高校教研室工作总结
高校教研室工作总结
?高校教研室工作总结
??篇一：
?高校教研室工作总?结高校教研室工作总?结 20XX年度在学?院和系部的领导下，航?海技术教研室根据教研?室作为最基层的教学工?作组织这一性质，紧紧?围绕专业建设、课程建?设、教师队伍建设、产?学研、教学工作、教研?活动等方面开展工作，?坚持“教学科研化，科?研课堂化”教育科研工?作思想，积极推动新课?标的实施，积极探索教?师学习和研究方式的变?革、数字化课堂模式的?形成等，继续深化教育?教学科研课题研究，提?高教师的科研能力，促?进全体教师的和谐发展?，取得了一点点成绩，?总结如下：
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一、教学?常规工作
1、?教研室工作有计划、有?步骤，并按要求进行。?由于专业的特殊性，?航海教研室在人员不足?的情况下承担着24个?班级，近百门专业
课程?的教学和科研工作，至?今学期已过大半没有出?现任何的教学事故，一?方面由于各位老师的尽?职尽责，同时也得益于?对完善的教学计划有条?不絮执行的结果；
? 2、学期初制订教?研室教研活动计划，并?坚持教研活动规范化。?在
实施教研活动过程中?坚持做到有课题，有记?录，内容具体、全面，?材料充实、实用。本常?年共组织教研活动8次?，其中包括
（1?）学期初始的教学计划?的制定和教学时间的分?配、教学方法和
手段的?讨论和研究以及教学大?纲的把握等，特别对于?刚刚走上教学岗位的年?青教师有着很大的帮助?作用；
（2）学?期中期开展的期中教学?检查及教学进度审核、?对于各学科
重难点的把?握和理解以及近几年全?国海船船员考试的考试?方向的讨
论和研究，有?利于各位教师把握教学?中的重难点及教学的方?向；
3、教研?室作为最基层的教学组?织，重视教学质量，严?把教学质量关，同时也?采取了相应的措施，?
（1）通过课程?负责人修订课程授课计?划，各课程按课程计划?和教学大纲准备期中和?期末试卷，对学生进行?不同阶段测试，以利于?教师能及时发现教学过?程中存在的问题及学生?对于各部分的掌握情况?并
作出相应的调整；?
（2）按照教务?处制订的常规教学工作?要求，做了教师的期初?、期中和期末及不定期?的教学检查工作，其中?包括教师的教案、备课?笔记、学生的作业布置?和修改情况以及通过不?定期的听课反映上课的?出勤
率及课堂气氛等，?在检查过程发现了一些?问题并及时与有关老师?作了沟通。力求做到教?学文件资料齐全、管理?规范。上报资料及时、?准确。
4、教?师治学严谨，备课认真?，讲稿齐全、规范，效?果良好，无重大教学事?故。重视教学方法、内?容改革，能充分利用现?代教育技术，多数课程?制作了多媒体教学课件?。在整个的学期教学工?作过程中多次受到教务?处及督导处的表扬和鼓?励。
5、教研?室重视毕业生的毕业设?计与就业工作，本学年?教研室所有教师均承担?了08级毕业班毕业设?计指导工作并对于08?级学生的就业工作献计?献策，提出了很多保贵?和中肯的意见。
?二、专业建设
?（1）教学计划的修?订。教研室教师根据教?务处的会议精神，修订?了10级三年制大专班?《航海技术》专业的教?学计划，在修订过程中?根据科学性和可操作性?的原则，对《航海技术?》专业的教学内容体系?作了较大的调整，使之?与学院的教学条件相适?应，更具有可操作性，?对学生的技能要求更明?确；并在以前的基础上?增加了部分课程，使该?专业学生的专业知识更?全面。根据系部的专业?建设规划，教研室组织?制订了二级制《航海技?术》专业培养方案，并?通过专题研讨。
?（2）教学资料的完?善。本学期根据系部教?学工作的布置，制订或?修订了二年制《航海技?术》及三年制《航海技?术》专业的教学大纲。?制订了《航海学》、《?船舶值班与避碰》和《?航海气象与海洋学》等?课程的教学大纲。
?三、教师队伍建设?教研室注重师资队伍?建设，加强团队合作精?神，普遍具有良好的教?师风范，无严重违规违?纪事件。本学年教研?室从高校引进研究生1?名,从航海一线引进大?副、船长多名，并对新?教师
指定专人作为帮带?教师。对青年教师的帮?带有计划、有措施、执?行严格，有实施总结，?效果显著。经过一学年?的努力多名教师取得高?校教师资格证书，部分?教师得到晋升，由以前?的中级职称晋升为副高?级，或者由以前的二副?晋升为大副等，带动了?教研室乃到整个系部的?学习氛围；为增强教师?的教育教学能力和对于?航海一线的把握，教研?室在暑假期间组织大部?分教师前往兄弟院校及?行业一线企业进行交流?学习，取得很大的反响?和好评。
四、?产学研工作教学研究?和学术交流气氛浓，协?作精神好，教学成果丰?富。本年度教研室编写?校本教材1本，取得校?内精品课程1门，取得?和完成校内、外教学和?科研项目多项，对教师?和学生开设专业讲座或?学术报告4次，并在年?终测评中多名教师的测?评成绩进入院排名前列?。
五、其他?进一步完善教学大纲及?教学计划及在人员有限?的情况下完成所有班级?的专业课程的授课工作?并努力的保证全国海船?船员考
试的一次性通过?率。
六、存在?的问题由于教师的教?学工作量大等原因，教?研室对高职教育规律的?研究不够，在今后的教?研室工作中要进一步加?大高职教育规律的学习?和研讨，提高为学生服?务的本领。总结三：?高校教研室工?作总结本学期在全体?教师的努力工作下，大?学英语教研室顺利完成?了学院及系部所安排的?各项任务。善于总结，?方能提高，一学期以来?我们主要做了一下几方?面的工作。
1?.落实教学制度，为各?项工作开好头。学期开?始时，教研室在总结其?它教研室的优秀工作经?验的基础上，结合学院?领导对教研室工作提出?的要求制定了学期的工?作计划。开学工作会议?上，我们重点强调了本?学期的主要工作，要求?各位老师要在掌握和了?解各班的英语学习情况?的基础上制定出教学计?划、教学进度。教研室?综合各老师情况和意见?，统一了教学进度，明?确了教学重点等。开学?的第三周为学生补考时?间，教研室认真配合学?院部署，顺利、圆满完?成了大学英语补考工作?，为新学期工作开了好?头。
2.加强?交流学习，促进共同提?高。每周四的下午是我?系教学交流、业务学习?时间，教研室精心准备?，认真组织，先后安排?多位老师发言，
介绍自?己教学经验、体会及感?想。20XX年11月?份，教研室组织了老师?公开课活动,课上,老?师们纷纷发言，气氛热?烈，通过交流学习，大?家都获益良多。
?3.精心组织，积极?参加各类比赛。本学期?教研室动员、组织了
张?**.***等四位老?师参加学院第二届说课?、课件制作比赛。在正?式参赛之前，教研室组?织了部分骨干教师以及?学生，先后三次进行了?模拟演练。老师们纷纷?就授课过程、教案、课?件制作等方面提出自己?的建议和意见，几位老?师虚心学习，进步神速?。在正式比赛期间，教?研室派出多位老师进行?观摩学习同时为参赛老?师加油打气，最终我系?老师不负众望，均获得?了二等奖或三等奖。?
4.克服困难?，抓好英语四级练习。?学院高度重视四级培训?工作，教研室在学期开?始就定好计划，要求每?位大学英语任课教师在?考前一个月，发动学生?报名参加，在课堂上适?当讲解四级练习。通过?讲授，学生普遍反映学?到了写作、阅读等各个?模块的答题技巧以及思?路，增强了通过考试的?信心。
5.周?密安排，做好期末各项?工作。期末是工作最忙?的时候，教研室在学期?末及时对教学进行总结?，为期末考试做好了辅?导准备，安排好期末试?卷的制卷、审卷和阅卷?等一系列的工作。要求?全体老师做到认真负责?，扎扎实实的对待每一?份试卷。组织落实本教?研室课程考试、负责按?照教学计划、教学进度?表、课表和授课计划，?审查本事个学科考试?方法的确定、命题及评?卷、考查试卷阅卷评分?和复核登分等工作。本?学期在院领导的正确领?导下，在学院相关部门?的支持、配合下，经过?全体教师的共同努力，?大学英语教研室圆满完?成了各项任务。对下一?学年的工作，我们充满?信心，全体教师决心按?照学院的办学理念，努?力提高大学英语教学水?平，为学院的发展做出?更大的贡献。
?篇?二：
?201X年度高校教研?室工作总结航海技术?教研室工作总结 20?1X
年度在学院和系部?的领导下，航海技术教?研室根据教研室作为最?基层的教学工作组织这?一性质，紧紧围绕专业?建设、课程建设、教师?队伍建设、产学研、教?学工作、教研活动等方?面开展工作，坚持“教?学科
研化，科研课堂化?”教育科研工作思想，?积极推动新课标的实施?，积极探索教师学习和?研究方式的变革、数字?化课堂模式的形成等，?继续深化教育教学科研?课题研究，提高教师的?科研能力，促进全体教?师的和谐发展，取得了?一点点成绩，总结如下?：
?一、教学常规工作?
1、教研室工?作有计划、有步骤，并?按要求进行。由于专?业的特殊性，航海教研?室在人员不足的情况下?承担着24个班级，近?百门专业
课程的教学和?科研工作，至今学期已?过大半没有出现任何的?教学事故，一方面由于?各位老师的尽职尽责，?同时也得益于对完善的?教学计划有条不絮执行?的结果；
2、?学期初制订教研室教研?活动计划，并坚持教研?活动规范化。在
实施教?研活动过程中坚持做到?有课题，有记录，内容?具体、全面，材料充实?、实用。本常年共组织?教研活动8次，其中?包括
（1）、学?期初始的教学计划的制?定和教学时间的分配、?教学方法和手段的讨论?和研究以及教学大纲的?把握等，特别对于刚刚?走上教学岗位的年青教?师有着很大的帮助作用?；
（2）、学期?中期开展的期中教学检?查及教学进度审核、对?于各学科重难点的把握?和理解以及近几年全国?海船船员考试的考试方?向的讨
论和研究，有利?于各位教师把握教学中?的重难点及教学的方向?；
3、教研室?作为最基层的教学组织?，重视教学质量，严把?教学质量关，同时也采?取了相应的措施，
?（1）通过课程负责?人修订课程授课计划，?各课程按课程计划和教?学大纲准备期中和期末?试卷，对学生进行不同?阶段测试，以利于教师?能及时发现教学过程中?存在的问题及学生对于?各部分的掌握情况并作?
出相应的调整；
?（2）按照教务处制?订的常规教学工作要求?，做了教师的期初、期?中和期末及不定期的教?学检查工作，其中包括?教师的教案、备课笔记?、学生的作业布置和修?改情况以及通过不定期?的听课反映上课的出勤?
率及课堂气氛等，在检?查过程发现了一些问?题并及时与有关老师作?
了沟通。力求做到教学?文件资料齐全、管理规?范。上报资料及时、准?确。
4、教师?治学严谨，备课认真，?讲稿齐全、规范，效果?良好，无重大教学事故?。重视教学方法、内容?改革，能充分利用现代?教育技术，多数课程制?作了多媒体教学课件。?在整个的学期教学工作?过程中多次受到教务处?及督导处的表扬和鼓励?。
5、教研室?重视毕业生的毕业设计?与就业工作，本学年教?研室所有教师均承担了?08级毕业班毕业设计?指导工作并对于08级?学生的就业工作献计献?策，提出了很多保贵和?中肯的意见。
?二、专业建设
?（1）教学计划的修订?。教研室教师根据教务?处的会议精神，修订了?10级三年制大专班《?航海技术》专业的教学?计划，在修订过程中根?据科学性和可操作性的?原则，对《航海技术》?专业的教学内容体系作?了较大的调整，使之与?学院的教学条件相适应?，更具有可操作性，对?学生的技能要求更明确?；并在以前的基础上增?加了部分课程，使该专?业学生的专业知识更全?面。根据系部的专业建?设规划，教研室组织制?订了二级制《航海技术?》专业培养方案，并通?过专题研讨。
?（2）教学资料的完善?。本学期根据系部教学?工作的布置，制订或修?订了二年制《航海技术?》及三年制《航海技术?》专业的教学大纲。制?订了《航海学》、《船?舶值班与避碰》和《航?海气象与海洋学》等课?程的教学大纲。
?三、教师队伍建设?教研室注重师资队伍建?设，加强团队合作精神?，普遍具有良好的教师?风范，无严重违规违纪?事件。本学年教研室?从高校引进研究生1名?,从航海一线引进大副?、船长多名，并对新教?师指定专人作为帮带教?师。对青年教师的帮带?有计划、有措施、执行?严格，有实施总结，效?果显著。经过一学年的?努力多名教师取得高校?教师资格证书，部分教?师得到晋升，由以前的?中级职称晋升为副高级?，或者由以前的二副晋?升为大副等，带动了教?研室乃到整个系部的学?习氛围；为增强教师?的教育教学能力和对于?航海一线的把握，教研?室在暑假期间组织大部?分教师前往兄弟院校及?行业一线企业进行交流?学习，取得很大的反响?和好评。
四?、产学研工作教学研?究和学术交流气氛浓，?协作精神好，教学成果?丰富。本年度教研室编?写校本教材1本，取得?校内精品课程1门，取?得和完成校内、外教学?和科研项目多项，对教?师和学生开设专业讲座?或学术报告4次，并在?年终测评中多名教师的?测评成绩进入院排名前?列。
五、其他?进一步完善教学大纲?及教学计划及在人员有?限的情况下完成所有班?级的专业课程的授课工?作并努力的保证全国海?船船员考
试的一次性通?过率。
六、存?在的问题由于教师的?教学工作量大等原因，?教研室对高职教育规律?的研究不够，在今后的?教研室工作中要进一步?加大高职教育规律的学?习和研讨，提高为学生?服务的本领。余项树?201X.1
?2.6
?篇三?：
学?校教研工作总结教研?室工作总结本学期来?，教研室在学校领导下?，教育教学工作再上新?台阶。我们围绕教研先?导，德育为首，教学为?主，育人为本，全面发?展的指导思想，结合我?校中等职业学校办学的?特色，以培养学生的创?新精神和实践能力为重?点，有力地推动了数学?、语文、德育课及专业?课的教学工作，圆满地?完成了本学期的教研工?作任务，现将工作总结?如下：
?
一、政治理论?学习工作教师的学?习提高是发展教育、提?高教学质量的关键。按?照教研室的要求，组织?全体教师认真做好政治?理论学习。对教育部提?出的报告、以及全国职?业教育工作会议精神中?的一些重大理论问题和?观点坚持反复学习，把?学习的过程作为进一步?解放思想，转变观念的?过程，进一步坚持实事?求是，求真务实的过程?，进一步坚持与时俱进?，拓宽思想的过程，进?一步提高思想上的坚定?性，行动上的自觉性和?工作上的创造性的过程?，不断提高认识水平和?理论修养，发挥党员教?师的示范作用。二．?教学常规管理加强常?规管理，是落实教学计?划的根本保证。因此，?本教研室始终认真落实?教学常规管理
的各项规?定，按照各项规定组织?教学。每学期认真制定?教学计划，坚持听课制?度，坚持业务学习；坚?持集体先备课，后上课?；坚持期中期末检查制?度，加强过程管理，以?保证教育教学扎实高效?。
1、着力狠?抓备课、上课、批改作?业等教学环节。备好?课是上好课的关键，教?案编写是提高教学质量?，实施素质教育的基础?工作。本教研室专兼老?师都能认真学习《备课?细则》，在教案书写中?不仅备教材，而且备学?生。不仅备教法，而且?备学法。体现了教学方?法的研究与探讨。都能?认真履行上课签字制度?，签字完整。上课是?教学环节的一
个重要组?成部分，课堂是传道授?业解惑的场所。本教研?室老师教学态度严谨、?教学环节完整，都能遵?守关于维护正常教学秩?序的各项规定，教书育?人，完成科室安排的各?项教学任务。作业批?改是对学生所学
知识掌?握程度的检查、反馈，?本教研组老师做到每次?课后都有作业，并根据?要求，将作业分为a、?b本，认真、仔细、及?时批阅作业，评
出等级?。对学生作业中存在的?问题，有的指正，有的?用红笔划出，甚至注明?正确答案。对学生普遍?存在问题，课前加以纠?错，利用课余个别辅导?。有些老师还有详细批?语，批语中多是肯定、?鼓励学生的话语。
? 2、注重实效考核?，为学校实现考教分离?作好准备。本学期，?我们围绕教务处下发的?《考教分离制度》（试?行），认真讨论试题建?设中的问题，总结经验?，查找不足。更新陈旧?的知识、题型，根据学?生实际，有所针对的降?低难度，补充新内容。?本着循序渐进、注重实?效的原则，对语文课程?增加了早读抽查、普通?话检查、书写规范等项?目的考核，注重了学生?的实际应用能力的考察?。
3、严格实?施课程标准，为专业课?程改革提供依据。本?学期，教研室为进一步?适应职业学校专业化发?展要求，逐步实现公共?基础课程的规范化、标?准化，提高学生在职业?教育领域的基本人文素?养，加强公共课程的适?用性，本教研室全体教?师严格执行“教书育人?，德育为先”并经过大?家广泛的讨论、研究、?反复比较商榷，进行了?相应补充和完善，为我?校专业发展提供了重要?的标准化依据。
?4、开展定期评课、?检查备课、业务考核活?动。本教研室积极响?应学校号召，开展多种?多样的教研专题活动，?本学期开展教研专题会?议10次，参加人数2?0人次，走进教室听课?10次，经过各个班委?调查
2020年学校教研室工作总结
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年学校教研室工作总结Work summary of teaching and research section in 2020
2020年学校教研室工作总结 【篇一】2020年学校教研室工作总结 紧张有序的一年又结束了，在学校、年级组的正确领导下，我们都相对圆满的完成了高考备考任务。不管成绩如何，一年来平平稳稳、按部就班的贯彻了学校、年级组安排的各项教学管理任务，在期间有有得有失，有成功的喜悦，已存在遗憾，下面将一年的工作总结如下： 一、学科组备考方面 结合我校学生基础差的特点，我们采取低要求，低难度，采用小步教学法，每节课讲解课本两节的内容，基本上是又给学生讲了一遍，对每个知识点讲完就练习。在课堂上巩固，不把问题留给学生，不把问题留到课外，避免积少成多。今年的一轮复习花费了六
个月的时间，我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复习到位，摸清了学生的学习情况，完成了基础知识的储备，为第二轮复习打下了基矗从期中考试和模拟考试的成绩来看，达到了预期的效果。今年我的主要做法有： 1、优化课堂教学，注重双基落实 能力的高低，归根结缔在于对基础知识的掌握程度，这就要求对基础知识和基本技能的教学要夯实，对知识点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面: 一方面充分利用课本上的图表、图片、课后思考等，把课本的基础知识落实到图上，以图带文，以文带图，实现图文转换，以及图表之间的变化、转化，从而使学生认识到表象是多变的，本质是不变的，本质即基础知识的落实。 另一方面，构建学科知识体系，培养学生学科内的综合能力，理清学科内的知识的层次脉络，使之系统化，形成综合分析比较分类、归纳、演绎、概括推理的能力。 2、做好学生主动学习的引导。
大学校长办公室工作总结
大学校长办公室工作总结 新时期大学校长办公室呈现出管理职能特殊化，协调工作复杂化，督查督办工作多样化，管理服务效能化等特点。今天小编给大家带来了大学校长办公室工作总结，希望对大家有所帮助。 大学校长办公室工作总结篇一 时光荏苒，岁月如梭，第六届学生会办公室在工作中取得了骄人的成绩，站在巨人的肩膀上工作，这对我们第七届学生会办公室既是鼓励也是挑战。我决定在今后的工作中，根据办公室自身职能特点，吸取前几届的经验教训，团结进取，锐意创新，为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们注重工作效率，注意工作方法，协调各部。为使佳木斯第七届学生会取得更加出色的成绩我部门特制定工作计划如下： 一、加强内部建设 1.基于办公室工作性质的特殊，要求办公室成员必须有较高的思想觉悟，敏锐的政治头脑。所以在下一步的工作中，要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置，办公室每周定期进行理论学习，学习内容由办公室主任拟订。学习结束后，要求上交学习心得，由主任亲自批阅，存档，并装订成册。 2.办公室是学生会的核心部门，能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立，也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了保持办公室成员的工作热情，调动起每个办公室成员的积极性，提高办公室的凝聚力，我决定，不定期的与办公室成员谈心，了解每个成员
的实际困难，并想办法帮助解决，使他们感受到学生会的温暖，把一种感激之情化成对工作的热情，积极的参加到学生会的工作中来。 二、以人为本，强化管理 1.在办公室内部实行签到制度，由主任亲自负责，真正的做到量化工作业绩。 2.为确保办公室高效率的开展工作，办公室实行强化管理，每人上交课程表，主任可以做到统筹的安排委员的课余时间。 三、明确分工，细化责任由于办公室工作可以大体分为三块，分别由专人负责，把责任落实到个人，谁出问题谁负责任。 1. 事务通知事务通知是办公室开展工作的一个重要环节，能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。该项工作由郭凯负责。负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动，掌握需学生会成员的准确联系方式，在接到指示后，及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录，及时的把特殊情况反映给相关领导。由与第七届学生会刚刚成立，人员变动较大，郭凯的近期工作是收集各部门成员资料，制作新的通讯录，以保证工作可以尽快顺利开展。 2. 备品管理备品管理是学生会工作的后勤保障，备品管理工作由黄佳坤负责。学生会仓库钥匙由备品负责人保管，并负责外借备品的回收工作，每次活动前由该负责人负责学生会备品的出库入库工作，学生会备品由该负责人负责定期清点维修。黄佳坤的近期任务是重新清点学生会备品，对学生会现有可用备品进行登记。
工作总结 教研室工作总结
教研室工作总结 【推荐】教研室工作总结3篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编精心整理的教研室工作总结3篇，希望对大家有所帮助。 教研室工作总结篇1 xx年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持“教学科研化，科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点成绩，总结如下： 一、教学常规工作 1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。 由于专业的特殊性，航海教研室在人员不足的情况下承担着24个班级，近百门专业课程的教学和科研工作，至今学期已过大半没有
出现任何的教学事故，一方面由于各位老师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果; 2、学期初制订教研室教研活动计划，并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题，有记录，内容具体、全面，材料充实、实用。本常年共组织教研活动8次，其中包括(1)学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等，特别对于刚刚走上教学岗位的年青教师有着很大的帮助作用;(2)学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究，有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方向; 3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了相应的措施， (1)通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷，对学生进行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整; (2)按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料及时、准确。
教研室学期工作总结
教研室学期工作总结 本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以创新、规范、提升为主题,以别断提高我校教师教育教学水平为着力点，规范教师教育教学行为，确保我校教育教学各项工作有序地开展，充分发挥教务的指导、治理和服务职能，切实抓好各教研室常规教学的检查和监督，现将学期工作总结如下： 一、利用现代教学评估系统加强对课堂的监控，强化常规教学的环节治理 教学监测评估系统在我国的大中都市及其它有条件的都市差不多广泛推广。本学期我校的教学监测评估系统安装后，使传统教学评估跃上了一具新的台阶，已成为学校领导及教务处对教师和区队进行科学化治理的一具有力工具。 1、有利于及时发觉课堂教学及治理中存在的咨询题 2、有利于全面反映每一具教师一贯的教学水平与态度，从而为评估提供真实可靠的第一手资料。 4 能够检查老师的出勤及学生的到课事情，并进行记录 5 教学观摩作用经过本系统可将优秀教师的说课或每位老师说课中的优秀部分进行录像，在培训新教师中使用;同样也可录下说课中的别脚，以供教师学习中改正; 5、监考作用考试时利用本系统能够替代流淌监考人员，并对作弊现象进行录像。 二、以书写详案为切入点，夯实教师基本功，加强师资队伍素养。 1、仔细严格规范备课，写出详细的教学设计。 本学期，教务处要求全体教师要针对以往的教案中存在的咨询题进行反思，总结和完善，从基础做起、从细节做起，来提高自己的教育教学水平。备课时要吃透教材、摸清学生、合理安排设计教学内容与教法，按课时仔细编写教案，写出详细的教学设计。并严格执行教案经教研室主任批阅签字后，方可上课制度 2、教案必须符合科学性要求。 教案的科学性，要紧表如今程度上。过低、过高都别科学。我们的教学对象是中等职业学生，学生基础差，在教学要求一定要落低知识难度，制定符合我校学生实际的教学目标，教学内容的挑选要注重学生技能的培养。教师应该依据教学大纲，提出科学的教学要求，并使之降实到教案上。 3、教务处时时监控，加大教案检查力度 本学期教务处加大教案检查力度，采取分教研室、分学科等多种形式别定时进行，每周至少检查一次，将结果及时反馈给教研室或教师个人，各教研室依照反馈信息，及时提出改进意见，别断完善和提高备课水平，确保课堂教学能面向全体学生。 三、以提高学生人文素质为目标，积极推进校内说座教学模式。 上学期，本着让学生全面进展和创新的精神，在我校开展了说座这种教学模式。从说座效果看，别但扩大学生的知识面和学习积极性及自觉性，而且也让他们更多的了解社会。并且教师们在说座中得到了一次很好的锻炼。本学期，科研处总结上学期经验和别脚，抓好说座教学，对有说座任务的教师要提出具体要求，对说座内容提出好建议，使说座成为教师展示自我素养，提高水平的舞台。 四、积极探究教学研究思路，制订切实可行的教研活动打算。 1、由于我校年轻教师较多，在课堂教学与治理中遇到不少困难，为了及时帮他们解决咨询题，教务处要求各教研室依照自己的专业科目，分成学科小组，保证同学科教师能随时交流、随时探讨教材，分析重点、难点。一学期以来，分学科组进行教研，使教研活动更具有针对性、实效性。别但有利于教师的扬长避短，而且促进教师间的团结协作。 2、每周六下午教研活动的一具要紧内容是教案分析会，指出一周教案存在那些咨询题，怎么解决，要从教案的有用性为切入点，做到教案真的为课堂教学服务，改变以往教
高校办公室工作总结
高校办公室工作总结 XX年是我校实现科学跨越式发展的一年，是大事、特事、要事较为集中的一年。这一年，我办在学校党委、行政的正确领导下，以“管理、服务、效能”为主线，以“先进处室” “和谐处室”“高效处室”“学习型处室”为目标，按“围绕一个主题，推进三个转变，实现五个突破”的工作思路，围绕中心，服务全局，真抓实干，高效务实地促进了我校更好更快发展，现将一年来的工作汇报如下。 围绕一个主题：紧紧围绕综合协调、优质服务这一主题，创新工作思路，强化协调效力，提升服务水平，确保工作快速、高效、协调运转，确保学校各项事业的顺利推进。 推进“三个转变”：一是在工作重心上转变。紧贴学校工作大局，紧贴领导思路，立局全局，认真谋划，前瞻思考，统筹安排，努力当好参谋助手。二是在工作方法上转变。坚持工作紧密联系学校中心工作、重点工作、重大事项和重大决策，全面协调，认真督查，促进落实。三是在组织协调上转变。注重统筹兼顾，注意做好对上、对下、对内、对外各个环节的工作协调，对上讲实情，对下听呼声，对内多联系，对外促交流，充分调动各方面的工作积极性，助推学校跨越发展。 实现“五个突破”：在组织建设上求新突破 今年，我办抢抓机遇、精心组织、超前谋划，认真协助党委
开展各种切实有效的组织活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用和战斗堡垒作用，促进组织建设稳步推进。 1、以深入学习实践科学发展观活动为契机促思想作风建设 我办始终把学习实践活动与推动学校科学发展紧密结合，超前谋划，精心组织，抓好落实，严格按部署和要求，分步骤扎实推进，充分调动了党员干部和各党支部的工作和学习热情，把党员干部的思想都集中到示范校创特色上来，同时制定严格的学习计划、学习制度和学习纪律，强化督查力度，定期或不定期对各支部开展情况进行督查，有效提高了党员干部队伍的素质和战斗力。 2、以深入开展建党88周年活动为契机促组织制度建设 一方面全面完善了制度。修改完善了《郴州工业交通学校党务制度》。使我校的党务工作有序推进。另一方面扎实做好了党务。认真开展了庆“七?一”活动和党支部考核评优、党员表彰活动，积极做好了领导干部民主生活会服务工作，完成学校党报党刊的征订工作，及时做好了支部调整、支委改选，按时收缴党费，党内统计全面准确，按组织程序发展了6名新党员，做好了8名预备党员转正工作。 在综合协调上求新突破 1、围绕中心抓协调。综合协调于细微中见成效，对工作起着重要的调和与推动作用。今年，我办充分发挥办公室综合协调功能，
高校教研室工作总结
高校教研室工作总结 20XX年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧 紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持教学科研化, 科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模 式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点 成绩，总结如下: 一、教学常规工作 1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。 由于专业的特殊性，航海教研室在人员不足的情况下承担着24个班级，近百门专业课程的教学和科研工作，至今学期已过大半没有出现任何的教学事故，一方面由于各位老师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学 计划有条不絮执行的结果; 2、学期初制订教研室教研活动计划，并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题, 有记录，内容具体、全面，材料充实、实用。本常年共组织教研活动8次，其中包括(1)学期初始的教学计划 的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等，特别对于刚刚走上教学岗位的 年青教师有着很大的帮助作用；( 2 )学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握 和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究, 有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方 向; 3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了相应的措施, (1)通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷，对学生进 行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调 整; (2 )按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其 中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛 等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料 及时、准确。
教研室工作总结
教研室工作总结 本学期，学校教科室工作继续高举教育科研发展与创新的旗帜，紧紧围绕莱城区教科室工作计划中提出的“规范、有效、校本、特色”四个关键词，积极开展“深化有效教学，提高教学质量”这一工作重点，不断提高教育科研在有效课堂教学中的“实战能力”，追求教育科研形态的“多元化”，倡导教育科研的“特色取向”，在改革实践中提升教育科研的层次与水平。大力倡导“教师即研究者”的理念，鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题，在工作实践中不断反思，求真务实，与时俱进，推动了我校教科研工作向更高的层次的发展。 一、深化有效教学，大力推行教学行动研究。 1.聚焦有效教学,深化行动研究。 本学期学校教科室引导教师着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性，继续大力推行行动研究，即“问题即课题”，引导教师以研究学生发展为中心，努力改进教学实践。(1)组织教师认真学习教育教学理论。学校下发《幸福与教育》人手一本，提倡集中学习与自学相结合，坚持每周教师集中学习一小时。(2)提倡教师自主学习。学校征订《人民教育》、《教师博览》、《山东教育》、《山东教育报》等刊物二十多种，每位教师自主订阅一份教育教学报刊，让教师通过自学，结合自己教育教学实践，边学习、边实践、边反思、边总结，把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。(3)倡导教师撰写教育日记、教学后记、教学案例与反思，教科室组织开展行动研究、教学日记、教学后记评比活动，要求40周岁以下教师都能参与。取得了较好的效果。 2.开展有效课堂交流研究。 为了进一步推动有效课堂交流的开展，我们借鉴和学习莱城区有效课堂教学先进经验，通过课堂交流改变教师的教学理念与行为，促进“有效课堂”的形成。本学期各级部教研组老师围绕有效课堂，积极探索,进行有效课堂的研究，于十月份进行了以“有效课堂教学观摩”为主题的课堂研究活动，各教研组老师对这两次课堂观察活动进行了深入的研究与总结，形成了共识，
有关教研室工作总结四篇
有关教研室工作总结四篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是作者为大家收集的教研室工作总结4篇，希望能够帮助到大家。 教研室工作总结篇1 本学期按照学院和课部部署，大学语文教研室全体同仁，分工合作，团结一致，圆满而出色地完成了各方面的工作，并取得令人满意的成绩。现将有关情况总结如下： 一、教师职业道德与政治素养方面 教研室全体教师热爱党、热爱教育事业，坚持四项基本原则。关心国家大事，坚持读报、收看电视新闻。每位教师认真学习党的各项政策文件，在学院和部门组织的政治学习中认真听讲、积极发言。在学院组织的为保证玉树地震灾区顺利渡过难关的捐款活动中，教研室教师积极踊跃，奉献爱心，表现出良好的师德素质。平时，教师们严格要求自己，模范遵守学院规章制度和纪律，团结进取，积极向上，谦虚谨慎、爱岗敬业。老教师无私帮带，新教师虚心请教，使教研室显示出良好的精神风貌和勃勃生机。 二、课程教学方面 教研室现有专职教师3名，均具有讲师职称；3人中，1人孩子尚幼。面对困难，大家团结一致，顾全大局，依然承担起全校各学部各专业的《大学语文》必修和部分专业《应用文写作》必修以及《文学欣赏》选修课的教学，并出色地完成了本学期的全部教学任务。 （一）任劳任怨，不挑肥拣瘦 分配教学任务时，本教研室教师从不拈轻怕重，挑肥拣瘦，对于教研室主任分配的教学任务、课部与学院下达的各项工作任务，都能愉快的接受并认真圆满完成好。相对于《文学欣赏》、《应用文写作》，《大学语文》是教研室最不容易上好的一门课，具有很大的挑战性。这门课理论性强，操作性突出，选讲的原著、元典多，要想吸引学生，需要下大工夫，同时也需要教师本人具备良好的专业素
大学教研室工作总结
大学教研室工作总结 20XX 年，是喜庆的一年、圆满的一年。在校党政的正确领导下，在学校和社会创造的良好氛围中，全体环境教研室老师团结一心，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断深化教育教学改革，改善教学条件，提高教学质量，在服务教学事业的过程中，各项工作取得了新的突破和发展。一、20XX 年本教研室共举行了 20 次会议或教研室活动，每次活动都有详细的记录、考勤登记等。二、按照学校规定，安排了听课计划，一年安排两次集体听沈勇老师和张静老师的课，并进行了集体讨论。三、在学院的大力支持下，旅游教研室为 20XX 级新生组织举办了专业介绍会。对于新生专业介绍工作，教研室正、副主任都极为重视，不仅认真安排了新生的专业介绍工作，且于介绍会召开之前教研室在工作协调会上与教研室各位老师作了前期沟通。同时，学院领导也非常重视此次专业介绍，派出了分管教学副院长来进行专业介绍。各位教师针对本专业的专业现状、培养目标、知识结构、课程设置、师资力量以及就业前景等方面作了详细的介绍。同学们踊跃地提出了心中的专业困惑，教师们耐心地解答，赢得同学们的热烈欢迎，会议现场气氛非常活跃。此次专业介绍旨在帮助同学们更好地了解未来三年的专业
学习内容，并为 20XX 级新生指明学习努力方向 , 为他们尽快适应大学生活和专业学习奠定了良好的基础。 加强教学研究注重过程指导提高教育教学质量 ---20XX年巩留县教研室工作总结 20XX年，巩留县教研室在县教育局党委及州教研室的正确领导下，紧紧围绕年度工作计划，以巩固课改成果，构建有效课堂，规范过程管理为重点，向教学研究要质量，向师资建设要效益，关注校本研训，营造教研氛围，增强了教师的教科研意识，促进了教育的均衡发展，实现了教研工作重心的下移，充分发挥教研室服务、指导、管理的职能，创造性的开展了一系列活动，圆满完成了年初预订的工作目标。 一、20XX年教研工作重点： 加强教研队伍建设，提高教研工作水平 一是加强教研员队伍建设，不断提高教研员专业素质。 教研室在积极督促教研员加强自主研修的同时，每月组织教研员开展科室专题业务学习两次，做到定时间、定地点、定内容、定专人主讲，学习内容由各教研员自行安排，针对所学内容，其他教研员提出合理性的建议；组织召开教研工作专题会。另外，教研室还积极组织教研员参加上级教育部门组织的各种专业培训学习、名师专家的讲座及新课程网络培训，注重学习和借鉴发达地区先进的教育科研经验。选派教研员到张家港、南通、深圳、桂林、乌鲁木齐、石河子、
大学办公室工作总结
大学办公室工作总结 今年是在全校师生员工欢庆扬大合并办学十周年、全国人民欢庆“xx大”胜利召开的喜悦、振奋、进取的氛围中度过的。在这一年里，本人严格要求自己，努力在思想上、行动上做到适应形势发展和学校事业发展的需要。现对照年度工作目标，对自己一年来履行岗位职责的情况作简要小结如下： 一、牢固树立共产主义信念 不断加强自身修养和世界观的改造，自觉与党中央在思想上、政治上保持一致，关心时事政治，注重理论学习。能以“三个代表”重要思想作为工作的指导，团结带领全处党员、干部、职工以良好的精神风貌、饱满的工作热情投入学校后勤社会化改革以及后勤服务、保障之中。 二、根据“巩固、完善、提高”的指导思想 努力优化“小机关、多实体”的运行机制，强化合约管理，加强监督考核。一年来，后勤各项服务水平和质量都有所提高。据计划督察科向全校师生随机测评结果显示，满意率全面攀升。在十二月份省教育厅组织的高校后勤社会化改革规范分离达标验收时，我校教职工和后勤职工对后勤社会化改革的满意率均为100%、学生的满意率为98%，以优异的成绩通过了省教育厅的评估验收。 三、以只争朝夕、不畏艰难的精神
高标准、高质量做好迎校庆、庆校庆的各项工作。校庆前全力搞好校园环境整治和美化工作，实施整治项目50多项、绿化项目30多项，放置花卉7万多盆，使老校焕发出青春活力，为百年校庆提供了整洁、美丽的环境。在校庆期间承担大量的会务和接待任务：搭建庆典大会主席台和文艺晚会演出舞台，布置15000人会场座位，承担所有接待用车任务(大客车512趟次、面包车362趟次、轿车683趟次)，负责捐赠物品的接受、保管及向各宾馆、饭店发放、运送物品等工作，为校庆活动隆重、热烈地举行作出了应有的贡献。 四、狠抓工作程序的规范化建设 进一步完善专项维修和大宗物品采购招标程序，重点做好八万元以下维修项目施工队伍的优选工作。为进一步贯彻公开、公平、公正的原则，专门设立了供货商(厂)家库和评标专家库。同时加强维修项目的申报、开工、签证、验收管理，提高了工程的质量，有效遏制了经费超支的现象。通过一段时间的实践，建立健全了一套与现行运行机制相适应的规章制度，基本能做到各项管理、服务工作有章可循，为改革的进一步深入创造了条件。 五、积极推行规范劳动用工 实行全员劳动合同制，对各服务实体使用的学校在编职工签订劳动聘用合同。在去年全面清退大年龄临时工基础上，对各服务实体临时用工进行清理、登记，并按规定签订相关协议，努力排除用工隐患。
2020年春学期教科室工作人员的个人工作总结
春学期教科室工作人员的个人工作总结 在深化新课程改革、全面推进素质教育的今天，“科研兴校”已成了不少学校最自觉的实践行动，教育科研作为教育发展的第一推动力，愈来愈显示出其强大的生命力。“科研开路，提高质量”已成为一种趋势，“向教育科研要质量”也已成为教育发展的一种普遍共识。一学期来，全校教师以学校主动发展三年规划为目标，扎实进行教育教学科学研究，求真务实，开拓创新。认真领会新课程改革精神，努力探索实施素质教育的途径和方法，扎扎实实地开展课题研究，从培养学生的主体性出发，因材施教，注重学生个性、特长发展，为学校教育教学质量的提高打下了坚实的基础。 为积极推动我校科研工作的开展，学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。学校把教科研工作作为整个工作的重中之重，坚持以教科研作为先导的管理思想，形成了以“科研为龙头，促进全面工作”的思路，将教育科研纳入学校的办学规划和年度工作计划之中。为保证教科研工作的落实，学校建立健全学校教科研管理体系。制定了一系列科研管理制度，使教科研工作的各项措施落实到位，保证教科研工作在学校顺利开展。 从科研素质上大幅度提高教师的内涵，增强教师的教科研意识，组织教师培训学习是提高教师教科研能力的主要途径之一。提高教师教科研内涵需要教师加强理论学习。学校除了选派部分教科研骨干教
师参加上级的培训之外，扩大培训面，更重要的还是校本培训，根据本校实际和教师状况，有针对性地进行教科研理论和素质教育理论的学习，不断强化教师教科研求真、合作、创造的意识，不断更新教师的教育观念，树立现代教育理念。 我校认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识，围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究，如新课程实施引起课堂教学策略的变化、学习方式的变化、教师角色的变化、课堂教学评价的变化等方面，请学校骨干教师，围绕主题，进行了专题讲座。通过学习、培训、研究、交流等多种途径，努力建立一支师德高、业务精、功底硬、作风实、善于创新的优秀教科研教师队伍。 教师是实施素质教育的主力军。学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。事实证明，一位名教师一定是有先进的教育理念、积极进行教育教学实践的探索者。在实施名师工程的过程中，科研是发展教师的内涵、形成教师独特风格，成为名教师的 __。我校采用“请进来，走出去，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力，这些措施，缩短了青年教师的成长周期，培养了一支勇于钻研、乐于奉献，具有较高科研素质和教育实验能力的科研骨干队伍。与此同时，学校还树立一些教科研工作的先进典型，善于发现，积极扶植，大力宣传，用“结、
2019年高校教研室工作总结三篇
2019年高校教研室工作总结三篇 总结一：高校教研室工作总结 时间飞逝，短短的一年已经匆匆过去，本年在学校各级领导的正确领导下，大学英语教研室的各项工作开展有序，更深入地开展了英语教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的知识文化素质与实际运用能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。 一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动。 良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年开展了多次活动，具体情况如下： 1．召开学生座谈会。根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好；陈小苹老师知识面广，并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录，将学生意见反
馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改进，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。 2．定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划，集体备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学，教学进度与教学计划相符合。教师调（停）课、代课都严格按照学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课的情况。在集体备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。 二．积极开展各项学生竞赛活动。 针对非英语专业学生英语实际应用机会少，能力无法提高的现象，大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市大学生口语竞赛（非专业组）”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。 这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学
大学办公室年度工作总结
大学办公室年度工作总结 过去的一年里，在学生资助管理中心老师的直接领导下，在中心人员的共同努力下，我校大学生勤工助学中心各项工作都取得了令人可喜的成绩。我们秉承“立足校园,?优质服务”的宗旨，在稳定中求发展，创新中求突破，坚持自力更生，用热情和真诚服务同学,为贫困学生搭造了一个自立的舞台，提供了无数锻炼自身能力的机会。 办公室作为中心的下属部门，在这一年来一直积极有效地开展各项工作，并取得了显著成效。为吸取以往工作经验以及为今后更好地开展工作，现就我部门的勤工助学工作做如下总结： （1）公开、公平、公正招聘勤工助学学生 我们将选聘工作分为几个步骤完成：首先在全校各宣传栏张贴招聘海报，然后设立勤工助学岗位点，让有意参加并符合勤工助学条件的同学填写申请表，最后在学生处一楼大厅进行面试交谈，以便更多了解学生的情况，并审核贫困证明，绿色通道证明等，确保让真正贫困的学生得到工作机会。 对于中心成员的招聘，我们更是严格把关，通过专场面试—复试等层层选拔，确保中心人员有较高的综合素质和能力。 （2）克尽职守做老师的好帮手 作为学生资助管理中心老师的助管，我部人员积极主动参与到老师的工作中去。由于今年国家资助政策的变化，资助工作量比上年同期增长了好多,但我们认真地去完成每一项任务。从国奖，励志奖学金，到国助及社会奖助学金，再到国家助学贷款，我们做好整理、
分类、核查、修订、统计等一系列的辅助工作，与老师一起分享每一次资助工作完成之后的喜悦，同时也体会到了老师们为了广大同学，兢兢业业、认真工作的艰辛与不易。 （3）建立健全勤工助学的人才储备制度 在本学期初，我部还更新完善了中心的人才储备，建立了《校外兼职安全协议书》、《勤工助学服务中心勤工助学合同书》和《勤工助学服务中心人才档案表》等。使各部的人员招聘正规化，程序化。《人才档案表》包括：学生基本信 息、申请岗位性质（要求）、是否贫困（特困）、可参加勤工助学时间等。人才储备制度的实施，保证了十一和农高会等时期的临时人员供应。 我部在过去的一年做了很多工作，取得了一定的成绩，也赢得了一定的认可。随着勤工助学中心不断发展壮大，为使我们的管理体制也逐渐完善，使勤工助学工作健康、有序的开展，同时使我部更好地发挥其职能，特制定下半年工作计划如下： （1）为提升各部门的工作效率，加强部门间的交流，促进中心工作的正常运转，使各项工作能够落到实处，各部门应积极配合学生勤工助学中心开展工作并按时上交所相关材料。上交材料包括：每月的工作总结、各类活动计划和总结、学年工作计划与学期学年总结以及其他中心要求上报的材料及各种临时材料等。且月工作总结于每月25号前上交至中心公共邮箱，主要总结本月的工作开展情况和取得
教研室工作总结
教研室工作总结
教研室活动总结 时光飞逝，短短的一学期已经匆匆过去，本学期在学校各级领导的正确领导下，XX教研室得各项工作开展有序，更深入开展了服装、会计、幼教专业的各项教研活动。现总结如下： 一、常规工作方面 在这一学期里，教研室在每位老师的配合下，不仅顺利完成了各项教学工作，也在工作中完善了各专业新的教学计划和各种教学资料。成功收集了各科授课进度表，并进行了检查；成功完成课程教学，给定了成绩，分析了各班各科成绩的优劣；每个老师都完成了每月2次听课的任务。 二、教研室活动开展情况 1、关于幼教专业校本教材编订 上学期期末，经教务科安排于寒假完成幼教专业各科的校本教材初步编订计划。假期中，安排XX老师编订《绘画》课程的校本教材，XX老师编订《手工制作》课程的校本教材，XX老师编订《幼儿舞蹈创编》课程的校本教材，XX 老师编订《琴法》课程的校本教材，XX老师编订《歌唱》课程的校本教材。在开学初的讨论过程中，已完成了初稿的编订。 2、商定X幼教班本学期最后九周综合实训的教学安排及课程安排 X幼教班本学期是在校的最后一学期，教务科安排后九周进行综合实训、保育员考证及大专论文写作的安排。商定结果是前两周进行专业技能科目的复习巩固和教学结果的检查，第三周至第六周进行教学实训训练和效果检测，第七、八周保育员培训和考试，最后一周上交论文和离校。商定结果已于最后九周完成，在专业技能科目上完后，教务科组织幼教专业教师进行检查和点评，
学生顺利完成了各项技能科目检测；在教学实训计划设定后，进行训练，并对学生的上课能力进行了检测，选择5名学生成功展示了公开课，公开课效果显著，获得了在场老师及学生的一致好评；保育员课程在外聘老师和孙老师的组织下，也进展良好，学生顺利完成保育员考证。在完成了X幼教班综合实训的安排后，教务科组织召开了X幼教班综合实训总结大会，在大会上，老师及学生们都积极发言，总结再次期间取得的成绩及不足之处，对学生和老师而言都是一次重要的历练和收获经验的过程。 3、帮助XX老师、XX老师、XX老师完成基本课型过关公开课 本学期后半周新进教师又将面临基本课型过关的严峻考验，我们组将要帮助三位新老师完成这个任务，此后我们组织全组教师进行基本课型过关演示课的开展，请新老师现准备课程教学，然后组织全组教师（无课教师）听课、点评，提出建议，随后新教师在此基础上修改教案，完善课程。 4、幼教《歌唱》课程教学大纲的修改和教案的完善 在幼教专业总结大会上有不少学生反映《歌唱》课程的教学安排还存在不少问题，并提出了很多建议，在此基础上，我们组组织XX老师、XX老师和XX 老师商讨教学大纲的修改，并要求集体备课。在三位老师的额辛勤努力下，基本完成了课程的教学修改，希望在今后的教学中能取得明显效果。 三、教研工作不足之处 回顾一学期的教研工作，虽取得了一些成绩，但还存在许多的缺点，很多地方需要改进。首先，由于各位老师教学任务繁重，所以教研室没能组织各位老师在专业建设上进行课程改革和教学研究，以至于在教学中仍存在教学观念落后、教学方法不适应学生的现象。在以后的工作中，一定要多组织教师学习
基础文化课教研室工作总结
基础部2014年教学工作总结 2014年基础部在完成正常教学及日常事务工作时,主要工作任务是围绕"教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展"的指导思想，结合我院办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力地推动了基础部的教学工作。圆满地完成了2014年的各项任务，现将工作总结如下: 一.政治理论学习工作 按照院党委的要求，认真组织好政治理论学习。对十八大报告中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习，把学习的过程作为进一步解放思想，转变观念的过程，进一步坚持实事求是，求真务实的过程，进一步坚持与时俱进，拓宽思想的过程，进一步提高思想上的坚定性，行动上的自觉性和工作上的创造性的过程，不断提高认识水平和理论修养。 二．业务工作及教学常规管理 1.按照教务处的统一部署，为各专业开出的基础课程配备任课教师。教师按时上课，完成了上学期课程总结、本学期计划，更新本学期课程说明、课程实施方案细则、课程设计方案、电子教案及网上辅导资料。完成考查课的命题、阅卷、试卷分析任务。完成相关课程作业的批阅并根据考核指标给出考核成绩。 2.加强学习，提高认识，转变教育观念。我们有计划地组织基础部教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教
育思想现代化。采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；使教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现了学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率。 3.在基础部开展了教学、教研活动5次，共听课10人次，并对教师进行职业道德教育，每人都参加了学校组织的知识产权培训。 4、积极开展各项教科研工作。 （1）、对基础部教师进行了听课考核。总体上，教师们备课认真，教态自然，表达流畅，能依据教学大纲的要求安排教学，并且能够根据教学对象的实际情况因材施教，多媒体手段运用熟练。 （2）、了解教师针对目前学生基础的变化和市场对毕业生要求的变化所采取的课程教学改革措施以及作业布置、批改和反馈情况。 （3）、完善教师（专职、兼职）档案、课程档案。 （4）、做好《应用文写作》等精品课程申报及建设工作。 （5）、确定各专业、课程下学期任课教师。 （7）、配合其他学校布置的工作任务。 (8)、严格按照学校规章制度要求教师的出勤，积极参加学校组织的集体活动。 基础部 2014-12-31
大学办公室工作人员个人工作总结
大学办公室工作人员个人工作总结 撰写人：___________ 部门：___________
大学办公室工作人员个人工作总结 一年以来，在办公室主任的领导与支持下，在各位同事们的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，经过自己的努力，较好地完成自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下 一、思想方面 重视加强政治理论学习。加强政治理论学习，是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提，一年来，本人能以积极的态度认真学习和领会中央的路线和各项方针政策，及时把思想认识统一到中央的精神上来，并以此指导个人的言行。积极参加学校及党支部开展的各种学习活动。重新认识了自己作为一名党员在工作中，应提高效率，克服畏难情绪，增强进取意识，为把我校建设成为高水平的学校要有主人翁责任感。做一名行动上合格、思想上合格的共产党员。 二、工作方面 本学期我继续负责综合统计，机要，信访、计划生育、外事等工作，在工作中我本着“及时、准确、安全、保密”的工作作风，认真完成统计报表任务，统计数据2600多项，平时能较准确地为校领导及有关部门提供数据。在做好综合统计工作的同时，每周到上级主管部门取文件累计达800多份，能及时把上级文件精神带回学校，使校领导能及时的阅读批办。同时还为校领导、系主任及专业教师等19人办理了出国手续。在做好自己本职工作的同时能够积极主动协助其他同志共同做好办 第 2 页共 2 页
公室工作。 三、存在差距 1、未能牢固树立为教职工服务的意识。很少想到应该为教学一线广大师生做些什么。 2、工作方面存在着不够扎实的问题。一是工作作风不够踏实，存在着急于求进的情绪接到任务后有时首先想到是怎样尽快完成，而不是样做得更好，有时几项工作同时需要完成，在任务重，压力大的情况下更是如此，存在着应付，想过关的想法。二是创新意识不强，对有关的业务知识研究少，没有时刻以高标准严格要求自己，局限于部门领导布置什么做什么，产生的新想法也只是停于心动而无行动的状态。 四、努力方向 1、加强理论学习，平时要侧重学习高校理论，使自己尽快适应学校的发展。勇于实践，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；同时努力培养自己，要具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。 2、进一步增强宗旨意识和大局观念。牢固树立为教学一线服务的思想。发扬吃苦耐劳精神。面对办公室事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种工作环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。 总之，在新学期我会克服不足，努力工作，团结同事，共同做好办 第 2 页共 2 页
第一学期教研室工作总结
第一学期教研室工作总 结 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
第一学期教研室工作总结 拥有优秀的教师才能拥有优质的教育，拥有优质的教育才能建设优秀的学校。为此，我们永远把教师队伍建设放在第一位。为了深化课堂教学改革，提高课堂教学质量，以造就和培养高素质的教师队伍，尤其是对青年教师的培养，促进青年教师的成长,实施“青蓝计划”，本学期教研室立足本校实际，加强教师的教育教学理论的学习，更新观念，在提升“聚焦课堂研究教学”的教学教研模式的基础上，继续全面开展了新课程有效教学实验，充分调动了广大教师的主动性和积极性，使我校的教学教研工作有更进一步的提高。 一、有效教学方面有效教学的基本目的是设立新的课堂文化，加强教师与学生之间的自由、民主、宽松与和谐，改变教师的形象，从有效教学走向优质教学。本学期各学科继续开展有效备课，有效上课，有效评价等方面的研究。开展了许多不同形式的有效教学教研活动。在课堂教学的导入、教学情景设计、课堂教学的提问等等方面做了进一步的探究。为了切实提高课堂教学效益，改进教学操作和教学行为，教师们能充分发挥学生学习的主体作用，运用新课程理念构建符合各学科教学实际，与新课程相适应的教学体系。 一学期以来，英语、信息、生物、化学、地理、物理、数学等教研组都在有效教学实验网站上发表了包括教学设计、教学案例、教学反思等共26篇文章。这些文章都是各教研组、各备课组集体研究的结果。其中英语、生物、信息组都有5篇以上。另外，各实验学科也都写了阶段性总结。 二、开放周方面 11月23日至28日我校举行了教学教研开放周活动。这次开放周活动的主要目的是通过专家引领、同伴互助来提升青年教师的成长，提高他们的业务水平。各学科的全体老师精心设计，集体备课、上课、听课、评课，形成了全员互帮互学，平等交流，共同提高的教研氛围，掀起了我校教学教研的新热潮。
【最新】大学学生会办公室工作总结
【最新】大学学生会办公室工作总结 时光荏苒,岁月如梭,第六届学生会办公室在工作中取得了骄人的成绩,站在巨人的肩膀上工作,这对我们第七届学生会办公室既是鼓励也是挑战.我决定在今后的工作中,根据办公室自身职能特点,吸取前几届的经验教训,团结进取,锐意创新,为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献.在工作中我们注重工作效率,注意工作方法,协调各部.为使佳木斯第七届学生会取得更加出色的成绩我部门特制定工作计划一. 加强内部建设, 1.基于办公室工作性质的特殊,要求办公室成员必须有较高的思想觉悟,敏锐的政治头脑.所以在下一步的工作中,要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置,办公室每周定期进行理论学习,学习内容由办公室主任拟订.学习结束后,要求上交学习心得,由主任亲自批阅,存档,并装订成册. 2.办公室是学生会的核心部门,能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立,也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立.为了保持办公室成员的工作热情,调动起每个办公室成员的积极性,提高办公室的凝聚力,我决定,不定期的与办公室成员谈心,了解每个成员的实际困难,并想办法帮助解决,使他们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,积极的参加到学生会的工作中来. 二.以人为本,强化管理 1.在办公室内部实行签到制度,由主任亲自负责,真正的做到量化工作业绩.2.为确保办公室高效率的开展工作,办公室实行强化管理,每人上交课程表,主任可以做到统筹的安排委员的课余时间. 三.明确分工,细化责任由于办公室工作可以大体分为三块,分别由专人负责,把责任落实到个人,谁出问题谁负责任. 1. 事务通知事务通知是办公室开展工作的一个重要环节,能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行.该项工作由郭凯负责.负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动,掌握需学生会成员的准确联系方式,在接到指示后,及时的把通知下发给相关人员.通知后做好通知记录,及时的把特殊情况反映给相关领导.由与第七届学生会刚刚成立,人员变动较大,郭凯的近期工作是收集各部门成员资料,制作新的通讯录,以保证工作可以尽快顺利开展. 2. 备品管理备品管理是学生会工作的后勤保障,备品管理工作由黄佳坤负责.学生会仓库钥匙由备品负责人保管,并负责外借备品的回收工作,每次活动前由该负责人负责学生会备品的出库入库工作,学生会备品由该负责人负责定期清点维修.黄佳坤的近期任务是