人教初二下册物理月考试卷及答案
人教初二下册物理月考试卷及答案
一、选择题
1．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A 、B 、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（ ）
A ．物体受到的浮力大小关系为F A ＞F
B ＞F
C B ．三个物体的密度大小关系是ρA ＞ρB ＞ρC C ．容器对桌面的压力大小关系为F 甲=F 乙=F 丙
D ．容器底部受到水的压强大小关系为P 甲＞P 乙＞P 丙
2．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A 、B 、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A ．容器底部受到水的压强大小关系为 p p p >>甲乙丙
B ．物体受到的浮力大小关系为A B
C F F F == C ．三个物体的密度大小关系是A B C ρρρ>>
D ．容器对桌面的压力大小关系是 F F F ==甲乙丙
3．如图，A 、B 体积相同，B 、C 质量相等，将他们放入水中静止后，A 漂浮、B 悬浮、C 沉底，则下列说法正确的是（ ）
A ．A 所受的浮力一定大于
B 所受的浮力
B ．A 下表面所受的压力一定大于B 下表面所受的压力
C ．C 所受的浮力一定小于B 所受的浮力
D ．C 所受的浮力一定小于A 所受的浮力
4．水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M 、N(都不溶于水)分别放入两个烧杯中，静止时如图所示，液面刚好相平。则下列相关说法不正确的是（ ）
A．甲液体的密度大于乙液体的密度
B．物块M受到的浮力小于物块N受到的浮力
C．物块M的密度大于物块N的密度
D．甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强
5．如图所示，2017年5月5日，我国自行研制生产的大型客机C919实现首飞。下列有关飞机的说法中正确的是（）
A．起飞时，飞机的机械能变大
B．起飞时，飞机的重力势能不变
C．降落时，飞机相对于地面是静止的
D．着陆后，飞机的惯性消失
6．向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入某种液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（）甲
A．ρ甲大于ρ乙，F甲大于F乙
B．ρ甲小于ρ乙，F甲小于F乙
C．ρ甲大于ρ乙，F甲等于F乙
D．ρ甲小于ρ乙，F甲等于F乙
7．在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙
A．所受浮力小B．质量大C．所受压强大D．密度大
8．在水平地面上并排铺有块相同的均质砖块，如图甲，每块砖的质量为m，长为a，宽为b，厚为c。若要将这n块砖按图乙所示叠放在最左边的砖块上，则至少要给砖块做的功
A．
B．
C．
D．
9．如图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（）
A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B．木块后来受到的拉力较大
C．木块先后动能一样大
D．先后拉力对木块做的功一样多
10．如图所示，开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在图中能正确表示开瓶盖时杠杆的支点、动力和阻力的是（）
A．
B．
C．
D．
11．甲、乙、丙三只完全相同的杯子里盛满水，将质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别投入甲、乙、丙中的水面下方之后，溢出水量最少的是（）（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）
A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．三杯一样多
12．如图所示，动滑轮下面挂着重为 5.4N的物体，现用 2.4N的拉力，把物体匀速提升10cm，不计一切摩擦和绳重，下列说法正确的是（）
A．动滑轮的重力为3N
B．拉力所做功为0.24J
C．滑轮组机械效率为50%
D．若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上，则其机械效率将增大
二、填空题
13．如图甲为集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人，通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒。机器人扫地时所受阻力与速度的关系图像如图乙，若该机器人在1min内沿直线匀速清扫地面的距离为12m，则机器人在清扫过程中的动力为________N，动力所做的功为________J；若机器人以0.4m/s的速度匀速清扫，则机器人的动力功率为________W。
14．停靠在高明灵龟园的渔船在江水中排开水的体积为2×104m3，渔船受到的浮力大小为______N，方向______，当它从西江驶入大海，它排开水的体积将会______。（选填“变大”、“不变”或“变小”，西江水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
15．一个苹果的质量为150g，它所受的重力大小为____________N.小明用它来探究“怎样使物体上浮或下沉”的实验，他测得苹果的体积为1.6×10-4m3，将它浸没在水中，苹果受到的浮力为__________N，松开手后苹果将_____（填“上浮”或“下沉”）。（g=10N/kg）16．如图甲所示为吃核桃时使用的一种工具“碎核桃杯”，只要轻轻用力握下手柄，核桃坚硬的外壳就会被压碎，“碎核桃杯”的手柄相当于一个_____（填“省力”、“等臂”或
“费力”）杠杆；分别用图乙、丙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起，已知每个滑轮重20N，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图乙中车对绳子的拉力为_____N，图丙中人对绳子的拉力为_____N。
17．让我们一起来认识生活中的简单机械：
⑴小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，它的实质是一种杠杆，其示意图如图所示．使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎，用力将它踩下去的过程中，动力是
__________（自身的重力 / 脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是_______（动力 / 阻力）；
⑵如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为______较易损坏，这是因为按动这种开关的________较小，按动需要的力较大。
18．独轮车的车箱和砖头总重为1000N，有关尺寸如图所示，刚好抬起时力F为
________N，力F________（选填"大于"、“等于”或“小于"）独轮受到地面的支持力；推车时要用力握紧车把，这是通过增大_________来增大摩擦力.
19．如图甲是搬运泥土的独轮车。车箱和泥土的总重G＝1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是_____N；如图乙所示，物体重600N，当人在绳端的拉力为400N时，物体仍静止不动，此时地面对物体的支持力和物体的重力_____（选填“是”或“不是”）平衡力，此时物体对地面的压力是_____N。
20．起重机械在四川汶川的救援过程中，发挥了重要的作用；如图所示，吊臂上的滑轮组，可用4 10N F 的拉力将重为2.4×104 N 的吊板提起，如果吊板被匀速提高10 m ，则拉力F 做功_________J ，滑轮组的机械效率是__________。
21．如图是举重运动项目，运动员在将杠铃举起过程中是将人体内的________能转化为________能的过程，现杠铃重156kg ，运动员在3秒钟内将其从地面举高2m ，则运动员在此短时间内爆发出的功率为________W ．
22．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A 用细线吊着，将其一半浸入水中，则A 受到的浮力为_____牛．当把细线剪断后，静止时A 漂浮在水中且水未溢出，则A 受到的浮力为____牛，台秤的示数为_____牛．
23．浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的__________。一个60g 的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉，当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会上浮并静止在液面上。这一现象说明浮力的大小与_____________有关。
24．体重为500N 的小张同学在河边洗衣服，他静止站在河岸时，双脚着地面积为250cm 2，他对水平地面的压强是 Pa ，受到的合力是 N ；河水从上游快速流向下游，水的重力势能转化为 能；在洗衣服时，有一件衣服飘向河心，这说明水流速度快的河心的压强比水流速度慢的岸边的压强 ．（选填：“大”或“小”）
三、作图题
25．如图，用滑轮组拉动粗糙水平面上的物体A ，请画出最省力的绳子绕法。
26．（1）如图甲，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图_______。（2）请在图乙中画出杠杆动力F1的力臂L1，及阻力F2和阻力臂L2______。
（3）人站在地面上，用如图丙所示的滑轮组将重物提起，请画出最省力的绳子绕法
_____。
27．下面图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂．
（_____）
28．（1）图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图；
（2）在图2中画出被抛在空中的小球所受重力的方向和作用点．
（3）图3中的滑轮提起300N的重物，拉力为100N，忽略动滑轮的重力和摩擦力，请你画出绳子的绕线方向
四、实验题
29．如图，小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前，杠杆静止时情况如图甲，为了便于实验，这时应将平衡螺母向_________端调节，直到杠杆在________位置平衡；
(2)如图乙所示，在杠杆A点处挂4个钩码，为了让杠杆仍然在水平位置平衡，应在B点处应挂________个同样的钩码；
(3)小王做完图乙实验后，通过改变钩码的个数和改变钩码的位置又进行了三次实验，实验中进行多次实验的目的是________；
A．取平均值减少误差
B．使实验结论具有普遍性
(4)另一同学小李用弹簧测力计代替钩码，在B点处沿a方向向下拉，也能让杠杆在水平位置平衡，接着他将弹簧测力计绕B点从a位置逆时针转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
30．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_____________两图；实验中应保证_____________相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是__________________________________________。
（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论________________________________。
（3）该实验是通过观察__________________________来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。这种研究方法叫做____________。
31．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录三次实验数据如下表：
（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将右端的平衡螺母像____（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样操作的目的是
________________________________。
（2）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是_____，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 __________________________________________。
（3）如图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂___个钩码。（每个钩码的质量相等）。
（4）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为F a,若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为F b，则F a___F b (填“大于、小于、等于”)。
32．小明用如图1的装置探究浮力大小，步骤B至E用水进行实验，步骤F用盐水。
(1)他在认识浮力时，用细绳绑住圆柱体后悬挂于测力计挂钩上，手向上托物体时，测力计示数减小，将物体浸入水中时测力计示数也减小，说明水对物体产生了一个类似于手向上托物体的力，这种物理研究方法叫______。（选填“控制变量法”或“类比法”）
(2)分析步骤B、C、D，说明浮力的大小与______有关；分析步骤______，说明浮力大小与液体的密度有关。
(3)由步骤B和______可测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮，由步骤A和E可测出圆柱体排开水的重力G排，比较F浮与G排，两者关系为______。
(4)如图2是将另一底面积为50cm2的圆柱体物块竖直缓慢浸入某液体中，得到测力计示数F随圆柱体浸入液体中的深度h的变化关系图。分析图象可知，圆柱体浸没在液体中受到的浮力为______N，液体密度为______。（g取10N/kg）
33．现在有以下生活用品，请合理使用它们，完成下表中的实验。
编
号
实验名称已有物品需要添加的用品(用编号表示)
①测量图中一团橡皮泥受到的
浮力
适量的水______
②比较盐水和水的密度一杯盐水、一杯清
水
______
(1)请将需要的用品編号填入上表(用品使用越少越好，多填不得分)
(2)请任选以上一个实验，写出主要的实验步骤。
实验编号_______；实验步骤：______。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
A、由图可知， V A排 B、A和B漂浮，C悬浮，由浮沉条件可知：G A＝F A，G B＝F B，G C＝F C，又 F A G A V Vg ＝知：ρ A<ρB <ρC，故B错误； h相同，密度相同，根据p＝ρgh可知，容器底的压强关系为p甲＝p乙＝p丙，故D错误；因为容器的底面积相同，所以根据F＝PS得液体对容器底部的压力相同，液体对容器底部的压力加上容器的重力即桌面受到的压力，所以容器对桌面的压力大小关系为F甲＝F乙＝F 丙 故C正确．故选C． 点睛：根据阿基米德原理判断物体受到的浮力大小关系；利用浮沉条件判断物体密度与水 的密度大小关系；根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力；利用p ＝ρgh 判断容器底受到水的压强关系． 2．D 解析：D 【详解】 A ．因三个容器内水面高度相同，由p gh ρ=液知，容器底部受到水的压强相等，即 p p p ==甲乙丙 故A 错误； B ．由图知，三个正方体排开水的体积关系 A B C V V V <<排排排 由F gV ρ=浮液排可得，物体所受浮力的大小关系 A B C F F F << 故B 错误； C ．因A 、B 漂浮于水面上，C 悬浮于水中，故它们所受的浮力等于它们所受的重力，即 浮F G = 则有 A A A gV gV ρρ=水排， B B B gV gV ρρ=水排， C C C gV gV ρρ=水排 因 A B C V V V <<排排排，A B C V V V == 故 A B C ρρρ<< 故C 错误； D ．因正方体分别处于漂浮或悬浮状态，则浮力等于自身重力，由阿基米德原理知，物体受到的浮力等于排开液体的重力，即说明容器中正方体的重力等于排开水的重力，即可理解为，容器中正方体的重力补充了它排开的水的重力，即三个容器内总重力相等，由于容器相同，所以三个容器对桌面的压力关系为 F F F ==甲乙丙 故D 正确。 故选D 。 3．C 解析：C 【详解】 A ．由图知，A 漂浮， B 悬浮，则 A A V V <排， B B V V <排 因为A 、B 体积相同，则 A B V V <排排 根据阿基米德原理F gV ρ=浮液排可知 A B F F < 故A 错误； B ．根据浮力产生的原因可知 A A A F F F =-下上， B B B F F F =-下上 由图可知： A 0F =上， B 0F >上 故 A A F F =下， B B B F F F =+下上 故 A B F F <下下 故错误； C ．因B 悬浮，C 沉底，故 B B F G =， C C F G < 因B 、C 质量相等，则 B C G G = 故 B C F F > 故C 正确； D ．因 A B F F <，B C F F > 故A 、C 的浮力无法比较，故D 错误。 故选C 。 4．B 解析：B 【详解】 AB ．物体M 漂浮、N 悬浮，它们受到的浮力等于各自的重力，由于物体M 、N 质量相等，所以它们的重力相等，即物块M 受到的浮力等于物块N 受到的浮力；根据阿基米德原理可得液体密度的表达式 F gV ρ= 浮 液排 M 、N 两物体受到的浮力大小相等， 再由图片可知N 排开液体的体积大于M 排开液体的体积，由上式可知甲液体的密度大于乙液体的密度。故A 正确，不符合题意；B 不正确，符合题意； C ．物块M 和N 的质量相等，但M 的体积小于N 的体积，所以M 的密度大于N 的密度， 故C 正确，不符合题意； D ．由于甲液体的密度大于乙液体的密度，且两杯底所处的深度相等，根据液体内部压强的计算公式p gh ρ=液可知，甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强，故D 正确，不符合题意。 故选B 。 5．A 解析：A 【详解】 AB ．起飞时，飞机的速度变大，质量不变，动能变大，高度不变，重力势能不变，所以飞机的机械能变大，故A 正确、B 错误； C ．飞机起飞时，飞机与地面的位置是变化的，因此以地面为参照物飞机是运动的，故C 错误； D ．着陆后，飞机仍然具有惯性，故D 错误。 故选A 。 6．D 解析：D 【解析】 【详解】 ∵塑料瓶漂浮， ∴F 甲=F 乙=G ， 甲图：F 浮=ρ甲V 排g =ρA Vg ， V 排＞V ， ∴ρ甲＜ρA ； 乙图：F 浮=ρ乙V 排g =ρA Vg ， ∵V 排＜V ， ∴ρ乙＞ρA ， ∴ρ乙＞ρ甲。 7．A 解析：A 【详解】 A ．因为甲筷子漂浮，所以甲排开水的体积V 甲＜V ；因为乙筷子沉底，所以乙排开水的体积V V V V =乙甲乙，则＜；由阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力，故A 正确； B ．由题知，F G F G =甲甲乙乙，＜，由A 知道F 甲＜F 乙，所以G 甲＜G 乙，因为G mg =，所以m 甲＜m 乙，故B 错； C ．因为甲处的深度小于乙所处的深度，由p gh ρ=可知，甲受到水的压强小，故C 错； D ．因为甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水，因为乙下沉，所以ρ乙＞ρ水，所以ρ乙＞ρ甲，故D 错。 故选A 。 【点睛】 本题考查了学生对物体的浮沉条件、液体压强公式、阿基米德原理的掌握和运用，能从甲筷子漂浮在水面上、乙筷子沉入水底得出排开水的体积大小关系是本题的关键。 8．A 解析：A 【解析】因为将地面上的砖块叠放，使每一块砖提升的高度不同，所做的功也不同，所以首先需要利用W=Gh分别求出对每一块砖所做的功，即： 第一块砖提升高度为：h1 =0，第二块砖提升高度为：h2 =c，第三块砖提升高度为：h3 =2c，…第n块砖提升高度是：h n =（n-1）c， 所以对第一块砖所做的功是：W1 =Gh1 =mg×0=0，对第二块砖所做的功是：W2 =Gh2 =mg×c=mgc，对第三块砖所做的功是：W3 =G3 =mg×2c=2mgc，…对第n块砖所做的功 是：W n =G n =mg×（n-1）c=（n-1）mgc， 故整个过程做的功是：W总 =W1 +W2 +W3+…+W n=0+mgc+mg2c+…+（n- 1）mgc=〔1+2+…+（n-1）〕mgc=n(n?1)/2mgc，故选A。 9．A 解析：A 【解析】解答：由图象知，由0～2min，小明用弹簧测力计拉木块以某一速度做匀速直线运动；由2～4min，小明用弹簧测力计拉木块以另一速度做匀速直线运动，只是速度比原来增大。A. 由于两次物体都做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力平衡，大小相等，所以A正确；B. 两次受到的摩擦力不变，因为两次物体都做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力平衡，拉力等于摩擦力，所以两次拉力相等，所以B错误；C. 后一次的速度较大，质量不变，所以后一次的动能较大，所以C错误；D. 由于拉力相同，而后一次通过的路程较长，根据W＝Fs，所以下一次做的功较多，所以D错误。故选A. 点睛：掌握影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度；摩擦力的大小与物体运动的速度无关；根据图象，路程和时间成正比，判断出两次物体都做匀速直线运动，只是下一次的速度要快一些． 10．C 解析：C 【详解】 瓶盖紧紧的套在瓶口上，要使瓶盖打开，要克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力，起子的使用有两种方法：可以以前面为支点，也可以以后面为支点，（如图）只要能克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力就可以，根据题意只有C正确，故选C。 11．A 解析：A 【解析】∵ρ铜＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水，∴铜块、铁块、铝块放入水中后都将下沉， ∴v排＝v物，∵ρ＝m v ∴铜块的体积最小，铜块排开水的体积最小、溢出的水量最少． 点睛：知道实心铜块、铁块、铝块的质量相同，ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，根据密度公式可知三者的体积关系；因为铜铁铝的密度都大于水的密度，放入水中后都将下沉，排开水的体积（溢出水的体积）都等于自身的体积，据此判断． 12．D 解析：D 【解析】A．由图知，滑轮组承担重物的绳子的股数n=3，根据 1 F 3 G G =+ 动 （）可得， 3F G3 2.4N 5.4N 1.8N G=-=?-= 动 ，故A错误。 B．把物体匀速提升10cm，则绳子自由端通过的距离s=3h=0.3m，拉力所做的功W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J ，故B错误。 C．滑轮组的机械效率 5.4 η100%100%75% 3 2.4 Gh N Fs N =?=?= ? ，故C错误。 D．由 1 η 1 Gh G G Fs G G G === + +动 动 可得，用同一滑轮组提升物体，动滑轮的重力一定，当 物重越大，机械效率越大。由题若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上，滑轮对物体的拉力变大，则其机械效率将增大，故D正确，符合题意为答案。 二、填空题 13．720 48 【详解】 [1][2]该机器人在清扫地面时运动的速度为 由图乙可知，当机器人清扫地面的速度v1=0.2m/s时，阻力f=60N，机器人沿直线匀速运动，所以机器人的水平 解析：720 48 【详解】 [1][2]该机器人在清扫地面时运动的速度为 1 12 0.2m/s 60 s m v t s === 由图乙可知，当机器人清扫地面的速度v1=0.2m/s时，阻力f=60N，机器人沿直线匀速运动，所以机器人的水平动力 F1=f=60N 则动力所做的功为 W=F1s=60N×12m=720J [3]若机器人以v2=0.4m/s的速度匀速清扫，由图乙及二力平衡可知，机器人在清扫过程中 的动力为F 2 =120N ，根据W Fs P Fv t t = ==得机器人的动力功率为 22120N 0.4m/s=48W P F v ==? 14．竖直向上 变小 【详解】 [1][2]渔船受浮力 浮力的方向是竖直向上。 [3]因为渔船漂浮，所以渔船受到的浮力，所以渔船由西江驶入大海后，船的重 力不变，受到的浮力不变，液体 解析：8210? 竖直向上 变小 【详解】 [1][2]渔船受浮力 334381.010kg/m 10N/kg 210m =210N F gV ρ==?????浮水排 浮力的方向是竖直向上。 [3]因为渔船漂浮，所以渔船受到的浮力F G =浮船，所以渔船由西江驶入大海后，船的重力不变，受到的浮力不变，液体密度变大，由F gV ρ=浮液排可知，所以渔船排开水的体积变小。 15．5 1.6 上浮 【解析】 【详解】 第一空．苹果的质量：m=150g=0.15kg ， 苹果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N; 第二空．当苹果浸没在水中时，排 解析：5 1.6 上浮 【解析】 【详解】 第一空．苹果的质量：m =150g=0.15kg ， 苹果的重力:G =mg =0.15kg ?10N/kg=1.5N; 第二空．当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积， 即V 排=V 物=1.6×10?4m 3， 所以此时苹果受到的浮力：F 浮=ρ水gV 排=1000kg/m 3×10N/kg ×1.6×10?4m 3=1.6N ， 第三空．因为G 16．省力 400 210 【详解】 [1]由图可知，“碎核桃杯”的手柄在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省 [2]图乙两个滑轮的轴都固定不动，是定滑轮，忽略绳子和滑轮的重力 解析：省力 400 210 【详解】 [1]由图可知，“碎核桃杯”的手柄在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。 [2]图乙两个滑轮的轴都固定不动，是定滑轮，忽略绳子和滑轮的重力以及滑轮与绳子的摩擦 400N F G 乙＝＝ [3]图丙中是一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，忽略绳子和滑轮的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图丙中人对绳子拉力 11 ==400N+20N =210N 22 =F G G G +?总丙动（）（） 17．脚踩的力 动力 甲 力臂 【详解】 (1)[1][2]用力踩下这个装置的时候，脚踩的力使得杠杆转动，而装置自身的重力 阻碍了杠杆的转动；因此，在这个过程中，动力是：脚踩的力； 解析：脚踩的力 动力 甲 力臂 【详解】 (1)[1][2]用力踩下这个装置的时候，脚踩的力使得杠杆转动，而装置自身的重力阻碍了杠杆的转动；因此，在这个过程中，动力是：脚踩的力；阻力是：杠杆自身的重力。脚松开后，杠杆左边的力矩要大于右边的力矩，杠杆在自身的重力作用下转动，此时的动力是：杠杆自身的重力； (2)[3][4]如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动，甲较易损坏，这是因为按动这种开关的力臂较小，按动需要的力较大。 18．小于 压力 【解析】 【详解】 第一空．由Fl1=Gl2可得，F×1m=1000N×0.3m，解得F=300N ； 第二空．地面对独轮车的支持力和人的力F 共同抬起独轮车，所以地面对独轮车 解析：小于 压力 【解析】 【详解】 第一空．由Fl 1=Gl 2可得，F ×1m=1000N ×0.3m ，解得F =300N ； 第二空．地面对独轮车的支持力和人的力F 共同抬起独轮车，所以地面对独轮车的支持力为：F 支=1000N-300N=700N ，故力F 小于独轮受到地面的支持力； 第三空．推车时要用力握紧车把，这是在接触面粗糙程度不变的情况下，通过增大压力来 19．不是 200 【解析】 【详解】 由图甲知道，独轮车相当于是杠杆，且车轮轴处是支点，重力G 是阻力，支点到重力作用线的距离是阻力臂，力F 是动力，支点到力F 作用线的距离是动力臂，由图甲知道 解析：不是 200 【解析】 【详解】 由图甲知道，独轮车相当于是杠杆，且车轮轴处是支点，重力G 是阻力，支点到重力作用线的距离是阻力臂，力F 是动力，支点到力F 作用线的距离是动力臂，由图甲知道，阻力 臂应是0.4m ，动力臂是1.6m ；由杠杆的平衡条件 F L G L ?=?阻动知道，F 的大小是：G L 1000N 0.4m F 250N L 1.6m 阻动??= ==； 由图乙知道，物体静止不动，受到重力、支持力和拉力，由于使用的是定滑轮，改变力的方向，当F ′=400N 时，地面对物体的支持力小于物体的重力，即此时地面对物体的支持力和物体的重力不是平衡力，且地面对物体的支持力是： F ?''600N 400N 200N G F =-=-=支持力，此时物体对地面的压力是：200N F F ==压支持力。 20．3×105 80% 【详解】 [1]由题图知：与动滑轮相连的绳子共有三段，则拉力F 移动的距离s 与物体升高的距离h 之间的关系为；拉力F 做功是 [2]滑轮组做的有用功是 滑轮组的机械效 解析：3×105 80% 【详解】 [1]由题图知：与动滑轮相连的绳子共有三段，则拉力F 移动的距离s 与物体升高的距离h 之间的关系为3s h =；拉力F 做功是 4510N 310m 310J W Fs ==??=?总 [2]滑轮组做的有用功是 452.410N 10m 2.410J W Gh ==??=?有用 滑轮组的机械效率是 552.410J 100%100%80%310J W W η?=?=?=?有总 21．化学 机械能 1040 【解析】①消耗了化学能得到了机械能，故是化学能转化为机械能；②此时运动员对杠铃所做的功W ＝Gh ＝156kg×10N/kg×2m ＝3120J ；运动员做功的功率 为：P ＝＝ 解析： 化学 机械能 1040 【解析】①消耗了化学能得到了机械能，故是化学能转化为机械能；②此时运动员对杠铃所做的功W ＝Gh ＝156kg×10N/kg×2m＝3120J ；运动员做功的功率为：P ＝1203W J t s ＝ ＝1040W ； 点睛：本题的易错点在于：运动员将杠铃举起来时消耗了本身的化学能，得到了机械能；根据：W ＝FS ，以及P ＝ W t 进行对应的计算． 22．1.2 3.2 【详解】 （1）根据F 浮＝ρ液gV 排，物体A 的一半浸入水中时受到的浮力：F 浮＝ρ水gV 排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3＝1N ，则此时物体A 解析：1.2 3.2 【详解】 （1）根据F 浮＝ρ液gV 排，物体A 的一半浸入水中时受到的浮力：F 浮＝ρ水gV 排 ＝1.0×103kg /m 3×10N /kg × 1 2 ×2×10?4m 3＝1N ，则此时物体A 共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G ＝F 浮+F 拉，则细线对物体A 的拉力为F 拉＝G ?F 浮＝1.2N ?1N ＝0.2N ； （2）物体A 的质量：m ＝ 1.210/G N g N kg ＝ ＝0.12kg ，物体A 的密度：ρ430.12210m kg V m ＝ ＝-?＝0.6×103kg /m 3<ρ水所以，当把细线剪断后，物体A 在水中漂浮，则F ′浮＝G ＝1.2N ； （3）根据力的作用的相互性可知,物体A 对水向下的作用力F 压＝F ′浮＝1.2N ，根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A 对水向下的作用力之和,即F ＝G 总 +F 压＝2N +1.2N ＝3.2N ． 23．重力的大小 液体的密度。 【解析】浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的重力大小； 受到浮力与液体的密度和排开液体的体积有关； 一个60g 的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉，当向水 解析： 重力的大小 液体的密度。 【解析】浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的重力大小； 受到浮力与液体的密度和排开液体的体积有关； 一个60g 的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉，当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会上浮并静止在液面上。这一现象说明浮力的大小与液体的密度有关。 此题考查了浮力大小的影响因素。 24．2×104； 0； 动； 小 【解析】 试题分析：（1）∵人站在水平地面上， ∴对地面的压力：F=G=500N ， 站立时，对地面的压强 ； 此时因为人静止，受到的重力和支持力是一对平衡力，受到的合力 解析：2×104； 0； 动； 小 【解析】 试题分析：（1）∵人站在水平地面上， ∴对地面的压力：F=G=500N ， 站立时，对地面的压强 442F 500N p 210Pa S 25010m -= ==??； 此时因为人静止，受到的重力和支持力是一对平衡力，受到的合力为0； （2）河水从上游快速流向下游，河水的重力势能转化成动能； （3）河中心的水流速度快、压强小，岸边的水流速度慢、压强大，衣服被压向河中心被冲走． 考点：压强的大小及其计算；力的合成与应用；流体压强与流速的关系；能量转化的现象． 点评：本题考查了学生对压强公式、二力的平衡条件、重力势能和动能的转化、流体压强与流速的关系，解决了小张同学洗衣服时遇到的问题，体现了学以致用，好题！ 三、作图题 25． 【详解】 滑轮组由两个滑轮组成，最多有三段绳子通过动滑轮，绳子的起始端应固定在动滑轮上，由里向外依次绕绳。如图所示：