好风凭借力,扬帆正当时

好风凭借力,扬帆正当时

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好风凭借力,扬帆正当时

作者:林曼

来源:《学习与科普》2019年第05期

摘要:传统成长记录袋因为积累的工作过于繁琐,在新时代的今天,本文尝试借助微信

平台,结合理论研究与实践经验,在操作层面上对成长记录袋进行较为系统的实践研究,对推动成长记录袋的应用和发展有积极的作用。

关键词:微信成长记录袋实践研究

进入“e”时代的今天,传统小学语文成长记录袋的研究迎来了新的挑战和机遇。微信,这种崭新的沟通平台以迅雷不及掩耳之势席卷中国大地,、发布便捷、传播迅速……这些优点是否也可以为我所用?笔者尝试在小学高年级语文成长记录袋研究中借助微信平台,用鲜活的方式激发学生内心对语文学习的向往,为语文教学注入新的活力。

针对传统成长记录袋的不足之处,结合微信平台的特点,我们从增加记录袋内容、扩充展示平台、多元化评价主体等方面作了以下尝试——

一、微信不“微”,螺蛳壳里做道场

(一)小小朗读者——用视频记录青春之声

朗读,是传统成长记录袋常常忽略也是没办法记录的部分,笔者仿《朗读者》的形式,依托微信平台记录下孩子们声情并茂的一幕幕。

动人的背景音乐缓缓流淌,斯琴高娃老师含着热泪轻声读着贾平凹的散文《写给母亲》,无声的文字在高娃老师饱含真情地倾诉中滋润着孩子们的心田,也激起了他们对于朗读的兴趣。

乘着这股朗读带来的东风,笔者摸拟《朗读者》的形式,在班里推出“小小朗读者”这一朗读项目,两周一期,每一期,笔者都会提前与小組长商量好一个主题,比如“师恩难忘”“母爱”“友谊地久天长”……定好主题后,笔者会在建好的微信朗读群中,把主题和要求一并发在群公告里,接下来的空间就正式让给孩子们尽情发挥了——

通过几次的朗读小“PK”,笔者发现孩子们获益良多:

1、重视朗读,字音的准确率得到了提升;身为小小朗读者的孩子们有了较真的劲儿,我读你听,我听你读,互相正音、纠错,最后呈现出的视频成品字正腔圆,让大家惊喜连连;

公安机关纪律作风整顿演讲稿——风正扬帆 气正铸魂

公安机关纪律作风整顿演讲稿——风正扬 帆气正铸魂 公安机关纪律作风整顿演讲稿——风正扬帆气正铸魂 无论是工作、办事,还是在航天广场休闲漫步,都会在XX县公安局办公楼前看到“立警为公,执法为民”的警示大字,这八个红彤彤的大字是人民群众对我们的期待;是我们人民警察的立身之本;是指引我们前进的旗帜。以规矩促方圆,以制度严警风。实践“立警为公,执法为民”的铮铮誓言,我生不待明日,请从今日做起。 工作之余,我们或多或少听到人民群众“对公安印象不佳”的议论,有些措辞颇为偏激,令人难以接受。我们的民警在起早贪黑,加班加点的工作啊,是什么使得我们公安的形象在人们心目中变得如此之差呢?当人们的生命财产处于危难之时,我们公安民警总是冲锋陷阵,常常是献出生命也在所不惜;在与犯罪分子的较量中,我们民警的千辛万苦、斗智斗勇不足挂齿,为之流血牺牲的事件也比比皆是!一直来,我都为自己选择了这份崇高的职业而感到自豪。所以,我也与他们据理力争,还是无果而终,我才深深地感

觉到,要取得人民群众的理解和支持,并非一两句话就能解决问题,而是要我们实实在在的行动。细细想来,我们的所作所为还有不尽人意的地方,还不能满足人民群众的新期待。 人民群众的怨言与不满不是毫无来由的。君不见:某某地方民警酒后开枪打死了人,某某地方民警酒后驾车交通肇事,某某地方民警参与赌博等等。或许这些只是庞大的公安队伍中极个别的现象,而由此造成的影响之恶劣,却是震天撼地的。你看:身边的同事,在工作之余饮酒的现象时有发生。一些人酒后面红耳赤、高度兴奋,举止不端、衣冠不整、大声喧哗,群众见了心里会怎么想呢?还有,对于赌博,我们常常去抓赌,自己却又参赌,群众心里有意见是可想而知的了。我也曾听到我们的民警发自内心的“人在江湖、身不由己!”之感叹。是的,朋友之间、兄弟单位的交往,吃餐饭、喝点酒是再平常不过的事了;休息时间,好友之间玩几手扑克,来点小刺激,娱乐一下,也是人之常情。你若拒绝,人家会说你故作清高、摆臭架子。孰不知这一切严重影响了我们队伍的形象。 这次全局开展的纪律作风大整顿活动,主要解决宗旨意识淡化,工作作风不实,敬业精神不强等方面的问题。通过整顿,使我们为人民服务的信念树立的

风劲扬帆正当时 勇立潮头踏浪行1

风劲扬帆正当时勇立潮头踏浪行 -----浅谈讲述法在教学实践中的运用二千一百九十年前,古希腊西西里岛的物理学家阿基米德说过“给我一个支点,我就能举起地球!”回顾十年课改,依据课程标准的理念给了课堂教学一个支点,如今,2011版的历史课程标准的颁布,再次响起令人奋进的号角,义务教育《历史课程标准》(2011版)在教学建议中提出:“注重对基本史实进行必要的讲述”。下面我将结合在教学实践中对这一理念的理解写下来与大家分享。 讲述法成为历史课堂教学的一种基本方法,是由教师运用口头语言对历史史实进行讲述,是使学生形成历史表象的主要方法,在教学中我通过以下方式实现讲述法的功效: 一是通过语言再现历史情节,使学生的感情与史实融合,思想与史实共鸣。在南京大屠杀这一框题中,我采用了讲述法:(声音低沉而悲愤)那是1937年12月,侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,丧尽天良,惨无人道的在南京城区及郊区对手无寸铁的中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠、强奸等罄竹难书的滔天战争罪行。血流成河、山河哭咽,大地为之动容。正是这日本在我中国犯下了滔天罪行,正是这日本侵略了我中国的大好河山,正是这日本制造了南京大屠杀!血染的30万呢……,此时的学生眼中含着泪花,两只小手攥得紧紧的。 二是求真求实,求新求效,力求讲述法的真谛

在讲述抗日战争的史实中,提到日本侵华战争给中国人民造成的灾难,直接损失1000亿美元,间接损失5000亿美元,伤亡3500万人。向学生展示这些数据我查阅了好几个版本的教材、参考书,力争数据的准确、可信,做到求真求实。所谓的求新求效是指寻求新的正确的历史观点,寻求历史教学的高效率。 三是讲授的内容要注意教材的前后联系与比较,讲深讲透某些疑难问题,来启发学生培养创造性思维能力。 在讲述世界史下册第12课苏联和东欧社会主义国家的改革一课中,首先回顾了赫鲁晓夫改革的背景,温习了前面学到的斯大林模式,在完成本节课的学习后,提出问题:20世纪70年代末80年代以来,中国也进行了改革,为什么中国和苏联、东欧各国的改革会出现不同的结果? 四是取长补短,注重多种教学方法的运用 当然,讲述法仅仅是教学方法中及其普遍的一种,在教学实践过程中,综合运用分组讨论、阅读、多媒体教学等多种方法,努力创设机会让学生动脑、动手、动口,积极主动参与教学活动实现新课标中对学生的自学能力、独立思考与分析能力以及表达能力的全面培养。 雨露滋春华,桃李芬芳;山径觅秋实,真金熠光。课程标准给我们指明了方向,让我们带着新课程改革浓浓的春意,让我们再次扬帆起航。讲述法是课程改革中众多方法的一种,愿通过我们的努力,用多种教学方法实现课堂教学生命火花的碰撞与展现,愿以新课标新理念为标杆,进一步转变思想,提升个人教学素养,培养驾御课堂的能力,真

好风凭借力,送我上青云

好风凭借力,送我上青云 借势,看似比较容易,人人都可以借。但如何才能借得对,借得准,却不是像说的那样容易。在《红楼梦》里一心要掌握贾府实权的薛宝钗说过一句话:“好风凭借力,送我上青云。”大意是,借助其他方面的力量,我就能一下子达成自 ,上“青云”也己的目标。不管企业也罢,个人也罢,如果你借到了“好风” 是自然的事了。那种只靠自己的力量去争取成功的观念早该扔掉。 如果把所借之势比喻为灯光的话,在展开借势时,要考虑就这灯光是谁在点的。它将照亮谁的身上,而谁又会争着抢来沾这些光。 光太弱,不能照亮你,就不值是你来借;光太强,你可能控制不住,一不小心就会把自己给烧燋了。所借之势,能不能照亮自己,或者太强而把自己烧死,这都是开展借势营销必须考虑到的。而不是看有可借之势就借,可沾之光就沾。 凡是已经形成某种大势的东西,其生命力都会很强,如果借势不对,可能会“引,价纵观历史,这方面的教训屡见不鲜。三国时代,孙权想借曹操之势狼入室” 来攻打刘备,结果却让曹操给打败了。凡是有能力把“势”借给你用的人,往往要比你要强。否则你就不必向他借“势”。如果对方是个贪心之徒,你在借用他的势时,要小心被吃掉。找一个好的对象想借谁的势,想沾什么光,与你所选择的对象有着密切的关系。换一个发光源,它可能无法散发出足够大的光亮,或者所发出来的光,根本不受到的消费者的喜爱和追逐。如果借得好,借得准,那就可,一夜成名。 以直上“青云” 1990年5月28日,昨天还是联想18个分公司掌门人的孙宏斌被刑事拘留,一夜之后成了阶下囚。孙宏斌入狱的原因并不复杂——挪用公款。但明白的人都清楚,孙宏斌犯了忌。他使联想18个分公司的“娃娃经理”们把他当成了“山头大哥” ,在分公司的普通员工看来,给他们机会成就梦想的不是柳传志而是孙宏斌。因为是孙宏斌招兵买马然后放权而不是柳传志。当孙宏斌把联想带得越走越远时,柳传志为了将联想格局面临决裂的风险降到最低,找个理由把孙宏斌送

风正扬帆航 人生重起时

风正扬帆航人生重起时 ——记奋进中的宁波市强制戒毒所(强制医疗所) 强制戒毒所_宁波强制隔离戒毒所专题片: 解说词:宁波市强制隔离戒毒所(强制医疗所)是一家管理、教育、学艺、康复设备齐全,医技水平良好,鉴定排名靠前的优秀单位,是全市公安机关监管系统和全市精神卫生事业不可缺少的重要组成部分。所内建有行政办公楼,学员宿舍楼等,占地面积38亩、山林12亩,正在运行的戒毒大楼建筑面积6303平方米,精神病住院楼建筑面积8360平方米,时建门诊楼2000平方米。为了更好地进行强制戒毒以及医疗工作,2010年10月,开工新建戒毒所(戒毒康复中心),用地8万平方米,建筑面积4万平方米,投资1.6亿元,目前已经完工,即将准备启用。 【历史沿革】 解说词:宁波市强制隔离戒毒所(强制医疗所)的前身是宁波市公安局安康医院(强制戒毒所),医院成立于1974年4月,强制隔离戒毒所成立于1997年。2013年6月,经市编办批准,单独设立宁波市强制隔离戒毒所,宁波市安康医院更名为宁波市强制医疗所,并在宁波市强制隔离戒毒所挂牌。经过十多年的发展演变,宁波市强制戒毒所(强制医疗所)所容所貌发生了巨大的变化。干警工作、生活条件、医疗水平、矫治条件有了很大的提升。软硬件设施居全市前列。紧紧围绕改革、发展、稳定这主题,依托“公正执法、科学管理、与时俱进、争创一流”的治所理念,积极探索强制戒毒和强制医疗工作的新思路、新办法,逐步形成双轨运行的强制隔离戒毒模式,强戒人员的身体康复、行为矫正和心理矫正成效不断提升。 【队伍建设】 宁波市强制隔离戒毒所(强制医疗所)拥有一个开拓创新、勇于进取、团结协作的高素质领导班子,他们秉持抓班子、带队伍、促工作的理念,大事讲原则、小事讲风格、工作讲分工、目标讲一致,密切配合、深度合作,建成了团结、凝聚的坚强领导核心。 事业要发展,队伍是关键,宁波市强制隔离戒毒所(强制医疗所),积极探索队伍正规化建设的有效途径,认真组织学习政治理论、坚定政治方向,用先进理论武装头脑,把制度建设作为有力保障,逐步形成长效机制,激励队伍始终保持旺盛的工作热情,为宁波公安监管事业做出贡献。 篇章之【隔离戒毒所】 解说词:宁波强制隔离戒毒所承担着全市强制隔离戒毒人员、戒毒康复人员、自愿戒毒人员的收戒收治工作,依法为强制隔离戒毒人员、戒毒康复人员、自愿戒毒人员提供科学规范的戒毒治疗、心理治疗、身体康复训练和卫生、道德、法制教育。强制隔离戒毒所配备了具有一定实力的医疗队伍,形成了以高级职称医师为专家,中级职称医疗为骨干,初级职称医师为基础的脱毒治疗队伍。 解说词:目前,戒毒所共有卫生技术专业职称的医务人员53名、国家二级心理咨询师7名、三级心理咨询师4名,设立心理咨询师,引进人格测试软件和心理测试软件,开展对戒毒人员的心里测试工作。做到了为每一个戒毒人员提供科学规范的戒毒治疗、疾病治疗、心理治疗、美沙酮药物替代治疗、艾滋病病毒检测治疗。对患有高血压、心脏病等严重躯体疾病的戒毒人员实行一人一案,建立个人病例,小病不出所,大病所外医,疾病进入当地综合医院绿色通道,确保戒毒康复工作顺利进行。 【制作:数据以图形方式展现】 解说词:近三年来,3000余名患病的戒毒人员得到了有效治疗,40余名重症或突发疾病者得到及时救治,100余名精神障碍患者恢复健康,35名戒毒人员被检测出携带艾滋病毒转院治疗,出所戒毒人员生理脱毒率100%。

劳模演讲稿(精选多篇)

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 劳模演讲稿(精选多篇)麦档网 风劲扬帆正当时 尊敬的各位领导,来宾朋友们; 大家好! 我叫,来自xxx公司。刚刚参加工作的我在生产一线虽然只有短短的一年时间,但在这个承载57个春秋的xx电力的摇篮里,在和师傅们朝夕相处的岁月里,我用自己的双眼目睹了师傅们用勤劳和汗水书写的艰苦奋斗的历史,xx人在追求卓越的征程上用智慧和发展见证着自强奋进、自信创新、自我超越的苇电精神。 今天,在这里,我只想表表他们中的一位,讲述的是一个为“xx速度”增光添彩的人的故事。他就是xx下属xx公司的常务副经理xx。xx,汉族,19xx年出生。土生土长的xx人,1986年继承父业,成为了xx的一员。大家还记得今年“舞动激情华电欢歌”文艺汇演中的音乐快板《闪光的足迹》吗,节目中有一段词这样写道:“风餐露宿xx人,特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献,特别能打硬仗”没错,这就是xx人的形象,走过大漠戈壁,走进灯火乡镇,xx与xx公司一同成长,历经风雨见彩虹。2014年,是xx公司成立30周年,在这一年,xx完工大小在建项目10余个,首次参与风电工程建设,实现零突破。完成产值6000万,突破历史创新高。公司取得的这些骄人业绩,与主管施工生产技术的副经理xx所做出的贡献密不可分。在探索xx发展提速,用工程质量、技术安全实现效益最大化的思考中,他把突破口放在了“新、严、先”上。 突出一个“新”字,创新管理思路。xx是一位称职的工程管理人员,他的综合业务素质较高,但“一个好汉三个帮”,个人的力量总是有限的, 他大胆改革,启用新人学习管理,他主动担负起培养新人的责任。每一个项目从承接、研究施工计划、组织管理、检查到验收全过程,他都毫无保留地把自己多年积累的经验和管理知识传授给更年轻的同志,现已培养出3名项目经理,都能独立承担相应各专业工作。 追求一个“严”字,严格要求工程质量。要创造“xx速度”,打响xx品牌,就要靠工程质量取胜。他常常教育员工树立“质量是企业的生命”的观念。同时,他组织建立质量管理和质量保证体系,开展群众性的质量管理活动,规范施工现场管理,提倡文明施工,提高施工工艺,并把质量管理标准化和预防、控制、服务紧密结合起来,强化质量管理,制订质量方针,并落实到各项质量责任制中,保证了工程质量管理体系的有效运转。2014年,xx公司未发生一起不安全事故,事故时效实现零控制,有效确保了工程进度。 树起一个“先”字,身先士卒做表率。2014年他主管xxx热电2×50mw安装工程和xx热电c标段制作安装两大项目工程,同时担任两个项目经理,深感责任重大的他没有任何怨言,辗转两个工地,与安装人员吃住在一起,风天一身

风劲扬帆正当时,爱岗敬业献青春

风劲扬帆正当时,爱岗敬业献青春人的生命只有一次,在这最宝贵的生命中,总有些记忆让你刻骨铭心,总有些承诺让你终生不渝,总有些信念让你百折不饶,总有些事业让你不惜一切为之奋斗。这就是我最热爱的工作,二次系统检修班。自从我02年7月进入了无锡供电公司这个大家庭,服务于整个无锡市的人民群众以来,总有一种强烈的责任感和信任感,让我的人生不断前进升华…… 今天,我仔细阅读了《你在为谁工作》之后,有了很大的触动。在外界看来,我们的员工犹如捧了铁饭碗,工作态度无关紧要,可我却坚持认为,工作态度决定一切。工作事,无小事,事事需尽心。一个热爱变电检修工作岗位的人,才会爱惜岗位,尊重这个岗位的劳动成果,重视劳动安全和劳动荣誉;一个尊敬变电检修工作岗位的人,会始终保持“干一行爱一行”的劲头,以一种饱满的热情对待每一项检修,努力把工作做好,甚至达到一种完美的境界。 爱岗敬业的人,会勤勤恳恳、踏踏实实地工作,持之以恒,无怨无悔,哪怕面对再艰苦的加班和检修;爱岗敬业的人,会有大局观念、全局意识,时刻把自己工作态度的好坏和成效与服务人民群众联系在一起,把自己的工作态度、工作作风、工作能力、工作水平,与无锡供电公司的形象联系起来,勇于创新,乐于奉献,敢于担当,努力为公司添彩增辉。 我们说,完美人生的基础,首先就应该从爱岗敬业做起。马斯洛提出的“人的五项需求”理论,基本需求,安全需求,社交需求,

尊重需求,不断完善人生,提升人生的需求。你如果热爱本职工作,做好本职工作,并且追求卓越进步,那么你所有的需求都将实现,你的人生也将不断完善升华。不管你处于什么位置、什么环境,都会恪尽职守,持之以恒,用优秀卓越的工作成效完善自己,升华自己。也惟如此,才能够形成一股巨大的力量,推动我们无锡供电公司不断向前发展,不断进步。 对于我的工作,对于无锡供电公司,我只想说:“因为渴望,所以我执着;因为热爱,所以我坚持;因为忠诚,所以我努力。”路漫漫,道长远,借助青春的朝气和澎湃的动力,我将和二次系统检修二班年轻的同志战友们,在今后的工作中意气风发,扬帆起航,立足本职,用青春描绘宏图。

好风凭借力

好风凭借力 好风凭借力,送我上青云。这恐怕是宝钗写得 最出色的一句了,虽然百年来,这句话一直遭人 诟病,认为这是她想一步登天,攀龙附凤心态的 写照。但这句诗却直白地告诉我们:一个人再才 华横溢也需借助好风,才能一帆风顺。 古诗有云:昨夜江边春水生,艡艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。巨大的江轮,只有在春水方法之时,才能自在行,而没有那春水,纵使费尽千斤之力,也无法推移,于船来说,只有拥有了水,才拥有了风正一帆悬的机会。 船犹如里,人亦如此。李商隐曾这样评价贾谊:贾生才调世光伦。但是,贾谊却未找到自己的河水,汉文帝以他,也只能可怜夜半虚前席,不问 苍生问鬼神。虽然贾谊满腹经纶,有治八荒之心,理四海之志,但终究,命运未眷顾他,没有给他 送他上青云的风,于是,贾谊只能终日在长沙以 泪洗面,并最终只做了梁怀王的殉葬品,除了《过秦论》与后人的嗟叹外,一无所留。 真的,人生很偶然,机会与凭借之物也很重要。王安石在《游褒禅作文山记》中这样写:然有志与

力,而幽暗昏惑无物以相之,亦不能至也。强调了有所借助的重要性。默多克的夫人邓文迪就在她的自传中唉叹过机遇与凭借人一生的变化。当年在飞机上与默多克的一次邻座。就造就了今日的传媒第一夫人。而当今炙手可热的影星章子怡也是幸运地被张艺谋选中,然后凭借张艺谋、李安、斯皮尔伯格的提携与举荐终于到了今日电影事业的尖端。 是的,我们周围永远不乏才高八斗的佼佼者,他们,就如同那泊在港湾的巨舰,蓄势待发。然而,没有足够的水,这些巨舰均呈柱费推移力,无法顺利前行,但有一日,有一两支舰底水流湍急,于是它们便顺利出海了。才华很重要。没有足够的马力,只能被大海吞噬,然而,有足够实力之时,我们应该紧紧抓住机会,凭借机会带来的巨大优势,发挥自己巨大的才华,登上属于自己的舞台。 期待吧,期待着自己的那一股好风吹来,然后迅速抓住机会,凭借机会,轻松而迅速地发挥才能,凭着机会与才能,走上青云,站立青云,并最终漫步云端

风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄

风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄 ——岱岳区第七批校长驻校培训心得体会 下港镇下里小学陈公文2015年12月7日至12月10日,我们岱岳区东部片区一行15人在教研室侯主任的带领下,踏上了岱岳区第七批校长驻校培训之路。四天的路程,一天一处景点,一天一次感动,一天一次历练,一天一次拔节。一路走来,欢歌笑语连连,内心涟漪泛泛。静心梳理一番,整理感动片段,风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄。 (一)明霞路上,风景无限,幸福无限12月7日,我早早的起来,收拾完毕,天还未亮,我就积极地驱车踏上了培训之路第一站—山口中心小学。因为片区教研和“明霞工作室”,我来这里培训学习已经多次,对学校有所熟悉,但内心仍然充满期待。因为每次来,都会有不同的感动,不同的惊喜。结果一天下来,真是风景无限,震撼无限,幸福无限。 只是近黄昏,夕阳无限好。魏校长年近花甲,但精力旺盛,青春风采依旧。聆听他的报告,深深地被他亲切和蔼透满谦逊的笑容感染着,他孜孜不倦、咬定青山不放松的执着和无怨无悔的坚守与守望教育的精神深深打动着我。在他身上熠熠闪耀着一位专注于做事的专家的风采和魅力。让我一下子想起河北唐山张斌利校长的一句话“教育缺少的不是精力而是精神”。 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。学校较早的把网络引入教研。魏校长带领全校40名教师利用晚上、节假日写博客、写评论,乐此

不疲。今年又有多名教师加入了“明霞工作室”,他们在这个充满正能量的大熔炉中提高修养,提升境界。取得了丰硕的成果。在教师成长博客中不只魏传栋校长山东省排名第一,推荐博客和活跃博客均列全国第一,也不只山东省前50名中,他们占了44名。网站首页显示的全国20名活跃博客和推荐博客中,教师分别占了11名和8名。就连他们的学生都已经有了自己的博客在不断的发表文章进行网络交流。网络教研确实成了岱岳区乃至泰安市一道亮丽的风景线。真是“待到山花烂漫时,他在丛中笑”。 读写引领,彰显幸福。在魏校长的引领下,学校实施了“打造读写文化,成就学校特色”的活动。全校上下,师生共读,一起成长。欣赏师生的精彩演讲不仅感受到师生的素质之高,更明显地体会出他们作为山口中心人特有的自豪和幸福。教师善于工作,乐于工作,享受工作。教师因工作变得美丽幸福,学生也因为教师幸福的迁移而变得更加美丽幸福。 (二)潜心办学内涵发展特色育人 12月8日,培训之路第二站----岱岳区实验小学。4年之前,第三期驻校培训,我曾在这里参加了为期五天的培训。当时我刚踏上校长管理岗位,毫无经验。它可以说是我的启蒙老师,给了我很多管理的理念和方法,受益匪浅。今天,再次来拜访我的恩师,我发现他变得更加强壮,更加成熟,更加值得敬仰。 洗尽铅华呈素姿,潜心办学育英才。学校管理从制度化、标准化、精细化已经步入了自动化常态化。课堂教学无论是数学课还是国画

风好正是扬帆时 勇立潮头竞风流

风好正是扬帆时勇立潮头竞风流 ——研修提能力,培训有心得最接地气的研修,最实在、踏实的培训,如火如荼的暑期培训临近尾声,怀着紧张却略带渴望的心情聆听完各位授课高手的讲课,深深折服于他们对课堂娴熟的驾驭能力,颇感自己的不足与压力。并深感:有效教学任重道远,精彩课堂学无止境! 其实不管形式如何、名称怎变、口号多响,把一堂课上好上透,使学生既学到知识更学到思维方式进而领悟到一些做人的道理和精神境界,这是我们作为教师尤其是承担开拓人文、启迪民智的历史老师的永恒追求。老师们充分展示自己的才华和亮点,为我们奉上了一道道精美的教学盛宴,令我们受益匪浅。 育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。作为教师,要及时地“充电”,“取人之长,补己之短”,不断更新自己的教学思想,不断提升自身教学水平。 现将这段时间以来的所感所想,在历史教学上的丁点儿愚见,梳列一下:首先,在新课改下的历史教学情境教学法是很多人的共识。情境教学拉近了学生与历史的距离,让学生于一定的历史背景下,对具体的历史情境进行分析,得出历史结论,这种方法有利于提高学生兴趣,减少学生的思维困难,让学生结合时代背景思考问题,培养论从史出的历史思维。然后在应用过程中,应该力求形式的多样化。 一节课有一个好的开头就成功了一半,情景导学所起的作用即是如此。这次所学习的六节课都有一个精彩的开头,一开始就牢牢的吸引住学生的注意力,起到了很好的积极作用。 其次要有自己的风格。魏书生曾说:教师要有自己的风格,要坚持和发挥自

己的长处。你擅长讲授,还是板书;你是善于唱歌还是善于表演;你是乐于与学生商量,还是特别强调自己的分析与讲解。我们不仅要从学生的最近发展区着手,也必须从自己的特长和优点出发,从自身与所在学校的实际。但凡历史名师,他们都有自己的风格——像钟红军老师的煽情,刘庆亮老师的风趣,孟伟老师的亲和。学习的初级阶段是模仿,但模仿不是照搬照抄,更不能没有自己的风格。 再有,注重历史结构的建构和线索思维的培养。历史是个联系紧密异常复杂的整体,能够对历史做到博古论今、横贯中西,对历史形成一个完整的知识体系是作为一个合格落实的基本要求。授课老师对一节历史内容的知识结构和逻辑思维都要熟练把握。这样整个课堂从体系到思想上就能做到浑然一体。 但通过学习并结合自己的教学实际发现几个地方需共勉。首先是过分依赖多媒体教学,忽略了板书,这是很多年轻老师(包括我自己)普遍存在的问题。多媒体只是教学的辅助手段,常规的板书还是有必要的,它可以强化学生对知识的记忆。 其次是在有些知识点的处理上不够专业与深入。作为教师,在授课之前就应该把相关的东西搞透彻,加强个人备课和集体备课的结合。“要给别人一瓢水,自己需要一桶水。” 最后,教学环节的衔接上要有明显的过渡语言,这样才能使整节课显得紧凑,有利于学生知识体系的建立。 新课改背景下的历史教学,任重而道远,是一项长期的、艰巨的任务。作为学校的一线老师,通过学员相互的交流,能让我更多的吸取各种工作中的实践经验,以达到自我提高。我要贯彻这次培训的内容,用新的教学理念去指导在今后的教学工作,和学生一起共同提高,教学相长。

“好风凭借力,送我上青云”的意思

“好风凭借力,送我上青云”的意思 篇一:好风凭借力送我上青云 好风凭借力送我上青云 “教师专业发展”对于教育者来讲,是一个很有力量,很接地气,更富有责任感的词汇。在学校这个学习共同体中,在教师这个集体阵营中,在教学这个不断变化的时空中,如何关注“专业”,怎样聚焦“发展”,教育者应该往何处去?这一系列的问题促使我们反思,更促使我们做了一些有益的探索。 一、战略定位,科学布局 孙子云:“上兵伐谋”,两军对垒,不逞匹夫之勇,占据战略制高点,才是通向胜利的保证。同样迈好如何引领教师专业发展的第一步,管理者要胸有丘壑,做到整体规划,一年达到什么目标,三年达到什么目标,五年、十年又要达到什么目标,要做到精确定位,只有精确定位,才能精确打击。 作为基层学校的我们,在平时关注点更多地落在“如何”及“怎样”上,即在充分了解并分析学校现状、教师现状、学生现状的基础上,探索出“学校主导——教师主体——教学检验——修正提高”,把学校的发展与教师发展密切结合起来,使之水乳交融,相互促进。二、融合团队,整合力量 引领教师专业发展不是一个人在战斗,而全体黄垓中学人的事情。我

们学校领导班子成员冲在一线,学校领导班子成员在积极抓好教学管理工作的同时,以身作则,率先垂范,与教师们一道发展。在教师专业发展过程中疑惑的地方,虚心请教;在教师专业发展过 程中欠缺的地方,给予恶补。没有彷徨,更多的几份从容;没有等靠,拼搏出一方天空。在教师专业发展中,学校领导班子成员与全体教师打成一片,不分你我,坚定信念不放松,只为一个目标,那就是在教师专业发展活动中学习新的业务知识与技能,提高自身的业务水平,借助教师专业发展寻找自身业务水平的新突破! 借助引领教师专业发展工作,黄垓乡中学形成了人人重团结、讲奉献、谈合作、求包容的和谐氛围。教师们表现出的那种执着、认真、坚毅、合作已凝练成一种黄垓中学精神。这种精神让老师们体验到学习的精彩,成功的快乐,合作的幸福! 三、深入课堂,重视教研 课堂是教师专业发展的主阵地。教师的职业生命在很多时候是凭借课堂教学焕发而出。因此深入课堂教学成为我们引领教师专业发展教研的首位。我们在全校范围内我们开展了大面积的教学课例研究探讨。我们提出上教研课的宗旨是让老师们分享与交流教学中的成功经验,研讨教育教学中的热点、难点问题。使我们的课堂成为教师和学生生命涌动的场所,让我们的课堂焕发出生命的活力。愿我们的教师和孩子们在课堂中共同成长,体验生命交融、对话的快乐! 我们学校提倡集体备课这一教学模式,因为集思广益既有利于打造精品课堂,更是引领教师专业发展的高效途径。常常看到这样的场景,

2021年春季开学小学校长开学典礼讲话《风正好,正是扬帆时》

2021年春季开学小学校长开学典礼讲话 《风正好,正是扬帆时》 亲爱的同学们: 伴随着温暖的东风,我们在朝气蓬勃的春天迎来了开学。经过一个寒假的休整、沉淀,我想,你们对于生活和学习又有了新的见解和认识,相信你们也期待着在新学期与自己的老师和同学们来分享自己的成长。 雪消山水见精神,满眼东风送早春。春天,是一个充满希望和生机的季节。站在如此美好的时间节点眺望未来,我们信心满满。美好,是奋斗出来的。那么,我们要怎样朝着美好的未来前进呢?在开学之际,我有一些话,想要说与你们听。 养良习,好习惯成就好人生。保持阅读的习惯,阅读可以开阔眼界,增长知识,涵养心性,塑造人格。广泛阅读,积极思考,可以使我们更加客观,辩证地看待问题。富有学识的灵魂,也将更加有趣。养成坚持锻炼的习惯,毛主席曾说,身体是革命的本钱。在和平年代,好的身体既是我们高效工作和学习的保障,也是我们享受人生的基础。坚持锻炼,可以使我们排解压力,心情舒畅。当你们在校园中奔跑、跳跃、欢笑,希望之火就被你们点燃了。养成良好的生活习惯,

学会独立和自理,保持个人卫生,坚持早睡早起。充足的睡眠是健康的保障;充沛的精力,是创造的基础。好习惯铸就好未来! 固良善,优秀的品质是一个人的立身之本。在学习生活中,你们要用心感受得到的爱,学会感恩父母师长,学会分享爱,传递爱。学会尊重他人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。懂得尊重他人,才能受到他人的欢迎,建立融洽的关系。 树自信,自信是一束光,心拥自信的人,无论走到哪里,都能带去光明。自信不仅是在取得成功时的自我肯定,它也可以是我们处于低谷时不放弃的执着。无条件自信的人,更能够笑对人生。 勇担当,勇气和责任使我们的生命更有价值。勇敢和担当,不是天性,而是选择。它们可以是困难险阻前的无畏和奉献,也可以是课堂中面对难题的尝试和互助。有很多时候,失败并非源自不足,而是我们缺少了尝试的勇气。希望你们能勇敢地面对生活所赋予的一切,勇于创造,敢于改变。作为祖国的未来,担负起民族复兴的使命和责任。 孩子们,我衷心祝愿你们在新学期平安、健康、快乐地生活学习。希望你们能够惜取少年时,珍惜寸光阴,不断提升、完善自我。那么,当未来的你回望今天,将无愧于逝去的青春。东风送春来,风好正扬帆。孩子们,加油!

风劲正是扬帆时范文

引子:日月钟灵云梦潺水,造化毓秀高庙丹鼎。 人杰地灵的交口县,纳山之灵气,拥水之情怀,沐天之恩泽,演人之神奇。 在历史的航程中,交口的成长曾几经沉浮。如今,年轻的交口正在县委、县政府的正确领导和全县人民的团结奋斗中茁壮成长,交口的教育事业也正在希望中奋进,劲风中扬帆。 风劲正是扬帆时 ——交口县教育事业发展巡礼 新思路展开美好愿景 2010年4月18日,在交口县第八届人民代表大会第四次会议上,徐宇平县长提出:(同期声) 从今年起,集中三年左右时间开展“教育质量提升年”活动,在县人大、县政协教育调研的基础上,广泛听取各方面意见,抓住关键环节和症结所在,以超常规的工作力度,多措并举,标本兼治,力争尽快扭转我县教育的被动局面。 一石激起千层浪,春风激荡春潮涌。一时间,在交口大地上,大办教育之风像春风一样吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹暖了交口人民的心窝。 在交口的屏幕中,这样的场景正在时刻上演着…… 县四套班子领导正在召开联席会议专题研究解决教育问题;

县人大、县政协正在联合视察教育工作; 县人大代表、政协委员正在梳理关于教育发展的议案、提案及意见和建议; 县政府主要领导正在各大名校考察调研,寻求合作办学伙伴。2011年5月19日,县二中与太原师院附中合作办学揭牌仪式正式举行,2011年5月22日,县一中与怀仁一中协作办学签字仪式隆重举行。 省、市领导正在交口调研,为交口教育发展出谋划策; 教育部门正在召开工作会议; 学校正在探索进行课改实验,2010年10月16日召开了县四套领导班子参加的全县新课改总结推进会。 人民群众正在义务投身学校建设; 高一学生正在县一中积极报名;(田宝记同期声:2010年高一招生,全县前200名有159名在县一中报名就读,学生外流现象基本得到遏制。) 一幅幅激动人心的画面,一个个催人奋进的场景,都在上演着交口人民办好教育的信心和决心,交口教育的美好愿景正在全面展开。 硬措施铺平发展道路 2010年“两会”期间,县人大代表郭文海等同志提出了加强初中教育、加大教育投入力度等三方面的意见和建议,县政协

好风凭借力,扬帆正当时

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/534822371.html, 好风凭借力,扬帆正当时 作者:林曼 来源:《学习与科普》2019年第05期 摘要:传统成长记录袋因为积累的工作过于繁琐,在新时代的今天,本文尝试借助微信 平台,结合理论研究与实践经验,在操作层面上对成长记录袋进行较为系统的实践研究,对推动成长记录袋的应用和发展有积极的作用。 关键词:微信成长记录袋实践研究 进入“e”时代的今天,传统小学语文成长记录袋的研究迎来了新的挑战和机遇。微信,这种崭新的沟通平台以迅雷不及掩耳之势席卷中国大地,、发布便捷、传播迅速……这些优点是否也可以为我所用?笔者尝试在小学高年级语文成长记录袋研究中借助微信平台,用鲜活的方式激发学生内心对语文学习的向往,为语文教学注入新的活力。 针对传统成长记录袋的不足之处,结合微信平台的特点,我们从增加记录袋内容、扩充展示平台、多元化评价主体等方面作了以下尝试—— 一、微信不“微”,螺蛳壳里做道场 (一)小小朗读者——用视频记录青春之声 朗读,是传统成长记录袋常常忽略也是没办法记录的部分,笔者仿《朗读者》的形式,依托微信平台记录下孩子们声情并茂的一幕幕。 动人的背景音乐缓缓流淌,斯琴高娃老师含着热泪轻声读着贾平凹的散文《写给母亲》,无声的文字在高娃老师饱含真情地倾诉中滋润着孩子们的心田,也激起了他们对于朗读的兴趣。 乘着这股朗读带来的东风,笔者摸拟《朗读者》的形式,在班里推出“小小朗读者”这一朗读项目,两周一期,每一期,笔者都会提前与小組长商量好一个主题,比如“师恩难忘”“母爱”“友谊地久天长”……定好主题后,笔者会在建好的微信朗读群中,把主题和要求一并发在群公告里,接下来的空间就正式让给孩子们尽情发挥了—— 通过几次的朗读小“PK”,笔者发现孩子们获益良多: 1、重视朗读,字音的准确率得到了提升;身为小小朗读者的孩子们有了较真的劲儿,我读你听,我听你读,互相正音、纠错,最后呈现出的视频成品字正腔圆,让大家惊喜连连;

2019年高考作文题目及范文:好风凭借力

2019年高考作文题目及范文:好风凭借力 2017高考作文题目及范文:好风凭借力 阅读下面文字,根据要求作文。 一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好 呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便 问他井水好不好喝,狐狸觉得机会来了,心中暗喜欢,马上镇定下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝由羊赶快 下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的由羊,便不假思索地跳了 下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐锂共商上蟛的办法。狐 狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法,你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然 后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。 公由羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友, 你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就 盲目的跳下去。” 要求:全面理解材料,但能够先择一个侧面,一个角度构思作文。立意自定,文体自选,标题自拟:不要脱离材料的含意,不要套作, 不得抄袭。很多于800字。 以下为切合题意:①做事要先考虑清楚事情的结果,然后再去做。 ②不要盲目信任他人,要善于思考。 以下为符合题意:③要信守诺言(讲诚信要看对象)。④做事要三 思而后行。 ⑤不要被甜言蜜语所蒙骗。⑥山羊为什么会上当受骗? 以下为基本符合题意:⑦为人要诚实,不要过河拆桥。⑧不要被 利欲驱使。

⑨遇到困难,不要慌张,要等待机会。 写作指导: 材料中的故事出自希腊的《伊索寓言》,故事告诉人们:聪明的人理应事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。不过,作为题意材料作文的素材,这道作文题又是很具开放性的,考生对材料理解的每一个侧面、每一个角度都能够看作一个话题,都能够构思作文,因而能让每位考生都有话可说,有事可写,有情可抒,有理可议。如果从公山羊的角度写,能够总结教训,谈“三思而后行”,谈“主见与轻信”,甚至能够谈“凡事预则立,不预则废”;如果从狐狸的角度写,能够获得启示,谈“困境中求生存”,谈“急中生智”,谈“借的智慧”;如果结合狐狸与公山羊来写,能够使用对比手法,谈谈“聪明与糊涂”或“合作”问题,等等。 因为材料中提到“公山羊指责狐狸不信守诺言”的事,考生很可能大谈“诚信”问题,然后搬出2001年高考的优秀作文来,走进宿构的误区,陷入抄袭的泥淖,以致“下笔千言,离题万里”。 习作佳作: 好风凭借力 狐狸失足掉进井里,在山羊的协助下,它又跳出了井口。这便是“借”的智慧。 滤过浮躁的气息,褪去历史的枷锁,中国在经济浪潮中寻找前进的方向,可赶超西方,路在何处?曰:借! “君子性非异也,善假于物也。”借他山之石,能够攻玉。一季的波诡云谲,一季的风生水起,没有石桥玉楼,没有秦砖汉瓦,可上海这个背倚滚滚长江面向浩瀚大洋的城市,却能独占经济螯头。这其中,“借”功不可没。

江平视野阔,风正好扬帆

江平视野阔,风正好扬帆 背景:我校从2012年起开始启动“童味”教育的研究,制定了《南城县第 一小学“童味”教育特色学校创建实施方案》,经过三年的摸爬滚打,确立“童味”教育宗旨是:“教育充满童味,童年温暖一生”,论证了“童味”教育是一种教育思想,其核心是本真、快乐、阳光、成长(相应的设计了四个卡通人物:真真、乐乐、阳阳、成成);创建了“童味”教育的课堂教学模式(数学“五环童乐”:激发童趣,唤起乐----探究童疑,发现乐----促进童能,体验乐---- 展示童才,分享乐----拓展童思,升华乐)。简单地说,“童味”教育是一种教育措施,以适合儿童口味的教育为切入口,将学生喜欢的形式贯穿于各类教育活动中,营造师生文化自觉的愉悦氛围。 2015年5月26日在教育集团领导的关切下,我们数学教研组如期开展了第 四届“童乐课堂●异构同研”的校本研讨活动。本次活动的主题是“构建生本童乐课堂”,活动中,教师们先观摩说课和上课,然后在本团队内交流活动的体会,再到团队间辩论设计的理念和遇到的困惑,最后到专家的点拨与提升,这样的活动流程更能引发老师们的共鸣,有针对性的找到自己在教学过程中的一些不足和有待提高的地方,发现别人好的教学方式和教学方法,促进了教师自身教学能力的提升。 一、组织 两位校长(南城县第一小学校长曹华庚、株良镇中心小学校长乐木生)对本次活动非常重视,对参赛人员进行了反复的筛选,对活动的流程进行了深入的思考,对每个环节都做了详实的布置。这一活动不是为了对老师一比高低,而是共同寻求更好的、更适合学生的教学方式,有利无害。本次活动方案的制定也有株良镇中心小学老师的参与,本次课题《比大小》就是由他们选定的。株良中心小学教师的参与不只是参加活动老师人数的增加,目的是激活更多可以利用的资源,实践证明株良中心小学教师特别是新教师的个人业务素质很高,课堂的掌控能力很好,值得我们借鉴。为今后更大的合作开辟了新的空间。 二、收获 本次说课、上课和评课的六位教师展现了个人的风采、呈现了各教研组的整体实力、落实了“构建生本童乐课堂”的活动主题。 说课各有所长 株良中心小学徐梦云老师的说课:简约,有新意。能站在知识归类的角度对教材进行分析,虽然说课方式简朴,但说课各环节齐备,虽然说课课件简单,但却能留给听众更多的想象与期待,通过教师的恰当演绎,给人一种清新、自然之感。

烟草解放思想发言稿风劲扬帆正当时

烟草解放思想发言稿风劲扬帆正当时 烟草解放思想发言稿;;风劲扬帆正当时精彩导读:第二个词是行 动!众所周知,事业是干出来的,不是做“秀”做出来的;机遇是抢出来的,不是等待等出来的;业绩是拼出来的,不是旁人拱手相送的!同样, 思想的解放绝不是纸上谈兵、空楼阁,为了**烟草更大、更辉煌的发展,我们正在积极行动。 “听”,我们的电访员,正用她们甜美的声音传递着烟草人的赤诚。 虽然口干舌燥,却不厌其烦;虽然不曾谋面,但在客户的心里已是 神交许久的朋友。 “看”,我们的送货员正挥汗如雨奋战在配送第一线。 不管天气恶劣,还是道路难行,他们总是确保在第一时间把货送到。 “瞧”,我们的客户经理正满腔热情地为客户服务。 无论严寒还是酷暑,他们风雨无阻、行色匆匆,忙忙碌碌的身影穿 梭在大街小巷……是的,这就是我们**烟草人!我们以豪迈的激情,拒 绝平淡;以务实的工作,告别无为,意气风发地在“以思想的大解放促 进行业大发展”的壮丽征途上阔步前行!文章正文:尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:大家好!我演讲的题目是《风劲扬帆正当时》!朋 友们,是什么,串起了**烟草事业的五彩明珠?是什么,书写了**烟草 发展的宏篇巨著?是什么,成就了**烟草明天的壮丽辉煌?是那一声声 拼搏奋进的鼓点,是那一首首锐意进取的壮歌,是那一篇篇大胆创新 的华章,所有这些就是激荡在**烟草人心头的“解放思想”的最强音!

有人说,思想上的解放是转入科学发展的精彩起笔!而我们的烟草专 卖制度正是改革开放的产物,是思想解放在烟草行业的具体体现。 应和着烟草行业解放思想、创新发展的铿锵足音,**烟草也走过了虎虎有声、飞速发展的二十年。 二十年间,我们实现了从坐商到行商,再到服务商的飞跃,完成了 从卷烟零售户上门进烟电话进货、电子结算、网上配货、现代物流的营销模式的转变,创造了经营指标逐年攀升、业绩水平的大幅增长的辉煌。 可以说,正是一次次思想的解放,使我们抓住机遇,获得了长足发展;正是一次次思想的解放,使我们扬弃自我,迈上了成功之路!我们 为此而无比骄傲与自豪!然而,在激动和兴奋之余,我们也应清醒地认识到,在实际工作,我们还存在着这样那样的问题,为了解决这些问题,实现**烟草的更大发展,我们的思想还应更解放、观念还应更超前、行为还应果敢!具体说来,我们必须在工作认真书写好三个词语:第一个词是责任!我们来到世间,在享受多彩生活的同时,还要背负起一个字轻意重的行囊,那就是责任!对我们烟草人说,维护国家利益、维护消费者利益,就是法律赋予我们的神圣责任!这份责任,不是空洞的口号,不是华丽的装饰,而必须是脚踏实地的行动!我们深深地懂得,小 小的一支香烟,她包裹起了太多的内容,承载着万钧之重!正因如此, 高擎“两个至上”的大旗,立足平凡、创造精彩,在勤奋工作书写烟草人的自豪与骄傲,在无私奉献为烟草事业的蓬勃发展贡献力量,就是 我们烟草人对责任一词最好的诠释!第二个词是行动!众所周知,事业

好风凭借力,扶我上青天

好风凭借力,扶我上青天 人生的路上,因为有父母,所以才会有生命;学习的路上,因为有老师,所以才会有知识;创业的路上,因为有团队,才会有正确的方向。父母优秀,才可以培养出优秀的孩子;老师优秀,才可以培养出优秀的学生;团队优秀,才可以打造成功的人士。 到底是打工好,还是创业好? 是富人赚钱快,还是穷人赚钱快?为什么有那么多人选择工作,后来却意志消沉,失去了斗志?反过来想一想,打工能够存多少钱?如果算5万的话,能做什么? 而在年轻的时候选择创业,没有老婆,没有孩子,而且父母也不需要照顾,没有家事之累,完全可以放手一搏。年轻人,就是充满着希望。所以说,年轻人一旦遇到机会,就要牢牢的抓在手里,看准了就行动,便犹豫。 单打独斗好,还是借助团队创业好? 现在的社会是一个竞争激烈的社会,优胜劣汰是一直以来亘古不变的规律。在强者越强,弱者越弱的时代,唯有抱团,借助平台,借助团队,发挥每一个人的优势,借力打力才是真正的取胜之道。 国与国、企业与企业、商业与的行业、自然与社会、无不是如此。对于众多选择蓝创集团而成功的创业者来说,深知加入一个成功团队的重要作用。因为在人生路上,如果能够跟智者相伴,就等已经等于成功了一半。而单打独斗的下场,就是损失很严重。 创业路上,选择蓝创集团就是选择了成功 对于没有丝毫创业经验的你来说,一定要选择蓝创集团。为什么这样说呢,因为首先,跟随一个成功的队伍,就等于成功了一半。而蓝创集团拥有十分雄厚的实力,多年以来,不断地进行研发和创新,现如今已经拥有近七十个创业项目,贯穿人们生活的个个方面。 最为主要的是,蓝创集团更为无数创业者提供了保姆式的创业帮扶。即使是“零经验”的创业者,照样可以迅速的走向成功。蓝创集团多提供的创业帮扶有:店面选址、装修指导、技术培训、运营培训、管理培训、广告支持、督导支持、物流支持、新品支持、后期维护等等。创业路上,选择蓝创打天下!

风好扬帆正当时_高中作文

风好扬帆正当时 本文是关于高中作文的风好扬帆正当时,感谢您的阅读! 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。 时光荏苒,岁月如歌。弹指间,紫薇文学社和校报《跋涉》已经伴随大家走过了三年的风雨历程。一路上,不乏疲倦,困惑和喜悦。她犹如春草一般,需要春风和大地的呵护、关心和关怀。历经岁月的洗礼,时间的磨练,才会让强者更强,仁者更仁。在这三年里,学校的文化建设工作如火如荼,蒸蒸日上,这无不得力于国家的政策,领导的帮助,师生的支持。悠悠岁月,漫漫长路,在这片麒麟降生的地方,孕育着一片属于我们自己的“芳草地”,拥有着一个我们自己的精神家园,找回我们本应该属于我们的灵魂。 这是一个灵魂,也是一种信仰,更是一种永恒的呼唤,呼唤着文化的诺亚方舟上自由驰骋的希望。我想有一天,她会回来的,我们也会找回本应该属于我们自己的东西,那一页页的青春,一载载的风华,一串串的回忆,一个个的故事,将这些串联起来,就是我们原本的花样年华。 胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华 人生无常,而文学千秋。读书是有用的,好读书,读好书,大文豪培根先生说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。书读百遍,方能其义自见。 王勃写作,一挥而就,不易一字,凭的是什么,读书,只有读书,才能成为写下“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句,只有读书,才能成就“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的王勃。如果没有王勃的博览群书,怎能达到如此地步,更不会成为家喻户晓的诗人。 当然,读书,不一定要非在纸上读,焉知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,更有尽信书则不如无书的道理。“三分文学,七分生活,源于生活,高于生活”。要写出好的作品,一是读书和阅历,二是深思与感悟。多些生活细致入微的观察,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。当阅读知识量达到一定程度时,再加上对生活的观察,思考与感悟,方能下笔如有神,人生阅历积累到一定程度,世态万象皆融于胸,才能造就“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章。

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