100道两位数加减两位数口算题

100道两位数加减两位数口算题
100道两位数加减两位数口算题

100道口算题(100以内纯进位、退位)班级 :姓名:得分:用时:

51-34=94-37=69+19=27+25=49+49=60-32=34+59=74-55=80-69=60 -42=81-56=27+35=52-44=33+39=26+38=51-24=82-66=74-45=93-17=

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班级 :姓名:得分:用时:

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34=100道口算题( 100 以内纯进位、退位)

班级 :姓名:得分:用时:

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24=100道口算题( 100 以内纯进位、退位)

班级 :姓名:得分:用时:

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29=100道口算题( 100 以内纯进位、退位)

班级 :姓名:得分:用时:

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59=100道口算题( 100 以内纯进位、退位)

班级 :姓名:得分:用时:

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26=100道口算题( 100 以内纯进位、退位)

班级 :姓名:得分:用时:

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15=100道口算题( 100 以内纯进位、退位)

班级 :姓名:得分:用时:

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55=100道口算题( 100 以内纯进位、退位)

班级 :姓名:得分:用时:

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53=100道口算题( 100 以内纯进位、退位)

班级 :姓名:得分:用时:

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最新100以内两位数加减一位数口算练习

100 以内两位数加减一位数口算练习(5)班级:姓名: 29+8= 20- 3=84+6=57+5= 6+38= 9+12= 3+47= 47+3= 52- 9=8+37= 39+6= 84+8= 5+79= 69+8= 87- 8=9+71= 82- 4=57+9= 41 - 8=8+26= 36+5= 32- 6=46- 8=31 +9= 75 - 6=3+59= 49+4= 66- 8=4+86= 82- 8= 34+8=21 - 5=86+5= 25+7=2+49= 48- 9= 48+5= 54- 8=1+39= 48+9= 9+15= 8+86= 74+8=90- 8=5+75= 65+7=58+7= 6+49= 3+28= 37+9= 34- 5=8+18= 44+6=7+16= 7+63= 53+8=70- 6=8+54= 93- 7=59+2= 22- 9=87+9= 27+5= 9+87= 60- 5=45+5= 57- 9=8+42= 41+9=50- 4=23- 5=94- 6= 92- 3=9+76= 67+5= 82- 8=8+62= 60- 9= - 8=9+19= 39+6= 5+27= 23- 9= 39+2= 36 55+9=71 - 8=7+56= 56+8= 69+8= 9+63= 89+2= 28+7= 2+89= 79+6= 46+5= 9+27= 6+45= 45+5=51- 6=5+36= 28+9= 72+9= 4+78= 68+7= 84- 7=9+68= 71- 6=47+3= 40- 6=9+24= 34+6=31- 3=34- 9=29+4=

最新小学二年级两位数加减两位数口算题

【篇一】小学二年级两位数加减两位数口算题 70-58=97-19=70-48=90-18=18+68= 98-29=41-23=71-45=17+14=39+48= 39+38=41-13=15+16=66+19=63-46= 38+28=78-69=46+39=50-21=77-59= 54-38=62-36=61-49=71-35=63-56= 46+49=23+28=23+38=16+26=39+15= 70-58=18+68=39+48=63-46=38+28= 77-59=63-56=39+15=95-69=27+69= 81-57=56+38=49+37=40-18=37+56= 29+67=90-33=29+44=73-45=57+35= 95-59=48-39=57+25=28+57=81-34= 57+16=96-57=59+23=31-19=40-28= 47-29=16+29=56+28=64+27=96-47= 73-36=81-24=80-37=82-44=16+19= 48+17=87-48=80-47=33-17=49+27= 58+13=27+69=37+56=57+35=95-59= 50-24+25=57+16-24=84-19-48=33-17+65= 【篇二】小学二年级两位数加减两位数口算题 13+31=37+51=13+47=40+33=31+61=43+23=62+29=15+68=11+77=25+16=39+24=24+58=30+45=21+17=64+26=

35+10=35+16=39+32=59+38=40+33=61+26=53+25=62+13=37+55=26+42=29+52=19+19=55+35=81+12=11+13=54+16=15+36=51+37=19+49=51+38=50+19=37+17=71+28=14+13=51+31=31+46=20+77=34+36=58+19=68+31=50+48=33+44=11+50=21+29=22+61=35+26=78+15=11+56=60+25=32+63=38+60=19+46=60+39=17+17=13+67=32+35=37+56=44+43=39+31=79+10=12+37=79+13=29+34=25+63=16+39=45+44=73+13=19+41=49+16=38+47=55+24=25+47=22+57=36+50=23+45=25+53=69+21=37+48=33+29=53+46=59+28=87+10=65+15=31+55=23+56=57+14=33+15=44+45=53+44=12+76=47+29=27+59=44+33=71+11=31+31=17+55=59+27=12+51=15+52=26+37=26+38=23+21=18+10=11+51=35+55=【篇三】小学二年级两位数加减两位数口算题 (1)12+71=(2)74+13=(3)63+43=(4)74+36=(5)29+48= (6)48+12=(7)83+85=(8)17+60=(9)49+33=(10)78+12=

两位数加减法练习题500题

两位数加减法练习题 月日 70-58= 97-19= 70-48= 90-18= 18+68= 98-29= 41-23= 71-45= 17+14= 39+48= 月日 39+38= 41-13= 15+16= 66+19= 63-46= 38+28= 78-69= 46+39= 50-21= 77-59= 月日 54-38= 62-36= 61-49= 71-35= 63-56= 46+49= 23+28= 23+38= 16+26= 39+15= 月日 70-58= 18+68= 39+48= 63-46= 38+28= 77-59= 63-56= 39+15= 95-69= 27+69= 月日 81-57= 56+38= 49+37= 40-18= 37+56= 29+67= 90-33= 29+44= 73-45= 57+35=

两位数加减法练习题 月日 95-59= 48-39= 57+25= 28+57= 81-34= 57+16= 96-57= 59+23= 31-19= 40-28= 月日 47-29= 16+29= 56+28= 64+27= 96-47= 73-36= 81-24= 80-37= 82-44= 16+19= 月日 48+17= 87-48= 80-47= 33-17= 49+27= 58+13= 27+69= 37+56= 57+35= 95-59= 月日 50-24+25= 57+16-24= 84-19-48= 33-17+65= 33-17+65= 37+27-47= 81-19-35= 53+28-26= 40-12+16= 31-14+35= 53+28-26= 40-12+16=

小学二年级两位数加减两位数口算题

小学二年级两位数加减两位数口算题 【篇一】小学二年级两位数加减两位数口算题 70-58= 97-19= 70-48= 90-18= 18+68= 98-29= 41-23= 71-45= 17+14= 39+48= 39+38= 41-13= 15+16= 66+19= 63-46= 38+28= 78-69= 46+39= 50-21= 77-59= 54-38= 62-36= 61-49= 71-35= 63-56= 46+49= 23+28= 23+38= 16+26= 39+15= 70-58= 18+68= 39+48= 63-46= 38+28= 77-59= 63-56= 39+15= 95-69= 27+69= 81-57= 56+38= 49+37= 40-18= 37+56= 29+67= 90-33= 29+44= 73-45= 57+35= 95-59= 48-39= 57+25= 28+57= 81-34= 57+16= 96-57= 59+23= 31-19= 40-28= 47-29= 16+29= 56+28= 64+27= 96-47= 73-36= 81-24= 80-37= 82-44= 16+19= 48+17= 87-48= 80-47= 33-17= 49+27= 58+13= 27+69= 37+56= 57+35= 95-59= 50-24+25=57+16-24=84-19-48= 33-17+65= 【篇二】小学二年级两位数加减两位数口算题 13+31=37+51=13+47=40+33=31+61= 43+23=62+29=15+68=11+77=

两位数加减法口算

两位数加减法口算(人教版二年级教案设计) 教学目标 (一)使学生能够掌握两位数加、减两位数的口算方法。(和在100以内)(二)正确、熟练地口算两位数加、减两位数。 (三)培养学生类推能力,提高学生思维的灵活性。 教学重点和难点 重点:口算的方法。 难点:理解并掌握先加整十数、再加一位数的算理算法。 教具和学具 口算卡片若干张。 教学过程设计 (一)复习准备 1.复习计算 32+40+6= 47-10-8= 师问:每道题先算什么?再算什么? 2.设疑引入 变两道复习题为:32+46=47-18= 师说:这样的题我们学过笔算,如果用口算的方法来算该怎样算呢?这就是我们今天这节课所要学习和研究的。同学们愿意和老师一起学习吗?通过这节课的学习,同学们一定能学会这种口算方法。 (二)学习新课 例1 1.64+25= 板书例题后,教师先让学生观察:这是一道什么样的口算题?(两位数加两位数)然后让学生思考:这样的题怎样口算?引导学生讨论:想什么办法,把这道题改成已经学过的口算题。第二个加数25可以看成是哪两个数的和?可以怎样计算? 通过讨论学生可能这样口算:先算64加20得84,再算84加5得89。 也可能这样算:先算60加20得80,4和5得9,再算80加9得89。 还可能这样算:用竖式的形式口算。 比较:学生说出几种口算方法后,教师引导学生进行观察和比较,看哪一种方法简便。 通过比较大多数同学认为第一种方法比较简便。这时教师重点板书和提问第一种方法的口算过程。 板书:64+25=89 想:64+20=84 84+5=89 提问:为什么要把25分成20和5计算?先算什么?再算什么? 板书:2.28+37=□ 想:28+30=□□+□=□ 第2题可以让学生试算,边算边思考:把37分成几十和几?先算什么?再算什么?引导学生想出口算步骤。

两位数加减一位数口算练习题集一

88-60= 78-7= 2+26= 78-60= 29-9= 77-40= 85+3= 99-30= 29-8= 74-2= 77-50= 77-5= 60-60= 79-6= 56+3= 43+6= 22+70= 100-40= 97-30= 97-3= 89-30= 99-50= 7+41= 8+50= 23+4= 96-20= 99-60= 89-40= 45+4= 66+2= 79-40= 33+3= 68-40= 88-50= 37+20= 56-40= 65+3= 99-20= 47-20= 37-20= 41+5= 22+30= 25+30= 54+40= 63+5= 30+56= 26+3= 52+7= 27+20= 53-30= 一年级下册口算练习(2) 64+6= 47+4= 4+36= 59+8= 80+9= 47+20= 3+86= 29+3= 23+30= 49+6= 67+5= 39+50= 49+6= 76+8= 53+9= 67+30= 9+74= 44+6= 14+9= 86+10= 45+6= 87+8= 24+60= 5+66= 20+78= 42+3= 45+6= 34+5= 35+40= 60+18= 61+20= 40+57= 7+31= 73+1= 4+65= 50+44= 23+70= 65+10= 78+20= 2+69= 35+9= 20+60= 80+10= 32+50= 60+23= 36+8= 9+41= 54+8= 75+7= 67-20=

48-9=47-8= 52-4=43-8=68-9=40-2= 27-9=32-4=41-2=38-9=50-8= 63-9=37-8=56-20=88-8=75-9= 92-3=42-7=71-6=58-10=47-8= 26-7=52-3=69-10=63-5=80-2= 36-9=78-4=65-8=99-9=72-2= 45-9=86-8=96-2=24-9=40-2= 64-9=43-4=18-2=38-8=5+86= 75-6= 41-6= 18-0= 72+9= 10+60 = 94-9= 73+7= 2+32= 84-1= 一年级下册口算练习(4) 76-7= 32-9= 50-7= 33-5= 70-2= 12-7= 46-8= 45-6= 41-7= 23-9= 90-7= 10-4= 72-6= 21-5= 23-5= 81-2= 52-4= 73-6= 81-5= 16-8= 70-4= 80-8= 44-6= 60-5= 51-5= 80-9= 72-4= 94-5= 13-8= 64-8= 31-5= 60-2= 13-7= 32-4= 71-6= 53-7= 51-3= 50-5= 72-3= 67-8= 74-9= 50-2= 61-5= 27-9= 32-3= 72-7= 70-5= 32-6= 73-7= 60-3=

(完整版)两位数加减法练习题

寒假练习题 数 学 姓名:_____________ 班级:_____________

两位数加减法练习题 70-58= 97-19= 70-48= 90-18= 18+68= 98-29= 41-23= 71-45= 17+14= 39+48= 39+38= 41-13= 15+16= 66+19= 63-46= 38+28= 78-69= 46+39= 50-21= 77-59= 54-38= 62-36= 61-49= 71-35= 63-56= 46+49= 23+28= 23+38= 16+26= 39+15= 70-58= 18+68= 39+48= 63-46= 38+28= 77-59= 63-56= 39+15= 95-69= 27+69= 81-57= 56+38= 49+37= 40-18= 37+56= 29+67= 90-33= 29+44= 73-45= 57+35= 95-59= 48-39= 57+25= 28+57= 81-34=

57+16= 96-57= 59+23= 31-19= 40-28= 47-29= 16+29= 56+28= 64+27= 96-47= 73-36= 81-24= 80-37= 82-44= 16+19= 48+17= 87-48= 80-47= 33-17= 49+27= 58+13= 27+69= 37+56= 57+35= 95-59= 50-24+25= 57+16-24= 84-19-48= 33-17+65= 33-17+65= 37+27-47= 81-19-35= 53+28-26= 40-12+16= 31-14+35= 53+28-26= 40-12+16= 94-56+49= 47+46-17= 80-44+56= 82-29-25= 82-29-25= 70-42+45= 84-55+38= 72-17-16=

两位数加减两位数口算题

口算 姓名:时间:成绩: 25+19= 28+20= 39-18= 40-17= 25+24= 48-19= 19+22= 37+11= 29-14= 44-20= 22+11= 38+12= 20+19= 41+17= 38+26= 49-9= 48-11= 32+10= 3+40= 61+24= 20+19= 11+19= 11+34= 10+29= 10+36= 51+16= 1+36= 1+44= 49-8= 48-17= 40+43= 40+19= 43-21= 44-17= 40+22= 36+38= 34+11= 36-18= 36+46= 37+19= 38-14= 34+9= 34-27= 34+11= 34+4= 35+15= 35-26= 30+20= 30-17= 30+13=

口算 姓名:时间:成绩: 21+18= 21+27= 21+19= 21-11= 19-19= 19+20= 19+28= 17+26= 17+30= 17+33= 16+40= 16+39= 16-14= 15+34= 15+29= 11+38= 49-40= 49-9= 49+11= 48-41= 48-19= 48-17= 48-23= 47+12= 47+30= 47-13= 47-39= 46+23= 46-18= 46-11= 46+0= 45+14= 45-13= 45+11= 45-22= 44+26= 44+16= 44-16= 44-24= 44-30= 44-37= 44-25= 44+23= 43-29= 43+4= 42-17= 42+18= 42-20= 42-41= 42-37=

两位数加减两位数口算题51797

70-58= 97-19= 70-48= 90-18= 18+68= 98-29= 41-23= 71-45= 17+14= 39+48= 39+38= 41-13= 15+16= 66+19= 63-46= 38+28= 78-69= 46+39= 50-21= 77-59= 54-38= 62-36= 61-49= 71-35= 63-56= 46+49= 23+28= 23+38= 16+26= 39+15= 70-58= 18+68= 39+48= 63-46= 38+28= 77-59= 63-56= 39+15= 95-69= 27+69= 81-57= 56+38= 49+37= 40-18= 37+56= 29+67= 90-33= 29+44= 73-45= 57+35= 95-59= 48-39= 57+25= 28+57= 81-34= 57+16= 96-57= 59+23= 31-19= 40-28= 47-29= 16+29= 56+28= 64+27= 96-47= 73-36= 81-24= 80-37= 82-44= 16+19= 48+17= 87-48= 80-47= 33-17= 49+27= 58+13= 27+69= 37+56= 57+35= 95-59= 69+22= 28+26= 29+23= 29+13= 15+77= 35+37= 79+18= 27+38= 27+28= 53-45= 27+48= 75-68= 83-67= 35+27= 60-46= 95-28= 94-18= 95-38= 80-16= 36+25= 74-58= 28+36= 52-25= 63+18= 36+15= 90-68= 75-46= 61-33= 60-23= 43+48= 83-57= 61-43= 36+47= 52-35= 28+16=

两位数加减两位数口算题

精心整理 口算 姓名:时间:成绩: 25+19=28+20=39-18=40-17=25+24= 16+40=16+39=16-14=15+34=15+29= 11+38=49-40=49-9=49+11=48-41= 48-19=48-17=48-23=47+12=47+30= 47-13=47-39=46+23=46-18=46-11= 46+0=45+14=45-13=45+11=45-22=

44+26=44+16=44-16=44-24=44-30= 44-37=44-25=44+23=43-29=43+4= 42-17=42+18=42-20=42-41=42-37= 50以内加减法口算练习姓名:--------------时间:------------- 41+6=41-11=41-19=41-0=41+13= 31+18=31-11=31+49=31+19=31-25= 30+20=30-19=30+16=30+18=29+21= 29-18=29+11=29-19=29+20=28+22= 28-13=28+17=28+23=27+45=27+19= 27-15=27+14=27+13=27+12=27+14=

25+24=25-11=25-20=25+23=24+18= 24-11=24+11=24+8=24+23=23+23= 73+17=62+19=32+11=22+68=22-17= 20+26=20+17=20+16=20+53=20+29= 口算 86-77=39-36=75+24= 51+27=8+91=24+43= 13+74=89-53=74-55= 80+18=6+67=1+18= 93-33=55+5=100-57= 34+53=23-17=76-65= 72+23=43+42=75-14= 40-33=68+15=10+32= 76+14=64-4=62+32= 83-62=68-11=78-15=

人教版三年级数学两位数加两位数口算教案

两位数加两位数口算教案 教学目标: 1、使学生掌握口算两位数的计算方法,并能正确地进行口算。 2、能够从生活中发现数学问题、整理、分析数据,解决实际问题。 3、培养学生解决问题方法多样化,提高思维的灵活性。 教学重点: 1、正确地进行两位数加法的口算。 2、能够根据具体情况选择适当的解决问题的方法。 教学难点:培养学生的口算能力。 教法:讲解法、引导法 学法:自主探索 教学过程: 一、新课导入 1、在()里填上合适的数。

23 28 35 63 20 ( ) 20 ()30()60 () 72 317529 70 ( ) 30 ()70 ()20 () 2、看谁都能算正确。 35+30二64+5二48+30= 79+4二53+40二66+8= 学生独立完成,集体订正。 师:谁来说一说你是怎样计算这些题的呢?先来看左边这一组两位数加整十数,你是怎样计算的呢? 生:先把十位上的数相加,再加上个位上的数。 学生说教师板演。 35 + 30 二65 5 30 60 师:那么右边这一组两位数加一位数,你又是怎样计算的呢?

生:我想把个位上的数相加,再加整十数。 学生说教师板演。 64+5二69 60 4 9 二、新知讲授。 课件出示“海宝”介绍上海世博会的资料。 1、创设情境,提出问题。 (1)观察主题图,找到数学信息。 课件出示,师:观察这幅图,你知道了哪些数学信息? 指名回答 (2)发现问题,提出问题。 师:如果你是每个年级的领队老师,首先要考虑什么?预设:应该考虑要买多少张车票? 师:你能提出什么数学问题?指名提问题。

2、自主探究,掌握算法。 (1)教学例1 教师选择性地板书问题:“一年级一共要买多少张车票?” 师:你会解决这个问题吗?请你写在练习本上。 学生独立列式计算。 汇报交流。 35 + 34 = 6935 + 34 二69 5 3030 4 6465 30+30=60 5+4=9 60+9=69 (2)教学例2 选择学生提出的“二年级一共要买多少张车票?”的问题,针对学生列出的算式39+44二?让学生独立思考,用自己的方法进行口算。 汇报交流。

二年级两位数加减法口算练习400题

88-25=80-43=73+43=47+12=40+22=49-18=78+35=94+64=] 64-42=92-30=82+24=99-85=87-79=81+67=96-59=61+33=】30-20= 91-22= 43+12= 73-34= 42-32= 47+32= 66+58= 79-53= " 96-57= 89+19= 78+43= 57-40= 89+17= 29+19= 57-35= 99+40= ^ 98+69= 96-37= 41-21= 95+45= 53+33= 47+35= 78-45= 98+73= $ 90+57= 52-17= 66+52= 89-71= 25-11= 96-29= 76-52= 84-31= 《 80+50= 44-17= 50-10= 59+13= 96-91= 90-14= 25-17= 85+39= 》 86+83= 79-71= 86-53= 63-36= 76+69= 79-50= 52+25= 76-31= {

67-23=60+39=37-30=52+48=47+38=79-16=78-12=? 88+47=97+20=73+69=35+31=55+33=33+27=85+19=82+47=$49+17= 98+58= 77-60= 26+15= 46-29= 72+42= 50-24= # 96-72= 61+27= 80-27= 92+68= 58-55= 59-33= 93-37= 80-32= | 79+65= 38+20= 65-23= 49+36= 52+51= 93-21= 89+52= / 21-15= 54-11= 46-10= 24+11= 95+93= 96-24= 87-66= 41+36= — 55-13= 77-14= 60+34= 58-27= 79-61= 79+67= 45+44= ) 85-33= 93-20= 84+77= 65-56= 65+47= 84+24= 32-27= 67+59= 、

一年级两位数加减一位数口算题2000道每页100-

30-2 =31-4=95+4=74+6=21-2=8+50=27-8=9+48=92-4=77-1=0+92=13-9=8+26=10+2 =42-8=4+63=49-3=19-3= 16+5= 67+2= 41+7= 22-2= 84+8= 3+20= 3+37= 57-3= 73-7= 42+1= 65+1= 6+73= 14-10= 0+64= 34-9= 94-7= 40-6= 5+86= 75-7= 41-6= 18-9= 72+9= 1+60= 94-5= 73+7= 2+32= 84-= 76-2= 5+13= 15-3= 85-2= 64+5= 21-6= 23-2= 53+9= 66+5= 6+85= 54-1= 69-7= 16-5= 49-4= 4+17= 34+7= 35-5= 96-4= 11+2= 96-7= 21+6= 18-6= 58+6= 6+57= 27-9= 99-7= 2+44= 87-8= 8+19= 12-2= 9+30= 80+9= 58-1= 10+5 3 = 8+30= 89+1= 93-2= 5+78= 30-6= 89-6= 97-9= 30+4 =

2+30=74-2=3+49=72-0=3+97=61-7=60-2=82+9=28+1=7+22=41+2=17+4 =1+89=65-8=8+39=7+72=47+9=33+7= 0+98= 72-6= 15+6= 2+54= 30-4= 67-3= 58+2= 11+5= 88-5= 3+17= 57+3= 17-3= 21+4= 32-6= 40+1= 13-5= 47-2= 7+32= 40-7= 24-9= 96-5= 86-1= 3+64= 66+4= 36-4= 63-40= 15-8= 9+70= 59-9= 37-4= 3+94= 47+1= 35-2= 35-9= 77+0= 27-3= 89-2= 55+7= 34+1= 54+1= 86-6= 64-6= 27+4= 22+8= 79+2 = 17+4= 72-9= 31-7= 16-8= 71-2= 49-1= 80+7= 32+6= 97+3= 92-10= 21+1= 55-5= 81-0= 88-9= 54-7= 10-6= 50-7= 6+54= 38-20= 0+52= 20-5= 27+1= 69+4= 77-4= 94+5=

100以内两位数加减法口算练习题12套

1) 18+19= 2) 29+12= 3) 14+48= 4) 35+47= 5) 39+24= 6) 46+27= 7) 69+45= 8) 46+34= 9) 9+88= 10) 12+42= 11) 57+34= 12) 37+45= 13) 42+39= 14) 37+48= 15) 56+36= 16) 47+45= 17) 18+38= 18) 42+29= 19) 41+29= 20) 76+19= 21) 28+63= 22) 39+48= 23) 50+50= 24)28+39= 25) 26+47= 26) 43+28= 27) 39+11= 28) 46+10= 29)29+38= 30) 37+47= 31) 27+63= 32) 38+25= 33) 17+28= 34) 19+71= 35) 46+31= 36) 34+36= 37) 36+28= 38) 53+19= 39) 39+28= 40) 89+8= 41) 43+36= 42)28+38= 43) 14+79= 44) 21+48= 45) 18+22= 46) 28+32= 47) 59+39= 48) 16+27= 49) 26+28= 50) 41+46= 100以内的加减法口算练习题(2) 二年班姓名:_____________ 分数________ 1) 90-57= 2) 89-74= 3) 88-18= 4) 59-37= 5) 58-26= 6) 74-45= 7) 99-57= 8) 81-67= 9) 99-47= 10) 42-38= 11) 68-57= 12) 74-37= 13) 74-67= 14) 80-56= 15) 62-56= 16) 92-78= 17) 17-8= 18) 84-77= 19) 92-77= 20) 18-8= 21) 76-48= 22) 90-37= 23) 99-36= 24) 40-37= 25) 96-15= 26) 67-19= 27) 72-14= 28) 93-87= 29) 91-16= 30) 36-34= 31) 66-18= 32) 61-44= 33) 64-28= 34) 60-57= 35) 92-58= 36) 67-59= 37) 63-25= 38) 42-39= 39) 93-66= 40) 78-38= 41) 43-36= 42) 79-26= 43) 92-68= 44) 71-39= 45) 64-38= 46) 41-27= 47) 96-47= 48) 89-48= 49) 81-48= 50) 72-26=

两位数加减两位数口算题教学教材

两位数加减两位数口 算题

98-29= 41-23= 71-45= 17+14= 39+48= 39+38= 41-13= 15+16= 66+19= 63-46= 38+28= 78-69= 46+39= 50-21= 77-59= 54-38= 62-36= 61-49= 71-35= 63-56= 46+49= 23+28= 23+38= 16+26= 39+15= 70-58= 18+68= 39+48= 63-46= 38+28= 77-59= 63-56= 39+15= 95-69= 27+69= 81-57= 56+38= 49+37= 40-18= 37+56= 29+67= 90-33= 29+44= 73-45= 57+35= 95-59= 48-39= 57+25= 28+57= 81-34= 57+16= 96-57= 59+23= 31-19= 40-28= 47-29= 16+29= 56+28= 64+27= 96-47= 73-36= 81-24= 80-37= 82-44= 16+19= 48+17= 87-48= 80-47= 33-17= 49+27= 58+13= 27+69= 37+56= 57+35= 95-59= 69+22= 28+26= 29+23= 29+13= 15+77= 35+37= 79+18= 27+38= 27+28= 53-45= 27+48= 75-68= 83-67= 35+27= 60-46= 95-28= 94-18= 95-38= 80-16= 36+25= 74-58= 28+36= 52-25= 63+18= 36+15= 90-68= 75-46= 61-33= 60-23= 43+48= 83-57= 61-43= 36+47= 52-35= 28+16=

两位数加减两位数口算题29176

98-29= 41-23= 71-45= 17+14= 39+48= 39+38= 41-13= 15+16= 66+19= 63-46= 38+28= 78-69= 46+39= 50-21= 77-59= 54-38= 62-36= 61-49= 71-35= 63-56= 46+49= 23+28= 23+38= 16+26= 39+15= 70-58= 18+68= 39+48= 63-46= 38+28= 77-59= 63-56= 39+15= 95-69= 27+69= 81-57= 56+38= 49+37= 40-18= 37+56= 29+67= 90-33= 29+44= 73-45= 57+35= 95-59= 48-39= 57+25= 28+57= 81-34= 57+16= 96-57= 59+23= 31-19= 40-28= 47-29= 16+29= 56+28= 64+27= 96-47= 73-36= 81-24= 80-37= 82-44= 16+19= 48+17= 87-48= 80-47= 33-17= 49+27= 58+13= 27+69= 37+56= 57+35= 95-59= 69+22= 28+26= 29+23= 29+13= 15+77= 35+37= 79+18= 27+38= 27+28= 53-45= 27+48= 75-68= 83-67= 35+27= 60-46= 95-28= 94-18= 95-38= 80-16= 36+25= 74-58= 28+36= 52-25= 63+18= 36+15= 90-68= 75-46= 61-33= 60-23= 43+48= 83-57= 61-43= 36+47= 52-35= 28+16=

100以内加减法竖式练习题_两位数加减法竖式练习题

精品文档5 8 4 3 8 2 1 9 3 7 3 6 -2 9 +4 7 -7 6 -1 4 +7 1 +5 7 9 6 9 5 2 9 5 7 7 1 1 1 +4 9 -4 9 +8 9 -5 4 -1 8 -4 7 5 2 5 8 2 9 1 7 6 2 3 3 +5 8 +2 9 +4 5 -2 9 +5 6 +2 8 7 1 7 2 2 6 4 7 6 9 4 3 -6 5 -1 9 -3 8 +2 7 +1 9 -1 8 5 8 9 7 9 8 1 3 6 8

5 9 +6 7 +1 5 -3 9 -3 9 -5 8 -4 9 1 3 5 6 6 3 9 4 1 8 6 1 -3 9 -3 9 -2 8 +3 8 +7 4 -2 2 6 1 2 7 9 7 4 2 9 3 4 6 -2 8 +1 5 -2 8 -1 8 -5 8 -2 3 2 7 3 2 1 1 6 1 9 4 3 8 . 精品文档+6 6 -1 8 +6 9 +5 1 -6 6 +2 9 3 2 7 8 5 7 4 4 6 1 9 7

+4 9 -2 8 -2 9 +1 9 -1 8 -6 9 1 9 2 2 6 9 7 7 7 7 5 7 -2 8 +5 9 -6 8 -1 9 +1 7 +4 6 2 5 5 8 6 3 6 6 4 2 9 8 +2 9 -6 9 +6 8 +1 9 +2 9 +2 6 3 9 2 9 3 3 7 1 4 4 7 3 -6 4 +3 9 -5 4 +2 9 +3 3 +5 7 4 8 8 3 4 3 1 9 9 4 8 7 -2 7 -1 5 -3 8 - 3 5 +2 2 +6 3

两位数加减口算题

分 秒 班级: 姓名: 学号: 时间: 58+12= 65-28= 29+21= 91-35= 66+27= 41-32= 47+15= 39+27= 65-38= 59+24= 35+36= 9+91= 66-29= 75-28= 45+28= 18+26= 65-47= 98-29= 58-29= 25+65= 35+27= 90-25= 87+13= 86-48= 42+39= 57+43= 96-58= 47+34= 50-42= 87-78= 31-7 = 41-32= 29+43= 57-48= 86-37= 77-68= 41-22= 32-23= 57+23= 75+16= 42+38= 44+16= 36+25= 36+27= 18+22= 64-19+38= 88+12-84= 17+67+10= 65+16-47= 20+36+37= 分 秒 班级: 姓名: 学号: 时间: 25+46= 25+18= 33+27= 49+46= 21-17= 23-15= 78-59= 22-17= 40-16= 73-36= 25+29= 15+37= 23+38= 36-28= 41-27= 74-25= 21+39= 45-28= 11+49= 45+56= 62+29= 62-25= 71-13= 15+36= 64-25= 34+67= 82-26= 48+4= 27+33= 35+7= 58-49= 23+28= 52-37= 44+8= 45+6= 33+27= 25+28= 44-36= 38+62= 65-56= 86-57= 54+37= 91-33= 45-27= 72-66= 19+16+25= 60-26+37= 93-18-19= 11+17+22= 45+48-64=

100道两位数加减两位数口算题(难)

100道口算题(100以纯进位、退位) 班级: : 得分: 用时: 51-34= 94-37= 69+19= 27+25= 49+49= 60-32= 34+59= 74-55= 80-69= 60-42= 81-56= 27+35= 52-44= 33+39= 26+38= 51-24= 82-66= 74-45= 93-17= 33+49= 35+46= 26+47= 93-27= 78+17= 19+14= 54-19= 73-58= 19+36= 51-34= 94-37= 49+49= 60-42= 26+38= 33+49= 35+46= 19+14= 56+26= 48+15= 54-29= 80-35= 55-39= 40-16= 27+68= 29+43= 31-18= 56+36= 24-16= 27+58= 29+65= 38-19= 49+25= 29+33= 55+16= 95-58= 19+46= 94-48= 33-15= 73-24= 40-26= 94-38= 47-28= 28+55= 80-25= 37+54= 28+45= 47-18= 81-23= 60-53= 35+56= 57+14= 81-13= 63+28= 16+17= 57+24= 56+26= 80-35= 31-18= 38-19= 19+46= 94-48= 28+55-25= 19+69-59= 33-15+63= 47-28+56= 92-73+17= 55+16-39= 47-28+56= 92-73+17= 58-39+65= 57-29+67= 55+26-66= 33+59-68= 27+55-54= 63-15+49= 78+15-27= 55+26-66= 33+59-68= 33+18-23= 65+28-77= 82-25+39=

两位数加减法练习题4000道(直接打印)

学校:___________ 班级:_________ 姓名:___________ 时间:________ 70–58= 97–19= 70–48= 90–18= 18+68= 98–29= 41–23= 71–45= 17+14= 39+48= 39+38= 41–13= 15+16= 66+19= 63–46= 38+28= 78–69= 46+39= 50–21= 77–59= 54–38= 62–36= 61–49= 71–35= 63–56= 46+49= 23+28= 23+38= 16+26= 39+15= 70–58= 18+68= 39+48= 63–46= 38+28= 77–59= 63–56= 39+15= 95–69= 27+69= 81–57= 56+38= 49+37= 40–18= 37+56= 29+67= 90–33= 29+44= 73–45= 57+35= 95–59= 48–39= 57+25= 28+57= 81–34= 57+16= 96–57= 59+23= 31–19= 40–28= 47–29= 16+29= 56+28= 64+27= 96–47= 73–36= 81–24= 80–37= 82–44= 16+19= 48+17= 87–48= 80–47= 33–17= 49+27= 58+13= 27+69= 37+56= 57+35= 95–59= 50–24+25= 57+16–24= 84–19–48= 33–17+65= 33–17+65= 37+27–47= 81–19–35= 53+28–26= 40–12+16= 31–14+35= 53+28–26= 40–12+16= 94–56+49= 47+46–17= 80–44+56= 82–29–25= 82–29–25= 70–42+45= 84–55+38= 72–17–16=

二年级下册《两位数加两位数的口算》教学设计

《两位数加两位数的口算》教学设计 教学目标: 1、知识与能力:使学生在经历两位数加两位数口算方法的探索和交流过程中,掌握其口算方法,并在解决问题过程中,体验数学与生活实际的密切联系,进一步发展解决问题的策略。 2、过程与方法:在复习两位数加一位数,整十数加整十数口算的基础上,经历探索,交流两位数加两位数的口算方法过程。 3、情感态度价值观:让学生在学习活动中,享受成功的喜悦,进一步增加对数学学习的兴趣和信心。 教学重、难点及教学突破 1、重点:使学生熟练地掌握两位数加两位数的口算方法。 2、难点:理解两位数加两位数的算理,进一步强化计算方法,逐步提高计算能力。 3、教学突破:教学时,可根据现实的情景提出问题,再通过独立尝试、小组讨论、集体交流的过程引导学生探索两位数加两位数的多种口算方法。 教学方法:

合作式学习、探索式学习、小组活动式学习。 教学准备: 课件 教学过程: 一、创设情景激发兴趣 师谈话:小朋友们,今天老师给你们带来了3个小朋友,你们认识它们吗? 生:它们是熊大、熊二、光头强。 师:小朋友真厉害,那你们想和他们一起去加法王国,参加口算大闯关吗? 师:你们准备好了吗?口算大闯关现在开始。 师:第一关:看算式,说得数。(谁能又快又准确的说出得数) 抽生回答。 谈话:小朋友都能又快又准确的说出得数,真棒!那第二关呢?看题目,说出下面数的组成。 抽生回答。 谈话:真聪明,第三关,你们敢挑战吗? 二、探索交流获取新知引出课题 1.教学例题 (1)学生观察,说说从中获得了哪些信息? 谈话:熊大、熊二、光头强也给大家出了一题,你们想

不想知道是什么? 生:想。 师:出示课件。 生:能,提问题。(注:同学们提不出问题,教师适当给予引导) (2)学生口答,教师板书。 生:①熊大跳了多少下?②光头强跳了多少下? 师:①熊大跳了多少下?怎样列式? 生:45+23= () 师:请同学们在小组内互相说一说写一写你的口算方法。 生:汇报不同的口算方法。(学生互评) 例:45+23=68(下) 算法1:5+3=8 40+20=60 8+60=68 算法2:45+20=65 65+3=68 算法3:23+40=63 63+5=68 (3)光头强跳了多少下? 45+28= () 抽生回答 (4)师小结计算方法 2.师谈话:同学们表现得真不错,但是三个小伙伴想考考大家,来我们接着闯第四关。

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