2020新教材统编版三年级语文下册期中复习资料

三年级下册期中复习资料

gāo gē lù tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lè

dī

yín qí lì huí wèi sǎ tuō yū huí

jí

chí mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sè

shuāi jiāo tiān yá qīng xī chā zuǐ fēn biàn

fǔ mō jiè shào xīn jiāng xiàn rù gǔ pǔ

diǎn yǎ chù lì róng zhuāng shǒu hòu tuó niǎo

bǐ

shǒu shāng mào zhī ma yāo ráo jī xiè

kāi záo wēi é méi tǐ zhēng níng chěng xiōng

sī chě xiào lǜ guàn tōng rè hū hū

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róu ruǎn liǔ xù xuān nào shū zhuāng

yuán liū liū shuǐ mò huà suí xīn suǒ yù

yùn zhuǎn zhì rú jiǎo jìn nǎo zhī

yí dòng bú dòng wú rǔ wēi fēng ǎi xiǎo

lěng xiào wéi nán guī ju zhāo dài qiú fàn

二、P69我会填.

光彩夺目的（）清澈见底的（）盛大的（）

弯弯曲曲的（）和颜悦色的（）隆重的（）

情不自禁地（）小鸟飞得（）眼睛瞪得（）p13

鲜花开得（）时间过得（）

三、作文：我学会了？背诵

第三单元P48

绳在（），冰在（）。

亲身下河（），

莫看江面（），

日日行，（）；

花

P49四、写五句表现思想方法的谚语。

五、P48照样子改写句子。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

马跑得越快，离楚国就越远了。

1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

2.翠鸟的家不是在陡峭的石壁上吗？

3.天上的星星那么多，你数的清吗？

六、作文：这就是我

语文园地二P31

清对（）廉对（）罪对（）正对（）奖对（）

劣对（）善对（）懒对（）饥对（）抑对（）

七、补充句子P32

万壑树参天，

漠漠水田飞白鹭，

雨里鸡鸣一两家，

穿花峡蝶深深见，

，叶底黄鹂一两声。八、作文：我是环保小卫士

第一单元p15

仿写。p15

动静

九、填量词p15

一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉

一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠

十、P16写描写花草树木的词语。

写描写日月的词语。

写描写山峰的词语。

十一、P55写珍惜时间的格言。

十二、P13语文书

我国有很多神奇的泉。西藏的（），河北的（），台湾省的（），

写近义词p5

特殊（）凝视（）精美（）宽阔（）

写反义词

严寒（）相信（）节约（）集中（）

肯定（）

十三、按课文填空。好卷10页

1.《咏柳》的作者是唐代诗人（），其中“

，”两句用了比喻的修辞手法，描绘了静态的柳树。

2.《春日》的“等闲识得东风面”一句中“等闲”的意思是；诗句

“”的意思是“一时之间，无限风光映入眼帘”。

3.《一个小村庄的故事》告诫人们要爱护树木，，否则，就

会。

4.“亡羊补牢”中“亡”的意思是（），“牢”的意思是（），“亡羊补牢”的意思是。读了这则寓言，我明白了

5.父亲把戒尺折成两段，向墙角扔去。这个举动是警示我

。

6.读了《和时间赛跑》，你有什么感受？

十四、P9组词

悔（）诲（）悦（）硬（）便（）裂（）烈（）试（）式（）势（）疲（）脾（）纷（）芬（）瑞（）喘（）稻（）蹈（）裁（）载（）普（）谱（）迷（）谜（）何（）荷（）分（）皮（）益（）意（）忧（）悠（）优（）慰（）谓（）艺（）为（）迅（）讯（）仪（）十五、填空

1.如果将来我有什么教给我的孩子，我会告诉他：

2.“！”一名观众说。“！”另一名观众纠正说。“这个小伙子”指，“这些小伙子”指的是。

3.不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该

更不应该！”

4.《绝招》这篇课文讲了（）、（）和（）比绝招的事。绝招有的是（），有的是（）

填恰当的词语

（）的小溪（）地流淌（）地说（）很美（）真快（）的春天

十六、解词。鸦雀无声：

词语填空

（）信（）疑无（）为（）（）（）相求

P69十七、写有关读书学习的四字词语四个。

默写关于母爱的一首诗。

游子吟P88

本诗名句

不计其数:没法计算数目。形容很多。

答案：

蜻蜓衬衫政府叮嘱唾沫熟悉安慰羡慕舞蹈燕子疯狂

腹部扩大虽然抄写舒适弓箭戒尺愤怒缘故承认御防

纠正欺骗稚拙烦恼祝贺轻柔休克唾沫聚拢增添稻田

掠过偶尔演奏赞歌音符莲蓬仿佛衣裳翠鸟疾飞透亮

逃脱石壁希望广泛欧洲瑞士特殊疲劳救护骤降街坊

窟窿盘缠寓言劝告后悔叼走坚硬射箭悲惨愈合弓弦

大雁魏国裂开痛苦赛跑排除裸露疼爱忧伤实话持续

代替墨水承认毕竟肩膀缘故愤怒缓和建议享受表达外婆水罐黎明家具湛蓝甜润木柴裸露挨挨挤挤翩翩起舞

喘气诚心诚意情不自禁乌黑鸦雀无声受益无穷轻快如月如梭和颜悦色

大吃一惊孤单失群惊弓之鸟翅膀亡羊补牢郁郁葱葱聚拢饥寒交迫

成千上万机灵光彩夺目万紫千红苇秆崇山峻岭长途跋涉南辕北辙

孜孜不倦喷薄欲出清澈见底小巧玲珑不约而同连绵起伏大材小用

博览群书坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力

锲而不舍脚踏实地开门见山一举两得三长两短百发百中层峦叠翠

曲谱采摘色彩入迷谜语文章波纹如何荷花样式考试车厢分数纠纷至于细致皮球疲劳莲蓬窟窿愈合熟悉

二、P69我会填.

光彩夺目的（宝石、太阳、春天）清澈见底的（小溪、池塘、）

盛大的（节日、场面）弯弯曲曲地（流淌、流着）和颜悦色的（说、讲）

隆重的（检阅、典礼）情不自禁地（笑、呼喊、流泪）小鸟飞得（很高）

眼睛瞪得（圆溜溜的）p13

鲜花开得（很美、真漂亮、鲜艳）时间过得（真快、真慢）

三、作文：我学会了？背诵

P49四、写五句表现思想方法的谚语。

绳在（细处断），冰在（薄处裂）。

亲身下河（之深浅），亲口尝梨知酸甜。

莫看江面（平如镜），要看水底万丈深

日日行，（不怕千万里）；常常做，不怕千万事。

花棚里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

五、P48照样子改写句子。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

马跑得越快，离楚国就越远了。

1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这恰好表明有数不尽的骆驼。

2.翠鸟的家不是在陡峭的石壁上吗？

翠鸟的家在陡峭的石壁上。

3.天上的星星那么多，你数的清吗？

天上的星星多你数不清。

六、作文：这就是我

语文园地二P31

清对（浞）廉对（贪）罪对（功）正对（偏）奖对（罚）劣对（优）善对（恶）懒对（勤）饥对（饱）抑对（扬）

P32 万壑树参天，千山响杜鹃。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

八、作文：我是环保小卫士

第一单元p15

仿写。p15

动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎

九、填量词p15

一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉

一（对）翅膀一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠

十、P16写描写花草树木的词语。

群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱万紫千红春暖花开

写描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空

写描写山峰的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴

十一、P55写珍惜时间的格言。

少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。

一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

十二、P13语文书

我国有很多神奇的泉。西藏的（羊八井热泉）河北的：（喷鱼泉）台湾省的：水火泉

写近义词p5

特殊（特别）凝视（注视）精美（精致）宽阔（宽敞）

写反义词

严寒（酷暑）相信（怀疑）节约（浪费）集中（分散）

肯定（否定）破裂（团结）舒适（）骤降（）

将来（未来）议论（讨论）愤怒（生气）

反义词

缩回（伸出）方便（麻烦）扩大（缩小）增添（减少）

十三、按课文填空。好卷10页

1.《咏柳》的作者是唐代诗人（贺知章），其中“碧玉妆成一树高，万条水下绿丝绦”两句用了比喻的修辞手法，描绘了静态的柳树。

2.《春日》的“等闲识得东风面”一句中“等闲”的意思是（随意）；诗句“无边光景一时新”的意思是“一时之间，无限风光映入眼帘”。

3.《一个小村庄的故事》告诫人们要爱护树木，保护环境，否则，就会（受到大自然的惩罚）。

4.“亡羊补牢”中“亡”的意思是（丢失），“牢”的意思是（羊圈），“亡羊补牢”的意思是羊丢了才修理羊圈。读了这则寓言，我明白了一个人做错了事只要肯听别人的劝告就不算晚的道理。

5.父亲把戒尺折成两段，向墙角扔去。这个举动是警示我自己做错了事就要向别人道歉

6.读了《和时间赛跑》，你有什么感受？

十五、填空

1.如果将来我有什么教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

2.“这个小伙子真棒！”一名观众说。“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。“这个小伙子”指博莱克，“这些小伙子”指的是儿童队员们。

3.不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅，

更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”

4.《绝招》这篇课文讲了（三胖）、（二福）和（小柱子）比绝招的事。绝招有的是（天生的），有的是（勤学苦练的）

填恰当的词语

（）的小溪（）地流淌（）地说（）很美（）真快（）的春天

十六、解词。鸦雀无声：

词语填空

（半）信（半）疑无（能）为（力）（苦苦）相求

P69十七、写有关读书学习的四字词语四个。

博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志

聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地

默写关于母爱的一首诗。

游子吟P88

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

本诗名句：谁言寸草心，报得三春晖。

不计其数:没法计算数目。形容很多。不计其数:

仿照：难道今天不冷吗？今天很冷。

我怎么能不认识他呢？我认识他。

P29成功这难道不是真的吗？（这是真的）

人教版三年级下册语文期中试卷3

人教版三年级下册语文期中试卷老师的话:亲爱的同学们!期中考试来到了,老师相信聪明的你,细心的你一定能考出最佳成绩!别忘了,书写可有2分呢! 加油哦! 第一部分基础积累与运用（50分）一．看拼音写词语。（8分） jùlǒnɡlián penɡtashūkūlong yùh?shúxi xiàn mùyuán gù 二．比一比组成词。（5分）聚（）增（）翩（）漾（）期（）骤（）曾（）篇（）羡（）欺（）三．结合词语选择带点字的意思，将序号填在括号里。（8分）没：A. 沉下或沉没；B.漫过；C.完了。大水没过了我的膝盖。（）老师，我的作业本用没了。（）冒：A.往上升；B.不顾；C.冒头。红通通的苹果，堆得冒出了箩筐。（）大水已经漫过了马路，不要冒险。（）四．读句子，在比喻句后面的括号里画“☆”。（3分）

⑴我们要像雷锋那样为人民服务。（） ⑵翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。（） ⑶树上的柿子像一个个红灯笼。（）五．按要求修改句子。（10分） 1.不劳动,连棵花也养不活,这难道真理吗? (改为陈述句) 。 2.我们征服了喜马拉雅山。（改为被字句）。 3.这个瓶子被我打破了。（改为把字句）。 4.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。（缩句）。 5.太阳升起来了。（扩句）。六．修改病句。（6分） 1．我估计他这道题一定做错了。。 2．我一定接受你的意见，努力改进缺点。。 3．小平和小丽一起回家，他对她说：“待会儿你来我家玩。” 。七．把下面的句子补充完整。（6分）

1．一日之计在于晨，（）。 2．（），鸟笼里飞不出雄鹰。 3．万壑树参天，（）。 4．等闲识得东风面，（）。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读选段，回答下面的问题。15分（3﹢2﹢4﹢2﹢2﹢2） luǒlù一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿， límíng 一连下了五天五夜，到第六天( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1．在文中找出下列词语的反义词。出现——（）增加——（）缩小——（）2．根据拼音在（）里写出相应的词语。 3．像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是、。

三年级下册语文试卷期中考试试卷(含答案)部编版

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测三年语文试卷一、书写 1．书法展示台。抄写下面的句于，要注意书写工整，书面整洁。一个革命者不应该让害怕把自己压倒。我们得每时每刻，随时随地锻炼自己的意志。 _______________________ 2．拼拼写写我最棒。 shùn lì kǎo huǒ qiāo luó shǒu tào zhàng dān zhēn xī wēi wǔ bào zhú 二、填空题 3．照样子把下列生字变一变，再组词。例：分——（盼）——（盼望）包——（______）——（__________）肖——（______）——（__________）急——（______）——（__________）发——（______）——（__________）例：遭——（糟）——（糟糕）柿——（______）——（__________）投——（______）——（__________）骄——（______）——（__________）练——（______）——（__________） 4．我是填空小能手。 A．刘伯承以他超凡的意志征服了沃克医生，沃克医生发自内心深处赞美他是“____” B．他们登上山顶，一股____的阳光正好射穿_____薄雾。远处___的湖水开始反射出_____的亮光。C．宋代诗人杨万里描写了“儿童急走追黄蝶，_____。”

D．____，也傍桑阴学种瓜。 E．“______一岁除”是写春节____习俗。三、信息匹配 5．读下面的句子，给加点的字选择恰当的解释。 “顾”在字典中的解释有（A．回头看；B．拜访；C．照管或注意；D．前来购物。）A．商店刚开门，就进来不少顾．客。（_____） B．刘备三顾．茅庐，才请出了诸葛亮。（_____） C．陈毅同志回顾．了直已的亲身经历。（_____） D．黄继光奋不顾．身地扑向敌人的枪口。（_____） 6．读一读下列的词语，再按要求分类。 ①狼吞虎咽②惶恐不安③手忙脚乱④喋喋不休⑤垂头丧气⑥蹑手蹑脚⑦精神抖擞⑧口若悬河⑨一声不吭⑩得意忘形?异口同声?跑东窜西A．表示动作的：________________ B．表示语言的：________________ C．表示神态的：________________ 四、连线题 7．用线将能描配的词语连起来。嫩绿的浪花欢快地看书热烈的树梢顽强地生存慈样的气氛自由地起舞清澈的神情舒服地飞翔雪白的小河认真地睡觉五、语言表达 8．句子加工厂。 A．晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。（修改病句） _____________ B．那飞舞的树叶好像_________。（补充句子）

统编版三年级语文下册课后习题参考答案

统编版三年级语文下册课后习题参考答案第1课古诗三首 1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。 2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。江水转暖了,河豚上市的时节也到了! 《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。回程正好走山路,看到的是一

路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。第2课燕子 1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1——3自然段。 (1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。 (2)背诵时要先反复朗读课文,想象画面进行背诵。 2.读一读,记一记,再说几个这样的词语。这些词语都是偏正式词语,前面的词修饰后面的词。形式是:形容词+名词,即中心语被修饰语修饰。壮丽的山河伟大的人民尊敬的长辈漂亮的蝴蝶崎岖的道路明媚的春光金灿灿的果实俊俏的脸庞 3.找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。 (1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 (2)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 (3)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无

三年级下册语文期中试卷及答案

三年级下册语文期中试卷及答案评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√” 亲爱的同学们，经过一段时间的勤奋努力，相信你一定有了很大的收获和进步，认真地完成这套试卷吧，你一定会成功的！一、字词百花园新课标第一网（一）在你认为对的拼音下打“∨”。翅膀（chìcì）潜水（qiǎn qián）山楂（zhāchá ）几乎（jījǐ ）包扎（zhāzā）膝盖（qīxī ）(二) 根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整) xùn sùzūn jìng zhìhuìpiān piān qǐwǔrìlì xīn qín gǔlìjià zhízhuǎn bài wéi s hèng (三) 选字组成词语。幻幼（）想（）小（）觉（）稚

厨橱（）房书（）（）柜（）师默墨（）水笔（）沉（）（）认绣锈（）花刺（）生（）铁（）（四）照样子，写词语。 1、喜气洋洋（ABCC式） 2、奇花异草（含反义词） 3、一心一意（ABAC式） 4、东张西望（含反义词）二、句子休闲屋。（一）、补充句子。 1、谁言寸草心，。 2、，忙趁东风放纸鸢。 3、问渠那得清如许，。 4、，粉身碎骨全不怕。（二）仿照句子写一写，用上加点的词。他们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

。（三）请你来当啄木鸟。 1、听到这个故事，感动得流下了眼泪。。 2、指南针是中国古代的四大发明。。（四）按要求写句子。 1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。（缩句）。 2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）。。三、知识百宝箱。 1、当父母为我们付出时，我们会不由自主地想起（）代诗人（）的古诗（《》），这首古诗中最让我感动的句子是（ ),( ). 2、我知道中国的四大名著分别是（《》）、（《》）、（《》）、（《》）。我最喜欢（《》）里边的人物（），因为（）。四、阅读开心吧。新课标第一网

统编语文三年级下册教学计划

统编版三年级下册语文教学计划一、教材简析： 2019春季正式使用部编本三年级下册语文教材，按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。一共选编了28篇课文，其中21篇为精读课文，7篇为略读课文。课文语言规范，符合三年级学生认知特点。体裁多种多样，内容生动，趣味性强，既体现了鲜明的时代特色，也弘扬了中华优良传统，激发学生学习祖国语言文字的热情，增强学生的民族自尊心和自信心，激发热爱祖国语言文字的情感。口语交际，从不同角度培养学生的口语表达能力，口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。语文园地，围绕本单元进行整理复习，每个语文园地包括以下版块：交流平台——回顾本单元知识，加以强化。词句段运用——重视听说读写能力的培养。书写提示——重视汉字书写，强调写好汉字。日积月累——安排经典名句，集中学习传统文化。第二单元语文园地后还有快乐读书吧，这是课内阅读与课外阅读连接的重要枢纽，以这个活动为平台，将学生引向更为广阔的课外阅读天地，享受阅读，体现了大语文观。第三单元第12课之后有一次综合性学习，主题为“中华传统节日”，这与第三单元的学习主题相契合，考查学生的语文综合能力。第五单元为作文单元，集中学写想象作文。二、学生情况分析本班学生都来自与农村。绝大多数的学生有良好的学习习惯，书写认真，爱好读书，积极完成教师布置的家庭作业。并能进行课外拓展。对写作也有一定的兴趣，有个别学生没有良好的学习习惯，学习上怕苦怕累，敷衍塞责，懒惰成性。家庭教育环境也较差。本学期对这类学生要采取特殊的方式方法，不断转化他们，激发他们的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯。从上学期的考试成绩来看，有些学生对基础性的东西掌握的不够好，灵活运用知识能力也欠佳。这也成为本学期教学的聚焦点。三、教学目标（一）识字与写字 1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2．认识常用汉字250个，会写250个。 3．有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。 4．能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。

人教版三年级下册语文期中试卷(含答案)

三年级下册期中语文试卷附参考答案一、看拼音写词语。（10分） zàn gēfǎng fúsìyǎng zhang fǔyùyán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎng tái jīng gōng zhīniǎo r?n shān r?n hǎi ( ) ( ) ( ) 二、把词语补充完整，再选词填空。（8分）群（）吐（）饥（）交（）（）精（）勤（）颜（）色（）羊（）牢受（）无（） 1、卖火柴的小女孩（）的遭遇深深地打动了我。 2 、从小养成良好的行为习惯会让我们一生（）。三、照样子，写词语。（12分）例：来来往往例：美丽——漂亮叮嘱——（）教诲——（）能手——（）宽阔——（）例：（光彩夺目）的春天（认真）地画（）的山峰（）地说（）的掌声( ）地叹气四、按要求完成下列句子。（8分） 1、例：小草发芽了。改：小草睡醒了。 A: 荷花随风摆动。 2、例：我们要珍惜时间。改：我们怎么能不珍惜时间呢？ A:他应该接受街坊的劝告。 3、例：珍珍的字写得很快。珍珍的字写得很好。改：珍珍的字不但写得很快，而且写得很好。 A:明天有新的太阳。明天不会有今天的太阳了。 4、天空中飞着小鸟。（扩句）五、根据课文内容填空。（14分） 1、不知细叶谁裁出，( ) 。 2、（），人无再少年。 3、（），万紫千红总是春。 4、日日行，（）；常常做，( )。 5、回忆《和时间赛跑》课文内容，爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“，“还让我感到可怕，比，”更让我有一种说不出的滋味。 6、《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指。“这些小伙子真棒”是指。学习了这一课，我懂得了同学之间应该( ) 7、写出两句表明要亲身实践的谚语。（2分）（1）__________________________________________________ （2）__________________________________________________ 六、选词填空。（4分）摸索探索 1、我长大以后要飞上太空（）宇宙的奥秘。 2、他们在暴风雨的黑夜（）着前进。

(完整版)人教版三年级下册语文期中考试试卷

2016 年上学期小学语文三年级期中检测试卷（考试时量 80分钟，满分 120分；其中书写题 5分，附加题 20分； 80分以上为优秀， 60至 79 分59题次一二三四五附加题总分等第得分、抄写句子。（比比谁的字写得最漂亮、最端正， 5分）假若你一直和时间赛跑 , 你就可以成功。苇秆上了。（《翠鸟》） 3．一阵微风吹过来，我就，雪白的衣裳，亲口尝梨知酸甜。（1分） 3．我还收集了许多名言、格言、谚语、歇后语??我能写一句。（2分）：号学：名姓生 k ū lon ɡ b ēi c ǎn sh ū sh ì sh ú x ī （）（）（）（） j i ào hu ì t è sh ū zh àn l án z ēn g ti ān （）（）（）（） h é y án yu è s è j ī h án ji āo p ò ( ) ( ) 1．东风面，总是春。（《春日》） 2．翠鸟鸣声，爱贴着水面又轻轻地停在是我一朵，一池的荷花都在。（《荷花》）二）日积月累（ 9分） 1．苍（）欲（）落英（）（）（）（）群书（）踏（）地 2．飞白鹭，啭黄鹂。（2分）三、积累填空。（ 23分）（一）课文内容填空。（ 9分）、看拼音，写词语。（ 12分）

（三）单元整合。（5 分）第三组课文告诉我们应该怎样看问题，怎样想问题。《寓言两则》中，我了解了《 ________ 》和《南辕北辙》两个寓言故事，明白了一个人如果做错了事情，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚；学习《___________ _______ 》，我们认识了一个善于观察、善于分析的更羸; 《画杨桃》一文，我们懂得了同一个事物从不同的 _ 看，会有所 _______ ；另外，从“三个徒弟画骆驼”这一故事中，我明白了要。四、阅读大本营：读读下面的短文，并按要求答题。（30 分）【短文一】（16 分）国庆节到了。多么（）的节日！多么（）的检阅! 街道上（），楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾．（b īng bīn）。步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄．（zh ǔ zh ù）拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙身上了。 “这个小伙子真棒! ”一名观众说。 “这些小伙子真棒! ”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没．（méi m ò）了观众的议论声。 1. 这部分内容节选于《》。“纠”用音序查字法应先查音序，用部首查字法应查部首。（3分） 2．给文中括号里填上合适的词。（3 分） 3．划去带点的字不正确的读音。（3 分） 4．请把“长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把”字句”：。（2 分）5．请用“～～～”画出博莱克表现的句子。他当时会是怎样想的呢?请写下来。（1+2分）6.“这些小伙子真棒! ”不但赞扬了自信的（谁），而且赞扬了（谁）美好的心灵。（2分）【短文二】（14 分）

人教版部编三年级下册语文期中考试试题及答案

三年级下册语文期中考试试卷（时间：90分满分：100分）一、积累与运用(50分) 1.读拼音，写词语。（6分） zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（）、（）。 2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6 分）虫（）（）酉（）（）弗（）（）需（）（）寺（）（）逢（）（） 3. 按查字典要求填空。（3分） “益”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，读音为（）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。在“益．虫”一词中应选解释（）；在“延年益．寿”一词中应选解释（）；在“精益．求精”一词中应选解释（）。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。（2）这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味。（3）老师用目光（鼓舞鼓励）我举手回答问题。（4）大家（连续继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分） ①井底之（） ②杞人（）天 ③（）（）不断 ④无（）无（） ⑤画（）添足 ⑥滥竽充（） ⑦（）（）不忘 ⑧无（）无（）（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：、姓班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

新人教版三年级语文下册期中考试卷及答案

新人教版三年级语文下册期中考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） hù xiānɡkuánɡ huān shān ɡǔkě lián jiù mìnɡxiāo huàzhíjuéɡuānɡ liànɡ 二、比一比，再组词。（10分）冷（________）规（________）斜（________）狂（________）怜（________）现（________）料（________）汪（________）三、读一读，连一连。（10分）唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光四、想一想，选词填空。（10分） 1. 考试时，教室里非常___________,只听见同学们“沙沙”的写字声。

A宁静 B寂静 C平静 D安静 2.她一向循规蹈矩，没想到这次______犯下不可原谅的错误。 A虽然 B果然 C当然 D居然 3.比赛进行得异常__________. A热烈 B猛烈 C激烈 D热烈 4.他________,禁受住了考验，终于顺利完成党组织交给的任务。 A志在千里 B出类拔萃 C忍辱负重 D义无反顾 5.他有勇无谋，本想打敌人个攻其不备，没想到却被敌人出其不意地打得 ______。 A四面楚歌 B一鼓作气 C落花流水 D瞬息万变五、照样子，按要求写句子。（15分）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。改为“把”字句:__________________________________________ 改为“被”字句:___________________________________________ 2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) _____________________________________________________ 3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) ________________________________________________________________ 4.秋天,香山到处是五颜六色的红叶。(修改病句) _____________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）我变成了一朵云晚上,我躺到床上便进入了梦乡。突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生

统编版语文三年级下册日积月累

背诵内容一、古诗 1. 绝句唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注释：（1）迟日：春天日渐长，太阳落山渐晚，所以说迟日。（2）泥融：这里指泥土湿软。（3）鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。译文：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 2. 惠崇春江晚景宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。注释：（1）惠崇：北宋名僧能诗善画，《春江晚景》是他的画作，这首诗是苏轼为画作所写的题画诗。（2）芦芽：芦苇的幼芽，可食用。（3）上：指鱼逆江而上。译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

3. 三衢道中宋·曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。注释：（1）梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。（2）小溪泛尽：乘小船到小溪的尽头。泛，乘船。尽，尽头。（3）却山行：再走山间小路。却，再的意思。译文：梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。 4. 元日宋·王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。注释：（1）元日：农历正月初一，即春节。（2）一岁除：一年已尽。除，逝去。（3）屠苏：“指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。（4）千门万户：形容门户众多，人口稠密。（5）曈曈：日出时光亮而温暖的样子。译文：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

人教版小学三年级语文下册期中考试题及答案

人教版小学三年级语文下册期中考试题及答案第一部分：积累运用一．看拼音写词语。疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音，打“√” 琴弦（xián xuán）教诲（huǐ huì）清廉（lián jiān）撇嘴（piěpiē）沾水（zhàn zhān）嫉妒（jí jì）三．比一比组成词。聚截杆漾箭骤裁秆羡剪四、补充词语。（）无声和（）色（）起伏脚（）实 ( )欲滴 ( )精( )神五、选择正确答案的序号填在横线上。 1、《燕子》的作者是 A.林清玄 B.郑振铎 C.老舍 2、为加点字选择正确的释义腾：A.奔跳 B．上升C．空出来老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。冒：A.往上升 B.不顾 C.冒头大水已经漫过了马路，不要冒险。 3、“舒”用音序查字法应查音序（），部首是（）

A.sh 舍 B.Sh 予 C.S 4、与“马跑得越快，离楚国不就越远了吗？”意思相同的句子是 A.马跑得越快，离楚国不远了。 B.马跑得越快，离楚国难道远吗？ C. 马跑得越快，离楚国越远。 5、下列是拟人句的是 A.太阳露出了半边脸，害羞地朝我微笑。 B.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。 6、工作了一天的他，到家时已经（）不堪了。合适的词语是 A.疲劳 B.疲惫 C.辛劳 7、《检阅》中的博莱特 A.不想参加游行检阅 B.羞涩地走在队伍中 C.骄傲地走在第一排 8、“日日行”的下句是 A.不怕千万事 B.不拍千万里 C.不怕千万程 9、（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。合适的关联词是 A.假如……就…… B. 因为……所以…… C.即使……也…… 六、按课文原文（原意）填空 1、青的草，绿的叶，各色 ( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。 2、燕子经过( )，已经非常 ( ) ，再加上找不到食物，( )，濒临死亡。

小学三年级下册语文期中考试卷_0

小学三年级下册语文期中考试卷三年级下册语文期中考试卷一、看拼音，写词语。(8分) wǎn xiá bó zi bí zi shuāi dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) chū shòu bīn ɡuǎn mú yànɡ biàn rèn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。(4分) xì( ) zǎi( ) pú( ) chōnɡ( ) 系载铺冲 jì( ) zài( ) pù( ) chònɡ( ) 三、组词(4分) 辨( ) 掏( ) 漆( ) 坚( ) 辩( ) 淘( ) 膝( ) 竖( ) 四、成语填空(6分) 名不( )( ) ( )无伦( ) 琳琅( )( ) ( )不释( ) 一( )一( ) 五( )( )正五、选选填填。(4分) 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 1、太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。 2、( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。 3、( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只胡一个盘子那么大。 4、赵州桥( )坚固，( )美观。

六、我会用圈出词语中的错别字并在括号里改正。(6分) 面面具到( ) 遍遍起舞( ) 厉厉在目( ) 峦峦不舍( ) 蹈蹈不绝( ) 承承日上( ) 七、修改正下面的病句。(4分) 1、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊! 3、在老师的帮助下我克服了错误。八、我会填。(5分) 1、久旱逢甘雨，。( ) 2、海上生明月，。( ) 3、千里送鹅毛，。( ) 4、，天涯若比邻。( ) 5、，患难见真情。( ) 第二部分：阅读积累与运用(26分) (一)阅读短文，回答问题。(11分) 2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高

统编版三年级(统编)语文下册全册知识点归纳(完美版)

统编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音 1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè) 沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī) 琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字 sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头) 二、认清字形 1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐) 宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合) 拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过) 佛（仿佛）骤(骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾(沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇(遇到) 站(站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬(莲蓬) 资(资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷(篷车) 姿(姿态) 访（访问）距（距离）绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马) 稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级) 2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累 1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常 2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢 3、词语搭配（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀

三年级下册语文期中试题及答案

小学xx--xx 学年度第二学期自主检测三年级语文试题心的答题，工整的书写，就能取得优异的成绩。加油吧！ 1.读拼音，写词语。（10分） ōu zh ōu sh ú x ī zh òu ji àn ɡ ji ào hu ì chu ān su ō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li án pen ɡ t én ɡ ài l í m ín ɡ f ǎn ɡ f ú sh ōu su ō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 用“”标出加点字的正确读音。（4分）舒适．（sh ì sh í）— 花骨．朵（ɡū ɡǔ）瑞．士（ru ì lu ì）凑．成（ch òu c òu ）眨．眼（zh ā zh ǎ）特殊．（sh ū sh ǔ）濒．临（b īn p īn ）嫩．叶（n èn ɡ n èn ） 3. 比一比，再组词。（6分）剪（）狠（）葱（）载（）眨（）俊（）箭（）狼（）忽（）栽（）泛（）梭（） 4. 在括号里填上合适的词。（3分）和颜悦色地（）队伍走得（）连绵起伏的（）弯弯曲曲地（）时间过得（）成千上万的（） 5.选字组词。（4分）博搏膊薄胳（）（）士单（）（）斗值直植置布（）（）日正（）（）树 6.按要求改写句子。（8分）（1）.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）（2）. 我认认真真地将杨桃画成了五角星。（改为“被”字句）（3）.《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章写的。（修改病句）（4）.“六一”儿童节那天，操场周围插满了五颜六色的红旗。（修改病句） __________________________________________________________ 7. 选择正确的答案，把序号填在括号里。（6分）【1】“旅游胜地”一词中“胜”的意思是（）。 A 超过 B 赢 C 能承担 D 优美的【2】小明抄同学的作业，老师（）地批评他。 A 严厉 B 严格 C 严肃【3】①因为……所以…… ② 如果…… 就……③只要……就…… ⑴．（）弟弟是个女孩，我们出去玩（）方便多了。 ⑵.（）它受过箭伤，（）飞得慢。 ⑶.我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们的道理是（）。 A 一个人的羊跑了再去修补羊圈，还不算晚。 B 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 C 羊都跑了，补羊圈为时已晚。 8.根据积累的内容填空。（20分） ⑴．荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出。有的还是，看起来得马上要破裂似的。 ⑵.它，一双的眼睛下面，长着一张的嘴。 ⑶山上的森林，村前河水，天空，空气。 ⑷本单元我们学习了两则寓言故事，你最喜欢的一则是 ,这则寓言故事告诉我们的道理是。你还知道哪些寓言故事？请任写出两则的名称、。 ⑸.写出2个关于珍惜时间的格言：、。学校班姓名考密封线

统编语文三年级下册必背内容

统编语文三年级下册必背内容古诗文背诵汇总 1.绝句唐代杜甫(fǔ) 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 4.忆江南唐代白居易江南好，风景旧曾谙(ān)。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 5.守株待兔《韩非子?五蠹（dù）》宋人有耕（gēn g）者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释（shì）其耒（1ěi）而守株，冀（jì）复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 6.元日宋代王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏(túsū)。千门万户曈(tóng)曈日，总把新桃换旧符。 7.清明

唐代杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂(hún)。借问酒(j iǔ)家何处有？牧(mù)童遥指杏花村。 8.九月九日忆山东兄弟唐代王维(wéi) 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸(z hūyú)少一人。 9.滁(c hú)州西涧(j iàn) 唐代韦应物独怜幽(yōu)草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 10.大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲(fēi)尽，山寺桃花始盛开。长恨(hèn)春归无觅处，不知转入此中来。成语背诵归纳 1.寓言故事成语邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影 2.八字成语兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉(yān)得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤(c hì)，近墨者黑。日积月累 1.文学常识文房四宝：笔墨(mò)纸砚(yàn)

(统编版)部编版三年级语文下册专项练习：课外阅读

人教版三年级下册课外阅读阅读题一今天是母亲节，5月的第二个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。爸爸决定带我们回中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。下午当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发生了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我（垂头丧气惊慌失措）地说，弟弟已经快要哭起来了。我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子—在我们的计划中，那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后，我们决定马上上附近的花店去打临时工，在节日里，花店是需要一些送花小工的。休斯太太的花店，就在学校边上。她是两个儿女的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。老板娘正忙着招呼顾客，在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺（飘荡弥漫）着一种馨香。 “买花吗？”漂亮的老板娘看见了我们，“素色的康乃馨，送给你们的妈妈。” “是的，噢—不，我们是想找一份工做，您这儿还缺人手吗？—我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。” “好孩子，你们等一等，就会有活儿干的—哦—瞧—”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们；接着又有人打电话来订花。不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。 “能不能向收到鲜花的母亲们要一支？”当我们看到我们的第一主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一个想法：“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢？（况且但是）我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓起勇气说道：“” 一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料．．．．地递给．．．．又如我所愿我一支漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。 3个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。因为每位接受礼物的母亲，在听我们的解释之后，都乐意只留下11支康乃馨，而让我们选到一朵最漂亮的。桑费尔德区，格林伍治街，72号……我按着地址按了门铃。这是最后一位主顾。开门的是位老太太，披着针织的披肩。一见到我手中的花，就先笑了。 “谢谢！”她接过花，深深地闻了一下，带点骄傲地告诉我们：“我儿子再忙也记得今天这个日子的，我已经有27张烫金收据了。”说着就掏出小费。 “不。”我说，“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵，可以吗？” “噢，当然，如果你需要的话。”老太太显得很惊讶，“可是，你要它做什么呢？”“送给妈妈。”并说我们已经有十支了，就要实现我们的计划了。老太太听完我叙述，就从花束中挑出一朵最漂亮的，交给我说：“多好的孩子，快回去吧。我祝福你们的妈妈。” 近傍晚了，我们快乐地回到家，送给妈妈的，也是11支康乃馨。 1、划去括号中不恰当的词语。 2、“我”和弟弟找到第二位主顾，我会怎么对她说呢？想一想，写在文中的横线上。 3、为什么11位母亲都愿意送给“我”和弟弟一支康乃馨？

部编三年级下册语文期中测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。 1．给加粗字选择正确的读音，填在后面的括号里 chèn ch ēng j īn j ìn s ǎn s àn l ěi l èi xi ān xi ǎn 匀称( ) 不禁( ) 松散( ) 劳累( ) 新鲜( ) 称呼( ) 禁止( ) 散发( ) 积累( ) 朝鲜( ) 2．认真拼读，规范书写。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3．按要求填空。 “掠”用音序查字法，应先查音序__ ____ ，再查音节 ____ ；用部首查字法，应先查部首 ______ ，再查_____ 画。“掠”的意思有：①掠夺(多指财物) ；②轻轻擦过或拂过； ③用棍子或鞭子打。“掠过”中的“掠”的意思是 ___ ，“掠取”中的“掠”的意思是 ______ 。 4．照样子，写词语。 (1) _____________________ 争奇斗艳(含近义词) (2) ___________________ 翩翩起舞( AABC式) 5．下列句子中，加粗的成语运用不正确的一项是( ) 。 A．我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅。B．你真是杞人忧天，这地区地势高，即便是下大雨，也是绝对不会

被水淹的。 C．老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。 D．他刚刚说上午去看电影了，现在又说今天一直待在家里，显然是自相矛盾。 6．给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。排比比喻拟人反问 (1)鹿的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！( ) (2)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。( ) (3)走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴??( ) ☆黄鹂在林中鸣叫。(任选上面的一种修辞手法改写句子) 7．按要求完成句子练习。 (1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？(改为陈述句) (2)小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。 (照样子，添加带有动作、神态的提示语) 妈妈，___________________ ，看上去很生气。 8．修改病句。学校把优秀少先队员的名单已经公布了，佳丽同学陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。因为，她一点儿也不骄傲。同学们称赞她，她总说自己做得还不够。 9．课文知识集锦。