGG变成f基因,而女儿患该病必需带两个致病基因(7). 461/1840

【解析】

【分析】

根据题意可知脆性X染色体综合征是由于X染色体上F(显性)基因CGG重复过度扩增突变成f基因导致,虽然变异类型属于基因突变,但在X染色体长臂末端有一脆性部位(细丝部位),故可通过显微镜观察X 长臂末端的细丝部位来判断是否带有致病基因。基因中碱基对的增添会导致转录形成的mRNA中遗传信息发

生改变,但不能确定一定会导致编码的蛋白质中氨基酸数量增加。

【详解】(1)染色体变异在显微镜下可见,脆性X染色体综合征虽然是由X染色体上F(显性)基因CGG 重复过度扩增突变成f基因导致,但由于X染色体长臂末端的脆性部位为细丝部位,故可通过观察染色体结构是否有该细丝结构来判断。

(2)基因中的CGG重复过度扩增也可能导致转录出的mRNA中提前出现终止密码子而使翻译提前结束,甚至是不能编码蛋白质,故基因中CGG重复过度扩增不一定会导致相应基因编码蛋白氨基酸数量增多,即CGG 重复过度扩增会导致相应基因编码蛋白氨基酸数量增多的推测是不科学的。

(3)根据“不带致病基因人群中大约1/230的女性和1/360的男性携带一个所谓的前突变(仍F基因),其本身并无症状,但女性传递给子女时,会进一步扩增CGG变成f基因”,可知不带致病基因人群中大约1/230的女性会将X F传递给子女,并出现进一步扩增CGG变成f基因,而男性X染色体上带前突变的F基因传给女儿时不会再进一步扩增CGG变成f基因,所以某健康女性(无致病基因)与一健康但带前突变男性结婚,后代中只有儿子会出现患病,故其子女患该病的概率为1/230×1/4=1/920。由于女儿患该病必需带两个致病基因,而由题意可知,男性X染色体上带前突变的F基因传给女儿时不会再进一步扩增CGG变成f基因,故该夫妇所生女儿一定不会患该病。由于不带致病基因人群中大约1/230的女性会将X F传递给子女,并出现进一步扩增CGG变成f基因,则不带致病基因人群中约229/230的女性将X F传递给子女,不出现进一步扩增CGG变成f基因,则某健康女性(无致病基因)与一健康但带前突变男性结婚,由于父亲的X染色体一定传给女儿,故女儿的两条X染色体都带有前突变的概率为1/230×1/2=1/460,只有一条X 染色体上带有前突变的概率为(1-1/460)=459/460,若女儿的两条X染色体上都带有前突变,则与一健康男性(非前突变携带者)结婚,生出患病子女的概率为1/460×1/2=1/920(由于父亲产生的配子不含致病基因,所以子代只有儿子患病),若女儿只有一条X染色体上带有前突变,则与一健康男性(非前突变携带者)结婚,生出患病子女的概率为459/460×1/4=459/1840,所以若他们女儿又与一健康男性(非前突变携带者)结婚,生出患病子女的概率为459/1840+1/920=461/1840。

【点睛】本题考查基因突变对性状的影响以及分离定律的应用,有一定的难度,需要考生能对子代是否患病的各种情况进行分析。

10.光合碳是光合作用产生的有机碳,在“大气–植物–土壤”系统碳循环中起重要作用,也是土壤有机碳的重要来源。下图为农田生态系统中水稻光合碳在不同有机质土中周转和转化的情况。请回答下列问题:

注:“CO2释放量”是指微生物分解的有机物中的含碳量。

(1)水稻农田生态系统的功能除了物质(碳)循环,还包括______________。

(2)为了研究水稻光合碳在不同有机质水稻土中周转和转化机制,需要用____________方法,该过程所用的元素通常为____________。

(3)图示表明进入低有机质土壤的光合碳,大部分通过____________生理过程消耗掉,同时土壤表现出了____________(较高、较低)的微生物碳周转率。无论高有机质还是低有机质土壤碳总和均小于100%,可能的原因____________。

【答案】(1). 能量流动、信息传递(2). 同位素示踪(3). 14C(13C)(4). 细胞呼吸(5). 较高(6). 部分有机碳储存在土壤小动物体内(被土壤小动物体呼吸消耗的有机碳、物理降解或化学分解)【解析】

【分析】

生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。研究光合碳的转移途径可用同位素标记法。由图中数据可知,进入低有机质土壤中的碳大部分通过微生物的呼吸作用以二氧化碳的形式散失掉了。

【详解】(1)由上述分析可知,水稻农田生态系统的功能除了物质(碳)循环,还包括能量流动和信息传递。

(2)为了研究水稻光合碳在不同有机质水稻土中周转和转化机制,可用同位素示踪的方法标记14C,检测14C的转移途径,从而了解水稻光合碳在不同有机质水稻土中周转和转化机制。

(3)图示表明进入低有机质土壤的光合碳,大部分通过细胞呼吸生理过程消耗掉,土壤中的未分解的有机碳低于高有机质突然,可说明低有机质土壤时表现出了较高的微生物碳周转率。图示中只研究了土壤微生物中的有机碳以及微生物分解释放的二氧化碳和土壤中未分解的有机碳的量,而土壤中的生物还有小动物,故无论高有机质还是低有机质土壤碳总和均小于100%,原因是部分有机碳储存在土壤小动物体内。【点睛】本题主要考查了生态系统的物质循环相关知识,熟记生态系统的功能,掌握生态系统碳循环的方法是解答本题的关键。

11.研究发现艰难梭菌本是肠道细菌的一部分,在其它肠道细菌比例失调后,艰难梭菌在肠道中快速生长繁殖,引起肠道感染,导致许多人出现“大肚子”。下表为培养艰难梭菌的配方,回答下列问题:

(1)艰难梭菌同化作用类型___________;培养基中加入抗生素的原因是___________。为获取艰难梭菌的单菌落,在该培养基上还需要添加___________成分。

(2)取肠道感染人的______加入到无菌水中进行稀释,通过_______________方法分离和计数;如果换成肠道健康的人,为了获得大量的艰难梭菌需要用_____________培养基。

(3)为治疗这种疾病,科学家提出了两个治疗方案:一是引入健康人的肠道微生物,目的是___________;二是开发治疗艰难梭菌的口服细菌药片,这种药片对肠道细菌的作用是___________。

【答案】(1). 异养型(2). 抑制杂菌生长(筛选出艰难梭菌)(3). 琼脂(凝固剂)(4). 粪便(5). 稀释涂布平板法(6). 液体培养基(7). 恢复肠道细菌比例(恢复有益菌群的数量)(8). 抑制艰难梭菌生长,不抑制其他肠道菌生长

【解析】

【分析】

根据题干“艰难梭菌在肠道中快速生长繁殖”,说明其同化作用类型为异养型。表格中是培养艰难梭菌的配方,故抗生素的作用是抑制杂菌的生长,从而筛选出艰难梭菌。微生物计数时常用稀释涂布平板法接种菌种。

【详解】(1)根据“艰难梭菌在肠道中快速生长繁殖”可知艰难梭菌同化作用类型为异养型;培养基中加入抗生素的目的是抑制其它杂菌的生长,进而筛选出艰难梭菌。为获取艰难梭菌的单菌落,需要配置固体培养基,所以还应在该培养基上添加琼脂成分。

(2)艰难梭菌是肠道细菌的一部分,故取肠道感染人的粪便加入到无菌水中进行稀释,通过稀释涂布平板法分离和计数;如果换成肠道健康的人,为了获得大量的艰难梭菌需要用液体培养基扩大培养。

(3)为治疗这种疾病,科学家提出了两个治疗方案:因为健康人的肠道中有益的菌体较多,所以可引入健康人的肠道微生物,目的是恢复肠道细菌比例;还可开发治疗艰难梭菌的口服细菌药片,这种药片对肠道细菌的作用是抑制艰难梭菌生长,不抑制其他肠道菌生长。

【点睛】本题主要考查了微生物的培养和利用相关知识,掌握培养基选择方法、微生物的培养和分离技术以及微生物的利用是解答本题的关键。

12.胚胎干细胞(ES细胞)具有持续分裂和分化成各种组织细胞的能力。科学家利用已分化的细胞培养出的诱导性多功能干细胞(IPS),也具备胚胎干细胞的特点,诱导产生IPS细胞前两个阶段为:①分离和培养宿主细胞;②将相关转录因子基因导入宿主细胞(如图所示)。请回答下列问题:

(1)培养宿主细胞应在含有_____________的恒温培养箱中进行,所用的培养基需加入的天然成分为

_____________,为及时清除代谢产物需_____________。

(2)要获得大量的转录因子基因可用_____________方法;据图可知,将基因导入宿主细胞所用的载体为_____________。

(3)IPS细胞或ES细胞在医学上的应用是_____________,其优点为_____________。

(4)ES细胞往往取自囊胚的内细胞团或早期性腺细胞,目前ES细胞应用存在部分争议,相比IPS细胞,请说出你认为的争议点是_____________。

【答案】(1). 5%CO2和95%的空气(2). 血浆、血清(3). 定期更换培养液(4). PCR扩增(5). 病毒(6). 培育人造组织器官,解决临床供体器官不足问题(7). 不会产生免疫排斥(8). ES细胞来源于早期的胚胎,而早期胚胎本质上已算是一个生命个体,因此存在伦理争议

【解析】

【分析】

动物细胞培养的条件:

(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和PH:

(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH)。

【详解】(1)由上述分析内容可知,培养动物细胞应在含有5%CO2和95%的空气的恒温培养箱中进行,其中5%的CO2的作用是维持培养液的PH,所用的培养基需加入的天然成分为血浆、血清,为及时清除代谢产物需定期更换培养液。

(2)PCR技术是一种体外扩增DNA片段的技术,其原理是DNA双链复制,故可通过PCR技术扩增转录因子基因;据图可知,将基因导入宿主细胞所用的载体为病毒。

(3)胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞,IPS与ES细胞一样,可通过定向诱导分化培育出人造组织器官,解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后的免疫排斥问题。其优点是不会产生免疫排斥反应。

(4)ES细胞来源于早期的胚胎,而早期胚胎本质上已算是一个生命个体,因此对ES细胞的应用存在伦理争议。

【点睛】本题以胚胎干细胞为主线,考查胚胎干细胞的特点、动物细胞培养等,意在考查考生对知识点的识记、理解和掌握程度,要求考生具有扎实的基础知识和一定的判断能力,能构建一定的知识网络。

高三理科综合训练十二(生物部分带答案)

理综十二生物部分 1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( ) A.细胞膜中的磷脂分子形成的基本骨架对跨膜运输没有作用 B.溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解 C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关 D.运用盐析法分离出的蛋白酶活性丧失 2.绿色植物在进行光合作用时以H 2O 作为供氢体,而光合细菌则以H 2S 作为供氢体进行光合作用。下列有关光合细菌的叙述合理的是( ) A.没有成形的细胞核,拟核中只分布着多条线性DNA B.以H 2S 作为供氢体进行光合作用,无法产生氧气 C.以H 2S 作为原料,其光合作用的产物不可能是糖类 D.生存需要光照,其体内的叶绿体是光合作用的场所 3.研究人员发现:幽门螺杆菌的cagA 蛋白侵入胃细胞后,会和一种名为SHP2的酶结合,引发胃癌;SHP2还有一种“兄弟”酶SHP1,cagA 蛋白和SHP1结合,其致癌活性就被中和。下列有关叙述错误的是( ) A.SHP1和SHP2这两种酶的分子结构一定存在差异 B.cagA 蛋白侵入胃细胞,直接影响糖蛋白的合成过程 C.这两种酶各自发挥功能的程度会决定幽门螺杆菌感染者是否会患上胃癌 D.如果能找到增强SHP1功能的物质,将有助于预防胃癌 4.下列有关生物学实验的叙述,不正确的是( ) A.预实验的进行是为了减少实验误差 B.提取叶绿体色素时,加人无水乙醇过量,提取液颜色浅 C.提取绿叶中色素和检测花生子叶切片中脂肪时均需酒精,但使用目的不同 D.观察线粒体和叶绿体的形态和分布时,要确保被观察细胞保持生活状态 5.等位基因(A/a)位于某种昆虫的常染色体上,该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中,a 基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是( ) A .Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA 、Aa 、aa 的频率 B .据图示可判断A 基因控制的性状表现类型更适应环境 C .能使种群基因频率发生改变的因素有突变、选择、迁入和迁出等 D .生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变 6.实现可持续发展离不开对生态学基本原理的掌握。下列有关叙述不正确的是 A.实施全面二孩政策,主要目的是通过提高出生率来增加人口数量 B.在进行野生动物的野外放归实验时,原始投放数量的大小会影响该种群达到环境容纳量的时间 C.群落是一个动态开放的生命系统,区别不同群落的重要特征是物种组成 D.在一个群落中,种内斗争往往比种间斗争更激烈 29.(10分)影响绿色植物光合作用和细胞呼吸的因素是多方面的,请据图分析并回答: (1)图一中X 代表光照强度,主要是影响光反应阶段,该阶段发生的部位是 ,此时光合作用强度随光照强度的变化可用曲线 来表示。当光合作用强度达到最大值时,限制光合作用的内部因素主要是 。 (2)图二中,曲线1表示植物光合作用固定的CO 2量,曲线3表示植物呼吸作用释放的CO 2的量,则曲线2表示植物 量,该植物干重在____℃左右增加最快。 (3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干小圆叶片,平均分成若干份,抽去叶片细胞内的气体,然后,置于不同浓度的NaHCO 3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量小圆叶片上浮至液面所需时间,记录结果绘成曲线如图3,请据此回答。 ① 该实验的目的是: 。 ② 从图解分析, C 点以后曲线上行,其原因应该是 。 30.(9分)回答下列有关人体生命活动调节的问题: (1)右图是人体胃酸分泌的部分调节途径,图中通过③→④→⑤→胃黏膜壁细胞→胃酸的调节过程属于 调节,与通过①→②→胃黏膜壁细胞→胃酸的调节过程比较,从反应速度和作用时间分析,后者的调节特点是 。 (2)市民在参加城市冬季马拉松运动中,起跑前皮肤的 感受器会受到刺激产生兴奋,开跑一段时间后,选手的脸都会出现不 同程度的变红,直接原因是 。 (3)在丛林探险中,人体容易感染森林脑炎病毒,它是一种嗜神经性较强的病毒。某些位于突触间隙的病毒与突出结构中 上的受体识别后进入神经末梢,在细胞中移动方向与反射弧中兴奋的传导方向相反,最终入侵到神经中枢,引发病毒血症。机体在再次抵御某种病毒的攻击时,体内由 增殖、分化形成的效应T 细胞可以与被该病毒入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解凋亡。

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试·生物试题及答案 一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述,正确的是( B ) A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( C ) A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是( C ) A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是( B ) A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,各界了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法 错误 ..的是( B ) A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6、理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( D ) A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 (一)必做题 29、(10分)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP(d 表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的α (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后,标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

2018年高考理综全国1卷生物部分(word精校版含答案)

2018年高考理综(Ⅰ)生物试题 一、选择题 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时回测定各组细胞数。结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继 续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继 续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的 空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是 A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱 6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。物M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断,下列说法不台理的是 A.突变体M催化台成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来 C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X

2020年高考河北省理科综合押题卷2套含答案

2020年高考河北省理科综合押题卷一(答卷时间:150分钟满分:300分) 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共126分)本卷共21题 一、选择题(本题包括13小题。每小题6分.共78分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是 A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物 2.在不远的将来,人们为了提高农业产量会采取许多手段。下列手段中,你认为不可行的是

A.巨大的太空反光镜将太阳光反射到地面以增强光照 B.培育对光能利用率更高的作物新品种,如小麦 C.大力发展沙漠农业,以充分利用太阳光能 D.进一步推广杂交种,以充分利用作物的杂种优势 3.吕岁的王小晓因一次意外事故,使得他的下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的 ①甲状腺激素分泌量发生变化②体温调节发生变化③血糖含量发生变化④细胞外液渗透压发生变化⑤免疫能力下降 A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D. ①②③④⑤ 4.研究发现,由于运动项目不同,运动员的快肌纤维与慢肌纤维的比例有所不同,如短跑运动员肌肉中慢肌纤维只占24.0-27.4%,长跑运动员的慢肌纤维可达69. 4-79.4%。比较慢肌纤维与快肌纤维,慢肌纤维的机能及代谢特征是

5.香豌豆能利用体内的前体物质经 过一系列代谢过程逐步合成蓝色中 间产物和紫色色素,此过程是由B、 b和D、d两对等位基因控制(如右 图所示),两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有则开白花。据右图的下列叙述中,不正确的是 A.只有香豌豆基因型为B-D- 时,才能开紫花 B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花 C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为9: 4: 3 D.基因型Bb与b杂交,后代表现型的比例为1:l:1:1 6.所有的废塑料——度餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都

2018年全国Ⅰ卷理综生物部分Word版(含答案部分解析)

2018年全国Ⅰ卷理综生物部分 试题答案及部分题目解析(答案仅供参考) 一、选择题(每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是() A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 答案:D 解析:本题考查细胞结构与功能的基础知识,题目简单,容易得分。线粒体DNA位于线粒体基质中,呼吸酶主要由核基因编码。 2、生物体内DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则复合物中含有RNA聚合酶 答案:B 解析:原核细胞的拟核中也有DNA-蛋白质复合物,有拟核DNA进行复制或者转录,如:RNA 聚合酶与DNA的结合。 3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述,错误的是() A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中N2和NO3- B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 答案:A 解析:植物不能直接吸收利用N2,只能利用铵态氮和硝态氮。 4、已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示,据图分析,下列相关叙述不合理的是() A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 答案:C 解析:根据图示,甲组为空白对照组,乙丙组为实验组,依据 曲线分析可知乙丙两组的细胞增殖速度都大于甲组,所以两组 均为先加入药物X,而丙组后半段的细胞增殖速度低于乙组,说明丙组培养一段时间后又加入了药物D 5、种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是() A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值,密度对其增长的制约逐年减弱

2019高三理综生物试题

生物试题 1.下列有关真核生物的叙述,正确的是 A.细胞核中会完成DNA分子的复制和基因的表达过程 B.龙胆紫染液进人细胞使染色体着色,体现了细胞膜的选择透过性 C.衰老细胞内染色质收缩会影响遗传信息的表达 D.在胰岛素合成过程中,胰岛素基因可以边转录边翻译,且每个mRNA分子都可以与多个核糖体相结合,以提高胰岛素合成的速率 2.下列有关实验操作的处理,正确的是 A.蔗糖溶液的质量浓度由0.3g/mL改为0.6g/mL,可缩短质壁分离与复原实验的时间制作洋葱根尖细胞装片时延长解离时间,细胞相互分离的效果会更好C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,在用甲基绿吡罗红染色剂进行染色前,需要用解离液对细胞进行解离 D.绿叶中色素的提取和分离实验中,用丙酮溶液代替无水乙醇提取色素 3.下列关于生物变异的说法,错误的是 A.等位基因之间可以存在碱基数目和排列顺序的不同 B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合 C.基因突变是可遗传的变异,但不一定会遗传给子代 D.染色体片段缺失可以改变染色体上基因的数量和排列顺序,但一般不改变基因的结构,而且通常是不利变异 4.下列关于植物激素的叙述,正确的是 A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分 B.植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现

C.喷洒赤霉素能使芦苇显著增高,可证明赤霉素能促进细胞伸长 D.产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足,产生的生长素多,促进生长 5.棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了毒蛋白基因B和胰蛋内酶抑制剂基因D,两种基因均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导人棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株,AaBD植株自交得到F1(不考虑减数分裂时的交叉互换)。下列说法的是 A.若F1中短果枝抗虫:长果枝不抗虫=3:1,则B、D基因与A基因位于同一条染色体上 B.若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16,则F1产生配子的基因型为AB、AD、aB、aD C.若F1表现型比例为9:3:3:1,则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上 D.若F1中短果枝抗虫:短果枝不抗虫:长果枝抗虫=2:1:1,则F1配子的基因型为A和aBD 6.下列关于种群、群落和生态系统的说法,正确的是 A.性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数量 B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 C.生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的 D.物质循环发生在生物群落和无机环境之间,因此食物链和食物网只是能量流动的渠道 29.(10分)

2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析

2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析 一、选择题:本题共6题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是() A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 【解释】答案D考试知识点为生物膜系统,检测学生理解能力,光合作用光反应形成ATP在类囊体膜上,固有催化ATP合成的酶,A正确;细胞器溶酶体含有众多水解酶,功能分解衰老、损伤的细胞器,其膜破裂后造成细胞结构的破坏正确;细胞的核膜是双层膜结构,小分子和一些大分子如mRNA可以通过核孔固C正确;线粒体DNA 位于线粒体基质,且生物膜的成分为蛋白质与脂质,呼吸作用分有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸编码的酶与线粒体无关 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶 【解释】答案B考试知识点为生物大分子\DNA复制\遗传信息的转录,检测学生理解能力,原核生物拟核DNA不与蛋白质结合形成染色体,并不代表不与蛋白质结合,否则,如何转录?固本题答案为B 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是() A在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【解释】答案A考试知识点为物质运输\植物细胞的失水,检测学生理解能力,酸性土壤中N2不能直接被小麦吸收,A错;植物根部可以通过主动运输选择性吸收土壤中的离子,松土有利于作物根的有氧呼吸,提供吸收矿质元素所需能量,过多施肥造成根部细胞外的渗透压比细胞内的高,进而失水烧苗。 4.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用,某同学 将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养, 培养过程中进行不同的处理,每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。 据图分析,下列相关叙述不合理的是() A乙组加入了药物X后再进行培养 B丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 【解释】答案C考试知识点为细胞培养,检测学生实验与探究能力、信息获取能力,甲组为对照组(其中甲组未加药物),乙丙为实验组,乙组为加X后的曲线,丙组为先加X后加D的曲线,若先加D,据题干中提供药物D可抑制药物X的作用,其起始曲线应同甲组;选项D测试的是蛋白质结构决定蛋质质的功能。 5.种群密度是种族的数量特征之一,下列叙述错误的是() A种群的S型增长是受资源因素限制面呈现的结果 B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同

2019年河北高考理科综合真题及答案

2019年河北高考理科综合真题及答案 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是 A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 3.将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于 A.水、矿质元素和空气 B.光、矿质元素和水

C.水、矿质元素和土壤 D.光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是 A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3 h、 10 h、23 h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是 A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同 C.在培养到23 h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D.培养基更新时间间隔为23 h时,种群增长不会出现J型增长阶段 7.陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的

2019年高考理综试卷(全国I卷)生物部分

2019年高考理综试卷(全国I卷)生物部分 一、选择题(36分) 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是【】A:胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B:小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C:清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D:细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可以合成多肽链,已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是【】 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和tRNA细胞裂解液 A:①②④B:②③④C:③④⑤D:①③⑤ 3.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于【】 A:水、矿质元素和空气B:光、矿质元素和水 C:水、矿质元素和土壤D:光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是【】 A:兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B:惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C:神经系统可直接调节,也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D:肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种类型,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是【】 A:窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B:宽叶雌株和宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C:宽叶雌株和窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D:若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点。设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是【】 A:细菌甲能够将培养基中的有机物分解为无机物 B:培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同 C:在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D:培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段

2018年高考全国卷理综生物IIII含答案

2018年全国Ⅰ卷生物部分 1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是() A.叶绿体的类囊体膜上存在催化合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2、生物体内常与蛋白质结合,以蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A.真核细胞染色体和染色质中都存在蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与复制,则该蛋白可能是聚合酶D.若复合物中正在进行的合成,则复合物中含有聚合酶 3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述,错误的是() A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中N2和3- B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多,会因根系水分外流引起“烧苗”现象4、已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同处理(其中甲组未加

药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示,据图分析,下列相关叙述不合理的是() A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 5、种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是()A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值,密度对其增长的制约逐年减弱 6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长,将M 和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后,

河北省2017年高考理科综合试题及答案(Word版)

河北省2017年高考理科综合试题及答案(Word版)(考试时间:120分钟试卷满分:150分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输,突触传递 B. 淋巴运输,突触传递 C. 淋巴运输,胞间连丝传递 D. 血液运输,细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA 溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是 A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程

4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现,下列解释合理的是 A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低 B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱 C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应 D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统 5.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是 A.甲点对应的种群数量 B.乙点对应的种群数量 C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量 6.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是 A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体。 7. 下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A.尼龙绳 B.宣纸 C.羊绒衫 D.棉衬衣 8. 《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是

(完整word版)2019年高考新课标卷1理综生物部分

2019年高考新课标卷1理综生物部分(word版) 1、细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是 A、胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B、小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C、清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D、细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2、用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A、①②④ B、②③④ C、③④⑤ D、①③⑤ 3、将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宣的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于 A、水、矿质元素和空气 B、光、矿质元素和水 C、水、矿质元素和土壤 D、光、矿质元素和空气 4、动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A、兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B、惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C、神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D、肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5、某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是 A、窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B、宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C、宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D、若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 6、某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是

高三理综生物试题1

2017届高三第一次模拟考试理科综合 生物试题 一、选择题 1.ATP是细胞中直接提供能源的物质。下列关于ATP的叙述正确的是 A.吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系 B.ATP中的A表示腺嘌呤 C.人体成熟的红细胞中缺乏线粒体,不能合成ATP D.ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水 2.下列有关实验的叙述错误的是 A.制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片 B.调查太平河鲤鱼的种群密度时,可采用记名计算法 C.健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色,此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡 D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,应将吡罗红和甲基绿混合后使用 3.下图是某类生物的结构模式图。据图分析,下列叙述正确的是 A.②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构 B.该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂 C.该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者 D.①是该类生物唯一具有的细胞器 4.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月,我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例,预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是 A.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤,说明免疫系统具有防卫功能

B.HIV只能引发机体产生细胞免疫,所以患者体无HIV抗体 C.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病 D.艾滋病可以通过母婴途径传给后代,属于一种遗传病 5.下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述中,正确的是 A.四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组 B.减Ⅱ过程中发生染色单体的分离,使染色体数目减半 C.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体 D.减Ⅰ前的间期由于DNA复制,染色体数目加倍 6.下图为某一区域M、N两个物种种群的资源利用曲线,下列相关叙述错误的是 A.b越大表明生物适应环境的能力越弱| B.M、N两个种群之间相互影响,共同进化数 C.d越大,M、N种群增长的环境阻力越大量 D.该曲线表明M、N之间存在竞争关系 二、非选择题 29.(10分)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图,请据图回答:

2018年高考理综生物真题试卷(全国Ⅰ卷)(含参考答案及过程详解)

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理综生物 (全国Ⅰ卷) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共6题;共12分) 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是() A. 叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C. 细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D. 线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A. 真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B. 真核细胞的核中 有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D. 若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是() A. 在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B. 农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C. 土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D. 给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是()

(完整版)2017年全国高考理综一卷生物部分

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输,突触传递 B. 淋巴运输,突触传递 C. 淋巴运输,胞间连丝传递 D. 血液运输,细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是

2018年高考全国卷理综生物I(含答案+解析)

2018年高考全国卷(一)理综生物(试题+答案+解析)1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】本题考查细胞结构与功能的基础知识,题目简单,容易得分。线粒体DNA位于线粒体的基质中,所以D项错误。 2.生物体的DNA常与蛋白结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚合酶【答案】B 【解析】原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物,如拟核DNA 进行复制或者转录的时候。 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土微生物降解植物秸杆产生的无机离子可被根系吸收

D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【答案】A 【解析】植物细胞不能直接吸收利用N2。 4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 【答案】C 【解析】根据图示,乙丙两组的细胞增殖速度都大于甲组,所以两组均为先加入药物X,而丙组后半段的细胞增殖速度低于乙组,说明丙组培养一段时间后又加入了药物D。 5.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是 A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B,某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱【答案】D

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