生物必修三第二章第一节习题

生物必修三第二章第一节习题
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第二章第一节通过神经系统的调节习题

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列关于反射和反射弧的叙述,正确的是( )

A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B.反射活动必须通过反射弧来完成

C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上是完全相同的2.在下列反射中,属于条件反射的是( )

①飞虫进入眼中流泪②熟睡中蚊子叮咬,手去拍打③婴儿闻到母亲的体味吮吸乳汁④看到老虎感到害怕⑤司机见到红灯停车⑥听故事听到紧张时,手心出汗

A.①③⑤B.②④⑥ C.③④⑤ D.③④⑤⑥

3.下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法,错误的是( )

A.神经纤维兴奋部位膜外为负电位,膜内为正电位

B.兴奋在神经纤维上既可以双向传导,也可以单向传导

C.兴奋传导时,膜内的电流方向与兴奋传导方向相反

D.动作电位产生时Na+流入神经细胞内的过程不需要消耗大量能量

4.神经纤维受到刺激时,细胞膜的电位变化是( )

①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位

④膜内由正电位变为负电位

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

5.下列对于神经兴奋的叙述,错误的是( )

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

C.兴奋在神经纤维上的传导是单向的

D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

6.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药( )

A.阻断了传入神经的兴奋传导 B.抑制神经中枢的兴奋

C.阻断了传出神经的兴奋传导 D.抑制效应器的活动

7.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而产生兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的

是( )

8.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。实验1:将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上,蛙出现搔扒反射;实验2:去除脊蛙腹部皮肤,重复实验1,蛙不出现搔扒反射;实验3:破坏脊蛙的脊髓,重复实验1,蛙不出现搔扒反射。关于本实验的叙述错误的是( )

A.剪除脑的目的是排除脑对脊髓的控制

B.在实验1的搔扒反射中兴奋的传导是单向的

C.实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏

D.本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓

9.试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物——河豚毒素(钠离子转运载体抑制剂)后,是如何变化的( )

10.下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是( )

A.图1中甲能测出静息电位的大小,相当于图2中a点的电位

B.若细胞外Na+浓度适当升高,在适宜条件刺激下图2中c点上移

C.神经纤维的状态由甲转变为乙的过程中,膜对Na+的通透性增大

D.若要画出如图2的动作电位,需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电位变化11.某人的大脑的某个部位受到损伤,但他能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是()

A.运动言语区(S区)B.书写言语区(W区)

C.视觉言语区(V区) D.听觉言语区(H区)

12.可以与突触小体共同构成突触的结构包括()

①同一神经元的树突②其他神经元的树突③同一神经元的细胞体④其他神经元的细胞体

A.①②B.②④C.①③D.③④

13.右面是突触的结构模式图,有关叙述错误的是()

A.②④⑤共同构成突触

B.①的形成需要高尔基体的参与

C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋

14.在反射弧中,刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不能由()

A.①→②B.②→①C.③→④D.④→③

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