中小学体育卫生工作专项督导评估实施细则解读

2008年，《教育部关于印发<中小学体育卫生督导评估指标体系（试行）的通知>》（教督[2008]3号），《教育部办公厅关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》（教体艺厅函…2008?27号），接着，省政府教育督导室下发了《关于印发山东省中小学体育卫生工作专项督导评估方案的通知》（鲁教督[2008]25号），2009年又下发了《关于印发中小学体育卫生工作专项督导评估自评汇总表的通知》（鲁教督[2009]24号）和《关于印发中小学体育卫生工作专项督导评估实施细则的通知》（鲁教督[2009]25号）。

2011年省、市的专项督导评估以自查和抽查的形式将于7-8月份进行，国家教育督导团将于9-10月对省、市、县抽查。为此，我们要认真做好我县的督导评估自查及迎查工作，做好有关文件资料的收集和归档工作。实施细则包括5项一级指标和12项二级指标，共1000分。现解读如下：

各乡镇、学校要高度重视体育卫生专项督导评估工作，把迎评工作列为当前工作的重点，本着“缺文件补文件、缺制度补制度、缺活动补活动、缺人员进行配备或校内校际调配、缺设施设备争取支持配备和挖掘潜力配备”的原则，尽快进行弥补，扎实做好迎评准备，以迎评促进体育卫生工作的全面发展。

一、组织领导（80分）

一、A1-B1领导重视（60分）:建立三个制度。

1、联席会议制度。①党委、政府高度重视体育卫生工作，制定得力工作措施。②乡镇建立联席会议制度，有文件。③每年召开两次以上联席会议，要有会议纪要。

2、巡查制度。乡镇或学校建立巡查制度。要有巡查工作记录及相关材料。

3、督导评估制度（县督导室、乡镇根据每年的督导进行档案整理）。①将体育卫生工作和学生体质健康内容列入综合督导评估；②有专项督导方案、督导过程性材料和公告资料。

二、A1-B2制定规划（20分）：制定学校体育卫生发展规划。

①制定发展规划。例如到2015年规划，在政府文件中有相应内容，证明已纳入社会发展总体规划。②制订年度工作计划，并付诸实施。

检查办法。听取汇报、实地查看、查阅资料、个别座谈询问。

二、教育管理（240分）

（一）A2-B3落实学校体育工作要求（160分）

1、开好体育课程。（1）基本要求。①保证开足体育课时，小学1～2年级每周4课时；小学3～6年级和初中每周3课时；高中每周2课时。师资不足的要对现有师资进行调整。②要按课程标准上好体育课。（2）检查办法。①听取汇报，②检查备课，③总课程表，各班课程表、任课教师课程表，④与师生座谈，问卷，⑤听课。

2、开展一小时体育课外活动。（1）基本要求。在没有体育课的当天，学校必须下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼，列入教学计划，每天有具体的活动内容。活动时间要有老师组织，保证安全，防止放羊式。（2）检查办法。①听取汇报，②教学计划、每班活动计划、教师值班安排表，③课程表、作息时间表，④实地查看课外集体活动。

3、实行大课间体育活动制度。（1）基本要求。学校每天上午安排25～30分钟大课间体育活动。做广播操或开展其它集体活动，要认真组织。（2）检查办法。①听取汇报，②作息时间表、课程表，

③与师生座谈，④实地查看。

4、坚持早操制度。（1）基本要求。寄宿制学校必须坚持学生出早操制度，并做到教师带队，师生同活动、同锻炼，学生出勤率高。（2）检查办法。①听取汇报，②教学计划，③作息时间表、课程表，

④早操检查记录，⑤与师生座谈问卷，⑥实地查看。

5、坚持开展冬季长跑活动。（1）基本要求。每天长跑距离基数：小学生（五、六年级）1000米，初中生1500米，高中生2000米。法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校要将长跑阶段性总结、活动简报、新闻图片等材料，通过阳光体育冬季长跑专题网站

（https://www.360docs.net/doc/571747330.html,）报送至全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室秘书处。（2）检查办法。①听取汇报，②部署文件，③各班活动方案、长跑记录（可统一制作记录表），总结材料、影像等资料，④实地查看组织形式。

6、建立军训制度。（1）基本要求。高中阶段学校要建立学生军训制度。（2）检查办法。①听取汇报，②有军训方案等资料，③有影像等活动记录，④与师生座谈问卷，⑤实地查看。

7、举办体育运动会。（1）基本要求。①建立了学生体育运动会制度，并付诸实施。②学校每年召开春、秋两季运动会。农村小规模学校也可联合举办运动会。③学校开展阳光体育活动，开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、学校有体育特色。（2）检查办法。①听取汇报，②学校运动会秩序册等有关材料，③实施阳光体育活动的有关资料，④班级体育活动比赛有关计划、安排、记录等资料，⑤与师生座谈问卷。⑥实地查看。

参阅文件：省教育厅《转发教育部关于印发义务教育课程设置实验方案的通知的通知》（鲁教基字…2002?19号），省教育厅《关于印发山东省义务教育五四分段课程设置方案（试行）》的通知》（鲁教基字…2003?11号），《教育部国家体育总局共青团中央关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》（教体艺[2008]10号），《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号），《中共山东省委山东省人民政府关于贯彻落实<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>的实施意见》（鲁发[2007]22号），《中共济宁市委日照市人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（二）A2-B4落实学校卫生工作要求（80分）

1、建立学校卫生制度。（1）基本要求。①建立学校卫生工作制度，学校卫生状况良好；②学校推行学校食品卫生监督量化分级管理，食品卫生管理水平较高；③开展常见病、传染病防治、食物中毒和饮用水污染事故的预防工作。例如建立晨检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、疫情报告制度等，（2）检查方式。①查看有关制度、证件、报表等档案资料，②实地查看。

2、加强学生健康教育。（1）基本要求。①制定学生健康教育计划，学校按规定开设学生健康教育课，学生卫生习惯良好。②建立心理咨询室，开展学生健康咨询和心理健康教育。（2）检查方式。①健康教育计划，②课程表、教案等，③心理咨询开展情况及活动记录等，④与师生座谈问卷。⑤实地查看学生卫生习惯养成情况，心理咨询室建设等情况。

3、注重学生科学用眼及保健。（1）基本要求。①开展眼保健教育，学生掌握用眼知识，会做眼保健操。②坚持每天上、下午眼保健操制度，全面推广2008修订版眼保健操。（2）检查方式。①学校预防近视眼的文件材料，②实地查看学生学习姿势，学生如何做眼保健操，或让学生现场演示，③现场提问学生用眼卫生知识。

参阅文件：《中小学健康教育指导纲要》（教体艺[2008]12号），《中小学心理健康教育指导纲要》（教基[2002]14号），《教育部关于印发<中小学学生近视眼防控工作方案>的通知》(教体艺[2008]7号)。

三、条件保障（360分）

（一）A2-B5师资配备与培训（100分）

1.体育教师配备。（1）基本要求。按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，小学1～2年级每5～6个班、3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中职）每8～9个班配备1名体育教师。农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。若师资不足，要对现有师资进行调整，达到规定要求。（2）检查方式。①听取汇报，②查阅县、学校统计报表等资料，③师生座谈问卷，④实地查看，问教师常规教学基本知识等。

2．体育教师岗位培训。（1）基本要求。①体育教师全部经体育专业学习或培训。②每学年继续教育不少于48个学时，取得培训证书。（2）检查方式。①听取汇报，②查阅县、学校统计表册等资料，③培训方案等过程性材料，④查看培训记录、培训合格证等，⑤座谈询问等。

3．卫生保健人员配备。（1）基本要求：①依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。②其他学校应配备保健教师或卫生专业技术人员。（2）检查方式。①听取汇报，②查阅县、学校统计表册等资料，③到校实地查看，④座谈询问。

4．学校卫生保健人员专业培训。（1）基本要求。县对学校卫生保健人员应进行卫生专业知识和急救技能培训的资料收集。（2）检查方式。①听取汇报，②查阅县、学校统计表册等资料，③培训方案等过程性材料，④培训证书，⑤座谈询问。

（二）A3-B6体育卫生设施设备（160分）

1．体育运动场地。（根据实际尽可能）（1）基本要求。学校田径运动场、篮、排、乒乓球等场地达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求。不完善的，要尽快完善体育场地。（2）检查方式。

①查阅县、学校统计报表等资料，②实地查看。

2．体育器材。（1）基本要求。学校体育器材配备达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求，并维护良好，充分发挥作用。（2）检查方式。①查阅县、学校统计报表等资料，②实地查看。

3.卫生保健设施与设备。（1）基本要求。①寄宿制学校设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。②卫生保健器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。（2）检查方式。①查阅县、学校统计报表等资料，②实地查看。

4．教室采光照明条件。（1）基本要求。学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。不符合要求的要尽快更新。（主要是照明灯的数量）（2）检查方式。①查阅县、学校统计报表等资料，②实地查看。

5．学校课桌椅。（1）基本要求。①课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，学生每人一席，每间教室内至少有2种不同高低型号的课桌椅，其课桌椅功能尺寸符合（GB/T3976－2002）标准。不符合要求的要尽快调整、更新。（2）检查方式。①查阅县、学校统计报表等资料，②实地查看。

6．学校食堂卫生条件。（1）基本要求。①学校食堂实施和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，并取得卫生许可证。②食堂从业人员均有健康证明。（2）检查方式。①县、学校统计报表等资料，②查看证件，③实地查看。

7.学校安全饮水条件。（1）基本要求。提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施，达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。（2）检查方式。①县、学校统计报表等资料，②实地查看。

8.学校厕所条件。（1）基本要求。学校厕所设置和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。（2）检查方式。

①县、学校统计报表等资料，②实地查看。

（三）A3-B7公共体育卫生服务（100分）

1．学生体检。（1）基本要求。①学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，体检机构符合要求。今年没进行体检的学校要立即安排。②体检单位在体检结束后，应进行个体与群体健康评价，并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议。没有的要弥补。③体检费用按《山东省中小学健康体检管理实施办法》规定：义务教育学校有公用经费列支，高中学校由学费列支。（2）检查方式。①查阅县、学校统计资料，②体检档案、评价档案等体检过程性材料，③费用列支渠道，严禁乱收费，④实地查看，⑤座谈询问、问卷等。

2．意外伤害与应急管理。（1）基本要求。①学校均建立校园意外应急管理机制。②建立和完善青少年意外伤害保险制度，推行由政府购买意外伤害校方责任险的办法。（2）检查方式。①查阅县、学校统计资料，②查看应急预案，③校方责任险有关资料，④座谈询问、问卷等。

3.疾病预防与保健。（1）基本要求。①疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构负责为学校提供预防保健、免疫预防接种、营养监测等公共卫生服务。②所需费用纳入公共卫生经费支付范围。（2）检查方式。①提供公共服务表册资料、记录等，②座谈询问、问卷等，③实地检查。

4.学校卫生监督。（1）基本要求。①卫生监督机构对学校的食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、学校卫生、医疗机构、传染病防治等开展监督检查的有关记录。②学校认真落实卫生监督整改建议。（2）检查方式。①查看监督表册资料、记录等材料，②学校整改记录等，③实地查看、询问。

5.公共体育设施开放。（1）基本要求。各级政府要认真落实《公共文化体育设施条例》，加强学校体育设施特别是体育场地建设。公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放。为此，我们要弄清楚学校周围有哪些场馆和设施。（2）检查方式。①听取汇报，②统计表册等材料，③实地查看，④个别询问。

参阅文件：《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，《教育部关于印发《中小学健康教育指导纲要》的通知》（教体艺…2008?12号），《山东省普通中小学基本办学条件标准》，（GB/T3976－2002）标准，《山东省中小学健康体检管理实施办法》。

四、评价机制（140分）

（一）A4-B8建立体育考试制度（50分）

改革和完善初中体育考试评价制度。

（1）基本要求。①全面实施《国家学生体质健康标准》，将测试成绩纳入初中学生综合素质评价内容中，作为高中招生的依据。②体育成绩按不低于中考总分10%计入升学成绩。

（2）检查方式。①初中学生综合素质评价有关文件、评价方案等，②中考有关文件、录取资料等，③座谈询问。

（二）A4-B9建立学生体质监测制度（50分）

1.建立学生体质监测制度。

（1）基本要求。区县建立学生体质健康监测与公告制度。根据《国家学生体质健康标准》，每年9-12月对在校学生进行体质测试，按时上报，并予以公告。

（2）检查方式。①实施体质监测的方案等过程性材料及上报情况，②学生测试登记卡、统计资料，③公告情况，④座谈问卷、询问等。

2.实行学生视力监测制度。（1）基本要求。学校每学期对学生视力状况进行两次监测，并将监测结果详细记录，统计分析，分类指导。（2）检查方式。①实施视力监测的方案等过程性材料，②监测记录，③统计分析资料，④座谈、询问。

（三）A4-B10建立新生入学体质查验制度（40分）

1.实行新生查验预防接种证制度。（1）基本要求。小学入学新生须查验预防接种证，并对有关情况予以登记。（2）检查方式。①查阅有关档案资料和记录，②个别询问。

2.实施新生入学体质测试制度。（1）基本要求。新生入学时，学校对学生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康初始档案。（2）检查方式。①查阅有关档案资料和记录，②个别询问。

参阅文件：《国家学生体质健康标准》，《关于印发《2009年日照市初中毕业生升学体育考试工作方案》的通知》（日教发[2009]14号）。

五、体质状况（180分）

（一）A5-B11学生体质健康达标情况（90分）

国家学生体质健康标准达标率。（1）基本要求。按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。（2）检查方式。①查阅统计表册、资料，②到校检查，③对学生进行抽测。

（二）A5-B12学生视力状况（90分）

学生视力不良率。（1）基本要求。按规定对学生视力状况进行监测。（2）检查方式。①查阅统计表册、资料,②到校检查,③对学生进行抽测。

外省经验借鉴：

一、国家检查组重点抽查的市，每市随机抽查2个县，每县随机抽查2个乡镇和至少6所中小学校。

二、对地方政府和有关部门督查的重点

1、加强领导及建立联席会议制度情况；

2、落实加强学校体育工作机制建立情况；

3、制定食品（饮水）卫生安全制度和措施情况；

4、中小学体育、卫生师资配备与培训情况；

5、中小学体育、卫生设施设备达标情况；

6、中小学生健康体检及学校购买校方责任险经费落实情况。

三、对学校督导检查的重点

1、体育锻炼时间情况，包括：（1）一小时体育锻炼时间情况；（2）体育课开设情况；（3）大课间活动情况。

2、卫生保健情况，包括：（1）组织学生做眼保健操情况；（2）为学生提供安全饮用水情况；（3）学生食堂卫生情况；（4）学生健康档案建立及定期体检情况；（5）建立突发公共卫生事件报告与应急机制落实情况。

3、师资与设施设备情况。包括：（1）学校体卫师资配备与培训情况；（2）学校体卫设施设备达标情况。

4、学生体质健康情况。包括：（1）实施国家学生体质健康标准测试工作情况；（2）学生体质健康标准测试结果与变化情况；（3）视力不良率。

四、检查组在市、县（区）要听取当地政府关于中小学体育卫生工作的汇报。汇报会需请当地政府、教育、体育、卫生、财政、人事等相关部门负责人参加。

下学期体育卫生工作计划

2012年下学期体育卫生工作计划一、指导思想；我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容，《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规，我校以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持学校的体育特色，培养全面发展的学生。二具体工作：（一）体育工作 1.加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度",责任到人,工作到位"的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实. 2.确定目标 <学校体育工作条例>是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况

制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持"继续学习",从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高. (二）卫生工作 1.加强健康教育 (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识,合格率达90%以上. (2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。 (3)重视学生心理，卫生健康教育。 (4)善于培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。 2.做好学校卫生监督工作 (1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。 (2)做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。 3.开展学生常见病防治 (1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势（一尺一寸一奉）不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。 (2)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确及时予以纠正。 (3)根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。

德育工作量化考核细则

德育工作量化考核细则-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

**校德育工作量化考核细则（试行）当前，我国正处在实现“两个一百年”战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段，教育改革发展也已进入新的阶段，中小学德育工作必须要着眼全局，将培育和践行社会主义核心价值观放在核心位置，将立德树人作为中小学一切工作的核心目标，把德育工作落实到教育工作的各个环节中，从学生的实际情况入手，提高德育工作的针对性和时效性。一、指导思想为了进一步全面贯彻党和国家的教育方针，切实提高我校的德育工作质量，促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化，将竞争机制引入到班级的管理中，激励各个班级之间形成你追我赶、争先恐后的竞赛热潮，使学生在德、智、体、美、劳全面发展，坚持以人为本，面向全体学生，形成良好的校风、班风，促进学生良好的行为习惯的养成，形成学校的良好声誉。根据我校实际，特制定本细则。二、考核机构

学校成立由党支部、办公室、政教处、团委、教务处、总务处等部门同志组成的德育工作考核领导小组，负责部署、领导、组织、落实工作。具体成员如下：组长：副组长：成员：领导小组下设“德育工作考评办公室”，设在政教处，具体负责德育工作考核检查评比。主任：副主任：成员：三、考核办法 1.**市**校德育考核分班集体常规工作考核（100分）和班主任工作成效考核（100分）两部分，实行得分制和倒扣分制相结合的办法。 2.班集体常规工作考核采用学校德育考评小组、值班领导日常的各项检查登记，以及学生会、少先队干部的日常检查考核相结合的形式，进行量化打分。 3.班主任工作成效考核由学校德育考评小组和学部领导共同参与，采用查看班主任工作手册等相关资料以及专项检查等形式进行以日检查，周汇总、月公布的办法量化考核，学期末核算出相应得分。

学校体育卫生工作发展规划

学校体育卫生工作发展规划（2010—2014年）学校体育卫生工作是学校工作的重要组成部分，国务院批准的《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》，为学校体育、卫生工作的开展指出了方向，明确了任务和目标。学校认真规划体育、卫生与健康教育工作。坚持以人为本的理念，以全面推进素质教育为目标，积极推进体育课程教学的改革，不断提高教学质量，广泛开展丰富多彩的学生群众性体育活动，促进学生德、智、体、美全面发展，坚持以法治教，采取有效措施，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。坚持发展求真务实，真抓实干的作用，注重工作实效，积极推进各项改革顺利进行。一、指导思想：为全面贯彻落实党的教育方针和《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》，增进学生身心健康，使学生在德、智、体、美、劳等全面发展，强化素质教育，努力培养合格、有特长的社会主义建设事业的一代新人。围绕学校工作计划开展工作，开展形式多样的体育活动，全面提高学生的身体素质。二、工作目标： 1、全面积极推进国家体育锻炼标准，基本达到学校卫生工作要求。 2、深化体育、卫生教学改革，大力提高体育、卫生教育技术手段的现代化水平，大幅度地提高学校体育、卫生教育质量。 3、建立一支业务能力强，热心体育、卫生教育、健康教育的师资队伍。 4、积极推广面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外体育活动，实行大课间制度，坚持每天参加体育锻炼一小时，并逐渐使用其规范化、制度化。

5、逐步加大经费投入，使学校体育、卫生教育需要的器材和设施达到上级规定的要求。三、工作任务（一）建立领导组织机构，加强体育卫生工作管理加强学校体育卫生工作的管理、监督和指导，成立学校体育卫生工作领导小组，由校长任组长，分管教学副校长任副组长，其他副校长、工会主席、教导主任、教研员、艺体教研组长、团队负责人、后勤人员为小组成员，领导小组下设办公室，办公室负责管理学校体卫艺工作，主任由教导主任兼任。学校体育卫生工作领导小组负责全校体育卫生工作的总体规划和布署，确定工作目标、工作内容、工作重点和工作思路，负责全校体育卫生规章制度的制定和修订工作，负责全校体育卫生日常工作的管理及督导。学校体育卫生工作领导小组出现人员流动或工作岗位变更时，要及时调整充实，确保领导组织机构的健全和各项管理工作的正常运行。（二）健全各项规章制度，完善体育卫生工作体制为保证体育卫生相关处室和人员在实际工作中有法可依，有章可循。2010年9月—10月由学校体育卫生工作领导小组组织学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，并根据两个“条例”精神修改或制定《学校体育卫生工作发展规划》和相关的规章制度，如《体育工作制度》、《卫生工作制度》、《课余训练制度》、《体育课教师课堂常规》、《体育场地器材管理制度》、《体育器材借用制度》、《学生卫生检查评比制度》、《医务室工作制度》等。建立健全规章制度，为班级开展体育卫生工作提供依据和准绳，同时减少管理上的“盲区”。建立体育卫生工作联席会议制度，学校每学年至少召开两次以上的联席会议，明确学期工作目标、工作任务、工作重点。要根据实际召开联席会议，传达学校的规划和部署，明确各办公室及相关人员的职责。体育卫生工作人员要尽职尽责，团结协作，努力完成布置的各项工作任务。学校体育卫生工作领导小组要加强日常督查、管理和指导，努力达到预定的阶段目标。

2018-2019学年度体育卫生工作计划

编号：_____ 2018—2019学年度体育卫生工作计划学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共6 页

2018—2019学年度体育卫生工作计划一、指导思想以十七大精神和《体育与健康课程计划》为指导，认真实践“三个代表”，深入学习实践科学发展观，牢固树立科学发展，和谐发展意识，依法履行学校卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建平安校园，和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全，保障全校师生身体健康和生命安全，特别制定本年度学校体育卫生工作计划：二、主要目标 1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围； 2、积极开展体育活动，开创学校活动的新局面。 3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。 4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。 5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。三、基本思路 1．强化过程管理、严格常规监控，为终结目标达到提供保障。 2．以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素质发展之路。 3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。 4．严肃体育卫生制度，为学校的发展服务。。四、具体内容与措施 1、成立体卫工作小组：组长：李学东副组长：徐勤宝董元明第 2 页共 6 页

成员：韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英 2、明确责任，强化监督。我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感，始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作，健全工作组织，明确工作责任，建立工作机制，落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识，加强内部管理，定期对校内各项体育卫生工作开展自查，确保各项措施落实到位。 3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神，高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作，完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析，掌握我校学生的生长发育，体质健康状况。 4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准，要努力改善教室的采光、照明、通风等条件，预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。 5、广泛宣传，全面落实。在校内，开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径，大力普及卫生知识，使广大师生养成良好的个人卫生习惯，提高学生疯病能力。第 3 页共 6 页

学校体育卫生工作计划

学校体育卫生学年工作计划一、指导思想以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。二、工作任务、目标 (一)学校体育工作 1、体育工作的任务及措施 (1)、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高体育教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。 (2)、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。 (3)、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好大课间活动，抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”，以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。 (4)、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。每年十月完成六年级建档工作，十一份完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。 (5)、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，大力推广学校大课间体育活动，积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。

(6)、抓好学校田径队业余训练工作，积极备战市中学生田径运动会 (7)、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好春秋田径运动会。 (8)、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。 (9)、以校本教研为指导，抓好大课间体育课题的研讨活动。 (10)、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探索创新发展惠农中学体育特色。 2、体育教学教研工作 (1)、以课堂教学质量工程为目标，在教学中认真实施《学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生提供主动学习的空间。 (2)、加强健康教育，提高学生抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生良好的心理素质和创新精神。 (3)、以备课组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。 (4)、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。 3、课外体育文体工作统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地内容时间和制度的落实，为开展大课间课题研究奠定良好的基础。 4、体育管理工作

体育卫生工作计划

体育卫生工作计划体育卫生工作计划一：一、指导思想以"健康第一"为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。二、工作要求 1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、抓好"两操""课外体活、大课间、特色体育活动"积极贯彻阳光体育活动的实施精神学校"两操"、"课外体活、大课间、特色体育活动"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和"课外体活、大课间、特色体育活动"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操""课外体活、大课间、特色体育活动"更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。 5、抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。 6、继续抓好业余训练，争取更大成绩：认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。

学校体育卫生国防教育工作计划推荐(2021)

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0610 学校体育卫生国防教育工作计Recommendation of national defense education plan for school

学校体育卫生国防教育工作计划推荐(2021) 一月份： a.开展～年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作； b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治培训班； c.总结～年及规划～年工作； d.开展机关文体活动。二月份： a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议； b.贯彻落实省《学生体质健康标准（试行方案）实施方案》的方案及全市实施计划； c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研； d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。 e.开展《体育教学中合作教育应用研究》课题研究。三月份： a.开展全市学校食品卫生安全检查（县市区自查）； b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛；

c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研（针对省执法检查意见）； d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班（省要求）。 e.对中小学校进行体育教学视导。四月份： a.举办全市中小学生田径运动会（迎接省比赛）； b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作； c.组队参加全省中学生田径运动会（市教育局）。五月份： a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动； b.举行全市中小学生篮球比赛（迎接省比赛）； c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。六月份： a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准（试行）实施方案》情况检查； b.举行全市幼儿基本体操比赛（迎接省比赛）； c.组织《体育与健康》教学论文评选工作。七月份： a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛； b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班； c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。八月份： a.开展新课程改革教材培训工作；

2015年德育工作量化考核细则

屯留二中2015年德育工作量化考核细则为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队，学校决定对政教处主任、副主任、团委书记、年级组长、班主任、值日教师等德育工作人员实行量化考核机制，以激励他们更好地做好各项管理工作，使我们的校园变得安全和谐、干净美丽。一、政教处主任工作职责： 1、负责政教处全面工作。 2、根据学校工作计划和上级教育主管部门有关要求，每学期初制定德育工作计划，组织实施，学期末撰写德育工作总结。 3、根据《中学德育大纲》和学校特点，完善校规校纪等管理制度并组织实施。 4、协助分管校长加强对学生的法制教育，每学期邀请法制副校长或派出所干警等至少开展一次法制教育讲座。 5、协助分管校长加强对学生的安全教育，每学期至少开展一次安全教育讲座或安全演练活动。 6、负责家长学校的组织管理工作，制定家长学校的各项管理制度，定期组织召开家长会。 7、负责心理健康教育工作，每学期至少开展一次心理健康讲座或专题活动。 8、负责学校关工委日常工作，撰写计划、总结。 9、负责“朝阳读书”和主题读书活动，每学期至少开展一次征文比赛等活动。 10、负责制定每学期国旗下讲话安排并主持每周一的升旗仪式活动。 11、负责德育档案的建立、整理、归档工作。页脚内容1

12、审批校级德育方面各类优秀学生，审核学生的操行鉴定，审阅区级以上“三好学生”、“优秀干部”的报批材料。 13、检查班主任工作“两册”和科任教师家访手册，并做好收集整理归档工作。 14、及时处理学生突发事件。 15、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。二、政教处副主任工作职责： 1、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《创建“双优班”活动标准》为主要内容，制度或修订切合学校实际的创“双优班”活动方案，学期末撰写创“双优班”活动总结。 2、加强常规检查，认真做好每周双优班考核量化的统计，创造良好的校风和学风。 3、负责班主任队伍建设工作，选配新学年班主任人选名单，提交校长室审批。 4、指导班主任开展工作，每月定期召开一次班主任工作会议，总结交流经验。 5、指导班主任开好主题班会。 6、指导班主任写好学生评语。 7、学期末对班级及班主任工作的最终评估和考核。 8、负责后进生帮教工作，指导班主任、科任教师做好后进生教育转化工作，学期初确定帮教对象，期末回收后进生转化跟踪记录表。 9、协助分管校长贯彻执行学校各项规章制度，抓好校风、班风，抓好学生仪容仪表等方面的养成教育，每周定期或不定期对学生进行日常行为规范检查，促进学生良好行为习惯的养成。页脚内容2

体育和卫生工作计划

黎曙小学2014—2015年秋季体卫工作计划一、指导思想：体育卫生工作是学校工作的一项重要内容，《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是体育卫生工作的基本法规。我校以“健康第一”为宗旨，把学校体卫工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体卫工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。根据学校体育卫生工作规划，在具体的工作中建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。二、具体工作及要求：（一）体育工作。 1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。 5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔

安驾庄镇张侯小学体育卫生工作联席会议制度

安驾庄镇张侯小学体育卫生工作联席会议制度为切实加强青少年体育、增强青少年体质，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系（试行）的通知》（教督〔2008〕3号）文件精神，结合我校实际情况并报请市局领导同意，决定建立安驾庄镇张侯小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议（以下简称联席会议）制度”。现就有关事项通知如下：一、联席会议主要职能在上级主管部门的指导下，根据中央〔2007〕7号、〔2008〕3号文件精神，研究制定加强青少年体育，增强青少年体质工作的相关政策措施；协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动”活动中的存在问题；讨论确定年度工作重点并协调落实；指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。二、联席会议成员联席会议由校长室、教导处、教科室、总务处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成，校长室为牵头单位。分管校长任联席会议召集人，各职能科室有关负责同志为联席会议成员。联席会议成员因工作变动需要调整的，学校应及时提出调整人员。三、联席会议主要职责体育卫生工作联席会议要根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神，按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求，在市局统一领导下开展工作。 1．制定学校体育卫生工作发展规划，切实推进青少年体育卫生工作，增强青少年体质。

2．研究解决体育卫生工作中的实际问题，制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。 3．少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。 4．协调各方面力量，加强家庭和社区的青少年课外体育活动，形成学生、家庭和社区的合力。四、联席会议主要议题联席会议原则上每半年召开1次例会，根据需要可临时召集。 1.传达贯彻中央、省、市的有关政策、文件精神和领导的指示精神。 2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。 3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题，提出政策措施和意见建议。 4.督促、检查、指导青少年体育卫生工作。联席会议以会议纪要形式明确会议议定事项，同时上报市局。五、联席会议工作要求按照职责分工，主动研究加强青少年体育增强青少年体质工作中的有关问题，积极开展工作。按要求参加联席会议，认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。加强信息沟通，相互配合支持，充分发挥联席会议的作用。

体育卫生工作计划(2021版)

( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改体育卫生工作计划(2021版) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

体育卫生工作计划(2021版) 一、指导思想以xx大精神和《体育与健康课程计划》为指导，认真实践“三个代表”，深入学习实践科学发展观，牢固树立科学发展，和谐发展意识，依法履行学校卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建平安校园，和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全，保障全校师生身体健康和生命安全，特别制定本年度学校体育卫生工作计划：二、主要目标 1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围； 2、积极开展体育活动，开创学校活动的新局面。 3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的

发展。 4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。 5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。三、基本思路 1．强化过程管理、严格常规监控，为终结目标达到提供保障。 2．以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素质发展之路。 3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。 4．严肃体育卫生制度，为学校的发展服务。。四、具体内容与措施 1、成立体卫工作小组：组长：李学东副组长：徐勤宝董元明成员：韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英 2、明确责任，强化监督。我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做

小学体育卫生工作计划

小学体育卫生工作计划一指导思想; 我班以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善班级环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持班级的体育特色，培养全面发展的学生二具体工作： (一)体育工作 1.加强科学管理建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师全面负责管理班级的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“，责任到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。 2.确定目标 <学校体育工作条例>是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平，理论水平，教学和教研能力。坚持面向全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。 (二)卫生工作 1.加强健康教育 (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识，合格率达90%以上。

2015年德育工作量化考核细则

文比赛等活动。 10、负责制定每学期国旗下讲话安排并主持每周一的升旗仪式活动。 11、负责德育档案的建立、整理、归档工作。 12、审批校级德育方面各类优秀学生，审核学生的操行鉴定，审阅区级以上“三好学生”、“优秀干部”的报批材料。 13、检查班主任工作“两册”和科任教师家访手册，并做好收集整理归档工作。 14、及时处理学生突发事件。 15、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。二、政教处副主任工作职责： 1、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《创建“双优班”活动标准》为主要内容，制度或修订切合学校实际的创“双优班”活动方案，学期末撰写创“双优班”活动总结。 2、加强常规检查，认真做好每周双优班考核量化的统计，创造良好的校风和学风。 3、负责班主任队伍建设工作，选配新学年班主任人选名单，提交校长室审批。 4、指导班主任开展工作，每月定期召开一次班主任工作会议，总结交流经验。 5、指导班主任开好主题班会。 6、指导班主任写好学生评语。

重大疾病防治等项工作联席会议制度的方案(最新)

重大疾病防治等项工作联席会议制度的方案根据国家卫生计生委建立国务院防治重大疾病工作部际联席会议制度的要求及国务院批复精神，为进一步加强我市对重大疾病防治等工作的组织领导，整合政府职能部门行政资源，强化部门间协作配合、统筹做好重大疾病预防等项工作，市政府决定，建立X市重大疾病等项工作联席会议制度（以下简称联席会议），原有的无偿献血、卫生应急、艾滋病防治、慢性病防治、精神卫生、地方病防治、职业病防治、癌症防治、环境卫生整治等九项联席会议相关协作机制同时撤销，职能并入联席会议。一、主要职责在市政府领导下，统筹协调全市重大疾病预防、传染病防治、慢性病防治、地方病防治、艾滋病防治、职业病防治、癌症防治、精神卫生工作、疾病应急救助工作、无偿献血工作和城乡环境整洁行动等需要各政府及医疗卫生等部门协作、共同配合完成的工作。对以上工作进行宏观指导，研究确定重大疾病预防等项工作的方针、政策，协调解决重大疾病预防等项工作中的重大问题。完成市政府交办的其他事项。二、组成单位联席会议由市委宣传部、市卫生和计划生育委员会、市发展和改革委员会、市直属机关工作委员会、市精神文明建设委员会办公室、市教育局、市科学技术局、市工业和信息化委员会、市公安局、市民

政局、市司法局、市财政局、市人力资源和社会保障局、市国土资源局、市环境保护局、市住房和城乡建设局、市城市管理行政执法局、市工商行政管理局、市交通运输管理局、市水务局、市农业委员会、市质量技术监督局、市城乡规划局、市商务局、市体育局、市文化广播电视新闻出版局、市安全生产监督管理局、市食品药品监督管理局、市社会管理综合治理委员会办公室、市民族宗教事务局、市社会保险事业管理局、X出入境检验检疫局、市总工会、共青团X市委员会、市妇女联合会、市残疾人联合会、市委对外宣传办公室、X日报社、X广播电视台、市慈善总会、市红十字会、市疾病预防控制中心、X 林业中心医院、市第一人民医院、市第五人民医院、市中医医院、X 公路客运总站、X火车站、X机场、武警X支队、X军分区、X区人民政府组成。市政府分管卫生计生工作的领导同志担任联席会议召集人、市卫生计生委负责同志担任副召集人。其他成员单位有关负责同志为联席会议成员。联席会议成员因工作变动需要调整的，由所在单位提出，联席会议确定。在联系会议制度框架内共设立9个工作组。（一）无偿献血工作组工作职责：制定年度工作计划，统筹协调无偿献血工作。对无偿献血工作进行宏观指导；研究确定无偿献血工作方针政策；协调解决无偿献血工作中的重大问题；协调血站流动采血车停靠问题，血站核

下学期体育卫生工作计划完整版

编号：TQC/K797 下学期体育卫生工作计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

下学期体育卫生工作计划完整版下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。一、指导思想；我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容，《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规，我校以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良

教师德育工作考核细则

2014-2015学年度第一学期开发区中心小学教师德育工作考核细则一、师德建设（20分）积极参加政治业务学习，严格执行《江苏省中小学教师职业道德规范》，加强自身师德建设。对严重违反师德的现象一查到底。并视其情节轻重扣除1-20分，并取消评优评先资格。二、学生工作（20分） 1、关爱学生：耐心教育学生，无体罚和变相体罚。（学生、家长反映，课堂巡视）一经发现按师德考核每次处罚扣2-4分。 2、个案跟踪：按要求对1—2名学生进行个案跟踪，有记载。学期初报学生姓名备案，每月至少1次帮助教育，每缺一次扣1分。 3、事件处理：善于发现问题，及时处理问题。有问题不处理造成影响的每次扣2-4分。三、家长工作（15分） 1、联系家长：与家长建立良好关系，经常与家长交流。积极参加所在班级的家长会。无故不参加或与家长发生矛盾每次扣2分。 2、家长反映：无不良反映得满分，有一次不良反映查实扣1分，严重的按师德考核处罚。 3、每学期家访率班主任达到100%，科任教师达到50%；未达到扣5分。四、集会活动（15分） 1、升旗仪式：认真参与每一次升旗仪式，起表率作用。说话、打闹等不规范情况1次扣1分；缺席1次扣2分。 2、教职工会：按时参加例会，遵守会议纪律，缺席、早退或纪律不好每次扣1分，迟到每次扣0.5分。 3、学生活动：认真参加学生集会活动（包括做操），起组织作用。不参加或

参加不起作用每次扣1-2分。五、班级管理（20分） 1、协调合作：与班主任、科任教师协调好，无矛盾。出现扯皮现象每次扣2分。 2、个别教育：对课堂上出现的问题及时处理，进行个别教育，不推诿。否则一次扣2分。 3、积极参加德育工作经验交流，每期至少上交德育论文一篇。没有完成扣5分。六、其它工作（10分） 1、值周工作：按时到岗，认真履行值周教师职责。因工作失误或责任心不强造成影响的，每次扣2分。 2、临时任务：承担并完成学校交办的临时工作，拒绝或敷衍每次扣1-2分；积极完成的加1-2分。七、奖惩条例 1、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响考核分为0。 2、发生责任安全事故，造成重大事故考核分为0。 3、私自违规乱收费，造成恶劣影响考核分为0。 4、积极向学校提出德育工作合理化建议的，学校一经采纳每次加3分。 5、强化宣传意识，师生在区级以上公开发行的刊物上发表（或获奖）的宣传报道（德育论文）按县级2分，市级3分，省级4分，国家级5分进行加分。 6、鼓励学生积极参加各种德育竞赛活动，教师、学生、集体获奖按县级2分，市级3分，省级4分，国家级5分进行加分。

中心小学体育卫生工作联席会议制度

中心小学体育卫生工作联席会议制度中心小学体育卫生工作联席会议制度为切实加强青少年体育、增强青少年体质，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系（试行）的通知》（教督〔2008〕3号）文件精神，结合我校实际情况并报请区局领导同意，决定建立z中心小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议（以下简称联席会议）制度”。现就有关事项通知如下：一、联席会议主要职能

在上级主管部门的指导下，根据中央〔2007〕7号、〔2008〕3号文件精神，研究制定加强青少年体育，增强青少年体质工作的相关政策措施；协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动”活动中的存在问题；讨论确定年度工作重点并协调落实；指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。二、联席会议成员联席会议由校长室、教研处、教科室、政教处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成，校长室为牵头单位。分管校长任联席会议召集人，各职能科室有关负责同志为联席会议成员。联席会议成员因工作变动需要调整的，学校应及时提出调整人员。三、联席会议主要职责体育卫生工作联席会议要根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神，按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求，在教育局

统一领导下开展工作。 1．制定学校体育卫生工作发展规划，切实推进青少年体育卫生工作，增强青少年体质。 2．研究解决体育卫生工作中的实际问题，制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。 3．少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。 4．协调各方面力量，加强家庭和社区的青少年课外体育活动，形成学生、家庭和社区的合力。四、联席会议主要议题联席会议原则上每半年召开1次例会，根据需要可临时召集。 1.传达贯彻中央、省、市的有关政策、文件精神和领导的指示精神。 2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。 3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题，提出政策措施和意见

2020年小学体育卫生工作计划

2020年小学体育卫生工作计划一指导思想; 我班以"健康第一"为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善班级环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建"崇尚健身，参与健康"的健康氛围，保持班级的体育特色，培养全面发展的学生二具体工作： (一)体育工作 1.加强科学管理建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师全面负责管理班级的体育工作，实施"分工负责，分管齐抓的管理制度"，责任到人，工作到位"的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。 2.确定目标是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。根据体育大

纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持"继续学习"，从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平，理论水平，教学和教研能力。坚持面向全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。 (二)卫生工作 1.加强健康教育 (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识，合格率达90%以上。 (2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。 (3)重视学生心理，卫生健康教育。