先进教育工作者事迹材料15篇

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先进教育工作者事迹材料15篇

先进教育工作者事迹材料15篇

先进教育工作者事迹材料15篇篇一**20**年元月担任*县科协主席至今。两年来,他充分依靠农函大这个有效载体,在提高广大农民科技文化素质、普及推广农业适用新技术、促进农村产业结构调整、推动农村经济发展和推进新农村建设等方面作出了很大努力和贡献。一、通过农函大培训,农村党员、基层干部为民服务的能力得到新的提升。

**在农函大工作中把农村党员、基层干部作为培训的重点对象,大力开展农业适用技术和农村管理知识培训,有效地提高了他们为民服务的本领和带领农户增收致富的能力,农村基层党员和基层干部的凝聚力、战斗力和领导力得到了较大的提升,基层农村干部群众的党群关系、干群关系更加紧密和融洽。把农函大培训与农村实施村干部素质工程结合起来,提高农村干部的科学素质和综合能力。镇村两级的党员干部通过农函大学习,带领村民大力发展二、三产业,村民年户均收入在*万元以上,让农民得到了实实在在的好处。

二、通过农函大培训,造就了大批乡土人才,农民群众的增收致富本领上了新的台阶。

过去的*年,他通过农函大为新农村建设培养了一大批乡土人才。这些人中,有的成了种粮大户,有的成了农村干部,有的成了全县学科学、用科学的积极分子,有的成了劳动模范等等。很多人他们自己富了,还主动地帮助周围的农户一起致富,成了科技致富的带头人,取得了很好的经济效益和社会效益。一是通过农业先进适用技术的培训,一些学员学到了真本事,成了科技致富的领头雁。二是注重农村富余劳动力的就业培训,促进了农民转移就业。

三、通过农函大培训,创新工作机制,增强了辐射带动作用。

两年来,**以培育有文化、懂技术、会经营的新型农民为目标,完善阵地教育+基地示范+骨干带动的培训模式,经常组织科普讲师团、邀请科技专家,利用农函大辅导站、科普活动站、科技文化服务中心、农村中小学校为主阵地培训农村党员基层干部****余名、农村妇女****余名,农村劳动力*****余名,农函大招生培训****余名。利用科普示范基地培训干群****多人。同时,发挥农函大学员、农技员、科技致富能手的示范引导、辐射和科技二传手作用,开展一帮一、一带三技术传帮带活动。用身边事教育身边人,增强了可信性、可学性、灵活性,几年内通过骨干典型,以各种方式引导辐射*万人更新了知识,增长了技能,建起了产业。

四、通过农函大培训,提升了农民整体素质,农村文明新风呈现出新的局面。

在农函大工作中他还积极宣传科学精神、科学思想和科学方法,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,不断提高农民的整体素质,进一步树立了农村文明新风。如组织双河镇、五申镇等5个镇开展公民道德、政策法规、八荣八耻等内容的农民素质教育培训,有力地促进了农村乡风文明建设。

几年间,*县农函大工作,在**的带领下正在一步一步走向成熟,为全县经济社会发展发挥着越来越重要的作用。

篇二一、德能正其身

本人始终保持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,积极协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作积极构建和谐校园。

二、能能谋其责

近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时,莲山课件更注意在保持冷静的情况下提高工作效率,使自己增强胜任繁重工作的能力。

不断加强教育管理理论学习,探索新规律,相继阅读了曾仕强的《中国式管理》,前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》等数十本教育理论书籍。通过努力学习,增强做好本职工

作的能力,从而让组织更放心,让群众更满意。在新浪网站上开通了个人微博,并坚持写教育日志。

三、勤能带其头

自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。特别是高三工作中,既管理,也带课,因此经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!在工作中保持高度的责任感,早出晚归,每天早、中下年级、班级,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益;二是时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹;三是努力提高效率,做到急事急办,好事办好,处理好多发应急事情。

四、绩能称其名

在领导、同事、朋友的指教和帮助下,我分管的工作近些年取得了一些成绩。20xx-20xx年我分管学校教科研、教学装备管理和高三年级管理工作。

在高三的工作中,我们做到了:

1、规范备考,狠抓落实。

强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作的规范化、精细化和长效化。

2、科学备考,提高效率。

在整个高三的复习备考中,我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习,主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应该技巧的指导等。

3、人文备考,形成合力。

做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我非常注重尊重教师,充分发挥老师的主动性、积极性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考的质量。

通过以上举措,在20xx届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开,确保了教学工作的畅通和各项措施的落实,在20xx届高考中,我校高考取得了全市同类学校第一的优异成绩,为xx二中xx周年校庆献上了一份厚礼。

在教科研工作中,除了常规工作外,我们在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:

如编辑出版了xx二中《20xx-20xx学年度校本培训资料选编》、《师德故事论文集》和《我的教育情怀》。

组织全体老师参加了教师市区级教育技术能力及教学设计大赛,参赛作品50余件。

由于在省教育学会20xx年年会论文征集中我校参赛成绩突出(如xx等13人获省级一等奖;xx等19人获二等奖),并被评为湖北省教育学会先进团体会员单位。

积极参加xx区教育局组织的教师读书知识竞赛,学校获首届教师师读书知识竞赛优秀组织奖、教师两人次获区中华情经典诵竞赛二等奖等。

篇一张xx,女,小学高级教师。xx县xx镇xx希望小学教师。从教18年来,她一直在乡镇村属小学工作,从事高年级语文教学。当过班主任、辅导员、教研组长、教导主任,现任一所村属小学的校长。她热爱教育,师德高尚,业绩突出,是位德才兼备的优秀教师。先后被评为上犹县优秀教师,上犹县骨干教师,上犹县研、教、学创新工程标兵和上犹县优秀校长;被上犹县委、县政府评为十佳公民,十佳教师被赣州市评为树、创、献先进个人和赣州市德育先进工作者。立足岗位创业绩

张老师热爱学习,刻苦钻研,勇于改革,乐于奉献,在教学上是一把好手。她不仅是乡镇教师中的领头羊,还赣州市、上犹县教师队伍中的佼佼者。张老师现有二十多篇文章分别在省、市、国家级教育刊物发表或获奖。

张老师无论到哪个年级上课,都能切合学生的实际,精心备课,反复研究修改教案,力求取得最好的教学效果。她除了按照教学大纲的要求做好知识的传授,还十分注重对学生素质和能力

的培养,通过启发、引导和鼓励,培养学生的观察能力、表达能力和合作探究的能力,使学生产生浓厚的学习兴趣和生成不变的学习热情。无论怎么样调皮的学生,无论成绩怎么样差的学生,都喜欢上张老师的课,都愿意听她的话。

为了优化教育教学方法,创建教改新模式,她兢兢业业,忘我工作。在教育教学中,逐步总结摸索出了一套符合山区教育特点的教学模式和教学方法。如她的阅读教学模式、作文教学模式已在全镇推广。张老师锐意改革,大胆创新,勤于思考,善于总结,逐步形成了自己的教学风格与特色,多次参加乡镇优质课竞赛获得一等奖,xxxxx年还在xx县青年教师优质课竞赛中,取得了一等奖的好成绩。

张老师多年从事班主任工作,一直坚持做到四心,即爱心、细心、耐心和恒心。她任教的学科考试成绩年年列全镇乃至全县前列。她辅导学生参加县里举行的各类竞赛,有20多人次分别获一、二、三等奖,有5人次分别获得市级奖。

她带领教师积极参加课题研究。她参与研究的省级课题《五步教研法》已结题,其成果在xx 县、xx市推广。主持的课题《赏识教育在农村小学的实践与运用》,已取得了良好的成效。同时,她还参加了学校其它三个课题的研究。张老师一边工作一边自学,在获得大专学历文凭后又积极参加本科教育学习。长期以来,她坚持读名篇名著,写读书笔记,每学期抄、写读书笔记、学习心得体会都在25000字以上。她撰写的论文《远志促成功,实干就名篇》、《丹青绘蓝图》两篇文章在国家级教育刊物发表;《新教材新理念新转变》、《学习的阵地,成长的摇篮》、《学国学,知荣辱》、《丁丁冬冬学识字》四篇文章在省级教育刊物发表;《在阅读教学中如何提高学生的阅读能力》获国家级一等奖;《欣赏、关爱、帮助》等三篇文章获省级一、二、三等奖;她还有十多篇论文分别获县、市级奖或在刊物上发表。

真情润物细无声

张老师深刻理解师德内涵,师以德为本,育人品当先,她率先垂范,时时、处处严格要求自己,做师生的榜样。每天她最早到校,最后离校。把自己的全部时间都给了学生和学校工作。地下有一张纸屑,她会弯腰把它捡起;看见扫帚落在教室门口,她准会把它收拾好这一点一滴都从自己做起。张老师虽说没有时间回家做饭,没有时间管护自己的孩子,但她却有时间去做家访工作,去走进学生的心灵世界,每个学生的家庭她都要做亲自访问,对每个学生的情况她都了如指掌。张老师凭着一颗真诚、善良的爱心,凭着一股对事业百折不挠的执着追求,使许多原本淘气和落后的学生,得到转变,成为勤奋好学、成绩突出的优秀学生。如罗子强同学刚转来她班时,是学校的打架大王,通过张老师的关心呵护和耐心教育,子强不仅改掉了往日打架的不良习惯,还在东山镇小学生书法比赛和乒乓球比赛中获得了一等奖的好成绩,现在他又成为了学校武术队的教练。像子强同学获得成功转化的事例不胜枚举。

张老师坚持在岗位上起先锋模范作用,成为教师们的表率和带头人。她经常指导年轻教师备课、上课,为他们上示范课,作专题讲座,讨论疑难问题。学校分配给教师们的每一项任务,只要她有时间,都会主动去指导,帮助完成。教师有病、有事请假,她会主动代课。每学期为教师代课达50多节,上示范课15节,听课达80多节。张老师还特别热情地关心、爱护和帮助青年教师,在她的指导和帮助下,许多年轻教师迅速成长起来。记得年青教师张小燕刚来学校时,因不会上课而中途哭着离开了课堂,后来拜张老师为她的导师后,在短短的两年时间,就成了东山镇级骨干教师,并代表赣州市参加全省体育教师基本功(说课、上课、技能技巧)比赛荣获全省一等奖。小燕老师在感恩的舞台上激动的说:我最想感谢的是我的导师张老师,没有她的关心就没有我今天的成长。

张老师有个很好的习惯,不管平时工作怎么繁忙,总要抽出时间,在课间、休息时在校园内四处走走,与学生聊聊天,了解他们的心灵世界。有一次,她发现一年级xxx同学饿着肚子在学校上课,她马上到学校食堂吃饭。经了解,小书梅的父亲失明,母亲去世。她第二天就去了书梅家,还送了几套新衣服给小书梅。课余时间,张老师还四处奔波,寻找一些企业单位和好心人资助

书梅完成学业。学校80多位贫生在她的帮助下得到好心人的资助。

张老师用自己无私的爱构筑着一个家庭般温馨的团队。她用自己的真情和爱心,赢得了全校师生的尊敬和爱戴。师生们都喜欢这位和蔼可亲、年轻有为的张老师。

情爱关注留守孩

随着我国改革开放步伐的加快,外出务工的农民越来越多,他们为祖国的经济发展和城市建设作出了巨大贡献。然而,外出务工农民子女的教育问题却成为农村基础教育中的一大难题。教育公平是社会公平的基础,张老师经常思考着如何才能保证农民工子弟最大限度享有义务教育权利的问题?这些留守孩子由于父母长期劳作在外,缺乏家庭的关爱,有的甚至放任自流,有的没有养成良好的生活习惯和学习习惯,学习成绩差,有的思想品质也存在很大障碍。张老师看在眼里,痛在心头。20xx年春,她把父母在外打工,无人照管的25个留守孩,全部招收到学校由老师管理,办起了留守孩托管服务部。

留守孩托管服务部创办以后,她带领教职员工全身心地投入到教育、关爱、培养他们的工作中去,她自己更是整天陪着这些孩子:与他们谈心,帮助他们解决困难,陪他们学习、娱乐进了她所在学校的留守孩,就一定要让他们达到四好目标:即身体好、学习好、思想好、习惯好。因为学校管理严格、教师们责任心强,所有留守孩都得到很大转变,各方面都获得了较好发展。在她的关心和教育下,打架大王xx同学已转变成为三好学生多次逃学的xx同学,学会了理解父母,感谢老师,成了一名好学上进、品学兼优的好学生;来自单亲家庭,一向性格内向,自卑的xx同学,重新扬起了自信的风帆,成了多才多艺的可爱女孩。

张老师与教师们一起给留守孩构筑了一个温馨的家园,让他们在学校这个大家庭里得到了温暖、享受了关爱和弥补了缺失的家庭教育。她和教师们关爱留守孩的行动,得到了家长的信任,领导的赞扬,社会的认可。县内外许多打工族的家庭纷纷把自己的孩子送到她的学校。第二学期托管的留守孩就增加到80人。如今,托管的留守孩已增加到315人。托管人数剧增,服务条件滞后,让她感到压力更大,担子更重。多少个节假日她都坚守在学校,多少个夜晚她彻夜难眠,多少次她嗓子喊哑了,身体累倒了但她看到留守孩平安、快乐的身影,她就感到无比欣慰和幸福。她对留守孩的关爱之举,多次受到省、市、县领导的表扬和肯定。学校因此被县、市妇联授予留守儿童之家的光荣称号。

青春不悔在奉献

因为她的出色表现,镇领导让她管理一所村小xx镇xx希望小学。在担任校长的五年时间里,她秉持管理立校特色兴校质量强校的发展思路,励精图治,开拓进取,学校获到了长足发展。在校学生人数由原来的230人发展到现在的960人,教学班由原来的5个发展到13个,要求前来就读的学生越来越多,学校已远远不能满足家长的需要。

她管理的学校也取得令人瞩目的成绩,学校综合考评成绩年年列上犹县同类学校第一名,连续五年被上犹县评为教育教学先进单位,她也连续五年被评为县优秀校长。

十八年来,面对沉甸甸的成绩和金灿灿的荣誉,她十分坦然,因为在明天的教育发展道路上,她还需要用自己的爱,自己的汗水,自己的智慧、自己的胆识和魄力,执着地跋涉着、耕耘着、探索着、追求着,也将继续实践着让青春在奉献中闪光的崇高境界。

篇四马德君,男,汉族,1971年10月出生,山东省济南市长清区万德镇万南村人,中共党员,大学本科学历,山东省济南市长清第五中学初中数学高级教师,山东省特级教师,自1992年7月参加工作至今,一向坚守在济南市南部山区的农村薄弱学校长清第五中学任教初中数学。

该同志工作22年来,认真学习党的路线、方针、政策和“三个代表”的重要思想,以及科学发展观等重要理论。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱党的教育事业。时刻遵守“教师职业道德规范”,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表。在工作中,用心学习先进的教育理论,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的教育思想,不断学习,不断超越,以身作则,甘为人梯,全心全意为每一位学生的健康成长而奉献出自我的青春和热血。在班主任工作13年中,任劳任怨、以身作则,用心

帮忙贫困学生和单亲子女,没让一个孩子因困难而辍学,出色的完成了学校布置的各项德育工作。马德君同志所带的班级多次荣获校先进班群众、济南市优秀班群众,本人也多次被评为市、区级优秀班主任和区师德先进个人。

济南市长清第五中学是一所济南市长清区南部山区的农村薄弱中学,起点低、硬件差,一向是全区的落后学校。为改变学校办学条件落后、教学质量低下、社会影响较差的现状,马德君同志大胆探索改革,于2006年9月,建立了“反串互动式导学模式”。在2008年,该模式先后推广到长清区和济南市。

“反串互动导学模式”即师生主角反串、多维互动的教学模式。课堂中,透过“两串三动”彰显学生个性,就是学生反串当老师、老师反串为学生,到达生生互动、师生互动和组组互动的多维互动的效果。透过“三讲四问”就是对桌互讲、组内再讲和全班共讲,问缺、问难、问新和问变,从而打造高效愉悦的课堂。课堂中,学生透过“一学”(自主学习)、“二助”(对桌互助、小组互助),“三讲”(对桌讲、组内讲、全班讲)凸显学生的“主角”地位。透过本成果的研究,改善了学生的学习方式,以最优化的方式促进学与教的变革,取得了很好的推广应用效果,探求出一个适合农村有效教学的基本模式。自实施“反串互动导学模式”以来,学校、教师、学生的精神风貌发生了巨大变化。校园中师生的关系就像朋友,教师之间的交流更加频繁。变化最大的就是学校里的学生了。课堂上学生在简单的教学环境中张扬了个性、树立了信心、感到了快乐、体验了成功,真正实现了从“学会”到“会学”的质的转变。在马德君老师的课堂中,每一个学生都充满激情与欢笑,每一个学生都能得到成功的喜悦,每一个学生都是课堂的主宰,每一个学生都有事做,整个课堂处处彰显学生的快乐与成功。经过几年的研究,课改取得显著的效果。

的初中数学成绩连续六年名列全区第一名。在他的带领下,全校各个学科都推广了这种教学模式,并取得显著的成绩,学校整体教学水平跨入全区的前列。长清五中由原先岌岌可危的落后学校,一跃成为“济南市教书育人”先进单位,长清区课堂教学改革先进单位。

2008年,该模式先后被长清区和济南市全面推广。五年来,学校成功举办四次市级以上大型课改成果现场会,其中2011年成功举办了“济南市课堂教学改革成果推广现场会”和“全国有效教学实践策略研讨会”。现场会上,马德君老师执教的数学课受到了来自全国的400多位专家和老师的广泛好评,在全国产生了很大的社会影响。马德君同志的教学改革先后吸引了黑龙江汤原县和福建龙岩市考察团等来自全国150多个学校的3000多人参观学习。

近几年,马德君同志在全国各地执教示范课30余节,在河南省名师培训班等活动中做课改专题讲座40余场,在省内外产生较大的影响。课改事迹多次在人民网、《山东教育》、《济南日报》等多家媒体报道。五年来,经过不懈的努力与追求,该同志先后荣获:山东省特级教师、山东省教学能手、山东省2013年度教育创新人物提名奖,济南市优秀教师、济南市第二届名师培养人选,长清区专业技术拔尖人才、区师德建设先进个人等荣誉。在“山东省初中青年教师优秀课观摩与评选”中(百分范文网100xz)获一等奖,多次执教市级以上公开课,多次参加名师送课下乡活动。研究成果“反串互动导学模式研究”先后被评为济南市教育科学优秀成果一等奖、济南市第十二届科学技术优秀学术成果一等奖、山东省基础教育省级教学成果奖二等奖,有多篇研究论文获山东省优秀教科研成果一等奖。近年来,出版教育教学专著《反串互动导学模式的研究》一书,10余篇教育教学学术论文在《中学数学教学参考》等国家级学术期刊发表,有2篇课堂纪实被《秦荃田名师名课点评录》收入,并参与修改多本初中数学教学参考书等。

该同志忠诚人民的教育事业,模范履行高级教师的职责,具有崇高的职业道德,思想觉悟高,爱岗敬业,模范带头,业务潜力强,用心进行课堂教学改革,并取得了丰硕的教育教学改革成果,在济南市具有较高的知名度。

“一枝独秀景已然,满园春色更可待”马德君老师相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫。不倦

追求的他,始终把教育当做一生的事业去追求,让更多的孩子在知识的海洋中快乐起航,让更多的孩子在蔚蓝的天空中展翅翱翔;不倦追求的他,将一如既往在教育的天地里倾洒才情,开拓数学教学犁铧,孕育素质教育奇葩。

篇五于闻国老师1994年毕业于淄博师专,毕业前夕光荣的加入了党组织。从教20年来,于闻国老师一向在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的尊敬和爱戴。她热爱学习,刻苦钻研,努力使自我成为新一代学习型、研究型、学者型教师。她凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了必须的成就,多次受到省市区的各项表彰。

于闻国老师先后获得山东省优秀教师、淄博市优秀教师、淄川区优秀教师、淄博市中小学优秀班主任、两次获得淄川区优秀班主任、淄川区第二届十大杰出青年、青年岗位能手、全国中等职业学校英语英语技能大赛优秀指导奖等荣誉称号。

一、拼搏在闪光的事业中,做研究型教师

初为人师,于老师在短时光内就适应了教学工作,并博采众家之长,教学水平有了很大的提高。她辅导的学生分别在1995年和1997年的全国英语奥林匹克英语竞赛中获得了二等奖和一等奖的好成绩。于老师也因此获得了优秀指导教师的荣誉称号。1998年于闻国老师调入淄川职教中心工作,这是于老师人生的一次转折。应对不一样特点的学生,于老师及时调整教学方法,用心利用多媒体辅助教学,勇于实践开放型英语教学模式,充分调动学生学习的主动性和自觉性,于老师在课堂实践的基础上,总结教学经验,撰写教学论文,让同行分享教学成果,避免教学中走弯路。于老师的论文《计算机辅助英语教学》、《开放型英语教学模式浅析》和《英语听说课件》分别获得淄博市论文三等奖、二等奖和课件制作比赛二等奖。所撰写的论文《实施探究性学习的实践与思考》、《让师爱在学生心中发芽》和《职业学校英语教学中如何进行跨文化交际教学》分别在《中国教育科学探索》、《中国教育改革与教学研究》及《英语学习辅导报》教研版第四期上发表。同时,于老师在教师中带头上开放型英语教学示范课,这种教学方法深受职业学校学生欢迎,她的公开课先后获得淄川区青年教师优质课评选一等奖和淄博市优质课评选一等奖,并被推荐到省里参加示范

课讲解。2012年于老师总结职业学校英语教学的特点,成功申请国家级课题《中职英语“实用情景教学法”研究》,并在研究中发表《中职英语“实用教学法”实证研究》和《中职英语有效教学的尝试——多元情景教学的分析》两篇国家论文,担任主编出版《中等职业学校实用情景英语》学习辅助教材一本。于老师在教育之路上二十年如一日任劳任怨,凭借“干,就要干好”的工作作风,演绎着“执著追求”的深刻含义。

二、用心育桃李,倾心献真情

成功,一是需要实力,二是需要机遇,缺一不可。于老师告诉自我:用思想引领学生,能更加完善学生的灵魂和人生。于老师根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校青年学生开展了丰富多彩的青年志愿者服务活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、诚信、感恩、礼貌主题曲系列活动及丰富多彩的校园文艺活动。学校的“德润其身,励志践行”三大步励志教育在中国教育报报道。在循序渐进的德育实践活动中,使青年学生的思想道德品质得到了升华,也构成了淄川职教中心德育教育的特色,既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性和实践性,为学校德育工作开拓了一片广阔的天地。2006年10月,于老师获得淄博市中小学生纪念红军长征胜利70周年诗歌朗诵比赛优秀指导教师。2008年在全市迎奥运知识竞赛中,淄川职教中心的选手获得淄博市第一名的好成绩。

三、奉献在岗位,无悔献青春

寒梅迎雪盛开,没有争奇斗妍的喧闹,惟有暗香幽幽袭来。于闻国老师就是这样的人。在最需要的时刻,只要有利于学校,有利于学生,于老师总是二话不说,心悦诚服地理解学校的安排。近十年来,于老师担任英语、日语两个学科的教学,两个班的班主任,协助管理学校民乐团和乐器室,以自身的爱岗敬业、勤奋踏实、乐挑重担、恪尽职守,展示了一名青年党员教师的风采,

赢得了大家的尊重。于老师所在的专业系是一个工作扎实,敬业爱岗的团队,于老师所带的班级是学校的优秀班群众。于老师也在2006年的四月和九月分别获得淄川区十大杰出青年和淄川区优秀教师,2007年淄博市优秀教师、2008年和2011年淄川区优秀班主任,2009年淄博市中小学优秀班主任,2009年山东省优秀教师荣誉称号。

鱼儿离不开水,一个人离不开群众。淄川职教中心培养了一批像于老师这样的优秀年轻教师。于闻国老师用自我人格、思想的力量影响老师们的思想,用自我的智慧和创造带动老师们的智慧和创造,她和她的团队一齐以自我的实际行动来证明自我的价值,证明学生的价值,证明学校的价值,用点滴的工作汇聚伟大的中国梦,职教梦。珍视美丽青春,感悟有情事业,让爱与职责同行,一路放歌!

就业典型事迹材料

就业典型事迹材料 就业典型事迹材料(一) 等,不会等你 ——郭欣慧典型事迹材料 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好,我是来自管理学院公共事业管理11级的学生—郭欣慧。今天能够站在这里是倍感荣幸的,感谢学院老师能够给我这样的机会,感谢我的母校黑龙江科技大学和老师们这些年对我的辛勤培养和无私帮助,在此请允许我代表11级即将毕业的同学向您们致以深切的敬意,谢谢!四年里,前两年主要忙于学生组织,任职于校科协创业协会副会长和校园文化宣传中心表演部部长。同时,获得过多次奖项,其中包括校园文化先进个人、科技之星、微博寄语十八大优秀奖等。大三开始准备实习计划。我一直相信—切都是最好的安排。就这样,我找到了现在的工作,在恒大矿泉水集团黑龙江省公司行政人事部任职。 对于每一届的毕业生来说最头疼的问题就是工作。头疼不是因为找不到,而是不知道自己到底想要什么。就像前些天有个跟你们一届的跟我关系很要好的学妹,来我寝室找我,跟我说姐,我现在有点慌了,快要出去工作了,但我还不知道自己应该做些什么,一想到要找工作了还有点害

怕,我想在座的应该有好多人跟她现在的想法一样,我想告诉你们的是,不要急,急也无济于事,现在最应该做的就是储备力量;不要怕,因为本身你就什么都没有,现在就是0,经历了你也不会有什么损失,而带来的精神财富是无限大的。看到现在的你们,我就想起去年这个时候的我,那个时候的心理很复杂。一旦意识到再有一年就要工作了,这时脑海里浮现许许多多的问号以后我想做什么工作?我适合做什么?而我又能做什么?等等一连串的问号困扰着我,但我清楚地知道,如果想找个出口,只有一条路就是——在摸索中前进。所以,在大三上学期我投了第一份简历,是在一个保险公司做经理助理实习生,当时我没有想太多,只是想自己现在是一张白纸,没什么好挑的,没毕业有人愿意要你也是不容易的,来到这就是为了学习、积累经验,为自己以后的个人履历上增添一个砝码。虽然,在那实习的时间并不长,只是一个暑假,但是这次经历给我带来的影响确是深远的,至少我知道我想做什么,什么是适合我什么不适合我。 之所以和大家分享我的这段实习经历,是想告诉大家,如果你有了想法,就去做、去尝试,这样才不会消耗自己。我常常用一句话来勉励自己机会确实很多,但是你努力得来的机会肯定会更多.伴着这样的信念,我迎来了大四的第一个招聘高峰期,14年的10-12月,其实,在应聘的时候,我并没有走很多的招聘会,因为自己内心有个目标,什么样

企业部门先进集体事迹材料

企业部门先进集体事迹材料企业部门先进集体事迹材料范文 20xx年,对于**县支行这个团队来讲是不平凡的一年。这一年里,该行各项管理工作井然有序,无一安全事件发生;这一年里,该行民主评议政风行风工作获得"优胜单位"称号;这一年里,该行全年收入计划提前两个月完成,预算进度全市排名第二,绝对值在全省排名前进2位;信贷、公司、储蓄大三板块发展并驾齐驱,截止11月底,邮储到达余额、平均余额完成进度均排全市第一;公司存款到达余额完成计划的%,日均余额完成计划的%;发放贷款完成计划的%,排全市第一,三板块业务收入占比分别为%、32%、%,实现了真正的"三足鼎立"。三年来,该行各项存款增长倍;人均劳动生产率增长倍,收入增长倍,超额实现"三年翻两番"战略目标;无论是业务收入还是业务规模均已超过该县中国银行。这此成绩的取得,主要是做好以下几个方面的工作。 一、抓好"进位争先"活动 该行领导班子认识到要实现 "三年翻两番",保持**支行快速健康发展,关键在于抓好班子建设,增强班子合力和活力。尤其是要开展进位争先活动,必须坚持以目标引导经营,用经营促进发展,从而提出了进位争先的具体目标:绝对值收入在全省排名进2位;收入进度在全市保三争二;盈利水平创历史新高。

一直以来,由于**县支行信贷块头小,收入低,在全行业务收入中占比不足20%,严重的拖了全行的后腿;贷款逾期率居高不下,催收压力很大,给业务发展增加了压力。为尽快扭转这种不利局面,今年3月,该行及时调整信贷业务发展思路,修订绩效考核办法,开展竞聘上岗,将9名优秀员工充实到信贷队伍。4月以来,该行紧紧围绕"6大市场"( 工业园区、工商联、个体协会、水果批发市场、建材市场)和"3大产业"(茶叶、药材及农产品收购、养殖业)发展信贷业务。通过准确定位,前进茶场、蒋家堰魔芋收购户、"兴科牧业"、"星成牧业"及郧巴"黄牛"等均成为我行的信贷优质客户。 一份耕耘一份收获,在短短6个月的时间里,**县支行贷款余额新增6500万元,累计发放小额贷款5000万元,小企业贷款1167万元。放款总量在全市6个县(市)支行中排名第一。截止今年10月,贷款业务收入占比达到30%,收入增幅在全省排名21位,与去年同期比进位了46位。 **县支行公司业务开办之初,业务发展举步为艰。今年初,在得知县国库股与会计核算中心即将合并、县财政网络即将升级的信息后,该行敏锐的意识到全县行政、事业单位财政帐户的开立、资金结算将重新"洗牌",这是邮储银行公司业务实现突破性发展的一次重大机遇。为此,该行迅速成立公司业务"突破发展专班",由行长任组长,在近两个月

集体先进事迹材料

集体先进事迹材料 新和镇三校为民务实清廉先进集体 -先进事迹材料 新和镇三校成立于1979年9月,学校一直实行实行校务、财务公开,促进学校民主管理和科学决策,也依法治校完善民主管理,努力促进学校廉政建设和为民务实清廉以及提高人民群众对教育的满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。 一、求和谐——创建团结合作的领导班子。 我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。 班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。 二、抓常规—-- 在规范中求发展 教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办

法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以 课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。 三、练内功—--在建设中促提高 我校现有40岁以下的中青年教师8人,占全校教师总数的30%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。 四、重管理-----在发展中求特色。 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标要求下,我校力致精细化管理,落实学校各项工作。把精细化管理落实到学校管理的各个方面,确定并修改了学校发展规划,提出了各项工作有计划、有检查、有落实,奖惩分明的工作方式。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干

先进教育工作者个人事迹材料

先进教育工作者个人事迹材料 传播知识,就是播种希望,播种幸福。我整理了相关的材料,欢迎欣赏与借鉴。 先进教育工作者个人事迹材料【篇一】王xx,男,42岁。桐庐县优秀班主任,优秀中队辅导员。现任桐庐县实验小学语文教师,班主任。 曾荣获浙江省第十三届小学语文优质课比赛一等奖、省语文教学设计评比二等奖、杭州市少先队活动优质课二等奖、县教师师德演讲一等奖,多篇论文获得市县一、二等奖,多次承担县级语文公开课、观摩课,承担长三角地区德育现场会展示课。所带班级被学校推荐为县先进班集体。 桐庐县实验小学的教师是这样一个团队:对孩子充满爱心;对工作尽责尽心;对事业进取创新!他说,能进入这样一个群体,非常荣幸!为成为一个真正合格的实小教师,他潜心学习;为成为一个优秀的实验小学教师,他不懈努力。 他严格遵守师德和各项制度 按时并保质保量地完成学校安排的任务;他认真钻研教材,备好每一堂课;他的课堂幽默风趣,大气灵动,充分调动孩子的积极性、创造性。他爱每一个孩子,总能用一双

发现的眼睛去寻找孩子身上的闪光点,不断地去激励孩子。在激励中慢慢地学会做人、做事,慢慢地学会求知、共处。 他积极参与教育科研 他参与语文校本教材的编写,部编教材的教学设计。不断学习,勇于探索。努力构建合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发孩子积极思维、自主探究。 他收获着教育带来的充实与快乐! 他,将在语文教学的路上继续踏实前行!继续在班主任的岗位上点亮孩子的心灯! 先进教育工作者个人事迹材料【篇二】2013年6月毕业于洛阳师范学院美术学专业。2013年9月参加工作,现为中小学二级教师。从事教育工作以来我爱岗敬业,关爱学生,“立足课堂,为每一个学生的发展而教育”是我的事业目标。 一、爱岗敬业,无私奉献。 从事教育工作以来,忠于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时刻刻以一名优秀教师的标准严格要求自己。坚持每天提前半小时入校,指导学生进行劳动和学习。以校为家,不错过任何一个可以提升自身政治和业务素质的机会,积极参加师德师风建设,向优秀教师,骨干教师,先进教育工作者学习,用平等的眼光对待每一位学生,并利用课堂,班会,校园活动等机会对学生进行思想品德教育,树立

就业事迹材料范文3篇

就业事迹材料范文3篇 *目录 .就业事迹材料范文 .流动党支书服务就业先进事迹材料 .公司再就业中心主任先进事迹材料 社区位于——市最西面,是繁华的商业地带,辖区内有机关、学校、企事业单位和个体工商户。有住房2892户,总人口7327人。几年来,宏伟社区坚持就业是民生之本,不断夯实工作基础,抓好政策落实,有针对性地开展了职业技能培训、就业指导和职业介绍工作,努力开发就业岗位。——市宏伟社区有效地发挥了就业桥梁作用,使社区内下岗失业人员实现了较充分地就业,社区内有劳动能力和就业愿望的下岗失业人员的就业率达95以上,长期失业现象基本消除,零就业家庭全部消灭。 一、狠抓“基础性”工作,解决了促进就业工作的前提性问题 1、开展就业与失业实名制登记工作。做到三清:一是下岗 失业人员底数清。通过入户调查,全社区登记就业人员2670人,失业人员75人,有就业愿望的人员基本上都实现了充分就业; 二是下岗失业人员的技能状况清。在就业与失业实名制调查中,

宏伟社区将各类人员的技能状况分类登记,突出就业能力情况,为进一步指导实现就业提供了一手材料;三是下岗失业人员的就业愿望清。每登记一户,都弄清他们就业愿望和求职意向。做到三清为有针对地开展职业介绍,做好基础性工作,解决了辖区内下岗失业人员就业需求方向性问题,从而为进一步开发适合辖区特点的就业岗位提出了决策依据。 2、建立了通信联络机制,为及时开展职业指导、职业介绍、用工洽谈提供了联系保障。一是将辖区内的下岗失业人员的通讯号码编制成册,自制了求职用工通讯录。二是实行了定期信息发布制度。每月的第二个周四为用工信息发布日,把一个月以来筛选的实用就业信息统一发布给下岗失业人员,并帮助他们进行洽谈对接。三是建立了用工信息库。通过三条渠道搜集用工信息,即:通过就业信息网络搜集信息;通过实行的全市空岗报告制度搜集信息;通过与外埠劳动力市场建立联系搜集信息;现在,宏伟社区的就业信息库中,有可选实用就业岗位上千个。 3、实施动态管理,进行及时的跟踪服务。在开展好就业与失业实名制调查工作基础上,建立了各种信息台帐,实行微机化管理;坚持定期走访,及时更新就业信息,做到下岗失业人员遇到困难时,就马上服务到位,指导到位,对接介绍到位,实行分片包干责任制,完善了各项就业服务制度,社区工作人员真正成为下岗失业人员的贴心人。

乡镇先进集体申报材料

乡镇先进集体申报材料 乡镇先进集体申报材料 勇于创新团结奋进--××乡先进集体申报材料××乡位于××县城西南3公里处,下辖12个行政村,总人口23682人,由于历史的原因和受水资源的制约,长期以来主要以种植为主,结构单一,导致农民增收步伐缓慢。近年来,我乡在州、县两级党委、政府的正确领导下,认真贯彻党的路线方针政策,努力实践“三个代表”重要思想,.全面落实科学发展观,牢牢把握改革、发展、稳定大局,紧紧围绕经济建设这个中心,深入开展创建先进集体活动,大力实施“项目立乡、特色农业兴乡”战略,自加压力、振奋精神、与时俱进、扎实工作,团结和带领广大干部群众顽强拼搏,战胜了各种困难和自然灾害,取得了创建先进集体与经济设同步发展的好成绩。截止到201X年底,全乡完成国民生产总值4930.52万元,同比201X年增长了 0.17%;农民人均纯收入达到1254.1元,同比201X年增长了6%。201X 年和201X年度,两次荣获自治州先进集体先进单位,201X年被评为自治州“六个好优秀乡镇”并通过克孜勒苏柯尔克孜自治州委员会验收。 一、抓教育,严管理,强化队伍素质农村干部的素质高低,直接决定着农村经济社会的发展。该乡充分认识到拥有一支高素质的干部队伍,才能促进农村改革的深入,才能带领广大人民群众共同致富达小康,所以该乡始终把加强干部队伍素质作为加快发展的基础,想办法提高干部队伍的综合素质。

一是抓好理论学习。坚持党员干部学习日制度,每周的星期五下午为规定的学习日,全体党员干部都要进行集中学习,通过学习十六大精神、党章和农村政策法规等,加强党员干部和政治理论水平和法制意识,通过观看电教片及学习先进人物事迹,教育党员干部树立正确的人生观、世界观和价值观。 二是抓实用技术培训。该乡经常聘请自治区、自治州、县三级农业、科技部门专家到乡里为党员干部和农民群众进行实用技术培训,鼓励和引导党员干部参加农函大、农广校、电大的学历教育培训,积极组织党员带头利用电教设备,学习外地增收致富经验。近年来通过现场指导、外出参观等形式举办各类培训班20场次,多次组织技术人员赴山东、北疆等地的种养殖示范基地观摩学习。多渠道,多形式的培训,使党员干部扎实地掌握了至少一门农牧业生产实用技术,对全乡农牧业产业化发展起到了积极作用。 三是狠抓干部作风。在抓干部作风中,乡党委把党员领导干部包农促富实施“富民工程”作为全面推进小康社会进程的着力点,结合“三个代表”教育和党员先进性教育,组织开展领导干部联系帮扶活动,滤布先后制定了领导、党员干部联系户制度,明确帮带任务,实现不见成效不脱钩,通过这些活动的开展,帮助解决了一批群众生活中存在的急事难事和愁事,用实实在在的行动凝聚了民心,树立了党和政府的良好形象。近三年来帮扶200多户农民摆脱贫困,走上了致富之路。同时××乡大力推行首问责任制,限时办结制,要求每位干部从一句问候,一张笑脸做起,从群众不满意做起,做到群众满意为止,进一步完善了各项工作制度。广大干部身体力行的工作实践,使群众切实感到转变作风给全乡带来的一派新气象。

优秀教育工作者先进事迹材料(3篇)

优秀教育工作者先进事迹材料(3篇) 优秀教育工作者先进事迹材料第一篇: XXX,此刻XX镇XX小学任教。作为一名年轻的班主任教师,为把学生培养成才,完成自己的光荣使命,他始终在努力探索、尝试,不断充实、完善自己。虽然担任班主任工作时间不长,但是他的工作受到了家长师生校领导的肯定和好评。工作中,他充满着对党的教育事业的热爱,对学生的热爱,全心全意,认认踏实。 一、加强思想教育,创良好班风。 育人先育德。班主任工作重在培养学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱班群众、全心全意为人民服务的精神,重在培养学生坚韧、惜时、自强、拼搏、不屈不挠、努力学习的优秀品质。该同志能利用班会课对学生进行各方面的教育与严格要求,经常宣读《中小学生自护自救安全常识》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,让学生了解自己什么该做,什么不该做,并对优秀学生给予表扬,对调皮犯错的学生适时的给予批评指正,并鼓励其勇敢改正。还利用班会课的时间开展了多种有益活动,如优秀学生事迹报告会、爱国故事比赛、争做合格小学生演讲比赛和主题班会等。 二、其身正,不令则行。用人格魅力影响学生。 古人云:“有威则可畏,有信则乐从,几欲服人者,必兼备威信”。有威信的教师学生会心悦诚服理解他的教育和劝导,做工作事半功倍。在担任班主任工作中,该同志能用

广博的知识、扎实的专业底子去“征服学生”;用崇高的事业心和高度的职责感去“感染学生”;用真诚的爱心和无私的奉献去“打动学生”;用以身作则、表里如一的人格魅力去“影响学生” 三、用爱心感动学生,发挥爱的力量。 “没有爱就没有教育”。“爱”,对事业的爱,对学生的爱是教师素质中不可缺少的。热爱学生更是良好师生关系得以存在和发展的基础,是完成教学任务、提高教学质量的前提,是学生健康成长的不竭动力。而“爱”本身也是一种最好的教育,它既能激起人们善良的情感,又能唤起主体对信念的追求并自觉感受教育。“爱”了,即真诚表达了自我的情感,又给学生示范了处理问题的方法,让学生在受到感动的同时,又潜移默化理解了影响,学会了真诚待人。 1、“爱”学生,尽量宽容学生。 “人非圣贤,孰能无过?”应对学生一时无知的过错,我们就应怎样办?对学生的错误,该同志能宽容为怀,尽量不处罚他们。而是给他们把道理讲清楚、说明白,做到育人育心,从心灵上改变他们。 2、“爱”学生,时刻关心学生,成为学生的朋友。 有些教师对“关爱学生”理解的很肤浅,认为只有学生生病时到家里探望或学生遇到困难时伸出援助之手才是关心学生、爱护学生。该同志却认为不尽然。天凉时告诉他们多穿些衣服,下雪时告诉他们留意路滑,骑车时提醒他们注意安全……;还有调皮犯错时悉心教导他们,成功进步时由

就业事迹材料4篇

就业事迹材料4篇 *目录就业事迹材料公司再就业中心主任先进事迹材料再就业明星的先进事迹材料优秀毕业生就业先进事迹材料 1960年3月出生,中共党员,现任县钢材销售中心、百慧乳业有限公司总经理,市奶业协会会长,兼任市县女企业家联谊会副会长。她白手起家,艰苦创业,重信守诺,使企业在经济大潮中站稳了脚跟,实现了跨越发展,为增加农民收入,促进地方经济发展做出了突出贡献。企业先后成为中国乳制品工业协会会员单位、中国绿色食品理事会会员单位、市农业产- 业化重点龙头企业,她曾获省、市“三八”红旗手,省“五一”劳动奖章、再就业优秀个人、贸易系统先进个人,市优秀女民营企业家,县巾帼十杰、十大杰出青年、模范共产党员等荣誉称号,并于当选为市、县两级人大代表。 力挽狂澜立潮头 花开时的绚丽容易引起人们的注目,而昨日萌芽时的艰难却往往鲜为人知。的创业之路也同样充满了艰辛。1996年8月,受市场经济大潮的冲击,所在的县金属公司大批职工纷纷下岗,就是其中的一员。那些日子,她陷入深深地困惑、迷惘,又感到分外失落。恰在这时,当时的总公司领导动员她挂帅,带领其他无技术、无门路的8人,组建县钢材销售中心,进行生产自救。面对一穷二白的家当:四间平房,两张桌子,三把椅子。没有退缩,她经过痛苦的思索,认为与其等着要饭吃,不如自己闯

一闯,迈过这道坎,说不定还能闯出一片白云天。 说干就干,没有资金,就发动大家凑钱。有的把孩子上学的钱拿出来了,有的把盖房子的钱拿出来了,凑了半天还缺2万元,软磨硬泡,终于做通了父亲和弟弟的工作,把准备给弟弟结婚的钱全部拿了出来,终于凑齐了第一笔启动资金。拿着职工的血汗钱,感到网了沉甸甸的责任和大伙无限的信赖,她用一个月的时间就跑遍了全县所有企业和建筑单位,了解掌握了详细的市场行情之后,她们发扬不怕跑腿、不怕磨嘴、不怕看冷脸的“三不怕”精神,稳扎稳打,以销定进,像蚂蚁啃骨头那样联系了第一批业务。 为了节省费用,降低成本,她们坚持自己装卸、送货,就连一些男同志都“打怵”的笨重钢材,也照样带领大伙自己装卸。她们用肩扛、自行车驮、地排车拉,最高档的是拖拉机。她们不辞劳苦,不怕麻烦,不嫌烦琐,千方百计满足客户的每一个需求,哪怕是几十元钱的生意。为按时保质保量完成客户需求,她们起早摸黑,到外地进货往往两头不见太阳。拉货的司机开玩笑地说:“唉!你们进货咋像抓中药一样,还害得我两头不见日头。”然而,就是这种以客户为中心的做法,使她们很快树立起了重信守诺,优质价廉的良好形象。 用材单位纷纷被的吃苦精神和钻劲所感动,短短几个月的时间,她就同县内外二十余家单位建立了稳固的供销关系,初步占领了县内部分市场。1997年底,县钢材销售中心完成销售

企事业单位部门先进集体事迹材料

市政工程部集体 先 进 事 迹 材 料

先进集体事迹材料 (市政公司工程部) 西安XX市政公用发展有限公司市政工程部主要承担着XX市政配套项目建设管理工作,是XX快速发展的排头兵,在XX快速发展中起着举足轻重的作用。因此,市政工程部的工作就显得尤为重要,在公司领导及部门经理的带领下,经过部门十二位员工的不懈努力,我们在过去的一年中取得了骄人的成绩。 一、项目建设取得的主要成绩 2014年,工程部全体员工迎难而上,克服对外协调头绪多、难度大,征地拆迁不到位,施工单位技术水平及管理水参差不齐以及建设资金紧张等重重困难,完成XX市政配套建设项目总投资5亿元。完成了航天南路、神北一路、内一环北路、东长安街、航天东路等30多条市政道路工程,累计约13.2Km。完成了谲河排水工程,水系供水及退水管道工程,航天西路桥梁等工程。这些工程的完工,大大提升了XX 区域承载能力。 二、加强学习,提高专业技术素养及项目管控能力 为了更好的完成工作任务,提高团队的专业技术水平是必不可少的。从员工自身来说,工程部员工按照本人目前的岗位,有计划的学习了《给水排水管道工程施工及验收规

范》、《市政道路施工与验收规范》、《项目管理手册》、标准图集以及造价管理方面的知识,提高了自身的专业素养。在项目管理工作中,为发现问题,提出问题,解决问题提供了理论基础。从部门来说,在领导统筹安排下,通过邀请老师来公司,以组织集体培训的方式,为员工疏导理论体系,介绍新技术新工艺,使员工的知识体系不断更新,与时俱进,更好的服务于项目管理工作。通过跨地区交流,参观学习,派员参加北京、郑州等专业培训机构组织的专业培训等一系学习,使员工的理论体系更加完善。同时也找出了知识体系中的不足之处,再学习,再完善,再提高,打造出一支能打硬仗,敢打硬仗的项目管理团队。通过各种方式的学习培训,工程部员工专业技术素质大大提高,并有4人取得国家一级建造师执业资格,8人取得了工程师资格。以专业技术素质为基础,项目管控能力得到了质的飞跃,安全、质量、进度管理均处于受控状态,全年无安全质量事故发生。 三、健全管理制度,提高公司市场竞争力 2014年初,在公司领导的安排下,以工程部为主导,各部门配合,对公司《项目管理手册》重新进行修编。完善了《质量监督检测管理办法》、《工程签证管理办法》、《工程验收管理办法》等一系列管理制度。在此次修编工作中,工程部员工查阅了大量项目管理方面的书籍,花费了大量的业余时间搜集整理资料,保证《项目管理手册》初稿能按期按质

乡党委政府先进集体事迹申报材料

乡党委政府先进集体事迹申报材料 乡党委政府先进集体事迹申报材料 乡党委政府先进集体事迹申报材料:2013-10-11 20:28:29**最美公 务员集体先进事迹乡党委政府先进集体事迹申报材料**乡有横峰东 大门之称,全乡总面积46平方公里,辖5个行政村,52个自然村,58个村民小组,共有2912户,12359人。林地34000亩,耕地8464亩,水田7791亩。近年来,乡党委不断创新工作思想的举措,先后多次荣获全国人口计生工作依法行政示范乡、全省农技推广示范乡镇、全市人口计生工作先进乡镇、全市普法先进集体、全市全县支教先进集体及人口计生工作全县第一、党建工作全县第二名、财税工作全县第三名、葛耕种植全县第三、一大四小、造林绿化全县第一、招商引资工作全县第三、全县先进卫生单位、社会综治管理全县第一名、基层党建项目化工作全县第二名、全县先进基层武装部等荣誉。主要表现为:做到“五个坚持”、破解“五大难题”、实现“五大转变”:一、坚持稳定为先,破解“矛盾纠纷”难题,实现从信访“老大难”乡镇到和谐乡镇的转变201 业服务工作。我乡专门成立招商服务小分队,从企业签约开始,对企业的办证、招工、子女入学等问题提供全方位保姆式服务,真正做到了以诚安商,以商招商。江西万丰胡总介绍引进了江西兴发有限公司,江西兴发余总介绍引进了江西人民线缆科技集团公司,江西人民线缆郑总介绍引进了江西飞亚线缆有限公司,江西飞亚线缆金总介绍引进了横峰县源华电器有限公司,今年江西飞亚线缆金总又介绍了专业生产开关、插座等低压电器的浙江乐清齐骏电器有限公司,源华电器郑总介绍专业生产电线电缆的浙江华联线缆有限公司。目前,两家公司投资意向明确,正进一步考察我县物流情况。目前,我乡入园企业达5家,实现了招商成本低、招商成功率高的效应,成为了全县工业企业落户园区最多的乡镇。二是做大财政。进一步培植税源。20XX年引进**市大宇物流有限公司和**市大和物流有限公司,实现税收达1241.8万元。20XX年,全乡共完成财政收入1591.3万元,增长78.6%,财政增量、增幅、总量均跻身全县第一方阵,分居全县第1位、第2位、第3位。20XX年财税稳步增长,招商企业意向协议两家。三、坚持民生为本,破解“基础设施落

学校艺术教育工作者先进事迹材料

学校艺术教育工作者先进事迹材料 学校艺术教育工作者先进事迹材料 ,男,四川美术学院毕业,本科学历,美术教研组长,一直从事小学美术教学。该同志遵纪守法,具有良好的思想政治素质和师德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。 美术教育教学中,他坚持“以艺术启迪智慧”,注重课堂的实效、开放、动作操作、动态生成,注重学科整合和孩子们的综合实践。利用各种鲜艳的色彩和生动的线条,让孩子们感受绘画艺术的美;利用自己制作的模型、创作的手工作品,让孩子们模拟、想象,创造美;带领孩子们到校园、公园写生,参观主题雕塑,陶冶孩子们情操,启发创新思维;通过“班班通”,让孩子们走进古今名画、名建筑、动画,感受美,鉴赏美,进而创造美。他把“一切为了学生的发展”放在首位,关心每一位学生,关注每一位学生的发展。善于蹲下身子,注重倾听和融入学生中,让学生在平等、随和、亲密的氛围中,轻松快乐学习、交流。他利用自己的特长,牺牲了大量休息时间,辅导学校课外特色美术小组,指导其他特色小组师生开展活动。日常活动中,他指导学校特色美术小组的学生采用读书、网上查阅的自学方式,钻研绘画练习的基本技法和中国传统特色的手工艺术。为了让好学的学生们在短时间里掌握基本的美术知识和技巧,中午休息时间他常组织孩子们在一起练习、探讨、交流。 他注重发展学生的思维,给学生充分的发展个性、培养创新能力的机会,培养学生的创新素质。多年来,辅导学生参加国家、市级美术大赛,屡屡获奖,以艺术教育推动了素质教育的稳步进展、特色发展:6月,指导学生参加开县“福临门”杯青少年廉政文化美术书法征文比赛,32名学生分别获得团体、个人等级奖;6月,指导学生参加第九届“世纪之星”全国青少年儿童艺术教育成果展获得金、银、铜奖共计73枚;4月,指导学生参加重庆市12届“课堂内外”杯书画摄影比赛,37名学生获得等级奖;9月,指导学生参加重庆市第三届中小学生美术作品大赛,3名学生获得等级奖;5月,指导学生参加重庆市13届“课堂内外”杯书画摄影比赛,53名学生获得等级奖;7月,指导学生参加重庆市“融创奥山杯·快乐阳光”第五届中小学生才艺大赛,28名学生获得等级奖;8月,指导学生参加开县“放眼世界—喜看重庆新变化”书画比赛,3名学生获得等级奖;5月,指导学生参加全国首届“星火杯”少儿书画大赛,50名学生获得等级奖。 作为学科带头人,他潜心钻研课改理论,大胆进行教学改革,带头上研究课、示范课,带头进行课题研究,带领美术组教师积极进行课改实践。他非常热心学校的教育教学活动和学校建设,还热忱帮助语数老师开展教学工作,帮助班主任进行班级文化建设。今年11月,学校将承办重庆市“校园文化与素质教育”校长论坛,从暑假至今,他利用假期、双休日、放学过后的休息时间为学校出策出力,精心设计校园的文化建设,帮助班主任设计制作特色中队橱窗、墙面文化、班级口号。现在校园里各个角落的环境焕然一新,与他的具体策划和实施分不开。学校古朴典雅的书画苑,苑内大厅走廊和5个美术功能室他都参予设计指导,他和美术组的老师们一起精心布置、美化,同时他还组织学生制作特具中国传统风味的手工作品和绘画作品加以点缀,使学校的书画苑成为全县乃至全市中小学素质特色办学的烁烁靓点。宽敞一流的体育馆、各教学楼道上学生的美术作品展示都凝聚着他辛勤的汗滴,受到了领导和老师们的一致好评!他还帮扶全县10余所农村学校建设校园文化,开县竹溪镇小、开县温泉小学等学校还聘请他为艺术指导老师。他与20余所学校的老师进行美术教学交流,探讨美术教育的发展。他指导组内老师和其他学校的美术老师进行艺术实践活动,在业内颇具影响力。 他多次参加国家级、市级美术作品大赛,教学工具制作、发表论文等赛事,屡获殊荣:6月,第九届“世纪之星”全国青少年儿童艺术教育成果展荣获辅导一等奖;3月,荣获重庆市第五届美术教师基本功比赛全能二等奖、网页制作单项一等奖;3月,被中国少儿美术教学“阳光计划”教学师资授予“全国优秀少儿美术教师”荣誉称号;5月,重庆市13届“课堂内外”杯书画摄影比

就业先进个人申报材料

就业工作先进个人申报材料 XXX,女,汉族,1983年9月出生,2007年1月至2009年3月在新疆教育学院教育科学分院担任政治辅导员工作并负责学生就业工作,2009年3月至今,在新疆教育学院思政部担任政治辅导员、就业联络员及分团委书记、学生支部书记等工作。自2007年工作以来,我十分关注大学生就业问题,在安排校园文化活动以及学生日常教育中时刻将就业工作渗透其中。 一、积极参与《大学生就业指导》课程教学活动,指导大学生形成正确的就业看法,引导学生树立正确的就业观,帮助大学生做好职业生涯规划。自2009年3月以来,一直担任学院就业指导课任课教师,针对不同年级、不同专业的特点,认真备课,为同学们提供及时的就业政策和信息。 二、注重加强思政部学生创业意识教育。 随着我国高等教育规模的逐渐扩大和大学毕业生人数的激增,传统的就业思维模式已经无法适应当前的就业环境了,以创业带动就业已经成为高等院校就业工作的一个新的思路。在日常工作中,通过讲座、政策宣传等方式加强学生创业意识教育,2011年5月请思政部2007级毕业生杨延海(现在乌鲁木齐办房产中介公司)回校与同学们畅谈创业心得,2011年思政部2009级汉法律文秘班的“挑战杯”创业大赛作品获得自治区三等奖的好成绩。 三、学习提高,形成对当前就业形势及就业指导工作的正确认识,树立服务角色意识,为学生提供就业指导全方位的服务。

1、不断加强自身的学习,及时掌握国家就业形势、就业政策的变化。一方面,通过网络、电视、报纸等途径第一时间掌握最新就业动态,并通过思政部就业信息栏传达给学生;另一方面,积极参加培训,提升自身理论水平,2011年先后参加大学生就业指导初级培训、中级培训,参加了《大学生就业指导》课程教学改革研讨会。 2、广泛搜集需求信息,为毕业生签约提供信息依据。指导思政部学生会信息部设立思政部就业信息栏,包含自学考试、资格证书报考指南、公务员报名技巧与信息、最新招聘信息等版块,为同学们提供全面的服务和帮助;成立思政部班级QQ群,及时发布求职信息,目前已建立有07汉法、08汉法、08维法、09汉法、10汉法等8个班级QQ群,同时加入了由05汉法学生创立的新疆教育学院公务员群,一方面为在校学生提供就业信息,另一方面与已经毕业的学生加强联系,了解学生就业状况。 3、根据思政部学生专业特点,有针对性的开展就业指导工作。思政部学生专业有法律文秘和思想政治教育两个方向,我根据不同专业特点及专业方向有针对性开展就业指导工作。如对法律文秘专业学生进行公务员报考动员、介绍公务员报考技巧,并承担着《秘书学概论》教学课程,鼓励同学们做好秘书职业生涯规划等;对思想政治教育专业学生,重点开展教学技能训练等。 四、开展丰富多彩的校园文化活动,提升大学生的实践操作能力。 1、开展专题讲座,增强大学生就业意识。2011年先后聘请专业人员开展了4次讲座活动。有05级毕业生谭飞健做“我的公务员生

企业先进集体事迹材料

企业先进集体事迹材料 我们**矿是去年投入试生产、这一年2月15日正式剪彩投产的新矿井。20xx年,我们在集团公司的正确领导下,坚持以全面、协调、持续发展为主题,以经济效益为中心,以安全为重点,按照“高起点起步,跨越式发展”的总体要求,主动推进科技进步和管理创新,卓有成效地开展工作,各项管理步入规范化轨道,生产、经营、安全等各项指标大幅度稳步攀升,创同类新矿井投产初期各项指标的历史新高。 20xx年重点工作和主要成绩 一、依靠科技进步,科学组织生产。 这一年以来,我们紧紧依靠科技进步,合理组织集中生产。在充分发挥大工作阻力液压支架、电牵引大截深采煤机等先进设备和综采放顶煤先进技术优势基础上,主动探索和运用多轮间隔循环放顶煤工艺,提高煤炭采出率,使工作面回采率始终保持在90%以上,工作面单产达到了万吨/个·月的水平。同时,根据市场需求,实行了弹性集中生产模式。全年在4月份搬家倒面不生产的前提下,月平均生产原煤万吨。继续理顺生产环节,不断完善和提高生产系统匹配能力。先后完成了主井绞车提升计算机集控信号系统国产改造和增加风管数量、加大风路管径的改造。从而缩短了主井提斗的提升时间,进一步提高了主井绞车的提升能力。在综放工作面,采用了先进的桥式转载机。将运顺皮带运输机的速度

由米/秒提高到米/秒,提高了皮带运输机的运输能力。进一步改造了选煤工艺流程,更新安装一台直线振动筛,生产能力由原来的350t/h提高到700t/h,实现了双套筛分系统,洗煤系统的自动化、文明化、标准化达到了集团公司一流水平。主动推进巷道支护改革,增加巷道支护强度。针对软岩矿井的高应力、强膨胀、煤层压力大这一客观条件,不断探索和实践不同地点、不同地质构造、不同煤岩结构应采取的支护方法和支护材料。在N1N1工作面运顺巷道掘进中,采用了锚网喷砼架36U圆棚联合支护形式;在临近采空区的回顺巷道掘进中,采用了锚网喷砼架29U钢拱棚后备36U钢圆棚联合支护形式,从而加强了两顺的支护能力。在两顺超前支护上,运顺采用木棚双排可缩腿单体一梁四柱的支护形式。回顺因临近N1N1采空区压力较大,采用了木棚可缩腿三排单体一梁五柱的支护形式,保证了工作面的正常推进。根据矿井实际,加大科技投入。20xx年先后完成选煤厂震动筛技术改造、防尘系统改造、三维地震勘探、更换主井信号系统和计算机信息网络平台的完善,全年完成科技性投入万元。 二、强化两项基础工作,加强现场管理,安全生产形势始终持续稳定、健康发展。 认真贯彻落实安全生产的法律法规,进一步完善了安全管理规章制度,严格落实各级干部安全责任制。重新修订了《三违处罚规定》、《基层单位安全管理考核办法》和《班组

企业先进集体事迹材料

企业先进集体事迹材料 第一篇:省属企业两创先进集体事迹材料 在创新中谋发展在创业中促腾飞 ――浙江运达风力发电工程有限公司先进集体材料简 介 20XX年,生产风电机组36台,实现销售收入1亿元,利润800万元; 20XX年,生产风电机组152台,实现销售收入 4.5 亿元, 利润3800万元; 20XX年,生产风电机组313台,实现销售收入8.4 亿元, 利润8400万元。 这是一串跨越跳动的数字,制造这个奇迹的是浙江运达 风力发电工程有限公司的全体员工。运达风电,成立于20XX 年12月,由原浙江省机电设计研究院风电研究所改制组建而成。一个在20XX年初期还侧重于风电机组的开发研制的科研院所,何以在在短短的几年时间里,便实现了风电设备的产业化、市场化,并以连年翻番的业绩领先于国内风电设备制造业?对此,除了得益于中国发展新能源的利好政策外,运达人给出的答案是:创新创业,勇于改变。 创新是一个民族进步的灵魂,它更是企业持续发展的重要源泉。作为一家省级高新技术企业和省级技术研发中心, 运达公司正是依靠不断的创新才创造了连年翻番的经营佳绩,并荣膺

“全国机械工业先进集体”、“浙江省工业行业龙头骨干企业”等荣誉称号。在发展过程中,公司始终坚持将创新的思想贯穿到公司的整体管理工作中,通过科技创新、机制创新和管理创新推进公司在风电产业化过程中高速发展,并跻身中国风电设备制造业骨干企业。 一、以科技创新带动产品创新和升级换代,满足了市场 化的要求,为运达的持续发展提供了强有力的支撑 运达的前身是一个科研院所,一直承担国家重大科研项 目的攻关任务,先后完成了18kw、30kw、40kw、120kw、250kw 等风电机组的研发工作,这为运达风电的厚积薄发奠定了技术基础。运达成立后,创新团队并不满足于250kw机组在国 内的领先地位,20XX年,公司在国内率先引进750kw机组技术,并针对机组的控制系统、传动系统等主要部件,提出国产化方案并解决了其中的关键技术,使机组的国产化率达到了90浓上。这次成功的引进使750kw机组成为运达以后几年的主导产品,机组迅速实现大批量生产,产品供不应求,销售收入连年递增,750kw机组的产业化生产也成为我国风电制造业发展的重要里程碑。20XX年,公司启动了具有完全 自主知识产权的1.5mw风电机组的研发工作,20XX年机组下线并网,同年,世界上第一款竹桨叶风机--800kw风电机组 在河北张北成功发电。该两款机组已进入批量化生产,首批 将用于我国第一个百万千瓦风电基地项目一一单晶河200mw 国家特许权风电项目。为 在新一轮的风电竞争中取得主动地位,20XX年,公司又

教育工作者先进个人事迹材料

教育工作者先进个人事迹材料 李海燕,1998年7月毕业于杭州应用工程学校,同年被分配到山西临汾人民警察学校,从1998年7月到现在,我在教官这个普通的工作岗位上,已度过了12个春秋,XX年来,我始终严格要求自己,克服困难,克尽职守,任劳任怨,出色地完成了校领导交给我的各项工作,为学生管理工作的进一步发展,奠定了坚实的基础。 一、抓好入学军训管理教育 在校党委领导班子的关心支持下,在学生处的帮助下,我紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变思路为依据,并从8月21日至9月25日,对于法律、特训两个专业136名新生女生进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容的军训,通过40天练习,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。军训期间,我认真负责,大胆治理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到宿舍室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有我工作的身影。我在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室

内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,除此以外天天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们听从命令,服从指挥,积极配合,在军事训练、内务卫生、安全稳定等方面取得明显成效。 二、抓住新生思想教育 作为学生管理干部,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓学生管理,尤其是新生,首先要做好思想教育工作。 1、抓纪律性思想教育 “ 无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本。对于个别打架、吸烟不思进取纪律性差女生,例如法律专业刘盼盼同学,由于父母近一段时期在闹离婚,孩子心情苦恼,常躲在角落一人发呆吸烟并且不知何去何从,此时,我不仅安抚她的波动情绪,及时开导,婉转教育,而且“对症下药”,用以前所带学生类似情况为例让她们懂得由于社会的复杂性大人们的事情由他们去做主,我们当前的任务就是学习、努力拼搏,我们的前景才能越光明诱人,如果被家庭牵绊住,长此沉迷在这种苦恼生活中,不仅会不利于健康,还会将被时代淘汰于门外。经过一段时间的开导甚至长时

大学先进个人事迹材料

大学先进个人事迹材料 【篇一:大学优秀学生先进事迹材料】 优秀学生先进事迹材料 黄立宇,湖南工学院经济和管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济和管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。在2009-2010年度获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。 一、大学感言黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。 时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境和心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。 二、思想意识 大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。 大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑

战。通过不断的自我努力和进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。 黄立宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院2009学年度“五四”评优中获“优秀团 员” 荣誉称号。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。 三、生活方面 黄立宇同学平易近人待人友好,和人相处甚为融洽,和室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,和朋友共同交流、共同进步。 其次,黄立宇同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。 四、学习方面 黄立宇同学从进入湖南工学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。 在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名列班级第一,荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金,以及“三好学生”称号。通过自身努力,她

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