七年级修改病句选择题及标准答案
修改病句题模拟试题及答案
2、找出下列句子中有语病的一项( )。
A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适，也格外爱惜。
B、回到故乡,我又看到那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小,关键在于勤的程度。Ｄ、那时正值三月,春天几乎从山沟里溢出来了。
2、解析B．B句的错误属动宾搭配不当，谓语“看到”不能与“乡音”和“笑声”搭配，修改办法是可增加一个谓语“听到”。
3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是（ )。
A、他的崇高精神品质，经常浮现在我的脑海里。
B、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。
Ｃ、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。
３、解析Ａ.A“品质”与“浮现”不搭配，属主谓不搭配；B用“日新月异”修饰“奔驰”不恰当,属修饰语与中心语搭配不当；Ｃ“先进经验”只能用“学习”来支配，不能用“参观”支配,属动宾不搭配;Ｄ也属于修饰语“以偏概全、一叶蔽目”与中心语“急躁”不搭配。
4、与“练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。”一句错误相同的一项是( ）。
A、学习是否努力，是学习成绩好的关键。
B、今天来了几个出版社的编辑。
C、就目前来讲，我国人民的文化素质确切需要大大提高。
D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。
4、解析Ｄ.例句的错误是缺少宾语中心语。A选项的错误是前后表达不一致,主语包含两方面意思,谓语只有一方面意思。Ｃ选项的错误是用词不当“确切”应改为“确实”。B选项的错误是有歧义。D选项的错误是缺少宾语中心语。
５、下列句中没有语病的一句是（）。
A、由于你的艰苦努力,又为国家节省了3０0万元的损失。Ｂ、这些颜色与草木的绿色配合,人们引起安静闲适的感觉。
C、因为马克思有广博的知识作基础,因而他能建筑起他的学术的高塔。
D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。
5、解析D.A句“节省”与“损失”不搭配，B中主语重叠,造成语意混乱,Ｃ句是个因果复句,关联词语“因为”“因而”前后重复,
6、下列有语病的一项是( )。
A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点，充分发挥课堂教学的职能。
B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的1１人拘留接受调查。
C、死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。
D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。
6、解析B．Ｂ选项表意混乱，“接受调查”缺少主语，增添上“他们将”，句意就明确了。
7、下列各句没有语病的一项是（ )。
Ａ、在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚。Ｂ、1960年建成的图书馆，现在几乎成了危房。
C、我看到阔别多年的老师,那充满希望的笑声。Ｄ、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。
7、解析B.A和D选项都缺少宾语，C选项谓语“看到”只能和“老师一词搭配”而不能与“笑声”搭配，需增添一“谓语”听到。
8、下列句子中,没有语病的一项是（）。8、解析B.Ａ项缺少主语,Ｃ项修饰语与中心词不搭配。
A、实行改革以后,有了很大的提高。
B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。
C、小学打下的坚实的基础知识，为他现在的学习创造了条件。
D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。
9、下列各句中与例句错误不同的一句是( ）。例句：张教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。
A、我国有世界上没有的万里长城。Ｂ、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏,一举囊括了全部金牌的3/5,大长了中国人的志气。
Ｃ、上海建成了中国没有的南浦大桥。 D、张宁取得了全校没有的最好成绩。
9、B．例句犯前后矛盾错误，既然“没有人能解决”那他解决了就不算人啦？AＣD都出现同样毛病,B用词不当“囊括”须是全部获得。
１0、没有语病的一项是( )。
A、对学校的情况，李老师非常熟悉。
B、有无认真的自我批评的精神，是能够改正错误的关键。
Ｃ、星期天，李明把自己的房间打扫得干干净净,整整齐齐。Ｄ、在老师和同学的帮助下，使他迅速改正了缺点。
１０、解析 A.B选项前后矛盾,前边“有无”是两方面,而后面“是”是一方面,可改为“是否”；Ｃ选项补语和动词搭配不当，“整整齐齐”不能修饰“打扫”可增加一个动词“摆放”；Ｄ选项缺少主语，可将“在……下”去掉,也可将“使”去掉。只有A选项是正确的
1１、下面四句话均有语病,其中病因与其他句不同的是( )。
A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着老红军的报告。Ｂ、下午,经过认真讨论，澄清了好多模糊的认识。
C、他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
D、孔繁森的崇高的品质经常浮现在我的脑海中。
11、解析 B．B选项的毛病是在“澄清”前缺少主语， A、C、D选项的毛病都是句子成分搭配不当，Ａ项“注视”和宾语不搭配，可改为“注视着老红军,倾听着他的报告”;C项“教导”与谓语搭配不当，可改为“循循善诱的教导回响在耳边”；D项“崇高品质”与谓语搭配不当，可改为“高大形象”。
12、下面句子有语病的一句是( )
A、他尽管前几年遇到了许多挫折,但是一点也不灰心。Ｂ、王芳那篇作文昨天已经写好了,今天交给了老师。
C、文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,人们对环境科学引起了重视。
Ｄ、我有一个印象,喜欢搞理论的人多，肯在观察、实验上用功夫的人少。12、解
析Ｃ.“引起了”应置“人们”前。
1３、没有语病的一句是（)。
A、他不但很瘦，而且精神很好。
B、用不干净的脏手帕擦嘴，很不卫生。
修改病句选择题练习
修改病句练习 1. 下列各句中，句意明确、没有语病的一句是A A.心灵是一剂药，上帝和凡人都参与了它的配制。 B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。 C.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的，它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相像。 D.中国人民自从接受了马克思列宁主义思想之后.中国革命就在毛泽东同志的领导下改变了面貌。 2. 没有语病的是( D ) A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。 B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。 C. 他这个人有不少值得表扬。 D. 我把成功的经验，向他做了介绍。 3．下列句子没有语病的一句是：D A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。 B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提 C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。 D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。 4、修改下面的病句。（在原句上改，也可用修改符号改） （1）两个师院的毕业生到我校实习。 （2）我国有世界上没有的万里长城。 （3）是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。 （4）、我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。 5、没有语病的一句是（D ） A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 6．下列句子没有语病的一句是：D A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。 B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提 C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。 D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。 7、下列各句中，没有语病的一项是D A、他的许多作品曾在全国美术家展览会上亮相出现。 B、人类的发声，是由空气通过咽喉部的声带引起振动而发声的。 C、在教代会上，老校长提出了"师生齐努力，共创文明校"的决定。 D、高级而有趣的朋友可遇而部可求，人如果有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。 8．下列句子没有语病的一项是（D ） A．每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 B．这一仗，我们击落了敌人的大批飞机和坦克。 C．关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
三年级修改病句习题(附答案)
-- 更多优质资源请关注微信公众号“优秀教师之家” 修改病句习题（附答案） 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21、听了报告，受到了教育。 22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 -- -- 更多优质资源请关注微信公众号“优秀教师之家” 23、我忍不住不禁笑了出来。 24、我经常看到小明有时在早锻炼。 25、少先队员要发挥革命传统。 26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29、他喊他出去玩。 30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜 32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。 34、听了老师的一番话，很受教育。
(完整版)小学语文选择题及病句修改专题复习
词语 一、读音 1.加点字注音正确的一项是（） A膝盖（xī）草丛（cōng） 胆怯（qiè）解剖（pōu） B脑髓（suǐ）蓦地（mò） 强迫（qiǎng）订正（dìng） C瞥见（piē）处决（chù） 执拗（niù）分泌（mì） D一幅（fú）翘首（qiáo） 魁梧（wú）瓦楞（lèng） 错选答案：D 错选原因：这里有两个不好掌握的音，一个是“瓦楞”的“楞”，另一个是“订正”的“订”，把“订”误读为“dìng”，正确读音是“dīng”。把“楞”误读为“lèng”，正确读音是“léng”。正确答案：B 2. 加点字注音错误的一项是（） A惟妙惟肖（xiào）坦荡如砥（dǐ）辗转反侧（zhǎn）称心如意（chèn） B妄自菲薄（bó）潜移默化（qián）辙乱旗靡（mǐ）挑拨离间（jiàn） C装模作样（mó）峰回路转（zhuǎn）沁人心脾（qìn）赫赫有名（hè） D曲径通幽（qū）上窜下跳（cuàn）随声附和（hè）万籁俱寂（lài） 错选答案：D 错选原因：“装模作样”的“模”的读音是“mú”，“上窜下跳”的“窜”的读音是“cuàn”。正确答案：C 3.下列词语中加点字的注音有误的一项是（） A差使（chāi）颠簸（bǒ）懦弱（nuò）随声附和（hè） B蹒跚（pán）不屑（xiè）热忱（chén）惟妙惟肖（xiào） C脉络（mài）狭隘（ài）混浊（hún）相形见绌（chù） D粘贴（zhān）执拗（niù）恣肆（zì）锐不可当（dāng） 错选答案：A 错选原因：“颠簸”的“簸”的读音是“bǒ”，不是“bō”。“混浊”的“混”字读“hùn”。正确答案：C 小结： 容易读错的字音多为（1）多音字，如：“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等；（2）易读错的字，如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等；（3）生僻的字，如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。 二、字形 1. 字形有误的一组是（） A鄙薄修葺畸形竹篾
七年级上学期病句选择题
七年级上病句题 1、下列句子中没有语病的一项是（）（2分） A.阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。 B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 D.在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。 2. 下列各句中没有语病、句意明确的一项是（2分） A.我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。 B.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。 C.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 D.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 3. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（） A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。 B.历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。 C.随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。 D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。 4、下列句子没有语病的一项是（2分） A．我决定委屈儿子了，因为我伴同母亲的时日已短，而伴同他的时日还长。B．这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起。 C．当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径之一。 D．两岸的灯光倒映在萍水河中，真是五彩缤纷，景色恰人。 5、.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。 B.过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。 C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D.老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的问题。 6、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A. 有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 B. 实施“校园足球计划”旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。 C. 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。。 D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。 7、下列句子没有语病的是（）（2分） 1
七年级修改病句选择题与答案
修改病句题模拟试题及答案1、下列句子没有语病的一句是（）。 A、当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。 B、关于事故的详细情况，以后再作汇报。 C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。 D、在他快走到门口之前，他看见了我。 1、解析D.A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型，而在口语中又常被滥用，因此易判断错误。C、句有歧义。 2、找出下列句子中有语病的一项（）。 A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。 B、回到故乡，我又看到那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。 C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 D、那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。 2、解析B.B句的错误属动宾搭配不当，谓语“看到”不能与“乡音”和“笑声”搭配，修改办法是可增加一个谓语“听到”。 3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是（）。 A、他的崇高精神品质，经常浮现在我的脑海里。 B、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。 C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。 3、解析A.A“品质”与“浮现”不搭配，属主谓不搭配；B用“日新月异”修饰“奔驰”不恰当，属修饰语与中心语搭配不当；C“先进经验”只能用“学习”来支配，不能用“参观”支配，属动宾不搭配；D也属于修饰语“以偏概全、一叶蔽目”与中心语“急躁”不搭配。 4、与“练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。”一句错误相同的一项是（）。 A、学习是否努力，是学习成绩好的关键。 B、今天来了几个出版社的编辑。 C、就目前来讲，我国人民的文化素质确切需要大大提高。 D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。 4、解析 D.例句的错误是缺少宾语中心语。A选项的错误是前后表达不一致，主语包含两方面意思，谓语只有一方面意思。C选项的错误是用词不当“确切”应改为“确实”。B选项的错误是有歧义。D选项的错误是缺少宾语中心语。 5、下列句中没有语病的一句是（）。 A、由于你的艰苦努力，又为国家节省了300万元的损失。 B、这些颜色与草木的绿色配合，人们引起安静闲适的感觉。 C、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能建筑起他的学术的高塔。 D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。 5、解析D.A句“节省”与“损失”不搭配，B中主语重叠，造成语意混乱，C句是个因果复句，关联词语“因为”“因而”前后重复， 6、下列有语病的一项是（）。 A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点，充分发挥课堂教学的职能。 B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。 C、死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。 D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。 6、解析 B.B选项表意混乱，“接受调查”缺少主语，增添上“他们将”，句意就明确了。 7、下列各句没有语病的一项是（）。 A、在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚。 B、1960年建成的图书馆，现在几乎成了危房。 C、我看到阔别多年的老师，那充满希望的笑声。 D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。 7、解析B.A和D选项都缺少宾语，C选项谓语“看到”只能和“老师一词搭配”而不能与“笑声”搭配，需增添一“谓语”听到。 8、下列句子中，没有语病的一项是（）。8、解析B.A项缺少主语，C项修饰语与中心词不搭配。 A、实行改革以后，有了很大的提高。 B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。 C、小学打下的坚实的基础知识，为他现在的学习创造了条件。 D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。 9、下列各句中与例句错误不同的一句是（）。例句：张教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。 A、我国有世界上没有的万里长城。 B、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏，一举囊括了全部金牌的3/5，大长了中国人的志气。 C、上海建成了中国没有的南浦大桥。 D、张宁取得了全校没有的最好成绩。
中考语文修改病句练习题及答案
中考语文修改病句练习题及答案21页 1.下列各句没有搭配不当语病的一项是 ( ) A．中共中央晋察冀分局为了让晋察冀边区人民系统地学习宣传毛泽东思想，决定出版《毛泽东选集》。 B．持续咳嗽很令人烦恼，它不仅严重阻碍学习和休息，而且可能引发呼吸系统的其他疾病。 C．我明自了，为什么一个普遍的中国士兵——雷锋的名字，能够超越时间、国界和种族，被久久传颂着，成为两代人的楷模。 D．我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。 2．以下语句在照应上没有毛病的一项是 ( ) A．汽车本身质量的好坏，也是保证行车安全的一个很重要的条件。 B．一个人能否成才，要看有没有信心和毅力。 C．检验一项改革措施的合理性关键是看它能否促进生产力的发展。 D．如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃，是西方国家深感头痛的事。 3．以下句子照应上没有语病的一项是 ( ) A．电门一关，就可以阻止电流不再进来。 B．内容正确与否是衡量作品优劣的一个重要标准。
C．我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。 D．经过整顿，场内外秩序明显好转，出入场不再相互拥挤，无票入场的现象已经杜绝。 4．从逻辑搭配关系看，没有语病的一项是 ( ) A．从古到今，艳艳红梅倾倒了多少诗人啊，咏梅诗成为我国传统诗歌题材，象征了中华民族不屈不挠、坚强乐观的品格。 B．为期一周的会议将就各种国际性的犯罪活动以及国际问的执法合作问题展开广泛的讨论。 C．凡是代表团到达的城市，都毫无例外地受到当地人民的热情欢迎。 D．这篇文章能够使广大读者更加深刻地认识到资本主义是腐朽的，它最终必然被无产阶级埋葬。 5．下列各句无语病的是哪一项 ( ) A．这次对中央领导成员的改选和增选，对于加强中央在马克思主义基础上的集体领导和团结一致，保证党的正确路线和方针政策的实现，将起到重要作用。 B．共产党人应该随时随地关心和照顾群众的痛痒。 C．他的二十多件作品参加上海民间工艺品的征集活动，大部分被入选，在民间工艺品展览中展出，受到好评。
部编人教版七年级语文病句专项练习(选择题附答案解析)
人教版七年级语文病句专项练习(选择题) 1.下列句子中没有语病的一项是（） A. 通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 B. 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。 C. 秋天的腾冲，是最美的季节。 D. 每个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。 2.下列对病句的修改不正确的一项是（） A. 一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”） B. 农民工返乡和大学毕业生就业问题，广泛引起全社会关注。（把“广泛”移到“全社会”后面） C. 经过北京人民的共同努力，使北京的空气质量状况有了明显改善。（把“有了”改成“得到了”） D. 不管鸟儿的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞上蓝天。（把“即使”改成“如果”） 3. 下列句子中没有语病的是（） A. 在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。 B. 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。 C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。 D. 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。 4. 下面句子没有语病的一项是（） A. 荷叶铺满了河面，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。 B. 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 C. 在这些词中，使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 D. 从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有大约60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。 5. 下列句子中没有错别字的一项是（） A. 去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身询职。 B. 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 C. 这对于一班见意思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 D. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热沈。 6. 下列语句中没有语病的一句是（） A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
修改病句练习试题和答案解析
修改病句练习题及答案 1、同学们都很爱护今天的幸福生活。改：同学们都很珍惜今天的幸福生活。 2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。改：周老师指导我们做了许多不同型号的船。 3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。改：我看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。 4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。 5、小红从小养成了热爱劳动。改：小红从小养成了热爱劳动的习惯。 6、队员们和师生们一起唱着歌。改：师生们一起唱着歌。 7、语文对我发生了浓厚的兴趣。改：我对语文发生了浓厚的兴趣。 8、这场拔河比赛非常激动。改：这场拔河比赛非常激烈。 9、他常常回忆过去的往事。改：他常常回忆往事。 10、重庆市是我国的直辖市。改：重庆市是我国的直辖市之一。 病句修改及答案 1张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课 2我断定他今天可能生病了。 3我国的人口是世界上人口最多的国家。 4多读好书可以丰富和提高我们的知识。 5我一定要改掉不好的毛病。 6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。 7通过改革开放，使我们的生活有了改善。 8我们要发扬老一辈的革命事业。 9她正在洗完衣服，就该上学去了。 10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。 11言行不一致的人是一种很坏的风气。 12同学们选他当三好生是对自己的信任。 13小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。 14昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。 15他记录了并且看了中央电视台的节目。 16我写字认真了，错别字也大大进步了。 17在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 18爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。 19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。 20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。 21我们从小养成爱清洁、讲卫生。 22妈妈经常奖励我要好好学习。 23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。 24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。” 25、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。 26、我对围棋有浓厚的趣味。 27、你必须赶快立即去学校上课。
修改病句选择题答案(同名504)
修改病句 1. 下列各句中有语病的一项是（） A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国 家名片，彰显着各自的特色。 B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就 在社会上引起了强烈反响。 C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内 将为1.2万残疾人提供托养服务。 D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 【答案】D 2．选出下列句子中没有语病的一句（） A．继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。 B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。 C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 【答案】C 3．下列句中有语病的一项是( ) A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。 B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。 C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。 D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。 【答案】D 4．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 【答案】D 5．下列句子中，没有语病的一项是（） A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。 B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。 C.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。 D.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。【答案】Ｃ 6．下面句子没有语病 ．．．．的一项是（） A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 【答案】Ｃ 7．下列没有歧义的句子是（） A．我看见他高兴得跳起来。 B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。 Ｃ．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。 Ｄ．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。 【答案】C 8．下列各句中，没有语病的一句是（） A．穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 B．苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。C．只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。 D．我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。 答案：C 9.下列句子中没有语病 ．．．．的一句是（） A．通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。 B．从小学到现在，你一定有过被小说的情节深
七年级语文修改病句练习题
修改病句 一、修改病句类 (1)用词不当 ①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。) ②关联词用错。如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。) (2)搭配不当 ①主谓搭配不当。如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。) ②动宾搭配不当。如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。) ④修辞语与中心词搭配不当。如：他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。) (3)成分残缺 ①缺主语。如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。(“使”字，使“我”丧失了主语作用，所以，应删去。) ②缺宾语。如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌
共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。) (4) 语序不当 ①逻辑语序不当。如：学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5)前后矛盾 ①前后不统一。如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。) ②否定多余。如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任，加上“并非”，意相悖，应去掉“并非”或去掉“不”。) ⑧范围不清。如：人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它图片”。) (6)重复罗嗦 如：中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复，应删去其中一个)
小升初语文修改病句和选择题
⑴词语搭配完全正确的一组是（A）。 A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C、发现问题远大理想参观演出改正错误 D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真 ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（B、D） A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。 C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。 ⑶下面的?川?有一项与其它三项意义不同，请选出来。（A） A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海 ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是（B） 他一人走在巷子里，…… A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。 C、周围人声鼎沸。 ⑸下列句中没有语病的一句是（C） A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。 ⑹选出不是比喻句的一项是（A） A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 ⑺?这是…… 电影院?中的?电影院?有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（B）。 ①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③ ⑻选出意思不同于其它三句的一句。（c） A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。 B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ ⑼?她激动得说不出话来。?缩句正确的一句是（B）。 A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。 ⑽下面不是句子的一项是（A）。 A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
病句修改专项练习(练习题+答案)(1)
（我们在平时说话和写文章的时候，往往会出现一些有毛病的句子。这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病，我们把这些句子叫做“病句”。 在内容和结构上有毛病的句子，就叫做“病句”。 修改病句，就像医生给病人看病一样，首先要找准病因，再开处方对症下药，使病人得到康复。 辨识语病的方法 1.语感质疑法：这是从感性直觉上来察觉语句的毛病。根据平时对规范通顺的句子或者不通畅、有语病的句子的语感，在读句的过程中，按习惯说法是否感觉别扭。 2.语法分析法：（主干枝叶梳理法）：先将句子紧缩出主干，看句子主干是否残缺或主谓宾搭配是否得当；再查枝叶，看修饰语（定语、状语）与中心语的搭配是否得当、多项定语和多项状语的排列顺序是否得当、定语和状语逻辑分析法：有的句子在语法结构上检查不出毛病，就得从事理上进行分析，看句子有没有犯不合逻辑的毛病而造成不合情理的句子。） 复习要点： 1.归纳病句类型 2.运用主干枝叶法和语感法改病句 一．常见的病句有十种病因 1.搭配不当 2.语序颠倒 3.成分残缺赘余 4.前后矛盾 5.用词不当 6.指代不明 7.分类不当 8.不合事理 9.含糊不清 二．修改病句的一般步骤 （一读、二找、三改、四查） 1.读：读懂句子，明确句子表达的意思。 2.找：先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。 3.改：针对病句的不同“病因”，对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。 4.查：检查句子是否改通顺，看还有没有其它语病，是否改变句子原意。方法是否简便。 注意：修改时不能改变句子的原意，在改动时，要找准病因，具有针对性，什么地方有错，就改什么地方；缺什么，就补上什么；多余什么，就删去什么。既不能“大刀阔斧”改变原意，又不能“节外生枝”走弯路。 （修改病句的原则：原意要保，改法要巧，改动要少，越简越好） 三．病句案例 1.搭配不当 例：春天的北京是一个美丽的季节。 分析：搭配不当，把“季节”改为“地方”改为：春天的北京是一个美丽的地方。 2.语序颠倒 例：春天的北京是一个美丽的季节。 分析：语序颠倒改为：北京的春天是一个美丽的季节。 3.成份残缺赘余 例1：学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。 分析：成份残缺，缺少主语（主动者） 改为：我学习《革命烈士诗两首》一课，受到了深刻的教育。学习《革命烈士诗两首》一课，我受到了深刻的
七年级语文修改病句方法及练习题
七年级语文修改病句方法及练习题（附答案） 一、病句及类型 就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。病句常见的现象有以下几种。 1、成份残缺。一个完整的句子应该是枝叶”齐全，意思完整明确。句子缺少不应该省略的主要成份。（主、谓、宾），造成句子结构不完整的语病。 1、在老师的教育下，进步得很快。 ----缺主语。 2、雄伟美丽的天安门城楼。 ----缺谓语。 3、老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。 ----缺宾语。 2、词类误用。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。 因分不清词类而造成用词不当的语病。 例1:今天气候晴朗。 ----把气候”与天气”混淆了。 3、词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。 例：爱迪生发现了电灯。 ----把发现”和发明”两词混淆。 4、搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。 例1:我的家乡是增城市人。缩句变成家乡是人”（主谓搭配不当）
例2:我们在山坡上种满了果园。（动宾搭配不当） 例3:我们把教室打扫得整整齐齐。（连带成份与中心词之间搭配不当） 5、重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余，豪迈了病句。 例1在班队会上，张军首先第一个发言。 ----首先”与第一”重复了。 6、词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句。 例1老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。 ----考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。 二、修改病句的方法 首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。 1、成分残缺。一个完整的句子应该是枝叶”齐全，意思完整明确。 例1这种不爱护公物应该受到批评。 ――这一句中缺少主心语，应在公物”后面添上的行为”三个字。 例2：他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。” ——这一句第二分句缺少谓语中心语（谓语动词），应在一顶”前添上戴着”二字。 2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。 例1：她喜欢一个人在平静的环境里看书。” ――应将平静”改为安静”
小学语文四年级修改病句练习题(带解析及答案)
病句的几种类型 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。 5概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。 例：造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 小学语文四年级修改病句练习题 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说：“赞成！” 病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！” 7、在老师的教育下，他明确了学习态度。 病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。 病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。
(完整)七年级修改病句选择题练习(2)
七年级修改病句选择题练习(二) 1.下列句子中没有语病的一项是( )。 A.山东的花生是全国产量最高的省份。 B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。 C.据有关专家分析，今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。 D.“金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。 2.下列句子中没有语病的一项是（） A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。 C.经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，正减少一倍。 D.改革解放了生产力，释放出一个民族的青春活力。 3. 没有语病、句意明确的一项是（） A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要。 B.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。 C.如果进行认真的反思和探索，付出加倍的努力，中国歌坛一定能够走出低谷，进而走向更为坚实的繁荣。 D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.老王接受同事的劝告，检举了那个徇私舞弊的工作人员。 B.转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到高家头上。 C.我公司出品的新一代产品为了防止假冒，特采用了新颖、美观和螺旋外形；并保持优质优价。
D.经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。 5.下列句中没有语病的一项是（） A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不上来。 B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技 巧性、表现力和协调性，培养演员的体力和悟性。 C.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。 D.他非常酷爱电脑，除了成天把自己关在房里玩电脑外，对其它东西好象都只有三分钟热情。 6.下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。（每种改法只能改动 一处，不得改变原意） 近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 修改（1） 修改（2） 7.下面一段话有两处语病，找出来并改正。 情感是调节师生关系的精神纽带。①教育内容能否被接受，很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。②师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛，③互相尊重、理解、信任，教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。④心理学研究表现：⑤师生健康情感的双向交流，⑥会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。 第处改为 第处改为 8.下面是从某书店的一则海报中摘录出来的话,文字表述上有两处毛病。请找出 并进行修改。 ①我店刚到最新出版的长篇小说《人间正道》。②该书有精装和简装两种版本，③其精装本封面、插图、印刷讲究，④质量上乘。⑤为沟通读者和作者联系，⑥特邀著名作家——该书作者周梅森来此签名售书。⑦地点在二楼文学作品专柜出售。⑧欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。
修改病句习题(附答案)
修改病句习题（附答案） 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21、听了报告，受到了教育。 22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。 24、我经常看到小明有时在早锻炼。 25、少先队员要发挥革命传统。 26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29、他喊他出去玩。 30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜 32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。 34、听了老师的一番话，很受教育。 35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 40、春天的景色我觉得十分美丽。 41、这种不讲卫生是可耻的。 42、经过这次外出调查，对大家的启发很大。 43、秋天的北京是一个美丽的季节。 44、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。
语文：病句的辨析与修改练习(选择题)
病句的辨析与修改练习 1．下列各句中，有语病的一项是 ( ) A．近年来，我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整，迈出了从被动接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。 B．8月11日晚，中国男篮打响了2006斯坦科维奇洲际篮球冠军杯赛的首场比赛，姚明复出领军对阵诺维茨基统帅的德国队。 C．一些学者认为，圣诞节如今已成为中国民间的一个节日，而不能简单视为西方的“舶来品”。 D．交通建设质量问题不仅仅是一个经济、技术问题，而是关系到国家财产、人民生活及生命安全，是事关国计民生的重大问题。 2．下列各句中，有语病的一项是 ( ) A．在全面建设小康社会的进程中，农村和西部地区能否完成全面建设小康社会的各项任务，对全国来说举足轻重，成败攸关。 B．据美联社报道，以色列内阁8月13日通过了联合国安理会呼吁以黎停火的决议，为持续一个月之久的以黎冲突的结束清除了一个主要障碍。 C．民政部国家减灾中心截至8月15日的统计表明，我国正在遭受自2001年以来最严重的自然灾害损失。 D．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。 3．下列各句中，没有语病的一项是 ( ) A．实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。 B．得知情况，他立即掉转车头赶往案发现场，并下达命令：—定要不惜任何代价、任何手段，确保人质安全。 C．从“民族英雄”一夜之间沦为“科学骗子”，这种大起大落，不仅韩国克隆专家黄禹锡本人是一次沉重的打击，而且让整个韩国科学界为之蒙羞，更让人类克隆科学研究遭受了重创。 D．家长对自己孩子的缺点，不应该袒护，而应该及时提出批评，加以帮助。 4．下列各句中，没有语病的一项是 ( ) A．建设以人为本的和谐社会，需要每个公民都遵守道德规范。这包括执法者要具备人道主义、理性和平、善良宽容的素质。 B．会议对“十一五”规划纲要草案提出了“十一五”期间我国经济社会发展的重大改革措施和主要政策取向的讨论是很富有成效的。 C．政协提案在网上征集民意，进而以民意为基础进行重点督办，是畅通民意表达渠道和民意内容的制度创新。 D．青年教师工作热情高，干劲大，这是值得肯定的，但他们所缺乏的，一是理论水平不高，二是实践经验不多。 5．下列各句中，没有语病的一项是 ( ) A．日前，网易、新浪等14家网站联合向全国互联网界发出文明办网倡议书，号召营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息，已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年
(完整版)小学修改病句专题方法与练习题及答案
修改病句专题方法与训练 在小学阶段，修改病句是句子练习的重要内容，也是语言试卷上常出现的问题。也是试卷上出错率较高的类型。通过对病句的修改，可以使我们认识什么是正确的句子，什么是错误的句子。这样，不但能提高自己的分析、判断能力，而且也为自己修改作文打下了良好的基础。 步骤：一读二找三改四查。 一、读仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改病句的前提。 二、找认真分析，寻找“病因”。常见的病句主要有以下几种类型： 1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。 2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动” 3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的，可改为“诸葛亮”。 4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。 5、重复啰嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。 6、指代不明例：小刚和小军约好星期天去他家玩。句中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具体化。例句中的“他”不知是指小刚还是小军，应将“他”改为“小刚”或“小军”。 7、前后矛盾例：我估计那人一定是坏蛋。例句中“估计”与“一定”矛盾，可将“一定”删去。 8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。把所属或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果，“蔬菜”不能包括他们，应把“西瓜”、“苹果”删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜”删去。 9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。 10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。在一个句子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季，农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。 三、改针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。 四、查把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病发生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了，如果发现有问题还得重改。 修改病句的原则（一）对症下药，（二）尽量保持句子的原意。（三）要善于运用多种方法进行修改。 修改病句专题练习题