一年级阅读理解20篇
一年级阅读理解
姓名
一
七qī巧qiǎo 板bǎn
今jīn 天tiān 表biǎo 姐jiě到dào 我wǒ家jiā玩wán
，送sòng 给gěi 我wǒ一yí份fèn 礼lǐ物wù，是shì一yì盒hé色
sè彩cǎi 美měi 丽lì的de 七qī巧qiǎo 板b ǎn 。
七qī巧qiǎo 板bǎn 真zhēn 好hǎo 玩wán
，可kě以yǐ训xùn 练liàn 我wǒ们men 多duō动dòng 脑nǎo 筋jīn 。开kāi 始shǐ，我wǒ要yào 表biǎo 姐jiě教jiào
，我wǒ跟gēn 着zhe 一yí块kuài 一yí块kuài 拼pīn 。后hòu 来lái ，自zì己jǐ用yòng 心xīn 地dì想xiǎng ，拼pīn 出chū许xǔ多duō不bù同tóng 的de 图tú案àn 来lái 。我wǒ会huì自zì己jǐ拼pīn 出chū小xiǎo 屋wū
，还hái 会huì拼pīn 帆fān 船chuán 和hé花huā朵duǒ。想xiǎng 不bú到dào 这zhè小xiǎo 小xiǎo 的de 七qī块kuài 板bǎn 子zǐ
，可
kě以yǐ有yǒu 那nà么me 多duō的de 变biàn 化huà呢ne ！
1. 短文有（ ）节，请标上小节号。
2. 第二节有（ ）句话，请给每句话标上序号。
3. 根据短文内容，把答案填在横线上。
(1) 表姐送给我的生日礼物是一盒 。
（2）玩七巧板可以 我们多动脑筋。
（3）七块板子可以拼出许多不同的 的图案来。
（4）后来，我 地想，拼出了小屋、帆船和花朵。
（5）表姐送给我的生日礼物真是很 。
4. 填量词（填序号）。
①盒 ②朵 ③间 ④块 ⑤份
（1）七巧板共有七（ ）小板子。
（2）我用七巧板拼了一（ ）屋子。
（3）哥哥买了一（ ）糖果给弟弟。
（4）哥哥教弟弟把那些糖果平均分成两（ ）。
（5）我买了几（ ）花送给妈妈。
二
（一）外wài 婆pó家jiā的de 竹zhú林lín
外婆wàipó家jiā的de 屋wū后hòu 有yǒu 一yī片piàn 小xiǎo 竹林zhúlín
，我wǒ每次měicì到dào 外婆wàipó家jiā去qù，
都dōu 要yào 到dào 小xiǎo 竹林zhúlín 去qù玩玩wánwán 。
小xiǎo 竹zhú林lín 里lǐ的de 竹zhú子zi 有yǒu 粗cū有yǒu 细xì，但dàn 都dōu 长cháng 得dé笔bǐ直zhí挺tǐng 拔bá
，
一yī节jié节jié的de 竹zhú竿gān 上shàng 像xiàng 用yòng 蜡là涂tú过guò似sì的de 很hěn 光guāng 滑h uá
。
几jǐ只zhī小xiǎo 鸟niǎo 在zài 竹zhú林lín 里lǐ一yī
会huì儿ér 飞fēi 来lái ，一yì会huì儿er 飞fēi 去qù，很hěn 快kuài 活huó地dì唧jī唧ji 喳zhā喳zhā唱chàng 着zhe 歌gē
。一yí阵zhèn 风fēng 吹chuī来lái ，竹zhú林lín 里lǐ马mǎ上shàng 发出fāchū沙shā沙shā沙shā沙shā的de 声shēng 音yīn
，那nà是shì竹zhú林lín 在zài 唱c hàng 着zhe 快kuài 乐lè的
de 歌gē。
外wài 婆pó家jiā的de 小xiǎo 竹zhú林lín 真zhēn 好hǎo
。
1.短文有（ ）节，请标上序号。
2.第3节有（ ）句，请标上序号。
3.反义词对对碰（填序号）。
（1）细 （2）弯曲 （3）悲伤
粗——（ ） 快乐——（ ） 笔直——（ ）
4.用“——”划出描写竹子的句子。
三
秋qiū天tiān 的de 田tián 野yě
秋qiū天tiān
，天tiān 那nà么me 高gāo ，那nà么me 蓝lán 。蓝lán 天tiān 下xià是shì一yī眼yǎn 望wàng 不bù到dào 边biān 的de 稻dào 田tián
。稻dào 田tián 里lǐ，稻dào 子zi 成chéng 熟shú了le ，金jīn 黄huáng 金jīn 黄huáng ，远yuǎn 远yuǎn 望wàng 去qù
，好hǎo 像xiàng 铺pū了le 一yī地dì金jīn 子zi ，又yòu 好hǎo 像xiàng 是shì金jīn 色sè的de 海hǎi 洋yáng 。一yí阵zhèn 秋qiū风fēng 吹chuī过guò，稻dào 穗suì弯wān 下xià了le 腰yāo
，在zài 风fēng 中zhōng 点diǎn 头tóu 微wēi 笑xiào 。秋qiū天tiān 的de 田tián 野yě里lǐ一yí派pài 丰fēng 收shōu 的de 景jǐng 象xiàng
！
1.短文有（ ）句，请标上序号。
2.在括号里填上合适的量词（填序号）。
（1）阵 （2）片 （3）派 （4）层
一（ ）景象 一（ ）秋风 一（ ）霜 一（ ）海洋
3.根据短文内容填空。
秋天，天那么 ，那么 。
蓝天下是 的稻田。
四
大dà蜻qīng 蜓tíng
晚wǎn 饭fàn 后hòu ，我wǒ和hé邻lín 居jū家jiā的de 姐jiě姐jiě在zài 门mén 口kǒu 乘chéng 凉liáng
。忽hū然rán ，一yī只zhī大dà蜻qīng 蜓tíng 飞fēi 来lái 了le ，落luò在zài 一yī棵kē小xiǎo 树shù上shàng
。 我wǒ悄qiāo 悄qiāo 地de 走zǒu 过guò去qù把bǎ它tā捉zhuō住zhù。大dà蜻qīng 蜓tíng 真zhēn 漂piào 亮liang
，两liǎng 只z hī眼yǎn 睛jīng 像xiàng 玻bō璃li 球qiú
，亮liàng 晶jīng 晶jīng 的de ，一yí对duì红hóng 翅chì膀bǎng 不bù住zhù地dì扇shàn 着zhe 。我wǒ真zhēn 喜xǐ欢huan 它tā
。 姐jiě姐jiě看kàn 见jiàn 了le ，大dà声shēng 喊hǎn ：“把bǎ它tā放fàng 了le ，蜻qīng 蜓tíng 是shì益yì
虫chóng
！”听tīng 了le 姐jiě姐jiě的de 话hu à，我wǒ连lián 忙máng 松sōng 开kāi 手shǒu ，大dà蜻qīng 蜓tíng 飞fēi 走
zǒu 了le 。
1. 词语搭配。
一只 手
一棵 翅膀
一对 蜻蜓
一双 小树
2. 写出带有下面部首的字。
口（ ）( )（ ）
3. 用“ ”画出描写蜻蜓样子的句子。
4. 用波浪线画出姐姐说的话。
五
荷hé花huā
夏xià天tiān 到dào 了le
，满mǎn 地dì的de 荷hé花huā开kāi 放fàng 了le ，多duō么me 美měi 丽lì动dòng 人rén 。你nǐ瞧qiáo ！它tā们men 各gè有yǒu 各gè的de 姿zī态tài ，有yǒu 的de 像xiàng 害hài 羞xiū的de 小xiǎo 姑gū娘niang
，躲duǒ在zài 荷hé叶yè丛cóng 中zhōng
；有yǒu 的de 像xiàng 美měi 丽lì的de 少shào 女nǚ，迎yíng 风fēng 翩piān 翩piān 起qǐ舞wǔ；有yǒu 的de 像xiàng 熟shú睡shuì的de 婴yīng 儿ér ，露lù出chū了le 粉fěn 嘟dū嘟dū的de 小xiǎo 脸liǎn 蛋dàn
。
1. 比一比，再组词。
荷( ) 各（ ） 地（ ） 方（ ）
河( ) 路（ ） 他（ ） 放（ ）
2. 根据短文内容填空。
荷花开放了，各有各的姿态，有的像 ，
有的像 ，有的像 ， 有的像 。
六
小xiǎo 昆kūn 虫chóng 避bì暑shǔ
夏天xiàtiān
，蜂窝fēngwō里lǐ温度wēndù很hěn 高gāo ，小xiǎo 蜜蜂mìfēng 纷纷fēnfēn 从cóng 小河xiǎohé里lǐ运yùn 来lái 水shuǐ，洒sǎ在zài 巢cháo 里lǐ，并bìng 扇动shāndòng 翅膀chìbǎng 降温jiàngwēn
。 蚂蚁mǎyǐ避暑bìshǔ的de 方法fāngfǎ很hěn 巧妙qiǎomiào
，它们tāmen 搬bān 来lái 沙粒shālì和hé小土块xiǎotǔkuài 封fēng 住zhù洞口dòngkǒu ，防止fángzhǐ热气rèqì进jìn 洞dòng
。 红hóng 蜻qīng 蜓tíng 用yòng 尾wěi 巴ba 朝cháo 着zhe 太tài 阳yáng
，不bù让ràng 烈liè日rì晒shài 到dào 头tóu 上shàng ，以yǐ防fáng 中zhòng 暑shǔ
。 花huā蝴hú蝶dié到dào 了le 中zhōng 午wǔ
，就jiù合hé拢lǒng 翅chì膀bǎng ，倒dào 挂guà在zài 树shù叶yè的de 背
bèi 后hòu 避bì暑shǔ。
1.短文有（ ）节，给每节标上序号。
2.用“ ”画出红蜻蜓避暑的句子。
3.根据短文内容连线。
蜜蜂 倒挂在树叶的背后
蚂蚁 向巢里洒水
红蜻蜓 封住洞口
花蝴蝶 尾巴朝阳
七
我wǒ家jiā院子yuànzi 里lǐ的de 枣树zǎoshù
我wǒ家jiā院子yuànzi 里l ǐ有yǒu 一yī
（棵kē 颗kē）古老gǔlǎo 而ér 高大gāodà的de 枣树zǎoshù。春天chūntiān
，枣树zǎoshù上shàng 开kāi 满mǎn 了le 浅黄qiǎnhuáng 色sè的de 枣zǎo 花huā。夏天xiàtiān ，花huā落luò了le ，枣树zǎoshù上shàng 结jié满mǎn 了le 小xiǎo 青qīng 枣zǎo 。到dào 了le 秋天qiūtiān ，小xiǎo 青qīng 枣zǎo 慢慢mànmàn
地dì变biàn 红hóng 了le ，变成biànchéng 了le 红红的hónghóngde 大枣d àzǎo
。这时zhèshí，树shù上shàng 好像
hǎoxiàng 挂guà满mǎn 了le （园yuán 园yuán 圆圆yuányuán ）的de 小xiǎo 灯笼dēnglong 。
1. 数一数这段话共有（ ）句，标上序号。
2 划去括号中不正确的字。
3 根据短文内容连线。
春天 青枣变红
夏天 开满枣花
秋天 结满青枣
八
冰花bīnghuā
他tā惊奇jīngqí地dì喊hǎn 着zhe
：“妈妈māmā，你nǐ瞧qiáo ，玻璃窗bōlichuāng 上shàng 开花kāihuā了le ！”啊ā，真zhēn 漂亮piàoliang ！它tā像xiàng 宽大kuāndà的de 树叶shùyè
，像xiàng 柔róu 嫩nèn 的de 小xiǎo 草cǎo ，像xiàng 丰fēng 满mǎn 的de 牡mǔ丹dān
，一yī束shù束shù，一yī朵duǒ朵duǒ，晶jīng 亮liàng 、洁jié白bái ！
1.这段话共有（ ）句。
2.在（ ）里填上合适的词语。
（ ）的树叶 （ ）的小草
（ ）的牡丹 （ ）的冰花
3.用“——”画出具体写冰花很漂亮的句子。
九
闹nào 花huā灯dēng
元yuán 宵xiāo 节jié的de 夜晚yèwǎn ，马路mǎlù上shàng 人流rénliú如rú潮cháo ，灯火通明
dēnghuǒtōngmíng
。 街上jiēshàng 的de 花灯huādēng 可kě真zhēn 多duō呀ya ！兔子tùzi 灯dēng 地上dìshàng 跑pǎo ，鸽子gēzi 灯
dēng
天上tiānshàng 飞fēi
……最zuì有趣yǒuqù的de 是shì龙灯lóngdēng ，只见zhǐjiàn 一yī条
tiáo 长龙
chánglóng 追zhuī着zhe 宝珠bǎozhū上下
shàngxià翻腾fānténg ，全身quánshēn 的de 鳞片línpiàn 金光闪闪jīnguāngshǎnshǎn ，龙lóng 的de 尾巴wěiba 不停bùtíng 地dì摆动bǎidòng 。孩子们háizimen 情不自禁qíngbúzìjīn 地dì高喊gāohǎn ：“龙lóng 活
huó啦lā！”
歌声gēshēng 、笑声xiàoshēng 、锣鼓luógǔ声shēng 融róng 成chéng 一yī片piàn ，响彻xiǎngchè夜空yèkōng
。欢乐huānlè的de 人们rénmen 迎来yínglái 了le 又yòu 一yī个gè春c hūn 天tiān
。
一、给带点字选择正确的读音，用圆圈圈出。
情不自禁．（j īn j ìn ） 禁．
止（j īn j ìn ） 二、扩词。
情 ( )( ) ( )
流（ ）（ ）（ ）
三、 写出带有下列部首的字各3个，并组词。
sh ù x īn p áng （ ） z ǒu zh ī d ǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
四、传统佳节、习俗我知道（连一连）。
春节 吃汤圆、闹花灯
中秋节 吃粽子、划龙舟、纪念屈原
元宵节 贴春联、拜年、放鞭炮、拿压岁钱 重阳节 吃月饼、赏月
清明节 登高望远、敬老、吃重阳糕
端午节 扫墓、踏青、吃青团
十
春chūn 雨yǔ沙shā沙shā
春雨chūnyǔ沙沙shāshā,春雨chūnyǔ沙沙shāshā
……沙沙shāshā的de 春雨chūnyǔ,像xiàng 千万qiānwàn 条tiáo 丝线sīxiàn 飘piāo 下xià
……穿梭chuānsuō的de 燕子yànzi 衔xián 着zhe 雨丝yǔsī,织zhī出chū一yī幅fú美丽měilì的de 春天chūntiān 图画túhuà:绿lǜ的de ,是shì柳叶liǔyè;红hóng 的de ,是shì桃花táohuā.还hái 织zhī出chū一yī条tiáo
清凌凌qīnglīnglīng 的de 小河xiǎohé,河hé里lǐ的de 鱼yú儿ér 欢快huānkuài 地dì摇动yáodòng 着zhe 尾巴wěiba
。河hé的de 对岸duìàn 有yǒu 一yī座zuò小xiǎo 山shān
。山shān 坡pō下xià,有yǒu 播bō种zhǒng 的de 农nóng 民mín ;山shān 坡
pō上shàng ,有yǒu 植zhí树shù的de 娃wá娃wá。
啊ā,多duō么me 迷mí人rén 的de 图tú画huà
!
一、看拼音写词语
t ú hu à du ì àn zu ò w èi sh ān p ō
( ) ( ) ( ) ( ) b ō zh ǒng n óng m ín zh í sh ù m í r én
( ) ( ) ( )
二、选词填空
座 坐
（1）上课时，小明（ ）得很端正。
（2）开学第一天，老师给我们每人安排了一个（ ）位。
（3）在我们的面前，有一（ ）高山。
象 像
（1）天上的一朵朵白云，好（ ）一只只小羊。
（2）大（ ）的耳朵可真大，就（ ）一把扇子。
三、根据课文内容填空
穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天（ ）：
绿的，是（ ）；红的，是（ ）。还织出一条清凌凌的（ ），河里的（ ）欢快地摇动着尾巴。河的对岸有一座（ ）。山坡下，有播种的（ ）；山坡上，有植树的（ ）。
十一
我wǒ家jiā住zhù在zài 窑yáo 湾wān ，这zhè是shì个gè非常fēicháng 美丽měilì的de 小xiǎo 村子cūnzi
。 村子cūnzi 的de 前面qiánmian 有yǒu 一yī条tiáo 月牙yuèyá似的sìde 小河xiǎohé。河水héshuǐ绕rào 着zhe 村子cūnzi
缓缓huǎnhuǎn 地dì流liú着zhe
。村c ūn 后hòu 是shì一望无际yíwàngwújì的de 桑园sāngyuán 。在zài 春天chūntiān 雨露yǔlù的de 滋润zīrùn 下xià，桑树sāngshù抽出chōuchū了le 新芽xīnyá，整个
zhěnggè桑园sāngyuán 就jiù像xiàng 是shì一yī
片piàn 绿色lǜsè海洋hǎiyáng
。村子cūnzi 的de 东面dōngmiàn 有yǒu 一yī座zuò小山xiǎoshān ，只有zhǐyǒu 几十jǐshí米mǐ高gāo ，其实qíshí叫jiào 它tā小丘xiǎoqiū差不多chàbúduō
。
1、短文有（ ）节，请标上小节号。
2、第2节有（ ）句话，请标上序号。
3、在（ ）里填上合适的词语：
（ ）的村子 （ ）的海洋 （ ）地流着 （ ）地游动着
4、划出第2节的第4句话， 就像是 。
十二、一yī粒lì种子zhǒngzi 一yī粒lì种子zhǒngzi 睡shuì在zài 泥土nítǔ里lǐ
。他tā醒过来xǐngguòlái ，觉得juéde 很hěn 暖和nuǎnhuo ，
就jiù把bǎ身子shēnzi 挺一挺tǐngyìtǐng 。
他tā有点儿yǒudiǎner 渴kě
，喝hē了le 一口yìkǒu 水shuǐ，觉jué得de 很hěn 舒shū服fu ，又yòu 把bǎ身shēn 子
zi 挺tǐng 一yì挺tǐng 。
春风
chūnfēng 轻轻地qīngqīngde 吹chuī着zhe 。种子zhǒngzi 问wèn 蚯蚓qiūyǐn :“外边wàibian 是shì什么
shénme
声音sh ēngyīn ?” 蚯蚓qiūyǐn 说shuō
:“那nà是shì春风chūnfēng 。春风chūnfēng 叫jiào 我们wǒmen 到dào 外边wàibian 去qù。”
“外边wàibian 什么shénme 样儿yànger ?也yě这么zhème 黑hēi 吗ma
?”
“不bù，外边wàibian 亮liàng 得dé很hěn
。”蚯蚓qiūyǐn 一边yìbiān 说shuō，一边yìbiān 往wǎng 外wài 钻zuàn ，“我wǒ来lái 帮bāng 你nǐ松sōng 一yī松sōng 土tǔ
，你nǐ好hǎo 钻zuàn 出chū去qù。” 种zhǒng 子zi 听tīng 了le 很hěn 高gāo 兴xìng
，又yòu 把bǎ身shēn 子zi 挺tǐng 一yì挺tǐng 。 春风chūnfēng 在zài 唱歌chànggē，泉水quánshuǐ在zài 唱歌chànggē，小鸟xiǎoniǎo 在zài 唱歌chànggē
。种子
zhǒngzi 听见tīngjiàn 外边wàibian 很hěn 热闹rènao
，连忙liánmáng 说shuō:“啊ā，我wǒ要yào 赶快
gǎnkuài 出去chūqù!” 种子z hǒngzi 又yòu 把bǎ身子shēnzi 挺一挺tǐngyìtǐng
，眼前yǎnqián 突然tūrán 一yī亮liàng ，它tā突然tūrán 高声gāoshēng 喊hǎn 到dào ：“啊ā，好一个hǎoyígè光明guāngmíng 的de 世界shìjiè
!”
一、 给带线的字选择正确的读音。
暖和．（ h é huo ） 和．气（h é huo ） 感觉．（ ji ào ju é ） 得．到（ de d é ） 松．土（s ōn ɡ sh ōn ɡ） 种．子（zh ǒng zh òng ） 种．树（zh òng zh ǒng ）
二、选择合适的词语填序号：
（1）轻 （2）情
种子（ ）不自禁地说：“啊，好个光明的世界！”
种子（ ）声地问蚯蚓：“外面是什么声音？”
（1）渴 （2）喝
种子有点（ ），（ ）了一口水，觉得很舒服。
三、根据部首写字，组词。
口（ ）（ ） 氵（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
四、 看拼音，写词语。
zh ǒn ɡ zi ju é de sh ēn zi h é q ì sh ū fu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ch àn ɡ ɡē ɡu ān ɡ m ín ɡ s ōn ɡ t ǔ （ ） （ ） （ ）
十三
雪xuě 花huā
寒hán 假jià里lǐ的de 一天yìtiān
，天tiān 阴yīn 沉chén 沉chén 的de 。不一会儿búyìhuìer ，洁白jiébái 的de 雪花xuěhuā，悄qiǎo 然rán 无声wúshēng 地dì落下来luòxiàlái
。 雪xuě花huā
，像xiàng 鹅é毛máo ，像xiàng 棉mián 絮xù，像xiàng 蒲pú公gōng 英yīng 的de 种zhǒng 子zi ，飘piāo 飘piāo 悠yōu 悠yōu 地dì落luò下xià来lái
。
雪xuě花huā像xiàng 烟yān 一yí样yàng 轻qīng
，银yín 一yí样yàng 白bái ，玉yù一yí样yàng 润rùn ，亲qīn 吻
wěn 着zhe 久jiǔ别bié的de 大dà地dì。
大地dàdì一yī片piàn 银白yínbái
，房屋fángwū上shàng 、地上dìshàng ，都dōu 铺pū满mǎn 了le 厚hòu 厚hòu 的de 雪xuě，光guāng 秃tū秃tū的de 树枝shùzhī上shàng
，开kāi 满mǎn 了le 一yī朵duǒ朵duǒ白花báihuā，常青chángqīng 的de 松sōng 柏bǎi ，也yě戴dài 上shàng 了le 雪xuě冠guàn 。公园gōngyuán 的de 围wéi 墙
qiáng 上shàng 落luò满mǎn 了le 雪xuě
，
蜿wān 蜒yán 曲qū折zhé，像xiàng 一yī条tiáo 银yín 蛇shé。 雪xuě花huā给gěi 过guò冬dōng 的de 麦mài 苗miáo 盖gài 上shàng 了le 棉mián 被bèi 。勤qín 劳láo 的de 农nóng 民mín 看kàn
着zhe 纷fēn 纷fēn 扬yáng 扬yáng 的de 雪xuě花huā
，一yí定dìng 会huì喜xǐ笑xiào 颜yán 开kāi 地dì说shuō：“瑞ruì雪
xuě兆zhào 丰fēng 年nián 啊ā！”
1.这篇短文有（ ）节，请标上小节号。
短文描写的是 季的美丽景色。
2.照样子写词语。
例： 阴沉沉： __________ ___________
弯弯曲曲： ___________ __________
3.文章把雪花比作 、 、 ，像 一样轻、像 一样白、像 一样润、还像一床 。
十四
毛驴máolǘ过河guòhé
从前cóngqián 有yǒu 一头yìtóu 毛驴máolǘ
，主人zhǔrén 叫jiào 它tā驮tuó一yī袋dài 盐yán 过河guòhé，走到zǒudào 河hé中央zhōngyāng
，驴子lǘzi 一不小心yíbùxiǎoxīn 滑倒huádǎo 了le ，等děng 它tā站zhàn 起身qǐshēn 来lái ，觉jué得de 背bèi 上shàng 轻qīng 了le 不bù少shǎo ，十shí分fēn 惊jīng 讶yà，同tóng 时shí又yòu 有yǒu 些xiē高gāo 兴xìng
。 又yòu 有yǒu 一yī次cì
，主人zhǔrén 叫jiào 这zhè头tóu 驴子lǘzi 驮tuó一些yìxiē海绵hǎimián 过河guòhé。毛驴máolǘ走到zǒudào 河hé中央zhōngyāng ，故意gùyì一yī滑huá，哪nǎ知zhī海绵hǎimián 吸xī了le 水shuǐ，像xiàng 小山xiǎoshān 似sì的de 压yā在zài 毛驴máolǘ身上shēnshàng ，可怜kělián 的de 毛驴máolǘ再zài 也yě站zhàn 不bù起来qǐlái ，被bèi 水
shuǐ淹yān 死sǐ了le 。
1. 写出反义词。
轻——（ ） 高兴——（ ）
2.选出加线字的正确读音，打“√ ”。
（1）等它站起身来，觉得背（b èi b ēi ）上轻了不少。
（2）它背（b èi b ēi ）了一袋盐，走到河中央。
3.判读，正确的在（ ）里打“√”，错误的打“×”。这则寓言告诉我们的道理是：
（1）能驮盐过河，不能驮海绵过河。（ ）
（2）驮东西不能故意滑倒。（ ）
（3）做什么事情都不能凭老经验，要根据实际情况采用合适的方法。（ ）
十五
怀huái 素sù写字xiězì
怀huái 素sù写字
xi ězì非常fēicháng 认真rènzhēn 。他tā总是zǒngshì先xiān 看清kānqīng 字zì的de 形状xíngzhuàng ，记住jìzhù字zì的de 笔顺bǐshùn ，再zài 一yī笔bǐ一yī画huà照着zhàozhe 写xiě
。这zhè样yàng ，怀huái 素sù的de 字zì进jìn 步bù很hěn 快kuài
。
(1)这段话共有 句。写上序号。
(2)怀素写字时先看清 ，记住字的 ，再 。
（3）因为怀素写字 ，所以他的字进步很快。
十六
蒲pú 公gōng 英yīng
一yī棵kē蒲公英púgōngyīng ，一群yìqún 小xiǎo 伞兵sǎnbīng 。风fēng 儿ér 吹chuī，飘piāo 呀ya 飘piāo ，一yī落落luòluò在zài 青qīng 草坪cǎopíng 。阳光yángguāng 照zhào ，雨水yǔshuǐ淋lín ，长cháng 出chū一yī片piàn 蒲pú公gōng 英yīng 。
1．蒲公英像（ ）。
2．草坪上为什么会长出一片蒲公英？用直线划出有关语句。
3．我知道蒲公英是靠（ ）传播种子的。
十七
我wǒ家jiā院子yuànzi 里lǐ有yǒu 一yī棵kē古老gǔlǎo 而ér 又高又大y òugāoyòudà的de 枣树zǎoshù
。春天chūntiān ，枣树zǎoshù上shàng 开kāi 满mǎn 了le 浅黄qiǎnhuáng 色sè的de 枣zǎo 花huā。夏天xiàtiān ，花huā落luò了le
，枣树zǎoshù上shàng 结jié满mǎn 了le 小xiǎo 青qīng 枣zǎo 。到dào 了le 秋天qiūtiān ，小xiǎo 青qīng 枣zǎo 慢慢mànmàn 地dì变biàn 红hóng 了le ，变成biànchéng 了le 红红的hónghóngde 大枣dàzǎo 。这时zhèshí，树shù上shàng 好hǎo 像xiàng 挂guà满mǎn 了le 圆yuán 圆yuán 的de 小xiǎo 灯dēng 笼long
。
１．读短文，找出合适的词填在括号里。 （ ）的枣树 （ ）的枣花
（ ）的大枣 （ ）的小灯笼
2. 文中“小灯笼”指的是 （ ） 。
3. 想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上 。
夏天，枣树上 。
秋天，枣树上 。
十八
动物园dòngwùyuán
动物园dòngwùyuán 里lǐ真zhēn 热闹rènao
。
大树dàshù上shàng ，顽wán 皮pí的de 小xiǎo 猴hóu 正在zhèngzài 荡dàng 秋千qiūqiān
。草地cǎodì上shàng ，可爱kěài 的de 大dà熊xióng 猫māo 吃chī着zhe 鲜xiān 嫩nèn 的de 竹zhú叶yè
。水shuǐ池chí里lǐ，海hǎi 狮shī正zhèng 在zài 表biǎo 演yǎn 顶dǐng 球qiú
。蓝lán 蓝lán 的de 湖hú面miàn 上shàng ，两liǎng 只zhī白bái 天tiān 鹅é正zhèng 在zài 高
gāo 兴xìng 地dì玩wán 耍shuǎ。
动dòng 物wù们men 玩wán 得dé真zhēn 高gāo 兴xìng 啊ā
！
（1）这篇短文共有（ ）节，第二节有（ ）句话 。在短文中分别标上记号。
（2）把描写白天鹅的句子用“ ”划出来。
（3）牵线搭桥：（照样子，根据短文内容连线，并加上标点）
草地上 天鹅 顶球
水池里 大熊猫 荡秋千
大树上 海狮 玩耍
湖面上 小猴 吃竹叶
十九
小xiǎo 鸭子yāzi 找zhǎo 伴儿bàner
有一天yǒuyìtiān ，小xiǎo 鸭子yāzi 跑pǎo 出门chūmén 去qù找zhǎo 小朋友xiǎopéngyǒu 玩wán
。它tā一yī摇yáo 一yī摆bǎi 走出zǒuchū大门口dàménkǒu
，看见kànjiàn 小xiǎo 狗gǒu 坐zuò在zài 那里nàlǐ，它tā就jiù说shuō：“小xiǎo 狗gǒu ，小xiǎo 狗gǒu ，跟gēn 我wǒ一起yìqǐ玩wán 吧ba
！” 小xiǎo 狗gǒu 说shuō
：“不bù玩wán ，不bù玩wán ，我wǒ要yào 看kān 门mén 。我wǒ跑pǎo 开kāi 了le ，小xiǎo 偷tōu 来lái 偷tōu 东dōng 西xī怎zěn 么me 办bàn
！”
小xiǎo 鸭yā一yī摇yáo 一yī摆bǎi 走到zǒudào 稻dào 田里tiánlǐ，看见kànjiàn 青蛙qīngwā坐zuò在zài 田里tiánlǐ。它tā对duì青蛙qīngwā说shuō
：“和hé我wǒ一起yìqǐ去qù玩wán 吧ba 。”
青蛙qīngwā说shuō：“我wǒ正在zhèngzài 捉zhuō害虫hàichóng 呢ne ，不能bùnéng 跟gēn 你nǐ去qù玩wán 。” 大家dàjiā都dōu 有yǒu 事情shìqing 做zuò，没空méikōng 跟gēn 小xiǎo 鸭子yāzi 玩wán
。
1、短文有（ ）小节，标上小节号。
2、短文中，小鸭子找了（ ）和（ ）和它一起玩。
3、小狗不和小鸭子玩是因为（ ），青蛙不和小鸭子玩又是因为（ ）。
二十
姐jiě 妹mèi 花huā
结实jiēshi 的de 竹zhú架jià上shàng
，一头yìtóu 长cháng 着zhe 苦瓜kǔguā，另lìng 一头yìtóu 长cháng 着
zhe 甜瓜tiánguā。
苦瓜kǔguā轻声
qīngshēng 说shuō：“甜瓜tiánguā姐姐jiějiě，你nǐ长cháng 得dé很hěn 甜tián ，而ér 我wǒ是shì苦kǔ的de ，人rén 们men 会huì更gèng 加jiā喜xǐ欢huan 你nǐ，不bù喜xǐ欢huan 我wǒ的de
。” 甜瓜tiánguā说shuō
：“不会búhuì的de ，苦瓜kǔguā妹妹mèimèi 。你n ǐ是shì蔬菜shūcài ，吃chī了le 可以kěyǐ清火qīnghuǒ
。我wǒ是shì水果shuǐguǒ，吃chī了le 可以kěyǐ解渴jiěkě。我们wǒmen 都dōu 有yǒu 自zì己jǐ的de 长
cháng 处chu 。”
苦kǔ瓜guā听tīng 了le 很hěn 高gāo 兴xìng ，她tā俩
liǎng 成chéng 了le 最zuì好hǎo 的de 朋péng 友you
。
1．文章共（ ）小节。标出小节号。
2．填空。
（1）文中的姐妹花是（ ）和（ ）。
（2）吃了可以（ ）的是蔬菜（ ）。吃了可以（ ）的是水果（ ）。
（3）文中的甜瓜说了（ ）句话，苦瓜说了（ ）句话。
（4）你还知道哪些名字中有“瓜”的蔬菜？（ ） （ ）
（5）你还知道哪些名字中有“瓜”的水果？（ ） （ ）
人教版一年级下册专题训练 阅读理解(word)
人教版一年级下册专题训练阅读理解（word） 一、一年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。（1）回忆课文填一填。 “我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个________的太阳，给冬天画了个________的太阳，给春天画了个________的太阳。 （2）“我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了________（填序号） ①给大家带来清凉。 ②给田野带来希望。 （3）你想画什么样的太阳送给谁？为什么？ 【答案】（1）金黄；红红；彩色 （2）① （3）我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩，让她不再受冻。 【解析】 2．读儿歌，完成练习。 春天到了 春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn niǎn），小草伸长（cháng zhǎng）了腰。 春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。 （1）为划线字选择正确的读音。 笑脸________（liǎn niǎn）伸长________（cháng zhǎng） （2）“花儿露出了笑脸”指________。（①花开了；②花笑了） “小草伸长了腰”指________。（①小草刚睡醒；②小草长高了） （3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。（填序号） ①搭新窝②喳喳叫 在________，在________。 【答案】（1）liǎn；cháng （2）①；② （3）①；② 【解析】 3．阅读下文，回答问题。 荷叶圆圆（节选） 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 （1）荷叶的样子是________，颜色是________。 （2）游来游去、________来________去、________来________去 （3）小水珠把荷叶当作________；小鱼儿把荷叶当作________。 （4）想一想：还有谁把荷叶当作什么？ 【答案】（1）圆圆的；绿绿的 （2）走；走；飞；飞 （3）摇篮；凉伞 （4）青蛙把荷叶当作歌台。 【解析】 4．课外阅读。 小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!” 小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。” （1）小雨点儿找妈妈,她先问了________ ,又问了________。 （2）小雨点儿的妈妈是________。 ①大雨点儿②大地③小河 （3）小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢? 【答案】（1）风婆婆；云阿姨 （2）② （3）示例：妈妈,我终于找到你啦! 【解析】 5．阅读下面文字，回答问题。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 （1）选择正确的读音。 扔________（yīng rēng）摘________（zhāi zāi） （2）照样子写一写。 又大又红、________、________ （3）根据这段话用线把问题与答案连起来。 小猴子来到什么地方？________ 扔了玉米，去摘桃子 看到什么？________ 非常高兴 心情怎样？________ 桃树下
一年级一年级上册阅读理解100篇及答案
一年级上册阅读理解100篇及答案 一、一年级语文上册阅读理解练习 1．读儿歌，完成练习。 做手影 兔来了， 狼来了， 螃蟹爬上墙来了 电灯一关都跑了， 电灯一开又来了。 （1）儿歌中写了________种动物。在儿歌中找出来________。 （2）手影游戏：你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来，然后跟着学一学。 ________ ________ ________ ________【答案】（1）3；兔；狼；螃蟹 （2）牛；象；鹿；乌 【考点】词形，儿歌 【解析】 2．读儿歌，回答问题。 房子 池塘是青蛙的房子， 草地是虫儿的房子， 大树是小鸟的房子， 山峰是雄鹰的房子。 （1）找出儿歌中是整体认读音节的字。 （2）找出儿歌中的一对反义词。 ________——________ （3）模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替) ________是________的房子。 【答案】（1）子、池、是 （2）大；小 （3）天空；白云 【考点】拼音，字义，语段阅读
【解析】 3．读儿歌，回答问题。 huà wǒ shì yì mínɡ xiǎo huà jiā， ɡěi zán dì qiú huà zhānɡ huà. huà lán tiān，huà bái yún， huà lǜ cǎo，huà hónɡ huā， zài huà yì zhī xiǎo niǎo jiào zhā zhā. wǒ men shēnɡ huó zài dì qiú， ài hù huán jìnɡ měi huà tā.“我”给地球画画时，画了哪些景物？ 【答案】 hónɡ huā、x iǎo niǎo、lǜ cǎo、bái yún 【考点】拼音，语段阅读 【解析】 4．读一读，回答问题。 青青草地上，走来鸡鸭鹅， 小鸡jī jī jī，小鸭gā gā gā， 小鹅é é é，大家争着来赛歌： a——o—e… 小鹅是怎样叫的? 【答案】 é é é 【考点】拼音 【解析】
部编版一年级语文下册课外阅读专项练习
部编版一年级语文下册课外阅读专项练习 1. 阅读下文，回答问题 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 （1）数一数，这篇短文一共有______个自然段。 （2）因为有了阳光，______更绿了，______更高了，______更亮了，亮得像长长的锦缎。 （3）阳光像______。我也喜欢阳光，因为______。 2. 读小伙伴的习作，学方法。（四） 水面上的红嘴鸥有的在梳理羽毛，有的在捕食，它们是那样专注，又很有耐心，一动不动地等待着小鱼。尽管鱼儿很机灵，但还是难以逃脱红嘴鸥锐利的眼睛，它的头像箭一样地扎进水里，叼起鱼儿飞向远处。 （1）请把文中描写红嘴鸥捕鱼的句子画上横线。 （2）读了这段习作，我知道观察动物时还要关注______。 3. 读小伙伴的习作，学方法。（五） 含羞草很讨人喜爱。我摸了一下它的叶子，叶子就合拢了；我不摸它，过了一会儿，叶子又打开了。 我每次摸它的时候，都有一个疑问：为什么它的叶子会合拢和张开呢？ （1）请把文中描写含羞草变化情况的句子画上横线。 （2）读了这段习作，我知道观察事物时还要关注______。 4. 阅读下文，回答问题
种子 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我会结出肥肥的果实，农民看到了可高兴啦！ （1）这段话共有______句话。“我”是______ （2）“我”在______（什么时候）发芽，______（什么时候）结果。 （3）______和______帮助“我”长大。 5. 我会读,我会做。 荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。 一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下；一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。 雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！ （1）根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。（填序号） ①走②跳③飞④游 （2）下雨了,______、______、鹭鸶和______都躲到了荷叶姐姐的伞下。 （3）荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却______。 （4）雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？用横线在文中画出来。 （5）你最喜欢文中的谁?你想对她说什么? 我喜欢文中的______,我想对她说:______。 6. 阅读文段，回答问题。 （一） 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 （1）把文中表示颜色的词语找出来，并画上横线。 （2）这段话是对翠鸟的______描写，重点写了羽毛、______和______。 （3）从这段话中我体会到了作者______之情。 7. 阅读下文，回答问题 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
人教版语文一年级下册快乐阅读练习题
快乐阅读： （一） 在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。 1、这段话共有（）句话。 2、鸟岛在我国（）西部。 3、鸟蛋有（）色，也有（）色。 4、每年五月下旬，候鸟从（）飞来。 （二） 地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……我的手，就是你们看不见的地心引力。” 用“——”画出地球爷爷说的话。 地球爷爷的手能让成熟的（）掉下来，能让踢到半空的（）掉下来。 （三）鼠 秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。 在文中找出合适的词填空。 （）的老松树（）的松子儿 2、老松树请（）来帮忙收获松子儿。 3、松鼠们把松子都收走了，老松树（）它们。 （四） 今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。 1、（）月（）日式小白兔的生日。 2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“——”画出来。 3、小白兔收到了什么礼物：（）（）（）（）。 4、这段短文共有（）句话。 （五） 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！” 1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（） A、这些花不够美丽，都不能算是最美的花。 B、因为孩子们都不诚实，国王感到很失望、难过。 C、国王正在想谁的花最美。 D、因为国王突然不想把王位传给别人了。 2、请你评价一下：国王和雄日分别是怎样的人？ 国王： 雄日： （六）小山羊吃草 一只小山羊去吃草，这山望着那山好。跑上北山望南山，看看南山草儿茂。登上南山望北山，觉得还是北山好。南山北山跑不停，肚子饿得咕咕叫。 1、小山羊认为哪边的草好？（） A、南山 B、北山 C、拿不定主意 D、都不好 2、与“望”意思相近的词是（） A、看 B、瞧 C、瞅 D、远
人教版小学一年级阅读理解练习题[1]
1、冬 冬天是个魔(mó)术师。他“呼”地一吹，。围(w?i)巾啊、棉衣啊、手套(tào)啊，都从衣柜(ɡuì)里跑出来，街上的人变胖了。 1、请你当一次魔术师，把下列字形变一变。 ①给“日”字加一笔，能变成＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿ ②给“人”字加两笔，能变成＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿ ③给“也”字加偏旁，能变成＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿ 2、照样子，写句子。 例：手套从衣柜里跑出来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿走过来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、“冬天是个魔术师”这句话把＿＿＿＿＿当做＿＿＿＿＿＿＿＿来写。 4、街上的人为什么都变胖了？请在正确说法后打“√”。 ①魔术师变的。（）②冬天人们吃得好。（） ③人们穿上了冬天防寒的衣服。（） ④人们抱了一大堆围巾、棉衣、手套……（） 2、雾 早晨，白茫茫的一片大雾。远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔(g?)着一层纱，模(mú)模糊(hu)糊看不清。 1、照样子，说词语。 白茫茫：＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 模模糊糊：＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、这段话写了雾中哪几种景物？按文中顺序写下来。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、作者观察雾中景象的时间是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、这段话中的“一层纱“指的是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
森林大街 森林大街呀，到处都是绿色的商店，绿色的地摊(tān)，绿色的百货大楼呢。 你要蘑菇吗？大篮小篮，任你采。你要草莓(m?i)吗？大把小把，任你摘。你要野花吗？大朵小朵，任你挑(tiāo)……那要多少钱呢？嗨(hai)，森林大街，买东西不要钱。只要你留下一串脚印、两颗汗珠、三首歌、你要什么就拿什么！ 1、选字填空，再读一读，注意读出不同的语气。 吧吗了呢啊啦 （1）这是怎么回事（）？（2）现在可以把你的绿色铅笔借给我了（）。 （3）喂，别跑（）！（4）往日清清的溪水变成浑浑的（）。 （5）雪花多美（）！（6）把你的绿铅笔借给我用一用，行（）？ 2、选词填空。 串棵片条颗首 一（）竹林一（）歌曲一（）白菜 一（）脚印一（）小河一（）汗珠 3、短文第一句话是什么意思？（） A、森林里物产丰富，要什么有什么。森林里有一条大街。 B、森林里有一条大街。 C、人们把商业区设在了森林里。 D、森林里的商店、地摊、百货大楼都涂成了绿色 蚂蚁吃青虫 蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一只蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃（kěn）青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。 1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次的时间是＿＿＿＿＿＿，第二次时间是＿＿＿＿＿＿。 2、用“﹏﹏”画出描写蚂蚁吃青虫动作的词语。 3、蚂蚁是怎样吃青虫的。首先＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，然后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，最后，吃了青虫的肉。 4、仿照例子写句。 蚂蚁吃青虫真有趣！ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿真＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿真＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题经典及解析
（部编语文）一年级上册阅读理解试题经典及解析 一、一年级语文上册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。 江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！ （1）这首儿歌共________句话。 （2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。 【答案】（1）2 （2）流水；荷花；荷叶；鱼儿 【考点】语段阅读，江南 【解析】 2．按课文填空。 《四季》 cǎo yájiān jiān 草芽尖尖， tāduìxiǎo niǎo shuō 他对小鸟说： wǒshìchūn tiān “我是春天。” héyèyuán yuán 荷叶圆圆， tāduìqīng wāshuō 他对青蛙说： wǒshìxiàtiān “我是夏天。” gǔsuìwān wān 谷穗弯弯， tājūzhe gōng shuō 他鞠着躬说： wǒshìqiū tiān “我是秋天。” xuě rén dàdùzi yìtǐng 雪人大肚子一挺， tāwán píde shuō 他顽皮地说： wǒ jiùshìdōng tiān “我就是冬天。” （1）文中写了________、________、________、________四个季节。
（2）________说它就是春天，________说它就是夏天，________说它就是秋天，________说它就是冬天。 【答案】（1）春；夏；秋；冬 （2）草芽；荷叶；谷穗；雪人 【考点】课文内容理解，四季 【解析】【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天，荷叶说它就是夏天，谷穗说它就是秋天，雪人说他就是冬天。 【点评】此题考查学生对生字的掌握，学生需要仔细书写。这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。 3．读儿歌，回答问题。 雪娃娃 飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。 棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。 雪娃娃，小朋友们喜欢它。 太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。 我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？” （1）我知道“白棉花”就是________，有“白棉花”的时候是________季。 （2）雪娃娃藏到哪里去了？ 【答案】（1）雪花；冬 （2）雪化成水，钻进泥土里了。 【考点】课文内容理解 【解析】 4．读下面的儿歌，回答问题。下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 （1）雪地里来了哪些小画家？ （2）短文有________句话。 （3）用线把小画家和他们画的画连起来。
部编版语文一年级下册《阅读理解》专项复习
部编版语文一年级下册《阅读理解》专项复习1.两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。 1、短文一共有小节。 2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1）dú mù qiáo （2）tóng shí（3）běi miàn （4）xiǎng shēng 3、填空： （1）和在独木桥的相遇了。它们都要对方，让先走。 （2）两只羊谁也，就打了起来，结果都。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）——（） 2.兴趣题 一、连线： 1、荷花春天开的 2、日本巴黎 梅花夏天开的中国纽约 菊花秋天开的美国东京 迎春花冬天开的法国北京 3、正确坚硬 4. 马虎危险 成功下降讨厌表扬 柔软错误批评短处 上升失败安静喜欢 长处认真 5、忙碌开始 6、竹篮打水人人喊打。 结束笔直哑巴吃黄连里外不是人。 弯曲分散猪八戒照镜子一场空。
集中空闲老鼠过街有苦说不出。 二、选词填空： 希望盼望愿望失望 （1）我想找个朋友，（）他能和我一起学习，一起玩耍。 （2）小鲤鱼在水里游啊游，（）着春天的来临。 （3）小壁虎借不到尾巴，很（）。 （4）每个人心里都有一个美好的（），只有爱学习的人才能把它实现。 3.可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了， 它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了，一个个果子熟了。 稻子一片金灿灿， 五彩的秋菊乐得笑开了怀。 秋娃娃多呆会儿好吗？ 我多想把这些美妙的景象永远留住。 可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。 那么，再见吧，秋娃娃， 咱们明年再相会！ 1、文章共（）句话。 2、量词填空： 一（）树叶一（）工匠 一（）筷子一（）牛皮 一（）大衣一（）水珠 3、在（）里填上合适的词语： （）的秋娃娃（）的稻子 （）的景象（）的冬姐姐 4、秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋菊，还有（）的枫叶，（）的棉花。 5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（） A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
一年级(部编语文)一年级下册阅读理解真题汇编(含答案)
（部编语文）一年级下册阅读理解真题汇编(含答案) 一、一年级语文下册阅读理解练习 1．读课文片段，答题。 画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 （1）这段话共有________句。 （2）文中哪句话写果子成熟了?请找出来。 （3）落叶邀请小伙伴来做什么? ________（填序号） ①做游戏。 ②尝尝香甜的水果。 【答案】（1）三 （2）果园里，果子熟了。 （3）② 【解析】 2．阅读短文，回答问题。 春风吹 春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。 （1）这篇短文一共有________句话。 （2）春天，________、________、________、________都开满了花。 （3）用横线划上表示颜色的词语。 （4）根据短文，填上四字词语。 ________的蜜蜂 ________的蝴蝶 【答案】（1）4 （2）桃树；杏树；梨树；苹果树 （3）红的、粉的、白的 （4）成千上万；大大小小 【解析】 3．读短文，回答后面的问题。 快乐的夏天 去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，
家里比较穷，爷爷决定资助她上学。 每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。 今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。 （1）每天，我和小兰一起去上坡________、________、________ （2）从文中找出下列词语的近义词。 高兴——________ 帮助——________ 十分——________ （3）从文中可以看出爷爷是一个怎样的人? 【答案】（1）放羊；割草；捉蝈蝈 （2）快乐；资助；特别 （3）善良、乐于助人的人。 【解析】 4．阅读下文，回答问题。 四季儿歌 春风暖，黄鹂叫，小苗出土咧嘴笑。 夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。 秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。 冬天冷，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。 （1）填空。 ________季暖，________季热，________季凉，________季冷。 （2）诗歌里都写了谁在咧嘴笑？用“________”画出来。 （3）你觉得还有谁会咧嘴笑呢？写一写吧。 【答案】（1）春；夏；秋；冬 （2）小苗、荷花、棉桃、梅花 （3）略 【解析】 5．阅读下文，回答问题。 夜色（节选） 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… （1）为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步？ （2）“我”去散步时看到了什么？ （3）“我”后来还怕黑夜吗？ （4）在月光下，你还会看到什么？
人教版小学一年级语文下册课外阅读练习
阅读一 柳树的头发 柳树的头发又长又细，在微风中飘飘荡dàng荡。燕子飞来想给它剪短，柳树说：“不剪不剪，短发哪有长发漂亮！”蝴蝶飞来想给它打个发结，柳树说：“不必不必，我喜欢大大方方。”春雨说：“我来给你洗洗头发吧！”柳树说：“谢谢！你让我的头发更青翠、更清洁、更漂亮！” （1）照样子写一写。 又长又细（ABAB式） （2）燕子想给柳树剪发，蝴蝶想给柳树打个发结，柳树是怎么说的用“”在短文里画出来。 （3）春雨想给柳树洗洗头发，柳树是怎么说的用“”在短文里画出来。 （4）柳树的头发是什么样子的用“”在短文里画出来。 下雨啦 滴答，滴答，下雨啦。种子说：“下吧，下吧，我要发芽！”麦苗说：“下吧，下吧，我要长大！”梨树说：“下吧，下吧，我要开花！”小朋友说：“下吧，下吧，我要种瓜！” 沙沙，沙沙，下雨啦。种子很快发芽了；麦苗也很快长大了；梨树一夜之间开满了白花；小朋友种的瓜喝饱了雨水，悄悄地长大。 （1）用“”画出表示下雨声音的词语。（2）连一连。 种子长大 梨树发芽 麦苗种瓜 小朋友开花 （3）春雨的可真大，我知道春雨能使植物。 （4）也喜欢春雨，因为。 植树节 植树节 孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡 chàng 导植树造林的人。在他的许多著z hù作和讲演中，他反复强调毁h uǐ林的危害性和植树造林的重要性。 北洋政 zhèng 府fǔ统tǒng治z hì时期曾经把清明节定为植树节，孙中山逝s hì世后，为了纪念他一贯guàn 重视并提倡 chàng 植树造林，选定他逝世的那天——3月12日为植树节。 （1）月日植树节。 （2）植树节是为了纪念。 （3）为什么把他逝世的那天定为植树节在文中用“”画出来。 春姑娘的美 春姑娘来了，春姑娘头上戴着用五颜六色的鲜花编成的花冠，身上穿着嫩绿透
部编版小学一年级语文下册课内阅读理解练习
部编人教版一年级下册语文课内阅读练习（一） 姓名 （一） 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。 （）春天是个多彩的季节。 1、我会在括号里写字。 2、这段话有（）句话。 3、为什么要画个彩色的太阳？（） （二） 对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。 1、写出近义词：主意（） 2、松鼠的好主意是什么？用“”划出来。 （三） 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 1、小水珠把荷叶当作（）。 2、写小水珠动作的词有（）、（）、（）。 3、写出3个和“亮晶晶”一样的词：（）、（）、（）
（四） 平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。 1、这段话共有（）句话，请在文中标上序号。 2、我读懂了：平平的家乡在，她的家乡 真。 3、我能从文中找出一对意思相反的词写下来。（）——（） 4、我会连。 金黄的菜地 雪白的稻子 碧绿的棉花 我发现上面左边的三个词语都是表示（）的词，我还能照样子说说其他的东西：（）的 （） （）的 （） 5、我会照样子写句子。
她画的平原那么平坦，那么宽广。那么蓝，那么宽。那么，那么。 （五） 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”，他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 1、我知道小蝌蚪的妈妈是。我能从文中找出写青蛙妈妈样子的句子，用“”画出来。 2、第2自然段的最后一句话中，“他们”是指 （），我能用“○”圈出写他们动作的词。 3、我还知道：青 蛙 。 （六） 最早的机车是蒸汽机车。后来，人们把内燃机装到火车上，制成了内燃机车。再后来，又发明了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快，污染小，真称得上是“绿色环保型”火车了。
一年级下册阅读理解专题训练答案
一年级下册阅读理解专题训练答案 一、一年级语文下册阅读理解练习 1．课内阅读。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。 （1）妈妈是如何教育贝贝的? （2）“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了________(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:________。 （3）选文这一故事告诉我们________。 【答案】（1）贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。 （2）B；小鸟在枝头唱歌 （3）示例:爱护学习用品 【解析】 2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。 世界多美呀 母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！ 小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。 原来世界（shìjiè）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。 叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。 （1）全文共________段，写出文中表示颜色的词________。 （2）照样子从文中找出词语。 黄乎乎、________、________、________ （3）小鸡是怎样诞生的？ 【答案】（1）4；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄 （2）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄 （3）小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。 【解析】
人教版小学语文一年级上册阅读理解
大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩（nan）的芽瓣（bàn）。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎng）。落叶是大自然的邮（yóu）票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。 1、这一段话共有（）句。 2、填空。 a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。 c、大自然的邮票指（zhǐ）（）。 人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥（shǎ）也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 1、这是一首儿歌，一共有（）句话。 2、填空 （1）人有两件宝是指（）和（）。做工靠（），思考靠（）。 （2）做事情要用（）又用（）。这样才能（）。
夏天 初夏，石榴（liú）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（cǜ）火焰（yàn）。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇（lǎ）叭（ba）。淡黄色的花蕊（ruì）在风中摇动，就像一群仙女在翩翩（piān）起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用横线划出第2、3句。 3、石榴花在（）开放。它的花蕊是（）的，花朵是（）的。 4、我喜欢石榴花是因为（）。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给 你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着 自己的斧子走了。 1、老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 2、老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？他（）。因为（）。 3、学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送 给它三盆花。太阳出来了，牵（qān）牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开小嘴轻轻地唱
一年级一年级上册阅读理解专项训练及答案
一年级上册阅读理解专项训练及答案 一、一年级语文上册阅读理解练习 1．日积月累 古朗月行(节选) _____ _____不识_____，呼作白玉盘。 _____疑瑶台镜，_____青_____端。 （1）把古诗补充完整。 （2）这首诗是________[唐宋]代诗人________[杜甫李白]写的。 （3）诗人把月亮说成是什么?用横线画出来，并写一写月亮还像什么。 【答案】（1）小时；月；又；飞在；云 （2）唐；李白 （3）白玉盘；瑶台镜；示例：金币；灯 【考点】诗 【解析】 2．读儿歌，回答问题。 小兔小兔轻轻跳， 小狗小狗慢慢跑， 要是踩疼了小草， 我就不跟你好。 （1）把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。________ 、________ 、________ 、________ 、________ （2）儿歌中没有出现的小动物是（）。 A. xiǎo ɡǒu B. xiǎo tù C. xiǎo māo 【答案】（1）tù ；tù ；le ；bù ；nǐ （2）C 【考点】拼音，dtnl 【解析】【分析】第一小题选音节填空，只要能正确拼读出每个音节，对号入座即可解答，第二小题拼读出三个音节词，与儿歌内容对照，答案即可明了。 【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。 3．想一想，填一填。 我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún）子。真可爱！
（1）这段话有________句。 （2）找出写娃娃的长相的句子。 （3）找出写娃娃穿着（zhuó）的句子。 【答案】（1）5 （2）娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。 （3）娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。 【考点】语段阅读，小小的船 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，短文共5句话。描写娃娃长相的句子是：娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。描写娃娃穿着的句子是：娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。 4．读儿歌，回答问题。 文具歌 铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴， 天天帮助我学习，和我成长永相伴， 不损坏，不浪费，学习用品要爱惜! （1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。 （2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。 （3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。 ①学习用品和“我”的成长永相伴。________ ②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。________ ③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。________ 【答案】（1）铅笔、尺子、田字本 （2）橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。 （3）√；×；√ 【考点】语段阅读 【解析】 5．读一读，想一想。 四季风儿多 春天里，东风多， 吹来燕子做新窝。 夏天里，南风多， 吹得太阳像盆火。 秋天里，西风多， 吹熟庄稼吹红果。 冬天里，北风多，
部编版一年级语文阅读训练题目40篇
部编版一年级语文阅读训练题目40篇
小学一年级语文阅读练习题四十篇 1、大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（）句； （2）填空: a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。 c、大自然的邮票指（）。 2、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指( )和( ) 做工靠( )，思考靠( )。
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ （3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -----------、--------------、-------------- 3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼
一年级下册阅读题训练
一年级下册阅读题训练 (一) 卖扇有一次，王羲之外出散步，看见路边有一个老婆婆在卖扇子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子，分同情她，便随手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，竟争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。 1老婆婆在路边（）。 2、王羲之是怎样帮助老婆婆的？ 王羲之在（）上写了些字，再叫老婆婆拿到（）上去卖。 3、后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（在对的序号前打“√”）因为：（） A扇子很便宜。 （） B扇子很漂亮。 （） C人们喜欢王羲之的字。 4、找出文中带点词语的近义词。非常（）完”在文中画出来。 （一）第一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。” 小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹
果给我吃吧。” 小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。1．根据短文内容，在括号里填上合适的词。⑴春天，（）经常给果树（）水、（）肥。⑵果树生病了，（）给果树（）药水杀虫。⑶秋天（）爬上果树轻轻地（）下一个大苹果。⑷冬天，（）给果树（）上厚厚的棉衣。2．请照样子写出表示动作的词，看谁写得多。摘、穿、浇 ________________________________________________________3．小伙伴们明白了什么，请用“_____”在文中划出来。4．你喜欢文中的谁，为什么？我喜欢____________，因为（二）小白兔小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。 小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。 1、短文共有( )小节。
人教版一年级语文上册阅读理解练习题
人教版一年级语文上册阅读理解练习题 可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了， 它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了，一个个果子熟了。 稻子一片金灿灿， 五彩的秋菊乐得笑开了怀。 秋娃娃多呆会儿好吗？ 我多想把这些美妙的景象永远留住。 可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。 那么，再见吧，秋娃娃， 咱们明年再相会！ 1、文章共（）句话。 2、量词填空： 一（）树叶一（）工匠 一（）筷子一（）牛皮 一（）大 衣一（）水珠 3、在（）里填上合适的词语：
（）的秋娃 娃（）的稻子 （）的景 象（）的冬姐 姐 4、秋天，除了（）的稻子， （）的树叶， （）的秋，还有 （）的枫叶， （）的棉花。 5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（） A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了 6、在短文中找出意思相近的词语： 顽皮——（）美好— （） 2 春雨 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题： 春雨到底是什么颜色？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。” 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。” 1、给短文标上小节号。 2、在括号里填上合适的词： （）的小 草（）的桃花 （）的柳 树（）的杏花 3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“————”把句子划下来。 4、按短文内容填空： 1）小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨是（）。 2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？ 我说：“春雨是（）的。你们瞧！，春雨 （）。” 5、连词成句：
新部编版一年级上册语文上册课外阅读训练含答案
新部编版一年级上册语文上册课外阅读训练含答案 一、阅读理解题 1．按课文填空。 影子 yǐng zi zài qián 影子在前， yǐng zi zài hòu 影子在后， yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ 影子常常跟着我， jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu 就像一条小黑狗。 yǐng zi zài zuǒ 影子在左， yǐng zi zài yòu 影子在右， yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ 影子常常陪着我， tāshìwǒde hǎo péng yǒu 它是我的好朋友。 （1）影子的颜色是________的。 （2）根据课文，填上合适的词语。 影子常常________着我，就像一条________；影子常常________着我，它是我的________。 【答案】（1）黑 （2）跟；小黑狗；陪；好朋友 【考点】课文内容理解，影子 【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的，它常常跟着我，就像一条小黑狗；它常常陪着我，它是我的好朋友。 【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。 2．读一读，回答问题。 向着国旗，我们立正： 望着国旗，我们敬礼。 （1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。 ①尊敬②关心 （2）下图（）描绘出了第二句话的意思。
① ② 【答案】（1）① （2）② 【考点】诗 【解析】 3．读短文，回答问题。美丽的花 花园里到处开满（mǎn）了五颜（yán）六色的花，红的、黄的、蓝的、白的…… 美丽极（jí）了。 蜜（mì）蜂（fēnɡ）们来了，采一篮（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiānɡ）。蝴（hú）蝶（dié）们也飞来了，吸一口花蜜，花蜜真甜（tián）。 （1）短文有________个自然段，第二自然段有________句话。 （2）（蝴蝶蜜蜂）________采花粉，（蝴蝶蜜蜂）________吸花蜜。 【答案】（1）2；2 （2）蜜蜂；蝴蝶 【考点】语段阅读 【解析】 4．阅读短文，回答问题。 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）这段话共有 ________句。 （2）填空。 ①一年有________、________、________、________四个季节。 ②春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是________；秋天，树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。 ③大自然的邮票指________。 【答案】（1）5 （2）①春；夏；秋；冬；②嫩嫩的；肥肥的；鲜红；金黄；落叶；③树叶 【考点】记叙文 【解析】 5．阅读短文，回答问题。