财政部、环境保护部关于印发《江河湖泊生态环境保护项目资金绩效
财政部、环境保护部关于印发《江河湖泊生态环境保护项目
资金绩效评价暂行办法》的通知
【法规类别】环境保护
【发文字号】财建[2014]650号
【发布部门】财政部环境保护部
【发布日期】2014.11.14
【实施日期】2014.11.30
【时效性】现行有效
【效力级别】部门规范性文件
财政部、环境保护部关于印发《江河湖泊生态环境保护项目资金绩效评价暂行办法》的
通知
（财建[2014]650号）
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、环境保护厅（局）：
为加快推进江河湖泊生态环境保护工作，引导建立健全江河湖泊生态环境保护长效机制，增强财政政策效益，根据《中华人民共和国预算法》、《财政支出绩效评价管理暂行办法》（财预〔2011〕285号）、《江河湖泊生态环境保护项目资金管理办法》（财建〔2013〕788号）等有关规定，我们制定了《江河湖泊生态环境保护项目资金绩效评价暂行办法》。现印发给你们，请遵照执行。执行中如发现问题，请及时向财政部、环境保护部反映，以便适时修改和完善。
财政部
环境保护部
2014年11月14日江河湖泊生态环境保护项目资金绩效评价暂行办法
第一章总则
第一条为了加快推进江河湖泊生态环境保护工作，引导建立健全江河湖泊生态环境保护长效机制，增强财政政策效益，根据国家预算有关规定，制定本办法。
第二条本办法所称绩效评价，是指财政部门和环境保护部门根据设定的绩效目标，运用科学、合理的绩效评价指标、评价标准和评价办法，对江河湖泊生态环境保护项目资金的效益性、效率性和经济性进行客观、公正的评价。
第三条绩效评价对象是在已纳入中央财政江河湖泊生态环境保护专项资金（以下简称专项资金）支持范围的江河湖泊生态环境保护实施方案（以下简称实施方案）中包括的所有项目资金。专项资金安排用于国土江河综合整治等试点项目资金不适用于本办法。
第四条绩效评价工作由省级财政部门和环境保护部门负责组织实施。财政部和环境保护部负责指导和监督。
第五条绩效评价工作遵循公开、公平、公正的原则。
第二章绩效目标与评价指标设置
第六条绩效目标主要包括生态环境效益、投融资效率和管理效力三部分内容。绩效目标应指向明确、具体量化、合理可行、相应匹配。
具体绩效目标通过编制实施方案等方式明确。实施方案由省级环境保护部门、财政部门根据国家相关要求组织编制，报送省级人民政府批复后实施（计划单列市实施方案由本市政府批复）。在实施方案编制过程中，环境保护部组织技术单位提供必要的技术指导，出具指导意见。经批复后的实施方案由省级环境保护部门、财政部门联合报环境保护部、财政部备案。
对国家重点支持的江河湖泊，财政部、环境保护部与相关省级人民政府签署江河湖泊生态环境保护协议书，进一步明确绩效目标。
第七条绩效评价指标用于衡量绩效目标实现程度和相关工作进展情况。由财政部、环境保护部综合考虑江河湖泊生态环境保护实际工作要求研究设置，分别赋予一定的权重和分值。
各类绩效评价指标权重为：生态环境效益评价指标满分100分，权重40%；投融资效率评价指标满分100分，权重30%；管理效力评价指标满分100分，权重30%。
绩效评价得分计算公式为：江河湖泊生态环境保护项目资金绩效评价得分＝生态环境效益指标各项得分加总×40%＋投融资效率评价指标各项得分加总×30%＋管理效力评价指标各项得分加总×30%。
第三章绩效评价组织实施
第八条绩效评价由省级财政部门会同环境保护部门组织实施。财政部、环境保护部选取部分绩效评价指标进行动态监测，并结合江河湖泊生态环境保护实际工作需要采用抽查等方式实施绩效再评价。
第九条省级财政部门会同环境保护部门于每年12月份进行绩效评价。其中：生态环境效益等方面的绩效评价主要由环境保护部门负责，投融资效率等方面的绩效评价主要由财政部门负责，管理效力等方面的绩效评价由财政部门和环境保护部门共同负责。
绩效评价实施后，省级财政部门会同环境保护部门完成绩效评价报告，对绩效评价情况（含评价得分）进行汇总、分析及说明等。绩效评价报告于次年2月底前由省级财政部门会同环境保护部门联合报省级人民政府和财政部、环境保护部备案。
在实施方案实施期最后一年进行绩效评价时，应重点说明是否按期按质实现绩效目标和已完成项目运行维护方案等情况。
第十条财政部、环境保护部从绩效评价指标中选取一部分指标进行动态监测，定期获取监测数据信息。
环境保护部从生态环境效益评价指标中选取湖（库）滨自然岸线率、流域范围内植被覆盖率、生态建设与恢复面积等，利用卫星遥感系统对其进行动态监测。
财政部从投融资效率指标中选取投资完成进度、地方及社会投入、专项资金预算执行率等，借助财政部驻各地财政监察专员办事处的力量，利用财政专项建设系统对指标进行动态监测。具体事宜由财政部另行通知。
第十一条财政部、环境保护部可结合实际工作需要，每年选取部分江河湖泊生态环境保护项目资金组织开展绩效再评价，或者将“地方及社会投入”等指标情况在各江河湖泊之间进行横向比较和排序，并按10分、5分、0分三档打分，分值作为各江河湖泊生态环境保护项目资金绩效评价得分的加分项。
绩效再评价可以在实施方案实施期内组织实施，也可以在实施方案实施期结束后的一定时期内组织实施。具体事宜由财政部、环境保护部结合工作实际情况另行通知。
绩效再评价结果与绩效评价结果不一致时，以绩效再评价结果为准。
第四章绩效评价结果反馈与应用
第十二条绩效评价结果主要表现为分值。
第十三条绩效评价结果由省级财政部门、环境保护部门按照政府信息公开的有关规定，选择通过政府门户网站、报刊等方式予以公开，接受社会监督。
第十四条国家重点支持江河湖泊动态名录和国家一般引导江河湖泊动态名录将根据绩效评价结果实行滚动管理，建立递补和退出机制。
绩效评价结果持续较差的退出动态名录。
绩效评价结果较好的，对国家重点支持江河湖泊，继续纳入国家重点支持江河湖泊动态名录予以支持；对国家一般引导江河湖泊，在后续安排中优先考虑纳入国家重点支持江河湖泊动态名录加大支持力度。
第十五条在实施方案实施期内，专项资金原则上按控制投资额的一定比例安排。对重点支持江河湖泊，在实施方案实施期内累计安排专项资金东部不超过控制投资额的40%，中西部不超过45%。对一般引导江河湖泊，在纳入重点支持江河湖泊范围之前累计安排专项资金不超过控制投资额的1/3。
第十六条绩效评价结果作为专项资金安排的重要参考。在年度预算安排过程中，财政部、环境保护部将绩效评价分值进行排序，根据排序分档安排年度专项资金预算。
第十七条实施方案实施期结束后，绩效评价结果作为专项资金奖罚的重要参考。对绩效评价结果较好的，按照控制投资额的5%安排奖励资金；对绩效评价结果持续较差的，按照控制投资的5%扣减已安排专项资金。
第十八条财政部、环境保护部将绩效评价中发现的由于故意或过失造成项目资金绩效持续较差、重要数据信息造假等违法违纪行为提请有关部门对相应单位或负责人问责和处理。
第五章附则
第十九条本办法由财政部会同环境保护部负责解释。财政部、环境保护部根据实际工作情况适时进行修订。
第二十条本办法自2014年11月30日起施行。
附件1：江河湖泊生态环境保护项目资金绩效评价指标与评分方法
附件2：江河湖泊生态环境保护项目资金绩效评价报告提纲
附件2
江河湖泊生态环境保护项目资金绩效评价报告提纲
根据相关要求，××年××月，省级财政部门、环境保护部门联合对××江河湖泊生态环境保护项目资金实施绩效评价。按照××江河湖泊生态环境保护实施方案（以下简称总体方案），实施期为××年-××年，此次评价期为××年（总体方案起始年份）-××年（绩效评价年份），评价结果为××分。
一、生态环境效益评价（得分××）
（一）评价结果
1.湖体水质类别（得分××）
根据总体方案和年度方案，到××年（实施方案期末年份），湖体水质目标为××类；到××年（绩效评价年份），湖体水质类别年度目标为××类。经评价，湖体水质实际为××类。
根据省级政府关于饮用水水源保护区划定（包括地表水环境功能区或水功能区）的相关批复文件，××湖泊/水库具有饮用水水源功能。经评价，饮用水水源水质××（是/否）达标。
2.入湖（库）河流水质类别（得分××）
根据总体方案，到××年（实施方案期末年份），入湖库河流断面总数共××个，其中：国控断面××个，××断面水质为××类，××断面水质为××类，××断面水质为××类，……；非国控断面××个，××断面水质为××类，××断面水质为××类，××断面水质为××类，……。根据年度方案，到××年（绩效评价年份），入湖
库断面共××个，其中，国控断面××个，××断面水质为××类，××断面水质为
××类，××断面水质为××类，……；非国控断面××个，××断面水质为××类，××断面水质为××类，××断面水质为××类，……。经评价，入湖库所有断面水质达标率为××，其中，国控断面水质达标率为××。
3.主要水质特征指标改善状况（得分××）
从COD、总氮、总磷或其他特征指标中选择××指标作为主要水质特征指标。对照各断面基准年数据、总体目标和年度目标以及评价年数据进行评价，××断面××指标改善指数为××，××断面××指标改善指数为××，××断面××指标改善指数为
××，……水质特征指标改善综合指数为××。
4.湖（库）营养状态（得分××）
根据总体方案和年度方案，到××年（实施方案期末年份），湖库综合营养状态指数总体目标为××，属××（贫/中/富/轻度/中度/重度）营养，年度目标为××，属××（贫/中/富/轻度/中度/重度）营养。到××年（绩效评价年份），湖库综合营养状态指数实际为××，属××（贫/中/富/轻度/中度/重度）营养，与基准年相比湖库营养状态级别变化情况××（变好/变差/维持不变），与基准年相比综合营养状态指数变化情况××（下降/不变/上升）。
5.湖（库）滨自然岸线保护情况（得分××）
根据总体方案和年度方案，基准年××年湖滨自然岸线长度为××km，湖滨岸线总长度为××km，湖滨自然岸线率为××。到××年（实施方案期末年份），湖滨自然岸线长度应为××km，湖滨岸线总长度应为××km，湖滨自然岸线率应为××。到××年（绩效评价年份），湖滨自然岸线长度实际为××km，湖滨岸线总长度实际为××km，湖滨自然岸线率实际为××。经评价，湖泊自然岸线率××（不低于/低于）75%，与基准年相比××（未下降/下降）。
6.流域范围内植被覆盖率（得分××）
根据总体方案和年度方案，××湖泊/水库流域总面积为××km，基准年××年流域范围内植被覆盖面积为××km，植被覆盖率为××。到××年（实施方案期末年份），流域范围内植被覆盖面积应为××km，植被覆盖率应为××。到××年（绩效评价年份），流域范围内植被覆盖面积实际为××km，植被覆盖率实际为××，（不低于/低于）75%，与基准年相比××（未下降/下降）。
7.生态建设与恢复（得分××）
根据总体方案和年度方案，基准年××年湖滨缓冲带面积为××亩，湿地面积为××亩，生态涵养林面积为××亩。到××年（实施方案期末年份），湖滨缓冲带累计增加面积应为××亩，湿地累计恢复面积应为××亩，生态涵养林累计增加面积应为××亩。到××年（绩效评价年份），湖滨缓冲带增加面积年度目标为××亩，湿地恢复面积年度目标为××亩，生态涵养林增加面积年度目标为××亩。经评价，湖滨缓冲带累计增加面积实际为××亩，湿地累计恢复面积实际为××亩，生态涵养林累计增加面积实际为××亩；其中评价年内，湖滨缓冲带增加面积为××亩，湿地恢复面积为××亩，生态涵养林增加面积为××亩，合计新增/恢复面积为××亩，××（达到/未达到）年度目标。
8.污染削减（得分××）
根据总体方案和年度方案，到××年（实施方案期末年份），化学需氧量累计削减总量应为××吨，氨氮累计削减总量应为××吨，总磷累计削减总量应为××吨，总氮累计削减总量应为××吨。到××年（绩效评价年份），化学需氧量削减目标为××吨，氨氮削减目标为××吨，总磷削减目标为××吨，总氮削减目标为××吨。经评价，化学需氧量累计削减总量实际为××吨，氨氮累计削减总量实际为××吨，总磷累计削减总量实际为××吨，总氮累计削减总量实际为××吨；其中评价年内，核定化学需氧量减
排量为××吨，××（达到/未达到）年度目标，核定氨氮减排量为××吨，××（达到/未达到）年度目标，核定总磷减排量为××吨，××（达到/未达到）年度目标，核定总氮减排量为××吨，××（达到/未达到）年度目标。
（二）结果分析
重点分析生态环境效益绩效评价中发现的主要问题与原因。
二、投融资效率评价（得分××）
（一）评价结果
1.项目实施进度（得分××）
根据总体方案和年度方案，到××年（实施方案期末年份），新建项目总数为××个。到××年（绩效评价年份），计划开工项目个数为××个，项目计划开工比例为××%。计划完成项目个数为××个，项目计划完成比例为××%。时间进度应为××%。截至评价年，实际开工项目个数为××个，项目实际开工比例为××%。实际完成项目个数为××个，项目实际完成比例为××%。经评价，实际开工比例、项目实际完成比例2项指标××（均/其中1项/均未）达到评价年目标，且项目实际开工比例××（大于等于/小于）时间进度。
2.投资完成进度（得分××）
根据总体方案和年度方案，到××年（实施方案期末年份），项目计划总投资××万元，到××年（绩效评价年份），累计完成投资比例按时间进度应为××%。当年完成投资比例按平均进度应为××%。。截至评价年，累计完成投资××万元；累计完成投资比例实际为××%。当年完成投资××万元；当年完成投资比例实际为××%。经评价，累计完成投资比例××（大于等于/小于）时间进度，且当年完成投资比例××（大于等于/小于）平均进度。
3.超概比例（得分××）
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生态环境保护工作总结三篇 篇一：生态环境保护工作总结 XX社区20XX年生态环境保护工作总结 根据市委、市政府关于生态环保工作的精神，按照街道的统一部署，进一步创造整洁、优美的社区环境，切实改善社区的环境质量，保护居民的身心与健康，本社区以绿化社区、美化社区、亮化社区为工作目标，努力营造人居环境，开展了以下一系列的环保工作。 一、加强领导，统一思想，提高认识 年初，社区成立了以书记为第一责任人，由副主任分管，环保联络员具体落实，环保义务监督员组成的生态环境保护工作小组。我们在认真制定了生态环境保护工作计划的基础上，定期与不定期召开生态环境保护工作专题会、环保志愿者座谈会、居民代表意见征询会，努力使社区生态环境各项工作落到实处。 二、志愿服务，落实监督，常抓不懈 社区组建了一支20余人的环保志愿者队伍，充分发挥志愿者服务队伍原作用。以创建“省示范文明城市”为契机，创造优美居住环境，建立健全环保管理体系和良好的生态环境，努力提高居民的环保意识。今年共出黑板报12期，宣传窗4期，印制生态环境宣传资料1000余份，悬挂横幅6条。组织志愿者对辖区垃圾“死角”、野广告、白色污染进行督促整改9次。环保工作做到常抓不懈并加强对清洁工的考勤，实行每月定期与不定期的考核制度、奖罚
分明，职责到人，保证小区环境的整洁。 三、排摸到位，按时上报，健全台帐 自四月起，我们每季度开展一次环境污染的排摸工作，每排摸到一家新增的就填写1张《XX街道污染源排摸记录表》，在开展再次排摸工作的同时，对已排摸到的对象进行日常监督工作，并现场填写《XX街道环境保护现场监督情况记录表》，根据污染程度，污染较重的每月1次，污染一般的每季度1次，污染较轻的酌情进行监督，并按时上报。在百日环境整治行动中，我们共排摸污染源单位5家，排摸出影响居住环境行业的单位2家，并提出了整改意见，为下步工作打下了坚实的基础。 四、注重环境教育，开展环保宣传 社区始终将环保宣传工作作为一项重要工作来抓，针对快餐店、小美容院等三产小业主，主要采取发放宣传单等现场宣传教育，并督促他们第一时间进行整改；我们举办环境保护知识讲座、环保志愿者护绿活动，在社区内设立了明显醒目的环保宣传牌，以营造良好的长效宣传氛围，对扩大环境保护的影响力也起到了很好的促进作用。我们借“六.五”世界环境日、“914世界清洁地球日”行动的宣传契机，对小区绿化带、房前屋后、楼道、死角等进行了彻底的清理，共清运垃圾80余车，发放环保宣传单1000余张，使人人关心环保、人人支持环保、人人参与环保的理念深入人心。一年来，我们共举办环保培训班四期，参加人次达300余人次；“保护环境，从我做起”环保志愿者活动及劝导住户做好“节能减排”、“绿色家庭”工作，特别是阳光实验喧嚣的学生的参与，培养了孩子从小爱环境的意识，让孩子们用天真浪漫的“环保绘画大赛”环保行动，带动一个家庭，影响一个社区。
安全文明施工及环境控制措施
第1章安全文明施工及环境控制措施 1.1安全生产管理目标 本工程的安全生产目标：实现工程施工全过程“六无”：即无死亡、无重伤、无倒塌、无中毒、无爆炸、无重大机械交通事故；施工期间职工负伤率控制在0.5‰以下。 1.2安全组织措施 在本工程施工过程中，将严格执行三级交底和教育制度，即公司工程部向项目经理部进行交底，项目总工、项目副经理向项目各部门负责人及施工工长交底，施工工长、部门负责人向施工班组交底。安全管理体系如下图： 1.3安全管理制度 建筑施工企业的生产过程具有流动性大、劳动力密集度大、多工种交叉流水作业、劳动强度大、露天及高处作业多、环境复杂多变等特点。这些特点决定了建筑施工的安全难度大，潜在的不安全因素多，因此，我们必须建立严格有效的管理制度。 1.3.1项目安全生产责任制度 在工程项目建设上建立以项目经理为首，项目副经理、专职安全员、工长、班组长、生产工人的安全管理网络。每个人在网络中都有明确的职责，项目经理是项目安全生产的第一责任人，项目副经理分管安全，每位工长既是安全监督，
也是其所负责的分项工程施工的安全第一责任人，各班组长负责该班的安全工作，专职安全员协助安全总监工作，这样就形成了人人注意安全、人人管安全的齐抓共管的局面。 1.3.2项目安全生产培训制度 加强安全宣传和教育是防止职工产生不安全行为，减少人为失误的重要途径，项目将严格按照广东省、深圳市有关规定，对所有参与施工人员进行安全教育，经考试合格后方可上岗作业。日常根据施工生产情况进行有针对性的教育，切实增强职工的安全知识、提高安全技能，避免安全事故的发生。 1.3.3安全生产检查验收制度 消除安全隐患是保证安全生产的关键，而安全检查则是消除安全隐患的有力手段之一。在施工过程中，将进行日常检、定期检、综合检、专业检等四种形式的检查。安全检查坚持领导与群众相结合、综合检查与专业检查相结合、检查与整改相结合的原则。检查内容包括：查思想、查制度、查安全教育培训、查安全设施、查机械设备、查安全纪律以及劳保用品的使用。
当前中国生态发展战略之环境保护
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课论文 论文题目：当前中国生态发展战略之环境保护 班级： 学号： 姓名： 课题来源：自主选题 老师： 完成时间：2013年5月20日
当前中国生态发展战略之环境保护 摘要：随着科技产业的快速发展，中国的经济呈现高速发展的态势，令世人为之瞩目。但随之而来的环境问题却让中国人感到了无比苦楚，那就是能源与环境之间的矛盾在日益加深。目前环境问题已逐渐成为全球性的问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。本文从大气环境污染着手，分析其形成原因，提出相关治理措施，提醒人们对大气污染所带来的危害给予高度的重视，希望借此提高每个中国人保护环境的意识。 关键词：大气污染；生态战略；治理途径 我们每天都生活在大气的包围之中，相对于其他比较间接的环境污染类型，大气污染无疑是对我们伤害最为直接和严重的。在漫长的自然界及人类发展的过程中，人和生物逐渐适应了这个大气环境，即大气不仅不危害人和生物，而且为人和生物的生存提供了必需的条件。人类需要呼吸新鲜空气来维持生命，每天空气都会成千上万次地有规则地通过我们的鼻腔进出我们的肺。而洁净的空气对于生命来说比任何物质都重要，人在5周内不吃饭，5天内不饮水尚能生存，而空气仅断绝5分钟就会死亡。可见空气是人类和其他一切生命有机体一刻也不可缺少的生存条件。但是随着人类生产活动的发展及生活水平的提高，特别是化石燃料（比如煤和石油）大量使用的结果，将许多有害物质如烟尘、SO 、NOx、CO和碳氢化合物等 2 排放到大气中，使局部地区大气中有害物质的浓度增加。某些自然因素如火山爆发等亦可使局部大气的有害物质浓度上升。当有害物质的浓度超过环境所能允许的极限并持续一定的时间时，就会使大气质量恶化，并对人们的健康、生活、工作、财物和设备产生直接或间接的影响。这种现象就是大气污染。引起大气污染的各种有害物质称为大气污染物。 一、大气污染的来源： 大气污染来源广泛，概括起来可分为两大类，即自然污染和人为污染。自然污染如火山爆发、森林火灾、风沙风暴等，多具有偶然性和一时性，而人为污染则是经常存在的，因此空气污染的来源主要是后者。 人为污染包括生产性污染，生活性污染、交通运输污染等，不同的来源具有不同的污染物种类及污染特点。
我国生态环境保护
我国生态环境保护 摘要随着工业革命的推进和产业经济的不断发展，世界经济的发展突飞猛进，但是伴随经济发展衍生的环境问题却日益突出，全球生态资源遭到严重破坏，导致环境问题成为当前全球所必须面临和解决的重要问题。文章对全球生态环境破坏的主要表现、保护生态环境的政策、立法及管理现状以及国家宏观层次上必须加以指导这几个方面来对生态环境保护进行粗浅的探讨，以期我国各个领域在进行经济建设之时必须考虑生态环境的承载能力，同时国家可从宏观政策进行引导。 关键词恶化；保护；生态环境 随着世界经济一体化步伐的加快，产业革命和信息革命也愈演愈烈，大大推动了世界经济的发展，但是，人们在过分追求经济利益的同时，却忽略了生态环境这个给我们人类提供物质基础的客观存在，在一定程度上说，没有这个地球的生态资源人类不可以发展，因此，我们必须坚持可持续发展的科学观，实现和谐发展，实现经济发展与生态环境共同进步，避免以牺牲生态环境为代价来换取经济发展的错误思想。当前，世界各国都在极力寻求经济发展与生态环境协调的有效途径，结合我国具体实践，必须从国家宏观层面管理上来进行指导。 1环境问题日益严重 近几十年来，随着经济的发展、社会的进步，全球生态环境却遭受了严重的破坏。温室效应、厄尔尼诺现象、冰川融化等等一系列自然灾害也频频发生，给人类的生产生活造成了极大的损失。这种生态环境遭受破坏而造成的生态失衡带来了以下几个方面的严重后果： 1)气候失常。气候与人类的生产生活关系最为密切，正常的气候环境是人类适应自然、健康生活的重要保证。而近几十年来全球气候变化出现异常，主要表现为全球气温普遍升高带来了温室效应。温室效应、全球变暖引起海啸、冰川融化、沙尘暴等自然灾害给人类造成了生存灾难，海平面上升、许多港口城市将变为汪洋大海，地震、海啸等灾害夺去了许多人的生命、物质财富遭受极大损失。 2)土壤污染。随着经济的发展和工业的进步，许多矿产遭受掠夺性开采，在矿五冶炼的同时也造成了大气污染。排出的工业废水中有许多有害物质和过量植物营养元素。这些有害元素进入土壤造成了土壤盐碱化和大量“毒土”。土壤污染会造成农作物中有大量有毒物质残留，进入能量循环后严重危害着人类的身体健康。 3)水源污染。工厂的工业废水和农业的农药残留、特别是有害矿物质的侵入严重污染了水源。水源污染包括原油泄漏造成的海水污染、有害物质侵入造成的江河污染和地下水污染。水源遭到污染首先威胁的是人类生命健康，对动植物的危害也非常严重。大量鱼虾出现死亡或者变异，体内的毒素又造成了二次污染，
综合素质评价自我评价20篇
综合素质评价自我评价20篇 综合素质评价自我评价（一）： 本人热爱祖国，遵纪守法，以自我是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每一天的新闻联播是我必看的资料。 学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，必须努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里，经常帮忙家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，能够做一些简单的饭菜，帮忙表弟
表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。 能够主动帮忙教师组织各种活动，有必须的组织本事，各科教师都把我当成是他们的好帮手。 能够进取参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心团体，有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人，在各种劳动中进取肯干，不怕脏，不怕累。 综合素质评价自我评价（二）： “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信透过不断地学习和努力，使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自我，注意摸索适合自我状况的学习方法，用心思维，分析、解决问题潜力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
安全文明施工标准化管理办法详细版
文件编号：GD/FS-1206 （管理制度范本系列） 安全文明施工标准化管理 办法详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
安全文明施工标准化管理办法详细 版 提示语：本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中，包含所有的执行事项，并作用于规范个体行动，规范或限制其所有行为，最终实现简化管理过程，提高管理效率。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 第一章总则 第一条为规范公司输变电工程现场安全文明施工管理，全面推行标准化建设，规范安全作业环境，倡导绿色施工，保障施工作业人员的安全健康，依据国家、行业有关安全文明施工、建设与环境保护的法律、法规和《国家电网公司基建安全管理规定》，结合输变电工程建设具体情况，制定本办法。 第二条本办法所称的安全文明施工标准化管理，是指通过落实相关各方管理责任、开展全过程管理和进行量化评价考核，实现输变电工程安全制度执行标准化、安全设施标准化、个人防护用品标准化、
现场布置标准化、作业行为规范化和环境影响最小化，确保施工安全。 第三条公司在加强输变电工程安全文明标准化工作的同时，鼓励技术创新和管理创新，倡导积极采用有利于保障施工安全的技术装备、施工工艺和管理方式。 第四条本办法适用于公司各项目建设管理输变电工程的安全文明施工标准化管理工作）。 第二章职责分工 第五条管理职责 （一）制定安全文明施工标准化管理办法，监督、指导、评价、考核公司系统输变电工程安全文明施工标准化管理工作。 （二）组织开展安全文明施工标准化管理工作的检查和经验交流活动。
保护生态环境,建设美丽中国
保护生态环境，建设美丽中国 [摘要]改善生态环境是建设美丽中国，同心共筑中国梦的重要任务，也是改善民生、顺应职工群众意愿的民生工程，具有极为重要的现实意义和深远的历史意义，是提高民族素质，提升生态文明意识，推进生态文明进程的重中之重。 [关键词] 生态环境生态文明美丽中国 我国当前的生态环境正面临着耕地面积急剧减少、土地沙漠化日趋严重、、森林资源缺乏且急剧减少、水土流失日益加重、淡水资源严重缺乏、生物多样性不断减少，大量物种面临灭绝、各种污染严重等问题。 那么我们应该如何做才能改善和保护生态环境，建设美丽中国呢？我认为，要从以下几个方面来做： 一是要优化国土空间开发格局。 国土是生态文明建设的空间载体，必须珍惜每一寸国土。要按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一的原则，控制开发强度，调整空间结构，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。 二是要全面促进资源节约。 节约资源是保护生态环境的根本之策。要节约集约利用资源，推动资源利用方式根本转变，加强全过程节约管理，大幅降低能源、水、土地消耗强度，提高利用效率和效益。推动能源生产和消费革命，支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展，确保国家能源安全。加
强水源地保护和用水总量管理，建设节水型社会。加强矿产资源勘查、保护、合理开发。发展循环经济，促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。 三是要加大自然生态系统和环境保护力度。 良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。要实施重大生态修复工程，增强生态产品生产能力，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理。加快水利建设，加强防灾减灾体系建设。坚持预防为主、综合治理，以解决损害群众健康突出环境问题为重点，强化水、大气、土壤等污染防治。 四是要加强生态文明制度建设。 保护生态环境必须依靠制度。要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。建立国土空间开发保护制度，完善最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。积极开展节能量、碳排放权、排污权、水权交易试点。加强环境监管，健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。 总而言之，环境保护是建设生态文明建设的主阵地和根本措施。建设生态文明，环保系统使命光荣、责任重大，必须按照生态文明的要求，努力做建设美丽中国的引领者和实践者。环境保护的方法多种多样，最重要的是要能够认识到生态于人类生存发展的重要性，从而
如何加强生态环境保护
如何加强生态环境保护 现在我国处于一个经济飞速发展的阶段,但就是与此同时,我们同样要注意加强生态环境保护,就是我国在各方面达到共赢。 首先就是我国的城市化过程中所面临的生态环境问题研究。随着工业与经济的快速发展,城市化的发展也极为迅速。城市的快速发展一方面促进了社会经济的繁荣与人民生活水平的提高,但与此同时,也带来了生态环境问题,对城市造成了污染且破坏了城市周围的生态系统。城市这种密集的人口活动,高物耗高污染的产业发展对城市及周围生态环境造成的破坏就是极其严重的,城市生态系统中,人口资源与环境生的发展之间的矛盾日益突出,大气,水质,噪声等污染严重,同时,生态环境的破坏,还对城市居民的心理,生态健康造成不良影响,甚至直接危害城市的健康发展。 面对种种问题,宣传教育就是做好城市环保的工作基础与前提,只有加强宣传教育工作,利用各种手段,抓住一切机会,对政府企业社会公众进行宣传,,避免环保宣传盲区,市环保工作真正做到政府重视,企业配合,人民群众满意,社会效益明显的最优状态。环保无疑就是一个老大难问题,但只要政府领导认识到,环境保护不仅就是建设与谐社会,实现科学发展观的必然要求,也就是实现自身政绩的基础条件,企业认识到环境保护不仅就是对社会义务的履行更就是自身发展,生存的基本要求,环境保护工作就就是由被动走向主动。 其二,健全生态环境保护体制机制就是必不可少的。刚刚闭幕的十八大三中全会站在中国特色社会主义事业总体布局的战略高度,已全面深化改革为主线,对推进生态文明建设做出了全面安排与部署,明确提出了改革生态环境管理体制,健全生态环境保护体制机制等改革。再此,我结合我国生态环境保护体制机制建设建设的实际以及未来发展走向,谈几点认识; 科学健全的体制机制就是确保生态文明制度动态制度的根本保证。这次全会以前所为有的改革,在我国尤为突出。这次全会以前所未有的改革力度,从全局性,系统性,科学性出发,首次提出了自然生态空间统一确权登记监管所有污染排放。独立进行环境监管与行政执法等体制改革新思路。同时第十八届三中全会把强化机制建设作为生态文明建设的重点提出了健全建立生态补偿,陆海统筹的生态系统的保护修复与污染防治区域的联动,资源环境承载能力监测预警等实施机制,以完善监督考察机制等内容。加快实现生态环境保护体制。 体制改革与政府职能转变密切相关。全会首次将“保护环境”列入政府五大核心职能之中,这位加快生态环保体质改革提供了前所未有的机遇。体制改革的核心就是提高事权的匹配性。实现生态环保立法,行政,监督,监管四者的有机统一与合理配置,达到权力间的有效制衡与流畅运作。应严格将名职能部门的权利与责任以法律法规的形式将其固化与制度化,减少职能交叉的权利与执行过程中的随意性。立法方面,应适当削减部门的立法权,将其逐步上升为人大或新成立的综合性生态环境决策机构。行政方面,应实行大环保管理体制,将目前分散的生态环保职能尽量统一化。国家层面应强大几大区域性监察中心的执法与监察职能,改变目前“只监不查”的局面。省级层面应探索实行执法管理体制的垂直整合,以有效克服地方主义倾向。 延伸体制环保链条,实现环境管理部分职能的社会化。应借鉴日本在环境管理方面驻环境监管员,让生产者切实担起环境保护的责任。 加速构建智力生态环境保护的责任。 环境保护就是国家智力体系的重要组成部分,提高生态环境治理能力应重点解决三大问题:建设不同行动主体间的协调体制。目标就是弥补制度空隙,化解资源分割,保证各实施行动产生合力。 建设基于利益相关者的参与机制。应保障公众对生态环境保护的知情权,并在环境决策与执行中体现公众的真实意愿。应规范公众参与的法律保护程序,确保公众参与制度化。应充分发挥环境组织的作用,建立公众环境咨询机构,广大政府与公众的沟通与交流;应扩大环境
学生行为自我评价
学生行为自我评价 学生自我评价是引导学生结合自己的学习任务和活动进行的学生自我评价，是教师的一项重要任务。下面是小编整理的学生行为自我评价，欢迎参考。学生行为自我评价1 三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。 当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，学生行为自我评价2 时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了
生态环境保护工作情况的汇报
全国人大代表调研汇报材料 关于生态环境保护工作情况的汇报 各位领导、各位代表： 近年来，在省委、省政府的正确领导下，在省人大、省政协的监督支持下，在省环保局的帮助指导下，我市各级政府坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，紧紧围绕全市改革发展稳定的大局，切实履行环境保护职责，深入开展环境宣传教育，大力实施城市环境综合整治，狠抓工业污染防治，加快启动生态市建设，全面推进可持续发展战略的实施，在全市经济快速增长的情况下，环境污染得到了有效遏制，全市整体环境质量逐年改善，为全面构建和谐社会打下了坚实的基础。市先后荣获了国家卫生城市、全国园林绿化先进城市、环境进步城市和全国创建文明城市先进城市等荣誉称号，今年又已通过全国园林绿化城市的专家评审。 一、主要工作情况 (一)坚持环境与发展综合决策，可持续发展战略全面推进 全市各级政府对环保工作高度重视，定期听取环境保护工作的情况汇报，深入调查研究，协调解决环保工作中的难点、热点问题；坚决贯彻落实主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作机制，牢固树立科学的发展观，始终坚持环境与发展综合决策，紧紧围绕经济建设这个中心，通过积极引导
产业和产品结构的调整，转变经济增长方式，努力实现经济增长和环境保护的协调统一，促进可持续发展。 (二)综合治理采煤塌陷区，矿区生态环境得到较好恢复与重建 市矿区生态环境恢复与建设被列为国家级矿区生态建设示区，市委、政府对此项工作高度重视，成立了专门领导小组，统筹示区建设各项工作；制定了《市矿区生态示区建设总体规划》，对塌陷区治理实行统一规划，因地制宜，分期实施。截止至目前，全市已治理塌陷区面积13.06万亩，治理率达到54%，创造出具有特色的五类塌陷区复垦模式，烈山区洪庄村生态环境恢复与重建技术被评为全国环境保护最佳实用技术一等奖，洪庄村被国家环保总局推荐参加联合国环境署“全球500佳”和“地球卫士奖”评选；濉溪县桥镇被中国国土经济研究会授予“全国中小城市生态环境实验区”称号。 （三）积极发展生态农业，农村生态环境保护工作稳步推进 一是实施“百镇千村万户生态示工程”。通过创建生态村工作，治理农村环境脏、乱、差，促进了农村生态环境保护工作的开展。目前，我市已建成国家级生态示区1个、省百佳生态村4个，市级生态村7个。 二是大力发展生态农业。通过调整农业产业产品结构，开发无公害农产品，合理使用有机肥和生物农药，从而预防和有效控制农业面源污染。目前，建成了洼湖、和村和寇湾
沿海湿地生态系统生态环境损害评估体系研究
沿海湿地生态系统生态环境损害评估体系研究 发表时间：2019-09-19T16:44:36.307Z 来源：《工程管理前沿》2019年第15期作者：王晓宇杨道军芦昱钟稚昉 [导读] 近年来，随着全球变暖和自然条件恶劣程度加深，人们保护湿地资源的呼声越来越高。 南京大学环境规划设计研究院股份公司江苏省南京市 210000 摘要:近年来，随着全球变暖和自然条件恶劣程度加深，人们保护湿地资源的呼声越来越高。湿地资源在我国的自然环境中占有极大的比例，是我国重要的淡水储备基地，这进一步提升了湿地资源的重要性。 关键词：湿地保护；生态系统;环境损害评估体系；研究 1.引言 湿地是指有水生植物或者湿生植物生长的区域，湿地对于防洪、维护生物多样性以及改善周边水质都有很大帮助，因而各国也纷纷通过立法方式来保护湿地，力求发挥出湿地价值。但纵观我国对于沿海湿地的相关立法，还存在许多的问题有待解决。 2.生态系统健康评价指标的选取 2.1指标体系的构建 主要从事湿地生态学、植物生态学、环境生态学、生态环境保护、环境科学、环境工程、景观生态学、资源环境信息系统、资源生态、环境评价与规划、区域环境等领域研究)进行评判，采用专家咨询法，将问卷资料整理后，使用Excel统计软件计算各项指标重要度的平均数及众数百分比，进行变异系数分析。经过两轮评判，建立指标体系框架，准则层从湿地功能整合性、湿地生态特征、湿地社会环境三方面着手，指标层共选26个具体的指标。 2.2指标相关性分析 降水量、水质、生物多样性、土壤性状、景观多样性指数、景观均匀度指数、洪水调控、水文调节、侵蚀控制、净化能力、物质生产、周边人口素质、环保投资指数、污水处理指数、湿地保护意识、湿地管理水平，这些指标的数值越大，生态系统健康状况越好。以上指标为正相关性。蒸发量、湿地面积变化、湿地受胁状况、自然灾害、斑块个数、人类活动强度、农药施用强度、化肥施用强度，这些指标的数值越小，生态系统健康状况越好，为负相关性。 物质生活指数(人均GDP指标)数值的高低不能简单地说明生态健康状况好坏。人均GDP高，如果人们在环境方面的投入多了，对生态环境有好处，对生态安全状况有益;另外一种情况，人们生活水平提高了，可能追求的一些活动是以破坏生态环境为代价的，对生态健康状况有危害。这要根据不同地区不同对待，与一定的人口规模、人口素质、当地政策等有关。观光旅游功能指标的大小与生态系统健康的关系要根据不同地区不同对待，与一定的人口规模、人口素质、当地政策等有关。所以说，生态健康指标具有动态性、地域性，不同地区有不同的考虑。因此以上指标具有不确定性。 3.湿地生态恢复技术 3.1生物技术 湿地中原本有丰富的动物和植物，但是由于人类对湿地资源的破坏，导致动植物的生存环境受到极大的威胁，动、植物的数量下降。若要利用生物手段恢复受到破坏的湿地资源，则需要合理保护这些动物和植物，将它们投放在适合自己的生存环境中，给予它们一定的生存空间，同时为它们提供必要的生存资源，随后再进行一定的人工干预，经过一段时间后，便能起到很好的修复湿地生态环境的效果。 3.2改善土壤环境和水环境 湿地生态系统中之所以能够生存大量的动物和植物，是因为湿地生态系统当中除了有光照和地理因素的影响外，还有其他的因素，即当地的土壤环境和水资源，这两个因素在湿地生态系统中的有着极其重要的作用，缺一不可。在实际的修复过程中，可以通过改善当地的土壤环境和水资源的方式，恢复湿地生态环境。 3.3利用生态重建技术，人工构建生态环境 湿地资源在我国的自然环境中有着极其重要的地位，想要恢复湿地生态环境，还可以采用生态重建技术。对于那些受到破坏的湿地生态资源，可以通过人工构建的方式实现资源再生，同时也可以人工种植湿地环境中原本存在的植物，而濒临灭绝的动物则需要进行人工干预，建立珍稀动物保护区。生态重建技术的核心就是通过人为干预的方式，增强湿地生态系统的自我修复能力，这样能够在很大程度上起到修复湿地的作用。 4.保护湿地的措施 4.1建立湿地自然保护区 目前，湿地面积减少在很大程度上是由于人类活动范围的扩大，破坏了湿地生态环境。如今，人们已经认识到湿地生态环境的重要性，所以在对湿地环境进行保护的过程中，建立湿地自然保护区便是一项重要措施。湿地保护区的建立可以参考动物保护区，将需要保护的湿地资源进行圈地保护，避免其进一步受到破坏。我国目前对湿地的保护是以绿皮书的方式明确，随着立法技术的发展以及湿地重要性的凸显，对于沿海湿地保护可以出台统一的保护条例，对该生态系统的保护进行统一规定。 4.2立法原则 首先应以制定法为主，同时还需要尊重习惯法内容。虽然国家有出台统一的立法，但是由于各地区自然情况、民俗风情、生活理念不同，在对湿地进行国家统一立法的同时，也允许各地区根据自己的习惯出台地方性法律，这种方法可以在尊重各地区风俗的基础上推进国家法律的实施。其次应遵循生态优先的原则。当地方和国家经济发展与生态保护发生矛盾时，应适用“生态优先”的原则，经济发展不能以牺牲生态保护为代价，应推进两者并行。最后是整体保护原则。生态系统是内部平衡的生态圈，内部各个整体是相互制约、相互影响的关系，因而在立法中应当将各个部分都纳入法律规制的范围之内，不可追求某个部分发展而破坏了湿地系统整体性。 4.3相关规范 在具体规范制定的过程中，责任制度是关键要素，明确不同违法行为应承担的相应责任，一方面可以督促公民积极遵守法律内容，另一方面也为行政和司法机关的具体工作提供明确的指引。一是行政责任。该责任是指违法者虽然有破坏沿海湿地的行为，但该行为未造成严重后果，未上升到刑法的层面，此时需要追究行为人的行政责任。在行政责任立法中，立法者需要考虑到不同地区沿海湿地系统的稀缺性、脆弱性，针对不同的违法行为划分不同的行政责任，实现责任程度的递进，如警告、罚款、行政拘留等。其次是民事责任。破坏湿地
现场文明施工行为规范
现场文明施工行为规范 为强化施工现场文明施工管理,树立良好的企业形象,进一步规范施工现场管理人员、操作人员文明行为，特制定本规定： 1、进入现场内施工人员都必须严格遵守国家的法令，严格执行甲方、项目部的各项管理制度及施工现场劳动纪律，坚持文明施工。规范自己的语言和行为，认真履行自己的职责,自觉创建维护良好的施工环境.养成良好的工作作风, 维护公司在本工程中的形象。 2、各施工队必须做到施工现场的作业面每天下班前清扫，整理干净，责任区每天要组织人员进行清扫，垃圾要集中运到指定的垃圾场，施工现场不得随意堆放设备材料，设备材料的应按现场负责人指定的位置整齐堆放，临时堆放材料不得超过2天。 3、各施工队，部门的文明施工责任区要挂牌,标识明确责任区域及责任人，现场及库区堆放的设备材料要有明显标识，要采取必要的防护措施，安装就位前必须清扫干净。 4、各主要施工作业区域要挂牌施工，要明确班组、责任人、技术质量标准等，标牌要统一规范。 5、维护设备，安全设施、消防器材、及其它临时设施，人人有责，任何单位和个人未经有关部门的同意不得随意拆除、移动或挪作它用。 6、所有施工人员要增强成品保护意识，要自觉维护他人的劳动成果，不得随意切割、拆除、破坏其它专业设施、管道、电缆桥架、
保温层等，如确实影响专业施工，应向施工安监科提出申请，批准后方可实施。 7、确因施工的需要，在构筑物、墙面上开孔、打洞、绑扎钢丝绳或破坏构筑物结构时，必须提前申请，待批准后方可进行施工。 8、施工现场严禁在非吸烟点处吸烟，坚决杜绝流动吸烟，杜绝随地大小便，杜绝随地倾倒堆积垃圾，杜绝嘻笑打闹，杜绝野蛮施工,杜绝讲粗话、脏话。 9、现场临时电源线，电焊二次线，氧气乙炔管线等应规范布置，走向合理、标识清楚，在电源箱盘上接临时施工电源及电动工具时，必须按规范接线，电源线应走向合理，符合施工线路架设安全规定。 10、各专业之间以及与其他施工单位之间要相互团结、相互协作、相互配合、相互尊重，特别是交叉作业时，要相互兼顾，要礼貌待人，不发生争吵，更不得打架斗殴。 11、在他人文明责任区内进行施工，要自觉维护其范围内的施工环境及时清理施工遗留物，清扫作业面，保持现场整洁。 12、要服从建设单位及监理单位的管理，对建设单位和监理的管理有异议时，应本着对工程负责的精神，有理有据地进行辩析，不得蛮横顶撞或恶语伤人。 13、所有施工人员必须服从现场文明施工负责人的管理，对现场存在的问题要及时进行整改，特殊情况下可协调解决，但不得寻找借口拒绝整改，当接到下达的整改通知单或口头通知后，应立即组织力量进行整改，整改完后应及时申请复检，直至整改合格。
中国生态环境保护现状总结报告
中国生态环境保护现状总结报告 新中国建国60周年以来，我国生态环境保护取得进展，污染物排放总量逐步得到控制。随着经济的快速增长，环境质量问题日渐突出。改革开放以来，党中央、国务院高度重视环境保护事业，环境污染治理力度逐步加大，主要污染物排放量得到基本控制，局部地区的环境质量有所改善。上世纪80年代初期，全国环保治理投资每年为25-30亿元，约占同期国内生产总值的0.5%;2007年，全国环境污染治理投资总额达3388亿元，约为1981年的135倍，占同期国内生产总值的比重为1.32%。城市环境基础设施建设投资稳步增长。2008年，全国城市环境基础设施建设投资1801亿元，是1981年的334倍。年末城市污水处理厂日处理能力达8106万立方米，是2000年的3.8倍;城市污水处理率达到70.2%，比2000年提高35.9个百分点;建成区绿地率达到33.3%，提高9.6个百分点。2008年，全国化学需氧量排放量1321万吨，二氧化硫排放量2321万吨，分别比2005年下降6.61%和8.95%，实现了两项污染物排放总量双下降。 中华人民共和国成立60年来，特别是改革开放以来，在党和政府的高度重视下，我国的环境保护事业从无到有，从小到大，发展迅速。经过不懈努力，环境法制建设进一步完善，环境污染治理力度逐步加大，生态环境保护建设得到加强，污染治理投入稳步增加，全国环境质量严重恶化的趋势基本得到了控制，环境保护事业快速发展。 一、环境保护事业积极稳步发展 我国的环境保护事业在上世纪50、60年代开始孕育，70年代，我国的环保事业在艰难中起步，开始走上正确的发展道路。1972年6月，我国政府代表团参加了联合国人类环境会议，会议通过了《人类环境宣言》，环境保护开始摆上国家议事日程。
生态环境保护宣传口号三篇
生态环境保护宣传口号三篇 【篇一】生态环境保护宣传口号 1.节能环保，健康安全 2.绿色节能，创造财富 3.绿色环保，造福于民 4.有限的资源，无限的循环 5.保护环境，保存希望 6.家园只有一个，地球不能克隆 7.善待地球就是善待自己 8.维护社会公德，保护生态环境 9.拯救环境，从细节做起 10.保护生态环境，造福子孙后代 11.保护自然平衡，拯救绿色环境 12.人与自然需要和谐共存 13.环境幽雅，造福大家 14.关心环境就是关心自己 15.保护生态环境，倡导文明新风 16.保护环境光荣，污染环境可耻 17.拯救地球，一起动手 18.保护环境，从我做起
19.追求绿色时尚，拥抱绿色生活 20.与自然重建和谐，与地球重修旧好 21.树立企业形象，协调人与自然 22.环境保护，人人有责 23.人造环境，环境育人 24.贯彻环境教育，宣导环境资讯 25.环境保护从我身边做起 26.保护环境就是保护我们自己 27.健康环保，自由分享 28.绿色生活，环保节能 29.绿色时尚，健康生活 30.绿色环保，引领时尚 31.环保在首，健康长久 32.健康节能，共享财富 33.拥抱健康，享受自由 34.悠然一心，财富自由 35.环保的，就是世界的! 36.君子爱财，取于环保 37.给生活更多绿色 38.环保时尚，绿色健康 39.以美与人，用善待己
40.健康环保，生活美好 41.健康环保，财富一生 42.环保同行，财富共赢 43.树环保意识，创健康财富 44.与环保同行，与财富共进 45.环保一小步，健康一大步 46.健康环保，畅享自由财富 47.节能为环保，财富为健康 48.做健康环保社会的引领者 49.为世界节能，让财富共享 50.环保为健康，财富自由享 【篇二】生态环境保护宣传口号 1、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。 2、保护水环境，节约水资源。 3、人类善待自然、就是善待自己。 4、花草丛中笑，园外赏其貌。 5、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。 6、合理利用资源，保护生态平衡，促动经济持续发展。 7、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 8、保护环境山河美，持续发展事业兴。 9、珍惜资源，永续利用。
小学生在校日常行为规范自我评价表
小学生在校日常行为规范自我评价表班级: 姓名: 1 2 3 4 5 6 7 8 项目在校常规周周周周周周周周 1. 不迟到，不早退,按 时回家 2. 不旷课，不逃学按时上学 3. 有事或生病要由家 长向班主任请假 衣服干净整洁，红领巾 着装礼仪佩戴正确 4. 立正站稳，不说小 话，凝视国旗，敬 礼五指并拢挺直， 掌心向头，高过头 升旗仪式顶，刚劲有力 5. 礼服穿整齐干净 (冷天除外) 6. 唱国歌要响亮 7. 脚步轻，不喧哗， 上下楼梯要靠右行 8. 不骂人，不打架 课间文明 9. 去活动室队列整 齐，保持安静 10. 不抛物，不在教室 和走道玩球
11. 队列整齐，不拉扯， 不推人，不突然下 蹲。 12. 保持安静不讲话两操活动 13. 整齐，跟着节拍， 每个动作要标准到 位 14. 不乱丢垃圾，不随 地吐痰 15. 及时保洁(8:05检 查) 卫生保洁 16. 勤开窗通风 17. 勤洗手、勤剪指甲 on the main sections can greatly increase the supply, satisfy the need of major sections. Through development big volume, and fast of city track traffic system, established to city track traffic for backbone of fast public traffic network, Solution Center City traffic of supply and demand contradictions, support city group development, strengthened land resources using, while can both in the short passenger, strengthening 9 10 11 12 13 14 15 16 项目在校常规周周周周周周周周 1不迟到，不早退,按时回家 2不旷课，不逃学按时上学 3有事或生病要由家长向班主任请假 衣服干净整洁，红领巾 着装礼仪佩戴正确