例谈初中数学课堂导入的几种方法

李国巍

【摘要】在初中数学教学中,课堂导入的方法是多种多样的,有效的导入不但可以引起学生的有意注意,还能使学生更加积极地投入到课堂学习中去,提高听课效率.文章列举了三种课堂导入的方法,旨在探讨初中数学课堂导入的艺术,提高教学效率.【期刊名称】《数学大世界（小学五六年级版）》

【年(卷),期】2017(000)007

【总页数】1页(P63)

【关键词】初中数学;数学教学;课堂导入;方法

【作者】李国巍

【作者单位】江苏省扬州市扬州教育学院附属中学

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

2017 年第 21 期63课例拾粹例谈初中数学课堂导入的几种方法江苏省扬州市扬州教育学院附属中学李国巍【摘要】在初中数学教学中，课堂导入的方法是多种多样的，有效的导入不但可以引起学生的有意注意，还能使学生更加积极地投入到课堂学习中去，提高听课效率。文章列举了三种课堂导入的方法，旨在探讨初中数学课堂导入的艺术，提高教学效率。【关键词】初中数学；数学教学；课堂导入；方法所谓课堂导入，是指教师在教学内容开始之前引导学生进入学习的行为。课程导入得好，不仅能引起学生的有意注意，唤起学生求知的强