2019年机关事业单位工勤技能考试职业道德考题和答案
机关事业单位工勤技能考试
职业道德考题和答案
选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。
一、单项选择题
1、下列不属于职业道德规范的是（B）
A、爱岗敬业
B、爱国守法
C、诚实守信
D、服务群众
2、社会主义公民道德建设的核心是（A）
A、为人民服务
B、集体主义
C、社会主义荣辱观
3、“尊老爱幼”各个国家都提倡，这说明道德具有（D）
A受经济关系制约性 B具有阶级性 C具有历史继承性 D具有相通性
4、关于道德，以下说法中正确的是（D）
A、道德是由国家强制力保证实施的
B、道德和法律一样可以制约一切损害他人的行为
C、道德是调节社会关系的唯一手段
D、在法律无法干涉的领域，道德却能发挥作用
5、道德源自于（C）的需要。
A、动物的需要
B、植物的需要
C、人类自身的需要
D、个人的需要
6、“不可偷盗”不是（A）的道德
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
7、奴隶主认为买卖奴隶道德，奴隶认为反对虐待是道德的，这说明道德（B）
A、具有不稳定性
B、具有阶级性
C、具有历史继承性
D、具有相通性
8、马克思主义认为，道德起源于（D）
A、人性中的情感、欲望
B、“天”或“神”的意志或启示
C、人性本善
D、人类的历史发展和人们的社会实践
9、（C）是道德的基础，也是道德的归宿和目的。
A、认识
B、评价
C、实践
D、修养
10、道德以“应当怎样”为尺度，来衡量和评价人们行为的现状，并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。这指的是道德的（B）。
A、认识功能
B、调节功能
C、服务功能
D、评价功能
11、社会主义职业道德的基本要求是（C）
A、为人民服务
B、集体主义
C、“五爱”
D、社会主义荣辱观
12、关于道德的理解，有误的一项是（ B）
A、社会生活离不开道德
B、道德的内容在各个时代都是相同的
C、良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件
D、提升道德境界要从自我做起，从小事做起
13、被称为“中华民族之魂”的是（A）
A、爱国主义
B、马克思主义
C、集体主义
D、为人民服务
14、下列行为不属于遵纪守法行为的是（B ）
A、严格遵守单位的安全生产规章制度
B、简化作业程序
C、工作自控能力强，工作责任心强
D、服从公司管理，不迟到早退
15、下列关于家庭美德的说法不正确的是（D）
A、尊老爱幼是中华民族的优良传统。
B、抚育子女是父母的道德义务。
C、搞好邻里团结的前提是相互尊重。
D、男女有别，所以夫妻之间是不平的的。
16、在网络上，各种层次或腐朽落后、或先进合理的道德意识、行为并存，相互摩擦和碰撞。
17、下列不属于遵守道德需要处理的关系是（D）
A、个人与他人的关系
B、个人与社会的关系
C、人与自然的关系
D、动物和植物的关系
18、个人与他人的关系，在本质上是社会关系尤其是社会（A）的表现形式
A、利益关系
B、心理关系
C、意识关系
D、存在关系
D、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
19、社会主义公民道德建设的基本要求是（C）
A、为人民服务
B、集体主义
C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
D、社会主义荣辱观
这说明道德具有（C）
A、自主性
B、开放性
C、多元性
D、渗透性
20、下列行为符合网络道德规范的是（B）
A、干扰别人的计算机工作
B、不在网上公布别人的信息
C、下载盗版软件
D、盗取别人的QQ号码
21、下列说法不正确的是（A）
A、职业道德是在一般社会实践基础上形成的
B、职业道德往往比较具体、灵活、多样。
C、职业道德可以加强职业、行业内部人员的凝聚力
D、职业道德可以使个人道德品质成熟化
22、古代讲买卖公平、童叟无欺，现代讲“顾客是上帝”、诚信服务，这说明职业道德具有（D）
A、行业性
B、多样性
C、群体性
D、继承性
23、职业和职业道德的产生及其发展的根本原因和客观基础是（A）
A、社会大分工
B、社会实践
C、社会意识
D、社会存在
24、（A）的职业道德处于萌芽时期
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
25、职业道德在（B）形成
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
26、职业道德在（C）得到初步发展。
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
27、古人云“天下为公”、“公而忘私”，这说明了我国职业道德传统的那个内容？（A）
A、公忠为国的社会责任感
B、恪尽职守的职业精神
C、自强不息、勇于创新的拼搏精神
D、以礼待人的和谐精神
28、（A）是儒家道德思想的核心。
A、仁
B、义
C、礼
D、信
29、孔子讲“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。这说明了我国职业道德传统的那个内容？（B）
A、公忠为国的社会责任感
B、恪尽职守的职业精神
C、自强不息、勇于创新的拼搏精神
D、以礼待人的和谐精神
30、孔子指出：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身成仁”；孟子讲：“富贵不能淫，贫贱不能移、威武不能屈”，这说明了我国职业道德传统的那个内容？（B）
A、自强不息、勇于创新的拼搏精神
B、以礼待人的和谐精神
C、诚实守信的基本要求
D、以义取利的价值取向
31、西方发达国家的职业道德精华不包括（A）
A、和谐
B、敬业
C、诚信
D、创新
32、形成职业态度，是从业人员实现职业目标的精神动力的是（A）
A、职业理想
B、职业良心
C、职业荣誉
D、职业作风
33、社会主义职业道德对职业理想的总立场是树立职业理想要从（A）出发。
A、社会整体利益
B、单位的利益
C、家庭的利益
D、个人的利益
34、社会主义职业态度最基本的要求就是（B）
A、树立共产主义远大理想
B、树立主人翁的劳动态度
C、树立中国特色社会主义共同理想
D、树立个人远大志向
35、人类社会的第一次社会大分工是（A）
A、畜牧业和农业
B、工业和农业
C、手工业和农业
D、体力劳动和脑力劳动
36、（C）既是人们社会地位和社会角色的集中体现，又是个人利益和自我价值实现的主要途径。
A、作业
B、工业
C、职业
D、产业
37、关于职业发展与职业道德的说法，不正确的是（B）
A、个人职业发展的深度有赖于职业道德
B、职业发展客观上与职业道德关系不大
C、职业发展客观上要求提升职业道德
D、社会主义精神文明建设要求职业发展与职业道德相辅相成
38、职业素养良好而成为（C），英语简称CQ。
A、情商
B、智商
C、职商
D、商业
39、关于职业素养的说法不正确的是（A）
A、职业素养是从业人员自己的事情，和单位关系不大。
B、职业素养是企业、单位和部门评价员工的重要指标。
C、职业素养能提高企事业单位的核心竞争力，是国家经济稳定发展的前提。
D、职业素养是一种潜在的能量，需要个体通过职业行为表现出来。
40、学者的博学、记者的敏锐、军人的果断等，这些说明了职业素养的哪个特征？（B）
A、专业性
B、稳定性
C、内在性
D、整体性
41、关于职业形象的标准，下列说法不正确的是（D）
A、尊重区域文化的要求
B、尊重行业特征和文化的要求
C、与个人的职业气质、年龄、工作态度等相契合。
D、要雍容华贵
42、歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”这说明每个人都要具体（B）
A、职业形象意识
B、责任意识
C、创业意识
D、团队意识
43、下列不是创新意识的主要特征表现的是（D）
A、新颖性
B、社会历史性
C、个体差异性
D、历史继承性
44、职业精神首要的实践内涵是（A）
A、敬业
B、勤业
C、创业
D、立业
45、与社会主义基本经济制度相适应的社会主义道德的基本原则是（D）
A、个人主义 B 、民族主义
B、集团主义 D、集体主义
46、“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”孟子的这句话表明（B）
A、诚实守信是自然形成的行为准则
B、诚实守信是每个人都需遵守的做人准则
C、诚信的内涵还需我们进一步探讨
D、诚实守信只要放在心里就可以，不必表现在行动上
47、职业意识的形成主要受哪两个方面的影响。（A）
A、家庭和社会
B、个人和家庭
C、社会和国家
D、国家和个人
48、社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分，其本质是（A）
A、为人民服务
B、集体主义
C、社会主义
D、共产主义
49、下列不属于职业精神的特征的是（B）
A、其本质是为人民服务
B、其形成与发展不具有“灌输性”
C、其形成于发展具有“灌输性”
D、它是社会主义精神体系的重要组成部分
50、下列不属于职业技能中的动作技能的是（C）
A、驾驶
B、擒拿
C、法律推理
D、笔录
51、下列关于职业尊严的说法不正确的是（D）
A、是从业人员献身事业的心理条件
B、是形成和谐人际关系的情感保证
C、是提高业务技能的内在动力
D、可以让别人敬畏自己
52、中国共产党在哪次会议上以决议的形式，肯定了为人民服务是社会主义道德以及职业道德的核心，为我们加强道德建设指明了方向。（A）
A、十四届六中全会
B、十四届七中全会
C、十七届三中全会
D、十七届四中全会
53、对于共产党员和先进分子来说，为人民服务的要求是（A）
A、大公无私
B、先私后公
C、事不关己高高挂起
D、照顾人情
54、对于普通劳动者来说，为人民服务的要求是（C）
A、大公无私
B、无私奉献
C、倡导义务服务，肯定有偿服务的实践意义
D、先私后公
55、社会主义职业道德的基本要求是（C）
A、为人民服务
B、集体主义
C、“五爱”
D、社会主义荣辱观
56、社会主义核心价值体系的灵魂是（A）
A、马克思主义指导思想（灵魂）
B、中国特色社会主义共同理想（主题）
C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）
D、社会主义荣辱观（基础）
57、社会主义职业道德建设的基本原则是（B）
A、要体现社会主义核心价值体系
B、为人民服务
C、社会主义集体主义
D、社会主义人道主义
58、（C）是社会主义职业道德最起码的要求
A、个人主义
B、集体主义
C、社会主义人道主义
D、共产主义
59、集体主义的根本出发点和归宿点是（A）
A、集体利益高于个人利益（根本出发点和归宿点）
B、在保证社会整体利益的前提下，实现个人利益与集体利益的结合。（社会主义集体主义的本
质特征）
C、当个人利益与集体利益发生矛盾是，个人利益要自觉服从集体利益。（社会主义集体主义原则的根本要求）
D、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现。（集体主义原则的重要方面）
60、下列不属于个人主义的特征的是（A）
A、鼓吹“人的本性是善良的”
B、鼓吹“人的本性是自私的”
C、把极端的个人私利当做判断行为善恶的标准。
D、一个人欲望的满足为归宿。
61、关于个人主义的论述不正确的是（B）
A、个人主义是资产阶级道德观的核心，与集体主义根本对立。
B、个人主义和集体主义相辅相成，对立统一。
C、要坚持社会主义，就必须反对个人主义。
D、个人主义是危害极大的腐蚀剂。
62、下列不属于爱岗敬业所表达的道德要求是（D）
A、“干一行爱一行”
B、精益求精，尽职尽责
C、“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”
D、不感兴趣的工作就应该敷衍了事
63、当前道德建设的重点是（B）
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道
D、服务群众
64、在处理从事职业和物质利益关系时，不正确的观点是（C）
A、热爱本职工作与人才流动相统一
B、忠于职守与物质待遇相统一
C、以追求高收入为目标，任意跳槽
D、人能尽其才与物能尽其用相统一
65、职业道德的最基本要求是（A）
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道
D、服务群众
66、社会主义职业道德中最高层次的要求和最高境界是（D）
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道
D、奉献社会
66、（B）是一切职业道德的“立足点”
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道
D、奉献社会
67、下列古代故事，不是关于诚实守信方面的是（D）
A、曾子杀猪（以信教子）
B、商鞅立木树信
C、烽火戏诸侯
D、子路受牛、子贡让金
68、下列关于诚实守信的说法不正确的是（B）
A、诚实守信不仅是做人的准则，也是做事的准则。
B、诚信是做人的准则，但做事时可以看实际情况做决定，不能拘泥于小节。
C、诚实守信是每一个行业树立形象的根本
D、诚实守信是社会健康发展的重要保障
69、古代思想家周敦颐把（C）提到了“五常之本，百行之源”的高度
A、爱国
B、守法
C、诚实
D、敬业
70、下列关于公正的含义的说法，不正确的是（B）
A、社会应按照每个人的劳动质量和数量公平的分配劳动报酬和财富。
B、由于每个人的出身不一样，所以人们获得权力的机会是不平等的。
C、人们的受教育权力、文化娱乐权力是平等的。
D、人们有言论自由、迁居的自由。
71、关于办事公道对从业人员的作用的说法不正确的是（C）
A、是从业人员必须具备的职业素质
B、是帮助从业人员正确处理个人、集体和国家三者关系的关键。
C、办事公道是服务行业的事情，与一般劳动者无关。
D、可以为从业人员个人的发展创造一种公平公正的竞争环境。
72、（C）是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现。
A、诚实守信
B、办事公道
C、服务群众
D、奉献社会
73、下列不属于服务群众的基本特征的是（D）
A、以人民群众的利益为出发点和落脚点
B、是每个人的职责所在
C、服务主体与客体的高度统一
D、服务群众仅仅是领导和公务员的事情。
74、服务群众的出发点是（A）
A、尊重群众
B、帮助群众
C、依靠群众
D、方便群众
75、服务群众的落脚点是（D）
A、尊重群众
B、帮助群众
C、依靠群众
D、方便群众
76、关于服务群众对企业的作用，下列表述不正确的是（D）
A、有利于提升企业的竞争力
B、有利于扩大企业的影响力
C、服务群众是企业的一项重要内容和原则。
D、服务群众是服务员的事儿，和企业没关系。
77、（D）就是积极自觉的为社会做贡献，是社会主义职业道德的本质特征。
A、诚实守信
B、办事公道
C、服务群众
D、奉献社会
78、下列关于奉献社会与市场经济的关系，论述不正确的是（A）
A、市场经济讲求利润和效益，与奉献社会的要求是根本对立的。
B、社会主义市场经济的根本目的与奉献社会精神似乎一致的。
C、无私奉献精神作为一种道德追求，具有与社会主义市场经济相容的因素。
D、无私奉献精神与社会主义市场经济运行机制是统一的。
79、（D）是从业人员实训人生价值的必由道路，也是检验我们人生价值的终极目标。
A、诚实守信
B、办事公道
C、服务群众
D、奉献社会
80、下列说法不正确的是（B）
A、发扬无私奉献精神有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延
B、发扬无私奉献精神不利于社会经济的发展
C、发扬无私奉献精神有助于弥补市场经济力不能及之处
D、发扬无私奉献精神有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气
81、职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、
自我改造和（B）的过程，并由此形成的职业道德境界。
A、自我启发
B、自我锻炼
C、自我欣赏
D、自我批评
83、下列不属于职业道德修养的特点的是（C）
A、主客体相统一
B、主动自觉性
C、被动性
D、社会实践性
84、社会主义职业道德修养主要是指劳动者在职业道德意识、职业道德行为和(C)方面的自我教育、自我修养。
A、公民道德品质
B、家庭美德品质
C、职业道德品质
D、社会公德品质
85、加强职业道德认识修养，提高职业道德认识水平方面，说法错误的是（A）
A、不用学习马克思主义理论知识
B、要认真学习基本理论
C、要把理论学习与职业道德实践紧密结合起来
D、必须认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论
86、道德评价包括道德的社会评价和（A）
A、自我评价
B、家庭评价
C、朋友评价
D、夫妻评价
87、职业道德修养的前提条件是（A）
A、职业道德认识
B、知行统一
C、榜样学习
D、慎独自省
88、职业道德修养的根本途径是（B）
A、职业道德认识
B、知行统一
C、榜样学习
D、慎独自省
89、“慎独”一词出自（B）
A、《礼记?礼运》
B、《礼记?中庸》
C、《大学》
D、《春秋》
90、慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界，它要求做到自重、自省、自警和（C）。
A、自恋
B、自豪
C、自励
D、自谦
二、判断题
1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×）
2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√）
3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×）
4、道德已经形成，就是固定不变的。（×）
5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√）
6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×）
7、道德是人类社会特有的现象。（√）
8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×）
9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×）
10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√）
11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√）
12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×）
13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×）
14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√）
15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√）
16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√）
17、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√）
18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×）
19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×）
20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×）
21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×）
22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×）
23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√）
24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×）
25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×）
26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×）
27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√）
28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√）
29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×）
30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×）
31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。（√）
32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√）
33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√）
34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×）
35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√）
36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√）
37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√）
38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√）
39、职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。（√）
40、职业荣誉室职业义务和职业良心的价值体现和价值尺度。（√）
41、职业作风是从业人员在其职业实践和职业生活中所表现的不稳定的工作态度和职业风范。（×）
42、职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。（√）
43、职业是伴随人类的产生而产生的。（×）
44、职业的本质，是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一。（×）
45、职业素养是指从业人员纯知识性素养。（×）
46、是指人们通过学习和锻炼，获得从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和。（√）
47、职业意识指从业人员对职业的认识意向及对职业所持的主要观点。（√）
48、职业意识主要受家庭和社会两方面的影响，与个人的心理和生理特征无关。（×）
49、建立团队意识，一是认识；二是严格的培训。（√）
50、服务意识可以通过培养、教育和训练而得到。（√）
51、职业精神一方面是社会精神原则“职业化”，另一方面使个人精神“成熟化”。（√）
52、当今，全面建设小康社会史我们所有“立”的根本大业。（√）
53、职业技能可以分为动作技能和心智技能。（√）
54、作为激励从业人员自立自强的内在精神因素，职业尊严与职业荣誉是一样的。（×）
55、职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能。（×）
56、1949年9月8日，毛泽东为悼念张思德同志，发表了《为人民服务》的演讲。（×）
57、“为人民服务”是党员干部和服务人员的事儿，和其他人没什么关系。（×）
58、有偿服务也是为人民服务的表现。（√）
59、社会是由个人组成的，个人是社会发展的动力源，所以个人可以离开社会，而社会离不开个人。（×）
60、集体利益高于个人利益。（√）
61、个人利益要无条件的服从集体利益。（×）
62、个人主义是一种一切以个人为中心、一切从个人出发，以满足个人私欲为目的的思想体系。（√）
63、个人主义和集体主义相辅相成，对立统一。（×）
64、敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。（√）
65、勤业，就是勤奋学习专业，钻研自己的本职工作。要做到勤业，一要勤奋，二要刻苦，三要顽强。（√）
66、“诚实守信”是道德品质和信念，也是道德责任，更是“人格力量”。（√）
67、奉献社会是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。（×）
68、服务群众是社会主义职业道德的最高境界（×）
69、要做到办事公道就要做到热爱真理，追求正义（√）
70、事公道是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。（√）
71、公平就是平均。（×）
72、公正是为了保证每个人在社会上的合法地位和平等权利。（√）
73、办事公道是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现，是从业人员必须遵守的职业道德。（×）
74、服务群众是对所有从业人员的要求。（√）
75、服务群众首要的是树立群众观念，尊重群众。（√）
76、急群众之所急，想群众之所想，忧群众之所忧，乐群众之所乐，是贯彻党的宗旨的题中应有之义。（√）
77、服务群众的出发点在于方便群众，落脚点是尊重群众。（×）
78、职业荣誉两方面内容：一是社会舆论，二是自我意识。（√）
79、理想可以根据内容分为政治理想、职业理想、生活理想等。（√）
80、奉献社会能够有效提升人生的现实价值和实现应有价值。（√）
81、奉献与索取具有相融性。（√）
82、道德修养的实质是两种人性之间的斗争（×）
83、道德修养的实质是两种道德意识之间的斗争（√）
84、职业道德修养的根本目标是要求从业人员自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平。（√）
85、目前从业人员职业道德修养的的总目标，是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。（√）
86、职业良心感是职业道德内心信念的具体体现，与社会舆论共同起着维护职业道德风尚的重要作用。（√）
87、加强职业道德修养，还需要加强道德评价，提高道德选择能力。（√）
三、多项选择题
1、道德在（ABC）中发挥着独特的作用。
A、个人成长与成才
B、社会安定团结
C、国家繁荣富强
D、身体健康
2、道德在原始社会萌芽，后来先后出现了（ABCD）
A、奴隶社会道德
B、封建社会道德
C、资本主义道德
D、社会主义道德
3、道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠（ABCD）来调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范。
A、宣传教育
B、社会舆论
C、传统习俗
D、内心信念
4、马克思主义关于道德的论述，包含了哪三层意思？（BCD）
A、道德是“神”的意志。
B、道德由经济关系决定。
C、道德以善恶、好坏为标准。
D、道德靠社会舆论和人的信念来调节。
5、道德的特征表现在（ABCD）
A、社会经济关系决定道德的产生和内容。
B、在阶级社会中，道德具有阶级性。
C、道德具有历史继承性和相通性。
D、道德具有相对稳定性。
6、道德具有哪些功能（BCD）
A、审判功能
B、调节功能
C、认识功能
D、服务功能
7、社会主义公民道德规范主要由（ABCD）构成
A、基本道德规范
B、社会公德规范
C、职业道德规范
D、家庭美德规范
8、公民基本道德规范包括（ABCD）
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、团结友善
D、勤俭自强、敬业奉献
9、今天，继承和发扬爱国传统要做到（ABC）
A、了解基本国情，认清历史责任。
B、坚决维护国家利益和民族尊严。
C、立足本职工作，实现报国之志。
D、要学法、知法、懂法。
10、公民要做到明礼，应在以下方面下功夫。（AC）
A、语言文明
B、爱国守法
C、举止得体
D、实事求是
11、要做的诚信，就要（ABC）
A、深刻认识诚信的重大意义
B、诚实劳动
C、实事求是、不讲假话
D、立场坚定，维护团结
12、要培养团结的道德品质，就要（ABC）
A、深刻认识团结的重要意义。
B、互谅互让，互相关心。
C、立场坚定，维护团结
D、与人友善，减少冲突。
13、对于公民来讲，要做到自强，就要（ABD）
A、磨练自己的意志
B、学好本领，提高素质
C、反对盲目攀比
D、处理好自强自立与外援的关系
14、要达到敬业的要求，就要（ABC）
A、树立正确的职业观
B、干一行、爱一行
C、把敬业作为一种人生态度来对待
D、待遇低就跳槽
15、我国的公民基本道德规范（ABD）
A是对中国优良道德传统的继承与弘扬 B是对中国革命道德传统的继承与弘扬C着重于提高全民的科学文化素质 D体现了新时代条件下对道德建设的新要求
16、对“干一行、爱一行、专一行”理解正确的是（ACD）
A、这是我们对待工作的正确态度
B、干一行、爱一行要求我们要求我们一辈子只能从事一件工作
C、干一行、爱一行、专一行是爱岗敬业的题中应有之义
D、它要求我们对待工作要认真负责，不仅专业技能要高，还要有良好的职业道德
17、加强公民道德建设具有哪些重要意义。（ABCD）
A、是我国道德建设的重大成果。
B、是“以德治国”的重要方面
C、是发展社会主义市场经济的客观要求。
D、推进了我国公民道德建设的进程。
18、我国公民道德建设的方针原则有（ABCD）
A、坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则。
B、坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一的原则。
C、坚持注重效率与维护社会公平相协调的原则
D、坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来的原则
19、社会公德的主要规范包括（ABCD）
A、文明礼貌
B、助人为乐
C、爱护公物
D、保护环境、遵纪守法
20、古人说的“吾日三省吾身”是指（ABC）
A、体验生活，经常进行内省
B、通过自我观察，分析和体验，对自己形成一个较为真切的认识
C、经常进行省察检讨，使自己的行为符合职业道德规范
D、自觉遵守社会公德
21、发扬社会主义人道主义精神，应该做的（ABCD）
A、对每个社会成员的基本权利和人格给予充分的尊重和维护。
B、每个社会成员要切实关系和爱护
C、对那些遭到不幸的人们，在道义和物质上给与同情、支持和切实帮助。
D、社会和社会成员都要尊重知识、尊重人才。A、B、C、D、
22、家庭美德的主要规范包括（ABCD）
A、尊老爱幼
B、男女平等、夫妻和睦
C、勤俭持家
D、邻里团结
23、网络道德具有哪些特征？（ABD）
A、自主性
B、开放性
C、真实性
D、多元性
24、网络道德问题产生的原因有（ABC）
A网络成员对网络“虚拟实在”的曲解 B网络成员对网络隐蔽性的滥用
C商家对网络商业利益的追逐 D网络技术太发达
25、网络道德问题的危害有（ABCD）
A、对传统民族道德和民族价值取向的冲击
B、对国家安全问题的挑战
C、使人际道德情感的冷漠
D、对社会道德的威胁
26、规范网络道德的必要性有哪些？（ABC）
A、是人类生存的需要
B、是社会发展的需要
C、是科技进步与道德建设同步发展的需要
D、是增加就业岗位的需要
27、加强网络道德建设需要注意的几个范畴是（ABCD）
A、自律慎行
B、平等公正、互利互惠
C、诚实守信、反对欺诈
D、关心社会，爱护他人
28、职业道德是职业或行业内的特殊要求，是（ACD）的统一。
A、职业道德活动
B、家庭美德行为
C、职业道德意识
D、职业道德规范
29、西方发达国家的职业道德精华包括（ABCD）
A、社会责任至上
B、敬业
C、诚信
D、创新
30、职业道德的基本要素包括（ABCD）
A、职业理想
B、职业态度
C、职业义务
D、职业纪律
31、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（ABC）
A诚实守信是市场经济法则 B诚实守信是企业的无形资产
C诚实守信是为人之本 D奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足
32、创新对企事业和个人发展的作用表现在（A、B、C）
A是企事业持续、健康发展的巨大动力 B是企事业竞争取胜的重要手段
C是个人事业获得成功的关键因素 D是个人提高自身职业道德水平的重要条件
33、职业态度的影响因素可归为四类，即（ABCD）
A、自我因素
B、职业因素
C、家庭因素
D、社会因素
34、主人翁的劳动态度包括（ABCD）
A、有远大的理想
B、有艰苦奋斗的创业精神
C、爱单位如爱家、热爱本职工作
D、树立共产主义的劳动态度
35、职业纪律有哪些作用（ABCD）
A、保障从业人员根本利益
B、保障从业人员之间相互尊重
C、保障从业人员的自由
D、保障劳动群众发挥主动性和创造性
36、职业良心在职业生活中的作用包括（ABC）
A、自我检查
B、自我监督
C、自我评价
D、自我安慰
37、职业荣誉包含两个方面的内容，它们是（AC）
A、对从业人员履行道德义务的赞扬
B、对从业人员家庭和睦的赞扬
C、从业人员在职业良心中所包含的自爱和自尊
D、从业人员在人际关系中所表现的自尊和自爱
38、职业道德的社会作用有（ABCD）
A、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系
B、有助于维护和提高本行业的信誉
C、促进行业发展
D、有助于提高全社会的道德水平
39、职业具有哪些特征？（ABCD）
A、专业性
B、多样性
C、技术性
D、时代性
40、职业发展变化有哪些特点（ABCD）
A种类不断增加 B种类不断更新 C内容不断改变 D结构不断调整41、原始社会后期，人类进行了三次社会大分工，是（ACD）
A畜牧业和农业 B工业和农业 C手工业和农业 D体力劳动和脑力劳动
42、中国国家统计局1985年4月把2我国产业氛围三大类，即（ABC）
A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、无烟经济
2019年工勤技能考试职业道德试题题库 完整版务必掌握
工勤技能考试职业道德试题题库完整版务必掌握 一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√） 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×）
事业单位技师考试工勤技能真题
试卷编号： 工勤技能岗位 职业技能测试 姓 名：______________________ 准考证号：______________________ 二零一一年七月三日 注意事项 请应试人员在答题前认真阅读以下内容： 一、本题本试卷编号为：102。满分100分。 二、答题前，应试人员在题本封面用蓝（蓝黑）、黑色钢笔或圆珠笔填写自己的姓名、准考证号。 三、每小题选出答案后，按答题卡上的“涂写要求”用2B 铅笔在答题卡相应题号的答题括号内填涂。请勿在题本上填写答案。 四、出题本封面要求填写的信息内容外，不得在题本上标注其他任何信息，违者按违纪处理。 五、考试结束后，应试人员不得将题本、答题卡和草稿纸带出考场。不得抄录试题，否则，将取消考试成绩，终止考试资格，并追究相关责任。 六、答题卡请勿折叠。 请勿在题本上 试题
一、判断题：请将答案填涂在答题卡相应题号的答题括号内。（每题 0.6分，共18分） 1、工勤技能岗位从业人员，一般分为行政机关工勤技能岗位从业人员和事业单位工勤技能岗位从业人员。 2、辩证唯物主义认为静止是运动的一种特殊形式，运动是相对的，静止是绝对的。 3、局部战争、经济在衰退中复苏是当今时代的主题。 4、邓小平理论的主题是：“什么是社会主义，怎样建社会主义”。 5、国家主席是我国的国家机构。 6、不能完全辨认自己行为的精神病人是无行为能力人。 7、太阳光能是生物生命活动的最终能源。 8、进入21世纪，能够适应信息膨胀的人，才是真正适应时代要求，才能被称为现代人才。 9、学习的“自主性”具体表现为“自立”、“自为”、“自由”三个特征，这三个特征构成了“自主学习”的三大支柱。 10、“企业家的儿子不一定是企业家”这句话与实际情况不相符，是假判断。 11、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，举例：有一箱苹果，拿了三个来尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是完全归纳法。 12、交流沟通能力只对沟通者自己有重要作用，对于组织意义不大。 13、过程控制就是通过计算机对生产过程进行实时控制，以减轻劳
工勤技能考试职业道德试题及答案
1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律（C）在人类历史上，道德与法律同时产生（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。 （A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。
（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价（B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准（C）领导的道德评价具有权威性（D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 1、下列反映职业道德具体功能的选项是（ABC）。 （A）整合功能（B）导向功能（C）规范功能（D）协调功能 2、职业道德的特征包括（ABC）。 （A）鲜明的行业性（B）利益相关性（C）表现形式的多样性（D）应用效果上的不确定性 3、企业职工与领导之间建立和谐关系，不合宜的观念和做法是（ABCD）。 （A）双方是相互补偿的关系，要以互助互利推动和谐关系的建立（B）领导处于强势地位，职工处于被管制地位，各安其位才能建立和谐（C）由于职工与领导在人格上不平等，只有认同不平等，才能维持和谐（D）员工要坚持原则，敢于当面指陈领导的错误，以正义促和谐 4、西方发达国家职业道德精华包括（ABCD）。
机关事业单位工勤人员技术等级岗位考核实施办法(试行)
机关事业单位工勤人员技术等级岗位考核实施 办法（试行） 第一章总则 第一条为了进一步规范机关事业单位工勤人员技术等级岗位考核工作，全面提高工勤人员综合素质和技能水平，根据人社部有关政策规定精神，结合工作实际，制定本办法。 第二条考核工作应坚持客观公正、综合考评原则，既要突出考核过程，又要注重工作实绩，做到考评结合、考用结合，全面准确评价工勤人员的综合素质和技能水平。 第三条申报参加技术等级岗位考核的工勤人员经考核合格，发给由陕西省人力资源和社会保障厅印制的《技术等级岗位证书》，作为单位聘用和兑现工资待遇的基本依据。 第四条工勤人员技术等级岗位考核实行分级负责。申报初级工、中级工，由所在地市（区）人力资源和社会保障局组织实施考核；申报高级工、技师、高级技师以及省直单位的工勤人员等级考核、评审工作，由省人社厅组织实施考核。
第二章考核种类和申报条件 第五条工勤技能岗位分为初级、中级、高级三个等级考核和技师、高级技师两个技术职务考评。 第六条工勤人员工种转换，调换新的岗位，或者操作新的先进设备时，应经过技术业务培训和上岗转岗考核，考核合格后方能上岗。 第七条工勤人员经本单位年度考核合格，且符合上一等级报考条件和资格的，可以申报参加升等级考核和技师、高级技师考评。 第八条工勤人员在本工种、本岗位工作，符合下列条件，经本人申请，单位审核推荐，可以申报技术等级考核。 （一）学徒工学习期满或新聘工勤技能人员见习、试用期满，可申报初级工考核。 （二）工作年限10年（截止当年9月30日，以下同）以
上，取得初级技术等级岗位证书满5年，可申报中级工考核。 （三）工作年限20年以上，取得中级技术等级岗位证书满5年，可申报高级工考核。 （四）工作年限25年以上，取得高级技术等级岗位证书满5年，可申报技师考评。 （五）工作年限30年以上，取得技师证书满3年，且具有高中（含职高）以上文化程度，有较高的理论水平和丰富实践经验，能传授技艺和培训高级工以上工勤人员的，可申报高级技师考评。 除符合本办法第九条（二）中关于破格报考高级技师的条件外，县（市）及以下机关事业单位工勤人员不适用申报高级技师。 第九条破格申报条件 （一）中级工、高级工、技师 1、在省（部）级以上技术比赛中获得前十名，在技术革新、技术发明中获得成果并有省（部）级以上成果证书以及获得省（部）级以上劳动模范称号并保持荣誉的工勤技能人员，申报工
工勤技能考试-职业道德试题册及其答案解析
一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√） 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×） 25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×） 26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×） 27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√） 28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√） 29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×） 30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×） 31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人 与社会之间关系的行为规范。（√） 32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√） 33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√） 34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×） 35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√） 36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√） 37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√） 38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√） 39、职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。（√） 40、职业荣誉室职业义务和职业良心的价值体现和价值尺度。（√） 41、职业作风是从业人员在其职业实践和职业生活中所表现的不稳定的工作态度和职业风范。（×） 42、职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。（√） 43、职业是伴随人类的产生而产生的。（×） 44、职业的本质，是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一。（×） 45、职业素养是指从业人员纯知识性素养。（×）
(2020年编辑)工勤技能考试职业道德试题册
工勤技能考试职业道德试题册 一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√） 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×） 25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×） 26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×） 27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√） 28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√） 29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×） 30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×） 31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。（√） 32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√） 33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√） 34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×） 35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√） 36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√） 37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√） 38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√）
河南省机关事业单位工勤技能人员培训职业能力
职业能力[单项选择] 一、单项选择题(下列选项中，只有一个是正确的，请将其代号填在横线空白处) 绪论 1.工勤技能岗位人员一般是指__A____方面的工作人员 A.体力加技能 B.体力劳动 C.脑力劳动 D.技术 2________B__是人们从事某种职业的多种能力的综合。 A.工人 B.职业能力 C.脑力劳动 D.专业能力 3.职业综合能力也称为_____A__ A.职业核心能力 B.劳动能力 C.专业能力 D.实践能力 4.技能按_____B____分可分为初级技能和技巧性机能。 A.形成过程 B.熟练程度 C,专业能力 D.性质 5.___C___是指一个人能做什么，它是通过一定的联系而形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统。 A.能力 B.知识 C.技能 D.学习 第一章 一 1.___B___是指贯彻战略意图，按照命令和规则完成预定目标的操作能力。 A.合作力 B.执行力 C.学习力 D.创新力 2.海尔集团前董事长张瑞敏曾提出不准迟到、不准打毛衣等“海尔13条管理规定”，促使海尔走出了困境，从2o世纪80年代一个即将倒闭的集体小厂，到今天作为民族品牌走向世界。这说明___D_____ A.执行力是个人事业成功的基础 B.执行力与企业发展没太大关系 C.执行力与个人事业成功没太大关系 D.执行力是组织生存和发展的关键 3.____C____是组织竞争力的核心，是把组织战略、规划转化成为效益、成果的关键。 A.合作力 B.学习力 C.执行力 D.创新力 二 1.一位老人临终前把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那柄木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要折断这根木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断 了。老人这样做的目的是____B____ A.教育孩子们不要小看老人 B.告诉他们相互之间要团结协作 C.教育孩子们要尊敬老人 D.告诉他们相互之间要宽容 2.处理工作中的竞争与合作的关系，首先要以__C_____为基础。 A.竞争 B.个人利益 C.合作 D.物质利益
工勤技能考试职业道德试题
1、关于道德,准确得说法就是(C)。 (A)道德就就是做好人好事(B)做事符合她人利益就就是有道德(C)道德就是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系得特殊行为规范(D)道德因人、因时而异,没有确定得标准 2、与法律相比,道德(B)。 (A)产生得时间晚(B)适用范围更广(C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定 3、关于道德与法律,正确得说法就是(D)。 (A)在法律健全完善得社会,不需要道德(B)由于道德不具备法律那样得强制性, 所以道德得社会功用不如法律(C)在人类历史上,道德与法律同时产生(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确得说法就是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力(D)职业道德只就是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉与形象 5、我国社会主义道德建设得原则就是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义(C)功利主义(D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设得核心就是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道(C)为人民服务(D)艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范就是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(C)以人为本、解放思想、实事求就是、与时俱进、促进与谐(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确得说法就是(D)。 (A)每个人都能对她人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B)道德评价就是一种纯粹得主观判断,没有客观依据与标准(C)领导得道德评价具有权威性(D)对一种行为进行道德评价,关键瞧其就是否符合社会道德规范 1、下列反映职业道德具体功能得选项就是(ABC)。 (A)整合功能(B)导向功能(C)规范功能(D)协调功能 2、职业道德得特征包括(ABC)。 (A)鲜明得行业性(B)利益相关性(C)表现形式得多样性(D)应用效果上得不确定性 3、企业职工与领导之间建立与谐关系,不合宜得观念与做法就是(ABCD)。 (A)双方就是相互补偿得关系,要以互助互利推动与谐关系得建立(B)领导处于强势地位,职工处于被管制地位,各安其位才能建立与谐(C)由于职工与领导在人格上不平等,只有认同不平等,才能维持与谐(D)员工要坚持原则,敢于当面指陈领 导得错误,以正义促与谐 4、西方发达国家职业道德精华包括(ABCD)。 (A)社会责任至上(B)敬业(C)诚信(D)创新 5、社会主义职业道德得特征有(ABC)。 (A)继承性与创造性相统一(B)阶级性与人民性相统一(C)先进性与广泛性相统一(D)强制性与被动性相统一 6、下列选项中,反映中国传统职业道德得精华得内容就是(ABCD)。
2017年机关事业单位工勤技能人员职业道题考试及答案
2017年机关事业单位工勤技能人员职业道题考试及答案 选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。 一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚 （B）适用范围更广 （C）内容上显得十分笼统 （D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是 （ A ）。 （A）集体主义（B）人道主义 （C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道 （C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。 （A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（C）。 （A）职业道德与人格高低无关
河南机关事业单位工勤技能岗位等级人机对话考试考场指令
河南省机关事业单位工勤技能岗位等级人机对话考试考场指令 （供参考，考试时可适当调整） A段：（开始考试前20分钟,约1200字， 10分钟左右宣读完毕） 各位考生，你们好！欢迎大家参加2016年度机关事业单位工勤岗位技能人机对话考试，我们所在的考场是考点第考场，本考场就坐的人员为X号至X号考生。请大家核对本人准考证上的考场号、座位号和现在就坐的考场座位号是否一致，如有误请举手报告。 现在离考试开始还有20分钟，请大家不要使用计算机，等候我的指令。在宣读考场纪律之前，特别要提醒大家要严格遵守的几点内容：一、不要在计算机上进行任何与考试无关的操作、打开其它的软件和程序，如果因此出错耽误考试，后果自负！二、答题时只使用鼠标点击操作，不要使用键盘。三、不要关闭或最小化浏览器，不要同时打开多个浏览器窗口。四、除非不想继续答题，否则不要提交试卷；一旦提交试卷，将不能继续答题。五、手机通讯工具考试期间，必须关闭，不得带至个人的考场座位，不得以任何理由拿出翻看！ 现在我宣读考场纪律： 1、考生除准考证（考试现场领取）、豫人社工考办【2016】4号规定的单位介绍信、身份证外，禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通讯工具（如寻呼机、移动电话及其它无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备等与考试无关的物品进入考场就座。如有携带，现在请放在考场指定位置。考试期间，手机必须关机，考生不得以任何理由翻看手机，否则一律按作弊处理。 2、请将准考证、身份证放在桌子右上角，以便监考人员核验。 3、严格遵守考场纪律，不得交头接耳、左顾右盼，严禁替考和其它违纪违规行为。 4、在考试中途一般不得离开考场，如确需中途暂离考场的，必须服从统一管理安排，经监考人员同意并由指定人员陪同。 5、请保持安静，禁止吸烟。考生如有问题，请举手示意，由监考人员解答。 6、开考30分钟后，考生可交卷离场，交卷后不得再入场继续参加考试；开考30分钟后，迟到人员不得入场。经监考人员确认交卷后，考生方能离场。不准逗留继续操作计算机，否则取消成绩。 7、考生有下列行为之一的，经警告仍不改正的，给予该科目考试成绩无效的处理： （1）携带规定以外的物品如草稿纸、手机等进入考场，或未按规定放在指定位置的； （2）经提醒仍不按规定输入本人信息的； （3）未在规定座位参加考试，或未经考试工作人员允许擅自离开座位或考场的； （4）以旁窥、交头接耳、打手势等方式传接信息的以及有意让他人抄袭的；
机关事业单位工勤人员公共课程题目与答案
2014年机关事业单位工勤人员考试公共课程重点题目与答案 1）如何理解政治的概念？ 答：我们认为，政治就是人们为了实现自己的意志和利益，在一定的经济基础上围绕国家政权而形成的社会关系和开展的社会活动。 对这一概念应作如下理解：1 政治是一定经济基础之上的上层建设。 2 政治具有阶级性的社会关系。 3 政治是一种有规律的社会现象。 2）政治的社会功能有哪些？ 答：1改造旧的政治文化，传播,灌输和确立新的政治文。 2 推动社会政治化，维护和保持主流政治文。 3 塑造合格的政治人，扩大统治阶级的社会基础。 4 整合亚文化，促进社会政治文化趋同主流政治文化。 5 顺应社会政治变迁，实现主流政治文化的自我变更。 3）唯物辩证法的三大基本规律是什么？ 答：唯物辩证法从不同侧面揭示的世界联系和发展的本质。其中，对立统一规律揭示事物发展的动力与源泉，质量互变规律揭示事物发展的状态和形式，否定之否定规律揭示事物的发展趋势和道路 4）哲学的基本问题是什么？ 答：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题或者意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容：第一个方面是物质和意识何者为第一性的问题。这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。第二个方面是思维和存在的同一性问题，即思维能不能认识存在的问题。这个问题是划分可知论和不可知论的标准。 5）如何理解生产力与生产关系的辩证关系？ 答：集中表现为生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。 6）阶级斗争在社会发展中起什么样的作用？ 答：阶级斗争是阶级社会历史发展。在阶级社会中，社会基本矛盾集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。阶级斗争是阶级社会历史发展的直接动力玩世或伟大动力。 7）国家有哪些职能？ 答：国家的职能分为对内职能和对外职能两大类。 国家的对内职能表现在三个方面：1、政治职能。2、经济职能。3、社会职能。 国家的对外职能是：第一，维护国家的主权和领土完整，防止和抵御外来的侵略和颠覆； 第二，根据本国的利益调整与其他国家的关系，进行国际间的交流，参与国际经济政治事务。国 家对内职能和对外职能的关系：国家对内职能和对外职能密切相关，一般来说，对外职能是对内 职能的继续延伸，对内职能是对外职能的基础和后盾，二者都是国家阶级的体现。 8）推动建立和谐世界的措施有哪些？ 答：1 从中国自身的走向而言，要始终不渝走和平发展道路； 2，从中国与世界的关系而言，始终不渝奉行互利共赢的开放战略； 3，推动建设和谐世界可以从周边地区做起； 4，应该看到，和谐世界目前更多体现为人类社会的美好理念。 9）邓小平理论产生的历史条件是什么？ 答：1、马克思列宁主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论依据； 2、当代国际局势的新发展，和平与发展成为时代主题，是邓小平理论形成的时代据； 3、我国社会主义建设正反两方面的历史经验和世界上其他社会主义国家兴衰成败的历史经验，是邓小平理论形成 的历史依据； 4、我国改革和现代化建设的实践，是邓小平理论形成的现实依据； 5、一代伟人邓小平是邓小平理论形成的主观条件。 10）“三个代表”重要思想形成的社会历史条件是什么？ 答：1、科学继承前人的理论成果；2、科学总结党成立以来的经验；3、科学判断党所处的历史方位；4、科学判断当今国际局势；5、科学认识当代中国的发展变化；6、科学分析党的现状。 11）科学发展观的科学内涵是什么？ 答：科学发展观，1，第一要义是发展，2，核心是以人为本，3，基本要求是全面协调可持续，4，根本方法是统筹兼顾。
2018年机关事业单位工勤技能岗位等级考核试题
2018年机关事业单位工勤技能岗位等级考核试题 一、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、守法不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。参考答案：正确 2、十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力。参考答案：正确 3、爱岗敬业要做到乐业、勤业和精业。参考答案：正确 4、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;个人主义是资产阶级道德观的核心。参考答案：正确 5、职业结构不断调整。就业人口所占的比例中，第一产业逐年下降，第二产业稳中有降，第三产业逐年上升。参考答案：正确 6、中原经济区的范围仅限于河南。参考答案：错误 7、在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐性素养。参考答案：错误 8、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。参考答案：正确 9、道德是一种特殊规范，它不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。参考答案：正确
10、友善是增进情感的润滑济，是开启心灵的钥匙。参考答案：正确 11、人民群众是历史的真正创造者。参考答案：正确 12、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现，这也是集体主义原则的重要方面。参考答案：正确 13、只有“政府”这辆机车开进了“信息高速公路” ,才能有力地促进国民经济和社会信息化的进程,才能说人们进入了信息时代。参考答案：正确 14、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。参考答案：正确 15、职业道德是整个社会道德的主要内容。参考答案：正确 16、从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想，树立“人人为我，我为人人”的从业观念，热爱本职工作，甘当群众的服务员。参考答案：正确 17、专 https://www.360docs.net/doc/556714257.html,/doc/d9c8f9c0b8d528ea81c758f5f61fb736 0b4c2b96.html/beab660405e0fee99aec40d4f.html业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。参考答案：错误 18、世界的本质是物质的。参考答案：正确
机关事业单位工勤技能人员职业道德复习题考试及答案
职业道德复习题 一、单项选择题 1、关于道德，准确得说法就是(Ｃ)。 (A）道德就就是做好人好事 (B)做事符合她人利益就就是有道德 (C)道德就是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系得特殊行为规范(D）道德因人、因时而异,没有确定得标准 ２、与法律相比,道德（B)。 (A)产生得时间晚（B)适用范围更广 (C）内容上显得十分笼统 (Ｄ)评价标准难以确定 ３、关于道德与法律,正确得说法就是（D）。 （Ａ)在法律健全完善得社会,不需要道德 (Ｂ)由于道德不具备法律那样得强制性,所以道德得社会功用不如法律（C）在人类历史上,道德与法律同时产生 （D）在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确得说法就是(C）。 （A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(Ｂ)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本 （C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (Ｄ)职业道德只就是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉与形象 5、我国社会主义道德建设得原则就是( A )。 (A)集体主义（Ｂ)人道主义 (C）功利主义(D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设得核心就是(Ｃ)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C）为人民服务(Ｄ）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范就是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C)以人为本、解放思想、实事求就是、与时俱进、促进与谐 (Ｄ)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确得说法就是(Ｄ)。 (A)每个人都能对她人进行道德评价,但不能做自我道德评价 (Ｂ)道德评价就是一种纯粹得主观判断,没有客观依据与标准 (C)领导得道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价，关键瞧其就是否符合社会道德规范 ９、下列关于职业道德得说法中,正确得就是(Ｃ）。 (A)职业道德与人格高低无关 (B)职业道德得养成只能靠社会强制规定 （C)职业道德从一个侧面反映人得道德素质 (D)职业道德素质得提高与从业人员得个人利益无关 １0、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡得职业道德得五个要求就是（B）。 （A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 (Ｄ)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 1１、职业道德建设得核心就是（A）。 （A)服务群众（B)爱岗敬业 (C)办事公道(D)奉献社会 12、从我国历史与国情出发,社会主义职业道德建设要坚持得最根本得原则就是（Ｄ）。 (Ａ)人道主义(B)爱国主义 (Ｃ)社会主义（D)集体主义 １3、在职业活动中,主张个人利益高于她人利益、集体利益与国家利益得思想属于（Ａ)。 (A)极端个人主义 (Ｂ)自由主义 (C)享乐主义(Ｄ）拜金主义 14、职业道德得“五个要求”既包含基础性得要求也有较高得要求。其中最基本要
2019年机关事业单位工勤技能岗位等级考核(职业道德和职业能力)题库(内含答案)
机关事业单位工勤技能岗位等级考核 一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、守法不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。参考答案：正确 2、十六周岁以上不满十八周岁的公民 ,以自己的劳动收入为主要生活来源的 ,视为完全民事行为能力。参考答案：正确 3、爱岗敬业要做到乐业、勤业和精业。参考答案：正确 4、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;个人主义是资产阶级道德观的核心。参考答案：正确 5、职业结构不断调整。就业人口所占的比例中，第一产业逐年下降，第二产业稳中有降，第三产业逐年上升。参考答案：正确 6、中原经济区的范围仅限于河南。参考答案：错误 7、在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐性素养。参考答案：错误 8、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。参考答案：正确 9、道德是一种特殊规范，它不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。参考答案：正确 10、友善是增进情感的润滑济，是开启心灵的钥匙。参考答案：正确 11、人民群众是历史的真正创造者。参考答案：正确 12、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现，这也是集体主义原则的重要方面。参考答案：正确 13、只有“政府”这辆机车开进了“信息高速公路” ,才能有力地促进国民经济和社会信息化的进程 ,才能说人们进入了信息时代。参考答案：正确 14、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。参考答案：正确 15、职业道德是整个社会道德的主要内容。参考答案：正确 16、从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想，树立“人人为我，我为人人”的从业观念，热爱本职工作，甘当群众的服务员。参考答案：正确 17、专业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。参考答案：错误 18、世界的本质是物质的。参考答案：正确 19、一个人对工作的态度是否严谨，从某种角度来讲会直接影响到她的工作业绩和责任心。参考答案：正确 20、办公自动化 ,简称 OA,是办公信息处理的自动化 ,主要指利用现代化的办公设备、计算机技术、通信技术和互联网技术等来协助处理信息,从而大幅度地提高办公效率和办公质量。参考答案：正确 21、道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会经济的反映。参考答案：正确 22、心理健康的人具有较高的能力、完善的性格、良好的气质、正确的动机、广泛的兴趣和坚定的信念。参考答案：正确 23、纵向的电子政务系统主要侧重同一种业务中的各级政府部门和业务系统之间的业务处理。参考答案：正确 24、奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要个人的幸福，为社会做贡献。参考答案：错误 25、职业作为社会关系的一个重要方面，对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响。参考答案：正确
机关事业单位工勤技能考试模拟试题
机关事业单位工勤技能人员理论考试试题及答案 一、单项选择题： 1、对社会发展起决定作用的是____ A、生产实践 B、人口因素 C、地理环境 D、生产方式 2、“历史是少数英雄人物和天才人物创造的，只有英雄人物或天才人物才是社会发展的 决定因素和主导性力量。英雄人物或天才人物才是社会发展的决定性和主导力量”，这种观点属于____ A、唯物史观 B、辩证唯物主义 C、唯心史观 D、朴素唯物主义 3．科学发展观的第一要义是___ A、全面协调可持续 B、以人为本 C、统筹兼顾 D、发展 4.下列选项中，属于国务院的主要职权的是____ A、修改宪法，监督宪法实施 B、组织领导全国性行政工作 C、制定和修改基本法律 D、决定国家重大问题 5．在信息科学主要研究课题中，建立具有推理和自动解决问题能力的专家系统的课题属于___ A、模式信息处理 B、决策和控制 C、知识信息处理 D、信源理论 6. 近年来，河南省文化产业蓬勃发展，特别是农村文化产业重视提高品位，打响品牌， 勇闯市场，形成了人人参与农村文化建设的热潮。下列选项中中描述河南农村文化产业的是___ A、“宝丰现象” B、“古，河，拳，根，花” C、“中国营销第一刊” D、“塔林四季，轮回鼓声” 7.心理学家柯里曾说：“人与人之间相互可以作为镜子，都能照出他面前的人的形象。这 句话指出________ A、自我认知的自然性 B、自我认知的社会性 C、自我认知的形象性 D、自我认知的抽象性 8．明了信息的本来意图，洞察信息的本质性意义的能力是________ A、信息获取能力 B、信息分析综合能力 C、信息判断能力 D、信息理解能力 9.判断具有“对对象有所断定”的逻辑特性，下列选项中不符合这一特征的是________ A、请出示证件！ B、有些人是自私的 C、所有人都是自私的 D、如果某人是故意犯罪，那么就一定有犯罪的动机 10.在日常生活工作中，平等交往是提高人际关系处理能力的途径之一。下列选项中不符合 平等交往要求的是________ A、看人下菜 B、正确估价自己，不可盛气凌人 C、认识到人和人之间的关系是平等的 D、正确认识自己的不足 11、OTPAE五步训练法是提高解决问题的能力的一种有效地训练方法，五步依次指的是__ A、任务—目标—准备—评估—行动 B、目标—准备—任务—行动—评估 C、目标—任务—准备—行动—评估 D、目标—评估—准备—任务—行动 12、联想集团总经理柳传志从人力资源监督角度阐述了什么是执行力：执行力就是积极选拔 合适的人到合适的岗位上，即选好人、用好人。这句话说明________ A、执行力只是战术层面的问题 B、执行力是战术、战略两个层面的问题 C、执行力只是战略层面的问题 D、执行力只需要正确选拔少数关键人，不需要融入到整个团队中去。 13、关于世界上第一台电子计算机的诞生地和名字，描述正确的是________ A、美国宾夕法尼亚大学，埃尼阿克 B、美国耶鲁大学，埃尼阿克 C、美国宾夕法尼亚大学，深蓝
政府机关工勤人员到底是什么身份
政府机关工勤人员到底是什么身份？ -------------------------------------------------------------------------------- 在没有实行公务员制度以前我们属国家工作人员，是以工人身份在政府部门等待转干的工作人员，以前称之为“以工代干”，也就是准国家工作人员。根据刑法第93条第2款的规定，准国家工作人员包括以下三类： 1、国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员。国有公司、是指公司财产属于国家所有的公司及国家控股的股份公司。国有企业，是指财产属于国家所有而从事生产性、经营性的企业。国有事业单位，是指国家投资兴办、管理从事科研、教育、文化、体育、卫生、新闻、广播电视、出版等单位。人民团体，是指各民主党派、工商联、各级青、工、妇等人民群众团体。 2、国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员。“委派”，是指委任和派出。受委派从事公务的人员，无论其先前是否具有国家工作人员身份，只要具有合法被委派的身份，即应视为是“以国家工作人员论”者。 3、其他依照法律从事公务的人员。这类人员是指除上述两类人员外，其他一切依照法律规定在国家机关、国有单位职能管辖，管理范围内从事公务的人员，如：非国家工作人员因受国家机关、国有单位的合法委托而从事公务的人员；全国人民代表大会和地方各级人民代表大会中原本不是国家工作人员的代表，如原本是工人、农民、演艺员、运动员、专职教师、专职科技人员、个体经商户等人民代表；人民法院的陪审员、人民检察院的特邀检察员、监察部门的特邀监督员等。 司法实践中，在界定“其他依照法律从事公务的人员”的范围时，应当紧紧地扣住这类人员必须具备的三个基本条件，凡具备这三个条件，且不属于刑法第93条第1款和第2款列举的前两种情形的人员，即可以纳入“其他依照法律从事公务的人员”范围。 然而国家实行公务员制度后，我们的身份发生了变化，我们变成了“工勤人员”，这个“四不象”怪胎。 工勤不是工种，过去通常是指在机关和事业单位内从事驾驶、收发、打字、维修等工作的工人。因此，工勤是与从事管理岗位上的干部（含以工代干身份）人员相对的工人身份。它曾经与“勤杂人员”通用。 我们政府机关（包括一些全额拨款的事业单位）中“工勤”基本上含有两种成分。一种是纯粹的工勤，即上述从事工种的那些工人；一种是因机构改革和工作需要选拔的从事管理工作岗位的工人。 这里所谈的“工勤”，主要就是这后一种。 在《公务员暂行条例》尚未制订时，政府机关一般只有干部和工人区分。当时干部和工人在行使执法职能、基本工资和福利待遇上差别不是很大。当建立和规范公务员队伍时，严格了“公务员”与“工勤”的区别，这后一种工勤身份的人员遭受不公待遇的弊端就凸显了出来。他们与打杂的勤杂人员混为一谈。 几年的实践证明，一些带“长”或年轻或有关系的工人，通过门路轻而易举地过度成公务员。而一些年龄较大、机遇不好或没有关系的工勤，便成了名副其实的工勤——尽管他们至今仍在政府部门工作岗位上从事管理或执法工作。 通过竞争考试进入公务员无可厚非。但把一些在工作岗位上任劳任怨默默无闻工作、不谙官场“潜规则”的老工勤拒之公务员队伍行列之外，无论从情理上，还是从先前的《公务员暂行条例》和后来的《公务员法》角度分析，都与情与法不通。因为法规上除了规定“年满十八岁以上”的可以考入公务员，并没有规定年龄偏大点的就不能考公务员啊。看来，我