(完整word版)专题讲座记录

校本培训发言材料《关于规范办学行为》

-------主讲人：索林军

一、指导思想

以科学发展观为指导，为了进一步落实教育局《关于规范化办学指导意见》，强化学校内部办学行为的规范化管理，促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育。

二、工作目标

1、完善各项制度，落实各项措施，规范办学行为；

2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象；

3、优化校园整体布局，提高办学质量；

4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育；

5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理；

6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序；

7、严肃收费纪律，严格执行财经规定；

8、实行校务公开，推进民主管理。

三、具体措施

（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。我校将组织全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：

1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确《规范办学行为》内容；

2、排查对照。对照《规范办学行为》内容，排查存在问题，摸清原因，加

强整改；

3、制定方案。结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范办学行为》。

（二）明晰目标，建章立制，强化落实，注重实效。

1、完善各项制度。建立教师绩效考核办法、完善学校教学常规管理制度、教师评优制度、改进教师考勤制度、明确各部门职责等，做到制度在先，规范在先。

2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象。建立党风廉政建设责任制度，师德行风建设制度，建立诚信校园，打造“服务型”的学校；禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活用品；一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的，树立学校的良好形象。

3、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理。不擅自提高收费标准。加强学籍管理，严格转学、休学、留级等制度，加强学籍的规范管理，保证学生有序流动。

4、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序。加强教师的职业道德，提高教师的业务水平，建立新型的师生关系。

5、严肃收费纪律，严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规，不超标准收费和巧立名目乱收费，定期进行财务公开，实行民主理财。

6、改善办学条件，提高办学质量。今年我校要下大力气完成学生桌凳更新，为营造一个良好的育人氛围而努力。

7、加强安全教育，有效防止学生意外人身伤亡事故的发生。自我校创办以来，我校一直把安全工作放在首要位置，学校成立了安全责任领导组，有专职

保安人员24小时守岗，实行领导值班制度，认真填写安全日志。各班主任作为班级、学生安全工作的第一责任人，要加强学生安全教育，加强安全普查，并与校长签订安全责任状。

（三）加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育，关注学生全面成长规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。

1、规范招生工作秩序。

加强新生入学资格审查，不得拒收符合接受条件的适龄儿童少年入学（凡年满6周岁的本施教区学生，无条件接收），严格控制学生非正常流动与变相留级。规范学籍管理，所有在校学生必须办理学籍建档手续。

2、加大行政领导巡课力度。不定期巡课，严格按照上级课程计划组织教学，学校和个人不得随意增删课程和增减课时，不得任意提高或降低教学难度，保证开足上齐各类课程。开学初，学校的三表（总课程表、作息时间表、阳光体育活动安排表）打印张贴上墙。对教师是否按课程表上课加强巡查力度，不定时、不定人地进行抽查并。如发现问题立即和老师取得联系，限令整改。如果老师有特殊事情，必须提前调号课，将调课方案上报学校教务处。如在检查过程中碰到老师有空堂等现象，一定追究其责任。

3、严格控制学生在校学习时间。按上级规定一律实行五天工作制，双休日、节假日按国家统一规定休息，学校不得组织学生上课或进行文化补习；学生到校时间不得早于8：00，学生在校时间不得多于6小时，一放学，学校的广播系统就播放音乐，这样可以避免不及时下课放学现象，并且值日老师在10分钟内必须清校；认真实行大课间体育活动，确保学生每天1小时的体育活动时间。

4、严格控制学生课后作业量。实行作业留样制度，不断加强对作业设置形式和内容的研究，不断优化作业设置，提高作业布置的有效性，提倡布置实践性、活动性和探究性的作业，严禁以加大作业量的方式增加学生的学习负担，严禁布置惩罚性作业。四到六年级学生的家庭作业必须留样，所谓留样即是教师留布置作业记录，学生留当天作业。教务处将在每星期五进行检查。在小学

阶段一、二年级不得布置书面作业家庭作业，三、四年级书面作业总量每天不得超过30分钟，五六年级书面作业总量每天不得超过45分钟。每个月月底教务处在家长中展开是否留课堂作业的调查。

（5）打造有效课堂和深化考试制度改革。加强课堂教学效率的研究，并以今年的“三课晋级活动”为契机，转变教师的教育观念，转变教师的教学方式和学生的学习方式作为重点工作来抓，倡导启发式教学，严禁将“诲人不倦”演变为“毁人不倦”。公正公平地对待每一位学生，要相信每一位学生都有成为英才的可能，严禁歧视后进学生，严禁体罚和变相体罚学生。

学校要严格控制考试的次数，遏制考试过多、多滥现象。强化个人隐私受法律保护的意识，严禁按学生考试成绩排队并张榜公布，今后各校在单元测试或考试时一律使用等级制。减轻学生课业负担，严格控制考试次数。

（四）加强领导，强化规范办学行为的监督与检查。

1、成立规范办学行为领导小组。学校成立了规范办学行为领导小组，确保将规范办学行为工作落到实处。

2、积极开展自查自纠活动。

校长作为规范教学行为工作的第一责任人，不断强化规范办学意识，切实负好责任，按照要求马上组织本单位的自查自纠活动，并写出自查报告上交镇教办，对在自查过程中检查出的问题，要采取有效措施立即整改。

我们将积极探索规范中小学办学行为的长效管理机制，明确责任，积极落实措施。