最新小学四年级升五年级数学试题
小学四年级升五年级数学试题
一、填空（15分，每空1分）
1．根据角的特点，右边是一个三角形；高
根据边的特点，它也是一个三角形。
图中标出的三角形的高是厘米，与它对应的底是厘米。
2．如果两位数“3□”是2的倍数，也是3的倍数，□里的数是或。如果两位数“7□”是2的倍数，也是5的倍数，□里的数是。5．根据积的变化规律填写下表。
乘数8 8×2 8×10 8×100
乘数 5 5 5×10 5×10
积40
7．12的因数有。这些因数中，是奇数。
8．用一根长60厘米的铁丝围成一个等边三角形，这个三角形的边长是厘米，它的一个内角是0，它有条对称轴。
三、选择（5分）
1、一个三角形中最大的内角一定（）
A 大于90度
B 不小于60度
C 大于60度
D 等于60度
2、下面哪一组不能围成三角形（）
A、6厘米 7厘米 12厘米 B 、8厘米 4厘米 5厘米
C、4厘米 4厘米 4厘米
D、 5厘米 6厘米 12厘米
3．960÷16÷4和下面哪道算式相等？（）
A 、960÷（16÷4） B、960÷16×4
C、960÷（16×4）
D、960×16÷4
4. 陆丽2007年体重34千克，2008年体重37千克，2009年体重39千克，2010年体重42千克。选择最适合的统计图（）
A条形统计图 B 折线统计图 C扇形统计图 D都可以
5. 一个瓶里装了1000毫升水，把这个瓶子倒过来是右
图的样子。这个瓶子最多能装多少毫升水？
A、200毫升
B、1000毫升
C、1200毫升D 、800毫升
四、计算（32）
1、直接写出得数（8分）
25×4＝ 1625－999＝ 4×9÷6＝ 35×11＝
45×2＝ 101×99＝ 6×3÷9＝ 12×8×125＝
15×5＝ 2700÷30＝ 48÷6×7＝ 4×17×25＝
16×3＝ 412÷100＝ 42÷7×9＝ 328―163―37＝
3、用竖式计算，带※的要验算。
6000÷24＝805+598= ※207×35＝
4、递等式计算
540÷（30×15÷50）6×58-(174+89) (560-18×24)÷12
490+210÷(750÷250) 725－（125＋237） 1320÷6×40+342
5、用简便方法计算
（25+125）
×857×101-57 245+521+
155
25×78×4 785-(217+185) 27
×56+44×27
四、列式计算（4分）
1
、671减去379的差，加上548除以
2的商，和是多少？
2、426与12的积减去258后，再除以
809，商是多少？
分）
1、画一画。从不同方向看下面的物体，看到的分别
是什么？在下面画一画
正面上面侧面2、看图回答问题，并画一画（6分）
（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向平移格，再向平移格。
（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。
（3）画出右边图形的全部对称轴。
3数一数（5）
左图中有（）三角形，
有（）梯形，有（）个
平行四边形
左图中，共有（）小于180度的角。
六、解决问题（27分）
1、1．一本书共70页，每页有20行，每行25个字。这本书大约有多少个字？
2、金鱼缸里有红金鱼、黑金鱼共24条，其中红金鱼的条数是黑金鱼的3倍。两种金鱼各有多少条？
3、甲地到乙地的高速公路大约长440千米，一辆轿车和一辆客车同时两地出发相向而行。轿车每小时行驶120千米，客车每小时行驶100千米两车经过几小时后相遇？
4、一块长方形草坪，长是37米，长增加6米后，面积增加了90平方米，原来这块草坪的面积是多少平方米？
5、甲、乙两个仓库共存大米58吨，如果从甲库调3吨大米到乙库，两个仓库所存的大米吨数正好相等，甲、乙两库原来各存大米多少吨？
6、在一条长250米的路两旁栽树，起点和终点都栽，一共栽了102棵，每两棵相邻的树之间的距离都相等，这条路长多少米？
7、小明和小芳共有连环画98本，如果小明给小芳10本后，小明还比小芳多2本，小明和小芳各有连环画多少本？
2019年全国高等学校招生考试语文试题（答案及解析）
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1~3题。
对文学艺术创作者来说，或早或晚，都会遭遇到这个问题——为谁创作、为谁立言？习近平同志强调：“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题。人民是创作的源头活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。”
目前，文艺界普遍认识到，只有与身处的时代积极互动，深刻回应时代重大命题，才会获得艺术创作的蓬勃生机。然而，在创作实践中，还有许多作家、艺术家困惑于现实如此宏大丰富，以至于完全超出个人的认识和表现能力。我们常常听到这样的说法：现实太精彩了，它甚至远远走到了小说家想象力的前面。是的，我们有幸生活在这样一个日新月异的时代，随时发生着习焉不察而影响深远的变化。这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。对于他们而言，活灵活现地描绘出生活的表象，大约是不难的，难就难在理解生活复杂的结构，理解隐藏在表象之下那些更深层的东西。那么，这“更深层的东西”是什么呢？
去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻，许多人都背得出上面的碑文——“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”在新中国成立70周年的今天，再次诵读这段话，我们就会意识到，这改天换地的宏伟现实是人民创造的，人民当之无愧是时代的英雄，是历史的创造者。只有认识到人民的主体地位，才能感受到奔涌的时代浪潮下面深藏的不竭力量，才有可能从整体上把握一个时代，认识沸腾的现实。
认识人民创造历史的主体地位，是为了从理性和情感上把自己放到人民中间，是为了解决我是谁，我属于谁的问题。新文化运动以来，无论是经历革命与战争考验的现代作家，还是上世纪80年代那批经历了知青岁月的当代作家，他们内心其实都有一方情感根据地，都和某一片土地上的人民建立了非常深切的情感关系。这些作家是属于某个情感共同体的，这个共同体时刻提醒着他，他的生命和创作与这世界上更广大的人群休戚相关，一个普普通通的劳动者，或许并不是我们的读者，但这并不妨碍我们将他以及他所代表的广大人民作为我们认识现实、理解时代的依据。
以人民为中心，就是要坚持以精品奉献人民。在新的时代条件下,我国文化产品供给的主要矛盾已经不是缺不缺，够不够的问题，而是好不好，精不精的问题，诚然，娱乐和消费也是人民群众精神文化需要的一部分，但是，有责任感的艺术家会深深感到，我们就生活在那些为美好生活，为民族复兴而奋斗的人们中间，理应对我们的共同奋斗负有共同责任，我们有责任通过形象的塑造，凝聚精神上的认同。这种认同，是对国家和民族未来的认同，是新时代伟大历史进程的同频共振。作家和艺术家只有把自己看成人民的儿子，积极投身于人们争取美好未来的壮词征程，才有能力创造出闪耀着明亮光芒的文艺，照亮和雕刻一个民族的灵魂。
(摘编自铁凝《照亮和雕刻民族的灵魂》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A作家树立了与时代积极互动的理念，在创作实践中就能做到以人民为中心。
B对人民的情感认同，是新文化运动以来很多作家创作取得成功的重要原因。C人民是认识现实、理解时代的依据，因为普通劳动者才是文艺最理想的读者。D真正扎根时代、富有责任感的艺术家，无须考虑人民群众的娱乐和消费需求。