2018年AA学院国家助学贷款诚信教育主题活动方案

2018年AA学院国家助学贷款诚信教育主题活动方案
2018年AA学院国家助学贷款诚信教育主题活动方案

2018年AA学院国家助学贷款诚信教育主题活动方案

为进一步贯彻落实十九大精神,增强大学生诚信意识,通过系列活动拓宽我校资助政策宣传和大学生诚信教育的渠道,进一步加大国家助学贷款政策宣传力度,激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献,推动我校资助育人和国家助学贷款工作广泛、健康、持续开展,推进诚信社会建设。经研究,决定在全校深入开展国家助学贷款诚信教育活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

“光影透真知校园表诚信”

二、活动对象

在校全日制学生

三、活动目标

(一)培养学生的诚信品质,引导学生树立诚信理念;

(二)加强我校大学生全面了解国家助学贷款政策及金融信贷知识的学习,督促贷款学生做到诚实守信、按时按期还款,保证国家助学贷款工作广泛、健康、持续地开展;

(三)激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献;

(四)传播诚信文化,推进诚信社会建设。

四、活动时间

2018年5月

五、活动安排

(一)微电影奖项评选

1.参赛作品要求:

(1)参赛作品需为原创作品;

(2)参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规; 以激励学生奋发自强、立志成才、感恩奉献等为主

题,促进培养学生的诚信品质,引导学生树立诚信理念,传播诚信文化,推动信用社会建设。

(3)参赛作品要求文件为mp4,mpg,mov格式; 全高清16:9,分辨率不低于1920×1080;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟。

(4)拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品。

(5)所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予诚信教育主题活动办公室在所有授权设立的展映环节无偿播放权;凡提交作品参赛,即表示参赛学校同意接受诚信教育主题活动办公室制定之所有参赛细则章程;参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回。

2.各学院推荐1-2支作品参加学校评比。于2018年5月21日前将以院为单位将微电影剧本、微电影视频打包,以光碟形式报送学生资助管理中心。

(二)诚信教育活动组织奖评选

1、各学院结合自身专业特点通过多种形式开展诚信教育主题活动,采取有效措施做好宣传和辅导工作,普及活动宗旨、内容及相关知识,务求诚信理念的传播落到实处,扎根于学生心中。

2、各学院在5月21日前,将本学院组织开展的“光影透真知校园表诚信”诚信教育活动的策划方案、过程材料及总结材料报送活动办公室。

六、评分细则

(一)参赛作品评分细则

本评分标准共分4项,满分100分。下面是具体分值的分配情况:(满分100分)

1.主题鲜明,立意新颖,中心突出,有内涵,内容丰富完整。(30分)

2.结构完整,层次分明,详略得当。(30分)

3.情感真挚。(20分)

4.题材新颖,有创新点。(20分)

(二)优秀组织奖评分细则

本评分标准共分3项,满分100分。下面是具体分值分配情况。

学生资助诚信教育主题征文

学生资助诚信教育主题征文 学生资助诚信教育主题征文 学生资助诚信教育主题征文 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),中央部门所属各高等学校: 为深入贯彻落实党的十八大精神,提高家庭经济困难学生资助水平,推动国家助学贷款工作持续健康发展,根据中央有关领导的指示精神,决定部署各地、各高校自2021 年起于每年5 月份集中开展高校学生资助诚信教育主题活动。现将活动有关要求通知如下: 一、精心安排部署,持续深入开展活动 诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。开展高校学生资助诚信教育主题活动,既有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质,强化资助工作的育人效果,对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。各地、各高校要高度重视开展高校学生资助诚信教育主题活动,提前将此项活动纳入年度工作计划,制订具体的活动方案,精心安排,周密部署,集中力量于5 月份深入开展高校学生资助诚信教育主题活动,形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势,构建以诚信为荣的校园文化氛围。 二、创新宣传形式,不断丰富活动内容

各地、各高校要联合人民银行、银行监管等部门和国家助学贷款经办银行共同开展高校学生资助诚信教育主题活动。活动以诚实守信为主题,以立德树人为主线,结合校园文化建设、班级建设、社会实践、我的中国梦主题 教育等活动,通过举办图片展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲、评选诚信自强之星等形式多样、生动活泼、寓教于乐的方式,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。各地、各高校要根据《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》(教发〔2021〕4 号)的规定,教育受资助学生树立勤俭节约意识,强化节约光荣、浪费可耻的观念,自觉抵制高消费或奢侈浪费行为,珍惜国家、学校和社会各界的关怀和爱心。 三、定期检查指导,及时报送总结材料 各地教育行政部门要在活动前、活动中,指导所属高校开展高校学生资助诚信教育主题活动,检查活动开展的效果。活动结束后,各地、各高校要认真总结活动开展的情况与经验,及时向全国学生资助管理中心报送总结材料。材料包括:本单位开展高校学生资助诚信教育主题活动的具体时间、主办单位、承办单位、宣传形式、活动内容、学生参加人次、好的做法及成效等,要求短、实、新,一般不超过1500 字。主题活动开展情况将作为考核各地、各高校资助工作业绩的依据之一。

校园诚信教育主题活动方案

校园诚信教育主题活动方案 在学校诚信就是真实的自己, 一次考试, 我们的诚信就我们真实的自己; 在家里诚信就是和睦的家庭护理; 一件小事, 因为诚信,我们彼此原谅; 在社会, 因为诚信我们赢的了我们自己的人生因为诚信我们拥有了整个世界! 一、活动目的: 本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生诚信的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,促进良好班风、学风的形成。通过本次活动的开展,也使学校德育建设有突破性进展,形成家校教育合力,让学生教育环境有全面性发展。 二、活动主题: 做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园 三、参加对象: 全体师生 四、领导小组 组长:齐志海王银东 副组长:尹风华李振李永刚郭学广 组员:李延文陈伟学生会成员各班团支书及班长五、诚信教育的主要内容: 1 / 9

1. 在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。 2. 在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。 3. 在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。 六、活动时间:4月7日5月31日第一阶段:4月7日4月15日启动宣传阶段第二阶段:4月16日5 月26 日活动开展阶段第三阶段:5月27日5 月31 日活动总结阶段 七、具体活动安排: (一)启动宣传阶段 1. 利用周一升旗仪式举行诚信教育活动启动仪式。 2. 通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。 3. 召开各班班干部的动员和培训会。 4. 各班在三个一活动中加入诚信内容,渗透诚信思想。 (二)活动开展阶段 1. 在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育六个一活动: (1)举行一次以诚信教育为主题的班会活动。(4 月15 日前) (2) 出版一期以诚信为主题的黑板报。(4 月15 日前) (3) 提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。(4 月22 日前)

学生资助诚信教育主题活动月方案

学生资助诚信教育主题活动月方案 各系(院): 为强化学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,全面提高大学生的思想道德素质,推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作的育人效果,根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函[XXx号)要求和《xx省教育厅学生资助管理中心关于继续开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》以及《xx职业技术学院XX年学生资助宣传工作计划》(院字[XX]xx号),现将XX年学生资助诚信教育主题活动月的实施方案明确如下: 一、活动主题 本次活动以“诚信教育”为主题,以“立德树人”为主线,结合校园文化建设、班级建设、社会实践活动等,广泛宣传国家助学贷款及其它资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,自觉履行生源地信用助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。 二、时间安排 XX年4月14日—5月22日 三、活动形式 (一)主题班会

4月中下旬各系(院)以班级为单位组织召开资助与诚信教育主题班会,强化学生对诚信的认识和理解,让学生们充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念。 (二)征文比赛 各系(院)组织开展以诚信教育为主题征文比赛,并于5月12日前将本系(院)评选出的3-4篇征文作品,交至学生工作部306室,学院将对优秀作品给予奖励。(奖项设置:一、二、三等奖) (三)系(院)诚信教育特色活动 各系(院)根据制定的《XX年系(院)学生资助宣传工作计划》,结合自身特点开展一项以诚信为主题的特色教育活动,如图片展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲等,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,对学生进行有针对性的教育和指导,使学生明确诚信的内涵和意义,从而增强诚信意识和观念。 (四)主题演讲比赛 联合院团委学生会组织各系(院)团总支深入开展以“怀感恩,守诚信,资助圆我成才梦”为主题的演讲比赛,并选出优胜选手1-2人,于5月中旬参加学院组织的决赛,各系(院)参加决赛的选手务必于5月12日前报至学工部306

学生资助诚信教育主题班会总结材料

学生资助诚信教育主题班会总结材料 这次的主题班会主题是学生资助诚信教育。我希望通过这次主题班会让同学们对国家政策有更多地了解。诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,

就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。通过这次班会,同学们都充分的对国家助学贷款资助政策和诚信有了很深刻的认识。大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。我们会在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础! 总结人:刘娥

校园诚信教育主题活动方案

校园诚信教育主题活动方案

校园诚信教育主题活动方案 在学校诚信就是真实的自己,一次考试,我们的诚信就我们真实的自己;在家里诚信就是和睦的家庭护理;一件小事,因为诚信,我们彼此原谅;在社会,因为诚信我们赢的了我们自己的人生.因为诚信我们拥有了整个世界! 一、活动目的: 本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生诚信的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,促进良好班风、学风的形成。通过本次活动的开展,也使学校德育建设有突破性进展,形成家校教育合力,让学生教育环境有全面性发展。 二、活动主题: 做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园 三、参加对象: 全体师生 四、领导小组 组长:齐志海王银东 副组长:尹风华李振李永刚郭学广 组员:李延文陈伟学生会成员各班团支书及班长

五、诚信教育的主要内容: 1.在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。 2.在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。 3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。 六、活动时间:4月7日5月31日 第一阶段:4月7日4月15日启动宣传阶段 第二阶段:4月16日5月26日活动开展阶段 第三阶段:5月27日5月31日活动总结阶段 七、具体活动安排: (一)启动宣传阶段 1.利用周一升旗仪式举行诚信教育活动启动仪式。 2.通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。 3.召开各班班干部的动员和培训会。 4.各班在三个一活动中加入诚信内容,渗透诚信思想。 (二)活动开展阶段

资助诚信教育主题班会活动方案

资助诚信教育主题班会活动方案

资助诚信教育主题班会活动 策 划 书 班级:材料1501班,材料1502班,测控1501班负责人:各班班长与团支

目录一.活动主题 二.活动背景 三.活动目的 四.活动参与人员 五.活动时间 六.活动地点 七.主要负责人 八.活动前期准备 九.活动流程 十.经费预算 十一.活动意义

一.活动主题 资助诚信教育 二.活动背景 诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。 诚信不但是一种品行,更是一种责任;不但是一种道义,更是一种准则;不但是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,因此我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。 三.活动目的 此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将

诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。四.活动参与人员:材料1501班,材料1502班,测控1501班五.活动时间: 5月25日晚自习之后 六.活动地点:待定 七.主要负责人:三个班的班长与团支书 八.活动前期准备: 1.商讨活动详细安排,确定活动方案。 2.撰写活动策划书,确定活动细节。 3.选定活动地点,提前布置场地。 4.主持人的选定与演讲稿的准备 九.活动流程: 1. 5月25日晚,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。 2.晚上9点准时开始,首先由主持人致开幕词。 3. 由***同学为介绍国家助学贷款资助的政策,以及贷款流程与未还款的不良后果等相关的一些知识,让同学们对国家资助的一些相关知识又有了进一步的了解。 4.由莫洪恩同学作为贷款同学代表,上台发表演讲。

学校诚信教育活动实施方案

武威第三中学“自律诚信”教育实施方案 诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“创建诚信校园,争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。 一、成立工作领导小组: 组长:王生龙(学校党总支书记、校长) 副组长:牛生芝(副校长) 负责人:冯双喜、王积兵 成员:各班主任、及全校教职工 二、工作目标 1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中,使广大师生树立诚信为荣,失信为耻的观念。 2、学校教职工能带头严格遵诺守信,以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。 3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学,形成良好的人际关系。 4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起,从现在做起,从小事做起。 三、活动内容 1、在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。引导同学从自身做起,人人做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。 3、在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。 四、具体措施 1、充分利用活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。让师生使之付诸于实际行动。 2、结合法制教育,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《小学生守则》、《小学生日行为规范》等相关教育法律法规,不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。 3、结合学生学习、生活实际,组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用政治课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要 内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队、共青团组织及辅导员、班主任的作用,创设情景和氛围,让学生接触社会,接触现实生活,通过亲身实践,领悟诚信,通过班队活动,升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。 4、进一步组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识,为打造“平安校园”,“诚信校园”起到模范带头作用。

“知恩至诚-资助育人“诚信教育主题活动策划书

“知恩至诚-资助育人“诚信教育主题活动策划书

西南大学政治与公共管理学院 “知恩至诚,资助育人”诚信教育主题活动 策 划 书 主办:西南大学政治与公共管理学院团委学生会 承办:西南大学政治与公共管理学院团委学生会生活部

一、活动背景 诚信作为中华民族的传统美德,已传承上千年。在现代社会中,诚信已成为公民的第二个“身份证”,是为人之道,是立身处事之本。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产。作为当代大学生,诚信是我们立身为人、成长成才的必备品质。因此,本院特开展“知恩至诚,资助育人”诚信教育主题活动,希望以此提升同学们的诚信意识,增强同学们的社会责任感与历史使命感,推动同学们铭记感恩,回报社会,强化资助工作的育人效果。 二、活动目的 举办本次资助诚信教育主题活动,旨在广泛宣传国家助学贷款政策,普及征信及相关金融知识。这不仅有利于促使学生树立诚信观念、增强法律意识,提高学生的综合素质,还有助于推动学生履行国家助学贷款合同,促进国家助学贷款工作的顺利开展,并有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为,有利于形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神! 三、活动主题 知恩至诚,资助育人 四、活动时间 五月 五、活动对象 西南大学政治与公共管理学院全体学生

六、活动内容 联系工作人员召开工作会后,各自负责相应工作。 (一)学院(详细内容请见附表一) 1.举办“诚信资助,感恩成才”宣讲交流会,。 2.“至恩至诚,资助育人”摄影展 3.“诚信树人,励志人生”征文比赛 4.感恩实践活动 5.诚信教育辩论赛 6.资助知识普及会 7.励志人物专访 (二)班级(详细内容请见附表二) 各班围绕“至恩至诚,资助育人”活动主题,选择指定形式自行开展诚信资助和感恩活动,并在活动结束后进行活动总结。 七、活动准备 (一)宣传准备 网络宣传QQ、微信、微博 海报宣传设计电子海报 展板宣传活动最后成果展 (二)人员准备

学校诚信文化教育工作方案

学校诚信文化教育工作方案 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,贯彻落实党的十九大和中央《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持诚信立身,诚信做人,守信为本。 二、为使此项工作有序进行,特成立领导小组。 (一)建设领导小组: 负责学校诚信文化教育工作的组织、实施、管理,提供人员等方面的协助。具体安排如下: 组长:叶连翔 副组长:余晓帆张中东 成员:敖金、周亚峰、彭立志、袁亚波、李现辉、各班班主任 二、活动目的: 育诚信福科学子,树诚信良好校风,建诚信文明校园 三、参加对象:全校学生。 四、活动安排: (一)宣传发动:各班要制定切实可行的活动实施方案,重点采取多种形式广泛宣传活动的重要意义,营造良好的活动氛围。 (二)教育实施:各班需紧紧围绕活动主题,采取多种形式,通过多种途径,认真指导,使广大学生懂诚信-----充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道;知诚信-----全面了解诚信的主要内容;讲诚信-----在平时的学习生活中践履诚信,养成诚信的良好品德。 五、具体内容: 1.12月18日国旗下讲话。学生会发出“诚信”倡议书。 2.12月18日各班召开“诚信伴我成长”主题班会。 3.各班出一期以“做诚实学生,创诚信校园”为主题的黑板报。12月25日检查,并公布检查结果。 4.初二举行以“诚信”为主题征文比赛,12月22日前上学生处评奖。优秀征文全校展示并给予一定奖励。 5.初一年级举办“诚信在校园”手抄报评比活动。3月20日前每班上交一份学生处参评。优秀手抄报将全校展示并给予一定奖励。6.各班级组织学生从自身做起,人人担当“诚信监督员”,并自觉地向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

小学生诚信主题教育活动方案

小学生诚信主题教育活动方案 情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。 3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法规意识,具备良好的道德品质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》,全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。 六、活动步骤 第一阶段:启动宣传阶段(10月9日——11日) (一)举行“诚信教育活动”启动仪式。(10月10日7:30) (二)教学楼前面悬挂诚信教育的宣传横幅(10月9日) (三)红领巾广播站每天播放关于诚信的故事(伟人诚信的故事)或名言。(10月10日—28日) (四)出一期以“诚信”为主题的宣传栏。(10月11日前,责任人:王玉森) (五)新都小学诚信主题教育签名活动。(10月17日前,全体师生) 第二阶段:活动开展阶段(10月13日—28日) 1.在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育“五个一”活动: (1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。(10月13日,责任人:班主任) 各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。要坚持诚信教育与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,使学生体会诚信是做人的根本。 (2)每位学生收集一句诚信的名人名言、谚语、俗语,班主任把它张贴到学习园地,每天早上要带领学生读。(10月15日前) (3)班级制作一个“诚信之星”评价表。(10月15日前) 班主任自行设计,然后把电子表格交到年级组长,由年级组长统一转交德育室统一打印,张贴到班级。 (4)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。(10月24日,责任人:年级组长)

诚信教育主题班会教案

诚信教育主题班会教案 班级:XXXX 主题:“做诚实守信的人” 活动目的: 1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。 2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。 3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。 活动要点: 1、讲故事,从中了解“诚信”。 2、学习关于诚信的成语。 3、观看小品,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。 4、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。 活动过程: (一)主持人进场 (男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。 (女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。 (男):诚信是做人的基本,如果一个人连诚信都做不到,那在这个残酷的社会中就难以立足,难以生存。诚信能取得朋友的信赖,诚信能找到人生旅途中的知己,因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢? (女):拥有诚信也是一种财富。在商场上,成功的商人都拥有诚信,他们言而有信,谁与他们合作都会很放心,也很开心。有了诚信,即使这个商人的事业并不成功,但我将可以说,这是一个成功的商人! (合):诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题:"做一个诚实守信的人"。(男):首先让我们看几则小故事。

羊山中心小学诚信教育活动实施方案

羊山中心小学诚信教育活动实施方案 一.指导思想: 以“呼唤诚信,共筑诚信,促进良好班风、学风、校风的形成”为活动主旨,在全校师生和家长中深入开展诚信教育活动,进一步激发全校师生及家长发扬光大诚信品德和诚信精神,突出我校“诚信教育”特点,加强对学生的正确导向,重在全面实施素质教育,提高我校德育水平。 二.活动目的: 通过本次“诚信教育”活动,弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民,促进良好班风、学风、校风的形成。通过本次活动的开展,也使学校德育建设有突破性进展,形成家校教育合力,让学生教育环境有全面性发展。 三、具体活动: (一)活动准备阶段 1.在全校师生和家长中宣传“诚信”,动员每位学生、家长、老师参与诚信活动。 2.制定诚信教育具体活动方案。 3.打宣传海报,布置诚信专栏,增强宣传力度 (二)活动实施阶段

1.开展形式多样的诚信教育活动。 在诚信教育活动期间,各班开展诚信教育“四个一”活动: 举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。 举办一次以诚信为主题的征文比赛。 提出一句自己的诚信口号并由老师同学家长监督评选。 在家长中开展“我做诚信示范员”活动。 组织学生“强化诚信意识、倡导文明新风”签名活动,制定家庭“诚信公约”等活动。 (三)活动总结阶段。(成果展示) 1.将各优秀征文通过校园广播和宣传栏在师生、家长中宣扬。 2.评选出诚信口号宣传于橱窗栏。 3.签名活动横幅放在校园内宣传。 加强诚信教育是我们每个人都义不容辞的责任,让我们从现在做起,从我做起,努力营造良好的文明诚信的氛围,创造人人诚信的精神家园。 2008年3月

资助诚信教育主题班会活动方案

“怀诚信之得铸成才之梦”资助诚信教育 主题班会活动 策 划 书 主办单位:会计系

一.活动主题:怀诚信之得铸成才之梦 二.活动背景: 诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。 诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。三.活动目的: 此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。 四.活动参与人员:全院师生 五.活动时间:2015年5月8日——5月15号 六.活动地点:二号教学楼103教室 七.主要负责人:各位班委 八.活动前期准备: 1.商讨活动详细安排,确定活动方案。 2.撰写活动策划书,确定活动细节。 3.选定活动地点,提前布置场地。 九.活动流程: 1. 5月12日下午1:50,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。 2. 2:00准时开始,首先由主持人致开幕词。 3. 由主持人为我们带来了一个她的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。 4.然后由主持人向大家介绍了国家助学贷款资助的政策,以及征信、金融等相关的一些知识,让同学们对国家资助的一些相关知识又有了进一步的了解。 5.接着主持人向大家提出了一个问题“做为一名21世纪的大学生,你对资助诚信持什么样的态度?”主持人提出这一问题后大家都踊跃发言,并且在主持人的适当引导下将此次主题班会带向了高潮。 5.最后组织了一个关于诚信的成语接龙游戏,在这个环中,同学们不

资助诚信教育活动总结

资助诚信教育活动总结 诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。下面,小编为大家提供资助诚信教育活动总结,欢迎参考! 资助诚信教育主题活动的总结一:诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人和成长成才的必备品质。为努力营造诚实守信的校园育人环境,着力提高我校家庭经济困难学生资助水平,商学院决定开展学生资助诚信教育主题活动。 通过开展学生资助诚信教育主题活动,引导全校学生树立诚信观念,增强法制意识,强化贷款学生的合同意识和契约精神,有效降低助学贷款逾期违约率,促进国家助学贷款工作顺利开展;帮助贷款学生进一步增强感恩意识,引导学生提升综合素质,增强奉献意识,自觉回报社会。 扬州大学商学院 扬州大学20XX届贷款学生 (一)时间安排: 20XX年5月22号 (二)活动口号: 贷款助学,诚信树人 (三)活动形式: 讲座、录像

(四)活动地点: 行政楼一楼会议室大厅 1、前期准备 ①各班班长通知贷款同学准时参加,并且进行到场记录 ②邀请辅导员到场发言 ③场地申请 2、活动过程 ①组织观看“国家助学贷款知识及诚信还贷”教育片 ②辅导员向应届毕业生解剖诚信的真实涵义,阐述“诚信史”,让大家重温诚信,领略其经久不衰的内在原因。列举大量现实生活中诚信危机的事例,从政治、经济、生活等各个领域说明诚信无处不需要,明确了诚信带来得好处及不诚信带来的恶果。 留出时间供同学们将其疑惑问题进行提问。 ③由各班负责人带领贷款同学进行诚信贷款宣誓,全程录像。 3、后期工作 出勤率的分析、活动情况记录(文字、影像资料) 资助诚信教育主题活动的总结二:为深入贯彻落实党的十八大精神,提高家庭经济困难学生资助水平,推动国家助学贷款工作持续健康发展,我系特于X月20日至X月28日份集中开展学生资助诚信教育主题活动。

诚信教育主题班会活动方案(精选5篇)

诚信教育主题班会活动方案(精选5篇) 诚信教育主题班会活动方案1 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。 召开时间:九年级开学之后,第二堂班会课。 主持人:班主任 参加对象:全体同学、班主任 诚信教育主题班会准备过程: 1.首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。2.由班长组织召开班委会,拟定班会的具体过程。 3.由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。 4.由文艺委员着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。 5.由班长与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。 6.由文艺委员邀请老师参与班会。 7.班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。8.班会结束后,由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。9.由班长写此次班会的总结报告,上交于班主任。 主题班会具体过程: 1.首先是诗朗诵《选择》,在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们

不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。2.其次是相声《抄袭》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。 3.紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性。4.最后自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。 为什么要开展诚信教育(大家讨论) 作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从? 所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,

诚信教育活动实施方案

平昌县邱家镇初级中学开展诚信教育活动 实施方案 诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力 弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、 立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人 的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社 会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信 精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培 养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内 容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“创建诚信校园,争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。 一、成立工作领导小组: 组长:邱心和 副组长:郑克用 小组成员:王万强冯斌各班班主任王佳成 何远赢邓斌邹国鹏李雪琴 二、工作目标 1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中,使广大师生树立诚信为荣,失信为耻的观念。

2、学校教职工能带头严格遵诺守信,以诚信办事、依 法治校、依法执教的实际行动取信于民。 3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮 互学,形成良好的人际关系。 4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师 生从自己做起,从现在做起,从小事做起。 三、活动内容 1、在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言 行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严 格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不 抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。 2、在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心, 承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于 承担应有的责任,知错就改。引导同学从自身做起,人人做 “诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。 3、在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、 校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意 识,具备良好的道德品质。 四、具体措施 1、充分利用活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣 传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”,并开展系列活动使之付诸于实际行动。

高校学生资助诚信教育主题活动策划书

乐山师范学院 高校学生资助诚信教育主题活动 策 划 主办单位:乐山师范学院资助中心 承办单位:乐山师范学院勤工助学中心 协办单位:乐山师范学院学生会 二零一三年五月二十四号

活动背景 川教厅办函〔2013〕23号 四川省教育厅办公室 关于转发《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》的通知 各市(州)教育局、省属各普通高校: 为进一步推动国家助学贷款工作持续健康发展,积极构建“以诚信为荣”的校园文化氛围,提高资助育人实效,现将《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函〔2013〕1 号)转发你们,并提出如下贯彻落实意见。 一、提高认识,增强开展诚信教育主题活动的主动性 二、精心组织,推进诚信教育主题活动顺利开展 三、建章立制,构建务实有效的诚信教育体系 四、加强宣传,营造诚实守信的良好氛围 附件:1.教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知

2.“诚实守信”倡议书

一、活动名称 学生资助诚信教育活动 二、活动目的 为增强大学生诚信意识,提高大学生综合素质,强化资助育人工作,维护校园稳定、社会和谐的一项重要工作,有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。 三、活动主题 围绕“诚实守信”主题,“立德树人”主线 四、活动时间 2013年5月25日---2013年6月15日 五、活动对象 乐山师范学院全体学生 六、活动内容 (一)开展“诚实守信”倡议活动 (二)举办“诚信讲堂” (三)开展征信知识宣传周活动 (四)举办毕业生还款书签字仪式 (五)开展“诚实守信”公益短片征集活动 七、活动具体安排 见附件 八、经费预算 活动经费 开展“诚实守信”倡议活动 举办“诚信讲堂” 开展征信知识宣传周活动 举办毕业生还款承诺书签字仪式 开展“诚实守信”公益短片征集 总金额

诚信教育主题班会总结

诚信教育主题班会总结 诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。今天管理资源吧小编给大家整理了诚信教育的总结怎么写,谢谢大家对小编的支持。 诚信教育主题班会总结一诚信乃为人之本,修身之基,感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚信感恩,文明的进步需要和-谐的人际关系。倡导诚信与感恩,加强精神文明建设是全面构建和-谐社会的本质属性所在。为深入贯彻党中央16号文件精神,扎实推进社会主义荣辱观建设,宜春学院于今年四月份下发了《关于开展“倡导诚信与感恩争做文明大学生”主题教育活动的通知》,我院结合学院实际,精心部署,周密安排,成立了以党总支副书记熊尚鹏为组长,学工科科长黄华、团总支书记范琛为副组长,各学工科辅导员老师为组员的活动工作小组,多次召开主题班会进行思想动员,开展了形式多样、内容丰富的系列主题活动,以此引导学生参与到活动中来,自觉将诚信感恩作为自己的品行修炼内容,牢固树立诚信感恩思想,接受实践考验。在此次主题教育活动中,学院开展了如下内容: 一、举行“倡导诚信与感恩争做文明大学生”的主题签名及倡议活动。4月21日下午,适时正下着细雨,可这挡不住经管学院莘莘学子的热情,在人文楼四楼、十二栋宿舍门

口,摆着长长的印有“倡导诚信与感恩争做文明大学生”字样的横幅,继院学工科科长黄华向大家发出倡议之后,大家纷纷在横幅上郑重写下自己的签名,表达自己的决心。活动过程中,大家兴致高涨,不少同学特意利用课间休息时间赶过来签名。签名代表着承诺,意味着言出必行,大家以坚定的信念接受这无形的鞭策,严格要求自己。现场反应热烈,为主题教育活动顺利开展打下了坚实的思想基础。 二、举办主题为“诚信优先还是效益优先”的辩论赛。辩论赛能够提高同学的逻辑思维能力,加深对主题的印象。4月22日——5月15日,学院以专业为单位,开展了“诚信优先还是效益优先”的主题辩论赛。在比赛发动号召之初,各班同学踊跃报名参加。辩论过程中,双方选手围绕辩题做足功夫,一方强调诚信是现代市场经济高度发达的重要标志,因此应该优先培养人的诚信意识,另一方则强调高的效益才能促进社会的快速发展,从而为诚信感恩提供物质保障。活动持续一个月时间,广大同学密切关注,场场教室坐满观众。通过双方选手的辩论,诚信、效益的观念更加深入人心,并以此作为自己的行动指南。 三、举办“倡导诚信与感恩争做文明大学生”大型主题书画展。5月16日——5月28日,学院面向全校同学征集“诚信光荣欺诈可耻”为题材的书画作品,于29日——30日在人文楼大厅进行展览。比赛受到广大同学欢迎,积极投送作

学生资助诚信教育主题活动总结0611-2

学生资助诚信教育主题活动总结诚信,这既是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务。根据教育部办公厅《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函〔2013〕1号)要求,为深入贯彻上级文件精神,进一步做好家庭经济困难学生资助工作,我院于9月至11月积极组织开展了“诚实守信”学生资助诚信教育主题活动,现将此次活动开展情况总结如下: 一、高度重视、加强领导 为了确保“诚实守信”主题活动的顺利开展,学院领导高度重视,专门开会专题部署,确定本次学生资助诚信教育主题活动由学生工作处(学生资助管理中心)主办、院各系部承办。9月8日,以“诚实守信”为主题的学生资助诚信教育活动正式启动。 二、广泛动员、提高认识 学工处(资助管理中心)、团委为认真落实活动开展、大力宣传营造良好的活动氛围。1、向各系、各班级下发了“关于开展学生资助诚信教育主题月活动的通知”,召开了辅导员专题会议、学生干部动员会,布置学生资助诚信教育主题活动开展相关工作。各系辅导员、团总支分别召开了各班班主任会议与各班班长、支部书记会议,布置落实活动的开展,动员班级同学积极参与此次活动。2、本次活动重在宣传国家高校学生资助政策,使广大学生更深切的感受到国家对大学生的重视与关心,帮助学生更好的理解高校学生资助政策,在全院

营造良好的舆论氛围。务求使广大学生了解掌握国家学生资助政策,牢固树立起诚实守信、知恩图报的思想观念。要突出资助政策宣传工作的重点,着力宣讲励志自强、诚信感恩的理念。充分体现我院领导关心资助工作,学生支持资助工作的学院特色,有针对性地开展宣传教育活动。 三、内容丰富、形式多样 本次资助诚信教育活动以“诚实守信”为主题,“立德树人”为主线,结合校园文化建设、班级建设等方面分三个阶段进行。第一阶段为宣传动员阶段,学院通过学院网站、校园广播、宣传栏、横幅、板报等形式宣传诚信思想,营造校园诚信氛围,各系(部)、各班级召开学生资助诚信教育动员会,宣传普及。第二阶段为活动开展阶段,通过组织开展主题班会、主题黑板报、举办征文比赛、开展生源地信用助学贷款介绍暨诚信教育专题讲座等形式多样的方式广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。第三阶段为总结提高阶段,各系(部)对本次资助诚信教育主题活动开展情况进行了总结,形成了图文并茂的活动材料。 我们通过诚信教育,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育

小学诚信教育活动方案

小学诚信教育活动方案 诚信是每一个公民必须具备的基本修养,为此,开展诚信教育是新时期小学道德教育的时代主题。 一、活动目的: 本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,促进良好班风、学风的形成。通过本次活动的开展,也使学校德育建设有突破性进展,形成家校教育合力,让学生教育环境有全面性发展。 二、活动主题: 做诚信学生,树诚信师风,建诚信班级,创诚信校园 三、参加对象: 全体师生 四、领导小组 五、诚信教育的主要内容: 1.在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。 2.在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。 3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。 六、活动时间:3月1日—5月31日 第一阶段:3月1日—3月15日启动宣传阶段 第二阶段:3月16日—5月26日活动开展阶段 第三阶段:5月27日—5月31日活动总结阶段 七、具体活动安排: (一)启动宣传阶段 1.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。 2.通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。 3.召开各班班干部的动员和培训会。 4.各班在“三个一”活动中加入诚信内容,渗透诚信思想。 (二)活动开展阶段 1.在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育“六个一”活动: (1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。(3月25日前) (2)出版一期以“诚信”为主题的黑板报。(3月25日前) (3)提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。(4月22日前) (4)班级制定一份“班级诚信公约”,并组织全班签名活动(4月25日前)(5)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。(4月25日) (6)举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。(5月10日交稿) 2.在诚信教育活动期间,学校开展的诚信教育活动: (1)评选优秀班会记录、优秀黑板报、优秀征文等。

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