九月份教学工作总结

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

九月份教学工作总结怎么写呢？如果你不知道如何写，不妨参考以下这是工作总结范文。

时光飞逝，开园已经一个月了，大班第一个月的工作马上也要接近尾声了，在这个月我班孩子都表现比较棒，下面，我将九月份教学工作总结如下，敬请各位提出宝贵意见。

1、我们班上有15名幼儿，他们都很活泼、可爱。但在这个月里，为了对他们进行更深的了解，在这个月里对每个幼儿进行家访一次，与家长也进行了沟通与交流，跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现，也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样，特别是赵佳熠、李奕频燃该幼儿，在家访中，同时也让家长给我们提了一些建议和要求，这样对我们家园的工作更好开展，也让幼儿得到全面发展。

2、在九月份，全园举行了庆祝中秋节活动，我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》，在活动中，也让我班幼儿感于表现自己，增加自信心。

及时巩固与定期复习相结合。每节课的“新授知识点”在当天及时巩固，少给学生留家庭作业。第二天进行适当复习，一段时间后进行第二次复习，提高复习效率。本册教材共九个小单元教学，基本上是数与代数的知识，其中计算是教学的重点，为了帮助孩子提高计算速度，我每节课课前花3-5分钟时间让学生默背乘法口诀，及时回顾上节课学过的知识点。通过一学期的坚持，效果显著。

3、我们班自然角也在这个月建立起来，家长也积极配合我们，我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。

4、在护理方面，我班和学前班也做得比较好，没有出现安全事故。

5、在教学方面，本月主要学的内容有：

为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设

计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，

认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切

身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时进行教学经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。

用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应

相信他的明天会比今天好。

分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。

以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的

特点和问题也在像计算机硬件、知识一样发生着不断的变化。作为教育工作者，必须以高

度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，

掌握其特点，发现其规律，不断地更新自己的专业技术水平和教学技能，尽职尽责地做好

本职工作，我要以“内强素质、外树形象、争创一流”为目标，踏实工作，服务于教，努

力为学校的发展贡献自己的一份力量。

蒙氏数学：多角度分类、多角度排序、测量、认识O。

我和音乐做游戏：赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。

xxxxx年至xxxxx年，我连续四年担任初x班的语文教学工作，教学成绩年年超出区

平均分，创下了我校单科分数最高之最。

在二轮复习过程中，对给定的热点素材要注意引导学生展开多角度多层次的分析和研究，积极探索命题的切人点，对于材料题论述题的训练，具体来说：一要阅读和了解背景

材料;二要思考这些材料与经济学、哲学、政治学常识的直接联系;三要自己研究命题的切

入点和突破口;四要针对问题根据所学知识拟出答题思路及要点;五要书写答案，语言力争

规范科学、言简意赅、层次清晰，表述完整。在备考过程中，学生会出现各种各样的错误

和弱点，各个同学的弱点可能是不同的，有的同学有某一知识上的缺陷，有的同学可能存

在着能力上的缺陷，因此，我除了要求每位同学针对自己的实际情况进行有重点的弥补、

矫正或训练，查漏补缺之外，还有意识的对同学进行个性化的点拨与指导。

美术：奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。

拼音：学习单韵母：aoeiuu

虽然复习工作会在紧张有序中完成，但中考毕竟是人生的一次大转折，是一锤定音的

考试，会碰到许多不确定因素，因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课，如

阅读方法：“一步初读，二步纲要(文首文尾，中心段、各段中心句)，三步析题，四步删(删出与题目要求无关的信息，精思相关信息)”。又如答题技巧：“抓关键，细明辨，分

点展现简又明”。再如考场上的作文技巧：把已有的一些经历体验与读过的优秀文章，依

据题目的要求巧妙变通，灵活运用。对于考试心理的指导，则是考前的适当休息放松与适

度紧张结合;考中认真作答，先易后难，勿漏做，合理分配答题时间;考完后一定仔细检查;每场考试结束后，要尽快对下一科做准备，别把思维滞留在上一堂。

小康轩主题教学：《只要我长大》

作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重

视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，

工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时

批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自

己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，

现将近一年工作作个小结：

这个月我们班的都有进步，进步特别大的有：张梓勋，希望在下个月里，我们班的孩

子进步更大。

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小学教学点工作总结

小学教学点工作总结小学教学点工作总结一、重视学习，革新观念，提升理念。理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的实践，更好地为教育教学服务。 1、加强对《课程标准》的学习，新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据，本学期我们充分利用双周六下午业务学习时间，组织语文、数学、英语、体育、艺术等学科的教师，以教研组为单位，对各年级段的教学目标、要。重难点教学方法等方面进行解读，尤其是一年级新课程的教师，我们采用了比较系统的讲座(如观看国家级有关《课程标准》解读的录像资料等)，通过各种途径、各种方式的学习，广大教师对《课程标准》的要求有了新认识，大家一致认为《课程标准》的要求符合时代的步伐和要。对当前全面实施和推进素质教育具有指导意义，十一月份教导处组织全体教师对《课标》进行书面测试，合格率100%优秀率70%以上，收到预期的效果。

2、重视教育教学理论学习，终身学习大众教育是新课程理念倡导下的教学思想，本学期开学初，全体教师集中阶梯教室学习充电，周校长作了《争当新课程改革的促进派》的理论讲座，从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求，解决问题的新方法，新课程背景下学生的学习方式。教师的教学方式等方面作了分析和培训，受益匪浅另外我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料，要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍，其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例，写好教学反思，填好自学理论表，同时作为教师年度考核的参考。通过学习交流、总结、反思等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。二、重视研讨，改革方式，推进课改。在研讨中发展，在反思中成长。这是我校对广大教师，尤其是中青年教师提出的目标。本学期，我们十分重视各种形式的研讨活动，每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈，畅谈各自的教学设想；每次教研活动前，组织青年教师说课，骨干教师点评，让每位教师都能得到锻炼的机会。 1、认真组织教师集体备课，集体备课主要采用两种方

教学部工作总结.doc

教学部工作总结今年八月学校进行了机构和人事制度机构改革，在学校党委和行政的领导下，在主管校长的指导下，新组建的文法教学部按照狠抓常规教学，强化过程管理，提高教学质量思路，紧扣人才培养模式改革的要求，进一步加强教学过程管理，深入推进教学改革,积极稳妥的开展教学，完成了大量工作，现总结如下：一、深入落实科学发展观，积极参与学校改革，营造宽松和谐的工作环境，为顺利开展开放教育教学创造条件 1、坚持科学发展观，积极参加学校机构和人事制度改革，严格按照学校拟定的聘用条件和公平公正原则，认真制定文法部聘用方案，顺利完成了人员考核聘用工作，在短时间内组建了一支优秀的专业责任教师队伍，确保新的文法教学部顺利开展各项工作。 2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，按照学校党委要求，积极开展解放思想大家谈活动，畅所欲言，汇集民智。通过解放思想更新管理理念，加强作风建设，增强服务意识。不断增强凝聚力，增强教职工的主人翁意识，坚持以人为本，切实为教职员工办实事、谋发展，真心实意为教师排忧解难，解决实际困难;努力营造和谐宽松的工作氛围。 3、抓好制度建设，实现科学管理，建立了良好的运行机制。结合我部的实际，教学部制定了许多工作制度。通过建立制度、按制度办事来管理和规范人的行为。通过提倡管理服务，对各种教学教研活动予以大力支持，提供较完备的保障服务。

4、文法部是由原人文学院和外语学院两个学院的开放教育教学工作组合的，组建之初遇到很多困难，工作任务重，教师人数偏少，办公条件也较差。积极与有关部门联系沟通，想方设法，争取改善较差的办公环境和教学条件，克服诸多困难，积极完善教学及办公设备，为顺利开展开放教育教学创造条件，营造良好的教学氛围。二、认真抓好常规教学、切实落实教学环节，努力夯实开放教育教学基础 1、积极完善教学组织，及时完成教师分工，建立学科中心教研室，明确课程教师职责，认真组织各专业责任教师扎实开展教学工作，落实教学计划，做好教学安排，落实教学环节，认真抓好常规教学。建立了部门QQ群和各专业教学QQ群。公布各类联系方式，与分校建立起畅通的教学沟通渠道。全体专业责任教师按照学校相关要求，实行教学坐班制，坚持每周例会制度，确保常规教学工作正常运转。 2、组织专业责任教师对课程责任教师进行摸底统计，严把质量关，完成课程责任教师的遴选和聘请工作，按时落实366门课程责任教师，组建好各专业教学团队。共计聘请校内外课程教师78名。 3、狠抓常规教学，强化过程管理，努力夯实基础。文法部教学工作根据xxxx年下学期教学工作计划的安排，积极推进和落实123教学模式和三化教学管理模式。 4、认真落实教学计划和安排，积极参加中央电大教学讨论。安排全省开放教育网上教学活动和教研活动。积极开展网上教学活动，下学期开展实时交流51场次，非实时交互活动大幅上升，下学期总

数学期末教学工作总结

数学期末教学工作总结时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已经两年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了许多，无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

我现在带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的后进生肯定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置“小组帮”的活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个后进生，进行重点帮助。一个学期下来，效果还是不错的。当然这其中还有许多待改进的细节，希望在学期这一方法能更完善，实现优生带后进生的好效果。 3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学方面，虽然已经是第二年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究，再自己在心里略微形成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比，从而汲取精华，及时进行反思别人设计的意图及效果。 4、珍惜开课机会，在磨课中成长育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进行摸索。作为一名教师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级教学中，不仅有开课对一个教师的成长是非常显著的，本学期我共展示了两节课：《平移和旋转》和《秒的认识》。通过这两节课的开出，我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多，尤其在课堂细节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的“秘密”，而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺，让我清楚的认识到自己今后努力的方向。 5、努力做好“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教教师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要

第一学月教学工作总结

第一学月教学工作总结篇1：第一学月教学工作总结新学期第一个月，学校各部门步调一致，默契协作，团结共进;全体教职工用饱满的热情，用充足的信心，用务实的作风，展开了有序、有力、高效的教育教学工作，取得了有目共睹的成绩。现将我校第一学月的工作总结如下：教学教研工作务本求真，扎实有效，实现了教学常规日常化、制度化，教学研究多元化、深度化。 (一)教学常规日常化、制度化。学校要求每位老师制定比较详尽的学科教学计划，根据课程进度，分单元，分课时备课，认真钻研教材，抓住每课时的教学重点和难点。开学第二周，各备课组按照统一安排的时间集体备课。从检查的情况来看，各备课组长认真组织，明确了要求，交流有重点。为了使教学准备工作更严谨有序，教务处于本月进行了全校教案大检查，在检查中，针对教案撰写提出的教学目标、教学重难点、教学过程、课堂小结、作业布置、板书、课后反思等方面反映出来的问题一一记录并及时反馈到各个教师，要求整改。 (二)教学研究多元化、深度化。学校教务处组织各教研组开展了每两周一次的教研组活动，在活动中，教研组成员认真学习了《20xx-20xx学年第二学期教务处工作计划》，商讨制定本教研组计划，学习教育教学理论，提升教师专业素养。 (三)加强开学初学生行为养成教育。2月x日，我校举

行了隆重的开学仪式，全校师生共同迎来了充满希望与挑战的新学期。张校长热情洋溢的讲话温暖着每位学生的心，也激励着他们读好书、知礼仪，争当四好少年。随后教导处于3月第一周，组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《学生违纪处分条例》，加强常规管理，落实各项管理制度，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。对部分违纪学生进行引导和教育，对屡教不改的学生作出严肃处理并记入学生档案。加强检查，及时反馈。每周对各班的室内外卫生，学生纪律，两操出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。 (四)开展学雷锋树新风实践活动。3月x日，在雷锋精神的感召下，政教处组织各年级学生清扫街道，擦栏杆，捡垃圾等好人好事活动，受到社会好评，同时组织全校学生在校内做好人好事180余件，收到表扬信173封，充分体现了新时期青少年的良好风貌。 (五)大力开展爱祖国、爱家乡、爱国主义教育活动。本月我校组织全校师生举行了四次升国旗仪式。有计划、有主题地安排好国旗下的献词，强化学生爱国主义情感。组织学生观看爱国主义影片，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。工作中存在的问题及思考 (一)教学教研方面：教案书写的规范性、完整性、创新性尚不足;教学反思缺乏实质内容;课堂教学中教师的评价

教学点教师工作总结

教学点教师工作总结总结一：教学点教师工作总结范文 2014-2015 学年度第二学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学习“八荣八耻”时期，自己深刻理解“八荣八耻”的内涵，并能够主动配合学校，利用学校网站做好宣传工作。二、教育工作方面这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教学工作，同时积极参加县里的教师素质提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教经验，公同探讨信息技术的教学。在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上好每一节课的同时，本学期本人的重点是对502班的4名学生进行计算机语言VBSCRIPT简称VBS) 的培训，利用每天中午的时间，牺牲

自己的午睡时间，对其 4名学生进行辅导，与6月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛，由于某些原因，只取得了三个三等奖。本人相信，明年的竞赛一定会取得较好的成绩。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写所用，本学期撰写信息技术案例《小老鼠好机灵》获得市级信息技术三项基本功评比一等奖。本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》，于6月底前完成结题工作。此课题已是我的第二个课题，通过两个课题的研究，我认为自己完全掌握了课题研究的方法，对今后更高级的课题研究打下了坚实的基础。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人参加安吉电大的计算机本科《信息技术与科学》的进修，并积极参加县培训中心组织的教师素质提升工程的培训，目前已通过

基础教学部工作总结

基础教学部工作总结 xxxx年度，在院党委的正确领导下，基础教学部紧紧围绕学院的建设和发展的中心思路，加强政治理论学习，深化科学管理，进一步强化师资队伍，与时俱进，全面提高了教学质量，开创了基础教学部工作的新局面，取得了一些成绩，现总结如下：一、加强政治理论学习，提高政治思想觉悟依据学院党委安排，组织部门广大教职工认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等文件,进一步提高了本部门全体人员的政治理论素养,增强了工作责任心,促进了工作的积极性、自觉性,牢固树立了教书育人的思想。二、加强教学管理，提高教学质量 “教学质量是我部一切工作的中心。它既是学院的生存之本、发展之本，也是我们教师的生存之本、发展之本”。在这一年里，为了保证正常的教学秩序，提高教学质量，部门要求教师根据课程教学大纲，认真制定授课计划。备课笔记要依据课程教学大纲，突出讲授的重点、难点，教学步骤清晰合理。作业的布置与批改要及时、要保质保量，课堂教学结束后，应及时书写教学体会。我部教学管理制度健全，执行严格，各教研室对每一步工作都作出了基本合理的安排部署，督促教师们按规定要求执行。无论是青年教师，还是

老教师，都能认真备课、超前备课、集体备课。通过集体备课，精心设计教学目标与教学过程，同时，定期进行备课经验交流，督促全体教师不断优化教案，教师教案规范，内容完整。教师的教学大纲、授课计划完备，执行情况良好。教学大纲、教师日志、试卷、评分标准、试卷分析、考试成绩等资料规范、完整、齐全。从作业布置及批改的情况上来看，每位教师都布置了相关作业，都做到了全批全改。教师之间坚持互相听课制度，从期终检查的统计来看，许多老师都超额完成了听课指标。教师调、停课手续齐全，人均调、停课次数较少。三、教学教研同步，教研活动制度化，经常化 1、进一步加强教研组工作力度，各教研室的教研活动主题鲜明，记录真实完整,讲求教研活动的成效及质量，教研活动严格时间及出勤，教研内容贴近学科教学及学生，言之有物，避免形式化，随意性。 2、组织中青年骨干教师到无锡职业技术学院参观学习，收到了沟通、交流、借鉴的良好效果。四、抓好日常工作部门认真贯彻执行国家教育法规和党的教育方针，严格遵守学校各种规章制度和工作纪律，建立稳定有序的教学工作和管理工作秩序，保持广大教职工思想稳定，全方位确保防火防盗防人身和财产等各方面安全，各项工作均取得较好

期末教学总结

期末教学总结关于期末教学总结汇编十篇时间过得真快，转眼间一学期接近尾声，回想这一学期工作，总结如下：一、上好开学第一课在教育工作中我努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。我每天早上都是七点出家门，7：10分左右到学校，陪着孩子们打扫卫生，好让孩子们可以早点进教室；午写我会提前半个小时进教室；教育学生乱扔垃圾，我就每天午写时，到教室拿上拖把将教室全部拖干净，看到小纸屑我都会弯腰捡起来，每天如此，孩子们看在眼里，记在心里，久而久之就养成了好的习惯；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人；否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。二、培养学生写作兴趣三、信任学生、尊重学生四、利用校信通家校沟通 1、每天下午放学后我都会将晚上语文、数学、英语作业利用校信通发送家长，让家长团队在家督促孩子完成作业，孩子们返校时没有完不成作业的。随着学年的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年思想情况总结如下：一、政治思想

本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。二、教育教学 2、教学管理。认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15 次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学年初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。四、在教学工作方面能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中

月教育教学工作总结

月教育教学工作总结本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极

性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。学科总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习***总书记关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总

教学点2017年春学期学校工作总结

教学点2017年春学期学校工作总结教学点春学期学校工作小结一、学校整体加强教师管理，严格考勤，在一名教师产假、一名教师退休的情况下，确保每节课均有老师在堂授课、指导，功能室及素质教育活动正常有序开展。合理分工，保障学校各类活动和任务按时或提前完成。以均衡发展和文明创建工作为引领，促进学校整体办学品位提升。本学期重新粉刷了围墙和校舍，亮化校园。适时开展绿化和跑道除草，净化校园。校门口73米石子路完成水泥路修建，道路硬化，师生进出便捷。制作校园三歌，拍摄笑脸照片，提炼师生心中一句话，更新墙面喷绘，新增励志标语、教师名片、走廊文化，全面提升校园文化内涵。以各类活动开展充实档案资料，数次接受乡级、区级均衡发展督查和观摩，得到领导和兄弟学校肯定。二、安全卫生制定各类校园安全制度和应急预案，上好安全第一课，开展食品安全、交通安全、防传染病、防溺水等主题班会，巩固校园安全歌，加强早读前、大课前和午间安全巡查，发放防溺水、暑期安全致家长一封信，班主任与家长电话联系，多渠道消除安全隐患，本学期无安全事故发生。继续发挥校园小卫士积极主动性，每周一次卫生评选，教室和卫生区卫生状况良好，学生卫生习惯进一步巩固。开展阳光大课间活动，以运动促健身，保障每天锻炼一小时。减轻学习负担，合理安排作业，保障每天九小时休息。有针对性开展谈心活动，重点是对留守儿童的访谈，调节孤独和不愉快心理。三、教学教研抓好每一学科备课、上课、作业和检测，通过月查，促进教师教学业务规范。每位老师上好一次公开课，课后及时议课。动员教师参加上级部门组织的微课大赛、乡村教师信息化大赛、一师一优课活动等，以赛促教。抓基础，常辅导，组织期中、期末质量检测，表彰优秀学生，激励后进学生。教学中注重反思，陆秀红论文《“耘田”用什幺农

一年级级部教育教学工作总结

一年级级部教育教学工作总结一学期的教学工作已经结束，这学期我们级组是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾这学期的级组工作，在学校领导的关怀中，我们一年级组全体老师根据学校的要求积极配合学校，顺利地展开各项工作，做到有条不紊。一学期兢兢业业、扎扎实实。现总结如下：一、爱岗敬业、相互尊重、团结协作。我们年级组每一位教师都把学校的事情看成是自己的事情，对教师职业有清晰而独特的认识，怀有强烈的责任感。班主任每天早上早早到校，管好班级纪律，组织学生早读。开展各种主题班会，提高学生各种能力。对学校的各项工作安排，接受任务从不推诿。我们级组的老师能够相互理解和相互支持。开学初，一年级常规存在较多问题，我们在一个半月内开了4次年级会议，指出存在的问题，研究对策，年级老师能够认真听取学校意见，改进工作方法，脚踏实地地积极投入班级管理工作。我们在一个学期内开展了两次家长会。第一次在第二周开展“播种习惯，收获成果”的家长会。得到家长们的大力支持，反应良好。第二次在期中考试后，同样召开了家长会，向我们的家长汇报了这半学期，孩子在校的学习情况以及提出今后的要求。没有人抱怨，没有人指责。学校安排的工作，我把精神传达下去，年级组成员积极响应，给予大力支持。二、持之以恒，注重学生良好学习习惯的培养。知识改变思想，思想影响行为，行为养成习惯，习惯形

成性格，性格决定命运。学习习惯是在长期的学习过程中逐渐形成的，培养良好的学习习惯，对学生的成长与发展有着积极而深远的影响。尤其我们面对刚刚踏进校门的孩子。我们绝对不能掉以轻心。本学期，我们级部努力做到： 1、教育我们的孩子爱国、尊重国旗、每周的生旗仪式要穿戴整齐。肃立站直。 2、教育学生要遵守学校的制度，要养成上下楼梯往右靠的好习惯！要讲明将礼貌！ 3、教育学生学会倾听别人讲话。尊重别人就等于尊重自己。 4、一日之计在于晨。每天早晨，各班能安排一位同学领读，这样既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，学生的朗读和背诵能力得到提高，来上第一节课的老师听到的是琅琅的读书声，看到的是洁净的教室，感受到是的学生高涨的学习热情。 5、扎扎实实做好拼音教学。本学期的教学内容以4个单元拼音教学为主线。拼音教学就是基础，没有了基础就没有发展，就如空中楼阁。 6、加强学生写字指导，提高学生的写字能力。重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，课外严格要求学生认真书写。三、刻苦钻研，努力提高课堂教学效率。 1、实实在在关注课堂教学，努力提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了提高

学期末教学工作总结报告

学期末教学工作总结报告学期末教学工作总结报告范文一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。一、思想认识在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的'教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公

开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。三、领班工作在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有1xxxx，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像XXX同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生

幼儿园5月份教学工作总结.doc

幼儿园5月份教学工作总结五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢腾的。下面我就和大家分享幼儿园5月份教学总结，来欣赏一下吧。幼儿园5月份教学总结看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，5月份又在手指间不经意的溜走了，回顾幼儿园5月份的工作，总结如下：本月我班做了一下工作： 1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛，让幼儿感受到了竞赛的乐趣。 2、参与了妈咪沙龙活动。 3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动，并从中得到了提高和锻炼。 4、扎扎实实做好教育教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成果展做好准备。 5、针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了"安全教育"活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿安全意识，提高了幼儿的自我保护意识。 6、在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。 6月份我班将从以下开展工作： 1、做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的安全。

2、继续做好家园共育工作，通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。 3、做好冬季流行感冒的预防工作。 4、认真备好每节课，努力提高自己的教学水平。重点工作： 1、积极筹备、并组织幼儿参加"幼儿园嘉年华"。 2、继续扎实的做好教育教学，并积极筹备幼儿教学成果展。幼儿园大班五月份工作总结看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，五月份又在手指间不经意的溜走了，回顾五月份总结如下：一、教学工作 1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康发展。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥，避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格，增强幼儿的自信心，让幼儿敢于在陌生人面前展示自己，使自己的交往能力得到了提高。 2、常规教育：大班幼儿自控力相对比较好，一日生活的自理能力也是比较好，但在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育，如：幼儿常有打人，在家时跑出去很晚才回家等情况，我们通过与家长共同教育，使孩子改掉了这一坏习惯。

青少年活动中心年终总结

青少年活动中心年终工作总结 ×××年，中心以传承文化、突出特色、打造品牌为工作主线和追赶超越目标，突出队伍建设、阵地建设、培训拓展、品牌提升四方面重点，充分结合××教育实际,认真落实全省校外教育的具体要求，推动全省教育系统“四新四大”在文史之乡生根落地、开花结果，打造出了“××××”等多个艺体教育特色品牌，全市中小学艺体教育、“一校一特色”建设等工作取得长足发展。一、强化党建引领保障，把准追赶超越方向引领。坚持党建统领、作风保障，始终把党组织战斗堡垒和优秀共产党员先锋模范作用发挥作为统一思想、凝聚合力、推动发展的着眼点和重要保障，结合干部教师思想实际和校外教育工作实际，持续深化“两学一做一争当”学习教育，狠抓干部思想作风纪律教育，为改革创新、破解难题和整体工作的追赶超越打造了坚实的政治和作风保障。二、强化师资队伍建设，打造追赶超越坚实保障。始终把师资队伍建设作为育人职能发挥和创造性开展工作重要抓手，在完善制度的基础上，推动业务学习常态化，要求干部教师聚焦主业，结合岗位实际和工作需要，掌握1—2门专业技能，制定个人专业成长计划。积极开展各种形式的教研活动，按照中心教师业务培训制度，通过每周说课磨课、每月总结、半年检测、期末将“业务大比拼”等办法倒逼干部教师积极提升业务能力、适应追赶超越需求，同时，建立“传帮带”工作机制，引领骨干教师充分发挥示范引领

作用，推动师资水平的整体提升。三、盘活拓展培训资源、切实提升培训效果始终把做大做强校外培训作为提质增效的重中之重，今年以来已经完成春季、暑期、秋季三期培训，共五大类十五个专业，累计培训学员近千人次，其中，舞蹈、儿童画、古筝、机器人、足球等专业深受家长和学生好评。在做好常规项目培训的基础上，今年，结合校外培训发展的趋势和需求、增设了热门专业“航模”培训，成为目前全市唯一的航模类培训基地，另外在市教育局的大力支持下，充分盘活各种中小学场地、器材等资源，在管好用好乡村少年宫的基础上，在新城区第三小学设立“××市青少年活动中心第二校区”增开了足球、武术体育项目,实现了资源共享。四、依托活动全面发力、着力凸显育人功能近年来，在实际的探索和总结中，我们不断完善中心的发展定位和活动原则，实现了对特色和品牌校外教育的支撑，突出社会主义核心价值观培树，中心已经发展为全市青少年学生的思想道德教育阵地、文体活动基地和社会能力培养基地，同时承担全市学校德育工作研究和艺体教育研究工作，在指导全市中小学未成年人思想道德建设、学校“一校一特色”建设等方面做了大量行之有效的工作。同时，按照公益性、基础性、特色发展原则，面向全市青少年开展不以盈利为目的的培训活动，为同学们提供免费的活动场所和器材，设立校外培训“自选超市”，由青少年根据爱好选择性参与艺术、体育、科技等基础知识教育和基本技能训练，大

关于年度教学工作总结8篇

关于年度教学工作总结8篇关于年度教学工作总结8篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编精心整理的年度教学工作总结8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。年度教学工作总结篇1 班级状况：小天使班主题课、工作状态日渐走向秩序化。主题课从基本的教室规则转为如何保护自己，尊重他人。孩子们对主题课较喜欢。上学期下半段时，孩子们只要听见“上课了”就会主动走向教室参与课程，他们特别喜欢安静游戏与主题课，爱进行场景演示。上半期时，主活动后孩子们会直接走出教室，没有工作的意愿。于是，老师花了大量的时间和精力在主题活动后，一个一个地去吸引孩子。下半期后，孩子已能自觉选择自己自己喜欢的工作。工作专注的时间也日渐加长。午睡状态良好，小朋友在老师的提醒下自己摆放好鞋子、换睡衣。小爱神班开班以来，孩子人数一直较少，年纪偏小。新生进来需要一长段时间的调整。在赵新姣、左彩虹老师的带领下，目前正一步步走向秩序化。部分孩子需要老师多次提醒才愿意参与主题活动。小爱神班一直以来反复进行教室规则的演示，直到将近期末的两个月，开始进行如何保护自己等问题的处理，除了几个年龄较小的孩子，其他人均能参与主题活动，不同程度地吸收知识如何处理日常生活中的问题，工作状态也由散乱渐渐趋向秩序化。唐星煬等孩子已能找到自己喜欢的工作。工作中，大多数孩子会举手要求老师陪伴、指导。教育教学： 20xx年动物课主要由宏观的生命到动物到陆地、海洋动物、飞行动物的概念直至详细认识海洋动物的种类。孩子们对海洋动物非常感兴趣。教学不仅尽可能使用实物认识，还加入了图片，进行图片小贴画 4.另外，我发现带领孩子们做手指游戏或用肢体来模仿动物，不仅每次吸引了孩子，还可以使孩子用肌肉来记忆这些动物们的形态、习性。在这种形式下，不论大小组的孩子还是安定儿、游

期末教学工作总结

期末教学工作总结光阴似水，日月如梭，时间过的飞快，转眼间，一个学期又过去了。回顾这一学期，在伏羲教育课堂的实施中，不断实践，不断创新，完成了本学期的各项工作，现把本学期工作总结如下：一、思想方面：经过一个学期的实践，我经常翻阅《让教育回归本来》，学习伏羲教育理念，并将其运用于实践工作中，每个月都会写博客来进行总结和反思。同时，本人积极参加政治学习，关心国家大事，坚决拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策和党组织的要求;教育目的明确，钻研业务，勤奋刻苦。二、教学方面 (一)备课：从开学初，我积极参加数学课组的教研活动，在鲁瀛星老师的指导下和其他同事的帮助下，我努力学习把伏羲教学理念融入到每节课的教学。我校推出师徒结对子的形式，我是鲁瀛星老师的土地，每周课组的活动都进行集体备课，仔细听，认真记，积极思考，活学活用。由于伏羲组进行的是整合教学，要把一到四年级的内容打散，重新整合，我认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向鲁老师学习、请教。

为了上好一节课，我要查阅一到四年级的数学书，将知识点的前世今生都搞通搞懂。同时，我遇到问题时，第一时间上网查资料，参考其他老师的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极上网查找课件，制作课件，准备、制作教具。在期末复习阶段，我把学习过的所有内容，分散到6套试卷中，用电脑打印在A4纸上，这样学生复习就会有的放矢。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而和我同一宿舍的同事都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时。 (二)上课：凡事预则立，不预则废。上好课的前提是做好备课，不打无准备之仗。我会把每节课的重点都写在备课本上。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。。我坚持实行课前小测上节课的知识点，下课前再小测本节课的知识点，根据小测的情况及时调整教学计划，同时，针对后进生，能更加有的放矢地进行课后辅导。 (三)辅导：每天下课后，我都会根据小测情况，针对没掌握知识的学生进行课后辅导。对中等生，我会安排小老师来一带一，而后进生则由我自己来带。如果后进生还是不能掌握知识点，我会和他的家长联系，适当地留堂，直到他掌握知识点为止。 (四)作业：根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，普通学生只需

学校月教学工作总结5篇

学校月教学工作总结5篇学校月教学工作总结篇1 在新年喜庆的氛围中，我们高一全体师生满腔热情地回到渴别二十多天的办公室和教室，开始新学期的工作和学习，收获二月的喜悦。一、文理分科平稳推进。根据上学期学生表现、学生家长要求、结合各科任教师意见，按照学校计划，我们高一年级管理者及班主任在充分考虑学生学习基础、学习能力差异、学习潜能发掘、学生学习兴趣、学生成长及发展等因素，加强对学生文理分科科学引导、慎重推进，成功地将九百多名学生分成理想的“文七”“理五”，创造了学校高一下学期分文理科成功的先例。二、明确方向、理清思路、制订科学合理的工作计划。在学校大计方针的指引下，年级组通过召开班主任会、备课组长会、重点班科任教师会等，传达学校本学期工作目标、管理理念，通报年级工作思路、奋斗目标和实施办法，广泛征集方方面面的意见和建义，制订出了科学合理的年级工作计划。三、狠抓教学常规的落实。开学后一周，年级主要负责人对各科任教师的备、教、批、辅等教学常规进行检查、并深入课堂听课，狠抓课堂教学效率的提高。四、对学生进行养成教育。年级要求班主任利用班会加强对学生进行学习习惯和学习方法教育、行为习惯教育、卫生习惯教育、安全意识教育，改进寝室管理办法，加强寝室管理力度，让学生养成良好的生活习惯。五、协助财务室作好新学期学生报名收费工作。六、及时准确上报各种津贴表。

高一年级组学校月教学工作总结篇2 紧张忙碌的一学期今天终于可以结束，回顾一学期的教学工作，既感到了忙碌中的充实，紧张中的快乐，又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。本学期我校重点工作继续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，课堂教学常规，抓好教学监控。依照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下：一、让师生成为规范教学的受益者。加强教学常规管理，是提高教学质量的基本保证。在学校统一布置下，本学期各学科组从教学计划;备课与教学设计;课堂教学;作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。在实践的过程中，我们深深地体会到，要提高课堂教学效率，必须要按学科抓好教学的各个环节。我们首先进行了以下规范： 1、规范集体备课，做到“精雕细琢”。本学期我们继续采用互动式集体备课模式，要求教师把备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。数学教师在共享电子教案，注重教学反思的同时，重视集体备课，在讨论、碰撞中逐步总结成功的做法和经验，使电子教案既实效又灵活，既减轻抄教案带来的负担，又能提高教学效率和教学质量。语文教师注重把握教材编排体系、掌握基本内容及其内在联系。一篇文章要抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌控关键、精心设计训练题，将每一篇文章当做阅读篇目来完成，在阅读教学中凸显语言文字训练，让听说读写更具实效性。科任学科每月一次的同

培训中心年度工作总结

培训中心年度工作总结作为中外合作办学机构，中心自成立以来始终坚持国际化办学模式，所有主干课程全部招聘外籍专家和教师授课并全部采纳小班化、互动式、全英语教学，让学生充分享受别出国门相似在国外的学习环境。学校经过多年的教学实践和广泛的国际合作，差不多建立起完整的国际化高等专业课程教学体系，良好的教学质量及优质的治理服务差不多得到广阔学生和家长的认可和欢迎，社会声誉逐年提高。学院外籍教务长分别于XX年、XX年、XX年荣获上海市政府颁发的“白玉兰纪念奖” 。一、积极引进国外先进教学模式，严格保证教学质量和学术水平积极引进国外先进教学模式，严格保证教学质量和学术水平始终是中心教学治理工作的重要原则。为了培养学生掌握国际化专业知识和技能，学校依照人才培养目标，积极引进国外先进的专业课程，目前引进外方提供的课程占总课程80%以上，并且引进国外最新原版或有用性教材，占教材总量的90%以上。为了保障学生在校期间的学习目标得到有效执行，学校制定了各项严格的治理制度，重视过程治理、完善学术标准差不多成为中心教学治理最基本的工作理念。学校成立学术组，由外籍教务长负责招聘教学经验丰富、学术水平高的中外教师组成，并且招聘教务治理部和学生代表共同参与。学术组成员定期进班级听课并做评价记录，每周进行凉爽工作会议，交流各班级教学检查事情，关于教学过程中浮现的咨询题及时提供帮助和解决。并且，积极做好外籍教师队伍的建设和培养，对每一位新任外教在走上说台之前都必须经过教学培训和课程指导，使外教充分明确了自己所承担的教学任务，并且做好完整的教学打算经课程主管审查符合教学要求后才干走上说台。为了发挥学生参与教学的民主权利，每一课程结束前教务治理部都要向所有听课学生发放“教师评估表”，让学生对任课教师进行别记名评分。关于评分没有达到要求的教师，课程主管即要求其及时整改，假如整改还达别到要求的，中心将会提早解除工作合同。这别仅是对教学质量起到严格的监督治理作用，更重要的是保障了学生的学习权益。二、重视内涵建设提升办学实力、规范办学制度促进健康进展随着近几年生源逐年减少，教育市场竞争别断加剧。中心的进展同样面临严重的考验和生源危机。为了体现学校国际教学特色和综合办学能力，学校积极引进优秀的外籍教师，所有外籍教师都严格按国家有关规定及时申办文教专家资格证，并且按照国家外事制度派专人负责做好每一项外事治理及服务工作，外教对学校工作环境总体中意度较高，目前在职外籍教师70%基本上工作满2年以上，最长的在我校工作已满6年。公安外事主管部门曾来我校袭击检查，因没有任何违规现象而受到检查部门的认可和好评。同样我们也是特别重视中方教师和治理人员的引进和培养，中心聘用的所有中方教师和治理人员全部严格按国家劳动法有关规定签订劳动合同并提供相应的待遇。中心重视企业文化建设，努力为在职人员制造良好的工作环境和劳动福利，别断促进和提升了职员的企业归属感和职业自豪感。 XX年中心打算招生..名，实际招生..名，招生对象要紧是高中及相关学历毕业生。中心设置的专业有：办公自动化、商务英语、国际商务治理。学校采取自主招生（非打算）择优录用。关于完成规定课程的学生可获得外方合作学院颁发的高等专业写实性结业证书。在广告宣传中关于学校的办学性质、招生对象、录用条件以及收费标准等我们都作明确的公示和阐述，并严格按简章阐述的条款和内容执行。目前中心在校学生近..名，外籍教师..余名，中方教师及治理人员37名，返聘及工勤人员5名。XX年学校财务收入为..万元，总支出为：..万元，盈余总额为：..万元。三、重视理事会治理决策机构作用，积极发挥中外合作办学优势 XX年，由中外双方学院领导组成的中心理事会共进行凉爽二次理事会会议，双方就延长合作期限续签了协议书，并且就中心法人变更、加强财务监管以及学校进展等相关事宜做出决