不必追求完美的议论文

不必追求完美的议论文
不必追求完美的议论文

不必追求完美的议论文

人生不必去刻意追求完美,因为世界本来就没有真正的完美。下面就随小编一起去阅读不必追求完美的议论文,相信能带给大家帮助。

不必追求完美的议论文一中国有句古训,人无完人,金无足赤。这世界上本就没有什么完美无暇的东西存在,即使在完美,也终究会有一丝丝缺陷。然而,在我们的现实生活中,许许多多的人都不止一次犯着同样的错误——过分的追求完美。

有个哲人说:“完美本是毒。”每一件小事都过分的追求完美,怎么做都觉得不满意,那么最后受损伤的总是自己。

从前,有一个渔夫非常幸运的得到一颗硕大而美丽的珍珠,可是珍珠上面有一个小小的斑点,于是渔夫为了追求最完美的珍珠,就想把那个斑点去掉。

他便削去了珍珠的表皮,可斑点还在,后来他又削去,没想到斑点依然存在,他依旧不放弃,一心想把斑点削去,就这样,一层一层的,最后,斑点削去了,可珍珠么荡然无存了。后来,渔夫痛心不已,并一病不起。临终前,他无比懊悔地对家人说:“如果当时我不计较那一个斑点,现在我手里还会攥着一颗美丽的珍珠啊!”

如果现实生活中,我们不过分追求完美,接受现有的,不去

要求什么,也许,我们会过得更快乐些。

白璧微瑕,正是由于那么一点瑕疵才让碧玉如此珍奇。有些时候,其实过分追求完美,也不一定是件好事。

一个被敲去了一小块的园想要找回自己,从而踏上了找寻那块碎片的路途。它由于缺少了一小块而滚得非常的慢,领略了沿途的风景,后来,他终于找到了适合自己的那一块碎片,它完成了心愿。然而,作为一个完美无缺的圆,它滚得非常快,错过了许多沿途的风景。它很快意识到这一点,便毅然决然舍弃了历尽艰辛才找回的碎片。

也许正是不太完美的我们才成就了我们现在的快乐,过于完美的我们不一定能领略此时的感受。

不必追求完美的议论文二雪莱曾说过:如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么你将失去两只翅膀,永远不能再凌空飞翔。人生在世,很多时候鱼和熊掌难以兼得,人生总有缺憾。我们不必过分追求完美,应懂得舍弃。

农夫因一麦穗子未成熟而失去了一地麦子。这样过分追求完美,不懂舍弃,只会让自己失去更多。庄子便是一个懂得舍弃的人,他放弃了繁华与富贵,可能也曾心系江山社稷,愿以一身经天纬地之才去践行那保国安邦之志,可面对官场的黑暗,他更愿“曳尾涂中”过着清贫的生活。于是他超脱、他豁达,追求那绝

对的精神自由。试想若庄子为名利牵绊,不懂得放弃功名富贵,可能也就是一名极普通的官员罢了。

包袱太多,执念太多反而影响我们前行,舍弃一些不必要的东西,反而能让我们走得更远。因为不懂舍弃,海子选择了卧轨,以期在来世能“面朝大海,春暖花开”;因为不愿再遇尘世阴影,三毛——这个撒哈拉的精灵,自了香魂离我们而去。他们追求极致的完美,眼里容不得一粒沙,可是,人生总会有遗憾,太完美的人生倒显得不真实。正如余秋雨所说“没有皱纹的祖母是可怕的”。一些瑕疵与不足是生活的调味剂,有了它们生活更五彩斑斓。

金无足赤,人无完人。不必苛求完美,因为人生本来就难以完美。为了未知的诱惑捡了芝麻丢了西瓜,得不偿失。有时忽视细微的瑕疵不会影响全局,反而收获完美。生活中勿因小而失大,正如有光的地方就有阴影,光和影角质才形成了完整真实的世界。人生有晴天也有阴雨。我们需要在美好时引吭高歌更应在缺憾时泰然处之。自古文章憎命达,史铁生在“缺憾”中自嘲“职业病,业余在写作”,他没有过多的抱怨,直面现实,坦然面对,这可能也正是他能写出如此之多好作品的原因。

你若不动,风又如何,你若不伤,岁月无恙。何必过分苛求完美,断臂的维也纳依然魅力无穷,轮椅上的霍金照样贡献伟大,

及时付出,收获成功。

洛克菲勒说:“等到所有的条件都完美以后才去做,只能永远等下去”。理智放弃人生中的那一颗青穗,你将收获一片金黄、遍地麦香!

不必追求完美的议论文三完美——一个令人向往的境界。面对完美,我们变的挑剔,用我们狭窄的瞳孔来丈量纭纭众生,我们不曾发现我们的不完美。作为一种高等动物,我们为之自豪,我们用挑剔的眼光来看待我们身边的一切——除了我们自己。

在评价身边事物的时候我们往往是“乘兴而来,败兴而归”,我们那太完美的眼中容不下一点错误,于是剩下的只有悲伤了。何必如此的去挑剔身边的一切呢?没有现实的意义嘛!我们是生活在世界中,我们不是因为完美而生活,而是世界因为生活而完美的。不是吗?审视我们的生活,审视生活中的点点滴滴,我们会发现我们并不完美,我们会有缺点,我们会有过错,我们会有痛苦,我们会有失败,我们会有误会……我们不论从生活还是从学习,我们在追求完美,可是说白了我们在逃避过错,我们在逃避现实,我们在埋没自己的过错……因为我们不完美!

我们永远不会满足,因为我们所追求的完美没有刻度,我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时,我们不会得到我

们所要得——如果我们一味的追求完美。也许你听过这么一个故事:从前有一个乞丐,他虽然贫困,但他非常快乐,他每天只乞讨今天所须的食物,他从不要钱,他就这样过着他快乐的生活……但有一天,他在一个庙里捡到一包钱,他数了数一共是99英镑,他很开心,但他也很失落,他一夜没睡,第二天早上,他抱着着一包钱想区买东西吃,可是很快他改变了决定,他告诉自己要得到第100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨,但他失去了笑容,他开始向行人乞讨钱——为了他第100个英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为,因为他失去了欢乐,所以行人们便不再给他食物和微笑,他依旧没有笑容,他为了他第100英镑他一整天没有吃东西……到了晚上他只差1个硬币就得到他的第100英镑了,可是路上没有了行人,他拖着病体回了破庙,他没吃一点东西就躺下了……第二天,以是正午了,而行人们并没有见到他,他依旧躺在破庙的地上,正在这时来了一个人——一个富足得人,那人诧异地看着他,问行人“他怎么了”“他已经一天没吃东西了”“怎么会呢?我前天在这里留了一包钱,共99英镑”“是的,可他希望得到第100英镑,所以……你为什么给他钱?”“因为他的快乐,我希望他更快乐”“可你知道吗?因为你的希望,他失去了生命……”这时,富人把手放到他的鼻下——没有了呼吸……富人诧异地看着远方………听了这

个故事,不知你是否会与我有同样的感受——是完美毁了他,是追求夺取了他的生命…朋友,或许你会问:“人就不应该追求完美了吗?”回答是否定的。是的,人生活在世上是应该有所追求,这样的人生才是美好的,但是过分的追求完美会使我们失去许多东西,这样的完美我们不需要,我们需要的是——像郎平所说的“没有最好,只有更好”的气概。我们应该正确的面对我们的生活,我们的现实……这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中,我们才能在现实中正确的看待自己,正确的看待生活……如果每个人都在盲目地追求完美,那么现实的美就不存在了。

完美很美,她是一个美好的境界,我们应该用现实的美去打开她的大门……

不必追求完美的议论文四日本一位知名的作家医生、内科医学博士提出过一个关于健康与人生的关键数字——0。8,众多事件说明,人生不要过度追求完美而让自己透支,幸福的秘诀在于把握好0。8。

不要过度追求完美,否则你将会透支。有人曾获得一个硕大美丽的珍珠,然而那人并不满足,因为珍珠上有一个小斑点,他想将那点剔掉,于是他狠心削去了珍珠的表层,可斑点仍在,于是他又削去了第二层,可斑点依旧,于是他就不断地削。最后欣喜的发现斑点不见时,珍珠也不存在了,它变成了珍珠粉,太过

苛求完美,反而会让自己不完美,而让自己透支。幸福的秘诀在于把握好0。8。

不要过度追求完美,否则你就会透支。曾经有一则新闻这样写过,一个女孩,因为不满于自己的长相,而三番四次去整容,结果因为割得地方太多和医生的不专业,最终好像是毁了容。有时候不完美恰恰才是美,又何必那么执著于追求完美。追求完美并没有错,因为只有这样才会更好。可疯狂的追求完美,太过苛求自己就不对了。

不要过度追求完美,不完美也是一种吸引人的美。“断臂维纳斯”如果他的胳膊是完整的,他还会如此著名吗?答案应该是否定的。维纳斯的美在于他的不完美,残缺并不失为一种特殊的美,完美只是一种每个人头脑中的理想化概念,但世上又有谁的完美的呢?西施长的美若天仙,却有心绞痛,貂蝉如此美人,却耳垂大,因此她的耳环只为掩盖其缺憾,世上并没有十全十美的人,不完美其实也是一种美。

完美——是我们永远不懈追求的目标,苛求完美,只会让自己透支,幸福的秘诀在于把握好美的度。

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以人才为话题的议论文高中范文

以人才为话题的议论文高中范文【篇一】 长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商。 美国一家很有名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司高级主管的智商和情商,并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现,对来说,情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数,也一样能成功。 李开复说,情商意味着:有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。

情商不是靠背书、考试能学到的。在中国传统背考模式的影响下,情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书,把追求好成绩当做惟一人生目标,没时间交朋友,忽略了人际关系的培养。而中国学校的“名次”造成了一种“零和”心态(每班只有一个第一名,学生都彼此当作竞争对手)。这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。 总而言之,良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本,从情感上关心孩子,从人格上尊重孩子,从日常行为规范上教育孩子,让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。那么,这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。 智商是用以表示智力水平的工具,智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力,情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商,都是人的重要的心理品质,都是事业成功的重要基础。所以要想成为一名成功的人士,不但应该学习相关领域的新知识、新技能,也应不断的有意识地提高自己的情商水平,它可以影响其他能力的充分发挥。 【篇二】

2016年高考满分作文议论文赏析(标注版)

2016年高考满分作文议论文赏析 2016·课标Ⅱ卷 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。 请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 【思路梳理】 【佳作欣赏】 语文素养来自生活(1108字) 语文,在有的人眼里是简单而又深奥的两个汉字,在有的人眼里是一本印满了晦涩难懂句子的课本,在有的人眼里只是一门需要划定分数的学科。【运用三个?在有的人眼里是……?的排比句,列举众人眼中的语文,紧接着提出自己的见解。】实际上,语文是生活,更是一种素养,是一种品质,潜移默化地塑造着我们的人格。从我们出生开始,语文就在我们的身边,涵养着我们的生活。【提出观点:语文是生活,更是一种素养和品质。】 从牙牙学语时的一声“爸爸妈妈”,到幼稚少年背诵文章的流利熟练,到坚毅青年洋洋洒洒的妙笔生花,再到成熟中老年时的满腹经纶……你所看到的每一个字,发出的每一个音节,写下的每一个笔画,都是语文素养积淀下来的结果。想要成为一个有气质而不低俗的人,首先就要学好语文,提高自身的语文素养。【从人的一生学习语文

的角度说明想要成为一个有气质而不低俗的人,首先就要学好语文。?洋洋洒洒??妙笔生花??满腹经纶?等成语的使用使文章文采斐然。】 有人认为,语文课上无需听老师枯燥无味的讲解,课下花点时间看看就行,“画画字词句,考考试不难”。但是认为只凭自己的“看看”就可以掌握课文内容,这是万万不可取的。老师在课上尽心尽力地讲解,是“听”的重要环节,课堂上回答问题,同学交流,更是自己“说”的有益练习。朗朗诵读,深深思考,与老师对话、互动,是学好语文的重要途径。【纠正了一些人认为?语文课上无需听老师……‘画画字词句,考考试不难’?的错误观点,论述了语文课堂对语文素养提高的重要作用。具有现实针对性。】积极参加社会实践活动,也可以提升语文素养。你有饱满的热情、充沛的精力融入社会,经历在学校中不曾经历的事情,并且在心中对这些事情做出评价。老人家过马路有学生搀扶,你会感到生活的无限美好,在写文章时,心中充满温暖。发现、思考、总结;观察能力、思维能力、组织能力、情感能力提升——这就是语文素养积累的过程。【论述社会实践可以提升语文素养。】【有一颗善于发现的心很重要。学会发掘生活中那些感人的话语、事件。】 然而,最重要的,莫过于阅读。有位作家讲过一个故事:秘鲁一座小城的警察脾气暴躁,市民意见很大,市长想了一个办法,让警察用三天假期读三部文学作品,果然,警察们的脾气有了改善,于是,市民们的怨气也减少了很多。【举例论证】可见,阅读不仅能丰富人的文学底蕴,更能提高人的总体素质。仔细想一下,你不曾渴望过在书的缥缈仙云中漫游吗?打开《诗经》,“杨柳依依,雨雪霏霏”的意境会让许多渐渐远去的日子回到眼前;翻开《史记》,领略那“通古今之变,成一家之言”的雄浑气魄,见证历史上一幕幕的波谲云诡;浏览《山海经》,在“山中奇谭,海外奇观”中漫步,随着古人丰富的想象力自由翱翔。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的惆怅,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的警醒……字里行间透露出的都是人类绵长的情思和惊人的智慧,每每阅读这些美丽的文字,都能让我们汲取无限的存之不易的人类文明精华,从而让我们的语文素养得到升华。【列举大量中国文学作品里的名言警句论证美丽的文字,能让我们汲取无限的存之不易的人类文明精华,从而让我们的语文素养得到升华。】【大量名言、诗句的引用增加了文章的文学韵味,显示了作者文学功底的深厚。】 酒曲经过长时间的酿造才能制成美酒,同样,语文素养的提升也不在一朝一夕间,需要长年累月的努力和积累,才能完成量变到质变的飞跃。捧一本书,揣摩字句间的深意,体会从书页中流淌出的情感,配一盏清茶,言谈举止间流露出不同于常人的气息,岂不美哉?【设问结尾,深刻有力。】 【品评】本文作者运用了大量的论据来论证论点,旁征博引,洋洋洒洒,尤其是对中国古诗文和名言警句的大量引用,充分显示了作者的文学素养之深。行文思路清

优秀议论文分论点整理积累

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 拟写议论文分论点示例讲解 议论文分论点常常从“类——是什么”“谁——对象”“因——为什么”“果——会怎样”“法——怎么做”等五个方面分析。要求:扣得住、分得开、排得顺。 1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题,以免造成逻辑混乱。不能一个从“类”的角度,一个从“果”的角度。 2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。 3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:过去——现在——未来,人——集体——国家,物——人,自己——他人——社会。 拆分时需要注意以下问题: 1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。 2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。 3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。 4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致,不必强求。 5、分论点的语言要精练,一般控制在15-30字之间。 6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。 优秀议论文分论点整理 一、中心论点:语言是沟通的钥匙 1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。3.恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。 二、中心论点:人生需要勇敢(从“是什么”方面拆分) 1.勇敢是富贵不能淫的品质. 2.勇敢是贫贱不能移的人格. 3.勇敢是威武不能屈的气节. 三、中心论点:人要有这山望着那山高的追求 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 四、中心论点:阅读是一种孤独 1.阅读是一种环境上的孤独。 2.阅读是一种心理上的孤独。3.阅读是一种精神上的孤独。 五、中心论点:人要有点班门弄斧精神 1.班门弄斧,是一种积极进取的态度; 2.班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 3.班门弄斧,是一种永不言败的激情。 六、中心论点:坚守良知 1.良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 2.良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。 3.良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。 1.坚守良知,就是坚守自己的一份理想。 2.坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。 3.坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。

人生顿悟经典句子

人生顿悟经典句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、要留下人生足迹,就必须一步一个脚印;要少走人生弯路,就必须三思而行。 2、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。 3、没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练,就没有闪光的金牌。 4、生活中,我们一路的奔走,人生,是有多少痛苦,那就会有多少成长。真正的忘记,是不需要努力的。在爱情的世界里,总有一些近乎荒谬的事情发生,当一个人以为可以还清悔疚,无愧地生活的时候,偏偏已到了结局,如此不堪的不只是爱情,而是人生。 5、有时多点糊涂会少点烦事,有时多点知足会少点烦恼,有时少点计较会多点平安,有时多点吃亏会多点平安。 6、不要等到开心快乐时,才露出微笑;不要等到有人夸奖时,才相信自己;不要等到要说分手时,才后悔相遇;不要等到有了好职位,才努力工作;不要等到失败落魄时,才记起忠告;不要等到生病垂危时,才意识到生命的脆弱;人生不售来回票,请珍惜现在的幸福! 7、岁月静好,只有那些能够停下来按自己的意志享受精神生活

的人,才能获得自由,活得逍遥自在。人生如此宝贵,不要把全部时间都放在工作或者追求物质财富上。人类最大的悲哀,莫过于把自己变成上了发条的机器,每天在发条的驱使下疲于奔命,等到不得不停下来的时候,才发现这辈子已经过去了。 8、做过的事,走过的路,遇过的人,每一个现在,都是我们以后的回忆。我们无须缅怀昨天,不必奢望明天,只要认真地过好每个今天,说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人。脚踏实地,不漠视,不虚度,继续唱着歌,快乐悲伤都要记得,就算心碎也要拥有最美的姿态。 9、人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。 10、别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。 11、“天生我材必有用”,人生没有休止符;前进路上大步走,“天下谁人不识君”! 12、人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。 13、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

以贫穷为话题的重点高中议论文参考

以贫穷为话题的高中议论文范文 【篇一:人穷志不短】 春秋时候,吴国的公子季礼一人出外漫游。这天,他来到一个地方,正走着,忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来,但又觉得弯腰去捡钱有失身份,这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望,看有没有人走过来。 那两捆柴还未见得值得这么多钱哩。 于是季礼大声朝打柴人喊道:“ ?凭什么居 高临下看不起人? !请问 先生高姓大名?” 打柴人鄙夷地朝季礼淡淡一笑道:“ 你说出我的姓名呢?” “以小人之心度君子之腹”了。 “ 1776年发表的着名的《独立宣言》。 的权利。 一架飞往纽约的飞机上,一位富有的中年白人妇女被安排坐在一位黑人旁边。她怒目而视,而黑人却以微笑回应。白人妇女发脾气,说不能忍受坐在黑人身旁,要求换位子。几分钟后,空服员回来了说,经济舱已经客满了,但头等舱还有一个空位。而且她已经获得机长的特别许可,他认为要一名乘客不应该和一个这么令人讨厌的人同坐。随后空服员转向那名黑人邀请他到头等舱。顿时周边的乘客热烈鼓掌。 美国着名的黑人民权运动马丁•路德金发表演讲:“我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以他们 的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。” 每个种族都是有尊严的,诋毁,谩骂的话不应数落在他们身上,友好的待遇不应被剥夺。白人妇女的无礼行为表明种族歧视思想在她脑海里已像毒雾挥之不去,平等从来不属于一个令人讨厌的人,尤其是黑人,即使他很善良。而机长和空服员的表现让乘客明白,上帝的儿女都是平等的,公平的待遇从不缺失。 杭州有一图书馆对所有读者免费开放,因此也有乞丐或拾荒者进去阅览。他们要求是把手洗干净。有人不能忍受,找到馆长诸树青,说允许他们进入是对其他人的不尊重。而他回答道:“我无法拒绝他们入内读书,但您有权选择离

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览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的,在挫折之后,帝王将相能成盖世伟业;在困难之后,我要擎起明日之朝阳,以经为径,以陌为纬,寻找我向往的桃花源。 我并不畏惧困难,但我极易迷失方向。太多的关心,让我寝食难安,生怕再次走错的路,太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难,我渴望战胜困难的勇气和信心。 在这竞争日益激烈,越来越纸醉金迷的世界里,没有自己爬起的能力就无法长久立足。我热切的希望获得这种能力。 不要用言语打击我的自信,我用激扬的热血再获重生,也不要用手助我一臂之力,我会勇敢的自己站起。不是所有的压力都会有好的收获,必要时,请给我自由的空间。我要感谢所有的关心和爱,但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遗憾都一事无存。困难我不怕,请让我自己站起。 【篇二:跌倒了,渴望自己站起来】小草吐绿于狭窄的石缝,阳光温暖,雨露滋润。 大鹏翱翔于蔚蓝的天空,白云烘托,清风抚慰。 同样,在失败者勇敢站起,从何处跌倒从何处爬起的背后,也定有鲜花与掌声追随,不需要父母心疼地搀起,也无需老师一味地鼓励,更无需社会关切地问候,只需要自己勇敢地爬起。 正如画中跌倒的孩子,他需要的只是拍拍身上的泥土,微笑着站起。如李白“我辈岂是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信,如

高中议论文分论点的提炼与表达(整理精校版)

高中议论文分论点的提炼与表达 作文辅导 0624 07:13 :: 高中议论文分论点的提炼与表达 一、什么是分论点 论证某一方面观点,某一事理,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。因此,提炼分论点的前提是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。 二、怎样提炼分论点 A、并列式分解 1、类——是什么,主要是回答类别和性质方面的问题,可以简称为“类”。

例1:勇敢 a勇敢是富贵不能淫的品质。 b勇敢是贫贱不能移的人格。 c勇敢是威武不能屈的气节。 例2:谈意气 意气是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌。 意气是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言。 意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。 练习1:志节操行 (1)志节是自我激励的法宝。(2)志节是中华民族傲立于世的支柱。 (3)志节是衡量人道德品德的一杆秤。 练习2:中国人的气质 (1) (2) (3) 2、因——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题,可以简称为“因”。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 例1:说安 确立中心:安全是生产得到保障的前提。 a没有安全,生产将受到威胁。 b没有安全,劳动者生命得不到保障。 c没有安全,长期赢利目标无法实现。 例2:答案是丰富多彩的 世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。 人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。 评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。 例3:爱 a因为爱,任长霞直面黑暗,九死不悔。 b 因为爱,丛飞燃烧自己,点燃希望。 c 因为爱,黄伯云亮剑出手,奋斗不息。 练习1:学会宽容 (1)因为宽容是一种美德,是中华民族的传统美德。 (2)因为宽容是去除嫉妒的良方。 (3)因为宽容既给别人以鼓励,同时也使自己有所收获(融洽了人际关系,你会较多地得到援助之手)。 练习2:质量就是生命 (1)产品质量关系到消费者的生命健康。 (2)产品质量关系到企业的发存发展。 (3)产品质量关系到一个国家地区的形象。 3、法——怎么样、怎么办,主要是回答方法和途径方面的问题,可以简称为“法”。 例1:谈意气 中心:人要有意气。 (1)人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。 (2)人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。 (3)人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。 例2:学会欣赏别人 (1)学会欣赏别人,要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。 (2)学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。 (3)学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。 例3:手 确立中心:用双手播撒爱。 (1)用双手播撒健康的种子。(2)用双手播撒希望的种子。(3)用双手播撒爱心的种子。

追求完美高考作文(最新)

追求完美高考作文 我是一个追梦的女孩,从小学到高中我一直在营造与完美着我的人生三梦: 文学之梦。还记得小学的第一篇课文便是《画》,四句诗:“远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。”教我的`是个女教师,她用动听的声音教我们诵读,美极了,我陶醉其中。可能是喜欢吧,我只用了一个周就把第一册中那些上口的诗读了个遍。没过多久,老师又教我们读《阳光》。那时,我头脑里并没有散文这概念,只觉得别人能把阳光及阳光下的景物写得那么美,心里怪羡慕的。后来到了初中、高中,接触了小说、戏剧,我的文学世界变得越来越宽广。我不再满足课内文学作品,寒暑假成了我课外读文学著作的最佳时机。或许是看多了吧,渐渐地有了些涂鸦之作,渐渐地参加了一些文学比赛活动,渐渐地有了一些获奖成果。 科学之梦。生在书香之家,父亲是教数学的。印象比较深的是,我小学时候,他给我买了《少儿十万个为什么》光盘,并在星期天播放给我看,规定是一次看一张。可我是个急性子,常在父母没在的时候偷放着看,越看越有劲,我知道了其他同学不知道的一些问题及其答案,诸如“月亮为什么要跟着人走”“为什么移载树木要剪掉些树叶”“为什么煮熟后的虾蟹会变成红色”等。小学时,我还参加了科学考察活动小组,对家乡的各种水进行取样,接着进行显微镜观察,后最写分析报告,我的科学观察笔记还获了奖哩。到了初高中,学校有“科学节”,我选自己喜欢的一些项目参加,如科学画、科技小论文、小发明等,不时为父母捧回了惊喜。 艺术之梦。母亲是教舞蹈的,受她的影响,我喜欢上了舞蹈。在母亲的指导下,我练体型,学民族舞和现代舞。从小学到初中以至高中二年级,我都没放弃舞蹈。舞蹈让我身体健美,舞蹈让我身心轻松,在歌舞的世界里,我获得了一种想要的快乐。 于我来说,文学、科学、艺术是人生之梦的三个原点,它们在我生命的历程中,由点成线,再由线成面,最后由面到体,最终成就我的完美人生。 我会坚持着我的人生三梦,因为它们已经成了我生命中不可割舍的部分,文学教我求善,科学教我求真,艺术教我求美。或许我无法成为完美之人,但我可以追求完美!

以人才为话题的议论文重点高中范文参考

以人才为话题的议论文高中范文 【篇一】 长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商。 美国一家很有名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司高级主管的智商和情商,并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现,对来说,情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数,也一样能成功。 李开复说,情商意味着:有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。 情商不是靠背书、考试能学到的。在中国传统背考模式的影响下,情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书,把追求好成绩当做惟一人生目标,没时间交朋友,忽略了人际关系的培养。而中国学校的“名次”造成了一种“零和”心态(每班只有一个第一名,学生都彼此当作竞争对手)。这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。 总而言之,良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本,从情感上关心孩子,从人格上尊重孩子,从日常行为规范上教育孩子,让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。那么,这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。 智商是用以表示智力水平的工具,智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力,情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商,都是人的重要的心理品质,都是事业成功的重要基础。所以要想成为一名成功的人士,不但应该学习相关领域的新知识、新技能,也应不断的有意识地提高自己的情商水平,它可以影响其他能力的充分发挥。 【篇二】

2019年高考满分作文范文赏析【三篇】

2019年高考满分作文范文赏析【三篇】 【篇一:美器不必满】 容纳其他物体,比如液体和固体的东西,被叫做什么? 答案有很多。容纳水的是茶杯和脸盆,容纳酒的是酒瓶和高脚杯,容纳沙石的是斗车和土簸箕。 但这些容具,都无法配上一个隽永对称的汉字,那就是“器”。 器是什么?器是一种整齐端庄的存有,用充足完美的自己来盛容其他 一些东西。 国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎,能够被称作“器”。岁月刻下 的青铜锈痕,遮不住精雕细琢的千年遗风。静静望着这尊与人同高的 器具,就能想到彼时它满载贡物,金光辉煌地出现在祭祀典礼上的骄傲。 今年初成功试运行的中国核聚变反应堆“人造太阳”,能够被称 作“器”。这是国之重器,虽然它使用的时间,只有强磁约束激活时 的短短剧聚变一瞬,可即便是空置的机器,也从未褪去任何一分一毫 的价值。 容具和重器的区别,就在于能否在不同的环境下,保持自己的本 来意义。 一只简单的玻璃杯,装上茶水就成了茶杯,倒入白开水就成了水杯,盛满啤酒,就又成了觥筹交错的酒杯。它的用途和价值,跟随所 容纳的液体产生变化。 但重器是不一样的。例如两千年前,后母戊鼎内可能盛放的仅仅 牛羊肉而已,随之被埋入地下,黄土填纳其中;直至现代,清理整洁 的后母戊鼎,再也不会被放入任何东西,可它本身,已经成为了价值 和历史的代名词。

做器如此,做人亦如此。 人的社会,是一个复杂的结构,我们每个人都如同大海中的游鱼,被浸泡在纷扰的大千世界里。金钱、荣誉、地位,有太多的坐标系, 在规定着一个人是怎样的人。 绝大部分人追求一生,仅仅为了成为别人眼中的自己。拥有金钱者,在商业圈里呼风唤雨,得到他人的拥戴;向往荣誉者,在名利场 上前赴后继,只为他人的几句客气;觊觎地位者,甚至贪赃枉法,无 非想要他人的处处逢迎… 不过,当把这些“他人”去掉以后,我们还剩下什么?如果我们 也是一件容器,当把这些“液体”倒出以后,我们又是什么? 美器不必满,而大才不必寄于他人。 我不否认在凡尘中追求价值的积极意义,但也希望我们都能够寻 求到一份自我世界的宁静。古往今来,多少诗人骚客,都是在生活的 逆境中,离世独处,羽化独立,最终留下了不朽的千古名篇。晋陶渊 明独爱菊,而后人独爱陶渊明,无非是爱他身上那一点儿自由气。 古人云,君子慎独。我想,每个人都需要一个放空自己的机会。 或许是在下班回家的深夜,或许是游赏公园时的小憩。我们理应倒出 体内的一腔滚滚浊世,思考自己究竟想要什么,又希望自己成为怎样 的人。 从来没有哪一件美器,是不经历阵痛和雕琢而生的。愿你成为更 好的自己,能够容纳天地而不满,俯察草木而不骄,栉风沐雨而不危,行路百里而不忘初心。 【篇二:我眼中的浙江精神】 如果你到过浙江,一定会记得闲柳拂水的娴静和美好:有长的堤,白 的沙,红的墙,和时而掠起的燕子。这是浙江江南春晓,秋月春风的 一面。

高考满分作文(中心论点+分论点)

2011高考优秀作文(全国卷)赏析: 至诚,至成 松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。 江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。 山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。 它们尚且如此,作为"天、地、人"三才之首的人,又该如何呢? 是的,诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。 诚信是立业之本。在当今三聚氰胺,瘦肉精,塑化剂接踵而至的时候,哪家企业能够信守对顾客负责的诺言,它便赢了一半,在阿里巴巴公司爆发诚信危机,内在诚信体系崩溃之时,我们期盼的是一个真正能够一诺千金,一诺千万金的企业站出来,让消费者真正放心,让承诺称得上是铁打的承诺!只是这样的企业,才能真正顶起祖国的脊梁!只是这样的企业,才能真正地成就一批有诚有信的企业家,而非钻营牟利的不法分子。 诚信是为人之道。在"吾日三省吾身"之时,言而有信是必审必省的一项,可见其重要性,修身,齐家治国,平天下,做人的第一步,就是"修身",而"修身"的第一步,当推言而有信了。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里;孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力;就连水泊梁山的绿林好汉,江湖大盗聚集之处,当头的就两个字:"信"和"义",君子一言,驷马难追,为了一句诺言,赴汤蹈火,在所不辞,这才是中国人对诚信的最好阐释! 诚信是科学研究的根基。科学研究的第一要素不是精密的仪器,不是成熟的理论,更不是实验室得到的经费,而是存在于科学工作者脑中的对科学、对真理的承诺,如同医务工作者从医前的宣誓,这个承诺同样是神圣不可侵犯的,同那些伪学术、假科学相比,布鲁诺坚持日心说,被教会关押,迫害长达八年!但也无法改变他对科学和真理的忠诚。如果每个科研工作者都对自己的誓言恪守,诚信地做每次的研究,不弄虚作假,这样才能创造一个真正高效的科研环境,为祖国做出更具震撼力的贡献! 诚信是…… 我们许诺,所以我们遵从,我们约定,我们信赖,让我们怀着互诚互信的心态去面对每一件小事,我们必将成功! 因为至诚,所以至成。 1

生活的快乐在于追求完美 辩论赛

①快乐:基本解释:心意稍顺详细解释:欢乐。谓感到幸福或满意。 ②烦恼:烦恼是一个名词,指令人不顺心或不畅快的人或事。也可以是一个形容词,指不顺心不畅快,烦闷苦恼。 ③生活:生活指为生存发展而进行各种活动。 ④追求:用积极的行动来争取达到某种目的。追求,绝不是让你静静地等待。因为物质面貌、权势地位、或特长本质等等迷人的特质,深深吸引自己去梦寐以求地拥有,构成我们眼里独特的魅力,于是有一股来自内心的鼓动化做为行动力,去接近占有。 ⑤完美:完美指完备美好;没有缺陷,是心里遐想的世界,现实中并不存在,是人们渴望得到并追求的一种理念和动力,是存在思想中的。 立论: 1. 人这一生最大的痛苦,其实是没有奋斗的目标。不管这个奋斗中遇到多少的挫折,只要 目标仍然存在,他就能够继续追求下去。建议你看一下《悲惨世界》或者《基督山伯爵》,前者里面的那位警长,发现自己多年追捕的人是一个好人后,他选择自杀;基督山伯爵大仇得报以后,他也几乎选择自杀。最大的痛苦不是遇上多少挫折,而是没有奋斗目标。 2.追求完美不等于达到完美或者得到了完美,追求完美是一个过程,因此在奋斗的过程中 我们看到自己每一点进步这就值得我们快乐。追求着完美,是一个不断完善自己的过程,而不是达到完美。 3.人生在世,匆匆忙忙,每个人都应该有追求的目标。。 4.追求完美不等于过分追求完美。 论点: 1. 个体的不断发展或人类的不断进步本就是对完美状态的矢志追求——只有不断追求完 美才能进步。 2. 反方应该如何办呢?反方是否暗含着“量力而行”,但“量力而行”却并不意味着不能 和不去追求完美。比如女人根据实际个人经济状况购买化妆品,她依然是践行着对“完美的美丽”的追求,只不过过程和方式不同罢了,如果我是正方便会如此反驳反方许多此类例子。 3. 追求着完美,是一个不断完善自己的过程,而不是达到完美。完美不存在的,世上没有 十全十美之物,“金无足赤,人无完人”。但是完美是一面镜子,在镜子里我们看到了自身存在的问题与思想上的不足。完美不在我们的眼前,它就在我们的心里。诸多不完美的我们,就是完美的母亲,因为完美,我们愿意付出不完美的所有。 4. 人生在世,匆匆忙忙,每个人都应该有追求的目标。如果没有追求,没有理想,生活将 变的空虚迷茫。古语有云:有志之人立长志。只有追求更高的的目标,才能在人生的道路上看到更美的风景。即使这目标高耸入云,即使这路上充满艰辛险阻,但会当凌绝顶,一览众山小,便会知道,生活本应美好,美好源于追求完美。 5. 正因为有“乌托邦”“世外桃源”的想法,人类的发展才有了远大的目标和方向,不断 的去完善去追求才是人类生活的意义所在。马克思的一生是幸福的,正是因为他的一生在为一个完美的世界而奋斗,在为共产主义事业而奋斗。在中国近百年的历史中有多少仁人志士为了他们心中完美的新中国而奋斗,他们的一生虽然困苦艰辛,但是正因为他们的奋斗才有了我们现今的美好生活。你能说他们追求的完美不是美好的幸福的吗?6. 再次我方想谈谈生活,不知反方对生活的理解如何,在辞海中这样解释生活——人类为 了生存和发展而进行的各种活动,正是为了发展我们才去追求高的目标,我们应该用长远的发展的眼光看待生活。用短暂的烦恼换来长久的美好,这何乐而不为呢? 7. 其实生活是否美好更多的在于个人的心态,价值观的不同对同一事物的看法也就不同,

以“高度”为话题议论文写作导引

高考作文训练:以“高度”为话题议论文写作导引 【题目设计】 阅读下面的文字,按要求作文。 在人类的追求中,“高度”历来是个焕发着魅力的词。央视有段经典的广告词:“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”一位著名企业家也说过:“世界上最难以征服的是自己,每前进一步,都是一个新的高度。” 请以“高度”为话题,写一篇不少于800字的议论文。(诗歌除外) 【写作导引】 什么是高度?一个人能达到怎样的“高度”?文章可论对自我“高度”这一问题的看法,“高度”要与自己的实际情况相结合,要客观,只有正视自己,才可尽自己的能力达到自己奋斗的最高点。我们还可以这样立意:每个人都要尽自己的能力以达到自己奋斗的最高点,而不能以某种情况为借口,不愿迎难而上,不愿为奋斗付出牺牲,这样的人是平庸的。当然我们也可以这样立意:虽然在比赛中我们可能会以失败告终,总有一个高度无法逾越,但正是因为我们敢于向自己“高度”——极限挑战,我们才能超越自己,创造出一个新的高度。 “清高”也是一种高度,是人格的高度,处世态度的高度,或者说是精神的高度,灵魂的高度。如果你在文章中紧跟着“清高”之后扣题“高度”一词,并揭示了上述观点,就不应该被认为偏题,但仅仅是写清高,没有把清高与高度的关系揭示出来,没有把二者联系起来,就属于偏题。 【结构欣赏】 1、横式分解法(并列结构) 示例A、 中心论点:与蓝天搏击,与白云共舞,达到理想的高度。 分论点一:你的目标决定你的高度。 分论点二:你的态度决定你的高度。 分论点三:你的学识决定你的高度。 示例B: 中心论点:高度无极限。

分论点一:高度从积累中来。 分论点二:高度从无畏中来。 分论点三:高度在心中放飞。 示例C: 中心论点:目标的高度。 分论点一:一个人事业目标的高度往往决定他的一生。 分论点二:一个企业经营目标的高度往往决定它的前途。 分论点三:一所大学发展目标的高度常常决定它的地位。 示例D、 中心论点:高度,由你决定。 分论点一:高度是夜空中的启明星。 分论点二:高度是随着阶段而变化的。 分论点三:高度还需要机会的保证。 2、纵式分解法(递进结构) 示例A、 中心论点:站在一个高度上,奋蹄原野,驰骋天下。 分论点一:心灵的高度决定了生活的高度。 分论点二:生活的高度影响了社会的高度。 分论点三:社会的高度体现了国家的高度。 示例B、 中心论点:有些条件决定了高度。 分论点一:无论做什么事,勇气决定高度。 分论点二:除了需要勇气,还要有正确的态度。 分论点三:决定高度的因素中,信念最重要。 3、对比分解法 示例A、 中心论点:昂首长嘶,立马昆仑。 分论点一:过高的目标,是我们失败的源头。 分论点二:过低的目标,会使人玩物丧志。

高考满分作文赏析(5篇)

高考满分作文 1、爱在家中传(广东) 我有一个幸福的小家,爸爸妈妈很爱我,我也爱他们。至于他们两个之间的爱,直到那一次,我才幸福地发现,原来爱在我家中默默地传递着。 到了高三,爸爸妈妈对我更是宠爱,无论多贵,只要对我有好处,买!我开始喜欢上吃一种苹果,只有在大超市才买得到,且价格不菲,但苹果好啊,所以爸爸还是有空就买给我。爸爸爱我。 不知从什么时候起,爸爸每次买苹果回来总会被妈妈骂,原因是十个里面总有四五个是碰坏了的,这么贵的东西还不买好一点的,妈妈当然生气。好的由我吃,坏的妈妈吃,每次都这样,因为妈妈爱我。 慢慢地我开始怀疑,爸爸又不笨,为什么每一次都买几个不好的苹果回来呢?那一次一个不小心,被我知道了。那一天我先是发现原来爸爸真的很聪明,每一个苹果都很好,肯定不会被妈妈骂,但当妈妈回家后还是又骂了爸爸。我才看到原本好好的苹果又有几个碰坏了。当爸爸正在碰坏另一个苹果时,我才知道原来苹果是他故意碰坏的。偷偷站在门外的我看到了爸爸脸上甜蜜的笑容。过了一会儿,妈妈来拿坏苹果吃。 静静地看着这一切,我有些不知所措,心里又酸又甜。原来爸爸是这样爱妈妈的,我是这样被爱的。我明白了,彻底明

白了。贵苹果当然好吃,如果都是好的,全都由我吃,坏的苹果出现了,妈妈就会吃。原来这教师爸爸的真正用意,爸爸妈妈之间的爱,我看到了。 有些感动,又有些自责。于是决定以后有好东西,一家人一起分享,苹果一分为二,我不能永远被爱,认为父母的付出是理所当然,我也要学会去爱,爱我的爸爸、妈妈,爱所有爱我的人。 就这样,这样一份静悄悄的、沉甸甸的爱在我家传递着,以前,现在,将来,绵延不已,生生不息。 那天我作了个梦,梦到不止是我的小家中每个人都有一个苹果,全中国、全世界每一个人手中都有一个苹果。 原来爱也会在大家中传递,真是个其乐融融的和谐社会。 醒来发现梦中很美好,真的希望那样一份爱能在每一个小家中传,更在这个大家中传。 爱在家中传! 【点评】文章构思充满悬念,作者巧设了苹果这一物件,使它既是故事发展的线索,也是承载爱和传递爱的意象,可谓一石二鸟。故事切合题意,表达了对话题认识的深刻性,同时文章记叙文文体特征鲜明,对人称记叙手法的运用娴熟,“我”在故事发展中的作用巧妙。文章感情真挚,有较强的感染力。

优秀议论文分论点整理积累

拟写议论文分论点示例讲解 议论文分论点常常从“类——是什么”“谁——对象”“因——为什么”“果——会怎样”“法——怎么做”等五个方面分析。要求:扣得住、分得开、排得顺。 1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题,以免造成逻辑混乱。不能一个从“类”的角度,一个从“果”的角度。 2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。 3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:过去——现在——未来,人——集体——国家,物——人,自己——他人——社会。 拆分时需要注意以下问题: 1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。 2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。 3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。 4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致,不必强求。 5、分论点的语言要精练,一般控制在15-30字之间。 6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。 优秀议论文分论点整理 一、中心论点:语言是沟通的钥匙 1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。3.恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。 二、中心论点:人生需要勇敢(从“是什么”方面拆分) 1.勇敢是富贵不能淫的品质. 2.勇敢是贫贱不能移的人格. 3.勇敢是威武不能屈的气节. 三、中心论点:人要有这山望着那山高的追求 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 四、中心论点:阅读是一种孤独 1.阅读是一种环境上的孤独。 2.阅读是一种心理上的孤独。 3.阅读是一种精神上的孤独。 五、中心论点:人要有点班门弄斧精神 1.班门弄斧,是一种积极进取的态度; 2.班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 3.班门弄斧,是一种永不言败的激情。 六、中心论点:坚守良知 1.良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 2.良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。 3.良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。 1.坚守良知,就是坚守自己的一份理想。 2.坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。 3.坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。 七、中心论点:做一个真正的英雄 1.真正的英雄是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。 2.真正的英雄是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中执着前行的强者与勇者。 3.真正的英雄是在社会动荡时上下求索在功成名就后保持自我的知者与智者。 4.真正的英雄是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂时坚守清廉的仁者与廉者。 八、中心论点:不要让生命等待 1.别让生命等待,是一种生存的智慧。 2.别让生命等待,是面对困境的自信。 3.别让生命等待,是珍惜时间的严谨。 九、中心论点:做人要慎独(分角色) 1.君子若慎其独,则显其德也。 2.商人若慎其独,则益于民也。

辩题:人生是否应该追求完美(反方)

辩题:人生是否应该追求完美 一辩:大家好,首先感谢对方边有所作的陈述,而我方主张人生不应该追求完美。 相信大家对于“人生是否应该追求完美”这个问题有过思考。好像从表面上来看,大家会觉得人生应该追求完美,毕竟人应该不断超越自己,向前奋斗的,但是这个理由足够了吗?有多少追求完美的人追求完美获得了成功?答案是一个人也没有! 我们不得不承认,人生得有所追求,但是我们所追求的完美,其实只是自己尽力而为的另一种说法。生命中的很多时候,伴随着我们的是一个又一个的遗憾,理想中的完美往往有些虚无缥缈。只有缺陷才是真实的。在凯撒琳·凯逊的《承认不完美,心灵才自由》一本书中,提到人的本性就是不完美,世界本来就没有真正的完美,既无完美,一味追求完美是痛苦及一切心理问题的根源,更是心灵的缺陷。完美只是人们心中的一种虚幻的假象,它或是一种目标,或是一种向往,一种寄托和期待。我们永远只能在过程中力争做得最好,不断完善自己,而永远无法达到真正完美的境界。因此这个意义上说,追求完美是一种自我的折磨,是对自己一种无味的苛刻,由于现实与假象总是落差太大,其后果必然是大失所望,并背上自卑心理的沉重包袱。 从另一个方面说生命正是因为他的不完美才显得更加美丽动人。昙花虽美,却只能绽放一夜,维纳斯虽美,却没有双臂,因为缺陷才美丽,因为遗憾才会有动力。人的一生中有太多的时间去奋斗,去追求。总是说“学海无涯”学无止境,那有何谈完美一说呢?又为何知无目标却还要固执的去追求呢?追去完美是盲目的,“完美”是什么?是完全的美好,这可能吗?为这不可能的事,耗尽一生去追求,会让你失去太多太多,一路总是在不停的,飞快的前进着,不肯慢下来看看路边的风景以及身边被错过的朋友们。追求完美让你丢掉了太多的情感,总是在奋斗,努力忽视掉来自朋友的关怀,家人的温暖,“完美”就像罂粟一样吸引着众人去追寻,一路上的人如行尸走肉这样叫人生吗?人生应该掌握在自己手中,而不是为了一个虚无目标盲目奋斗! 人生不应该追求完美,这是属于我们自己的人生! 二辩:1. 什么叫做完美? 2. 为什么追求完美? 3.追求完美的你一定会变的更加优秀吗? 4. 追求完美不会让你心理压力很大吗? 三辩:月满则亏,水满则溢。世上没有绝对的完美,就有所失。完美是一个空洞的词,就像一个无穷的的数,这个数是多少呢?人生不应该为追求完美而陷入一种虚无。我们将完美定义为达不到,那么强求一个达不到的目标无疑是一种追求目的上的错误。 哲人说“完美是毒”生活中,如果事事追求完美其实是一件痛苦的事,就如毒害心灵的毒!世界上总是有很多人坚持完美主义,他们对那个永远不可能实现的目标,孜孜不倦,表面看似锲而不舍,实际上他们在浪费时间和生命。 19世纪法国人穆塞特普写下这段话“完美根本不存在了解这段话的人就等于了解人性智能的极限,期待拥有完美是人类最疯狂的危险之举” 人生应该掌握在自己手中,别背太多包袱,生活惟快乐是真,幸福的生活,才是我们所追求的!

材料话题作文:“适合自己的高度”写作素材

材料话题作文:“适合自己的高度”写作素材 写作佳苑 06-27 1757 材料话题作文:“适合自己的高度”写作素材 适合自己的高度 不一定是最美的,只要是最适合自己的,便是最好的。——题记 繁华的世界,行行色色的人不停变换,就在这座闪烁的都市之光中,人们不再讲究质量与心理的满足,取而代之的是追逐名利及所谓的效率增长,这样繁快的步伐,扰乱着人们的心,我们总是羡慕着看着别人已拥有的高度,所以便盲目的效仿,谁知,别人那样的高度,就一定会适合自己吗? 高端处兮可胜寒乎 虽然有那“会当凌绝顶,一览众山小”的佳句流传于世间,可是,那山峰顶端充满寒冷,并不是每个人都接受的吧!有多少人,为了爬到人生所谓的顶端,在乱世之中不随波逐流,而成为一世枭雄?又有多少人,追求名利,到头来还不是竹篮子打水一场空?如果一味着只是向上攀爬,那沿途一定会错过许多美景,途中那些美妙的风景自然就会被忽略,就算我们最终得到了高度,却因此失去了对亲情友情和至爱的呵护,那么这样的高度又会有什么用处,你还会不停地追求吗? 不奋斗会注定失败 不要站得太高,因为想要体验所谓过程的快乐,过程时时会存在。甘于山脚下原地踏步者,也是可悲之人。就在我们的身边,有多少富二代或者官二代,因为父母的成就,所以不用去自身奋斗,就能坐享其成,一辈子也就这样平淡过此一生。青春之花,还没有盛开,就早早地枯萎凋谢。青春,使每一个人都渴望拥有辉煌的人生,可多少人那样的“二代”愿意去奋斗呢?终有一天,这样一事无成的人去仰望别人所得的成就,就一定会因为自己的懒惰追悔不已,可时光已去,有多少雄心壮志还会重来? 适合高度体验人生 或许每个人的想法都不一样,可是,最好的未必就是最适合自己的,每个人心里都有那样的桃花之源。不趋炎附势,不追逐名利,只为自己的理想奋斗付出,不一定要像那些伟人一样为后世流传,更不要留下一身污名被后世辱骂,就站在这恰恰适合自己的高度上,去体验人生的的真谛,去奋斗进取,实现自己的理想和愿望,想必也是一样的幸福,等到老去的一天,不会因为错过的美好而暗自神伤,在奋斗中满足,在满足中陶醉自己。因为自己的奋斗结果,正好是自己期望的高度。 若果把人生比作一座高山,山顶与山脚都过于偏极,半山腰才是最佳的位置。不要羡慕高处的人,只要我们自己脚踏实地的攀爬,就一定会到达属于自己合适的高度,就一定能创造属于自己的不败繁华。 辽宁省实验中学北校2012届23班刘智维指导教师:孙延堂 【点评】 1.对材料解读准确深刻。题目“适合自己的高度”十分切题,满足“题好一半文”的要求。 2.从三个角度对题目解析:高端处不胜寒;山脚下不奋斗自甘暴弃注定失败;只有半山腰才是最适合自己的体验人生的高度。 3.结尾善于总结全文,仍然是从三个角度收束文章,篇末扣题,使文章的结构显得十分严谨。 (一般般的网络例文)立于自己的高度,就能成功 有人说站的高,看的远,有人说爬的高,摔的狠。我以为只要你站在属于自己的高度上,那么就能成功。

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