2012三支一扶实施方案

2012三支一扶实施方案
2012三支一扶实施方案

福建省高校毕业生“三支一扶”工作协调管理办公室

关于印发福建省2012年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案的通知

闽毕支〔2012〕4号

各有关市、县(市、区)“三支一扶”办,党委组织部、农村工作领导小组办公室,政府公务员局(人事局)、教育局、财政局、农业局、林业局、卫生局、海洋与渔业局,团委,平潭综合实验区管委会办公室,各高等学校,省“三支一扶”工作领导小组各成员单位:

为做好我省2012年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作,根据省委办公厅、省政府办公厅《关于贯

彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》(闽委办〔2005〕75号)和中共福建省委组织部、省公务员局、省人力资源开发办公室等部门《关于继续组

织开展高校毕业生到农村基层从事支教支农支医和扶贫工作的通知》(闽人发〔2011〕200号)精神,我

们制定了《福建省2012年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案》(以下简称《方案》)。现印发给你们,请认真贯彻落实。

执行中有什么具体问题请直接与福建省高校毕业生“三支一扶”工作协调管理办公室联系。

联系人:陈伟彬 苏武

联系电话:(0591)87565225

传 真:(0591)87546900

地 址:福州市东大路36号福建人才大厦1207室

二○一二年二月一日

福建省2012年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案

为做好2012年我省高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作,引导鼓励高校毕业生

面向基层就业,加强基层人才队伍建设,制定本实施方案。

一、工作目的

引导鼓励高校毕业生到农村去、到基层去、到人民最需要的地方去经受锻炼,为促进农村基层教育、

农业、卫生、扶贫等社会事业发展,建设社会主义新农村,构建更加优美更加和谐更加幸福的福建做出贡献。

二、工作任务

省级“三支一扶”计划招募约500名高校毕业生,主要安排到纳入县级基本财力保障范围的县(市、区)的乡(镇)从事支教、支农、支医和扶贫工作,服务期限为2年。各设区市、平潭综合实验区可根据实际需要,按照福建省公务员局、省民政厅、共青团福建省委《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》(闽人发〔2011〕30号)要求,实施市级“三支一扶”计划。市级“三支一扶”高校毕业生服务期满考核合格享受省“三支一扶”计划相关政策待遇。统筹做好在岗“三支一扶”高校毕业生日常管理、年度考核和服务期满考核及期满“三支一扶”高校毕业生的就业服务跟踪工作。

三、宣传口号

到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去,为建设更加优美更加和谐更加幸福的福建贡献力量。

四、宣传动员

各级“三支一扶”办、各有关部门要按照本方案要求,充分利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体,广泛开展“三支一扶”计划宣传活动,营造良好工作氛围。组织招募期间,请各地各有关部门在所属网站和人才服务机构网站的首页显著位置与福建省毕业生就业公共网(以下简称公共网,网址:

http://222.77.176.102:8083/)的“三支一扶”网络招募系统(以下简称招募系统,网址:

http://222.77.176.102:8083/szyf/)建立链接。各高等学校要充分利用校内广播台、校园网、公告栏、海报等媒体,广泛宣传“三支一扶”计划招募信息和相关政策。

五、组织招募

(一)招募对象和条件

招募对象为2012年省内全日制普通高校、省外全日制普通高校福建生源应届高校毕业生和近年来未就业高校毕业生(不含成人教育培养类别等非全日制高校毕业生),并具备以下条件:1、思想政治素质好,组织纪律观念强,志愿到农村基层从事“三支一扶”工作;2、学习成绩良好,具有相应的专业知识;3、具有敬业奉献精神,遵纪守法,作风正派,服从分配;4、年龄一般不超过25周岁(1987年7月1日后出生),研究生学历放宽至28周岁(1984年7月1日后出生);5、身体健康,符合规定的体检要求。

在同等条件下,优先招募派遣家庭经济困难并就业困难的高校毕业生、少数民族高校毕业生和岗位所在地县(市、区)生源的高校毕业生。

(二)岗位征集(3月初前)

1、2月20日前,各县(市、区)“三支一扶”办通过公共网将本地乡(镇)教育、农业(含林业、海洋与渔业)、卫生、扶贫等基层岗位需求信息,报各设区市“三支一扶”办。

2、2月24日前,各设区市“三支一扶”办对县(市、区)上报的岗位需求信息进行审核,确保完整、准确、详实后,报省“三支一扶”办。平潭综合实验区完成岗位征集和初审后直接报省“三支一扶”办。

3、3月初,省“三支一扶”办汇总审核全省岗位需求信息,报经省高校毕业生“三支一扶”工作领导小组研究同意后,向社会公布招募岗位信息。

岗位征集具体要求另行通知。

(三)组织报名(3月10日—3月29日)

1、报名时间。2012年3月10日8:00至3月29日24:00。

2、报名方式。依托公共网招募系统,实行网上报名。符合招募条件的高校毕业生,在规定期限内登陆招募系统查询招募岗位信息,选择合适的岗位报名。

3、报名要求。高校毕业生认真阅读《报名须知》后,按照招募岗位的资格条件和专业要求,网上详实准确地填写相关信息。报名人员对本人所提交信息的真实性负责,所填信息与岗位要求不符或填报虚假信息的,一经查实,立即取消报名和派遣资格。2012年应届高校毕业生须在7月31日前取得毕业证书,未获得毕业资格的,将取消“三支一扶”计划派遣资格。

(四)审查考核

1、资格审查。省“三支一扶”办按照招募条件对报名人员进行资格审查,资格审查结果将通过公共网反馈给报名人员。

2、院校考核。(4月2日—4月16日)

(1)省内院校高校毕业生考核,由报名高校毕业生所在院校学生处或就业指导中心按照《福建省“三支一扶”计划的省内高校毕业生考核办法》(可登陆招募系统查询,下同),登录公共网进行。具体步骤:一是按照《福建省“三支一扶”计划省内高校审核功能使用说明》审核报名高校毕业生简历所填信息是否属实,填写考核意见;二是按照《福建省“三支一扶”报名高校毕业生高校考核基本分和加分评定说明》,给

高校毕业生评分。其中,享受“家庭经济困难并就业困难”加分政策的高校毕业生,需附学校有关部门统一出具的家庭经济困难证明。请省内各高等院校于2012年4月16日前,将相关材料报省“三支一扶”办。

(2)省外院校福建生源高校毕业生考核,按照《福建省“三支一扶”计划的省外高校福建生源高校毕

业生考核办法》执行。具体步骤:一是由报名高校毕业生登录公共网下载《福建省“三支一扶”高校毕业生考核表》和《福建省“三支一扶”计划的省外高校福建生源高校毕业生考核办法》,打印本人报名简历,一并提交所在学校院、系审核;二是高校毕业生所在学校院、系审核报名高校毕业生所填信息是否属实,填写《福建省“三支一扶”高校毕业生考核表》加盖公章后传真至福建省“三支一扶”办,由福建省“三支一扶”

办统一审核并评分。其中,享受“家庭经济困难并就业困难”加分政策的高校毕业生需附上学校有关部门统一出具的家庭经济困难证明。

(五)确定体检人选(4月16日—5月16日)

省“三支一扶”办通过招募系统,根据报名高校毕业生基本情况和所报岗位要求,进行量化评分,确定体检人选。体检人选名单将通过公共网反馈报名高校毕业生。

5月下旬,省“三支一扶”办按照全国“三支一扶”办制定的体检标准,统一组织入选的高校毕业生到指

定医院体检。

(六)公示(6月4日-6月8日)

对体检合格的高校毕业生,省“三支一扶”办经审核确认后在公共网公示五天。经公示无异议的,作为派遣对象。

(七)岗前培训和出征派遣(6月底)

省“三支一扶”办组织派遣对象进行岗前培训,填写《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》,签订《福

建省高校毕业生“三支一扶”计划协议书》。培训内容主要是党和国家有关基层工作特别是农业、农村、教育、卫生、扶贫等方面的方针政策、基层工作知识、心理健康和安全教育等。岗前培训后,举行出征仪式,派遣“三支一扶”高校毕业生到服务单位报到。各服务单位和当地“三支一扶”办要做好“三支一扶”高校毕业

生的接收安排工作。

上述组织招募的日程安排如有调整,省“三支一扶”办将及时在公共网公布。

六、政策支持

(一)在岗待遇

1、服务期间由省“三支一扶”办按月发放1400元生活补贴(含交通补贴,下同),统一办理社会保险,并享受每人每年200元的人身意外伤害保险。各设区市组织的“三支一扶”计划可参照省级标准执行。

2、到纳入县级基本财力保障范围的县(市、区)的乡(镇)参加“三支一扶”的高校毕业生,其在校

期间的国家助学贷款本息,由服务县(市、区)财政按每年2000元代为偿还。各高校要根据自身特点,

结合实际制定鼓励和引导高校毕业生参加“三支一扶”等服务基层项目的具体措施。

(二)期满政策

“三支一扶”高校毕业生服务期满后自主择业。服务期满考核合格的,享受以下政策待遇:

1、在全省公务员招考中,安排不少于当年“三支一扶”计划等服务基层项目服务期满人数10%比例的

职位,面向当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的“三支一扶”等服务基层项目高校毕业生定向考录。

2、“三支一扶”高校毕业生服务的事业单位中自然减员空岗,可用于聘用当年服务行将期满考核合格

的“三支一扶”高校毕业生。省、市、县相关事业单位公开招聘工作人员,应拿出一定比例,聘用当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的“三支一扶”等服务项目高校毕业生。当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的“三支一扶”高校毕业生,报考省、设区市事业单位的,笔试总分加3分;报考县(市、区)、乡(镇)事业单位的,笔试总分加5分。

3、对于服务期满两年考核合格、符合用人单位岗位要求并愿意继续在我省农村基层工作的,在我省

乡(镇)事业单位编制内新增工作人员时,可免于参加统一招考,由接收单位报县(市、区)人事部门办理事业单位工作人员聘用核准相关手续。各地在实施高校毕业生到农村中小学、乡镇卫生院、乡镇林业和

农技推广机构等基层紧缺人才补充计划事业单位公开招聘时,要设置“专门职位”面向当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的“三支一扶”等服务项目高校毕业生招考,或采取“考核聘用”等方式聘用服务期满考核合格的“三支一扶”等服务项目高校毕业生。

4、服务期满考核合格,符合报考条件,在服务期满后三年内报考省内普通高校硕士研究生,初试总

分加10分;在同等条件下招生单位优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”的,学校应为其保留学籍至服务期满。高职(高专)毕业生参加“三支一扶”,服务期满考核合格,可免试入读我省成人高等学历教育专科起点本科。

5、服务期间,由各级政府人事部门所属人才服务机构免费提供档案保管等人事代理服务,并建立期

满“三支一扶”高校毕业生专门人才数据库,有针对性地提供就业指导和推荐服务,帮助其落实就业单位。 6、服务期满考核合格,被机关事业单位录(聘)用或进入国有企业就业的,其服务期间计算工龄,支

教服务期间计算教龄。其中:被录用为公务员的,试用期工资可高于直接从各类学校毕业生中录用公务员的试用期工资,按相同学历新录用公务员转正定级工资标准低1个级别工资档次的数额确定;被事业单位录(聘),已明确岗位的,岗位工资按所聘岗位确定,薪级工资比照本单位相同学历新录(聘)用人员定级工资标准确定;未明确岗位的,由所在单位根据实际情况确定其工资待遇。

凡通过享受政策待遇,被录(聘)为公务员和事业单位工作人员的服务基层项目高校毕业生,不再享受报考公务员和事业单位专门职位、报考事业单位加分和基层事业单位考核聘用等就业优惠政策。

七、管理服务

(一)户口、档案、组织关系管理。服务期间,毕业生户口可根据本人意愿迁往服务单位所在地或家庭户籍所在地或服务单位所在市、县(区)人才服务机构,迁入地公安机关凭毕业生报到证、毕业证书和户口迁移证为其办理落户手续。人事档案统一转至县(市、区)人事局(“三支一扶”办)。党团组织关系由毕业生凭党团组织关系介绍信转至服务单位。服务期间申请入党的,由乡(镇)一级党组织按规定程序办理。服务期满后,户口、档案和组织关系按照有关规定转迁。

(二)日常管理。坚持“谁用人、谁受益、谁负责”、培养与使用并重和分级管理的原则,省“三支一扶”办负责全省“三支一扶”计划的统筹实施和成效评估;设区市“三支一扶”办负责对县(市、区)“三支一扶”办工作的督促和指导;县(市、区)“三支一扶”办具体负责协调服务单位落实毕业生服务岗位、提供

基本工作和生活条件保障,组织教育培训和安全健康等日常管理工作。各级“三支一扶”办尤其是县(市、区)“三支一扶”办和服务单位主要负责同志要全面担负起高校毕业生安全健康管理的领导责任。毕业生所在高校要跟踪了解毕业生工作、生活等情况,并积极给予帮助支持。各级“三支一扶”办要注重发挥毕业生自我教育、自我管理和自我服务作用,为本地区毕业生之间工作沟通交流提供便利和条件。

(三)“支医”毕业生试用工作和参加执业医师考试。根据省人事厅、省卫生厅《关于做好我省支医“三支一扶”高校毕业生试用工作和参加执业医师考试等有关问题的通知》(闽人发〔2007〕156号)精神,到乡镇卫生院工作的医学专业“三支一扶”高校毕业生,工作第一年须到当地县级以上医院或配有能够指导高校毕业生开展医疗活动、年资较高的执业医师的乡镇卫生院进行为期一年的试用,按规定参加执业医师资格考试。

(四)就业报到证。“三支一扶”高校毕业生就业报到证签发到服务县(市、区)人事局(公务员局),就业统计时列入地方项目。“三支一扶”高校毕业生服务期满考核合格,三年内落实就业单位的,凭本人毕业证书、报到证、《福建省高校毕业生服务基层项目证书》等相关材料到省公务员局大中专高校毕业生就业工作办公室办理就业手续,并备注“××年×月到××年×月参加‘三支一扶’计划”,作为计算工龄的依据。

(五)解除协议。“三支一扶”高校毕业生应按照协议规定期限完成服务工作,由于身体状况等特殊原因不能继续服务的,应按规定提出解除协议申请,经省“三支一扶”办批准,并履行有关手续,方可离开服务单位。服务期未满离开服务单位的,不享受相关优惠政策。具体工作要求,按照省高校毕业生"“三支一扶”工作协调管理办公室《关于进一步规范“三支一扶”高校毕业生协议解除工作的通知》(闽毕支〔2010〕13号)执行。

(六)服务证书。“三支一扶”高校毕业生服务期满考核合格的,经省“三支一扶”办审核,颁发《福建省高校毕业生服务基层项目证书》,作为服务期满后享受相关优惠政策的依据。

(七)各设区市实施市“三支一扶”项目的,应在项目实施前,将工作方案报省“三支一扶”办备案。完成招募派遣后,将人员名单报省“三支一扶”办备案。

(八)加强信息系统建设。各级“三支一扶”办要按照省高校毕业生“三支一扶”工作协调管理办公室《关于启用高校毕业生“三支一扶”计划工作管理信息系统的通知》(闽毕支〔2009〕66号)和《关于进一步完善2010年“三支一扶”高校毕业生信息数据的通知》(闽毕支〔2010〕34号)要求,切实重视加强信息系统的运行维护,落实专人负责信息系统的日常维护、毕业生基本信息更新、年度和期满考核、期满就业等信息。对不能及时准确维护信息系统的县(市、区),省“三支一扶”办将调减当地的招募计划,直至停止招募。

八、经费保障

(一)省级“三支一扶”高校毕业生生活补贴和人身意外伤害保险、体检、社会保险、培训所需费用以及省“三支一扶”工作经费由省财政安排专项经费支付;各设区市组织的到其他县(市、区)服务毕业生的生活补贴、体检、培训、人身意外伤害保险和办理社会保险等费用,原则上由设区市、县(市、区)财政按1:1比例安排专项经费支付。

(二)各有关市、县(区)财政要安排一定经费作为本级“三支一扶”办专项工作经费,并对为服务期满考核合格的“三支一扶”高校毕业生提供免费就业服务的人才服务机构和职业介绍机构,给予适当经费补助。

学校绩效工资考核分配实施方案.doc

红旗九年一贯制寄宿制学校绩效工资 考核及工资分配实施方案 为了全面实施教师绩效工资分配制度,落实我校教职工岗位目标责任制,充分发挥我校教职工工作的主动性和创造性,健全我校教职工长效激励机制,客观、科学、公正地评价学校教职工的德才表现、教育教学能力和工作实绩,全面提高教育质量,真正落实多劳多得,优绩优酬的激励机制,根据《岫岩县义务教育学校绩效工资实施意见和岫岩县教育局《关于印发<义务教育学校绩效工资考核分配实施方案>的通知》结合我校实际,特制定本方案(讨论稿)。 一、指导思想 实施义务教育学校教师绩效考核工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献力量。 二、绩效考核的基本原则 尊重规律,以人为本的原则。尊重教育教学规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

以德为先,注重实绩的原则。完善绩效考核的内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现。 激励先进,促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 客观公正,简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。 三、绩效考核主要内容和要求 教师绩效考核的主要内容是:根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定,按照省、市、县义务教育学校教师绩效考核办法对教师服从学校工作安排,履行岗位职责,完成学校规定的教育教学任务情况进行全面考核,重点考核工作实绩,主要包括德、能、勤、绩等方面,“德”的考核内容包括思想政治素养、师德表现等方面;“能”的考核内容包括教育能力、教学能力、教育科研能力、教师专业发展等方面;“勤”的考核内容包括教学工作量、教学常规、出勤等方面的情况;“绩”的考核内容包括教育效果、教学效果、教研业绩和专业发展等方面的内容。 绩效考核分为平时考核和定期考核。考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,师德考核考核不合格者,其绩效考核直接确定为不合格等次。考核结果在校内公示(公示期一般为3个工作日)。 四、绩效考核的组织管理

2012年山东省三支一扶考试笔试真题回忆版

2012年山东省三支一扶考试真题(回忆版) 一、单选(单选45个,每个0.8) 1、我国产业结构的现状 2、市场竞争的三个阶段 即原始阶段、差异化阶段、文化阶段 3、在经济统计和分析工作中,GDP、社会消费品、零售总额等指标使用(不变价)表示的 4、城乡教育不均衡,关键是在(区域)? 5、中国特色社会主义核心价值体系,精髓是? 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。 6、就最近发生的事、思想倾向、社会活动发表的议论文章是指? 7、2012三农一号文件是新世纪以来第几个,第九个 8、农村经营方式家庭联产...... 9、闲置土地征收多少罚金 国土部6月7日正式发布经修订通过的《闲置土地处置办法》,规定未动工开发满一年的闲置土地,由市、县国土资源主管部门按照土地出让或者划拨价款的百分之二十征缴土地闲置费。该办法自2012年7月1日起施行。 10、保密文件如何解密 11、泄露国家秘密的性质登记重大较大特大 12、多单位联合下文盖几个章 13、雷锋精神核心是啥雷锋精神核心为人民服务 14、社会主义核心价值立足点是啥,貌似是这么问的 社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持。 15、现在中央农村回忆关于支农新提法强农惠农富农还是啥 16、关于欺诈,一个人欠钱,虚构投资房地产借高利贷用于挥霍和还钱,性质界定 17、民间借贷问题,简单就是几倍利息收保护,超出银行利息部分咋办 民间借贷利率不超过银行同期利率的4倍 18、十二五期间把人口控制在13.9 19、近8年粮食增产主要依靠什么水利建设科技 20、公益诉讼制度规定,那些人可以提起诉讼? 公益诉讼2011年10月24日,在提交全国人大常委会第二十三次会议审议的《中华人民共和国民事诉讼法修正案(草案)》中,首次增加规定:“对污染环境、侵害众多消费者合法权益等损害社会公共利益的行为,有关机关和社会团体可以向人民法院提起公益诉讼 21、全球种植范围内最广、产量最大的谷物类作物是什么? 好像是玉米 22入学率的相关问题

幼儿园控烟实施方案

幼儿园控烟实施方案 【篇一:幼儿园禁止吸烟方案11】 阳光幼儿园禁止吸烟实施方案和措施 为了给广大师幼营造一个无烟、清洁、健康的学习、和生活环境, 使幼儿在无污染的环境里健康成长特制定我园禁烟工作实施方案。一、明确目标,加强领导。 为了确保幼儿园控烟工作顺利开展,我们成立以园长为组长的控烟 工作领导机构,由一把手亲自负责,把创建无烟幼儿园作为我园的 长期目标,有工作责任,有控烟措施。 二、营造良好的控烟氛围,落实控烟措施。 2、在幼儿园相关区域设置禁止吸烟、谢绝敬烟等禁烟标志,会议室、办公室等场所不摆放烟具。 3、每个教职工要做到在园内任何场所不吸烟,发现外来人员在幼儿 园吸烟,要积极劝阻制止。 4、任何个人都有责任要求吸烟者停止在园内吸烟。各主班教师负责 人为控烟第一责任人,对本班职工控烟工作负总责。 5、禁烟宣传遍及家庭和社区。要积极利用家长会、家长开放日等形 式积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对禁烟工作有关法规, 倡导幼儿家长戒烟、禁烟,让家长以身作则为教育幼儿不吸烟的习 惯做表率。 6、利用 5月 31日世界无烟日,组织广大教职员工开展远离烟草控 烟活动,以提高教职员工对烟草产品及危害性的进一步认识。 7、严格按照《条例》落实有关工作,使全体师幼自觉懂法守法,通 过幼儿园禁烟活动的有效开展,营造幼儿园无烟环境。 8、如发现在园内吸烟者,将通报批评吸烟者本人。并把此项工作纳 入到教职工评定师德优秀的内容之一。 三、具体要求 1、不允许在幼儿园内的任何地方吸烟。 2、办公室及会议室内不允许摆放烟草制品及烟灰缸等烟具。 3、幼儿园全体师生积极参与禁烟工作,做到不吸烟、不敬烟、不劝烟。客人递烟,做到婉言谢绝。 4、加强对吸烟危害健康的宣传。要利用家长会向幼儿家长宣传吸烟 有害健康的科学知识,并倡导幼儿规劝家长戒烟。家长来幼儿园参 加任何活动,均不得吸烟。

年度考核工作实施方案

教师年度考核工作实施方案 为切实做好我校教师2017年度考核工作,根据德惠市人事局《关于做好2017年全市事业单位工作人员年度考核工作的通知》要求和德惠市教育局《2017年度考核的要求》,结合我校实际,制定本实施方案。 一、成立考核领导小组 组长:汤朝辉 组员:刘庆礼李相军尹宪龙李洪德李强王云东侯吉波姜国芝刘玉娟 二、考核时间和对象 我校在编在岗的教师,考核以截至2017年12月31日前编制与工资关系为准;截至2017年12月31日前已经办理完退休手续的教师不参加考核;2017年学校返聘人员参加考核。 年度考核工作从2018年2月28日开始,至2018年3月4日前结束。 考核对象包括管理人员、专业技术人员、工勤人员。 三、考核内容、方法和程序 根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现,重点考核工作绩效。 具体内容: 德(25分):即思想品德。包括爱岗敬业、热爱学生、顾全大局、团结协作、尊重家长、为人师表等。 能(15分):即工作能力。包括教学组织、掌握教材,驾驭课堂、语言表达、组织开展活动课.实际操作、教育科研和完成

临时任务等。 勤(15分):即工作态度。出满勤,干满点。包括对工作的敬业、感激(拥有这份工作心怀感激)、认真、主动、及时(完成工作及时)和执行(无条件完成工作)。全年请假7天(含7天)以上,不能评为优秀。 绩(30分):即工作业绩。包括教学、教研、活动等方面取得的成绩。 廉(15分):即工作廉洁。在本职工作岗位上,维护大局,廉洁自律。包括不收受礼物、不乱收费、不乱办班等。 考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。在具体工作中应按照以下方法和程序进行。 程序及方法: (一)开好教职工大会。3月3日召开全校(含村小校长)年度考核大会,解读考核方案、明确考核内容、严肃考核纪律。当天,对我校教职工进行考核打分,并计算考核结果。 (二)3月4日,被考核人员需填写《事业单位工作人员年度考核登记表》,并进行个人总结或述职; (三)考核小组根据民主测评(占40%)和领导小组测评(60%)得分情况,综合评价被考核人的绩效分析,提出考核结果等次建议,并对考核结果进行汇总; (四)确定考核等次后,对拟确定为优秀等次人员进行公示,公示期为5个工作日(3月4日——3月8日); (五)3月9日,上报我校考核结果。 四、优秀等次名额核定

学校年度考核方案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 学校年度考核方案 学校年度考核方案学校年度考核方案学校年度考核方案(一)为了客观评价我校教职员工的道德修养与业务水平,充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用,不断提高工作效率,进一步提升教职员工团队凝聚力和学校社会影响力。 现根据我单位实际情况,特制定本实施方案。 一、考核原则学校年度考核工作,坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则,考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。 二、考核对象全体工作人员。 三、考核时间考核时间跨度为 20**年 1 月 1 日至20**年 12 月 31 日。 四、考核内容根据个人年度工作情况,从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核,重点考核工作实绩,突出工作实效。 德(20 分): 主要考核政治思想表现和职业道德表现。 即在工作中能否遵纪守法,严于律己,自觉抵制不良之风;能否热爱学校、安心本职、依章执教,严谨治学;能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让;能否服从学校安排,遵守学校规章制度,努力完成工作任务;能否关心集体、团结协作,开展批评与自我批评。 勤(20 分): 1 / 20

主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。 即在工作中是否遵守各项规章制度,自觉履行岗位职责;工作中是否有事业心、责任感,精益求精,踏实勤奋;是否积极参加工作会议和业务学习,无缺勤。 能(30 分): 主要考核业务技术的运用发挥,业务水平的提高以及知识更新等情况。 即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成;是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法;是否精通业务,知识更新快,专业技术能力较强或提高较快;工作中是否有改革创新。 绩(30 分): 主要考核履行职责情况,包括完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平和社会效益以及经济效益。 即在工作中是否很好地履行本职岗位职责,积极完成年度工作任务,工作效率高,工作效果良好,没有出现责任事故。 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 五、考核标准 1、优秀: 政治思想表现、职业道德及工作态度好,工作能力强,业务水平高,出色地履行岗位职责,工作实绩显著,在工作人员中有突出表现,年度考核分数 90 分以上。 2、合格:

2012年三支一扶期满工作总结

2012年三支一扶期满工作总结 推举阅读:两年的工作记忆,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。在未来的工作中,我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养,以坚决的信念投入到广大的基层工作,以踏实的作风做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春 一、学习、巩固、提高,提升综合素养。 加强学习,别断提高公德心。两年来,我坚持仔细学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规,别断提高自己的政策理论和工作水平,思想上别断完善,政治上更加坚决,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素养稳步提高。坚持四项基本原则,服从党委政府安排,团结同志,政治上积极要求上进,2008年被镇机关支部确定为进展对象重点进展。 转变观念,始终保持进取心。摈弃学生时代眼高手低的毛病,扎扎实实沉下去,主动投身到农村,别断增加社会阅历,积存基层工作的经验。积极参加各类学习培训,别断提高工作的业务水平,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,别断提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。 爱岗勤业,坚持永葆敬业心。自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志,我时间严格要求自己,多做事算是锻炼,多做事算是学习,从别计较工作任务的繁杂,从别埋怨工作性质的复杂,从别推卸工作失误的责任。始终做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤,以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。 勤奋工作,出色的完成了领导交代的各项任务。 扎实工作,时间铭记责任心。历口镇是祁门西部重镇,人口多、地域广,资源丰富,随着新农村建设步伐的加快和环牯牛落旅游经济圈的进展,我镇的工作任务也相应加重,我也和全镇全体干部职工一道投入到历口镇的建设进展中去,仔细履行自己的工作职责。从历溪乡村旅游开辟的环境整治到湘东村新农村建设的验收,从全市新农村建设观摩会、乡村旅游观摩会到全市农村社会经济观摩会,从湘东新村的农家乐建设到环砂村的农家厨艺大赛,从深正路的拓宽硬化到西塘的农业综合开辟,我都积极参与其中,为我镇中心工作的开展和完成贡献了自己的力量。用拿得出、看得见、摸得着的绩效,取得了领导确信、同事认可、群众拥护的工作成果。 二、投入、转变、改进,加强履职能力。 我深刻的认识到,在取得一定成绩的并且,还有许多的别脚是显而易见的,还有不少未知的困难在等着我,我相信在单位领导、同事的帮助和我自己的努力下,我能克服这些困难,并迎难而上,迈向一具新的制高点。两年的基层工作告诉我,随着社会形式的进展,唯有别断提高自己,才干在日常的工作中游刃有余,才干更好的在工作岗位上履行自己的职责,才干为历口镇的大进展贡献更多的力量。为此我转变思路,经过学习交流,切实提升综合素养和工作能力,以提层次、强素养为目标,增强履行岗位职能的能力。 三、尽心、尽职、争先,推进本职工作。 领导把我放在什么位置上,我就要把我的工作做好。正是凭借那个信念,我在历口镇先后在别同的岗位上都特别出色的完成了党委政府交办的各别同类型的工作。在第二次全国农业普查工作中,我克服各种困难,协助统计员圆满的完成了我镇农业普查的各项工作,由于本人工作踏实有方,工作业绩突出,被评为安徽省农业普查先进个人;在林权制度改革工作中,延续几个月我协同林业工作人员上山下乡,完成了历口镇20多万亩林地的勘测界定工作,现已投入到各类表格的过录、审核、汇总、录入的工作中来;在对外宣传工作上,我报送到祁门政务信息、祁门信息等平台上的宣传信息达数十篇,一定程度上为历口镇的对外宣

控烟工作实施方案

控烟工作实施方案 2012—2013学年度 一、指导思想 为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创建一个健康的校园文化环境,提高校园文明水平,根据上级有关规定,结合学校实际情况,特制定本实施方案。 二、工作机构 1、成立学校控烟领导小组 组长:张同牛副组长:田方 组员:文刚何建军杨瑛 2、成立学校控烟工作小组 组长:文刚 组员:高军远张涛以及各年级组长 3、成立学校控烟师生监督小组 严晓红杨瑛张涛 三、工作宣传 1、组织教职工认真学习教育局文件和会议精神,统一思想,提高对控烟工作的认识,充分调动广大教职员工的积极性,自觉遵守《条例》。 2、开展控烟宣传周活动。将开学第一周作为控烟宣传周,大力开展控烟宣传活动。 落实“五个一”措施:举行一次专题升旗仪式;举办一个教职员工学习贯彻《条例》培训班;组织一次主题班(队)会;建立一支师生控烟监督队伍;开展一次控烟宣传氛围自查。开展捡烟蒂活动。

3、营造控烟氛围。在校园醒目位置张贴按照国际控烟协会统一使用的禁烟标识;发放控烟宣传资料;张贴控烟宣传画;大力营造校园禁烟氛围。 四、控烟规定 1、提倡不吸烟、不相互敬烟。任何人(包括外来人员、家长等)都不得在校园内吸烟。 2、撤销吸烟室,办公室、会议室、专用教室、食堂等校内所有场所不设烟具,并设置醒目的禁烟警示标志。 3、按照“谁主管谁负责”的原则,各工会组长负责本组的控烟工作。工会不定时对各办公室进行抽查。 4、外来人员的禁烟工作,由相关接待部门同志负责。门卫有责任提醒外来人员,让其知晓学校禁烟规定。 5、控烟监督小组的成员要随时关注校园内的控烟情况,发现吸烟者要及时劝阻,并把发现的问题及时上报至学校控烟领导小组。 6、对在校园内吸烟者,劝其停止吸烟或离开,对不听劝阻者按本单位的规定予以处理。 7、学校向社会公开控烟监督电话(3188848),接受教职工、学生、家长以及社会各界人士对学校控烟情况的监督举报。 五、违规处罚 1、控烟监督小组或工会成员在检查过程中发现办公室内有吸烟者或有烟蒂的,取消当年度文明组室的评选资格。 2、发现教职工吸烟,每次罚款50元,200元,如发现年内三次及以上违规吸烟的教职工,当年度考核结果为不合格。 3、发现外来人员吸烟,将追究负责接待的教职工的责任,奖惩措施同(2)。 4、本规定自2012年9月1日起开始实施;

教师年度考核工作实施方案

教师年度考核工作实施方案 为进一步加强学校内部管理,规范教师考核工作,调动广大教职工的工作积极性,发挥良好的导向作用,并有利于教师坚守工作岗位,履行岗位职责,提高工作质量。根据区教育局、盘龙教育总支关于教师年度考核工作考评方案的精神,结合我校教育教学实际情况,特制订本方案。 一、考核原则 1、激励性原则考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长;有利于调动广大教职工工作积极性,激励教师出满勤,爱岗敬业,注重师德,钻研业务,更好地教书育人;有利于提高教育教学质量。 2、全面性原则在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合,领导、教师考核和民主评议相结合的方法,对教职工的德、能、勤、绩全面考核,全面评价,既要防止求全责备,又要防止以偏概全。 3、客观性原则考核工作要坚持一切从实际出发,实事求是,力求做到考核内容真实全面,考核方法科学简便,考核结果客观公正。 4、导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作,以精神鼓励为主,积极引导教师参与考核工作,引导教师立足岗位比奉献,比贡献

二、考核内容 我校共有58名教师参加考核。教师年度考核内容是xx年度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行,对教师的德、能、勤、绩全面考核,全面评价。考核的重点是工作实绩,也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。 三、考核方法和步骤 1、我校成立考核领导小组,由考核小组部署和组织实施考核工作。 组长:甘红枝 组员:汪峰张传东郑钧兰宏伟段毅 邓建华罗锐杨刚邓惠兰舒霞 2、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是,并形成文字材料。总结材料交考核小组。 3、考核小组汇总考核材料,开始进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。 4、按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师。每个组别按照xx年月考总分、xx年度获奖情况、平时工作表现和工作实绩提出侯选人;再由全体教师进行民主评议、不记名投票,按得票数评出优秀人选。

学校绩效工资考核分配实施方案

海则滩九年制学校教师绩效工资考核分配实施方案 为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,根据靖边县教育局《靖边县教师绩效工资提高10%部分考核分配实施意见》文件精神,结合我校实际,特制定我校绩效工资考核实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,充分调动我校教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部考核结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校工作任务,建立充满生机与活力的用人制度,促进我校的管理制度化、规范化、科学化。 二、基本原则 1、坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”的原则。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。 3、坚持“科学合理”的原则。 三、考核对象 我校所有在编在岗公办教职工。 四、考核办法 我校教师绩效考核拟按照以下几个方面进行考核: (一)考勤(约10%) 1、请假程序

凡本校教职工因事,因病或因离岗,需事先自行与其他教师协商确定代课教师及代班主任并在教务处填写请假条,由代课教师及代班主任确认签字后,经有关领导批准,请假人将请假条送交教务处登记后方可生效,请假人因事不能按时返岗者,应在假满前向有关领导履行续假手续,否则视为旷工。无特殊原因,一律不准补假,假满到岗时,要在教务处销假,否则,以旷工对待。 2、批准权限 一天及一天以内的假由教务处(后勤人员由总务处)主任批准。 二至七天的假由校长批准,七天以上的假由校长签字后报教育局批准。凡校委会成员出差或请假,全部由校长批准,校长请假由上级主管教育部门批准。 3、.假期待遇 (1)每学期每位教职工可享受六天公假,出全勤的教职工考勤奖励300元,若剩5天公假考勤奖励275元,剩4天公假考勤奖励225元,剩3天公假考勤奖励150元,剩2天公假考勤奖励80元,剩1天公假考勤奖励20元,六天假全部享受无考勤奖励。 (2)每请病、事假超出公假一天考勤处罚50元,单独请会假一次考勤处罚20元,单独请操及升旗假考勤处罚10元。 (3)婚假、丧假、第一胎产假,按国家有关规定执行。 (4)因病不能坚持工作者可请病假,病假在七天以上者,需持县级以上医院的诊断证明请假,有关手续认证后经学校批准方可请假。假满后持买药发票和医保办报销手续方可记病假,否则以旷工论处。 (5)教师必须每周星期日傍晚预备铃响后至上第一晚自习铃前到教导处签到,如有请假者以时间计算,第二晚自习前签到者以会假一次计,否则按事假半天记假,未履行请假手续者按旷工半天论处。 (6)外出学习、培训与出差待遇相同,三天以内(包括)三天由教师自己请代班、代课教师,三天以上由教导处安排;其他原因请假均由教师自己请代

2012年江西三支一扶服务期满有关政策

2012年江西三支一扶服务期满有关政策 2012年江西三支一扶服务期满有关政策落实,关系到“三支一扶”大学生的切身利益。各地要以高度负责的精神,认真梳理已出台的各项优惠政策,结合当地的实际,切实把各项政策落到实处,确保参加“三支一扶”的高校毕业生在公务员考录、事业单位公开招聘、自主创业、自主择业和继续学习深造等政策方面享受到优惠。对考核合格、自愿留下的高校毕业生,各级人力资源和社会保障部门尤其是县级人力资源和社会保障部门要积极协调机构编制等部门,切实落实好他们的安置单位和编制等问题,为他们扎根农村、服务社会提供有力的组织保证。 服务期满考核合格的“三支一扶”大学生颁发《高校毕业生“三支一扶”服务证书》,享受以下优惠政策:(一)愿意留基层原服务单位就业的,由县(市、区)人力资源和社会保障部门会同有关部门办理接收安置手续。 (二)根据乡镇公务员招考职数情况,在每年的公务员考录中拿出一定数量的职位定向招录“三支一扶”大学生。要加大事业单位吸纳“三支一扶”大学生力度,市、县事业单位公开招聘工作人员,应拿出一定的比例,聘用具有

相应专业的“三支一扶”大学生。 (三)自主创业的,除国家限制的行业外,自工商行政管理部门登记注册之日起,3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费;可享受小额贷款担保和贴息等有关政策;已办理就业登记并参加社会保险的,可按灵活就业人员待遇享受社会保险补贴。上述政策具体按有关规定办理。 (四)自主择业的,各级公共就业与人力资源服务机构要为其免费提供政策咨询、职业指导和职业介绍服务。组织他们参加职业资格培训、职业技能鉴定或就业见习,按规定给予职业培训补贴。 (五)三年内报考硕士研究生的(包括全国所有研究生招生单位),初试总分加10分,同等条件下优先录取;对已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”的,学校为其保留学籍。高职(高专)毕业生,可免试入读成人高等学历教育专科起点本科。 (六)“三支一扶”大学生的服务期限,计算工龄;服务期间符合评定专业技术职务资格的,可评定专业技术资格;在今后晋升中高级专业技术职称时,其在基层的服务年限可计入专业技术任职年限,同等条件下优先评定。 服务期满考核合格回生源地就业的“三支一扶”大学生,凭《高校毕业生“三支一扶”服务证书》同等享受生

学校禁烟工作实施方案

学校禁烟工作实施方案 篇一:校园控烟工作实施方案 XX学院校园控烟工作 实施方案 为深入贯彻落实《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》(教体艺厅〔2010〕5号)和《XX市公共场所控制吸烟条例》文件精神,消除和减少烟草烟雾对全院师生的危害,维护校园的良好形象,积极为广大师生营造一个良好的工作、学习环境,保障学生及教职工的身体健康,进一步拓展我院精神文明建设的内涵,现决定在全院范围内实施控烟,结合我院实际,制定如下实施方案。 一、指导思想 从广大师生的根本利益出发,以提高师生健康质量为目的,以加强校园控烟监管和教育、引导师生控制或拒绝吸烟为手段,全面开展校园禁烟活动,逐步降低吸烟率和吸烟量,减少因吸烟造成的身心危害和环境污染,构建和谐文明校园。 二、领导机构 为确保校园控烟工作的顺利开展,成立校园控烟工作领导小组,具体负责控烟工作的组织、指导、协调和督查等工作。 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 三、工作目标 (一)3月份建立比较完善的禁烟工作组织领导体系和督导体系; (二)自2014年4月1日起在全院所有室内工作、学习场所及校园公共场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识。 四、控烟重点范围 (一)校园所有室内学习和工作场所(包括学术厅、会议室、图书馆)。 (二)教室、学生公寓、办公室。 (三)操场、食堂、体育馆。 (四)楼道、卫生间、楼梯。 (五)校车。 (六)其他不能吸烟的场所。 五、主要措施 (一)加强领导,严格监管 各部门和各系要成立相应的领导小组和督导体系,以加强控烟工作的层层领导和督查。各系根据本实施方案于2014年3月31日前制定出本系的控烟工作计划,上报学院控烟领导小组办公室审批,确保4月1日起校园全面禁烟。 (二)开展宣传,认识危害 各部门要动用各种手段,搜集烟草危害的有关知识,并组织进行学习宣传。各系要组织代课老师、辅导员集体学习吸烟的危害及有关知识,并利用主题班会、黑板报等多种形

12012年苜蓿项目实施方案

2012年高产优质苜蓿示范建设实施方案 (修订提纲) 项目承担单位(盖章):专业合作组织(或企业或养殖场)的真实名称 联系人/电话: 通讯地址/邮编: 电子邮件地址: 项目主管部门(盖章):旗县农牧业局 联系人/电话: 通讯地址/邮编: 填报日期: 二〇一二年七月

一、项目实施背景 高产优质苜蓿示范建设的重要性、可行性分析。 重点阐述承建单位所在旗县地区及承建单位的基本情况,主要包括苜蓿种植情况,奶牛数量,苜蓿草产品供销情况与自然条件等。 二、项目实施任务与建设标准 1、任务:2012年具体任务指标(苜蓿品种两个以上的要分别列出品种名称及任务量)。 2、项目实施地点:写出村一级具体地点,注明地块四至边界坐标点(GPS点)。 3、建设标准:根据农业部、财政部发布的项目考核标准,结合实际制定项目建设标准,细化相关指标。 4、预期收益。 三、项目实施内容 要体现项目建设的基础,新建、改扩建的具体内容,达到高标准建设的要求。 (一)项目单位原有基础情况:

主要包括现有的土地、水电、机械等内容。填写附表1,可根据实际情况增减类目。 (二)2012年项目建设内容 主要内容包括苜蓿种植品种,种植面积;苜蓿病虫草害防控、测土配方施肥等高产集成技术推广和应用;节水灌溉工程设施、田间灌溉排供体系建设数量及规模;机械设备购置;储草棚等基础设施建设;人员培训与技术信托服务等。承建单位根据自身实际,财政补贴资金可在上述内容中各有侧重建设。 四、投资概算与筹措 1、投资概算:项目总投资、各分项投资。 2、资金筹措:财政补贴资金、自筹资金和其它。 填写附表2.可根据实际情况增减类目。 五、项目单位、任务分工与进度安排 项目参加单位,承担任务量,经费分配等,填写附表3。 六、项目组织和保障措施 项目实施的保障措施,主要包括组织领导(主管单位为旗县农牧业局、财政局)、扶持政策、技术支持(技术依托

医院年度考核实施方案

医院年度考核实施 方案 1

医院年度考核实施方案 ( 草案) 根据XX、XXX有关事业单位年度考核办法, 为不断深化我院的人事制度改革, 按照XXX人事局、卫生局年度考核的文件要求及指导意见精神, 借鉴、学习兄弟医院的年度考核方法, 摸索以量化为主、定型为辅的年度考核经验, 结合我院实际, 经院研究, 特制定我院年度考核实施方案。 一.为确保年度考核工作顺利进行, 成立考核工作领导小组: 组长: 院长: 崔荣、党委书记: 曹浩 副组长: 副院长: 文明、崔金英、纪委书记: 王桂英、工会主席: 王永伟 组员: 党委组织助理员: 宫淑琴、人事主任: 杨春新、办公室主任: 靳虹、财务室主任: 冀亚敏、医教室主任: 薄建华、护理部主任: 王淑菊、总务室主任: 王万权、采购部主任: 于忠孝、预防保健科主任: 张生平 职工代表: 陈勇石运生 院设考核办公室, 考核办公室主任: 王永伟( 工会主席兼) , 副主任: 王志成, 组员: 吴世玉, 闫英, 张晓红, 刘春霞。 具体负责量化考核的组织、指导、协调等工作。 考核小组下设五个系列考核小组: 1.党群人员考核组: 组长为党委书记, 副组长纪委书记, 负责对 2

院党群人员的考核。 2.医疗、医技( 药剂) 人员考核组, 责权部门为医教室, 组长: 主管院长, 副组长, 医教室主任。成员: 各专业科室主任; 3.护理人员考核组, 责权部门为护理部, 组长: 主管院长, 副组长, 护理部主任。成员: 各科护士长; 4.行政、工勤人员考核组, 责权部门为人事室, 组长: 主管院长, 副组长, 人事室主任。成员: 各行政科室主任; 5.沿线人员考核组, 责权部门为预防保健科, 组长: 主管院长, 副组长, 预防保健科主任。成员: 分院长、各卫生所长。 分管领导负责本系列的考核领导工作, 对本系列的考核工作负全权责任。 ( 一) .考核领导小组办公室职责( 以下兼称考核办) : 1.在院考核领导小组组长的领导下, 按照市人事局、卫生局有关年度考核文件精神, 结合医院实际, 制定本院量化考核工作实施方案, 负责制定并不断完善全院中层干部《平时量化考核细则》, 按照《细则》内容、标准, 组织实施对全院中层干部进行量化考核以及每年度未对中层干部综合测评考核的汇总等工作。 2.负责督促各系列并根据医疗事业发展变化的需要, 制定并不断完善各级各类人员《平时量化考核细则》, 以及指导各系列考核小组考核工作。 3.监督检查各系列、各科室的考核组织工作是否按照医院制 3

九年一贯制学校教师绩效考核实施方案(九年义务教育)

九年一贯制学校教师绩效考核实施方案(九年义务教育) 为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度,切实加强教师队伍建设,充分调动广大教师工作的主动性和创造性,健全义务教育学校激励长效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定本方案。 一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康快速发展。 二、考核范围:全体教职工。 三、考核领导小组和考核时间: 每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分,若以月考核作相应折算。 考核领导小组: 组长:杨在初 副组长:。 成员: 四、考核分配原则 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。 3、坚持定量和定性考核相结合的原则。 五、绩效考核内容及量化计分办法 考核共计100分,其中师德10分,出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。 (一)师德(10分)。政治方向明确,教育思想端正,职业道德高尚。 1、理论学习(2分) ①积极认真参加集体(教研组学习、学校政治业务学习、校外学习)学习,主动自学自悟,记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席,并认真做好笔记者得满分。 ②无故缺席一次扣0.2分。 ③早退、迟到一次扣0.1分。 ④笔记不全者视情况扣0.2分。 2、职业道德(8分)依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表,达到者得满分。有如下情况者扣分或加分: ①言行违背规范,打架、污辱他人人格等现象,每次扣1分。 ②有乱收费、乱订资料情况,每人次扣1分。 ③因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,每人次扣2分。

关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知

关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知 发文时间:2012-06-12 各设区市党委组织部、人力资源和社会保障局、教育局、财政局、农业(农牧)局、卫生局、扶贫开发办公室、团委,各有关高校: 根据中共中央组织部、人力资源和社会保障部等八部委《关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》(人社部发[2012]24号)要求,为继续做好我省2012年高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作(简称“三支一扶”计划),结合工作实际,现就有关事宜通知如下: 一、2012年“三支一扶”计划招募工作 2012年我省招募1000名“三支一扶”计划志愿者,招募对象为我省生源2011届、2012届未就业普通高校毕业生。服务部门主要是乡镇中小学校、农业技术推广和服务咨询机构、医疗卫生机构、农村文化服务机构、就业和社会保障基层服务机构等。服务期限2年。 (一)组织招募

1、发布公告。6月中旬发布招募公告。 2、组织报名。报名工作由各设区市三支一扶工作协调管理办公室负责。符合岗位需求、身体健康的高校毕业生,于6月20日前自愿报名。报名时须填写《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》(附件1)一式三份。省内应届高校毕业生由所在学校组织报名,根据学生表现择优推荐,推荐时将《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》(一式三份)、《河北省2012年高校毕业生“三支一扶”计划报名推荐汇总表》(附件2)按毕业生填报志愿整理后分别寄送到相关设区市三支一扶工作协调管理办公室。河北省生源省外高校应届毕业生凭学校证明、2011届毕业生凭毕业证和就业报到证直接到设区市三支一扶工作协调管理办公室报名,也可通过电子邮件或传真方式先报名,再交验相关证件(各设区市三支一扶工作协调管理办公室报名地址详见附件3)。各设区市三支一扶工作协调管理办公室负责资格审查。资格审查工作贯穿招募全过程,任何环节发现不符合招募条件的,随时取消招募资格。 3、选拔招募。由设区市三支一扶工作协调管

禁烟控烟工作实施方案

禁烟控烟工作实施方案 生效日期:2010年5月27日修订日期: 为加强医院精神文明建设,将我院逐步建设成为无烟医院,营造良好的就诊及工作环境,根据卫生部等四部委联合印发的《关于2011年起全国卫生系统全面禁烟的决定》(卫妇社发〔2009〕48号)及《无烟医疗卫生机构标准(试行)》(卫妇社发〔2008〕15号)等文件精神,结合我院实际情况,制定本实施方案。 一、创建无烟医院的目的 (一)为患者和医院职工创造健康良好的就诊和工作环境。 (二)提高医务人员戒烟意识,掌握戒烟方法和技巧,降低医务人员的吸烟率,保护医务人员的身体健康。 (三)完善医院控烟制度,建立科学的医院控烟模式,推动医院控烟工作持续开展。 二、实施步骤及办法 (一)准备阶段 (2010年5月) 成立山东大学第二医院创建无烟医院项目领导小组(见附件),制定禁烟、控烟实施方案,做好禁烟、控烟的宣传发动工作。 (二)室内公共场所、室内工作场所禁烟阶段(2010年6月至2010年9月底)工作人员及患者不得在禁烟区域吸烟、不给他人递烟、不接受他人敬烟,不在禁烟区内摆放烟缸烟具,主动劝阻吸烟者。下列场所为禁烟区: 缴费取药大厅、候诊区、治疗区、病房、检查室、手术室、实验室、示教室、医护办公室、值班室、会议室、行政后勤部门公共办公场所等。

(三)全面禁烟阶段(2010年10月至2010年12月底) 院区室内全面禁止吸烟,医院内的商业网点不允许出售烟草,对医院禁烟工作进行跟踪督导,严格奖惩,全面达到无烟医院标准。 三、广范动员,努力营造良好控烟氛围 (一)组织全院干部职工认真学习相关文件及书籍,提高对禁烟、控烟的认识,人人参与禁烟、控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的禁烟、控烟氛围。 (二)建立健康教育专栏,介绍吸烟对健康的危害及对社会的不良影响。 (三)在办公(门诊、病房、医技)楼厅堂、走廊、卫生间、洗漱间、开水房、候诊区、诊疗室、会议室、教室、多功能室、图书馆等公共场所设立醒目的控烟标识。工作人员在工作时间内主动劝阻吸烟者,不使用烟草接待宾客。 (四)通过培训,使医务人员掌握控烟知识、方法和技巧,对吸烟者提供简短的劝阻指导。 (五)设立门诊戒烟医生及戒烟咨询电话。 四、强化监督,严格奖惩

2012年新品种示范展示项目实施方案

2012年新品种示范展示项目实施方案 为充分利用我县光热水土资源,扩大优良品种覆盖率,加速科技成果的转化,实现粮食增产,农民增收,结合我县实际,制定2010年农作物新品种试验展示基地建设项目实施方案。 一、发展现状: 旬邑县地处渭北黄土高原沟壑区,平均海拔850~1300m,年平均气温9℃度,无霜期179d,大于和等于10℃有效积温2955.8℃,日照时数2390h,年降水量550~600mm。全县有耕地,其中粮食作物面积基本稳定在左右,在粮食作物中玉米品种有中金368、正大12,沈单16,郑单958,先玉335等,小麦品种有长旱58、长武134,晋麦47,运旱22-33等,洋芋品种有东北白、三杂、虎头等品种,油菜品种是延油二号,上党等品种,虽然农作物主栽品种比较明显,增产突出。但也存在着一些突出问题,主要表现在,品种“多、杂、乱”现象极为突出。《种子法》实施以来,我县种业发生了深入的变化,种子经营主体增多,新品种数量急剧增加。新品种数量的增加,丰富了品品种型,繁荣了市场供应,促进了粮食生产发展。但是,由于新品种数量太多,过去农民购种只要听种子公司一家的品种推介,如今面对数十家种子公司的宣讲推介,增加了选购种子难度。农民普遍盲从盲动,乱购乱种新品种,2010年调查全县玉米品种目前销售种植有40多个,而且大部分是以中晚熟稀植大穗品种为主;小麦品种有十多个,其中有个别将关中水浇地小麦品种盲目引进种植;洋芋品种有二十多年未有效进行更换。农作物品种不对路,产量不稳,品质较差,严重影响了粮食增产,农民增收。种子管理应当以品种展示为切入点,加大主导品种的宣讲推广力度,帮忙农民选择良种,应用良法,大力发扬优良品种对农业生产地基础作用。通过开展农作物

北京市职业技能鉴定机构年度考核工作实施方案

北京市职业技能鉴定机构年度考核工作实施方案 2010年北京市职业技能鉴定所 质量检查工作实施方案 一、目的意义 开展北京市职业技能鉴定所质量检查工作,是落实我市职业技能鉴定机构年度考核评估制度的重要措施之一,关于加强机构治理、规范工作流程、保证鉴定质量、促进鉴定所牢固树立“质量是职业技能鉴定工作的生命线”的观念,具有重要意义。本次质量检查的目的是:以查促改,发觉和纠正鉴定工作中的违规行为和不正之风,对违规行为和违规机构提出整改建议,为年度鉴定机构考核评估工作提供依据。 二、组织治理与职责分工 北京市职业技能鉴定机构年度考核评估领导小组”(以下简称市鉴定机构考核领导小组,名单见附录1)负责本次质量检查的组织治理工作。市鉴定机构考核领导小组办公室负责本次质量检查的日常事务性工作,并负责组建质量检查及考核评估小组,具体实施对本市各职业技能鉴定所的质量检查工作。 三、检查对象 全市各职业技能鉴定所。 四、检查内容

《北京市职业技能鉴定机构年度考核评估表》(以下简称《年度考核评估表》,见附录2)中的考核内容。 五、检查形式 由质量检查考核评估小组按照“实事求是、公平公平”的原则,对各职业技能鉴定所进行现场检查。 六、实施步骤 (一)检查预备时期(完成时刻:2010年11月20日之前): 1、组建14个质量检查考核评估小组,每组5人,负责对全市各职业技能鉴定所进行质量检查工作; 2、召开质量检查考核评估小组工作会,部署质量检查工作,提出具体工作要求。 (二)现场检查时期(完成时刻:2010年11月20日至12月12日) : 各质量检查考核评估小组在规定完成时刻之内自行与被查机构商定检查时刻,严格对比《年度考核评估表》的内容,逐条逐项进行检查。 (三)评分总结时期(完成时刻:2010年12月13日至12月31日): 1、各质量检查考核评估小组完成检查任务后,应及时填写被查机构《年度考核评估表》并确定检查分数,连同检查工作报告、对被查机构的整改建议与意见等材料,一并提

学校年度考核方案_范文

学校年度考核方案 本文是关于范文的学校年度考核方案,感谢您的阅读! 学校年度考核方案(一) 为了客观评价我校教职员工的道德修养与业务水平,充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用,不断提高工作效率,进一步提升教职员工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据我单位实际情况,特制定本实施方案。 一、考核原则 学校年度考核工作,坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则,考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。 二、考核对象 全体工作人员。 三、考核时间 考核时间跨度为20**年1月1日至20**年12月31日。 四、考核内容 根据个人年度工作情况,从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核,重点考核工作实绩,突出工作实效。 德(20分):主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法,严于律己,自觉抵制不良之风;能否热爱学校、安心本职、依章执教,严谨治学;能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让;能否服从学校安排,遵守学校规章制度,努力完成工作任务;能否关心集体、团结协作,开展批评与自我批评。 勤(20分):主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度,自觉履行岗位职责;工作中是否有事业心、责任感,精益求精,踏实勤奋;是否积极参加工作会议和业务学习,无缺勤。 能(30分):主要考核业务技术的运用发挥,业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成;是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法;是否精通业务,知识更新快,专业技术能力较强或提高较快;工作中是否有改革创新。 绩(30分):主要考核履行职责情况,包括完成工作任务的数量、质量、效

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