英语Join In 四年级下学期单元知识点总结
备注：
1.Words1属于“四会”（熟练认、读、背诵、听写）单词，Words2要求能熟
练认、读、听、说。
2.Sentences1要求能理解，熟练掌握并灵活运用。
Sentences2要求能理解，熟练认读，背诵。
Starter unit
Words1:
clothes love many place trousers uniform school uniform 衣服爱许多地方裤子制服校服
year tree tea flag best boring
年级树茶旗帜最好的无聊的
Sentences 1：
1.Where are you from? 你来自哪儿？
--I’m from Australia. I’m new to the class. 我来自澳大利亚。我是新来的同学。
2.What about you? 你呢？
3.Let’s be friends. 让我们交个朋友吧。
Sentences 2:
1.Have you got a school uniform? 你有校服吗？
--Yes, I have. 是的，我有。
2.What is your uniform like? 你的校服是什么样的？
--It is a white shirt, a blue jacket and blue trousers. 一件白色衬衫，一件蓝色夹克和一条蓝色裤子。
3.Do you like the uniform? 你喜欢你的校服吗？
--No, Idon’t. It’s boring. 不，我不喜欢。太单调无趣了。
4.Do you wear your uniform everyday? 你们每天都穿校服吗？
--Yes, we wear it to school. 是的，我们穿它去学校。
Unit 1 Time 时间
Words1:
clock watch half midnight hour minute slow strike
钟手表一半午夜小时分钟慢的敲，报时
整点和半点的表达：o’ clock half past
Phrases:(词组）
get up go to school have lunch do sport go home go to bed
起床去上学吃午饭做运动回家睡觉
do my homework
做我的家庭作业
Sentences 1：
1. 询问时间
What time is it? =What’s the time? 现在几点了？
--- It’s two o’clock. 现在是2点钟。
----It’s half past twelve.现在是12点半。
2. What time do you …? 你几点做..？
--I… at half past six. 我6点半做…
---I….at six o’clock. 我6点做…
例：What time do you get up? 你几点起床？
---I get up at half past six. 我6点半起床。
What time do you go to school? 你几点去上学？
---I go to school at seven o’clock. 我7点钟去上学。
What time do you have lunch?你几点吃午饭？
---I have lunch at twelve o’clock.我12点钟吃午饭。
What time do you do sport?你几点做运动？
---I do sport at four o’clock. 我4点钟做运动。
What time do you do your homework?你几点做你的家庭作业
---I do your homework at seven o’clock.我7点钟做我的家庭作业
What time do you go to bed?你几点睡觉？
---I go to bed at half past nine. 我9点半去睡觉。
3. have/has got (有)
当句子主语是第三人称单数（he/she/ it）时,用has got；
当句子主语是第一人称I/we，第二人称you和第三人称复数时，用have got
例：I’ve (I have got) a clock. 我有一个时钟。
You’ve (You have got)got a clock. 你有一个时钟。
He’s (He has got)got a clock. 他有一个时钟。
She’s (She has got)got a clock. 她有一个时钟。
4.How many… are there in a/an …? 一….有多少….？
----There are …in a …
例：How many days are there in a week? 一周有多少天？
---There are seven days in a week. 一周有7天。
How many hours are there in a day? 一天有多少个小时？
---There are twenty-four hours in a day. 一天有24小时。
How many minutes are there in an hour? 一小时有多少分钟？
---There are sixty minutes in an hour. 一小时有60分钟。
Sentences 2:
1.It is half past three on the clock on the table. 在桌子上的时钟现在是3点半。
2.One is… the other is….一个…另外一个….
One is on the floor, the other is on a chair. 一个（钟）在地板上，另外一个在一把椅
子上。
3.That can’t be the time. 不可能是那个时间。
4.Your watch is 30 minutes slow. 你的表慢了30分钟。
5.What’s the time on your watch, Dad? 爸爸，你的表现在几点了？
6.At two o’clock my crazy clock strikes four. 2点钟时，我那疯狂的中报时四下。
Unit 2 Friends 朋友
Words1:
music sport spider kite butterfly (butterflies) wolf (wolves) 音乐运动蜘蛛风筝蝴蝶狼
rat cap fruit apple pineapple pear banana grape
老鼠帽子水果苹果菠萝梨香蕉葡萄orange subject Chinese Maths English Science Art PE 橙子科目/课程中文数学英语科学美术体育family name
姓
Words2:
group team American football later https://www.360docs.net/doc/523656148.html,kers
（音乐）组合队美式足球后来，以后洛杉矶湖人队Phrases:(词组）
my best friend play together at Diana’s place a white dog give ….to
我最好的朋友一起玩在Diana 家一只白色的狗把……给
句型1:
1. What do you like? I like books and dogs.
你喜欢什么? 我喜欢书和狗.
2. What does she/he like? She/Helikes music and sport.
她/他喜欢什么? 她/他喜欢音乐和运动.
3. What’s his name? His name is Terry.
他叫什么名字? 他叫Terry.
4. W ho’s your best friend? Anna is my best friend.
你最好的朋友是谁? 是Anna
5. How old is she? She is nine years old.
她几岁? 她九岁.
6. How old are you? I am eleven.
你几岁? 我11岁.
7. When is her birthday? Her birthday is in April./ It’s in April.
她什么时候生日? 在四月.
8. What’s her favourite food? Her favourite food is pizza.
她最喜欢的食物是什么? 她最喜欢比萨.
9. What has he got? He has got a cat.
他有什么? 他有一只猫.
句型2:
1. He likes basketball best. 他最喜欢篮球。
2. https://www.360docs.net/doc/523656148.html,kers is his favourite basketball team.
洛杉矶湖人队是他最喜欢的篮球队。
3. Can you come to my place this afternoon? No, I can’t.
你今天下午去我家吗? 不, 我不去.
4.I’m going to Diana’s.
我打算去Diana家.
5. Are you all right? Yes, I am. / No, I’m not.
你还好吗? 是的. /不.
6. What’s the matter? Emma is going to Diana’s place this afternoon.
有什么事? Emma打算今天下午到Diana家.
7. So what? 6. Come on over to Diana’s place.
那又怎样? 请到Diana的家来吧.
8. Is Diana your best friend now? Yes, sheis. /No, she isn’t.
现在Diana是你最好的朋友吗? 是的. /不是.
9. Don’t be silly! 8. We can play together.
别傻了! 我们可以一起玩.
语法点：
人称代词和物主代词
人称代词指代人或物，在句中作主语或宾语，所以有主格和宾格。
物主代词是表示所有关系的一种代词，亦称所有格代词。形容词性物主代词为限定词，放在名词或名词短语前作定语。
Unit 3 Animal
Words1:
animal elephant duck pig lion cow hippo snake wolf—wolves
动物大象鸭子猪狮子奶牛河马蛇狼fox—foxes sheep—sheepcrocodile grassfarm eat live fly sing
狐狸绵羊鳄鱼草农场吃住飞唱tiger iton a farm a lot milk
老虎它（指动物、物体、事物等）在农场许多牛奶
Words2:Africa Asia other animals
非洲亚洲其他的动物
Sentences 1:
肯定句一般疑问句回答
1.It is a sheep.Is it a sheep? Yes, it is.
它是一只绵羊。它是一只绵羊吗？是的，它是。2.It is an elephant. Is it an elephant? No, it isn’t.
它是一只大象。它是一只大象吗？不是，它不是。
3.It’s brown.Is it brown? Yes, it is.
它是棕色的。它是棕色的吗？是的，它是。4.It’s purple. Is it purple? No, it isn’t.
它是紫色的。它是紫色的吗？不是，它不是。
5.It can fly.Can it fly? Yes, it can.
它会飞。它会飞吗？是的，它会。6.It can sing. Can it sing? No, it can’t.
它会唱。它会唱吗？不会，它不会。
7.It has got a long mouth.Has it got a long mouth? Yes, it has.
它有一个长嘴巴。它有一个长嘴巴吗？是的，它有。8.It has got two big ears. Has it got two big ears? No, it hasn’t.
它有两只大耳朵。它有两只大耳朵吗？不，它没有。9.It eats other animals. ＊Does it eat other animals? Yes, it does.
它吃其它动物。它吃其它动物吗？是的，它吃。10.It eats grass. Does it eat grass? No, it doesn’t.
它吃草。它吃草吗？不，它不吃。
11.It lives on a farm. Does it live on a farm? Yes, it does.
它住在一个农场。它住在农场吗？是的，它是。12.It lives in Africa. Does it live in Africa? No, it doesn’t.
它住在非洲。它住在非洲吗？不，它不是。Sentences 2:
1.What a lovely fat pig! 多可爱的小胖猪！
2.I love your music. Can you teach me?我喜爱你的音乐，你能教我吗？
3.Let’s give the wolf a chance. 我们给狼一个机会吧。
https://www.360docs.net/doc/523656148.html,e tomorrow.明天来吧。
5.That’s much better. 好了很多。
6.What’s in the basket?篮子里有什么？
7.Please, don’t eat us.求求你，别吃我。
8.One more song.再来一首歌。
9．Then you can eat us.然后你就可以吃我们了。
10. Here’s the guitar.这里有吉他。
11. We drink its milk. 我们喝它产的牛奶。
12.The milk is good for us. 牛奶对我们有好处。
13. It eats a lot every day. 它每天吃很多。
14. It sleeps a lot, too. 它也很能睡。
Unit 4 My Room
Words1:
room picture clock chair table lamp soft wardrobe mirror curtain
房间图画钟椅子桌子台灯长沙发衣柜镜子窗帘window look old in on under behind climb bee
窗户看旧的，老的在…里面在..上面在…下面在…下面爬蜜蜂
of course
当然
Words2:where land on jump up climb on
哪里落在...上跳起来爬上...
Sentences 1:
1.The clock is on the chair. 钟在椅子上。
2.The sofa is behind the table. 长沙发在桌子后面。
3.The lamp is in front of the picture .台灯在图画前面。
4. The mirror is on the wardrobe.镜子在衣柜上面。
5.The curtains are in front of the window.窗帘在窗的前面。
6.Is the ruler under the bed？Yes, it is. 尺子在床下吗？／是的，它是。
7. Is the eraser in front of the book? No, it isn’t. 有一块橡皮在书的前面吗？／不，没有。
8. Where is the pencil? It’s under the desk. 铅笔在哪里？／在书桌下。
9. Where is the ruler? It’s in the pencil case. 尺子在哪里？/在笔盒里。
10. Where are the desks? They are on the floor. 桌子在哪里？／它们在地板上。Sentences 2:
1.Look behind the curtains. Look under the table. It’s not there.
到窗帘后面找找。到桌子下面找找。它不在那里。
You can find them if you look. 你如果看一看就会找到。
2.You are reading a book. You can hear a bee. You look under the bed. No bee.
你正在看书。你听到蜜蜂的声音。你到床下找。它不在那里。
You climb on the wardrobe. You look behind the curtains. It’s on your nose.你爬上衣柜。你看了看窗帘后面。它在你的鼻子上。
3.Sorry, I can’t give it to you. Please give it to us. Here’s a bag of gold coins.
对不起，我不能把它给你。求求你，把它给我们吧。这里是一袋金币。
It looks good. Where’s my pencil case? I can’t find my book.
它看起来不错。我的笔盒呢？我找不到我的书。
We don’t like the sofa. Can we have our gold back?
我们不喜欢这长沙发，我们可以要回金币吗？
What a nice clock! It’s wonderful.
多漂亮的钟啊！真棒。
Unit 5 School life 学校生活
Words 1:
wear shirt skirt sock sweater cardigan trousers
穿衬衫裙子袜子毛衣羊毛外套裤子
jeansblouse blazer shoe tie song story
牛仔裤女衬衣运动上衣鞋子领带歌唱故事
class lesson nice best Englishschool uniform
班课好看的最英语校服
Words 2:
photo poor later chain poster idea boring chant
照片可怜的之后链子海报主意沉闷的歌谣
video
录像
Sentences 1:
1.I come from Rome. 我来自罗马。
2.I like the songs/stories/games/chants best.我最喜欢歌曲/那些故事/游戏/歌谣了。
3.Tracey is wearing a blue skirt, black shoes, black socks, a red tie, a white blouse and a grey cardigan.
Tracey穿着一条蓝色的裙子，黑色的鞋，黑色的袜子，戴着一条红色的领带，穿着一件白色的衬衣和一件灰色的羊毛外套。
4.Chris is wearing grey trousers, a red tie, a white shirt and a blue blazer.
Chris穿着灰色的裤子，戴着一条红色的领带，穿着一件白衬衫和一件蓝色的运动上衣。
5.I’m in Class Five.我在五班。
6.I’m in Year Four this year.我今年读四年级。
7.At school we wear a uniform.我们在学校穿一套制服。
8.A: Which do you like best?你最喜欢哪一类（衣服）？
B: I like dresses best.我最喜欢连衣裙。
9.A: Which do you like best?你最喜欢哪一类（衣服）？
B: I like cardigans and trousers best.我最喜欢羊毛外套和裤子。Sentences 2:
1. He is on a chain.他被一条链子拴住了。
2. He needs food, water and love.他需要食物、水和爱。
10.I think they look nice.我认为它们挺好看的。
Unit 6 Holidays
Words1:
holiday paint dance visit world moon homeaunt
假期（用颜料）画跳舞参观；拜访世界月亮家姨，婶
uncle brighton holiday
叔明亮的在度假
Words2:
asleep cool pool sea knock the Great Wall tonightkitchen
睡着的酷的游泳池海洋敲门长城今晚厨房living room monster bath bathroom bedroom really
起居室，客厅妖怪，怪物洗澡浴室卧室极其，非常Phrases动词短语：
visit the Great Wall参观长城
ride a horse/bike 骑马/自行车
swim in the sea/pool 在海里/游泳池里游泳
play football踢足球
play table tennis 打乒乓球
play the piano弹钢琴
play basketball 打篮球
eat banana/pizza 吃香蕉/披萨
play the guitar 弹吉他
have a bath 洗澡
watch TV 看电视
wash dishes 洗盘子
Grammar:（语法）
现在进行时: 表示正在进行的动作。构成法：am/are /is+ 动词ing
如：我正在做作业。I amdoing my homework.动词原形现在分词：
1．动词原形＋ing: （直接加ing）
paint--- painting read ---reading sing--- singing play---playing go---going listen---listening talk---talking eat---eating stand---standing drink---drinking study---studying learn---learning draw---drawing fly---flying visit---visiting 2. （辅音加e结尾的）去掉最后的“e ”+ing:
dance---dancing ride---riding write---writing have---having
小学英语知识点总结
小学英语知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)
3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！ 三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars
四年级英语知识点总结
四年级知识点总结 按单元 Unit 1：look/loot at用法 人称、this/that vs. these/those搭配名词单复数 Would you like / Do you like a/an；some/any 带do的一般疑问句回答 how/what引导的感叹句：同义句互改 This is for you. Thank you. on the tree/in the tree what/what time 祈使句及其否定：don’t 带do和三单的陈述句变否定句(do的三单does) 人称：主格、宾格区分 Unit 2：let’s + v. / Let’s=Let us Mango, potato, tomato, hero复数；fruit不可数 Would you like…? Yes, please. / No, thank you. I like / I’d like How many+复数 Wake up It’s time for …. Cake with 水果 人称：主格、宾格、形代区分 Unit 3: 情态动词的否定句和一般疑问句 加法：W hat’s … and …? Can I have a look? Look / see区分 a/one区分 to/too/two区分 what about / how about 名词变复数：半规则（library, strawberry, monkey, boxes, sandwiches, peaches, glasses） Unit 4: can+实义动词 can三单不变化 Too/either（陈述句改否定句） 现在进行时构成: be+doing Be good at doing sth. 名词所有格’s Play football不加the 加法：and And / but Have a try. Very well / very good Unit 5: on, in, under, behind, at She/she’s where/where’s they/they’re Some+不可数名词
高中英语人教版必修一知识点总结
高中英语人教版必修一知识点总结 Unit 1 Friendship Unit 2 English around the world Unit 3 Tracel journal Unit 4 Earthquakes Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero 第一单元 1）add vt/vi加；添加；增添 add up合计加起来，但在口语中有时用于否定句，表示“莫名其妙，不说明问题”。add up to 总计共达，所有一切都说明，总而言之。 add sth（to sth）把……加到……里去。 add to 增加，扩建。 add 表示“继续说，补充说”。 区别add和increase add意思是“加，增加”，强调添加。或者表示将数字加起来求和。 increase“增加”，表示在数量，产量，尺寸，程度等方面的增加。 2）cheat v 欺骗；作弊n 骗子；作弊者；骗人的事 cheat sb of sth cheat sth out of sb 从某人处欺诈某物 cheat on/at/in 作弊，欺诈 3)list v 将事物列于表上；编事物的目录n 名单；目录；一览表 make a list of 造表，列……表 take…off the list 从表上去掉…… stand first on the list 居首位，列前茅 as listed above 如上所列 3）share share in 分享，分担，共用 share sth with sb 和某人共用/共享某事物 share out 分配，分发；得到股息，升股息 share（n.）in/of 一分，部分 4）trust vi/vt 信任，信赖；依赖 trust in 相信，信任，信仰 trust to 依靠（运气等），依赖 trust that… 希望，想 5）suffer vt/vi 遭受，受到，蒙受；受痛苦，受折磨，受惩罚，受损伤 suffer from 受……伤害；患……病痛 注意：suffer 和suffer from 都不能用于被动语态 6）calm vt/vi/adj. 使平静；使镇定。平静的，镇静的，沉着的。 calm down 平静下来，镇定下来 quite指人对外界事物感触的安静。对人时，侧重不激动，平静温和，不发表意见。still指完全没有声音或者没有动静，突然静止不动。 silent主要指人不爱说话，沉默不语。 7）concern
人教版高中高一英语必修4(四)各单元重点知识点归纳最新可打印版
人教版高中高一英语必修4（四）各单元重点知识点归纳 Unit1 Women of achievement 重要词汇拓展 1 welfare n 福利事业，福利 2 achievement n.成就，功绩→achieve v.达到，完成，实现 3. specialist n.专家，专业工作者→special adj.特殊的，专门的→specialize vi.专攻，专门从事 4. project n.方案, 计划,, 设计，工程, 企业, 事业，科研项目; 课外自修项目 vi. ①伸出, 突出②设想自已处身于(into) 5. connection n.连接，关系→connect v.连接 6. condition n. 状况（不可数），条件（可数），环境（复数）on no condition 决不 https://www.360docs.net/doc/523656148.html,anization n.组织，机构，团体organize—vt.组织;筹备, 成立; 使加入工会，使有条理 8.behave v.举止，表现→behavior n.行为，举止 9. shade n.阴凉处v.遮住光线 10.▲ worthwhile adj.值得的，值得做的It is worthwhile doing sth./ to do sth. worth adj.值……，值得……be worth doing worthy adj.值得做的，可尊敬的be worthy of sth/ being done be worthy to be done
11. observe v.观察，观测，遵守→observation n.观察，观测 12. respect v./n.尊敬，尊重，敬意→respectable adj.值得尊敬的，正派的，体面地→respectful adj.有礼貌的，恭敬的 13. argue .v.争论，辩论→argument n.争论，辩论argued-adj 引起争论的 14.entertainment-n 款待，娱乐entertain-v 款待；招待，娱乐，抱有，怀着（想法、疑问） 15. crowd n.人群，观众v.挤满，使拥挤→crowded adj.拥挤的 16. inspire v.鼓舞，激发→inspired adj.受到鼓舞的，有灵感的→inspiring adj.鼓舞人的→inspiration n.鼓舞，灵感 17 support v.支持，拥护→supporter n.支持者，拥护者 18.refer-vi 谈到，查阅，参考 19.intend v.计划，打算→intention n.打算，目的，意图 20.considerate adj.考虑周到的→consider v.考虑，认为 →consideration n考虑，体谅→considering prep考虑到 21.kind adj 仁慈的，和善的，友爱的kindness –n 仁慈，好意，善良 22.deliver v.递送，生（小孩），接生，发表（演讲等）→delivery n.投递，交货，分娩 23.modest adj 谦虚的，谦让的，适度的 重点短语梳理 1 devote…to (doing) sth.把…奉献给devote oneself to致力于，献身于be devoted to专心致志于 2 human beings 人类 3 move off 离开，启程，出发 4 lead a…life 过着……的生活
小学英语知识点汇总(精华版)
小学英语知识点汇总 目录 第一章词汇分类集中复。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2第二章常用短语汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 第一节动词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5第二节介词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 第三节特殊疑问词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第四节缩写词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第五节时间词和短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第六节常见介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第七节时间介词at、on、in的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第三章日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第一节小学生口语100句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第二节英语日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9 第三节日常用语分类。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 第四章主要问句汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14第五章常用词性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17第一节名词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 第二节冠词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 第三节介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27 第六章常见介词（连接词）的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 系动词B e的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 第二节Do的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33 第三节介词for的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第四节With的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第五节Some与any的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。35 第六节How many与how much的区别与用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七节H ave和ha s的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36第八节Do和does的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七章重要句型。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第一节一般疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第二节特殊疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。38
最全的四年级英语下册知识点总结
四年级英语下册知识点总结 Unit 1 Our school 一、四会单词： playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen食堂computer 计算机board 写字板fan 风扇 light 灯this这；这个is是my 我的that 那；那个your你的art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间 music room 音乐教室gym 体育馆TV room电视机房teacher’s desk 讲台picture 图画；照片wall 墙floor 地板yes是；是的 it 它 二、句子： Where is the canteen? It’s on the first floor.餐厅在哪？在一楼。Welcome to our school! 欢迎来到我们学校。How many students are there in your class? Forty. 你们班有多少学生？四十个。Do you have a library? 你们有图书馆吗？Do you have lunch at school? 你们在 学校吃午饭吗？This way, please. 请这边走。Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。We have a new computer room. 我们有个新电脑教室。Let’s go there.去那吧。I like this one. 我喜欢这个。Is this the library? Yes,it is. 这是图书馆吗？是，是的。Is that the art room? No,it isn’t.这是美术教室吗？不，不是。What’s on it?Let’s go and have a look. 上面是什么？让我们去看看。 四会句型：This is my computer. 这是我的电脑。That is your
人教版高中英语必修一知识点总结
人教版高中英语必修一知识点总结 人教版必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心
14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且 不要加引号。 例： Mr. Black said, “ I’m busy.” Mr. Black said that he was busy. 变化规则
高中英语必修四知识点总结
欢迎使用，祝您学有所成。 第一单元 1）achieve 表示“完成，到达”。 区别achieve，reach，gain： achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。 reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。 gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。 2）condition 表示“条件”，condition为单数时，表示人/物所处的“状态”。 conditions（复数）指一般情况，环境。 in good/poor condition状况好/不好。 out of condition状况不好。 on condition that在……条件下，假使。 on no condition决不。 3）connection 表示“连接，关系”。 connections亲戚。 in connection with与……有关。 4）behave 表示“举止，举动，行为表现”。 behave oneself表现良好，行为良好。 behave as起……作用，表现为……。 5）worthwhile 表示“值得做的，值得出力的”。 句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。 6）observe 表示“观察，注意”，可接省略to的不定式的复合结构，当observe用被动语态时，其后的不定式应回复to。 observe后也可接由现在分词构成的复合结构。 后接that从句，表示“注意到，说”。 observe还可以表示“遵守，庆祝”。 7）respect 作动词，后直接跟宾语。 respect oneself自重，自尊。 作名词，表示“尊重，尊敬”。have/show respect for意为“对……尊重/尊敬”。 have respect to注意，考虑。 表示“敬意，问候”时，用复数形式，常与give，send，pay连用。 in respect of sth就某方面而言。 with respect to 涉及，关于。 8）argue 表示“争论，辩论”。
小学英语语法知识点汇总(必看)
小学英语语法知识点汇总 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was； 最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
人教版四年级英语知识点汇总
人教版四年级英语上册知识汇总 原则：词不离句，句不离篇。 一．单词分类记忆（可利用思维导图） 1.教室里的物品 : classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板TV 电视 2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙 3.形容人的词汇： strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子 4.家里的摆设： bedroom 卧室 living room 起居室;客厅 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话sofa 长沙发 fridge 冰箱table 桌子 5.食物及餐具：beef 牛肉 chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀spoon 勺 < 6.家庭称呼及职业： parents 父母 cousin 同辈表亲，堂兄弟，堂姐妹uncle 舅父；叔父；姨夫；姑父；伯父 aunt 阿姨；姑母；姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足球运动员 basketball player 篮球运动员 其他词汇： really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助wow 哇，呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的 or 或者 right 正确的，对的 them 他（她、它）们 dinner （正午或晚上吃的正餐） breakfast 早餐 lunch 中餐ready 准备好 help yourself (为自己)取用 pass 给；递 try 试；尝试 (Let me try) people 人们 but但是 little 小的 puppy 小狗 job 工作 二，发音规律（元音字母 a 、e 、i 、o 、u 与 e 搭配）开音节中 e 不发音 字母在单词中就发字母本身的音。(其他的有些可按去年学的字母操的发音读) 1.a –e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 做 date 日期 hate 讨厌（ make face 做鬼脸 make cake 做蛋糕） 2.i –e [ai] like 喜欢 kite 风筝 five 5 nine 9 rice 米饭 fine 好的 nice 好的 ice 冰的（ I like five kites, 我喜欢5个风筝， I like rice 我喜欢米饭）
人教版高中英语必修一知识点归纳总结
高中必修一到必修五主要语法点 必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句 必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法 必修 2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元 现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法 必修 3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句 五单元同位语从句 必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单 元v-ing作状语第五单元构词法 必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元 倒装句第五单元省略句 必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4 on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…
高二英语必修四知识点总结
高二英语必修四知识点总结 目录 Unit 1 Women of achievement 知识点总结 (2) Unit2 Working the land 知识点总结 (7) Unit3 A taste of English humor 知识点总结 (11) Unit4 Body language 知识点总结 (14) Unit 5 Theme parks 知识点总结 (15)
Unit 1 Women of achievement 知识点总结【重点词汇、短语】 1. human beings 人类 2. campaign 运动，战役 3. behave 行为 4. shade 阴凉处 5. move off 离开，启程 6. observe 观察 7. respect 尊重 8. argue 讨论，辩论 9. lead a...life 过着…的生活 10. crowd in 涌入脑海 11. support 支持 12. look down upon/on 看不起 13. refer to 查阅，参考，涉及 14. by chance 碰巧 15. come across 偶遇 16. intend 计划，打算
17. deliver 提送，生（小孩），接生，发表（演说） 18. carry on 继续，坚持 【重点句型】 1. She also discovered how chimps communicatewith each other and her study of their body language helped her work out theirsocial system. 她还发现了黑猩猩之间是如何交流的，而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。 △ work out 解决、解答、计算出；产生结果、发展；锻炼；作出、制订出 2. She is leading a busy life but she says … 她过着忙碌的生活，但是她说…… △ lead a …life = live a …life 过……的生活 3. Many people look down upon poor people. 很多人瞧不起穷人。 △ look downupon / on 蔑视；轻视；瞧不起 4. If the word group refers to differentmembers, use a plural verb.如果group（作主语）指的是各个成员，谓语动词用复数。 △ refer to 指的是：提及；谈到；提到；查阅、参考
小学四年级英语知识点归纳
Unit 1 my classroom This is my classroom. It’s big.这是我的教室。它很大。 The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的，窗户是黄色的。Let’s go and have a look.让我们去看看吧！ We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。 Where’s your seat? It’s near the door.你的座位在哪里？在门附近。Let’s/ let me clean the board.让我们/让我擦黑板。 Open the do 打开门。 Sweep the floor. 扫地。 Turn on the light. 打开灯。 Put up the picture. 挂图画。Clean the board. 擦黑板。 Clean the 擦窗户。 window board light picture door floor computer teacher’s desk wall fan Unit 2 my schoolbag I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 What colour is it? It’s black and white.它是什么颜色的？它是黑白相间的。 My schoolbag is heavy. What’s in it?我的书包很重。里面有什么？ Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。 How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书？我有六本。 How many Chinese books can you see? I can see 20. 你能看见多少本语文书？我能看见二十本。 Chinese book English book math book notebook story-book Bag pencil pen ruler book pencil-case Unit 3 my friends
人教版高中英语必修一语法知识点总结
人教版必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.）much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。 例：Mr. Black said, “ I’m busy.” Mr. Black said that he was busy. 变化规则 （一）陈述句的变化规则 直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。 人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思 例：1. He said, “ I like it very much.”→He said that he liked it very much. 2. He said to me, “I’v left my book in your room.” →He told me that he had left his book in my room. 时态的变化
最新高中英语必修四知识点归纳
最新高中英语必修四知识点归纳 平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。下面给大家分享一些关于高中英语必修四知识点归纳，希望对大家有所帮助。 高中英语必修四知识点1 重要词汇拓展 1 sunburn v.日晒，晒黑→sunburntadj.晒黑的 2 struggle v./n.挣扎，奋斗，努力struggle against struggle for struggle with 3 decade n.十年，十年期 4 super n.冗员, 额外人员;[口]特级品, 特大号商品; 超级市场adj特级的, 极好的, 非凡的 5. hunger n.饥饿，渴望/v.使饥饿→hungryadj.饥饿的;渴望的 6.output n. 产量，输出，input输入，消费 7.disturbing adj 引起烦恼的，令人不安的，disturb v. 打扰，麻烦 8.expand vt.扩大, 扩展,张开, 使发, 详谈; 引伸 9. circulate v.循环，流通→circulationn.循环，流传 10. battle n.战役，战斗v.搏斗，奋斗 11. therefore adv.因此，所以 12. rid vt 摆脱，除去 13.freedom n 自由，自主→free adj 自由的，免费的
14.equip v.配备，装备→equipmentn.设备 15. export v.输出，出口n.输出(品)→import v.输入，进口n.进口(品) 16.nationality n 国籍，national adj 国家的，民族的nation n. 国家 17.occupation n 工作，职业，占领occupy v.占用，使从事，把注意力集中于...占领, 占据 18.confuse v.使迷惑，使为难→confusedadj.感到迷惑的confusing adj.令人迷惑的 19 regret v./n.后悔，遗憾→regretfuladj.后悔的，遗憾的 20.production n.生产，制造，productive可生产的，可制造的，produce –v 生产，制造 21.discovery n. 发现，发觉，discover-v发现， 22.focus v. 集中，聚焦，n 焦点，中心点 23. reduce v.减少，缩减→reduction n.减少，缩减 24 comment n./v.评论，议论 高中英语必修四知识点2 重点短语梳理 1 if not 如果不…. If so 如果这样， 2.consider oneself sth 自认为是…consider sb sth 认为某人是… 3.since then 从那时起 4.search for a way to do sth 寻找做某事的途径。 5.thanks to 幸亏，由于，因为(to为介词)
小学英语语法知识点汇总!
小学英语语法知识点汇总！ 01 人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books
Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词（单复数不变） bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg，an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast
小学四年级英语知识点总结英语语法总结知识分享
小学四年级英语知识点总结英语语法总结 一、名词复数规则 1. 一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats 2. 以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches(手表) 3. 以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 但boy-boys 4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives leaf-leaves 5. 以o结尾有生命的加es 无生命的加s，如：potato-potatoes tomatoes photo-photos piano-pianos 不规则名词的复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, goose-geese 不可数名词没有复数形式：paper, juice, water, milk, rice, tea 在具体句子中我们应该把不可数名词当成单数看待 二、一般现在时 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的标志词：often, usually, sometimes, every等 一般现在时的构成 主语+动词原形。 如：We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it，my father等)时 主语(三单)+动词的三单形式（要在动词后加"-s"或"-es"） 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：I don't like bread. He doesn't like bread, too. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。如：How dou you go to school? How does your father go to work? 动词的第三人称单数的变化规则