2018大学生支教活动方案

目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

二、活动主题

大手牵小手，用爱温暖小孩。

三、活动目的

筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。

让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。

充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映

给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。

四、活动地点

XX小学

活动时间

20XX年1月，为期一周

五、活动要求

支教志愿者要求。

志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。

费用要求。

此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等(住宿在校长和老师家)。

资筹集。

这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

六、教学活动内容

A、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。

历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。

励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

B、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

C、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。

2020年青年志愿者协会支教指导组工作总结

青年志愿者协会支教指导组工作总结·本学期我部在院团委、协会主席团的精心组织指导下，在各部的大力配合和支持下，我支教指导组所有成员积极工作，快速、优质的完成了本学期计划的内容以及协会其他部门交给我部的各项任务和工作。在这个过程中，我们部所有成员都得到了一定的锻炼。现将本部的如下：一、制定针对支教组的工作标准及内部纪律要求负责人：乔倩工作目的：为严明和完善指导组内部的纪律。工作过程：通过内部讨论，总结以往支教中的经验教训，依据《西安邮电学院青年志愿者协会章程》制定了工作纪律、人员分配、资源整合等一系列的书面要求。这对于组建不久的支教指导组是一项重要的任务。工作总结：制定制度条令必须先征集其约束对象意见，并不断完善，确定其切实可用。

二、制作财务一览表和通讯录负责人：乔倩工作目的：财务一览表的制作是为了做到报账清楚，成员监督的作用，防止遗忘，混淆账目等事件的发生;通讯录则是为了方便内部成员互相联系以及各部之间人员的调用工作总结：达到预期目标，未发生财务不清等问题。三、开展茅坡村小学“文明支教”活动负责人：乔倩陈龙徐贤涛活动目的：秉承我校志愿者“奉献、友爱、互助”的服务宗旨，为继续贯彻青年志愿者的奉献精神，本学期支教组将在茅坡村小学展开更深入，具体的支教活动。针对茅坡村小学领导就支教活动所提出的工作要求，以加强小学生素质教育及创新教育为目的，结合以往工作经验和教训，推陈出新，正确的指导进行本学期的支教活动。活动过程：本次活动共持续了八周的时间，进行了英语、健康、音乐、美术、体育的各年级轮换教学。每次由陈龙、徐贤涛轮换带队，

组织由全校招募的志愿者十二名左右，经过一定的培训进行支教。活动过程中有本校和外校的老师参与，给小学生们提供了更高水平的教学，并受到茅坡村小学的一致好评。活动总结：此次活动是支教指导组成立以后的第一个支教项目，通过对茅坡村小学的支教一方面继续了以往的支教内容，另一方面总结支教中遇到的常见问题和工作漏洞，为以后更好的开展支教活动打好基础。四、联系周边小学计划支教负责人：宋娟工作目的：掌握周边小学的概况，为下学期的支教内容打好基础，也为今后支教指导组的发展打好基础。工作内容：我部于五月份开展了对香积寺小学，温国堡小学，东韦小学，西崔小学的联系，实地考察了学校的教学设施并听取了校方对大学生支教的意见和跟我校合作的意愿及合作方式。工作总结：经过我部成员的多方努力，我们已经和香积寺小学，温国堡小学，长安区孤儿院达成合作协议，计划于下学期展开支教。

三下乡支教活动方案

三下乡支教活动方案 1

三下乡支教活动方案【篇一：三下乡支教方案】一、活动背景少年智则国智，少年强则国强，少年是国家的希望，如何正确引导她们成长成为了国家长期的历史任务。因此，作为最具青春活力的大学生，我们有能力、有责任去引导好她们。同时，三下乡，是一个时代的名词。作为大学生的我们，应该响应国家的号召，积极投身到农村支教队伍中来，将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识带到农村传播，并紧密结合所学的专业技术知识，积极引导农村孩子努力学习，努力掌握科学文化知识，为自己的未来打下坚实的基础，争取为社会和国家做出更大的贡献。二、活动主题学以致用，服务她人三、活动目的 1、充分发挥我校教师教育特色，引导广大青年学生服务农村基础教育；

2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践结合提供平台； 3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力； 4、为农村小学生提供丰富的文体活动，加强其对自身全面发展的重视； 5、开展团体活动，培养农村小学生团结互助的意识； 6、在农村小学生中普及健康卫生，心理健康方面的知识，促进其身心健康发展； 7、经过推广普通话，指导农村小学生诵读古诗文，促进其语言文学规范应用； 8、增强农村小学生对未来的信心，教育其从小树立梦想，并为实现梦想而努力； 9、经过对农村小学生进行数学与计算科学的启蒙教育，培养其对数学与计算科学的兴趣，使其产生探索数学奥秘的欲望。四、支教地点广东省茂名市电白县霞洞镇夏中小学五、支教时间

十天六、支教对象三至六年级学生七、支教内容主要以第一课堂为主，第二课堂为辅（一）第一课堂 1、民俗知识在学习课本知识的基础上，以小故事的形式向学生们传授一些各地方的民族风俗，让学生们多多了解外面的世界，开阔她们的眼界，并丰富她们的知识面。另外，会举行一些趣味语文方面的小游戏，让学生把课堂内外的知识联系起来，提高基础知识运用能力，激发小学生学习语文的积极性和兴趣。 2、趣味数学数学，是地球上最古老的科学之一，早在人类文化的启蒙时期，就已有了数学的萌芽。另外，数学在我们的生活中无处不在，为此，为提高同学们对数学学习的欲望，我们开展了趣味数学这门课程，会经过一些数学小故事、趣味数学小游戏等的新颖方式，旨在开发学生们的逻辑思维，并提高她们对数学的学习热情。

大学生农村支教心得

大学生农村支教心得 xx年2月28号早上六点我们一行人踏上了为期四个月的支教生涯，坐在负责送走我们的客车上，看着车窗外来为我送行的朋友们，心里有种说不出的滋味，也许从这一天起我们就会分开、各自成长，为了自己的未来去奋斗。车缓缓启动了，随着车的不断前行似乎所有的牵挂、所有的不舍都从这一刻开始，这个我生活了三年的校园，这里有我朝夕相处的朋友们，有我们每一份美好的回忆，有我们青春的印记，有我们曾经的疯狂，但从未来开始的xx年3月1日-xx年7 月1日，这里所有的一切都将封印在记忆的最深处，很快车到达安达市教委，然后我知道了自己被分到一个叫做四平山的地方，同时被分到这里的还有两个校友，之前我们大家都不认识，还为没和自己班同学分到一起郁闷了一会儿，后来我们被送到学校安排的宿舍开始了新的工作生活，我们由陌生到熟悉，渐渐地我们成为了很好的战友，同时也是很好的朋友，我喜欢她们的性格虽然和我都不太相同但是相处起来却是很融洽，日子久了感情就愈发深刻，和我们在一起的还有一个黑河学院的学姐也在这里工作，不过她和我们不同的是她是一个项目生，就这样我们四个成为了这里最年轻最有活力的四个小老师，逐渐的四个月转眼间就这样过去了，分别时大家的依依惜别，都让我们倍感窝心，大家就像亲密无间的亲人，让我们有种回到了家的温馨感，由此对于这次工作经历让我感触真的很深切，同时更是我成长过程中一段举足轻重的经历。

在到这里之前我们都以为是很艰苦的，都做好了比较充分的思想准备。可能是是在镇中心的缘故吧，比我们想象的那种艰苦差远了。看到这里的状况比我们想象的要好，我们还是感到有点意外。我们受到了老师们的热情欢迎，我们刚下车，就有人过来帮我们搬行李，这种热情让我们感到了一些温暖，减少了一些旅途的劳累。我所在的四平山乡，这里有很多朴实的村民，他们都非常的热情、善良。这样的环境，在别人看来可能不怎么的，那只能说你不够了解，甚至于我们刚到的时候可能或多或少的觉得还不如我们自己的家乡。经过接触，你会发现他们真的很“真”。初到学校，给我的感受这是一个典型的乡级中学，校园的面积不大，只有两趟砖房，教师主要集中在左边的那一趟，而右边主要是教师办公室，校园内有一个小型的由水泥磨成的篮球场，而且还有一个多媒体教室，虽然这些设施陈旧了一些，而且不是那么的正规，但是我认为对于一个乡级中学的学生们来说，这已经是很难得的了。这就是我对这个学校的第一眼的感觉，还行。由于我们来的时候还没有开学，所以第一天并没有见到我们的“学生”，这时候我的感觉还是有点不太自信，到不是怕没有东西教给他们，而是对上课一点经验都没有，虽然平时我们听老师课这么多，但是要我们就这样站在讲台上，还是有一点心虚，再说，我们连学生是啥样都不知道。接下来的就是和老师、学生的交流和认识过程，特别是和学生的交流过程是特别有意思的一件事情，总的来说可以用三个阶段来描述，

青年志愿者义务支教活动策划书

青年志愿者义务支教活动策划书一、活动背景在我国现代化发展的过程中，城乡差距一直是一个不小的问题。其中较明显的一点便是体现在教育方面。许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。二、活动目的、意义及目标通过志愿者义务支教的活动，开发小学生对知识的求知欲，锻炼他们学习、思考、实践的具体能力，丰富他们的课余生活，同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注，共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。三、活动内容 1、活动地点：西安市附近某乡镇的一所小学 2、活动时间：寒暑假的适当时间，为期15天 3、活动人员：自愿参加的志愿者若干名（视学生人数等情况而定）

4、支教方式：根据小学生人数，将一、二、三年级每年级分为3―4组，每组由5名志愿者负责，分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德，每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作。周末集体做运动，如篮球、乒乓球、踢毽子等，也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。 5、注意事项：（1）每年级确定3名负责人，另有2人负责三个年级的总事务，并联系好经费、场地等问题。（2）上课期间注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，与学校保卫处要一直保持联系。（3）与学校教务处联系好，让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度，同时请教老师制订自己的。（4）一周开一次全员例会，交流情况及发现的问题。（5）与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。

（6）活动结束后，每个教学小组进行总结，将活动过程及情况、写出来。（7）与活动赞助商一起进行义务支教的宣传，做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。（8）各志愿者应积极主动地参与活动，同时注意自己的卫生、安全等问题。四、活动总结参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受，大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。这次活动安排难免有不足之处，但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识，也锻炼了志愿者自己的能力。不断改进，希望我们可以做得更好。内容仅供参考

大学生青协支教策划书_策划书.doc

大学生青协支教策划书_策划书加人数多的班级的班主任人数。七、支教期间人员安排：决策层(揭阳学联理事会+正副部长+正副队长)：负责支教期间支教部及所属支教队的对外交流联系(与当地政府、村委、支教学校、企业赞助方等多方关系)，()和支教队的财务运营管理，并于支教后做好财务分析和财务报表。宣策组：负责支教期间的采风，拍摄结业照。开班仪式、文艺汇演的电子设备使用和维护。通过微博、博客等方式及时向外界发布支教动态。做好会议记录，及支教期间的文案整理。教务组：负责检查队员的教案，支教期间的课程安排，监督教学情况，建立支教课程库。物资组：负责支教期间的物资采购和管理。班主任职责：班主任都是由任课教师兼任的，在日常的教学工作之外，要负责维护本班的秩序，团结凝聚班级，并做好教学个案和个别辅导(如特别调皮的学生要加以引导，对特别内向的孩子要多加鼓励等，要求班主任尽量记住自己班上每一个孩子的名字。) 教师职责：主要负责教学工作，认真备课，并根据学生情况及时调整教学方案，对学生有所启发，让学生有所收获。八、支教期间活动安排：开班仪式与文艺汇演：开学第一天将举行开班仪式，由支教队员准备具体工作;最后一天举行文艺汇演，由各个班级出节目表演。(每个班的班主任给每个孩子准备点儿纪念品，比如小卡片等) 九、预期结果：我们对于支教活动的预期是持续性的，即每年寒暑假都会进行，以使短期支教活动获得传承性。每一年寒暑假揭阳学联支教部都会组织会内揭籍大学生组成为若干支教队到不同学校进行支教，支出热忱，教出异彩。美好的生活被爱激起，为知识所引导。我们希望可以通过我们的支教活动激发学生们对于知识的兴趣，提高当地对教育的关注度。此外，我们也要主动和当地教师对接，与他们学习并分享教学经验，共同关注孩子们的成长。十、活动日程安排：

小学支教助学工作方案方案

驿马小学支教助学工作方案一、指导思想根据学区支教助学工作安排，我校选派骨干教师到教学点开展支教助学活动，搭建校际教育联系的桥梁，加强与兄弟学校教师之间的交流与沟通，促进我镇教育均衡发展。二、活动目的 1．通过支教助学活动，弥补薄弱学校部分学科的教学短板。 2．促进教学点教师转变教育教学观念、改进教学方法，从而提高他们实践新课程的水平。 3．通过支教助学活动，使中心小学青年教师在村教学点获得新的教学体验，交流教育思想，分享教学成果。三、领导小组组长：郭录顺副组长：高志涛方惠霞成员：王倩向娟白佳楠韩丽婷马扬董婷四、活动安排（一）活动时间：2017年10月18日（二）受助学校：思源教学点、葛岭教学点、太乐教学点、冯塬教学点、苟渠教学点（三）授课安排表（见附表）

五、活动要求 1．本次活动选派有专业特长的骨干教师参加。全体参与者应以求真的工作作风、良好的精神风貌、积极的研究态度，出色完成支教助学活动任务。 2．送教的教师应根据本学科课程标准要求并结合授课学校客观条件组织课堂教学，开展多种形式的教学活动，以人为本，激活课堂，营造良好的育人氛围，充分体现新课程理念，提高教学效率。 3．送教教师所授课程由教研组与上课教师一起磨课，最终形成的教案由送教教师交教务处审核。授课结束后，授课教师要围绕授课内容及班级管理、学生兴趣培养等方面同受助教学点教师进行研讨交流，取长补短。 4.授课结束后，授课教师要围绕授课内容及班级管理、学生兴趣培养等方面同教学点教师进行研讨交流，取长补短。 5．领导小组成员负责支教助学活动的组织协调工作。 6.参与送教的教师要带着问题积极参加本次活动，活动结束后要能有所收益，并写一则“教学小故事”在所在学校教研会上分享。 2017.10.11

大学生寒假支教心得体会

XX大学生寒假支教心得体会20xx年x月x日-20xx年x月x日，我们政法系28名在校大学生怀着无比激动的心情奔赴马坡小学支援教育、宣传法律，我也有幸成为其中一员，自然也是开心不已。短短五天的时间，我们由陌生到熟悉，分别时大家的依依惜别，都让我们倍感窝心，大家就像亲密无间的亲人，让我们有种回到了家的温馨感，由此对于这次活动我感触真的很深切，同时更是我成长过程中一段举足轻重的经历。马坡小学位于榆中县马坡乡马坡村，在兰州市属于海拔最高，因此形成的高寒气候当然不利于农作物的生长，而是种些蔬菜作物，鉴于此轻壮年大多常年在外打工挣钱，只留些妇女和老人照顾孩孩子、维持生计，但也正是由于没有活力的注入，经济发展程度也就落后，自然成为比较贫困的地区。可能对于有些来踏青旅游的人来说，有种回归自然，放松紧张心情的功效，但是由于当地政府并没有真正注重旅游的开发，长期住那肯定会失去新鲜感，这些实际存在的问题也就被忽略了，可能大家现在还没有注意到建设家乡的重要X##B! 这样的环境，在别人看来可能不怎么的，那只能说你不够了解，甚至于我们刚到的时候可能或多或少的觉得还不如我们自己的家乡。经过接触，你会发现他们真的很“真”。初到学校，看到同学们纯真烂漫的笑脸，老师热情周到的帮

忙，听到我们的食宿问题有困难，小朋友们争着抢着要带我们回家，有的因为没人去还哭鼻子了，晚上回到家，看到家长们和蔼亲善的面孔，我们的紧张感自然就消失无影了，饭桌上精心准备的可口农家饭菜，饭后不厌其烦的解释着本地的风土人情，睡觉前细心体贴的嘘寒问暖，早间走在去学校的小路上，听得清脆的蛙鸣、闻到属于特有的乡土气息、周遭清新怡人的空气、缈缈的炊烟、小朋友们叽喳喳的谈笑声，神态自若的走在其中，一切都是那么的和谐自然，平静安宁!有种世外桃源、返墣归真的的错觉，这样的好山好水好人，你难道不觉得身在其中也是种对生活的享受吗? 通过了解：马坡小学于前不久自安徽引进了一种名为“活动单引导”教育模式。即以小组为单位，充分发挥小朋友们集思广益、畅所欲言的特点，这种寓学寓教、寓教寓乐的模式，有助于提高同学们课堂氛围、增进师生间的互动、加强积极回答问题的自信心，以减少师生的隔阂，课堂效率自然就高了，同学们融汇贯通、举一反三的能力也得到了煅炼。总之，这种打破传统教育方式的教学，培养了学生们的逆向思维能力，尤其是对象生员较少的马坡小学来说，其优越性更是不言而喻，因此深受学生们的和因地制宜的推广。五天的时间，虽然短暂，但我们还是觉得受益匪浅，不枉此行，当然我们也实现了我们支援教育、弘扬法制的目标。恰逢建党九十周年，为表庆祝也教

青协小学支教总结.doc

青协小学支教总结奉献爱心，传递温暖，我与青协共成长... 献出一份爱心，收获一缕感动经过了我们负责人精心的策划、志愿的的招募、志愿者备课等几个环节之后，我们期待已久的蒋家寨小学支教活动终于在10.25日正式展开了。这天天气不太好，但是我们的每一个负责人和志愿者都在中午1:00前准时到达了八号楼北门集合，每个人都是信心满怀。在进行了简单的人员清点和自行车分配之后我们又把志愿者帽子发给每个人。然后简单了安排了一下部委，让他们有的负责在前面压住速度，有的负责在后面确保没有人落队。终于，我们的支教大军出发了。由于人数很多，我们让大家有前有后，一字排开，这样队伍拉开了好长，但是大家跟的都很紧凑，一路上大家有说有笑，好不开心。蒋家寨小学大路程确实有点远，我们大约骑了50分钟左右，终于到达蒋家寨小学了，那时时间已经是1:50多点了，时间紧迫，我们赶紧和校方进行了简单的沟通，安排志愿者开展支教活动。我们的课程主要是：科学、健康、第九套广播体操和舞蹈。校方把一下午的时间全部安排给我们，由我们具体安排课程。一．健康知识由于小学生平时较多的学习的是书本上的知识什么的，可能在安全健康这些方面学习的比较少一些，但是这些恰恰又是每个人所必

须掌握的，鉴于此，我们和校方商定，最后确定由我们来全权负责蒋家寨小学的健康课程。在支教活动中，我们的队员针对年级差别，采用不用的教学方法和不同的教学内容。高年级（3-6年级）讲的比较复杂点也比较多一点，还发放了相应的资料以供他们课后可以复习，而低年级（1-3年级）则以简单的日常中的东西为主。二．广播体操应校方要求我们还利用小学生们的体育课，给他们教授第九套广播体操。课上，我们的志愿者小老师耐心的教每一位小学生，一遍一遍重复着动作，他们也都跟着老师一次一次的模仿，尽管动作不太标准，但是他们做的都很用心。三．优美的舞蹈为了发现孩子们的特长，发掘孩子们的舞蹈天赋，同时培养小学生们的兴趣爱好，我们还与校方商定，选一部分在舞蹈方面有相对特长的学生学习舞蹈。三、总结 1、活动内容安排有待完善。支教活动虽然趋于系统合理，但在局部仍很粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全，有些方面出现空缺；其次支教人员准备不尽充分，负责人未能及时监督和检查任务落实情况；再者是对支教对象（学生）的管理机制未建立起来，由于部很学生的破坏纪律引起的支教活动受阻时有发生，对当地孩子

支教活动方案3篇

支教活动方案3篇为迎接我院学士学位评估工作，为我院假期社会实践活动更加多姿多彩，使学生假期生活更加充实、更有意义，使我院学生社会实践工作更上一层楼。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣传及社会实践活动经验交流，特拟定支点义教图片展及学生工作经验交流会方案：一、指导思想积极响应党xx届三中全会精神的方针政策，为建设新农村贡献微薄力量，号召更多的人参与其中。为学生工作更加有特色、有内涵，使我院学生干部与外校联系更加密切，且唤起大学生学习动力和生活追求，实现人生价值。二、活动主题交流、学习，共创美好的明天三、主办单位：共青团广东白云学院委员会协办单位：仲恺农业技术学院支点义教组织四、活动时间及参加人员：图片展时间：10月23-25日图片展地点：学生联合会门口图片展人员：全院所有师生交流会时间：10月25日19：00-21：00 交流会地点：党员活动室交流会参与人员：院团委实践部成员与各系实践部部长

五、活动流程第一天工作安排： 1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校。 2、安排仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息 3、将支点义教及我院历年实践活动的宣传资料悬挂及张贴与图片展场：大体上分为十大版块（1）、我院历年实践活动经典回顾（2）、支点起步纳贤篇（支点简介，支点历史，组委会成员）（3）、支点出征篇（踩点）（4）、支点培训篇（各项培训）（5）、支点团队篇（具有代表性的成员合照）（6）、支点志愿者的简介（7）、支点下乡篇（下乡的点滴，阳江篇及河源篇）（8）、支点情谊篇（9）、支点成果篇（各大媒体的报道剪接） (10)、支点方向及发展篇 4、在图片展场地设支点义教咨询介绍点。第二天工作安排： 1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询时间：12：30-13：30 16：20-18：00

大学生暑假下乡支教心得体会精选5篇

大学生暑假下乡支教心得体会精选5 篇支教是一个汉语词汇，拼音是zhī jiāo。是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。也称扶贫支教，下面给大家分享一些关于下乡支教心得体会，方便大家学习。下乡支教心得体会1 年暑假，我跟随学院参加了三下乡支教活动。虽然只是短暂的几天，但让我学到了很多，又发现自己还缺少很多，我最大的感触就是要全面提升自身综合素质。在支教生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡，给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。支教的时光将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后，思考了很多，想了很多，也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些心得。一、把握机会加强锻炼实践是检验真理的标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下

乡的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我们提供的平台上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。二、努力学习提高从教能力在教学中，我发现自己还有很多东西需要去弥补。专业知识不够扎实，现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼，刻苦学习，全面提高自身素质，以最佳的姿态投入到教育事业当中去。三、奉献爱心帮助他人大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，在教学中，我们认识到这样一个道理，一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件，但我可以改变对学习的态度，我相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，我也可以有一个美好的前程。

志愿者支教活动策划书

志愿者支教活动策划书志愿者支教活动策划书一、项目背景随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案) 二、项目简介 1、项目名称：“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动 2、活动主题：情系山区，爱心奉献 3、活动时间：初定于7月10至8月10日(待审) 4、活动地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学 5、主办单位：山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、活动内容 (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座 (2) 组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动 (3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如

普通话、英语、数学等学生短板 (4) 定期家访，详情请看支教工作开展三、前期准备 1、志愿者选拔、审核和培训 (1) 选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。 (2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。 2、募捐的募集、运送和分配 (1) 募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划，分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划，经团队负责

支教个人简历

2015年志愿团队暑期支教志愿者报名表 2.文件名格式为：年级+专业+姓名（例：13级旅游管理程思成），面试时请自带一份报名表的打印稿。 3.面试必须亲自到场（未到场者视为放弃），故非乐山在校大学生报名需认真考虑。篇二：支教简历个人简历对志愿者服务的理解：篇三：中国大学生公益联盟支教团队成员简历表中国大学生公益联盟支教申请表 chinese university student public welfare alliance application form 篇四：大学生个人简历模板 “西部计划”志愿者自荐信尊敬的团委领导：您好！请恕打扰，我叫蔡珍珍，是化学与生命科学学院2010级应化10-3班的学生，今年21 岁，家在广东茂名，现是一名入党积极分子。初上大学，我便对“大学生志愿服务西部计划” 情有独钟，我一直渴望成为一名能干的志愿者，到祖国最需要的地方去贡献自己的人生价值。值此“西部计划”选拔工作来临之际，我特向团委递交此自荐信，以期让领导更好地了解自己，争取把握住这次参加“西部计划”的机会。为了成为一名优秀的志愿者，自上大学以来，我一直在努力寻找机会提升自己，克服自己的缺点，积累一个志愿者必备的经验，培养自己的志愿服务精神。从大一开始，我便踊跃参与志愿者服务活动。只要有机会，我总会随学院同学到茂名市明湖敬老院去看望老人们，陪老人聊天，老人欣慰的笑容，便是我服务的收获。我非常热衷于志愿者服务，我经常主动参加学院举办的“爱心哥哥姐姐”、为转专业的同学搬宿舍等一系列服务活动，锻炼了自己的耐心和毅力。大二第一学期的时候，我参加了校青协举办的爱心包裹活动，到校外进行劝募，劝社会人士为西北部地区的贫困学生邮寄爱的包裹，取得了不错的成绩。此外，我参加了学院的蒲公英志愿者，我的任务是去校外看望行动不便的老人们，陪他们聊天，为他们的生活带去乐趣，让他们感到被关爱的幸福。本学期，我又参加了校青协的义务家教老师，在校外为残疾人士的儿女们辅导功课，我能够以合理的教学方式帮助学生解决疑惑，增强了学生对学习的兴趣。我非常地喜欢参加志愿服务。为了能够到西部去支教，我一直在努力地学习，为自己充电，也为教好每一位学生做好准备。我大一的时候，凭自己的能力，获得了一次三等奖学金、一次一等奖学金，大二第一学期获得了三等奖学金。同时，为了成为一名优秀的义教老师，本学期我又选修了教育学和心理学这两门课程。我的一切行动，就是为了实现自己心中的这个梦想，成为西部计划的志愿者。经历了多次的志愿服务活动，我锻炼了自己的耐心和毅力，对生活更乐于挑战，学会了吃苦耐劳，对自己喜欢的事务，选择了坚持不懈。当然，我身上肯定还存在着一些不足之处，但我相信本着“脚踏实地”的工作态度，我将以饱满的热情和高昂的斗志迎接这些挑战。我坚信通过我的努力，我能很快适应并胜任这份工作。在我人生的关键时刻，真诚希望尊敬的领导能给我这个展示才能的机会，让我在西部这片热土上播种我的理想与希望，收获我们共同的未来，我将以踏实的行动，让您得到满意的答案！（另随表附上个人简历等资料）此致敬礼！自荐人： 2012年3月24日本人概况：

支教活动方案

支教活动方案 1

支教活动方案【篇一：支教活动策划书】新雷计划——支教策划书（初稿）封面设计（主题图片）目录一、活动背景 .......................................................... .. (3) 二、活动时间 .......................................................... .. (4) 三、活动地点 .......................................................... .. (4) 四、参与人员 .......................................................... .. (4)

五、活动目的及意义 .......................................................... .. 4 六、前期准备工作 .......................................................... (5) 七、活动分工 .......................................................... .. (6) 八、财力、物力预算 .......................................................... .. 7 九、规章制度 .......................................................... .. (8) 十、可能出现的问题及解决办法 (8)

大学生暑假支教社会实践心得体会

大学生暑假支教社会实践心得体会《大学生暑假支教社会实践心得体会》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到网。大学生暑假支教社会实践心得体会1十天的三下乡已经落下了帷幕，XX县XX中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。我很荣幸地担任七（1）班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫XX，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫XXx.我喜欢的运动是XXx.我喜欢的水果是XXx。”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果？”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台，而且都会说点其他的，工作总结比如最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，了解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。接着，就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到老师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地接受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉，他们都懂的，都明白老师的用心良苦。 7月19日，第一天正式上课，我和我的搭档班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个老师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把

青协活动总结范文

青协活动总结范文百度最近发表了一篇名为《青协活动总结范文》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新了一下发到百度。篇一：青协工作报告与感想青协工作报告与感想在加入青协之前，我理想中的青协是一个主要在校园外做一些相对比较大型的公益性的活动，但是自从我加入青协以来，我发现理想中的部门与现实相差的有点远，心中多多少少有点失落。但是对于这个部门我还是十分肯定的，因为青协给我带来了很多的快乐，从部长到部员，每个人都是如此的友好。上次你提到一个好部门的标准是什么，我个人觉得第一要素就是对待任何人的态度要十分的友善，如果一个部门因为某些荣誉什么的，从部长到部员每个人都趾高气扬的，和其他部门合作的时候不把其他人放在眼里，那么这个部门的工作做的即使再好，在外界看来，这个部门也不怎么样，而且对这个部门来说，以后的工作也不好开展。其次，一个好部门的标准就是工作比较出众，而这个出众的因素应该包括有新意，以及有影响力，这个说起来确实挺简单的，但是具体实施起来难度还是很大的，对于我们青协来说，既然是一个志愿者协会，那我们的准则不应该去追名逐利，而是真正的服务同学与服务大众，只要我们始终如一的坚持这个准则，而不是只是说说而已，即使我们的活动没有其他部门那么有新意，范文写作我们部门还是会得到认可的。

第三，就是部门中人员的关系要和谐，对于我们这个部门来说，这个尤为重要，因为一旦人际关系出了问题，部门工作就不好开展了，而这一点与我所说的第一要素相挂钩，因为青协这个特殊的组织，她不仅仅是服务社会，更是在服务社会的同时提升自己的素质与态度。第四点，就是每个人能从这个部门中得到什么，不过这个对我们部门来说意义不大，因为是要每个人积极参与，就能得到自己需要的能力与体验。以上四点就是我对一个好部门标准的看法。（一家之见）接下来谈谈加入部门己工作的感受。我印象比较深的就是院运会、支教、和手语比赛。对于院运会，我认为其工作是十分轻松的，完全没有必要搞那么多人放在操场上维持秩序，因为人一多，那每个人就负责自己那巴掌大块的地方，基本是不用动的，其间就会显得特别无聊，相反，如果人少起来那么每个人负责的范围就扩大了，虽然说来回跑动有点累，但是绝对不会太无聊，因为人只有在相对轻松的环境下才会无聊的，对于我个人来说，我宁愿非常累的工作而不愿非常无聊的休息。我觉得那天的主要工作不是维持赛场秩序，最全面的范文写作网站而是下午我们一起收帐篷，抬帐篷抬桌子，因为只有那个时候我们是一直忙个不停的。然后就是支教。在支教前，说紧张吧也不紧张，说不紧张吧还真有点紧张，因为

大学生支教活动策划

大学生支教活动策划一、前言：贵州大学土木工程学院青年志愿者协会原名贵州学土木建筑工程学院青年志愿者协会。2007年在蔡家关正式注册成立。2012年土建学院搬到花溪，从此在花溪开展活动。2013年随着学院的更名正式更名为土木工程学院青年志愿者协会。贵州大学土木工程学院青年志愿者协会是在院党委领导、院团委指导下的由志愿从事社会公益和社会保障事业的在院青年学生组成的全院性、非盈利性的学生正式团体。本协会宗旨：通过组织和指导全校青年志愿服务活动，增强广大青年的公民意识、道德意识、倡导文明、互助的社会风气，推动社会主义精神文明建设，促进社会服务体系和社会保障体系的建立和完善，为学校建设和贵州经济的科学发展作出新贡献。本协会奉行“自愿、奉献、务实、持久”的准则。以“用奉献点亮青春”为核心精神，将“学习、服务、奉献、沟通”作为自身定位。探求适合当代青年志愿者的发展道路，将知识赋予到活动、工作中去，提升组织存在的价值。二、活动介绍 ◆活动主题：情系教育奉献青春 ◆活动背景：教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教

育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。在西部地区有很多贫困山区，在那里交通及其不方便，经济萧条，教育设施落后，教育体制不够健全，师资力量尤其缺乏，教育发展不平衡。当地居民家庭成员很多，负担很重，导致山区留守儿童很多。由于家长的教育程度有限，使他们不能充分认识学习知识的重要性，同时受教学环境的影响，孩子们的思想跟不上现代社会发展的步伐，缺乏对外界的了解。受到家庭和教学环境的双重影响，很多孩子早早辍学，不用说大学，连读完九年义务教育对他们来说都是奢侈的。志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。贵州大学土木学院青年志愿者协会以前先后有过几次支教的光荣行动，为了将这一光荣使命传承下去，完成爱心接力，今年也将又一次进行支教活动，给山区的孩子带去希望。活动目的和意义： 1.在当代社会，志愿服务是一种高尚的行为，作为当代大学生，我们有义务，也愿意去帮助那些需要我们帮助的人，特别是幼小的祖国的花朵，我们要给他们带去新的东西，带去希望，也要将我们的所学，所想分享给孩子们，拓展他们的视野，丰富他们的课余生活，让他们感受到社会温暖，知道社会上有很多人都在关注，关心他们，让他们意识到“知识改变命运”的道理，给他们带去外面世界的美好，给他们带去学习的动力、走出大山的动力。 2.希望通过支教生活的体验，让志愿者们实现自我价值，社会价值，培养志愿者们乐于奉献的精神，让志愿者们学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，提升人格。 3.利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，并且将贫困地区学生学习生活情况反映给社会。让更多的人了解他们，争取让更多社会力量加入到支教队伍中。也为了更好的宣传我们青年志愿者的宗旨：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进

寒假山区小学支教活动策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A85719 寒假山区小学支教活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

寒假山区小学支教活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。一、活动背景目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。二活动主题大手牵小手，用爱温暖小孩。三、活动目的筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩

子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。四、活动地点贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学活动时间 xx年1月，为期一周五、活动要求

2020大学生暑期支教实习总结2000字

直梦想着有一天可以站上讲台，在高山，我的这个萦绕已久的梦想终于成真了。 xx年7月23日，我作为西北师范大学“三农”问题研究社心海波涛的一名志愿者和我的15名队友一起向高山出发，开始了我们的暑期社会实践活动——支教。初到高山，看到的是一个远离外界的小山村，也许因为路的问题，村子里的经济发展不是很好。到学校一看，也觉得压力很大，简陋的教室，残旧的课桌，没有操场，有的只是一片长着杂草的地。第二天一早，就开始招生工作，刚开始还担心学生们的家长会不支持我们的工作，可是没想到到学生家里去招生的时候，家长们都很热情，担心的念头瞬间打消了，同时也对支教有了更强的信心。招生、清扫学校、分班，上课前的各项准备就绪之后便开始了正式的上课。因为前期培训的时间较长，教案也都是提前准备好的，上课过程中一切还算顺利。还记得第一节课是给一年级的学生们上体育课，要把那么小的孩子聚集在一起上室外课课真不容易，不过还好，对他们多一些耐心，问题也还不大。作为二年级的班主任，每天和这个班的学生在一起的时间会相对多一些，和他们也越来越亲切。14个孩子每个都很可爱，每个都很优秀。虽然他们的学习条件不是很好，但他们对学习依然那么认真。印象最深的是班上的一个小女孩，那天早上下雨，她很早就到学校了，我问她几点起床的，她说5:3就起了。她上学的那条路后来去家访我走过，从村子里到学校，一路上坡，两手空空的我都走的气喘息息，那么小的孩子，下雨天要走那么远的路上学，很危险，但他们还是来了，他们上学真的不容易。支教过程中，孩子们给我的感动很多，他们的纯真可爱，他们的善良无邪，他们对学习的认真与坚持。一幕幕回忆起来，那么遥远而又那么清晰，摔倒了笑着站起来又因为疼而哭了的文兴强，总是喜欢哭但成绩却很好的李秀梅，字写得比我还好看的李玉芳，把《爱我你就抱抱我》这首儿歌唱得比原唱还好听的、懂事聪明的包辽珍，上课总喜欢站起来、活波可爱顽皮的李艳强，迟到了而不敢来学校的李小健……想起这些暖暖的画面，很心疼、很不舍，这一刻，很想念那些孩子。除了来自孩子们的感动，队友之间的也有着很多有趣的事，在高山我们就是一家人，一起吃饭，一起睡觉，做22个人的饭是一件大工程。大家都会抢着去分担各项任务，砍柴、劈柴、背水、生火、添柴、洗菜、炒菜、压面。炒菜是我们最喜欢的一个环节，会炒菜的都是大厨，收了很多徒弟教他们做饭，不会炒菜的也都抓住机会学一手。虽然我们吃的菜很简单，每天都是土豆白菜，但队友们都说在这吃饭吃的很开心。在高山，下雨对我们而言是一项挑战，一下雨路就变得泥泞不堪，担心着滑到，所以走路很小心，可是在看看我们的学生，他们依旧跑着跳着就回家了，不在乎鞋是否脏了，不顾虑是否会摔跤，或许这就是所谓的顾虑少了，束缚也就少