2020年高考政治《经济生活》考点解读 第一单元 生活与消费

2020年高考政治《经济生活》考点解读 第一单元 生活与消费
2020年高考政治《经济生活》考点解读 第一单元 生活与消费

2020年高考政治《经济生活》考点解读——第一单元生活与消费

第一课神奇的货币

1了解商品的含义及基本属性

商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)

2理解货币的含义、本质和基本职能

从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。

3了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀和通货紧缩

纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的价值符号。

国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。发行过多,会引起物价上涨和通货膨胀;反之,会使商品销售发生困难,阻碍商品流通。

通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。

4了解信用卡的功能

信用卡具有集存款、取款、消费、结算、查询为一体等功能。

5了解外汇和汇率

外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段;汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

6树立正确的金钱观

金钱是商品交换长期发展的产物,本质上是一般等价物,具有价值尺度、流通手段两个基本职能。货币是财富的象征,在经济生活中发挥重要作用。

正确的金钱观:要取之有道,要用之有益,要用之有度。

要理性的对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会,有利于他人的地方,用于有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

第二课多变的价格

1理解供求关系对价格的影响

各种因素(诸如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素)对商品的价格的影响,都是通过改变商品的供求关系来实现的。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。

2理解价格与价值的关系

价格是由价值决定的。价格是商品价值的货币表现。价格是价值的货币表现。

3理解商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定

商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比,与个别劳动时间无直接关系。

4理解企业提高劳动生产率的意义

企业提高劳动生产率,是生产所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,其生产的商品按社会必要劳动时间决定的价值量出售。在竞争中就会处于有利的地位。

5理解价值规律的基本内容及表现形式,运用价值规律分析相关经济现象

价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

6理解价格变动对人们生活和生产经营的影响

(1)对人们生活的影响:价格变动会引起需求量的变化。

①一般说来,价格上升,购买减少;反之增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

③当某商品价格上涨时,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。

(2)对生产经营的影响:一是调节生产的规模。二是提高个别劳动生产率。三是生产适销对路的高质量产品。四是促使商品生产者优胜劣汰。

第三课多彩的消费

1了解影响消费水平的主要因素

影响消费的主要因素有居民的收入和物价总体水平。

收入是消费的基础和前提。居民消费还受到未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低还与人们收入差距的大小有密切的关系。

2了解不同的消费类型

按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。

按消费目的分,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

3理解恩格尔系数

恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水平高低的重要指标。恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,通常表明人民生活水平的提高,消费结构的改善。

4了解消费心理和消费行为

人们的消费行为受消费心理的影响。消费心理主要有:从众心理引发的消费、求异心理引发的消费、攀比心理引发的消费、求实心理引发的消费。

5树立正确的消费观

我们做理性的消费者,就要践行正确的原则。

一是量入为出、适度消费。二是避免盲从、理性消费。三是保护环境、绿色消费。四是勤俭节约、艰苦奋斗。

三年高考(2016-2018)政治试题分项版解析:第一单元 经济与消费

专题一生活与消费 2018年高考题 1(2018年高考全国1卷文综政治12)根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如表1所示。 表1 其中正确的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 点睛: 社会劳动生产率、个别劳动生产率、社会必要劳动时间、个别劳动时间与商品价值量的关系 2(2018年高考全国2卷文综政治12)甲、乙、丙是三种相关商品。当甲的价格上升后,乙与丙的需求变动如图4所示。

这表明 ①甲与乙是互补品②甲与乙是替代品 ③甲与丙是替代品④甲与丙是互补品 ⑤乙与丙是替代品⑥乙与丙是互补品 A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ④⑥ 【答案】A 【点睛】价格变动的影响 1.对人们生活的影响: ①普通商品(耐用品):价格上涨,需求量下降,生活水平降低; ②生活必须品:价格上涨或下降一般不会引起需求量的大幅变动,但会影响生活水平; ③ 相关商品: 替代品:某商品的价格上涨,则该商品的替代品的需求量增加,二者呈正方向变化; 互补品:某商品的价格上涨,则该商品的互补品的需求量下降,二者呈反方向变化。 2.对生产经营的影响:①调节生产规模;②提高劳动生产率;③促使企业生产适销对路的高质量产品。 3(2018年高考全国3卷文综政治12)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明 ①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A

(推荐)高中政治必修一经济生活第一单元知识点重点总结

必修一 高中政治必修一第一单元 重点知识点不完全归纳(仅供参考) 第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1、商品的本质属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性 (1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。) (2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。(商品的使用价值千差万别)。(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。 2、金银充当货币的原因:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。 3、货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。 4、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。 (1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 (2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:W--G――W’ ③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 5、★通货膨胀与通货紧缩

联系:①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。 6、外汇和汇率:【多数选择题,会考汇率提高或降低的影响】 (1)外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 ★保持人民币币值稳定的意义:①人民币币值稳定的含义:主要是指人民币既不贬值,也不升值。即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。②保持人民币币值稳定的意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 ★人民币升值后果 (1)积极影响: ①有利于中国进口。原材料进口依赖型厂商成本下降。②国内企业对外投资能力增强。在华外商投资企业盈利增加。③有利于人才出国学习和培训。中国百姓国际购买力增强。④外债还本付息压力减轻。中国资产出卖更合算。⑤中国RMB国际地位提高。 (2)负面影响:①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降,减少外商对中国的直接投资。给中国的外贸出口造成一定的伤害③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率,增大就业压力。④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加,同时影响货币政策的稳定。 第二课多变的价格 1、影响价格的因素:①影响价格的因素:如气候、时间、地域、生产等,甚至是宗教、习俗。②各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。 2、供求影响价格:①供不应求,价格升高。A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。 3、价值决定价格:价格与价值的关系。①在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。②商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 ★商品价值量的决定因素:社会必要劳动时间决定商品价值量。【多数选择题】 ①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。 ③社会必要劳动时间对生产者意义。A、个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于有利地位盈利。B、个别劳动时间高于社会必要劳动时间,处于不利地位亏损。C、相等不亏不赚。它决定了生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间,提高个别劳动生产率。 ★劳动生产率:劳动者的生产效率。社会劳率↑单位时间产品数量↑劳动时间↓【多数选择题】 ①社会劳动生产率与社会必要劳动时间、单位商品价值量关系:商品价值量由社会必要劳动时间决定,社会必要劳动时间由社会劳动生产率决定。商品的价值量与社会劳动生产率成反比,社会劳动生产率提高意味着社会必要劳动时间减少。在价值总量不变的情况下,单位商品价值量就会减少,所以单位商品价值量与个别劳动生产率无关。 ②社会劳动生产率与商品价值总量的关系:(单商品价值量×使用价值总量=价值总量)同一劳动在同一时间,无论社会劳动生产率如何变化,商品的价值总量不变。

《经济生活》第一单元知识点梳理

页眉内容 《经济生活》知识点复习梳理 第一单元 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品——(要会判断) ②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) ★商品是使用价值与价值的统一体。——(要会判断) 2、货币的含义及本质 ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ★★②本质:一般等价物 3、货币的职能 (1)基本职能 ①价值尺度——含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 原因:货币本身有价值 ★形式:观念上的货币——(选择题) ②流通手段——含义:货币充当商品交换媒介的职能 ★形式:现实的货币——(选择题)商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W (2)其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币——(可以出选择题)4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ★①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比——(选择题) 商品价格总额待售商品数量×商品价格水平②公式:流通中所需要货币量=——————=————————————— 货币流通次数货币流通次数 5、纸币

(1)含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)★★货币有价值,纸币无价值,纸币只是一种价值符号。——(要懂得区分) (2)优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失。——(选择题)(3)限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。 过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩。 ★★(4)通货膨胀:——(可以出大题或者选择) ①表现:经济运行中出现全面、持续的物价上涨、纸币贬值现象。 ②实质:社会总需求大于社会总供给(即供不应求) ③主要原因:纸币发行量>流通中实际需要的货币量 ④相应实施的财政政策:紧缩性财政政策 ⑤危害:直接引起物价上涨,纸币贬值,如果人民的货币收入没有增长,生活水平就会出现下降。会造成社会经济生活秩序混乱。 ★★(5)通货紧缩:——(可以出大题或者选择) ①表现:物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退现象 ②实质:社会总需求小于社会总供给(即供过于求) ③主要原因:纸币发行量<流通中实际需要的货币量 ④相应实施的财政政策:扩张性财政政策 ⑤危害:引起物价下降,在短期内对人民生活有好处,但物价总水平长时间、大范围下降,会影响企业生产和投资的积极性,导致市场销售不振,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。 6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的 7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 二、信用工具和外汇 1、结算方式:——(要知道有这两种结算方式,选择题) 现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为 转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为

2013——2016经济生活第一单元高考题解读

2013——2016年经济生活第一单元高考题汇编 2013年经济生活第一单元高考题 1.(2013广东26、)在开放性经济中,因国际大宗商品价格上涨,扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压 力。其传导路径正确的是 A.①—②—③—④ B.③—①—④—② C.③—④—①—② D.④—③—①—② 2.(2013广东27、)假设甲国化妆品市场高档品牌被进口品牌垄断,为保护国内产业发展,甲国对进口化 妆品提高关税,致其价格飙升;受此影响,消费者转向国产中低档品牌,使进口高档品牌的需求曲线(D1)和国产中低档品牌的需求曲线(D2)发生变动。不考虑其他因素,能正确反映这一变化的图形是 3.(2013福建33 .)2013年3月以来,我国一些地方相继出现人感染H7N9禽流感病例,家禽业受到很大 冲击,禽类市场疲软。对此,政府采取了种禽生产补贴和定点保护收购等政策。政府制定这些政策基于的传导预期是 A.需求迅速增加→互补品价格上涨→供给增加→市场活跃 B.需求迅速下降→市场失衡→替代品价格下降→市场均衡 C.价格迅速上涨→需求迅速增加→供给短缺→价高伤民 D.价格迅速下降→行业严重亏损→供给减少→价高伤民 4.(2013北京29.)图11反映了当前市场上存在农民卖菜难与市民买 菜贵的难题。能够缓解该难题的措施是 ①发布蔬菜供求信息,促进产销对接 ②提高蔬菜种植补贴,扩大种植规模 ③合理规划蔬菜流通,降低运输成本 ④改善菜市场卫生环境,提高服务质量 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 5. (2013安徽1.)在经济生活中,一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生,下面表述能体现这 一关系的有 ①美元对人民币汇率下跌,赴美留学费用一般会降低 ②水务公司供水价格提高,会使居民生活用水量大幅减少 ③合肥至北京的高铁开通,合肥飞北京航班的客流量可能减少 ④重大节假日免收小型客车通行费,导致居民消费以享受性为主 A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④

(完整版)经济生活教案第一单元

第一单元生活与消费 本单元教学计划 引言 走进经济生活,无论是谁,都离不开生活消费。在市场经济中,衣食住行等生活必需品,大多要用货币从市场购买。我们的学习,就从这里开始。货币和各种信用工具在经济活动中究竟起什么作用?市场上的商品价格受哪些因素的影响?价格的变化有什么规律可循?如何选择质优价廉的商品,最大限度地满足消费需求?我们怎样看待多种多样的消费方式和消费行为?这些都是本单元所要探究的内容。通过学习,我们可以了解货币的本质和职能,形成对待金钱的正确态度;理性地面对消费观念的变化,彰显时代风采而又保持艰苦奋斗的优良传统;还可以为科学地认识社会发展客观规律作知识上的准备。 第一课神奇的货币 引言 在日常经济生活中,我们离不开货币:吃、穿、用所需要的物品,大多要用货币去购买;享受市场提供的服务也要支付货币;等等。货币到底是什么?货币为什么会有如此神奇的力量?我们应当如何理性地认识和对待它呢? 教学内容 揭开货币的神秘面纱;信用工具和外汇 教材分析 本课从商品入手,让学生全面掌握有关货币的知识。具体包括:货币的产生及本质、货币的职能、纸币、与货币发行相关的通货膨胀和通货紧缩现象、人们常用的信用工具、外汇等一系列知识。 第1页

教学课型及课时安排 新课2课时;复习课1课时;练习课1课时 教学目标 知识目标:通过教学,使学生知道商品的含义及其基本属性、由物物交换到以货币为媒介交换的必然性、货币的职能、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度、保持人民币币值基本稳定的意义、价格的含义、两种结算方式、信用卡的优点、两种支票的用途;懂得外汇的含义;理解货币的本质及其基本职能、汇率的变化。 能力目标:通过探究经济生活问题,培养学生透过现象认识商品、货币的本质的能力;历史地看待货币产生和发展的能力;认识商品—货币—货币职能的逻辑思维能力;综合认识货币职能的能力;正确判断、识别有关商品和货币的经济现象的能力;初步掌握使用信用卡、支票的实践能力;联系人民对货币的不同看法,从货币的本质和基本职能等角度,说明应当如何对待金钱的能力。 情感、态度与价值观目标:通过教学,让学生了解商品是天生的平等派,增强平等意识;在了解货币作用的基础上,增强努力发展生产、增加财富的情感;培养作为商品生产者为用户着想的利他意识;增强爱护人民币的情感和辨别假钞的意识;憎恶制造假币、扰乱金融秩序等违法行为,增强法制意识;确立与市场经济相适应的商品货币观念,认识货币在经济生活中的作用,树立正确的金钱观。 教学重点 商品的含义及其基本属性;货币的本质;货币的基本职能;纸币。 教学难点 货币的本质;信用卡;外汇;汇率;正确对待货币。 教学方法 教师的教法:对商品、货币、纸币、外汇等概念,货币的本质及其职能等知识直接采用讲授法;对通货膨胀和通货紧缩的产生及其影响,汇率变动的影响,保持人民币币值稳定的意义等知识直接采用讨论法对货币的产生及纸币的产生等知识直接采用情境设疑法。 学生的学法:1、探究法,即教师设置探究活动并设问,让学生深入思考,在探究中形成认识; 2、讨论法,即结合重点、难点问题,让学生分组讨论、发言,在观点碰撞中掌握真理; 3、自学法,即让学生根据教师的指导阅读教材。 教学过程 第一课时 本课时的任务说明 完成《揭开货币的神秘面纱》的教学 本科时教学的具体内容 回顾生活,情境导入 说明:可利用课文P4中的虚框内容和提问,也可利用学生课桌上的课本学习用具。教师通过提问而引入新课程内容。略 揭开货币的神秘面纱(课题板书) 一、货币的本质(板书) 1、商品的含义及其两个基本属性(板书) 探究活动一:购买的物品都是商品,并分析其原因。 提示:如学生身边的课桌、书籍、学习用品等等。 说明:结合学生搜集的材料及其讨论分析,教师引导学生分析得出商品的含义,懂得“商品的两必备条件:一是劳动产品;二是必须用于交换。”的道理。 第2页

高中必修一经济生活知识总结精华版

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件: ③商品的两个基本属性: 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。③货币的职能: 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 ②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 (一)影响价格的因素: 1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2、供求影响价格。 ①供不应求,价格升高。 A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。 A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。 3、价值决定价格: (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。 (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率:劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑ ②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现,社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。 ③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量,但可改变个别劳动时间,改变同一时间内创

经济生活第二单元知识要点总结归纳

经济生活第二单元知识要点总结 第四课、生产与经济制度 1.生产与消费的辩证关系 ①生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。 ②消费对生产具有重要的反作用:消费是生产的最终目的;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;消费是生产的动力;一个新的消费热点出现能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性。 2.社会再生产:社会再生产包括生产(决定)、分配和交换(桥梁和纽带)、消费(最终目的和动力)四个环节 3.我国为什么要大力发展生产力? (1)理论:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础,生产力是社会发展的最终决定力量。 (2)现实:社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾(社会主义本质是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要的矛盾)决定要大力发展生产力。 (3)大力发展生产力的意义:①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质基础;②摆脱经济文化落后状态,缩小与发达国家的差距,发挥社会主义制度的优越性;③增强综合国力,提高我国的国际地位 4.怎样大力发展我国的社会生产力? (1)必须坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,集中力量进行社会主义现代化建设; (2)大力实施科教兴国战略和人才强国战略;尊重知识,尊重人才,尊重劳动

(3)必须坚持改革开放(调整生产关系中与生产力发展不相适应的部分,上层建筑中与经济基础不相适应的部分),不断完善各项基本制定,让中国特色社会主义充满生机和活力。 5.我国基本经济制度的内涵:公有制为主体、多种所有制经济共同发展 6.公有制的地位、范围:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 7.公有制的实现形式是什么? 股份制成为公有制的主要实现形式。在股份制企业中,如果国家或集体控股,则具有明显的公有性质。通过股份制,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用 8.公有制经济主体地位的体现在那些方面? ①公有资产在社会总资产中的优势。②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 9.为什么以及如何坚持和完善我国的基本经济制度? 原因:①从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律所决定的。 ②具体的来说,是由我国的人民民主专政的社会主义国家性质和社会主义初级阶段的基本国庆决定的。(我国是社会主义国家,必须坚持以公有制为主体,但是由于我国现阶段生产力发展水平低且不均衡,所以要坚持多种所有制经济共同发展)③这种经济制度符合了“三个有利于”(促进生产力的发展,综合国力的增强,人民生活水平的提高)的客观评价标准. 措施:必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

高考政治必背复习提纲《经济生活》第一单元

高考政治必背复习提纲 《经济生活》 第一单元生活与消费 1.货币: (1)货币的本质 【商品】商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。【货币本质】货币的本质是一般等价物。 【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 【纸币】含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。 流通规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,如果超过这个限度就会引起通货膨胀,如果过低于这个限度就会引起通货紧缩。措施:目前我国经济增速放缓和下行压力大,要实施积极的财政政策和稳健的货币政策,减税增支,下调利率,适度增加货币供应,刺激总需求,扩大内需,拉动经济增长。 流通中所需要的货币量=待售商品和服务的价格总额/货币流通速度。(2)信用卡和外汇 【信用卡和支票】含义:银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。支票是活期存款的支付凭证。 【外汇】人民币贬值,有利于出口,不利于进口;有利于引进外资,不利于海外投资;有利于外国人到中国旅游、留学和购物,不利于中国人到国外旅游、留学和购物。

2.价格 (1)影响价格的因素 【供求与价格】 供求影响价格,供不应求时,价格上涨,供过于求时,价格下降。 价格影响供求,价格上涨时,供给增加而需求减少,价格下降时,供给减少而需求增加。 (注意:以上两种情况的图像是相反的,自己在旁边画出来) 【价值与价格】 价值决定价格(正相关)。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。商品的价值量与社会必要劳动时间正相关,与社会劳动生产率负相关,与个别劳动时间和个别效率无关。★★★ 价值总量与个别必要劳动时间负相关,与个别劳动生产率正相关,与社会劳动时间和社会效率无关。★★★ 【价值规律】 内容:商品的价值量由社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。 表现形式:价格围绕价值上下波动。 (2)价格变动对经济生活的影响(以下每种图像自己画出来★★★)【价格变动对消费的影响】①价格上升时人们会减少需求,价格下降时人们会增加需求。②价格变动对生活必需品的需求弹性小,对高档耐用品需求弹性大。③在两种替代商品中此商品的价格变动与彼商品的需求变化成正比,在两种互补商品中此商品的价格变动与彼商品的需求变化成

高一政治必修一《经济生活》知识点总结

高一必修一 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件: ③商品的两个基本属性: 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。③货币的职能: 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 ②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 (一)影响价格的因素: 1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2、供求影响价格。 ①供不应求,价格升高。 A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。 A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。 3、价值决定价格: (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。 (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率:劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑

经济生活第一单元知识点

经济生活第一单元知识 点 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

第一单元生活与消费(知识点加对应主观题) 第一课神奇的货币 (背)1、商品的含义:用于交换的劳动产品。 注意:下列都不是商品 ①阳光、空气、水(不是劳动产品) ②自收自食的小麦(没有用于交换) ③送给朋友的生日礼物(没有用于交换) ④从商店买回来的正在使用的铅笔(退出了流通领域,不再交换) (背)2、商品的两个基本属性:使用价值和价值 ①使用价值的含义:商品能够满足人们某种需要的属性 ②价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动 3、货币的产生 、一般等价物的含义:用来表示其他一切商品的价值,充当商品交换媒介的商品。 5、货币的含义和本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,货币的本质就是一般等价物。 6、货币职能根源于货币的本质一般等价物。 (背)7、货币的基本职能:价值尺度和流通手段;货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。 8、通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。 注意:商品的价格和货币的价值成反比,你能理解吗?

9、流通手段和商品流通 流通手段:货币充当商品交换媒介的职能; 商品流通:以货币为媒介的商品交换。 (背)10、商品生产者怎样实现从商品到货币的转换或怎样实现“商品的惊险的跳跃”? 为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。 11、纸币的含义:是由国家(或某些地区)发行强制使用的价值符号。 注意:国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 (背)12、流通中所需货币量公式: 商品价格总额 流通中所需货币量= 货币流通速度 纸币发行规律:纸币发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。 13、通货膨胀、通货紧缩 ①含义:前者是指纸币发行量超过了流通中实际需要的货币量,从而引起纸币贬值、物价上涨;后者是指物价水平较长时间内持续下降的经济现象。 ②前者实质是社会总需求大于社会总供给、后者相反 ③解决通货膨胀的主要方法:一是大力发展生产、增加有效供给;二是要控制货币供应量和信贷规模,实行紧缩性的货币政策(提高银行存贷款利率)和适度从紧、量入为出的财政政策,努力增收节支等措施;解决通货紧缩主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长。 ④注意:通货膨胀导致物价上涨,但物价上涨有多种情况、多种原因,不一定是通货膨胀。通货膨胀是宏观上的卖方市场,但卖方市场不一定是通货膨胀。 14、结算方式:现金结算和转账结算,转账结算的工具有信用卡和支票。

《经济生活》知识点归纳整理(最新版)

《经济生活》知识点梳理 第一单元 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义及本质 ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ②本质:一般等价物含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的职能价值尺度原因:货币本身有价值 ①基本职能形式:观念上的货币 含义:货币充当商品交换媒介的职能 流通手段形式:现实的货币 商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W ②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比 商品价格总额待售商品数量×商品价格水平 ②其公式:流通中所需要的货币量== 货币流通次数货币流通次数 5、纸币 ①含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值) ②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩 6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的 7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 二、信用工具和外汇现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为 1、结算方式 转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点:功能多、方便、节省、安全等) ②支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:转账支票和现金支票) 3、外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段 4、汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值)人民币升值有利于进口,不利于出口。反之,相反。 5、汇率变化对经济的影响:(即:货币升值和贬值的利弊分析) (1)本币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:A出口减少,进口增加;B外资投资成本增加;C 导致国内生产下降、失业增加;D本国外汇储备贬值,但有利于偿还外债;E有利于本国企业走出去 (2)本币贬值,意味着同量外币兑换的本币更多,影响有:A出口增加,进口减少;B外资投资成本降低;C 增强本国产品的国际竞争力,D本国消费相对便宜,外国游客增加。 6、保持人民币币值稳定 ①含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定 ②意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 三、影响价格的因素1、各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。 ①供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位) 2、供求影响价格 ②供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位) 3、价值决定价格

经济生活第二单元重点知识

经济生活第二单元重点知识: 第四课、生产与经济制度 一、生产与消费关系是怎样的?(其中回答为什么要扩大内需?怎样扩大内需在前一课) 四、我国基本经济制度内涵: 1、我国基本经济制度是怎样的? 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 2、生产资料公有制的地位、范围分别是什么? ①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。在国 民经济中占主体地位 ②范围:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 五、国有经济的地位和作用是什么? ①国有经济是国民经济的支柱,在国民经济中起主导作用,掌握着国家的经济命脉。 ②有利于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提 高我国的国际地位。 六、公有制经济主体地位的体现在哪里? ①非公有制经济范围:个体经济、私营经济和外资经济

济发展的重要力量 八、实行社会主义初级阶段基本经济制度的原因? ①它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。 ②实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。 九、如何坚持坚持和完善这一基本经济制度? ①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济 ②必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、贡品参与市场竞争、同等受到法律保护。 第五课、企业和劳动者 第一框《企业的经营》 一、企业地位是什么? 二、公司经营的要求和分类 要求:公司经营要遵守法律和行政法规,遵守社会道德和商业道德,诚实守信,接受政府和公众监督,承担社会责任 分类:有限责任公司和股份有限公司 ①公司要制定正确经营战略 ②公司要提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理,形成自己的竞争优势 ③公司要诚信经营,树立良好的形象和信誉,这是企业的无形资产 ④以市场为导向,生产适销对路的高质量的产品

2018年高考经济生活第一单元试题汇总(最新整理)

①放宽市场准入,吸引外商投资②工资成本上涨,管理费用增加 ③运用人工智能,提高劳动效率④网民人数上升,网购数量增加 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3、(全国卷II.12)甲、乙、丙是三种相关商品,当甲的价格上升后,乙与丙的需求变动如图4所示。 这表明(A) ①甲与乙是互补品②甲与乙是替代品③甲与丙是替代品 ④甲与丙是互补品⑤乙与丙是替代品⑥乙与丙是互补品

A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑥ 4、(全国卷III.12)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明( A) ①市场竟争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代④商品使用用价值因替代品出现而减小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5、(北京卷32)人民币国际化是指人民币越出国界,在境外流通,成为国际上普遍接受的计价、结算及储备货币,这对我国经济的影响是( D) A.强化人民币支付职能,弱化贮藏职能 B.减少国内货币供给,降低物价水平 C.提高国内货币政策的灵活性和效果 D.增加境外人民币需求,利于扩大进口 6、(天津卷.11)为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,我国不断加大环境保护治理力度,2018年开始征收环境保护税。若甲公司生产的产品被征收较高的环境保护税,假定其他条件不变,由此引起的市场变化是(C) A.甲公司的产品供给增加 B.消费者对甲公司的产品需求增加 C.甲公司的产品供给减少 D.消费者对甲公司的产品需求减少 7、(江苏卷.11)最低工资制度旨在保护低收入劳动者的合法权益,因此最低工资应高于劳动力市场供需平衡时的工资水平。2017年,我国有22个地区提高了最低工资标准。在其他条件不变的情况下,下图中(P代表劳动力价格,Q代表劳动力数量,D、S分别代表需求曲线和供给曲线,P1、P2分别表示变化前后的劳动力价格)能正确反映这一变化的是(A) 8、(海南卷.7)欧佩克(OPEC)是石油输出国组织的简称,其原油产量约占世界原油产量的1/3。2016年末,欧佩克与包括俄罗斯在内的其他一些产油国达成限产协议,协议有效期至2018年末。不考虑其它因素,由此可能带来的影响是(D) A.国际原油价格下跌 B.国际原油消费增加 C.原油替代品的消费减少 D.主要原油进口国的工业品价格上涨 9、(海南卷.2)甲是市场上的一种畅销品。随着技术发展,作为甲的替代品且性价比更高的乙商品面世。若其他条件不变,下列图示中正确反映甲的价格变动的是(A)

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《经济生活》核心知识总结 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1、商品的含义和基本属性 (1)商品的含义:用于交换的______。 (2)商品的基本属性:______和价值。 ①使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。②有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 *2、货币 (1)货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的____。 (2)货币的本质是_______。 (3)基本职能:①_____:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。要求:只需要观念上的货币。②____:货币充当商品交换的媒介的职能。要求:必须用现实货币。(4)其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。 3、纸币的含义及发行规律 (1)含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的。 (2)发行规律:货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要货币量的计算公式: 商品价格总额=(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。 (3)通货膨胀与通货紧缩的含义、表现及对经济的影响 ①通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。表现:物价上涨,纸币贬值。影响:对居民:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,经济秩序混乱。对企业:生产成本提高,影响生产和销售。对国家:影响经济的健康发展。 ②通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,短期对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,影响经济长远发展和人民长远利益。 4、信用卡的含义及功能、支票的含义及种类 ①信用卡:是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡具有集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体等功能。 ②支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。在我国,支票主要分为转帐支票和现金支票。 5、外汇和汇率: (1)外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 (3)如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率___,则外币升值,人民币贬值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值,人民币升值。 (4)人民币升值的利弊: 人民币升值的利:①利于___(进口或出口);②利于_____(对外投资或吸引外资);③人民币升值减轻了中国外债的压力;④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。 人民币升值的弊:①不利于___(进口或出口);②不利于____(对外投资或吸引外资);③人民币升值将会加大国内就业压力;④人民币升值使我国外汇储备贬值。 (5)我国要保持人民币币值稳定: ①内涵:保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。 ②意义:对人民生活安定、国民经济又好又快的发展,对世界金融的稳定和经济的发展,具有重要意义。 第二课多变的价格 *1、影响价格的因素 (1)供求___价格:当需求增加,供给减少时,价格升高;需求减少,供给增加时,价格降低。(2)价值(成本、社会劳动生产率、社会必要劳动时间)____价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品的价值量由_______决定。当社会劳动生产率提高时,生产商品的社会必要劳动时间减少,其决定的商品价值量降低,价格下降。 (3)社会必要劳动时间对生产者意义:个别劳动时间和商品价值量无关。当个别劳动时间高于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内生产的使用价值量越少,创造的价值总量越小,则处于不利地位。反之个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内生产的使用价值量越多,创造的价值总量越大,则处于有利地位。→决定生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间,提高劳动生产率的缘故。 *2、价格变动对人民生活的的影响 (1)一般需求法则:一般说来,某种商品的价格上升,人们会减少对它的需求;价格下跌,会增 加对它的需求。 (2)价格变动对不同商品需求量的影响:价格变动对生活必需品需求量的影响比较__,对高档耐用消费品需要量的影响比较__。 _______品_______品 (3)相关商品价格变动对既定商品消费需求的影响。 ①替代品:当两种商品是互为替代品时,一种商品价格上升(下降),需求量减少(增加),会导致对其替代品的需求量增加(减少)。(成正相关关系)

经济生活第一单元《生活与消费》主要知识点

经济生活第一单元《生活与消费》主要知识点 1.商品 (1)含义:用来交换的劳动产品。 (2)基本属性:使用价值和价值。 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值;凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。 2.货币 (1)产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物. (2)含义:货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 (3)本质:一般等价物 (4)职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。 (5)基本职能:价值尺度和流通手段 价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。 (6)商品流通的含义、公式及其对生产者的启示: 含义:以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。 公式:商品----货币----商品(W--G――W) 启示:商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存和发展。如果商品卖不出去,就意味着他白白付出了劳动,他所需要的商品也买不回来。要使自己的商品能够卖出去,并卖出好价钱,商品生产者就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。3.纸币 (1)优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输。 (2)含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。 (3)纸币的发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。(4)流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。(5)通货膨胀和通货紧缩: 通货膨胀:如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量,就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。通货膨胀的实质是社会总供给小于社会总需求。 通货紧缩:是指物价总水平持续下跌的现象。通货紧缩的实质是社会总需求小于社会总供给。 4.信用卡、支票 (1)人们常用的两种结算方式是现金结算和银行转账。信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用的工具。 (2)信用卡的功能和优点:使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。(3)支票主要分为转账支票和现金支票两种。 5.外汇 (1)外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 (3)人民币升值的利和弊 利:①有利于进口②有利于降低出境旅游、留学的成本③有利于减轻外债压力 ④有利于直接对外投资⑤有利于提高人民币的国际地位⑥有利于减少贸易争端,解决对外

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