施工现场安全管理及安全知识宣传

施工现场安全管理及安全知识宣传
施工现场安全管理及安全知识宣传

施工现场安全管理工作之我见

根据多年来从事安全管理工作经验,就如何抓好项目施工现场安全生产管理和施工现场安全宣传教育工作,落实安全生产责任,做到一岗双责,岗岗有责。

针对地铁项目施工,如何做好施工现场安全知识宣传和安全教育,以及安全防护措施的落实等,收集整理了部分施工现场安全管理和安全生产教育宣传知识,提供给大家学习掌握,以便促进项目施工安全管理。确保分公司安全生产目标实现。如有不妥之处,欢迎批评指正。

安全职责之至高无上安全是什么?安全就是尊重和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。安全是一种文明,是社会的发展、时代前进和人的整体素质提高的表现。安全是幸福人生的避风港。有了安全,才有欢乐和温暖,有了安全,才会拥有幸福安宁的人生。

安全,是多么亲切的字眼,就如同温馨一样,让人倍感亲切、踏实。然而,在现实生活中,却常常事与愿违,问题频发。事故的发生有客观的原因,但更多的却是人为的原因而造成的。不注重安全教育,不注重安全生产,不注重安全操作,使得多少无辜生命流逝,多少幸福家庭支离破碎。

安全靠什么?安全靠的是责任心,工作当中的每一分每一

秒,安全隐患总是虎视眈眈,盯着我们脆弱的肉体,麻痹我们的神经。只要稍有不慎,健康与生命就会转瞬即逝。只有强化安全意识,增强安全责任心,安全生产才持之以恒,只有增强责任心,安全才有保障,生命才会更加泰然。

因此,把安全“镌刻”于心,是我们始终不变的信条。时刻绷紧安全这根弦,让安全生产、安全运营、安全工作切实落到实处,从小事抓起,把一切隐患杜绝于萌发当中,使我们的生活始终能够安之若素,让我们工作生活的环境充满安然、愉快的音符。

地铁施工典型生产安全事故

及防范措施

摘要:为了加强项目安全生产管理,防范事故的发生,对工程施工易发的惯性事故进行了归类,对事故发生的主要原因进行了分析,对防范事故提出了相应的对策和措施。可供参与项目施工的全体人员进行学习参考。

施工事故发生的种类,主要集中在坍塌、触电、物体打击、机械伤害和高处坠落事故几个方面。主要表现在高处作业未防护、基坑开挖及模板工程方案不合理、施工用电安全防护装置不健全、机械设备使用不当以及惯性违章等几个方面。究其根源,主要是安全管理制度不落实、工作作风不扎实、安全教育培训不到位、现场监控责任不明确等。根据有关统计资料分析,这几类惯性事故是项目施工的多发事故,占事故总量的85%以上。现就惯性事故发生的原因及应采取的措施进行分析归纳,通过学习交

流,不断完善防范措施,达到遏制事故发生的目的。

坍塌事故发生的原因

1、施工未制定方案,未进行技术交底,基坑未按规定放坡,未按土体情况设置护道,随意在坡顶堆放建筑材料或弃土。

2、作业人员缺乏安全意识和自我保护能力,冒险蛮干。

3、模板支撑系统失稳,搭建不牢。

4、施工机械停放未考虑基坑边坡的稳定。

5、雨季和冬季解冻期施工缺少对现场检查和维护。

6、深基坑、地铁、隧道工程未按规定进行超前地质预报或监控量测分析。

7、大型脚手架、模板,深基坑支护等结构体系,未进行结构安全检算,未制定专项安全措施、未安排专人进行监控。

预防坍塌事故的措施

1、基坑、沟槽开挖施工,必须制定施工技术方案、必须进行技术交底、必须进行安全教育、必须按规定放坡开挖,必须设置专人监控。

2、沟槽和基坑开挖,必须根据土体自稳情况设置安全护道,车辆通行区段应加大护道宽度或采取特殊防护措施。地下水位较高的区域开挖基坑时,要提前采取降水措施。

3、基坑、沟槽顶部护道以内严禁堆放弃土、工程材料和笨重设备,禁止载重设备通行。

4、基坑坑壁坡度不易稳定、有地下水影响、放坡开挖场地受到限制、放坡开挖工程量大,要按设计要求进行坑壁支护。无设计要求时,项目要结合实际情况选择安全可靠的支护方案,支护方案应由两名高级工程师批准。

5、采用围护结构支护的基坑,要分段分层开挖,并及时增设支撑结构,

确保围护结构的稳定性,同时要加强变形和轴力检测监控工作。

6、基坑护壁加固要严格执行设计规范,支撑结构要随时检查,发现变形要及时加固或更换,更换时要先撑后拆,支撑拆除顺序要自上而下逐层拆除。

7、雨季和冬季解冻期施工时,施工现场要进行全面检查和维护,保证排水畅通和无异常情况后方可施工

8、机械开挖土方时,作业人员不得进入机械作业范围内进行清理和找坡作业。

触电事故发生的原因

1、电工不按规定穿戴劳动保护用品。

2、施工作业区域或脚手架与户外高压线距离不能满足安全距离的规范要求,不设置防护网。

3、电气设备、材料不符合规范要求,绝缘层受到磨损破坏

4、机电设备的电气开关无防雨、防潮设施。

5、现场电线架设不当、拖地、与金属物接触、高度不够。

6、电箱不装门、锁,电箱门出线混乱,随意加保险丝,并一闸多机,未安装漏电保护器。

7、电动机械设备不按规定接地接零。

8、手持电动工具无漏电保护装置。

9、不按规定安装防雷装置。10、缺乏安全用电常识,违章作业、违章指挥。

预防触电事故的措施

1、对电工、电焊工等特种作业人员,必须经过安全和操作技能培训,取得“特种作业操作证”后持证上岗。

2、作业人员要正确穿戴使用劳动保护用品。

3、施工作业区域或脚手架与高压线,距离不能满足规范要求安全距离时,要按规定增设保护网。

4、经常对电气安全进行检查,对电线老化或绝缘降低的

机电设备及时进行更换和维修。5、电箱门要装锁,保持内部线路整齐,按规定配置保险丝,严格落实“一机一箱一闸一锁一漏”配置。6、根据不同的施工环境正确选择和使用安全电压。

7、电动机械设备按规定接地接零。手持电动工具应要增设漏电保护装置。

物体打击事故发生的原因

1、交叉作业劳动组织不合理,夜间施工照明不足。

2、工程施工区域未设置警示,周围未设置护栏和搭防护隔离栅。

3、揽风绳、地锚埋设不牢或揽风绳不符合规范要求。

4、起重吊装未按“十不吊”规定执行。

5、从高处往下抛掷建筑材料、杂物、垃圾或向上递工具、小材料。

6、脚手架上材料堆放不稳、超载、超高。

7、拆除作业未设置禁区围栏、警示标志等安全措施。

预防物体打击的措施

1、要控制作业人员和非作业人员通过施工危险区。作业人员进入施工现场时,必须按规定戴好安全帽,并且在规定的安全通道内出入和上下。

2、拆除工程应有施工方案,并按要求搭设防护隔离棚和护栏,设置警示标志和搭设围网。

3、安全防护用品要保证质量并及时调换、更新。

4、经常检查设备的地锚埋设牢固程度和揽风绳的使用情况。4、严格按照吊装技术操作规程作业,严禁吊装作业区域内站人,严禁违章指挥。夜间施工要有足够的照明。

5、物料传送时,严禁往下或向上抛掷建筑材料、杂物、垃圾和工具。

6、清理脚手架上堆放的材料,

做到不超载、不超高、不乱堆乱放。

机械伤害事故发生的原因

1、机械设备超负荷运转或带病工作。

2、传动带、砂轮、电锯以及皮带轮和飞轮等,未设安全防护装置。

3、机械工作时,将头手伸入机械行程范围内。

4、平刨无护手安全装置,电锯无防护挡板,手持电动工无断电保安器。

5、起重设备未设置卷扬限制器、起重量控制、联锁开关等安全装置。

6、设备维修没有切断电源,或没有采取挂钩、支护等有效保护措施预防机械伤害事故的措施

1、机械设备使用要配备足够的工作人员(操作人员、指挥人员及维修人员),操作人员必须按规定持证上岗,起重设备必须按规定进行年检审核,并取得合格证。

2、严格起重、吊装等机械设备安装、拆除作业方案的审批程序。安装、拆除作业队必须具备相应的资质。

3、操作人员要按技术交底操作,严禁违章作业,违章指挥。

4、确保设备安全防护装置和断电保护装置齐全有效。

5、对设备要定期保养、维修,保持良好运行状态,对锚栓、吊具、钢丝绳、制动等关键部位,要规范检查频次,设备管理人员要现场检查验证。

高处坠落事故发生的原因

1、施工人员患有不适合高处作业的疾病,如高血压、心脏病、贫血等。

2、施工人员自我保护差,在防护栏上休息或在脚手架上睡觉。

3、气候原因造成的事故,如突遇大风、暴雨,夏季高温中暑晕倒坠落,冬季、雨季、霜冻打滑摔倒坠落。

4、

安全防护用品和材料质量不符合要求,或不按规定安装和使用。

5、提升机具限位保险装置失灵或“带病”工作。

6、洞口、临边防护措施不到位。安全围栏搭设不合理。

7、井架吊蓝载人上下,人货同吊、超载运行。

预防高处坠落事故的措施

1、对高处作业人员上岗前进行体检。

2、遇有恶劣天气停止高处作业,雪天采取防滑和防寒措施。对杂物和冰、雪应及时清除。

3、在危险地段,基坑、洞口边增设围栏和警示标志。夜间施工增加照明亮度。

4、使用的各类防护材料、防护用品,要符合规范要求。

5、作业人员必须按规定使用安全帽、安全带。

6、提升机具要经常维修保养、检查,禁止超载和违章作业。

要杜绝和减少惯性事故的发生,除采取以上防范措施外,还要有健全的安全管理体系,制定完善的安全措施,强化教育培训,落实安全监管责任制,抓好各级管理人员的责任落实。要把重点放在隐患预防和整治上,达到安全生产的目的。

焊接、切割作业安全

焊接作业“10不焊”原则

1、不是焊工不焊;2要害部门和重要场所未经批准不焊;

3、不了解焊接地点周围情况不焊;

4、用可燃材料做保温隔音的部位不焊;

5、装过易燃易爆物品的容器不焊;

6、不了解焊接无内部情况不焊;

7、密闭或有压力的容器管道不焊;

8、

焊接部位有易燃易爆物品不焊;9、附近有与明火作业相抵触的作业不焊;10、禁火区内未办理动火审批手续不焊。

习惯性违章表现

1、操作时不穿戴好工作服,防护眼镜或面罩。

2、工作前不检查作业场地及周围环境(严禁氧气瓶与乙炔瓶间距不小于5米,距施焊点小于10米,严禁作业范围10米以内堆放易燃易爆物品)。

3、作业时不注意保持足够照明和良好通风。

4、将工作回线打在易燃、易爆的物品上并随意接在管道或机械设备上。

5、在禁火区附近动火焊接时,不办理动火审批手续,不找安全部门到现场检查,也不采取安全措施,便进行操作。

6、高空作业不系安全带,并且也未采取防护设施,地面无人监护。

7、工作完毕后,不进行现场清理,检查场地情况有无异常,更无切断电源,灭绝火种。

8、在焊接、切割密闭空心工件时,未留有出气孔。在容器内焊接时,外面未设专人监护。未采取良好通风措施,未采用安全电压(12V)进行照明。

起重作业安全

起重“十不吊”

1、超载或被吊物重量不清不吊;

2、指挥信号不明或乱指挥不吊;

3、捆绑、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊;

4、被吊物上有人或工件埋在地下不吊;

5、安全装置失灵不吊;

6、容器内装的物品过满时不吊;

7、工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;

8、被吊物棱角处与捆绑钢绳

间未加衬垫时不吊;9、歪拉斜吊重物时不吊;10、遇有六级大风不吊。

习惯性违章表现

1、作业前,不穿戴好安全防护用品。

2、不根据吊重物件的具体情况选择相应的吊具与索具,而是靠经验,靠惯例判断。

3、作业前不对吊具与索具进行检查,便投入使用。

4、起升重物前,不检查连接点是否牢固可靠。

5、不考虑吊具的额定起重量,而是根据吊索(含各分支)不得超过安全工作载荷(含高温、腐蚀等特殊情况)最大量进行吊物。

6、吊装有棱刀物体不加衬垫(容易损坏吊件、吊具与索具)。

7、未注意保持吊点与吊物重心在同一垂线上(使吊物处于不稳定状态)。

8、司索或其他人员站在吊物上一同起吊。

9、无关人员再调武侠行走或停留。10、起吊重物时,司索人员不与重物保持安全距离。11、不注意清理作业现场,道路情况不明。12、为听从指挥人员的指挥,发现不安全情况时,手忙脚乱而不能及时通知指挥人员。

13、平时不注意保养吊具、吊索、不能确保使用时安全可靠。14、在高空作业时,不严格遵守高空作业的安全要求。15、吊运零散物件不使用专门的吊盘、吊斗等器具。16、同时吊运两件以上重物不注意保持平稳,使重物相互碰撞。吊件到位就贸然摘钩。

17、将物件压在电线路和管道上面或堵塞通道,物件堆放不整齐平稳。18、吊运危险化学物品,不严格遵守《危险化学品安全管理条件》有关规定。19、工作结束后,所使用的吊具、索具

不放置在规定的地点。20、达到报废标准的吊具、索具不及时更换。

安全生产十二忌

一忌盲目操作,不懂装懂;二忌马虎操作,粗心大意;

三忌急躁操作,忙中出错;四忌只顾操作,不顾相关;

五忌忙乱操作,顾此失彼;六忌心慈手软,扩大事端;

七忌程序不清,次序颠倒;八忌单一操作,监护不力;

九忌有章不循,胡干蛮干;十忌不分主次,轻重缓急;

十一忌情绪波动,带人工作;十二忌麻痹大意,轻视隐患。

施工现场“十不准”

1、不准从正在起吊、运吊中的物件下通过。

2、不准从高处往下跳或奔跑作业。

3、不准在没有防护的外墙和外壁板等建筑物上行走。

4、不准站在小推车等不稳定的物体上操作。

5、不准攀登起重臂、绳索、脚手架、井字架、龙门架和随同运料的吊盘及吊装物上下。

6、不准进入挂有“禁止出入”或设有危险警示标志的区域、场所。

7、不准在重要的运输通道或上下行走通道上逗留。

8、未经允许不准私自进入非本单位作业区域或管理区域,尤其是存有易燃易爆物品的场所。

9、不准在无照明设施无足够采光条件的区域、场所内行走、逗留。10、不准无关人员进入施工现场。

安全生产八安八险

以遵章守纪为安以违章蛮干危险

以全神贯注为安以心神不定危险

以谨慎细致为安以逞强好胜危险

以防微杜渐为安以麻痹大意危险

以排除隐患为安以杂乱无章危险

以整洁有序为安以偷工减料危险

以事前预防为安以事后抢险危险

以严格要求为安以松松垮垮危险

施工现场急救知识

1.触电急救:发现有人触电时,应首先迅速拉电闸断电或用木方、木板等不导电材料,将触电人和接触电气部位分开,然后抬到平整的场地实行人工急救,并向工地负责人报告。2.摔伤急救:当有人自高处坠落摔伤时,应注意摔伤及骨折部位的保护,避免因不正确的抬运,使骨折错位造成二次伤害。3.食物中毒:发现饭后多人有呕吐、腹泻等不正常症状时,要及时向工地负责人报告,并拨打急救电话120。工地使用亚硝酸钠很像使用的“大粒盐”,是有毒物质,千万不能当作食用盐使用。

4.煤气中毒急救:冬季采暖必须按照有关规定,统一安装炉具并设专人负责管理;不得随意安装炉具,防止发生煤气中毒。发现有人煤气中毒时,要迅速打开门窗,使空气流通或将中毒者穿暖抬到室外,实行现场急救并及时送往医院。

5.在井(地)下施工中发生中毒时的急救:井(地)上人员绝对不能盲目下去救助。必须先向下送风,救助人员必须采取个人保护措施,并派人报告工地负责人及有关主管部门。现场不具备抢救条件时,应及时拨打119、110或120求救。6.工地发生伤亡事故后:有组织地抢救受伤人员。保护事故现场不被破坏。及时向上级和有关部门报告。

7.发现火灾的处理:当现场有火险发生时,应立即取出灭火器或接通水源扑救。当火势较大,现场无力扑救时,立即拨打119报警,讲清火险发生的地点、情况、报告人及单位。

如何做到四不伤害

不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害,这是“三不伤害”的安全理念,突出了“以人为本”的安全管理核心,也是安全生产必须遵循的原则。但是随着各领域扩张及安全管理的不断细化;把“三不伤害”升级至“四不伤害”,即在原来三不伤害的基础上增加了“保护他人不受伤害”。

要做到四不伤害,需要从以下几个方面努力。首先,要强化自我保护意识。常言说:“自己的安全自己管,光靠别人不保险”。因此说,在工作中,针对自己的安全,该做什么,不该做什么,应该怎么去做,自己必须清清楚楚。同时,要加强学习,不断提高危险源辨识和事故的防御能力,从而确保自己的安全。其次,在作业过程中,要看一看能不能危及他人的安全,要多留意和观察周边的安全状况,关键时刻要提醒周边的同事,一个提醒,就

可能防止一次事故,就可能挽救一个生命。再次,要注意周围同

事的行为,发现“三违”要及时制止,绝不能视而不见,更不能

盲从。否则,一个违章就可能酿成大祸,一旦大祸临头,自己也

难逃厄运。最后,要有关注他人安全的意识。把保护他人的安全

当做自己的一种义务和责任,要形成“人人爱我,我爱人人”的

好风气,增强员工的凝聚里,提高全员的安全意识。

如果在安全管理中,把“四不伤害”切实落实到实处,自保、互保、联保多管齐下,多一点理解,多一点帮助,多一点关爱,我

们的作业环境就会更安全,我们的安全工作就会更好,我们的施

工现场就会更加和谐。

施工现场“三宝四口五临边”

及一般防护和做法

“三宝”指安全帽、安全带、安全网;“四口”指楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口。“五临边”指:尚未安装栏杆的阳台周边,无外架防护的层面周边,框架工程楼层周边,上下跑道及斜

道的两侧边,卸料平台的侧边。

“三宝、四口、五临边”防护的具体做法一般是:

(1)“三宝”防护:进入施工现场任何人都必须正确戴好安全帽,以防止物体打击头部;2m以上(含2m)的各种高处作业,必须系挂安全带,安全带要高挂低用;无外架的多层建筑首层,必须支搭3m宽的绵纶安全网,安全网外高内低,网底距地面不

小于3m,网底下不能堆放材料、设备和其他杂物;高层建筑首层必须支搭双层6m宽绵纶安全网,外口高于里口,网底离地面不小于5m,网下不能存放设备、材料等杂物,随主体升高,每隔四层,增搭一道3m宽的安全防护;高层建筑的电梯井内,首层必须设一道安全网,并随主体升高每二层再设一道安全平网,或用其它材料作封闭;严禁在吊物下穿行或停留。

(2)“四口”防护:楼面上200×200㎜至1000×1000㎜的预留洞,一般可利用结构钢筋网进行防护,也可采用木板严密封闭牢固;楼面预留洞口大于1m以上,周围用双层钢管护栏,中间兜设安全平网;框架结构的首层周围用防护栏杆封闭,留出专用人行通道,并搭设宽于通道两侧各1m的防护棚。高层建筑必须搭设双层防护棚,用5㎝木板封严,不留孔隙;楼梯口采用双层钢管防护,如能利用结构护栏防护更好;电梯井口应采用自制焊接钢筋网自动门,既能并关,又固定牢固。

(3)“五临边”防护:深基础临边、楼梯口边、屋面周边、采光井周边、转料平台周边、阳台边、人行通道两侧边、卸料平台两侧边的防护,必须统一用双层钢管防护,并在钢管上涂上红白标记;绑扎钢筋大梁柱用的临时架子外侧,必须架设双层防护栏杆;井字架提升机和人货电梯卸料平台的防护门,必须用钢筋焊接的开关门,不准使用弯曲钢筋作防护门。

施工现场五要、五不准

外来人员、车辆进入施工现场要登记;不准酒后进入施工现

场。

施工人员进入施工现场要佩戴胸卡;不准穿拖鞋、高跟鞋、赤身、赤脚进入施工现场。

进入施工现场人员必须带好安全帽;不准在施工现场嬉笑打闹。

新工人入场前要先按规定进行安全教育;不准儿童学生进入施工现场。

进入施工现场要自觉遵守安全生产规章制度;不准无证操作施工机具。

施工现场造成不安全行为

1.操作错误,忽视安全忽视警告;

2.造成安全装置或安全设施试销;

3.使用不安全的设备、设施和机具、工具;

4.以手代替工具操作;

5.冒险进入危险场所;

6.攀坐不安全位置,行走不安全通道;

7.在起吊物下作业、停留;

8.及其运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等;

9.有分散注意力的行为; 10.使用个人防护用品、用具的作业或场所中,忽视其使用; 11.不安全的装束; 12.物体存放不当; 13.对易燃易爆等危险品处理错误。

施工现场导致成事故

的不安全状态

1.材料、设备、器具等堆放的不安全;

2.防护、保险、信

号装置和安全防护设施缺乏或有缺陷 3.设备、工具及附件中有缺陷,设计不当,结构不符合安全要求; 4.机械强度、绝缘强度不够,起重绳索不符合安全要求; 5.机具设备维修、保养、调整不当、在非正常状态下带“病”运转或机具超负荷运转; 6.现场环境不良,光线不足,照度不够,通风不良,作业场所狭窄,作业场地杂乱,通道不畅等; 7.个人防护用品缺乏或不符合安全要求; 8.交通线路配置不合理,施工工序配置不安全; 9.不恰当的交叉作业; 10.现场安全管理不善。

敬业爱岗十六点

说话轻一点,脾气小一点行动快一点,效率高一点

做事多一点,理由少一点业务精一点,谦逊要一点

换位想一点,责任记一点态度好一点,宽容多一点

务实多一点,吹牛少一点品行正一点,每天学习一点点

安全谚语

雪怕太阳草怕霜,办事就怕太慌张。

绊人的桩不在高,违章的事不在小。

安全是生命之本,违章是事故之源。

平时有张婆婆嘴,胜过事后“妈妈心”。

保安全千日不足,出事故一日有余。

秤砣不大压千斤,安全帽小救人命。

快刀不磨会生锈,安全不抓出纰漏。

事故教训是镜子,安全经验是明灯。

万人防火不算多,一人失火了不得。

一分钟的疏忽,一辈子的痛苦。

反违章、除隐患、保安全、促生产。

安全生产常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。安全生产“五同时”,各级领导要落实。

全国人民奔小康,安全文明第一桩。

加强职工劳动保护,人人学会保护自己。

严是爱,松是害,疏忽大意事故来。

严是爱,松是害,保障安全利三代。

安全帽必须戴,防止坠物掉下来。

安全带是个宝,高空保险不能少。

消防、消防,重在预防。

加强防火管理,不准违章动火。

中国消防安全宣传教育培训资料

学习消防知识,做好安全防范工作 保障人民生命和财产的安全 1、认真学习《中华人民共和国消防法》和消防安全知识和泰安居物业管理有限 公司的防火规章制度,贯彻“预防有主、防消结合”的消防工作方针、共同保障公司的消防安全。 2、要时刻维护消防安全,履行好保护和爱护消防设施,预防火灾报告火警的义 务。 3、严格遵守消防安全制度,消防安全操作规程;落实好消防安全责任制。 4、积极参加企业组织的消防法规、消防知识的培训和灭火疏散演练。 5、坚持“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”的原则,落实好自身的防火安 全责任制。 6、做到“三懂四会”。 (1)“三懂” ①懂得本岗位生产过程中的火灾危险性: 电气老化、短路、超负荷易发生电器火灾; 使用易燃易爆液体、气体易发生火灾爆炸事故; 使用可燃物(纸箱、塑料、泡沫等)遇有明火易发生火灾; 使用化学危险物品易发生火灾。 ②懂得预防火灾的措施: A.、努力学习消防安全知识、掌握预防、扑救火灾的本领,不断提高自防自 救能力,不得将火种带入生产工作场所。 B、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作规程。 C、加强对电器设备、线路的检查维修保养,及时更换老化线路陈旧设备。 及时关好水电器。 D、加强消防安全岗位自查,及时整改火险隐患。 ③懂得灭火的方法: A、隔离法:就是将火源处与周围的可燃物隔离或将可燃物质移走,没有 燃烧物,燃烧就会中止。关闭可燃气体、液体管路的阀门,以减少和 阻止可燃物质进入燃烧区。 B、窒息法:就是阻止空气流入燃烧区或者不燃物质冲淡空气,使燃烧物 得不到足够的氧气而熄灭。用不燃或难燃的物件直接覆盖在燃烧物的 表面上,隔离空气,使燃烧停止;将水蒸气或不燃气体(氮气)灌进 起火的建筑物内或容器、设备中,冲淡空气中的氧,以达到熄灭程度; 设法密闭起火建筑物或容器,设备的孔洞,使其内部氧气在燃烧反应 中消耗,燃烧由于得不到氧气的供应而熄灭。 C、冷却法:就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以增加散热量,降低燃 烧物的温度于燃点以下,使燃烧停止;或者将灭火剂喷洒在火源附近 的物体上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的火点。冷却法 是灭火的主要方法。常用水灭火。泡沫二氧化碳灭火剂也能起到一定 的冷却作用,但在一定条件下不如水的效能大。

小学生交通安全教育宣传资料

眉县实验小学 小学生交通安全教育宣传资料 ◆为什么要加强小学生的交通安全教育? 少年儿童是祖国的花朵、人民的希望,保护少年儿童健康成长是社会的共同任务。小学生思维简单,思想单纯,应变能力较差,并且是参与交通活动比较频繁的群体。由于缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解,不懂得机动车辆行驶的特点,不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果,对违章的危险性没有足够的认识,在交通活动中,往往充满自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆防不胜防。因此,加强小学生交通安全教育,有利于他们平安健康地成长,有利于学校、家长的正常学习、工作和教学活动,有利于社会的稳定。 ◆要知道交通事故的严重危害性 车辆、行人在街道和公路上因违反交通规则和有关交通管理规定,造成人员伤亡和车辆、物资损失的事故,称为交通事故。当今世界各国由于交通事故而死亡的人数,占了各国非病致死人数的一半以上,是各类事故中最为突出、最为严重的事故。每年因交通事故造成的人员伤亡、财产损失,比任何灾害甚至战争造成的人员伤亡、财产损失都要大。交通事故目前已经成为世界性的一大公害,成为许多国家最大的问题之一。据权威资料表明:美国每年死于车祸的人数达5万多人;我国每年有近十万人死于车祸,平均每天二百多人。可见,交通事故与整个人类已经休戚相关。不管是任何人,只要他们在街道或者在公路上行动,便随时随地受到交通事故的威胁。所以,我们每个人都要充分认识交通事故的严重危害性,高度重视交通安全问题。并且还要知道交通事故具有的以下的特征: 1、交通事故具有突发性。无论对交通事故的一方、两方、多方,还是他们的亲属及工作单位来说,都是突发性的,毫无思想准备,特别是给亲属带来突如其来的打击,危害极大。 2、交通事故涉及面的广泛性。在交通事故中每死伤一人,一般都直接或间接地涉及和损害到5-6个家庭。 3、交通事故具有极强的社会性。用形象的话来说:“你不撞别人,但别人可能撞你。”无论什么人都存在着死伤于交通事故的可能性。

开展安全知识教育宣传活动

开展安全知识教育宣传活动 主讲:杨学军时间:2017年10月24日 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项: ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

消防安全宣传教育

消防宣传教育记录表 内容 安全生产“责任重于泰山”,消防工作作为建筑施工安全生产的一个重 要组成部分,同样不可忽视,要想保证工地消防安全,必须要做到以下几点, 才能确保工地消防安全零事故。 为了加强项目施工过程中的消防安全,我项目部通过层层培训消防知识 和实践活动来加强施工者的消防安全意识, 2014年1月2日,我项目部针对消防安全开展了一个主题会议,会议内 容有: 一、落实消防安全责任制,健全安全制度。项目领导高度重视建筑施工 消防安全生产工作,把此项工作作为讲政治、保稳定、促发展的大事来抓, 纳入目标管理体系。 一方面坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全生产 责任制为核心;另一方面,以建筑施工现场监管为要务,全面落实各项规范 的实施。对施工现场消防工作实现了全方位、多角度的监管。 二、加大宣传力度,加强农民工安全教育。一线操作人员大多来自各地 农村,普遍文化程度低下,安全意识淡薄,自我保护意识差。因此,强化工 人安全意识,提高安全技能,加强安全生产宣传。 传教育工作至关重要。一方面,督促各施工单位落实责任,制度上墙; 另一方面,切实将消防安全生产教育活动纳入常态监管,确保每一个施工人 员都接受细致认真的消防安全教育,全面提高施工人员的消防安全意识,提 醒施工作业人员对安全消防的深度认识和逃生能力,大力动员项目部管理人 员和所有施工人员懂得如何扑救火灾的能力,有效提高安全消防知识,营造 “人人关注消防、家家幸福平安”的浓厚气氛。 三、加大现场管理力度,确保防患于未然 1、施工现场必须配备消防器材,做到布局,选型合理。 2、施工现场保证足够的消防水源,能够保证在火灾延续时间内消防用水 量要求。 3、严格特种作业人员的资格管理,要求安装电气设备和进行电、气焊作 业人员必须具有相应的特种作业操作资格证书。 4、加强现场材料管理,施工现场不得使用易燃、可燃材料。 5、安全管理部建立健全临时用电管理制度,加强临时用电施工管理,严 格执行施工现场临时用电规范。 6、加强临时宿舍和办公用房日常管理、加强对工人的日常消防教育,工 人住宿面积等应符合消防要求。 项目部全体工员的共同努力,严格责任落实,层层管控,加强过程检查 与监督,保证所有人员,所有事物均处于可控状态,通过这一系列的措施, 保证施工现场、宿舍消防工作总体处于安稳状态,不能有任何消防火灾事故,有效保障现场生产安全健康平稳发展。 备 注 教被教育者日期年

学校消防安全知识宣传资料

守护——学校消防安全管理和消防宣传教育 ------防火、灭火、火场逃生及相关消防职责 一、防火有关知识 (一)学校火灾事故的主要原因 1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾; 2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾; 3、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾; 4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾; 5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾; 6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾; 8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。 (二)如何防止火灾事故发生 1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。 (1)不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾。 (2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大,易导致供电线路超负荷,引发火灾; (3)不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾; (4)不在宿舍点蜡看书,宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲乏睡着,蜡烛易引燃蚊帐等可燃物,酿成火灾; (5)不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗,人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾; (6)不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾; (7)不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾; (8)注意做到人走断电,人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,才能消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。 2、确保消防设施、设备的灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,防止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。 目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种: (1)防火报警设备,用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头,一般安装

(消防培训)消防安全知识宣传手册内容最全版

(消防培训)消防安全知识宣传手册内容

消防安全知识宣教材料 壹、火灾的概念及分类 (壹)火灾的概念 凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为壹般火灾、重大火灾和特大火灾。 1、特大火灾指:烧死10人之上,重伤20人之上;死亡、 重伤20人之上,受灾50户,直接经济损失100万元之上的火灾。 2、重大火灾指:烧死3人之上,重伤10人之上,死亡、 重伤10人之上,受灾30户之上,直接经济损失30万元之上的火灾。 3、不具备之上俩项情形的火灾,为壹般火灾。 (二)火灾的分类 1、A类火灾:指含碳固体可燃物,如木材、棉、、纸张等燃烧的火灾; 2、B类火灾:指甲、乙、丙类易燃液体,如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾; 3、C类火灾:指可燃气体,如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾; 4、D类火灾:指可燃金属,如钾、钠、镁、锂、合金等燃烧的火灾; 5、带电火灾:指带电物体燃烧的火灾。 二、燃烧必须具备的条件 燃烧必须同时具备3个条件: 1、可燃物质。凡是能够和空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质,壹般都称为可燃物质。如:木材、、汽油、酒精、氢气、钠等。 2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应且引起燃烧的物质,称为助燃物质。如:空气、氧、氯、过氧化钠等。

3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源,叫做着火源。如:明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。 只有同时具备了之上3个燃烧所必需的条件,可燃物质才能发生燃烧。可是某些条件下,除要具备了燃烧的三要素外,仍要有壹定的条件: 第壹、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够,燃烧就不会发生。例如:用火柴在常温下去点汽油,能立即燃烧,但若用火柴在常温下去点柴油,却不能燃烧。 第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物,火焰就会逐渐减弱,直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛,随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。 第三、要让引火源达到壹定的温度,且具有足够的热量。如火星落到棉花上,很容易着火,而落在木材上,则不易起火,就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火,而煤则不然,这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34℃),而煤所需的燃烧温度很高(3652℃)。 三、灭火器的使用 (壹)干粉灭火器 适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾。使用时,先拔掉保险销,壹只手握住喷嘴,另壹只手握紧压柄,干粉即可喷出。 (二)巧用身边的“灭火器” 在日常的生活中,我们每个人几乎都在和火打交道,壹旦发生火灾,尤其是火灾初起阶段,如发现及时,处置方法得当,用较小的人力和简单的灭火器材,就能很快地把火扑灭。可是,人们发现火灾后,往往只想到用灭火器来灭火,却不知身边有许多“灭火剂”能够利用。 湿布。如果家庭厨房起火,初起火势不大,这时能够用湿

学校安全教育宣传材料

学校安全教育宣传材料 学生的安全工作是学校的重要工作,需要我们时刻警惕,需要家庭、学校、社会齐抓共管,落实各项教育和提高防范意识。由于夏天到了,天气炎热,学生因游泳溺水死亡事故不断出现。同时夏天又是传染病的高发期,给学校安全工作再次敲响警钟,为此,乡中心学校再次将有关安全要求告知家长,希望引起家长对学生安全工作的高度重视,协助我们做好学生的安全教育工作。 一、防溺水安全 1、禁止孩子没有大人陪伴的情况下去游泳,更不能私自跟同学结伴去游泳。 2、禁止孩子到河边、水库等危险地方游泳、游玩,以防溺水事件发生。 3、教会孩子自救自护的方法。 二、注意交通安全 1、教育孩子遵守交通规则,不在街上玩要。 2、教育孩子不乘坐无牌照的车辆,不乘坐农用车和超载车辆,要乘坐证照齐全、车况良好的车辆。 3、不骑机动车辆,尤其是骑摩托车上学。 4、下车过马路时,一定要等车子开走并能看见过往车辆时才可以过马路,要“一慢二看再通过”,切忌有车横穿公路。 三、注意饮食安全 1、建议家长不提供孩子零用钱,杜绝学生买吃零食,在学校吃小食品。 2、教育孩子不要在小商店或推点上就餐,杜绝食用没有安全保障的食物。 3、学校提倡学生自带水杯饮水,不喝他人饮用水和不使用别人的水杯。 4、监督孩子不偷摘、偷吃果园内的瓜果梨桃,避免农药中毒。 5、教育孩子不购买过保质期或无商标的食品和饮料。 四、注意人身安全 1、注意提高防盗、防狗咬、防下雨雷击、防病尤其是防中暑的意识,力求身体健康。 2、不参加打架斗殴活动,不与社会不良青年结伙玩耍,不参与危害社会安全的不良活动。 3、禁止孩子佩戴首饰和化妆,不焗头、不抹指甲油,不带手机上学。 4、未经过家长的允许,不在外过夜,不进歌厅、舞斤、夜总会、酒吧。 5、家长要以身作则、不容留陌生人在家过夜,不组织赌博等不良活动。 6、提高学生自我保护的能力,不与陌生人说话、不见网友、不去网吧。 7、家长要及时了解学生思想动态,尤其是高年级学生,有事要先与班主任沟通,预防意外事件的发生。 8、不购买具有杀伤力和有毒有害的玩具,如打塑料子弹的玩具枪,具有浓郁香气或异味的玩具。 五、防传染病安全

安全知识宣传语

安全知识宣传语 安全知识宣传语一、 1. 事故出于麻痹,安全来于警惕。 2. 质量是安全基础,安全为生产前提。 3. 无知加大意必危险,防护加警惕保安全。 4. 安全是生命之本,违章是事故之源。 5. 保安全千日不足,出事故一日有余。 6. 安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。 7. 企业效益最重要,防火安全第一条。 8. 安全就是节约,安全就是生命。 9. 安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。 10. 骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石。 11. 安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。 12. 车轮一转想责任,油门紧连行人命。 13. 安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。 14. 多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。 15. 安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。 16. 安全法规血写成,违章害己害亲人。 17. 安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。 18. 安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。

19. 遵守规则,欢笑的亲人。违章行车,狞笑的是死神。 20. 安全人人抓,幸福千万家。安全两天敌,违章和麻痹。 21. 安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。 22. 安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。 23. 冒险是事故之友,谨慎为安全之本。 24. 安全不能指望事后诸葛,为了安全须三思而后行。 25. 容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。 26. 安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。 27. 防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。 28. 安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。 29. 你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,有情于幸福家庭。 30. 出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。 31. 造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。制度严格漏洞少,措施得力安全好。 32. 不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。 33. 安全要讲,事故要防,安不忘危,乐不忘忧。 34. 安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟。安全生产月几园,违章蛮干缺半边。 35. 安全管理完善求精,人身事故实现为零。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

消防安全宣传教育和培训制度

消防安全宣传教育和培训制度 1.各单位应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。 2.应张贴图画、消防刊物、视频、网络、举办消防文化活动等形式对公众宣传防火、灭火和应急逃生等常识。 各单位应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训。3.消防安全责任人、消防安全管理人应参加公安消防部门组织的专门培训。消防安全管理4. ·系统操作人员应经公安消防部门培训合格后,持证上岗。人

员、自动消防 5. 应对新上岗或有关人员进行上岗前的消防培训,达到“四懂、四会”要求。 消防培训应包括下列内容:6. (1)有关消防法规、消防安全管理制度、保证消防安全的操作规程等; (2)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; (3)建筑消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;(4)报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能; (5)本场所的安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法等;(6)灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。 7.宣传教育、培训情况,应做好记录。注:“四懂”即懂火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法。“四会”即会 、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。报火警119

消防安全知识宣传资料一、火灾的概念及分类 (一)火灾的概念

凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。 1.特大火灾指:烧死10 人以上,重伤20 人以上;死亡、重伤20 人以上,受灾50 户,直接经济损失100 万元以上的火灾。 2. 重大火灾指:烧死3 人以上,重伤10 人以上,死亡、重伤10 人以上,受灾30 户以上,直接经济损失30 万元以上的火灾。 3.不具备以上两项情形的火灾,为一般火灾。(二)火灾的分类 1.A 类火灾:指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾。 2.B 类火灾:指甲、乙、丙类易燃液体,如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾。 3.C 类火灾:指可燃气体,如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾。 4.D 类火灾:指可燃金属,如钾、钠、镁、钛、钴、锂、合金等燃烧的火灾。 5.带电火灾:指带电物体燃烧的火灾。二、燃烧必须具备

学校食品安全知识宣传资料

学校食品安全知识宣传资料 一、食品安全常识 1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。 2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有“哈喇”味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用。 3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。 4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。 5、少吃油炸、油煎食品。 二、选购冷饮食品的方法 冷饮食品是冷冻饮品和饮料的总称。冷冻饮品包括冰淇淋、冰棍、雪糕和食用冰;饮料包括固态饮料和液态饮料,如麦乳精、果味粉、咖啡、碳酸饮料、果(蔬)汁饮料、含乳饮料、植物蛋白饮料、瓶装饮用水等。冷饮食品主要是以水、糖、淀粉、乳、蛋、果、菜等为原料,经过不同的配方和加工方法制作而成的一大类清凉消暑食品。随着人们生活水平和饮食习惯的变化,其品种和数量日益增多,并逐渐向营养、健身方向发展。因此,对其卫生质量应予以足够的重视。选购冷饮食品要做到以下几点: 1、看包装:产品包装严密无损、商标内容完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。 2、看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。 3、闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。若有异味,则表明已变质。 4、品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。 5、观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品,会强烈刺激胃肠道、心脏,使之发生突发性的痉挛现象,导致各种酶促化学反应失调,女性月经紊乱等病症发生。 三、蔬菜水果的农药残留 蔬菜和水果能提供丰富的纤维、维生素、矿物质。由于某些菜农未按规定使用农药,造成蔬菜水果表面多残留着一些农药,特别是刚喷过或喷过农药不久就收割上市的蔬菜,食用后对身体健康有害。目前广泛用于谷类、蔬菜、水果等作物的农药是有机磷农药,这类农药化学性质不稳定,在自然界中极易分解,其降解速度受温度和PH影响,长期食用农药超标的

安全知识进校园活动总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除安全知识进校园活动总结 篇一:开展水上交通安全进校园活动工作总结 开展水上交通安全教育活动 工作总结 根据文件关于组织开展水上交通安全知识进校园活动 的通知精神,为了加强学生水上交通安全教育,普及学生水上交通安全知识,我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,近期在学生中开展了水上交通安全教育活动,使全校学生受到了深刻的教育,增强了学生水上交通安全意识和防范能力,在我校形成了“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围,现将开展的活动情况小结如下: 一、开展水上交通安全知识宣讲活动,增强防范意识。 利用 升国旗活动的时间,向全校师生进行了水上交通安全教育动员,并对全校学生进行了一次水上交通安全知识讲座,讲座从乘船要注意的安全事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了详细的讲解。宣讲了交通安全的重要性,

号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。 二、采取丰富多彩的形式对学生进行水上交通安全教育。 1、以班为单位召开了主题班会,各班下载了中小学生 水上安全知识讲座材料,制作了教学课件,并结合实际组织学生学习了水上交通安全知识,介绍了救生衣、救生板的使用方法等方面的知识,让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。 2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗,承办 了一期内容丰富的水上交通安全知识黑板报,对学生进行水上交通安全知识宣传教育。 3、由中高年级的班主任牵头,开展水上交通安全知识 手抄报制作活动,加大了水上交通安全知识的学习和宣传力度,从思想上、行动上增强了学生的防范意识。 4、开展小手拉大手活动,学校安全管理员向全校学生 家长印发了“水上交通安全常识”宣讲告别,真正使一个学生带动一个家庭,一个家庭带动全社会,增强了新场村广大村民的水上交通安全意识和安全防范能力。 在今后的安全教育工作中,我校将以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,提高师生交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障我校师生

消防安全宣传教育资料

消防安全知识问答 1、《消防法》的立法宗旨是什么? 答:《消防法》的立法宗旨是预防和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行。 2、消防工作的方针、原则是什么? 答:消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、《消防法》对单位和公民的基本消防义务是如何规定的? 答:《消防法》第五条规定:任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 《消防法》第二十一条规定:任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 《消防法》第三十二条规定:任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。邻近单位应当给予支援。 4、如何防止火灾的发生?

答:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。具体做好以下几方面工作 (1)学生宿舍防火。在宿舍,同学应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时,应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。 (2)教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时,应切断电源。 (3)功能室、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不携带易燃易爆品,如汽油、酒精等;禁烟区不准吸烟,不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。 5、初起火灾如何报警及扑救? 答:发生火灾必须立即报警,可向宿管人员报警,也可向公安消防“119”火警台报警。报警时,要讲清发生火灾的单位名称、地址,尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小、报警人姓名、联系电话等要素。如向公安消防“119”火警台报警,则必须派人在校门

校园安全宣传资料

校园安全知识防火知识 1.引起火灾的火源有哪些火源一般分为直接火源和间接火源两大类。 直接火源有:(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。间接火源有:(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。 (1)注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患,每个同学都有责任向学校报告。(2)不使用蜡烛等明火照明用具。(3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。 (5)不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。(6)不使用电炉、“热得快”等大功率电器。(7)不在楼道堆放杂物,不焚烧垃圾。(8)遇火灾险情,先关闭房内电源,并拨打校内报警电话,可视火情拨“119”报警。 3.怎样打火警电话 全国统一规范使用的火警电话号码是“119”,拨打火警电话要注意以下事项:(1)要沉着镇定。在任何电话上都可直接拨打。(2)在听到对方报“消防队”时,要讲清火灾发生的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。(3)要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。(4)打完电话后,可立即派人在门口和消防车必经之处等候,引导消防车迅速到达火场。 4.火灾逃生自救 (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。(2)平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。(3)受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。(4)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。(5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。(6)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。(7)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。(8)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。(9)千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

最新安全生产知识教育培训资料(30题)

安全生产知识教育培训材料 1、什么是安全(安全的定义)? 狭义的安全是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素,保障人身安全、健康和资产安全,即通常所说的安全生产。 广义的安全是指除生产安全外,还包括人们从事生产、生活的一切活动领域中的所有安全问题,如生活安全、家庭安全、公共安全、消防安全和生存安全(各种自然灾害)的防范等等 2、什么是安全生产? 安全生产是指在劳动过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 3、安全生产管理三原则是什么? 1、管生产必须管安全的原则。 2、安全具有否决权原则。 3、“三同时”原则。 4、安全生产意义 搞好安全生产工作对于巩固社会的安定,为国家的经济建设提供重要的稳定政治环境具有现实的意义;对于保护劳动生产力,均衡发展各部门、各行业的经济劳动力资源具有重要的作用;对于增加社会财富、减少经济损失具有实在的经济意义;对于生产员工的生命安全与健康,家庭的幸福和生活的质量,有直接影响。 5、什么是安全管理? 安全管理是指以国家法律、法规、规定和技术标准为依据,采取各种手段,对生产经营单位的生产经营活动的安全状况,实施有效制约的一切活动。 6、为什么要对员工进行安全教育? 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求,对员工进行安全教育是企业生存发展的需求,对员工进行安全教育是员工自我保护的需要。 7、我国的安全生产方针是什么? “安全第一,预防为主”是我国安全是生产方针。“安全第一”,首先强调安全的重要性,要先安全后生产。也就是说,在一切生产活动中,要把安全工作放在首要位置,优先考虑。“预防为主”是指安全工作应当做在生产活动开始之前,并贯彻始终。凡事预则立,不预则废。

消防安全宣传、教育、培训制度示范文本

消防安全宣传、教育、培训制度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

消防安全宣传、教育、培训制度示范文 本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、消防安全教育与培训由防火负责人负责组织,利 用放录象、板报、宣传画、标语、授课等各种形式,根据 不同季节、节假日的特点,结合各种火灾事故案例,积极 主动、深入持久地开展宣传教育工作,使员工提高防火的 警惕性和同火灾作斗争的自觉性,提高自防自救能力。 二、把消防培训纳入职工培训中,对各级领导干部、 义务消防人员、新职工、重点岗位人员、特殊工种人员, 必须经过防火安全技术学习和实际操作培训,方能上岗操 作。未经消防安全教育培训或消防安全责任心不强的职工 不得上岗。 三、对职工进行消防安全教育培训,各部门职工可据

工作情况分散分批参加。教育培训的内容: 1、宣传《消防法》和有关消防工作的方针、政策、法规、制度。 2、交流和推广消防工作经验。 3、宣传消防工作的好人好事。 4、普及消防知识,使广大职工掌握报警的方法和内容, 5、明确各自岗位的消防工作职责、本岗位安全操作规程和防火安全要求、应急情况的处理方法。 6、使广大职工掌握灭火器材、设备的使用方法和自救、互救。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

中小学校园安全教育宣传材料

中小学校园安全教育宣传材料 中小学校园安全教育宣传材料提要:强调八点:一、交通安全:教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯;不抢道;不扒车;不反向行车;不撒把骑车;不翻越公路护栏地产e网 中小学校园安全教育宣传材料 一、如何注意交通安全 1、行路安全 各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过” 2、骑车安全 按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑。 骑车要直行,不能忽左忽右地拐来拐去,转弯时不能抢行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明确的手势,表示转弯的方向,超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中,要减速慢行,注意来往车辆,遇到路口红灯时,要及早刹车,不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我赶地疯闹,或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶,也容易造成事故。骑车时,不能撒把,来显示自己骑车技术,也不能图省力和好奇,去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西,也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。 3、乘汽车安全 坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路,就必须从人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。 4、铁路及乘火车安全 不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,拣拾废余物品,也不能钻车或扒车。通过铁路道口时,必须听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车就要通过,千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路,更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了,必须站到铁轨5米以外,在

安全教育培训基础知识(正式版)

文件编号:TP-AR-L8767 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 安全教育培训基础知识 (正式版)

安全教育培训基础知识(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 一、安全教育内容 (一)安全技能教育 1.本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性 能、作用、实际操作技能。 2.处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 3.使用劳动防护用品、用具的技能。 (二)安全知识教育 1.一般生产技术知识; 2.一般安全技术知识; 3.专业安全技术知识。 (三)安全法规教育

1.国家安全生产法律; 2.行业安全生产法规; 3.单位安全生产规章。 (四)安全思想教育 1.思想教育; 2.纪律教育。 二、安全教育的方法 (一)管理人员的安全培训 管理人员在上岗之前,必须进行安全教育。 (二)新员工三级安全教育 新员工(包括临时工、学徒工、实习生、代培人员)都必须进行三级安全生产教育。经考试合格后,进入生产岗位。(三)特殊工种教育 《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定:电工作业,矿山提升运输作业,矿山通讯,排水作

食品安全知识宣传教育活动总结

食品安全知识宣传教育活动总结 根据上级有关部门的文件精神和区教育局关于食品安全知识宣传教育的要求,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动。为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,现将活动开展情况总结如下: 一、领导重视,精心组织 我校领导高度重视食品安全宣传活动,专门成立以校长为组长和主管副校长为副组长的领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传教育活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传教育活动做好了充分的准备。 二、方案具体,目的明确 围绕食品安全知识宣传教育,我们按照学校的实际情况,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、知识讲座、问卷调查等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。 三、内容丰富,效果明显 1、学校通过悬挂横幅、校园广播、板报和国旗下讲话等方式宣传食品安全知识。 2、各班级上好一节以食品安全为主要内容的健康教育课,给学生传授食品安全的知识。 3、利用晨会和国旗下讲话广泛地在师生中进行食品安全,依法维权等方面的教育,不但普及了食品安全知识,而且增强了自我防范意识。。 4、要求学生利用家里的网络在家长的指导下参加知识竞赛。 5、发动师生进行自我教育,提高认识,参与监督,消除隐患。教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学生食品卫生安全意识。 6、组织师生从我做起,关注食品安全。 我校通过开展食品安全宣传教育活动,通过食品安全宣传教育活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成,效果是显著的。但我们也要清醒地看到食品安全监督管理的重要性和长期性,食品安全知识宣传普及和监督将永远是我们常抓不懈的工作,食品安全的警钟将长鸣在我们的耳边! 2012年3月8日

学校安全知识宣传资料

学校安全知识宣传资料 一、洪水到来时得自救 1、洪水到来时,来不及转移得人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高得地方暂避. 2、如洪水继续上涨,暂避得地方已难自保,则要充分利用准备好得救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块得泡沫塑料等能漂浮得材料扎成筏逃生。 3、如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系,报告自己得方位与险情,积极寻求救援。注意:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电得电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房得屋顶。 4、如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定得或能漂浮得东西,寻找机会逃生. 5、发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速躲避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。 二、遭遇突发山洪、泥石流或滑坡时怎么办 (一)遭遇突发山洪时怎么办 1、一定要保持冷静,迅速判断周边环境,尽快向山上或较高地方转移;如一时躲避不了,应选择一个相对安全得地方避洪. 2、山洪暴发时,不要沿着行洪道方向跑,而要向两侧快速躲避。 3、山洪暴发时,千万不要轻易涉水过河。 4、被山洪困在山中,应及时与当地政府防汛部门取得联系,寻求救援。 (二)如何躲避泥石流 1、当得知某区域一段时间内将发生泥石流时,应对该地区采取紧急疏散与保护措施,人员需强行迁至安全区。要建立临时躲避棚,躲避棚得位置要避开沟渠凹岸,以及面积小而低平得凸岸与陡峭得山坡下,应安置在距离村庄较近得低缓山坡或位置较高得阶台地上. 2、不要顺泥石流沟向上游或向下游跑,应向沟岸两侧山坡跑,且不要停留在凹坡处。 3、如何救护被泥石流伤害得人员.泥石流对人得伤害主要就是泥浆使人窒息.为此,将压埋在泥浆或倒塌建筑物中得伤员救出后,应立即清除口、鼻、咽喉内得泥土及痰、血等,排除体内得污水。对昏迷得伤员,应将其平躺,头后仰,将舌头牵出,尽量保持呼吸道得畅通,如有外伤应采取止血、包扎、固定等方法处理,然后转送急救站。 (三)遭遇滑坡时怎么办 当处在滑坡体上时,首先应保持冷静,不能慌乱。慌乱不仅浪费时间,而且极可能做出错误得决定。要迅速环顾四周,向较为安全得地段撤离。一般除高速滑坡外,只要行动迅速,都有可能跑离危险区段.跑离时,以向两侧跑为最佳方向。在向下滑动得山坡中,向上或向下都就是很危险得。当遭遇无法跑离得高速滑坡时,更不能慌乱,在一定条件下,

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