周周清方案

为了进一步强化教师对学生学习状况的了解，进一步增强学生的学习紧迫感，立足我校实际，着眼于教学质量这根主线，确定我校今年提升教学质量。学校决定在各年级推行“周周清”，只有提高课堂教学的质量才能提高学校的整体教学质量。结合我校校情，现制定周周清方案：

一、“周周清”领导小组：

组长：李站立副组长：刘现宾周晓飞组员：全体任课教师

二、“周周清”的对象：

各年级各班的每一位学生，主要是中游生，尤其是后进生。

三、“周周清”的目的：

自查自纠落实查漏补缺，使本周所学的知识点、所讲过的重点题型一一过关、熟记、会应用，各班各科合格率至少达到80%。

四、“周周清”的主要科目：

语文：能默写本周所学生字词，能熟练背诵并默写指定课文。

数学：能背本周所学的概念，能讲出本周所学例题的解题思路，能解决有关练习题。

英语：本周所学的单词会朗读、背诵，默写正确，句型口头语操练流利，指定课文能熟背，重点句型会译写，具备一定的听写能力。

理化：能背本周所学概念、规律，正确解答本周所学的例题及练习题。

四、周周清内容：试题内容可以是本周学习内容，也可以是前段时间学习内容。、

五、“周周清”的具体要求：

1、“周周清”命题要注重本周所学的基础知识和基本技能，题目为5—7道题，可有1-2个能力分析题和综合运用题。试题设必做题(80分)、选做题（20分）共计100分，确保良好生、合格生达标。

2、各学科提前编制质量较高的试题。

2、“周周清”的测试时间，一般可在周五下午进行，每次测试30—-45分钟。

3、“周周清”由任课老师监考，要求全体同学认真思考，独立答卷，真实反映学习情况。

4、“周周清”笔试后，教师要全批全改，将分数填在成绩单上，并且写出简要考试质量分析，明确自己的教学效果。掌握每个学生的知识缺陷与能力差异，为下一段教学做到心中有数、有的放矢。

5、对“周周清”过不了关的学生，教师要用下一周课外时间辅导，补考复验，直至二次达标（不超过周日晚上），在成绩单上做好记录。班主任、教师并从思想上教育学生今后要力求做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。

五、“周周清”的考核：

1、试卷有命题目标，并且合理、明确，内容具有分层性。（2分）。

2、测试前印制好试卷，保证按时测试（1分）。

3、监考认真，考试真实（1分）---调查学生，有一例者该项计0分。

4、能在周一完成批阅，并登记到成绩单，交予班主任。（2分）。

5、周二完成质量分析，附辅导计划（不过关的学生），并交予年级组。（2分）。

6、辅导及时、有效果（2分）--查记录、调查学生。