六年级女生青春期教育

六年级女生青春期教育
六年级女生青春期教育

六年级女生青春期教育

一、教学要求:

使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。

二、教学重点:青春期的健康生理、心理和道德观念。

三、教学准备:人体挂图、视频。

四、教学课时:一课时。

五、教学过程:

一、青春期第二性特征的发展

(一)、导入新课:

导语:同学们想一想,进入六年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?(可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类)

(二)、讲解:

1、什么是青春期?

师:人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展——青春期。

师:什么叫青春期呢?青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右,即从10岁到20岁。其中,10到15岁这五年发展速度最快。

2、青春期有什么特征呢?

师:青春期最明显的特征:身体和心理发展变化迅猛,(出示挂

图):同学们看,这是一幅女生身体特征的挂图,同学们仔细观察一下,说一说现在跟以前有哪些区别?

师:女性的性器官分内外两部分,内部是子宫和卵巢,外部是阴户。第一性特征是生下来就有的。但很小孩子穿上衣服后我们有时候分不出男女来,也就是说第一性特征可以被掩盖住。但进入青春期后,人的第二性特征开始发育,第二性特征是很难掩盖住的,所以不论怎么装扮,还是比较容易分出男女来的。那么第二性特征都有哪些呢?

第二性特征:

声音——喉结——乳房——骨盆——皮肤脂肪。

3、青春期的男女发展差异:

师:青春期的生理发育一般是女学生比男学生提前两年左右,所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高,这是因为女学生发育提前的缘故,一般是到了初中,男孩子的发育速度就加快了。

二、青春期的生理卫生要求

(一)讲解:月经和经期卫生

月经周期主要是通过下丘脑、脑垂体和卵巢的激素作用而形成的。当然,上述激素的分泌还要受大脑皮层的控制与调节。

经期时,由于子宫颈口松弛,阴道内酸性分泌物被经血冲淡,则使对病菌的防御能力降低,因此要特别注意经期的卫生。

1 、保持外阴的清洁,月经用品要勤换。由于子宫内膜的破损脱落,而经血又是病菌最好的繁殖土壤,为了避免诱发阴道炎、尿道炎、外阴炎,每天应用温开水清洗外阴 1 —

2 次(切忌坐浴),另外,月经用卫生纸、卫生棉等要勤换,(特别提醒女生们要用信誉好的卫生巾,如“护舒宝”就是信得过的产品之一。)以保持外阴的清洁。(播放视频:护舒宝超值系列广告)

2 、注意保暖,避免受凉。经期时,盆腔充血,如遇强冷的突然刺激会引起盆腔内血管的极度收缩,致使月经过少或突然停止。长此以往,会导致月经失调。因此,经期内不能久坐凉地和避免淋雨,更不能用凉水洗头、洗脚和淋浴。

3 、注意饮食卫生和休息。经期应适当注意吃些易于消化和营养丰富的食品。还要注意有足够的休息和睡眠时间。另外,要避免剧烈的运动和过重的体力劳动。

4 、保持心情舒畅、情绪稳定。较大的情绪波动和过度的精神紧张都会使内分泌的功能改变,从而导致月经失调。因此经期要做到心情舒畅和情绪稳定。

(三)青春期的生活卫生

1、体育活动对人体的作用

户外的体育活动,对人体的各个器官系统的发育与完善都有不可估量的作用,青春期尤为重要。

对于皮肤来说,户外的体育活动,能改善血液循环,增强皮脂腺和汁腺的分泌,提高人体对天气骤变的适应力,减少皮肤病的发生等。

对于骨骼,通过体育锻炼,能使关节囊和韧带加厚,并提高伸展性,从而增强关节的牢固性、柔韧性和灵活性。

2、对于肌肉,通过体育锻炼,能使肌肉粗壮有力。如一般人全身肌肉伯重量约占体重的百分之四十,而经常参体育活动的人可提高到百分之五十以上。

对于心脏,通过体育锻炼,可使心肌发达,提高心输出量。从而使心脏的工作潜力加大,以承受较繁重的活动并提高耐力。

对于呼吸,可增强呼吸肌的收缩力,提高肺活量。增加呼吸功能。一般人的肺活量约为3500 毫升,经常参加体育活动的人可提高到

4000 —5000 毫升。

总之,体育锻炼能促使各器官、系统的功能得到加强。因此,在青春期应该积极参加体育锻炼。

(三)看录像:

播放视频《青春期的生理卫生》

(四)总结:

搞好青春期的卫生是确保青春期健康发育的一个十分必要的条件,希望同学们养成良好的个人卫生习惯,是青春期得以健康的发展。

小学六年级女生青春期健康知识教案

小学六年级女生人口国情与青春期健康知识教案 讲座目的: 通过向学生讲授青春期在心理和生理方面的有关知识,使学生加强对自我的认识,从而正确对待、处理这一时期遇到的感觉困惑的问题,促进身心健康成长。 讲座内容: 1、青春期生理发育。 2 、青春期卫生常识 3 、青春期心理性心理发育。 讲授过程: 一、话题引入 同学们,可以告诉我你们今年几岁了吗?你了解自己的身体吗?你知道自己现在处于什么时期吗?了解这个时期自己应该注意哪些问题吗?目前有同学因为自己身体发育感到很困惑的吗? 现在你们正进入青春期或者已经进入青春期了,有的同学总感觉到自己“长大”了,对周围事物的感知发生了很大变化,有时还会有莫名的烦恼。女生进入青春期后,无论身体上还是心理上,都会发生较为明显的变化,面对这种变化,是不是有很多女生感到困惑、迷惘?是否认为自己缺乏很多必要的应对常识呢?女生们应该如何学会保护自己的身体健康、心理健康呢?为了使你们加强对自己的认识,正确对待、处理

这一时期遇到的新问题,指导你们保持个人卫生、注重 自我保健,弓I导你们学会如何保护自己。老师今天特举办此次讲座.希望对同学们有一定帮助。 二、什么是青春期 青春期是一个人从儿童过渡到成年,逐步达到生理上和心理上成熟的阶段,它是人生各方面变化最大的阶段。一般情况下,青春发育期从10岁开始,至V 20岁结束。女孩子早至8、9岁,晚至13岁开始发育,平均多在10到11岁。 三、青春期生理发育 大体上说,少女青春期发育的正常范围是12~ 18岁。然而,由于受身体状况、营养条件、气候因素等方面的影响,少女的青春期持续的时间会有所差异,这属于正常现象,没有必要过分担心。 青少年进入青春期的一个明显标志是生理迅速发育,突出表现在三个方面: 1、体格发育,器官功能身高和体重迅速增长,其他逐渐完善。 2、第二特征的出现,雌性激素促进女子第二特征的发育,主要表现在骨盆宽大,乳房增大,出现阴毛,声调较高等。女孩青春期比男孩来得早,通常,孚L房首先开始发育,孚L头和乳房逐渐隆起,孚L房和乳晕不断增大,最终形成明显的凸起,表现出完美的曲线。因为骨骼发育,脂肪沉积,少女的身高和体重等迅速增长,胸部和臀部日益突出,皮肤也变得细腻光滑,柔软而富有弹性,呈现了女人的婀娜多姿,显现出女性的第二性征。

青春期女生安全教育

青春期女生教育讲座 初中时期的女同学,你们都是花季少女,正如含苞欲放的花蕾,你们拥有阳光般灿烂的笑容,富有美丽的梦幻和丰富的情感,但你们的身心尚未成熟、社会经验不足,经不起诱惑,容易被人利用或深陷其中而不能自拔。加上女生自我防护意识本身就很薄弱,在遇到一些紧急情况时往往手忙脚乱,不知所措,在行为上会让冲动支配自己,更多的是给自己纯洁的心灵带来创伤,其后果是不堪想象的。今天,利用这个时间,我就初中学生怎样正确对待青春期的心理反应,怎样正确处理各种问题,防止性骚扰和性侵害,如何避免早恋想象等问题,结合初中女生的心理特点,与同学们一起交流和学习,其目的在于使大家从小养成自尊、自爱、自重、自强的良好风尚,增强自我保护意识,确保同学们都能够健康快乐成长。 什么是青春期?女性青春期一般在11岁——18岁左右,是由儿童到成人的过渡时期,青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。身体发育的主要变化? (1)、身体外形巨变(2)、男女性征差异更加显著(3)、月经初潮。我们在不知不觉中长大在神秘、困惑中关注着自身的变化。蓦然间发现自己少了儿时的稚气,多了几分成熟,少了童年的欢乐,添了几多烦恼,少了些许盲目,多了几层思索。花季女孩快乐多多,烦恼也多多。我希望大家能够了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季。 一、生理特征 (一)什么是月经 月经初潮,这是女孩进入青春期的重要标志之一,每月一次,叫做月经。两次月经第一天间隔的时间称为月经周期,一般为28—30天,提前或延后7天仍属正常范围,如果短于21天或高出40天,那么最好到医院检查一下。进入青春期后,女性卵巢发育开始成熟,具有周期性排卵,每月一次。排出的卵子若与精子相遇,即成受精卵,一个生命就开始孕育、生长,这就进入了怀孕阶段。一般月经周期正常,怀孕后终止月经。明显停经7天以上用早孕试纸能查是否怀孕。 (二)月经期卫生保健 月经期间,如果不注意卫生,细菌很容易上行侵入生殖器官引起感染。 1、经期用品的卫生:选择信得过的卫生巾,2-3小时更换一次,量多时及时更换。

五年级青春期教育活动记录

五年级青春期教育活动记录 破胡小学叶晓娟 一、活动目的: 使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。 二、活动重点:青春期的健康生理、心理和道德观念。 三、活动准备:人体挂图、录像带。 四、活动主题:青春期第二性特征的发展 五、活动过程: (一)、导入主题: 导语:同学们想一想,进入四年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?(可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类) (二)、讲解: 1、什么是青春期? 师:人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展--青春期。 师:什么叫青春期呢?青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右,即从10岁到20岁。其中,10到1 5岁这五年发展速度最快。 2、青春期有什么特征呢? 师:青春期有两大特征:一是身体和心理发展变化迅猛,二是男女第二性别特征开始出现。(出示挂图):同学们看,这是一幅男女身体特征的挂图,同学们仔细观察一下,说一说男女之间都有哪些区别?

师:人刚生下来是从男女的第一性特征上来区分的,第一性特征就是指男女的生殖器官特征,男性的性器官在体外,由阴茎和睾丸组成,而女性的性器官分内外两部分,内部是子宫和卵巢,外部是阴户。第一性特征是生下来就有的。但很小孩子穿上衣服后我们有时候分不出男女来,也就是说第一性特征可以被掩盖住。但进入青春期后,人的第二性特征开始发育,第二性特征是很难掩盖住的,所以不论怎么装扮,还是比较容易分出男女来的。那么第二性特征都有哪些呢? 第二性特征: 男:胡须-声音-喉结-肌肉; 女:声音-喉结-乳房-骨盆-皮肤脂肪。 3、青春期的男女发展差异: 师:青春期的生理发育一般是女学生比男学生提前两年左右,所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高,这是因为女学生发育提前的缘故,一般是到了初中,男孩子的发育速度就加快了。(三)总结: 青春期是个第二性特征开始发展的时候,在这个发展过程中还伴随着心理问题的变化,下节课我们将继续讲解青春期的生理变化和心理变化。

如何对六年级学生进行青春期教育

如何对六年级学生进行青春期教育 [导读] 学生们一定能找到青春的真谛,心中充满青春之阳光,能够在青春的起跑线上奔跑。 摘要:受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,学习不专心。我们就有加强小学高年级青春期教育的必要,特别是做好青春期的女生教育,显得更为重要。 关键词:青春期教育出现的现象正确引导摆脱困惑不知不觉,和我们班的孩子相处已经快五个年头了,在我的心目中,一直觉得他们天真无邪、乐观开朗、活泼好动。但是,随着孩子们年龄的增长,个头长高了,特别是进入6年级后,我们发现有的学生似乎“沉稳”了许多,渐渐地,有的竟沉默起来,尤其男女同学之间再也没有那种两小无猜的无拘无束,似乎他们之间有隔膜存在。在班上出现了这样一些现象: 女生凑在一起谈天、做游戏、无拘无束地打闹,取而代之的是男生一堆、女生一团,各自玩耍。 须交往的时候,一般也会叫上“第三者”在场,而且通常是一说完就赶紧离开,似乎害怕引起不必要的误会。一旦哪两个异性同学接触多了,便会有“好事者”宣扬:他们互相喜欢。搞得这两个当事人背上了沉重的包袱,不敢与他人正常交往而郁郁寡欢,心绪不宁而无心学习。

现象三:一部分女生在生理上出现了微妙的变化,她们为此而感到困惑、羞涩,有的甚至感到这些变化给她们带来了恐惧感。她们变得情绪不稳、低落而影响学习。 通过一段时间的观察以及找学生谈话,我发现了问题的症结——学生长大了,他们已经开始进入青春期,懂得封闭自己的心灵。学生进入青春期,虽然是自然规律,但也需要老师的正确引导,让他们走出封闭,摆脱青春的困惑,帮助他们放下思想包袱,轻松地踏入青春起跑线,这样才能保证学生平稳度过青春期。于是,在这学期的班主任工作中,我尝试着对学生进行一些特殊的青春期教育,保证他们生理、心理不受伤害,而坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予。 一、纠正不恰当的称呼 迈入青春期的异性学生之间开始有一种朦胧的羞涩感,他们不像以往那样单纯、直接地呼叫异性同学的姓名,女同学往往因羞涩而不与男同学打招呼,男同学则因羞涩有时会用“这个女人”、“那个女人”来代替,听上去十分刺耳。刚开始听到学生这样称呼时,我很生气,在班上狠狠地把男生批评了一顿,下了“通缉令”,告诫他们不许这样说。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆。然而,事实告诉我,他们当着我的面不敢再说了,而背地里仍然我行我素。后来,我想这样就简单粗暴地制止不但达不到效果,反而让他们有愈演愈烈之势,于是在班队课上,我对学生们说道:“所谓的女人一般是指成熟的已婚妇女。只有丈夫才有资

青少年青春期教育教案(五年级)

青少年青春期教育教案(五年级) 一、教学目标。 1、明确什么是青春期 2、了解青春期特点 3、为顺利度过青春期打好基础 二、重点、难点。 重点:青春期的健康生理、心理和道德观念。 难点:调节情绪,解开心结,为顺利度过青春期打好基础 三、教学准备:课件、人体挂图。 四、教学课时:一课时。 五、教学过程: 1、学生交流,自己现在和小时侯的身体特征发生了怎样的变化,从而了解什么是青春期。 指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期,在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志;泛指青春期的年龄。 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。 一般来说,女孩子的青春期比男孩子早,大约从10-12岁开始,而男孩子则从12-14岁才开始。不过,由于个体差异很大,所以,通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。 青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的的高峰。这一期间,不论男孩或是女孩,在身体内

外都发生许多巨大而奇妙的变化。因此,掌握和了解这一时期身体内的变化,对孩子顺利渡过青春期来说,无疑是一件十分重要的大事。 2、共同讨论,了解青春期的基本特征: 以性成熟为主要内容的生理成长,对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响,形成这一时期的几个重要特征: 青春期是一个过渡时期 青春期是一个发展时期 青春期是一个变化时期 青春期是一个反抗时期 青春期是一个负重时期 3、男女生各自完成调查问卷。 男生的调查问卷: ①、你是()岁时身高开始突增的? ②、你出现喉结了吗? ③、你有没有出现遗精(回答“有”或“没有”) ④、你觉得你是不是进入青春期了? ⑤、你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的? ⑥、你有没有喜欢过哪个女生?你为什么会喜欢她呢? ⑦、你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助? 女生调查问卷: ①、你是()岁时身高开始突增的? ②、你的乳房开始发育了?(回答“是”或“不是”) ③、你有没有出现月经?月经期间你知道如何保护自己吗? ④、你觉得你是不是进入青春期了? ⑤、你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的? ⑥、你有没有喜欢过哪个男生?你为什么会喜欢他呢?

六年级青春期心理健康教育

六年级青春期心理健康教育 一、活动内容:让成长不烦恼 二、活动内容: 1、想一想:同学们想一想,进入六年级以来,我们以及周围同学的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样? 2.认识青春期 什么叫青春期呢? 青春期是从童年到成年的过渡时期,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。 青春期有两大特征: 一是身体和心理发展变化迅猛, 二是男女第二性别特征开始出现: 第二性特征:男:胡须-声音-喉结-肌肉; 女:声音-乳房-骨盆-皮肤脂肪 3、进入青春期的标志;女性月经,男性遗精 月经的生理原理:女性在人类繁衍中担负着生育的任务。女性内生殖器--子宫就是生育子女的一个重要器官,子宫内有一层薄膜,如果没有精子和卵子在子宫里着落,子宫的这一层薄膜就会脱落,排出体外就是月经。在月经期应当注意适当的休息,避免过度疲劳,减少情绪波动,少吃生冷、辛辣等刺激性食物。另外,经期要特别注意卫生,保持外阴清洁,勤换内裤,不要盆浴。

遗精的原理:男孩子进入青春期后,睾丸开始产生精子,精子的形状想个小蝌蚪,但很小,需要在显微镜下才能看到。精子产生后就存在精囊里,若储存过多就会溢出体外。遗精是男性性成熟过程的一个标志,是一种正常的生理现象。 4、健康小知识 ?1、注意全面合理的营养:多吃含蛋白质丰富的食物以及蔬菜和水果。做到不挑食不偏食,全面摄取营养。 ?2、加强体育锻炼:正处在青春发育期的青少年更应积极参加体育锻炼,坚持循序渐进的原则,并持之以恒。 ?3、不吸烟、不喝酒:青少年正处在生长发育期,身体各部分的细胞组织还很娇嫩,在有害物质刺激下,更易发生病变。吸烟不仅使吸烟者受害,还会污染环境,危及他人的健康。 ?4、注意劳逸结合:处在青春发育期的青少年要特别注意劳逸结合,保证合理的学习和休息时间,注意学习中的用脑卫生和睡眠卫生。 5、如何与异性交往? ?我们心理上就越来越明显地显示出男孩子或者是女孩子的性格特征。比如说:男孩子小时候哭,别人不会说什么,但是进入青春期了,男孩子动不动就哭,别人就会说不坚强,像个女孩子。女孩子也有很明显的变化,比如说穿衣服喜欢挑挑拣拣了,自己觉得不好看的衣服不喜欢穿了。这就是说,男女同学都意识到自己的性别特征,并且都希望自己的言行举止越来越

小学女生青春期教育教案

小学女生青春期教育教案 罗坑镇中心小学刘利红 教学目标 引导小学女学生了解青春期的生理、心理变化特点,正确面对月经、青春期以及成长困惑等知识,学会自我保护,度过一个健康、快乐的青春期。 教学重点 女生青春期生理、心理变化特点 教学难点 解决女生青春期存在的生理、心理困惑。 课时:一课时 教学准备 课前播放《小小少年》的音乐剪辑。 教学过程 一、导入新课 伴随着《小小少年》的歌声,我们迎来一节女生青春期教育课。 10至15岁,正是一个女孩花季的年龄,在这一阶段,身体、心理发生着很多变化,怎样才能健康、快乐地度过青春期?那些不好意思开口的问题如何解决?今天老师将与你一起——掀起青春的盖头来。 二、新授 (一)青春期生理变化 1.回顾自己的身体发育,这几年是否发生了很大的变化? 学生回答,老师总结:身高迅速增加;身体变得丰满;胸部开始突出、发育;身体有些部位长出体毛;月经初潮。 小结:有了以上这些变化,表示青春期到了。 2.了解月经及青春期方面的知识: (1)女孩子第一次来月经,平均在12-13岁,有的早在9-10岁,有的16-18岁,这些都是正常的。月经持续时间一般在3-7天,平均4-5天。两次月经相隔的天数,叫月经周期。一般为21-35天,平均28天。

(2)青春期是由儿童向成人过渡的时期。是身心发育特别迅速的阶段。其年龄范围一般10-19岁之间,青春期是一个人一生体质、生理和智力发育的关键时期。 小结:对于身体上的变化,我们不要担心,要及早学习一些科学知识,在思想上做好充分准备,迎接人生这个重要阶段。 (二)青春期心理变化 1.回顾近几年自己的言行,把你的心理变化及感受写在一张纸上。 2.老师巡视,并把问题归纳。 自我意识加强,喜欢自己的事自己做主。不喜欢父母管得太多。对青春期的到来产生好奇,有些事渴望了解,又不好意思问。有自己的心事与小秘密了。心情会莫名烦躁、不安。很在乎自己的缺点。 小结:这些心理变化在青春期都是正常的,不要烦躁,平时多与父母、老师、同学交流,说说自己的感受,多听听别人的建议,才能健康快乐地度过青春期。 三、青春期困惑解答 1.分组交流:在成长的过程中,你都遇到哪些问题?并讨论如何解决。 2.各组提问,老师归纳。 (1)第一次月经突然来袭怎么办? 先不要慌张,告诉妈妈或女老师,她们一定给予贴心的帮助。(2)月经初潮后,还会长高了吗? 月经开始之后还能长两三年的个子,平均每年增高5-8cm, 有的还能增高15cm。 (3)我现在身高不理想,怎样才能长的更高? a早睡早醒b不偏食,好好吃饭c多进行跳绳、骑自行车运动。d坐立走姿势端正。e保持良好的心态。 4. 我喜欢我自己的事自己做主,可父母天天“唠叨” ,怎么办? 要正确对待父母的教育,尊重理解父母,注意交流沟通方式,在表达自己的建议时,注意场合与时间。

小学高年级学生青春期教育讲座稿

小学高年级学生青春期教育讲座稿 一、实验 亲爱地同学们: 青春期是人生地一个重要路段,步入青春期说明你们长大了,更懂事了,拥有阳光般灿烂地笑容,怀有远大宏伟地理想,富有美妙绚丽地梦幻和丰富地情感,我为你们感到高兴,你们也应该坦然面对.为了让你们顺利、快乐、有意义地度过青春期,学校举行了这次青春期教育讲座,希望能对你们有所帮助.b5E2R。(一)如何调节控制自己地情绪 不知大家是否发现,青春期地你们常常情绪不稳定,和爸爸妈妈顶嘴,孩子们身体正在急剧发育,学习上地任务很重,随着年龄地增长,你们渴望对外部社会有更多地了解,以及社会环境地原因,你们地情绪常常强烈和不稳定.虽说情绪不稳定是青春期地心理特点,但是由于情绪地波动会给我们地生活带来一定影响,长期地恶劣情绪还会使人生病,那么如何调节控制自己地情绪呢?p1Ean。 我觉得我们首先要寻找原因,找出问题症结后集中精力对付它;睡眠充足,睡眠不足对我们地情绪影响极大,孩子们一定不要把晚上宝贵地睡眠时间用来打游戏或是上网聊天,一定要保证十个小时地睡眠;还要亲近自然,经常到户外去活动,即使走到窗前眺望一下青草绿树也对你地心情有所裨益;经常运动;合理饮食;积极乐观,保持平稳地心态,心理学家兰迪·莱森讲了一个他自己地故事:“有一天,我地秘书告诉我,‘你看起来好像不高兴’,他自然是从我那紧锁达标双眉和僵硬地面部表情看出来地.我也意识到确实如此,于是,我便对着镜子改变我地表情,嘿,不一会,那些消极地想法便没有了”.是啊,生命短暂,我们何苦又要自寻烦恼呢!当然,最重要地是要多和父母沟通,和爸爸妈妈做知心朋友,有什么烦恼多和他们说说,要知道无论世界怎样改变,父母始终是

青春期教育讲稿 女生

让青春不再迷惘——青春期教育讲稿(女生) 各位同学: 大家好!很高兴能在这儿跟大家进行交流。大家都是高年级的学生了,有的已经进入了青春期。一般来说,十一、二岁到十七、八岁为青春期,十七、八岁到二十四、五岁为青春后期,从广义上来说,青春期和青春后期都可称为青春期。青春期是一个比较敏感的时期,是一个身体和心理迅速发展的时期。面对这一时期,我们常常会产生各种困惑和苦恼。那么如何正确地面对这一时期,让自己不再迷惘呢?接下来,老师就向大家介绍一下有关于青春期的一些知识。 一、如何正确面对自己的身体变化 进入青春期你首先会注意到你开始长高、长胖。由于人体全身骨骼的增长速度并不完全相同,因此你的骨骼框架会发生变化,你会发现你的腿要比以前显得修长。体重的增加与骨骼的增长有关,也与肌肉和皮下脂肪的增加有关,皮下脂肪的分布以乳房、臀部、上臂内侧等处为多,皮下脂肪的增长是持续的,有时甚至达到过胖的程度。这种情况一定要引起注意,为了避免以后不必要的减肥投资和节食的痛苦,你一定要保证收支平衡,既你营养和能量的获取要与其消耗相等。 乳房的发育是女性青春期出现的最早标志。从10岁至13岁开始发育,先是乳头突出;二、三年之后内乳腺增生,里面的脂肪、血管加多,使整个乳房凸起;乳晕(乳头四周的棕色圈)逐渐增大、明显,整个乳房充分发育。四分之三的女孩,直到16至19岁才发育得与成年人相差无几。两侧乳房的发育有先有后,大小也可不对称,这是正常现象,在进一步成长发育时通常可自然消失。 阴毛的发育一般稍后于乳房发育,起先外阴处开始有细茸毛分布,而后在阴阜和阴唇两侧有浅色的阴毛稀疏地生长,逐渐地阴毛开始变深、变粗和卷曲,并逐步增多,最后达到成年人程度,形成一个倒三角形。 通常在副性征出现前阴道和外阴就开始变长,一直持续到初潮稍后。阴道上皮增生变厚,约在初潮前的一年阴道液由中性变为酸性。前庭大腺开始分泌,这会使你的阴道变得润滑。阴阜由于脂肪的堆积而变丰满。小阴唇增大表面的细皱纹更加明显。大阴唇变肥厚并色素沉着。 月经来潮是青春期发育到中期时必然出现的生理现象,为正常女子发育中独有的现象。第一次来月经称为初潮。有些女孩来得早一些,有些女孩子来得晚一些,时间早晚主要与营养、体质和环境等有关。 我国最近的调查表明:少女月经初潮的平均年龄为13岁左右,最早的可在9—10岁左右,最晚的可迟至18—19岁。在正常情况下,月经周期一般在22—32天之内,多数约为28天,正常月经持续时间一般是3—7天,但大多为4—5天,月经刚来不久,由于卵巢的机能尚未发育完全亦不稳定,月经周期不太规则

青春期教育——女生篇

青春期教育——女生篇 教学目标: 1、让学生知道进入青春期后身体的变化,了解女性的生理结构,认识什么是月经,已及在月经期间的注意事项和保健方法。 2、让学生知道进入青春期后心理的变化,学会控制情绪,掌握如何与人交往,和老师、家长如何沟通。 教学重点:让学生知道进入青春期后身体的变化,了解女性的生理结构,认识什么是月经,已及在月经期间的注意事项和保健方法。 教学难点:让学生知道进入青春期后心理的变化,学会控制情绪,掌握如何与人交往,和老师、家长如何沟通。 课前准备:制作课件 课时:1 课时 授课时间:40分钟 教学内容及过程: 一、谈话导入: 1.同学们观察一下,看看我们今天这节课有什么不同? 2.思考:你怎样确定一个人是男是女呢? 二、揭示课题 三、教授新课: 1.小组讨论:当说到青春期时,同学们,你会想到什么呢?我们身体会出现什么样的变化呢? 2.每小组派代表发言。 3.各位同学都说了很多关于自己身体所发生的变化,现在由老师再系统地给同学说说我们女性在青春期时的一些变化。 ⑴认识女性4个生命阶段。 ⑵认识什么是青春期? ⑶了解女性在青春期的身体变化。 ⑷认识女性的生殖器。 ⑸认识什么是月经? ⑹了解月经周期的发生。 ⑺认识月经期间的注意事项。 ⑻痛经的处理。

⑼月经期间的好帮手。 ⑽“特殊情况”小妙招。 4.进入青春期后,我们除了身体发生变化外,同学们还会感觉到哪里也发生变化了?例如:一听到妈妈唠叨,心理就很反感?(请几位学生说说自己的感受) 5.为什么我们出现这样的情绪呢?这与我们进入青春期后心理的变化有很大的关系。 6.讲解分析青春期的心理、情感的变化。 7.我们会出现的“小烦恼”。 8.你有过类似的情况吗?我们应当怎样正确处理呢? 9.讲解烦恼的来源。 10.巩固知识:填空(小组讨论) 青春期是…… 在青春期,我们的身体会发生…… 最重要的变化是…… 为了更好地度过月经期,我们应该要…… 四、结束语:你们将告别无忧无虑的童年时光,迎来一个崭新而美好的少女时期,这是你们人生的第一个转角。这个时期朦胧而美丽。希望你们能认识到自己身体和心理的变化,并顺利处理由此带来的问题。和爸爸妈妈沟通得更好,和同伴们相处的更融洽,顺利走过人生的转角,迎接美好的明天!

小学女生青春期教育教案

小学六年级女生青春期教育班会课教案 我家有女初长成 教学目标 引导小学女学生了解青春期的生理、心理变化特点,正确面对月经、青春期以及成长困惑等知识,学会自我保护,度过一个健康、快乐的青春期。 教学重点 女生青春期生理、心理变化特点 教学难点 解决女生青春期存在的生理、心理困惑。 教学准备 《小小少年》的音乐。彩色纸。 教学过程 (一)、导入新课:同学们10至15岁,正是一个女孩花季的年龄,在这一阶段,身体、心理发生着很多变化,怎样才能健康、快乐地度过青春期?那些不好意思开口的问题如何解决?今天老师将与你一起——掀起青春的盖头来。(二)青春期生理变化 1、回顾自己的身体发育,这几年是否发生了很大的变化? 学生回答,老师总结:身高迅速增加;身体变得丰满;胸部开始突出、发 育;身体有些部位长出体毛;月经初潮。 小结:有了以上这些变化,表示青春期到了 2、什么是青春期?人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展--青春期。 3.了解月经及青春期方面的知识: (1)女孩子第一次来月经,平均在12-13岁,有的早在9-10岁,有的16-18岁,这些都是正常的。月经持续时间一般在3-7天,平均4-5天。两次月经相隔的天数,叫月经周期。一般为21-35天,平均28天。 (2)青春期是由儿童向成人过渡的时期。是身心发育特别迅速的阶段。其年龄范围一般10-19岁之间,青春期是一个人一生体质、生理和智力发育的关键时期。第一性特征是生下来就有的。但很小孩子穿上衣服后我们有时候分不出男女来,也就是说第一性特征可以被掩盖住。但进入青春期后,人的第二性特征开始

青少年青春期教育教案(五年级)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 青少年青春期教育教案(五年级) 青少年青春期教育教案(五年级) 一、教学目标。 1、明确什么是青春期 2、了解青春期特点 3、为顺利度过青春期打好基础二、重点、难点。 重点: 青春期的健康生理、心理和道德观念。 难点: 调节情绪,解开心结,为顺利度过青春期打好基础三、教学准备: 课件、人体挂图。 四、教学课时: 一课时。 五、教学过程: 1、学生交流,自己现在和小时侯的身体特征发生了怎样的变化,从而了解什么是青春期。 指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期,在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志;泛指青春期的年龄。 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。 一般来说,女孩子的青春期比男孩子早,大约从 10-12 岁开始,而男孩子则从 12-14 岁才开始。 1 / 6

不过,由于个体差异很大,所以,通常把 10 岁至 20 岁这段时间统称为青春期。 青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的的高峰。 这一期间,不论男孩或是女孩,在身体内外都发生许多巨大而奇妙的变化。 因此,掌握和了解这一时期身体内的变化,对孩子顺利渡过青春期来说,无疑是一件十分重要的大事。 2、共同讨论,了解青春期的基本特征: 以性成熟为主要内容的生理成长,对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响,形成这一时期的几个重要特征: 青春期是一个过渡时期青春期是一个发展时期青春期是一个变化时期青春期是一个反抗时期青春期是一个负重时期 3、男女生各自完成调查问卷。 男生的调查问卷: ① 、你是()岁时身高开始突增的?②、你出现喉结了吗? ③、你有没有出现遗精(回答有或没有)④、你觉得你是不是进入青春期了?⑤、你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的?⑥、你有没有喜欢过哪个女生?你为什么会喜欢她呢?⑦、你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?女生调查问卷: ①、你是()岁时身高开始突增的?②、你的乳房开始发

女生青春期教育

健康快乐地成长 ——女生青春期教育 青春期的女孩,天真活泼、朝气蓬勃、充满幻想,就像一朵朵含苞欲放的花朵,想到花季自然感觉是多么的美好。但是,同时也伴随着许多成长中的困惑和烦恼,如果不能正视它,极易走入误区,出现性困感、性无知以及自卑、孤独、焦虑等现象,非常不利于女孩子身心的健康发展。所以,今天我们相约花季,目的就是要尽早告诉大家更多的相关知识,引导你们平安、健康地度过人生的敏感阶段,正确认识自己,了解自己,顺利度过花季。 我们都是父母爱情的结晶,人从出生到老年,是一个渐进过程。它可分为几个阶段,但没有截然的界限,主要受遗传、周围环境、营养等条件的影响。 新生儿期从出生到二十八天内为新生二期。 幼年期从出生二十八天后到十二岁左右。身体各部均持续生长发育。 青春期从月经来潮到生殖器官逐渐发育成熟的时期一般为11-18岁左右。主要表现(1)全身生长迅速,并逐渐向成熟过度。(2)生殖系统发育。(3)第二性征发育。(4)月经来潮。 性成熟期是卵巢生殖功能及内分泌功能明显的时期,一般自18岁左右开始逐渐成熟,持续30年左右。大多数女性结婚后还要经历(怀孕期、产褥期、哺乳期),完成养育下一代以使人类种族得以延续的艰巨任务。就生理上而言是女性一生中最辉煌的时期。 更年期是妇女卵巢功能逐渐衰退,生殖器官开始萎缩的一个过渡时期。最突出的表现为月经紊乱、经常性闭经、最后绝经。一般发生在45-52岁之间。 绝经期此期卵巢功能进一步衰退,月经停止。逐渐进入老年期。什么是青春期?我们的身体会有哪些变化?要注意些什么? (一)青春期会的变化 我们的身体会急速的生长。不过,这长的过程很有意思,最先变化的是我们的手脚,你会发现上年买的鞋子下年就不能穿了,然后,我们的四肢会快速生长,再后来才是躯干——从地方到中央!这种快速的生长有时能让你梦见自己在飞,更多的时候,这种生长的不平衡,会让你在睡梦中感觉自己猛然从高处跌落。 我们的身体还会发生另一些特别的变化,我们的乳房会逐渐发育,中央出现硬块,不小心碰到会痛得受不了。有些女孩会出现初潮,也就是第一次来月经。不用害羞,有一个国家,当女孩出现初潮(因为以后它平均每月来一次,比较有规律,称为月经)时,家庭会举办最最隆重的聚会,所有的亲友欢聚一堂,给女孩送上最美的祝福呢!为什么我们觉得羞于启齿的事情,他们会这样大张旗鼓的

六年级青春期教育教案

六年级女生青春期教育教案 一.教学目标: (1)让学生了解青春期时期身体的发育变化。 (2)了解月经的形成及其规律。 (3)了解月经期的卫生要求及心理变化特征。 (4)懂得青春期性心理形成的原因和发展的一般规律。 二、教学准备:青春期宣传片子,卫生巾若干包。 三、教学重点:月经的形成及其卫生知识。 教学过程: 〈一〉轻松谈话,揭示课题。 同学们,今天我们教室里坐的都是女孩子,想必你们已在猜测,老师会给你们上一节怎样的课?是呀,老师今天想和你们说一些悄悄话。 同学们,你们现在正处于少女时期,其实,这在生理上称为青春期。那么你们想不想了解自己呢? 〈二〉发放调查试卷并反馈 师:下面,老师要给每一个同学发一张调查卷,看一看同学们是否真正了解自己,不写姓名,对于回答的问题,同学们可以用是或不是的方式作为答案,给大家2 分钟时间。 1、发放试卷。 2、学生填写。 3、收卷反馈。 问卷内容: 1、你是几岁时身高开始突增的? 2、你的乳房发育了吗? 3、你有没有出现月经? 4、月经期间你知道如何保护自己? 5、你觉得你是不是进入了青春期? 6、你有没有喜欢过哪个男孩子? 7、你为什么喜欢他? 8、你对自身的发育有没有产生过困惑? 9、你是否希望得到老师的帮助? 师:通过刚才的回答,你认为自己是否完全地了解自己。 生:不是。 师:身体突增是青春期的一个显著特点。另外,神经系统使心脏、肺的功能明显加强,此外你身体还发生了哪些变化呢? 4、同学之间互相讨论。 〈三〉、了解月经及其卫生知识。 师:(1)提问:进入青春期以后,男生、女生的性器官都开始迅速发育,并开始出现一些羞与启齿的生理现象。(男生出现遗精,女生出现月经)这都是正常的生理现象,男女同学都应该了解,那么什么是月经呢?女生在月经期如何保护自己呢? (2解决问题。 教师讲解。(这是本课的重点)

六年级女生青春期教育教案

花都区花东镇李溪小学 六年级女生青春期教育教案 六(1)班张丽娟 一、教学要求: 使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。 二、教学重点:青春期的健康生理、心理和道德观念。 三、教学准备:人体挂图、视频。 四、教学课时:一课时。 五、教学过程: 一、青春期第二性特征的发展 (一)、导入新课: 导语:同学们想一想,进入六年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?(可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类) (二)、讲解: 1、什么是青春期? 师:人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展——青春期。 师:什么叫青春期呢?青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右,即从10岁到20岁。其中,10到15

岁这五年发展速度最快。 2、青春期有什么特征呢? 师:青春期最明显的特征:身体和心理发展变化迅猛,(出示挂图):同学们看,这是一幅女生身体特征的挂图,同学们仔细观察一下,说一说现在跟以前有哪些区别? 师:女性的性器官分内外两部分,内部是子宫和卵巢,外部是阴户。第一性特征是生下来就有的。但很小孩子穿上衣服后我们有时候分不出男女来,也就是说第一性特征可以被掩盖住。但进入青春期后,人的第二性特征开始发育,第二性特征是很难掩盖住的,所以不论怎么装扮,还是比较容易分出男女来的。那么第二性特征都有哪些呢? 第二性特征: 声音——喉结——乳房——骨盆——皮肤脂肪。 3、青春期的男女发展差异: 师:青春期的生理发育一般是女学生比男学生提前两年左右,所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高,这是因为女学生发育提前的缘故,一般是到了初中,男孩子的发育速度就加快了。 二、青春期的生理卫生要求 (一)讲解:月经和经期卫生 月经周期主要是通过下丘脑、脑垂体和卵巢的激素作用而形成的。当然,上述激素的分泌还要受大脑皮层的控制与调节。 经期时,由于子宫颈口松弛,阴道内酸性分泌物被经血冲淡,则使对病菌的防御能力降低,因此要特别注意经期的卫生。 1 、保持外阴的清洁,月经用品要勤换。由于子宫内膜的破损脱落,而经血又是病菌最好的繁殖土壤,为了避免诱发阴道炎、尿道炎、外阴炎,每天应用温开水清洗外阴 1 — 2 次(切忌坐浴),另外,

小学女生青春期教育课

女生青春期教育课 今日主题青春期到了,我们怎么办? 什么是青春期人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。但是这个时期的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展--青春期。青春期概念青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右,即从10岁到20岁。其中,10到15岁这五年发展速度最快。我们在座的各位同学即处于这个时期。青春期的特征青春期有两大特征:一是身体和心理发展变化迅猛,二是男女第二性别特征开始出现。青春期的生理卫生要求作为女生进入青春期的标志是什么呢?今天我们简单阐述女孩子的月经,这是我们正常的生理现象,我们要坦然面对。下面我们简单观看一段记录片,希望女同学们认真观并正确对待理解 . 月经初潮是女性青春期发育的重要标志 . 有些女孩会出现初潮,也就是第一次来月经。(学生觉得很羞涩)不用害羞,有一个国家,当女孩出现初潮时,家庭会举办最最隆重的聚会,所有的亲友欢聚一堂,给女孩送上最美的祝福呢!为什么我们觉得羞于启齿的事情,他们会这样大张旗鼓的庆祝呢?因为这是一个标志!它标志着,从现在起,你就不再是一个小女孩而是一个大姑娘

了! . 月经我们也叫例假,因为它平均每月来一次,比较有规律。但是初潮来临的一两年间,月经或许不会很正常。这是因为我们还没有完全成熟,不用担心。但这种不正常给我们带来了不便,我们不能及时的做好准备,容易出现尴尬的场面。怎么办呢? . 我建议各班选举一位女生委员,帮大家管理卫生巾。可以把它交给你们信任的女教师比如班主任手中,如果谁需要,女生委员就去取。女生委员还有一个任务,帮助有特殊情况的同学请假。我们说了青春期要加强锻炼,但在经期不适宜做剧烈的运动。比如50米,200米跑。如果体育课上老师安排了很剧烈的运动,女生委员可以代这个同学请假‘老师,今天xx同学不适于剧烈运动。’ . 从现在起,你是一个大姑娘了。所以我们的身体只是属于我们自己的,任何人没有经过允许,不能以你不喜欢的方式接触你的身体。特别是乳房、臀部和大腿内侧。如果有人故意去碰这些地方,一定要立刻拉下脸来:‘你怎么可以这样随便?!’然后迅速离开他,并且一定一定要把这件事情告诉你最亲近信任的人。只有这样,你的亲人老师才能有效的保护你!一定不要害羞,如果你因为害羞不反抗,就给了坏人可乘之机,他就会更大胆更猖狂的把魔爪伸向你,甚至伤害你。月经期卫生选用合格卫生巾每天用温开水清洗特用一个水盆有不舒服的及时和妈妈,或女性老师说保护自己我们的身体还会发生另一些特别的变化,我们的乳房会逐渐发

小学六年级女生青春期健康知识教案

小学六年级女生青春期健康知识教案 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

小学六年级女生人口国情与青春期健康知识教案 讲座目的: 通过向学生讲授青春期在心理和生理方面的有关知识,使学生加强对自我的认识,从而正确对待、处理这一时期遇到的感觉困惑的问题,促进身心健康成长。 讲座内容: 1、青春期生理发育。 2、青春期卫生常识 3、青春期心理性心理发育。 讲授过程: 一、话题引入 同学们,可以告诉我你们今年几岁了吗你了解自己的身体吗你知道自己现在处于什么时期吗了解这个时期自己应该注意哪些问题吗目前有同学因为自己身体发育感到很困惑的吗 现在你们正进入青春期或者已经进入青春期了,有的同学总感觉到自己“长大”了,对周围事物的感知发生了很大变化,有时还会有莫名的烦恼。女生进入青春期后,无论身体上还是心理上,都会发生较为明显的变化,面对这种变化,是不是有很多女生感到困惑、迷惘是否认为自己缺乏很多必要的应对常识呢女生们应该如何学会保护自己的身体健康、心理健康呢为了使你们加强对自己的认识,正确对待、处理这一时期遇到的新问题,指导你们保持个人卫生、

注重自我保健,引导你们学会如何保护自己。老师今天特举办此次讲座.希望对同学们有一定帮助。 二、什么是青春期 青春期是一个人从儿童过渡到成年,逐步达到生理上和心理上成熟的阶段,它是人生各方面变化最大的阶段。一般情况下,青春发育期从10岁开始,到20岁结束。女孩子早至8、9岁,晚至13岁开始发育,平均多在10到11岁。 三、青春期生理发育 大体上说,少女青春期发育的正常范围是12~18岁。然而,由于受身体状况、营养条件、气候因素等方面的影响,少女的青春期持续的时间会有所差异,这属于正常现象,没有必要过分担心。 青少年进入青春期的一个明显标志是生理迅速发育,突出表现在三个方面: 1、体格发育,器官功能身高和体重迅速增长,其他逐渐完善。 2、第二特征的出现,雌性激素促进女子第二特征的发育,主要表现在骨盆宽大,乳房增大,出现阴毛,声调较高等。女孩青春期比男孩来得早,通常,乳房首先开始发育,乳头和乳房逐渐隆起,乳房和乳晕不断增大,最终形成明显的凸起,表现出完美的曲线。因为骨骼发育,脂肪沉积,少女的身高和体重等迅速增长,胸部和臀部日益突出,皮肤也变得细腻光滑,柔软而富有弹性,呈现了女人的婀娜多姿,显现出女性的第二性征。 3、性发育和性成熟。青春期开始后,性器官在垂体分泌的促进激素作用下得到迅速发育。女性卵巢发育加快,重量增加,能够产生卵子,分泌雌性激素,并

五年级青春期心理健康教育讲座

青春期心理健康教育 教学目标:1.通过本课的学习,使同学们了解青春期心理健康特点 2.了解正确处理青春期心理现象的方法 3.意识到青春期心理特征的重要性,提高对心理问题认识 一、青春期的特点 每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。然而,不知何时开始,男女同学会忽然感到陌生起来,原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。 一、青春期生理变化 最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性晚两年,大约从12岁到20岁。 性意识发展 随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。很多青少年通过一些渠道去了解有关性的知识,这是无可厚非的,但是一定要合法、文明。 青少年性意识发展的另一个特点是对异性的倾慕和追求。例如男生喜欢——,女生喜欢——。许多人认为,和异性在一起学习、工作、活动,就劲头十足、心情愉快。因而,便设法追求和创造这种环境。 接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。 二、青春期特征:以性成熟为主要内容的生理成长,对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响,形成这一时期的几个重要特征: 1)青春期是一个过渡时期 青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分,区分的界限是性的成熟。 2)青春期是一个发展的时期 青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明,在人的一生中,身体生长迅速、身体各部分的比例产生显着变化的阶段有两个,一个是在产前期与出生后的最初半年,另一个则是青春期。青春期的快速生长发育,被称之为青春期急速成长现象。 3)青春期是一个变化时期

六年级女生青春期教育

六年级女生青春期教育 一、教学要求: 使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。 二、教学重点:青春期的健康生理、心理和道德观念。 三、教学准备:人体挂图、视频。 四、教学课时:一课时。 五、教学过程: 一、青春期第二性特征的发展 (一)、导入新课: 导语:同学们想一想,进入六年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?(可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类) (二)、讲解: 1、什么是青春期? 师:人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展——青春期。 师:什么叫青春期呢?青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右,即从10岁到20岁。其中,10到15岁这五年发展速度最快。 2、青春期有什么特征呢? 师:青春期最明显的特征:身体和心理发展变化迅猛,(出示挂

图):同学们看,这是一幅女生身体特征的挂图,同学们仔细观察一下,说一说现在跟以前有哪些区别? 师:女性的性器官分内外两部分,内部是子宫和卵巢,外部是阴户。第一性特征是生下来就有的。但很小孩子穿上衣服后我们有时候分不出男女来,也就是说第一性特征可以被掩盖住。但进入青春期后,人的第二性特征开始发育,第二性特征是很难掩盖住的,所以不论怎么装扮,还是比较容易分出男女来的。那么第二性特征都有哪些呢? 第二性特征: 声音——喉结——乳房——骨盆——皮肤脂肪。 3、青春期的男女发展差异: 师:青春期的生理发育一般是女学生比男学生提前两年左右,所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高,这是因为女学生发育提前的缘故,一般是到了初中,男孩子的发育速度就加快了。 二、青春期的生理卫生要求 (一)讲解:月经和经期卫生 月经周期主要是通过下丘脑、脑垂体和卵巢的激素作用而形成的。当然,上述激素的分泌还要受大脑皮层的控制与调节。 经期时,由于子宫颈口松弛,阴道内酸性分泌物被经血冲淡,则使对病菌的防御能力降低,因此要特别注意经期的卫生。 1 、保持外阴的清洁,月经用品要勤换。由于子宫内膜的破损脱落,而经血又是病菌最好的繁殖土壤,为了避免诱发阴道炎、尿道炎、外阴炎,每天应用温开水清洗外阴 1 — 2 次(切忌坐浴),另外,月经用卫生纸、卫生棉等要勤换,(特别提醒女生们要用信誉好的卫生巾,如“护舒宝”就是信得过的产品之一。)以保持外阴的清洁。(播放视频:护舒宝超值系列广告)

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