区初中公办学校招生细则【模板】

区初中公办学校招生细则【模板】
区初中公办学校招生细则【模板】

2020年XX区XX区初中公办学校招生细则

(征求意见稿)

根据省、市招生精神,为推进学区化建设,进一步改革和完善XX区XX区初中招生工作,促进初中电脑派位招生更科学化、合理化,制定本细则。

一、招生对象

(一)具有XX区XX区户籍(以下所述XX区包括新华街、

新雅街、花城街和秀全街)的小学应届毕业生。

其中原新华非农业户籍学生是指未划分街道前原新华XX区

范围内的非农业户籍,自理粮户口、原XX区新华镇属企业户

口,不包括登记在行政村户籍的学生(五华村新华村新街村大陵村以及在定点对口小学就读的田美村8-10队、三华村5-8队户

籍学生除外)。

(二)符合XX市政策性照顾条件的应届毕业生。

(三)在民办小学毕业或在外地小学毕业具有XX区XX区户籍的学生(此类学生应在指定时间内到XX区教育指导中心登记)。

(四)具有XX区XX区公办小学学籍的穗籍非XX区XX区户籍学生。

(五)符合XX区政策性照顾条件的应届毕业生。

二、招生范围

小学毕业生可选择户籍村定点对口、小区配套对口初中入读、

XX区电脑派位、积分入学或报读民办学校等途径升读初中。

(一)招生原则。

户籍村定点对口、小区配套对口入读与XX区电脑派位只能选其中一项途径进行报读,选择了其中一项则不再参加另两项入读报名。户籍村定点对口由学校审核户籍确认并填报定点志愿,配套学校小区业主子女到配套初中取表填报确认书回毕业小学盖章确认后交回配套初中。一经定点或小区配套初中确认则不再参加电脑派位,小区配套初中应在规定报名时间结束时公布小区配套入读名单。

(二)招生方式。

1、秀全中学初中部、广雅学校花都校区、邝维煜纪念中学、区实验中学,采用电脑派位的方式进行招生。

2、秀全外国语学校、华南师范大学附属花都学校、圆玄中学、育才学校、云山学校、培新学校、金华学校、秀雅学校、雅瑶中学、镜湖学校、嘉行学校、清?中学、九潭中学、长岗中学、雅正学校、花东中学,采用定点对口+电脑派位的方式进行招生。

3、培新学校定点招收横潭村的小学毕业生;金华学校定点招收三华村的小学毕业生;云山学校定点招收三东、田美村的小学毕业生;圆玄中学定点招收公益、大华、石岗村的小学毕业生;雅瑶中学定点招收新村、旧村、邝家庄、岑境村、三向村、雅瑶居委户籍的小学毕业生;清?中学定点招收莲塘、清潭、广塘、团结、东莞、石塘和东镜村的小学毕业生;九潭中学定点招收九潭村、官溪

村、岐山村、马溪村、大布村、朱村、乐同村的小学毕业生;长岗中学定点招收石岗、杨屋、长岗、罗仙和东边村小学毕业生。

4、九年一贯制学校在确定定点对口后,先将剩余学位的30%在本校毕业生内进行电脑派位,报名范围为本校的穗籍毕业生。如报名人数少于提供学位数的,全部安排;多于则进行电脑派位。已录取的不再参加XX区电脑派位。剩余学位的70%再用于XX区其它批次的电脑派位。

(三)注意事项。

根据XX区XX区初中招生的学位及小学毕业人数的情况,2020年XX区XX区部分初中学校在招收具XX区XX区非农户籍、对口村户籍和符合XX市政策性照顾生的小学毕业生的基础上,剩余学位用以招收在XX区公办小学就读的穗籍非XX区XX 区户籍的毕业生和XX区公办小学就读且有XX区自主产权房产(要求父母双方或一方须占有房产份额100%)的毕业生。由于该招生方式与积分入学途径重复,造成初中学位资源浪费,因此从2021年起(即现五年级)的所有非穗籍学生全部纳入积分入学途径,即有房产的在XX区公办小学毕业的非穗籍学生将不再参加电脑派位的剩余学位派位,必须积分入学。在民办小学就

读的非XX区户籍的XX区户籍小学毕业生,引导到户籍所在地

的公办初中或XX区民办初中就读。

三、报名安排

(一)报名时间:2020年5月20日至5月31日。

(二)报名方式。

1、凡符合XX区XX区招生对象的小学毕业生,在毕业学校集中报名,由毕业学校审核学生户口本、房产等资料,建议学生升学途径,确定学生的户籍情况、所在学区,并指导学生合理填报志愿,在规定时间内把学生志愿表报指导中心汇总。其中,在XX区XX区公办小学就读的非穗籍毕业生,需要在XX区初中升学,则必须出示父母或本人在位于XX区内的产权证明,要求夫妻双方或一方须占有房产份额100%,其他资料无效,此类学生参加XX区初中剩余学位的电脑派位。

2、在XX区公办小学以外就读的XX区XX区户籍及政策性照顾毕业生,需要在XX区XX区初中就读的,必须持已盖毕业学校公章学籍信息表、户口簿原件及户口簿(户主、学生部分)复印件一份,于2020年5月27—29日到XX区教育局XX区教育指导中心(地址:新华街建设路1号)报名。其中跨区生(具有XX区户籍在广州其他区就读的学生)应提供其毕业小学登陆“XX市学籍管理系统”所打印的“学生基本情况表”(即学籍信息表),方便初中学校衔接做好新生学籍录入工作。

四、招生办法

(一)填报志愿。

根据毕业学校、户籍属性及所在地址等情况,按要求填报初中学校志愿。志愿分三批次,第一批次为XX区原新华非农业户籍的毕业生,可填报4个志愿,包括XX区内所有的初中学校;第二批次填报学区内初中志愿和花东中学寄宿志愿,即学生根据毕业学校或户籍所在地(按毕业当年小学的招生范围)确定所在学区后,

按顺序填报该学区内的所有初中志愿;第三批次为学区外志愿和花东中学寄宿志愿,由于电脑派位存在随机性,有可能会出现部分学区学位不足,而其他学区学位有剩余的情况,因此需填报选择其他学区的先后顺序。

(二)电脑派位。

电脑派位一次性完成,程序分四个批次进行派位。

1、提前批为九年一贯制学校派位,报名范围为本校穗籍毕业生。

2、第一批次派位为XX区原新华非农业户籍派位,对学生填报的四个志愿进行派位。如学生被录取则不再参与余下批次派位,不被录取则继续参加学区内派位,而接收学校已录取满额后不再安排接收学生,未满则继续参与下一批次派位。

3、第二批次派位为学区内和花东中学寄宿志愿派位,毕业生可根据所选择学区,填报该学区内的初中志愿或花东中学。学区内电脑派位分四轮进行,第一轮为XX区(四个街道)户籍学生;第二轮为在XX区公办小学就读的XX区外、XX区内户籍学生;第三轮为在XX区公办小学就读的XX区外、XX市内户籍学生;第四轮为在XX区公办小学就读的XX市外户籍且在XX区有房产毕业学生。

4、第三批次派位为剩余学位派位,对尚未安排学校的学生根据其所选择的学区先后顺序由电脑安排到有剩余学位的学区。

5、电脑派位程序:由电脑给每一名学生生成一个随机号,派位时根据学生所填报志愿顺序按随机号由小到大的顺序并进行安

排学位;在安排学位时,学生所填报志愿学校学位已满额,则电脑按学生填报的下一个志愿学校再进行派位,直到四个批次所有学生学位安排完成。

附件:1.XX区XX区学区划分情况一览表

2.XX市义务教育阶段政策性照顾生清单

附件1 XX区XX区学区划分情况一览表

备注:花东中学寄宿学校面向XX区志愿报读的学生,参加第二批次和第三批次的电脑派位。如不填报花东中学志愿的不予录取。

附件2 XX市义务教育阶段政策性照顾学生审核清单

民办学校招生运营方案

洛阳华富商学院策划方案 一、市场现状与分析 1、市场背景 (1)在洛阳市、河南省的初、高中在校学生众多,市场潜力巨大; (2)职业教育在河南省受到教育部门的鼓励和支持,由于教育的很多问题难有突破,为此,教育部门希望大力推广社会力量在更深、更广的方面办好职业教育; (3)职业教育在河南、四川等人口基数大经济欠发达省市存在大量的潜在受众者;(4)家庭对增加了教育投入意识,现在每个家庭教育投入都分别做了准备。(高等教育储备、择校费、学杂费、补习费用) 2、竞争者状况 (1)达州所有培训学校数目众多,在英语培训方面目前阳光飞扬、胡氏英语在整体方面处于前茅,而且市场影响力也在不断的增加; (2)数目众多教育培训机构瓜分百万人的蛋糕,市场潜力巨大,但其他教育培训机构没有重视行销的创新。 3、洛阳华富商学院现状 洛阳华富商学院是一所集中等职业教育与高等职业教育为一体的全日制普通民办职业院校。学院始创于2011年1月,经河南省教育厅批准,由温州华富投资管理有限公司斥资3.0亿元人民币创建而成。华富商学院积极响应国家职业教育发展战略规划,把

教育改革创新、推动经济社会发展作为学院发展的核心目标,以提高教学质量为中心,提高管理水平为手段,视深化和改革职业教育办学体制为己任,发扬“创新、拼搏、进取、奉献”的精神,融慈善与教育为一体,自力更生,滚动发展,以一种全新的教育模式,闯出了一条中国特色社会主义民办职业院校发展之路,成为一所面向市场,服务企业,以应用学科为主,多学科协调发展的教学型职业院校,为河南省民办职业教育树立了一个典范,成为河南省最大的职业教育院校。 二、经营策略 1、招生策略:学校初期发展需要寻找依托学校和关系学校,建立优秀学生栽培计划,突破一所学校,并集中宣传,注意稳定生源。后期利用大公开课、学校文化、广告媒体等推广方式扩大生源,加大办学规模。 2、广告策略 (1)广告策划:以突出学校文化为中心,辅以清新活泼的画面打动中小学生,打动学生家长,注意统一设计,统一包装,让我们的资料给他们带来价值,而不是垃圾。(2)公众传播:尽量综合运作,使电台、电视台、报纸、网络等多种公众媒体为我们进行宣传。 (3)做口碑,请最好的老师,把教学质量认真的抓好,并不断的创新,用家长的嘴巴去宣传;建立转介绍激励机制,让学生家长成为我们的招生宣传员。 三、推广策略:

中学初中部招生工作方案[69251]

中学初中部招生工作方案[69251] 中学初中部招生工作方案 (2012年) 一、指导思想 认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规,根据《2012年苏州市吴中区小学升初中入学工作意见》精神,围绕“办好每一所学校,教好每一个学生,发展好每一个教师”的战略主题,以科学发展观为指导,深入实施素质教育和推进教育现代化;促进初中教育优质、均衡发展,积极落实免费义务教育政策;体现义务教育的公益性、公平性、普惠性;牢固树立教育服务意识,完善小升初免试就近入学服务措施,依法保障适龄儿童“按时、就近、免试”入学。 二、组织网络 1.招生领导小组 组长:z 副组长:z 2.招生工作小组 组长:z 副组长:z 组员:zz 三、职责要求 1.职责:根据市、区招生文件精神及学校招生方案,认真做好咨询接待、报名登记、材料查验等工作。牢固树立服务意识,最大限度吸纳外来人员子女,切实保障适龄儿童按时、就近、免试入学。 2.要求:热情接待;耐心解释;严格把关;规范操作 四、入学对象 初中入学对象包括在辖区内的小学毕业适龄儿童、少年。 1.父母或其他法定监护人具有吴中区常住户籍或合法固定住所的小学毕业生。 2.父母或其他法定监护人具有吴中区常住户籍的外地返乡的小学毕业生。 3. 父母或其他法定监护人具有吴中区常住户籍,在吴中区公、民办(包括外来工子弟学校)小学毕业生,在提供相关证明并经确认后,可免试升入施教区初中。 4.外来人口子女在户籍所在地有监护条件的,应回户籍所在地接受义务教育。户籍所在地没有监护条件的,孩子监护人向学校申请借读,并提供如下材料报名登记。 (1)小学毕业证书、素质发展报告书原件。 (2)原籍户口本原件。 (3)Z镇公安部门办理的有效居住证件,包括居住证或暂住证,父母双方或其他法定监护人在Z镇居住1年或1年以上的原件。 (4)孩子法定监护人在Z镇居(租)住证明,包括房产证(房卡)、购房合同及付款凭证、住房租赁合同等材料。 (5)父母务工证明(以孩子监护人有1年或1年以上的社会保险缴费记录为准,父母双方在Z镇工作的孩子优先安排)或其他合法经营(营业执照)的相关工作证明。社会保险项目以市人保部门公布的为准。 (6)独生子女证原件。(以上六证都需准备好原件和复印件) 持以上相关材料到Z中学初中部凭证登记,在学校所能容纳的前提下,安排借读。

民办学校招生推广基本流程

民办学校招生推广基本 流程 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

驻点招生推广流程一、工作综述 在目前电视媒介广告招生消费认可度逐年下降前提,我们积极开拓新的招生渠道,赢取消费终端,探索新的招生形式,我们总结两年来驻点招生经验,形成驻点招生流程,以便工作开展。 二、工作流程与目标阶段任务 第一阶段市场开发阶段重点工作 进校推广工作:由驻点办事处对重点学校进行公关,进班开展短时宣讲工作,发放高考辅导报,计算机普及知识调查形式,使客户对学校有初步认识和了解。通过本阶段工作能够签定教师代理、进班宣传、获得学生信息、签定高考辅导讲座协议等。 一般推广活动(进班宣传、散发材料) 1、重点学校的标准 县区域二流、三流中学以及职教中心 高考升学率不高的中学 开发过的中学 2、重点学校的数量 当地所有重点学校,有招生经验要求开发5所以上,新入司员工至少要做精做透一所400毕业生以上重点学校。 3、工作内容: 通过计算机调查问卷、免费赠送高考倒计时牌、高考心理辅导讲座等形式与学校主要主管领导洽谈,建立良好合作关系。

进班级以发放高考辅导报和宣讲为主,必须在班级教室黑板上留咨询电话,以及在校园内以及校园周遍显着位置张贴学校宣传海报。 进班同时以调查问卷、免费参观登记、实名赠送小礼品、高考咨询会等形式收集学生信息。 5、进校步骤 前期准备工作 A.通过区域市场调研了解掌握重点学校基本信息【基本信息:校址,类别 (普高,职高,中专),规模;关键人姓名,联系方式;重要班级班主任姓名联系方式;学校的各年级人数,及近两年升学率;对往年未被录取学生流向分析】 B.选择周六、周日或中午等休息时间,准备好学校宣传材料等,找学校高三 主管值班领导洽谈。 进校实施流程 A.确定推广时间:一般是学生自习或者大课间时间,封闭式学校为高三学生 放假集中返校时间。 B.了解学校基本情况确定宣传推广班级,以及宣传物料(报纸、调查问卷 等)的充足准备。 C.进入学校找到联系人,由其安排进班,按照一人宣讲一人发放材料为组 合,从重点的升学率不高的班级开始宣讲。 D.所有工作人员要求服装统一,佩带工作证,服装整洁干净,宣讲声音洪 亮。

中职学校招生方案

中职学校招生方案 一、成立领导小组组长: 副组长: 第一小分队负责人: 成员: 负责学校: 第二小分队负责人: 成员: 负责学校: 第三小分队负责人: 成员:情负责学校: 第四小分队负责人: 成员: 负责学校: 第五小分队负责人: 成员: 负责学校: 二、充分利用各种宣传工具加大宣传力度1、制作广告片到xx公交车上播放。 2、联络员到生源学校班上宣传、发放招生资料、组织观看光碟。 3、收集招生反馈信息、针对意向学生单独做工作并及时家访做好家长工作 4、高考分数出来时制作喜报到各车站、人口流动密集区、乡镇集市及生源学校门口张贴,制作传单到乡镇集市赶集时发放。 二、招生计划及专业设置班级性质专业招生人数学制升学班(300人)电子技术应用50人3机电技术应用50人3计算机应用50人3酒店服务与管理50人3文秘50人3城市园林设计50人3技能班(700人)机电技术应用100人2.5+0.5电子技术应用100人2.5+0.5计算机应用100人2.5+0.5酒店管理100人2.5+0.5有色金属冶炼100人2.5+0.5模具设计与制造200人2.5+0.5四、

招生具体措施及要求1、组织召开县职中专题招生工作会议。 2、表彰通报办文。 3、优秀单位及优秀个人奖金发放。 4、开好三会生源学校班主任会议、学生会议、学生家长会议。 5、严格按照学校决议办事,统一口径。招生工作必须有计划、有目的地进行,招生资料准备充分齐全,工作安排到位。加强我校与生源学校的联系,特别是与初三班主任的关系的巩固。 6、讲解学校升学班优势,鼓励优秀学生到职中就读。 五、奖罚细则1、对大力支持县职中招生工作、出台得力措施并超额完成全年招生任务且综合排名第一的校长直接评优; 对输送生源绝对数前3名的班主任年终考核直接评优(无一票否决情况)。 2、县教育局分别按比率数、绝对数各取前3名评选为招生工作先进单位; 评选输送生源绝对数前10名的班主任为招生先进个人(年终考核直接评优的班主任不重复享受)。 3、县教育局把各校招生任务完成情况纳入学校年度目标管理考核范畴。毕业生人数200人以下的学校,必须完成招生计划数的80%。毕业生人数在200人以上的学校,必须完成招生计划数的60%。低于该标准的学校在学校年终目标管理考核中按比率扣分。 六、收费标准1、学杂费500元/期。 2、一次性代收生活费1200元/期。(早餐3元、中餐5元、晚餐5元按实际用餐扣取,期未结算多退少补) 3、每年代收保险60元,军训费(按相关政策执行)中途不再收任何费用。 七、日程安排1、编制招生简章(4月上旬)。 2、请示县教育局下发招生文件,分解各生源学校任务,召生源学校校长招生专题会议。(4月上旬) 3、4月中旬开始进班招生宣传,召开班主任会议、学生会议,发放招生宣传资料,组织填报志愿,统计意向性学生花名册。 4、6月18日至20日组织填报中职学校志愿的考生到我校参加初中毕业生学业考试。 5、7月1日至3日引导优秀学生第一、二志愿填报我校。

中职学校招生方案3篇一

中职学校招生方案3篇一 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,进一步规范中职学校招生和办学行为,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,加快中等职业教育发展步伐,服务我县经济社会建设。 二、组织机构 为加强对职业学校招生工作的领导,成立县中等职业学校招生工作领导小组。 组长: 常务副组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,由成春华同志兼任办公室主任,彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股,负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生1020人,力争普职分流比达到1:1。 四、招生对象 全县应届初中毕业生,高中毕业未升学的学生,普通高中普职分流的学生,社会青年。

五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构,制定中职招生工作实施方案,将目标任务分解、分配到各班,层层落实招生责任,并将方案交教育局职成股(四大院170房)。 2、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待,算作本校当年高中阶段升学率。 3、各职校要切实加强生源基地建设,加强与义务教育的有机衔接,积极探索职校与生源学校联合办学,在相对集中的生源学校开设中职班试点工作,提高办学规模。 4、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评,权值占年终目标管理考评总分的5%。 5、加大对民办职业教育的扶持,民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。 6、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时,对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。 7、实行职校校长目标管理责任制,招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视,落实校领导包片、教师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理,确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。

初一招生工作方案

XXX学校2018—2019学年义务教育阶段初中一年级招生工作实施方案 为进一步规范义务教育阶段学校招生工作,根据《XX市教育和体育局关于2018学年义务教育阶段学校招生工作安排的通知》相关要求,结合我校实际,特制定XXXX2018—2019学年义务教育阶段初中一年级招生工作实施方案如下: 一、指导思想 2018年义务教育阶段学校招生工作,以科学发展观为指导,以进一步办人民满意的教育为目标,根据《XX市教育和体育局关于2018学年义务教育阶段学校招生工作安排的通知》(中教体通〔2018〕61号)相关要求,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。 二、成立招生工作小组 组长:xxxxx 副组长:xxxx 组员: xxxxx 三、招生原则及政策要求

(一)总体原则 1、坚持公平、公正、公开原则 2、坚持“分片、就近、分校登记、免试入学和统筹分配”相结合的原则。 3、坚持科学规划、合理规模、控制班额的原则。严格按照《XXXX教育局关于印发XXXX义务教育阶段学校招生工作意见的通知》(中教〔2014〕10号)和《XXXX义务教育阶段民办学校招生工作指引》(中教体〔2016〕17号)等文件的要求进行招生。应优先安排本镇区生源、本市生源,确保充分解决我市常住人口子女的入学问题。(二)招生对象 2018年7月非XXXX户籍小学应届毕业生(优先本镇未参加积分或积分未入围外来务工人员随迁子女)。(三)招生人数及班数 初一招收新生5个班共xxxx人。 四、特殊情况处理 以政府发放的入学通知书为准。 五、招生报名事宜 1、报名时间: 6月4-19日上午8:00-12:00 下午2:00-5:00

中等职业教育学校招生工作方案

中等职业教育学校招生工作方案 一、工作目标 职业学校招生目标:市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人,全区初中毕业生升入市、区属职业学校XX人。 各初中学校送培目标:根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标。 二、招生学校及招生对象 招生学校 1.区属职业学校。市第一职业技术学校与市职业高级中学校开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业,所招学生在第一职校校区就读,其余专业与市职高联合办学,所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。 2.市属职业学校。市辖区内XX年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。 招生对象:XX年应届初中毕业学生,高中应届毕业生,退役士兵、农村青年、农民工,下岗失业人员等其他群体。 三、招生工作阶段安排

XX年中职招生工作,分为三个阶段实施。 宣传阶段 3月:各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料,合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料须报区教育局审查,市教育局备案,并在招生宣传资料上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。 3月—4月:各中职学校、各初中学校要大力宣传国家发展职业教育的方针政策和职业教育发展的前景,广泛宣传国家职业教育惠民政策,加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传,吸引广大学生和适龄青年报考中等职业学校,积极引导鼓励初中毕业生选择填报中职学校。 4月20日—26日:广一职校及市职高集中开展进校宣传,向学生发放由市、区教育行政主管部门批准备案的中职学校印制的招生宣传资料。 4月27日—30日:其它市属中职学校开展进校宣传。 各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响

招生工作实施方案

年招生工作实施方案 太谷县职业中学校 招生办公室 太谷县职业中学校年招生工作实施方案 目录 一、指导思想 二、招生管理及工作机构 (一)招生工作领导组 (二)招生办公室 (三)招生宣传组 三、招生工作的实施 四、制度保障 (一)招生工作制度 (二)太谷县职业中学校招生工作人员规范招生承诺书 (三)太谷县职业中学校教职工规范招生承诺书 五、服务保障 附件:招收音、美特长生的专项报告 附件:年招生计划 附件:年“三二分段”五年制职业教育招生专业及合作院校附件:录取办法 附件:日程安排 附件:书写录取通知书要求 附件:本县学籍学生补报办法 附件:外县学籍学生补报办法 太谷县职业中学校文件 太职招【】号

太谷县职业中学校年招生工作实施方案 各处室系、实习幼儿园: 为适应招职业教育的新形势、新特点,探索招生宣传工作的新思路,新方法,拓宽职业中学与初中毕业生及家长之间的联系通道,为学生和家长提供更细致、更完善的优质服务,进而实现生源数量稳定、生源质量提升的目标,特制定太谷县职业中学校年招生工作实施方案。 三、指导思想 紧紧围绕学校工作计划中提出的改革要求,并结合“职业教育活动周”、“职业体验活动”开展之要求,做到有机结合、有效结合;采取“互联模式”(即线上和线下相结合的招生模式,充分利用校园网站、微信平台),以全新、全面、实际、实效的方式进行职业教育宣传和招生宣传。同时注意结合实际,搞好调节,促进系均衡、专业均衡。 执行“四限、四不要”政策,从严招生入口关。四限:限人数、限时间、限学校最低控制分数线、限专业最低控制分数线;四不要:未中考的不要、往届生不要、政审不合格的不要、未报我校的不要。 二、招生管理及工作机构 为了保证我校招生工作的规范化、高效化,特设立招生工作领导组,下设招生办公室、招生宣传组。 (一)招生工作领导组 组长:朱卯生(分管招生副校长) 成员:王福贵(校长) 袁长俊(书记) 张宝祥(副校长) 杨建平(副校长) 王兆忠(副校长) 郝文柱(副校长) 郝建礼(工会主席兼教务处主任)

职业技能类培训学校(民办)运营方案(部分)1

职业技能类培训学校(民办)运营方案(部分)1 概述:职业技能类的培训学校,是国家劳动部和教育部依照国家政策设立的培训院校。在目前国家学历教育改革存在种种问题和学历教育毕业生就业压力逐步增加的环境下,对安置就业(特别是农村劳动力)和国民经济的发展,起到了不可替代的推动作用。公办的职业技能类培训学校,由于体制和机制问题,在目前以市场经济为主导的大环境下,存在着种种弊端和束缚,这也为民办的职业技能类培训学校提供了更大的生存和发展空间。民办的职业技能类培训机构,从事的是教育行业,存在着教育行业的文化和特质。但从本质上民办的职业技能培训机构是(民营)企业的形态在市场中存在。同时也要遵守企业的经营管理和营销的行业特质。 目前市场环境中的民办职业教育机构区域密度较大,竞争也非常激烈,从高中低端不同的层次区分了市场,如IT教育、学生辅导(含远程)、外语培训、技能培训(汽修、厨师、数控、美容美发)特殊工种培训等等,也涌现了一大批在国内外知名的民办教育机构,如新东方、北大青鸟、安博、北方智扬等,其中也不乏已经上市或准备上市运作的企业。在民办职业技能培训类的教育机构中,产业链(业务模块)大概可以分为三块:招生、培训和(人才)派遣(也是人力资源的产业链),本案将对以上产业链结合现代营销型企业的经营管理模式和营销模式进行分析,其中也包含产品线、业务流程、管理流程等企业经营管理及

市场营销的概念和阐述。 今天是以市场经济为导向的社会经济体系,市场是检验企业成功和否的唯一标准。任何企业要生存就要以市场为需求,了解市场的发展方向,适时的做出调整和变革,企业的成长史就是一部变革的历史。企业变革的目的是为了提升企业的核心竞争力,以适应市场的需求,以期更好的生存和发展壮大!任何企业都存在管理上的漏洞和风险,也存在着拓展壮大的契机! 名词解释: 在本案中出现特定名词做如下解释: 产品:在这里是指职业技能类培训学校的培训科目和内容。 关于职业技能类培训机构目前运营状况的SWOT分析 优势(strength) ◆有一定时间的企业发展历程,有一定的文化积淀(10年以上的占相当大的比重); ◆积累了丰富的办学经验和支撑目前运营的教学和安置就业体系; ◆在所属区域中有一定的知名度,具备地域优势; ◆丰富的合作单位和公关资源; ◆能和学历教育形成互补; ◆应届毕业生多,消费基数大; ◆有各自具备优势的品牌专业(含多元培训产品的教育机构);

民办学校招生推广基本流程图

驻点招生推广流程 一、工作综述 在目前电视媒介广告招生消费认可度逐年下降前提,我们积极开拓新的招生渠道,赢取消费终端,探索新的招生形式,我们总结两年来驻点招生经验,形成驻点招生流程,以便工作开展。 二、工作流程与目标阶段任务 第一阶段市场开发阶段重点工作 进校推广工作:由驻点办事处对重点学校进行公关,进班开展短时宣讲工作,发放高考辅导报,计算机普及知识调查形式,使客户对学校有初步认识和了解。通过本阶段工作能够签定教师代理、进班宣传、获得学生信息、签定高考辅导讲座协议等。 一般推广活动(进班宣传、散发材料) 1、重点学校的标准 ?县区域二流、三流中学以及职教中心 ?高考升学率不高的中学 ?开发过的中学 2、重点学校的数量 ?当地所有重点学校,有招生经验要求开发5所以上,新入司员工至少要做精做透一所 400毕业生以上重点学校。 3、工作容: ?通过计算机调查问卷、免费赠送高考倒计时牌、高考心理辅导讲座等形式与学校主要主 管领导洽谈,建立良好合作关系。 ?进班级以发放高考辅导报和宣讲为主,必须在班级教室黑板上留咨询,以及在校园以及 校园周遍显著位置贴学校宣传海报。 ?进班同时以调查问卷、免费参观登记、实名赠送小礼品、高考咨询会等形式收集学生信 息。 5、进校步骤

?前期准备工作 A.通过区域市场调研了解掌握重点学校基本信息【基本信息:校址,类别(普高,职 高,中专),规模;关键人,联系方式;重要班级班主任联系方式;学校的各年级 人数,及近两年升学率;对往年未被录取学生流向分析】 B.选择周六、周日或中午等休息时间,准备好学校宣传材料等,找学校高三主管值班 领导洽谈。 ?进校实施流程 A.确定推广时间:一般是学生自习或者大课间时间,封闭式学校为高三学生放假集中 返校时间。 B.了解学校基本情况确定宣传推广班级,以及宣传物料(报纸、调查问卷等)的充足 准备。 C.进入学校找到联系人,由其安排进班,按照一人宣讲一人发放材料为组合,从重点 的升学率不高的班级开始宣讲。 D.所有工作人员要求服装统一,佩带工作证,服装整洁干净,宣讲声音洪亮。 E.进班推广步骤:学校教师简单介绍,按照讲稿宣讲,收发调查问卷(可请班干部协 助),宣传材料由后往前发2/3即可,在黑板留下电脑教育咨询,整理好材料离开 班级。 F.进班推广情况:学校教师介绍为主推广,增加电脑教育权威性;以高考后免费参 观、计算机普及教育有奖调查,以及用高考形式与分析为主吸引学生注意;遇到起 哄学生,需要将话题及时引回主题;出现无法完成宣讲情况时,尽量能够把宣传材 料发出。 ?后续工作 6、建立生源信息库 A.获取到生源信息后,根据学生实际情况进行分类划分,以班级或区域为单位分类, 以便于后期回访;分单位确定1—3名意向较大并活跃的学生保持长期联系。 B.进校推广宣传负责人要定期对各自负责的学校信息进行补充。 C.所有生源信息归类保管,对信息正确性抽查进行确认,查漏补缺,为下次推广做准 备。 代理营销工作

职业学校招生工作方案

职业学校招生工作方案 职业学校招生工作方案2008年新密市中等职业学校招生工作方案根据河南省教育厅和郑州市教育局关于做好2008年中等职业学校招生工作的有关要求,为确保顺利完成我市本年度中等职业学校招生任务,结合我市实际情况,制定如下方案:一、招生对象及原则(一)招生范围:中等职业学校招收应、往届初中毕业生、同等学力者、高中毕业生及其他城乡青年。(二)招生办法:报考职业学校的学生可以参加中招考试,也可以免试注册入学。中等职业学校招收的高中毕业生实行1-1.5年学制,原则上单独编班,可免修文化基础课,学生修满规定的专业课程准予毕业。各学校可以多次招生。二、考生报名及考试(一)报名时间及地点:同普通高中报名时间和地点。(二)考试科目及时间:同中招统一考试。(三)报名办法:1、参加考试的应届初中毕业生报考中等职业学校,其报名办法、程序、条件、考场编排等工作与普通高中招生工作一致,由教体局统一安排,各乡(镇、办事处)中心校、市直初中组织报名。2、参加考试第一志愿报考职业学校的考生,应填写《2008年新密市中等职业学校招生报名登记表》,交近期同版免冠2寸照片3张、体育测试成绩通知单。3、不参加考试的往届初中毕业生、高中毕业生及其他城乡青年可直接到本人所选择的职业学校登记注册。(四)填报志愿:1、第一志愿报考中等职业学校的考生,二、三志愿必须是同类学校。 2、第一志愿报考普通高中、普通中专的考生,二、三志愿可报职业中专、职业高中。(五)新生录取1、职业学校招生由教体局统一组织录取。对未被中专、普通高中录取的考生,各职业学校根据考生报考的第二、三志愿可实行二次录取,尽可能吸收未升入普通高中学习的初中毕业生入学。市职教中心和雕塑艺术学校要发挥辐射作用,在完成我市招生任务的前提下,尽量吸收外地初、高中毕业生入学。2、切实按计划招生,保证生源质量。第一志愿没有完成招生计划的,可在第二志愿中录取。各学校应根据本校招生计划,本着德智体全面考核、先录统考生、后录免试生的原则,择优录取新生。 3、报名注册学生多于招生计划或所设专业对于文化课成绩要求较高的学校,经批准可通过考试择优录取;根据专业特点需要进行面试和专业加试的学校,可优先录取成绩优秀者(面试或专业加试的具体时间由招生学校确定)。 4、未被中专、普通高中录取的考生,可持中招考试成绩通知单直接到本人所选择的职业学校登记注册。三、有关事项及要求(一)加大宣传力度,切实做好初中后分流工作。做好职业教育宣传和初中毕业生的分流工作是保证中招工作顺利进行的重要环节。各乡(镇、办事处)中心校、初中要高度重视这项工作,采取得力措施,加大职业教育宣传力度,宣传职业教育的广阔前景,宣传国家助学金资助中等职业学校所有全日制一、二年级学生每生每年1500元生活补贴的优惠政策等。要指导广大初中毕业生合理填报志愿,鼓励毕业生积极报考职业学校,使职业学校的生源数量有保证、质量有提高。对教体局下达给各乡(镇、办事处)中心校、初中的职业学校升学任务,教体局要进行目标完成情况考核,并根据相关方案进行奖惩。各单位要层层分解任务,责任到人,抓好落实,确保任务完成。各单位完成任务数以到职业学校报到入学实有人数为准。(二)各职业学校要树立以就业为导向的观念,遵循人才市场变化趋势,紧密结合产业结构调整需求,稳中求变,积极创造条件,增设经济社会发展急需的新专业;改变陈旧过时的传统教学模式,加强实践教学环节,注重提高学生的专业技能水平,培养和发展学生的职业意识和职业能力,使学生能够顺利就业。同时落实升学和就业并重的指导思想,全面提高教育教学质量,为有愿参加对口升学、进入高等院校深造的学生搭建成材桥梁。(三)各职业学校要积极与城市和发达地区的名优职业学校或企业联合招生、合作办学,拓宽办学渠道;应探索1 1 1、1 2学制的分段培养模式,建立新的人才培养机制,推动我市中等职业学校办学思路和办学体制的改革与创新。(四)创造有利于民办中等职业学校招生的条件和环境,使民办学校能够顺利完成招生任务。各民办学校要采取多种形式加强宣传,同时不断改善办学条件和教学环境,加强师资队伍建设,以过硬的教学质量赢得学生和社会的信任。(五)各职业学校要严格执行物价、财政部门核定的收

学校招生策划设计(精选多篇)

学校招生策划书(精选多篇) 第一篇:私立学校招生策划书 一、市场背景: 作为我国的教育大市,是全国先进教育水平的代表,我市高校林立,各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈,对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说,招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线,直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题,古人云“凡事预则立,不预则废”。只有立足现实、面向市场,科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。 二、招生商函介绍: 直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务,它以考生数据为支撑,以邮政网络为传播渠道,以为传播载体,将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。 三、合作形式: 1、高(中)考招生前各大专院校、中专、职校可以挂号信或平信的方式向学校和考生寄递学校简介、招生简章和招生宣传资料,可使用学校自有的数据库,也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。

2、高(中)考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。 3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。 4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函,寄发对象为相对应的有培训需求的人群。 四、目标客户: 全市所有大(中)专院校;私立、民办院校、职业技术学(院)校;各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等(具体见附件)。 五、可行性分析: 目前,院校招生宣传往往会选择登报、专业杂志投放等形式,其优点是覆盖面广,但毫无针对性的广告投放,换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择招生简章邮寄形式,但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址,然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄,不但消耗一定的人力、物力、财力,而且这种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。

学校中职招生工作方案

学校中职招生工作方案 学校中职招生工作方案 篇一: xxx学校201X年中职招生工作实施方案 Xxx学校201X年中职招生工作实施方案为深入贯彻国家及省市职业教育工作会议精神,把中职招生工作摆在改善民生、促进公平和推动跨越的突出地位,切实加强组织领导,细化目标任务,注重实效,进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实。为确保今年中职招生工作顺利进行,完成中职招生任务,经学校行政研究,特拟定如下实施方案: 一、组建我校中职招生工作领导小组,明确相关职责。组长: xx职责: 统筹规划和安排此项工作,对此项工作负总则。副组长: xx职责: 在组长的安排下,根据相关文件的要求,具体落实此项工作。成员: 班主任及科任教师。职责: 配合学校做好学校安排的各项工作。 二、指导思想及原则 1、以学生的利益为出发点,为学生的前途作想,给学生推荐满意的学校,不诱骗学生,不谋私利,不受赌。 2、以相关文件精神为指导,结合学校的工作方案,求真务实,扎实工作。 3、学校统筹,毕业班教师全员参与、严禁私自操作,谋取私利、违者后果自负。 4、宣传统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。 三、工作目标真抓实干,能普则普,能职则职,保证毕业学生百分之百升入高中或职高,力争完成上级下达的中职任务: 37人,确保我校今年9+3 工作顺利完成。

四、具体工作措施 (一)做好前期铺垫工作中职动员工作的核心要素是感情基础,也就是说动员教师和家长、学生的感情基础是否牢固,学生和家长是否信任动员教师是中职动员工作成败的关键。中职对象往往是班上的后进生,这部分学生平时很少得到老师的关注,这部分学生的家长也很少和教师沟通。这就导致这部分学生以及他们的家长和老师之间的关系淡漠,感情薄弱。因此,今年毕业班一开学,学校就发动九年级的班科教师做好后进生的关爱工作,要求每一位教师都要从学习和生活上去关爱每一位后进生,多和这些后进生家长沟通,让学生和家长感受到老师的这份关爱,相互之间建立起情感的桥梁。(二)开好两个会,做好宣传动员工作 1、组织开好毕业班中职工作专题会,明确相关职责。计划在3 月16日组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议,会上组织全体教师认真学习相关文件和学校制定的方案。 2、开好家长会,作好家长的思想工作。近年来,由于在中职招生宣传过程中,涉及到社会人员宣传方式不当,加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响,使得有些家长对中职招生持有偏见,导致宣传效果受到了一定的影响。因此,要开展中职招生工作,首先要作通家长的思想工作,这是成功的关键。学校计划在3月26日组织召开全校毕业班家长会。会上有领导为他们宣讲今年的中职招生政策以及相关的法律法规;有职高教师为他们介绍中职学校的基本情况以及毕业后的就业情况;有学校领导给他们宣传我校对中职春招学生的奖励措施。会后安排九年级班科教师与家长们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作。 (三)上好中职动员课。三月份开学的第一周,学校要求每一位毕业班的班主任必须上好一节中职动员课,这节课的内容可以从就读中职的优势和好处方面,可以从人生选择方面,可以从当今社会的形式方面等。要通过学科教师的思想动员,让学生认识到就读职业学校的目的和意义,从而让学生自愿、积极就读职业学校。(四)搞好家访针对学生愿意就读职业学校而家长不同意就读的,

教育机构宣传方案

市场分析 一、春季招生生源背景分析 1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同,需求比例又有所不同; 2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主; 3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向; 4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。 二、宣传方式 宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。 第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤. 市场活动核心: 一:降低成本 二:开发市场 三:陈力就列(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。招生策划 我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面

向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。 古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果 概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。 一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。 一、定位策划 定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。 一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生

职业技术学校招生工作计划方案

茂港区职业技术学校 2012年招生工作计划方案 根据(粤教发[2010]33号)文件精神,为了大力发展职业教育,为职业学校输送合格新生,为了完成上级下达的任务指标,结合本校实际,特制定如下方案: 一、提高认识,转变观念 职教招生是职业教育发展的关键。为此,全体教职工在中职春招中应全力以赴,着重应突出以下四个转变: 由完成任务转变为应尽的责任 由帮职业学校找生源转变为为自己的学生找出路 动员多数有个人兴趣、特长的学生就读 二、宣传到位,重点突出 社会、家长、学生对职业教育缺乏认识,这是目前职业学校招生工作的最大障碍。如何让家长和学生都认识到社会的需要和发展趋势,认识到分流工作的意义与作用,从而使他们自愿地走上职业教育之路,这是学校加强职教宣传的重点和关键。为此,学校作如下安排:召开班子会议,统一思想 时间:2012年3月22日 地点:校长办公室 召开全体教师会 时间:2012年3月22日 主持:本校主管教学工作副校长 内容:(1)全国、全省职业教育和茂名市职业教育发展推进会精

神《广东省关于大力发展职业教育的决定》;(2)国家关于建立职业教育学校家庭经济贫困学生的资助政策;(3)市委、市政府发展职业教育的目标、任务;(4)春季招生工作的政策和措施;(5)上级有关中等职业教育学校招生的禁令。 目的:使全校教师深入了解和领会各级对中等职业教育学校招生政策、要求,并有目的地向社会、家长宣传、讲解,全体教师要心往一处想,力向一处使,促成全员积极行动做好2012年中等职业教育学校招生工作。 召开初三班主任会 时间:2012年3月25日 主持:本校主管教学工作副校长 内容:(1)进一步强调“全体教师会”内容;(2)提出我校中等职业教育学校招生工作的目标、任务、要求;(3)安排布置具体工作步骤、措施。 目的:让班主任在学校的统一部署下按照要求尽最大努力做好2012年中等职业学校招生工作,根据本校实际选择最有效的方法和措施,确保完成上级下达的目标、任务。 召开初三家长会: 时间:2012年3月下旬 主持:本校主管教学工作副校长,职业学校宣传组 内容:(1)全国、全省职业教育和茂名市职业教育发展推进会精神,《广东省关于大力发展职业教育的决定》;(2)目前全国(特别是沿海经济发达地区)中等职业教育的发展状况和中等职业教育的优势、意义;(3)介绍目前我国人才结构及人才需求情况;(4)国家关于建立职业教育学校家庭贫困学生的资助政策;(5)介绍我市中等职

2017初中招生工作实施方案

2017初中招生工作实施方案 学生是学校的命脉,招生工作关系到学校的生存与 发展。下面是给大家整理的2017初中招生工作实施方案,欢迎参考~ 篇一:2017初中招生工作实施方案 和平区认真贯彻落实教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》、市教委《关于进一步完善义务教育免试就近入学工作的意见》文件精神,制定《20XX年和平区初中招生工作实施方案》,合理规划学区片,优化资源配置,推进义务教育均衡发展,实行义务教育初中免试就近入学。 (一)招生工作步骤 公办初中学校与民办初中学校招生工作同时开始, 分阶段进行。 第一阶段:民办初中填报志愿,资格审定及面谈录取。 第二阶段:公办初中依据我区划定的初中招生学区片,采取填报志愿和随机派位相结合的方式,在公办初 中免试就近入学。 (二)招生工作程序

1、民办初中学校进行面谈招生录取阶段: (1)对于有意向选择民办初中的学生,可以自愿提出申请,填写《和平区20XX年民办初中招生志愿表》,每个学生限填报一所学校。 (2)民办初中对学生申报材料进行审核,按照招生计划1:3的比例确定面谈入围的学生。 (3)各民办初中学校同时进行面谈,同时确定录取结果,交中学科进行审核,确定最终录取结果。 2、公办初中学校录取阶段: (1)对于有意向选择公办初中的学生和未被民办初中录取的学生,在学区片内自愿选择两所公办学校,并填写《和平区20XX年公办初中招生志愿表》。 (2)按照志愿优先的原则,招生学校首先考虑学生的第一志愿。 当某招生学校第一志愿报名人数少于或等于招生计划数时,第一志愿填报该校的学生直接录取;当该校第一志愿报名人数超过招生计划数时,从第一志愿填报该校的学生中,以随机派位的方式按招生计划数录取学生。 (3)第一志愿报名人数少于招生计划数的招生学校,其剩余计划考虑学生第一志愿未录取并且第二志愿填报该校的学生。 当此类学生报名人数少于或等于该校的剩余招生计

民办院校招生运营方案.docx

招生方案 招生工作是一个集学校宣传、渠道构架;成本预算控制;团队组 建与激励;招生咨询接待服务为一体的综合工作。所以在工作的各个环节要求协同一致,宣传口径高度统一,招生渠道构架合理,招生团 队激励体制科学有效,成本预算控制精确并贴合实际。 同时还要建立一支专业的咨询服务人员,为考生及家长提供周到 体贴的招生咨询服务。只有这样招生工作才能确保完成既定目标。 我目前参考多所西安院校招生方案,根据我对学院初步情况的了解, 制订大体招生方案如下:(以后工作中可做部分调整) 具体从总体招生宣传形式和具体招生工作实施流程两个方面 一、招生宣传形式 1、招生团队人力宣传(目前有些学校只用这一种招生方式) 是目前最主要的宣传方式,招生中有几次学生聚集期如:看考场、中 考、高考、填报志愿、到校看分、补录等时期,在大学高中学校的门 口,发单页做单页宣传,寻找目标客户面对面交流,效果明显;或 在前期宣传时深入学校班级宣传,也会起到良好效果。

2、组织各地区咨询报告会 由教务骨干和招生办骨干组成 3 都 5 个咨询报告团队,深入到各生源重地组织开展咨询报告会。特点:目标群体明确,效果明显。 3、各类教育咨询展会 各地大型教育咨询展会一般都有当地教育主管部门组织,也有的规模不大,可视情况参加,效果一般。

4、学院网站建设, 学校网站已经逐渐成为主要的招生宣传方式之一。根据以往经验90%以上的学生在初次知道学院后会通过登陆学院网站做进一步了解。网站的建立要充实精美。内容应和招生老师宣传高度统一;并有在线咨询系统,对于访客可以进行在线咨询。 5、电视报纸 主要起形象宣传的作用,建议根据经费预算投放省级主流媒体和家长关 注度高的时段,如:河南电视台的高考栏目,大河报报考指南专版。 6、网络搜索引擎推广 现在各大民办院校常用的搜索引擎包括百度谷歌。可根据学校的 定位设定关键字和搜索区域。用搜索引擎的注意点。一定要设定好区域比 如招生只在河南,就要在区域设定里设定河南。如果对于区域设定不管不 问的话,搜索系统就会默认为全国,就会浪费点击金额。比 如海南,青海基本上很少有到内地学习的,设定了是没有用的。设定关键字的时候也要注意。比如关键字的价格和排名,设定的价格要对 照排名来设定。比如:设定郑州经济学院,这个关键词,最低的起价

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