大学生早餐问题论文

统计学论文

姓名:

蒋顺鹏

学号:

班级:

09 级5 班

大学生早餐问题论文

在中国的传统文化里,早餐就一直处在一个比较重要的位置上。

当今,随着科学技术的发展,人们生活水平的提高,每个人都开始关注自己的健康状况。早餐的问题也随之成为了这个社会关注的话题。

早餐的科学搭配:

营养专家认为,早餐是一天中最重要的一顿饭,每天吃一顿好的早餐,可使人长寿。早餐要吃好,是指早餐应吃一些营养价值高、少而精的食物。因为人经过一夜的睡眠,头一天晚上进食的营养已基本耗完,早上只有及时地补充营养,才能满足上午工作、劳动和学习的需要。早餐在设计上选择易消化、吸收,纤维质高的食物为主,最好能在生食的比例上占最高,如此将成为一天精力的主要来源。早餐的重要性:

专家经过长期观察发现,一个人早晨起床后不吃早餐,血液黏度就会增高,且流动缓慢,天长日久,会导致心脏病的发作。因此,早餐丰盛不但使人在一天的工作中都精力充沛,而且有益于心脏的健康。坚持吃早餐的青少年要比不吃早餐的青少年长得壮实,抗病能力强,在学校课堂上表现得更加突出,听课时精力集中,理解能力强,学习成绩大都更加优秀。对工薪阶层来讲,吃好早餐,也是干好基本工作的保证,这是因为人的脑细胞只能从葡萄糖这种营养素中获取能量,经过一个晚上没有进食而又不吃早餐,血液就不能保证足够的葡萄糖供应,时间长了就会使人变得疲倦乏力,甚至出现恶心、呕吐、头晕等现象,无法精力充沛地投入工作。理想早餐的要素:

般情况下,理想的早餐要掌握三个要素:

就餐时间、营养量和主副食平衡搭配。一般来说,起床后活动30 分钟再吃早餐最为适宜,因为这时人的食欲最旺盛。早餐不但要注意数量,而且还要讲究质量。

按成人计算,早餐的主食量应在150?200克之间,热量应为700千卡左右。当然从事不同劳动强度及年龄不同的人所需的热量也不尽相同。如小学生需500 千卡左右的热量,中学生则需600千卡左右的热量。就食量和热量而言,应占不同年龄段的人一日总食量和总热量的30%为宜。主食一般应吃含淀粉的食物,如馒头、豆包、面包等,还要适当增加些含蛋白质丰富的食物,如牛奶、豆浆、鸡蛋等,再配以一些小菜。

1. 在渤海大学生中男生吃早餐的比女生多(多了

13."8%),并且随着年级的增长,大学生吃早餐的频率也会下降。

2. 通过调查发现渤海大学生早餐主要吃饼类和粥类(两者分别占22%和20%)。

3. 影响大学生吃早餐的原因主要是起得太晚来不及吃(占48%),对部分

学生而言,吃早餐麻烦(占16%)也成为影响大学生吃早餐的一个因素。

4.对于大学生来说,影响其购买的因素主要为食品的味道和食品的营养价值(两者各占26%和17%)。此外,食品购买是否方便、及卫生状况(两者比例均为15%)

5.大学生一般吃早餐的时间为7点到8点,所占比例为57%

6."不吃早餐会对学生产生许多影响,首先影响最大的是学习工作效率下降、注意力难集中,其次是记忆力下降,贫血营养不良。而在同学中间在早餐的合理搭配这一点上做的显然很不够。如:

在对“你早餐通常会吃些什么”的调查上绝大部分同学都只是选择了一至两类食物,而真正合理的早餐,应该由所列出的全部选项构成,由此可见在早餐的营养均衡上,同学们是差得很多的。很少同学为自己给出的早餐安排可以称之为健康,其他同学的早餐安排根本就称不上健康,有的甚至及其负面。由此可见,绝大多数同学,对于饮食健康和健康饮食没有一个很清晰的概念,对于如何吃得好吃得健康,还很模糊;或者说在这个我们生活中所不能缺少的“吃” 的方面还略显无知,有待于加强渗透和贯彻这方面的知识。

在随即走访调查中我们还发现了同学们中间普遍存在的对于早餐问题的两大误区:

1、认为“自己从来就不吃早饭,现在身体不也挺好吗?”

我们正值青年,正是长身体的时候,不吃早餐危害极大:

一、早餐与头天晚饭间隔10 小时以上,如不及时吃东西,胃会处于饥饿状态,这会使我们精神不振,学习能力下降。

二、"早饭不吃,午饭时往往会狼吞虎咽下许多食物,这会使胃壁从松弛状态猛然处于紧张状态,时间长了容易得胃病。

2、认为“不吃早餐有利于减肥”。

两餐相隔时间过长,大脑神经会不断受到饥饿感的刺激。在这种刺激下,午饭时吃下的食物会更容易被吸收,更容易形成皮下脂肪。

而且如果一次吃得过多,食物中的糖分不能及时分解,就会进入血液,这也会进一步造成脂肪堆积。

针对以上调查和分析,我认为应采取以下对策:

一、主观上,从学生入手,解决思想认识问题,让学生充分认识不吃早餐对身体发育所带来的危害以及对学习造成的负面影响。比如让学生以“不吃早餐的危害”为主题开了一次主题班会,班会前让学生用一周的时间广泛搜集早餐的作用以及不吃早餐对青少年健康成长的影响等方面的有关资料和科普读物,并整理成小论文,在班会上讨论。或办一些譬如健康知识小报等刊物,针对吃早餐问题展开争论,通过争论,辨明是非,提高认识,从而引起广大同学对科学健康饮食方面的重视,增加他们在这方面的知识。

二、客观上,在条件允许的条件下,适当降低校食堂早餐的价格,增加早餐的品种,给更多的同学以更多的选择。在教学楼一层或旁边设立小吃店或小卖部,允许学生在校吃课间餐,以为同学吃早餐提供更方便的帮助,同时保证了学生有足够的时间吃上早餐。

现在作为大学生的我们,过不了几年就会成为我们这个国家、这个社会的建设者。一个好的饮食习惯,一个好的身体,直接关系着一个人的发展,以及他今后在国家、社

会中的作用。所以我们应从现在开始,重视我们的早餐,重视我们的饮食,重视我们自身的健康发展,为了我们自己,也是为了我们的国家与社会的未来。参考文献

社会经济学统计原理杨曾武天津科技出版社

社会经济定量研究与SPS舔口SAS的应用骆克任电子工业出版社统计学皮斯格尔社会出版社

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《xx关于学校早餐调查报告范文早餐调查 报告范文》 文章摘要:当前我校学生早餐情况综合问卷可以看出: 1.大学生中男生吃早餐的比女生多,并且随着年级的增长,大学生吃早餐的频率也会下降. 2.能坚持吃早餐的同学并不多,而且早餐大多数在路上解决. 3.通过调查发现大学生早餐主要吃饼类和粥类. 4.影响大……xx关于学校早餐调查报告范文发布时间:xx-08-24报告网浏览:46 随着人们生活的节奏也在不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变.在大学教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括:大学生早餐问题. 一、调查内容 就如果8点前吃的才算早餐,你吃早餐的频率是怎样的。你早餐吃哪些东西。等问题,我们询问了一些同学.在这些同学中,约42%的同学选择偶尔吃,28%的同学选择几乎不吃,7%的同学选择从来不吃,只有17%的同学选择经常吃,6%的同学表示每天都吃. 如果早上第一节有课,我就去吃早餐,没课就不吃了.很多大二的同学这样说.对于课程相对较少的高年级同学,似乎没有早餐这个概念;有时上午没课,我就等到中午直接去吃午饭了.一位大四男生表示,周围很多同学和他差不多,到了周末,早餐与中餐都连在一起吃.问及为何不吃早餐,原因五花八门,可以归结如下:早上8点多的课,起床迟来不及吃;没有课或没有事情就不想出寝室去吃早餐了.

在早餐的选择上,大家早餐一般都习惯于吃牛奶、面包、豆浆、粥类、包子、鸡蛋、饼类、油条等等.它们在大学生早餐中占的比例大约为:油条2%饼类22%牛奶面包33%鸡蛋,豆浆,包子23%其他10%. 在哪吃早餐,在投票的同学中,选择在食堂吃饭的一般为大一同学.而选择在民雪路买早餐的都是大二以上的同学.从寝室到教学楼的路上,总能看到同学手里拿着食物边走边吃. 二、当前我校学生早餐情况 综合问卷可以看出: 1.大学生中男生吃早餐的比女生多,并且随着年级的增长,大学生吃早餐的频率也会下降. 2.能坚持吃早餐的同学并不多,而且早餐大多数在路上解决. 3.通过调查发现大学生早餐主要吃饼类和粥类. 4.影响大学生吃早餐的原因主要是起得太晚来不及吃,对部分学生而言,吃早餐麻烦或是安全问题也成为影响大学生吃早餐的一个因素. 5.对于大学生来说,影响其购买的因素主要为食品的味道和食品的营养价值.此外,食品购买是否方便、及卫生状况也是影响大学生是否购买早餐的重要因素. 6.大学生一般吃早餐的时间为7点到8点. 7.不吃早餐会对学生产生许多影响,首先影响最大的是学习工作效率下降、注意力难集中,其次是记忆力下降,贫血营养不良. 据营养专家分析,早餐是一日中最重要的一餐.身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接一天的工作、学习,这时实在需要摄取丰富的营养,来应付整日的消耗.如果不吃早餐将会带来什么很大的

大学生社会调查报告4篇

大学生社会调查报告4篇 调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、

兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占

关于校园早餐调查报告完整版_1

编号:TQC/K107 关于校园早餐调查报告完 整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

关于校园早餐调查报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 调查时间:*********** 调查地点:********教室 调查对象:***小学生 调查方法:访问 调查人:*** 报告正文: 1.你吃早餐吗? 2.为什么不吃? ※如果1题选b 此题不用填写!3. 你一般吃哪类餐?4.你几点吃早饭?5.你的早 餐是怎么制作的? 问题回答情况

大学生社会调研报告范文

大学生社会调研报告范文 小编给大伙儿介绍大学生社会调研报告范文,希翼能对大伙儿有所帮助。 大学生社会调研报告范文一: 又是一年暑假,大学日子差不多匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何计划.因此今年暑假便想提早体验一下作为一具社会人的感觉. 炎炎夏日列日当头。正是因为有如此的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依赖自己的又手和大脑维持自己的生存,并且,也想经过亲躯体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想经过社会实践,寻出自己的别脚和差距所在。没有实践,就没有发言权,惟独亲身记忆过才会有那种超乎寻常的感受。今年自己的暑假和去年有所别同。事实上学校要求我们参加社会实践, 无非是想让我们提早接触社会, 了解社会, 如此才可不能在真正走上社会的时候寻别到日子的重心, 于是我才决定今年要真正的去接触社会, 品尝社会的酸甜苦辣。 在我的打工日子中,我也知道了许多:在日常的工作中上级欺压、谴责下级是别可幸免的。尽管事实这样,但这也给我上了珍贵的一课。它让我知道到别人批判你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,惟独如此才干表示你在诚心听他说话。尽管被批判是很难受的,而且要明确表示你是真心在同意他们的批判。因为如此才干在失败中吸取教训,为未来的成功铺路。我们要学会从那儿跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只咨询耕耘别咨询收获,那么你一定会交得到不少朋友。对待朋友,切别可斤斤计较,别可强求对方付出与你对等的真情,要知道赋予比获得更令人开心。别论做是情况,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和身边的人沟通思想、关怀别人、支持别人。打工的生活,有喜有忧,有快乐,也有苦累,也许这算是打工日子的全部吧。我疑惑多少打工的人有过这种感受,但总的来说,这次的打工日子是我人一辈子中迈向社会的重要一步,是值得回顾的。如今想来,二十四天的打工日子,我收获依然蛮大的。我所学到的日子的道理是我在学校里无法体味的,这也就是我的一分财宝吧。现今人才市场上大学生已别是什么抢手货,而在每个用人单位的聘请条件中,几乎都有工作经验。 因此,大学生别仅仅要有理论知识,工作经验的积存对今后寻工作也同样重要。情况很简单,同等学历去应聘一份工作,公司固然更看重个人的相关工作经验。就业环境的别容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生挑选了暑期打工。暑期尽管惟独短短的1个月但是在这段时刻里,我们却能够体味一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,并且积存一些社会经验和工作经验。这些经验是一具大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时间,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为不少的大学生都清醒得知道两耳别闻窗外事,一心只读圣贤书的人别是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立考虑、独立工作和独立解决咨询题能力。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学别到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依赖实践的经验和锻炼。面对日益严重的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,别要简单地把暑期打工作为挣钞票或者是积存社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。如今的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我知道得了理论与实践相结合的

关于大学生学习状况调查报告

暑假社会实践调研报告题目:关于大学生学习状况的调查报告 姓名:徐雅诗 学号: 班级:国贸9班 完成日期:二〇一〇年八月三十日 指导教师:苗苗 吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制 关于目前大学生学习状况调查 调查时间:2010年月日——2010年月日 调查地点:/371258.aspx 调查对象:全日制在校本科大学生 调查方法:网上调查问卷、学生访谈 调查人:徐雅诗林嘉慧罗倩明 调查分工:设计调查问卷——林嘉慧 统计数据,数据分析——罗倩明 编写调查报告——徐雅诗 关键词:大学生;学习状况;调查;学风建设 近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,在高等教育大众化、教育国际化、教学手段信息化、学生就业市场化等复杂背景下,如何抓好大学生的学风,已成为众多高校关注的共同问题。为了全面了解在校大学生的学习状况和他们对教学的要求,以找出问题,探索解决方案,我们于2010年开展了一次抽样调查。对调查结果的分析表明,其反映出的问题有一定的代表性,对同类高校加强和改进学风建设、制定相关的教学管理措施有一定的参考价值。 一、调查对象及方法 本次调查对象为全日制在校本科大学生。在受调查学生中按系科和年级进行分层抽样。共发放问卷邀请100份,回复问卷66份,回收率为66%。调查形式以调查问卷为主,同时,我们还通过与学生访谈、深入学生所在系了解情况等方式对调查的深度和广度进行了扩展。此次调查从两个维度展开:一是从学生自身的学习努力程度、对学习的投入进行考察,以了解学生学习的基本状况;二是考察学生群体行为对个体学习的影响;

二、调查结果与分析 (一)学生的学习情况 据统计,被调查学生中课程经常不需要重修的占76.8%,偶尔重修和重修课程没超过两门的学生分别占17.9%和5.3%,。照此推算,全校大约超过25%的学生都有重修课程的经历。 导致逃课、重修的各种原因中,认为对此课程不感兴趣占73.2%、不喜欢老师的教学方式占51.8%、缺乏学习动力的占58.9%,其余的,认为对所学专业不感兴趣的占30.4%、认为自己学校的效果更好的占26.8%、认为学生会、社团、兼职繁忙导致的占16.1%、沉溺于网络、游戏的占14.3%,这说明学生认为原因主要在自身。从问卷看,学生对课程不感兴趣、缺乏学习动力是学习不好的主导性原因。 能按时完成老师布置的作业的学生只有19.6%,多数情况下能完成作业的学生也只有53.6%;在课余时间,每天学习时间低于1小时的学生有37.5%,低于2小时的有39.3%,这说明有很大一部分学生没有有效地利用课余时间学习;经常去图书馆的学生和偶尔去图书馆的学生分别是12.5%和46.4%,只有考试才会去的占21.4%。在访谈中,我们同样了解到:很大一部分同学平时根本不怎么学习,只是到了要考试时才突击一下。还有的同学常常通宵达旦地上网玩游戏、看小说。很多同学从来都没有仔细想过学习的问题。 (二)学生群体行为对个体学习的影响 大学生处于青春发育期,同学之间的关系在他们的学习、生活中起着重要的作用。在学生访谈中发现,学习成绩不好的现象常常集中发生在某一宿舍。不学习而天天看电视、玩游戏、打牌的行为往往是一整个宿舍的群体行为。这说明同一宿舍学生作为相互活动、接触较紧密的群体,同学之间特别是关系亲密的同学,彼此的学习态度、学习习惯和学习状态对对方的学习起着不可估量的影响。在访谈当中,如10.28%的学生在“其他同学作弊时,如果老师没有发现,就想效仿”; 26.54%和58.79%的学生常常想或有时想向其他同学学习;值得注意的是,只有46.26%的学生认为班级的班风好或较好,而39.35%的学生认为班风一般,还有14.39%的学生认为班风较差。有35.23%的学生承认同学给自己带来积极影响,也有24.21%的学生说同学对自己的影响是消极的;还有48.41%的学生表示自己的同学和朋友经常逃课。这说明对大学生群体的学习风气需要引起重视,特别是要有针对性地开展班风和学风建设。 (三)几点基本共识 1.从大学生中较大的课程重修比例和逃课率来看,大学生目前学的状况不容乐观。究其原因,学生们主要把它归结为自身的学习兴趣或对专业的兴趣等方面。但相关的调查结果显示,学生对学习的精力投入不足才是主要原因,包括不上课、不做作业、课余不学习、没有学习计划以及没有养成良好的学习习惯等。

大学生社会调研报告3篇

大学生社会调研报告3篇 调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过

暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。 不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求

大学生早餐调研报告

-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 大学生早餐调研报告 吃早餐是我们生活中的重要的一部分,必不可少,以下小编为大家提供大学生早餐调研报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。) (一大学生早餐调研报告范文调研目的一、随着人们生活节奏的不断加快,与 之伴随而来的是人们生活习惯潜移

默化大学教育体制现代化的进程中 的改变。 中,就有许多问题已经日渐凸显出 来了其中就包括:大学生早餐问题。早餐的然而据相关资料表明,重要性毋庸置疑,当代中国人经常不吃早餐。在大学校园内,不吃早餐的大学生绝不是个例,大学生对于吃早餐及其重要性有怎样的看-----------------------------------感谢阅读 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------~ 1 ~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 法和态度,此次将针对大学学生对此问题展开调研。 二、调研意义:

据营养专家分析,早餐时一日中最重要的一餐。身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接新的一天的工作学习,这时实在需要摄取丰富的营养来应付整个上午的消耗。如果不吃早餐将会带来很大的危害。每天吃早餐是世界卫生组织倡导的 健康行为和生活方式。 为了了解北工大实验学院学生们的 早餐现状及不吃早餐的原因,并从此得出改善现状的办法。让同学们重视早餐,从而促进大学生健康成长。三、调研方法: (一)方法:1、对象界定:北工大实验学院和通州分校的在校学生2、样

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告 学院;建筑工程学院 班级; 10建环 姓名;宁显川 学号; 312715 消费作为社会生活的重要部分,是社会经济生活、文化生活与社会生活的连结点,是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道,大学生作为社会消费的群体,也受到社会消费的影响,消费观是否正确影响大学生的价值观的形成。 就大学生的消费情况,我对云南农业大学18栋学生的消费情况做一调查,反映了当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。 大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,大学生消费观反映出了大学生的生活现状,以及价值取向,研究大学生的消费观能够把握当代大学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。

调查中,至少百分之七十都是农村的,这就更能反映现在农村和城市贫富差距,大部分学生的生活费是来自家庭提供,而在调查中发现更多的学生倾向于把生活费用于吃喝与娱乐,而用于学习的几乎没有,我们能发现更多的学生倾向于业余生活是花更多的时间在网络和游戏上面,而把更重要的忘记了,我们是学生是来学知识的。 一、大学生的消费现状 经过阅读大量文献和调查当代大学生的消费构成,我认为在校大学生的消费内容主要包括以下几个部分: 学习费用。学习费用是大学顺利完成学业的保障,在大学生中消费占很大部分,占到大学生日常总消费的近30%。学习费用主要包括两个部分:上交学校的学费和平时自己的学习投入。 娱乐消费。大学生消费结构正在发生巨大变化,基本生活费用在大学生消费中所占的比例在逐年下降,另一方面大学生用于精神享受方面的消费正在逐年上升。 人际交往消费。大学校园作为大学生走向社会的一个平台,已不简简单单是一个学习文化知识的地方,同时也是一个了解社会适应社会的地方。现代大学生都把学习科学文化知识和培养人际交往技能作为大学生活的必不可少两大部分。 二、大学生的消费特点 当代大学生由于所处时代的非凡性,决定了消费存在不同以往的新特点。概括起来讲,当代大学生消费主要存在以下特点:

大学生社会调研报告范文

大学生社会调研报告范文 小编给大家介绍大学生社会调研报告范文,希望能对大家有所帮助。 大学生社会调研报告范文一: 又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受. 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检

验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践, 无非是想让我们提前接触社会, 了解社会, 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心, 于是我才决定今年要真正的去接触社会, 品尝社会的酸甜苦辣。 在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我

所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

关于大学生早餐情况调查报告

关于大学生早餐情况调查报告早餐是一天当中最重要的一餐,下面让我们来看看的更多内容吧! 1 就“如果8点前吃的才算早餐,你吃早餐的频率是怎样的”“你早餐吃哪些东西”等问题,我们询问了一些同学。在这些同学中,约42%的同学选择“偶尔吃”,28%的同学选择“几乎不吃”,7%的同学选择“从来不吃”,只有17%的同学选择“经常吃”,6%的同学表示“每天都吃”。 “如果早上第一节有课,我就去吃早餐,没课就不吃了。”很多大二的同学这样说。对于课程相对较少的高年级同学,似乎没有早餐这个概念;“有时上午没课,我就等到中午直接去吃午饭了。”一位大四男生表示,周围很多同学和他差不多,到了周末,早餐与中餐都连在一起吃。问及为何不吃早餐,原因五花八门,可以归结如下:早上8点多的课,起床迟来不及吃;没有课或没有事情就不想出寝室去吃早餐了。 在早餐的选择上,大家早餐一般都习惯于吃牛奶、面包、豆浆、粥类、包子、鸡蛋、饼类、油条等等。它们在大学生早餐中占的比例大约为:油条 2%饼类 22% 牛奶面包33%鸡蛋,豆浆,包子23%其他10%。 在哪吃早餐,在投票的同学中,选择在食堂吃饭的一般为大一同学。而选择在民雪路买早餐的都是大二以上的同

学。从寝室到教学楼的路上,总能看到同学手里拿着食物边走边吃。 综合问卷可以看出:1.大学生中男生吃早餐的比女生多,并且随着年级的增长,大学生吃早餐的频率也会下降。 2.能坚持吃早餐的同学并不多,而且早餐大多数在路上解决。 3.通过调查发现大学生早餐主要吃饼类和粥类。 4.影响大学生吃早餐的原因主要是起得太晚来不及吃,对部分学生而言,吃早餐麻烦或是安全问题也成为影响大学生吃早餐的一个因素。 5.对于大学生来说,影响其购买的因素主要为食品的味道和食品的营养价值。此外,食品购买是否方便、及卫生状况也是影响大学生是否购买早餐的重要因素。 6.大学生一般吃早餐的时间为 7 点到 8 点。 7.不吃早餐会对学生产生许多影响,首先影响最大的是学习工作效率下降、注意力难集中,其次是记忆力下降,贫血营养不良。 据营养专家分析,早餐是一日中最重要的一餐。身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接一天的工作、学习,这时实在需要摄取丰富的营养,来应付整日的消耗。如果不吃早餐将会带来什么很大的危害。第一,不吃早餐会造成低血糖,使人精神不振。第二,会严重影响记忆力。不进餐会使大脑出现能量不足引起记忆力衰退。第三,不吃早餐易患胃炎、溃疡病等慢性疾病。第四,诱发胆结石。所以不仅要吃早餐,而且还要高度重视早餐的质量。有人认

大学生社会调查报告2000字

大学生社会调查报告2000字 调查目的: 时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积 极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对 绝大部分学生来说,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是 大学生打工的惟一目的,很多同学把打工看作是参加社会实践、提升 自身水平的机会。很多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提升各方面的水平;另 一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查能够了解 当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结 合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存有的问题以及提出解决方法,使大学生能准确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中 能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象: 大学生成长成才,是高等院校普遍注重的问题。而大学生社会实 践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学 生社会实践。所以这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学 20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三 学生15名。 调查内容: 本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参 与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体 现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题实行 展开。 调查方法:

通过派发问卷实行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。 调查结果: 从调查中发现,很多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职能够学到很多宝贵的东西。“存有就是合理”,职业 没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的 需求。很多大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品 牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生 们能够接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位实行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在 大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来 越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所 学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不 全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自 己的课外实践水平;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选 择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作 经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人 数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生 已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取 的经验对将来就业时有所协助应该是更多学生考虑的问题。大学生在 打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定 关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼 职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉

大学生社会调查报告总结

大学生社会调查报告总结 我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。 暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着”有经验者优先“,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习

调查报告早餐调查报告范文4篇

早餐调查报告范文 4 篇 调查人:xx 调查对象:502 班 调查时间:2月28日 调查背景 班主任老师说,学校有部分同学不吃餐来上学,这样容易在二三节课产生饥饿感,使人注意力不集中,不但学习效果不好,而且直接影响生长发育,希望我们对这个情况进行调查和研究。于是,我们俩对我班49 位同学进行了调查,并制作了两份问卷,问卷结果如下: 一、吃早餐频率和地点调查 1、吃早餐的频度是多少呢? a、每天吃(41 人)b 经常吃(2 )人 c、偶尔吃(6 人) d、不吃(0)人 2、你通常在哪里吃早餐呢? a、在家吃(18 人) b、在外吃(31 人)调查结果与分析(一): 第一个问题是同学们吃早餐的次数,选择每天吃和经常吃的,是 43 人,占87.7 %,由此看出,大多数同学的早餐习惯都非常好,但是还有12.3%的同学有时或者经常不吃早餐。这个习惯可不好。第二个是问题关于早餐地点的调查,有36.7 %的同学选择在家吃,63.3 % 的同学选择在外吃,我们建议早餐最好还是在家吃,因为外面的有些路边摊不太卫生。 二、早餐吃什么

1、是否和牛奶? a、经常喝(10 人)b 有时喝(30 人)c 不喝(9 人) 2、是否吃水果类? a、经常吃(1 人) b、有时吃(14 人)c 不吃(34 人) 3、否吃蛋类? a、经常吃(5 人) b、有时吃(24人)c 不吃(20人) 4、是否吃包子? a、经常吃(9人)b有时吃(27人)c 不吃(12 人)调查结果与 分析(二): 调查结果,经常喝牛奶的同学占20.4%,,有时喝和不喝的占79.6%,看来早餐经常喝牛奶的同学并不多。对于吃水果,经常吃的只占2%,只有1 位同学有中餐吃水果的习惯;早餐经常吃蛋类的也只占 10.2%;经常吃包子的占18.4%。于是,我们又设计了一个问题,问题内容是——“请你写下早餐一般吃什么?”答案五花八门,主要有:面条、鸡蛋饼、米饭等。 我们的建议: 小学生身体发育较快的时期,特别需要足够的钙、维生素c、a 等来帮助身体的生长发育。有专家建议,小学生合适的早餐是一杯牛奶或豆浆、一个新鲜水果、一个鸡蛋和二两干点(主要是馒头、面包、饼干等碳水化合物),也可以根据饮食的习惯吃点面食和泡饭。最好早上起来不要

大学生社会调查报告2000字

社会实践报告 现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。 在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。 这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。 一:挣钱的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊! 二:人际关系:在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂 ,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理:在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自信:在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

有关大学生生活状况的调查报告书

关于大学生生活状况的调查报告 摘要:随着中国经济以及各方各面的急速发展,对大学生的需求量愈来愈重,所以大学生不断增多,作为社会特殊的群体,大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定的变化。这种变化有积极的一面,也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育,引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是高校教育工作必不可少的重要内容,为了更好的了解我校学生的生活状况,掌握我校学生的生活学习动态,同时也为了响应老师的号召,我组成员特此精心设计组织实施了此次调查。 此次调查人员:文依、蔡翠芸、樊春晓、唐帅、刘松涛 组员分工情况:组长:刘松涛 数据统计:文依、唐帅调查报告:樊春晓、蔡翠芸 一、调查基本情况 调查时间:2010年5月15号~20号 调查地点:长沙理工大学(云塘校区) 调查对象:长沙理工大学全体学生 调查方法:抽样问卷调查法

问卷情况:此次调查共发放调查问卷120份,收回113份,有效问卷100份 调查目的:了解大学生基本生活情况包括学习、生活、消费以及恋爱等等,掌握当今大学生对大学生活的基本观念观念和价值取向,以便引导他们树立正确的学习、消费、恋爱观念,确立健康文明的生活方式。 二、调查结果分析 我们根据调查结果绘制了以下图表,下面是两个我们对大学生生活满意情况和对所学专业满意情况的调查,从调查结果来看,我们发现大部分学生对自己的大学生活还是比较满意的,并且对自己的专业也比较满意。 大学生活满意情况 对专业满意情况 学习方面 大部分学生都认为成绩对我们的生活有一定影响,我们有很多同学认真学习理论知识,把学习放在第一位置。也说明了我们校区良好

大学生社会调研报告

大学生社会调研报 告

大学生社会调研报告 论文题目 大学生创业与就业 作者:邓娇娇 专业:工商管理 学号: 学院:工商管理 大学生就业创业调研报告

摘要: 在中国,近年来,大学生就业的形势越来越严峻,90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩,就业压力增大,今年的金融危机更使大学生就业难上加难。本文从多方面对大学的创业就业形势作出调查分析,以便让大学生认清当前社会形势,从而更好地解决毕业后选择的方向和就业问题。并经过对政府,学校,工作人士提出的相关政策或建议,使大学生更加了解以后的人生方向。 关键词: 大学生,创业,就业,形势。 调研目的及意义: 高校毕业生是国家的高贵人才资源,她们的就业是一个涉及全局的重大问题,不但关系到广大人民群众的切身利益,而且直接影响到经济发展和社会稳定。 大学生的就业问题已经日益成为高校学生总中要课题,经过本次调研及时发现大学生普遍存在的心理问题帮组同学们认识当前的就业形势,了解学生对创业的态度和创业现状。从而促使同学们加强自身素质的培养,增强自己的专业知识。同时希望从中发现问题,从而提供高质量的信息。通问卷调查设计以及学生对相

关问题的回答来了解她们的择业心理活动状态及有关择业情况。分析影响大学生就业的相关因素,并提出校正,改进及措施。 调查方法: 调查采取抽样调查的方法。分两个部分,问卷和访谈。问卷涉及现在就业形势,大学生的就业期望,创业困难等问题。然后结合问卷分析,邀请不同年级学生进行交流,主要涉及学生对当前形势的看法,影响学生就业的因素,学生对学校工作的评价以及大学生的创业的建议等。 一.企事业单位选聘大学生标准的调查 大多数企事业单位首先看重的是经验,其次是学位,获奖情况,不同的单位要求不一样。在大学期间,应该尽可能多拿几个学位证书,并参加工作实践。光有头脑不行,还要有动手能力。 二.大学生创业就业情况调查

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