重庆中考化学考纲解读

重庆中考化学考纲解读
重庆中考化学考纲解读

化学中考考纲解读

一、试卷结构:

(一)内容结构与比例

全卷共70分,化学基本概念和原理约占30%,常见的物质约占35%,化学实验约占25%,化学计算约占10%

(二)内容结构与比例

全卷共70分,化学基本概念和原理约占30%,常见的物质约占35%,化学实验约占25%,化学计算约占10%

二、考试内容与要求

(一)常见的物质

1.空气、氧气、氢气

(1)知道空气的主要成分。(2)知道氧气的主要性质和用途。(3)知道氢气的主要性质。

2.水

(1)知道水的物理性质。(2)了解水的组成及验证方法。(3)知道净化水的方法。

3.金属

(1)知道金属的物理特性。

(2)了解铝、铁及铁合金的性质及应用(3)了解验证金属活动性顺序的简单方法。(4)了解金属锈蚀的简单原因及防锈的方法。(5)了解常见的铁矿及冶铁的原理

4.碳及其化合物,燃料和能源

(1)了解碳及其化合物的性质和用途。(2)了解燃烧及其条件(3)知道灭火的原理及其方法。(4)知道化石燃料。

5常见的酸碱盐

(1)了解常见的酸及其性质、用途。(2)了解常见的碱及其性质、用途。(3)了解溶液的酸碱性和pH。(4)了解常见的盐及其性质、用途。(5)知道常见化肥的名称和作用。

6.化学与社会

(1)知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。(2)了解某些元素对人体健康有重要作用。

(3)了解糖类、油脂、蛋白质、维生素对生命活动具有重要意义。(4)知道一氧化碳、甲醛、黄曲霉素有损人体健康。(5)了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。(6)知道有机化合物的概念及简单的有机化合物。

(二)化学基本概念和原理

1、物质的组成和结构

(1)了解原子、分子、离子的概念。

(2)知道原子的构成、能看懂简单的原子结构示意图。

(3)知道原子、分子、离子是构成物质的三种离子

(4)知道元素及其分类。

(5)知道相对原子质量、相对分子质量。

2、物质的分类

(1)了解混合物、纯净物的概念

(2)了解单质、化合物的概念

(3)了解氧化物、酸、碱、盐的概念,从组成角度认识酸、碱、盐。(4)知道有机化合物的概念及简单的有机化合物。

3.物质的性质和变化

(1)了解物理变化、化学变化。

(2)了解物理性质、化学性质。

(3)知道氧化反应、还原反应。

(4)了解分解反应、化合反应。

(5)了解置换反应。

(6)了解复分解反应和复分解反应发生的条件,知道AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、

Fe(OH)3、Cu(OH)2、Mg(OH)2为常见不溶化合物。

4.化学用语

(1)能正确书写常见元素的名称和符号。

(2)能正确书写化学式。

(3)了解质量守恒定律。

(4)能正确书写化学方程式。

5.溶液

(1)认识溶解现象,了解溶液的组成。

(2)了解饱和溶液、不饱和溶液。

(3)了解溶解度的概念和溶解度曲线。

(4)了解结晶的常用方法。

(三)化学实验

(1)识别常用仪器。

(2)了解药品的取用和基本实验操作。

(3)知道制取氧气、二氧化碳等常见气体的方法。

(4)知道过滤、蒸发这些分离物质的方法。

(5)了解配制一定溶质质量分数溶液的方法。

(6)了解常见仪器的使用和连接。

(7)知道科学探究的一般方法,能设计简单的探究方案。(四)化学计算

(1)能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算。

(2)能利用溶质质量分数的概念进行简单计算。

(3)能利用化学方程式进行计算。

说明:

(1)考生要用一分为二的观点来看待化学物质。

(2)考生要会运用所学知识来解决实际问题。

(3)考生应当具有简单的分析图像、图表及数据的处理能力。

2018重庆中考化学试题

可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 C1 35.5 Ca 40 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。 1、“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是 A.氮气 B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水 2、端午节吃粽子是传统习俗,在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是 A.水洗糯米 B.刀切肉块 C.粽叶包粽 D.烧火煮粽 3、安全事故无小事。下图是一种危险化学品警示标记,在运输时应张贴该标记的是 A.食盐 B.鞭炮 C.烧碱 D.酒精 4、我市拥有丰富的页岩气,它与天然气的主要成分相同。下列关于页岩气的说法不正确的 是 A.它是混合物 B.它是不可再生能源 C.它的主要成分是种有机物 D.加压使它液化,其分子间的间距不变 5、“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法不科学的是 A.加铁酱油可预防贫血病 B.用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉 C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材 D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一 6、化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是 7、某品牌的小食品贴有如右图所示的标签,从营养均衡的角度分析,该食品还缺少的营养 素是

A.维生素 B.蛋白质 C.油脂 D.糖类 8、水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是 A.水是一种化学资源 B.水是一种常用溶剂 C.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用 D.水在通电的条件下分解得到两种 单质 9、王林同学喜欢做化学实验,下图是他给化学药品贴的标签,其中不正确的是 10、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是 A.质子数相同 B.质量相同 C.电子数不相同 D.16和18表示原子个数 11、研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的 单质硅,工业上用SiO2+2C Si+2CO↑来制取粗硅,下列说法正确的是 A.生成CO的原因是O2不足 B.该反应为置换反应 C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多 D.该反应体现了C的氧化性 12、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为 C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是 A.乌头碱由四种元素组成 B.乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47 C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O D.每个乌头碱分子由93个原子构成 13、实验室常用2KClO32KCl+3O2↑来制取O2,下列说法错误的是 A. MnO2加快了反应速率 B.该反应属于分解反应

江苏省中考化学考纲

中考化学考试大纲 学生比较熟练地应用常见的化学基本用语,学会认识身边重要物质的化学性质,理解一些重要的化学定律和原理,一半过程和方法,体验和学习科学探究的一般过程和方法,初步学会和练习一些常用的化学实验技能,基本的化学计算技能,以形成积极,勤奋,乐观向上的科学人生观,为培养学生的科学素养,发展学生的观察能力,实验能力,思维能力和自学能力打好基础。 考试内容分六大块: 一、熟悉化学基本用语 1规范书写常见元素符号B 2元素符号的意义,钙铁锌等元素与人体健康A 3元素的简单分类,金属元素和非金属元素A 4根据常见化合价正确书写常见物质化学式C 5化学式的意义B 6书写配平常见的化学反应方程式C 7化学方程式的意义(知道化学计量数的意义)B 8常见离子符号及其意义B 9电离,盐酸,氢氧化钠,氯化钠的电离方程式A 二、认识身边化学物质 1空气的主要成分A 2空气对人类生活的重要作用A 3氧气主要用途A 4氧气跟许多物质发生氧化反应C 5二氧化碳的主要性质和用途C 6纯碱,小苏打等在日常生活中的用途A 7石灰石的主要成分和性质,生石灰和熟石灰的生成,性质及其用途C 8自然界中的氧循环和碳循环A 9水的组成,纯水与矿泉水,硬水与软水的区别B 10水是最重要的溶剂,保护水资源和节约用水B 11溶解现象,酒精,汽油等常见的溶剂B 12溶液的主要性质B 13溶液在生产,生活中的重要意义A 14常见的乳化现象A 15结晶现象A 16常见金属的物理特性及其应用B 17区分常见的金属和非金属B 18金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用A

19常见的金属和氧气的反应C 20防止金属锈蚀的简单方法B 21常见金属(铁,铝等)矿物A 22从铁矿石中将铁还原出来的方法C 23改良金属性的重要性,生铁和钢等重要的合金A 24废弃金属对环境的污染,回收金属的重要性A 25常见酸碱的主要性质和用途,认识酸碱的腐蚀性C 26酸碱对生命活动和农作物生长的影响A 27食盐硫酸铜等盐在日常生活中的用途A 28常见化肥的名称和作用A 29生活中的有机物:甲烷,乙醇,乙酸,甲醛A 30糖类,油脂,蛋白质,维生素对人类生活的重要性A 三、揭示微观粒子奥秘 1分子,原子,离子等都是构成物质的微粒A 2原子时由原子核和核外电子构成的A 3原子可以结合成分子A 4同一元素的原子核离子可以相互转化B 5核外电子在化学反应中的作用B 6根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素A 7钠原子,氯原子的结构示意图A 8钠离子,氯离子的结构示意图A 9物质的多样性A 10简单辨析物质类别:混合物与纯净物,化合物与单质,常见的酸碱盐和氧化物A 11物质的三态及其变化A 12物理变化与化学变化B 13形成化学变化过程中元素不变的观点C 14形成物质是变化的观点B 15形成物质是微粒构成及其运动和变化的观点B 16化学变化时伴随着能量变化C 17通过化学反应获得能量的重要性B 18催化剂的作用A 19化合反应,分解反应,置换反应和复分解反应C 20用基本反应类型解释与日常生活相关的一些现象B 21用金属活动性徐鼠标对有关的置换反应进行判断B 22定性讨论简单过量问题C 23人们如何利用化学反应改善和提高自身生活质量A 四、学会简单计算 1利用相对原子质量进行相对分子质量的简单计算C 2利用相对原子质量进行物质元素组成的简单计算C 3看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量A

(完整word版)上海初中化学考试大纲

上海初中化学考试大纲 第一部分基本概念和基本理论 一、物质的组成和构成 1、知道分子和原子的概念及它们的区别和联系,能从原子、分子的角度来认识物质的构成,为进一步从本质上认识物质的变化打下基础。 2、识记元素的概念,分析物质的元素组成,并能判断元素的存在形态。 3、知道地壳中、大气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素。 4、学会分析物质的组成和构成。 5、知道同素异形体和同素异形现象的概念,识记碳元素的一些常见的同素异形体以及氧元素的同素异形体。 二、化学用语 1、熟练书写常见的21种元素的符号和名称 2、识记常见的原子团的符号和名称:铵根、硝酸根、氢氧根、硫酸根、碳酸根。 3、知道化合价的概念,熟记常见的元素和常见原子团的化合价(只要求掌握碳和铁的可变价)能熟练运用元素的化合价,写出化合物的化学式;能应用元素的化合价判断化学式的正误。 4、能根据物质的化学式求所含元素的化合价, 5、知道化学式方程式的意义和读法;能根据化学反应正确书写化学方程式,并能配平化学反应方程式。 三、物质的性质和变化、质量守恒定律 1、知道物理变化和化学变化的概念和它们的本质区别,会判断比较典型的物理变化和化学变化。知道物理性质和化学性质的概念,并能做出判断。 2、学会用化学方程式表示各类反应,理解化合、分解、、置换和复分解反应的概念,并能作出判断。 3、知道中和反应的概念、中和反应放热,理解中和反应过程中常见指示剂颜色的变化。能书写常见中和反应的化学方程式。 4、理解氧化反应、还原反应的概念和氧化剂、还原剂的概念,学会从得氧、失氧角度判断氧化反应、还原反应和氧化剂、还原剂。 5、理解质量守恒定律的意义。 四、溶液 1、认识自然界中的物质常以某种分散系的形态存在。溶液是一种重要的分散系,在生活、生产、和生命活动中具有重要的作用。 2、初步理解溶液、溶质和溶剂的概念及它们的相互关系,常识性了解悬浊液、乳浊液的概念,并知道它们跟溶液的区别。 3、初步体验自然界中充满“物质溶解成溶液,溶液中析出溶质”的现象。理解饱和溶液和不饱和溶液的概念,掌握饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法。知道浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系。 4、了解固体溶解度的概念,理解影响固体溶解度的因素,并能利用溶解度曲线查出不同温度下某种物质的溶解度。 5、知道影响气体溶解度的因素。 6、知道影响晶体和结晶的概念,并能记住几种典型的结晶水合物(胆矾、碳酸钠晶体)的俗名和化学式。能正确描述加热硫酸铜晶体时的现象,正确写出这一反应的化学方程式。 7、知道过滤和结晶的原理、方法及其应用范围。 8、理解溶液浓度的概念。

初中化学学业水平考试复习提纲

中考化学知识点大全 一、常用仪器及使用方法 一. 初中化学实验常用仪器和药品的取用规则 (一)初中化学实验常用仪器 反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 能间接受热的:烧杯、烧瓶(加热时,需加石棉网) 常存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、 集气瓶(气体) 用加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积) 仪分离仪器:漏斗、分液漏斗 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量器液体) 夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳 其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽 1. 试管 (1)用途: a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器 b、溶解少量固体 c、收集少量气体 (2)注意事项: a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。 b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。 c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。 d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热沸腾溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。 2. 试管夹 (1)用途:夹持试管 (2)注意事项:①从底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管) ②不要把拇指按在试管夹短柄上。 3. 玻璃棒 (1)用途:搅拌、引流(过滤或转移液体)。 (2)注意事项:①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净 4. 酒精灯 (1)用途:化学实验室常用的加热仪器 (2)注意事项: ①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防止滚动和便于取用。 ②使用前检查并调整灯芯(保证更好地燃烧,火焰保持较高的的温度)。

2017初中化学中考考纲自整版

化学 一、课程理念、教育教学原则 党的十八大强调“把立德树人作为教育的根本任务”,深刻揭示新时期学校教育“培养什么人、怎样培养人”的问题,指明了我国基础教育课程改革的方向。课程作为教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现了国家意志和社会主义核心价值观,是学校教育活动的基本依据。因此,学校在实施义务教育化学课程时,应建立新型的教学观、学生观和质量观,准确把握义务教育化学课程的育人价值与功能,充分发挥义务教育化学课程在培育学生科学素养、促进学生全面发展的作用,从而将“立德树人”的根本任务落到实处。在教学中要坚持如下几个原则: (一)德育为先。把社会主义核心价值观作为指导思想,深刻领悟“立德树人”的思想精髓,充分挖掘义务教育化学课程的德育内涵并在化学教育教学活动中有机渗透,深入开展爱国主义教育,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生的合作精神和社会责任感。 (二)以人为本。落实学生主体性原则,立足学生的身心特点和启蒙阶段化学的学习需求,创新课堂教学文化,采用多样化的学习方式,开发学生的多元智能,为学生提供个性化的学习服务;落实“以学定教”原则,密切联系学生的学习实际,注重因材施教,使不同水平的学生都能在原有的基础上得到发展。 (三)全面发展。设置满足学生基础学力与必备品格发展的义务教育化学课程,开展多样化的化学课外活动,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面全面发展,使学生具备适应未来生存和发展所必须的科学素养。 (四)能力为重。结合义务教育化学课程要求及教学实践活动,指导学生初步学习运用观察、实验等方法获取信息、对信息进行加工处理并用化学语言表达;启迪学生的科学思维,逐步学会分析和解决一些简单的化学实际问题,并在知识的形成、应用中学习科学方法,在“做科学”的探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力。 (五)实践育人。高度重视化学实践活动的育人价值,积极开展参观访问、社区服务、研究性学习等化学教育主题实践活动,帮助学生感受化学的学

2017年重庆市中考化学试卷及解析(A卷)

2017年重庆市中考化学试卷(A卷) 一?选择题(每小题2分) 1. (2分)下列过程中不涉及化学变化的是() A. 高粱酿酒 B.炸药开路 C.石头雕刻 D.牛奶发酵 2. (2分)餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是() A?酸奶B.玉米糊C?冰水D.可乐 3. (2分)大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为() A. 78% B. 21% C 11% D. 58% 4 . (2分)老年人体缺钙易引发的病症是() A. 贫血 B.夜盲症 C.骨质疏松D .甲状腺肿大 5. (2分)工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是() A . CO B . F Q Q C . CQ D . Fe 6 . (2分)重庆地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是() A.煮沸可降低水的硬度 B .可用肥皂水区别硬水和软水 C.水通电在正极获得氧气 D .活性炭可将自来水变为纯净水 7. (2分)在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是() W M / A . B. C. D . / 8. (2分)下列做法不利于环境保护的是() A.自带布袋购物B .垃圾野外焚烧C.共享单车出行D.多使用太阳能 9. (2分)妈妈烘培蛋糕时散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是() A.分子体积很小B .分子间间隔很小

C.分子在不断运动D .分子可以再分 10 . (2分)氯化钠由什么粒子构成?四位同学分别给出以下答案,你认为正确

的是() A.离子B?分子C?原子D?中子 11. (2分)地壳中,含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合 物属于() A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物 12. (2分)实验方法多种多样.下列方法不能达到目的是() A. 用灼热的CuO区别CO和CQ B. 用石灰石和稀盐酸制取CQ C. 用AgNC3溶液鉴别食盐水和稀盐酸 D. 用带火星的木条对氧气验满 13. (2分)科研人员以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热生成 甲烷和水.下列有关说法中错误的是() A. 该反应为置换反应 B. 甲烷是天然气的主要成分 C. 纳米镍粒子反应前后质量不变 D. 二氧化碳的排放易引起温室效应 14. (2分)某实验小组将Ba (OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的Ba (OH)2溶液的质量关系如图所示.下列说法错误的是() Q b Ba(OH):漆潘质量 A. a点溶液为酸性 B. b点恰好完全反应 C. c点溶液的溶质为硫酸 D. b、c两点沉淀质量相等 15. (2分)在欢迎来找茬”的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是() 错误实例 B FeC3+3NaOH H Fe (OH) 3+NaCI 错误分析 A 铁与稀硫酸生成硫酸铁反应产物不正确 只缺少沉淀符号

最新江苏中考化学考纲

精品文档 中考化学考试大纲 学生比较熟练地应用常见的化学基本用语,学会认识身边重要物质的化学性质,理解一些重要的化学定律和原理,一半过程和方法,体验和学习科学探究的一般过程和方法,初步学会和练习一些常用的化学实验技能,基本的化学计算技能,以形成积极,勤奋,乐观向上的科学人生观,为培养学生的科学素养,发展学生的观察能力,实验能力,思维能力和自学能力打好基础。 考试内容分六大块: 一、熟悉化学基本用语 1规范书写常见元素符号B 2元素符号的意义,钙铁锌等元素与人体健康A 3元素的简单分类,金属元素和非金属元素A 4根据常见化合价正确书写常见物质化学式C 5化学式的意义B 6书写配平常见的化学反应方程式C 7化学方程式的意义(知道化学计量数的意义)B 8常见离子符号及其意义B 9电离,盐酸,氢氧化钠,氯化钠的电离方程式A 二、认识身边化学物质 1空气的主要成分A 2空气对人类生活的重要作用A 3氧气主要用途A 4氧气跟许多物质发生氧化反应C 5二氧化碳的主要性质和用途C 6纯碱,小苏打等在日常生活中的用途A 7石灰石的主要成分和性质,生石灰和熟石灰的生成,性质及其用途C 8自然界中的氧循环和碳循环A 9水的组成,纯水与矿泉水,硬水与软水的区别B 10水是最重要的溶剂,保护水资源和节约用水B 11溶解现象,酒精,汽油等常见的溶剂B 12溶液的主要性质B 13溶液在生产,生活中的重要意义A 14常见的乳化现象A 15结晶现象A

16常见金属的物理特性及其应用B 17区分常见的金属和非金属B 18金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用A 精品文档. 精品文档 19常见的金属和氧气的反应C 20防止金属锈蚀的简单方法B 21常见金属(铁,铝等)矿物A 22从铁矿石中将铁还原出来的方法C 23改良金属性的重要性,生铁和钢等重要的合金A 24废弃金属对环境的污染,回收金属的重要性A 25常见酸碱的主要性质和用途,认识酸碱的腐蚀性C 26酸碱对生命活动和农作物生长的影响A 27食盐硫酸铜等盐在日常生活中的用途A 28常见化肥的名称和作用A 29生活中的有机物:甲烷,乙醇,乙酸,甲醛A 30糖类,油脂,蛋白质,维生素对人类生活的重要性A 三、揭示微观粒子奥秘 1分子,原子,离子等都是构成物质的微粒A 2原子时由原子核和核外电子构成的A 3原子可以结合成分子A 4同一元素的原子核离子可以相互转化B 5核外电子在化学反应中的作用B 6根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素A 7钠原子,氯原子的结构示意图A 8钠离子,氯离子的结构示意图A 9物质的多样性A 10简单辨析物质类别:混合物与纯净物,化合物与单质,常见的酸碱盐和氧化物A 11物质的三态及其变化A 12物理变化与化学变化B 13形成化学变化过程中元素不变的观点C 14形成物质是变化的观点B 15形成物质是微粒构成及其运动和变化的观点B 16化学变化时伴随着能量变化C 17通过化学反应获得能量的重要性B 18催化剂的作用A 19化合反应,分解反应,置换反应和复分解反应C 20用基本反应类型解释与日常生活相关的一些现象B 21用金属活动性徐鼠标对有关的置换反应进行判断B 22定性讨论简单过量问题C 23人们如何利用化学反应改善和提高自身生活质量A

2019年重庆市中考化学试卷(b卷)(真题卷)

2019年重庆市中考化学试卷(B卷) 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意. 1.(2分)森林火灾中的下列现象属于化学变化的是() A.树干燃烧B.树叶飘落C.大树倒塌D.树枝折断 2.(2分)雷电能自然固氮并最终形成氮肥,下列属于含氮复合肥料的是()A.KNO3B.Ca(NO3)2C.NH4NO3D.NaNO3 3.(2分)下列用于医疗卫生的物品中属于纯净物的是() A.福尔马林B.液氮C.碘酒D.止咳糖浆 4.(2分)从安全角度考虑,下列做法正确的是() A.电线老化着火,马上用水浇灭 B.夜晚天然气泄露,立即开灯查找原因 C.蒸发时为防止液体飞溅,用盖子盖住蒸发皿 D.浓硫酸稀释时将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌 5.(2分)头发油腻是因为油脂的分泌,清洗时碱性溶液效果更好。从pH角度考虑效果最好的洗发水的pH为() A.8B.7C.6D.4 6.(2分)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%.下列有关说法正确的是() A.用活性炭给水杀菌消毒 B.为了健康可多饮蒸馏水 C.用肥皂水鉴别硬水和软水 D.煮沸可以使软水变为硬水 7.(2分)下列做法符合人体健康或节能环保的是() A.将垃圾远离居民区进行焚烧 B.选择骑自行车或者步行出行 C.食用已经淘洗好的霉变大米 D.施大量农药减少农作物病虫害 8.(2分)用硫酸钠固体配制质量分数为5%的硫酸钠溶液时,一般不会用到的仪器是()A.B.

C.D. 9.(2分)打火机的使用过程为按下开关释放液态丁烷,电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷,火焰熄灭。则下列说法正确的是() A.松开开关时,丁烷分子停止运动 B.按下开关时,丁烷分子的质量变大 C.火焰熄灭是因为气态丁烷变成了液态丁烷 D.电火花引燃丁烷时,温度达到了丁烷的着火点 10.(2分)螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有关说法正确的是() A.C5H11AsO2由五种元素组成 B.C5H11AsO2中有一个氧分子 C.一个C5H11AsO2分子由19个原子构成 D.C5H11AsO2中碳、氢元素质量比为5:11 11.(2分)假设与排除是探索未知物的一种方法。《本草纲目拾遗》中记载:“强水性最烈,能蚀五金(金、银、铜、铅、铁)”,下列物质最可能是“强水”的是() A.硫酸亚铁溶液 B.稀盐酸 C.浓硝酸和浓盐酸的混合物 D.稀硫酸 12.(2分)下列有关碳及其化合物的说法错误的是() A.CO2的水溶液使石蕊显红色 B.干冰用于人工降雨 C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒 D.金刚石导电性能良好 13.(2分)下列物质分类正确的是() A.酸:锰酸钾、碳酸B.营养物质:蛋白质、水 C.盐:氯化钾、氢氧化钠D.合成材料:塑料、蚕丝 14.(2分)下列实验方案不能达到目的是() A.NaOH溶液除去稀盐酸中的FeCl3 B.用带火星的木条鉴别O2和CO2 C.高温下足量Fe2O3除去CO2中的CO

2018年重庆市中考化学真题卷含答案解析

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Cu-64 Zn-65 一、选择题(本大题包括16个小题。每小题2分,共32分)每小题只有个选项符合题意。 1.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是 A.玻璃破裂 B.轮胎变瘪 C.燃油燃烧 D.座椅摇晃 2.“生态文明建设”要求加大环境保护力度。结合生产实际,下列做法不合理的是 A.开发清洁能源 B.全面关停化工企业 C.净化汽车尾气 D.研发易降解的塑料 3.用红磷制定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内制下的气体主要是 A.氮气 B.五氧化磷 C.稀有气体 D.二氧化碳 4.下列肥料中含营养元素种类最少的是 A.KCl B.(NH4)2HPO4 C.NH4H2PO4 D.KNO3 5.下列化学实验操作不符合规范的是 A.横 B.平 C.竖 D.直 6.下列物质的分类正确的是 A.葡萄糖-有机物 B.氯酸钾-氧化物 C.纯碱-碱 D.液氧-混合物 7.“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的 是 A.属于金属元素 B.元素符号SI C.硅是地壳中含量最多的元素 D.单质硅由原子构成 8.“有山有水、依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力。下列关于水的说法不正确的是 A.水是一种化学资源 B.电解水是验证水的组成的方法之一 C.水分子保持水的化学性质 D.在固态时水分子是静止不动的

9.下列用途中,只与物质的物理性质有关的是 A.氧气作供氧剂 B.碳酸钙作补钙剂 C.活性炭作吸附剂 D.小苏打作发酵剂 10.氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒 子是 A.H+ B.OH- C.H2O D.H 11.小明笔记中有处错误你认为是图中的哪一处 A.a处 B.b处 C.e处 D.d处 12.已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是 A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高 B.厨房清洁剂可能含有NaOH C.混合使用能提高两者的清洁效果 D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀 13.对于2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑的反应,下列说法错误的是 A.该反应属于分解反应 B.固体减少的质量等于生成O2的质量 C.MnO2加快了反应速率 D.反应前后氧元素的化合价有变化 14.一定温度下,向不饱和的氯化铜溶液中加入足量的下列固体,其对应关系正确的是 15.用“一分为二“的观点对化学物质的评价中,不符合事实的是 A.甲醛危害人体健康但可保存动物标本 B.一氧化碳有毒但可灭火 C.浓硫酸有腐蚀性但可作干燥剂 D.农药有毒但能保护农作物

重庆市2017年中考化学真题(有答案)

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 C1 35.5 K 39 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。 1.下列过程中不涉及化学变化的是() A.高粱酿酒B.炸药开路C.石头雕刻D.牛奶发酵 【答案】C 2.餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是() A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可乐 【答案】D 【解析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.A、酸奶不均一不稳定,属于乳浊液,故A错;B、玉米糊不均一不稳定,属于悬浊液,故B错;C、冰水属于纯净物,溶液必须属于混合物,故C错;D、可乐属于均一稳定的混合物,属于溶液,故D正确.故选D.3.大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为() A.78% B.21% C.11% D.58% 【答案】A 【解析】空气的成分是比较固定的,空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数也为78%.故选A. 4.老年人缺钙易引发的病症是 A.贫血 B.夜盲症 C.骨质疏松 D.甲状腺肿大 【答案】C优网版权所有 【解析】A选项贫血是由于缺乏铁元素造成的;B选项夜盲症是由于缺乏维生素造成的,C选项骨质疏松症是由于缺乏钙元素造成的;D选项甲状腺肿大是由于缺乏碘元素造成的;故答案选择C 5.工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是()A.CO B.Fe2O3C.CO2D.Fe 【答案】A 【解析】在氧化还原反应中,氧化剂失去了氧被还原,发生了还原反应;还原剂得氧被氧化,发生了氧化反应;一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,在此反应中一氧化碳得氧发生了氧化反应,是还原剂;氧化铁失氧发生了还原反应,是氧化剂.故选:A. 6.重庆地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是() A.煮沸可降低水的硬度B.可用肥皂水区别硬水和软水

初中化学知识点提纲

初中化学知识点全面总结 (完整版) 第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,2和H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) (5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (四)加热器皿--酒精灯 (1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 (3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。 (五)夹持器--铁夹、试管夹 铁夹夹试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3

重庆市2017年中考化学真题b卷(有答案)

1.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是() A.在甲骨上刻文字B.指南针指引航海 C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城 【答案】C 2.使用下列交通工具出行,环境污染最大的是() A.氢能源车 B.共享单车 C.电动汽车 D.柴油汽车 【答案】D 【解析】A、氢气燃烧生成的水,生成物无污染;B、共享单车采用人力,节约能源,无污染;C、电能是二次能源,使用时不会产生污染;D、柴油是从石油中分离出来的,燃烧会产生一氧化碳、可吸入颗粒物等污染物,会污染环境。故选D。 3.空气中体积分数最大的是() A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.水蒸气 【答案】A 【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。故选A。 4.下列实验操作不正确的是() A.加热液体B.验纯氢气C.滴加液体D.O2验满 【答案】C 【解析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,正确;B、氢气验纯的操作是:用排水法收集一试管氢气,用大拇指堵住管口,管口向下移近火焰,松开拇指,听到尖锐的爆呜声,说明不纯,声音很小表示氢气较纯,正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,错误;D、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,正确。故选

C。 5.下列化学符号表示两个分子的是() A.2H B.2CO C.SO42﹣D.SO2 【答案】B 【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相 6.下列物质不属于溶液的是() A.冰水 B.碘酒 C.食盐水D.浓盐酸 【答案】A 【解析】溶液是均一稳定的混合物。A、冰水属于纯净物,不属于溶液;B、碘酒是碘溶于酒精形成的均一稳定的混合物,属溶液;C、食盐水是氯化钠溶于水形成的均一稳定的混合物,属溶液;D、浓盐酸是氯化氢气体溶于水形成的均一稳定的混合物,属溶液。故选A。 7.加压或降温可将氧气变成液氧,下列说法正确的是() A.液氧是一种氧化物 B.液氧中的分子停止了运动 C.加压使分子间间隙减小 D.氧气和液氧由不同种分子构成 【答案】C 【解析】A、液氧是液态的氧气,属于单质,错误;B、分子总是在不断运动的,错误;C、氧气加压降温变成液氧,是因为加压降温后,氧分子间的间隔变小,正确;D、氧气与液氧均是由氧分子构成的,错误。故选C。 8.自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是() A.过滤不能使硬水转化为软水 B.净水时活性炭起吸附作用 C.蒸馏可将海水淡化 D.电解水是一种常用的净水方法 【答案】D 【解析】A、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤只能除去难溶性杂质,不能除去钙离子和镁离子,

2020年泰州中考化学大纲

2020年泰州中考化学大纲 2015年泰州中考化学大纲 Ⅰ.命题指导思想 2015年泰州市中考化学试卷将继续遵循“五个有利于”的指导思想,即“有利于全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量;有利于面向全体学生,体现九年制义务教育的性质;有利于突破应试教育的模式,建立科学的评估体系,推进素质教育;有利于改变学生的学习方式,改革课堂教学,减轻学生过重的课业负担,促进学生自主学习、合作学习、探究学习,培养学生创新意识和实践能力;有利于高一级学校选拔新生。”试卷将坚持素质教育的导向作用,贴近生活实际和社会实践,体现知识融合,既注重考查基础知识和基本技能,又注重考查学生的创新精神和能力,引导科学探究,凸现学科特色,着眼终身发展。 试卷继续重视考查基础知识,避免繁、难、偏、旧,体现义务教育阶段的基础性和普及性;重视考查运用课本知识分析、解决社会生产、生活实际问题的能力,体现现实性;关注学科间的有机渗透,适当兼顾考查其他学科应该掌握的知识,体现综合性;符合学科特点,强化实验考查,体现探究性和开放性。 Ⅱ.命题依据 《全日制义务教育化学课程标准(2011版)》和《义务教育课程标准试验教科书化学》(上海教育出版社2014年6月第3版,2014年6月印刷) Ⅲ.试卷结构和题型 由I卷和Ⅱ卷组成。考试分值为60分。 I卷20分,为选择题,其中10条单项选择题(各1分)和5条多项选择题(各2分);Ⅱ卷40分,为非选择题。Ⅱ卷为填空、实验、

探究、简答、推断、信息、综合、计算等题型的组合。与2014年试卷形式相似,各大题只说明答题要求,不标出具体题型。 试卷难度分布: 2015年泰州市中考化学试卷的整卷易、中、难题占分比约为7:2:1。难度系数将控制在0.70左右。 考查内容比例: 按五个一级主题比例划分,约为:科学探究25%、身边的化学物质35%、物质构成的奥秘10%、物质的化学变化15%、化学与社会15%。 考试的具体内容要求,仍以《全日制义务教育化学课程标准(2011版)》为准,参考《泰州市九年级化学课程教学建议》。由于国家课程标准未变,教学内容未变,课时计划未变,尽管试卷分值变小了,但教学要求不变。因此,广大教师仍然要认真研究和学习课程标准,在教学过程中认真执行课程标准,活用教材,而不能死教教材。教学中要兼顾化学学科知识体系,重视化学科学思想和方法和核心观念。 附:九年级化学课程教学建议 一、中考化学测试水平的等级划分 课程目标详细内容请见《义务教育化学课程标准(2011版》(以下简称《课标》)。对应《课标》要求,中考测试的水平主要分A、B、C三个等级。其中,A等级指知道、记住、说出、列举、找到、初步学习、体验、感受等;B等级指认识、了解、看懂、识别、能表示、懂得、初步学会、意识、体会、关注、遵守等;C等级指理解、解释、说明、区分、判断、简单计算、初步形成、树立、保持、发展、增强等。

重庆市中考化学真题试题(A卷,含解析)

重庆市2018年中考化学真题试题 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 C1 35.5 Ca 40 一、选择题 (本大题包括16个小题。每小题2分,共32分)每小题只有个选项符合题意。 1. “绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是() A. 氮气 B. 二氧化硫 C. 固体粉尘 D. 工业废水 【答案】A 【解析】氮气是空气的成分,不是空气污染物,大量排放不污染环境;二氧化硫排放到空气中易形成酸雨;固体粉尘的大量排放,会污染空气;工业废水会污染水体。故选A。 2.端午节吃粽子是传统习俗,在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是() A. 水洗糯米 B. 刀切肉块 C. 粽叶包粽 D. 烧火煮粽 【答案】D 【解析】水洗糯米、刀切肉块和粽叶包粽过程中没有新物质生成,属于物理变化;烧火煮粽过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化。故选D。 3. 安全事故无小事。下图是一种危险化学品警示标记,在运输时应张贴该标记的是() A. 食盐 B. 鞭炮 C. 烧碱 D. 酒精 【答案】C 【解析】食盐没有腐蚀性;鞭炮在运输易发生爆炸;烧碱有腐蚀性,属于腐蚀品;酒精在运输易发生火灾。故选C。 4. 我市拥有丰富的页岩气,它与天然气的主要成分相同。下列关于页岩气的说法不正确的是() A. 它是混合物 B. 它是不可再生能源 C. 它的主要成分是有机物 D. 加压使它液化,其分子间的间距不变 【答案】D 【解析】页岩气与天然气一样,主要成分是甲烷,还含有其他物质,属于混合物;页岩气属于化石能源,属于不可再生能源;页岩气的主要成分是甲烷,甲烷是含碳元素的化合物,属于有机物;加压使它液化,其分子间的间距变小。故选D。

中考化学总复习提纲

初三化学总复习提纲 第一单元走进化学世界 一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。 (1)怎样检验二氧化碳?(2)怎样证明吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体低?(3)如何证明蜡烛的组成中含有碳、氢元素? 二、药品的取用 (1)如何取用密度较大的块状固体药品?如何取用粉末状固体药品?没有说明用量一般取多少? (2)用细口瓶向试管中倾倒液体时应注意哪些问题? (3)量筒应该怎样正确读数?如果采用了俯视或仰视读数测量值与真实值的关系?如何准确量取一定体积的液体?(4)如何称取粉末状的药品或易潮解的固体?用天平如何称量未知质量固体或定质量固体?砝码和游码应按什么样的顺序使用?如果药品和砝码的位置颠倒,且使用了游码,能否知道药品的实际质量? 三、物质的加热 (1)如何正确地点燃或熄灭酒精灯?洒出的酒精在桌面上燃烧,应如何处理?它的火焰哪一部分温度最高?怎样证明这一点?(2)加热试管里的液体或固体时,分别应注意哪些问题?两者有何区别? (3)给药品加热时,发现试管炸裂,可能原因有哪些? 四、药品和仪器的处理 (1)玻璃仪器洗涤干净的标志是什么?如何放置?(2)实验后药品能否放回原瓶? 第二单元我们周围的空气 一、空气的主要成分及作用 空气中主要含有哪些气体?每种气体分别有哪些用途? 二、实验探究空气中氧气的体积分数 (1)燃烧匙中一般放什么物质?给物质的量有什么要求?目的是什么? (2)能否用木炭、硫磺代替红磷?为什么?能否用铝箔、铁丝来代替红磷?为什么?如用木炭来做实验,又如何改进实验? (3)产生什么实验现象?得到什么结论?实验原理是什么? (4)若测定的氧气的体积分数明显偏小,有哪些可能原因? 三、大气污染物的来源和危害 空气中的污染物主要有哪些?原因是什么?空气被污染后会造成什么危害? 四、能从组成上区分纯净物和混合物 纯净物和混合物有什么区别?例举几种常见的混合物? 五、化学变化的基本特征 物理变化与化学变化有什么区别?如何判断“硫在氧气中燃烧”属于化学变化? 六、化合反应氧化物 什么叫化合反应?化合反应有什么特点?例举几个化合反应?什么叫氧化物?学会识别氧化物 七、探究S、Al的燃烧有关问题 (1)S在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象有什么不同?说明什么?

重庆市2019年中考化学试卷(A卷含答案)

重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试 可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23C135.5K39 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。1.下列过程中不涉及化学变化的是() A.高粱酿酒B.炸药开路C.石头雕刻D.牛奶发酵 2.餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是() A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可乐 3.大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为() A.78% B.21% C.11% D.58% 4.老年人缺钙易引发的病症是() A.贫血B.夜盲症C.骨质疏松D.甲状腺肿大 5.工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是() A.COB.Fe 2O 3 C.CO 2 D.Fe 6.重庆地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是()A.煮沸可降低水的硬度B.可用肥皂水区别硬水和软水

C.水通电在正极获得氧气D.活性炭可将自来水变为纯净水 7.在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是() A.B.C.D. 8.下列做法不利于环境保护的是() A.自带布袋购物B.垃圾野外焚烧C.共享单车出行D.多使用太阳能9.妈妈烘焙蛋糕时散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是()A.分子体积很小B.分子间间隔很小C.分子在不断运动D.分子可以再分10.氯化钠由什么粒子构成?四位同学分别给出以下答案,你认为正确的是()A.离子B.分子C.原子D.中子 11.地壳中,含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物属于()A.酸B.碱C.盐D.氧化物 12.实验方法多种多样。下列方法不能达到目的的是() A.用灼热的CuO区别CO和CO 2B.用石灰石和稀盐酸制取CO 2 C.用AgNO 3 溶液鉴别食盐水和稀盐酸D.用带火星的木条对氧气验满

2019年重庆市中考化学真题(A卷)(word版,含解析)

重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试化学试卷(A卷) 宇宙巅峰工作室 (全卷共四大题,满分70分,与物理共用120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回 可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 S32 C135.5 Fe56 Cu64 一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意) 1.我国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是( ) A.SO2 B.NO2 C.O2 D.PM 2.5 【答案】C 【解析】SO2、NO2和PM2.5是空气污染物,O2不是空气污染物。故选C。 2.我国古代下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是( ) A.矿石炼铁 B.水车灌溉 C.活字印刷 D.雕刻石像 【答案】A 【解析】矿石炼铁过程中由Fe2O3变成Fe,属于化学变化;水车灌溉、活字印刷和雕刻石像发生变化过程中只是物质的形状、状态发生改变,没有生成新的物质,属于物理变化。故选A。 3.我国科学家屠呦呦因硏究青嵩素(C15H22O5)取得巨大成就而获得诺贝尔奖。青蒿素属于( ) A.单质 B.无机物 C.有机物 D.混合物 【答案】C 【解析】青嵩素含有碳、氢元素属于有机物。故选C。 4.下列变化不属于氧化反应的是( ) A.动物的呼吸 B.盐酸除铁锈 C.铁制品生锈 D.天然气燃烧 【答案】B

【解析】根据把得氧的反应叫作氧化反应判断动物的呼吸、铁制品生锈和天然气燃烧都属于氧化反应;盐酸除铁锈:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O不属于氧化反应。故选B。 5.某些袋装食品需要充气防腐,下列最宜作充入气体的是( ) A.氮气 B.氧气 C.甲烷 D.一氧化碳 【答案】A 【解析】氮气化学性质较稳定,无毒且来源广,可以作袋装食品保护气。故选A。 6.下列物质用途不正确的是( ) A.金属铜作导线 B.金刚石裁玻璃 C.小苏打制发酵粉 D.补铁剂预防甲状腺肿大 【答案】D 【解析】金属铜具有良好的导电性,可用作导线;金刚石硬度大可以裁玻璃;小苏打受热易分解可以用作制发酵粉;补铁剂预防缺铁性贫血,补碘剂可以预防甲状腺肿大。故选D。 7.在元素周期表中汞元素的某些信息如右图所示,下列说法不正确的是( ) A.汞原子中质子数为80 B.汞的原子序数为80 C.汞的相对原子质量为200.6 D.汞属于非金属元素 【答案】D 【解析】根据元素的原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数判断:汞原子中质子数为80;汞的原子序数为80;根据元素单元格信息判断汞的相对原子质量为200.6;汞属于金属元素。故选D。 8.从安全角度考虑,下列说法正确的是( ) A.甲醛浸泡海鲜 B.霉变大米经煮熟后食用 C.点燃H2前验纯 D.煤炉上放一壶水防止CO中毒 【答案】C 【解析】甲醛有毒,不能浸泡海鲜;霉变大米含有黄曲霉素有毒,不能食用;氢气易爆炸,点燃H2前要验纯;一氧化碳难溶于水,煤炉上放一壶水不能防止CO中毒。故选C。 9.一定条件下,某反应的微观示意图如下,有关说法正确的是( )

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