(典型题)小学数学四年级上册第七单元条形统计图 单元测试题(包含答案解析)

（典型题）小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元测试题（包含答案

解析）

一、选择题

1．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（）季度的月平均销售量多。

A. 一季度

B. 三季度

2．一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只。在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米。

A. 10

B. 20

C. 12

D. 15

3．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：

用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）

A. 1

B. 10

C. 20

D. 50

4．花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，用条形统计图表示应该是（）。

A. B. C. D.

5．下图是部分城市空气质量统计图。

空气质量优良轻度污染

污染指数0-5051-100101-150

）。

A. B城市的空气质量最好

B. D城市的空气质量为良

C. C城市的污染指数要是再下降16，空气质量就达到优了

D. 空气质量是轻度污染的有2个城市

6．下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多( )人。

A. 16

B. 10

C. 8

7．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，( )能准确地表示各种花的占地面积。

A. B. C.

8．如图表示各种颜色气球的数目：

红色、蓝色和白色的气球总共有（）个．

A. 45

B. 46

C. 51

D. 69

9．某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。

A. 10

B. 15

C. 25

D. 50 10．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。

A. B. C.

11．

王先生开了一家店，下面是这家店2011年上半年的收入和支出情况统计图，请你帮他算一算，上半年是盈利了还是赔本了？

A. 赔本了

B. 盈利了

C. 正好收入和支出相等，既没有盈利，也没有赔本12．

下面是英才小学四年级同学参加课外小组的人数统计图，根据统计内容，四年级参加哪种课外小组的人最多？

A. 书法小组

B. 文学小组

C. 手工小组

二、填空题

13．六年级学生在垃圾分类知识竞赛中，成绩分为A、B、C三个等级，结果如下面两幅不完整的统计图．结合两幅统计图中的信息，这次共有________人参加竞赛活动，在扇形统计图中A级应填________%．

14．在一幅条形统计图里，用2cm长的直条表示20人，用________cm长的直条表示100人。

15．根据条形图中4个同学采集昆虫标本的个数回答问题．

①________采集的标本最多.

②王冬比李芳多采集________个.

③李芳比张军少采集了________个.

④4人一共采集了________个.

16．下面是前进小学六年级(1)班上学期期末体育考试成绩的统计图．

①六年级(1)班共有学生________人；

②优的人数是不及格人数的________倍。

17．看图填空

（1）纵轴每个单位长度表示________万元．

（2）这四年中平均每年投资________万元．

（3）1999年比1997年增加投资________%．

18．看图填空．

（I）这个统计图是________统计图．

（II）________月份的产量最高，是________台．________月份的产量最低，是________台．

（III）2010上半年的月平均产量是________台．

19．六（1）班举行了射击打靶比赛，此次比赛规定，每位同学射击两次，射到靶心得10分，射到圆环部分得2分（如图1），射不中不得分．王老师根据同学们的比赛成绩绘制了统计图．

（I）有________人参加这次比赛；

（II）全班平均每人得________分；

（III）两次都射中的有________人．

20．某农户承包的柑橘园，近5年的种植面积如下：2007年的种植面积是2003年的________倍。

三、解答题

21．统计题。

下面是某校运动会各年级参赛人数的统计图。

（1）统计图中一格代表________人。

（2）________年级参赛人数最多，________年级参赛人数最少，相差________人。

（3）四年级参赛110人，请你补全条形统计图。

22．下图是阳光小学四（1）班同学睡眠时间统计图。

（1）图中一格表示________人.

（2）睡眠时间为________的人数最多，睡眠时间为________的人数最少。

（3）我国专家建议：小学生的睡眼时间每天应不少于10小时。四（1）班有________人睡眠时间不够。

（4）你的睡眠时间够吗？你对自己有什么建议呢？

23．下面是红星小学二至六年级学生近视人数统计表。

年级二三四五六

人数48101418

（1）用条形图把上面的数据表示出来。

（2）每格代表________人。

（3）________年级学生近视的人数最多，________年级学生近视的人数最少。

（4）你还获得了哪些信息？（写出两条）

24．杏杏调查同学们喜欢喝的饮料，记录如下：（绿茶被遮住了）

（1）根据调查记录完成下面的统计表：

最喜欢喝的饮料雪碧可乐绿茶橙汁

人数

（3）根据统计图进行分析：统计图每1格表示________人；最喜欢喝________的人数最多；最喜欢喝________的人数最少，只有________人。

25．这是某商场一周的手机销售情况统计表。

星期一二三四五六日

销售量（部）1520510254035

（2）星期________售出的最多，星期________售出的最少。

（3）这个星期一共售出________部。

26．小聪踢毽统计表

（1）根据统计表，完成下面的统计图．

（2）从图中可以看出，踢键的个数是随着时间的________而________．

（3）估计一下小聪3分钟能踢________个．

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】一季度月平均销量：（120＋110＋130）÷3＝120（箱）

三季度月平均销量：（195＋190＋185）÷3＝190（箱）

120＜190

故选：B

【分析】分别求出两个季度的月平均销量，进行比较即可。

2．B

解析： B

【解析】【解答】设表示鸡的直条高为x厘米。

400：x=120：6

120x=400×6

x=20

故答案为：B

【分析】根据等量关系“ 鸡的数量：鸡的直条的高度=鹅的数量：鹅的直条的高度”，列出方程，求解即可。

3．C

解析： C

【解析】【解答】，

用条形统计图表示表中的数据，每格代表20本比较合适。

故答案为：C。

【分析】观察对比表格中的数据可知，这些数据都是20的倍数，因此用条形统计图表示表中的数据，每格代表20本比较合适。

4．C

解析： C

【解析】【解答】花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，，用条形统

计图表示应该是。

故答案为：C。

【分析】观察扇形统计图可知，黑色部分占种植面积的一半，灰色部分和白色部分合起来占一半，灰色部分相当于白色部分3倍，据此选择合适的条形统计图。

5．A

解析： A

【解析】【解答】从统计表中可以看出，污染指数越低，空气越好，所以空气质量最好的城市是E，A选项说法错误。

故答案为：A。

【分析】B选项：D城市空气污染指数是97，在良的范围内，正确；

C选项：C城市的污染指数是66，要是再下降16，就是50，空气质量就在优的范围内，正确；

D选项：103和119都在轻度污染的范围内，共2个城市，正确。

6．C

解析：C

【解析】【解答】解：48×-28

=36-28

=8(人)

故答案为：C

【分析】六(1)班男生人数占总人数的，这样求出男生人数，(2)班男生人数是28人，用减法计算多的人数即可。

7．C

解析： C

【解析】【解答】解：A、表示三种花的占地面积相等，不符合题意；B、玫瑰花和菊花的面积不相等，不符合题意；C、能正确表示三种花的占地面积，符合题意。

故答案为：C

【分析】从扇形统计图可以看出玫瑰花与菊花的面积相同，且都占百合花面积的一半，那么表示玫瑰和菊花的长条高度相等且都占百合花长条的一半。

8．A

解析：A

【解析】【解答】解：12+15+18=45(个)。

故答案为：A

【分析】一格表示2个，红色有12个，白色有15个，蓝色有18个，用加法计算总数。

9．B

解析： B

【解析】【解答】25÷50%-25-10

=50-25-10

=25-10

=15（人）

故答案为：B。

【分析】观察条形统计图可知，参加巴山舞的人数有25人，观察扇形统计图，参加巴山舞的人数占总人数的50%，用参加巴山舞的人数÷参加巴山舞的人数占总人数的百分比=六（1）班的总人数，然后用总人数-参加巴山舞的人数-参加篮球活动的人=参加乒乓球活动的人数，据此列式解答。

10．C

解析： C

【解析】【解答】根据分析可知，统计图C能准确地表示各种花的占地面积.

故答案为：C.

【分析】观察扇形统计图可知，花坛中一共种了三种花，玫瑰和菊花的占地面积相等，百合的占地面积是玫瑰或菊花占地面积的2倍，据此选择合适的条形统计图即可.

11．B

解析： B

【解析】1月份盈利32－25=7（万元）；2月份盈利43－35=8（万元）；1月份盈利25－18=7（万元）；4月份盈利25－25=0（万元）；5月份赔本22－12=10（万元）；6月份赔本20－15=5（万元）；所以上半年盈利7+8+7+0-10-5=7（万元）。

12．C

解析： C

【解析】参加手工小组的有30+14=44（人），最多。

二、填空题

13．200；30【解析】【解答】120÷60=200（人）；60÷200=30故答案为：200；30【分析】观察条形统计图可知成绩为B级的有120人观察扇形统计图可知成绩为B级的占总人数的60要求总人数

解析： 200；30%

【解析】【解答】120÷60%=200（人）；

60÷200=30%。

故答案为：200；30%。

【分析】观察条形统计图可知，成绩为B级的有120人，观察扇形统计图可知，成绩为B 级的占总人数的60%，要求总人数，依据成绩为B级的人数÷成绩为B级的占总人数的百分比=总人数，据此列式解答；

观察条形统计图可知，成绩为A级的有60人，要求扇形统计图中A级占百分之几，用成

绩为A级的人数÷总人数=成绩为A级的占总人数的百分比，据此列式解答。

14．【解析】【解答】解：100÷20×2=10cm所以用10cm长的直条表示100人故答案为：10【分析】表示100人的直条的长度=100÷2cm表示的人数×2据此代入数据作答即可

解析：【解析】【解答】解：100÷20×2=10cm，所以用10cm长的直条表示100人。

故答案为：10。

【分析】表示100人的直条的长度=100÷2cm表示的人数×2，据此代入数据作答即可。15．吴天；3；2；30【解析】【解答】①吴天采集的标本最多；②8-5=3（个）王冬比李芳多采集3个；③7-5=2（个）李芳比张军少采集了2个；

④8+5+7+10=30（个）故答案为：①吴天；②3；③2；

解析：吴天；3；2；30

【解析】【解答】①吴天采集的标本最多；

②8-5=3（个），王冬比李芳多采集3个；

③7-5=2（个），

李芳比张军少采集了2个；

④8+5+7+10=30（个）。

故答案为：①吴天；②3；③2；④30。

【分析】①哪个数大，哪个同学采集的就多；

②王冬采集的数量-李芳采集的数量= 王冬比李芳多采集数量；

③张军采集的数量-李芳采集的数量= 张军比李芳多采集数量；

④四个人采集的数量相加，就等于他们一共采集的数量。

16．50；5【解析】【解答】①15+18+14+3=50（人）六年级(1)班共有学生50人；②15÷3=5优的人数是不及格人数的5倍故答案为：①50；②5【分析】①优良及格不及格的人数之和就是全班人数；

解析： 50；5

【解析】【解答】①15+18+14+3=50（人），六年级(1)班共有学生50人；

②15÷3=5，优的人数是不及格人数的5倍。

故答案为：①50；②5。

【分析】①优、良、及格、不及格的人数之和，就是全班人数；

②优的人数÷不及格人数=优的人数是不及格人数的倍数。

17．（1）10（2）50（3）75【解析】【解答】1纵轴每个单位长度表示10万元故答案为：102(30+40+60+70)÷4=50（万元）故答案为：503(70-40)÷40=75故答案为：75【分析

解析：（1）10

（2）50

（3）75

【解析】【解答】1.纵轴每个单位长度表示10万元.

故答案为：10.

2.(30+40+60+70)÷4=50（万元）

故答案为：50.

3.(70-40)÷40=75%

故答案为：75.

【分析】对于第1题，根据纵轴上1格的对应的数据进行解答即可；对于2题将这四年的投资求和再除以4即可解答；对于3题，用1999年投资的钱数减去1997投资的钱数再除以1997投资的钱数即可解答.

18．条形；五；250；一；150；200【解析】【解答】解：（I）这个统计图是条形统计图；（II）五月份的产量最高是250台；一月份的产量最低是150台；（III）（150+200+200+175+25

解析：条形；五；250；一；150；200

【解析】【解答】解：（I）这个统计图是条形统计图；

（II）五月份的产量最高，是250台；一月份的产量最低，是150台；

（III）（150+200+200+175+250+225）÷6，

=1200÷6，

=200（台）；

答：2010上半年的月平均产量是200台．

故答案为：条形，五，250，一，150，200．

【分析】（I）根据统计图的特征，可以这个统计图是条形统计图；（II）根据直条的长短，可确定五月份的产量最高，是250台；一月份的产量最低，是150台；（III）把一月～六月的产量合起来，再除以月份数6即可求得2010上半年的月平均产量的台数．解决此题关键是读懂条形统计图，获取有用的信息，并能够运用信息解决求平均数的问题．19．40；925；23【解析】【解答】解：（I）2+5+7+10+11+5=40（人）；（II）2×0+5×2+7×4+10×10+11×12+5×20=0+10+28+100+132+100=370（

解析：40；9.25；23

【解析】【解答】解：（I）2+5+7+10+11+5=40（人）；

（II）2×0+5×2+7×4+10×10+11×12+5×20，

=0+10+28+100+132+100，

=370（分）；

370÷40=9.25（分）；

（III）得4分的有7人，得12分的有11人，得20分的有5人，一共有：

7+11+5=23（人）；

故答案为：40，9.25，23．

【分析】由统计图可知：的0分的有2人，得2分的有5人，得4分的有7人，得10分的有10人，得12分的有11人，得20分的有5人；（1）各个分数人数和就是总人数；（2）求出分数和，再用分数和除以人数的和即可；（3）两次都射中可能会得到4分，12分或者20分，求出这些分数对应人数的和即可．解决本题关键是要看懂这两个图，找到需

要的数据解决问题．

20．【解析】【解答】2007年的种植面积：800平方米2003年的种植面积：200平方米800÷200＝4【分析】根据从统计图表中获取信息即得2007年的种植面积是2003年的4倍

解析：【解析】【解答】2007年的种植面积：800平方米 2003年的种植面积：200平方米800÷200＝4

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得2007年的种植面积是2003年的4倍。

三、解答题

21．（1）20

（2）六；一；70

（3）

【解析】【解答】（1）统计图中一格代表20人。

（2）因为140＞130＞110＞100＞80＞70，所以六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少，相差140-70=70人。

【分析】（1）观察条形统计图可知，纵轴上的一格代表20人；

（2）要求哪个年级参赛人数最多，哪个年级参赛人数最少，直接比较人数的大小即可，然后用减法求出最多与最少的差；

（3）根据统计图可知，纵轴每格代表20人，据此在图中画出表示四年级参赛人数的直条，据此解答。

22．（1）2

（2）10小时；7小时

（3）34

（4）答：我的睡眠时间也不够，我对自己的建议是放学赶紧写作业，不看电视，不玩手机，尽早睡觉。

【解析】【解答】(1)图中一格表示2人；

(2)睡眠时间为10小时及以上的人数最多，睡眠时间为7小时一下的人数最少；

(3)12+10+8+4=34（人）；

我国专家建议：小学生的睡眼时间每天应不少于10小时。四（1）班有34人睡眠时间不够。

【分析】(1)纵轴上两个相邻数的差都是2，据此解答；

（2）第一个直条最长，第五个直条最短，据此解答；

（3）后四个直条表示的人数都是睡眠时间不够的，据此解答；

（4）这题答案不唯一，合理即可。

23．（1）

（2）2

（3）六；二

（4）解：①二至六年级学生近视的人数逐渐增多。

②六年级学生近视人数比二年级多14人。（答案不唯一）

【解析】【分析】（1）根据表中的数据作答即可；

（2）从统计图的纵坐标中看出每格代表2人；

（3）统计图中涂色部分越长，近视的人数越多，涂色部分越短，近视的人数越少；（4）根据统计图中的数据作答即可，例如二至六年级学生近视的人数逐渐增多等。24．（1）

最喜欢喝的饮料雪碧可乐绿茶橙汁人数8989

（2）

（3）2

；可乐、橙汁

；雪碧、绿茶；8

【解析】【分析】（1）此题主要考查了数据的收集整理与统计图表的应用，一个“正”字是

五画，据此整理数据填表；

（2）观察统计图可知，纵轴每格代表2人，根据统计表的数据，绘制条形统计图即可；（3）根据统计图进行分析：统计图每1格表示2人；要求最喜欢喝哪种饮料的人最多，哪种最少，直接比较数据大小即可。

25．（1）某商场一周的手机销售情况统计图

（2）六；三

（3）150

【解析】【解答】解：（2）星期六售出的最多，星期三售出的最少；

（3）15+20+5+10+25+40+35=150（部）。

故答案为：（2）六；三；（3）150。

【分析】（1）横轴表示星期，竖轴表示销售量，一格表示5部，根据统计表中的数据在统计图中描出长条即可；

（2）直接根据数据确定售出最多和最少的是星期几；

（3）用加法计算这个星期一共销售的部数。

26．（1）

（2）增加；增加

（3）120个

【解析】【解答】（3）40×3=120（个），估计小聪3分钟能踢120个。

【分析】（1）统计图中横轴表示时间，竖轴表示数量，根据统计表中的数据绘制长短不同的长条即可；

（2）根据时间和数量的变化情况确定变化趋势；

（3）先确定每分钟踢的个数，然后估计3分钟踢的个数即可。