2018年电子科技大学高校毕业生第二批赴基层就业学费补偿批

2018年电子科技大学高校毕业生第二批赴基层就业学费补偿批复名单

山东高校毕业生就业信息网使用说明

山东高校毕业生就业信息网培训手册 ——学生用户 山东信总计算机软件开发有限公司 2019年3月

目录 1注册认证 (4) 1.1注册账号 (4) 1.2登录系统 (4) 1.3身份认证 (5) 1.4忘记密码 (6) 2就业信息维护 (7) 2.1网签协议 (7) 2.2录入省外协议 (9) 2.3其他去向登记 (12) 2.4解约中心 (19) 3就业手续办理 (22) 3.1求职补贴申请 (22) 3.2省优毕业生填表 (23)

毕业生登录山东高校毕业生就业信息网(域名:https://www.360docs.net/doc/5618462381.html,),点击登录按钮,进入用户选择界面,选择学生登录。

1注册认证 1.1注册账号 功能描述:学生通过山东高校毕业生就业信息网登录/注册入口,进入注册界面,完成信息填写,提交注册信息验证,验证通过注册成功。 功能操作: 1、填写注册信息 (1)生源信息比对:学生注册填写的姓名、身份证号、学历、毕业年度和毕业院校五个关键字段信息与学校生源信息库核对 (2)手机号码效验:学生注册填写的手机号码要进行格式和准确性校验。 2、比对效验结果。 信息提交后等待比对结果,验证通过激活登录账号。 1.2登录系统 功能描述:激活账户后,通过选择毕业学历,输入注册手机号或身份证、密码和图形验证登录系统。 功能操作:

毕业生激活账户登录系统后,尚未通过山东高校毕业生就业信息网身份认证之前,可登陆系统进入就业市场求职找工作,但是不能签订就业协议和办理就业手续。 1.3身份认证 功能描述:省内院校毕业生首次登录网上办公专区后,系统弹出身份认证界面,提醒学生先完成身份认证。 功能操作: 点击立即认证按钮,学生注册填写的五个关键信息与全省生源信息库核对,核对一致提示认证通过,核对不一致,提示失败。 认证通过:

关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见

关于引导和鼓励高校毕业生面向基层 就业的实施意见 ( 桂办发 [2006]15 号 ) 为贯彻落实?中共中央办公厅、国务院办公厅印发?关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见?的通知?(中办发… 2005 ? 18 号)(以下简称?意见?)精神,进一步落实科学发展观,大力推进科教兴桂和人才强桂战略,促进我区经济社会协调发展,现就做好引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作提出如下实施意见。 一、充分认识引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的重要意义。高校毕业生是国家宝贵的人才资源,是推进社会主义伟大事业的生力军和接班人。引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,是党中央、国务院从党和国家事业发展全局出发做出的一项重大决策,具有重要的现实意义和深远的战略意义。做好毕业生面向基层就业工作,不仅关系到青年人才的健康成长和广大人民群众的切身利益,而且关系到经济发展和社会的和谐、稳定,关系到党执政地位的巩固。认真贯彻好?意见?精神,对于实施人才强桂战略,推动富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西建设,构建和谐广西具有积极的促进作用。各级党委、政府和有关部门一定要从战略和全局的高度,深刻认识做好高校毕业生面向基层就业

工作的重大意义,认真学习、深刻领会?意见?精神,把思想统一到中央的精神上来,切实把这项工作抓紧抓好。 二、积极引导高校毕业生树立正确的成才观和就业观。各级党委、政府和各有关部门以及各高校,要结合实际开展积极有效的思想政治教育工作和就业指导工作,积极引导高校毕业生自觉把个人理想同国家需要结合起来,帮助高校毕业生正确认识就业形势,树立行行建功、处处立业的观念,踊跃面向基层就业、锻炼成才。各新闻媒体要围绕引导和鼓励高校毕业生到基层就业,开展形式多样的宣传报道,广泛宣传中央和自治区党委、自治区人民政府有关引导和鼓励高校毕业生到基层就业的政策,宣传高校毕业生在基层创业成才的先进典型,唱响高校毕业生到基层建功立业的主旋律,营造有利于高校毕业生面向基层就业的良好舆论环境。各高校要认真组织在校学生参加深入基层的社会实践活动,帮助大学生深入了解国情、了解区情、了解社会、了解基层,充分认识到基层是青年人才健康成长、锻炼成才的重要途径,增强毕业生到基层、到艰苦地区和艰苦行业就业的主动性。 三、进一步完善和贯彻落实高校毕业生面向基层就业的各项政策。一是建立代偿国家助学贷款制度。对自愿到艰苦地区、艰苦行业工作,服务达到一定年限的高校毕业生,其在校期间的国家助学贷款本息,根据国家的有关规定,由

山东省高校毕业生纸质就业协议书填写及网上注册录入相关问题

纸质就业协议书填写注意事项 纸质协议书(一式四份)填写一定要全面正规:封面左上角的“学号”要填写,“用人单位”栏要和内页中用人单位的公章一致; “培养方式”填统招 “学制”填全日制本科 “学历”填大学本科 “健康状况”填健康 “应聘意见”一般填同意到某某单位工作等等。“毕业生签字”一定要有。 “档案转寄单位地址及邮编”一栏不允许空白,如果单位不接收档案的,请如实填写“单位不予接受档案” “用人单位意见”一栏签章:可以使用人单位的人事章。 单位“组织机构代码”一栏一定要填写,单位应该知道,或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询。 网上注册及录入相关问题 打开“山东高校毕业生就业信息网”,每一位毕业生都要在此注册。不管你是出国、考研、考公务员、将来不就业的等等都需要注册!注册成功以后,可以根据签订的

单位不同,进行以下操作: 1、签约省内单位的:可以进行网上签约的,网签成功后,用人单位将系统自动形成的就业协议书打印三份(尽量不要自己打印,那样打印出来的格式不正确),用人单位 盖章、毕业生签字后,用人单位、毕业生、辅导员处各存留一份。交给辅导员的那份一定要在左上角用铅笔注明学号。 签约省内单位,在网络未开通前没有进行网上签约的,已经签订纸质三方协议的,协议是有法律效力的,所以不要认为省内单位只有纸质协议,没有网签,就可以随便签订其他单位!切切!往年因为学生私下签订2个单位而无法顺利取得派遣证从而无法顺利毕业的情况! 省内单位不能进行网签的,可以签订正规的劳动合同,(劳动合同劳动合同范本以人力资源和社会保障局落款的为正规。后附)注意:劳动合同的起始日期一定是毕业年即2016年的7月份至2017年7月,至少签订一年以上,试用期最长不得超过3个月。否则无效。劳动合同封皮右上侧一定要写上“单位组织机构代码”单位应该知道,或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询 2、签约省外单位的:分为两种情况 一、省外正式就业:毕业生和单位签订“全国普通高 等学校毕业生就业协议书”,单位接收毕业生档案的——如

电子科技大学春应用文写作在线作业满分答案完整版

电子科技大学春《应用文写作》在线作业满分 答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

15春《应用文写作》在线作业 1 一,单选题 1. 司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”为人民利益而死,就比泰山还重。张思德同志是为人民利益而死的,它的死比泰山还重。这里的议论用的是( )。 A. 归纳法 B. 演绎法 C. 类比法 D. 对比法 ? 正确答案:B 2. 交代人物经历,表述事件经过最基本最常用的一种表达方式是( )。 A. 说明 B. 描写 C. 叙述 D. 议论 ? 正确答案:C 3. 政府行政机关公文正本上的成文时间应写为( )。 A. 二00八年一月二十八日 B. 二零零八年一月二十八日 C. 2008.1.8 D. 2008年1月28日 ? 正确答案:A

4. 公务文书的读者有( )。 A. 广泛性 B. 随意性 C. 变化性 D. 明确的限定性 ? 正确答案:D 5. 根据公文的(),可分为下行公文、上行公文、平行公文。 A. 制发者 B. 行文方向 C. 涉密情况 D. 紧急程度 ? 正确答案:B 6. 下列规定中,不正确的一项是( )。 A. 请示在一般情况下不得越级 B. 请示应一文一事,如遇特殊情况也可一文数事 C. 除领导直接交办的事项,请示不得主送领导者个人 D. 受双重领导的机关,也应根据内容写明主抄送机关,由主送机关负责答复 ? 正确答案:B 7. 工程承包合同的标的是指( )。 A. 货币 B. 商品

C. 劳务 D. 酬金 ? 正确答案:D 8. “凡作一篇文,其用意俱要可以一言蔽之”是说明文章主旨要( )。 A. 鲜明 B. 集中 C. 正确 D. 深刻 ? 正确答案:B 9. 在各种表达方式中最能简明交代客观事物特点的是( )。 A. 描写 B. 议论 C. 说明 D. 抒情 ? 正确答案:C 10. 经济合同基本内容的核心是( )。 A. 标的 B. 数量与质量 C. 价款与酬金 D. 违约责任 ?

高校毕业生到艰苦边远地区基层单位就业

高校毕业生到艰苦边远地区基层单位就业 学费和国家助学贷款代偿申请表 填报日期:年月日 姓名性别政治面貌出生年月 身份证号毕业学校 所学专业本人电话 毕业时间学历电子邮件 家庭详细地址邮编就业单位名称 就业单位地址邮编就业单位联系电话签约年限 申请代偿资助类型学费代偿□ 贷款代偿□ 应该交纳学费金额* 实际交纳学费 金额*贷款金额* 申请代偿 金额 院(系)审查意见: 单位公章:年月日 毕业学校财务部门对实际交纳学费及获得国家助学贷款的审查意见: 单位公章:年月日 毕业学校学生资助管理中心审查意见: 单位公章:年月日 毕业学校审查意见: 单位公章:年月日 全国学生资助管理中心审核意见: 经审核,同意办理代偿手续,最终核定代偿金额为人民币元。 单位公章:年月日 注:*此处金额为申请人最后学历相应学制规定年限内的学费金额和贷款金额。

填写说明: 1.所有表格电子输入后打印,若手写请保证字迹准确、清晰。 2.就业单位相关信息与三方协议保持一致;就业协议中工作地点应体现艰苦边远地区基层单位的具体地址,请按“XX省XX市XX县XX乡(镇)”格式填写;如就业协议中无法体现基层单位地址需由单位出具基层工作地址证明;存在二次定岗的,应提供二次分配就业证明原件。 3.签约年限用大写数字。 4.实际缴纳学费栏填写本人在校期间实际缴纳的学费,不包括住宿费等,若有转专业情况,请分别累加,若有减免学费情况,那么该栏填写减免过后实际缴纳学费金额。欠费学生填写实际交纳的学费总额。 5.贷款金额栏填写本人在校期间贷款总金额,要与贷款合同金额一致。 6.申请表中,标注*号的一栏请学院统一到学校计财处缴费处核实学费缴纳情况,并加盖公章。 7.申请代偿金额中,申请学生可根据就高原则自行选择学费补偿或贷款代偿。例如,某同学学费为5500元/年,此同学大二才开始贷款6000元/年,那么他的申请代偿金额可选方式为:(1)学费补偿22000元(5500元*4)(2)贷款代偿18000元(6000元*3),同学可根据就高原则选其一。 8.申请代偿金额为申请人最后学历相应学制规定年限内的学费金额和贷款金额。例如:研究生毕业时只可以申请代偿研究生期间的贷款或学费,在本科时期申请的助学贷款则不在代偿范围。 9.打印时,第二页无需打印,仅交第一页。 10.请使用黑色中性笔填写各项内容。

2018年电子科技大学自主招生报考指南(2019可参考)

2018年电子科技大学自主招生报考指南(2019可参考) 一、申请条件 我校2018年自主招生由“领航计划”、“学科特长生计划”、“求实计划”和“直通格拉斯哥计划”组成,旨在选拔具有创新潜质、学科特长,并且视野宽阔、思想独立、勇于创新,尤其对电子信息及相关学科领域有浓厚兴趣和突出特长的优秀理科高中毕业生(实施高考综合改革的浙江省、上海市不分文理招生)。 报名条件: 1.获得全国中学生学科奥林匹克竞赛全国总决赛(中国数学奥林匹克(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛决赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克(决赛)(中国化学会主办)、全国中学生生物学竞赛(中国动物学会、中国植物学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克竞赛(中国计算机学会主办))一、二、三等奖。 2.获得全国中学生学科奥林匹克竞赛(全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克(初赛)(中国化学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办))省级赛区二等奖及以上或至少两个不同学科省级赛区三等奖。 3.获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动) (中国科学技术协会主办) 、“明天小小科学家”奖励活动(中国科学技术协会、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会和周凯旋基金会共同主办) 、全国中小学电脑制作活动决赛(中央电化教育馆主办)一、二等奖。

4.具有突出的创新实践能力,在某一学科领域有突出才能、取得优异成绩、展示出明显创新潜质(需提供高中阶段取得的充分证明材料)。 备注:考生须在高中阶段获得上述奖项,并在报名截止日前取得上述获奖证书或相关证明材料。 二、招生专业 自主招生计划不超过我校当年招生总计划的5%,且不做分省计划。分专业计划详见下表:

高校毕业生就业区域流向分析

高校毕业生就业区域流向分析 随着经济发展和教育制度的改革,大学生就业区域性差异越来越明显,高校毕业生大部分流向经济发达地区,而经济欠发达地区却难以留住人才,从而也导致了经济欠发达地区经济越发的不发达,这种恶性循环对国家社会经济、高等教育持续健康发展及大学生就业产生了诸多消极影响。本文选取作者所在的宿迁学院为例,分析其毕业生就业区域流向。 一、区域的划分 宿迁学院生源都来自江苏省,对于江苏的区域划分,有两种方式:一是官方划分法:即按江苏省统计局编订的《江苏统计年鉴》将江苏划分为苏南、苏中、苏北三个区域。另一种划分方式即是传统意义上的民间划分法,即将苏南和苏北作如下划分:苏南即包括南京、无锡、常州、苏州、镇江在内的五个城市;苏北即包括徐州、连云港、淮安、盐城、宿迁、扬州、南通、泰州在内的八个城市。本文采用的是传统的民间分法。 二、就业区域流向现状分析 宿迁学院七系2013届毕业生共521人,其中

461人在江苏省内就业,其余60人分布于全国其他地区就业,我们这里选取461个在江苏省内就业的学生作为总体的样本。经过统计分析,宿迁学院2013届毕业生生源地为苏南的共249人,其余272人生源地为苏北。461个在江苏就业的学生,其中323人在苏南就业,另外138人在苏北就业。上述数据显示了在苏南就业的人数要高于生源地是苏南的学生人数,另有数据表明,苏南大部分的学生都返乡工作,除此之外,还有相当一部分苏北的学生也前往苏南工作。 三、就业区域流向原因分析 1. 经济原因。毕业生找工作考虑的最主要因素就是薪资待遇问题,相对于苏北地区,苏南地区经济发达,相对而言工资也更高一些,发展空间也更大,对于应届毕业生这些无疑都是巨大的吸引力。 2. 生源地因素影响。七系共有249人生源地为苏南,毕业之后这部分学生自然会选择回家或者是在临近家的周边地区找工作,因为这样既可以有更多的人脉资源,就可以有更多的就业机会,同时也可以降低他们的就业成本。因此绝大多数的毕业生流向苏南地区。 3. 行业因素。宿迁学院七系均为工科类专业,就

高校毕业生到基层培养锻炼工作的通知

关于协助做好推荐应届优秀高校毕业生 到北京市基层培养锻炼工作的函 各有关高等院校: 根据《关于选拔应届优秀高校毕业生到基层培养锻炼工作的通知》(京组通…2011?2号)精神,为进一步拓宽选人视野,优化基层一线干部队伍结构,为首都经济社会长远发展提供组织保障和人才支持,北京市将结合北京市2012年上半年考试录用公务员工作,继续选拔应届优秀高校毕业生到基层工作,并将从中择优选拔300名左右选调生进行跟踪培养。为做好这项工作,请各高校协助做好推荐应届优秀毕业生工作。现将有关事项函告如下: 一、到基层培养锻炼人员推荐范围 列入国家统一招生计划(不含“定向、委培”)的普通高校北京生源、北京地区普通高校非北京生源和京外“985”高校2012届全日制大学本科以上优秀毕业生。 二、到基层培养锻炼人员推荐条件 到基层培养锻炼人员需符合以下条件: 1、思想政治素质好,拥护党的路线方针政策,具有坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的宗旨意识; 2、事业心和责任感强,志愿到北京市基层工作,勤奋敬业,乐于奉献; 3、具有较强的组织协调能力和语言文字表达能力,综合素质较好; 4、专业符合经济社会长远发展需要,学习成绩优秀,基础

知识扎实,必修课程无重修或补考,能如期毕业并取得相应的学历、学位证书; 5、在读最高学历期间获得校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”或者一等以上“优秀学生奖学金”; 6、本科生一般不超过24周岁,硕士研究生一般不超过27周岁,博士研究生一般不超过30周岁(截止到当年7月1日); 7、身心健康,能适应基层工作需要。 特别优秀或因特殊岗位要求的,可适当放宽条件。 三、到基层培养锻炼人员推荐程序 坚持本人自愿和组织推荐相结合的原则,做好推荐工作。具体程序为: 1、各高校将北京市选拔应届优秀高校毕业生到基层工作精神通知本校符合条件的2012年应届毕业生。 2、符合条件人员根据个人志愿填写《北京市选拔应届优秀高校毕业生到基层培养锻炼推荐表》(见附件1)一式三份,上交所在院系。(填表说明见附件2) 3、院系、学校分别对报名人员的推荐表进行资格审查,签署推荐意见,其中一份返还学生本人。各高校汇总符合条件人员信息,填写《北京市选拔应届优秀高校毕业生到基层培养锻炼推荐人员汇总表》(见附件3)。 4、2012年3月13日前,北京地区高校将汇总表(同时发送电子版至:bjjwzht@https://www.360docs.net/doc/5618462381.html,)、推荐表(每人2份)交至市教委学生处,联系人:朱义清,联系电话:66074439。 四、选拔选调生有关事项 选调生选拔工作将在应届优秀高校毕业生到基层工作后开

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程 省内院校毕业生功能操作 1.毕业生注册 毕业生在首页“用户登陆”部分,点击“毕业生注册”链接,显示毕业生用户使用协议界面,选中“省内毕业生”类型,点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面,输入身份证、姓名、新用户名、密码和验证码,点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在,若存在则帐户设置成功。 2.毕业生登录 毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”,在首页“用户登陆”区选择“身份”为毕业生,输入正确的用户名、密码和验证码,点击“登陆”按钮进入专区。 3.个人信息维护 个人信息维护 允许毕业生完善个人信息。对于经过学校审核统一上报的信息,本人不能修改(灰色显示)。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“个人信息维护”,右侧显示用户信息修改界面,信息录入完成后点击“确定”按钮,信息更新完成。 登陆密码修改 毕业生登陆专区后,可以修改自己的登陆密码。为了保证信息安全,建议毕业生经常更换自己的密码信息。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“登陆密码修改”,右侧显示登陆密码修改界面,用户录入帐户信息后点击“确认”按钮,密码更新完成。 操作码修改 操作码是毕业生和单位签署就业协议书或解约时用的,系统默认为毕业生设置的操作码为空。为保证操作码的安全性,在毕业生登陆系统后要重新设置。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“操作码修改”栏目,右侧显示操作码修改界面,用户首次设置操作码。 用户录入操作码信息后点击“确认”按钮,操作码更新完成。 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码,可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码,如以上三种方式无法找回密码,请联系系统管理

电子科技大学在线考试2019年春计算机应用基础专科

2019年春|计算机应用基础|专科 1. 函数Round(1 2.452,1)计算的结果是() (A) 12 (B) 12.4 (C) 12.5 (D) 12 分值:2 完全正确得分:2 2. 下列关于表格的说法错误的是() (A) 对于不需要的表格可以选中整个表格用“删除表格”命令删除 (B) 可以根据需要绘制指定行列数的表格 (C) Word文档中用空格分隔的文字可以转换成表格 (D) Word文档中只能插入固定行数的表格 分值:2 答题错误得分:0 3. 为了方便用户记忆和使用,采取域名来命名IP地址,下列域名代码表示教育机构的是() (A) GOV (B) ORG (C) EDU (D) COM 分值:2 答题错误得分:0

4. 以下编码技术属于有损压缩的是() (A) 行程编码 (B) 变换编码 (C) 算术编码 (D) 霍夫曼编码 分值:2 完全正确得分:2 5. 下列各类存储器中,断电后其息会丢失的是() (A) ROM (B) RAM (C) 光盘 (D) 硬盘 分值:2 答题错误得分:0 6. 在公式中需要计算一个单元格区域A1,B1,C1,D1,则下列表示该区域方式正确的是() (A) A1,D1 (B) A1:D1 (C) A1!D1 (D) A1+D1 分值:2 答题错误得分:0 7. 能同时显示多幻灯片缩略图的视图是()

(A) 普通视图 (B) 幻灯片浏览视图 (C) 备注页视图 (D) 幻灯片放映视图 分值:2 完全正确得分:2 8. 已知字符‘A’的ASCII码是1000001,则字符‘C’的ASCII值是() (A) 100 (B) 67 (C) 70 (D) 无法计算 分值:2 完全正确得分:2 9. 计算机的特点不包括() (A) 具有网络处理能力 (B) 具有逻辑判断能力 (C) 运算精度高 (D) 运算速度快 分值:2 完全正确得分:2 10. Word中文字格式可以利用“字体”对话框设置,以下格式不能在“字体”对话框中设置的是()

1-24鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业

“你问我答”毕业生就业知识问答 湖南科技大学就业指导中心 一、鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业(1—24) 1. 什么是基层就业? 基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲,“基层”既包括广大农村,也包括城市街道社区;既涵盖县级以下党政机关、企事业单位,也包括社会团体、非公有制组织和中小企业;既包含自主创业、自谋职业,也包括艰苦行业和艰苦岗位。 2. 国家鼓励毕业生到基层就业的主要优惠政策包括哪些? ⑴对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生,符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的,按照国家现行促进就业政策的规定,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴。 ⑵对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的,给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险。 ⑶对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生,以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生,按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。 ⑷对具有基层工作经历的高校毕业生,在研究生招录和事业单位选聘时实行优先,在地市级以上党政机关考录公务员时也要进一步扩大招考录用的比例。 3. 什么是基层社会管理和公共服务岗位? 所谓基层社会管理和公共服务岗位,包括村官、支教、支农、支医、乡村扶贫,以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。

4. 什么是其他基层社会管理和公共服务岗位? 在街道社区、乡镇等基层开发或设立的相应的社会管理和公共服务岗位。部分由政府出资,或由相关组织和单位出资。所安排使用的人员按规定享受相关补贴。 5. 什么是公益性岗位? 由政府出资开发,以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。公益性岗位优先安排困难人员或特殊群体,并从就业专项资金中给予社会保险补贴和岗位补贴。 6. 什么是公益性岗位社会保险补贴? 符合公益性岗位条件的用人单位招用就业困难和零就业家庭的高校毕业生并按规定为其缴纳社会保险费后,政府从当地财政再就业资金中给予用人单位的资金补助。 7. 什么是公益性岗位补贴? 街道(社区)或其它经批准的劳务派遣组织安排就业困难和零就业家庭的高校毕业生从事公益性岗位工作,并对聘用人员实行统一管理、统一发放工资、统一缴纳社会保险费、签订半年以上劳动合同,由当地财政对用人单位给予补贴。 8. 学费补偿和助学贷款代偿的政策内容主要是什么? 中央部门所属高校应届毕业生(全日制本专科、高职生、研究生、第二学士学位毕业生)到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上(含3年)的,其学费由国家实行补偿。在校学习期间获得国家助学贷款(含高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款,下同)的,补偿的学费优先用于偿还国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息。定向、委培以及在校期间已享受免除全部学费政策的学生除外。 9. 国家实施补偿学费和代偿助学贷款的就业地域范围包括哪些? 国家对到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、并履行一定服务期限的中央部门所属高校毕业生,按规定实施相应的学费补偿和助学

鼓励高校毕业生到基层到中西部地区就业

鼓励高校毕业生到基层到中西部地区就业 1、对到农村基层和城市社区公益性岗位就业的,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的,给予薪酬或生活补贴; 2、对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的,由政府补偿学费,代偿助学贷款; 3、对有基层工作经历的,在研究生招录和事业单位选聘时优先录取; 4、对参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目的,给予生活补贴,按规定参加社会保险;项目服务期满并考核合格的,报考硕士研究生初试总分加10分,高职(高专)学生可免试入读成人本科;今后相应的自然减员空岗全部聘用参加项目服务期满的高校毕业生。 鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 5、由政府补偿学费,代偿助学贷款; 6、在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先; 7、退役后参加政法院校为基层公检法定向岗位招生考试时,优先录取; 8、具有高职(高专)学历的,退役后免试入读成人本科;或经过一定考核,入读普通本科; 9、退役后报考硕士研究生初试总分加10分;荣立二等功及以上的,退役后免试推荐入读硕士研究生。 积极聘用优秀高校毕业生参与重大科研项目 10、高校毕业生在参与项目研究期间,享受劳务性费用和有关社会保险补助,户口、档案可存放在项目单位所在地或入学前家庭所在地人才交流中心。聘用期满,根据需要可以续聘或到其他岗位就业,就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算,社会保险缴费年限连续计算。 鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业 11、对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生,各地城市应取消落户限制(直辖市按有关规定执行); 12、为到中小企业就业的高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务; 13、从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费并享受国家相关扶持政策; 14、登记失业并自主创业的,如自筹资金不足,可申请5万元小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的,可按规定适当提高贷款额度; 15、参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴; 16、灵活就业并符合规定的,可享受社会保险补贴政策。 强化对困难家庭高校毕业生的就业援助 17、就业困难和零就业家庭的高校毕业生,享受公益性岗位安置、社会保险补贴、公益性岗位补贴等就业援助政策; 18、机关、事业单位免收招聘报名费和体检费; 19、高校可根据实际情况给予适当的求职补贴; 20、对离校后未就业回到原籍的高校毕业生,由各地公共就业服务机构免费提供就业服务并组织就业见习和职业技能培训。 ( 作者:记者李莉)

山东高校毕业生就业信息网使用办法(注册、签约、解约流程)

山东高校毕业生就业信息网使用办法(注册、签约、解约流程)根据山东省人社厅的相关规定及山东省非师范类普通大中专毕业生办 事指南,请2015届毕业生(我校全日制硕士研究生、普通高等教育本专科学生)尽快到”山东高校毕业生就业信息网“登陆注册并填写相关就业信息。说明: 1、所有2015届毕业生(我校全日制硕士研究生、普通高等教育本专科学生)均需注册; 2、为使毕业生更好地使用此平台,现对相关使用流程做了相关说明如下。 一.山东高校毕业生就业信息网使用办法 1.我校毕业生如何在“信息网”注册? 登录“山东高校毕业生就业信息网(https://www.360docs.net/doc/5618462381.html,)”,在首页点击“毕业生注册”,选择“省内院校毕业生”,显示省内院校毕业生会员服务声明界面,接受服务声明后,进入注册账户信息界面,录入毕业年份、毕业院校、身份证号、姓名和录用户名、登录密码(正式登录系统使用的)后,注册完成。省内院校毕业生的基本信息由毕业院校上报生源信息到信息网生源资格库,所以省内院校毕业生在注册时不需要输入基本信息,只需设置自己的登录账户信息(用户名和密码)即可。 注意: (1)身份证与姓名必须与学校上报的生源信息一致。 (2)牢记自己设置的用户名和密码,遗忘或丢失后找回非常麻烦;

(3)注册时户籍性质和户籍登记日期两个字段根据家庭户籍的实际情况填写,若无法确认的,户籍性质填“居民户”,户籍登记日期填写出生日期即可。 2.毕业生注册时出现身份不正确或者其他错误,怎么办? 原因可能是: (1)身份证号码不一致(先核实是否最后一位的大小写字母出现错误);(2)姓名中存在空格; (3)姓名中有僻字,在上报生源时被替换; (4)未上报该生的生源信息。 处理方法:尽快与学院辅导员老师或学校就业办公室老师联系,核实自己的上报信息,并以上报的生源信息为准进行注册。 3.毕业生忘记用户名或密码该怎么办? 毕业生注册后即可登录并进行操作,如毕业生忘记用户名和密码,可联系学院辅导员老师帮助找回,且只能找回一次,再次遗忘或丢失将无法找回。 4.毕业生如何设置自己的简历状态? 毕业生登录专区后,完成简历设置及简历维护,之后点击“简历中心”下面的“简历状态设置”栏目,毕业生可以设置自己的简历状态为开放和保密两种状态。若设为“保密”状态,则毕业生的简历不能被用人单位搜索到(毕业生在网上签约过程中出现单位无法查询到信息时,大多是因为该原因),若设为“开放”状态,则毕业生的简历能被用人单位搜索到。 5.毕业生个人不能修改的信息,出错后该如何修改?

我系引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的措施

我系引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的措施当前,我国大学生就业形势依然严峻,大量增加的毕业生对社会经济的发展、全民素质的提高无疑是有巨大促进作用的。但同时我们也应该看到,一方面城市待就业的毕业生数量大量增加,另一方面大量基层地区、基层单位人才严重匮乏,一些偏远地区对大学生的需求日益迫切。这种失衡的状态不仅给社会的稳定和就业带来了相当大的压力,也不利于大学生自身的发展,从而也造成了人才的巨大浪费。因此,鼓励和引导大学生到基层就业愈发显得重要和紧迫。 2005年6月,国务院下发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,将大学生面向基层就业当成了一个涉及全局的重大问题给予高度重视;各级政府也出台了相应的政策措施鼓励大学生面向基层就业,使大学生到基层工作有了一个很好的环境和契机。高校也应把鼓励大学生到基层就业当成毕业生工作的大事来抓,切实做好大学生就业观念的转变工作,唱响毕业生到基层、到艰苦地区、到艰苦行业建功立业的主旋律,引导毕业生到基层去锻炼、发展、创业。 我系也高度重视学生就业工作,一向把毕业生基层就业作为学生成长成才的重要平台和就业工作的重要渠道。为更好地贯彻落实文件精神,切实把引导高校毕业生面向基层就业和鼓励学生自主创业引向深入,构建长效的学生基层就业教育、创业引导机制,我系积极制定了引导和鼓励毕业生面向基层就业的各项措施。 一、实行毕业生面向基层就业工作责任制。 系总支书记亲自抓本系毕业生面向基层就业工作,各个毕业班辅导员抓本班毕业生面向基层就业工作,在工作中及时研究学习相关政策并解决工作中的重大问题。坚持一级抓一级,层层抓落实,加强对引导和鼓励毕业生到基层就业工作的指导和督查,切实做到责任、政策、措施到位。 二、加强毕业生思想教育,积极引导大学生树立正确的成才观和就业观。 引导和鼓励学生面向基层就业不仅是帮助毕业生拓宽就业渠道,催生连锁就业的重要举措,同时还是青年学生成长成才的内在要求。对于进一步贯彻落实十七大精神,推进科教兴国战略和人才强国战略的实施,加快全面建设和谐社会的步伐,具有十分重要的意义。我系认真组织广大毕业生尤其是党员毕业生认真学习有关文件精神,从党和国家事业发展全局的高度,从促进城乡、区域经济社

关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见

为进一步落实科学发展观,推进科教兴国战略和人才强国战略的实施,加快全面建设小康社会的步伐,现就做好引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作提出如下意见。 一、充分认识引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的重要意义。高校毕业生是国家宝贵的人才资源,他们的就业是一个涉及全局的重大问题,不仅关系到广大人民群众的切身利益,而且直接影响到经济发展和社会稳定。当前,随着经济体制改革的深化和经济结构的战略性调整,一方面高校毕业生就业面临着一些困难和问题,另一方面广大基层特别是西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业以及广大农村还存在人才匮乏的状况。积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,有利于青年人才的健康成长和改善基层人才队伍的结构,有利于促进城乡和区域经济的协调发展,有利于构建社会主义和谐社会和巩固党的执政地位。 各地区各部门要站在党和国家事业发展全局的高度,统一思想,提高认识,在充分发挥市场配置高校毕业生人才资源的基础上,进—步加大政府宏观调控力度,切实做好引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作,努力建立与社会主义市场经济体制相适应的高校毕业生面向基层就业的长效机制。 二、积极引导高校毕业生树立正确的成才观和就业观。要认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号),开展积极有效的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉地把个人理想同国家与社会的需要紧密结合起来。要通过社会实践等多种方式,帮助大学生深入了解国情、了解社会,正确认识就业形势,树立行行建功、处处立业的观念,踊跃到基层锻炼成才。要加大宣传力度,通过报刊、广播、电视、网络等媒体,深入宣传党和政府有关高校毕业生到基层就业的政策,大力宣传高校毕业生在基层创业成才的先进典型,唱响到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的主旋律,在全社会形成良好的舆论导向。 三、完善鼓励高校毕业生到西部地区和艰苦边远地区就业的优惠政策。要完善人才资源市场配置与政府宏观调控相结合的运行机制,进一步消除政策障碍,健全社会保障体系,促进高校毕业生到西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业就业。对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生,实行来去自由的政策,户口可留在原籍或根据本人意愿迁往西部地区和艰苦边远地区。工作满5年以上的,根据本人意愿可以流动到原籍或除直辖市以外的其他地区工作,凡落实了接收单位的,接收单位所在地区应准予落户;需要人事代理服务的,由有关机构提供全面的免费代理服务。对毕业后自愿到艰苦地区、艰苦行业工作,服务达到一定年限的学生,其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还。到艰苦边远地区和国家扶贫开发工作重点县就业的,可提前执行转正定级工资,高定1至2档工资标准。 四、积极鼓励、支持高校毕业生到基层自主创业和灵活就业。要大力倡导高校毕业生发扬自强自立的精神,在就业时不等不靠、不挑不拣,勇于到市场经济大潮中拼搏竞争。各级党委和政府要创造良好的政策环境和市场条件,鼓励和支持高校毕业生到基层自主创业和灵活就业。对高校毕业生从事个体经营的,除国家限制的行业外,自工商行政管理部门登记注

大学毕业生获取就业信息的主要渠道

(1)学校毕业生就业工作部门 学校毕业生就业工作部门是学校的一个职能部门,其主要职责是对毕业生进行就业政策咨询与就业指导;收集、整理、发布用工单位的就业信息;毕业生基本情况的收集、整理、发布;向用人单位推荐毕业生;编制、上报就业计划;毕业生派遣及遗留问题的处理等。整理和发布就业信息,是学校毕业生就业工作部门的主要工作。(高校的毕业生就业指导部广,是高校学生毕业就业工作的行政管理部门。学校的毕业生就业指导部门专门从事毕业生就业工作,与用人单位建立了长期友好的合作关系,在长期的工作交往中与各部委和省市的毕业生就业主管部门及用人单位有着广泛而密切的联系,是用人单位向学校寄送需求情况的信息集中地。)学校毕业生就业工作部门在与用人学位的多年交住中,与用人学位取得了相互信任,并建立起了良好的、相对稳定的关系。经过学校毕业生就业工作部门的筛选和分类的用人单位,其可信度高、信息量大。可以说.学校毕业生就业工作部门是毕业生获取就业信息的主 要渠道。 通过学校毕业生就业指导中心获得的信息有以下几个特点: A、针对性强。一般用人单位是在掌握了学校的专业设置、生源情况、教学质量等信息后,才向学校发出需求信息的,这些信息是完全针对该校应届毕业生的。而在人才市场和报刊杂志上获得的需求信息,大多是面向全社会的,往往都要求求职人员具有几年以上的工作经验,不能适用于应届毕业生。 B、可靠性高。为了对广大毕业生负责,在把用人单位发送给学校的需求信息公布给学生之前,学校就业指导部门要先对就业信息进行审核,从而保证了就业信息的可靠性。 一般情况下,毕业生只要符合条件并善于把握好自己话,在学校召开供需见面会时,供需双方面谈合适,马上就能签下协议书。 (2)学校老师 毕业生所在学校工作、任教的教师,比一般人更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围,以及近几年来毕业生的就业情况.在与校外的研究所、企业、公司合作开发科研项目或兼职教学、培训活动中,教帅会熟悉这些用人单位的经营状况、工作环境和人才需求情况,他们提供的信息针对性强,更能满足学生对专业发展的要求。因此,毕业生可以通过自己的老师获得有关用人单位的相关信息,从而不断充实自己的信息库,且可以直接通过老师作为推荐

高校毕业生就业政策落实和工作进展情况

届高校毕业生就业政策落实和工作进展情况

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泰和县2011年高校毕业生就业自查报告 市人保局: 为贯彻落实《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发【2011】16号)和全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议精神,我县按照上级部门要求,对高校毕业生进行了一次全面自查,现将自查情况汇报如下: 高校毕业生是宝贵的人才资源和现代的建设的重要生力军,但随着高校毕业生规模逐年增加,高校毕业生就业工作任务十分艰巨。面对这一情况,我县始终把高校毕业生就业工作作为就业工作的重要内容,明确目标任务,落实工作责任,把各项就业政策落到实处,确保了我县高校毕业生就业率水平的基本稳定。 一、我县高校毕业生就业进展情况 (一)、摸清底数。我县2011年高校毕业生总计431人,为掌握回我县高校毕业生的就业情况,我们对全县431名高校毕业生的就业情况进行了摸底,从摸底情况来看毕业生初次就业情况较好,根据摸底情况有针对性的对未就业毕业生进行了登记造册,并采取了跟踪服务,了解他们的思想动态,对有就业愿望的,在县内企事业单位为他们联系企业提供就业机会,对未实现就业的毕业生,摸清了底数。 (二)、组织参加专场招聘会,促进就业。为援助未就业高校毕业生就业,我县多次组织他们参加省、市应届高校毕业生专场招聘会,

并在高校毕业生毕业的7月举办了泰和县2011年高校毕业生就业暨人才招聘会,参展单位50余家,提供各类岗位1200多个,为大中专毕业生提供了就业平台,成效明显。 (三)大力推进人才市场信息化,促进就业。 县公共就业和人才服务机构主动为毕业生联系用人单位,帮助高校毕业生了解基层和用人单位的情况,有计划地组织高校毕业生参加各种形式的求职招聘活动;主动做好高校毕业生供求信息收集、发布工作,免费为高校毕业生提供职业指导、职业介绍等服务。改进毕业生供需见面会的形式,增强招聘的针对性,提高活动的成功率。建立健全高校毕业生就业服务信息网络,为用人单位和高校毕业生提供网上沟通的平台,并加强对用人信息发布的管理。充分利用现有资源,实现毕业生就业市场、人才市场与人力资源市场的相互贯通、资源共享。2011年,我县人才市场共接待供高校毕业生就业用人单位83家,提供岗位570余个,就业信息网登记需求单位137家,发布招聘信息270多条,为高校毕业生提供了很好的择业平台。 (四)、拓宽就业渠道,促就业。 我县鼓励高校毕业生到基层单位,从事教育、卫生、农技、扶贫和其他社会公益事业,党政机关录用公务员和事业单位新增人员,全部面向高校毕业生公开招考或招聘、择优录用。2011年我县共招募、聘用高校毕业生272 名(其中公务员63名、“三支一扶”人员22名、“大学生”村官9名,其他各事业编制人员178名),建立高校毕业生见习基地3个,吸纳151名高校毕业生见习,补贴资金25.55

电子科技大学网络教育2019年春机械电子工程设计专科

2019年春机械电子工程设计专科(95分) 1. 根据工作介质不同,静压轴系可分为液体静压轴系和动压轴系,这句话正确与否() (A) 无法判断 (B) 不正确 (C) 正确 (D) 其他 分值:2.5 完全正确得分:2.5 2. 设某分度仪器的度盘刻度半径为R,有安装偏心e(mm),偏心方向与测量点的方位夹角为α,该仪器的示值误差Δθ为() (A) (B) (C) (D) 分值:2.5 答题错误得分:0 3. 对于常用导轨,按其接触面的摩擦性质分为普通滑动导轨、滚动导轨、静压导轨和动压导轨,这句话正确与否() (A) 无法判断 (B) 其他 (C) 不正确 (D) 正确 分值:2.5 完全正确得分:2.5

4. 在导轨中,运动的零部件称为静导轨,这句话正确与否() (A) 无法判断 (B) 其他 (C) 正确 (D) 不正确 分值:2.5 完全正确得分:2.5 5. 在导轨中,不动的零部件称为() (A) 动导轨 (B) 滑动导轨 (C) 静导轨 (D) 静压导轨 分值:2.5 6. 负载力矩计算的“力矩均方综合”就是将各种载荷按()计算 (A) 代数叠加 (B) 均方根值 (C) 相乘 (D) 平方和 分值:2.5 7. 轴系设计的主要任务是设法使主轴在一定载荷和转速下具有足够的()

(A) 回转精度 (B) 刚度 (C) 抗振性 (D) 耐磨性 分值:2.5 完全正确得分:2.5 8. 静压轴系的轴承是利用主轴轴颈与轴套之间充有一定压力的油膜或气膜,分隔开轴颈和轴套,使主轴处于液体或气体摩擦状态下进行工作的。这句话正确与否() (A) 无法判断 (B) 不正确 (C) 其他 (D) 正确 分值:2.5 完全正确得分:2.5 9. 气体静压轴系的承载能力是表示主轴承受()能力的指标 (A) 单位载荷 (B) 径向载荷 (C) 外载荷 (D) 轴向载荷 分值:2.5 10. 主轴的回转精度可用其回转轴线的()来衡量

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