(完整版)“爷爷大学生”邹伟敏:执着地行走在追梦的路上

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“爷爷大学生”邹伟敏:执着地行走在追梦的路上

学生记者:刘应莎项嘉丞

1941年,他出生在嘉兴海宁一个叫做硖石的小镇上;1960年,他考上了杭州师范学院物理系,后因国家经济困难而分流辍学;2003年,国家取消高考年龄限制两年之后,他以62岁的高龄参加人生的第二次高考;2008年,他历经几次高考,终于再次跨进大学的校门,成为一名专科生;2012年,他又成功专升本,成为我校环境工程专升本121班的一名学生。

他就是我校“爷爷大学生”邹伟敏。今年已经72岁的他,背已佝偻,发已花白,戴着老花镜的他总是提着一个塞满了书的超市购物布袋,小心翼翼地朝着他的梦想缓慢走去。

经历6次高考终圆近半个世纪的大学梦

“这不是梦,是我实实在在的追求,是我终生不变的追求,追求成功就是我的信念。”2003年7月,邹伟敏爷爷参加央视“新闻会客厅”节目时这样回答别人对他“大学梦”的疑惑。那时的他因在花甲之年参加2003年高考而出了名。

2003年是邹伟敏爷爷人生的转折点。之后,他踏上了为期6年的5次漫漫高考路,引起了社会的关注。其实,早在1960年,他就考取了杭州师范学院物理系,后因国家经济困难而十分遗憾地辍学。无奈之下,他到海宁、富阳等地担任代课老师,教授物理和生物等课程。

再后来,他在一家电熨斗厂担任发函、收发文件的翻译,遂又进入一家乡镇企业做管理工作。

“逝者如斯夫”,一晃四十年过去了。在人生的漫漫旅途中,邹伟敏爷爷虽然已经从当初年富力强的青年人变成了现在步履蹒跚的花甲老人,但是萦绕在他心中、始终挥之不去的始终是他“要上大学”的梦想。“1977年,国家恢复高考制度,规定30周岁以下的人才能参加考试。可惜,我那时候已经35岁了,看着人家上大学,我只有羡慕的份儿。”邹伟敏爷爷细数过往,惋惜不已,只能将上学的梦想深藏心底。直到2001年,国家取消高考年龄限制。这样的好消息无疑是一支兴奋剂,让邹伟敏爷爷重新燃起了上大学的希望之火。但是,兴奋过后,顾虑也随之而来:“高中的课程我基本都忘光了,要把它补习起来,就好像在地基上重新盖起房子,对于当时的我来说比较困难。”回忆起当时的情景,邹伟敏爷爷神色黯然。“于是,我只好打消当年参加高考的念头,决定先准备起来,报考我所喜欢的理科。”他说。

当时,邹伟敏已经60多岁,没有固定的收入,每月主要靠国家200多元的最低生活保障金维持生计。“然而,这些钱只够我基本的生活费。”他说,报不起补习班,他只能自学。没有高中课本,他就到新华书店去买。“有时,我要花一个月的生活费去买书”。他说。邹伟敏爷爷的弟弟和妹妹因此很不理解他,甚至反对他参加高考。面对家庭、社会以及学业的三重压力,他毫不动摇考大学的信念!为了早日实现

梦想,他每天早上7点就起床,简单吃完早饭就开始复习。午饭之后,他小憩一会儿就又一头扎进书山题海之中。晚上,交不起电费的他只好点着蜡烛看书,挑灯夜读到晚上11点才睡觉。

可是,准备高考对于一个已经60多岁的老人来说谈何容易!“我遇到的第一个困难就是英语。”邹伟敏爷爷说,1960年他高考时考的是俄语,他的英语是在“文革”期间跟着上海人民广播电台自学的。凭着当年做翻译时积攒的英语底子,邹伟敏爷爷对词汇和语法还有些印象。“但是听力,我几乎听不懂。”就这样,邹伟敏爷爷艰难地拼搏在准备高考的路上,不断克服一个又一个困难。

准备长达两年之久,邹伟敏爷爷终于时隔43年之后再次参加全国统一高考。“没有上过高考复习班,也没有经历一次高考模拟考试”的他,在第一次遇上答题卡时显得有些慌乱。“我只好一遍又一遍地对着答题卡,手心都冒出了汗水。”他说。2003年高考,他考了317分,高出理科最低投档线34分。但是,因为他不会填志愿,又与大学失之交臂。于是,他奔赴上海申请去他心仪的上海医疗器械专科学校当进修生。在那里的3年,他在和孙辈的大学生同堂学习大学课程的同时,仍不放弃回浙江参加高考。2004年和2005年,他分别考了381分和350分,仍然没有达到上海医械高专的录取线,而2006年高考他又因错过报名时间而未能参加。在2006年拿到结业证书后,邹伟敏爷爷仍在继续他的高考之路:2007年,屡屡失败的他心有不甘地报考了文科,

虽然考了408分的成绩却未能如愿。有心人,天不负。2008年,他终于以399分的成绩被嘉兴南洋职业技术学院管理系报关与国际货运专业录取,圆了近半个世纪的大学梦!

“别人能做到的,我一定能做到”

2008年,邹伟敏爷爷在正式成为一名大学生后,心中还是有些遗憾:“没有大学本科学历证书,我感觉就像没有真正上过大学一样。”于是,他给自己设定了更高的目标:专升本!在这个目标的激励下,他又开始了新一轮的追梦征程。

阻挡他专升本的第一个“拦路虎”就是英语三级。“英语三级考试中,听力占非常大的比重,如果放弃就不容易考过了。”邹伟敏爷爷深知这一点,打算硬着头皮攻克这道难关。“我把部分历年英语三级考试听力试题录在一个破旧的录音机上,一遍又一遍地听。已经记不清有多少个晚上,我是伴着听力入睡的。”他说。凭着这股不服输的劲,他向英语三级考试发起了冲锋,每次都是以几分之差而被挡在及格线外。最终,在经历4次考试后,他以65分的成绩获得了在别人看来很容易、对于他来说却很难的英语三级证书。

在通过英语三级后,邹伟敏爷爷又开始为实现专升本这一目标而努力。相对于其他同学,他的课余生活显得单调了些。每天早上6点30分起床,晚上11点睡觉,除了按时上课、下课外,他课余时间会去

图书馆里看书、读报。“我大专读的文科专业,现在要跨专业报考自己喜欢理科,就需要每天花更多的时间在学习上,多学点知识,扩大知识面。”邹伟敏爷爷说。

与此同时,邹伟敏爷爷还很注重专业课的学习。2010年,他决定报考被称为最难职业资格考试之一的全国报关员资格考试。这次邹伟敏爷爷又和自己卯上了劲:“别人能做到的,我也能做到”。报关员考试的知识系统性强、知识量大,这对于已经快70岁高龄的他来说,无疑又是一场异常严峻的考验。遵循着先理解、后记忆、再练习的复习思路,他不辞辛苦地先把考点吃透,再反复地背诵和做练习题。第一次考试,他以6分之差未获通过。不甘心失败的他又参加了2011年的报关员考试。“没想到,从那年开始,报关员考试要用电脑进行机考,而我对于电脑是一窍不通。”他说。于是,在专心复习备考报关知识的同时,他还虚心向孙子辈的同学请教,学习电脑应用技术。终于,他在古稀之年又创下了其“考生人生”中的又一项纪录:以125分的成绩通过了全国报关员资格考试,拿到了报关员从业资格证书。据嘉兴海关介绍,当年的全国报关员资格考试中,杭州考区嘉兴考点考试合格的仅61人,通过率约8.5%。邹伟敏爷爷又一次以自己的执着书写了人生新传奇。

追求梦想无止境

经过四年的努力, 72岁的“爷爷大学生”邹伟敏于2012年9

月如愿拿到了南洋职业技术学院的毕业证书,成为全省年纪最大的全日制大学毕业生。更让人吃惊的是,专科毕业的他又以优异的成绩考上了我校环境工程专业(本科),继续他的“大学梦第二季”。

“现在考上专升本,虽然跨专业,学习难度和压力很大,但我一直把学习视为一件非常快乐的事情。”邹伟敏爷爷说,他很珍惜读本科的机会。因此,每节课他都认真听讲,对于作业和实验也丝毫不敢马虎。与邹伟敏爷爷结对子的曾文帅同学亲眼见证了他对于学习的执着与勤奋。他说,邹伟敏爷爷每天早上6点30就起床,赶在大一同学做完早操之前去食堂吃饭,然后回宿舍看看书,预习当天的课程。7点40分,他会准时提着他那塞满了书的布袋,缓慢地走向教室,坐在自己的“专属座位”——第一排。

“我被邹爷爷对学业的敬畏而深深地感动。”《环境监测》课程的任课老师吴家强老师说,令他印象最深刻的是邹爷爷每次做实验时的那股认真劲儿。“只要实验中有一丁点儿差错,邹爷爷就会重新来过。”他回忆说,有一次做“生化需氧量的测定”实验时,因为每次都有一点小问题,邹爷爷前前后后把这个实验做了三次,耗时两个星期。这一节课做不完,他就会在下节课跟着另一批同学一起来做。“邹爷爷虽然是跨专业考上本科,基础比较差,但他精神状态特别好。可以说,

他是全班最认真的学生。”果然,在《环境监测》这门课的考试中,邹伟敏爷爷考了70多分,在全班处于中等偏上的水平。“对于他这样一位高龄的学生来说,这真的很不容易。”吴老师感慨地说。

环境工程专升本121班班长的叶郎俊曾经是邹伟敏爷爷在南洋职业技术学院的同学,后又和他一起专升本考入我校环境工程专业。对于邹伟敏爷爷的事迹,他再熟悉不过了:“邹爷爷锲而不舍执着追逐梦想的精神,如同路上的灯塔,时刻照耀着不断前行。”在邹伟敏爷爷的激励下,环境工程专升本121班的学风更加浓厚,同学们都表示“要以邹爷爷为榜样,珍惜时间,快乐学习,学有所成。”

当谈及毕业后有何打算,邹伟敏爷爷神采飞扬地说:“考研!”说罢,又不自觉地压低了声音:“恐怕有些学校对于报考研究生的年龄会有限制。”即便如此,他依旧勤勤恳恳地在准备着明年一月份的研究生入学考试,已经买来了厚厚的考研英语和数学资料,从不肯放过任何一个关于考研的讲座,去旁听以前从没有接触过的无机化学和物理化学等课程……

对于年逾古稀的“爷爷大学生”邹伟敏来说,生命本身就是一个不断追求梦想的过程。因此,他一直踽踽地行走在求知的路上,向着他心中坚持的梦想不断前进。

编后记:

或许,每个人都有梦想,但是,并不是每个人都能像“爷爷大学

生”邹伟敏那样将梦想埋在心中四十年,然后再花上十年甚至更长时间去努力、去奋斗。

邹伟敏爷爷在压力和质疑声中,以一个“读书人”的姿态克服了一个又一个困难,经受住了一次又一次的挫折,实践了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千古格言。他“活到老,学到老”的人生态度,对知识的追求和虔诚令我们每个人在倍受感动之余也在思考,当下,我们怎样才能成为“最美的读书人”。

行走在青春追梦的路上_初三作文

行走在青春追梦的路上 夏末秋凉的时节,带着一丝温热,有换季的颜色。倏然发现,在青春追梦的路上,我已然走过大半。也曾坎坷,也曾彳亍,但我从不放弃,用坚持与奋斗书写追梦旅途。 行走在青春追梦的路上,我不惧坎坷。 数载年华,几经沉浮,谁会立于不败之地呢?依稀记得,那是升入初中的第一次月考,紧张好奇,心中无法平静。交试卷的时候,心中得意洋洋,按捺不住的欢欣,以为自己会取得傲人的成绩,可惜,事与愿违,刚升入初中,我的成绩就遭遇了“滑铁卢”。小学的我经常是考试的宠儿,但这一巨大打击犹如一个晴天霹雳,令我从过去的沾沾自喜中醒来,学会了直面困境。行走在人生的风雨中,我昂首挺胸,阔步向前。 行走在青春追梦的路上,我坚持不懈。 悠悠岁月,几经变迁,谁会坚持不懈呢?无论是谁,坚持下来,即是赢家。从初一的青涩到初二的不识愁滋味,我成长着蜕变着,迈进初三。初三领军的风味和低气压压抑着我,但我决不放弃。因为,这个世界从来就没有人能够真正的拯救我们,我们只有靠自己。没有人会身骑白马入梦来,但既然选择了学习这条路,那么就要走下去。三更灯火就伏案读书,华灯初上仍挑灯夜战。我知道,这是身为一个学生的使命。努力不一定会成功,但成功必须要努力。 行走在青春追梦的路上,我奋勇向前。 漫漫时光,几经流离,谁会锐气不减当年呢?无论年华怎样更替,————来源网络整理,仅供参考 1

我们都不能丝毫懈怠。时光可以打磨我们的固执与任性,可以磨砺我们的尖锐与嚣张,但我们的锐气不能减。当初的豪言壮语还在吗?早已遗忘了,亦或是被风吹散啦吗?我们不能这样混沌的生活,找寻自己的方向,认定一个目标,奋勇向前吗。即是希望只是荧荧一剪光,我也要捧出辉煌,用年少的意气风发鼓起梦想的风帆。 行走在青春追梦的路上,我蜕变着成长着,早已不复当年模样。时光化作烟火,灿烂地消逝,但我的脚步绝不会停歇。路,永远在脚下。 以梦为马,仗剑天涯。 2 ————来源网络整理,仅供参考

2020逐梦在青春路上作文5篇

2020逐梦在青春路上作文5篇 逐,像雄鹰一样不断攀升,只为飞上更高的巅峰;梦,承载着爱的能量,只为努力获得更好的未来。下面是收集推荐的逐梦在青春路上作文,欢迎阅读参考。 逐梦在青春路上作文(一) 夜深人静,伏案桌前,双手在键盘上敲打出“逐梦路上”四个字,多日来的思绪凝结于此,像是被凿开的泉眼,一涌而出,在寂静无声中体味我那逐梦路上的生活感悟。 童年的梦想总是很离奇,曾经梦想为夏天翌日炎炎的太阳公公撑一把遮阳伞,梦想在天上为家人搭建一个宽敞的行宫……长大后才知道,这不是梦想而是幻想。其实,那个年代的我,童年的梦想很简单,就是考个好成绩、当个好学生,让父母为我自豪。 随着一天天长大,我的梦想也渐渐固定了,当教师和军人是我渴望融入社会从事的职业。于是,怀着对未来的憧憬和对教师和军人的渴望,我迈开步子,开始追逐梦想。

高中毕业后,我成为一名在“广阔天地大有作为”的知识青年,面对的是自食其力的生活和无休止的繁忙劳作。即便在如此艰苦环境下,我也一直没有放弃过当教师和军人的梦想。下乡第二年,经过努力争取,我成了母校的代课老师,把自己学到的知识传递给学生,享受到了教书育人的乐趣。下乡第三年,经过严格政审,我在锣鼓声、叮咛声交织的美妙乐章中,走进了绿色军营,成了一名军人。当了二年的代课老师和五年的军人,也算是圆了自己梦想。有时候我想,如果不当兵,也许我会成为一名优秀的职业教师,一辈子授业解惑;如果不退伍,也许我会成为一名合格的职业军人,一辈子戎马生涯。可是,世上没有这么多也许,我虽没有成为职业教师和职业军人,但我努力过,为自己逐梦路上刻下的足印而感到欣喜。 逐梦路上的生活,就像是一本翻不厌的书,让我忍不住的回味再回味。其实,我们每一个人的生命都行走在逐梦路上,尽管逐梦路上不尽相同,但无论是逐梦成功的喜悦,还是逐梦失败的泪水,都教会我们一路成长,一路收获。我们每一个人的生命在逐梦路上行走得真实、忘我,且让我们怀揣感恩的心去一步一步地生活,在逐梦的行程中孜孜不倦地去追求,生命定会为我们铺展开绚烂多姿的色彩。只要是经历过一次逐梦路上的行走,哪怕是走完逐梦路上的最后一步,直至留下最后一个痕迹,也是一道最美的风景。

我们都在追梦的路上

我们都在追梦的路上 我们每个人的青春,都在追求梦想的路上,这个梦想或许使我们感到迷茫,亦或是感到彷徨,但是在追梦的路上,我们总是酣畅淋漓的搏击长空,逆风飞翔,最终到达自己所梦想的地方。 我有一个梦,像雨后彩虹,用所有泪水换来彩虹,是一首歌的歌词,我喜欢歌的词调温婉而不失自我的进取,我们每个人都有一个梦,这个梦可以作为一个远期的规划,也可以作为正在行进中奔跑的脚步,在梦想的这条路上,我们不曾有过畏惧,在荆棘遍布的丛林中勇于开拓、破浪前行,或像是在田埂上逆风奔跑,张开双手拥抱未来,寻觅一条属于我们自己的路,停下的时候大声的喊出“我不负青春”。 青春像是初春刚抽出的嫩芽,好奇的观望着这个世界,对未来的风雨历程充满了无限的憧憬,而青春更像是一杯酝酿已久的干红,时间愈久就愈能散发出沁人心脾的醇香,我喜欢青春充满挑战性,在面临一次次的挫折,或是失败的时候,我觉得人生才会得到锻炼,那样的人生才是完整的人生,而我也始终信奉的一条箴言,“抬头不问前方路,只管走好眼下的每一步,”人生是短暂的如果在行进中时常感叹过往的种种,那么我们的脚步也因此会受到羁绊。 从入职至今已有七年,七年的的时间不算是太长,可是人生中又有多少个七年禁得起虚度浪费,还依稀记得刚入职时连绵不

断雨水倾盆而下,回到待检室已是如落汤鸡一般,雨水和汗水顺着脸颊流下,在嘴角打一个弯便扬长而去,品不出到底是雨水的甘甜还是汗水的苦涩,裤管紧紧的贴在腿上,似乎是从未有过的亲昵,但是在雨中,我们并肩作战,从未被这突来的困难所折服。时间总是在我们不经意间轻轻迈过她的步伐,冬季的雪不期而至,看着漫天飘舞的雪花,洋洋洒洒而下,像是一群淘气的孩子,撒开步子擎着风车漫无边际的奔跑,一刻也停不下来,而下雪后的作业场像是一个少女,半掩着娇羞的面庞,踱步着曼妙的舞姿舞动着长袖,美轮美奂。冬季在室外作业,排着队列的检车员呼出的热气像是一列开动的小火车,充满了青春的朝气,手中的检车锤敲出悦耳动听的音符,飘向远方的空中,“是的”,属于他们的舞台,他们在上面尽情的舞动着青春,因为他们在追求自己的梦想道路上从未放弃。 中国梦,是我们所熟知的一个名词,他承载着数代中国人强国的梦想,从鸦片战争开始列强的入侵,中国受尽了不公的屈辱,但是亿万人民却从未放弃过保家先卫国的梦想,家是最小国,我们虽然处于不同的工作岗位,但在平凡的岗位上,我想只要把这份值得我们一辈子奋斗的事业,倾其全部青春,到最后我们可以骄傲的说“在追梦的路上,我没有辜负自己的青春”。

高考优秀作文:追梦路上(最新)

高考优秀作文:追梦路上 我矢志不渝地踏着这条追梦路,将满腔热血化为一股力量,支撑着自己,每一步都如百米冲刺,我知道这条路并不短暂,但我知道,我一定会坚持下去,直到触及那个美丽而清晰的梦。——题记 我有个美丽的梦想,那就是成为一个素描画手,画得一手好画。当我还是个稚嫩孩童时,当我第一次看见那一张张完美的画作时,“怦然心动”这个词已无法形容我当时的激动心情。于是,我执拗地拿起一支铅笔,开始追求自己的梦。 时光将我的经验慢慢积累,我怀着满腔热血在追梦路上奋力前进,一点点地探求那个远在云巅的梦想。 时间一长,我不断地审视着自己的画作,迫切地想要知道自己的水平高低,我冥思苦想,发现自己并没有显著进步。我困惑了,到底怎样才能快一点进步呢?我焦急而又茫然,信心也随之消减。 我急躁地在纸上划来划去,又不断擦去,画面变得有些凌乱。我几乎快消磨掉耐心了,恨不得将画板与笔一扔走人。 这时,老师走了过来,她看了一眼我那糟糕的画作,两眼含笑地对我说:“怎么,画不下去了?”我耷拉着脑袋说不出来话来。 她拿过我的画,如拈花般轻轻地拿着一支铅笔,慢慢地修改,我认真地看着一个奇迹的发生:原本凌乱的画在她手上变得完整、清晰,光与影的交汇在纸上曼妙地展现出来。 我心中默默感慨:老师就是不一样,“妙笔生花”原来就是这样的情景。老师似乎懂得了我的心思,便跟我说:“画画要心如止水。迫切地想要画好一幅画是几乎不可能的。要坚持下去,这就像一场马拉松。”我听了之后,如醍醐灌顶,一时间发觉自己太不知进退,一味埋头向前如老牛拉车,却不知路已不在脚下。 老师又含着笑对我说:“从前我学画的时候,也这样彷徨过,但时间一长就领悟到这道理了。画画要持久,不是三分钟热度。”我站在一旁,注视着老师的眼睛。她黑色的眼眸在阳光下更加清澈明亮。眼中那一抹温暖的笑意更是深入人心。我认真地思考着这些话,发现原来是我自己太焦躁了,静不下心来,自然画不出好画。 仿佛太阳拨开云雾透射入我的心间,心像鸟儿般自由飞翔。原来,这是一场马拉松。我要继续前进,坚持下去。 脑海里突然出现屈原的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我笑了,对老师说:“我知道了。”

六年级作文:走在追梦的道路上作文800字

走在追梦的道路上 我第一次认识社会主义核心价值观,是老师让我们全班背诵的。富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这24个字当时我已能够倒背如流了,但还是不太明白。老师就给我们做了解释:我们的祖国要建成富强、民主、文明、和谐的现代化国家;我们的社会要成为自由、平等、公正、法治的美好社会;我们每个中国人要做到爱国、敬业、诚信、友善。 对于小学生来说,要牢记“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字,更要落实到日常学习生活中。爱国——就是为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”发奋读书、勤奋工作;热爱家乡,热爱父母、亲人、老师、同学;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我们的身上就凝聚了“正能量”。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,我们每一个中国人,都走在追梦的道路上。 自从学校组织我们学习了“社会主义核心价值观”之后,我常常想:要学会做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。周恩来,十三岁就知道为中华之崛起而读书;焦裕禄,忍着肝癌发作的痛苦带领兰考县人脱贫致富,鞠躬尽瘁,死而后已;孔子,2000多年前就教育他的弟子要“诚信”,知之为知之、不知为不知;孔融,“四岁让梨”

的故事更是家喻户晓,妇孺皆知…… 荀子云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们要善于由小及大,从大处着眼,从小处着手。讲文明就从学校开始。我们身边总有许多优秀的同学,有人在上操之前,悄悄关掉电灯;走廊里有位红领巾见了老师在鞠躬问好;有的在家中做一些力所能及的家务,帮家人减轻了负担……这些都是我们学习的榜样。 2017年9月“第二届丝绸之路国际文化博览会”在敦煌开幕,爸爸说,这是我们每一个酒泉人的光荣。老师告诉我们,在街上见到外国来宾,可以热情打招呼说“hello”;在公交车上遇到外宾时,要主动让座;爱护环境,不乱扔垃圾,在外宾面前,举手投足间要彰显家乡人民的文明风范,不在国际友人面前丢脸。我们要好好学习,长大后把家乡的文化介绍给全世界。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们共同努力,为祖国争光,为红领巾添彩。我们正奔跑在追逐梦想的道路上!

匠心筑梦征文1000字5篇筑梦路上征文1000字(3篇)

匠心筑梦征文1000字5篇筑梦路上征文1000字(3篇) 匠心筑梦征文1000字5篇筑梦路上征文1000字(3篇) 征文,就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。下面是小编整理的筑梦路上征文1000字(3篇),供大家参考筑梦路上征文1000字(3篇)筑梦路上征文1000字1 一出激情洋溢的奥林匹克壮剧,今夜落幕。 北京这一夜,连鸟巢上空的漫天焰火,也演绎出似水柔情。北京市民甚至有一刹那的不知所措:真的不再有扣人心弦的比赛了陪伴北京16天的圣火,真的即将熄灭 选手们执手相惜相别,志愿者最后一夜的微笑中饱含不舍,北京的街巷静悄悄,人们守在电视机旁,等待着最后的告别。 这一夜,北京成了荣耀之城,幸福之城,狂欢之城。上万名运动员150万名志愿者千万北京市民13亿中国人和全世界数十亿观众,用欣喜的陶醉的目光,聚焦鸟巢,聚焦北京,让这个世界这个夜晚亮了起来 奥林匹克,请你留下来 金鼓震天天相迎,银铃漫地地有情 当幽默调皮的福娃表演离场后,一串阿拉伯数字的焰火在鸟巢相继升起。倒计时开始了,全场齐齐地呼喊着:10987654321晚8点整,离别的时刻开始了。 仍是国歌奏响,国旗升起。16天中,这面五星红旗升起了100次,这首义勇军进行曲奏响了51次,全世界都熟悉了这首激昂的乐曲。东道主重返奥运会仅仅24年,金牌总数就迅速攀升到榜首,让人刮目相看。全场10万观众齐齐加入国歌合唱,那声音震天撼地,唱出了属于一个古老而新生的东方大国的庄严与自信。 令人眼花缭乱的迎宾表演开始了。 大屏幕上出现了一幅世界地图,无数银线从全球各地飞出,齐齐地归入东方的那个小小圆点北京。200名壮汉排开环形鼓阵,且舞且鼓,势如破竹,敲出漫天激情。两面硕大的漆着中国红和金色祥云纹的天鼓忽从夜空飞临,壮士从天出,奋臂击天鼓。1148名银铃姑娘同时舞出,每人的头上肩上腰间手腕脚腕和裙边都带着上千个银铃,数不清的银铃在姑娘们的舞蹈中璀璨而嘹亮,如流水泻地如

追梦路上作文800字范文

追梦路上作文800字范文 这一条路也许会有挫折,但相信你一定可以走完这一条路的。下面是给大家带来的追梦路上作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 追梦路上作文800字1 看着琴谱,嘴角上扬,指尖上流出时而湍急,时而缓慢悦耳的琴声,思绪回到了刚接触它的时候。 “妈妈,什么声音那么好听?”“不知道啊,声是从那边传来的,咱们去看看吧!”“好!”商场中心不知什么时候摆上了一架钢琴,一个20多岁的哥哥正在弹奏,旁边的人不时发出赞叹。回到家,便吵着闹着要学,妈妈没办法,第二天给我报了一个钢琴班。 刚摸上琴键,心里虽高兴可小手指却怎么也分不开,像小鸭子的脚蹼一样,妈妈笑了,老师也笑了,我也不好意思的笑了。那天晚上,一串又一串的音符从我梦里飘出。那年我6岁。 一次次的错误,又一次次的重来,不知不觉中,手上却多出了几个小水泡儿,红红的,却又有点发白,手一摸上琴键,那里就像刺在扎一样生疼。“诶呀!什么破玩意儿啊!不弹了!”哭着还琴谱扔到了地上。后来我便哭着问妈妈:“那是什么?”妈妈走

过来,慢慢把琴谱拾起来,“奚落”道:“这么一个小小的困难就把你打倒了?看来你还真是弱哦!” “哼,我告诉你,除了华罗庚的数学题,还没什么可以难倒我呢,不信咱就走着瞧!”说着从妈妈手上抢回琴谱,继续弹奏。那年我10岁。 琴声从指尖流淌,琴声悠扬,评委在下方不时点头,代表着对我赞许。换音,和奏,连指,一气呵成。这首曲子我练了二十几个日夜了,终于功夫不负有心人,评委果然都给我亮了“通过”的绿牌,妈妈在旁看着我微笑,从此我的玻璃柜中又多了项十级证书。当我捧着十级证书来到妈妈面前,妈妈摸了摸我的头,说:“孩子,你的辛苦没有白费!” 证书外红红的颜色映红了我的脸,那红似乎一团火,一团信念之火。如今我已经14岁。 望着玻璃柜中的那项十级证书,证书的颜色是红的,正如我的心是红的,证书中是隽秀的仿宋字体,每一笔都是我辛苦的几个日夜。 成长路上,我们还可能会有很多梦想,航天员,科学家……梦想固然会有很多,但可贵的是,你敢去追! 追梦路上,有我,有你吗? 追梦路上作文800字2

在追梦的路上演讲稿

在追梦的路上演讲稿 在追梦的路上演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 清晨,一缕阳光随着春风飘进教室,懒洋洋地洒在每位同学的笑脸上;如梦般的歌声慢慢响起:充满鲜花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定会去,关于理想我从来没选择放弃-- 梦是蓝天的一片流云,轻盈的飘着;梦是山野里的一朵小花,努力地绽放着;汹涌澎湃的刚健,也需要清风徐来,水波不兴的轻柔。 追梦,少年强则国强。青少年是祖国的栋梁,是国家的根基,年少的我们更应该拼搏。正如毛泽东所说:恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。年轻的我们充满朝气,正如花儿般的满怀希望。我们更应该努力拼搏,用自己的智慧与汗水浇灌祖国的梦想。 追梦,为祖国而奉献。从古至今,有多少有志学子,在国难当头的时候毅然投笔从戎,奔赴疆场,为祖国甘洒热血。只解沙场为国死,何须马革裹尸还,抗日英雄杨靖宇是人民心中的英雄,中华名族的脊梁。他用短短20xx年的时间书写了不朽的诗

篇,用自己的热血浇铸了一座巍峨的丰碑,永远树立在祖国和人民的心中。 追梦,享受幸福的过程。幸福不是别人给予的,而是源于自己。时光清浅,岁月嫣然,携一抹感悟流年里,那些镌刻在生命平仄韵律中的温暖便是幸福的痕迹。幸福可以很简单,会是一个笑容,会是一个拥抱,会是一句关心的话语。友善、和谐也是中国梦的一员,我们也要朝着这个方向去奋斗。助人为乐的道德楷模孙茂芳曾说:我干不了大事,但是愿意从小事做起,做空巢老人的“小棉袄”,残疾人的“小拐杖”,有困难人的“小油灯”,雷锋精神的“小广播”,青少年成长的“小雨滴”。所谓幸福,不是天天吃的食物,穿的衣服,用最昂贵的化妆品,住像皇宫一样的房子,而是用自己的微薄之力给他人帮助,带给他人温暖。在追梦的过程中,我们会不知不觉体会幸福。帮助他人,快乐自己。 在追梦的路上演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 小的时候,我很爱看《新闻联播》这档节目,每当看到电视上天安门广场上国旗班的叔叔们整齐的列着队把五星红旗冉冉升起的时候,我就特别想当一名他们其中的一员。 我怀着这个梦想,上小学四年级的时候,一个突如其来的消息瞬间让我的全身充满了力量,我意外被选中当国旗班的一员

追梦路上_初二作文_3

追梦路上 “我会用歌声,寄托对你的怀念,我会用努力回报你给的一切,不要太劳累了,妈妈。”这是一位远赴他乡追随梦想的少年,写给妈妈的一首歌,语言俭朴,但却句句真实。在追梦的路程上,又太多太多的艰苦和挫折,我们要成功,首先就要学会坚持。 我的梦想,是成为一位摄影师,游遍大江南北,记录一个又一个美丽的霎时,为了离梦想更近一点,我在去年暑假报名的一个摄影比赛,为了寻找拍摄素材,我提议全家去秦岭游玩,感受一下大自然的气息。 盛夏的秦岭分外美丽,我背着相机在秦岭深处行走,山路两旁开满了野花,灯芯花,野草莓花,蒲公英花……看着如此美丽的花丛,手中的相机不经常唇欲动了起来,我连忙拿起相机咔嚓咔嚓的拍了起来。 我不顾手上被尖锐的花刺刺破,仍在前行,小心翼翼的前行,只为拍在百年老树旁边刚冒出头的小树苗;我大汗淋漓,仍不停止前进的步伐,只为攀上山顶,拍那旭日以西移成夕阳的美景和半山腰上的细水长流。 1 ————来源网络整理,仅供供参考

在追梦的山路中,我没有停止! 终于我登上了山顶,此时的天空,如梦中的火烧云一样美丽。我仰望天空,举着相机,寻找最美的蓝天,记录下一天的努力和落日美景。在不远处,有一条小溪,清澈如镜,温柔如绸,我闻着花香,听着水声,看着山色,好像落入那“拈花浅笑”的仙境。 原来追梦路上是如此的璀璨多彩,如此美丽! 经过两天的拍摄,我回到了家,并上传的作品,比赛结果迟迟不下,就在我心灰意冷之时,幸运之神光临了我,我终于在得奖名单中看到了自己的名字!我成功了!我兴奋地欢呼,巴不得召告全世界,虽然我知道这仅仅是追梦路上留下的一个小脚印但我依然开心! 在追梦路上,会有迷茫,会有失败,会有艰苦,兴许还会有别人的质疑,别人的阻止,但那是梦想!我们就要坚持到底,不放弃,不摈弃。终有一天,我们会因努力与坚持而取得成功! 追梦路上,请坚持。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

在追梦的路上

在追梦的路上 我在追梦,在追一个理想的梦,这个梦是我从小的理想。我为它而拼搏,为它而努力。 梦如清风,纯洁不暇。梦,如一缕微风吹过泛绿的草甸。 梦,似乎可望而不可即。在追梦的路上,太多失意、悲伤,却有太多欣喜、期待。于是,这条似真而幻的小路,变得非凡的精彩。 我行走在追梦的路上,走过50米。 前方是一条汹涌的河流,但太过宽阔,上面只有一座颤颤巍巍的独木桥。我心生惧意,然而极目望去,对岸有鲜艳的红花,一片明艳的景象,驱走畏惧的心情。清风拂来,我鼓起勇气踏上了独木桥,慢慢过去,走到了花丛中。 我要坐在那花丛中,让花把风的眼睛遮住,让风把花的清香吹送! 花是我梦的明艳,风是我梦的飘逸! 继续前行100米。 一股香气扑面而来,心情分外明朗,精神也为之一振。而后,一片果林映入眼帘,树上的果实散发着馥郁香味,煞是惹人垂涎。 最是喜欢这诱人的、化不开来的气息,就像纯棉的质地,柔软却那么真实的存在。若有还无中那种诱人的香味

如缕回旋,直入心怀,让我的心灵渐渐迷失。 然而我抬头一望,却发现树干上毒蛇缠绕,昂头吐信,骇人至极!于是,我的心神从恍惚中回复清醒。 香气是梦的迷药,毒蛇是梦的宿敌! 再往前行走300米。 那是一条布满荆棘的小路,一不留神就会被刺伤。心中的畏惧与勇气在激烈斗争,最终,勇气压过了惧意。我忍着疼痛,大步向前地走去。待到终点时,我发现身上留下了道道红肿的痕迹。但我并不在意,因为我知道自己是个男子汉,这点痛算什么? 荆棘是梦的劫数,伤痕是我走过追梦之路的记忆! 我知道,前方还有更长的路等着我走下去。也许会有更汹涌的河流,也许会有更美丽的鲜花,也许会有更缠人的毒蛇,也许还会有更伤人的荆棘。 但我坚信,我能够克服一切困难,坚定不移地走下去,直到这追梦之路的尽头。因为我看见,前方的路,精彩而令人期待! 每走一步,我在心里默念一句“我在追梦的路上,期盼来的流星为我照亮了一片荆刺……”“失败后的泪水不过是在伤口上摸盐,会让我更痛……” 我一个人在追梦的路上走着,走着……

走在追梦的路上作文

走在追梦的路上作文 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是帮大家的走在追梦的路上作文,欢迎大家分享。 时光如梭,岁月如歌,十五年芭蕉绿又黄。今于决择之际,我将在追梦的路上,扬帆远航。 寒来暑往,秋收冬藏 到了九年级,我们面临着巨大的升学压力,每天只能过着三点一线的生活:上操、吃饭、学习。枯燥乏味的生活难免让我心生厌倦,甚至是烦躁不安,而此时,我便会轻轻地打开窗,扑面而来的是一缕玉兰花的芬芳。沁人心脾的花香让我浮躁的心慢慢平静,是呀,没有春种,哪有这夏长、秋收与冬藏?花尚且如此,何况人乎?看庭前花开花落,望窗外云卷云舒,那心中的雾霾便从此烟消云散。我梳理思绪,又一次回到书桌前,打开书本,继续我的探索之旅。我并未掩上窗户,一任这醉人的芳香,伴我一路前行。 十分耕耘,唯报亲恩

我家住在农村,记得有一次回家,恰巧遇到父亲从外地打工回来。父亲依旧穿着那件深蓝色的打着补丁的外套,裤脚上还有些许的泥,脚上穿着一双露着脚后跟的老式军绿色的布鞋。头上又有了一些花白,额头上有着与他年龄不相衬的皱纹,却总是面带微笑地看着我。我的心里有幸福的味道,也有一些心酸的味道。想想自己穿著名牌的运动服、运动鞋,还感觉到不知足,怎能对得起这辛劳的父亲,想起他在烈日下汗流浃背的样子,我心里已暗下决心。我一定要沉下自己那颗浮躁的心,拿出自己的努力,用自己的行动,考入理想的高中,报答父母的养育之恩。 脚踏实地,勿忘师情 还记得那次中段考试,原以为一直优秀的我,一定还会取得优秀的成绩,成为老师的骄傲,成为同学们的榜样,迎来他们羡慕的.眼神。可是我太自负了,太骄傲了,成绩一落千丈,退到了十名开外。各科老师看到我直摇头,甚至于我自己也开始怀疑自己。您仿佛看出了我的颓废,在一次午休时,您轻轻地拍醒了我,叫我出去。我想一定是顿猛批,却不知您拿出手机给我看了一些照片:有认真背书的我、有跑道上奋力冲刺的我、有埋头学习的我、有我的作文、周记……瞬间我的泪水如决堤的河水淌了下来,甚至泣不成声。“失败并不是说你不行了,而是暴露了你的失误,这何尝不是一件好事?要相信上天不会瞧不起一个努力的人!加油,老师相信

行走在追梦的路上

行走在追梦的路上 —读《十年徒步中国》有感 靖边第十五小学王小妮 “我只是匆匆行走的一个过客,追寻着一个梦。” 他轻描淡写的评价自己的十年徒步中国的历程。 他是雷殿生。雷殿生是谁呢?第一次听说这个名字居然是出自一位孩子之口,他激动的神情、眼睛里闪烁着的兴奋与钦佩的光芒,深深的打动了我。于是,从他那里我借得了讲述雷殿生旅行经历的书--《十年徒步中国》。 我反复咀嚼着这本书的名字,脑海中不断有问题涌出:他为什么要徒步行走十年?是什么动力支撑着他走下去的呢?他又是怎样坚持下来的呢?带着我们惯有的思维,我迫不及待想要觅得答案。于是,仅仅只用一个午后,我贪婪地读完了这本书。 这本书记述了雷殿生徒步旅行的准备及路上的二十年的故事,这旅程是传奇的,这路程中的主人公更是让国人赞叹。雷殿生是迄今为止行程最远、连续徒步时间最长、遍访过中国56个名族和只身成功徒步穿越“死亡之海”罗布泊的唯一一人,这要拥有多么强大的内心,才能完成如此的壮举! 雷殿生萌生成为一位徒步旅行家的梦想,是始于一套明代旅行家徐霞客的邮票,而后来与当代徒步旅行家余纯顺的不期而遇,就坚定了雷殿生的想法。于是开始了漫长的准备,从锻炼身体到心理准备,从查阅资料到设定路线,从积累经费到整装出发,他

默默地筹备了十年。这梦想,似乎诞生的是那么的容易,可在真的要把梦想变为现实,那可不是一件容易的事啊。 理想是丰满的,现实是骨感的。人人都有梦想的权利,可在追梦的路上各归。有人还未曾踏上追逐的道路,就被无数自己设定的假想敌吓得寸步不移。有人终于意气奋发,腹有满腔地热情出发了,摔了一跤,栽了个跟头,就开始怀疑人生了,终究受不了皮肉之苦,精神的磨练,转身而返。剩下的仅有的几人,成为了平凡的人群中最闪耀一类。就像雷殿生,他们享受着一路坦途带来的欣喜,他们也承受了一路坎坷带来的考验。孟子云:上天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,必先动心忍性,增益其所不能。雷殿生用自己十年的徒步经验告诉我一个亘古不变的真理,人是在磨难中成长,在挫折中砺练,在人生的百味中洗涤灵魂,追梦的过程更象是一种修行。 雷殿生在徒步中国的这十年中,他先后穿烂了52双鞋,走掉了19个脚趾甲,双脚打了200多个水泡和血疱,遭遇19次抢劫,九死一生,历经泥石流雪崩,沙尘暴和龙卷风,数次险些丧命。探秘神农架,生吞蛇肉充饥,罗霄山路与巨蟒,惊险逃生,夜宿西藏阿里无人区,孤身战狼群,茫茫隔壁靠喝自己的血和尿求生。他的梦想尽管艰难,但是他却真的实现了。梦想,是一片充满荆棘的处女地,但是雷殿生是一个真正的追梦人,这荆棘,这险山恶水,这凶猛野兽……阻挡不了真正有梦想的人跋涉的步

走在追梦的道路上

走在追梦的道路上 时间:2019-08-21 09:39:49 | 作者:温博 我第一次认识社会主义核心价值观,是老师让我们全班背诵的。富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这24个字当时我已能够倒背如流了,但还是不太明白。老师就给我们做了解释:我们的祖国要建成富强、民主、文明、和谐的现代化国家;我们的社会要成为自由、平等、公正、法治的美好社会;我们每个中国人要做到爱国、敬业、诚信、友善。 对于小学生来说,要牢记“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字,更要落实到日常学习生活中。爱国——就是为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”发奋读书、勤奋工作;热爱家乡,热爱父母、亲人、老师、同学;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我们的身上就凝聚了“正能量”。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,我们每一个中国人,都走在追梦的道路上。 自从学校组织我们学习了“社会主义核心价值观”之后,我常常想:要学会做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。周恩来,十三岁就知道为中华之崛起而读书;焦裕禄,忍着肝癌发作的痛苦带领兰考县人脱贫致富,鞠躬尽瘁,死而后已;孔子,2000多年前就教育他的弟子要“诚信”,知之为知之、不知为不知;孔融,“四岁让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知…… 荀子云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们要善于由小及大,从大处着眼,从小处着手。讲文明就从学校开始。我们身边总有许多优秀的同学,有人在上操之前,悄悄关掉电灯;走廊里有位红领巾见了老师在鞠躬问好;有的在家中做一些力所能及的家务,帮家人减轻了负担……这些都是我们学习的榜样。 2017年9月“第二届丝绸之路国际文化博览会”在敦煌开幕,爸爸说,这是我们每一个酒泉人的光荣。老师告诉我们,在街上见到外国来宾,可以热情打招呼说“hello”;在公交车上遇到外宾时,要主动让座;爱护环境,不乱扔垃圾,在外宾面前,举手投足间要彰显家乡人民的文明风范,不在国际友人面前丢脸。我们要好好学习,长大后把家乡的文化介绍给全世界。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们共同努力,为祖国争光,为红领巾添彩。我们正奔跑在追逐梦想的道路上!

追梦的路上演讲稿 逐梦路上的演讲稿范文5篇

追梦的路上演讲稿逐梦路上的演讲稿范文5篇追梦的路上演讲稿篇五 亲爱的老师、同学们: 梦想,一个让人美好让人痛苦的词语。当一个人拥有梦想时,那他将会变得美好,他就有了前进的动力;但追梦的过程毕竟是艰辛的,困难的。怀揣着小小梦想的我,便踏上了这条美好而又艰辛的追梦之路。 有了梦想,就会有动力。我的梦想是一直的学习下去,过上安逸而又充实的生活,他会实现的,这是我到目前最大的憧憬。对于现在的我来说,最大的梦想就是考上好的大学,我在努力,在奋斗,在坚持。是,谁能没有眼泪,谁能不经历困难?我哭过,累过,可从没有放弃过。一句歌词一直激励着我:天空海阔,要做最坚强的泡沫。就算过程像是悬崖峭壁,我相信,只要我坚持,我将会到达那座悬崖的最顶峰。 有了梦想,你就需要付出。在追梦的路途上,我会不谷前方的任何困难,前进!为了梦想,我必须付出努力,付出汗水,付出自己最大的决心;只有了付出,我才能一步一步走向我的梦想。 有人说,梦想是遥远的,是遥不可及的。可是,那些成功的人不也是拥有着一个离以前的自己很远的梦吗?他们成功了,为什么自己不能呢?他们在追梦的时候,一定非常的艰辛,一定也留下过伤心的泪水和辛勤的汗水,这是他们所付出的努力。于是,他们去得了最好的回报。 为了我的梦想,我会奋斗,会拼搏,因为机会总是留给有准备的人的。只要我能够一步一个脚印,为接下来所发生的事情做好准备,那么,机会总是有的。所以,梦想需要准备,还需要把握机会。不要让你的梦想成为你的梦,你要让你的梦想变得真实,成为现实。

这是我的梦想以及我奋斗的过程,可能这些都不会得到很大的回报,但我至少追过我自己的梦。梦想就好比一架纸飞机,而我们的追梦过程好比这架飞机的动力,能够让我们的梦想飞的更远,更高。我会努力追寻我的梦想,让我的梦想人生出彩!

《奔跑在路上》的初三作文3篇

奔跑在路上 星期天早上英语听力模拟测试,老师说让我们早点到学校,可待我出门已是7点44分,按平时的习惯骑车2分钟就到,加上取车放车到教室仍有一两分钟余。但当我把车从车库里推出来时,才惊讶地发现车链掉了——明明昨天下午放进车库还好好的。就那一秒,脑中闪现了无数种方法,上楼向爸爸要公共自行车卡,不行,取放上下楼都要时间。就连叫爸爸送我去学校也不太现实,他还在睡觉。来不及多想,我立马关上车库门飞奔起来。 人生总有太多意外等我们去承受,即使再措手不及,你的肩膀再羸弱你都必须在下一秒负起你该负的责任,步伐越来越沉重,刚吃过早饭的肚子在奔跑中神经质地抽搐起来,踉跄了几步,我只好停下来先走几步,脑海里没来由地闪过村上春树说过的一句话:“每个人都有属于自己的一片森林,在那里,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。”那我呢,现在的我是不是迷失在自己的森林里,寻不回最初的自己? 7点46了,我咬了咬牙,捏着书包就开始狂奔,哦,这该死的胃。风刮得好大,我不禁闭上眼睛,好似赤着脚一般,种种疼痛,难耐从脚板涌上来,直到麻痹了全身,这像不像修行,不该不该,熬不过寂寞,就那一霎那,思想它放空了,好想哭。 7点47分,我又开始行走。因奔跑而紧握着的双手慢慢松开了,因为抓不住的到头来还是抓不住的,有没有听说过,一把沙子你握得越紧,它偏偏从指缝流出,不留一粒沙砾。日期一天

天推后,时间一天天减少,我不知道该怎么面对我自己,有时候。那种惶惶,那种因撒种得不到收割的失败感随时要淹没我,呼吸越来越急促,书本里的书本因碰重总发出久违的声音,像是站在站台上,等待属于我的那一辆火车却怎么也望不到它即将发出的鸣笛声。 7点49分,最后的1分钟,来不及多想些什么,只想赶紧,快一点完成我的旅途,把掉下的碎发扎好,深深呼一口气,我迈开步伐,又重新,又真正地奔跑前来。在我很年轻很年轻的时候,曾以为生命的轨迹会是一个饱满的圆,但我最终所得到的,却并不是在第一个站台上所放弃的,而后漫长的一生之中,却再也不没有机会与所丢失的相逢。 7点50分,停下脚步,我已经到了教室门口,赶上了我的火车。纵然,人生有再多的意外,也要用一颗不太意外的心去承担,或许,只有这样才可以证明,你并不是漫漫苍生的一粒红尘。 奔跑,在路上。

“奔跑在追梦的路上”写作指导及优秀范文

“奔跑在追梦的路上”写作指导及优秀范文 题目:奔跑在追梦的路上 要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。 【写作指导】 这是一道命题作文。完整解题,读透题意。“梦”即理想、目标。可以是眼前最现实的目标——考上一所理想的高中;也可以是大的梦想,需要用一生去追求――文学新星、篮球明星、音乐之星等。文章须写出追梦这一变化过程――“路上”,是动态性词语,重点写如何追,写自己的奋斗努力,着重表现自己的精神个性,在整个过程中要体现出自己的思考、领悟。追求过程中,有渴望――不得――坚持――收获的长期坚守;或是有寻梦――追梦――圆梦;失败――怀疑――坚定的追梦阶梯,层层推进。而在追梦过程中遇到困难时,产生迷茫、怀疑时,因了自然中美丽的一景一物、身畔的一笑一动、某一句话语的温度、某一个微笑的暖心,而继续坚定信心往前走。既要写出梦想之花绽放的过程,更要写出追梦人细腻的心路历程,才能有梦想阶段性成果的璀璨光华。寻梦路上,会收获人生最美丽的风景:心灵上的蜕变,思想上的成熟,情感上的芬芳,这些都是追梦路上的收获,也是体现文章主旨之所在。 【优秀范文】 奔跑在追梦的路上 也许我没有天分,但我愿不停探寻,付出所有的努力,不留遗憾。——题记 炎夏,烈日当头。 “齐步——走,,预备——跑”。 随着体育老师一声令下,我们这些为了体育加试奋勇拼搏的初三人便如同离弦之箭,一股脑的向前飞奔。一圈,两圈,三圈,我泄了气,便在操场上走了起来。1000米长跑对于我这个平日不爱劳动,课间不参加锻炼的”好学生”来说,简直是难于登天。看着其他同学如此英姿飒爽,我心里难免有些羡慕。寻得一时体育老师没回过神,便一溜烟跑回了班里。 班里空荡荡的,竟一人也没有。不知为何,我哭了,我真的哭了。 校园的路上,我怀着满肚子苦水独自走着。灰暗的天空隐约闪耀着一两束暗淡的阳光,天上的云也会沉沉的。正值盛夏,却飘落下一两片梧桐叶,心中顿生悲凉之情。

行走在追梦的路上-作文

行走在追梦的路上 一个人行走在似真而幻的路上,无需悲伤,无需畏惧。 因为,前方的路,精彩而令人期待。 ——题记梦,一种言喻之外的美好;梦,一种平淡而朴实的幸福;梦,如一缕微风吹过泛绿的草甸。 梦,似乎可望而不可即。 在追梦的路上,太多失意、悲伤,却有太多欣喜、期待。 于是,这条似真而幻的小路,变得非凡的精彩。 我行走在追梦的路上,走过米。 前方是一条汹涌的河流,但太过宽阔,上面只有一座颤颤巍巍的独木桥。 我心生惧意,然而极目望去,对岸有鲜艳的红花,一片明艳的景象,驱走畏惧的心情。 清风拂来,我鼓起勇气踏上了独木桥,慢慢过去,走到了花丛中。 我要坐在那花丛中,让花把风的眼睛遮住,让风把花的清香吹送!花是我梦的明艳,风是我梦的飘逸!继续前行米。 一股香气扑面而来,心情分外明朗,精神也为之一振。 而后,一片果林映入眼帘,树上的果实散发着馥郁香味,煞是惹人垂涎。 最是喜欢这诱人的、化不开来的气息,就像纯棉的质地,柔软却那么真实的存在。

若有还无中那种诱人的香味如缕回旋,直入心怀,让我的心灵渐渐迷失。 然而我抬头一望,却发现树干上毒蛇缠绕,昂头吐信,骇人至极!于是,我的心神从恍惚中回复清醒。 香气是梦的迷药,毒蛇是梦的宿敌!再往前行走米。 那是一条布满荆棘的小路,一不留神就会被刺伤。 心中的畏惧与勇气在激烈斗争,最终,勇气压过了惧意。 我忍着疼痛,大步向前地走去。 待到终点时,我发现身上留下了道道红肿的痕迹。 但我并不在意,因为我知道自己是个男子汉,这点痛算什么?荆棘是梦的劫数,伤痕是我走过追梦之路的记忆!我知道,前方还有更长的路等着我走下去。 也许会有更汹涌的河流,也许会有更美丽的鲜花,也许会有更缠人的毒蛇,也许还会有更伤人的荆棘。 但我坚信,我能够克服一切困难,坚定不移地走下去,直到这追梦之路的尽头。 因为我看见,前方的路,精彩而令人期待!江西新余分宜县第六中学袁文林

追梦路上精选作文

追梦路上精选作文 追梦路上 海南省万宁海之南实验学校六(1)班:杨培智(指导教师:姜世权)“每一个人都有一个想要完成的梦想。无论是追梦过程收获的美妙,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩。在追梦的道路上,每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。” 《开学第一课》中,这段班会小结,深深地烙在了我的脑海里。 这是关于一个13岁的小女孩付丽娟的故事。付丽娟13岁就进入了八一少年跳伞队,当时她是队里年龄最小的成员,其他队员都在15至18岁之间。每一天,他们不仅要进行长跑的基本训练,还要进行十几种魔鬼式的体能训练。每当符丽娟痛苦流泪的时候,教练总是鼓励着她,队员们总是安慰着她。她自己也渐渐明白,假如经受不住严格的训练,就会被淘汰掉,空中跳伞的梦想就会成为泡影。于是,她咬紧牙关,硬是挺了过来,最终和伙伴们一起成为了光荣的少年跳伞队员。付丽娟能够完成自己的梦想,有她本人的付出和努力,也有别人的帮助和鼓励。 对于我来说,付丽娟比我要坚强许多,更比我懂得珍惜和感恩自己身边的人。因为在学习上,可以说我从来就没有真正努力过,用心过,整天上课我都不知道在想什么,时不时就发愣。教师的善意提醒和耐心教育,我总是当作耳边风。遇到难习题,我很少动脑筋去认真思考,习惯于把它丢放在一边,然后去做别的事。即便有同学走过来教我,

我也总是不耐烦地说:“别讲那么多,直接告诉我答案得了。”哎,羞愧呀!也许,这就是一个胸无大志的人和一个心中有梦的人之间的区别吧! 难道还要这样继续下去吗?不行!我知道,有梦才有动力,有梦就能出彩。亲爱的朋友们,你们还愿意接受我这样一个从前糊涂如今清醒的人吗?假如愿意,追梦路上,有他,有你,有我,我们一路同行!简评:引用一段精彩的班会小结开头,既开篇点习题,又自然地引出下文,形式新颖,富有创意。中间部分,对照付丽娟反思自己,阐明了实现梦想离不开自己的努力和别人的帮助,视角独特,立意深刻。结尾既有自己追梦的决心,又有渴望别人帮助的心愿,照应开头,深化主习题。 【每日写作指导:让精选作文材料“新”起来……】 俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使精选作文的选材真正做到“前无古人,后无来者”,确实比较困难,因人与人的生活状态,情感构造大致一致,实际经历的事情也相似,似乎生活都差不多。但也有一句话,叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时,这件(些)事就是前无古人,后无来者的新鲜事,因为它是你自己的。(next88)基于此,这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。 ⑴从第三、第四构思中选材 在真正的写作中,面对一个精选作文习题,审习题完成后,开始构思,往往有一个思维过程。也就是说,会有很多想法。写作中有句

行走在追梦路上

行走在追梦路上 梦想,它的高度,不在于它的大小,而在于它的完成度。—题记梦想,与生俱来。每个人都有梦,都要为梦想努力。作为一个中国人,我们都有一个共同的梦想——让祖国变得更美好。中国梦是国富民强的民族复兴之梦,它是由每个中国人微小而具体的梦想汇聚而成的。谁不曾有过梦想,谁不曾为了梦想而努力打拼。为了梦想,我们在路上;有了梦想,我们都是追梦人。我的梦想,说大不大,说小不小,就是想当一个村官,不为别的,只为我妈妈说的,曾经我们的村庄很美很美。妈妈说,我们村以前,那个时候的头上的天,很蓝很蓝,蓝得就好像是随时能滴出水来;那个时候的村里,不管是哪户人家,屋前屋后,都会种上那么几棵树,有些树已经很老了,还有些树,长得很大很大,枝桠都已经长到水里去了,绿的树枝刚好映着青的水,那个样子,怎么看就怎么舒服;妈妈还说,那个时候,我家后面的那条河,水很甜,也很清,就算是直接拿河水来淘米,也不要紧,夏天的

时候,有好多男孩子在洗澡,水里还有好多的小鱼、螃蟹和大龙虾,河堤上长满了螺蛳,拿个网兜就可以兜到好多,那时候想吃肉有点困难,可是想吃水鲜,却很简单。可是,现在呢,蓝天不见了,取而代之的是,在我记忆里,永远都是哭丧着脸,灰蒙蒙的天;那么多陪着我长大的绿树也消失了,出现时一幢幢新农村的楼房,装潢是越来越精美了,庭院是越来越雅致了,鲜花绿植摆满了一地,可这人心是越来越不知道了;陪着我们玩大的河还在,可是已经不是我们的那个小时候的玩伴了,现在的河虽说是活水,可是比死水还不如,村里的人宁可用自来水洗拖把,多花点水费,也不愿意去河里洗,更别说水里的鱼和虾了,我不敢说是绝迹,至少我有记忆以来,是没看到过。我想要我妈妈记忆里的村庄回来,就像迪迦奥特曼里面的奥比克想要以前的村子回来一样。我明白,这么做,会遇到很多的困难。但是我走我自己的路,不管有多残酷,怀里抱着爸妈的嘱咐,我就是不会认输,沿途虽然很苦,但我不哭。妈妈说过,做了官就要做清官,多做好事,这样才能得到老百姓的拥护。所以,长大了如果当了村官,我

在追梦的路上

在追梦的路上,且行且思 2013年11月17日,来自山晋大地的学员们携着梦想,怀揣祈盼,相约走进了晋西宾馆参加为期三天的小学学科带头人候选人培训。每位老师认真严谨的学习氛围感染着我,专家们高瞻远瞩的讲座引领着我们前进的方向,学员们之间的思想火花的碰撞引发了我不少的思索。给我们带来的是更大的震撼,更深的思索,更多的收获。我们不断学习着、实践着、收获着、幸福着。 一、一种方式,耳目一新 18日上午,迎泽区郭宏局长作了题为《课堂三期转型中的教师适应力的培养》,具体讲述课改十年课堂发生的变化,分析了当下的课堂,阐述了课堂模式建构的十大定理。突出研修“语文性”、“问题性”、“参与性”,运用“研训互动”的运行式,她说:“学习不只是一种单向的输出,而是教师与学生之间进行充分互动交流,思想与观念得以碰撞”。老师们不仅是在倾听,同时思维也在不断地运作。我们在交互中厘清思想观念,增长智慧学识,矫正错误行为,从而在渐进中提升自身的专业素养。郭宏局长鲜活的案例、丰富的知识内涵和精湛的理论阐述,给予我们强烈的感染和深深的理论引领,我们感受到了思想火花的碰撞、冲击,也感到自己知识的匮乏和经验的缺失。专家们的教育营养,像一股甘泉滋养了我们,它不仅拓宽我们的视野,丰富了我们的理论素养,更让我们的思想得到了升华。 二、一种信念,激励前行

我一直都不敢想象自己是一名省级学科带头人培养对象,因为觉得自己太平凡了。我经过学校推荐,全县评议,公开课选拔,理论答辩以全县第一的成绩选送报市;又经过全市讲课、答辩,入选全省学科大头人总决赛,又一轮讲课答辩的洗礼后,今天终于有幸坐在这里接受培训。而且更为令人激动的是18日下午,第一次聆听太原师范大学杨炜教授激情澎湃的的讲课,杨教授的讲课题目是《将师德转化为引领我们行动的指南》。杨教授从时代的挑战与新规范的颁布(为什么颁布新规范)、新规范的体系(是什么)、师德规范的操作(怎么办),这三个方面详尽地讲述了新规范带给我们每一个教师的启示。以一种饱满的热情投入到学习中去。正是这种信念激励着我朝着目标前行。 三、一种感动,溢满心田 19日上午,是省小语培训中心副主任张永强的讲座,每次讲座张主任都能给人以耳目一新的感受,受用终生。今天讲座的题目是《深入领会课标精神,努力提高教学实效》,我早早地坐到前边,许许多多的感动,让我们欲罢不能。张主任从身边的现实着手,不知不觉的、润物细无声中让我们领会到钻研课标对教学的重要意义。我暗暗地告诉自己,要珍惜这次培训机会,认真做好笔记、多学习、吸取好的经验和做法,多写写自己学习心得体会,回去指导自己的教育教学实践。多读、多想、多思、多写才能不断地促进语文素养。只有理清学习思路,才能促进不断进步。张主任给我们传递的是一种学习语文的正能量,人文化、人性化将是我们接下去应该努力的方向。

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