甘肃省凉州区金羊镇皇台小学2018-2019学年三年级下学期语文周周清试题(人教部编版,)

三年级语文下十三周周清试卷

一、看拼音，写词语。（8分）

shuǐ mò rǎn lǜ diào ɡān fěn suì

（）（）（）（）

xī wànɡ yīnɡér fēi yuè yí chuàn

（）（）（）（）

二、用“√”给带点的字选择正确的读音。（3分）

水墨．画(mò nò) 染．绿(lǎn rǎn) 破碎．(suì shuì)

浪．花(nànɡ lànɡ) 飞溅．(jiàn jàn) 清爽．(shǎnɡ shuǎnɡ)

三、在括号里填上适当的量词。（3分）

一（）水葫芦一（）山花一（）红蜻蜓

一（）斗笠一（）雨珠一（）小手

四、给下面的词语选择恰当的解释。(4分)

①全部充实;达到容量的极点。②使满。

③达到一定期限。④全;整个。⑤完全。

⑥满足。⑦骄傲。

1.他满屋子乱跑。( )

2.这台电视机买了还不满一年。( )

3.爸爸对我的成绩很满意。( )

4.取得这么点成绩就骄傲自满了吗? ( )

五、按要求完成句子练习。(6分)

1.松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)

__________________________________________________ 2.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩写句子)

__________________________________________________ 3.虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。(用加点词班级：姓名：

语写句子)

__________________________________________________

六、按课文内容填空。(10分)

1.《童年的水墨画》一共描述了_________幅画面,分别在_________、_________ 、_________ ,表现了童年生活的_________和_________。

2.《剃头大师》中的“我”给小沙理发失败,小沙最后剃了一个_________。

3.《肥皂泡》的作者是_________,她的作品还有《》《》。

七阅读理解

1.课内阅读。(6分)

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

(1)仿写词语。(2分)

例:清爽清清爽爽

_________ _________

(2)钻出土的小蘑菇像_________ 。我觉得蘑菇还像_________。(2分)

(3)选文中的“谁”指的是_________,“__________________ _________ ”写出了他们的快乐。(2分)

(4)这段话描写了怎样的画面?(3分)

2.课外阅读。(10分)

蛙声十里出山泉

有一次,大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗:“蛙声十里出山泉。”他(盼望希望)齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。

在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢?老舍先生岂不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边(观赏欣赏)着画面,一边连连称赞。从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。

这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要欣赏一下画面就知道了:在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。

齐白石先生的这幅画构思相当(精巧巧妙)。分析这幅画成功的原因,构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。这幅画以含蓄的表现,使人展开想象的翅膀:站在画前,“听”到了画外之音,看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。(1)选出括号里正确的词语,画“ ”。(3分)

(2)文中画线的句子起到了的作用。(2分)

(3)用“___”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。(3分)

(4)齐白石先生的画成功的重要原因是什么?(2分)

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