2013-2014五年级语文暑假作业(参考答案)(2)-2
第1课至第6课
一、基础训练
1.看拼音写词语。
婉转包袱埋怨口干舌燥依恋隐蔽安葬无忧无虑生气勃勃2.把下面的词语补充完整。
左邻右舍驻足痴望庞然大物花色斑斓
意味深长悠悠忽忽全神贯注欢天喜地
二、同步检测
3.按课文内容填空。
（1）聪明伶俐、3、猎人错杀狗、妇女错杀猫、阿尔拜错杀乌鸦。
（2）民间，告诉了人们无论做什么事，都要经过仔细调查，否则就会伤及无辜，甚
（5）见义勇为的海上救生员，对其子女的照料天性。
4.句子加工厂。
它是那样生气勃勃，天真可爱！（感叹句）
它是那样生气勃勃，天真可爱。（陈述句）
它生气勃勃，天真可爱吗？是的。（设问句）
它难道不生气勃勃，天真可爱？（反问句）
5.把下面民族与他们独有的乐器连在一起。
蒙古族、马头琴苗族、葫芦丝哈萨克族、冬不拉
彝族、芦笙
7.根据课文内容，把下面句子中带点的词写具体。
（1）猫很老实
．．，总会找个暖和的地方，无忧无虑，成天睡大觉。
（2）猫很贪玩
．．，会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，也不回来。
（3）猫很尽职
．．，会屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
三、智力冲浪
1．作者抓住小和肥来写小珍珠鸟。
2．默默享受珍珠鸟亲近的情谊。
3．第一次是马上飞回去，后面是呼唤了好几次才回去。说明了珍珠鸟渐渐熟悉
我，甚至产生了信赖。
五年级第3月语文学科错题集
第7课至第12课
一、基础训练
1.看拼音写词语。
遭殃 鸟巢 漩涡 抑扬顿挫 信赖 饼干 柜子 生气十足
2. 把下面的词语补充完整。
杳 沸 挠 嫉 约 恼 二、同步检测
4. 按课文内容填空。
①、深厚、爱海鸥、翻飞盘旋、肃立不动、为老人守灵的白翼天使、白色漩涡。 ②、棉神、棉纺技术，革新纺织工具。无私奉献，勇于革新。反抗封建压迫。
③、冲破阻力当护士、贫民窟发生霍乱，她不顾个人安危救护伤病员、克里米亚战
争，她组织护士志愿队救护伤病员、创办护士学校，培养护理人才。通过学习我们
认识到南丁格尔热爱护理事业和无私奉献的精神。
④、豫剧、常香玉、香玉剧社、抗美援朝、飞机、豫剧、爱国。
⑤、一生拥有三克镭、自己提纯的、进行科学研究而无力购买、美国公众捐献的、创办镭研究院、美国公众再次捐献的。一心为人类作贡献、大公无私。
5.缩句：
1.阳光射穿薄雾。
2.父亲激动。
3.面容浮现。
三、智力冲浪
（1 ）“
百感交集”的意思：各种感受交织汇集在一起。
（2）她为什么会百感交集？想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛
（3）思念家乡
2.不是……就是……
3.不仅……还……
第13课至第18课
一、基础训练
1、读拼音，写词语。
伤疤膝盖握手碍手碍脚洛阳碟子手臂饶命
2、灵活
3、迟疑嘲讽答应灵活期望勇猛
4（改善）生活（美好）（该变）环境（优美）（执行）任务（繁重）（制定）计划（严密）
5. （3）小草嗤笑盆花。（缩句）（4）菜秧钻出来。（缩句）（5）新疆是疆域。（缩句）
（6）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和跳了几个舞蹈。（修改病句）
（7）多读好书，可以丰富我们的知识和提高我们的写作水平。（修改病句）
（8）小明对妈妈说，他长大了要像他妈妈一样，做一名教师，问妈妈行不。
二、同步检测
6、指出下列句子分别运用了哪种描写方法。
①（心理描写）②（动作描写）③（神态描写）④（语言描写）
三、智力冲浪
7、选择合适的关联词，填在下面的句子里。
（1）既……又……（2）不是……而是……（3）只有……才……
8、补全词语
辞严、楚楚、众议、停蹄铿锵、无畏挺身、箪食、慷慨、拱手、入死、丧气、铮铮、请缨、不绝、花甲、视死、舞爪、走投
第19课至第23课
一、基础训练
1、看拼音，写词语。
官邸秦朝杭州汴州渔翁走廊纤巧慷慨戈壁俄国腹地疲惫谋划携带流淌
2、灵活
3、给下列多音字组词。
堵塞边塞瓜果累累劳累镶嵌赤坎城
4、补全词语
杳、沸、挠、嫉、约、恼、溢、于、翼、坐卧、埋名、斑斓
二、同步检测
1、银丝和皱纹是见证。（缩句）
2、小孩玩耍。（缩句）
3、老师对我说，他看了我的作文很满意。（转述句）
4、老师说我放学必须完成作业。（转述句）
5、即使别人的意见不一定全对，我们也要虚心听取。
6、多读课外书，可以使我们增长知识和提高写作水平。
三、智力冲浪（填空）
1、久征未归的、早日启任良将，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿。
2、无比忧虑、辛辣讽刺和严厉警告
3、不见九州同、王师北定中原、屈辱求和、苟且偷安。收复失地、统一祖国
4、对左宗棠的赞美
5、荷兰侵略者、台湾、郑成功、收复台湾、开辟荆榛千秋功业，驱除荷虏一代英雄。爱国
第24课至第30课
一、基础训练
1.看拼音，写出相应的字词。
潮汛生锈祷告走投无路冒险邮筒暖炕呐喊疲惫
2、读拼音，用“____”给带点的字选择正确的读音。
（1）擂．台（lèi）鸭绿．江（lù）
（2）民族英雄个个顶天立地，从不低头折．节。（zhé）
3、将下列词语补充完整。
惊心动魄不假思索毫不犹豫再接再厉夜以继日腰缠万贯
4、修改病句。
管家在众人的嘲笑声中溜走了。
句型变换。
（1）、克里斯朵夫摇摇头说他想不起来了。
（2）、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
（3）改为“把”字句：爷爷把树枝砍下拖回家。
改为“被”字句：树枝被爷爷砍下拖回家。
（4）、夸张
二、同步检测
（1）唐、王昌龄、sài边塞、边关；李广。
（2）、灵活
三、智力冲浪
1、故乡，鲁迅，革命家、思想家、
①时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是又的。
②我好像一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
2、稀，须，
3、雪地捕鸟，海边拾贝，看瓜刺猹，看跳鱼儿。
4、闰土和“我”建立了深厚的情谊，离别时，依依不舍的。
作文一
暑假里的一件事
那是去年发生的事了，可我至今记忆犹新。
暑假里的一天，爸爸、妈妈有事出去了，我一人在家，觉得很无聊。这时，我家的小花猫过来了。这是一只十分可爱的小猫：圆溜溜的眼睛，黑白相间的皮毛，长而有力的尾巴……我一边观察着它，一边想：小花猫经常洗澡，可它从来没有刷牙，牙齿一定很脏，何不给它刷一次牙呢？说干就干，我抱起小花来到卫生间。我拿来一把没用的牙刷，在上面挤了一些牙膏，就往小猫的嘴里塞。可小花猫一点也不老实，老是把头往上抬，还手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小猫的眼睛上。小花猫很疼似的，一边“喵喵”直叫，一边用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布轻轻地把泡沫擦掉。泡沫虽然擦掉了，可小猫的眼睛却被我弄得红红的。小猫仍旧在“喵喵”地叫，好像在说：“我疼呀！小主人，你真笨，怎么能给我刷牙呢！”
我很后悔，做事怎么能不动脑筋呢？要是把小猫的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢？我以后不会再干这样的傻事了。
作文二
六年级的到来
童年像一个录影带，只能看而不能回到那个时候去。在小学的最后几天里，令我们留恋的太多太多。
回顾在校的生活真叫人回味，但是那有什么办法呢？看着黑板上的“离毕业含有23天”真叫人心痛，一想到毕业之后就再也见不到朝夕相处的同学们就想爬在桌子上痛哭一场。27天看起来很长，其实也很短暂。老师常常讲时间是一种用金币买不来的东西，到现在我才真真的领会。在过20几天我们就毕业了，就再也见不到我们的老师了；就再也见不到同学了；就再也看不到老师和同学的笑脸了。如果有机会再来到母校，看见陌生的老师和学生，我们有要以什么身份走到那间教会我们如何做人的教室去呢？我在给大家讲个故事吧，从前有一个好吃懒做的人到了生命的尽头也没有做成一件大事，但是死神来了他要拿他的命，但那个人求死神在给他一些时间，但那是不可能的了，最后死神拿走了那个人的命。
为什么到了最后才懂的珍惜，但那已经晚了。所以我在这告诉大家要懂的珍惜每一分钟。
作文三
读《铁是怎样炼成的》有感
我合上《钢铁是怎样炼成的》这本书的最后一页，闭上双眼，回想钢铁的炼就过程——主人公保尔。柯察金意志磨炼的旅程又在我眼前浮现，依然令人感慨。
这本书主要讲了少年保尔的成长过程。保尔从一个只会打架骂人的野孩子变成了一位勇敢、正直的红军战士，为了解放事业贡献出了他的一切。后来他双目失明、双腿瘫痪，全身只有右手能受大脑控制，但他忍着伤痛挺了过来。
想想那保尔在战场上是何等威武，为了革命事业献出了自己的一切，他是多么的伟大，而我们和他一比又是多么的渺小。
我们还小，不用在那腥风血雨中努力奋斗，可我们需要好好学习，上课认真听，把作业做好，听老师、父母的话，和同学互帮互助，不在困难面前低头。面对困难要多想办法来解决困难，并在困难中锻炼坚强的意志和不向困难低头的精神还有承受挫折的力量。面对难题要多动脑思考，多想一些解题方法，不能知难而退，要知难而进，让自己的脑子越来越灵活。
让保尔的精神永远激励着我们前进！
作文四
妈妈我想对你说
妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。
妈妈我想对你说：“您辛苦了！”
为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对你说："妈妈，我的成绩凝聚着你的心血!
在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她用她做人的方式教育我，我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了我怎样做人，做一个男子汉！
妈妈我想对你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，而且还不像其他孩子那样快乐，没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。
我要好好读书，以后回报您。
作文五
我的好朋友XX
我的好朋友在我家乡，有一位跟我最要好的朋友，他叫XX为最了解自己，最关心我的朋友。
对了，先介绍下他可是个非常帅气的男生，高高的个子，眉清目秀的，喜欢红色的衣服，他说红色代表喜庆，可以带给我们快乐。
记得有一次，我和任庆林走在大街上，突然听见不远传来沉重的脚步声和拐杖的笃笃声，这时以为老奶奶走了过来，我本想过去扶老奶奶的，可是任庆林已经冲在我前头帮助老奶奶，我也跟了过去帮忙。我也联想到，想到有一天，我也这样帮助了别人过接，那别人会怎么想呢？我心里面美滋滋的，他还对老奶奶说了句：“帮助别人是我们该做的事情。”
事后，我更加懂了助人为乐这个道理，这是我好朋友陈豪给我的启发，我该感谢他，珍惜这份友谊！
他永远是我的好朋友。
2020年五年级下册暑假作业及答案人教版
2020年五年级下册暑假作业及答案人教版 一、语言积累与运用(32分) 看拼音写词语。(6分) p zhn chuān suō huī hung ( ) ( ) ( ) biāo zh jīng shn dǒu sǒu liǎn shēng bǐng q ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的解释。(3分) 绝：①断;②完全没有了，穷尽;③走不通的，没有出路的，④独一无二的， 没有人能赶得上的;⑤极，最;⑥完全，一定。 绝活( ) 绝处逢生( ) 斩尽杀绝( ) 绝妙( ) 络绎不绝( ) 绝无此意( ) 三、填空。(5分) ①本单元学习中，我积累了许多成语，有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个： 我还认识了许多特殊的人物，如( )的小嘎子，吝啬的( )，( )的( )。 ②课外阅读中，我还认识了( )的( )，他(她)的 特点给我留下了深刻的印象。 给下列句子加上合适的标点符号。(8分)
是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧 是一叉一搂的还是随便摔 贾母笑道你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作辣子 你只叫他凤辣子就是了 四、请选出没有语病的一句。(2分) 我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。 C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体，热爱国家财产。 五、按要求写句子。(6分) 老师对我说：你回去吧，我还要批改作业。 改为转述句： 让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数有人流连忘返。 改为反问句： 缩句： 他说的话真好笑。 改为夸张句： 请你结合自己的读书实际，说说你对下面读书切忌的理解。(任选
人教版五年级语文暑假作业答案【标准版】
人教版五年级语文暑假作业答案【标准版】 暑假作业有些也很难的，如果不会做可以参考一些网上的答案也是可以的，下面是提供的人教版五年级语文暑假作业答案，欢迎阅读。 人教版五年级语文暑假作业答案 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 D A B D(1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(2)夕阳西下断肠人在天涯(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(4)落红不是无情物化作春泥更护花(5)晨兴理荒秽带月荷锄归(6)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(7)曲径通幽处禅房花木深(8)将军百战死壮士十年归(1)(3分)示例：鲁宾孙《鲁宾孙漂流记》笛福(2)(4分)示例：“风流”之处：他敢于冒险，即使孤身流落荒岛也不决不气馁，以惊人的毅力顽强地活了下来。面对人生困境，他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。对我的影响：从他身上，我学到了坚强，以后不管遇到多大的困难，我都要像他那样勇敢面对。(风流、影响名1分，表述2分) 他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下
去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通) (1)1988年1月,全世界75位诺贝尔奖金获得者在巴黎开会时发表宣言,告诫人们："如果人类要在21世纪生存下去,必须回头2500年,去吸取孔子的智慧."请写出2句你所知道的最能体现孔子主张与智慧的名言或短语.(2分) 这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。 小心，教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 这是开放题。示例：①李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”②王维《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”(只要符合思乡的诗，即可)
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小学五年级语文暑假作业及答案大全 为了让带过一个快乐暑假，为大家整理了小学五年级语文暑假作业及答案，更多暑假作业答案尽在暑假作业答案专题。 一、语言积累与运用(32分) 看拼音写词语。(6分) pò zhàn chuān suō huī huáng ( ) ( ) ( ) biāo zhì jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的解释。(3分) 绝：①断;②完全没有了，穷尽;③走不通的，没有出路的，④独一无二的， 没有人能赶得上的;⑤极，最;⑥完全，一定。 绝活( ) 绝处逢生( ) 斩尽杀绝( ) 绝妙( ) 络绎不绝( ) 绝无此意( ) 三、填空。(5分) ①本单元学习中，我积累了许多成语，有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个： 我还认识了许多特殊的人物，如( )的小嘎子，吝啬的( )，( )的( )。 ②课外阅读中，我还认识了( )的( )，他(她)的
特点给我留下了深刻的印象。 给下列句子加上合适的标点符号。(8分) 是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧 是一叉一搂的还是随便摔 贾母笑道你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作辣子 你只叫他凤辣子就是了 四、请选出没有语病的一句。(2分) 我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。 C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体，热爱国家财产。 五、按要求写句子。(6分) 老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。” 改为转述句： 让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数有人流连忘返。 改为反问句： 缩句： 他说的话真好笑。 改为夸张句： 请你结合自己的读书实际，说说你对下面“读书切忌”的理
五年级暑假作业作文6篇
五年级暑假作业作文6篇 我现在觉得暑假不如上学了。 十分之九天都呆在家里不能出去，那剩下的十分之一就是打网球，出去的话又都是语言不通的日本人，虽说我日语学得还不错，可我还是有些害怕。每天都在家里写作业，老爸老妈在家又总是烦我，让我写不好作业。虽然学校平时作业很少，但假期作业甚是多啊，每天都写几个小时，还是写不完。作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星，又多又杂，让我眼花缭乱。 理科作业是我的强项，都是一些练习册和卷子，那些题除了写答题有些麻烦之外，那些思维性的题我也很快就写完了，用了一个半星期。 下面就是文科作业了。我立刻是尖子生，文科的学习就是超级差生了。英语作业就是做几张卷子、抄单词和默课文，不算很难，但是我还是把一些单词拼错了，我妈又觉得错的太多老撕本让我重写。语文作业是我最大的敌人To先说描字贴吧，我的钢笔水用光了，我就为买瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去买墨水，虽说我是练网球的体力很好，但这
么远的地方我可是很少走着去的，回家的时候累得半死，手软了，浪费了半天写作业的时间。下面说练习册，练习册只有一本，但厚度是一本化学书的lo 5倍，那叫个吓人，老师说做5个单元，可我妈却让我把整本做了，还说对我有益无害，其实就是为了省钱。现在说我们的重量级一一作文，我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字，狮子大开口并不是因为字数，而是我完全没有灵感，所以决定把学期的作文搬上来，我妈还说这不算那不算，我只好再次撕本了。 这几天的作业都是十页十页地做，害得我的玉手都被毁了，真想上学啊……每次我写不好作业摔饭碗，我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我，总是烦我。 最后说一下，我想这次作业我一定不能写好了。 篇二：暑假作业 暑假来了，我们在放飞心情的同时，自然也是少不了暑假作业的相伴。今年也不例外，除了一本本的练习题集以外，老师还给我们布置了一道不一样的暑假作业：和父母来一次亲子游。 回到家后，我把这个特别的暑假作业告诉了爸妈，他们也
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下雨，天留客，天留我不留。 智慧宫你们是怎么处理稿子的? 稿子处理的好极了! 第 19 页 智慧宫新闻版胡锦涛… 娱乐版和柏林… 保健版夏季防止… 广告版旅行社… 财经版央行… 体育版美国… 第 20 页 阅读台部首再查几画字典上恰当的解释扩词 土六整齐地堆成的堆麦垛 耳朵旁五画一种儿童玩具陀螺 点点星光帘帘飞瀑 翻天覆地哭天喊地 不管刮风下雨，还是严寒酷暑，只要一有时间，爷爷就会锻炼身 体。 小明一边看书，一边喝水。 第 21 页采访实录 请问老师，你们小时候玩什么? 老师都是一些不用花钱的游戏，比如捕蝉，用铅丝把塑料袋穿起
来，做成网兜，再把网兜绑在竹竿上面，就可以举着主干到处去捕蝉 了。
谢谢老师，看来你们那时候玩的花样可真不少啊! 采访心得爸爸妈妈从小时候的游戏比我们可有趣多了，我们现在 除了电脑还是电脑，对身体健康很不利。 我们应该多出去做一些户外的游戏，这样既可以融洽同学之间的 关系，又可以促进身心健康。 第 23 页 智慧宫放虎归山山高水长长篇大论论功行赏赏心悦目目中无人 人山人海海阔天空 第 24 页 阅读台《绝句》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》 静夜思床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡 实践园白白的。 仍然。 别的。 只。 想要看尽千里之外的风光，还需要登上一层楼。 野火不能把它烧干净，等到春风一吹，它又重新长了出来。 儿童跑着追赶黄蝴蝶，蝴蝶飞入菜花丛中，再也没处寻找了。 智慧宫菊花梨花杏花杏花春秋冬夏 第 26、27 页
阅读台良>优指小青的句子虽然是良，却是思考后写出的，比抄 袭的小刚要好。
优>优是说小刚后来的句子是经过思考后写的，比原先的好。 实践园天还没亮，周围模模糊糊的。 他喝醉了，迷迷糊糊地躺着。 高傲的大公鸡在门前的场地上踱着方步 他高傲地说这次考试保证又是我第一 她高傲得像只美丽的大孔雀。 他总是很高傲，老是在我们面前摆出一副不理人的样子。 五年级暑假作业答案数学 14-15 1、口算 924021167050994609022 2、填空 127712 25 342 43+23+2=41 511108 3、竖式计算 287189 4、解决问题 140÷50×2=04 分钟 2495÷100-1=5 千克
2014年五年级语文暑假作业15套(含六上)
小学五年级语文暑假作业设计 同学们，开心愉快的一个暑假又到来了，让我们玩得高兴，学有所得。记住一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。千万不要马虎对待哟。 ——教师（寄语） 暑期作业一 一、抄写词语（一个两遍） 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘亲吻 德高望重侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆 二、快乐阅读。 《草原》的作者是，原名，字，满族人，被称为??。代表作有：等。我们曾经学过他写的。本文表达方法上的特点： 种辣椒 常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。
回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。 秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实 践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？ 1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。 2．把文章分成三段，在段尾用?‖?表示，并写出段意。 3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（） ②我飞一样地跑到窗台前。（） 三、看拼音写词语。 qīnɡshuǎnɡ yín sònɡ chànɡ hè pù bùdǒu qiào tǐnɡbáshēn qū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
小学六年级语文暑假作业答案
2014小学六年级语文暑假作业答案 由为您提供的小学六年级语文暑假作业答案，希望给您带来帮助! 一、读拼音写词语。(并按要求填空)(10分) 1、读拼音，写词语。(10分) chu chuāng rou zhou piě zuǐ xia zi ( ) ( ) ( ) ( ) chōu yē tian mi sheng dan shu yu guan er ru ( ) ( ) ( ) ( ) 请把每个词的第一个字按字母表的顺序重新排列： 二、给下列字选择正确的读音，用“radic;”表示，并用另一个读音组词。(4分) 冲(chōng chong )动挣(zhēng zheng )钱 喷(pen pēn )香作(zuo zuō)台 三、下面没有错别字的一组词语是( )。(1分) 1、冻僵堵住维裙薄纱明晃晃 2、裂缝淤泥凉爽照顾博物馆 3、舒适喷香潮湿腐烂圣诞树 4、按装商店厉害模样湿淋淋 四、先把词语补充完全，然后填空。(4分) 目不转( ) 赏心( ) 应接不( ) 眼( )潦乱 这四个词都有“看的意思”，只是表达的意思不完全
相同。其中_________表示东西多得看不过来：_________表示看到美好的景物而心情舒畅：_________表示看得认真专心：_________表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。 五、按要求填词语。(7分) 1、根据意思，写出含有“天、地”的词语。(1分) ①理所当然，不容怀疑( ) ②同天地一样长久( ) ③天坍塌，地开裂，比喻重大事故( ) 2、根据前面的几个成语的大意，写两个类似的成语。(4分) 完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆 呆若木鸡守口如瓶心如刀绞 文质彬彬想入非非小心翼翼 若有若无若隐若现急高忽低 3、在括号里填一个有关“神”组成的词语。(2分) 刚上场，你看她一副( )样儿，好像稳拿第一。可是连输了几个球以后，( )就有些慌张了。下半场开始，虽然( )恢复正常了，但最终还是丢掉了关键的一局，你看她那( )显得十分沮丧。 六、按要求写句子。(8分) 1、火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，很舒服。 改为感叹句：
五年级语文暑假作业
五年级语文暑假作业 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
五(4)班暑假作业 2017年暑假开始了，多么让人开心的时刻，可以好好玩儿啦！不过孔子说："吾十五而志于学。"同学们也正值立志向学的年龄。所以，在假期里，放松的同时，一定不要忘记学习和提高哦！祝同学们过一个愉快而有意义的暑假！给家长看看作业布置，望家长鼓励、督促孩子完成老师布置的暑假作业! 1、做好语文、数学、英语暑假作业。 2、完成5篇暑假日记 （每篇300字以上，内容不限，但均需认真写，提倡写观察日记、游记或读书笔记等）。 3、阅读经典书籍3~4本，写读后感3篇。希望利用宽裕的时间多读点书，让阅读成为一种习惯，成为生活中必不可少的一部分。并完成3篇读后感，不少于400字，。 4、临摹字帖，写字姿势要正确，一定要用黑笔写。要注意起笔、行笔、顿笔、收笔等书写技巧，不能自己想怎么写就怎么写。这样白浪费时间，并且养成坏习惯！每天只练一面，要保质保量，不要贪多（不能一天写好几页，没有质量），不要临开学前再搞突击！这样是不会有成效的！ 5、每日积累内容可自选，按日期做好摘抄。（不少于20篇，写在读书卡上的只需10篇。） 6、多读有益的课外读物，设计2张手抄报。推荐书目： 《三国演义》《水浒传》《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《鲁宾逊漂流记》《冰心散文选》《上下五千年》（世界）等。并根据自己所读书的内容创作2张有质量的读书手抄报。（字体工整，内容丰富，设计独特，绘画精美，色彩鲜艳，插图美观大方，大小8开。） 附：制作读书卡的例子 2
* * 小学读书卡 日期7月26 班级406姓名王一可 3
语文暑假作业答案
语文暑假作业答案 It was last revised on January 2, 2021
第1课 一、略。 二、略。 一、我问你答。 1、《忆江南》的作者是（白居易），（宋）朝人。“忆江南”是（词牌）名。原题下有（三）首。本册教材取的是其中第（一）首。全诗表达了诗人（想念江南）的思想感情。 2、李白又被称为“诗仙”，我们曾经学过他的诗《望庐山瀑布》《赠汪伦》；《独坐敬亭山》中“厌”指（满足），“闲”指（形容云彩飘来飘去悠闲自得的样子）。 3、刘禹锡在《望洞庭》一诗的描写中分别把（洞庭湖的水色）比做（白银盘），把（君山）比做（青螺）。 四、巧填数字。 1、飞流直下（三）千尺，疑是银河落（九）天。 2、为楼高（千）尺，手可摘星辰。 3、窗含西岭（千）秋雪，门泊东吴（万）里船。 4、等闲识得东风面，（万）紫（千）红总是春。 5、人间（四）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 五、考考你的记忆力。 独坐敬亭山（唐）李白 重鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 忆江南（唐）白居易
江南好，风景旧曾谙。 日出江南红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 六、阅读短文，完成练习。 《字字皆辛苦》 1、给文中（）处加上标点符号。 他苦苦思索了三天（，）经过十几次的修改（，）终于写成了（《)悯农（》）（，）其中一首（：）锄禾日当午（，）汗滴禾下土（。）谁知盘中餐（，）粒粒皆辛苦（。） 2、短文是围绕（唐朝诗人李绅的写作态度很认真）这句话来写的。通过叙述李绅创作 《悯农》这首诗的经过来举例说明。 3、用“波浪线”画出第一自然段中表现“千锤百炼”的语句。 他每写完一首诗，都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。 4、用“直线”画出第二自然段中表现“字字皆辛苦”的语句。 人们都在摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了。然而，他把这一切全置之度外！ 第2课 一、读拼音，写词语。 fēng luán xióng wěi lián mián bú duàn wēi fēng wù lì sè cǎi míng li （峰峦雄伟）（连绵不断）（危峰兀立）（色彩明丽） luò tuó bō lán pān dēng fěi cuì bá di ěr qǐ píng zhàng (骆驼 ) （波澜）（攀登）（翡翠）（拔地而起）（屏障） 二、辨一辩，再组词。
五年级暑假作业作文
五年级暑假作业作文 篇一：暑假作业 我现在觉得暑假不如上学了。 十分之九天都呆在家里不能出去，那剩下的十分之一就是打网球，出去的话又都是语言不通的日本人，虽说我日语学得还不错，可我还是有些害怕。每天都在家里写作业，老爸老妈在家又总是烦我，让我写不好作业。虽然学校平时作业很少，但假期作业甚是多啊，每天都写几个小时，还是写不完。作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星，又多又杂，让我眼花缭乱。 理科作业是我的强项，都是一些练习册和卷子，那些题除了写答题有些麻烦之外，那些思维性的题我也很快就写完了，用了一个半星期。下面就是文科作业了。我立刻是尖子生，文科的学习就是超级差生了。英语作业就是做几张卷子、抄单词和默课文，不算很难，但是我还是把一些单词拼错了，我妈又觉得错的太多老撕本让我重写。语文作业是我最大的敌人了。先说描字贴吧，我的钢笔水用光了，我就为买瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去买墨水，虽说我是练网球的体力很好，但这么远的地方我可是很少走着去的，回家的时候累得半死，手软了，浪费了半天写作业的时间。下面说练习册，练习册只有一本，但厚度是一本化学书的1。5倍，那叫个吓人，老师说做5个单元，可我妈却让我把整本做了，还说对我有益无害，其实就是为了省钱。现在说我们的重量级——作文，我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字，狮子大开口并不是因为字数，而是我完全没有
灵感，所以决定把学期的作文搬上来，我妈还说这不算那不算，我只好再次撕本了。 这几天的作业都是十页十页地做，害得我的玉手都被毁了，真想上学碍…每次我写不好作业摔饭碗，我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我，总是烦我。 最后说一下，我想这次作业我一定不能写好了。 篇二：暑假作业 暑假来了，我们在放飞心情的同时，自然也是少不了暑假作业的相伴。今年也不例外，除了一本本的练习题集以外，老师还给我们布置了一道不一样的暑假作业：和父母来一次亲子游。 回到家后，我把这个特别的暑假作业告诉了爸妈，他们也很高兴。在周末里，我们就开始了这次的亲子游。 爸爸驱车带我们来到了滨江公园。一到了这里，我就像飞出笼子的鸟儿一样，到处奔跑嬉戏，不一会儿，头上就冒汗了，妈妈担心我中暑，赶紧把我拉到陰凉处歇息。这时，爸爸已经支好了烧烤架，我就过去帮爸爸从车里拿出要烧烤的食物。烧烤架里的木炭点燃后，在架上放上早已准备好的食物。我喜欢吃鸡翅，妈妈就放了好多只在上面，还在上面刷上油。烤一会儿之后，又把它翻个面，吱吱的炸油声就传出来了，伴随着的是鸡翅的香味，我的口水都快流下来了。我也十分高兴，让妈妈教我烤，妈妈拿出一块豆干，我把豆干穿在烧烤棒上，豆干上再用小刷子刷上油，放在炭火的上面烤，看见一面已经烤得起泡
人教版五年级语文暑假作业答案
人教版五年级语文暑假作业答案欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。 小心，教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页
药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧第8页 略 这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)
P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13 只要想做，没有做不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案P14.15 熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可 当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.17 1.再一次第一可以2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2. 把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19 户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假
五年级语文暑假作业
五年级语文暑假作业 教师寄语： 各位同学，2013年暑假开始了，多么让人开心的时刻，可以好好玩儿啦！不过孔子说："吾十 五而志于学。"同学们也正值立志向学的年龄。所以，在假期里，放松的同时，一定不要忘记学习 和提高哦！祝同学们过一个愉快而有意义的暑假！给家长看看作业布置，望家长鼓励、督促孩子完 成老师布置的暑假作业! 语文 1、预习六年级课本前三个单元，把每个单元的字词掌握，需要背诵的背过，家长默写词语盘点、日积月累。复习五年级课本，开学考试。 2、每天写50个钢笔字，10个毛笔字。 3、主题丛书阅读：写15篇读书笔记 4、课外丛书阅读：每阅读完一本书后写出一篇300字左右的读后感，共三篇。（推荐书目：《昆虫记》法布尔、《童年》高尔基、《鲁滨逊飘流记》） 5、背诵20首没背过的古诗、词。 6、社会实践：旅游一项好景点（必须有监护人陪同）；掌握一项特殊技能，如：唱歌、跳舞等；孝敬父母，帮父母做家务；参加一次家庭大扫除；参加一次社会公益活动，如：公交车让座等； 7、写10篇日记。 数学 一、复习： 同学们：刚刚过去的五年级，我们学习了分数加减法，请同学们认真复习，为上六年级学习分数乘除法做好准备。从7.6—7.21认真复习分数加减法。 二、预习新书 从7.22——8.4预习第一单元：分数乘法，完成自主练习。家长辅导检查。 8.5——8.18预习第二单元：分数除法，完成自主练习，家长辅导检查。 8.19——8.31预习第三单元:比 三、日记 写10篇数学日记
四、每天口算30题。认真完成暑假生活和行知天下。完成后让家长批阅。 英语 时间：7.6--------7.12 准备一个故事，自己画图并配上英语句子。(可以参照课文里的) ；将你学过的一周7天、一年中的12个月；将我们学过----------蔬菜、水果、服装、食物、颜色归类。 时间：7.13--------7.19 整理归类----------身体部位、时间、季节、学习用品、生活用品、课程；复习整理五年级第五册单词（每天整理背诵一模块单词，10天） 时间：7.20------7.26 复习整理五年级第六册单词（每天整理背诵一模块单词，10天）；预习六年级新单词第1-3模块单词，要求会读会写每天1个模块）；预习课文，熟悉课文内容，会读会写 在7.27-----------8月20做完暑假作业，假期版的行至天下做完。 家长作业反馈评语：
小学五年级暑假作业答案
2014年全国各地中小学生寒暑假放假时间已经确认，2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假，共7周零2天。漫长的暑假，你一定安排了很多计划吧，不管你的暑期生活多疯狂，暑假作业还是需要完成的，以下是查字典语文小编给大家整理编辑的小学五年级暑假作业答案，还不赶紧看看去?! 小学五年级暑假作业答案(40———49页) 40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题(略，无答案) 演练场 1.把词语填完整数字：(一)碧(千)里香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠(七)零(八)落身体：(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱低(头)折节绞尽(脑)汁(面)不改色 (手)疾(眼)快 2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮) 气派(气势)( 派头) 品格(品质)( 品德) 悲伤( 伤痛)(伤心) 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：.....珍贵得价值连城。或凤毛麟角或独一无二或无与伦比智慧宫 1.(题目上已有答案，是个举例的题目) 2.最愁的人 3.最瘦的人 4.最深情的朋友 5.最高的楼 6.最大的瀑布 42页——43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由(略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。) 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。演练场 1.每个字组四个词语欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科) 2.填表示看的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵一(览)无余目(瞪)口呆明(察)秋毫走马(观)花耳闻目(睹) 举世(瞩)目东(张)西(望) 高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼) 3.加标点，：、， ; 、 , 、、 , , , (逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。 44页——45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云(略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。) 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是( A) 2.写近义词和反义词近义词反义词洒脱(潇洒) (拘束) 羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离) (相聚) 3.女士选择的答案是(D) 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46页——47页 阅读台 1.谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静)(或沉寂) 热切(亲切) 2. 答：让作者意外感
五年级语文暑假作业布置汇总
五（2）班暑假作业布置 姓名 轻松快乐的暑假又来到啦！希望同学们每天能坚持锻炼身体，多阅读有益书籍，积极参加公益活动，帮父母做些力所能及的家务事，并按时完成老师布置的暑假作业。 1 、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。 2、完成《暑假作业》，每天四页，每天家长判阅，签名。 3、借人教版六年级上册的语文书一本。每天坚持阅读，了解讲的内容，背会课后要求背的课文内容，以下作业把方格纸钉个本子，写在这个本子上， 85分以上的同学词语盘点抄写一遍。 85分以下的同学词语盘点抄写两遍。写清楚盘点几，再写词语4，多读有益的课外读物，并用A4纸制作5张阅读笔记卡，图文并茂。（要求：上面四字词语，中间佳句，下面读后感）推荐书目：（1）《百万英镑》（2）《世俗奇人》（3）《小兵张嘎》(4)《红楼梦》少儿版（5）《汤姆·索亚历险记》（6）《老人与海》（7）《童年》,（8）《鲁滨逊漂流记》（8）《智慧背囊》（9）《每天进步一点点》（10）《老人与海》（11）《童年》等一些健康的书籍。 5、坚持收看电视新闻，每天观看新闻30分钟，并把自己最感兴趣的事情挑选出来，用自己的话简洁地记在日记本上。（3则）了解社会动态，锻炼听、写能力。（注意写清事情发生的时间、地点以及事件经过。每则字数不少于100字） 完成5篇日记，每篇500字以上。（包括家庭中发生的事、社会见闻、旅游日记等，
自备软面日记本，八篇日记写一起，日记内容不限，但一定必须是自己的亲身经历。）6利用假期学会至少一种运动技能，如：踢毽子、羽毛球、乒乓球、跳橡皮筋……建议和父母一起坚持锻炼，也可以和小区内的同学一起锻炼。开学展示。没有家长的陪同下不要一个人去游泳，更不要去江边，湖边玩水，暑期少上网，要保护好眼睛。 7 给家长的特别作业 1）每天亲子户外运动一小时； 2）每天亲子阅读半小时，推荐书目：《好母亲教出好孩子--给儿子的100封信》，《把孩子的缺点变成优点》等家庭教育书籍。 3）每天监督孩子定时读课外书，必须监督到位， 8、每周至少临摹字帖两页，慢工出细活，写10页即可，但必须出彩，能拿出手。临摹的纸自己用纸打印，内容上网收集或自己买资料 9 ，作文低于26分的抄五篇作文，（另附本子，开学亲自交给老师），五年级必背古诗词没背会的近一周必须背会，家长发微信告知老师，
人教版七年级语文暑假作业答案
人教版七年级语文暑假作业答案 一、选填成语。 1、解释：(1)、无动于衷：形容表情冷漠，一点也不动心。(2)、贪得无厌：贪婪而不满足。(3)、乐不可支：快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。(4)、屈指可数：弯着指头计算数目。形容数量很少。(5)、黔驴技穷：比喻有限的一点本领用完了。 (6)、喜不自胜：高兴得自己也无法承受。(7)、喜出望外：出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。 (8)、呕心沥血：形容为了做某事而耗尽心血。(9)、扶摇直上：乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升，也比喻仕途得意。(10)、举世瞩目：全世界的人都注视着。 (11)、锐不可当：来势威猛，不可抵挡。 (12)、循序渐进：按照顺序，一步一步前进。(13)、自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正。今多指自悔自恨。 (14)、亭亭玉立：高高直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。(15)、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。 (16)、一尘不染：形容人品高尚纯洁，没有沾染坏的习气和作风，也指环境或物体十分干净，没有灰尘。(17)、含辛茹苦：忍受辛苦，吃尽苦头。比喻经历千辛万苦。(18)、扑朔迷离：比喻情况错综复杂，让人难辨真相。 2、填空。(1)扶摇直上(2)举世瞩目(3)锐不可当(4)循序渐进(5)亭亭玉立(6)心旷神怡(7)一尘不染(8)含辛茹苦
(9)扑朔迷离(10)无动于衷(11)贪得无厌(12)乐不可支 (13)屈指可数(13)黔驴技穷(14)喜不自胜(14)喜出望外(15)呕心沥血 二、标点符号。[答案：1B 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8C 9B 10C] 三、诗词背诵。(一). 1.潮平两岸阔。2. 天街小雨润如酥。3. 泣涕零如雨; 4. 门前流水尚能西5. 何事长向别时圆。6. 稻花香里说丰年，7. 南市买辔头。8. 关山度若飞;9. 安能辨我是雄雌。10.. 足蒸暑土气。11. 萧关逢候骑。12. 芳草萋萋鹦鹉洲。13. 赢得生前身后名。14. 感时花溅泪。15. 隔江犹唱《后庭花》。16. 留取丹心照汗青。17. 无为在歧路。18. 化作春泥更护花。19. 谁家新燕啄春泥。20. 甲光向日金鳞开。 21.千嶂里。22. 到乡翻似烂柯人。23. 君子好逑。24. 宛在水中央。25. 忽如一夜春风来。26.润物细无声。27. 悠然见南山。28. 欲渡黄河冰塞川。29. 山重水复疑无路。30. 日月之行;星汉灿烂。31.峰峦如聚，波涛如怒。32. 但少闲人如吾两人耳。33. 择其善者而从之。34. 万水千山只等闲。35. 引无数英雄竞折腰。36. 应为万道细流汇于空谷。37.他已经死了。38. 其实地上本没有路。39.花枝招展的。40.无限趣味。 41.42. 东风无力百花残 (二).提示性默写： 1. 学而不思则罔,思而不学则殆. 2. 朔气传金柝,寒光照铁衣。 3. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 4. 会当凌绝顶,一览众
五年级暑假作业
五年级数学暑假作业 1、完成《快乐暑假》（面向全体） 2、抄做课本练习一至练习七、总复习当中的习题（面向全体） 3、考试不及格的同学抄做配套练习每单元的《成长展示》 五年级语文暑假作业 1 . 填写学校发的《暑假作业》 2. 写字表中生字五音五字两个词 3. 写日记每天一篇 4. 写作文八篇：《暑假趣事》..，《"八一"感想》,其他题目自拟。 5. 课外阅读每天不少于600字，不及格的每天不少于400字；坚持每天摘抄优美句段不少于60字，积累古诗十首。 五年级英语暑假作业 1\完成《快乐暑假》（面向全体） 2\全册英语单词抄写十遍，翻译一遍。 3\抄写全册你熟悉的英语句子三十句，并翻译。 五年级数学暑假作业 1、完成《快乐暑假》（面向全体） 2、抄做课本练习一至练习七、总复习当中的习题（面向全体） 3、考试不及格的同学抄做配套练习每单元的《成长展示》 五年级语文暑假作业 1 . 填写学校发的《暑假作业》 2. 写字表中生字五音五字两个词 3. 写日记每天一篇 4. 写作文八篇：《暑假趣事》..，《"八一"感想》,其他题目自拟。 5. 课外阅读每天不少于600字，不及格的每天不少于400字；坚持每天摘抄优美句段不少于60字，积累古诗十首。 五年级英语暑假作业 1\完成《快乐暑假》（面向全体） 2\全册英语单词抄写十遍，翻译一遍。 3\抄写全册你熟悉的英语句子三十句，并翻译。五年级数学暑假作业 1、完成《快乐暑假》（面向全体） 2、抄做课本练习一至练习七、总复习当中的习题（面向全体） 3、考试不及格的同学抄做配套练习每单元的《成长展示》 五年级语文暑假作业 1 . 填写学校发的《暑假作业》 2. 写字表中生字五音五字两个词 3. 写日记每天一篇 4. 写作文八篇：《暑假趣事》..，《"八一"感想》,其他题目自拟。 5. 课外阅读每天不少于600字，不及格的每天不少于400字；坚持每天摘抄优美句段不少于60字，积累古诗十首。 五年级英语暑假作业 1\完成《快乐暑假》（面向全体） 2\全册英语单词抄写十遍，翻译一遍。 3\抄写全册你熟悉的英语句子三十句，并翻译。 五年级数学暑假作业 1、完成《快乐暑假》（面向全体） 2、抄做课本练习一至练习七、总复习当中的习题（面向全体） 3、考试不及格的同学抄做配套练习每单元的《成长展示》 五年级语文暑假作业 1 . 填写学校发的《暑假作业》 2. 写字表中生字五音五字两个词 3. 写日记每天一篇 4. 写作文八篇：《暑假趣事》..，《"八一"感想》,其他题目自拟。 5. 课外阅读每天不少于600字，不及格的每天不少于400字；坚持每天摘抄优美句段不少于60字，积累古诗十首。 五年级英语暑假作业 1\完成《快乐暑假》（面向全体） 2\全册英语单词抄写十遍，翻译一遍。 3\抄写全册你熟悉的英语句子三十句，并翻译。
五年级数学暑假作业答案完整版
五年级数学暑假作业答案完整版P2-3 1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18 2、(1) 3.5*4 14 (2)1/5 3/5 (3) 1和3 4和6 2、5和6 (4)3/10 3、约=10.79 约等于8.39 4、 (1)2.5*15=37.5(元) 50-37.5=12.5(元) 答略 (2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多买3支 (3)16*0.75=12(千米) 5*2.5=12.5(千米) 12.5>12 ，他能够从家走到学校 (4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略 动脑筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1 暑假作业 P4-5 1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1 2、 (1)10.26
(2)1/8 5 (3) 50 3770 (4)1.17 1又1/12 3/4 40 (5)450-m+n 3、 B C C C 4、 (1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克) 答：需要准备11个这样的瓶子 (2)①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元X+2.6x = 360 3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 答：略 ②300÷5-35=25(元) (3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450 3x = 450 X = 150 2x=2*150=300 答：略 动脑筋：解：设乙收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+X+12.5-
苏教版五年级语文暑假作业答案
苏教版五年级语文暑假作业答案 下面是出guo提供的苏教版五年级语文暑假作业答案，欢迎阅读。 1.只要春风吹到的地方到处是轻轻的野草蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时凡所应有无所不有 2.A 3.略。 4.放了他，我会认为这是寡人之见。 5.是非君人者之言也 6.师旷是一个敢于批评的人，他不会因为是皇上就去拍马屁，他是一个敢恕直言的人。 7.①冬天，母亲把老阳儿叠在被子里。②夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里面。 8.(1)把晒过的被子叠起来保温 (2)水在阳光的暖照下暖和了 9.①大院里的人通常使用柴火烧水，煮字的联想自然贴切。②竭力保证全家温饱是母亲的责任，煮字的使用突出母亲日常挂念的事情。③煮太阳是一种很新颖独特的说法，给人以文学想象的空间和文字阅读的美感。 10.母亲把老阳儿叠起来，让太阳成为了我们居家过日子的必需品，给人以温暖和快乐。 1.邪涩拙纯
2.D 3.行者景阳冈打虎英勇无畏 4.伟岸正直质朴严肃以中有足乐者不知口体之奉不若人也 举杯销愁愁更愁斯是陋室惟吾德馨人不寐将军白发征夫泪 5.时间预先打孔的卡片制麦机 6.巴比奇提出计算机编程的思想，这一理念启发了20世纪的计算机科学家们。 7.那时的计算机没有放弃类似于雅卡尔提花机上的那种打孔卡片，还在利用其编程。 8.文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较，突出了新机器的方便，将没使用时与使用时作比较，突出了机器的快捷。 9.①事物间存在着相同点②只要不断探索发现，就会成功。 1.B 2.无可厚非 acb 帮助老弱病残，不过是举手之劳 3.有的人在人生之途上播下了探索和希望，于是他收获了一片成功。 4.鲁智深倒拔垂杨柳智多星智取生辰纲 5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒【乙】范进因中举而发疯 6.(1)自以为是，趋炎附势，写出了作者对其的看不起(2)因中举而发疯，写出了作者鄙视封建制度的毒害 7.语言动作 8.对孔乙己的看不起，又有鄙薄又有同情
【精选】语文暑假作业答案
练习一 字词：略 练习二 一、【解题指导】本题所设计的三道题是紧密相关的，所以，解答本题要有整体意识。为活动确定主题，可选角 度较多，根据初中生的阅历，可从下面角度思考：作品本身、作品对我们成长的影响、我眼中的人物等，主题一定要明确、醒目，语言表达准确;活动方案的设计，采用分步骤的方法，要完整清楚，具体可操作;写演讲稿，要紧扣主题写，并注意演讲的一般要求：要有称谓、语言富有激情。 二、【解题指导】反驳要有针对性，尽可能抓住对方辩词中的疏漏，若找不出，可采用求异思维的方法解决，如 对方辩词中的“误放妖魔”，一方面能表现出他的“善良、仁爱”，但换个角度，何尝不是固执己见、不听忠言、人妖不辨呢?重在表意清楚，言之有理，理由要符合人物特点。 (答案示例：我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软;他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。 三、【解题指导】本题采用交流会的形式，选定话题，围绕话题准备发言材料，难度不大。要紧扣话题写，语言 尽量简洁，选择最为拿手的来做。话题一要写清喜欢的人物是谁、理由是什么;话题二是对故事情节的概括。 (答案示例：话题一：《西游记》中的孙悟空。他大闹天宫，打败十万天兵天将，令玉皇大帝也无可奈何，他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。话题二：《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”。鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西，解救了金氏父女。) 四、【解题指导】读清题目要求，以中学生代表的身份，围绕话题“读名著”，向诗人、作家展开提问。首先态 度要诚恳;其次提的问题要明确，利于回答;最后表述要简明扼要，必须设计两个问题。 (答案示例：1、哪些名著最适合中学生阅读2、中学生没时间阅读名著怎么办?3、如果请你们为中学生推荐名著，你们会推荐哪些书目?) 五、参考答案: ⑴示例一:与大师牵手与名人相约与名着对话 示例二:领略作家风采汲取名着精华交流阅读感悟 示例三:名着欣赏名着交流名着体验 ⑵例:林冲本为东京八十万禁军教头,被高俅陷害,发配沧州。起初只想忍气吞声,无奈之下奋起反抗。最终风 雪山神庙,雪夜上梁山。 ⑶示例:妈妈,在课余时间,多读一些有益的课外书,对我们的学习是有好处的,特别是一些名着故事,读了它, 不仅可以提高我们的阅读能力,知道更多的人物和故事,对于我们的文化底蕴也有很大的提高。所以,您不要阻止我读课外书。(言之有理,语句通畅即可) 六、参考答案: ⑴略。 ⑵示例:智慧是一盏明灯,它引领你走向成功。 ⑶理由充分,表述流畅清晰即可。答案略。 ⑷智取生辰纲——善于运用计谋,由吴用出谋划策,晁盖等人具体实施,最终截获杨志押送的生辰纲。三打祝 家庄——由石秀深入对手内部打探虚实,再行攻打。 七、参考答案： （一）1、武松，潘金莲，西门庆，蒋门神，王伦。2、李逵，两把板斧，李鬼。3、林冲，高俅，梁山。 4、（1）故事：智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等（2）如鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗；行者武松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报；呼保义（及时雨）宋江，仗义疏财, 有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想 5、施耐庵，宋江 6、花和尚，倒拔垂杨柳，林冲。 7、智多星，生辰纲。 8、（1）“母大虫”顾大嫂（2）“一丈青”扈三娘（3）“母夜叉”孙