华南师范国际文化学院2019硕士研究生复试及拟录取情况汇总表

华南师范国际文化学院2019硕士研究生复试及拟录取情况汇总表
华南师范国际文化学院2019硕士研究生复试及拟录取情况汇总表

华南师范大学 2019 硕士研究生复试及拟录取情况汇总表
序号
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022|国际文化学院(盖章)制表日期:2019-04-013
考生编号
姓名
考试方式 志愿类别
专项计划
初试 复试 最终 成绩 成绩 成绩
105749000001741
郜然 全国统考 第一志愿 无专项计划 328 67.35 66.48
101419321507021
刘晨 全国统考 校外调剂 无专项计划 326 81.0 73.1
103199411921269 王晨旭 全国统考 校外调剂 无专项计划 337 73.0 70.2
100279218041275
郑娜 全国统考 校外调剂 无专项计划 335 70.625 68.81
105749000007445 周俊伶 全国统考 第一志愿 无专项计划 390 83.85 80.925
105749000007212 黄小宛 全国统考 第一志愿 无专项计划 411 76.0 79.1
105749000007288 朱柏帆 全国统考 第一志愿 无专项计划 382 81.55 78.98
105749000007294
张静 全国统考 第一志愿 无专项计划 378 81.55 78.58
105749000007458 李文洁 全国统考 第一志愿 无专项计划 405 74.85 77.925
105749000007287 张延杰 全国统考 第一志愿 无专项计划 387 78.05 77.73
105749000007318
张莉 全国统考 第一志愿 无专项计划 383 78.05 77.33
105749000007229 熊雅雯 全国统考 第一志愿 无专项计划 365 81.35 77.18
105749000007248 孙悦青 全国统考 第一志愿 无专项计划 383 77.75 77.18
105749000007336 卢雪怡 全国统考 第一志愿 无专项计划 376 79.15 77.18
105749000007314
向茜 全国统考 第一志愿 无专项计划 373 79.65 77.13
105749000007319
王蝶 全国统考 第一志愿 无专项计划 379 78.0 76.9
105749000007416 王丽萍 全国统考 第一志愿 无专项计划 364 80.45 76.63
105749000007380 邬艳丽 全国统考 第一志愿 无专项计划 380 76.55 76.28
105749000007432 牛婉琳 全国统考 第一志愿 无专项计划 373 77.9 76.25
105749000007333 庄嘉宁 全国统考 第一志愿 无专项计划 366 79.25 76.23
105749000007359
何蕾 全国统考 第一志愿 无专项计划 366 79.25 76.23
105749000007277 禹文杰 全国统考 第一志愿 无专项计划 364 79.1 75.95
105749000007227 甘佳美 全国统考 第一志愿 无专项计划 373 76.45 75.53
105749000007299
潘越 全国统考 第一志愿 无专项计划 368 77.4 75.5
105749000007309
陈卓 全国统考 第一志愿 无专项计划 377 75.2 75.3
105749000007222 张锶皓 全国统考 第一志愿 无专项计划 370 76.35 75.18
105749000007255 王晨希 全国统考 第一志愿 无专项计划 363 76.9 74.75
105749000007272 李秋月 全国统考 第一志愿 无专项计划 367 76.0 74.7
105749000007305 李婷婷 全国统考 第一志愿 无专项计划 358 77.75 74.68
105749000007235 静铭铭 全国统考 第一志愿 无专项计划 384 72.05 74.43
105749000007285
李培 全国统考 第一志愿 无专项计划 366 75.45 74.33
是否 拟录取
是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是
拟录取专业
(040102)课程与教学论 (040102)课程与教学论 (040102)课程与教学论 (040102)课程与教学论 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育
学院复试领导小组组长签名:
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人,第
学习方式
全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制
录取类别 备注
非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 加 10 分 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 加 10 分 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 加 10 分 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业
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华南师范大学 2019 硕士研究生复试及拟录取情况汇总表
序号
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022|国际文化学院(盖章)制表日期:2019-04-13
考生编号
姓名
考试方式 志愿类别
专项计划
初试 成绩
105749000007365 钟李勉 全国统考 第一志愿 无专项计划 359
105749000007436 陈柳萱 全国统考 第一志愿 无专项计划 358
105749000007213 张进亭 全国统考 第一志愿 无专项计划 366
105749000007205 韩应萍 全国统考 第一志愿 无专项计划 362
105749000007364 吴致昕 全国统考 第一志愿 无专项计划 388
105749000007411 徐金梅 全国统考 第一志愿 无专项计划 358
105749000007250
王莹 全国统考 第一志愿 无专项计划 366
105749000007297 李润娴 全国统考 第一志愿 无专项计划 357
105749000007453 邢羽飞 全国统考 第一志愿 无专项计划 359
105749000007292 张颖芳 全国统考 第一志愿 无专项计划 371
105749000007301
尹香 全国统考 第一志愿 无专项计划 366
105749000007390 温绮琪 全国统考 第一志愿 无专项计划 366
105749000007270 辛志愿 全国统考 第一志愿 无专项计划 374
105749000007300
张露 全国统考 第一志愿 无专项计划 356
105749000007244 郭思慧 全国统考 第一志愿 无专项计划 360
105749000007400 江彦羲 全国统考 第一志愿 无专项计划 357
105749000007372 张旭贞 全国统考 第一志愿 无专项计划 378
105749000007207 孙书文 全国统考 第一志愿 无专项计划 357
105749000007450 董佳琪 全国统考 第一志愿 无专项计划 366
105749000007245 王一茹 全国统考 第一志愿 无专项计划 360
105749000007253 胡庆港 全国统考 第一志愿 无专项计划 368
105749000007201 詹佳敏 全国统考 第一志愿 无专项计划 358
105749000007247
白慧 全国统考 第一志愿 无专项计划 356
105749000007232
刘璐 全国统考 第一志愿 无专项计划 371
105749000007389 朱云云 全国统考 第一志愿 无专项计划 356
100329050102373
牛爽 全国统考 校外调剂 无专项计划 358
102809210015869 邱墨涵 全国统考 校外调剂 无专项计划 369
102699113010036 刘佳鑫 全国统考 校外调剂 无专项计划 326
102699110030062 吴欣俞 全国统考 校外调剂 无专项计划 356
复试 最终 是否 成绩 成绩 拟录取 76.75 74.28 是 76.8 74.2 是 75.05 74.13 是 75.65 74.03 是 70.25 73.93 是 75.65 73.63 是 73.9 73.55 是 75.25 73.33 是 74.1 72.95 是 71.65 72.93 是 72.6 72.9 是 71.95 72.58 否 70.3 72.55 否 73.75 72.48 否 72.85 72.43 否 73.4 72.4 否 68.25 71.93 否 71.85 71.63 否 70.05 71.63 否 69.75 70.88 否 66.6 70.1 否 67.7 69.65 否 67.8 69.5 否 59.85 67.03 否 62.35 66.78 否 84.2 77.9 是 75.9 74.85 是 83.6 74.4 是 77.3 74.25 是
拟录取专业
(045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (045300)汉语国际教育 (0501Z1)汉语国际教育 (0501Z1)汉语国际教育 (0501Z1)汉语国际教育 (0501Z1)汉语国际教育
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学习方式
全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制
录取类别 备注
非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业
候补录取 候补录取 候补录取 候补录取 候补录取 候补录取 候补录取 候补录取 候补录取 候补录取 候补录取 候补录取
候补录取
非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业
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华南师范大学 2019 硕士研究生复试及拟录取情况汇总表
022|国际文化学院(盖章)制表日期:2019-04-13
序号 考生编号
姓名
考试方式 志愿类别
专项计划
初试 复试 最终 是否 成绩 成绩 成绩 拟录取
61 104869111015709 毛祥艳 全国统考 校外调剂 无专项计划 371 73.4 73.8 是
62 106109040120066 李洁涵 全国统考 校外调剂 无专项计划 332 78.1 72.25 是
63 102699110030060 易继涛 全国统考 校外调剂 无专项计划 360 72.3 72.15 是
64 100279218100295 张静文 全国统考 校外调剂 无专项计划 362 71.8 72.1 是
拟录取专业
(0501Z1)汉语国际教育 (0501Z1)汉语国际教育 (0501Z1)汉语国际教育 (0501Z1)汉语国际教育
学习方式
全日制 全日制 全日制 全日制
录取类别 备注
非定向就业 非定向就业 非定向就业 非定向就业
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华南理工大学广州学院安卓ui期末复习题

《Android UI设计》复习 第1章入门 1.Android是什么? 2.Android应用程序开发环境的安装和配置 3.Android的特征 4.如何创建和调试一个Android应用程序 5.Android应用程序结构中的文件及文件夹的意义(src,res, gen,AndroidManifest.xml) 6.Android的布局文件放在哪里?什么格式? 7.Activity是什么?如何创建? 第2章创建一个应用 1.视图控件的两种表现形式 2.视图控件的常用属性 3.常用的布局视图控件有哪些?分别有什么特点。(常用 LinearLayout,RelativeLayout) 4.案例ex2_3_4 5.ListView控件的使用及数据的绑定,案例ex2_4_2 6.Activity的生命周期的三种状态

7.Activity的回调函数及其和生命周期的关系 8.了解Activity的返回堆栈的工作原理 9.Handler和消息队列的工作原理,案例ex2_6_1 第3章更进一步 1.Android UI支持不同屏幕尺寸的硬件设备,你需要解决2 个问题 2.为不同的硬件要求提供可选的资源的方法(了解常用的资 源限定符,en,land,port) 3.常用资源的含义(资源名称表) 4.密度无关像素单位 5.3中通知的方式 6.Toast的使用,案例ex3_2_1 7.状态栏通知,案例ex3_2_2 8.对话框通知,案例ex3_2_3 9.事件处理机制。重点考核点击事件的处理。 10.选项菜单和上下文菜单的使用。案例ex3_4_1 第4章基本视图 1.TextView的常用属性

华南理工大学广州学院运营管理绝密复习资料

运营管理 华南理工大学广州学院运营管理绝密复习资料(同喜自行车业整理)题型:选择20*1 判断10*1 计算40 问答10*3(五选三) 复习要点 第一章. 1、运营的本质 2、运营管理的内容及其组织中的地位 3、组织的三项基本职能 4、运营管理发展的历史 第二章. 1、运营战略在企业中的地位 2、如何为企业获得竞争力第三四章1、选址的基本方法(方案选择,计算题) 2、两种基本布置方法的相关运用方法 3、产品布置、工艺布置的优缺点 4、流水线平衡 第五章. 1、运营计划的特点(长度、功能) 2、综合计划的内容、特点 3、生产能力的计算(效率、时间) 4、生产能 力的3种类型 5、生产计划中的批量 第六章. 1、MRP计算的输入和输出 2、MRP计算(8分) 第七章. 1、项目的基本特点(一次性、有限的活动) 2、箭线型网络图的绘制 3、结点参数的计算、作业时差 的计算、关键路线的确定 4、网络时间-成本的优化 第八章. 1、戴明循环 2、全面质量管理 第九章. 1、经济订货批量(定量控制模型) 2、企业库存的作用、重要性 第十章. 1、了解丰田生产方式、看板原理、JIT 2、精益生产的内涵 第一章. 1、运营的本质:一切创造财富的活动都可被称作运营。P4 2、运营管理的内容及其组织中的地位 运营管理主要是指生产管理的概念及方法在服务业及其他行业的应用,是对运营系统的设计、运行、维护、评价和改进过程的管

理,包括对运营活动进行计划、组织和控制。核心是实现价值增值。P12 运营管理的内容:运营管理是对运营系统的战略规划、设计、运行、维护与改进过程的管理,其中运行又包括对运营活动进行计划、组织与控制。P18 地位:运营管理在企业组织的所有职能中居于核心地位。P17 3、组织的三项基本职能:P6 营销(Marketing):获得产品或服务的订单; 运作(Operation):创造产品或服务的过程; 财务(Financing):支付账单及收取货款 4、运营管理发展的历史:P12 (一)、20世纪初的科学管理:被称为科学管理之父的泰勒凭借其对工作现场工人所使用工作方法的观察、分析和改进,试图确定每一项工作的最佳方法,从而将管理建立在科学的基础上。 (二)行为科学与管理科学:行为科学是在强调运营系统规划与运行过程中的技术因素的同时,突出“人”这一因素的影响。 (三)准时生产方式:进入20世纪80年代,在以丰田为首的日本企业的倡导下,准时生产方式作为制造思想的重大突破开始兴起并推广 年代概念工具代表人物 10年代科学管理时间研究、工作研究泰勒 工业心理学动作研究吉尔布雷斯 夫妇 流水装配线活动规划表福特、甘特 30年代统计质量管 理控制图与抽样检验修哈特、 罗米格 霍桑试验工作活动的抽样分析梅奥 40-60年代运筹学的发 展 线性规划、模拟、排队论等丹齐兹 70年代计算机的 使用 MRP、项目管理 80年代JIT、TQC、工 厂自动化看版管理、CAM/CAD、 机器人 大野耐一、戴 明、朱兰 同步制造瓶颈分析与约束优化理论格劳亚特 90年代全面质量 管理ISO9000、国家质量奖、 价值工程 ISO组织 业务流程 再造 基本变化图哈默 电子企业计算机网络微软公司供应链管理SAP/R3、客户/服务器软件SAP公司、 Oracle公司

#最详细-华南理工大学建筑学院课程介绍

建筑学 Architecture 专业代码:080701学制:5年 培养目标: 培养能坚持社会主义道路,适应市场经济和科技发展需要,德智体美全面发展,具有扎实的专业基本理论和职业技能的建筑师及其他高级建筑专业人才。 目标1:(扎实的基础知识)培养学生掌握扎实的建筑设计专业基本原理、方法和手段等方面的基础知识,并通过学习相关基础原理和相关专业知识,掌握建筑设计的基本方法,为将所学基础知识使用到设计实践中去做好准备。 目标2:(解决问题能力)培养学生能够创造性地运用建筑设计领域的基本原理和相关专业知识,创造性、综合性地解决实际设计课题中所遇到的问题。 目标3:(团队合作和领导能力)培养学生在团队中的沟通和合作能力,进而使之在实际工作中能够具备领导设计团队可持续发展的能力和协调各个相关专业矛盾的能力。 目标4:(工程系统认知能力)让学生认识到设计专业、设计学科是实现整个建设系统的重要组成部分之一,增强个人专业能力和建设系统之间整体意识协同,使专业能力更好地服务于社会、服务于世界。 目标5:(专业的社会影响评价能力)培养学生具有正确建筑设计方面的价值观和评判能力、在利用专业能力服务于社会的同时秉持正确的价值观,对建构健康人居环境产生潜在的积极影响。 目标6:(全球意识能力)培养学生具有全球化的专业视野,并能够在全球化设计思潮中保持清晰意识,正确认识民族特色的价值,正确处理好全球性和地域性之间的关系。有竞争力地、负责任地行使自己的职责。 目标7:(终身学习能力)学生毕业后可到和建筑设计相关的单位从事建筑设计、研究和管理等工作,亦可从事城市规划、景观设计等相关专业工作,具备终身学习的能力。 专业特色: 建筑学作为人居环境学科的重要组成部分部分,专业以建筑学科教育为核心,培养具备建筑学、城市规划和风景园林学三个学科通识基础和能力,并在建筑设计相关方向精专的设计和研究型人才。课程体系包括前三年的学科通识课程和后两年的专业拓展课程,强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养,并提供学生宽阔的专业发展空间。 培养要求: 知识架构: A1 和建筑学相关的历史、哲学、艺术的基本知识; A2和建筑学相关的社会科学学科的研究方法入门知识;

2014华南理工大学化学与化工学院研究生复试细则及分数线

复试程序: 2014年3月29日 上午8:30凭复试通知书报到,进行复试资格审查,报到地点: 化学考生:逸夫工程馆108室; 化工及专硕考生:逸夫工程馆105室; 请考生报到时携带以下材料: 应届生:学生证、二代身份证、大学成绩单的原件及所有复印件 往届考生:毕业证、学位证、二代身份证、大学成绩单的原件(或加盖档案单位红章的成绩单复印件)及所有复印件 (报到时间地点若有更改,以招办系统打印的复试通知书为准) 下午2:30-4:30笔试,报到地点如下: 复试笔试科目为《基础化学》的考生:34号楼340501 复试笔试科目为《化工原理》的考生:34号楼340502、340503 复试笔试科目为《物理化学(二)》的考生:34号楼340504 2014年3月30日 上午8:00面试 按照考生初试成绩正态分布,将化工学科、化学学科考生分成若干组,同时进行外语口语听力和专业知识综合面试,地点:学院各办公室,届时具体通知。 晚上7:30左右 一、公布录取排名表,按照录取总成绩排名确定录取名单,同时确定获各等次奖学金及全日制专业学位考生名单。地点:学院工程馆大厅布告栏。 二、拟录取考生持学院“录取成绩小条”,根据张贴的导师招生信息,直接去各位导师办公室进行双向选择,确定导师和专业。材料分发地点:学院工程馆105室。 三、确定好导师、专业的考生请立即返回学院工程馆105室登记并领取《体检表》(体检表上需一张照片及加盖学院公章)。

四、成绩小条收取截止时间:晚上10点。未找到导师签名录取的考生,请第二天上午找好导师签名后将成绩单小条交至逸夫工程馆108室。 2014年3月31日 上午8:00-10:30体检,需携带《复试流程表》、《体检表》及时参加校医院体检。 下午3:00体检通过的拟录取考生至学院工程馆105室交回《复试流程表》,并领取以下材料: 1、《调档函》、(委培与强军计划、少高计划考生除外) 2、《政审表》 复试方式: 1. 专业课笔试 2014年招生专业目录公布的复试笔试科目:《化工原理》、《物理化学(二)》、《基础化学》,时间2小时,满分100分,占复试成绩30%,闭卷考试。 2. 外语口语和听力测试 口语与听力相结合,时间约5分钟,满分100分,占复试成绩10%。 3. 专业知识与综合素质面试 专业知识与综合素质面试时间约15分钟,满分100分,占复试成绩60%。 每位考生面试结束后,由复试小组教师独立为考生当场打分,并填写《华南理工大学硕士研究生复试情况登记表》。 录取原则: 1、本着公平、公开、公正的原则进行研究生录取工作,并严格遵守学校招生办公室制定的硕士研究生录取的原则和要求。 2、复试不及格(小于60分)者,不予录取;体检不合格者不予录取。 3、录取总成绩=初试总分×50%+复试成绩×50%×5。 4、按照“化学工程与技术”、“化学”一级学科组织面试,按录取总成绩从高到低按一级学科录取考生,确定拟录取名单后,“双向选择”导师。 5、实施差额复试,比例约为140%(不含推免生)。

单片机原理及应用试题(华南理工大学广州学院)

(D)MOV P2,#33H MOV R2,#55H MOVX A,@R2 6.80C51单片机要用传送指令访问片内程序存储器,它的指令操作码助记符是以下哪个? (A)MOV (B)MOVX (C)MOVC (D)MUL 7.假定设置堆栈指针SP的值为37H,在进行子程序调用时把断点地址进栈保护后,SP的值为 (A)36H (B)37H (C)38H (D)39H 8.在80C51中,可使用的堆栈最大深度为 (A)80个单元 (B)32个单元 (C)128个单元 (D)8个单元 9.下列条件中,不是中断相应必要条件的是 (A)TCON或SCON寄存器中相关的中断标志位置1 (B)IE寄存器中相关的中断允许位置1 (C)IP寄存器中相关位置1 (D)中断请求发生在指令周期的最后一个机器周期 10.执行中断返回指令,要从堆栈弹出断点地址,以便去执行被中断了的主程序。从堆栈弹出的断点地址送给 (A)A (B)CY (C)PC (D)DPTR 11.下列叙述中,不属于单片机存储器系统特点的是 (A)程序和数据两种类型的存储器同时存在 (B)芯片内外存储器同时存在 (C)扩展数据存储器与片内数据存储器存储空间重叠 (D)扩展程序存储器与片内程序存储器存储空间重叠 12.PSW=18H时,则当前工作寄存器是 (A) 0组 (B) 1组 (C) 2组 (D) 3组

13.MCS-51的中断允许控制寄存器内容为8AH,CPU可以响应的中断请求是 (A)T1, (B)T0, T1 (C)T1,串行接口 (D)T0 14.指令AJMP的跳转范围是多少? (A)64 KB (B)2 KB (C)256 B (D)128 B 15.下列指令中正确的是 (A)MOV P2.1,A (B)JBC TF0,L1 (C)MOVX B,@DPTR (D)MOV A,@R3 二、填空题(每空0.5分,共29分) 1.一个机器周期包括(6)个状态周期,一个状态包含(2)个时钟周期 2.执行如下指令序列: MOV C, P1.0 ANL C, P1.1 ANL C, /P1.2 MOV P3.0, C 后,所实现的逻辑运算式为( P3.0=P1.0∧P1.1∧{ EMBED Equation.3 |P1.2) 3.假定外部数据存储器2000H单元的内容为80H,执行下列指令后,累加器A中的内容为(80H)。 MOV P2, #20H; MOV R0, #00H; MOVX A, @R0; 4.假定标号qaz的地址为0100H,标号qwe值为0130H(即调转的目标地址为0130H) 应执行指令: qaz: SJMP qwe 该指令的相对偏移量(即指令的第2字节)为(2EH)。 5.假定(A)=0C3H,R0=0AAH、CY=1。执行指令: ADDC A, R0 后,累加器A的内容为(6EH),CY的内容为(1),OV的内容(1),AC的内容(0)6.在变址寻址方式中,以(A)作变址寄存器,以(PC)或(DPTR)作为基址寄存器。 7.定时器0工作于方式2的计数方式,预置计数初值为156,若通过引脚T0输入周期为1ms的脉冲,则定时器0的定时时间为(100ms)。 8.设A=50H,B=0A0H,则执行指令MUL AB后的执行结果A=(00H),B=(32H),OV=(1)CY=(0)。

华南理工大学建筑施工技术作业

作业: 1、什么叫流砂?流砂防治的措施有哪些? 答:粒径很小、无塑性的土壤在动力水压推动下失去稳定,随地下水一起涌入坑内的现象称为流砂。 流砂防治的措施有: 1)枯水期施工:工期不紧、丰水位和枯水位相差较大时可以考虑; 2)打板桩:常用施工方法; 3)水中挖土:江中、湖中施工常用; 4)人工降低地下水位:常用施工方法,如井点降水; 5)地下连续墙法:造价稍高; 6)抛大石块、抢速度施工:已发生流砂时的抢险施工方法。 2、简述轻型井点降水系统的安装流程?井点管埋设的一般方法是什么? 答:轻型井点降水系统的安装流程:1)排放总管;2)埋设井点管;3)用弯联管将井点与总管接通;4)安装抽水设备。 井点管埋设的一般方法是:1)冲孔;2)埋管;3)填沙;4)粘土封口。 3、土方填筑时如何正确选用土料?填土压实的方法有哪些?影响填土压实的因素有哪些? 答:1)一般不能选用淤泥河淤泥质土、膨胀土、有机物含量大于8%的 土、含水溶性硫酸盐大于5%的土及含水量不符合压实要求的粘性土。尽量采用同类土填筑。 2)压实方法一般有:碾压法、夯实发和振动压实法以及利用运土工具压实法等。 3)影响填土压实的因素有:回填的土层厚度,回填土的质量、含水量。 4、预制桩锤击沉桩时如何确定沉桩顺序?

答:沉桩顺序可分为由一侧向单一方向进行;自中间向两个方向对称进行;自中间向四周进行共3 种方法。第一种打桩顺序,打桩推进方向宜逐排改变,以免土朝一个方向挤压,而导致土壤挤压不均匀,对于同一排桩,必要时还可以采用间隔跳打的方式。对于大面积的桩群,宜采用后两种打桩顺序,以免土壤受到严重挤压,使桩难以打入,或使先打入的桩受挤压而倾斜。大面积的桩群,宜分成几个区域,由多台打桩机采用合理的顺序同时进行打设。 5、简述静压桩的施工工艺流程? 答:施工工艺流程:测量定位—压桩机就位—吊装喂桩—桩身对中调直—压桩—接桩—再压桩—(送桩)—终止压桩—切割桩头。 6、论述泥浆护壁钻孔灌注桩的施工工艺。答:你讲护壁钻孔灌注桩是通过你讲保护孔壁、防止坍孔、并对钻头具有冷却润滑作用下,利用泥浆循环排放土渣,从而达到成桩目的的一项施工技术,该施工工艺流程有:抄平放线—浇筑混凝土面层—挖设泥浆沟—埋设护筒—钻孔—第一次清孔—拆除钻机—沉放钢筋笼—下导管—第二次清孔—加塞—灌注混凝土—上下震动导管—灌注混凝土、成桩—桩机移位。 7、简述人工挖孔灌注桩的施工工艺过程。 答:放线定桩位及高层—开挖第一节桩孔土方—支护壁模板放附加钢筋—浇筑第一节护壁混凝土查桩位(中心)轴线—架设垂直运输架—安装电动葫芦(卷扬机或木辘轳)—安装吊桶、照明、活动盖板、水泵、通风机等—开挖吊运第二节桩孔土方(修边)—先拆第一节支第二节护壁模板(放附加钢筋)—浇筑第二节护壁混凝土—检查桩位(中心)轴线—逐层往下循环作业—开挖扩底部分—检查验收—吊放钢筋笼—放混凝土溜筒(导管)—浇筑桩身混凝土(随浇随振)—插桩顶钢筋。 8、简述模板系统的组成和基本要求? 答:模板系统是由模板和支撑两部分组成。 模板及其支撑系统必须符合下列基本要求: 1)保证土木工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置正确; 2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新混凝土的重量和侧压力,以及施工过程中所产生的荷载;

华南理工大学物理化学物理化学复习纲要(完整整理版)

物理化学复习提纲 (华南理工大学物理化学教研室葛华才) 第一章气体 一.重要概念 理想气体,分压,分体积,临界参数,压缩因子,对比状态 二.重要关系式 (1) 理想气体:pV=nRT , n = m/M (2) 分压或分体积:p B=c B RT=p y B (3) 压缩因子:Z = pV/RT 第二章热力学第一定律与热化学 一、重要概念 系统与环境,隔离系统,封闭系统,(敞开系统),广延量(加和性:V,U,H,S,A,G),强度量(摩尔量,T,p),功,热,内能,焓,热容,状态与状态函数,平衡态,过程函数(Q,W),可逆过程,节流过程,真空膨胀过程,标准态,标准反应焓,标准生成焓,标准燃烧焓 二、重要公式与定义式 1. 体积功:W= -p外dV 2. 热力学第一定律:U = Q+W,d U =Q +W 3.焓的定义:H=U + pV 4.热容:定容摩尔热容 C v ,m = Q V /dT = (U m/T )V 定压摩尔热容 C p ,m = Q p /dT = (H m/T )P 理性气体:C p,m- C v,m=R;凝聚态:C p,m- C v,m≈0 理想单原子气体C v,m =3R/2,C p,m= C v,m+R=5R/2 5. 标准摩尔反应焓:由标准生成焓 f H B (T)或标准燃烧焓 c H B (T)计算 r H m = v B f H B (T) = -v B c H B (T) 6. 基希霍夫公式(适用于相变和化学反应过程) ?r r r=?r r r r(r1)+∫?r r r,r r2 r1 rr 7. 恒压摩尔反应热与恒容摩尔反应热的关系式 Q p -Q v = r H m(T) -r U m(T) =v B(g)RT 8. 理想气体的可逆绝热过程方程: p 1V 1 ?= p 2 V 2 ?,p 1 V 1 /T1 = p2V2/T2,?=C p,m/C v,m 三、各种过程Q、W、U、H的计算1.解题时可能要用到的内容 (1) 对于气体,题目没有特别声明,一般可认为是理想气体,如N 2,O 2 ,H 2 等。 恒温过程d T=0,U=H=0,Q=W 非恒温过程,U = n C v,m T,H = n C p,m T 单原子气体C v ,m =3R/2,C p,m = C v,m+R = 5R/2 (2) 对于凝聚相,状态函数通常近似认为只与温度有关,而与压力或体积无关,即 U≈H= n C p,m T

华南理工大学2019年秋季-网上学习指南-随堂练习-华工人的自我修养

华工人的自我修养 1.(单选题)? 教育部批准华南理工大学实施开展现代远程教育试点工程的时间是(? ) ? A.? 1998年? B.? 1999年? C.? 2000年? D. 2001年? 答题: A. B. C. D. 2.(单选题)? 华南理工大学开办函授教育及夜大教育的时间是(? ) ? A.? 1998年? B. 1956年? C. 2000年? D. 1987年? 答题: A. B. C. D. 3.(单选题)? 华南理工大学校训(? ) ? A. 博学慎思明辨笃行 ? B. 厚德尚学自强不息 ? C. 务实创新追求卓越 ? D. 团结. 勤奋. 求实. 创新? 答题: A. B. C. D. 4.(单选题)? 现代远程教育(网络教育)的培养对象是各级各类(? )型专门人才。 ? A. 研究? B. 开拓? C. 专业? D. 应用型? 答题: A. B. C. D. 5.(单选题)? 《网上学习指南》是网络教育学生的(? ) ? A.必修课? B.? 专业选修课? C. 通识课? D.专业限选课? 答题: A. B. C. D. 6.(单选题)? 我校网络教育人才培养方案坚持牢固树立(? )是教学活动主体的思想。 ? A.教师? B.学生? C.学校? D.网络? 答题: A. B. C. D. 7.(单选题)? 远程教育学习的本质特征(? ) ? A. 自主性学习? B. 自学.? C. 面授学习? D. 全日制学习? 答题: A. B. C. D. 8.(单选题)? 下述关于网络教育主要特色和优势的说法全面的是(? ) ? A. 不受时空限制? B. 交互性强? C. 以学习者为中心. 学习资源丰富? D. 以上都是? 答题: A. B. C. D. 9.(单选题)? 我校网络教育实行的是计划指导的学分制。学生修满我校规定的相应专业学分,符合毕业条件,达到毕业标准,可以获得毕业文凭。其中高中起点专科. 专科起点本科理工类一般为(? )学分,文史经管类一般为(? )学分 ? A. 90,80? B. 85,80? C. 80,80? D. 85,85? 答题: A. B. C. D.

华南理工大学广州学院全日制本科毕业生学士学位授予实施细则(试 行)

华南理工大学广州学院全日制本科毕业生学士学位 授予实施细则 (试行) 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合学院实际情况,制订本实施细则。 第二条学院根据国家有关规定,按理学、工学、管理学、文学、经济学、建筑学、艺术学等学科类别授予学士学位。 第三条遵守国家法律法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校的管理规定,品行端正,并具有学士学位所要求的理论基础和学术水平者,按本细则申请学士学位。 第四条本校全日制本科学生,经审查取得主修专业毕业证书,成绩优良,且达到如下条件者,按主修专业授予相应的学士学位: 1. 较好地掌握本学科、专业的基础理论、基础知识和基本技能; 2. 具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力; 3. 按主修专业综合培养计划内全部课程(附修课和课外学分除外)和《华南理工大学广州学院全日制本科学生学分制教学管理实施办法》的平均学分绩点计算方法计算,其平均学分绩点须达到2.0(含2.0)以上。 第五条结业生返校修读课程(含毕业设计[论文]),如取得毕业资格,同时也达到上述授予学士学位条件的,发给学士学位证书。授予学位的日期为学院学位评定委员会通

过之日。 第六条修读双学士学位的学生,经学院学位评定委员会审议通过方可授予双学士学位。 第七条凡有下列情况之一者,不授予学士学位: 1. 在校学习期间,因犯过严重错误或严重违反考试纪律受过留校察看处分,且在毕业前未解除者; 2. 在校学习期间,剽窃他人学术成果或严重弄虚作假者。 第八条结业后至换发毕业证书时间内,因触犯国家相关法律而受到处罚者不授予学位。 第九条各系学位评定分委员会对学士学位授予情况进行审定,确定拟授予学位名单,经教务处复核后提出建议授予学士学位名单,报学院学位评定委员会审批。审批通过者,授予华南理工大学广州学院学士学位。 第十条本细则自2008级全日制本科生开始执行,其他规定凡与本细则内容不一致的,以本细则为准。 第十一条本细则解释权归学院学位评定委员会。你

华南理工大学分析化学试题A卷

华南理工大学分析化学试题A卷

A. 30.44 B. 30.52 C. 30.48 D. 30.12 4.滴定度是标准溶液浓度的表示方式之一,其表达式为(A为被测 组分,B为标准溶液): A. T A/B = m A/V B B. T B/A = m B/V A C. T A/B = V B / m A D. T B/A = V B / m A 5..在下列各组酸碱组分中,不属于共轭酸碱对的是: A.HCN-NaCN,B.H3PO4- Na3PO4 C.H2CO3 - NaHCO3D.NH4+ - NH3 6.下列物质中,可以直接配成标准溶液的物质是: A.NaOH,B.KMnO4 C.ZnO D.AgNO3 7.有A、B两份不同浓度的有色溶液,A溶液用1.0cm吸收池, B溶液用2.0cm吸收池,在同一波长下测得的吸光度的值相等, 则它们的浓度关系为: A.A是B的1/2; B. A等于B; C.B是A的4倍; D. B是A的1/2 8.液液萃取分离中,同一物质的分配系数K D与分配比D的数值不同,这是因为该物质在两相中的 A.浓度不同; B. 溶解度不同; C.化合能力不同; D. 存在形式不同 9.离子选择性电极的电位选择性系数可用于: A. 估计电极的检测限 B. 估计共存离子的干扰程度 C. 校正方法误差 D. 计算电极的响应斜率 10.电位滴定是以测量电位的变化情况为基础,下列因素影响最大的是: A. 参比电极; B. 液接电位; C. 不对称电位; D. 被测离子活度 11. 若分光光度计的仪器测量误差ΔT=0.5%,在T=50%时,由测量引起 的浓度相对误差为: A.1.0%B. 1.4%C. 1.8% D.2.2%

华南理工大学建筑学院 素描加试篇

建筑学院学术部攻略系列 素描加试篇 基本信息(参考自往年情况,请根据实际安排确认) 时长:150分钟 工具:八开纸(学院提供,需要写姓名、高考成绩、班级等信息)、铅笔(不可使用碳笔)、橡皮、画板、夹子(除纸外均需自备) 形式:静物素描,包括几何体、水果、炊具(如瓶、罐),(注意,这仅是往年情况,未!经!美!术!科!组!确!认!不对实际情况负责) 淘汰率:不高 素描考试估计是最令新生紧张的事,因为这场考试决定了你是否能真正进去建筑学院。因此,新生们对素描再怎么重视都不为过,即使最终训练成果远超通过考试的要求,也对日后美术学习、手绘技能有益。但是,又不必太过紧张,因为这场考试淘汰率不高,一般而言,即使是暑假才突击素描,努力学习有一定成果的学成生通过的几率都比较大。退一万步讲,即使不幸不能通过,也能根据分数转专业,建院学生的入学成绩都不差,所以一般能转到不错的专业。 态度应该积极,同时也要掌握技巧,以下是有关素描本身的建议: 1.素描一定要学明暗。 这场考试是要求上明暗的,但是会有部分同学因为不知情只报了结构素描的美术班,或者辅导老师认为建筑学院入学考试只需要考结构素描,在考场无法上明暗。也有画结构素描通过的先例,但是保险起见十分不建议只画结构。 2.形体比例打准。 对于素描考试而言,打形是体现基本功重要方面,是初学者最容易犯的毛病。一副打形不准的素描,老师几乎可以一眼看出来。 更深层次来说,建筑表现中形体的比例十分重要,因为比例尺度涉及到建筑的形象,空间,画得准才能把画面中有关形象、空间的信息表达清楚。 所以无论怎么急,形体一定要打准。 3.整体深度一致 两个半小时的时间或许对有些同学来说时间并不是十分充足,所以就要避免把四棱锥的缺口画得无比生动,罐子却只有一个圈圈……整体深度要保持一致,以免被认定没画完。 4.构图合适,黑白灰比例恰当,整体有一定深度。

华南理工大学大学化学试卷A及答案讲诉

一、单项选择题(按题目中给出的字母A、B、C、D,您认为哪一个是正确的,请写在指定的表格内)(每题1.5分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.用来表示核外某电子运动状态的下列各组量子数(n, l i,m i , s i )中,哪一组 是合理的? (A) 2, 1, -1, -1/2;(B) 0, 0, 0,1/2 (C) 3, 1, 2, 1/2;(D)2, 1, 0, 0 2.若将N原子的基电子组态写成1s22s22p x 2p y 1违背了下列的哪一条? (A) Pauli 原理;(B) Hund规则;(C)能量最低原理;(D) Bohr理论。 3.在以下四种电子组态的原子中,第一电离能最大的是哪一个?(A) ns2np6;(B) ns2np5; (C) ns2np4;(D) ns2np3。 4. 下列哪种晶体熔化时,需要破坏共价键的作用? (A)HF; (B)Al; (C)KF; (D)SiO 2 ; 5. 石墨中,下列哪种结合力是层与层之间的结合力? (A)共价键; (B)范德华力 (C)离子键; (D)金属键; 6.下列哪一种物质中存在氢键作用? (A)H 2Se; (B)C 2 H 5 OH (C)HCl; (D) C 6H 6 ; 7.当0.20mol·L-1HA(K=1.0×10-5)处于平衡状态时,其溶液中物质的量浓 度最小的是 (A) H+(B)OH- (C) A-(D)HA 8.反应:NO(g)+CO(g)1 2 N2(g)+CO2(g)的 r H= -374kJ·mol-1,为提高NO 和CO转化率,常采取的措施是

华南理工大学网络教育学院2019年大学英语B一(带答案)解析

1.(单选题) They cancelled the basketball game because of a _____ of interest. A. lack B. need C. lot D. common 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 2.(单选题) Learning is a long and exciting ______. A. situation B. process C. person D. sign 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 3.(单选题) I’m _____because I have received lots of presents. A. pleased B. unhappy C. angry D. resent 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 4.(单选题) I got confused, too. I seem to have ______ in dealing with numbers A.knowledge B.development C.challenge D.difficulty 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D

问题解析: 5.(单选题) People use more words when they ______ with each other. A.complete B.communicate C.associate D.acquire 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 6.(单选题) ―How are you doing, Frank? ―_______________ A. How are you doing? B. How do you do? C. Great, thanks! D. It’s nice meeting you! 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 7.(单选题) ―Hi, it is nice to meet you! ―______________________ A. Nice to meet you, too. B. Fine, thank you! C. Good to you. D. How are you? 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 8.(单选题) ―Hello, I’m Robin.

华南理工大学广州学院2015年PLC期末考试

华南理工大学广州学院 2014——2015学年第二学期期末考试 《FX系列PLC编程及应用》 一、填空题 1、外部输入电路接同时,CPU读入的是二进制数,对应的输入映像存储器为,梯形图中对应的输入继电器的敞开触点,常闭触点。 2、一般用途定时器的线圈时开始定时,定时时间到时其常开触点,常闭触点 。一般用途定时器的线圈时被复位,复位后其常开触点, 常闭触点,当前值为。 3、在PLC软元件中,只有和的软元件号采用八进制。 4、如果Z1的值为20,D18Z1相当于软元件,X16Z1相当于软元件。 5、K2Y20表示由~ 组成的个位软元件。 6、BCD码0101 0011 1000 0111对应的十进制数是。 7、16位二进制乘法运算指令MUL的目标操作数为位。 8、X2上升沿中断指针为。定时器中断指针I780的中断周期为ms。 9、执行“CJ P1”指令的条件时,将不执行该指令和之间的指令。 10、三菱PLC中,是初始化脉冲,在PLC从模式纪进入模式时,它ON一个扫描周期。当PLC处于RUN模式时,M8000一直为。 二、写出图1的梯形图对应的指令表程序(本题10分);

三、分析程序,按要求画出波形图,共两小题,共15分。 (1)梯形图如图2所示,已知图中X1的波形,画出M0的波形(本题5分): (2)梯形图如图3所示,已知途中X6的波形,画出Y5的输出波形(本题10分):

四、用X0控制接在Y0-Y17上的16位彩灯是否移位,每1s右移1位。用MOV指令将彩灯初始值设置为HF0,设计梯形图程序。(本题15分) 五、PLC中,D20种A-D转换得到的数值0~4000正比于温度值0~2000℃。在X10的上升沿,将D20中的数据转换为对应的温度值存放在D10中,设计梯形图程序。(本题15分)

2020年华南理工大《建筑施工技术》

《建筑施工技术》课程作业 学生姓名:韦见学号:201815812933002 1、什么叫流砂?流砂防治的措施有哪些? 答:1.基坑挖土至地下水位以下,粒径很小、无塑性的土壤在动力水压推动下失去稳定,坑下的土有时会形成流动状态,随地下水一起流入基坑的现象称为流砂。 2.流砂防治的措施 (1)枯水期施工:如果条件许可,尽量安排在枯水期施工,使最高地下水位距坑底不小于 0.5m。 (2)水下挖土法:水中挖土时,不抽水或者少抽水,保持坑内水压与地下水基本平衡。 (3)抢挖法:组织分段抢挖,使挖土的速度大于冒砂的速度,挖到标高后立即抛入大石头以平衡动水压力,压住流砂。 (4)采用井点降水法、打钢板桩法、地下连续墙法防止流砂产生。 (5)设止水帷幕法:将连续的止水支护结构打入基坑底面以下一定深度,形成封闭的止水帷幕,从而使地下水只能从支护结构下端向基坑渗流,防止流砂产生。 2、简述轻型井点降水系统的安装流程?井点管埋设的一般方法是什么? 答:轻型井点降水系统的安装流程:根据降水方案放线——挖管沟——布设总管——冲孔——埋设井点管——埋砂滤层——黏土封口——弯联管连接井点管与总管——安装抽水设备——试抽。 井点管埋设的一般方法是:水冲法施工,分为冲孔和埋管两个过程。

3、土方填筑时如何正确选用土料?填土压实的方法有哪些?影响填土压实的因素有哪些? 答:1.填方土料应符合设计要求,保证填方的强度与稳定性,选择的填料应为强度高、压缩性小、水稳定性好、便于施工的土、石料。如设计无要求时,应符合下列规定:(1)碎石类土、砂土和爆破石渣(粒径不大于每层铺厚的 2/3)可用于表层下的填料。 (2)含水量符合压实要求的粘性土,可为填土。在道路工程中粘性土不是理想的路基填料,在使用其作为路基填料时必须充分压实并设有良好的排水设施。 (3)碎块草皮和有机质含量大于8%的土,仅用于无压实要求的填方。 (4)淤泥和淤泥质土,一般不能用作填料,但在软土或沼泽地区,经过处理含水量符合压实要求,可用于填方中的次要部位。 填土应严格控制含水量,施工前应进行检验。当土的含水量过大,应采用翻松、晾晒、风干等方法降低含水量,或采用换土回填、均匀掺入干土或其他吸水材料、打石灰桩等措施;如含水量偏低,则可预先洒水湿润,否则难以压实。 2.填土的压实方法有碾压、夯实和振动压实等几种。 碾压适用于大面积填土工程。碾压机械有平碾、羊足碾和汽胎碾。夯实主要用于小面积填土,可以夯实粘性土或非粘性土。夯实的优点是可以压实较厚的土层。夯实机械有夯锤、内燃夯土机和蛙式打夯机等。振动压实主要用于压实非粘性土,采用的机械主要是振动压路机、平板振动器等。 3.填土压实质量与许多因素有关,其中主要影响因素为:压实功、土的含水量以及每层铺土厚度。(1)填土压实后的重度与压实机械在其上所施加的功有一定的关系。当土的含水量一定,在开始压实时,土的重度急剧增加,待到接近土的最大重度时,压实功虽然增加许多,而土的重度则没有变化。 (2)在同一压实功条件下,填土的含水量对压实质量有直接影响。较为干燥的土,由于土颗粒之间的摩阻力较大而不易压实。当土具有适当含水量时,

2019年华南理工大学考博招生简章

根据教育部《华南理工大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生,《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

华南理工大学广州学院2016年度毕业生就业质量报告

华南理工大学广州学院毕业生就业质量年度报告 (2016届) 二〇一六年十二月

目录 第一部分 2016届毕业生就业工作总体情况 (3) 一、学校情况 (3) (一)学校简介 (3) (二)人才培养定位及目标 (3) 二、2016届毕业生就业工作概况 (4) (一)学校领导高度重视就业工作,贯彻落实各项就业政策 (4) (二)积极推进各项就业工作,就业服务水平进一步提高 (5) (三)加强就业创业指导体系,就业指导效果稳步提升 (6) 第二部分 2016届毕业生就业基本情况 (7) 一、毕业生就业规模及结构 (7) 二、就业率 (7) 三、就业流向 (9) (一)地域分布 (9) (二)单位类型分布 (10) 第三部分毕业生就业质量 (10) 一、就业单位规模 (10) 二、薪酬情况 (11) 三、就业稳定性 (12) 四、就业专业对口度 (14) (一)毕业生所从事的工作性质 (14) (二)专业与工作对口度 (15) 五、就业竞争力 (15) (一)毕业生对自身的评价 (15) (二)用人单位评价 (16) 六、就业满意度 (17) (一)毕业生就业满意度 (17) (二)用人单位对学校毕业生满意度 (17) 第四部分毕业生对学校就业工作的评价 (18)

第一部分 2016届毕业生就业工作总体情况 一、学校情况 (一)学校简介 华南理工大学广州学院是教育部批准设立的一所以工科为主,经济、管理、文学、理学、艺术协调发展的多科性大学。学校主办方华南理工大学是国家211、985工程重点建设大学。学校位于广州市花都区,坐拥天狮岭,比邻天马河,校园内地势蜿蜒起伏,建筑错落有致;绿树成荫,花香流溢,是读书治学的理想园地,被学生称为广州最美的大学之一。办校以来,学校根据广东省经济社会发展需求,紧紧围绕珠三角地区优先发展的先进制造业、现代服务业、信息产业对人才的需求,按照“以工为主,多科发展”的学科建设思路规划和优化学科专业设置。 (二)人才培养定位及目标 学校坚持“重人品,实基础,强能力,有专长”的应用型人才培养指导思想。实施旨在提升学生就业核心竞争力的“大三战略”。“大三战略”是从学校的实际出发,在一、二年级基础教育和素质教育的基础上开展以职业规划为导向的应用型人才培养的重大举措。目的在于帮助学生提高能力、形成“专长”,以适应将来工作岗位的需要。通过构建高质量应用型人才培养的教育教学体系,形成特色鲜明的专业培养计划,着力构建应用型人才新的知识、能力、素质结构体系,构建技能和职业资格培训体系,构建个人拓展和创新实践保障体系,构建就业服务体系,提高学生的就业竞争力,确保学生高质量就业。

华南理工大学分析化学考研复习攻略与心得

华南理工大学化学与化工学院分析化学专业硕士研究生考试科目为政治、英语、629物理化学(一)和880分析化学,复试是基础化学。专业研究方向包括化学动力学、催化作用与催化剂、应用量子化学、电化学及燃料电池、材料化学、纳米化学及技术等。先说一些数据,每年华工化学与华工学院的考研人数超过1200人,招生约240,其中保研人数约1/3,所以考研成功的概率约15%,竞争压力是挺大的。尤其是热门专业的竞争更剧烈,录取率更低。好了,看到这可能很多人已经犹豫要不要放弃或者转考其他学校了。其实不必紧张,热门学校必然有值得你去拼搏的地方。考研决心很重要,尽管很多人考研,但是真正认真备考坚持下来的并不多。如果没有理由和动力去支撑自己的考研之路,是很难坚持走下去的。我的理由之一就是实现我高考遗落的目标——华南理工大学。我本科是普通二本学校,初试总分389(政治75/英语63/分析125/物化126),排名第6位,处于中间偏上。复试比较顺利,英语口语发挥得不是很好,分数比较低,我得了二等奖学金,不用交学费,挺爽的。回想当时考研复习的时光,我经历了很多,其中有苦有乐,也有很多经验想和大家分享。近来有师弟师妹问我复习经验,于是写下这篇心得,仅供各位参考。之前看过别人写的经验,讲自己考研挺轻松,没花多少时间,那大多数是假的,当然我也不否定有些天才的存在。若还有其他问题家抠衣舞铃陆舞衣贰舞漆叁跟我探讨探讨,相互学习,共同进步(但是不要骚扰哦,呵呵)。 一、考试大纲和参考书目 629分析化学:《分析化学》(第五版)华东理工大学化学院与四川大学化工学院合编,高等教育出版社;629物理化学(一):《物理化学》(第五版)傅献彩等编著,高等教育出版社 心得:其实这些书都就是自己本科学的专业教材或者相似教材。很多人都会问,有没有复习重点呀?事实上,看过历年真题就知道,考的多数是很基础的内容,但是想考高分还是得把书本好好复习,争取把课本上的每个知识点都看一遍。另外,可以购买一些考研资料,配合书本复习,吸取前人经验,复习起来也没那么枯燥,效率也比较高。 629物理化学(一)考试大纲 一. 绪论与气体性质:1. 了解物理化学的研究对象、方法和学习目的。2. 掌握理想气体状态方程和混合气体的性质(分压和道尔顿定律、分容和阿马格定律)。3. 了解实际气体的状态方程(范德华方程)。4. 了解实际气体的液化和临界性质。 二. 热力学第一定律:1. 理解下列热力学基本概念:平衡状态,状态函数,可逆过程,热力学

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