古希腊早期自然哲学家关于世界本原问题认知的 论析

古希腊早期自然哲学家关于世界本原问题认知的 论析
古希腊早期自然哲学家关于世界本原问题认知的 论析

古希腊早期自然哲学家关于世界本原问题认知的论析

古希腊刚产生的哲学主要以自然界为研究对象被称为自然科学。自然科学从产生之日起,便出现了在小亚细亚沿海的伊奥尼亚地区的具有唯物主义倾向的米利都学派和艾菲索学派和南意大利出现的具有唯心主义倾向的毕达哥拉斯学派和埃利亚学派。其中米利都学派的代表人物有泰勒斯、阿纳克西曼德、阿那克西美尼,爱索菲学派的代表人物有赫拉克利特,毕达哥拉斯学派的代表人物有毕达哥拉斯,埃利亚学派有克赛诺芬尼和巴曼尼德。

在自然哲学的向前发展中,在希腊北方的阿布德拉出现了原子论学派,这也是古希腊自然科学发展的最高成果,代表人物有恩培多克勒、阿那克萨戈拉和德谟克利特。其中德谟克利特是早期自然哲学时期原子论的完成者。而亚里士多德对前希腊哲学进行了比较系统的批判和总结,他是雅典哲学发展的集大成者,而自亚里士多德之后古希腊哲学重点转向伦理问题的研究,形成了各种道德哲学流派,现只就古希腊早期自然哲学家关于世界本原问题笔者进行论析。

1、泰勒斯(约前624—547)是古希腊的第一个哲学家。他认为水是世界的本原,水是万物统一的基础和原因,万物从水产生又还原为水。世界万物形形色色、千变万化,唯有水是不生不灭的。这一命题的鲜明特点就在于否定用超自然原因去解释自然,坚持从自然本身去说明自然,用物质性的水来表达万物统一的根源(p31《欧洲哲学通史》南开大学出版社),但这种观点还是原始的朴素的。泰【1】

勒斯在寻找万物本原的时候,把本原归结为某种特殊的具有一定感性形态的东西,而且他关于“水是世界的本原”的命题还只是对思维和存在的关系问题理解还不是自觉的、明确的.

2、阿那克西曼德(约前611—546年)是泰勒斯的学生,他认为世界的本原是“无限者”亚里士多德在其《物理学》中介绍过阿纳克西曼德的这个主张:“无限者没有本原,因为说无限者有本原,就等于说它有限,无限者没有本原,它本身就是别的东西的本原,【2】(P17《西方哲学原著选读》上卷商务印书馆1981版),阿纳克西曼德的“无限者”既不是精神性的东西,也不是某种具体物质形态。

3、阿那克西美尼(约前585—525)是阿那克西曼德的学生,他把“气”当作世界的本原。“他认为空气是宇宙的始基,一切存在物都由空气的深厚化或稀薄化而产生”。【3】(P11—12)《古希腊罗马哲学》商务印书馆1962年版)由于空气的稀薄和凝聚的变化出现了水、火、土、气四元素,这为以后的思培多克勒的“四根说”提供了理论上的准备。

4、赫拉克利特(约前540—480)较为系统地发挥了自发辩证法思想是欧洲哲学史上“辩证法的奠基人之一”【4】(P390列宁全集第38卷人民出版社1959年版)他认为世界的本原是火,万物从火变化而来,又复归为火,整个世界就是火按一定的规律升消长,因而始的无限的变化过程。所以赫拉克利特的观点被恩格斯称为“原始的朴素的但实质上是正确的世界观。”【5】(P60《反杜林论》,《马克思恩格斯选集》第三卷,人民出版社1972年版)被列宁赞誉为是对辩证唯物主义原则的绝妙的说明。”【4】(P35)但其观点虽具有明显的唯物主义倾向,但还是非常朴素的幼稚的。

5、毕达哥拉斯(约前580—500)是毕达哥拉斯学派的创始人。他认为世界的本原是“数”。力图用“数”说明世界的生成。他认为万物的本原是一,从一产生二,从数产生出点,从点产生出线,从线产生出面,从面产生体【2】(P20),

除此以外还附与数许多精神属性。如1是万物的生母,2是意见,3是万物的形体和形式,4是正义,5是婚姻,6是灵魂,7是智慧,8是友谊和爱情,9是理性,10是完满等等。毕达哥拉斯的观点表现出明显的唯心主义倾向,他只看到了万物共有的量的属性和关系一数,并把它看作是先于万物,创造万物的非物质的实体。

6、克赛诺芬尼(约前565—473)是埃利亚学派的理论先驱。他把某种物质元素当做万物的本原。他认为一切都从土中生,一切最后都归于土,一切出生和生长的东西都是土和水。同时他又认为神是万物的本原,神是按照自己的形象幻想出来的,是超感性的,唯一的,不动的,是最高的智慧,他否定感性世界的真实性,否定运动和多样性,企图在物质世界之外建立他的本原论,表现出一定的唯心主义和辩证的倾向。

7、巴曼尼德(约前六世纪至五世纪)相传是克赛诺芬尼或阿纳克西曼德的学生,他是埃利亚学派的中心人物。他认为世界的本原是存在,存在是永恒的,没有产生也没有消灭,存在是唯一的,是不动的。巴曼尼德的存在论以否定感性物质的存在为前提的,还未安全摆脱感性表象的成分,这就表现出一种唯心主义倾向,在思维方法也是反辩证法的。

8、恩培多克勒(约前495—435)是古希腊自然哲学向前发展过程中出现的原子论学派的代表人物。他认为水、气、火、土四种物质是万物的本原,即所谓的“四根说”。他认为从这些元素中生出过去、现在、未来的一切事物,生出树木和男人女人等等,四根是永恒的,各自独立的,既不相互产生也不转化,但可以结合和分离,以至于形成形形色色的事物。他从量上来考察事物的物质结构和运动变化的观点,对原子论的形成产生了重大的影响,但他把质和质的变化简单地归结为量的观点也是不全面的。

9、阿那克萨戈拉(约前500—428)是雅典的第一个哲学家,未来哲学繁荣的开拓者。他认为种子是万物的本原,“结合物中包含着很多各式各样的东西,即万物的种子。”【2】(P38)也所说的种子是指与它所组成事物的性质相同的微小的物质颗粒,所有种子都是永恒存在的,没有产生,也不会消灭,各自独立,不能相互产生和转化,在数量上无限,在种类上也是无限的。阿那克萨戈拉纠正了以前哲学家把万物的本原归结为某种感性事物的缺陷,对事物的量进行考察,在认识发展史上是一个进步。

10、德谟克利特(前460—370)是古希腊最大的唯物主义哲学家,他创立的原子论唯物主义哲学体系是早期自然哲学的最高成果。他认为原子是构成万物的不可再分的物质实体,每个原子都是绝对充实的,没有空隙,是不可入的,在时间是永恒的,在数量上无限的,并处于永恒的运动中。德谟克利特把虚空的存在同原子的运动联系起来,从而和原子一起共同成为世界的本原。德谟克利特的原子论学说把古希腊的唯物主义物质本原说推向了一个新的阶段,对克服早期唯物主义的朴素性是有积极意义的。在亚里世多德步入思想史舞台之前德谟克利特的原子论则代表了古希腊唯物主义的最高水平。但其观点也有一定的局限性,把原子与虚空加以割裂并否认了偶然性的存在。

11、柏拉图(前427—347)是苏格拉底的学生,他的整个庞大的唯心主义体系的理论基础是理念论。他认为理念是万物的本原,它外在于并且先于感性的个别事物而独立存在,是个别感性事物的范型,而感性的个别事物则是它的摹本。柏拉图的理念论是一种客观唯心主义的理论。他注意到事物中的一般和共性是对的,但他把一般绝对化、客观化、神化了,看成是一个可以离开具体事物而独立

存在的实体,甚至是先于个别事物,并且创造个别事物的本原,这就陷入了唯心主义、神秘主义,他的认识根源在于把事物中的共性或一般绝对化、客观化和神秘化,但在亚里士多德步入思想史舞台之前,柏拉图的理念论代表了古希腊唯心主义的最高水平。

12、亚里士多德(前384—322)是柏拉图的学生,也是亚历山大大帝的老师。他对希腊哲学作了概括和总结,建立了一个新的庞大体系。他的哲学是“形而上学”,是关于宇宙实体的学说,是全部知识体系大厦的基础。亚里士多德在不同场合和不同时期对实体有个别事物的实体论,形成实体论,理性、神实体论三种理论。他的实体学说具有调和折中的性质,其中包含了某些鲜明的唯物主义成份和深刻的辩证法思想,但总的倾向是唯心主义的,并带有浓厚的神秘主义色彩。但亚里士多德的思想对西方哲学史和思想史的发展产生了巨大的影响,给后人留下了一个庞大的、复杂的、具有内在矛盾的思想体系,致使历史上的各种甚至对立的哲学家和思想派别,都能从这个思想宝库中找到于己有用的武器。

13、中国古代也有关于物质构成的理论。中国古代哲学认为自然界气是构成万事万物的基本材料,这一观点贯穿中国哲学和中医学的始终。

虽然没有一种学说可以永远正确,但其只要具有超前性和正确性,我们都应该给予其应有的学术地位,如果一定要把“唯物”和“唯心”强行地对立起来,并且贴上“真理”或“虚伪”的标签,那么这种“唯物”或“唯心”就成了一种盲目的信仰或是某些人用来煽动和愚弄人们的工具。

参考文献:《欧洲哲学通史》南开大学出版社

《西方哲学原著选读》上卷商务印书馆1981版

《古希腊罗马哲学》商务印书馆1962年版

《列宁全集》第38卷人民出版社1959年版

《反杜林论》、《马克思恩格斯选集》第三卷,人民出版社1972年版

作者姓名:刘文波

出生年月:1972年8月

性别:男

籍贯:吉林省双辽市

单位全称:吉林省双辽市玻璃山镇中学

职务:教导主任

职称:中教一级

邮编:136403

古希腊的思想世界尔雅满分标准答案

————-——-—-—————-————--—-————- 1.1已完成 1 两希文明是指希腊文明和()。 A、斯巴达文明 B、西西里文明 C、希伯来文明 D、希里纳文明 正确答案:C 2 竞技精神来自()文明传统. A、印度文明 B、希腊文明 C、希伯来文明 D、华夏文明 正确答案:B 3 我们耳熟能详的寓言故事《农夫与蛇》来自希腊的《伊索寓言》.() 正确答案:√ 1。2已完成 1 克里特文明和迈锡尼文明统称为(). A、爱琴文明 B、雅典文明 C、希腊文明 D、两河文明 正确答案:A 2 希腊历史上最重要的两场战争是()和伯罗奔尼撒战争. A、亚马逊战争 B、克里特战争 C、希波战争 D、爱奥尼亚战争 正确答案:C 3 导致伯罗奔尼撒战争失败转折的是萨拉米斯海战.() 正确答案:× 1.3已完成 1 说“人无法两次踏入同一条河流”的哲学家是()。 A、毕达哥拉斯 B、德谟克利特 C、赫拉克利特 D、阿那克西曼德 正确答案:C 2 希腊第一位哲学家泰勒斯认为万物的本原是()。 A、气 B、火 C、水 D、数 正确答案:C 3 希腊最著名的哲学家是师徒三人:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德.() 正确答案:√ 2。1 1 希腊人的梦想是希望自己成为()。 A、圣人 B、君王 C、幸福的人 D、神正确答案:C 2 希腊人眼中神的两个特征包括:不朽和()。

A、权力 B、永生 C、幸福 D、完美正确答案:C 3 从低端到高端,从落后到先进展示了一种循环的时间观。() 正确答案:× 2。2已完成 1 赫西俄德的时间观是()时间观。 A、递进的 B、递退的 C、循环的 D、末世的正确答案:B 2 赫西俄德人类在他生活的时代属于()。 A、黄金时代 B、白银时代 C、英雄时代 D、黑铁时代 正确答案:D 3 基督教的时间观是一种末世论的时间观。() 正确答案:√ 2。3已完成 1 希腊神话中爱神是()。 A、普罗米修斯 B、潘多拉 C、维纳斯 D、阿佛洛狄忒 正确答案:D 2 宙斯和诸神带给人类的魔盒是由()带到人间的。 A、阿尔特弥斯 B、潘多拉 C、维纳斯 D、阿佛洛狄忒 正确答案:B 3 宙斯重蹈了先辈的覆辙,被子女杀死了。() 正确答案:× 2。4已完成 1 不停地将石头从山底滚到山顶,又每次都徒劳地滚落下来的国王是()。 A、普罗米修斯 B、西绪弗斯 C、坦塔罗斯 D、俄狄甫斯 正确答案:B 2 杀父娶母的国王是()。 A、普罗米修斯 B、西绪弗斯 C、坦塔罗斯 D、俄狄甫斯 正确答案:D 3 三位国王的命运一样悲惨,他们对待命运的态度是一样的。() 正确答案:× 3.1 1 希腊艺术有两种根本取向,一是严整的理性,一是(C)。 A、逻辑精神 B、空间思维 C、热切的情感 D、形式美

世界最著名的60位哲学家简介

中外60位重要哲学家简介 1. 泰勒士(Thales,约前624—前550),古希腊最早的哲学家。米利都学派的创始人,他提出的“水是万物的本原”被认为是西方第一个哲学命题。他也被看作是哲学唯物主义的先驱。 2. 毕达哥拉斯(Pythagoras,约前580—前500)生于伊奥尼亚海域的萨摩斯岛。毕达哥拉斯派的创始人和首领。该派提出数是万物的本原,数是众多的、不变的,他们认为数目是最智慧的,和谐是最美好的,并认为灵魂不朽。 3. 老子(前571—前471)姓李,名耳,字伯阳,谥曰聃,春秋时思想家,道家学派的创始人。他遗留下来的著作,仅有《五千文》即《道德经》,也叫《老子》。其核心观念是“道”,提出了天道无为以及“道常无为,而无不为”的思想。 4. 释迦牟尼(Sakyamuni, 公元前565—前485)佛教创始人。姓乔达摩,名悉达多,意译“义成就者”,尊称释迦牟尼。印度人。佛陀的思想代表了当时一定阶层的利益和看法。主要学说有:四谛说、缘起说、无常、无我论、业报轮回论和涅磐论。生前并无著作,死后他的言行由弟子们记录整理汇编为经、律、论三藏。 5. 孔子(前551—前479)名丘,字仲尼,春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。其学以“仁”为核心,崇尚“忠恕”之道,又以孝悌为仁之本。他相信天命,又重视人为;在教育上主张因材施教;政治上提出“正名”的主张,认为“君君、臣臣、父父、子子”,都应实符其名;提倡德治和教化。主要著作有《论语》。 6. 巴门尼德(Parmenides,约前540—前470)生于爱利亚,爱利亚派的哲学思想的主要代表人物。著有《论自然》一书。他指出了真理之路和意见之路的区分:意见之路按众人的习惯认识感觉对象;真理之路则用理智来进行辩论,“是者”就是真理的对象。 7. 赫拉克利特(Heraclitus,约前535—前475)出生于爱菲斯王族。是爱菲斯学派的代表人物。他认为火是万物的本原,火转化成万物是火的消耗和熄灭,万物转化成火是火的充裕和燃烧。著有《论自然》一书,现有残篇留存。 8. 苏格拉底(Socrates,约前469—前399)古希腊哲学家,雅典人。他的几个重要的哲学命题是“认识你自己”、“德性即知识”。他是把哲学的对象从自然转向人类的伟大哲学家。他的生平事迹和思想主要由他的学生整理在《回忆录》中。 9. 墨子(约前468—前376)名翟,春秋末战国初思想家、教育家、学者,墨家学派创始人。墨子的学说和思想收录在《墨子》中,其中比较有代表性的《尚贤》、《尚同》、《兼爱》、《非攻》、《节用》、《节葬》、《天志》、《明鬼》、《非乐》、《非命》等篇目。墨子的学说思想主要包括以下几点:①兼爱非攻②天志明鬼③尚同尚贤④节用。

古希腊智者学派之浅析

古希腊智者学派之浅析 在前苏格拉底哲学史上,古希腊智者学派是一个极具影响力的学派,虽然在黑格尔之前的哲学家评价中,智者学派从来都是消极的,以至如今仍以“诡辩论”惯用其身。在古希腊哲学繁星般的智慧天空中,其实智者学派也是一颗璀璨的明星,纵然在哲学争鸣的古希腊时代被苏格拉底的理性论批倒,但其将哲学的思辨注入了古希腊哲学思想的肌体;即使他们在思辨的道路上走到另一个极端,但正如一些学者所言:没有智者学派,就很难设想苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。 从大多数哲学家的观点看,古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期,前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然;苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生。一般说来,研究的对象不同,把握对象的方式和规则也不会相同。但这并不妨碍我们把古希腊哲学史视为一个整体,因为正是在这一整体中才显出了古希腊哲学前后期发展的内在一致性:他们拥有相近的目标,都关注“本源”、“存在”一类的问题,尤其是巴门尼德以来,希腊哲学家更是关注“存在”问题,因而在古希腊哲学史上本体论研究占据了主导地位。从这个意义上看,智者学派似无任何理论建树,智者们大多不关心“存在”问题,也不曾有人试图创建一套本体论学说。因此,人们未把智者当作一个哲学学派是有一定理由的。事实上,亚里士多德在讨论希腊哲学史时,完全是把智者学派排斥在外的. 一、智者及智者学派 智者,即指一切有智慧的、聪明的、在理解力或某种技能方面出人头地的人。这样在古希腊就有很多人符合,毕达哥拉斯、德谟克里特是智者,而苏格拉底更是当之无愧的智者。但到了柏拉图、亚里士多德,才习惯于把“智者”指为从普罗泰哥拉这个系统下来的一批学者。 把这样的一批学者在一起称作“智者学派”,是否他们拥有共同的,或极为相近的观点呢?至少在看待一些通常的哲学问题时,他们的观点能相互支持或引用,也许这是我们区分哲学派别的一个标准。但从现存的原始资料看,这一批所谓的“智者”,他们的观点是很不相同的,无论哲学、科学、伦理学方面,他们都各说各的道理,并没有明显的相同的立场和观点,因此有许多学者认为“智者”不能成为一个“学派”。他们大多是教师,也许这是他们的一个共同点,所以“智者们”只是一个阶层,而不是一个哲学学派。 传统的观点把包括普罗泰哥拉、高尔吉亚等一批学者称作“智者学派”。他们都把论辩术、修辞学提到教学的首位,并对神的存在表示怀疑,也就是说智者们对传统的文化,采取了怀疑、否定的态度,从而建立和发展了一门新的学科,即语言学或修辞学。另外,智者学派把绝对本质纯粹概念或者被思维者,编写为概念或思维的运动,因此思想本身成为独立自由的。正是因为这点,有学者认为智者学派包含了辩证法的开始。 二、“人是万物的尺度” 被黑格尔誉为“伟大的命题”的普罗泰哥拉的名言人是万物的尺度”,在后来的哲学家的解释中,被赋予了复杂玄妙的意义,但它的确孕育着人本主义的萌芽,即使现在仍然具有一定的震撼。 “人是万物的尺度,合于这个尺度的是存在的,不合乎这个尺度的是不存在的。”这是普罗泰哥拉的主要命题,其意思一方面是说要把思想作为被规定的有内容的东西,另一方面是能规定、能提供内容的东西,这个普遍的规定就是尺度,就是衡量一切事物的准绳。但最容易产生歧义的是如何理解“人”,站在苏格拉底的立场,这个“人”理所当然地被理解为感觉个体(普罗泰哥拉把知识等同于感觉),并指出知识不是感觉,“…知识?不可能在我们感觉能力的属性中,而要在心智对它们的思考中搜寻到。”对于苏格拉底的分析,学者们持有各种异议,批评者认为这个人”指的是人类全体,因为单个个人无疑也像外部事物一样变动不居,又怎么担当万物的“尺度”呢?黑格尔察觉到这个问题容易产生歧义,因为人是不定的和多方面的,所以他指出:“每一

中国哲学关于世界本原的基本观点

中国哲学关于世界本原的基本观点 姓名:曾德彩学号:1302010101 班级:13政一班 摘要:中国古代有许多优秀的哲学思想,关于世界本原,中国古代哲学有众多派别,道家、儒家、心学家等都对世界的本原有过看法,下面我就三个派别的关于世界本原的观点进行简述。 关键词:道家仁心外无物 一、老子“道生万物” 老子作为道家的代表人物,他的哲学智慧在今天仍然有着很强的生命力,老子的世界本原论是中国哲学史上也是世界哲学史上最早的一次划时代的飞跃.老子从自然现象的变化探索宇宙本原,进而探索人类社会的演变.吸收了伯阳甫的阴阳说思想,通过对自然现象的广泛考察,认识到一切事物都是"负阴抱阳"的统一体。老子哲学体系的"道"是宇宙的总根源,总规律,是最高存在的真理.老子认为"道"是世界的物质基础及其变化法则的统一,是物质规律性的统一体;"道"是宇宙存在的运动实体,也暗宇宙运行的道路和规律,是主客观的统一.老子把天地看作是物质运动的一定形态,是无限宇宙的一个有限的区域,而没有把天地看作是物质的同义语,"天地尚不能长久,而况人乎".老子认识了矛盾的普遍性,他认识了矛盾的对立和相辅相成的转化.老子五千言的《道德经》里充满了辩证法的思想.从总体上说老子哲学思想的性质是朴素唯物论自发辩证法。 老子从天文历法的推移,考察天体运行"独立而不改,周行而不殆"的运动规律,是天地运行的道路和秩序.有规律的"道"才使得阴阳二气均匀调和,主宰着宇宙万物不失其序地生长变化."可以为天地之母.吾不知其名,故强曰道"是整个宇宙万物的本源.坚持无神论,公然否定天神的存在,并且把主宰宇宙万物的"道"提高到哲学的层次,提出以"道"为范畴的宇宙本原的认识论和辩证思维的方法论,是有史以来第一次向"天神"创造宇宙的神学公开地下了挑战书.老子认为"道"是客观世界固有的东西,是宇宙的本体,又是支配物质世界运动变化的普遍规律,也是对客观事物正确反映论述出来的道理."道"既然是宇宙本体和普遍规律,动摇了天命观,就必定要落实到具体的政治行为和人生过程中去,因此便有了政治,人生和认识论上的意义。 二、儒家:仁是万物的本体 在中国哲学史上,孟子最早提出了"天人和一"的思想,他主张天与人相通,人性乃"天之所与",天道有道德意义,而人禀受天道,因此人性才有道德意义。所以,宇宙万物和人类社会都以"仁"为秩序结构。"仁"生万物,万物结构的基础是"仁"。 儒家以仁为人之本,以仁为人性结构的基石。按照儒家以仁为宇宙万物本体的观点,人性的结构必然效法天地。儒家反复强调天之生物以仁,而人性的结构也必效法于天,以仁为尚。所以孔子、孟子皆说:"仁者,人也。"仁乃人之所以为人的根本,人性的基础必然是仁,有仁道才有人道。儒家的"性善"说也就是以仁为基石的人性论。就人性来说仁的精神也就是亲亲的精神。《中庸》云:"仁者人也,亲亲为大;义者宜也,尊贤之等,礼所生也。"宇宙是充满生生慈爱的空间,人也是这种生生慈爱的产物,人之所以为人应当以恻隐慈爱即仁为人性的核心。儒家仁学的最高理想,就是"万物一体"思想。所谓"万物一体"的"物",不仅指自然界的事物,而且指作为主体的人。所谓"一体",一是自我生命和实际人伦的统

尔雅古希腊哲学答案 古希腊的思想世界尔雅满分答案

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正确答案:? 1.2已完成 1 克里特文明和迈锡尼文明统称为()。 A、爱琴文明 B、雅典文明 C、希腊文明 D、两河文明 3 正确答案:A 2 希腊历史上最重要的两场战争是()和伯罗奔尼撒战争。 A、亚马逊战争 B、克里特战争 C、希波战争 D、爱奥尼亚战争正确答案:C 3 导致伯罗奔尼撒战争失败转折的是萨拉米斯海战。() 正确答案:× 1.3已完成 1 4 说“人无法两次踏入同一条河流”的哲学家是()。 A、毕达哥拉斯 B、德谟克利特 C、赫拉克利特 D、阿那克西曼德正确答案:C 2 希腊第一位哲学家泰勒斯认为万物的本原是()。 A、气 B、火 C、水 D、数 正确答案:C

古希腊的著名哲学家苏格拉底

古希腊的著名哲学家苏格拉底,不但才华横溢著作等身,而且广招门生奖掖后进,运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。” 被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了冷却定律。在数学上,他提出了“流数法”,建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。” 扬名于世的音乐大师贝多芬,谦虚地说自己“只学会了几个音符”。科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。法国化学家安德烈取得了化学成就时,他对慕基人之一。他当选为英国皇家学会会员,欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位,格拉斯大学选他为名誉博士,这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。肖莱马逝世后,恩格斯在悼文中称他:“是世界上最谦虚的人。 海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。 美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。 第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔,是一位出类拔萃的演说家,被列为世界10大著名的演说家之一。但是,邱吉尔第一次在议会上发表演讲时,却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时,突然忘记了下文,怎么也想不起来了,憋得面红耳赤,只好中断演讲,尴尬地回到自己的座位上。但他毫不气馁,潜心研究演讲技巧,经常锻炼自己的口头表达能力。功夫不负有心人,邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家。 爱迪生在1877年开始了改革弧光灯的试验,提出了要搞分电流,变弧光灯为白光灯。这项试验要达到满意的程度。必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。爱迪生找了很多东西做灯丝,可总屡屡失败。有一天,他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝,经炭化后做成一根灯丝,结果这一次比以

哲学家苏格拉底

哲学家苏格拉底 1.简介:(公元前469—公元前399),著名的古希腊的思想家、哲学家,教育家,他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”,更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。 2.著作:无 关于苏格拉底的书《苏格拉底这样思考:通向幸福生活的16种方式》 《苏格拉底传》《与大师相遇——真理的追求者》《回忆苏格拉底》《苏格拉底》 《苏格拉底的申辩》《苏格拉底的审判》《色诺芬笔下的苏格拉底对话》 《苏格拉底的困惑》《苏格拉底之道》《苏格拉底的最后日子》《苏格拉底之死》 《谈话录》《理想国》《蝉》 3.哲学观点 (1)伦理学说 苏格拉底建立了一种知识即道德的伦理思想体系,其中心是探讨人生的目的和善德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”,认为人们在现实生活中获得的各种有益的或有害的目的和道德规范都是相对的,只有探求普遍的、绝对的善的概念,把握概念的真知识,才是人们最高的生活目的和至善的美德。苏格拉底认为,一个人要有道德就必须有道德的知识,一切不道德的行为都

是无知的结果。人们只有摆脱物欲的诱惑和后天经验的局限,获得概念的知识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。他认为道德只能凭心灵和神的安排,道德教育就是使人认识心灵和神,听从神灵的训示。这种禁欲主义和神秘主义伦理思想,后来被安提斯泰尼继承和发展,形成以强调禁欲为特征的犬儒学派;而苏格拉底伦理思想中所包含的快乐论思想,则被亚里斯提卜继承和发展,形成主张享乐的居勒尼学派。柏拉图全面继承了苏格拉底的伦理思想体系,并进一步系统化、理论化。苏格拉底强调知识的重要性,认为伦理道德要由理智来决定,这种理性主义的思想,在以后西方哲学思想的发展中,起了积极作用。 (2)教学的方法上,苏格拉底通过长期的教学实践,形成了自己一套独特的教学法,人们称之为“苏格拉底方法”,他本人则称之为“产婆术”。他母亲是产婆,他借此比喻他的教学方法。他母亲的产婆术是为婴儿接生,而他的“产婆术”教学法则是为思想接生,是要引导人们产生正确的思想。 “苏格拉底方法”自始至终是以师生问答的形式进行的,所以又叫“问答法”。苏格拉底在教学生获得某种概念时,不是把这种概念直接告诉学生,而是先向学生提出问题,让学生回答,如果学生回答错了,他也不直接纠正,而是提出另外的问题引导学生思考,从而一步一步得出正确的结论。它为启发式教学奠定了基础。

2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义:第二章2第二节古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德W

目I 标[导I 航 、柏拉图 1. 生平简介 (1) 公元前427年,出生于古希腊贵族家庭,自幼受过良好教育; 20岁起师从大哲学家 苏格拉底,逐渐加深了对民主政体的成见。 (2) 公元前399年,离开雅典,到埃及、南意大利等地游历,为形成自己的思想体系奠 定了基础。 (3) 公元前387年,结束游历,在雅典创办了阿卡德米学园,培养出以亚里士多德为杰 出代表的许多优秀学生;著书立说,留下了《理想国》等大量著作。 2. 主要思想 (1) 哲学思想一一理念论:理念是事物的真相和本质,是一种唯心主义观点,开启了认 识论上的先验主义传统。 (2) “哲学王”统治的“理想国”:设计一个“至善至美”的“正义”之邦,由三种人 组成,由哲学家做统治者,实行共餐、共居、共产,但“理想国”只是一个等级森严的奴隶 制贵族国家。 (3) 法治:最后的著作是《法律篇》,认为“宪法国家”是仅次于理想国的最好的国家形 式。 [特别提醒]柏拉图所提出的 “哲学王”的主张,体现了他关于理性应当在国家组织中 居于绝对的统治地位的基本原则,是一种理性的统治。 二、亚里士多德 1. 生平简介 (1)公元前384年,出生于希腊北部的斯塔基拉; 17岁时,只身到雅典,进入柏拉图学 课程标准 学习目标 简述古希腊哲学家柏拉 KM 了解古希腊文化辉煌与衰落的简要概况;知道柏 图和亚里士多德的主要 拉图主要的生平经历;分析并认识柏拉图《理想国》 生平事迹,了解其追求真 的主要内容和历史影响。 理的不懈探索精神,认识 &掌握亚里士多德的主要思想并认识其在世界哲学 其对世界思想文化的贡 发展史上的重要地位;比较亚里士多德与柏拉图在 献。 思想主张上的异同之处。 I 》新知导学▼厨◎ 启动贏 帝曆桎理■理固祐摹

世界的本质与世界的本原的区别

世界的本质与世界的本原的区别 ????在讲到哲学基本问题或世界统一性问题时,国内很多哲学教科书都把世界的“本原”和世界的“本质”混为一谈,认为世界的本原问题即世界的本质问题,还有的教科书干脆用“世界的本质”这一命题来取代“世界的本原”这一命题。我认为这种观点和作法是不妥当的。????一、世界的本原问题指的是世界万物由什么生成的问题,亦即世界的根源问题。由于世界上存在非物质现象即精神现象,因而这一问题也就必然归结为物质和精神谁是本原、谁是派生的问题,这是哲学研究对象的重要内容。在历史上,哲学家们由于对这一问题的看法相异而分成了不同的流派:“凡是断定精神对自然界说来是本原的,从而归根到底以某种方式承认创世说的人……,组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种学派。”①而世界的本质问题则是指世界万物的“根本性质”和世界万物的“内在联系”问题,它既涉及到世界的统一性,又涉及到世界万物的存在状态。其所包括的内容主要有:(一)世界是统一于物质,还是统一于精神?(二)世界的本性是联系和发展,还是孤立和静止?(三)世界万物是对立面的统一,还是铁板一块,不可分割?毫无疑问,这一问题也是作为哲学研究的重要内容而存在于哲学史中的,并且由于哲学家们对这一问题的根本不同回答而导致了辩证法和形而上学两大派别:凡认为世界是联系、发展和矛盾着的,属于辩证法思想,而认为世界是孤立、静止和没有矛盾的,则归于形而上学。由此可见,世界的本原问题同世界的本质问题相比,无论就其内容而言,还是就其功能来说,都是有差异的,因而不能将它们等同起来。 ????二、世界的本原问题指的是物质和精神之间谁是原因、谁是结果的问题,而原因与结果之间是有着前后相继和引起与被引起的关系的。唯物主义认为物质是原因、精神是结果,精神是物质发展到一定阶段的产物;唯心主义则相反。而世界的本质问题则指的是物质和精神之间谁是本质、谁是现象的问题,从本质和现象角度来说,不存在因果或前后相继关系。????三、也许有的哲学工作者认为,世界的本原问题太陈旧了,并且早已为马克思主义哲学所解决,而世界的本质和规律问题则还有很多尚待探索的领域,因而现代哲学应主要探索世界的本质和规律问题。对此,我亦不敢完全苟同。诚然,世界的本原问题已提出几千年,马克思主义哲学也确实早已对此做了彻底唯物主义的回答。但要说这一问题已经彻底解决,却决非如此。第一,哲学命题都是对具体科学知识进行概括、总结和证明的结果,由于具体科学知识总是不断发展的,因而这种概括、总结和证明的工作也就永远不会完结,正如恩格斯所言:“世界的真正统一性是在于它的物质性,而这种物质性不是魔术师的三两句话所能证明的,而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展来证明的。”②与此同理,世界的本原问题的解决也是一个长期的过程。第二,哲学发展的实际情况也表明,这一问题亦远未得到彻底解决。现代西方哲学的特点之一,就是歪曲地解释自然科学和社会科学的最新成果,而把人的感觉、意志、理性、情感等等看成是先于物质的东西,亦即做为世界的本原。在社会实践方面,我们发生的很多失误也都与认识上没有处理好这一哲学基本问题的第一方面的内容有关,陷入了教条主义或经验主义。第三,在世界的本质和规律方面,目前确实还有很多尚待探索的领域,但是对这些领域的每一步探索又是不能离开对世界本原问题的回答和指导的,如果对此回答错了,则至多只能得出唯心主义辩证法的结论。因此,世界的本原问题作为哲学的一个永恒的生长点,它是永远也不会过时的,我们应在现代科学发展的基础之上,不断对这一问题做出新的有说服力的回答,以巩固和发展马克思主义哲学在这一问题上所取得的成果。 ????总之,世界的本原问题和世界的本质问题是两个性质和内容都不同而又有密切联系的问题。它们同是哲学,特别是马克思主义哲学的研究对象,我们在阐述马克思主义哲学的理论内容时,不应用一个取代另一个,尤其不能用对世界本质问题的研究来取代对世界本原问题的研究。

2016尔雅网络《古希腊的思想世界》期末考试.

1 两希文明是指希腊文明和()。 ?A、斯巴达文明 ?B、西西里文明 ?C、希伯来文明 ?D、希里纳文明 我的答案:C 得分:33.3分 2 竞技精神来自()文明传统。 ?A、印度文明 ?B、希腊文明 ?C、希伯来文明 ?D、华夏文明 我的答案:B 得分:33.3分 3 我们耳熟能详的寓言故事《农夫与蛇》来自希腊的《伊索寓言》。()我的答案:√ 1 克里特文明和迈锡尼文明统称为()。 ?A、爱琴文明 ?B、雅典文明 ?C、希腊文明 ?D、两河文明 我的答案:A 得分:33.3分 2 希腊历史上最重要的两场战争是()和伯罗奔尼撒战争。 ?A、亚马逊战争 ?B、克里特战争 ?C、希波战争 ?D、爱奥尼亚战争 我的答案:C 得分:33.3分 3 导致伯罗奔尼撒战争失败转折的是萨拉米斯海战。() 我的答案:× 1

希腊第一位哲学家泰勒斯认为万物的本原是()。 ?A、气 ?B、火 ?C、水 ?D、数 我的答案:C 得分:33.3分 2 说“人无法两次踏入同一条河流”的哲学家是()。 ?A、毕达哥拉斯 ?B、德谟克利特 ?C、赫拉克利特 ?D、阿那克西曼德 我的答案:C 得分:33.3分 3 希腊最著名的哲学家是师徒三人:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。()我的答案:√ 1 希腊人的梦想是希望自己成为()。 ?A、圣人 ?B、君王 ?C、幸福的人 ?D、神 我的答案:C 得分:33.3分 2 希腊人眼中神的两个特征包括:不朽和()。 ?A、权力 ?B、永生 ?C、幸福 ?D、完美 我的答案:C 得分:33.3分 3 从低端到高端,从落后到先进展示了一种循环的时间观。() 我的答案:× 1 赫西俄德的时间观是()时间观。

作文材料-哲学家名人故事古希腊哲学家的故事 精品

哲学家名人故事:古希腊哲学家的故事 一、点灯找人古希腊犬儒学派哲学家第欧根尼(约公元前—前年)常常在大白天也点着灯走路。 每当人们诧异地问他时,他便回答说:我正在找人。 这是在讽刺当时社会上没有一个真正配得上人这一称呼的有德行的人。 亚历山大大帝来到科林特市时,拜访了这位哲学家,并且对他说:你有什么希望尽管讲,我可以满足你的一切要求。 第欧根尼爬进自己所住的酒桶,一边晒太阳,一边说:只希望你让到一边,因为你遮住了照到我身上的阳光。 二、智救故乡古希腊哲学家阿那克西米尼(公元前—前年)出生随亚历山大远征波斯,军队占领莱普沙克斯时,他急于想拯救他的故乡,使它免遭兵燹。 一天,他为此进谒国王。 可亚历山大早就知道了他的来意,未等他开口便说:我对天发誓,决不同意你的请求。 陛下,我请求您下令毁掉莱普沙克斯!哲学家大声回答说。 莱普沙克斯终因他的智慧幸免于难。 三、机会均等古希腊时期造就了许许多多的智者和名人,其中很大的一部分是雄辩家和演说家。 狄摩西斯(公元前—前)就是一颗灿烂星辰,和他匹敌的另一个雅典人是福西昂将军。 他俩不仅才气相当,辩力相若,而且所持论点总是相左。 因此,他们的遭遇总能给人带来智慧的享受。 一次,两人争得不可开交,狄摩西斯批评福西昂说:无论何时,只要当雅典人怒火中烧时就会杀掉你。 福西昂则说:可一旦他们头脑冷静时,就会对你绝不客气。 四、更大的荣耀戴奥珍尼斯是古希腊有名的讽刺哲学家。 有一天,他来到柏拉图家中。 他从不穿鞋,两脚很脏,就这样在柏拉图的地毯上来回走动,并说:我在践踏柏拉图引以为荣耀的东西。

柏拉图说:这倒是真的,可是我得到了更大的荣耀。 五、大圆圈和小圆圈一次,古希腊哲学家捷诺的学生问他:老师,您的知识比我们多许多倍,您回答的问题又十分正确,可是您为什么对自己的解答总是有疑问呢?捷诺用手在桌上画了大小两个圆圈,并说:大圆圈的面积是我的知识,小圆圈的面积是你们的知识。 我的知识比你们的多。 但是这两个圆圈的外面,就是你们和我无知的部分。 大圆圈的周长比小圆圈的长,因而我接触到的无知的范围比你们的多。 这就是我为什么常常怀疑自己知识的原因。

名人故事:哲学家苏格拉底的幽默

名人故事:哲学家苏格拉底的幽默 解放后,刘伯承请辞西南军区司令员等职。当军委问他是否想任总参谋长时,他说,年纪大了,总长已当过四次了,还是去办学校、当教书先生吧! 苏格拉底是古希腊伟大的哲学家,哲学家当时是很崇高的职业,因此有很多年轻人来找苏格拉底学习。 一天,一个年轻人来了,想要学习哲学。苏格拉底一言不发,带着他走到一条河边,突然用力把他推到了河里。年轻人起先以为苏格拉底在跟他开玩笑,并不在意。结果苏格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。这下子,年轻人真的慌了,求生的本能令他拼尽全力将苏格拉底掀开,爬到岸上。 而2007年4月1日,王殿甫功成身退,张学斌就职创维数码控股董事局主席,针对这一职务,张学斌表示,董事会主席,是一个董事会召集人,对于公司重大的、要在董事会讨论的决策,召集大家,形成决议,这是主席要做的事,这跟老板在不在是一样的,老板不在,有他的代理人,最后还是股东会表决。“区别只是在于,以前老板在的时候,公司的重大战略由他来主持,我接手这个职位以后,那么就由我组织这些事情,也要作为董事会的牵头人,我在董事会投票也只有一票。” 高斯的父亲每天都有忙不完的事,根本没有时间照顾小高斯。只要高斯不哭,他就专心算自己的账。而小高斯则会安静地坐在一旁看父亲算账。有一次,还在牙牙学语的高斯像往常一样聚精会神地看父亲算账。

父亲一边算,一边直摇头,无论怎么算也算不出一个结果来,过了好久,他终于说出了一个结果。父亲紧缩的眉头终于舒展开,他深深地吸了一口气,点上一支烟,拿起笔准备把答案写下来。可是小高斯却在一旁不停地摇着头,他用小手敲击着桌子,向父亲示意这个结果是错误的,然后自己从口中慢慢地说出了一个数字。父亲感到非常吃惊,儿子还不会说话,怎么会报数呢?他突然眼前一亮,莫不是高斯说的是自己所计算的正确答案。于是,父亲抱着好奇的心理,又重新算了一遍,答案竟然真的和小高斯说的一样,高斯对了! 年轻人不解地问苏格拉底为什么要这样做,苏格拉底回答道:“我只想告诉你,做什么事业都必须有绝处求生那么大的决心,才能获得真正的成就。” 当时有不少年轻人向他求教演讲艺术。一天,有个年轻人为了表现自己,滔滔不绝地向苏格拉底讲了许多话,于是,苏格拉底向他索取双倍的学费。那年轻人问:“为什么要我加倍交费呢?” 苏格拉底将这个青年带到海里,海水淹没了年轻人,他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?” 苏格拉底说:“因为我要教你两门功课:一门是教你怎样学会闭嘴,另一门才是怎样地演讲。”年轻人听了羞愧地低下了头。 苏格拉底与学生相处总是那么乐观和睦,所以有学生问他:“我从没见过你蹙额皱眉,你的心情为何总是那么好?” 苏洛拉底回答道:“因为我没有那种失去了它,就会使我感到遗憾的东西。”那么学生听了很受启发,生活就需要像老师那样拿得起,丢

浅谈古希腊哲学及柏拉图哲学的产生及发展

浅谈古希腊哲学及柏拉图哲学的产生及发展 一古希腊哲学的诞生 作为一门“爱智慧”(philosophy)的学问,哲学——这个迄今为止历史最悠久的学科正在遭到冷落。其中的原因当然和哲学的“无用之学”这一性质有一定联系,但更主要的原因我认为还是现在的人们对哲学产生了种种误解。对哲学的误解并非现在才有,其实古已有之。相传古希腊的第一位哲学家泰勒斯在夜晚仰望星空,失足掉落在井里,邻居们就嘲笑他只关注那些不切实际的东西,忽视了自己脚下的路。而在第二年,这位“不切实际”的哲学家用自己积累的自然知识,预见了橄榄的丰收,赚了大钱,从而一下子成为了当地最富有的人。也许这个故事不具有很强的代表性,但从中我们可以看出:哲学并非一门完全无用的学问。作为一种世界观、方法论,人类思辨产物的哲学对人类社会的影响,并不像工业革命、科技进步、社会制度变革那样对人类社会产生显著而又迅猛的促进作用,它是一种“隐性基因”,虽然我们难以察觉到,但它确实是以某种“纯粹思想”的形式对人类世界产生了漫长的且更为深刻的影响。 古希腊是哲学的发源地,所以它本身也就承载着厚重的历史价值。对自然界与人自身的奥秘的探索与发掘,促使古希腊人创造了哲学这一门学科。除古希腊外,那个时代的东方也产生了一系列的思想启蒙,开始出现了一些哲学思想,但是在这里我着重探讨狭义的哲学,即古希腊人创造的philosophy这门学科。因为那个时候的思维形式还是很原始朴素的,所以早期的哲学所呈现出的感性特点与神话宗教具有很多的相似性,“世界万物和人们自己都处在一种感性的神秘互渗。”(杨适著《哲学的童年》)这种“神秘主义”的影响在晚期希腊哲学及中世纪哲学体现得尤其突出。不过,哲学的产生说明了古希腊人的世界观已开始由感性具体的原始思维模式向更合理、更具逻辑性的深层层次进发。 亚里士多德认为哲学产生的原因和条件有以下三点: 一,“惊异”。二,需要有“闲暇”。三,具有“自由”。关于“惊异”,亚里士多德曾这样说: 古今人们开始爱智慧都是由于惊异。······感到困惑和惊异的人想到自己的无知,为了摆脱无知,他们就爱智慧,因此他们这样做显然是为了求知而追求学术。而不是为了任何实用的目的。 从这段话可以看出,人类进行哲学思考仅是为了“解答困惑”而非功利性目的。从后来两千多年的历史中不难发现,哲学家们大都不会带有功利色彩地去做学术研究。关于哲学的产生若从心理学的角度分析也许会更深刻全面,在此不再说明。 二前柏拉图时代的哲学家 在柏拉图之前,古希腊哲学已经有了很大的发展。米利都学派、毕达哥拉斯及其学派、赫拉克利特、巴门尼德都已提出了各自的哲学观点。他们的观点中几乎都是以探讨“世界本源”这一问题为中心。

西方主要哲学家名录-著作

西方主要哲学家名录(一) 2010年07月07日星期三22:23 转自:https://www.360docs.net/doc/5413366597.html,/yfcheng_schen/blog/item/d6afbf47d71979016b63e511.html 1)泰勒斯 又译为泰利斯,古希腊哲学家,米利都学派的创始人,希腊七贤之一,西方思想史上第一个有名字留下来的哲学家。“科学之祖”泰勒斯是古希腊第一个自然科学家和哲学家,希腊最早的哲学学派——爱奥尼亚学派的创始人。 泰勒斯的哲学观点用一句话来总结就是“水生万物,万物复归于水”,他认为世界本原是水; 2)赫拉克利特 赫拉克利特(Heraclitus,约公元前540年——前480年),古希腊哲学家、爱非斯派的创始人。赫拉克利特认为万物的本原是火;赫拉克利特在哲学思想上的发展,主要表现在辩证法方面。 3)巴门尼德 巴门尼德(希腊语Παρμεν?δη? 或?λε?τη? 英语Parmenides of Elea,约公元前515年~前5世纪中叶以后)是一位诞生在爱利亚(南部意大利沿岸的希腊城市)的古希腊哲学家。他是前苏格拉底哲学家中最有代表性的人物之一。他认为没有事物会改变;我们的感官认知是不可靠的。 4)苏格拉底

苏格拉底(Σωκρ?τη?;英译:Socrates;前470年—前399年)苏格拉底是著名的古希腊哲学家,他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。 古希腊哲学家,与耶酥、孔子和释迦牟尼一同被尊为人类的导师, 5)耶酥 他是一位影响人类历史二千年之久,且继续塑造人类道德文化者的说话。 不是音乐家,但世上无数出色的音乐家,因他的名创作了无数伟大的乐章,“弥赛亚神曲”便是一例。 不是作家,但世上无数出色的作家,以他的言论为题材,写出了无数不朽名着,“约翰福音”便是一例。 不是教主,但当今世界三大宗教之一乃由他而出,信众遍布五大洲,超过十三亿人。 不是出身君王之家,但人类纪元竟以他的降生为分水岭,人们称他出生前的年代为公元前(B.C.),出生后的年代为公元(A.D.) 6)柏拉图 古希腊哲学家,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一,他和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。柏拉图的理论,被1949年后的中华人民共和国官方认为是唯心主义的。但他对西方哲学的启蒙作用被普遍认可,也因为他卓越的人格而备受尊重。著有《苏格拉底的申辩》、《理想国》、《巴门尼德》、《智者》等对话体著作。

古希腊哲学主要思想学派概述

古希腊哲学主要思想学派概述 摘要:古希腊哲学家提出了许多自然哲学思想。概括分析其内涵,含有丰富的科学思想成份:一是对自然加以自然主义解释;二是将自然本质数学化,提出数学天文学;三是从实体的角度考察事物的形成与变化;四是将世界逻辑化并进行相应的经验观察。所有这些对于近代科学的诞生具有十分重要的意义。 关键词:自然哲学,科学数学化,原子论 Overview on main factions of natural philosophy of ancient Greek Abstract: the philosopher of ancient Greek has proposed many thoughts on natural philosophy. Summarizing their connotation with abundant elements of science, there are four aspects: firstly, naturalism explanation about nature; secondly, mathematicing the essence of nature and proposing Mathematics astronomy; thirdly, analyzing the formation and changes of things in substance aspect; fourthly, making the world logical and doing related observation. All of these have made great contribution to the birth of modern science. Key words: natural philosophy, mathematicization of science, atomism 希腊哲学的直接前身是原始的神话和自然宗教的世界观。希腊神话是一种把人和自然混沌不分的幼稚幻想的世界观。古希腊哲学同它最初分离就在于把人和自然区别开来,排除拟人观而把自然万物当作在人之外的对象来对待。古希腊人由此就产生了一种对自然本身来了解自然、寻求客观的原因和理由的科学态度和思维方法。[1]正因如此,我们看到最初的哲学只能是自然哲学。然而,人们关心的当然不只是自然,关心自然还是为了人类自己。人们创造的神话不仅包括自然,而且还包括了人们的社会生活。因此神话比最初的自然哲学包含着更全面的因素。哲学在思维方式上已经胜过了神话宗教,但还需要继续从那里学习和吸取营养,从那里获得某种智慧,并使哲学的研究从单纯的自然转回到研究社会和人生。哲学是通过哲学家们分别研究了自然和社会和思维之后,才逐渐形成和成长起来的。 在古希腊,科学处于萌芽状态,自然哲学和自然科学没有区分开来,哲学家们对自然的认识是以思辨和直观的方式进行的,他们开始探寻世界的成分、组成、形式结构和它的运行,深入思考、推论和证明自然的法则,形成对自然的独特看法。这些看法中蕴涵着深刻的科学思想成份,并在文艺复兴时期被倡导反思和扬弃,成为近代科学革命的先导。 一、米利都学派 古希腊第一个哲学流派——米利都学派的泰勒斯提出了第一个真正意义上的哲学命题——“万物的本原是水”。泰勒斯是根据对自然的观察,用自然的因素来解释自然的。必须明确的是,他所说的水不是我们现代自然科学所理解的水,也不是指万物的基本物质成分是水,而是指万物的开端、开始和起源是水,水是生命的本原,渗透在宇宙的万事万物中,使宇宙成为一个有机体。根据他的这一命题,宇宙作为生长、生成、生活的生命整体的本质就揭示出来了。这种含义可从下面他的一段话中反映出来:“宇宙的心灵便是神,万物是活的,而且充满了精灵;正是通过基础性的水,宇宙的运动贯注着神圣的力量。”[2] 米利都学派自然哲学的提出不是纯粹的猜测,是以一定的自然观察和思考为基础的,他们的问题意识一代比一代强。尽管他们所持有的是一种有机生成论的自然观,尽管早期的希腊哲学家们还远不是无神论者,很多思想还带有很强的早期神话的味道,但他们与神话的解

2019年尔雅古希腊的思想世界课后习题答案

2019年古希腊的思想世界课后习题 古希腊的精神世界(一):引言已完成成绩:100.0分 1 【单选题】()文明传统是竞技精神的源头。 ?A、希腊文明 ?B、印度文明 ?C、希伯来文明 ?D、华夏文明 我的答案:A得分:33.3分 2 【单选题】希腊文明和()是两希文明。 ?A、西西里文明 ?B、希里纳文明 ?C、斯巴达文明 ?D、希伯来文明 我的答案:D得分:33.3分 3 【判断题】希腊的《伊索寓言》中有我们耳熟能详的寓言故事《农夫与蛇》。() 我的答案:√得分:33.4分 古希腊的精神世界(二):古希腊的历史沿革已完成成绩:100.0分1 【单选题】()和伯罗奔尼撒战争是希腊历史上最重要的两场战争。 ?A、克里特战争 ?B、亚马逊战争 ?C、爱奥尼亚战争 ?D、希波战争 我的答案:D得分:33.3分

2 【单选题】我们用()统称克里特文明和迈锡尼文明。 ?A、爱琴文明 ?B、希腊文明 ?C、两河文明 ?D、雅典文明 我的答案:A得分:33.3分 3 【判断题】萨拉米斯海战是伯罗奔尼撒战争的失败转折。() 我的答案:×得分:33.4分 古希腊的精神世界(三):群星璀璨的思想世界已完成成绩:100.0分 1 【单选题】哪一位哲学家说“人无法两次踏入同一条河流”?() ?A、德谟克利特 ?B、毕达哥拉斯 ?C、阿那克西曼德 ?D、赫拉克利特 我的答案:D得分:33.3分 2 【单选题】希腊第一位哲学家泰勒斯认为()是万物的本原。 ?A、气 ?B、火 ?C、水 ?D、数 我的答案:C得分:33.3分 3 【判断题】苏格拉底、柏拉图和亚里士多德师徒三人是希腊最著名的哲学家。() 我的答案:√得分:33.4分

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